第一篇：素質教育考核制度

賢昌中心學校素質教育年度目標

考 核 制 度

賢昌中心學校素質教育年度目標考核制度

一、認真學習《中國教育改革和發展綱要》等重要文件，學習先進的教育理論，從思想上明確實施素質教育的重要性和必要性，增強緊迫感。

二、轉變陳舊教育觀念，摒棄過時的教育思想和方法，樹立新的人才觀、質量觀、學生觀、課程觀、教學觀，用新觀念新思想指導學校工作。

三、堅定不移地全面貫徹落實國家教委《實行新工時制對全日制小學課程（教學）計劃進行調整的意見》，堅決按《意見》的要求開齊課程，開足課時，上好活動課，克服單純學科課程導致的弊端。

四、提高教師隊伍的素質，抓好師德教育，培養教師敬業精神和奉獻精神，在思想道德、行為品質，、工作學習等方面都成為學生的表率。教師學歷、教學基本功均要達標。

五、教師要加強工作責任心，做到不遲到、不拖堂、不會客、不辦私事，不隨便外出。備好課、上好課，關心愛護學生，面向全體學生。

六、堅決制止違背教育規律的錯誤做法，不準亂編、亂印、亂訂、亂用各種復習資料，嚴格控制學生在校時間，控制作業量，切實減輕學生過重的課業負擔。

七、嚴格考試制度，減少考試次數，充分運用“合格加特長”的評價方法對學生評價，做好后進生的轉化工作，并備有記錄。

八、按照《方案》和《標準》提出的各項要求，強化行政、教育、教職工、總務后勤等各項管理，制定各項管理制度。

九、學校每學期按制定的檢查細則，項逐條地對班級、教職工進行評估檢查,檢查成績記入科室、班級、教職工考核檔案。

十、根據素質教育的要求，努力改善辦學條件，加強常規教學技術裝備水平，建好各種室，加強圖書和計算機的裝備力度，充分運用好技術設備，全面加強對學生的教育教學工作。

第二篇：小學素質教育考核制度

太平小學素質教育考核制度

為全面提高學生素質，培養具有愛國情感，適應社會生活，開拓進取，勇于創新的一代新人，結合本校實際，特制定素質教育考核制度如下：

1、班級素質教育計劃目標明確，措施得當，素質教育活動主題鮮明，形式生動活潑。

2、班隊集體團結奮進，積極向上。

3、要教育學生學會尊重，理解，關心他人，培養學生良好的思想道德素質。

4、學生遵紀守法，無重大違法違紀行為，無人身傷亡事故。

5、廣大教師深入學習業務知識，提高實施素質教育的能力，把素質教育貫穿于教育教學全過程。

6、在教學中，教師要幫助學生形成正確的人生觀、世界觀，形成良好的行為習慣和健康的道德情感，學會求知，學會做人。

7、教師應培養學生廣泛的愛好，發展學生個性和特長，大力培養學生的實踐能力和創新精神。

8、教師要充滿愛心，滿懷激情地填寫評語。

9、學校不定期對活動課教案、活動課、記錄、活動課質量進行檢查，全面衡量，期末總評。對素質教育開展較好的班級，學校給予一定的獎勵，對于成績特別突出者，給予“素質教育先進班級”獎勵。

第三篇：考核制度

非西醫人員中醫知識培訓的考核辦法

1、各科室成立以科主任、護士長為主體的“中醫知識培訓”管理小組。科室應根據專業特點，明確本專業西醫人員中醫訓練內容，特別是針對本專業的薄弱環節和人員構成情況，年初制定適合本專業的實施計劃，由科室組織實施。年末由醫務科進行基礎理論、基本知識考試及技能考核。

2、醫院每月兩次組織全院西醫人員進行中醫知識學習，及技能培訓，學習情況及考勤進行登記。

3、每年進行2次全院西醫人員中醫知識考試，由醫務科負責實施。

4、考試內容包括閉卷筆試（公共課包括中醫基礎理論，醫古文，中藥學，方劑學：專業課包括中醫內科學，中醫外科學，中醫婦科學，中醫兒科學，中醫皮膚學，針灸學，推拿學等，各科室根據情況選擇）總分100分和臨床技能操作總分100分。

5、總成績為100分，筆試成績和臨床技能操作成績各占百分之四十，平時知識學習和技能培訓的考勤占百分之二十。

6、年終對于考核成績優秀的人員，醫院給予獎勵100元:對于成績不合格者,管理小組給予教育監督及補課，直至成績合格為止。云夢縣中醫院醫務科

第四篇：考核制度

員工考核制度

一、總則

為嚴明紀律，獎懲分明，調動員工工作積極性，提高工作效率和經濟效率；本著公平競爭，公正管理的原則，進一步貫徹公司各項規章制度、強化工作流程、明確崗位職責，公司根據各部門之間協作事項與工作流程，特制定本獎懲制度。

二、獎罰制度

公司獎懲制度本著“獎懲結合，有功必獎，有過必罰”的原則，與員工崗位職責掛鉤，與公司經濟效益相結合。

三、適用范圍

本獎懲制度，貫穿于公司的各項規章制度中，公司所有員工須自覺遵守并相互進行監督。

四、獎勵與處罰方式

1、獎勵方式：年終獎與考核相結合，評選出優秀員工，頒發優秀員工獎牌并給予物質獎勵。

1.1 年終獎的評定方式：各部門主管根據自己部門員工在一年內的工作表現，及工作強度給予評定。

1.2 考核方式（詳見附件1）1.2.1 考核原則與考核內容：

考核原則：堅持實事求是、客觀公正、民主公開、注重實績的原則。實行領導與群眾相結合、平時與定期相結合、實情與實量相結合。

考核內容：本職工作、綜合素質、加分項三個方面，均按考核標準考核。1.2.2 考核辦法：每年對員工考核一次，選出優秀員工一等獎1名，二等獎1名。

其中：①本職工作與綜合素質總分低于60分，扣50%年終獎；

②本職工作與綜合素質分均達到

60%（即36分與24分）及以上，并且相加總分達到80分及以上者方可參與優秀員工評選。1.2.3 考核程序

①員工自評打分；

②各部門主管對于所屬員工應按工作質量情況、工作表現情況嚴正考核，并打分；

③取①、②的平均分，再加上加分項的分值即為該員工最終的得分； ④若張三與李四的最終得分相同，則由公司其他成員投票，票數高者名次排前；

⑤總經理批準；

⑥被考核對象對考核結果有異議的，可向公司領導反映，公司領導應認真復議；

⑦考核登記表存入個人檔案。

1.2.4 考核時間：每年春節前一個月

2、處罰方式

2.1 處罰辦法，員工如果損害公司利益，視情節輕重，分別給予以下處罰：

①通報批評；

②經濟處罰，即現金處罰（從當月工資中扣除并通報）； ③降級； ④辭退。

2.2 員工有下列行為的應給與通報批評并作處罰：

⑴遲到（1小時內）、早退一次罰款20元； 1小時后作為曠工處理。⑵員工不穿工作服一次扣20元，當月累計3次按1天曠工處理，履教不改者可直接辭退。時間以打卡時間為準，打卡之前須穿帶好。

⑶不帶工作牌一次扣20元，當月累計3次按1天曠工處理，履教不改者可直接辭退。時間以打卡時間為準，打卡之前須穿帶好。

⑷在工作時間嬉戲、擅離工作崗位或從事與工作無關的事情并妨礙他人工作、不按要求打掃衛生、不按時參加公司的會議培訓等罰款20元；

⑸不配合各部門工作的、輕微過失致發生工作錯誤造成損失的、遺失經營管理之重要文件、物品或工具罰款50元；

⑹對同事惡意攻擊或誣告、中傷他人、制造事端者罰款100元；

⑺部門經理及主管責任人對本部門制度的宣貫、執行和監督負直接責任，對部門人員獎勵或處罰承擔200%責任，即同時按對員工獎勵、處罰數的200%的比例獎勵、處罰本部門經理及主管負責人；

⑻若被處罰員工屢教不改，重復同樣錯誤，或不聽勸阻，不服從管理者，則上級主管人員或制度執行部門有權力對其進行加倍處罰直至停職處理，造成后果的，由被處罰當事人承擔后果與損失；

⑼凡是部門經理或主管發現問題不及時糾正，或包庇下屬、隱瞞事實者，與責任當事人處以同等處罰；

⑽各員工之間應互相監督、檢查，發現隱瞞、包庇問題或知情不報，并造成損失的罰款100元；

⑾謀取私利，給公司造成損失等可直接除名。

五、本制度自頒布之日起實行。

六、本制度由行政部負責解釋。

第五篇：考核制度

云南民族大學青年志愿者協會干部考核制度

為加強校青協自身建設，完善各項管理機制，更有效的開展各項工作、更好地服務同學、推動我校志愿者服務工作水平，同時為了進一步增強學生會干部的自我管理、自我教育意識，充分發揮我校青年志愿協會干部的積極性、主動性和創造性，使我校青協工作更加制度化、規范化、系統化，特制定該考核制度。

一、工作考核標準：

1．考核原則：公平、公正、合理、全面；

2．考核宗旨：樹立典范，創優爭先，獎懲分明，提高隊伍素質和工作能力；

3．考核對象：云南民族大學青年志愿者協會全體成員；

4．考核機構：云南民族大學青年志愿者協會主席團；

5．考核方法： 采取“百分制”，其中基本分為一百分，在此基礎上根據每位成員的表現情況進行加減分，以學期為單位統計分數；

6、考核計分方法

（1）會議和活動策劃

①每次例會遲到扣2分，無故缺席扣5分；

②校青協組織活動遲到扣3分，無故不參加扣6分，事先請假者酌情處理。

③重大活動要有具體策劃和總結，不按時上交者扣5分

（2）工作表現

①因拖沓、推委等主觀原因造成工作失誤者扣10分；

④在校青協大型活動中有突出表現者加5分；

⑤在職期間獲學校或學院內表彰者加5分；

⑥對計劃外工作有創新者每項加2分；

7、考核結果

將各項考核成績累積之后得出個人學期考核總分，若總分低于60分者撤消其職務，低分者給予批評處分，高分者給予表揚獎勵；同時本考核對評優評先、升降職等一切獎懲都作為參考。

注：本制度解釋權屬云南民族大學青年志愿者協會所有