第一篇：辯論 網絡帶給人們是利大于弊還是弊大于利

正方一辯：從前人們是天涯海角各一方，而今人們卻可以有網千里能相會，從前即使是小國寡民，人們也是老死不相往來．而今人們卻可以千里姻緣一網牽．主席、評委，大家好！網絡是由電子郵件組成的通訊脈絡，它的出現使人與人除了正面交談以外，還多了一種通訊管道．它的出現讓人們的關心產生了量與質的改變，更親近．從宏觀而言，指的是全球人類減少隔閡，增加了解；從微觀而言，它指的是人與人之間從無到有從淺至深的一種情感轉變．因此，今天對方必須論證網絡的出現讓人與人之間增加了隔閡，建立起了種種藩籬，并使得好朋友反目成仇，如此對方的立場方能成立呀．而我方將從兩個層面來論證立場．首先，在全球聯系方面，網絡的出現讓全球人類減少隔閡，增加聯系。無論是文教還是科技，所有資訊，都可以在網上快速流通。我們的同學們沒去過國外，卻可以通過網絡了解國外的歷史事跡、風土人情，從而可以跟學校里的外教更加親近，有話可聊。）第二，在網上共享資訊，全球人類可以發揚互助友愛的精神。1994年當清華大學的學生朱令的父母說：“網絡救了朱令！”這個時候，我們不僅要問，當所有的醫學專家通過網絡共享生機，為挽留朱令的生命而做出努力的時候，對方辯友如何還能說是網絡讓人與人之間更疏遠了呢？從汶川地震到日本地震核泄漏，再到菲律賓風災，全球人類都通過網絡發揚互助友愛的精神，互表關懷。其次，在個人聯系方面，網絡讓人類減少了時空的限制，讓人類可以自由加強個人聯系．今天我們留學在外，但是卻可以在彈指之間和家人取得聯系．第二，網絡提供了廣大的交流空間，讓人們呼朋喚友，無論是文教還是科技，人們都可以在網上尋找到知音．站在歷史的這個角落之上，站在歷史的交接點之上，我們回首過去，看到網絡就是讓人們更加親近，更加熟識，而我們展望未來還可以看到人類將與網絡更加親近．謝謝！

反方一辯：主席、評委，大家好！剛才正方一辯告訴大家，我方的觀點是“網絡使人們更疏遠”，那么她要我們論證朋友如何反目成仇，這和疏遠又有什么關系呢？請對方辯友不要夸大辯題．其次，對方辯友說同學們沒有去過國外，可以從網絡上獲得國外的一些有關信息，可是對方辯友，同學們原先與外教素昧相識，他們之間如何通過網絡親近呢？剛才對方辯友洋洋灑灑，無非是向在座的各位展示了網絡在信息方面交流的快捷性和方便性．但是人際關系學告訴我們，人們的交流主要有情感交流與信息交流兩大類，而目前網絡上的交流多數是信息交流，可是我們都知道，所謂親近與疏遠的問題，主要是指人際關系與思想感情的親疏問題，而網絡又怎么能千斤重擔一肩挑呢？馬克思說得好，武器的批判不能代替批判的武器．網絡只是人類發明的一種工具，它確實為人類的遠距離溝通提供了方便．但是，我們不能就此成為網絡的崇拜者，以為有了它，就可以獲得使人們親近的靈丹妙藥．從近年來網絡對人們的影響來看，它不僅沒有使人們更親近，反而使人們更疏遠．我方從未否認網絡為人們的交通提供了便捷的方式．但是很多人沉迷于人機交流，而忽略了現實生活中直接的面對面的交流，而你的電子郵件怎能比得上你親自為父母刷刷筷子洗洗碗，擦擦后背揉揉肩．網上友人們的分別怎能比得上“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”的深情厚意呢？網上戀人們的問候又怎能比得上“月上柳梢頭，人約黃昏后”的詩情畫意呢？最后，從網絡存在的問題來看，當今網絡至今未完全形成一整套成熟的網絡道德和網絡法規對其進行約束和規范，很多人帶著假面具上網，而所得到的也極可能是一個或很多假面人發出的信息．網絡上流傳著這樣一條名言——“在網絡上，沒人知道你是一條狗”．這不就是對網絡生活生動的寫照嗎？而網絡崇尚自由，使人性的陰暗面更加無休止、無約束地釋放出來，就如打開了潘多拉魔盒。在任何不必負責任至少是很少有責任的互聯網上什么都可以亂說，互聯網簡直成了胡連網，這難道能使人更親近么？因此我們必須更加清楚地認識到，缺乏人類理智約束的網絡只能帶給人們情感上的疏遠．謝謝大家！

正方二辯：謝謝主席，剛才認真聽了對方一辯慷慨陳詞的立論，乍一聽頭頭是道，仔細想想其實是漏洞百出啊！在這里我且指出對方辯友犯下的幾個根本性的錯誤。第一，今天的辯題是網絡使人更親近或是更疏遠，而不是面對面使人更親近還是網絡使人更親近的話題，請對方辯友了解辯題的真正含義在和我方進行辯論，我方不排斥面對面使人更親近說法，在網上的交流并不意味著現實的封閉，網絡的出現，為人們之間更為廣泛的，更為頻繁的交流提供了可能，密切了人們之間的交流與聯系，喚起了人們互相援助，互相關心的心靈共鳴。對方辯友剛才說到有人沉迷于網絡，從而使得人與人之間更加疏遠。但是許許多多時候都有人沉迷，有人沉迷于書本，有人沉迷于釣魚，難道要告訴我們讀書和釣魚也更使人疏遠么，對方辯友？第二，網絡是我們維系親情、友情、愛情、使我們更便捷高效的與親人朋友溝通交流的媒介，它是一個不斷在完善的交流、信息共享的平臺，它是文明的產物、科技的結晶。然而對方辯友卻認為網絡造成了人際疏遠，并夸大其詞的丑化著網絡,我方不否認目前存在的極個別利用網絡犯罪的事實，難道犯罪就是因為網絡而引起的嗎？那么殺人犯罪，不怪罪犯本身，要怪那把殺人的刀嗎？網絡存在的消極影響是其發展中出現的一點不太和諧的音符，我們應當同時看到網絡的存在和發展使人與人之間關系更加親近的種種事實。2012年12月4日人民網發布題為《政府微博助推政務公開》的評論員文章，文章指出：以上海市政府微博為例，它曾呼吁市民周末買卷心菜幫助菜農，獲得熱情響應后，又連連感謝市民支持；甚至有網友戲稱，微博是上帝的禮物。又如，在2011年春節期間有一起非常值得關注的公共事件，就是微博“打拐”。事件起源于中國社科院學者于建嶸教授所發的“隨手拍照解救乞討兒童”微博。當我們聽到被拐賣的孩子向親身父母哭訴時，當我們看到菜農欣喜的笑顏，請問對方辯友還能說網絡使人們關系更加疏遠嗎？當然諸如此類的事件數不勝數，卻無不論證我方觀點，網絡使人的關系更親近。謝謝大家！

反方二辯：謝謝主席！剛才正方辯友反復說明的無非就是，網絡為遠距離交流提供了方便，難道說時空距離的縮短就意味著心靈距離的必然拉近么？我們不可否認的是，互聯網的誕生和日益的普及為人們搭建了一個交流互動的嶄新平臺。借助QQ，MSN，BBS等等，從民工到教授，從紅顏到白發，都在網絡里不亦樂乎，縱然隔著千山萬水也聊上了，玩上了，更有甚者戀上了，以至于正方辯手們會大有感慨，網絡拉近了人與人之間的距離。但是各位請注意，網絡再精彩，也是虛擬的，也終不過是現實生活的翻版。這里當然不乏真情真性，可借助網絡的遮掩，更多的是虛情假意，逢場作戲，睜眼說瞎話之輩更是多如過江之鯽。在浩無邊際的網絡上，你能確定、你敢確定與你交流的是你所認為的那個人嗎？這樣的網絡溝通與水中月，鏡中花又有區別呢。我方認為：網絡只是給了我們更大的想象空間，令我們沉迷在自己的幻想世界里，從而更是疏遠了現實生活中人與人之間的交往。借用某位詩人的話，“天上的星星像地上的人群一樣擁擠，地上的人群像天上的星星一樣疏遠”。近的是我們貌似親熱的表象，遠的才是我們精神的家園——心靈！在美國，有四分之三的人不認識自己的鄰居，我想請問對方辯友，連自己的鄰居都不認識，你還要去虛似的網絡空間里找所謂知心人所謂好友嗎？當你走出公寓大門的時候，看到的都是他人陌生的冰冷的眼光，試問這個時候，你要如何感到親近呢？又如，哥倫比亞大學有一位教授由于長期沉迷于網絡，他連微笑也不會了，甚至在與人說話的時候，手卻做出敲鍵盤的動作。對方辯友知道他這是怎么了嗎？他失去了交流能力，這又怎能說他與別人更親近了呢，對方辯友？所以我方堅定無比地認為：網絡使人的關系更加疏遠了。謝謝大家！

正三辯：首先我再次強調一下我方的觀點：我方認為網絡讓人們關系更親近。因為交往方式的不同，人們交往的前提和方式也出現不同。陌生人成為朋友不是因為利益關系，而是因個

人魅力，彼此產生友誼。網絡的出現，使得人們交流的方式不再局限于口頭言語，貼吧、論壇、QQ、MSN等多種媒介，讓人們交流的對象不再局限于周圍人群，而是五湖四海的朋友。正因為網絡，出現了“地球村”這個詞。對方辯友說交流分兩種，分別是情感交流和信息交流，通過網絡的交流只是人機交流，近的只是人與電腦的距離。對方辯友還認為網絡上的情感不真實，虛假，這種親近只是表象，實則心靈距離更遠。這樣的觀點未免片面，難道只有言語溝通才能算作真情實意的情感交流？網絡是人們溝通的工具，難道人們通過QQ與別人聊天，對方辯友認為是與電腦聊天么？網絡只是一個載體，人，才是使用和控制它的關鍵。人們通過它，用文字與他人交流，還可以通過視頻，讓相隔萬里的親人面對面的交流。古有鴻雁傳情，今有視頻傳情。網絡存在虛假不錯，但是網絡更多的是人們用于情感的交流。就比如今年“菲特”臺風造成的巨大災害，余姚70%的地區被淹，斷水斷電，甚至造成人員傷亡，通過網絡全國有許多人了解到了余姚的災情，紛紛向余姚捐款捐物，幫助余姚人民度過難關，難道這不是網絡的功勞？網絡拉近的不止是熟人之間的距離，更是陌生人之間的距離，讓本不相識的人們相識相知。所以我方堅持認為網絡讓人們的關系更親近。

反方三辯：對方辯友樂此不疲，反復論證的無非就是網絡方便人們突破時空距離進行交流，但時間、空間距離的拉近并不代表心理思想上距離的接近。網絡給我們的交流提供了種種方便的同時，也給了不安好心的人欺騙他人的機會。對方辯友說“陌生人成為朋友不是因為利益關系，而是因個人魅力，彼此產生友誼”，你眼中的那個充滿個人魅力的陌生人真的就是他表現出來的樣子嗎？網絡上填的信息可以偽造，照片能夠PS,網絡騙局屢禁不止，如“某某網站虛飾成某銀行的網上電子銀行以騙取他人的銀行密碼”，“某某屌絲假裝成高富帥騙取女孩的感情和錢財”“某某青年利用QQ聊天以與女孩交友為魚餌把少女騙進火坑”等等。網絡的虛擬性、模糊性、不確定性導致了人與人之間的信任程度降低，使人與人的戒備之心增加，這不就導致人與人之間更疏遠嗎？

因為網絡中交流的方便，不少人沉迷其中，而忽視了與周圍人的交流。沒有時間和朋友一起吃飯、聊天，網絡占據了業余生活的絕大部分時間，我們與身邊的、近在眼前的人在關系上、感情上更加疏離冷淡。許多人熱衷于在網絡上與遠在天邊的人建立聯系，卻忽視了身邊的親情、友情和愛情。法國人就曾經發起了一場反對電視和電腦網絡的運動，他們提出每周至少戒網絡媒體一到兩次，因為這樣可以增加親朋好友交流的機會。僅僅為了抓住一朵帶刺的玫瑰，就放棄你身邊滿園的春色，是否值得呢？到商場購物、向周圍的人請教問題等也是和他人的交流的形式，但有了網上購物、網上咨詢等的方便后，這種交流形式也漸漸減少了。這些事實都證明我方的觀點：網絡使人與人之間的距離更疏遠了！

自由辯論：

正方三辯：各位，如果書信也能促進人們的關系的話，那么為什么電子郵件就不能使人們的關系更親近呢？

反方二辯：請問對方，你愿意要你男朋友的一封電子郵件虛幻玫瑰呢，還是要你所愛的男朋友送來沾著汗漬的情書，一枝新鮮的玫瑰呢？

正方二辯：可是我可不能24小時都跟我的男朋友在一起呀，我到紹興上課的話，就必須要跟他分開一段時間，在這段時間，我要和他交往的話，通過電子郵件更快速，更甜在心里哪

反方一辯：所以呀，電子郵件只是為你與你的男朋友交流提供了一種手段，但你最后還是要回到馬來西亞與你的男朋友擁抱才感到親近哪。

正方一辯：今天我們沒說過面對面的交談不會讓人更親近，我們是說網絡讓人更親近。因此對方也承認了通過網絡上由于郵件的這樣一種聯系方式，我們的確可以和遠在天邊的人取得聯系而更為親近哪。

反方二辯：所以今天我們的問題就是如何適當地利用網絡，現在事實擺在面前，在美國居然連自己的鄰居都不認識，當你走出這幢公寓的大門時，看到的都是冰冷的眼光對著你，你感到什么樣的親近呢？

正方三辯：對方辯友要論證這個論點，首先就必須清清楚楚與大家交代，到底網絡如何使我不想認識我的鄰居，如果提不出實際理論，是不是說這個論點就沒有了立論的基礎架構呢？

反方二辯：據調查機關調查，之所以他不認識鄰居，就是因為他們在家中過多地與網絡媒體為伴。

正方二辯：問一下家里沒網的同學，他們都很了解自己的鄰居嘛？我認為認不認識鄰居和有沒有網絡沒有直接關系。不認識鄰居反倒揭示出人們的匆忙，連鄰居都沒機會認識，而網絡就可以給人們機會，像58同城，酒泉在線等電子社區的誕生，讓許多居住在不同地方的人都可以“在一起”交往、娛樂，讓人們可以呼朋喚友，尋找知音，這難道不是使我們更親近了嗎？

反方三辯：無可否認，網絡給我們的交流提供了某種方便，但在目前，卻更多的顯示出虛幻。網絡上的騙局“某某網站虛飾成某銀行的網上電子銀行以騙取他人的銀行密碼”，“某某青蛙假裝成白馬王子騙取女孩的歡心”“某某青年利用qq聊天以與女孩交友為魚餌把少女騙進火坑”等等的事實，使人與人之間的信任程度減低，這些難道就不會使人的互信下降，使人與人的戒備之心增加嗎？這不就導致人與人之間更疏遠嗎？

正方二辯：既然承認網絡的確給人與人的交流提供方便，就無法否認其的積極作用啊。其由虛幻引起的種種問題，是可以避免的，視乎你是如何應用！“某某網站虛飾成某銀行的網上電子銀行以騙取他人的銀行密碼”難道這虛假的網站就沒有漏洞，無法察覺嗎？否！稍有網絡常識，生活經驗的人，是不會那么容易上當的。你沒有看到其騙到的人極少數嗎？“某某青蛙假裝成白馬王子騙取女孩的歡心”難道單純憑借言語，就足夠騙去人心嗎？“某某青年利用qq聊天以與女孩交友為魚餌把少女騙進火坑”那是極少數的現象啊，也是一些不經世事的極少數人才會如此容易上鉤。我們難道就會因為少數的現象而全盤否認一切嗎？我們會因為一個人有少數的缺點而認為就是個不可與交的人嗎？圣人善且有錯，國大也有小人！何況如此龐大的網絡，當然會有少數不屑之徒，難道我們就會因此而對整個網絡喪失信心，而認為它不能夠方便人與人之間的交往，忽視其縮短人之間的距離，促進人的交流嗎？而對大多數（如你、我等等）以真心與他人交流的人失去信任嗎？從前我們不認識，但現在在這里真誠的辯論交流，不就是心與心更接近嗎？

反方二辯：人畢竟是生活在現實的社會里，網絡雖然為人們的交流提供了方便，但未必就

使人心更加接近。方便和接近是兩碼事！你說“首先君子之交淡如水，無所謂也沒必要刻意的去相信誰，不相信誰。我們交流的原因不在于探索誰，而在于為共同的志趣。”無所謂探索，無所謂接近，談何心更加接近！使相同興趣的人聚在一起，也只能說明是一種方便。而同樣的也使很多志趣和見解不一樣的人在網絡中產生沖突，就以論壇為例，究竟有多少個人能和你志同道合，我認為遠比和你志趣不同的少！而恰恰是以為在網絡上可以找到同志趣者，使人花時間在網絡上太多，而減少了與身邊的人的交流，致使人心的距離更遠。請問你們的老母親是希望你回家替她捶捶背，揉揉腰呢，還是更希望你偶爾給她一個電子郵件呢？

正方三辯：對方辯友要論正這個網絡使人更疏遠這個論點的話，那就首先請你論正給我看，今天我上網的時候，我從此這些天就留在北京，我不再回我的老家，不再給我的媽媽揉揉背，捶捶肩了，如果這樣能夠講的話，那對方辯友更甚的論點才能成立呀！

反方一辯：剛才我方已經一再講明了，你最終還是要替你母親揉揉肩，才能親近。

正方二辯：對方辯友，現在我跟我母親相隔兩地，通過網絡我們將心比心地進行交流，向她報平安，這樣也是網絡讓我拉近我跟我母親之間的關系呀，按照對方辯友這樣的說法，我可是要一輩子都要在家里，才能跟我母親親近喲。

反方三辯：難道網絡真的能夠將心比心嗎？現在在香港和臺灣發生多起網絡非禮案件。對方辯友，當網絡躥出幾條色狼的時候，恐怕這位窈窕淑女可自身難保哇！

正方三辯：這點我方就似乎有點不大了解了，請問一下今天美國5萬多個爸爸媽媽互綴，如何躥出幾條色狼來干擾這些父母呢？今天亞洲網上跨洲際的了解出現，請問又是如何讓這些色狼匆匆躥出來的呢？

反方二辯：但是中國互聯網絡中心調查顯示，60%的家長都擔心子女過分沉迷于網絡，一方面是因為他們缺少了與父母的交流，另一方面往往是因為他們自己感情控制不住，做出一些很遺憾的事情。

正方一辯：對方說用網絡來聯系，不能夠讓人將心比心，那么想請問對方同學，中國設立的愛線交流網絡究竟如何能夠讓人與人之間更加疏遠呢？

反方二辯：愛線交流網絡，我們并不認識這個網絡，但是我們要看實際情況，有多少人在這個網上投入自己的愛心呢？

正方二辯：對方竟然說沒有這個網絡，請對方到網絡上去查一查吧。我再想請問對方辯友，是不是一定要經過面對面的交流才能算是更親近呢？

反方三辯：感情究竟發源于現實空間還是網絡上？請問對方辯友，拿我們的首都北京來說，北京是以四合院其樂融融的文化著稱，但是北京零點公司的調查顯示，現在北京有六成的人和自己的鄰居只有點頭之交。請問對方辯友，人類技術進步必然導致人類精神文明的進步嗎？

正方二辯：這個點頭之交是網絡帶來的嗎？請論正。

反方二辯：每一個時代者。有一個時代的背景。剛才主席還講了信息時代已經來臨，信息時代的工具是什么？是電腦，是網絡啊！

正方二辯：以前也有人擔心說，電話的出現會使人的關系更疏遠，但是這個憂慮有產生嗎？請問這么個情況之下，網絡又怎么會步上電話的后塵哪。

反方一辯：電話只是人們交流的一種手段，現在港澳很多人到了春節已經不去面對面的交流了，而是通過電話問候一聲，這如何使人們更親近呢？

正方一辯：對方說了，電話是讓人們交流的一種手段，因此今天我們說網絡也是讓人們交流的一種手段，我們可沒鼓勵對方的同學用了網絡讓你和你的家人親近之后就不要回家了呀。

反方三辯：連網絡上一種現實空間里面的形體語言——擁抱，憤怒都無法在虛擬空間中使用，我不曉得對方辯友如何論正出了更加親近。

正方二辯：我很希望能夠跟我母親擁抱，但是事實上無法做到這一點，因為有時間空間上的限制，但是網絡替我解決了這個問題，我不感激網絡的話，我感激誰呀？

反方二辯：請不要老是陶醉在你個人的一些事情上，我們今天指的是廣大人民群眾在上網之中碰到的一些問題。請問對方，到底這些使人更加親近的身體語言在網絡上能不能夠實現？

正方一辯：對方剛才說要談廣大群眾，那么我想請問對方同學，當華東水災發生的時候，當印尼華人慘案發生的時候，你們能否認網絡的使用讓這些人與人之間更疏遠了嗎？

反方一辯：確實，我們非常感謝網絡為我們和印尼華僑之間加了一條紐帶。但是如果我們想與印尼華僑接觸，拍拍他的肩膀，擁抱他一下，表示我的慰問，我如何做到呢？

正方三辯：只有拍拍肩膀才是更親近嗎？今天從毫不相識到相知相交，從漠不關心到相互關懷，這不是更親近，難道是更疏遠嗎？

反方三辯：同是天涯淪落人，相逢何必太相識。連天涯淪落人都要到現實空間里面來相逢相知，請問對方辯友，你難道能夠依賴網絡建立一種感情嗎？

正方二辯：那個時代沒有網絡啊，對方辯友。現在這個時代有網絡，我們能通過網絡去幫助印尼華僑，雖然我沒有辦法用手拍拍他們，但是我的誠意他們是能夠感受到的，這樣的關系對方說要更疏遠的話，肯定我感到非常傷心哪！

反方二辯：按照對方理論，這么說來汽車取代了馬車，交通工具變質了，那么父子關系也改善了。

正方三辯：對方辯友，對方立論交通工具和網絡到底有什么直接關系，我想我們都看不出來。但是我更看出來的就是今天殘障兒父母俱樂部讓父母在網上交換育兒心得，這種可是更親近的表現。

反方一辯：我方已經多次強調，那只是一種手段。對方辯友剛才說相知相交，你如何與他人成為知己呀，畢竟還是要面對面確定他呀，不然你怎么知道你的對面是一個人而不是一個披著羊皮的狼呢。

正方二辯：現在對方是不是就向我們承認了這個手段是能拉近人與人之間的距離呢？而人們也樂意用這個手段來幫助他們解決事實上時間、空間上所不能做到的呢？

反方三辯：拉近距離就等于使人們的心靈更加親近了嗎？對方辯友，怎么熟視無睹我方提出的論證觀點呢。

反方一辯：那對方是否要告訴我們，只有你和你的家人遠隔一方的時候，你和你的家人之間的親情才是更親近啊！

反方四辯：首先請允許我指出對方辯友的兩個錯誤，其一，所謂的有外因必有正果。試問對方辯友，技術手段的進步難道真的能帶給人們其樂融融的正果嗎？汽車取代了馬車，這只是一種技術手段的進步，但是它并沒有改善父子關系呀，甚至連駕駛員和乘客的關系都沒有改善。其二，覺之此事不公平，對方辯友反復強調，華人社區印尼華人的慘案，但是互聯網上也有一種誤炸中國大使館的信息呀！請問對方辯友，你到底相信什么，你到底是只是靠信息來認識這個社會嗎？

我方認為網絡使人們更加疏遠，理由有三。第一，技術手段的進步，并不必然導致人類精神文明的進步，因其民意，求其有分。共同的價值和共同的時代才能熔鑄共同的理想與追求。當互聯網絡和高樓大廈把人們的距離拉得更近的時候，為什么我們更能偌感孤獨的困惑呢？第二，依賴網絡交流，忽視人際交流。企圖以人機交流取代現實生活中人與人之間的感情交流，使人們更加疏遠。人之所以為人，在于人能夠制造工具和使用工具，又不沉溺于工具，在于人能夠制定和遵守社會契約，懲惡揚善。當人們在孤立的電子城堡里，通過鍵盤向甚至咫尺之遙的親朋好友發出一串串毫無熱量與生命的電子化信息時，試問，人類失去的難道僅僅是“有朋自遠方來，不亦樂乎”的現實交往本性嗎？第三，人類自己的問題只能靠人自己去解決，人和人關系的親近改善最終來源現實生活中人和人現實交流關系的改善，即使我們不能選擇我們所生存的時代，但是我們可以恣意一個時代，改變一個時代，最終創造一個嶄新的時代，“青山遮不住，畢竟東流去”，我有一個夢，在新世紀的一個清晨，當我們向度盡劫波的人類精神家園投去最后一瞥時，我們會重視讓亞里士多德這位古希臘偉大心臟而震撼的人類精神家園的重建，作為萬物之靈的人類，從來只有自己才是自己的救世主。謝謝大家！

正方四辯：大家好！首先讓我先針對對方辯友所犯下的幾個錯誤加以糾正。第一，對方辯友的第一個論證是說，今天由于網絡是人機交流，有了這個人機交流，人們必然忽略人面交流，因此使人更親近。我想告訴各位，這個論點犯下兩個基本錯誤。一是用網絡難道真的忽略了人面交流嗎？今天我在家也上網，難道您就能憑此論斷說，從此我就隱居在室內，和電腦共在一起，我就不出來與人交往了嗎？不，我一樣和人交往，但是我從此用網絡和

全世界各地的人民有更多的交往。二是對方辯友告訴我們說：今天要非見面不可，人們的關系才會更親近，那我就很不了解了，今天我寫信給我家里人，請問一下我和家里人的關系是不是更疏遠了呢？今天我們更知道的是網絡是一種非見面的交流法，是一種心對心也可以交流的方法，為什么對方辯友拼命告訴我們只有面對面才叫做有交流呢。第二，對方辯友的第二個論點是說，由于網絡上的人用匿名和人交往，因此這個使人們關系更疏遠。這個論點我也感到非常奇怪，我和筆友交往，我用的是筆名，難道您就能憑此論斷說，我和筆友的交往之間是越來越疏遠了嗎？我方今天的論點是建立在一個更親近的觀念之上，更親近是在質和量兩個方面的。在質方面，人們從漠不相識到現在相識相交，是更親近；在量方面，從以前疏于交往到今天平民溝通，也是更親近。下面我將從三個論點論證我方立場，第一，網際網絡的出現，使人們打破國界隔閡，打破文化的這種樊籬，我們知道網絡的遍布是縱橫四海，不管你是在亞洲歐洲，你可以通過亞洲人環節，你可以通過歐洲聯盟與舉人交往，這種打破國界的隔閡是更親近還是更疏遠呢？第二，網絡成功地喚起了人們相互援助、相互關心的心靈，印尼華僑慘遭屠宰事件，南斯拉夫科索沃慘遭轟炸事件，在網絡上得到眾人支持，就是一個鐵證。第三，網絡成功地打破了時間隔閡，今天不管你是身在遠方，還是在地球的另一端，我可以通過網絡和你瞬間交流。從以前疏于溝通到今大通過網絡能夠頻頻交往，這種關系如果不叫更親近，是不是如對方辯友所說的叫做更疏遠呢？謝謝！

第二篇：辯論“網絡利大于弊還是弊大于利”

辯論“網絡利大于弊還是弊大于利”

1.主持人：說起網絡，大家都非常熟悉。同學們，你們認為“小學生上網利大于弊？還是弊大于利呢？”（互動）相信，大家都有自己的答案。為此，我們六（5）班的同學，今天將進行一次辯論。現在，我宣布：辯論會開始。贊成小學生上網利多弊少的為正方（揮揮手），同意弊多利少的為反方（揮揮手）。發言按照先正方后反方順序，首先請正方發言。

2.錢伊雯 正方：我方認為小學生上網利大于弊。比如當你想查資料時只要通過網絡就可以了，就不必再花費心思去查百科全書、字典了。譬如，我想知道“驚濤駭浪”的意思，直接“百度一下”答案就立即水落石出。網絡多方便！

3.黃德民 反方：網絡雖然可以查閱資料，但是有些同學會以查資料的借口偷偷玩游戲。電腦的網絡中有著五花八門的網絡游戲，是同學們在玩游戲的過程中沉迷于游戲，難以認真學習，成績還會下降。有的網絡游戲還會讓人失去生命，例如：有位高年級的小學生走火入魔的玩網絡游戲，想象自己能像游戲中那樣自由飛翔，就從高樓上往下跳，結果摔死了。還有一些網絡游戲需要花人民幣充值，許多同學就拿自己的零花錢去充值，用完了就偷家里的錢，甚至到外面去偷。

4.周子鳴 正方：我認為小學生上網利大于弊。你瞧，網絡，能幫助我們查找資料、看新聞等，不出家門，鼠標輕輕一點，便可了解天下大事；有了網絡，我們就能夠很遠的親戚朋友進行視屏聊天，增進感情；有了網絡，我們可以一點鼠標，就能將一封信件發到對方手中；學習之余，適當玩網絡游戲，還可以鍛煉大腦，開發智力。我還看過《網上呼救》這篇文章，其中說到：美國12歲男孩一天在網上發現有人呼救，通過交流得知呼救的女孩蘇珊遠在芬蘭，她得了一種怪病，不是惡作劇，也不是開玩笑。在縣政府的幫助下，桑恩與蘇珊聯絡，得到求助電話，幾十分鐘后，蘇珊得救了。如果沒有網絡，文中的蘇珊就可能失去了性命。

5.陳冠雄 反方：網絡已經是這個時代的關鍵詞，幾乎干什么事情都用得著電腦。可是，我覺得網絡弊大于利。為什么呢？就拿最簡單也是最可怕的“副作用”來說：網癮產生，不容易克制。現在，有許多資深的網蟲感覺克制不住自己了。我看到了一個合理的解釋：因為網絡上有許多花花綠綠的新聞，似乎有種特殊的魅力，尤其是網絡游戲。曾經有這樣的報導：十七歲少年小新在一天竟把奶奶砍死，爺爺砍傷成重傷，原因無法想像，就是為了上網玩游戲。這些足以證明利大于弊。

6.周子揚 正方：我認為網絡的利大于弊，因為作為一個新時代的小學生，肯定要多關心時事，而假設沒有網絡，我們就無法全面的獲得消息。而且，我們在學習中，一定會碰到形形色色的難題，并不能總是依靠老師來幫助我們，而翻閱百科全書太繁瑣了，最好的方法當然就是在網上搜索，這樣問題一下就可以解決了。在網絡上，我們還可以進行網絡購物，小至牙簽，大到冰箱，通通都能從網上買到，甚至連瓜果蔬菜都可以。這樣還不能證明網絡對我們有益嗎？

7.鄧偉昊 反方：隨著科技越來越發達，網絡成了時新的東西，我們可以在網上做許多事，但是我認為網絡弊仍然大于利。江西贛州市章貢區上網愛好者王某，嗜網成癮，陷入網上不可自拔，網癮發作時，全身打顫、痙攣、摔物品。家人以為吸食海洛因等所致，后經診斷，系電腦網癮所致。其次，據統計，經常上網的學生中近視的比例大約占60%。這難道不能說明么網絡害處多么？

8.李良玉杰 正方：未來的世界是網絡的世界，要讓中國在這個信息世界中跟上時代的步伐，作為21世紀主力軍的我們，必然要能更快地適應這個高科技的社會。網絡恰恰適應了這個要求。鄧小平爺爺不是說：“計算機要從娃娃抓起”嗎？我相信，網絡的確存在著一些弊端，但小學生處在學校的教育之下、在老師的正確引導和家長的指點下，必能使我們以一個正確的心態來應用網絡這種工具。如果人們更廣泛接觸到的是事物有利的一面，我們又怎能說是弊大于利呢？這就像吃魚一樣，我們有時會被魚刺卡住喉嚨，但我們就不吃魚了嗎？不會。因為魚刺卡喉嚨只是偶爾，如果小心，可以避免這些情況。小學生上網也一樣；所以我們完全有理由，也有信心地說：小學生上網利大于弊！

9.周麗茜 反方：如果不能正確、健康的運用網絡，會使一些我們青少年墮入網絡的陷阱，上網成癮，不能自拔，嚴重的甚至還會造成悲劇。特別是一些不健康的網絡游戲對我們青少年危害更大。據新聞報道一位學生非常喜歡玩網上的暴力游戲。一天，他在網上玩捅人的游戲，由于技術欠佳，一次次被人捅到。旁邊一個同學嘲笑了他幾句，于是，在網上“殺”紅了眼的他，一氣之下，抽出防身刀具將那個同學捅死，而后依舊沉浸在游戲中。直到警察趕到現場，他才驚醒：“我是不是殺死了人，會不會坐牢？”而且據統計，少年犯罪中，許多都與玩網絡游戲有關。

主持人：剛才雙方的辯論很精彩。網絡是把雙刃劍，利害相連。希望大家能夠善加利用、趨利避害，看新聞、查資料，讓網絡助我們健康成長，而不是沉迷于網絡游戲，沾染網癮不能自拔，成為網絡的奴隸，讓我們好好把握，提倡網絡自律，文明上網，養成良好的習慣，給自己的未來一片蔚藍的晴空。

第三篇：生物技術利大于弊還是弊大于利辯論

生物技術利大于弊還是弊大于利辯論

觀點 人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？ 我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？ 問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。讓我們把今天的生活和十萬年前相比，我們是至高無上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？ 所以說，科技改變歷史，我們探討科技的發展利大還是弊大是不需要質疑的，因為就是利大！利大！利大！科技改變歷史，不錯的，沒有科技發展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發展弊端累累？ 科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。“知識就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！我們的科技在不斷的進步！科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！反駁 對方辯友，你們總是列舉科技的種種壞處，似乎科學技術的發展給人類帶來的只有災難，那為什么我們現在還強調科學技術是第一生產力？為什么人類還要繼續發展科學技術呢？ 如果沒有科技，說不定我們現在還停留在原始社會，那環境再好又有什么用呢？ 現在人們在研究科技的時候，不也在保護環境嗎，那有怎么能說研究科技就一定破環了環境呢? 這并不能說明弊大于利，這只是個別現象，是他們沒有正確地使用科學技術，這并不能否定科學技術給人類帶來的好處。你說科技發展帶來了大氣污染、你說科技發展產生了白色垃圾、你說科技發展形成了氣溫變暖??所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發展弊大于利？“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車。看看現在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池??環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶，這不是科技在發展嗎？ 雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？主持人:各位評委,各位辯手,各位觀眾,大家好,.今天我們的辯題是科技發展：利大還是弊大 社會在發展,科技在進步.在今天我們看到了科技發展給我們帶來了益處,同時我們也看到了它給我們帶來一些弊端,我們要怎樣來看待這樣的利和弊了,到底是利大還是弊大了,下面請我們的雙方辯手給我們一個精彩的答案.首先請雙方一辯各自開場陳說正方一辯:關于科技發展是利大還是弊大這個辨題，我方辨友一致認為科技發展利大于弊。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？ 我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？反方一辯:人類跨入21世紀，世界發生了多少驚人的變化。在人們為科學技術突飛猛進的發展欣喜之余，又經歷了更好的不安甚至災難。除了對高科技特別是生物科技的發展所帶來的恐慌之外，戰爭和疾病似乎直接將人類帶到了地獄之門。各種病毒的侵入,汽車身后的尾氣,工廠的廢氣等等無補侵害著我們美麗的家園.試問為什么我們的家園受到了威脅,為什么樹木被大量的砍伐,為什么空氣不在新鮮,這一切一切正是科技帶來的種種罪證.現代科技是給我們帶了一些舒適與方便,可同時也帶了幅面影響,試問沒有了美好的環境人類該怎么舒適生存呢?如果人們還不趕快對自己犯下的錯誤進行補救的話,人類終將會被科技所毀滅.主持人:好,節下來請雙方二辯陳述己方觀點正方二辯:在古代，人們迷信鬼神，認為人的一生是天定的，生老病死是天來掌控的； 在現代，人們通過科技的發展，證明了迷信思想是不可取的，要通過自己的雙手創造自己的生活。在古代，許多人得了重病，大夫也無能為力，只能眼睜睜地看著病人痛苦地死去.可現在，通過科技的發展，大部分疑難雜癥已能成功治愈，人們不用為生病而煩惱。??以上所舉的例子，只是科技發展為人類造福事例的冰山一角。科技發展得如此迅速是古代人想都不敢想的。為什么電視上、報紙上，幾乎天天說要提倡科技發展，因為千年的飛天夢是怎樣圓的?是科技的發達；通迅的便捷是什么造成的?是科技的發達；身患重病的人為什厶能重新過上幸福的生活？是科技的發達！如果說科技的發展是錯誤的，那么,伽利略、牛頓、愛迪生、居里夫人、愛因斯坦等發明家、科學家，為什么要將自己寶貴的一生獻給科學？為什么要將那么多寶貴的時間用在“錯誤”的事業身上？難道他們是沒有判斷能力的嗎？有誰認為他們的死毫無價值，又有誰認為他們為科學獻身，根本沒有意義？反方二辯:科技發展是給我們的生活帶來了好處,這點我們并沒有否認.但是我方認為科技帶來的弊處大于利的.首先汽車雖方便了我們的出行,但牌坊的尾氣造成環境的污染,影響人類健康.其次,電視等娛樂設施的出現,雖然給人們帶來了方便,但是卻無形的阻隔了人與人之間的交流，是人情淡薄.還有就是網絡的出現,是一些不法分子有了可乘之機,擾亂人們的生活等等著一系列你們所謂的高科技所帶來的副作用，是不可否認，試問我們怎么能坐視不理呢？主持人：好剛才雙方都對自己的觀點進行了陳述，節下來進入自由辯論環節，雙方各有3分鐘的時間，請好好珍惜！有正方3辯開始正方三辯：科技的發展當然也造成了一定的負面影響，但本來這些影響應是很小的，可人類卻如一個放大鏡，把這些負面影響放大。如果人類能自覺的把塑料袋重新利用，而不是隨意亂扔，會造成這么嚴重的白色污染嗎？如果人類能有竭制的開采資源，會造成現在的資源短缺嗎？如果人類能節約用水，工廠不違規排放污水，會造成現在嚴重缺水的狀況嗎？還有許多諸如此類的事情正在上演，而有些人不但不自省，反而一味的把責任指向“科技”。我為這些人感到可笑，感到無可救藥。反方三辯：剛才對方辯友所提的只不過是假設罷了．請回到現實中，試問如果沒有科技的阻撓又和需現在費這么大力氣去宣傳保護環境呢？再說現在的網絡問題正是大家所苦惱的，網絡是許多本該是祖國幸福的花朵的少年誤入歧途，走上犯罪的道路．你說網絡雖然可以方便我們查找資料，可是這么一個小優點又怎能和祖國的未來相比呢？正方四辯：可是科技的發展還有更多的好處，火箭的升空，圓了中國人民的百年飛天夢，鳥巢水立方的建成，圓了中國的奧運夢想，試問沒有科技中國人怎么能圓夢呢？有何必抓住網絡這個問題不放呢？反方四辯：對方辯友，網絡問題事關重大，青少年是祖國的花朵，祖國的未來靠的就是青少年，網絡把少年引入歧，網絡害得多少少年無法自拔，倘若祖國的下一代都沉迷與網絡，那么我們的祖國還有更多的夢想又怎么實現呢？請問對方辯友．正方一辯：我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？ 反方二辯：在原始時代，人類只需地表面的資源就能生活，只需要溪水，樹上的果子，草籽等生活資源也能其樂濃濃啊．后來出現了工具，然后養殖，資源利用到破土一尺，再后來煤礦，金屬等資源深入到底下100米，再后來深入5000米，人類加速的向地球深層索取資源，當人類利用地核資源時，地球也就到了滅絕的時候了，對方辯友，這足以說明科技發展總有一天回毀滅地球的，到時候也是聰明反被聰明誤啊！正方辯友：只要我們有利的把持住，控制住科技，地球也不會毀滅的．主持人：三分鐘以到，剛才經過雙方的激烈角逐，也應該有所總結了，現在進入總結陳詞環節．正方四辯先來．正方四辯：謝謝主持人！科學技術是第一生產力，高新技術及其產業促進了了國民經濟的發展，可以說高新技術及其產業已成為當代科技發展的火車頭科學技術改變人們的思想觀念，提高人們的生活水平，促進了社會主義文明的發展。科學發展可以反映一個國家的經濟發展水平和國民經濟素養。科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志。我過要發展生產力，提高經濟效益，首先要靠科學技術的發展。從構成生產力的要素來看，科學技術可以使勞動工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動者素質，可以使勞動對象得到充分利用。總之，科技發展可以極大地解放生產力，甚至產生新的產業部門和導致國民經濟的突飛猛進。我們要堅持科教興國戰略，才能使經濟增長方式擺脫粗放型的老路，轉移到以提高經濟效益為中心的軌道上來，切實注重經濟發展的質量和效益電視在生活中是不可缺少的。我們可以看新聞，了解國內外的事；可以看動畫片，放松一下；還可以不去現場看節目、表演；比如說，這次奧運會吉祥物揭曉，就可以在家看轉播等等一系列的科技著實給我們帶來好處，所以我方堅持認為科技發展利大與弊！反方四辯： 當今社會，科學發展迅速，許多高科技產品不斷涌現，電腦、汽車、洗碗機、洗衣機??已經走入尋常人家的生活。它們確實給我們的生活帶來了不少便利，但是與此同時，它們也使人類的基本能力逐漸喪失。有了電腦，人們不再用人腦去思考一些東西，因為只要利用電腦就能辦到；有了汽車，人們不再習慣走路散步，取而代之的是開車兜風；有了洗碗機，人們不再用手去洗碗，也許有一天人類會忘記怎樣洗碗。科技的發展，讓人歡喜讓人憂。喜的是它給我們的生活提供了最大的便利，憂的是它終有一天會讓電腦代替人腦，機器代替雙手，到時主宰這個世界的不再是我們自以為聰明的人類，而是那些人類發明的機器！所以，我認為：科技的發展會抑制人的全面發展！再如飛機、火箭、網絡、衛星最初都是為軍事戰爭而出現的相同的科技在為人類造福的同時也被用作毀滅人類的幫兇。所以我方認為：科技發展弊大于利！主持人：辯論結束！對于“ 科技發展利大還是弊大”這個問題雙方辯手都舉例論證了自己的觀點。我來做個總結，科技發展確實給人類提供了便利，但是同時也應治理由此出現的種種問題，為我們這個地球——人類的家園，更加美好，讓我們共同努力吧觀點科學技術是第一生產力，是先進生產力的集中體現和主要標志。我國要發展生產力，提高經濟效益，首先要靠科學技術的發展。從構成生產力的要素來看，科學技術可以使勞動工具得到不斷改善和更新，可以提高勞動者素質，可以使勞動對象得到充分利用。總之，科技發展可以極大地解放生產力，甚至產生新的產業部門和導致國民經濟的突飛猛進。只有堅持科教興國戰略，才能使經濟增長方式，擺脫粗放型的老路，轉移到以提高經濟效益為中心的軌道上來，切實注重經濟發展的質量和效益。當今世界的競爭實質是經濟和科技的競爭。經濟是基礎，科技是龍頭。發展經濟有利增強我國綜合國力，使我國在更大范圍，更高層次參與國際競爭。問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端！科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。我們的科技在不斷的進步！我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代。作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學，目前存在的東西,就有他的合理之處。科學技術是人類智慧與勞動的結晶，是人類文明哺育出的最精致絢麗的花果。它曾帶給人類以輝煌的過去，也必將帶給人類以燦爛的明天。人類只要將雙足深扎于大地母親的懷中，他就能從容地揮動科學技術這柄長劍，開辟出一個嶄新的、繁榮的、和平的新紀元。科技發展利大于弊，這是一個永恒不變的主題！問題1：請問反方，若不是科技的發展，那么5.12大地震也就不會挽救回那么多人的生命，既然科技能夠拯救人類的生命，為什么說弊大于利？ 問題2：正因為科技的發展，才會有現在我們的美好生，才會有我們住的高樓大廈.科技的發展給了人們多少益處，那么我請問反方，你們憑什么說科技發展弊大于利？ 問題3：你們能不吃開發的水稻，不用鋼筆，不用本子，不用一切與科技有關的 的東西嗎？ 問題4：正是科學技術治療了我們的疾病，如果沒有科學技術的發展，我們豈不是要乖乖等死？ 反方可能提的問題： 問題1：通過現代的科學技術，使一些污穢信息大量傳播，給人們帶來了可怕陰影，難道這不是科技發展的弊端？ 答：科技給人們帶來的終究是利益，現代的科學也不能說跟弊端沒有任何關系，但是，要怎么使用還是要靠人類自己.反方也許會辯：現代的作案行為不都是用高科技完成的嗎？ 答：的確，但最重要的還是要怎么使用還是要靠人類自己.反方也許會辯：正是由于科技的發展，人類純潔的心靈才會被利益抹上陰影.這還不是科技發展的弊端? 2003年SARS的流行，包括對SARS的所有猜測，都直接和人們日益關注的全球問題相關聯：生物安全。生物安全是對生物危害的檢測、評價、監測、防范和治理的科學技術體系，是研究各種生物因素對人類健康的影響，應用已有的理論知識，技術、工程設計和設備等，防止從事相關工作的人員、實驗室和環境受到具有潛在傳染性的物質和生物毒害物質的危害的一門新興邊緣學科。人類的生存方式，20萬年前與10萬年前相比，不會有太大的改變；3000年前與2000年前相比，不會有太大的改變；600年前與500年前相比，不會有太大的改變。但是，今人與古人其實早已今非昔比，即使是現在與100年前相比，也已完全不一樣。是什么推動了人類歷史的發展？是什么讓人類開始了新的生存方式？ 我說，這便是科技，是科技的發展才推動了人類的進程，是科技的發展才使人類有著這嶄新又美好的生活。縱觀千古，哪朝哪代不是重視科技的發展？回首過去，看四大發明，獨具鰲頭；觀天文歷法，為之驚嘆；覽趙州拱橋，設計精妙；窺《本草綱目》，東方巨典；瞻圓周率值，七位小數；眺絲綢之路，發展經濟；端青花瓷器，揚名海外。科技發展是強國之路，科技發展是中華民族進步的第一動力，沒有科學，我們哪來的今天的幸福生活？沒有科技，我們哪來的舒適的物質生活與精神享受？沒有科技的進步，我們哪能吃到雜交二號？我們哪能穿上全棉衣服，我們哪能住進高樓大廈？ 問，科技發展利大還是弊大？毋庸置疑，當然是利大！作何解釋？不用解釋！中華文明八千年歷史文明就是鐵證如山，歷史每時每刻都在改變，科技每時每刻都在發展。人類從茹毛飲血原始生活學會利用或燒熟食物，從依靠自然到繁殖飼養，從手無寸鐵到冶金煉石，這不都是進步，這不都是發展？如果是弊端大于利的話，那人類為什么都還不約而同的選擇了進步？只有進步才能使明天更美好！一個人不進步是可悲的，一個國家不進步是沒落的，一個世界不進步是黑暗的。只要在不斷的進步中，人類的生活才可以得到升華。人類是渺小的，人類是脆弱的，他沒有龐大的身軀，沒有牛似的力氣，沒有烏龜的硬殼。但上天給予了人類一顆聰慧的大腦，一雙勤勞的雙手，人類沒有坐享其成，而是選擇了不斷進步，才可以在今天站在了食物鏈的頂端。讓我們把今天的生活和十萬年前相比，我們是至高無上的；把今天和幾千年前相比，我們是居高臨下的；把今天和幾百年前相比，我們是幸福舒適的；把今天和明天相比，未來是美好光明的。幾千年來，從馬車變成了轎車、火車、飛機；從煤油燈變成了白熾燈、霓虹燈、節能燈；從海角天涯變成了近在咫尺、視頻聊天、鼠標一點盡知天下事。我們是幸福的，我們是幸運的，我們趕上了一個科技高速發展的時代，一個充滿高科技的時代，這不光光是我們的祖先在進化時選擇了發展，選擇了進步，也包括了所有人的不懈努力，刻苦鉆研，我們今天的日子時有多少辛勤的科學家們用智慧甚至生命換來的。因為法拉第，我們生活的周圍才充滿了各種各樣的電器；因為達爾文、因為孟德爾，我們才可以更好地了解自己，認知自己；因為扁鵲，因為華佗，因為李時珍，我們的生命才能得到保障。我們周圍的一切，不都是他們給我們換來的嗎？生活如此舒適，生活如此愜意，生活如此美妙，我們的平均壽命比古代提高了30歲，看望親友甚至不用出家門，這不都是科發展給我們帶來的好處嗎？ 所以說，科技改變歷史，我們探討科技的發展利大還是弊大是不需要質疑的，因為就是利大！利大！利大！你說科技發展帶來了大氣污染、你說科技發展產生了白色垃圾、你說科技發展形成了氣溫變暖??所有的事情不可能都是十全十美的，越明亮的地方后面的陰影就越暗，但就憑這些你就斷定科技發展弊大于利？“世異則是事異”時代不同，所遇到的問題也不同，再說大氣污染，各省各市都推出了預防預案；白色垃圾，統一處理；汽車尾氣造成氣溫變暖科學家們也研發了太陽能汽車。看看現在、太陽能熱水器、太陽能空調、太陽能電池??環保節約的太陽能已經逐步進入千家萬戶，這不是科技在發展嗎？ 雖然有弊端，但比起造福人類，環保家園的科技發展理念，無關痛癢，只要有弊端，科學家們同樣會想辦法去解決，我們不能因噎廢食，科技發展的步伐一刻也不會停止。科技發展，無可厚非，就是利大，這個辨題唯一的答案！就因為科技一直在進步，科學一直在發展，狡猾的詭辯，籠統的只言片語，無理的胡攪蠻纏都改變不了這個真理。如果你說科技發展弊大于利，請問，你能在一周之內不坐車來上課，不用中性筆、不用圓珠筆、不用鋼筆？你能在一周之內不看電視、不聽新聞，不看報紙，不讀書，不上網？你能在一周之內不吃研發的雜交水稻？不吃面食？不喝飲料？不能不能，你不能也不可能能，因為科技已經和你息息相關，已經和你密不可分！在請問，如果你給主席寫信，說建議停止一切科研活動，大家是送給你鮮花，還是那板專拍你？ 科技改變歷史，不錯的，沒有科技發展，我們的生活是無法想象的，我們的日子是昏天黑地的，是科技發展救了我們，是科學把我們從水生火熱的年代拯救了出來。我們更應該懷著一顆敬畏之心去尊敬他，怎能口是心非地說科技發展弊端累累？ 科技改變歷史，知識改變命運。我們跨入了21世紀，跨入了一個充滿高科技的時代。科學改變了我們的生活，科學改變了我們的命運。“知識就是力量”，我們中華人民共和國，13億人口的泱泱大國，為何能在世界面前挺起胸脯？因我們的科技在不斷的發展！我們的科技在不斷的進步！科技發展利大于弊，這是一個亙古不變的主題！

第四篇：四年級辯論---追星,利大于弊還是弊大于利

（一）陳述觀點: 我方的觀點是追星弊大于利。

（二）主要論證與陳詞：

大家都知道，我們學生自控能力差，很難管束自己。一旦墜入追星的迷陣，就很難再逃脫!就比如有一位高中生因盲目地追周杰侖,把他媽媽給他上學的錢拿出來購買關于周杰侖的產品,甚至還買了一套房子住在周杰倫家旁，因而花光了他媽媽給他上學的所有的錢。由此可見，這還能說追星好嗎？

童年時代是我們學習的最佳階段，如果把這時間用來追星，就會浪費許多的寶貴時間，從而讓我們的童年變成一片空白的回憶！并且，明星也是普通人，他們也有喜怒哀樂，也有是非好壞，只是他們在一些方面取得了點兒成績。比如名噪一時的劉曉慶，曾是一個家喻戶曉的大明星，可后來卻因為偷稅漏稅而淪為罪犯。再比如趙薇，穿印有日本國旗圖案的衣服，而出了洋相。追這樣的“星”又有何意思呢？

同時，經濟負擔也是一個大問題。假如一位同學迷上了追星，就會購買大量關于此人的相關商品，從而增加了經濟負擔。有項新聞曾任意地對全市的一百多個學生作過此類調查，有94％的學生有過購買偶像的相片、海報、寫真集等此類物品，而其中經常性購買的就占57％。我方還了解到外面商店關于此類商品很多，但價錢都很昂貴，像一張海報一般在2元到25元左右，一張CD盤一般在10元到30元左右，而一本印刷精美的偶像寫真集就大都在15元、20元、30元??甚至一本幾百元的都有。這對于我們這些沒有經濟收入的小學生來說，經常性購買這類物品無疑將大大增加父母、家長們的經濟負擔。

因此，我方認為追星弊大于利！

第五篇：搞笑辯論網絡文化利大于弊還是弊大于利1

網絡文化利大于弊還是弊大于利

主席：大家好，歡迎來到工程力學辯論賽現場，坐在我右邊的是正方，他們的觀點是網絡文化利大于弊，坐在我左手邊的事反方，他們的觀點是網絡文化弊大于利，眾所周知，一言之辯，重于九鼎之寶，三寸之舌，強于百萬之師。芙蓉、鳳姐一相逢，便勝卻人間無數，爭渡爭渡，驚起情侶無數。接下來，有請正方做團隊展示。

正1：君不見，網絡文化如雨后春筍，伴著時代的雨露，在那春風中風吹春又發。正2：君不見，網絡文化似傲骨梅花，頂著世俗的冷眼，于那涼風中凌寒獨自開。正3：君不見，網絡文化像不凋之菊，經過蕭瑟的寒秋，于那肅殺中鐵骨傲枝頭。

主席：感謝正方的團隊展示似蘭花般悠然綻放，現在期待反方的精彩發言，有請反方。反1：曾憶否，芙蓉、鳳姐一枝花，嫣然一笑進萬家。反2：曾憶否，不恨天，不恨地，只是恨爹不成剛。

反3：曾憶否，該與不該，韓寒郭敬明都在那里，闡釋著愛情的真諦。

主席：哎，說到韓寒郭敬明，我說到了我的痛處，那是大明湖畔，韓寒托著郭敬明如花般的臉盤，說：執子之手，將子拖走。郭敬明害羞的眨巴著眼睛，以優美的45度角仰視著韓少英俊的面龐，說：討厭。。。好了，接下來進行立論陳詞，有請正方。

正1：謝謝主席，放眼未來的全球，必然是網絡的天下。之所以網絡文化受到大家的歧視，是因為網絡文化發展還不成熟，以至于出現了各種不好的社會現象，難道不成熟就不好么？敢問對方辯手，您在母親懷胎十月之前，是不是也是不成熟呢？那是不是應該。。恩，你懂得！讓我們摒棄世俗、有色的眼鏡，來看看網絡文化吧。首先，網絡文化是一種新生事物。它的出現本身就是進步的體現，在它成熟之前，能與傳統文化比翼雙飛、共結連理之前，我們會堅守陣地，啊，讓暴風雨來的在猛烈些吧，一個我倒下了，會有千千萬萬個我站起來的。其次，網絡文化有利于信息的傳播，是誰，在汶川的第一時間將傷亡情況傳出；是誰，將腐敗分子的丑陋公之于世；是誰，給了廣大男女同胞相互認識聊天戀愛的機會？是網絡啊，大家說，有木有啊？再者，網絡文化的發展是不可逆轉的潮流，其發展在達到（滿城盡帶黃金甲）之前，必然要摻雜血淚的啊，說不定不僅僅是（第一滴血），還有可能被（刺陵）啊，但是，不論敵人放出何種（風聲），不論成功是（yes or no），我們相信網絡文化依舊會迎來（暖春），爬上巍峨的（斷背山），即使在第一次沖鋒中倒下了，但我們依然相信（眾：我會回來的！）主席：感謝正方的精彩發言，我發自肺腑的說一句，不以發展為目的文化都是假文化，不以結婚為目的戀愛都是耍流氓，只有存在愛，婚姻才有可能，韓寒郭敬明就是例證啊，那是大明湖畔，，，(眾：主席！)哦，我失態了，好，有請反方。

反1：謝謝主席的戛然而止，咱接著說，如果有一天，在神圣的婚姻殿堂中，神父問韓寒，你愿意娶她為妻么？無論貧富貴賤，無論健康疾病，無論性別男女。對方辯友，您感覺合適么？如果有一天，走在您面前一男兩女，問到他們的關系，答曰：一個光棍一對基，對方辯友，您感覺合適么？親們，有木有啊？況且韓寒是有妻子的人，你讓他妻子金麗華情何以堪啊對方辯友。再讓我們看看為什么網絡弊大于利，首先，我們的當下文化已經很優秀，我們有四大名著，四大發明，有佛道儒諸子百家，有唐詩宋詞元曲明清小說，自從被網絡化，便是唐僧悟空觀音三角戀，寶玉前世是變態，孔子穿越成西門慶，潘金蓮越洋成希拉里。其次，網絡文化傳播的多數為不好的文化，自從我爸是李剛，便有恨爹不成剛，自從美國允許搞基，便有韓寒和郭敬明就應該在一起，自從不要迷戀哥，哥只是個傳說，便有不要迷戀姐，姐讓你吐血。再者，網絡的盲目性與誤導性，時下，跟風已形成秋風掃落葉之勢，迅速席卷了社會的每一個角落，每當出現一些新鮮事物，大家迅速圍觀，輕輕地你們走了，正如你們輕輕地來，你們揮一揮衣袖，將風言風語帶到遠方，伴著齷齪走天涯。綜上所述，我方堅持認為網絡文化弊大于利，信不信由你，反正我是信了。主席：哎，你們真的不理解韓寒，郭敬明，（搖頭），（眾：主席），好，接下來進行辯論最激烈的環節，自由辯，首先有請正方。

正2：對方辯友，您不認為我爸是李剛這句話教育了很多人應該奮發向上么？ 反2：奮發向上？奮發向上找一個好爹么？

正3：對方辯友啊，你顯然沒理解我方的意思啊，我方是說多少人會因為看到這么一句荒謬的話而努力奮斗，靠自己的打拼成為李剛啊。

反3：對方辯友啊，不要糾結于到底該成為李剛還是該找個剛爹了，您知道鄭州的冬天如此冷，咱說點熱乎的吧。

正2：好，咱就說點熱乎的，有一種思念叫望穿秋水，有一種寒冷，叫望穿秋褲。道出了在做多少人的心聲啊，有木有啊？

反2：對方辯友啊，網絡傳播的這種文化我實在不敢茍同啊，難道你叫我說舉頭望明月，低頭穿秋褲？今年過節不收禮，收禮只收純棉秋褲？

正3：親，你理解錯了，我方是說網絡文化的更新比較快，難道您不認為現在最霸氣的不是我爸是李剛，而是我爸賣秋褲么？

反3：好了對方辯友，咱換個話題聊聊，網上說男人壓力大于女人，我怎么感覺女人壓力大呢。在座的女同胞們，是不是啊？（慷慨激昂狀）

正1：對方辯友，淡定淡定，傷身體，眾所周知，男人擔負著養家糊口、建功立業的重擔，你說我們男人壓力大不？

反1：對方辯友，你好像忽略了世界上的痛分十二種，女人生孩子是第十二級痛啊。

正2：對方辯友，生孩子是上天賦予女人的偉大神圣的使命，如果賦予男人，我們也會欣然接受啊。

反2：那你是說曾經上天賦予你生孩子權利時，你沒有好好珍惜，如果再給你一次機會，你一定會珍惜，如果加上一個期限，你希望是一萬年咯？

正3：對方辯友啊，我們當然會珍惜，可現在不是硬件條件不支持么。

反3：對方辯友啊，你支持與不支持，它都在那里，不來不去，大家都知道現在男性對女性要求越來越高，讓我們倍感壓力啊。

正2：親，我們真的木有高要求啊，眾所周知，男女比例越來越不平衡，本來數量就不多，何況質量又不好啊。

反2：那我怎么聽說您方三辯有女朋友了，還是正大的。正3：（咆哮）你女朋友才是鄭大的，您們全家都是鄭大的，不曾聞，鄭大美女如云、丑女如星，遙望鄭大天空，那是萬里無云，星光璀璨啊。

反3：咱還是說說你們的網絡成熟問題吧。您認為什么時候才成熟么？不會要山無陵、天地合、才說他成熟吧？

正2：山無陵、天地合那是指愛情，網絡文化就像航船一樣，船到橋頭自然直，不要問我它需要多久，我只能告訴你不久不久，不要問我它影響有多深，月亮代表我的心。

反2：愛情也可以類比網絡文化嘛，說到愛情，就不得不提梁祝，那是多么美的愛情傳說啊。你們的網絡文化能做到婚姻恒久遠，有愛不破產么？

正3：親，你又讓我想起了韓寒郭敬明，梁祝在一起的目的還有待考究，其實我想說異性在一起也許是為了生孩子，但同性確確實實是純潔的愛啊。

反3：好吧親，至于同性能不能生孩子咱就不做深入探討了，你還是告訴我怎么解決網絡傳播不良信息吧。二辯奮起，唄一四辯按下。

主席：淡定，時間原因，到此結束，哎，有時間不說說韓寒郭敬明，那是大明湖畔。。眾（主席）好，謝謝大家觀看工程力學辯論賽，回頭大明湖畔見。。。