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1 課堂常規教育

時間:2019-05-14 13:43:40下載本文作者:會員上傳
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第一篇:1 課堂常規教育

課堂常規教育

學習階段:水平一

教學內容:體育常識:課堂常規

室內活動

教學目標:了解體育課課堂常規的主要內容,積極參與游戲活動,樂于反復練習,積極配合教師完成各項學習任務。

一、導入新課

簡單介紹奧運會。

同學們喜歡什么體育運動? 知道不知道什么是體育課嗎?

同學們知道上體育課該注意些什么嗎?

根據學生的回答導入課題。

書寫板書。

學生積極參與回答問題。

二、學習內容

教完后提問,讓學生回答。內容簡單扼要,能讓學生聽明白。

1.什么是體育課堂常規?

體育課課堂常規是體育課中師生共同遵守的基本規范和要求,是體育課的基本內容之一,它包括課前常規、上課常規、下課常規等幾個方面。

2.為什么要建立體育課堂常規?

① 必須穿運動鞋上體育課。

② 應穿運動衣褲上體育課。

③ 上課前應取下衣服上的紀念章、校牌、口袋中不能放小刀等尖利物品。

④ 在課前二、三分鐘到達規定地點,準備集隊上課。

⑤ 體育課中要主動配合教師,遵守課堂紀律,有序地做練習,不哄鬧,不做有危險的動作。

⑥ 愛護體育器材,按教師的要求搬運和發放器材。下課時要清點器材,及時歸還體育室,避免損壞或遺失。

⑦ 下課鈴前要整隊,認真聽取教師對課的小結或師生共同進行總結。

學生認真聽講,心中默默記下,反復讀。積極回答問題。

3.調查學生的身體健康情況,是否有不適合上體育課的學生。

及時與學生家長溝通。

三、室內活動:分左右

學習目標:明白要求,樂于反復練習,對練習感興趣。

1.讓學生全體起立,教師提問,學生用肢體語言回答。

2.根據學生掌握的情況,進行講解示范。

3.讓學生上臺表演,認真觀察是否做對,讓學生自行改正錯誤。

4.混亂順序,考驗學生的反應能力及辨別左右的能力。

自我判斷教師提出的問題,獨立完成。

認真觀察,并模仿。

積極參與活動,表現自己的能力。

思想集中,反應靈敏。

四、總結評價

師:

1、總結評價整節課的主要學習內容。

2、宣布下課。

生:

1、積極聽講,記住學習內容。

2、師生再見。課后反思:

一年級學生,對于什么事物他們都好奇,模仿能力強,好動,但注意力很容易分散,學習持續時間不長。如何在有效時間里教會孩子們更多的知識,是我追求的目標。

第二篇:課堂常規

一、前言

體育課課堂常規是進行正常體育課教學所必需的一系列要求與措施。其貫徹和落實,對保證教學工作的順利進行,提高教學質量,使學生更好地掌握體育知識、技術、技能、發展身體、增強體質、防止傷害事故的發生,以及培養學生的優良品德,完成教學任務都有著十分重要的意義。根據我院的實際情況和教學特點,特制訂本常規。

二、課前要求

體育課因其特殊性,要求學生上課時必須穿運動服、運動鞋。不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料底鞋,不準穿西服、牛仔褲、大衣,不準戴帽子、手套、墨鏡等有礙于運動的服裝飾物。身上不得攜帶有礙活動和安全的物品(如:刀、剪、鑰匙、筆等),并做好上課前的一切準備工作。

三、作息制度要求

課前應提前5分鐘到達上課地點。預備鈴響,體育委員應立即集合整隊,清點人數并向教師報告。上課不得遲到、早退,不無故曠課,因故不能上課應事先請假(請假應有請假條,特殊情況,事后補假)。此外,上課時若擅自離課,按曠課處理。

四、上課要求

自覺遵守課堂紀律,專心聽教師講解,仔細看教師示范,并積極思考,分析理解動作要領,有疑難問題及時提出。嚴格按照教師規定的隊形、順序、分組、動作規格要求進行練習。注意安全、嚴防傷害事故的發生。不斷提高運動能力,增強體質。

五、考試要求

體育課為必修課,學生必須認真參加各種測驗、考試,并獨立完成。

六、體育道德方面要求

通過體育教學、比賽等激發學生的愛國熱情,樹立團隊意識,尊敬老師,團結同學,愛護公物,對丟失或損壞器材應及時照價賠償。在學習過程中,應互相關心、幫助,不做故意傷害他人的事和動作,樹立良好的體育道德風尚。

第三篇:課堂常規

課 堂 常 規

1、上課預備鈴響后,同學們一律回到教室就坐,不得喧嘩,并把課本、筆記本、作業本、文具等,整齊地放在書桌上,伏在桌上靜候老師上課。

2、值日班長指揮同學做好上課、下課儀式。

3、上下課起立,坐下動作要整齊,站立姿勢要端正。

4、聽課坐姿必須要端正、不準伏在桌面上。要專心聽講,積極思考,認真做好筆記,不得看課外書,做其他作業,玩東西,嘈雜,不做怪動作,老師提問要起立,回答問題時,聲音清楚響亮,經老師允許后才坐下,回答老師提問要使用廣州話或普通話。

5、看書和寫字的姿勢要端正、腰要直,眼與書本(或作業本距離1.2尺),要重視保護視力。

6、學生遲到必須在教室門口立正“報告”,經老師允許后才能進入教室,急事需離開課室,必須經請示老師批準方得離開。

7、值日生在下課后要迅速擦黑板,整理好講臺,(不準在一下一節的預備鐘后才做這一工作)。

8、下課后應注意休息;但不準在走廊奔跑追逐。

9、早、晚讀及讀報時間,只能按學校、級組規定的內容閱讀,不能用來做任何作業或挪作別用。

10、晚自習不得隨意走動、過位,保持教室的安靜,完成作業要自覺做好預習和復習。

11、教師必須管教管導,嚴格要求學生執行本常規,同時準時上課、下課,切勿拖堂,在做眼保健操時,當節課的教師要嚴格督促學生去做,嚴禁體罰或變相體罰學生。

12、課室是學習場所,任何時候都不能在課室內戲鬧、娛樂追逐、喧嘩等。

第四篇:南昌學大教育教師課堂常規要求

南昌學大教育教師課堂常規要求

一、按教管部排定課表上課,不得擅自調課,如有特殊情況需要調課、換課、停課,必須經教學主任處批準。

二、提前一周備課,上傳標準教學案、布置課堂課后練習。

三、提前候課,打印好課堂所用資料,不遲到,不早退,不拖堂,不中途擅自離開課堂,課中休息不得超過10分鐘。

四、上課期間,教師不得會客,不得接打手機,不得做任何與課堂教學無關的事情。

五、認真上課:全面實施教學計劃(教案),教師要精神飽滿、態度親切、語言生動精練,吐字清楚,談吐文明。

音量適度,不影響其他教師上課。不講與教學活 動無關的話。重視直觀教學,積極恰當的采用現代化教學手段,尤其是e平臺系統上課。

六、教師課堂衣著要整潔,儀表端莊大方,不穿拖鞋、短褲進入教學區,不許穿戴分散學生注意力的服裝和飾件。女教師不得穿短裙、吊帶裝。

七、嚴格要求、培養學生良好的上課習慣,注意工位衛生,督促、檢查學生認真執行,以取得良好的教學效果。

(1)課堂用具帶齊,坐姿端正,上節課課后練習要反饋;

(2)認真聽講,注意力集中,不做與本課無關的事;

(3)及時糾正學生在課堂上不良的讀、寫、坐姿勢,以保證學生的健康成長。

八、教學和管理工作要認真,要對學生全面負責,既嚴格要求,大膽管理,又要耐心教育,不得辱罵學生,說有損學生尊嚴的話。

九、學管師不得占用學生上課時間布置其他事宜,不得將學生任意叫出課堂,影響正常教學。

南昌學大教育教師課堂常規處罰規定

一、上課遲到、早退、少時(不滿兩小時)罰款20元/次。

二、擅自調課未經教學主任同意罰款20元/次。

三、課前沒有備課、沒準備好教學資料臨時打印占用學生上課時間罰款20元/次。

四、上課期間接打電話罰款20元/次。

五、上課期間玩手機、會客等嚴重影響課堂教學罰款50元/次。

六、上課期間經常走動,影響教學及客戶滿意度罰款20元/次。

七、課后評價簡單、無法反饋學員學習情況引起家長不滿罰款20元/次。

第五篇:課堂常規兒歌

課堂常規兒歌

1、坐坐好 1、2拍拍手,3、4點點頭,5、6伸伸手,7、8不講話,9、10快坐好。

2、小手拍拍

小手小手拍一拍,我把小手伸出來。小手小手拍一拍,我把小手舉起來。小手小手拍一拍,我把小手藏起來。

3、拍手

拍著手說的:誰的小手拍的響——我的小手拍的響;誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮;誰的小手藏的好——我的小手藏的好;誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊。

4、上課

老師說話認真聽,小耳朵,豎起來,小眼睛,看老師,舉小手,學老師。提出問題多動腦,舉手發言懂禮貌,回答問題聲音響,學會傾聽才真好。看誰上課表現好?一、二、三,我最好。

5、看書歌

小圖書,真好看。有小猴,有大象;還有汽車和輪船;輕輕翻,靜靜看;愛護圖書人人夸。

6、玩具,玩具,我愛你

小玩具,我愛你,天天跟我做游戲。輕輕拿,輕輕放,臟了給你洗一洗。玩具玩具我愛你,做完游戲放整齊。

7、安靜歌

誰安靜,我安靜。誰聽話,我聽話。眼睛向前看,嘴巴閉起來,(我們要上課了)

課間常規兒歌

1、課間安全歌

遵守秩序進校門,不擁不擠不奔跑,上下樓梯靠右行,先后有序不爭搶,走廊通道慢慢走,奔跑打鬧太危險,進了教室要文明,不踩桌椅不攀高。

2、下課

下課了,要休息,別忘書本準備好。撿紙屑,擦黑板,擺桌椅,保整潔,上廁所,散散步,有益游戲要多玩,追逐打鬧有危險。你幫我,我幫你,團結友愛要發揚。

3、走路

小兔小兔,輕輕跳。小狗小狗,慢慢跑。小朋友輕輕走,小草向你問聲好!

4、說話歌

小雞說話:”嘰嘰,嘰嘰.”小鴨說話:”呷呷,呷呷.”小貓說話:”妙妙,妙妙.”小青蛙說話:”呱呱,呱呱.”我家小寶寶,剛剛學說話,一會兒叫爸爸,一會兒叫媽媽。

就餐常規兒歌

1、吃早餐

小寶寶吃早餐,椅子小手都放好。吃早餐,身體好。一口一口吃個飽。

2、吃飯歌

吃飯時,坐端正,右手拿調羹,左手扶著碗。細細嚼,慢慢咽,不剩飯,不挑菜,自己吃飯真能干。

3、擦嘴巴

小手絹,四方方,拿起它,擦嘴巴,一二三,左右擦,嘴巴樂得笑哈哈。

4、就餐禮儀歌

要做文明好寶寶,就餐禮儀不能少。筷子勺子不亂敲,講話嬉笑就不好。不挑食也不剩飯,細嚼慢咽腸胃好。餐后收拾少不了,比比誰是好寶寶。

集合排隊常規兒歌

1、排隊歌

小朋友,快快來, 我們大家把隊排。隊伍一條線,立正挺胸向前看,對準伙伴后腦勺,不亂歪頭不走動。

2、站立歌

站像一棵松,小小青松青又青,天天挺立在山頂;風吹雨打都不怕、青松越長越精神。

3、排隊走

小朋友,排隊走,你在前來,我在后,不說話,不回頭,老師夸我真優秀。

4、排排隊

小寶寶,排排隊。你在前,我在后。一個跟好一個排,整整齊齊排好隊。

5、走走走

小小手—擺擺動;小小腳—踏起來;小胸脯——挺起來;一二一,一二一……、【常規】幼兒園常規訓練的口令(幼師必備)

課前紀律兒歌

1.一二三坐坐好,三二一請安靜。

2.我們都是機器人,一不許動,二不許笑,三不許露出大門牙。3.小嘴巴-----不說話

4.請把小手放背后--------我把小手放背后 5.請坐好-----我坐好

幼兒排隊時用:

小小手——擺擺動; 小小腳——踏起來; 小胸脯——挺起來; 一二一,一二一…… 水蘿卜,水蘿卜,切切切.包餃子,包餃子,捏捏捏.好孩子,好孩子,頂瓜瓜.壞孩子,壞孩子,就是他....(這時候所有的小朋友都提醒其他的小朋友,效果非常好)拍手兒歌

抓住,放開,小手拍一拍.抓住,放開,小腦袋拍一拍.抓住,放開,小臉蛋拍一拍。抓住,放開,小肩膀拍一拍.抓住,放開,大西瓜拍一拍.抓住,放開,小屁股蛋拍一拍。抓住,放開,藏到后面不出來。1、2拍拍手3、4點點頭 5、6伸伸手7、8不講話9、10快坐好

師:1 2 3 幼兒:我做端。師:4 5 7 幼兒:我休息。師:7 8 9 幼兒:我閉口。

(孩子們說完趴桌子上休息了)師:請你跟我這樣做(拍手)幼:我就跟你這樣做(拍手)師:請你跟我這樣做(跺腳)幼:我就跟你這樣做(跺腳)

(教師可隨意變換動作,此游戲帶有很強的隨意性,靈活性)

手指兒歌

1.兩個拇指,彎彎腰,點點頭; 兩個食指,變公雞,斗斗斗; 兩個小指,鉤一鉤,做朋友; 兩個手掌,碰一碰,拍拍手。

2.把你的左手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來; 把你的右手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來; 把你的雙手舉起來,擺一擺,擺一擺,小手藏起來;

把你的左腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來; 把你的右腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來;

把你的雙腳跺一跺,跺一跺,小腳藏起來;(用手把小腳擋住)

3、小手小手拍拍拍,小手小手藏起來,變變變出來 小手小手拍拍拍,小手小手學小貓,喵喵喵 小手小手拍拍拍,小手小手學小狗,汪汪汪 小手小手拍拍拍,小手小手學小豬,嚕嚕嚕 小手小手拍拍拍,小手小手學小雞,唧唧嘰 小手小手拍拍拍,小手小手學小鴨,呷呷呷 小手小手拍拍拍,小手小手學青蛙,呱呱呱 小手小手拍拍拍,小手小手學小兔,嘣嘣跳

4、師:我的小手拍一拍幼: 拍拍拍拍拍 師:我的小手勾一勾幼: 勾勾勾勾勾 師:我的小手彈一彈幼: 彈彈彈彈彈 師:我的小手捏一捏幼: 捏捏捏捏捏 師:我的小手握一握幼: 握握握握握

師:握的小手放放好幼: 我的小手不見了(放后面或放腿上)5.一根手指頭呀 變變變 變成毛毛蟲呀 兩根手指頭呀 變變變 變成小白兔呀 三根手指頭呀 變變變 變成金孔雀呀 四根手指頭呀 變變變 變成大花貓呀 五根手指頭呀 變變變 變成蝴蝶飛呀 六根小指頭呀 變變變 變成小黃牛呀 七根手指頭呀 變變變 變成小老鼠呀 八根小指頭呀 變變變 變成小手槍呀 九根小指頭呀 變變變 變成小掛鉤呀 十根小指頭呀 變變變 變成十字架呀

走路訓練

一二三,小腳抬起來;小手擺起來,一二三.閉上眼睛找一找,這里有沒有? 轉過身去找一找,后面有沒有?

拍手歌:

誰的小手拍的響——我的小手拍的響 誰的眼睛最漂亮——我的眼睛最漂亮 誰的小手藏的好——我的小手藏的好 誰的小嘴閉的緊——我的小嘴閉的緊 走走走,跟著老師走,走走走,跟著朋友走

20首經典幼兒園開學常規兒歌—快樂上學去!

1、上下樓梯:好寶寶,上(下)樓梯,小手扶著小欄桿,你不推,我不擠,一步一步往上(下)走。

2、漱口:手拿花花杯,喝口清清水,抬起頭、閉著嘴,咕嚕咕嚕吐出水。

3、做操1:小朋友真歡喜,排好隊不擁擠。操場上把操做,鍛煉身體爭第一!

4、做操2 :小朋友,隊排好,大家一起來做操,伸伸腿,彎彎腰,天天鍛煉身體好

5、學本領:小朋友坐端正,認認真真學本領!不打鬧不說話,樣樣都能頂呱呱!

6、穿衣服:小朋友起床啦!先穿褂子再穿褲穿上襪子把鞋拿,左腳右腳要分清,否則小腳要打架!

7、穿衣歌:抓領子,蓋房子,小老鼠,出洞子,吱溜吱溜上房子。

8、疊衣歌:關關門,關關門,抱抱臂,抱抱臂,彎彎腰,彎彎腰,我的衣服疊好了。

9、脫衣歌:縮縮頭,拉出你的烏龜殼,縮縮手,拉出你的小袖口。

10、小牙刷:小牙刷,手中拿,上上下下刷刷牙。里里外外真干凈,牙齒白白不生病。

11、老師微微笑:幼兒園里靜悄悄,小朋友們睡午覺,不吵不鬧真安靜,老師見了微微笑。

12、吃飯1 :大米飯,噴噴香,小寶寶,快來嘗,快快長,不把飯粒掉地上。

13、吃飯2:吃飯坐端正,左手拿碗,右手拿勺。一口一口慢慢咽,不說話呀,不挑飯,好孩子吃飯“真能干”。

14、洗手:洗手、洗澡,愛吃、泡泡,我們大家勤洗手,講好衛生身體好。

15、擺鞋:一對好朋友,頭對頭,腳對腳,安安靜靜睡覺覺。

16、睡覺:小小床,一排排,床單干凈白又白,小寶寶,要睡覺,先脫衣,再脫褲,還有什么沒做好,想一想,別著急,我的鞋子要放齊,小朋友,蓋花被,安安靜靜把覺睡。

17、講故事:小朋友,坐神氣,大家一起聽故事,認真聽,仔細想,好聽的故事真精彩。

18、滑滑梯:滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急,上去好象爬高山,下來好象坐飛機。

19、洗臉:小毛巾四方方,我把小手放中央,擦擦臉,擦擦嘴,擦擦鼻子,擦擦手,手臉變的真干凈,擦完毛巾放盆里。

20、離園:叮叮鈴,時間到,爸爸、媽媽都來了,小朋友們排好隊,等著老師把名叫,我跟老師說“再見”,老師說我“好寶寶”。

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