第一篇:XX公司法律法規(guī)培訓(xùn)建議總結(jié)
XX公司法律法規(guī)培訓(xùn)建議總結(jié)
1,對本次培訓(xùn)班的方式有哪些建議?
本次培訓(xùn)班培訓(xùn)方式很好,三位講師有兩位采用了PPT演示,加大量案例講解的方式進(jìn)行了授課。建議以后的授課講師都能使用PPT課件,在一開始提綱擎領(lǐng)的用一個思維導(dǎo)圖或者結(jié)構(gòu)大綱給我們一個整體的概念和思路,然后在逐步分層深入講解,理解和記憶效果會更好。
2,對本次培訓(xùn)班三位老師有何評價? 王玉梅律師講課風(fēng)格很大氣,經(jīng)驗豐富,講解深入淺出,能夠很快的代入案例去學(xué)習(xí)理解《合同法》。
李延梅律師講課很認(rèn)真,很注意細(xì)節(jié),尤其是講授的《勞動合同法》和我們?nèi)肆Y源的日常工作息息相關(guān),所以理解接受的更快效果更佳。
付櫻律師講課很鼓舞,上午先聽完她的演講,下午再聽她講授《公司法》,感覺很觸動很受啟發(fā)。深深的覺得我們?nèi)绻兴话氲木袢W(xué)習(xí)去做事,就沒有什么學(xué)不好的知識,沒有做不好的工作了。
3,對本次授課的收獲有哪些?
收獲確實良多,綜合一下主要有三點1,對敬業(yè)樂業(yè)有了一個新的認(rèn)知,同時明白了規(guī)避法律風(fēng)險在日常的合同管理和人力資源工作中的重要性。2,通過對《合同法》,《勞動合同法》和《公司法》的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)了很多法律條文的細(xì)節(jié)。從案例中加深了理解。3,付櫻律師的演講從精神上深深的鼓舞和激勵了我,讓我明白只要肯學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都不會太晚,付律師七十多歲都可以做到的,對二三十歲的我們來說更沒有資格說太難或者不行。
4,你單位存在的問題還有哪些? 我們大多數(shù)員工對很多具體的法律法規(guī)的認(rèn)識比較模糊,對規(guī)避法律風(fēng)險的重要性沒有明確的認(rèn)識。5,對下一輪的培訓(xùn)有哪些建議? 建議以后能夠多舉行類似的法律法規(guī)培訓(xùn),尤其是與我們工作相關(guān)的勞動合同法,工傷保險條例,社會保險法,稅法等。并在上課過程中多穿插一些互動,活躍課堂氣氛,更能提高學(xué)習(xí)的效率。
第二篇:法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)
法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)
為了進(jìn)一步加強工人對國家法律法規(guī)的認(rèn)識,我們部門對職工進(jìn)行了法律法規(guī)的知識培訓(xùn),讓職工能更加直觀的去解讀新的安全生產(chǎn)法的內(nèi)容,明確了生產(chǎn)安全事故的責(zé)任追究和在生產(chǎn)安全管理工作中要始終堅持“安全第一,預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針。這次培訓(xùn)由公司安保部領(lǐng)導(dǎo)作為主講。以下就是這次培訓(xùn)的主要內(nèi)容:
一、統(tǒng)一組織全員以新安全生產(chǎn)法為主要內(nèi)容進(jìn)行了一次全面系統(tǒng)的培訓(xùn),使廣大職工對其有了總體的認(rèn)識。在以后安全生產(chǎn)管理上能有強化“超前意識”、“預(yù)防為主”的理念,進(jìn)一步明確只有有效地預(yù)防生產(chǎn)安全事故的發(fā)生,才能使安全管理工作達(dá)到最高的境界。
二、以班組為單位,組織各個崗位人員進(jìn)行了有重點、分層次地專題安全培訓(xùn)。
三、豐富學(xué)習(xí)形式,選擇有針對性的ppt課件,提高廣大職工的學(xué)習(xí)熱情。將新《安全生產(chǎn)法》十大亮點、中華人民共和國安全生產(chǎn)法(新舊對比表)作為重點學(xué)習(xí)材料,通過集中宣講,播放幻燈片的形式進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。
四、利用了現(xiàn)場安全事故實例,來解讀新安全生產(chǎn)法,并對職工工作作為一個警醒。
五、對職工進(jìn)行一些現(xiàn)場應(yīng)急事故的自救知識的講解,讓職工在施工過程中碰到一些小的事故,能夠及時的進(jìn)行自救處理,降低事故的人員傷亡和損失。
六、通過培訓(xùn)后的考試測評成績看,培訓(xùn)取得了預(yù)期的效果,今后工作中對新《安全生產(chǎn)法》應(yīng)用打下了良好的基礎(chǔ)。
通過此次培訓(xùn),全體職工對新安全生產(chǎn)活動全面的認(rèn)識與了解,安全意識得到了更進(jìn)一步的提高。下一步工作中,我們將在在深入學(xué)習(xí)、深刻理解新《安全生產(chǎn)法》的基礎(chǔ)上,以新《安全生產(chǎn)法》為標(biāo)準(zhǔn),對安全管理中的重點工作進(jìn)行梳理,并嚴(yán)格依照新《安全生產(chǎn)法》的有關(guān)要求布置安排工作,確保現(xiàn)場施工過程安心管理更上一個新的臺階。
第三篇:法律法規(guī)培訓(xùn)總結(jié)
金沙縣中醫(yī)院沙土分院 金沙縣沙土鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章培訓(xùn)總結(jié)會
總結(jié)會上,院領(lǐng)導(dǎo)對金沙縣中醫(yī)院沙土分院金沙縣沙土鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章的培訓(xùn)情況同各科室負(fù)責(zé)人共同作了討論。
金沙縣中醫(yī)院沙土分院 金沙縣沙土鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療衛(wèi)生管理法律、法規(guī)、規(guī)章培訓(xùn)總結(jié)會會議記錄 會議時間:會議地點:
主持單位:主持人:記錄人:參會人員:缺席人員及原因:
第四篇:《公司培訓(xùn)建議》
公司員工培訓(xùn)建議
為了滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊,使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力,競爭力,特提出本培訓(xùn)建議,僅作參考使用。
一、培訓(xùn)的意義
1、掌握相應(yīng)的工作技能、職業(yè)道德,從而勝任工作。
2、可學(xué)到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會提升。
3、堅持接受培訓(xùn),可減少和避免工作中的失誤。
4、新、生手變?yōu)槭焓郑鲜植粩喔鹿ぷ鞣椒ǎ岣吖ぷ餍省?/p>
5、增強自身對勝任工作的信心。
6、增強工作能力,有利于公司未來發(fā)展。
二、培訓(xùn)的目的1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強鼓勵公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強鼓勵各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
三、培訓(xùn)建議
1、首先要崇尚知識,尊重人才。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,基層部門及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合的“大培訓(xùn)格局”。
2、要有好的培訓(xùn)方式,使員工要感興趣。千萬不能隨意培訓(xùn)或盲目培訓(xùn),不僅浪費財力,更沒有實用效果。
3、要有管理體系支撐(即要制定符合公司培訓(xùn)需要的完善的管理制度體系):①要設(shè)立培訓(xùn)管理制度,這其中包括:培訓(xùn)費用管理制度、培訓(xùn)出勤管理制度、培訓(xùn)評估管理制度、培訓(xùn)記錄和總結(jié)管理制度、培訓(xùn)的考核管理制度、培訓(xùn)評價和獎懲管理制度。②建立培訓(xùn)需求調(diào)查系統(tǒng),提出培訓(xùn)建議,有效的分析、組織,把零散的、原始的個人興趣整合,前提是公司倡導(dǎo)培訓(xùn)、重視培訓(xùn),加大對培訓(xùn)的投入,進(jìn)行有目的、有步驟、分層次培訓(xùn)。如高層注重領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中層注重管理力培訓(xùn)、員工注重執(zhí)行力培訓(xùn),最終形成學(xué)習(xí)型公司、學(xué)習(xí)型個人。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織公司員工分期、分批到上下游公司和關(guān)聯(lián)公司學(xué)習(xí)參觀,了解經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。如,與行業(yè)內(nèi)“佼佼者”公司形成良性互動,進(jìn)行公司與公司之間的學(xué)習(xí)、借鑒、交流,由此映射出公司與公司之間的差距,從而完善公司的機制,提高公司員工的專業(yè)技能和素養(yǎng)。
5、強化項目經(jīng)理、部門主管的培訓(xùn)。每年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理、部門主管進(jìn)行輪訓(xùn),每年培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。
6、按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、總工、高技能人才培訓(xùn);各部門和基層部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合公司實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。尤其在開展員工技能比武活動方面,結(jié)合員工崗位職責(zé)分工有關(guān)內(nèi)容,將5月份定為“員工技能活動月”,通過技能比拼、員工技能擂臺賽、員工理論知識競賽等技術(shù)比武活動,深入實施一人多崗、一人多技的“員工素質(zhì)工程”,切實提高員工崗位理論知識水平和實際操作技能。
7、要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的“內(nèi)部講師”團(tuán)隊。如,由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合公司特點的培訓(xùn)教材或講義;其次要加強公司專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。同時要建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
8、開展員工拜師學(xué)技活動(只針對一線員工)。要積極幫助員工落實“一帶一”、“一帶二”師徒關(guān)系,特別是剛參加工作的新進(jìn)員工,要通過召開“拜師大會”,舉行拜師儀式,簽訂師徒合同,具體確定“學(xué)技”、“授藝”的方法和內(nèi)容。如,徒弟經(jīng)綜合考評能達(dá)到一個月內(nèi)可以獨立上崗,公司給其師傅現(xiàn)金獎勵X元;徒弟經(jīng)綜合考評能達(dá)到兩個月內(nèi)可以獨立上崗,公司給其師傅現(xiàn)金獎勵X元;這樣能使其盡快地掌握操作技能,提高工作效率,更好地為公司發(fā)展服務(wù)。
9、在培訓(xùn)中導(dǎo)入激勵機制,與利益分配掛鉤,借助激勵產(chǎn)生的驅(qū)動力和約束力,使員工積極主動投身學(xué)習(xí)。如,為鼓勵公司員工積極學(xué)習(xí)新知識,公司對獲得國家注冊資格的員工每月發(fā)放200元特殊津貼,可與公司內(nèi)部聘任的專業(yè)技術(shù)職稱合并計算。
四、培訓(xùn)活動執(zhí)行
第一步:需求分析、調(diào)查
1.在公司內(nèi)開展調(diào)查、調(diào)研,進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確定公司培訓(xùn)開發(fā)的總體目標(biāo),制定公司員工、季度、月度培訓(xùn)計劃。
2.根據(jù)公司組織架構(gòu)對每個崗位職責(zé)和工作績效進(jìn)行分析,找出員工完成任務(wù)與目標(biāo)要求的差距,確定培訓(xùn)課程開發(fā)等分析。
第二步:培訓(xùn)規(guī)劃體系
1.制定培訓(xùn)開發(fā)方案;
2.征求領(lǐng)導(dǎo)意見,對規(guī)劃草案上報審批,進(jìn)行修改和調(diào)整定期修正,最終制定員工培訓(xùn)開發(fā)總的目標(biāo)和落實。
3.培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算、核算與決算;
第三步:培訓(xùn)實施管理體系
1.負(fù)責(zé)培訓(xùn)制度的制定與執(zhí)行(計劃、細(xì)則、方案的制訂)。
2.貫徹與落實、培訓(xùn)開發(fā)的現(xiàn)場組織與管理。
3.教材、教師、教案、教具等培訓(xùn)資源的調(diào)配。
4.培訓(xùn)相關(guān)人員工的考評和獎懲等活動內(nèi)容,保證員工培訓(xùn)開發(fā)的質(zhì)量和效果,并定期向公司擬報激勵措施,以此塑造學(xué)習(xí)的氛圍。
5.培訓(xùn)驗證,即培訓(xùn)結(jié)束后的考評。
第四步:培訓(xùn)評估反饋系統(tǒng)
1.實施過程評估、教師和教材評估、組織管理評估、成果應(yīng)用反饋。
2.培訓(xùn)結(jié)束后收集培訓(xùn)評估資料(培訓(xùn)滿意度調(diào)查表),對相關(guān)多種方式進(jìn)行考核、檢測。
3.培訓(xùn)總結(jié)。督促受訓(xùn)人員填寫培訓(xùn)滿意度調(diào)查,并安排受訓(xùn)者開展心得分享、學(xué)習(xí)會,分析其優(yōu)劣,實效改善。
4.根據(jù)培訓(xùn)實施行動計劃方案做好成果的鑒定。將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工培訓(xùn)意識的提高。
殷浩
—
END
—
第五篇:公司培訓(xùn)建議
公司員工培訓(xùn)建議
為了滿足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì)、高效率、高執(zhí)行力團(tuán)隊,使公司在激烈的市場競爭中有較強的生命力,競爭力,特提出本培訓(xùn)建議,僅作參考使用。
一、培訓(xùn)的意義
1、掌握相應(yīng)的工作技能、職業(yè)道德,從而勝任工作。
2、可學(xué)到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會提升。
3、堅持接受培訓(xùn),可減少和避免工作中的失誤。
4、新、生手變?yōu)槭焓郑鲜植粩喔鹿ぷ鞣椒ǎ岣吖ぷ餍省?/p>
5、增強自身對勝任工作的信心。
6、增強工作能力,有利于公司未來發(fā)展。
二、培訓(xùn)的目的
1、加強公司高管人員的培訓(xùn),提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。
2、加強公司中層管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。
3、加強公司專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。
4、加強公司操作人員的技術(shù)等級培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。
5、加強鼓勵公司員工的學(xué)歷培訓(xùn),提升各層次人員的科學(xué)文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。
6、加強鼓勵各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓(xùn),加快持證上崗工作步伐,進(jìn)一步規(guī)范管理。
三、培訓(xùn)建議
1、首先要崇尚知識,尊重人才。領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,基層部門及業(yè)務(wù)部門要積極參與配合的“大培訓(xùn)格局”。
2、要有好的培訓(xùn)方式,使員工要感興趣。千萬不能隨意培訓(xùn)或盲目培訓(xùn),不僅浪費財力,更沒有實用效果。
3、要有管理體系支撐(即要制定符合公司培訓(xùn)需要的完善的管理制度體系):①要設(shè)立培訓(xùn)管理制度,這其中包括:培訓(xùn)費用管理制度、培訓(xùn)出勤管理制度、培訓(xùn)評估管理制度、培訓(xùn)記錄和總結(jié)管理制度、培訓(xùn)的考核管理制度、培訓(xùn)評價和獎懲管理制度。②建立培訓(xùn)需求調(diào)查系統(tǒng),提出培訓(xùn)建議,有效的分析、組織,把零散的、原始的個人興趣整合,前提是公司倡導(dǎo)培訓(xùn)、重視培訓(xùn),加大對培訓(xùn)的投入,進(jìn)行有目的、有步驟、分層次培訓(xùn)。如高層注重領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)、中層注重管理力培訓(xùn)、員工注重執(zhí)行力培訓(xùn),最終形成學(xué)習(xí)型公司、學(xué)習(xí)型個人。
4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織公司員工分期、分批到上下游公司和關(guān)聯(lián)公司學(xué)習(xí)參觀,了解經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。如,與行業(yè)內(nèi)“佼佼者”公司形成良性互動,進(jìn)行公司與公司之間的學(xué)習(xí)、借鑒、交流,由此映射出公司與公司之間的差距,從而完善公司的機制,提高公司員工的專業(yè)技能和素養(yǎng)。
5、強化項目經(jīng)理、部門主管的培訓(xùn)。每年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理、部門主管進(jìn)行輪訓(xùn),每年培訓(xùn)面力爭達(dá)到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。同時開通“職業(yè)教育在線”遠(yuǎn)程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學(xué)習(xí)的綠色通道。
6、按照“誰管人、誰培訓(xùn)”的分級管理、分級培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。公司重點抓管理層領(lǐng)導(dǎo)、部門主管、總工、高技能人才培訓(xùn);各部門和基層部門要緊密配合培訓(xùn)中心抓好新員工和在職員工輪訓(xùn)及復(fù)合型人才培訓(xùn)工作。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合公司實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。尤其在開展員工技能比武活動方面,結(jié)合員工崗位職責(zé)分工有關(guān)內(nèi)容,將5月份定為“員工技能活動月”,通過技能比拼、員工技能擂臺賽、員工理論知識競賽等技術(shù)比武活動,深入實施一人多崗、一人多技的“員工素質(zhì)工程”,切實提高員工崗位理論知識水平和實際操作技能。
7、要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設(shè)自己的“內(nèi)部講師”團(tuán)隊。如,由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專題技術(shù)講座,選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合公司特點的培訓(xùn)教材或講義;其次要加強公司專兼職培訓(xùn)師隊伍建設(shè),實行資源的有償服務(wù)。同時要建設(shè)公司自己的遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)基地,進(jìn)行新工藝、新技術(shù)及質(zhì)量管理知識等專項培訓(xùn),培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。
8、開展員工拜師學(xué)技活動(只針對一線員工)。要積極幫助員工落實“一帶一”、“一帶二”師徒關(guān)系,特別是剛參加工作的新進(jìn)員工,要通過召開“拜師大會”,舉行拜師儀式,簽訂師徒合同,具體確定“學(xué)技”、“授藝”的方法和內(nèi)容。如,徒弟經(jīng)綜合考評能達(dá)到一個月內(nèi)可以獨立上崗,公司給其師傅現(xiàn)金獎勵X元;徒弟經(jīng)綜合考評能達(dá)到兩個月內(nèi)可以獨立上崗,公司給其師傅現(xiàn)金獎勵X元;這樣能使其盡快地掌握操作技能,提高工作效率,更好地為公司發(fā)展服務(wù)。
9、在培訓(xùn)中導(dǎo)入激勵機制,與利益分配掛鉤,借助激勵產(chǎn)生的驅(qū)動力和約束力,使員工積極主動投身學(xué)習(xí)。如,為鼓勵公司員工積極學(xué)習(xí)新知識,公司對獲得國家注冊資格的員工每月發(fā)放200元特殊津貼,可與公司內(nèi)部聘任的專業(yè)技術(shù)職稱合并計算。
四、培訓(xùn)活動執(zhí)行 第一步:需求分析、調(diào)查
1.在公司內(nèi)開展調(diào)查、調(diào)研,進(jìn)行系統(tǒng)的鑒別與分析,以確定公司培訓(xùn)開發(fā)的總體目標(biāo),制定公司員工、季度、月度培訓(xùn)計劃。
2.根據(jù)公司組織架構(gòu)對每個崗位職責(zé)和工作績效進(jìn)行分析,找出員工完成任務(wù)與目標(biāo)要求的差距,確定培訓(xùn)課程開發(fā)等分析。
第二步:培訓(xùn)規(guī)劃體系 1.制定培訓(xùn)開發(fā)方案;
2.征求領(lǐng)導(dǎo)意見,對規(guī)劃草案上報審批,進(jìn)行修改和調(diào)整定期修正,最終制定員工培訓(xùn)開發(fā)總的目標(biāo)和落實。
3.培訓(xùn)經(jīng)費的預(yù)算、核算與決算; 第三步:培訓(xùn)實施管理體系
1.負(fù)責(zé)培訓(xùn)制度的制定與執(zhí)行(計劃、細(xì)則、方案的制訂)。2.貫徹與落實、培訓(xùn)開發(fā)的現(xiàn)場組織與管理。3.教材、教師、教案、教具等培訓(xùn)資源的調(diào)配。
4.培訓(xùn)相關(guān)人員工的考評和獎懲等活動內(nèi)容,保證員工培訓(xùn)開發(fā)的質(zhì)量和效果,并定期向公司擬報激勵措施,以此塑造學(xué)習(xí)的氛圍。
5.培訓(xùn)驗證,即培訓(xùn)結(jié)束后的考評。第四步:培訓(xùn)評估反饋系統(tǒng)
1.實施過程評估、教師和教材評估、組織管理評估、成果應(yīng)用反饋。
2.培訓(xùn)結(jié)束后收集培訓(xùn)評估資料(培訓(xùn)滿意度調(diào)查表),對相關(guān)多種方式進(jìn)行考核、檢測。
3.培訓(xùn)總結(jié)。督促受訓(xùn)人員填寫培訓(xùn)滿意度調(diào)查,并安排受訓(xùn)者開展心得分享、學(xué)習(xí)會,分析其優(yōu)劣,實效改善。
4.根據(jù)培訓(xùn)實施行動計劃方案做好成果的鑒定。將培訓(xùn)過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工培訓(xùn)意識的提高。
殷浩