第一篇：部編版歷史八年級下冊期末復(fù)習(xí)知識提綱第五單元

第五單元

國防建設(shè)與外交成就

第15課鋼鐵長城

鋼鐵長城:主要是指人民軍隊英勇作戰(zhàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),人員素質(zhì)的提升與先進的武器裝備相結(jié)合,構(gòu)筑了堅固的保衛(wèi)祖國疆土和安全的防線

一、陸海空軍的建設(shè) 1.陸軍的建設(shè)

①成立時間:1927年8月1日

②2新中國剛成立時:中國人民解放軍主要是陸軍,兵種也比較少

③現(xiàn)在:現(xiàn)代化水平大大提高,發(fā)展成包括步兵、炮兵、裝甲兵防化兵、通信兵等多兵種的現(xiàn)代化部隊,武器裝備不斷更新。2.海軍的建設(shè)

①成立時間:1949年4月

②在新中國成立前夕,中國人民解放軍的第一支海軍部隊一一華東軍區(qū)海軍建立 ③3新中國成立后,又建立東海、南海和北海艦隊 ④20世紀70年代:

1970年研制出我國第一艘核潛艇(1974年裝備我國海軍)1971年我國自主研制成功導(dǎo)彈驅(qū)逐艦 ⑤進入20世紀90年代以后:

我國海軍裝備不斷更新?lián)Q代,現(xiàn)代化水平有了明顯提高。海軍已由水面艦艇部隊、潛艇部隊、海軍航空兵、海軍陸戰(zhàn)隊等多兵種組成,活動范圍也逐步擴大[來源:學(xué)|科|網(wǎng)] 2012年9月,我國第一艘航空母艦“遼寧艦”交接入列

※※注:為什么舊中國有海無防,而新中國的海軍能夠保衛(wèi)祖國 的海疆?你能舉個例子說說?

①舊中國國力較弱,海防松弛,無力抵抗外國的進攻。

例如甲午中日戰(zhàn)爭的失敗,北洋艦隊全軍覆沒。清政府被迫簽訂《馬關(guān)條約》,大大加深了中國的半殖民化程度,形成了有海無防的被動局面。

②而新中國成立后,海軍不斷壯大有堅強的國力作后盾也有強大的現(xiàn)代化海軍國防力量。

1.空軍的建設(shè)

①建立:1949年10月,在陸軍的基礎(chǔ)上建立 ②20世紀50-70年代

20世紀50年代初,空軍部隊已擁有各種飛機3000多架。(參與抗美援朝,不畏強敵,敢打敢拼,取得輝煌戰(zhàn)績。如:蔣道平)

1956年,仿制出殲-5型殲擊機后來又制造各種型號的殲擊機、轟炸機、強擊機 ③改革開放以來

我國自行研制和引進了一批新型飛機,空軍現(xiàn)代化建設(shè)有了新的飛躍,成為保衛(wèi)祖國領(lǐng)空的鋼鐵衛(wèi)士

※※注:我國軍用飛機的發(fā)展歷程是怎樣的? 國外購買-----仿制-----自行研制

二、導(dǎo)彈部隊的發(fā)展 導(dǎo)彈:是一種會自動尋找目標的飛行武器。按發(fā)射點與目標點的不同,可分為地對地、地對空、空對地、艦對艦、艦對空等導(dǎo)彈按照作戰(zhàn)使用的目的不同,又分為戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù)導(dǎo)彈。按照射程分近程、中程導(dǎo)彈(1000-3000千米)、遠程導(dǎo)彈(3000—8000千米)和洲際導(dǎo)彈(8000千米以上)。此外還有彈道導(dǎo)彈和巡航導(dǎo)彈之分。1.建立:1966年,中國組建第二炮兵部隊 2.地位和任務(wù)

它是中國戰(zhàn)略威懾的核心力量,主要擔(dān)負遏制他國對中國實用核武器、遂行核反擊和常規(guī)導(dǎo)彈精確打擊任務(wù)。

3.組成:由核導(dǎo)彈部隊、常規(guī)導(dǎo)彈部隊、作戰(zhàn)保障部隊等組成, 目前裝備了東風(fēng)系列彈道導(dǎo)彈和長劍巡航導(dǎo)彈。4.更名:2015年,第二炮兵部隊更名為火箭軍 ※※注:我國導(dǎo)彈部隊發(fā)展迅速的原因? ①科學(xué)技術(shù)的發(fā)展 ②政府的重視 ③經(jīng)濟的發(fā)展

三、新時代強軍之路

1、加強部隊政治工作一政治保障

2014年,全軍政治工作會議在福建古田召開,強調(diào)軍隊政治工作要為新形勢下的強軍目標提供堅強政治保證。

2.構(gòu)建軍隊聯(lián)合作戰(zhàn)體系

五大戰(zhàn)區(qū)-----東部戰(zhàn)區(qū)、南部戰(zhàn)區(qū)、西部戰(zhàn)區(qū)、北部戰(zhàn)區(qū)、中部戰(zhàn)區(qū) 五大軍種-----陸軍、海軍、空軍、火箭軍、戰(zhàn)略支援部隊 3.新格局:軍委管總、戰(zhàn)區(qū)主戰(zhàn)、軍種主建 ※※注:我國為什么在和平年代加強國防建設(shè)?

最大限度地謀求世界和平是我國加強國防的一貫宗旨,必須加強軍隊建設(shè),使我國具有反對和制裁侵略的能力,只有這樣,才能真正保衛(wèi)和平。※※注:國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系?

國防建設(shè)和經(jīng)濟建設(shè)是相互依賴的關(guān)系。國防建設(shè)要以經(jīng)濟發(fā)展為后盾,經(jīng)濟發(fā)展促進國防發(fā)展。反過來,經(jīng)濟發(fā)展需要一個和平的環(huán)境,自然要靠國防來創(chuàng)造和

平環(huán)境。建立鞏固的國防是我國現(xiàn)代化建設(shè)的戰(zhàn)略任務(wù),同時又要在經(jīng)濟發(fā)展的基礎(chǔ)上推進國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)。

第16&17課新中國的外交

一、新中國成立后外交政策 獨立自主的和平外交政策

二、新中國成立后的外交形勢

1、新中國成立后的第一年,就與蘇聯(lián)等十幾個國家建立了外交關(guān)系,為恢復(fù)經(jīng)濟創(chuàng)造一個好的外部環(huán)境(蘇聯(lián)第一個與中國建交)

2、美國為首的一些帝國主義國家對中國采取敵視態(tài)度,實行外交孤立政策,不與中國建交,并對中國實行封鎖和禁運

三、20世紀50年代的外交成就 1、1950年,《中蘇友好同盟互助條約》 2、1953年,和平共處五項原則,周恩來接見印度代表團時首次提出;1954年訪問印度和緬甸,進一步確認;后來被越來越多的國家接受。

內(nèi)容:互相尊重主權(quán)和領(lǐng)土完整(核心),互不侵犯,互不干涉內(nèi)政(政治保證),平等互利(實施條件),和平共處(目標)

影響:①成為處理國與國之間關(guān)系的基本準則;②開拓了中國外交的新局面;③標志著中國外交政策的成熟。

3、亞非會議/萬隆會議

時間:1955年,在印尼的萬隆召開

性質(zhì):第一次沒有殖民主義國家參加的亞非會議

方針:“求同存異“(周恩來針對帝國主義破壞會議的陰謀和各國間的矛盾和分歧提出)同-----①擺脫殖民統(tǒng)治②實現(xiàn)民族獨立③發(fā)展壯大自己 異-----①社會制度不同②建設(shè)道路不同

意義:①促進會議的圓滿成功②加強了中國同亞非各國的團結(jié)與合作

萬隆精神:亞非人民團結(jié)一致,反對帝國主義和殖民主義,爭取和維護民族獨立,保衛(wèi)世界和平與增進各國人民之間友好合作的精神

4、日內(nèi)瓦會議

1954年,中國第一次以五大國之一身份參加的國際會議

四、20世紀70年代外交成就

1、中國恢復(fù)聯(lián)合國合法席位 時間:1971年,第26屆聯(lián)合國大會

原因:①中國國際地位的提高②第三世界國家的支持③外交人員努力

影響:①這是中國外交的重大勝利,中國積極參與國際事務(wù)②進步提高了我國的國際地位③增強了第三世界在聯(lián)合國中的力量

2、中美建交

1971年“乒乓外交“

1971年7月,基辛格訪華

1972年2月,尼克松訪華,中美簽署《聯(lián)合公報》,中美關(guān)系開始走向正常化

1979年中美正式建交(美國承認只有一個中國,臺灣是中國領(lǐng)土的一部分,承認中華人民共和國是中國唯一合法政府)

3、中日建交

1972年9月,日本首相田中角榮訪華,中日兩國正式建立外交關(guān) 系 4、70年代出現(xiàn)與中國建交的熱潮

五、改革開放后一一全方位外交

外交布局:中國特色大國外交全面推進,形成全方位、多層次、立體化的外交布局

影響:中國的國際地位不斷提高,成為維護和促進世界和平、穩(wěn)定與發(fā)展的堅定力量,在國際事務(wù)中發(fā)揮著日益重要的作用。

※※注:我國外交事業(yè)取得輝煌成就的原因? ①中國綜合國力的不斷增強,國際地位的提高

②我國奉行獨立自主的外交政策,堅持和平共處五項原則 ③國際形勢的變化,和平與發(fā)展是當(dāng)今世界發(fā)展的總趨勢

第二篇：八年級下冊歷史第五單元教案

八年級下冊歷史第五單元教案

湖北省襄陽四十七中

第14時《鋼鐵長城》

學(xué)習(xí)目標：

、了解：中國人民解放軍第一支海軍的建立、我國制造導(dǎo)彈驅(qū)逐艦、核潛艇、現(xiàn)代化海軍的兵種、人民空軍的誕生、飛機國產(chǎn)化、空軍現(xiàn)代化、導(dǎo)彈部隊建立、導(dǎo)彈部隊的裝備。

2、運用教材圖片、收集資料、說明人民空軍海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊的裝備。

3、感受國防力量的壯大，增強國防觀念，增強為國防貢獻力量的責(zé)任感。

重點：現(xiàn)代化海軍、空軍的建立。

難點：理解國防建設(shè)與經(jīng)濟建設(shè)的關(guān)系。

學(xué)習(xí)過程：

一、自主探究：

、閱讀“人民海軍和空軍的建立”，完成下列問題。

（1）、新中國成立前夕，中國人民解放軍的第一支海軍————

建立，新中國成立后，先后建立了

、、艦隊。

（2）、找出在20世紀70年代、90年代以后我國海軍建設(shè)分別取得哪些成就？

（3）、人民空軍在 的基礎(chǔ)上建立起來。空軍剛誕生后，在 戰(zhàn)爭中取得輝煌成就。

（4）、人民空軍在早期、改革開放以來又有哪些發(fā)展？。

2、閱讀“導(dǎo)彈部隊的發(fā)展”，完成以下問題。

（1）、1966年，我國組建

部隊。

（2）、我國導(dǎo)彈部隊不斷壯大，陸續(xù)裝備了

、、、核武器，具有較強的戰(zhàn)斗力。

二、合作交流：

分三個表演小組，分別代表海軍、空軍、導(dǎo)彈部隊，設(shè)計模擬戰(zhàn)爭，運用戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)，打一場現(xiàn)代化戰(zhàn)爭。

三、拓展延伸：

為什么舊中國有海（軍）無隊？而新中國的海軍卻能保衛(wèi)祖國的海疆？小組討論后派代表回答。

四、系統(tǒng)總結(jié)：

第1時

獨立自主的和平外交

學(xué)習(xí)目標：

、知道：獨立自主的和平外交政策、建國初期美蘇對華外交政策、和平共處五項原則、萬隆會議。

2、概括新中國成立初期的外交政策

3、對比新中國和舊中國兩種截然不同的外交政策。認識弱國無外交的道理，增強社會責(zé)任感，認識到是中國共產(chǎn)黨使中國人真正站了起來，進而培養(yǎng)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨的情感。

重點：和平共處五項原則。

難點：建國初期帝國主義國家敵視中國的原因。

學(xué)習(xí)過程：

一、自主探究：

、新中國奉行的外交政策。

2、建國第一年，同

國家建立外交關(guān)系。

3、建國初期，美國對中國采取什么政策？

4、年底，首次提出、、、、的和平共處五項原則。、分析平共處五項原則的意義。

6、年

眾多

獨立國家首腦在印尼

舉行第一次沒有殖民主義參加的。

7、萬隆會議為什么能夠圓滿成功？

一、合作交流：

小組歸納建國初期的外交成就。

三、拓展延伸：小組討論新中國和舊中國的外交成就和外交地位有何不同？為什么？

四、系統(tǒng)總結(jié)：

復(fù)述建國初的外交成就。

五、鞏固練習(xí)：做《綜合能力訓(xùn)練》相關(guān)題目。

第16

外交事業(yè)的發(fā)展

學(xué)習(xí)目標：

、能列舉20世紀70年代的重大外交成就，了解中國承辦亞太經(jīng)合組織會議。

2、分析20世紀70年代中國取得重大外交成就的原因，培養(yǎng)分析能力，認識到新中國國力的提高，增強民族自豪感。

重點：尼克松訪華

中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)。

難點：中美關(guān)系改善的原因。

學(xué)習(xí)過程：

一、自主探究：

、閱讀“中美關(guān)系正常化”一目，完成下列問題：

（1）、歸納中美關(guān)系是怎樣一步步走向正常化的？

（2）、結(jié)合教材第80頁第一段小字部分，分析中美關(guān)系正常化的原因。

2、閱讀“中國在聯(lián)合國合法席位的恢復(fù)”一目，完成下列問題：

（1）、****年**月**日

屆聯(lián)大恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位。

（2）、分析中國在聯(lián)合國合法席位恢復(fù)的意義。

（3）、年，日本首相

訪華，中日兩國建交。

3、閱讀“中國承辦亞太經(jīng)合組織會議”一目，完成下列問題：

（1）、年，會議在中國上海舉行，這是我國近今舉辦的規(guī)模最大、款格最高的多邊外交活動。

（2）、思考舉辦這次會議的原因是什么？

二、合作交流：小組內(nèi)交流“自主學(xué)習(xí)”的成果。

三、拓展延伸：小組討論歸納新中國取得重大外交成就的原因？

四、系統(tǒng)總結(jié)：

小組討論制作新中國外交成就的大事年表。

五、鞏固練習(xí)：做《綜合能力訓(xùn)練》相關(guān)題目。

六、當(dāng)堂反思：

第三篇：部編版八年級語文第五單元知識匯總

國慶中學(xué)八年級語文下冊第五單元的單元目標及知識匯總

白逢平整理

一、單元目標

【知識與技能】：

1.了解本單元的幾位作家，積累有關(guān)的文體常識。

2.識記本單元出現(xiàn)的生字生詞，做到會讀、會寫、會記。3.品味文章，把握文章的層次、脈絡(luò)和寫作順序。

【過程與方法】：

1.結(jié)合閱讀提示仔細品讀課文，欣賞文章優(yōu)美的語言，并學(xué)習(xí)課文所涉及到的表達技巧。

2.通過練習(xí)課后練習(xí)題以及《同步練習(xí)冊》，深度理解課文內(nèi)容。3.【情感態(tài)度與價值觀】：

1.感知課文，體會作者所要表達的思想情感。

2.通過學(xué)習(xí)本單元課文，感受祖國大好河山的壯麗之美。

說明：

1.學(xué)習(xí)層次四個★，就是四個層次的學(xué)生都要達標過關(guān)。一個★，就是A層學(xué)生必須達標過關(guān)。

2.練習(xí)冊的閱讀理解重點，也是課文學(xué)習(xí)要點，也就是本課的學(xué)習(xí)目標。3.學(xué)習(xí)目標與知識匯總基本呈對應(yīng)關(guān)系。

課文學(xué)習(xí)目標及知識匯總

17.壺口瀑布

【學(xué)習(xí)目標】：

1.識記本課時所出現(xiàn)的生字詞、成語和文學(xué)常識，做到理解、運用。（★★★★）

2.抓住壺口瀑布的特點，并欣賞本文優(yōu)美抒情的語言特點。（★★）3.整體感知課文內(nèi)容，感受作者所要表達的思想情感。（★★★★）

【知識匯總】： 1． 文學(xué)常識： 作者：梁衡，當(dāng)代著名學(xué)者、記者，代表作品《沒有新聞的角落》、《新聞綠葉的脈絡(luò)》。（★★★★）

2.文體知識： 山水游記：寫登山臨水的見聞觀感，以描寫自然景觀為主，或有議論、說理、抒情的文學(xué)作品。（★★★）

3.生字詞的識記、理解、運用；（★★★★）

需要理解的詞語：

推搡：推來推去。馳騁：（騎馬）奔馳。寒噤：寒戰(zhàn)。出軋：（鋼板）從軋鋼機里出來。乘隙：利用空子，趁機會。汩汩：形容水流動的聲音。

前呼后擁：前面有人喲呵開路，后面有人簇擁著護衛(wèi)。常用以形容舊時官吏出巡時的聲勢。

怒不可遏：憤怒得不到抑制，形容憤怒到了極點。4.課文學(xué)習(xí)要點：（★★★）

①含義豐富的句子：（1）“河水從五百米寬的河道上排排涌來，其勢如千軍萬馬，互相擠著，撞著，推推搡搡，前呼后擁，撞向石壁排排黃浪霎時碎成堆堆白雪”表達方式有什么特點？這樣寫有什么好處？

(2)“翻個身再跌下去，三跌、四跌，一川大水硬是這樣被跌得粉碎，碎成點，碎成霧”在這里運用一連串的“跌”字有什么表達效果？（3）“黃河博大寬厚，柔中有剛；挾而不服，壓而不彎；不平則呼，遇強則抗，死地必生，勇往直前。”這一段著重表達了作者怎樣的思想感情？ ②感受本篇課文所描繪的壯麗景色，并體會作者所表達的思想情感。③文章重點運用了什么表現(xiàn)手法？簡要說明。5.練習(xí)冊重點:（★★）

①閱讀理解第5題：文章第五、六自然段僅僅寫的是黃河之水嗎？還寫了什么？

②閱讀理解第6題：作者為什么在寫第二次來到壺口瀑布的所見所感之前，還要寫第一次來觀看壺口瀑布的感受？

③表達應(yīng)用第（2）題：請表達你對設(shè)立“世界讀書日”這一舉措的看法。

18.在長江源頭各拉丹冬

【學(xué)習(xí)目標】： 1.識記本課中出現(xiàn)的生字、生詞和成語，做到會讀、會寫、會用。（★★★★）

2.品味文中生動描述各拉丹冬壯美景色的句子，感受作者表達的豐富情感。（★★★）

3.把握文章的層次脈絡(luò)，理清作者的寫作思路。（★★）

【知識匯總】：

1.文學(xué)常識識記：（★★★★）

作者：馬麗華，當(dāng)代作家，散文集《追你到高原》《西藏之旅》 2.需要理解的生詞：（★★★）

黧黑：形容顏色很黑。蠕動：像蚯蚓爬行那樣動。懈怠：松懈懶惰。敦實：結(jié)實粗壯。

腈綸：合成纖維的一種，用來紡織毛線、布料等。風(fēng)云變幻：比喻局勢的動蕩與變化。

接踵而至：形容人或者事物一個又一個接連不斷地到來。熠熠爍爍：形容光彩閃耀的樣子。

漫不經(jīng)心：疏忽大意，一點兒也不放在心上。

川流不息：形容行人、車馬等，像流水一樣連續(xù)不斷地行進。課文學(xué)習(xí)要點：（★★）

①含義豐富的句子：（1）“永恒的陽光和風(fēng)的刻刀，千萬年來漫不經(jīng)心地切割著，雕鑿著，緩慢而從不懈怠。”對于這一段，說說你的閱讀感受。（2）“這一派奇美令人眩暈，造物主在這里盡情地賣弄著它的無所不能的創(chuàng)造力。”怎樣理解句子的含義？（3）作者的寫作順序是什么？作者除了描寫各拉丹冬的景色，還想要表達別的什么呢？說一說你的看法。練習(xí)冊重點：（★★）

①閱讀理解第3小題：本文記述了什么內(nèi)容？

②閱讀理解第5小題：在作者的眼中，冰塔林是什么樣子的？（用原文語句回答）

19登勃朗峰

【學(xué)習(xí)目標】： 1.識記本文中出現(xiàn)的生字、生詞以及成語，做到會讀、會寫、會用。（★★★★）

2.把握文章內(nèi)容，學(xué)習(xí)本文的寫作方法和寫作特點。（★★）3.體會本文優(yōu)美而又幽默風(fēng)趣的語言。（★★★）【知識點匯總】：

1.文學(xué)常識：（★★★★）

作者：馬克吐溫，美國著名小說家，作家，演說家。代表作品《百萬英鎊》、《哈克貝利·費恩歷險記》、《乞丐王子》等。2.需要理解、識記的生詞：（★★★）翌日：第二天。

穹頂：懸垂的半球體空間或面積，穹或穹形面。巍峨：形容山或者建筑物高大。繚繞：回環(huán)旋轉(zhuǎn)。巉峻：險峻陡峭。

絡(luò)繹不絕：形容人、馬、車、船等往來不斷。輕歌曼舞：輕快柔美的音樂和舞蹈。

瞬息萬變：形容在極短的時間內(nèi)變化多而快。紛至沓來：紛紛到來，接連不斷地到來。名副其實：民生和名義與實際相符。和顏悅色：形容態(tài)度和藹可親。2.課文學(xué)習(xí)要點：（★★★）

①課文中含義豐富的句子：（1）“我們拾階而上，威嚴的穹頂也隨之愈升愈高，聳入藍天，最后仿佛獨據(jù)蒼穹。”山為什么會隨我們拾級而上而“愈升愈高”？

（2）第五段寫“彩霞滿天，白云繚繞”的斑斕景象，其視角是怎樣的？（3）“他揚鞭一揮，車便轔轔向前。如此顛簸，我生平從未有過”是一種怎樣的的旅行感受？

（4）通讀全文，感受作者妙趣橫生、幽默風(fēng)趣的寫作風(fēng)格。

3.練習(xí)冊要點：（★★）①知識理解第二小題； ②閱讀理解第6小題；

20一滴水經(jīng)過麗江

【學(xué)習(xí)目標】： 1.學(xué)習(xí)本文中出現(xiàn)的生字、生詞和成語，做到會讀、會寫、會用；（★★★★）

2.理解“水”在課文中的象征意義；（★★★）

3.弄清文章的層次結(jié)構(gòu)，體會與感悟作者所寄托的思想感情。（★★）

【知識點匯總】：

1.文學(xué)常識：（★★★★）

作者：阿來，當(dāng)代著名作家，主要作品《塵埃落定》《大地的階梯》。2.需要理解、識記的生詞： 輕盈：形容身形苗條輕快。喧嘩：聲音大而雜亂。矗立：高聳地立著。

翡翠：一種玉石，一般為綠色、藍綠色，質(zhì)地較硬。碩大：高大，肥大，巨大。

目眩神迷：眼花繚亂，心神搖蕩。形容所見到的情景讓人訝異。2.課文學(xué)習(xí)要點：（★★★）

①雪——水——冰的蛻變歷程說明了什么？

②麗江古城是一座風(fēng)景秀麗、歷史悠久和文化燦爛的名城，也是少數(shù)民族聚居的古鎮(zhèn)。為什么單單要選取四方街來濃墨重彩地描繪呢？

③作者將自己比作水，以第一人稱視角來寫這滴水在麗江的旅行，這樣寫有什么好處？

3.練習(xí)冊重點：（★★）

①閱讀理解第4題：文章采用第一人稱和擬人的修辭手法，有什么表達效果？

②閱讀理解第5題：那“一滴水”都到過哪些地方？請簡要概括。③表達應(yīng)用第11題。

作文

【學(xué)寫游記】（★★）

選擇一處自己游覽過的景點，圍繞其中一處風(fēng)景，寫一篇游記，300字左右。

第四篇：「部編人教版」八年級上歷史期末復(fù)習(xí)要點梳理-第五單元知識點「精編」

第五單元　從國共合作到國共對峙

第15課　北伐戰(zhàn)爭

一、國共合作的實現(xiàn)

1．中共三大：1923年，中國共產(chǎn)黨正式?jīng)Q定同孫中山領(lǐng)導(dǎo)的國民黨合作，建立。共產(chǎn)黨員以個人身份加入。

2．國民黨一大

(1)時間：年1月，在孫中山主持下，中國國民黨第一次全國代表大會在廣州召開。

(2)內(nèi)容：把舊三民主義發(fā)展為新三民主義，在實際上確定了、、三大政策。

(3)意義：中國第一次全國代表大會的召開，標志著國共兩黨合作的正式建立。

3．黃埔軍校

(1)時間、人物、地點：1924年5月、孫中山、廣州黃埔。

(2)領(lǐng)導(dǎo)人：孫中山兼任軍校總理，任校長，不久后擔(dān)任政治部主任。

(3)作用：培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為作了準備。

二、北伐勝利進軍

1．目的：推翻、、等北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。

2．開始：1926年7月。

3．經(jīng)過：、是北伐戰(zhàn)爭初期的主要戰(zhàn)場。率領(lǐng)的北伐軍先鋒第四軍獨立團，連克汀泗橋和賀勝橋。北伐軍擊潰的主力后，又在江西殲滅的主力。

4．影響：隨著北伐的勝利進軍，各地的運動蓬勃發(fā)展。

三、國民黨右派叛變革命與南京國民政府的建立

1．國民黨右派叛變革命

(1)原因：高漲的觸動了大地主、大資產(chǎn)階級的根本利益。

(2)經(jīng)過：1927年4月，在上海發(fā)動了震驚中外的四一二反革命政變。7月，在武漢召開“分共會議”。轟轟烈烈的國民革命失敗了。

2．南京國民政府建立

(1)北伐：南京政府建立之后，繼續(xù)北伐。奉系軍閥在退往關(guān)外途中，被日本人炸死。

(2)統(tǒng)一：1928年底，宣布“服從國民政府，改易旗幟”。至此，南京政府在名義上統(tǒng)一了全國。

北伐戰(zhàn)爭形勢示意圖

【常考點】

1．開始時間：1926年。

2．目的：推翻北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。

3．對象：吳佩孚、孫傳芳、張作霖。

4．先鋒：國民革命軍第四軍(“鐵軍”)獨立團(葉挺)。

5．戰(zhàn)場：湖南、湖北、江西。

6．結(jié)果：基本推翻了北洋軍閥的統(tǒng)治。

第16課　毛澤東開辟井岡山道路

一、南昌起義

1．經(jīng)過：1927年8月1日，、賀龍、葉挺、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動武裝起義，占領(lǐng)南昌城。

2．意義：打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍。

二、秋收起義與井岡山會師

1．八七會議：1927年8月7日，中共中央在漢口召開。通過了和武裝反抗反動統(tǒng)治的總方針，決定在秋收時節(jié)發(fā)動武裝起義。在會上，提出了“政權(quán)是由槍桿子中取得”的著名論斷。

2．秋收起義

(1)時間：1927年9月，毛澤東在湘贛邊界打出了“”的旗幟，舉行秋收起義。

(2)轉(zhuǎn)變：由于城里敵人力量強大，起義軍受到嚴重挫折。為保存革命力量，毛澤東決定放棄攻打中心城市的計劃，改向敵人統(tǒng)治力量薄弱的進軍。

(3)1927年10月，毛澤東在地區(qū)創(chuàng)建了第一個農(nóng)村革命根據(jù)地。

3．井岡山會師：1928年4月，、率領(lǐng)南昌起義的部分軍隊和湘南的工農(nóng)武裝，與率領(lǐng)的工農(nóng)革命軍在井岡山會師。兩軍會師后，合編為中國工農(nóng)革命軍第四軍，不久改稱為。

4．意義：是中國共產(chǎn)黨獨立領(lǐng)導(dǎo)、的開始，拉開了中國革命從轉(zhuǎn)入、建立農(nóng)村革命根據(jù)地的序幕。

三、工農(nóng)武裝割據(jù)

1．形成：毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍在井岡山打土豪，分田地，建立革命政權(quán)，開展土地革命和游擊戰(zhàn)爭，創(chuàng)造了“”的局面。

2．古田會議：1929年12月，在福建古田召開，確立了建黨建軍原則。

3．?dāng)U大：到1930年，全國各地創(chuàng)建了大小十幾塊革命根據(jù)地。其中面積最大。

4．政權(quán)：1931年冬，成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府，定都。

南昌起義、秋收起義和井岡山會師示意圖

【常考點】

1．井岡山精神：堅定不移的革命信念；堅持黨的絕對領(lǐng)導(dǎo)；密切聯(lián)系人民群眾的思想作風(fēng)；一切從實際出發(fā)；艱苦奮斗的作風(fēng)。

2．革命軍隊名稱轉(zhuǎn)變：國民革命軍(南昌起義)→工農(nóng)革命軍(秋收起義)→中國工農(nóng)紅軍第四軍(井岡山會師)。

第17課　中國工農(nóng)紅軍長征

一、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移與遵義會議

1．戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移

(1)原因：紅軍第五次反“圍剿”失利。

(2)開始：10月，中共中央率領(lǐng)中央紅軍八萬多人，開始長征，沖破了敵人的四道封鎖線，渡過，但人員損失慘重。果斷建議紅軍改向敵人力量薄弱的貴州前進。于是，紅軍強渡烏江，攻克貴州北部重鎮(zhèn)。

2．遵義會議

(1)時間：1月，中共中央在遵義召開政治局擴大會議。

(2)內(nèi)容：集中全力糾正博古等人在軍事上和組織上“左”的錯誤，肯定了的正確軍事主張，選舉毛澤東為中央政治局常委，取消了、的軍事最高指揮權(quán)。

(3)意義：遵義會議開始確立以為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，在極其危急的時刻，挽救了黨，挽救了紅軍，挽救了革命，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個的轉(zhuǎn)折點。這次會議是中國共產(chǎn)黨從走向的標志。

二、過雪山草地

遵義會議后，毛澤東指揮紅軍，打亂了敵人的追剿計劃。渡過，跳出了敵人的重重包圍。強渡，飛奪，翻過了大雪山，走過了草地，突破，進入甘肅。

三、紅軍勝利會師陜甘

1．會師

(1)1935年10月，中央紅軍到達，與陜北紅軍勝利會師。

(2)1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會師，宣告長征勝利結(jié)束。

2．意義：粉碎了國民黨反動派消滅紅軍的企圖，保存了黨和紅軍的基干力量，使中國革命。紅軍長征鑄就了，打開了中國革命的新局面。

中國工農(nóng)紅軍長征路線示意圖

【常考點】

1．時間：1934年10月—1936年10月。

2．目的：戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

3．路線：瑞金出發(fā)→沖破四道封鎖線，渡過湘江→強渡烏江，攻克遵義，召開遵義會議→四渡赤水(聲東擊西，打亂敵人的追剿計劃)→渡過金沙江(跳出敵人的包圍圈)→強渡大渡河，飛奪瀘定橋→過雪山、草地→陜北吳起鎮(zhèn)會師→甘肅會寧會師。

第五篇：「部編版」八年級上歷史期末復(fù)習(xí)要點梳理-第五單元知識點「精編」

部編人教版歷史八年級上冊第五單元

從國共合作到國共對峙復(fù)習(xí)提綱

第15課

北伐戰(zhàn)爭

內(nèi)容標準

簡述第一次國共合作和北伐戰(zhàn)爭勝利進軍的主要史實。

了解南京國民政府成立的主要史實。

一、國共合作的實現(xiàn)

1.1923年6月，中國共產(chǎn)黨召開_____，正式?jīng)Q定同_____合作，建立革命統(tǒng)一戰(zhàn)線。共產(chǎn)黨員以個人身份加入國民黨，把國民黨改組為工人、_____、_____和_____的革命同盟。

2.1924年1月，中國國民黨第一次全國代表大會在_______召開。大會把舊三民主義發(fā)展為，確定了______、________、________三大政策。這次大會的召開，標志著的正式建立。

3.在蘇聯(lián)和中國共產(chǎn)黨的幫助下，1924年5月，孫中山創(chuàng)辦___________。軍校總理是________，校長是_______，政治部主任是__________。

二、北伐勝利進軍

1.1926年，廣州國民政府決定北伐，以推翻________、_________、________等北洋軍閥的統(tǒng)治，統(tǒng)一全國。_________任北伐軍總司令。

2._____、_____是北伐戰(zhàn)爭初期的主要戰(zhàn)場。________率領(lǐng)的北伐先鋒第四軍獨立團，連克_______和________，攻占_________，基本消滅了__________的主力。

3.北伐軍在江西殲滅________的主力，接著沿長江東下，攻占_________。

4.隨著北伐的勝利進軍，各地的__________蓬勃發(fā)展。___________在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，先后發(fā)動三次武裝起義并取得勝利，書寫了中國工人運動史上光輝的一頁。

三、國民黨右派叛變革命與南京國民政府的建立

1.工農(nóng)運動觸動了_________、__________的根本利益。1927年4月，________在上海發(fā)動“_____“，并在南京建立“________”。7月，在武漢召開“_________”。

2.1928年，_____發(fā)表通告，宣布“服從國民政府，改旗易幟”。至此，南京政府在名義上統(tǒng)一了全國。

第十六課

毛澤東開辟井岡山道路

內(nèi)容標準

講述朱德、毛澤東在井岡山會師的故事。

認識中國共產(chǎn)黨創(chuàng)建工農(nóng)紅軍和農(nóng)村革命根據(jù)地的意義。

一、南昌起義

1.1927年8月1日，_____、______、_______、朱德、劉伯承等人領(lǐng)導(dǎo)革命軍在南昌發(fā)動武裝起義。南昌起義打響了_______________________的第一槍。

2.起義部隊南下廣東受挫后，_____、______率領(lǐng)南昌起義的部分隊伍，轉(zhuǎn)戰(zhàn)湘南，堅持斗爭。

二、秋收起義與井岡山會師

1.1927年8月7日，中共中央在漢口召開“_____”，通過了_____和武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的總方針。在會上，毛澤東提出了“___________”的著名論斷。

2.1927年9月，毛澤東打出了“________”的旗幟，舉行秋收起義。10月，毛澤東率領(lǐng)起義部隊到達井岡山地區(qū)，創(chuàng)建了第一個____________。

3.1928年4月，________、陳毅率領(lǐng)的南昌起義部分軍隊和湘南工農(nóng)武裝，與毛澤東率領(lǐng)的工農(nóng)革命軍在會師，合編為工農(nóng)革命軍第四軍，不久改稱_____________________。

4.南昌起義、秋收起義等是中國共產(chǎn)黨___________________、______________的開始，拉開了中國革命_________________、_____________________的序幕。

三、工農(nóng)武裝割據(jù)

1.毛澤東率領(lǐng)工農(nóng)革命軍在井岡山打土豪，分田地，建立革命政權(quán)，開展___________，創(chuàng)造了“_____________”的局面。

2.______________建立后，_______、_______、賀龍、徐向前、劉志丹等人也在各地領(lǐng)導(dǎo)武裝起義，建立革命根據(jù)地。其中，以__________為主在贛南、閩西建立的中央革命根據(jù)地面積最大。

3.1931年冬，中華蘇維埃第一次全國代表大會在江西________________召開，成立中

華蘇維埃共和國臨時中央政府，_____當(dāng)選為臨時中央政府主席。

第十七課

中國工農(nóng)紅軍長征

內(nèi)容標準

講述中國工農(nóng)紅軍長征的故事，體會紅軍的革命英雄主義精神。

知道遵義會議，認識其在中國革命史上的地位。

一、戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移與遵義會議

1.1933年秋，________調(diào)集50萬軍隊，對________發(fā)動第五次“圍剿”。由于_____和_____在軍事指揮上“左”的錯誤，紅軍陷入極其危險的境地，被迫進行戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移。

2.1934年10月，紅軍開始________。因紅軍損失慘重，_______提出改向敵人力量薄弱的貴州前進。紅軍強渡烏江，攻克了________。

3.1935年1月，中共中央召開遵義會議，開始確立以______為代表的馬克思主義的正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位，在極其危急的時刻，挽救了______，挽救了______，挽救了______，成為中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。這次會議是中國共產(chǎn)黨從走向的標志。

二、過雪山草地

遵義會議后，毛澤東指揮紅軍四渡_______，打亂了敵人的追剿計劃；渡過________，跳出了敵人的重重包圍。強渡_______，飛奪_______，翻過大雪山，走過草地，突破臘子口，進入________。

三、紅軍勝利會師陜甘

1.1935年10月，中共中央帶領(lǐng)________到達陜甘革命根據(jù)地的，與陜北紅軍勝利會師。

2.1936年10月，_____和_____到達甘肅會寧地區(qū)，與前來接應(yīng)的_____勝利會師。紅軍三大主力會師，宣告長征勝利結(jié)束。

3.紅軍長征的勝利，粉碎了國民黨反動派_____的企圖，保存了_____的基干力量，使中國革命轉(zhuǎn)危為安。紅軍長征播下了革命種子，鑄就了_____，打開了中國革命的新局面。