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節約資源,從我做起 三年

時間:2019-05-14 14:30:45下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《節約資源,從我做起 三年》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《節約資源,從我做起 三年》。

第一篇:節約資源,從我做起 三年

節約資源,從我做起

——主題班會 活動目的:

1、通過這次主題班會,使同學們意識到身邊浪費的嚴重性。

2、使學生從小養成節約資源的好習慣。

3.通過帶領學生許下節儉承諾,教育學生把節儉落實到平時的生活中。

活動準備:

1、教室、黑板布置。

2、查找有關名人以及國內外的節儉典型事例。

3、邀請部分學生家長代表。

4、讓學生提前準備思考身邊的浪費現象及可行的改進措施。

進行過程:

一、主持人導入主題:

甲:同學們,老師們

(合)大家好!今天我們班會的主題是“節約資源,從我做起。” 乙:大家是如何看待“節約資源”的?

A: 節約資源是中華民族的美德,是五千年文明古國的優良傳統。

B:我國古代有許多節約資源的故事,從厲行節約的晏嬰到一錢太守劉寵,從一代名相魏征到民主革命家孫中山,都為我們留下一份憂苦萬民、勤勞天下的珍貴遺產。

C::節約資源還是我國的建國方針。毛主席曾經說過:要使我們國家富強起來,需要幾十年艱苦奮斗的時間,其中包括厲行節約、反對浪費這一勤儉建國的方針。

D::節約資源就是要我們從小處著手,從一粒米、一滴水做起。從小養成節約資源的好習慣。”

節約是個千古話題,我們把節約資源供奉為中華民族的傳統美德。關于節約我們不乏精論圣典:歷盡古今多少事,成由勤儉敗由奢;老人家一句致理名言叫:貪污和浪費是極大的犯罪。足見節約之重要,浪費之危害。殍尸遍野的時候,我們知道節約,食不裹腹的時候,我們知道節約。然而剛填飽了肚皮,就學會了浪費,而且浪費成了一種社會行為,節約的意識隨著GDP的增長而逐漸消失。

節約當自政府始,政府的浪費是驚人的。到機關的辦公樓走走看看,常明燈,常流水,而對此總是視而不見,充耳不聞。不論是否有人,電腦常開;不論是否需要,空調常打。辦公部門人均水電浪費要比正常家用的高4-7倍,所以最近中央機關已經對辦公用水電做出了限制。我國的能源并不富足,人均擁有量很少,還沒到可以任意揮灑肆意流淌的地步。更可怕的不是浪費幾度電,流失幾噸水,而是荒蕪了節約意識。沒有了節約意識,把浪費習以為常,這一就成了殃及子孫的大事。大慶市一自來水管線由于雙方扯皮,自來水白白的淌了三年,期間雖有幾次修復仍無濟于事。

成由儉,敗于奢,這是一條深刻的歷史經驗。艱苦奮斗、勤儉節約是中華民族千百年來的傳統美德,是我們黨發展壯大的傳家寶。無論條件發生了怎樣的變化,這個優良傳統都不可丟。丟棄了,我們就會在不知不覺中懈怠了,在舒舒服服中迷醉了,在風風光光中沉落了。長此以往,我們的民族難以自立自強,我們的國家難以發展進步。從各方面來講,現在的日子確實比過去要好很多。但我國仍處于并將長期處于社會 主義初級階段,人口多,底子薄,人均資源少,生產力不高,這是基本國情。我國還是發展中國家,全體人民的生活不是很富裕,國家建設需要辦的事情還很多。我們必須胸懷大局,保持清醒,在各項工作中始終貫徹勤儉節約的原則,始終發揚艱苦奮斗的作風。

進一步增強節儉意識,發揚艱苦奮斗的精神,是踐行社會主義榮辱觀的重要內容。節儉是一種行為,更展現一種精神力量;節儉是一種觀念,更體現一種民族品格;節儉是優良傳統,更是現代文明的標志。越是文明進步,越是崇尚節儉。我們的各級領導干部應當帶頭做到以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥,以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥,讓勤儉節約的意識,艱苦奮斗的精神,見諸實際行動,成為時代的新風尚!

以勤儉節約為榮,以鋪張浪費為恥!

甲:是啊,大家說得都很好。然而,我們真的做到了嗎?在我們身邊有沒有浪費的現象? 請同學們發表一下你們的看法。

二、同學圍繞班級中的浪費現象發言

A:課間有很多同學亂拿老師用的粉筆,甚至有的還打起了粉筆仗,一盒粉筆往往用不了多久。B:有的同學有很多的學習用品,時間一長,一些用不著的學習用品就丟棄了。

C:食堂每天都要有大量剩菜、剩飯。有的同學吃饅頭要剝皮,有的饅頭甚至整個就丟掉了。D:有的同學吃的、用的、穿的都很奢侈,衣服、東西稍微舊一點就不穿不用了,造成了極大的浪費。

看到這些現象,作為班長的我很慚愧,想到胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”,我們應該以此為恥,引以為戒。今后,我們應該從一點一滴做起,把勤儉節約的美德發揚光大,讓老師們和各位家長放心。

三,我們可以做一點用電用水的調查

如果你留心一下自己家里的電表、水表,你就會注意到,這個月放開手腳用電、用水,電表、水表的字就走得多;如果另一個月注意一點節電、節水,電表、水表的字就走得少,有時,兩個月當中還相差很大。如果你認真多調查幾個月,你還會發現,電表,水表上的字,每個月和每個月都有差別。再一細究,有些差別是合理的,有些就與節約有關。

要知道,節電、節水,就是在保護我們的環境。道理很簡單。電是動力,是二次能源,它是從一次能源轉化過來的。現在,利用水力、利用太陽能、利用風能、潮汐能等都可以發電,但那只占人用電量的一少部分,大部分電還是由火力發電廠生產的。火電廠不是燒油就是燒煤,而且大多數是燒煤。全世界每年要消耗幾十億噸煤,多是用于發電。燒煤就要產許多污染物。少用些電,就可能少很多污染。再說水,農村里自家打井取水自不待說,城鎮多用自來水,自來水并不是自然來的,那是將天然水澄淀、過濾、消毒后用泵打到我們房間中的水管子里出來的。要有自來水,就得用電。再說,水資源也是十分寶貴而且日益緊張的資源,節約用水,就是節約資源,就是節約用電,也是保護環境。

甲;黃金本無種,出自勤儉家;行船靠掌舵,理家靠節約;可見一個家的興旺發達勤儉是根基。所以,下面請乙同學為大家講一講在居家生活中我們應當如何勤儉節約!

乙:節約用水:水是生命之源,人類的文明之舟自古依水而行。人類對水的依賴,就像嬰兒之于乳汁。河流被稱為大地的動脈,湖泊被譽為大地的明珠。河流和湖泊提供了豐富的淡水資源,塑造了富饒的沖積平原,滋潤了土地,哺育了人民,成為人類文明發展的搖籃。我們每天節約一滴水,就為地球添加了一分綠色。我們可以做到的:

1、洗臉洗腳的時間養成使用臉盆的習慣。

2、一水多用。用洗臉水洗腳水來拖地板、擦洗物品等。

3、用水時盡量使用小水流。

4、隨手關緊水龍頭。

節約用電:在我國,火力發電占了我國總發電量的比重還比較大,需要耗費大量的煤、石油、天然氣等大量不可再生資源。節約用電,就是節約能源。我們每天能做的有:

1、隨手關閉教室和宿舍內的燈,做到人走燈滅。

2、每天減少看電視、玩電腦的時間。

3、家電在不使用的情況下,不要長時間待機。

4、在白天的時候,盡量使用日光,避免開燈。

從自己身邊做起,注意節約每一度電、每一滴水,天長日久,日積月累,是一個不小的數字。

甲:聽了乙同學自我總結出來的節約用水、用電的小常識后,大家有什么看法呢?在大家的日常生活中,又有什么節約小妙招可以與同學一起分享呢?同時,同學們也可以例舉一些我們生活中的反面教材,下面請同學們自由發言。

四、總結詞:

今天,我們討論的主題非常有意義,大家都熱情地在參與,老師很高興,希望以后,對大家而言,節約是一種習慣,是我們學習、生活的一部分;節約是一種對生活的態度,是一種對自然資源、對地球、對生命的一種感恩的方式;節約是一種時尚,大家緊緊地追隨它。

今天,我們向全校師生發出了倡議書,作為倡議者,我們首先要做好表率,因此我們一起來許下一份承諾:我,三(1)的每一位成員,從現在起,珍惜每一滴水,節約每一度電,用好每一張紙,不浪費一顆糧食,用對每一分零花錢,珍惜每一天。

第二篇:節約資源,從我做起

“節約資源,保護環境,從我做起”

主題班會活動

活動目的:

1.讓學生認識在自己的身邊有許多浪費資源的現象,了解這種行為的危害,懂得節約資源。號召廣大同學節約資源,從現在做起,從小事做起,以自己的實際行動來保護我們的地球。

2.使學生了解保護環境的重要性,學習、了解基本的保護環境的常識。

3.培養學生從現在做起,從自我做起,從—點一滴做起,做一個保護環境的小衛士。

活動過程:

一、導入話題

合:同學們,地球是我們賴以生活的美麗家園,創建一個文明、潔、凈的環境,保護地球,愛護地球是我們的責任。今天這節班隊課的主 題是“節約資源,保護環境,從我做起”。

男:地球媽媽是偉大的,它孕育著世間萬物以及一切有靈性的生靈,所有的生物都在它那溫暖的懷抱中快樂地成長著。鳥語花香、綠草如茵、萬紫千紅、山清水秀,這是多么充滿詩情畫意的美好畫面啊!但是現在呢?

女:我們的家園發生了天翻地覆的變化,天空整天灰蒙蒙的,變 得越來越沉重,空氣中總是有一股異味,小溪變成了一條“污水河”,上面漂浮著各種各樣臭氣熏天的垃圾,空中再也看不到鳥兒的蹤影,馬路上汽車的“滴滴”聲持續不斷,許多土地逐漸荒漠化……這個世界一下子變得陌生,變得可怕。

男:地球媽媽的身體上留下了一道又一道傷口,它日漸衰老,漸漸學會了哭泣。這時,大自然發怒了,水土流失、旱災、水災、酸雨無情地攻擊著人類,摧毀著人類,造成了無法彌補的損失。讓我們一起走進地球媽媽的傷口。

二:國家環境現狀調查(展示幻燈片)

女:是一個資源貧乏的國家。水、土地、森林,有色金屬、石油和煤炭的儲量都低于世界平均水平,其中,水資源僅為世界平均水平的1/4,土地資源為1/5。2003年,我國GDP總量達到11.58萬億元,消耗能源約16億噸煤、25噸石油、2億多噸鋼材、8億噸水泥。單位GDP于能源之比,日本為6%,美國為7%,歐盟為9%,而我國為21%。生活中各種浪費現象也是隨處可見:自來水龍頭跑、冒、滴、漏,全國2億多自來水用戶累加起來相當驚人;家用電器平時處于待機狀態。

每戶相當于一盞15瓦到30瓦的長明燈,全國1年浪費掉100多億元電費,買賣購物不用籃子不用包,使用塑料袋后亂扔亂拋,浪費了資源,還造成污染;上海市一年用在洗車上的自來水超過1500萬立方米,相當于3個北京昆明湖的湖水。

三:水資源

女:同學們,你們知道嗎?我們中國每年要用掉五億多立方米水。但是,我們每人每天只要節約一滴水,一年就可以節約水65000噸,全世界就可以節約30萬噸水,一年就可以節約10950萬噸水。所以,我們一定要節約水資源。下面,誰能說說生活中浪費水的現象呢?(點學生回答)

男:看來,在我們的生活中有很多人已經認識到節水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡,浪費一些沒什么了不起。下面的小品《收水費》就為我們帶來了這樣一個故事:

李師傅(收水費的管理員)(做敲門的動作):有人嗎? 小陳(這一家的主人):誰呀?

李師傅:是我,收水費的老李。

小陳:(開門,作歡迎狀)哦,李師傅呀!請進,快請進,您有什么事嗎?

李師傅:我是來收這個月水費的。我們去看看水表吧!

小陳啊,你自己這個月一共用了5立方水,如果都像你那樣用水,我們將來吃什么,喝什么,小伙子,不能像這樣浪費水了。

小陳:唉!李師傅,沒辦法呀!你說,這洗菜作飯要用水,洗碗澆花要用水,洗澡洗衣服要用水,擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢!你說我該怎么辦?

女:是啊!同學們,大家能為小陳一家想出節水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧!

(點名回答怎么辦)

男: 如果沒了水,世界會變成什么樣子?(欣賞圖片)

合:同學們,為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水,我們要不要節約用水?

(齊聲回答“要”)

四、其它浪費現象

男:生活中不僅有浪費水的現象,還有浪費電的現象呢!

女:的確是這樣,2010年用電量達4.7萬億千瓦,多么可怕的數字呀,那誰能說一說有哪些浪費電的現象呢?

學生1:我在學校里就見過浪費電的現象,有些班級學生都放學了,教室里的燈還開著。

學生2:是呀,這種現象我也見過,不過不是放學后,是在早上,教室里已經能看見黑板了,可是電燈還是亮著。

學生3:我在家里也見過浪費電的現象,我的爸爸總愛熬夜看電視,看著看著就睡著了,這樣到天亮了電視還打著,我覺得這樣很浪費電。

學生4:在我家也有浪費電的現象,我家的電腦即使沒人用,也整天整天地開著,我覺得這也是一種浪費電的現象。

男:生活中的確有浪費水、電的現象,你還知道浪費其他資源的現象嗎?

女:還有浪費糧食的現象啊!男:請同學們計算一下這道題: 每千克米約為34000顆,如果全國人民每天節約一粒米,一天能節約多少千克米呢?

如果一個三口之家,每天吃1.5千克米,可以供這家人吃多少年?(展示幻燈片)

男:請大家齊背《憫農詩》鋤禾日當午 預備齊:

鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。

女:我們現在的生活已經不會再為糧食問題而發愁了,為什么還要提倡勤儉節約呢?你們可曾想過,我們今天的幸福生活是怎樣得來的?這正是我們的祖祖輩輩以勤儉節約的精神,艱苦樸素的作風度過了戰爭時期、生活困難時期,堅持著這一傳統美德,在新時期創造了祖國的巨大成績。可以說:沒有昨天的節約,就沒有今天的富裕;沒有今天對勤儉節約的繼承和發揚,也將不會有祖國明天的更加繁榮和富強。

五:節約資源

男:我們還要節約哪些資源,如何保護環境呢?(學生自由討論歸納)

(1)我們還要節約每一度電,堅持做到隨手關燈、合理使用多媒體。我們每天的生活都離不開電。有了電,機器可以轉動,能織布,能灌溉;有了電,電燈會亮,收音機會響,電視機屏幕能出現圖像;有了電,就能通電話、發電報……電的用處多么么大呀,所以我們首先要養成隨手關燈的好習慣,不論是學校的還是家里的電燈,不用就要隨手關掉。電腦不用也要關掉。另一方面還要注意用電安全。

(2)我們要節約每一張紙,堅持做到作業紙雙面使用、多用手帕少用紙巾、把舊教科書送給有需要的小伙伴等;也可以把用過一面的紙,盡量翻過來再用,每用5000張就是保護一棵3米高的大樹呀。

(3)不使用一次性筷子。我們每天使用的一次筷子,都是用竹子或樹木做成的,我們每扔掉一雙筷子,就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中,盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯,而不使用一次性木筷。

(4)少用塑料制品。現在我們使用的塑料包裝袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生產的,這些包裝物被拋棄到大自然后,會對環境形成“白色污染”。我們每天能做到的有:盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋;不使用不可降解的快餐盒;不隨手亂扔塑料包裝物,盡量購買用紙包裝的物品;不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。六:倡議

女:我們不能再浪費下去了!我號召同學們:從今天起,養成節約環保的好習慣,為了更好的明天一起努力!

男:請大家欣賞幾組創意宣傳畫。

女:請同學們跟我一起讀“節約資源創意書”。

男:時間過得真快啊,轉眼間今天我們的班會到了尾聲,希望通過今天的活動,大家能提高環保意識,落實行動!

合:同學們再見!

第三篇:節約資源_從我做起(精選)

節約資源,從我做起

過村中學 武建

老師們,同學們

大家好,今天我國旗下講話的主題是“節約資源,從我做起”。

巍巍華夏,五千年的文明。從三皇五帝到秦皇漢武,從唐宗宋祖到當世豪杰,歷經了文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世,如今又迎來了新的華夏盛世。而這諸多成就的取得,這諸多輝煌的造就,大都取決于兩個字:勤,還有儉。

也許有人說我們中國地大物博,資源豐富。但我國人口眾多,現在的耕地人均占有量只有世界平均水平的1/2,淡水資源是世界平均水平的1/6。我國有11個省市的100余座縣級以上城市供水短缺,其中嚴重缺水城市占56%。我國的森林覆蓋率僅居世界第130位。960萬平方公里的陸地國土,水土流失面積已超過1/3。

也許有同學會問,節能減排,應該是政府和企業關注的事,似乎和我們關系不大。但我要提醒大家的是,身處社會大家庭中的每一個人,都與這件事密切相關!溫總理說過一句話,在我們這樣一個人口大國,任何事情除以13億,都會變得微不足道,就像我們浪費的一張紙、一滴水,我們感覺不到其重要性,覺得無所謂。相反,如果我們人人節約一張紙、一滴水、一度電,節約的總量將是天文數字,能極大緩解我國對資源和環境的壓力。而放眼我們的生產生活中,浪費現象卻隨處可見。我們時常能看到這種現象:

1、洗完手后,不關水龍頭

2、筆記本還有很多頁沒用完圓珠筆還沒用完就被扔進了垃圾桶,3、吃飯盛的很多,但吃的很少

4、外出就餐時,使用一次性筷子而不是飯店提供的環保筷子

5、教室的燈不及時關燈

但這一些都是我們力所能及可以改變的事情。因此我想說,節約資源,從我做起,從現在做起。

如,1、養成人走關水關電的良好習慣。

2、節約一支粉筆,節約一粒糧食。

3、節約用紙——盡量使用多媒體演示,提倡正反面打印,打草稿用廢紙,能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費100萬張紙,意味著節約680棵樹;節約6噸紙垃圾,相當于拯救120棵樹。

4、另外,還應該積極向家長、向鄰居、向朋友宣傳節約水電紙的意義和方法。建議身

邊的人一水多用,一燈多用,一紙多用,隨時糾正他人的浪費行為。

勤儉節約是民族素質逐步提高的表現,是現代文明生活的標志。希望我們每個人都增強節約意識,身體力行,在日常生活中養成節約一滴水、一度電、一張紙的良好習慣,從一點一滴的細節做起,把節約當成一種美麗的生活態度,把儉樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

各位老師,各位同學,此時此刻,節約已成了刻不容緩、迫在眉睫的首要任務!讓我們行動起來,樹立節約的觀念、節儉的美德,用我們的行動證明我們是未來社會優秀合格的主人!

謝謝大家!

第四篇:《節約資源,從我做起》演講稿

節約資源,從我做起

郭富榮

尊敬的老師、親愛的同學:你們好!今天我演講的主題是,《節約資源,從我做起》。曾幾何時,“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時,“一粥一飯,當思來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時,偉大領袖毛澤東擲地有聲的一句話:“浪費是極大的犯罪”,指引著幾代人艱苦創業、自力更生。“勤儉節約、艱苦創業”這個古老而又年輕的命題,如今重又被賦予新的歷史使命和戰略意義。一個學校離不開水,電,煤,紙,學校的正常是不能太多的浪費在這些上面。我們正經歷嚴峻的考驗,節能降耗是每個人都在思考這個問題。有人問:“我能做什么?”答案很簡單:從我做起,從小事做起,從自身做起。就這么簡單嗎?對,就這么簡單!請記住:你與我,是浪花里的一滴水,無數滴水匯聚起來,會是澎湃洶涌的浪濤,才有波瀾壯闊的大海!一個人的力量有限,但無數個有限組合起來,便是無限,便會有無堅不摧的力量!回顧一下從身邊流走的每一滴水:在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發洗澡、沖洗廁所的時候,你我可曾想過,節約每一滴水?在你我使用電燈、電話、電腦、空調、飲水機、復印紙、作業紙的時候,我們做到節約了嗎?想起一句古話:“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。歷史反復證明了這個道理:奢“能敗國、敗家、敗自己,歷史和現實告訴我們:一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣,一個沒有勤儉節約、艱苦奮斗精神作支撐的學校是難以持續發展的。節能降耗不是一時的、而是永恒的話題。節能降耗,從我做起,就要從思想上崇尚儉樸,以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥,拋棄”家大業大,浪費點兒沒啥“的思想。”千里之堤,潰于蟻穴,“有些看似點滴的浪費,就像”蟻穴“一樣,侵蝕著堅固的根基。節能降耗,從我做起,就是要在作風上艱苦創業。在殘酷競爭的市場中,我們是創業者,奮斗者,而不是享樂者,逍遙者,我們要舍得吃大苦、耐大勞,把艱苦奮斗當成戰勝困難的助推器,把勤儉節約當成戰勝困難的傳家寶。節能降耗,從我做起,就是要在思路上開拓進取。創新是發展的動力,發展才是硬道理。每個人都來獻計獻策,圍繞生產和管理的薄弱環節,進行技術革新和技術創造。節能降耗,從我做起,就是要在管理上精益求精。蒲松齡說得好:”有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。"作為一個有責任感、榮譽感和使命感的協鑫人,都應抓住點滴時間,刻苦鉆研業務技能,向精細管理要效益。只要付出辛勤的勞動,就一定會找到節能降耗的途徑。

2013.11.18

第五篇:淺談節約資源和垃圾分類從我做起

淺談節約資源和垃圾分類從我做起

[摘要] 當前,廣州生活垃圾日排放量約17800噸,人均日排放量約1.2公斤,這些數字還以每年5%以上的速度與日俱增。每天我們不得不進行填埋、焚燒等無害化處理的垃圾高達12000噸/日,垃圾在侵蝕我們的土壤、污染我們的空氣、吞噬我們的文明……我們在質疑垃圾處理方式的同時,更應深刻地反思解決垃圾圍城的出路在何方?現在,垃圾分類已經迫在眉睫,就讓我們行動起來,關愛地球節約資源,垃圾分類從我做起。[關鍵詞] 節約資源

垃圾分類

從我做起

眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,更應是垃圾公害的治理者。如今,我們在不斷消耗著資源和能量,在制造城市文明過程中卻也帶來了驚人的垃圾。事實上,我們可否想過,在簡單的垃圾分類后,我們不但可以將其循環利用,還能改善環境,減少危害。可見,做好節約資源和垃圾的分類已經迫在眉睫。

一、垃圾分類的意義

垃圾分類是對垃圾收集處置傳統方式的改革,是對垃圾進行有效處置的一種科學管理方法。人們面對日益增長的垃圾產量和環境狀況惡化的局面,如何通過垃圾分類管理,最大限度地實現垃圾資源利用,減少垃圾處置量,改善生存環境質量,是當前世界各國共同關注的迫切問題之一。垃圾增多的原因是人們生活水平的提高、各項消費增加了。據統計,1979年全國城市垃圾的清運量是2500多萬噸,1996年城市垃圾的清運費是1.16元/噸,是1979年的4倍。經過高溫焚化后的垃圾雖然不會占用大量的土地,但它投資驚人,難道我們對待垃就束手無策了嗎?辦法是有的,這就是垃圾分類。垃圾分類就是在源頭將垃圾分類投放,并通過分類的清運和回收使之重新變成資源。垃圾分類的好處是顯而易見的。垃圾分類后被送到工廠而不是填埋場,既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產生的污染,還可以變廢為寶。這場人與垃圾的戰役中,人們把垃圾從敵人變成了朋友。

二、垃圾分類的做法

解決垃圾圍城的根本出路是源頭減排,讓我們自覺行動起來,嚴格限制一次性塑料袋、一次性塑料發泡餐具、過度性包裝、酒店一次性用品等的生產、使用、消費,最大限度地減少垃圾排放量。廣州市城管委相關負責人表示,垃圾處理的最好方式是分類處理、回收利用。垃圾分類,能在源頭就有效地減少垃圾的投放,以及在回收中使之重新變成資源。

分類回收廣州領先

過去的十年里,廣州在全國率先開展了生活垃圾分類的探索。早在1998年,廣州市按照“先放開、后規范;先試驗、后推廣,逐步普及實施”的思路,開展了生活垃圾分類的探索。一年之后的1999年,按照不可回收垃圾、可回收垃圾、有害垃圾三種分類,正式開始生活垃圾分類投放和收集的試點工作。2000年的時候,廣州被建設部列入全國首批8個垃圾分類試點城市之一。

長期以來,廣州市投入了大量的財力、物力、人力進行了生活垃圾的清運和無害化處理,公共環境衛生狀況得到了明顯改善。目前,廣州市已分類回收并加以循環利用的垃圾約5800噸/日,分類回收率約為33%,在全國大型城市中名列前茅。

立法推進垃圾分類實施

據廣州市城管委相關負責人介紹,目前,廣州正在著力構建“分類投放、分類收集、分類運輸、分類處理”的生活垃圾收運處理體系。逐步建立“政府推動、全民參與、市場化運作、法制化規范”的運行管理機制。重點抓好生活垃圾分類的立法規范、規劃建設、組織管理、宣傳動員等關鍵環節。

今年2月份,在生活垃圾分類處理推廣工作會上,廣州市垃圾分類立法項目由去年底的“預備立法”狀態提升為今年必須完成的正式項目。

小常識

生活垃圾分四大類

按照廣州市城管委出臺的垃圾分類標準,廣州的生活垃圾將根據垃圾來源、成分構成和目前生活垃圾處理技術,粗分為餐廚垃圾、可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾四類。其中,餐廚垃圾成為進行垃圾分類及處理的重點,餐廚垃圾包括餐飲垃圾和廚余垃圾,它們的區別在于來源不同,前者產自酒店、賓館等,而后者來源于家庭的廚房。

居民排放生活垃圾粗分三類:廚余垃圾、其他垃圾、有害垃圾;單位排放生活垃圾粗分三類:餐飲垃圾、其他垃圾、有害垃圾;公共場所生活垃圾則粗分兩類:包括可回收垃圾、其他垃圾。

垃圾分類容器現在分為四種顏色,餐廚垃圾容器為綠色,可回收物容器為藍色,有害垃圾容器為紅色,其他垃圾容器為灰色。居民應按生活垃圾分類標準分別袋裝,根據本區域生活垃圾排放管理規定,定時將垃圾投放到指定地點,由環衛工人上門收集。

可回收垃圾:主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。

餐廚垃圾:主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、蛋殼、堅果殼、花草枝葉、果皮等食品廢物。廣大市民要注意的是,寵物糞便也屬于餐廚垃圾。

有害垃圾:主要包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品、節能燈泡、油漆、殺蟲劑、小件廢舊電器及電子產品等。這些垃圾需要經過特殊安全處理。

其他垃圾:主要包括碎陶瓷、衛生紙、衛生巾、用過的餐巾紙、紙尿褲、煙蒂、貓沙、沙土等廢棄物。

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