第一篇：體育課課堂常規

體育課課堂常規

目的: 體育課堂常規，是為了保證體育教學工作的正常進行，對學生提出一系列的基本要求，是學校體育教學管理的一項重要工作。實施課堂常規，不僅有助于建立正常的教學秩序，嚴密課的組織，而且對加強學生的思想品德教育，培養學生良好的行為習慣, 培養學生良好的組織紀律性,建設精神文明都有十分重要的作用。在實施新的《體育與健康》課程標準時更應該加強體育課堂常規的要求。為了上好每一節體育課,增強學生體質,達到上課的目的(俗話說:“沒有規矩,不成方圓”),特制定本常規:

一.“二個制度”: 1.“值日生制度”:上體育課,每六人一組,輪流值日一周,值周時,組長代領下按體育教師的要求,在上課前布置好場地器材,課后整理好好和收回器材.2.“請假制度”:如有事有病必須請假,并填好請假單.二.“十個不準”: 不準曠課,遲到,早退;

不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套、不準佩戴徽章和攜帶小刀

不準擅自離開課堂

不準橫穿跑道,投擲區

不準擅自動用體育器材

不準做危險動作

不準做與練習無關的事

三.課前常規:

1、體育委員上課前應主動與任課教師聯系，明確課的內容與要求，教師要了解有無見習生。

2、體育教師應組織指導學生或親自動手，及時布置和檢查場地，準備教具，一切準備工作應在課前準備就緒。

3、學生因病（包括女生例假）、傷，不能上課時，課前應主動向體育教師說明情況。教師應根據學生不同情況，布置他們隨堂見習或參加適當的活動。見習生在見習時不得聊天，復習功課或離開現場。

4、教師檢查和整理好自己的服裝儀表后，應提前到達規定的集合地點等候上課。

四.課堂常規:

1、準時集合上課：上課鈴響后，由體育委員及時在指定地點集合整隊，檢查上課人數。

2、上課禮節：體育委員整好隊伍，下達“立正”口令，然后向教師報告上課人數，隨后師生相互問好。教師即向學生宣布本課任務與要求，遲到學生向教師報告，說明原因，經教師允許后方可入列。

3、上課服裝：學生上體育課時應穿運動服和球鞋，不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套、不準佩戴徽章和攜帶小刀等。

4、每次上課教師必須嚴格點名制度。學生不得遲到早退和曠課，全學期中，缺課1/3以上時間者不予評定成績。遲到、早退超過15分鐘，作曠課論處。

5、上課時，學生必須自覺遵守課堂紀律，注意安全，愛護器材，服從教師及小組長的指揮，努力完成各項練習任務，學生在課堂中不得嬉笑打鬧。不經教師允許不得擅自離開課堂。否則作曠課論處。

6、課結束前，教師要集合全班學生，對本次課進行小結評比，指出優缺點，提出課后練習要求，宣布下次課內容，布置學生課后整理場地和歸還器材。

7、下課時教師離隊前向學生告別“同學們再見”，學生立正齊聲回答“老師再見”！五.課后常規:

1、下課后教師應檢查學生整理場地和歸還或移交器材的情況，以保證下節課教學的正常進行。

2、課后教師應主動征求學生對本課意見，寫好課后小結，認真總結經驗，不斷改進教學。

3、教師對缺課的學生做進一步了解，必要時給予補課或輔導。

體育課堂常規預設拍攝流程

課前常規：

1.學生在教室坐姿端正

2.起立、擺放桌椅、整理著裝、檢查隨身物品（靜、齊、快）

3.教室里成兩路縱隊集合整隊、清點人數 4.體育委員將隊伍帶入操場

5.兩路縱隊變四路縱隊，師生問好、宣布本次課堂內容、安排見習生 課堂常規：

1.兩路縱隊圍繞操場熱身慢跑兩圈，隊伍安靜整齊 2.體育委員帶領同學做熱身操，整齊一致 3.老師講解示范、學生注意力集中 4.安全有序拿放器材、統一指揮 5.認真練習，小組合作團結創新 課后常規： 1.集合整隊

2.學生自評和互評、教師點評 3.放松練習4.宣布下次課內容 5.師生再見

6.指定人員歸還器材 7.體育委員將隊伍帶回教室

8.補充水份、上廁所、準備下一堂課

晨間活動預計拍攝流程

1.出操鈴聲響起，學生迅速有序的在走廊里排成兩路縱隊（靜、齊、快）

2.安全有序的按照規定路線帶入操場

3.到達操場后兩路縱隊跑步到達各班指定位置原地踏步調整

4.成體操隊形散開（向前看起、向前看）5.各班口號展示、呼校訓 6.開始廣播體操“七彩陽光”

7.結束體操，兩路縱隊成四路縱隊走，向前靠攏走 8.按規定跑操順序，成四路縱隊跟著跑操音樂開始跑操

9.跑操音樂結束，學生變跑為慢走，在走的過程中四路縱隊變兩路縱隊

10.按規定順序帶回教室（起步走，安靜、整齊）

第二篇：體育課課堂常規

體育課課堂常規

一、學生“十不準”: 不準曠課，遲到，早退

不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套 不準佩戴徽章和攜帶小刀 不準擅自離開課堂 不準橫穿跑道，投擲區 不準擅自動用體育器材 不準做危險動作 不準做與練習無關的事

二、課前常規:

1、教師課前的準備，備課制定教案，了解學生情況，場地器材準備，教師服裝準備。體育組每學期對學校的體育設施、器材進行一次安全檢查，若發現不安全因素，要及時以書面形式報告學校，以便及時對體育設備、器材進行維修或更新。

2、體育委員上課前應主動與任課教師聯系，了解課的內容、要求和場地。學生應于上課前3分鐘到達操場，等候上課。學生因病（包括女生例假）、傷不能室外上課的，應主動向體育教師說明情況。

3、教師應合理安排運動量和運動強度，關注體質較弱學生、特異體質學生、病傷學生。教師應根據學生不同情況，布置他們隨堂見習或參加適當的活動。教師應于上課前3分鐘到達操場，等候上課。雨天室內課，教師應進行體育理論知識學習，開展室內操和室內游戲，提高學生體育水平。

三、課堂常規:

1、準時集合上課：上課鈴響后，由體育委員及時在指定地點集合整隊，檢查上課人數。

2、上課禮節：體育委員整好隊伍，下達“立正”口令，然后向教師報告上課人數，隨后師生相互問好。教師即向學生宣布本課任務與要求，遲到學生向教師報告，說明原因，經教師允許后方可入列。

3、上課服裝：學生上體育課時應穿運動服和球鞋，不準穿大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套、不準佩戴徽章和攜帶小刀等。

4、每次上課教師必須嚴格點名制度。學生不得遲到、早退和曠課，全學期缺課1/3以上時間者不予評定合格以上成績。遲到、早退超過15分鐘，作曠課論處。

4、室外課一定要做好充分的準備活動，教師應講明動作要領，做出動作示范，提出具體要求、注意事項等，加強安全保護。

5、上課時，學生必須自覺遵守課堂紀律，注意安全，愛護器材，服從教師的指揮，努力完成各項練習任務，學生在課堂中不得嬉笑打鬧。不經教師允許不得擅自離開課堂，否則作曠課論處。

6、課結束前，教師要集合全班學生再次點名，對本次課進行小結評比，指出優缺點，提出課后練習要求，宣布下次課內容，布置學生課后整理場地和歸還器材。

7、下課時教師離隊前向學生告別“同學們再見”，學生立正齊聲回答“老師再見”！

8、體育課上，如果發生學生嘔吐、暈倒、受傷等突發情況，教師應及時對病（傷）學生做出初步診斷及必要的處置，并立即報告學校有關領導。

四、課后常規:

1、下課后教師應檢查學生整理場地和歸還或移交器材的情況，以保證下節課教學的正常進行。

2、課后教師應寫好課后小結，認真總結經驗，不斷改進教學。

3、教師對缺課的學生做進一步了解，必要時給予補課或輔導。

五、質量考核：

體育課堂常規質量考核分體質健康測試和中考項目測試兩類，考核結果納入體育教師質量考核。其中體質健康測試參照區教體局執行，中考項目測試計算各班滿分率、平均分，每學期測試一次，具體為初一測試長跑、跳繩、排球，初二測試長跑、踢毽子、足球，初三測試按照模擬考報名項目進行。

第三篇：體育課課堂常規 （定稿）

體育課課堂常規

一、前言

體育課課堂常規是進行正常體育課教學所必需的一系列要求與措施。其貫徹和落實，對保證教學工作的順利進行，提高教學質量，營造良好的課堂氛圍，使學生更好地掌握體育知識、技術、技能、發展身體、增強體質、防止傷害事故的發生，以及培養學生的優良品德，完成教學任務都有著十分重要的意義。根據我校的實際情況和教學特點，特制訂本常規。

二、課前要求

體育課因其特殊性，要求學生上課時必須穿運動服、運動鞋。不準穿皮鞋、高跟鞋、塑料涼鞋，不準穿裙子，西服、緊身牛仔褲、大衣，不準戴帽子、手套、墨鏡等有礙于運動的服裝。身上不得攜帶有礙活動和安全的物品(如:刀、剪、鑰匙等)，并做好上課前的一切準備工作。

三、作息制度要求

課前，體育委員要主動與任課教師取得聯系，明確本課的內容和要求，憑體育教師開具的借物清單到體育器材室借用器材，并與值日生準備好場地器材教具，使用器材注意安全，愛護器材，并在下課前協助老師將器材收回，及時歸還。課前應提前5分鐘到達上課地點。上課鈴響，學生停止一切與教學無關的活動，體育委員應立即集合整隊，學生未按時集合作遲到處理，體育委員清點人數并向教師報告。上課不得遲到、早退，不無故曠課，因故不能上課應事先憑醫生處方，家長或班主任簽字的請假條請假并在運動場見習，特殊情況，事后補假。此外，在老師還未要求解散自由活動之前一切按課堂要求，上課時若擅自離開課堂回教室，按曠課處理。上課期間學生需要離開操場去上廁所，必須經過老師同意，嚴格遵守課堂紀律。

四、上課要求

自覺遵守課堂紀律，專心聽教師講解，仔細看教師示范。嚴格按照教師規定的隊形、順序、分組、動作規格要求進行練習。使用器材時嚴禁用腳踢籃球、排球，踢足球應到田徑場。不準拖拉墊子，不準在操場上挖坑、亂扔石子等。上課期間不得吃零食，不得提前去食堂就餐。練習時不打鬧、不開玩笑；團結友愛，互相幫助；對較危險的動作一定要在老師的保護、幫助下進行練習，不能盲目練習，注意安全，嚴防傷害事故的發生；課堂上如遇意外情況，應及時向教師報告，以便妥善處理。

五、考試要求

體育課為中考科目，學生必須引起重視認真參加各種測驗、考試，并獨立完成。不得以任何理由找他人代考或采用其他作弊手段，一經查證，除給予批評教育外，以作弊處理。本學期體育課不計其成績，并上報教務處。

六、體育道德方面要求

通過體育教學、比賽等激發學生的運動熱情，樹立團隊意識，培養自尊，自愛，自信。尊敬老師，團結同學，愛護公物，對丟失或損壞器材應及時照價賠償。在學習過程中，應互相關心、幫助，不做故意傷害他人的事和動作，樹立良好的體育道德風尚。

第四篇：體育課課堂常規

新密市實驗初中體育課課堂常規

1．端正學習態度，明確學習目的，增進身體健康，提高心理健康水平，增強社會適應能力，獲得體育與健康知識和技能，培養終身體育意識。

2．預備鈴響后，學生迅速集合，由體育委員整隊，靜候老師；下課時，按上課隊形迅速集合，聽到教師口令后下課，師生再見。

3．上課不遲到、不早退、不曠課，因故不能上體育課要經班主任批準，同時向任課教師請假，并出示請假條或校醫證明。見習生要聽從教師安排，不得隨意活動。

4．服裝要寬松得體，必須穿運動鞋，冬天不穿大衣，不戴手套、圍巾、帽子，夏天女生不穿裙子，不準佩帶或攜帶存在安全隱患的首飾及硬制實物。

5．上課專心聽講，仔細觀察老師示范和同學練習，認真體會動作要領，刻苦鍛煉，聽從老師和干部指揮，不擅自離開指定活動場地，不做與課堂無關的活動。

6．體育委員和小組長要充分發揮骨干和組織作用，幫助教師組織好課堂教學。

7．嚴肅認真對待每一次考核測驗，無故不參加者，體育課成績按不及格論處。

8．注意安全，防止傷害事故發生。認真做好準備活動，不打鬧，不開玩笑，到指定地點正確使用器材依次認真練習，不在未經許可的器材上活動。

9．愛護體育器材，故意損壞者，要批評教育并照價賠償。

10．體育課請假超過全學期1/3者不予評定成績，以不及格論處，對不按“常規”上課并嚴重干擾教育教學的學生，學校將給予嚴肅處理。

第五篇：體育課課堂常規

體育課課堂常規

一．課前準備

1． 體育委員上課前應主動與任課教師聯系，明確課的內容與要求，教師要了解有無見習生。

2． 體育教師應組織指導學生或親自動手，及時布置和檢查場地，準備教具，一切準備工作應在課前準備就緒。

3． 學生因病（包括女生例假）、傷，不能上課時，課前應主動向體育教師說明情況。教師應根據學生不同情況，布置他們隨堂見習或參加適當的活動。見習生在見習時不得聊天，復習工作或離開現場。

4． 教師檢查和整理好自己的服裝儀表后，應提前到達規定的集合地點等候上課。

二．課堂常規

1． 準時集合上課： 上課鈴響后，由體育委員及時在指定地點集合整隊，檢查上課人數。如有缺少，及時查清，下課前必須排隊點名。

2． 上課禮節： 體育委員整好隊伍，下達“立正”口令，然后向教師報告上課人數，隨后師生相互問好。教師即向學生宣布本課任務和要求，遲到學生向教師報告，說明原因，經教師允許后方可入。

3． 上課服裝： 學生上體育課時應穿運動服和球鞋，不準穿牛仔褲、大衣、裙子、皮鞋、高跟鞋、涼鞋，不準戴帽子、頭巾和手套，不得攜帶有障礙活動及安全的物品。

4． 每次上課教師必須嚴格點名制度。學生不得遲到早退和曠課，全學期中，缺課1/3以上時間者不予評定成績。遲到、早退超過15分鐘，作曠課論處。

5． 上課時，學生必須自覺遵守課堂紀律，注意安全，愛護器材，服從教師及小組長的指揮，努力完成各項練習任務，學生在課堂中不得嬉戲打鬧。不經教師允許不得擅自離開課堂，不得去超市，否則作曠課論處。

6． 第一次上理論課，必要向學生說明哪些疾病不得上體育課，可以免修。平時上課有感冒發燒者可以在一旁休息，上課期間要關注學生的狀況。

7． 課結束前，教師要集合全班學生，對本次課進行小結評比，指出優缺點，提出課后練習要求，宣布下次課內容，布置學生課后整理場地和歸還器材。

8． 下課時教師離隊前向學生告別“同學們再見”，學生立正齊聲回答“老師再見”！

三．課后常規

1.學生要愛護場地、器材，協助教師課前、課后領取和歸還教具，丟失器材要按價賠償。

2.課后教師應主動征求學生對本課意見，寫好課后小結，認真總結經驗，不斷改進教學。