第一篇：節(jié)約資源 保護(hù)環(huán)境 從我做起（共）

“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

12月24日下午，我們開展了主題為“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”的實(shí)踐活動(dòng)。

在本次實(shí)踐活動(dòng)中，我們小組的實(shí)踐形式為PPT展示。組長(zhǎng)給我分配的任務(wù)是搜集周圍浪費(fèi)及不環(huán)保現(xiàn)象，并拍照記錄下來(lái)作為PPT展示的圖片資料。于是我中午的時(shí)候去了一食堂和二食堂，我看到有很多同學(xué)打了滿滿的飯菜卻只有寥寥幾人真正做到了“光盤”，浪費(fèi)了不少糧食。在櫻花園，正是中午放學(xué)時(shí)間，我看見很多同學(xué)為了圖方便，不愿意走路程較長(zhǎng)的石板路，轉(zhuǎn)而去踩草地。在圖書館自習(xí)室，角落里有成堆的垃圾紙和塑料瓶子。這些我都一一用相機(jī)記錄了下來(lái)。

在觀看了大家的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的PPT展示以后，我深深感受到了保護(hù)環(huán)境刻不容緩。我們小組詳細(xì)列舉了我國(guó)的各種資源數(shù)據(jù)，雖然總量大，世界排名高，但因中國(guó)人口基數(shù)大，人均可利用資源卻少的可憐。我們小組展示了周圍各種不環(huán)保的現(xiàn)象及環(huán)境惡化的圖片，并且號(hào)召我們大學(xué)生在思想上要提高保護(hù)資源環(huán)境意識(shí)，增強(qiáng)法制觀念自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)，在行動(dòng)上要積極宣傳環(huán)保知識(shí)、法規(guī)。從身邊小事做起，落實(shí)環(huán)保行動(dòng)。但我們小組的題材不夠新穎，探究的深度不夠，沒有組織組員們參與實(shí)際的環(huán)保行動(dòng)。我們電氣班第一小組講到了我們周圍存在各種“牛皮癬”——小廣告，我覺得這是一個(gè)我們平常鮮少注意到的但又實(shí)實(shí)在在嚴(yán)重影響的公共場(chǎng)所美觀的問題，第一組的組員們也在課余時(shí)間組織去清理學(xué)校里存在的各種小廣告，真正以實(shí)際行動(dòng)傳遞了環(huán)保精神。還有我們電氣班李兵兵那組，引經(jīng)據(jù)典，結(jié)合孟子的“斧斤以時(shí)入山林，材木不可勝用也。谷與魚鱉不可勝食，材木不可勝用，是使民養(yǎng)生喪死無(wú)憾也。”觀點(diǎn)，告誡我們保護(hù)環(huán)境的是造福于子孫后代。并且他還列舉了明星榜樣，以他們的榜樣的力量號(hào)召大家節(jié)約資源。但大多數(shù)小組的內(nèi)容都是大同小異，題材重復(fù)，缺乏創(chuàng)新，并且都是采取PPT形式，形式過(guò)于單一，不能很好地引起大家的重視。

本次實(shí)踐活動(dòng)中，每個(gè)小組都做了積極的準(zhǔn)備，但建議下次組織形式可以更多元化一點(diǎn)，展示人的語(yǔ)言可以更加有感染力一點(diǎn)，內(nèi)容可以更加創(chuàng)新一點(diǎn)。

第二篇：初一學(xué)生演講稿：保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,從我做起

初一學(xué)生演講稿：保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起

初一學(xué)生演講稿：保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起

記得自然課上，老師曾做過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：我們身邊有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象？想不到，小小的校園中竟存在著如此之多的浪費(fèi)現(xiàn)象。同學(xué)們，讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象：干值日時(shí)，洗抹布，涮拖把，不必要得把水龍頭開得很大，還一邊干活一邊聊天。學(xué)習(xí)時(shí)，演算紙只用一點(diǎn)，或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時(shí)，有不愛吃的飯菜便倒掉。課下，有的同學(xué)亂扔粉筆頭?? 把可用的資源變成了垃圾，并且污染了環(huán)境。

我想，如果每個(gè)同學(xué)都能節(jié)約用電，珍惜水源，我們的校園就會(huì)變得更加美麗和諧。

有人說(shuō)過(guò)：垃圾是放錯(cuò)地方的資源。如果每個(gè)人都付出一分努力，物盡其用，正確利用資源，其效果是不言而喻的，就會(huì)既節(jié)約了資源，又保證了環(huán)境的整潔。21世紀(jì)，我們渴望干凈的地球，渴望健康的生命，渴望環(huán)保的家園，渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境??那么，我們這群新世紀(jì)的少年，就義不容辭地承擔(dān)起各自的使命，共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧！

再舉一個(gè)我們身邊的例子：生活中時(shí)時(shí)處處要用到紙。可是因?yàn)榧埖妮p薄又廉價(jià)，有些同學(xué)常常把沒有用過(guò)或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費(fèi)，忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調(diào)查，一棵粗樹只能造出3000張紙，請(qǐng)大家試想一下，如果咱們?nèi)Ｃ咳嗣刻炖速M(fèi)一張紙，一天就要浪費(fèi)1000張紙，三天就會(huì)浪費(fèi)掉一棵樹的價(jià)值，那么一個(gè)月，一年呢，浪費(fèi)的紙就會(huì)堆成一座小山，毀掉的那是一片森林啊！薄薄的一張紙?bào)w現(xiàn)出了校園浪費(fèi)的重要問題。樹木是地球的脈搏，綠色是生命的色彩，美麗的地球慷慨地贈(zèng)予我們的資源，我們應(yīng)該珍惜對(duì)待，古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”勤儉節(jié)約是我們中華的魂，是我們的傳統(tǒng)美德，讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題，讓綠色成為校園中永恒的顏色吧！

優(yōu)美的環(huán)境需要保護(hù)，有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起，攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧！

第三篇：節(jié)約資源,從我做起

“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”

主題班會(huì)活動(dòng)

活動(dòng)目的：

1.讓學(xué)生認(rèn)識(shí)在自己的身邊有許多浪費(fèi)資源的現(xiàn)象，了解這種行為的危害，懂得節(jié)約資源。號(hào)召?gòu)V大同學(xué)節(jié)約資源，從現(xiàn)在做起，從小事做起，以自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護(hù)我們的地球。

2.使學(xué)生了解保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)習(xí)、了解基本的保護(hù)環(huán)境的常識(shí)。

3.培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

活動(dòng)過(guò)程：

一、導(dǎo)入話題

合：同學(xué)們，地球是我們賴以生活的美麗家園，創(chuàng)建一個(gè)文明、潔、凈的環(huán)境，保護(hù)地球，愛護(hù)地球是我們的責(zé)任。今天這節(jié)班隊(duì)課的主 題是“節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，從我做起”。

男：地球媽媽是偉大的，它孕育著世間萬(wàn)物以及一切有靈性的生靈，所有的生物都在它那溫暖的懷抱中快樂地成長(zhǎng)著。鳥語(yǔ)花香、綠草如茵、萬(wàn)紫千紅、山清水秀，這是多么充滿詩(shī)情畫意的美好畫面啊！但是現(xiàn)在呢？

女：我們的家園發(fā)生了天翻地覆的變化，天空整天灰蒙蒙的，變 得越來(lái)越沉重，空氣中總是有一股異味，小溪變成了一條“污水河”，上面漂浮著各種各樣臭氣熏天的垃圾，空中再也看不到鳥兒的蹤影，馬路上汽車的“滴滴”聲持續(xù)不斷，許多土地逐漸荒漠化……這個(gè)世界一下子變得陌生，變得可怕。

男：地球媽媽的身體上留下了一道又一道傷口，它日漸衰老，漸漸學(xué)會(huì)了哭泣。這時(shí)，大自然發(fā)怒了，水土流失、旱災(zāi)、水災(zāi)、酸雨無(wú)情地攻擊著人類，摧毀著人類，造成了無(wú)法彌補(bǔ)的損失。讓我們一起走進(jìn)地球媽媽的傷口。

二：國(guó)家環(huán)境現(xiàn)狀調(diào)查（展示幻燈片）

女：是一個(gè)資源貧乏的國(guó)家。水、土地、森林，有色金屬、石油和煤炭的儲(chǔ)量都低于世界平均水平，其中，水資源僅為世界平均水平的1/4，土地資源為1/5。2003年，我國(guó)GDP總量達(dá)到11.58萬(wàn)億元，消耗能源約16億噸煤、25噸石油、2億多噸鋼材、8億噸水泥。單位GDP于能源之比，日本為6%，美國(guó)為7%，歐盟為9%，而我國(guó)為21%。生活中各種浪費(fèi)現(xiàn)象也是隨處可見：自來(lái)水龍頭跑、冒、滴、漏，全國(guó)2億多自來(lái)水用戶累加起來(lái)相當(dāng)驚人；家用電器平時(shí)處于待機(jī)狀態(tài)。

每戶相當(dāng)于一盞15瓦到30瓦的長(zhǎng)明燈，全國(guó)1年浪費(fèi)掉100多億元電費(fèi)，買賣購(gòu)物不用籃子不用包，使用塑料袋后亂扔亂拋，浪費(fèi)了資源，還造成污染；上海市一年用在洗車上的自來(lái)水超過(guò)1500萬(wàn)立方米，相當(dāng)于3個(gè)北京昆明湖的湖水。

三：水資源

女：同學(xué)們，你們知道嗎？我們中國(guó)每年要用掉五億多立方米水。但是，我們每人每天只要節(jié)約一滴水，一年就可以節(jié)約水65000噸，全世界就可以節(jié)約30萬(wàn)噸水，一年就可以節(jié)約10950萬(wàn)噸水。所以，我們一定要節(jié)約水資源。下面，誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)生活中浪費(fèi)水的現(xiàn)象呢？（點(diǎn)學(xué)生回答）

男：看來(lái)，在我們的生活中有很多人已經(jīng)認(rèn)識(shí)到節(jié)水的重要性了。可是有些人卻仍然覺得水很平凡，浪費(fèi)一些沒什么了不起。下面的小品《收水費(fèi)》就為我們帶來(lái)了這樣一個(gè)故事：

李師傅（收水費(fèi)的管理員）（做敲門的動(dòng)作）：有人嗎？ 小陳（這一家的主人）：誰(shuí)呀？

李師傅：是我，收水費(fèi)的老李。

小陳：（開門，作歡迎狀）哦，李師傅呀！請(qǐng)進(jìn)，快請(qǐng)進(jìn)，您有什么事嗎？

李師傅：我是來(lái)收這個(gè)月水費(fèi)的。我們?nèi)タ纯此戆桑?/p>

小陳啊，你自己這個(gè)月一共用了5立方水，如果都像你那樣用水，我們將來(lái)吃什么，喝什么，小伙子，不能像這樣浪費(fèi)水了。

小陳：唉！李師傅，沒辦法呀！你說(shuō)，這洗菜作飯要用水，洗碗澆花要用水，洗澡洗衣服要用水，擦地板、沖廁所等好多地方都要用到水呢！你說(shuō)我該怎么辦？

女：是啊！同學(xué)們，大家能為小陳一家想出節(jié)水的好辦法嗎?讓我們大家一起幫他想想辦法吧！

（點(diǎn)名回答怎么辦）

男: 如果沒了水，世界會(huì)變成什么樣子？（欣賞圖片）

合：同學(xué)們，為了不讓人類的眼淚變成地球上的最后一滴水，我們要不要節(jié)約用水？

（齊聲回答“要”）

四、其它浪費(fèi)現(xiàn)象

男：生活中不僅有浪費(fèi)水的現(xiàn)象，還有浪費(fèi)電的現(xiàn)象呢！

女：的確是這樣，2010年用電量達(dá)4.7萬(wàn)億千瓦，多么可怕的數(shù)字呀，那誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)有哪些浪費(fèi)電的現(xiàn)象呢？

學(xué)生1：我在學(xué)校里就見過(guò)浪費(fèi)電的現(xiàn)象，有些班級(jí)學(xué)生都放學(xué)了，教室里的燈還開著。

學(xué)生2：是呀，這種現(xiàn)象我也見過(guò)，不過(guò)不是放學(xué)后，是在早上，教室里已經(jīng)能看見黑板了，可是電燈還是亮著。

學(xué)生3：我在家里也見過(guò)浪費(fèi)電的現(xiàn)象，我的爸爸總愛熬夜看電視，看著看著就睡著了，這樣到天亮了電視還打著，我覺得這樣很浪費(fèi)電。

學(xué)生4：在我家也有浪費(fèi)電的現(xiàn)象，我家的電腦即使沒人用，也整天整天地開著，我覺得這也是一種浪費(fèi)電的現(xiàn)象。

男：生活中的確有浪費(fèi)水、電的現(xiàn)象，你還知道浪費(fèi)其他資源的現(xiàn)象嗎？

女：還有浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象啊！男：請(qǐng)同學(xué)們計(jì)算一下這道題： 每千克米約為34000顆,如果全國(guó)人民每天節(jié)約一粒米，一天能節(jié)約多少千克米呢？

如果一個(gè)三口之家，每天吃1.5千克米，可以供這家人吃多少年？（展示幻燈片)

男：請(qǐng)大家齊背《憫農(nóng)詩(shī)》鋤禾日當(dāng)午 預(yù)備齊：

鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土，誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。

女：我們現(xiàn)在的生活已經(jīng)不會(huì)再為糧食問題而發(fā)愁了，為什么還要提倡勤儉節(jié)約呢？你們可曾想過(guò)，我們今天的幸福生活是怎樣得來(lái)的？這正是我們的祖祖輩輩以勤儉節(jié)約的精神，艱苦樸素的作風(fēng)度過(guò)了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期、生活困難時(shí)期，堅(jiān)持著這一傳統(tǒng)美德，在新時(shí)期創(chuàng)造了祖國(guó)的巨大成績(jī)。可以說(shuō)：沒有昨天的節(jié)約，就沒有今天的富裕；沒有今天對(duì)勤儉節(jié)約的繼承和發(fā)揚(yáng)，也將不會(huì)有祖國(guó)明天的更加繁榮和富強(qiáng)。

五：節(jié)約資源

男：我們還要節(jié)約哪些資源，如何保護(hù)環(huán)境呢？（學(xué)生自由討論歸納）

（1）我們還要節(jié)約每一度電，堅(jiān)持做到隨手關(guān)燈、合理使用多媒體。我們每天的生活都離不開電。有了電，機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng)，能織布，能灌溉；有了電，電燈會(huì)亮，收音機(jī)會(huì)響，電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像；有了電，就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處多么么大呀,所以我們首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣，不論是學(xué)校的還是家里的電燈，不用就要隨手關(guān)掉。電腦不用也要關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全。

（2）我們要節(jié)約每一張紙，堅(jiān)持做到作業(yè)紙雙面使用、多用手帕少用紙巾、把舊教科書送給有需要的小伙伴等；也可以把用過(guò)一面的紙，盡量翻過(guò)來(lái)再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹呀。

（3）不使用一次性筷子。我們每天使用的一次筷子，都是用竹子或樹木做成的，我們每扔掉一雙筷子，就是扔掉一片森林。在我們的日常生活中，盡量使用金屬飯勺或非一次性筷子吃飯，而不使用一次性木筷。

（4）少用塑料制品。現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋，大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的，這些包裝物被拋棄到大自然后，會(huì)對(duì)環(huán)境形成“白色污染”。我們每天能做到的有：盡量使用垃圾桶盛裝垃圾而不使用塑料袋；不使用不可降解的快餐盒；不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購(gòu)買用紙包裝的物品；不使用彩色塑料包裝紙包裝生日禮物等。六：倡議

女：我們不能再浪費(fèi)下去了！我號(hào)召同學(xué)們：從今天起，養(yǎng)成節(jié)約環(huán)保的好習(xí)慣，為了更好的明天一起努力！

男：請(qǐng)大家欣賞幾組創(chuàng)意宣傳畫。

女：請(qǐng)同學(xué)們跟我一起讀“節(jié)約資源創(chuàng)意書”。

男：時(shí)間過(guò)得真快啊，轉(zhuǎn)眼間今天我們的班會(huì)到了尾聲，希望通過(guò)今天的活動(dòng)，大家能提高環(huán)保意識(shí)，落實(shí)行動(dòng)！

合：同學(xué)們?cè)僖姡?/p>

第四篇：節(jié)約資源_從我做起（精選）

節(jié)約資源,從我做起

過(guò)村中學(xué) 武建

老師們，同學(xué)們

大家好，今天我國(guó)旗下講話的主題是“節(jié)約資源,從我做起”。

巍巍華夏，五千年的文明。從三皇五帝到秦皇漢武，從唐宗宋祖到當(dāng)世豪杰，歷經(jīng)了文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世，如今又迎來(lái)了新的華夏盛世。而這諸多成就的取得，這諸多輝煌的造就，大都取決于兩個(gè)字：勤，還有儉。

也許有人說(shuō)我們中國(guó)地大物博，資源豐富。但我國(guó)人口眾多，現(xiàn)在的耕地人均占有量只有世界平均水平的1/2，淡水資源是世界平均水平的1/6。我國(guó)有11個(gè)省市的100余座縣級(jí)以上城市供水短缺，其中嚴(yán)重缺水城市占56％。我國(guó)的森林覆蓋率僅居世界第130位。960萬(wàn)平方公里的陸地國(guó)土，水土流失面積已超過(guò)1/3。

也許有同學(xué)會(huì)問，節(jié)能減排，應(yīng)該是政府和企業(yè)關(guān)注的事，似乎和我們關(guān)系不大。但我要提醒大家的是，身處社會(huì)大家庭中的每一個(gè)人，都與這件事密切相關(guān)！溫總理說(shuō)過(guò)一句話，在我們這樣一個(gè)人口大國(guó)，任何事情除以13億，都會(huì)變得微不足道，就像我們浪費(fèi)的一張紙、一滴水，我們感覺不到其重要性，覺得無(wú)所謂。相反，如果我們?nèi)巳斯?jié)約一張紙、一滴水、一度電，節(jié)約的總量將是天文數(shù)字，能極大緩解我國(guó)對(duì)資源和環(huán)境的壓力。而放眼我們的生產(chǎn)生活中，浪費(fèi)現(xiàn)象卻隨處可見。我們時(shí)常能看到這種現(xiàn)象：

1、洗完手后，不關(guān)水龍頭

2、筆記本還有很多頁(yè)沒用完圓珠筆還沒用完就被扔進(jìn)了垃圾桶，3、吃飯盛的很多，但吃的很少

4、外出就餐時(shí)，使用一次性筷子而不是飯店提供的環(huán)保筷子

5、教室的燈不及時(shí)關(guān)燈

但這一些都是我們力所能及可以改變的事情。因此我想說(shuō)，節(jié)約資源，從我做起，從現(xiàn)在做起。

如，1、養(yǎng)成人走關(guān)水關(guān)電的良好習(xí)慣。

2、節(jié)約一支粉筆，節(jié)約一粒糧食。

3、節(jié)約用紙——盡量使用多媒體演示，提倡正反面打印，打草稿用廢紙，能夠回收的盡量回收等。一定要做到一紙多用。少浪費(fèi)1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費(fèi)100萬(wàn)張紙，意味著節(jié)約680棵樹；節(jié)約6噸紙垃圾，相當(dāng)于拯救120棵樹。

4、另外，還應(yīng)該積極向家長(zhǎng)、向鄰居、向朋友宣傳節(jié)約水電紙的意義和方法。建議身

邊的人一水多用，一燈多用，一紙多用，隨時(shí)糾正他人的浪費(fèi)行為。

勤儉節(jié)約是民族素質(zhì)逐步提高的表現(xiàn)，是現(xiàn)代文明生活的標(biāo)志。希望我們每個(gè)人都增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，身體力行，在日常生活中養(yǎng)成節(jié)約一滴水、一度電、一張紙的良好習(xí)慣，從一點(diǎn)一滴的細(xì)節(jié)做起，把節(jié)約當(dāng)成一種美麗的生活態(tài)度，把儉樸的生活方式看作是值得追求的一種人生境界。

各位老師，各位同學(xué)，此時(shí)此刻，節(jié)約已成了刻不容緩、迫在眉睫的首要任務(wù)！讓我們行動(dòng)起來(lái)，樹立節(jié)約的觀念、節(jié)儉的美德，用我們的行動(dòng)證明我們是未來(lái)社會(huì)優(yōu)秀合格的主人！

謝謝大家！

第五篇：節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境

當(dāng)代社會(huì)的飛速發(fā)展，資源在其中扮演了舉足輕重的角色。世界科技的愈加發(fā)達(dá)，資源的重要性也越來(lái)越明顯。我們每個(gè)人都知道人類的生存依賴地球上的資源。因此我們既要合理利用自然資源，又要很好地保護(hù)環(huán)境，使它永遠(yuǎn)生機(jī)勃勃，同人類和諧發(fā)展。然而，自20世紀(jì)中期以來(lái)，隨著科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，人類以前所未有的速度創(chuàng)造著社會(huì)財(cái)富與物質(zhì)文明，但同時(shí)也嚴(yán)重破壞著地球的生態(tài)環(huán)境和自然資源，如由于人類無(wú)節(jié)制地亂砍濫伐，致使森林銳減，加劇了土地沙漠化，生物多樣性減少，地球增溫等一系列全球性的生態(tài)危機(jī)。這些嚴(yán)重的環(huán)境問題給人類敲響了警鐘。目前世界各國(guó)認(rèn)識(shí)到生態(tài)惡化將嚴(yán)重影響人類的生存，不僅紛紛出臺(tái)各種法律法規(guī)以保護(hù)生態(tài)環(huán)境和自然資源，而且開始思考如何謀求人類和自然的和諧統(tǒng)一。

我國(guó)是一個(gè)資源短缺的國(guó)家，人均水資源擁有量不到世界平均水平的1／4，耕地不到1／2，森林不到1／7。我國(guó)自然資源總量大、種類齊全，但人均占有量遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平；自然資源分布不平衡，開發(fā)利用難度大，同時(shí)開發(fā)不盡合理、科學(xué)，資源浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重；資源利用率低，對(duì)外依賴程度強(qiáng)。我國(guó)的人口大量增加、資源消耗過(guò)多、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)平衡遭到破壞，這嚴(yán)重制約著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活質(zhì)量的提高。在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里，資源短缺都將是我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不能不考慮的一件大事。面對(duì)人口、資源、環(huán)境方面的國(guó)情，我們?cè)诂F(xiàn)代化建設(shè)中必須實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。針對(duì)我國(guó)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，國(guó)家明確的提出“節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境”是立足我國(guó)國(guó)情的兩項(xiàng)基本國(guó)策。為了可持續(xù)的發(fā)展，我們必須走節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展之路。節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展不僅是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的主要內(nèi)容和必然要求，也是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、增長(zhǎng)力方式轉(zhuǎn)變和提高增長(zhǎng)質(zhì)量與效益的切入點(diǎn)和抓手。

國(guó)家要走出一條低消耗、少排放、能循環(huán)、可持續(xù)的新型發(fā)展道路。就應(yīng)做到以下幾點(diǎn)：

（一）以結(jié)構(gòu)調(diào)整促資源節(jié)約、環(huán)境友好。嚴(yán)格控制高耗能、高污染行業(yè)過(guò)快增長(zhǎng)，依法淘汰耗能高、污染重的落后生產(chǎn)能力、工藝裝置和技術(shù)設(shè)備；積極推進(jìn)能源結(jié)構(gòu)調(diào)整，大力發(fā)展可再生能源，穩(wěn)步發(fā)展替代能源；加快發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，不斷促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)，從根本上改變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)對(duì)第二產(chǎn)業(yè)特別是重化工業(yè)的過(guò)分依賴；合理引導(dǎo)生產(chǎn)要素向主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)企業(yè)集中，提高產(chǎn)業(yè)集中度和資源集約化利用水平。

（二）以自主創(chuàng)新促資源節(jié)約、環(huán)境友好。建立健全以企業(yè)為主體、產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的自主創(chuàng)新和成果推廣體系，盡快攻克一批、研發(fā)一批、推廣一批潛力大、應(yīng)用面廣的節(jié)能減排關(guān)鍵技術(shù)和共性技術(shù)；以節(jié)能減排為目標(biāo)，積極推進(jìn)有色金屬、電力等重點(diǎn)行業(yè)加快設(shè)備更新和技術(shù)改造步伐，鼓勵(lì)企業(yè)采用有利于節(jié)能環(huán)保的新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)；加快建立節(jié)能環(huán)保服務(wù)體系，培育節(jié)能環(huán)保服務(wù)市場(chǎng)，促進(jìn)節(jié)能環(huán)保服務(wù)業(yè)發(fā)展。

（三）以加強(qiáng)管理促資源節(jié)約、環(huán)境友好。將節(jié)能減排指標(biāo)完成情況納入各市、縣（區(qū)）經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展綜合評(píng)價(jià)體系，作為領(lǐng)導(dǎo)干部政績(jī)考核和企業(yè)負(fù)責(zé)人業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的重要內(nèi)容，嚴(yán)格問責(zé)，一票否決；強(qiáng)化固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估和環(huán)境評(píng)價(jià)，提高市場(chǎng)準(zhǔn)入門檻，實(shí)行耗能產(chǎn)品最低能效標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大強(qiáng)制性標(biāo)識(shí)實(shí)施范圍；加大節(jié)能、節(jié)水、節(jié)地、節(jié)材工作力度，加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域污染治理，加強(qiáng)自然生態(tài)的保護(hù)和修復(fù)。要警惕“污染下鄉(xiāng)”，防止環(huán)境污染由城市向農(nóng)村轉(zhuǎn)移，努力彌補(bǔ)農(nóng)村環(huán)境欠賬，以環(huán)境公平促進(jìn)社會(huì)公平和城鄉(xiāng)和諧。

（四）以政策支持促資源節(jié)約、環(huán)境友好。積極穩(wěn)妥地推進(jìn)資源性產(chǎn)品價(jià)格改革，將資源能源的壓力轉(zhuǎn)化為價(jià)格信號(hào)，逐步使資源性產(chǎn)品價(jià)格真正反映資源的稀缺程度，發(fā)揮價(jià)格杠桿抑制不合理資源消耗和污染排放的作用。進(jìn)一步加大財(cái)政建設(shè)性投資對(duì)節(jié)能環(huán)保的支持力度，把節(jié)能環(huán)保投入作為公共財(cái)政支出的重點(diǎn)，優(yōu)先安排，專款專用；各級(jí)政府在財(cái)政預(yù)算中要安排一定資金，采用補(bǔ)助、獎(jiǎng)勵(lì)等方式，扶持高效節(jié)能產(chǎn)品和節(jié)能新機(jī)制推廣，支持節(jié)能減排重點(diǎn)工程、節(jié)能管理能力建設(shè)及污染減排監(jiān)管體系建設(shè)；鼓勵(lì)和引導(dǎo)金融機(jī)構(gòu)加大對(duì)循環(huán)經(jīng)濟(jì)、環(huán)境保護(hù)及節(jié)能減排技術(shù)改造項(xiàng)目的信貸支持；不斷擴(kuò)大對(duì)節(jié)能產(chǎn)品和環(huán)境標(biāo)志產(chǎn)品的政府采購(gòu)范圍。

（五）以強(qiáng)化法制促資源節(jié)約、環(huán)境友好。積極推動(dòng)節(jié)約能源法、循環(huán)經(jīng)濟(jì)法、水污染防治法、大氣污染防治法等法律的制定和修訂工作，并據(jù)此制定和完善本地區(qū)主要耗能產(chǎn)品能耗限額標(biāo)準(zhǔn)；適時(shí)開展節(jié)能減排專項(xiàng)檢查和監(jiān)察行動(dòng)，嚴(yán)肅查處各類違法違規(guī)行為，對(duì)違反節(jié)能環(huán)保法律法規(guī)的單位，要公開曝光，依法查處；建立節(jié)能環(huán)保執(zhí)法責(zé)任追究制度，堅(jiān)決防止有法不依、違法不究、執(zhí)法不嚴(yán)的現(xiàn)象發(fā)生。要變補(bǔ)救性干預(yù)為預(yù)防性干預(yù)，從傳統(tǒng)的末端治理轉(zhuǎn)向全過(guò)程治理，在創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)奇跡的同時(shí)鑄就環(huán)境奇跡。

（六）以營(yíng)造氛圍促資源節(jié)約、環(huán)境友好。廣泛運(yùn)用各種方式和手段，大力開展節(jié)約資源、保護(hù)生態(tài)、改善環(huán)境、合理消費(fèi)以及循環(huán)經(jīng)濟(jì)等觀念和知識(shí)的宣傳教育，增強(qiáng)公眾的資源憂患意識(shí)、節(jié)約意識(shí)和參與意識(shí)，積極培育科學(xué)、文明、健康的生活方式和工作方式；崇尚節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，倡導(dǎo)使用資源節(jié)約型、環(huán)境友好型產(chǎn)品，把節(jié)能、節(jié)水、節(jié)材、節(jié)糧、垃圾分類回收等要求變成每個(gè)公民的自覺行為；表彰獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn)，揭露鞭笞后進(jìn)，在全社會(huì)形成節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的濃厚氛圍。各級(jí)黨政機(jī)關(guān)要發(fā)揮帶頭、示范、引導(dǎo)作用，堅(jiān)決遏制行政管理費(fèi)用的超常規(guī)增長(zhǎng)，明確政府、企業(yè)、公眾的責(zé)任和義務(wù)，努力建設(shè)全民參與、全民受益、全民監(jiān)督的生態(tài)文明。