第一篇：2014北師大版四年級語文下冊詞語專項復(fù)習(xí)
詞語積累：
1.含有反義詞的成語：
柳暗花明
七上八下
舍近求遠
里應(yīng)外合明辨是非
內(nèi)柔外剛
三長兩短
兇多吉少
朝思暮想
左思右想
橫七豎八
大同小異
南轅北轍
棄暗投明
明爭暗斗
死去活來
早出晚歸
喜新厭舊
出生入死
有去無回 2.含有近義詞的成語：心明眼亮
千姿百態(tài) 朝思暮想
大呼小叫 見多識廣
大驚小怪 七拼八湊
天旋地轉(zhuǎn)
3.含有“言”的成語：言而有信
言而無信 言必有中
三言兩語 輕言細語
自言自語 不可言傳
不可言喻 閉口不言
不知所言 4.含有“詞”的成語：念念有詞
眾口一詞 詞窮理屈
詞無枝葉 不實之詞
大張其詞 5.AABC式的詞語:
大同小異
東拉西扯東倒西歪奇花異草
言歸正傳花言巧語名正言順不可言狀變色之言
強詞奪理清詞麗句各執(zhí)一詞 前因后果
前仰后合 日積月累
左思右想
胡思亂想
驚天動地
調(diào)兵遣將
同甘共苦
自言自語
歡天喜地
三言兩語
言之有理
言不達意
言傳身教
快言快語
甜言蜜語
千言萬語
廣開言路
溢于言表
不茍言笑
自食其言
啞口無言
一家之言
沉默寡言 出言吐詞
詞嚴義正
詞窮理盡
閃爍其詞
片詞只句
外交詞令
夸大其詞
詞不達意
一面之詞
熊熊大火
津津有味
井井有條
亭亭玉立
彬彬有禮
心心相印
累累果實
娓娓動聽
欣欣向榮
勃勃生機
皚皚白雪
竊竊私語 6.關(guān)于“智謀”的成語
瞞天過海
圍魏救趙
借刀殺人
以逸待勞
遠交近攻
趁火打劫
聲東擊西
無中生有
暗度陳倉
隔岸觀火
笑里藏刀
李代桃僵
順手牽羊
打草驚蛇
借尸還魂
調(diào)虎離山
欲擒故縱
擒賊擒王
走為上計
偷梁換柱
渾水摸魚
金蟬脫殼 空城計
美人計
苦肉計
連環(huán)計 反間計 7.含有“手”的成語
大打出手 拍手稱快
順手牽羊
心靈手巧
七手八腳 手疾眼快
一手遮天 束手無策
手下留情
手忙腳亂 指手劃腳
手無寸鐵
束手就擒
得心應(yīng)手
妙手回春 情同手足
愛不釋手
赤手空拳
躡手躡腳
不擇手段 拿手好戲
措手不及
心狠手辣
唾手可得
8.含有“指”的成語
指手劃腳
指鹿為馬
指桑罵槐
指點江山
屈指可數(shù) 首屈一指
千夫所指
了如指掌
指日可待
指揮若定 十手爭指
令人發(fā)指
9.帶有“眼”的成語：
眼花繚亂
眼疾手快
眼高手低
眼冒金花
另眼相看 盡收眼底
眉開眼笑
耳聾眼花
心明眼亮
賊眉鼠眼 擠眉弄眼
獨具慧眼
拋磚引玉
樹上開花
手舞足蹈
笨手笨腳
眼高手低
棋逢對手
掐指一算
指名道姓
火眼金睛
橫眉豎眼
10.帶有“目”的成語：
目中無人
目空一切
目瞪口呆
目不識丁
目不轉(zhuǎn)睛
目不暇接 目不斜視
瞠目結(jié)舌
一目十行
一目了然
刮目相看
耳目一新 耳聰目明
耳聞目睹
一葉障目
歷歷在目
引人注目
賞心悅目 琳瑯滿目
巧立名目
11.表示“看”的成語：
東張西望
左顧右盼
面面相覷
目不轉(zhuǎn)睛
極目遠眺
環(huán)顧四周 目不斜視
熟視無睹
視而不見
親眼目睹
居高臨下
凝視 環(huán)顧 仰望 俯視 瞻仰 眺望 瞭望 掃視 側(cè)目 打量 瀏覽 注視 12.帶“日”的成語：
如日中天
日積月累
日月如梭
日新月異
日久天長
日理萬機
日高三丈
日出三竿
日薄西山
日月星辰
度日如年
旭日東升
風(fēng)和日麗
竿頭日上
風(fēng)吹日曬
暗無天日
開云見日
遮天蔽日
夜以繼日
撥云見日
夸父追日
13太陽的不同叫法：
日、朝陽、夕陽、殘陽、落日、旭日、春暉、驕陽、夕照、艷陽、烈日
14.表示時間短的成語：
稍縱即逝
轉(zhuǎn)瞬即逝
曇花一現(xiàn)
刻不容緩
白駒過隙
轉(zhuǎn)眼間 彈指一揮間
須臾 片刻間
剎那間 霎時
一剎那
瞬間 15.含有“花”的成語：
春暖花開
綠樹紅花
百花齊放
走馬觀花
百花爭艷
鐵樹銀花
鳥語花香
奇花異草
花好月圓
錦上添花
繁花似錦
仙女散花 花容月貌
眼花繚亂
筆下生花
妙筆生花
閉月羞花
柳暗花明
心花怒放
如花似玉
花枝招展
描寫“花”的成語：
姹紫嫣紅
含苞待放
五顏六色
五彩繽紛
芳香四溢
爭奇斗艷 美不勝收
亭亭玉立
繁花似錦
國色天香
五彩斑斕
鮮艷奪目 芬芳撲鼻
欣然怒放
萬紫千紅
花枝招展
花團錦簇 17.表示人物心情的成語：
心急如焚
憂心忡忡
心花怒放
心如刀絞
心灰意冷
歸心似箭
心驚膽寒
心曠神怡
滿心歡喜
心神不寧
忐忑不安
驚慌失措
悶悶不樂
樂不可支
18.表示回憶、紀念的成語：
撫今追昔
飲水思源
思緒萬千 憶苦思甜
睹物思人
記憶猶新 刻骨銘心
哀思如潮
回憶
回首
緬懷
感念
追思 拓展積累：
19.描寫春天的成語：
姹紫嫣紅
萬紫千紅
花紅柳綠
鳥語花香
繁花似錦
萬物復(fù)蘇
生機勃勃
欣欣向榮
風(fēng)和日麗
草長鶯飛
鶯歌燕舞
春暖花開
百花齊放
春色滿園
20.含有“春”的成語：
春風(fēng)夏雨
春意盎然
春光明媚
春色滿園
春光融融
春暖花開
陽春白雪
妙手回春
四季如春
春花秋月
春光滿面
春華秋實
春風(fēng)化雨
春色迷人
春花怒放
雨后春筍
春山如笑
21.表示日子的詞語：
誕辰
吉日
忌日
佳節(jié)
佳期
旬
生日
紀念日
校慶 22.含有“舟”的成語：
風(fēng)雨同舟
同舟共濟
破釜沉舟
順水推舟
刻舟求劍
逆水行舟
積羽成舟
木已成舟
舟車勞頓
孤舟獨槳
吞舟之魚
車擊舟連
23.含有“船”的成語：
草船借箭
移船就岸
借風(fēng)使船
順風(fēng)駛船
水漲船高
泥船渡河
回船轉(zhuǎn)舵
河水不洗船
船到橋頭直
穩(wěn)坐釣魚船 宰相肚里能撐船 24.含有“路”的成語
投石問路
峰回路轉(zhuǎn)
一路風(fēng)清
冤家路窄
一路順風(fēng)
仙人指路
廣開言路
走投無路
窮途末路
狹路相逢
輕車熟路
眼觀六路
路人皆知
山遙路遠
25.形容場面熱鬧的成語：
人山人海
車水馬龍
摩肩接踵
熱火朝天
絡(luò)繹不絕
人聲鼎沸
川流不息
門庭若市
前呼后擁
座無虛席
紛至沓來
水泄不通
人歡馬叫
趨之若鶩
26.含數(shù)字的成語：
三長兩短
一心一意
三心二意
五湖四海
七上八下
九牛一毛
牛牛二虎
十全十美
百發(fā)百中
千辛萬苦
千變?nèi)f化
千姿百態(tài)
六神無主
27.含比喻的的成語：
驕陽似火 日月如梭
揮金如土
水平如鏡
前程似錦
揮淚如雨 執(zhí)法如山
膽小如鼠 力大如牛
28.AABB式：
干干凈凈
安安靜靜
平平安安
紅紅火火
團團圓圓
大大小小
多多少少
老老少少
長長短短
白白胖胖
紛紛揚揚
簌簌落落 29.ABAB式：
打扮打扮 打掃打掃 熟悉熟悉
梳洗梳洗 分析分析
沖洗沖洗 30.ABAC式的詞語: 自言自語
百發(fā)百中 笨手笨腳
呆頭呆腦 31.ABCC式的詞語: 忠心耿耿
法網(wǎng)恢恢 千里迢迢
白雪皚皚
商量商量 整理整理
人山人海不折不扣
春雨點點生機勃勃 討論討論
議論議論
書寫書寫
研究研究
收拾收拾
清洗清洗
不離不棄
百戰(zhàn)百勝
自由自在無憂無慮
不知不覺
不明不白 白發(fā)蒼蒼
大腹便便
想入非非
野心勃勃
殺氣騰騰
死氣沉沉
第二篇：北師大四年級語文上冊專項復(fù)習(xí)句子
專項部分 句子
一、選擇正確的答案。
1、下列標點使用不正確的一項是()A、中國歷史上曾出現(xiàn)過岳飛、文天祥、鄧世昌??等無數(shù)民族英雄。B、我不知道這條路是否能走通，但我一定要堅定不移地走下去。C、1999年12月20日，我國“南海明珠”——澳門回到祖國的懷抱。D、“盡管我的家族很富有，但我們依然過著儉樸的生活。”比爾·蓋茨說。
2、標點符號使用沒有錯誤的是()A、也許還有人在心里隱隱約約地說：“你說的就是那些‘兵’嗎?他們看來很平凡、很簡單的哩，既看不出他們有什么高深的知識?又看不出他們有豐富細致的感情。”
B、不必說碧綠的菜畦，光滑的石井欄，高大的莢樹，紫紅的桑甚；也不必說鳴蟬在樹葉里長吟，肥胖的黃蜂伏在菜花上，輕捷的叫天子(云雀)忽然從草間直竄向云霄里去了。
C、“一年之計在于春，”剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。
D、在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而進行的斗爭”。
3、給下面的句子加標點，正確的一組是（）。
爸爸指著竹筍對我說 你看 竹筍多么有力量啊 不論在什么地方 不論被什么東西壓迫著 它都能頂開 一個勁地向上長
A．：，！，，！B．：，！，。C．： “，！，，！” D．：“，？，，！”
二、加標點符號。
1、我們是先做作業(yè)呢 還是看過錄像以后再做
2、少年之家建立了航模 船模 朗誦 合唱等十二個小組
3、小紅激動地說 我們中隊評上優(yōu)秀集體啦
4春姑娘邁著輕盈的步子來到了人間 小河清凌凌的 就像一面透明的大鏡子 婀娜多姿的柳姑娘對著鏡子 梳妝打扮 并且欣賞著自己美麗的身影 岸邊的小草探出了腦袋在干什么 它們想看一看這個美麗的世界 無數(shù)的小花 紅的 黃的 白的 散在草叢中 美麗極了 幾只小鴨子在小河里排著隊游來游去 仿佛在告訴我們 春江水暖
5、我班舉行了討論會 用好壓歲錢
6、人有悲歡離合 月有陰晴圓缺 此事古難全 是蘇軾寫的 水調(diào)歌頭 中的句子
三、指出下面的句子應(yīng)該讀怎樣的語氣，在恰當?shù)恼Z氣詞上打上“√”。
1、翠竹、紅花、清泉，這真是一個最美的地方！（焦急、贊嘆、興奮、愉快）
2、“斑馬！斑馬！”阿里指著右前方喊起來。（驚喜、贊嘆、興奮、愉快、歡快）
3、向警予說：“我的處境確實有困難，可是，越有困難，我越不能離開。”（自豪、堅定、沉著、果斷）
4、這么遠，箭哪能射到呢？（陳述、疑問、反問）
5、鋪這么長的路要多少塊石板呢？（陳述、疑問、反問）
6、陳賡牽著那匹同樣疲憊的瘦馬，一步一步朝前走著。（陳述、疑問、反問）
四、“把”字句、“被”字句練習(xí).（一）、把下面句子改成用“把”字的句子。
1、一座堤壩被兇猛的洪水沖垮了。
2、雨水淋濕了小菲的衣服。
3、老伯伯從烘缸里取出來一個小山薯。
4、三顆紐扣打開了房門。
5、歡樂的叫喊聲震落了樹枝上的雪。
6、我被這動人的情景吸引住了。
7、媽媽，晚飯我已經(jīng)燒好了。
8、山川、田野、村莊被白茫茫的大雪籠罩著。
9、激流沖跑了那塊人們洗衣用的礁石。
10、北風(fēng)吹來，地面上的害蟲都凍死了。
11、我終于取出了裝在書包里的小人書。
12、焰火照得夜空光彩奪目。
13、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。
14、小敏做好了今天的家庭作業(yè)。
15、烏云遮住了太陽。
16、李強被一本好書吸引住了。
17、工人們開鑿出了一條越江隧道。
（二）、將下面句子改成“被”字句。
1、羅斯福從集郵中學(xué)到了許多知識。
2、詹姆斯釣到了一條大魚。
3、貝多芬譜寫成了《月光曲》。
4、大雁總是把小雁護在翅膀底下。
5、我洗干凈了紅領(lǐng)巾。
6、船里裝載的新米把船身壓得很低。
7、黃鸝吃了卷葉蟲。
8、我把這幅畫掛在書桌前，多年來不曾換樣。
9、初升的太陽把平靜的海面照射得波光粼粼。
10、我終于取出了裝在書包里的小人書。
11、雨水淋濕了我的衣服。
12、焰火照得夜空光彩奪目。
13、媽媽不小心摔壞了小芳的文具盒。
14、一只小花貓捉住了一只老鼠。
15、清潔工人清理掉了一堆堆的垃圾。
16、小潔把剛換下來的衣服洗得干干凈凈。
17、張韌把一個迷路的小孩送回了家。
18、火車把各種物資運往全國各地。
19、疲勞和干渴把它們折磨得有氣無力。20、小李完成了老師交給她的畫版報任務(wù)。
（三）、將下面的句子分別改寫成“把”字句和“被”字句。
1、他剛要動手，媽媽攔住了他。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
2、孔子的話迷惑住了子夏。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
3、她緊緊地攥著麥穗。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
4、什么也沒有打到，還撕破了網(wǎng)。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
5、紅四團英勇地奪下了瀘定橋。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
6、洶涌的洪水沖毀了古老的大堤。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
7、同學(xué)們交給我一項任務(wù)。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
8、姐姐送給我一件最有意義的禮物。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
9、陳醫(yī)生看好了孩子的病。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
10、森林爺爺戰(zhàn)勝了妖魔。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
11、螞蟻吃了一條大蟲。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
12、蒙蒙細雨淋濕了人們的衣服。
“把”字句：_________________________________________________ “被”字句：_________________________________________________
五、縮句。
1、我抱起一只受驚的刺猬。_________________________
2、許多大大小小的鳥在這棵樹上做窩。_________________________
3、小螃蟹悠閑自得地揮舞著兩只小鉗子。_________________________
4、我們永遠不會忘記這刻骨銘心的國恥。_________________________
5、歡樂的歌聲在校園上空久久地回蕩。_________________________
6、順著風(fēng)勢走著的火舌活像一根紅色的項鏈。_________________________
7、一只年輕的羚羊迅速地走到了陡峭的崖邊。_________________________
8、鄰居家的小男孩跑來報告幼兒園的新聞。_________________________
9、珍珠鳥從鳥籠里發(fā)出一種尖細又嬌嫩的鳴叫。_________________________
10、山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線。_________________________
11、飄飄灑灑的雨絲織成了一幅遮天蓋地的珠簾。_________________________
12、在一片景色秀麗的山林中有一只美麗的鹿。_________________________
13、蟻團在火舌舐動的草叢間越來越迅速地滾動著。_________________________
14、林中曠地附近長著一叢叢野薔薇。_________________________
15、“咚咚”的敲門聲驚醒了樹上沉睡的小鳥。_________________________
六、下面語句動用了哪些人體部位的比喻義，請補充。
例：北京是祖國的（心臟）。
1、孩子是媽媽的（），媽媽倍加呵護。
2、她是咱班的文藝（）。
3、經(jīng)過調(diào)查，這件事終于有了（）。
4、他倆互相關(guān)心，互相幫助，親如（）。
5、李某為張某謀事，忠心耿耿，成了張某的（）。
6、這幾天，我（）不寬裕，下次再請你吃海鮮吧。
七、擴句。
（1）小臉上嵌著眼睛。
______________________________________________（2）擔(dān)子落在身上。
______________________________________________（3）我愛看繁星。
______________________________________________（4）葡萄掛滿了。
______________________________________________（5）沙灘上有貝殼。
______________________________________________（6）學(xué)生游覽了西湖。
______________________________________________（7）駱駝是交通工具。
______________________________________________（8）天空中飄浮白云。
_____________________________________________（9）對岸移動著河流。
______________________________________________（10）我望見大壩。
______________________________________________
八、把下面的反問句改為陳述句。
1、這幅畫不是我們班蔡穎畫的嗎？
2、不好好學(xué)習(xí)，怎能取得好成績呢？
3、對少數(shù)同學(xué)不遵守紀律的現(xiàn)象，我們怎能不聞不問呢？
4、那奔馳的列車不是我們祖國奮勇前進的象征嗎？
5、功課沒做完，怎么能去看電影呢？
6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，難道這不是真理嗎？
7、我們怎能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動呢？
8、沒有革命先輩的流血犧牲，怎么會有我們今天的幸福生活呢？
9、小玲取得的優(yōu)異成績不是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果嗎？
10、我們怎能被困難嚇倒呢？
11、難道你們見過這樣的總理嗎？
12、我的心繃的緊緊的，這怎么能忍受呢？
13、這潮濕冰冷的地面怎么能睡呢？
14、我們是學(xué)生，怎能不遵守學(xué)校的紀律呢？
15、那平靜的“湖面”不是被它踩碎的嗎？
16、小姑娘天真的心靈，不正像一個含苞欲放的花蕾嗎？
17、這些樹葉難道不是從這棵樹上飄落下來的嗎？
18、咱們不是早就分好了嗎？
19、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，怎能不讓我們大家戀戀不舍呢？
九、把下面的句子改成反問句，意思不變。
1、講桌上的那束鮮花，正表達著我們對老師的一片深情。
2、沒有革命先烈的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
3、同窗五載的情誼，我們不能忘記。4、21世紀圖書館的大門不會關(guān)閉。
5、漓江的水綠得仿佛一塊無暇的翡翠。
6、我是一名少先隊員，必須遵守紀律。
7、地球是人類的母親，生命的搖籃。
8、越過岷山，不能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開。
9、“鳥的天堂”真是鳥的天堂。
10、海上日出真是偉大的奇觀。
11、多獲得些知識不是壞事。
12、這些設(shè)想即使能實現(xiàn)，也是遙遠的事情。
十、直述句變轉(zhuǎn)述句。
1、紅紅低著頭對媽媽說：“我不要穿皮鞋了。”
2、老師告訴小明：“我去大隊部找趙老師領(lǐng)《我們愛科學(xué)》。”
3、中隊長對張銘說：“我去開會，你自己去參加比賽。”
4、九色鹿打斷了調(diào)達的話，說：“我救你并不是要你做我的奴仆。”
5、老人總是搖搖頭，長長地吁了一口氣說：“鶯兒，你還小呢，不懂。”
6、哥倫布又驚又喜地問道：“你們是怎么活下來的？”
7、破水灌對挑水工說：“我想向你道歉。”
8、小紅說：“今天下午學(xué)校組織到野外活動，我必須參加。”
十一、指出下面比喻句是把什么比作什么。
1、老師像一把火炬，時刻把光明灑向人間，讓自己的生命燃燒不止。
________________________________________________
2、縫紉鳥的窩是一種精致的工藝品。
________________________________________________
3、筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱，像等待檢閱的儀仗隊，整整齊齊地站著。
________________________________________________
4、玉屑似的雪末隨風(fēng)飄揚。
________________________________________________
5、太陽如同一團火球，放射出刺眼的光芒。
________________________________________________
6、像綠毯一樣的草地上，盛開著五顏六色的鮮花。
________________________________________________
7、夜空的繁星，仿佛碧玉盤中撒滿的寶石。
________________________________________________
8、打了敗仗的敵人，成了沒頭蒼蠅，到處亂撞。
______________________________________________
十二、按要求轉(zhuǎn)換句式。
1、這件事我一定要做。（調(diào)換順序，意思不變）
2、在這樹上有許多鳥巢。（改變詞序，句子意思不變）
3、未來的社會不可能不是“多元”的社會。（改為肯定句）
4、我的心啊，留在祖國的藍天上！（改成陳述句）
5、泰山日出的景色真美麗。（改成感嘆句）
6、天上的星星在閃爍。（改成擬人句）
7、他這樣做雖然過分了點，但還是有道理的。（改為雙重否定句）
8、我在星星的懷抱中微笑著。（改變句序，句子意思不變）
9、你承認電子計算機是“天之驕子”。（改為雙重否定句）
10、天空中飄著大雪。（改為比喻句）
11、從小窗戶里望見的能有多大呢？（改為陳述句）
12、地球資源枯竭了，人類還能活？（改為陳述句）
13、你不是不知道這件事有多重要。（改為肯定句）
14、溪水嘩嘩地流向遠方。（改為擬人句）
15、田里的青蛙叫。（改為擬人句）
16、是不是應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍呢？（改為陳述句）
十三、在原句上修改下面病句。
1、我校開展“學(xué)雷鋒，爭當好少年”。
2、他看到肩上的擔(dān)子是沉重的。
3、英語對我很感興趣。
4、只有我們努力奮斗，就一定能夠勝利。
5、我們要繼承和發(fā)揚老一輩的革命事業(yè)。
6、明明和剛剛一起做作業(yè)，忽然聽到老師叫他去辦公室一趟。
7、選大隊長，一致選劉燕當大隊長。
8、幾十名少先隊員滿懷激情地朗誦了獻給老師的詩篇。
9、春天里，漫山遍野五顏六色的花。
10、馬路兩邊，種植著茂密的花園。
11、倩倩年年被評為“三好學(xué)生”，但她從來不夸獎自己。
12、中國的名勝古跡很多，長城是唯一的一處。
13、全班同學(xué)都到操場活動，只有小武一個人在教室里做作業(yè)。
14、蘋果的味道又甜又脆。
15、戰(zhàn)士們冒著蒙蒙細雨和泥濘的道路前進。
16、周小軍戴著帽子和衣服去上學(xué)。
17、我們一定要改進錯誤，做一個好孩子。
18、老師今天講的知識，我基本上全懂了。
19、同學(xué)們在山上種下銀杉、松、柏、菊花等樹苗。20、楊曉紅因為認真學(xué)習(xí)，而且成績提高很快。
21、我們要學(xué)習(xí)和發(fā)揚張海迪姐姐的感人事跡。
22、我有一條熱愛的紅領(lǐng)巾。
23、我們要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)。
24、科學(xué)能使今天人們的妄想在明天變成現(xiàn)實。
25、田曉芳和周艷玲兩位同學(xué)是我們班上的兩個三好學(xué)生。
26、近年來，我國生產(chǎn)的電視機質(zhì)量增加了，價格降低了。
27、我們今后要堅決改進工作方法和錯誤。
28、昨天上午下了一整天的大雨，今天是陰天，我估計不會下雨。
29、我可以肯定他做的這道題大概錯了。
30、海洋里魚類豐富，有帶魚、黃爪魚、鰻魚及鯨魚等。
31、漫山遍野的山茶花紅得那么鮮明。
32、今年“六一”節(jié)，我校有三十名榮獲優(yōu)秀少先隊員稱號。
33、他看書時經(jīng)常把書里優(yōu)秀的詞句摘抄在筆記本上。
34、大雨和烏云從天空中傾瀉下來。
35、班長把同學(xué)們的意見反應(yīng)給班主任。
36、我家有很多書籍，像《西游記》、《三國演義》、《少年報》等都有。
十四、寫出下列句子的修辭方法。
1、幾場春雨過后，許多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（）
2、遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。（）
3、牛群吃草時非常專注，有時站立不動，仿佛正在思考著什么。（4、一個麥穗兒，就是一個跳動的音符。（）
5、是誰又吹響了那歡快、柔美的麥哨？是田間玩耍的孩子們。（））
6、駱駝是沙漠之舟。（）
7、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這難道不是真理嗎？（）
8、人們可以在網(wǎng)上讀新聞、聽音樂、看電影，可以和天南地北的朋友聊天；可以在家里聽老師上課，或者在網(wǎng)上查閱資料，并向國內(nèi)外專家請教；還可以在家里上班、開會；甚至可以足不出戶逛“網(wǎng)上商場”，用“電子錢包”付款，讓商店把東西送到家中??。（）
9、在輕輕蕩漾著的溪流的兩岸，滿是高過馬頭的野花，五彩繽紛，像織不完的錦緞那么綿延，像天邊的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么絢爛。（）（）
10、生物真是人類的好老師啊！（）
11、不再膽怯的小白菊，慢慢地抬起它們的頭。（）
12、你難道要違背人類的真理嗎？（）
13、像這樣一條多災(zāi)多難的禍河，怎么能成為中華民族的“搖籃”呢？（）
14、有翠綠，有淡青，有金黃，也有火一般的紅色。（）
15、桂子花開，十里飄香。（）
16、他在呼喚什么？在呼喚和平。（）
十五、給句子排序。
1、（）他想，這是誰丟的，真不講衛(wèi)生。
（）他看見地上有一團白白的東西。
（）忽然，他看見有幾個小同學(xué)在打掃操場，爭做好事。
（）下課了，小濤在操場上玩。
（）他連忙回頭，不好意思地拾起剛才看到的那一團廢紙。
（）想著，他就若無其事地走開了。
（）走近一看，原來是一團廢紙。
2、（）又過了幾天，小辣椒開始長大了，一厘米，兩厘米??
（）先是經(jīng)過授粉的花開始凋謝，子房漸漸長大，接著就出現(xiàn)了青綠的橢圓形的小辣椒，頭上還戴著開始凋謝的白花。
（）辣椒結(jié)果了。
（）半個月后，竟有六七厘米那么長了。
（）這時，頭上的花已經(jīng)掉了，連著莖開始發(fā)紫了，一個個綴在莖上，真惹人喜愛。
3、（）開始，海的遠處是一片云霧。
（）一轉(zhuǎn)眼，鮮紅的太陽跳了出來，射出萬道光芒。（）老師帶領(lǐng)同學(xué)們在海灘上等候看日出。（）同學(xué)們迎著初升的太陽，歡呼起來。
（）接著，東方越來越亮，天邊的云慢慢紅了，太陽露出了頭。
4、（）人們一下子吃不完，就想辦法把它們做成柿餅，存放起來。
（）等柿子曬得半干時，再把它放到缸里密封起來。（）這時如果用舌頭舔一舔，就會發(fā)現(xiàn)柿霜特別甜。（）到了十一月，大批的柿子成熟了。
（）過一段時間，柿子變軟，滲出一種白色如粉末的霜。
（）做柿餅要先把削了皮的柿子用榆樹枝或稻草連成串，掛在樹上或屋檐下。
十六、句子理解
1、“古今中外，哪個人的成長不浸透著教師的心血？地北天南，哪一項創(chuàng)造不蘊含著教師的辛勞？”中“浸透”“蘊含”兩詞充分說明了教師工作的偉大意義： ______________________。
“古今中外”“地北天南”從 兩方面突出強調(diào)了 _____________。“心血”“辛勞”兩個詞也可以體會到 _________________ 的精神。
2、《但愿人長久》的題目中：“但”的意思是。“愿”是 的意思。“長久”的意思是。題目的意思是： _________________________
3、“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。”可以用課文中的“ ________________ ___________ ”來解釋；“但愿人長久，千里共嬋娟！”可以用課文中的“ ”來解釋。詩句中的“此事”指的是“ ”；“嬋娟”原指，詞中 指。這些詩句表達了詩人 ___________________________________ 的寬大胸懷。
4、為什么要“撿一片黃葉悄悄地珍藏”？“黃葉”是秋天的象征，因為作者 ________________。
5、“功夫不負有心人”的意思是 _____________。“功夫”指。“有心人”文中指 ___________。
6、“有眼不識泰山”的意思是 _______________________。
7、“搖花樂”對我是件大事，所以老是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花嘛！”這句話中“纏”，寫出了作者 ___________________________。
8、桂花紛紛落下來，落得我們滿頭滿身，我就喊：“啊！真像下雨！好香的雨呀！”這句話表現(xiàn)了。
十七、補充句子
1、，月有陰晴圓缺，此事古難全。
2、？留取丹心照汗青。
3、風(fēng)聲雨聲讀書聲，聲聲入耳。
4、書猶藥也。
5、我撲在書上。
6、言必信，7、，駟馬難追
8、火心要空，9、黃金失去可再得，10、竹籃打水——
11、——七上八下
12、——一青（清）二白
13、搟面杖吹火——
14、黃鼠狼給雞拜年——
十八、補充并解釋下面春聯(lián)的意思。
1、“又是一年芳草綠，”意思是：
2、“，日照神州百業(yè)興”意思是：
3、“，和睦人家幸福多”意思是：
4、“梅開春爛漫，”意思是：
5、“，紅桃開口賀新年”意思是：
參考答案
一、1、A
2、D 3、C
二、1、“？？”2、、、、。
3、：“！”
4、。，；“”，；？；，、、，！。，：！
5、——。
6、“。” 《 》。
三、1、興奮
2、驚喜
3、堅定
4、反問
5、疑問
6、陳述
四、（一）
1、兇猛的洪水把一座堤壩沖垮了。
2、雨水把小菲的衣服淋濕了。
3、老伯伯把一個小山薯從烘缸里取出來。
4、三顆紐扣把房門打開了。
5、歡樂的叫喊聲把樹枝上的雪震落了。
6、這動人的情景把我吸引住了。
7、媽媽，我已經(jīng)把晚飯燒好了。
8、白茫茫的大雪把山川、田野、村莊籠罩著。
9、激流把那塊人們洗衣用的礁石沖跑了。
10、北風(fēng)吹來，把地面上的害蟲都凍死了。
11、我終于把裝在書包里的小人書取出來了。
12、焰火把夜空照得光彩奪目。
13、媽媽不小心把小芳的文具盒摔壞了。
14、小敏把今天的家庭作業(yè)做好了。
15、烏云把太陽遮住了。
16、一本好書把李強吸引住了。
17、工人們把一條越江隧道開鑿出來了。
（二）1、許多知識被羅斯福從集郵中學(xué)到了。
2、一條大魚被詹姆斯釣到了。
3、《月光曲》被貝多芬譜寫成了。
4、小雁總是被大雁護在翅膀底下。
5、紅領(lǐng)巾被我洗干凈了。
6、船身被船里裝載的新米壓得很低。
7、卷葉蟲被黃鸝吃了。
8、這幅畫被我掛在書桌前，多年來不曾換樣。
9、平靜的海面被初升的太陽照射得波光粼粼。
10、裝在書包里的小人書終于被我取出了。
11、我的衣服被雨水淋濕了。
12、夜空被焰火照得光彩奪目。
13、小芳的文具盒被媽媽不小心摔壞了。
14、一只老鼠被一只小花貓捉住了。
15、一堆堆的垃圾被清潔工人清理掉了。
16、剛換下來的衣服被小潔洗得干干凈凈。
17、一個迷路的小孩被張韌送回了家。
18、各種物資被火車運往全國各地。
19、它們被疲勞和干渴折磨得有氣無力。20、老師交給她的畫版報任務(wù)被小李完成了。
（三）1、“把”字句：她剛要動手，媽媽把他攔住了。“被”字句：她剛要動手，被媽媽攔住了。
2、“把”字句：孔子的話把子夏迷惑住了。“被”字句：子夏被孔子的話迷惑住了。
3、“把”字句：她把麥穗緊緊地攥著。“被”字句：麥穗被她緊緊地攥著。
4、“把”字句：什么也沒有打到，還把網(wǎng)撕破了。“被”字句：什么也沒有打到，網(wǎng)還被撕破了。
5、“把”字句：紅四團把瀘定橋英勇地奪下了。“被”字句：瀘定橋被紅四團英勇地奪下了。
6、“把”字句：洶涌的洪水把古老的大堤沖毀了。“被”字句：古老的大堤被洶涌的洪水沖毀了。
7、“把”字句：同學(xué)們把一項任務(wù)交給我。“被”字句：一項任務(wù)被同學(xué)們交給我。
8、“把”字句：姐姐把一件最有意義的禮物送給我。“被”字句：一件最有意義的禮物被姐姐送給我。
9、“把”字句：陳醫(yī)生把孩子的病看好了。“被”字句：孩子的病被陳醫(yī)生看好了。
10、“把”字句：森林爺爺把妖魔戰(zhàn)勝了。“被”字句：妖魔被森林爺爺戰(zhàn)勝了。
11、“把”字句：螞蟻把一條大蟲吃了。“被”字句：一條大蟲被螞蟻吃了。
12、“把”字句：蒙蒙細雨把人們的衣服淋濕了。“被”字句：人們的衣服被蒙蒙細雨淋濕了。
五、1、我抱起刺猬。
2、鳥在做窩。
3、螃蟹揮舞鉗子。
4、我們不會忘記國恥。
5、歌聲回蕩。
6、火舌活像項鏈。
7、羚羊走到了崖邊。
8、小男孩報告新聞。
9、珍珠鳥發(fā)出鳴叫。
10、上空劃出了弧線。
11、雨絲織成了珠簾。
12、山林中有鹿。
13、蟻團滾動著。
14、附近長著野薔薇。
15、敲門聲驚醒了小鳥。
六、1、心肝
2、骨干
3、眉目
4、手足
5、心腹
6、手頭
八、1、這幅畫是我們班蔡穎畫的。
2、不好好學(xué)習(xí)，自然不能取得好成績。
3、對少數(shù)同學(xué)不遵守紀律的現(xiàn)象，我們不能不問。
4、那奔馳的列車正是我們祖國奮勇前進的象征。
5、功課沒做完，不能去看電影。
6、不勞動，連棵花也養(yǎng)不活，這是真理。
7、我們不能因為學(xué)習(xí)任務(wù)重而不參加體育活動。
8、沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。
9、小玲取得的優(yōu)異成績正是她勤奮學(xué)習(xí)的結(jié)果。
10、我們不能被困難嚇倒。
11、你們沒看見過這樣的總理。
12、我的心繃的緊緊的，這無法忍受。
13、這潮濕冰冷的地面不能睡。
14、我們是學(xué)生，應(yīng)該遵守學(xué)校的紀律。
15、那平靜的“湖面”就是被它踩碎的。
16、小姑娘天真的心靈，正像一個含苞欲放的花蕾。
17、這些樹葉就是從這棵樹上飄落下來的。
18、咱們早就分好了。
19、網(wǎng)絡(luò)豐富多彩，讓我們大家戀戀不舍。
九、1、講桌上的那束鮮花，不正表達著我們對老師的一片深情嗎？
2、沒有革命先烈的流血犧牲怎么會有我們今天的幸福生活呢？
3、同窗五載的情誼，我們怎能忘記呢？ 4、21世紀圖書館的大門怎么會關(guān)閉呢？
5、漓江的水不是綠得仿佛一塊無暇的翡翠嗎？
6、我是一名少先隊員，怎能不遵守紀律呢？
7、地球不是人類的母親，生命的搖籃嗎？
8、越過岷山，怎能不使紅軍戰(zhàn)士喜笑顏開呢？
9、“鳥的天堂”怎能不是鳥的天堂呢？
10、海上日出不是偉大的奇觀嗎？
11、多獲得些知識難道是壞事嗎？
12、這些設(shè)想即使能實現(xiàn)，難道不是遙遠的事情嗎？
十、1、紅紅低著頭對媽媽說，她不要穿皮鞋了。
2、老師告訴小明，他去大隊部找趙老師領(lǐng)《我們愛科學(xué)》。
3、中隊長對張銘說，他去開會，讓張銘自己去參加比賽。
4、九色鹿打斷了調(diào)達的話說，她救調(diào)達并不是要調(diào)達做她的奴仆。
5、老人總是搖搖頭，長長地吁了一口氣說，鶯兒還小呢，不懂。
6、哥倫布又驚又喜的問道，他們是怎么活下來的？
7、破水灌對挑水工說，他想向挑水工道歉。
8、小紅說，今天下午學(xué)校組織到野外活動，她必須參加。
十一、1、老師：一把火炬
2、縫紉鳥的窩：工藝品
3、玉蘭花燈柱：等待檢閱的儀仗隊
4、雪末：玉屑
5、太陽：一團火球
6、草地：綠毯
7、繁星：寶石
8、敵人：蒼蠅
十二、1、我一定要做這件事。
2、有許多鳥巢在這樹上。
3、未來的社會是“多元”的社會。
4、我的心，留在祖國的藍天上。
5、泰山日出的景色真美麗啊！
6、天上的星星快樂地眨眼睛。
7、他這樣做雖然過分了點，但不是沒有道理的。
8、在星星的懷抱中我微笑著。
9、你不得不承認電子計算機是“天之驕子”。
10、天空中飄著鵝毛般的大雪。
11、從小窗戶里望見的不大。
12、地球資源枯竭了，人類不能活。
13、你知道這件事有多重要。
14、溪水唱著歌兒奔向遠方。
15、田里的青蛙快樂地唱歌。
16、應(yīng)該用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔細、更加一絲不茍。
十三、1、在句末加上“的活動”。
2、把“看到”改為“感到”。
3、把“英語”與“我”調(diào)換。
4、把“只有”改為“如果。
5、把“事業(yè)”改為“傳統(tǒng)”。
6、把“他”改為“明明”或“剛剛”。
7、在“一致”前加“同學(xué)們”。
8、把“詩篇”改為“詩歌”。
9、在“五顏六色”前加上“開滿了”。
10、把“花園”改為“樹木”。
11、把“夸獎”改為“夸耀”。
12、把“唯一”改為“其中”。
13、把“只有”改為“除了”和在句末加上“外”或在“同學(xué)”前加上“其他”。
14、把“脆”改為“香”。
15、在“泥濘”前加上“踏著”。
16、在“衣服”前加上“穿著”。
17、把“改進”改為“改正”。
18、去掉“基本上”或“全”。
19、去掉“菊花”。20、把“而且”改為“所以”。
21、去掉“和發(fā)揚”。
22、把“熱愛”改為“喜愛”。
23、在“學(xué)習(xí)”后加上“習(xí)慣”。
24、把“妄想”改為“夢想”。
25、去掉“兩位”或“兩個”。
26、把“質(zhì)量”改為“數(shù)量”。
27、去掉“和錯誤”。
28、去掉“上午”或把“一整天的”改為“一場”；去掉“不”。
29、去掉“大概”。30、去掉“及鯨魚”。
31、把“鮮明”改為“鮮艷。
32、在榮獲前加上“少先隊員”。
33、把“優(yōu)秀”改為“優(yōu)美”。
34、去掉“和烏云”。
35、把“反應(yīng)”改為“反映”。
36、去掉“《少年報》”。
十四、1、擬人
2、比喻
3、擬人
4、比喻
5、設(shè)問
6、比喻
7、反問
8、排比
9、比喻 排比
10、比喻
11、擬人
12、反問
13、反問
14、排比
15、夸張
16、設(shè)問
十五、1、4 2 6 1 7 5 3 2、3 2 1 4 5 3、2 4 1 5 3 4、4 6 3 1 2 5
十六、1、傳播知識，教書育人，培養(yǎng)了一批又一批的人才，推動了社會的發(fā)展、人類的進步 時間和地域 教師無時不在、無處不在為社會、人類作貢獻 教師為了孩子們的成長辛勤工作，表現(xiàn)了教師無私奉獻
2、只 希望、祝愿 長久地活著，心懷美好的情感 但愿大家都能健康生活，美好的情感長留心間
3、世上本來就是有悲也有歡、有離也有合的，就像天上的月兒有隱也有現(xiàn)、有圓也有缺一樣，哪里會十全十美呢！但愿美好的感情長留人們心間，雖然遠隔千里，也能共同擁有這一輪明月！人有悲歡離合，月有陰晴圓缺 美好的樣子 美好的月色 熱愛生活、積極奮發(fā)
4、喜愛秋天的美麗景色，喜愛秋天的豐收景象，他想讓醉人的景色永留心田
5、做事只要舍得下功夫，最終會取得成功的。時間、精力 徐悲鴻
6、長著眼睛辨不出泰山，比喻無知
7、盼望“搖桂花”的急切心情
8、“我”“搖桂花”時的興奮和快樂
十七、1、人有悲歡離合
2、人生自古誰無死
3、家事國事天下事，事事關(guān)心
4、善讀之可以醫(yī)愚
5、就像饑餓的人撲在面包上
6、行必果
7、君子一言
8、人心要實
9、名譽失去難挽回
10、一場空
11、十五個吊桶打水
12、小蔥拌豆腐
13、一竅不通
14、沒安好心
十八、1、依然十里杏花紅
春天又來了，十里之外仍舊有紅艷的杏花。
2、春回大地千山秀
春天來了，祖國大地山河秀美，各行各業(yè)欣欣向榮。
3、勤勞門第春光好
勤勞的人家生活富裕，和睦的家庭非常幸福美滿。
4、竹報歲平安
梅花開了，春天美好的景色就不遠了，竹子報告來年的平安幸福。
5、綠柳舒眉辭舊歲
柳樹發(fā)芽送走了舊的一年，桃花開了祝賀新的一年。
第三篇：修改四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)詞語
四年級下冊語文期末復(fù)習(xí)詞語、成語
一、積累詞語
ABB式： 香噴噴冷冰冰 熱乎乎 白茫茫 金燦燦 紅彤彤 AAB式： 團團轉(zhuǎn) 哈哈笑 汪汪叫 喔喔啼 飄飄然
AABB式：明明白白 干干凈凈 整整齊齊老老實實結(jié)結(jié)實實ABAB式：商量商量 研究研究 考慮考慮打扮打扮
ABCC式： 神采奕奕興致勃勃 小心翼翼風(fēng)塵仆仆人才濟濟 AABC式： 津津有味 心心相印 哈哈大笑津津有味熊熊大火 ABAC式：百戰(zhàn)百勝 大模大樣 無法無天 無拘無束 無窮無盡ABCB式： 應(yīng)有盡有大錯特錯就事論事將計就計見怪不怪 ABCA式：防不勝防 忍無可忍 精益求精 話中有話 忍無可忍
二、積累成語
1、寓言成語：守株待兔 葉公好龍畫龍點睛掩耳盜鈴?fù)鲅蜓a牢
2、含有動物名稱的成語（生肖）千軍萬馬對牛彈琴畫蛇添足虎背熊腰狗急跳墻鼠目寸光
3、含有兩個動物名稱的成語:龍爭虎斗龍馬精神龍飛鳳舞狼吞虎咽龍?zhí)痘⒀ㄜ囁R龍指鹿為馬
4、來自歷史故事的成語：三顧茅廬 望梅止渴完璧歸趙四面楚歌負荊請罪手不釋卷懸梁刺股
5、含有數(shù)字的成語 一分為二二三其得三心二意四面八方五體投地六親不認 七上八下 八仙過海九牛一毛十全十美百發(fā)百中千軍萬馬萬無一失
6、含有“一”的成語一事無成 一本正經(jīng)一模一樣一心一意一唱一和一朝一夕
7、含有“千萬”的成語千軍萬馬，千頭萬緒千變?nèi)f化，千言萬語，千恩萬謝，千辛萬苦
8、含有顏色的成語唇紅齒白大紅大紫桃紅柳綠紅男綠女 萬紫千紅黑白分明灰飛煙滅
9、描寫四季的成語：
春：百花齊放 鳥語花香萬紫千紅 花紅柳綠春回大地鶯歌燕舞 夏：綠樹成蔭 揮汗如雨烈日當空電閃雷鳴 驕陽似火炎炎夏日 秋：碩果累累 秋高氣爽秋菊傲霜秋風(fēng)習(xí)習(xí)天高云淡秋果累累 冬：冰天雪地寒風(fēng)刺骨寒氣逼人 天寒地凍風(fēng)雪交加 寒冬臘月
10、含有近義詞的成語見多識廣察言觀色生龍活虎左顧右盼道聽途說 眼疾手快
11、含有反義詞的成語大同小異東奔西走 來龍去脈 不進則退 自始至終出生入死取長補短
12、八個字的成語萬事俱備,只欠東風(fēng)螳螂捕蟬,黃雀在后 八仙過海,各顯神通三天打魚,兩天曬網(wǎng)
13、含有一組反義詞的成語 東倒西歪 眼高手低 口是心非 頭重腳輕 有頭無尾積少成多 同甘共苦
14、含有人體器官的成語眼高手低 目瞪口呆 胸?zé)o點墨 頭重腳輕 手足輕深 口是心非
15、含有動物名稱的成語萬象更新 抱頭鼠竄雞鳴狗盜千軍萬馬亡羊補牢畫蛇添足
16、描寫情況緊急的成語千鈞一發(fā) 刻不容緩 迫不及待十萬火急 火燒眉毛 燃眉之急
17、描寫人物神態(tài)的成語神采奕奕 眉飛色舞 昂首挺胸 驚慌失措 漫不經(jīng)心 垂頭喪氣
18、描寫英雄人物的成語一身正氣 臨危不懼 光明磊落堂堂正正 大智大勇
19、描寫春天美好的成語
春光明媚 萬紫千紅 春雨如油生機勃勃 春色滿圓 春意盎然 鳥語花香 春暖花開 百花齊放 和風(fēng)細雨
19、“想”的成語
苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）想得周全（深思熟慮）想得混亂（胡思亂想）想得離奇（異想天開）
20、源自于寓言故事的成語刻舟求劍 鵬程萬里掩耳盜鈴 亡羊補牢 驚弓之鳥 杯弓蛇影
21、源自于歷史故事的成語安步當車暗渡陳倉程門立雪班門弄斧三顧茅廬
22、反義成語
愛財如命——揮金如土異口同聲——眾說紛紜半途而廢——堅持不懈 博古通今——坐井觀天寂然無聲——鴉雀無聲一絲不茍——粗枝大葉
23、近義成語
百發(fā)百中——百步穿楊急功近利——急于求成不求甚解——囫圇吞棗東倒西歪——東扶西倒白日做夢——癡心妄想熙熙攘攘——熙來攘往
24、描寫友情的成語
肝膽相照 情同手足志同道合 風(fēng)雨同舟同甘共苦 關(guān)懷備注 心
25、描寫人的容貌或體態(tài)的成語
閉月羞花 沉魚落雁 出水芙蓉明眸皓齒 美如冠玉 傾國傾城 國色天香 鶴發(fā)童顏 眉清目秀和藹可親 心慈面善 張牙舞爪 愁眉苦臉 冰清玉潔 雍容華貴文質(zhì)彬彬 威風(fēng)凜凜 老態(tài)龍鐘 虎背熊腰 如花似玉 容光煥發(fā) 落落大方 骨瘦如柴 大腹便便 面黃肌瘦 其貌不揚 蓬頭垢面 弱不禁風(fēng)
描寫人的語言的成語口若懸河 對答如流 滔滔不絕 談笑風(fēng)生 高談闊論夸夸其談 花言巧語 描寫人心理活動的成語忐忑不安 心驚肉跳 心神不定七上八下 心急如焚 描寫驕傲的成語班門弄斧 孤芳自賞 居功自傲目中無人 妄自尊大 忘乎所以 描寫謙虛的成語不驕不躁 功成不居 戒驕戒躁洗耳恭聽 虛懷若谷 慎言謹行 描寫學(xué)習(xí)的成語讀書學(xué)習(xí)
學(xué)無止境 學(xué)而不厭發(fā)奮圖強 廢寢忘食 孜孜不倦 專心致志
描寫人物品質(zhì)的成語奮不顧身 舍己為人 堅強不屈 舍死忘生 肝膽相照 克己奉公
第四篇：北師大四年級下冊語文看拼音寫詞語
北師大四年級下冊語文看拼音寫詞語
《大地的話》
jiǎ rú huái lǐ zhuì luò xiōnɡ qián zú ɡòu xián qì xiá zhǎi（）（）（）（）（）（）（）
tà bù pò suì tà suì ɡuā zǐ fǎnɡ zhī shā jīn jīnɡ línɡ（）（）（）（）（）（）（）bǎo zànɡ xián zhǎi（）（）《語言的魅力》
yī shān lán lǚ bān bái qǐ ɡài wú dònɡ yú zhōnɡ mǎn miàn chóu rónɡ（）（）（）（）
（）zhù mínɡ xún wèn shī yì nónɡ hòu yīnɡ fēi yàn wǔ xī xì（）（）（）（）（）（）táo zuì mánɡ rén（）（）《秉筆直書》
xiànɡ ɡuó qǐ tú mán hènɡ yǐn mán quán shì diān dǎo shì fēi（）（）（）（）（）（）qínɡ yuàn zhí wèi miàn bù ɡǎi sè lěnɡ xiào zhōnɡ shí wèi jù（）（）（）（）（）（）
qū fú
tǎnɡ ruò tān shēnɡ pà sǐ xìnɡ shì pínɡ jiè chénɡ xiàn（）（）（）（）（）（）《春潮》
jìn ɡōnɡ chè tuì wēi lì shuāi jié xiōnɡ yǒnɡ shān bēnɡ dì liè（）（）（）（）（）
（）ěr yǔ bēnɡ kuì jìn ɡù nù hǒu tāo tāo xùn fú dī＇àn（）（）（）（）（）（）（）
yán tú yì zhū（）（）《三月桃花水》
yìnɡ zhào xuàn lì liú tǎnɡ yīnɡ huā huí xuán shù qín bō wén（）（）（）（）（）（）（）
qīnɡ róu qín xián jié zòu yìnɡ hè
xiān xì cuī cù
kāi lí（）（）（）（）（）（）（）
pī jiān niǎo niǎo（）（）《古詩二首》
jiānɡ pàn liú lián zì zài jiāo yīnɡ qià qià cānɡ tái huǒ chái
（）（）（）（）（）（）（）
mén fēi hónɡ xìnɡ
（）（）
《種一片太陽花》 jiāo zào yù yù cōnɡ cōnɡ bān lán duō zī qī zuǐ bā shé fú shì（）（）（）（）（）
mò zhōnɡ yí shì zhī yè mài ɡǎn mì mì má má jīnɡ xǐ zàn tàn（）（）（）（）（）（）bīn fēn wǔ cǎi jǐn duàn jīn bú zhù kònɡ xiá jīnɡ jiǔ bù shuāi（）（）（）（）（）
měi rén jiāo mào shènɡ huā lěi zhàn fànɡ chōnɡ pèi bù yí yú lì（）（）（）（）（）（）
duǎn cù càn làn duō zī shēnɡ jī bó bó xīnɡ wànɡ chānɡ shènɡ（）（）（）（）（）《花之詠》
ɡē yǒnɡ zhàn lán tiān mù yùn yù jiànɡ shēnɡ fǔ yǎnɡ rù mián（）（）（）
（）（）（）（）
chū jià zènɡ wù xuān bào zhǎ yǎn chuò yǐn qiónɡ jiānɡ línɡ tīnɡ（）（）（）
（）（）（）（）《我們的手》
chuán dì kuà yuè lù dì
bǐ cǐ
wèn hòu xīn línɡ jì tuō（）（）（）（）（）（）（）
chuán fān xīnɡ chén fēi xiánɡ
（）（）（）《一雙手》
pínɡ jūn xīnɡ sōnɡ lín yè jú cǎi fǎnɡ jīnɡ yà bāo ɡuǒ féi zào（）（）（）（）（）（）（）
lǎo jiǎn
jiāo bù zāi shù jiǎn chū lái
zhù zào dǎ mó lí mǐ（）（）（）（）（）（）（）
jiè shào chà dào chuànɡ jiàn（）（）（）《手上的皮膚》
shú xī yì fān pí fū mó cā mǔ zhǐ mò shēnɡ cū cāo（）（）（）（）（）（）（）
róu ruǎn xì nì
zì rú
wén lù
zhě zhòu jiānɡ yìnɡ ɡuī lǜ（）（）（）（）（）（）（）
chù jué
fàn zuì mǐn ɡǎn sǔn shānɡ zhú jiàn hén jì jiǎn dāo（）（）（）（）
（）（）（）《草帽計》
chánɡ zhēnɡ shuài lǐnɡ hàn liú jiā bèi zhèn dìnɡ zì ruò yǐn bì（）
（）（）（）（）
zhēn chá áo yè miàn miàn xiānɡ qù mò mínɡ qí miào hú lu（）（）
（）
（）
（）rén kùn mǎ fá xǐ cónɡ tiān jiànɡ dé yì wànɡ xínɡ diū kuī qì jiǎ（）（）（）（）
fěi tú lánɡ bèi méi kāi yǎn xiào xǐ chū wànɡ wài kuánɡ hōnɡ làn zhà（）（）（）（）（）
chēnɡ zàn shén jī miào suàn（）（）《包公審驢》
máo lǘ mù tàn wéi yī xī xīn zhào liào jīnɡ huānɡ shī cuò（）（）（）（）（）
chóu hèn ào nǎo shěn lǐ àn jiàn chù shēnɡ mào mínɡ dǐnɡ tì（）（）（）（）（）（）shǒu tào yá yì zūn mìnɡ wén suǒ wèi wén chǔn lǘ ái dǎ（）（）（）（）（）（）jiǎo huá mǒu rén（）（）《渴望讀書的“大眼睛”》
shè yǐnɡ bá shè nián línɡ wān yán ɡǎn rǎn lì zhuān zhù yōu yù（）（）（）（）（）（）（）
jiǎnɡ shù bīn lín yuán zhù shè huì juān kuǎn pín kùn chónɡ fǎn（）（）（）（）（）（）（）
jué qǐ fēnɡ bēi（）（）《我只看見你的眼睛》
sì nüè bìnɡ mó fèn nù jué zé bǎo hán jiān yì ān wèi（）（）（）（）（）（）（）
wēn róu shǎn shuò ɡāo shànɡ（）（）（）《永生的眼睛》
jǐ yǔ huī fù jiàn kānɡ zhèn lónɡ fā kuì jié hūn fèi qì zhǒnɡ（）（）（）（）（）（）
xǔ xǔ rú shēnɡ lǚ lǚ rè lèi yínɡ kuànɡ juān zènɡ lǐnɡ wù（）（）（）（）（）
tiān rǎnɡzhī bié kè rán chánɡ shì jiǎo mó yí liú qiān shǔ（）（）（）（）（）
cái huá hénɡ yì xī rì fēn xiǎnɡ kānɡ kǎi（）（）（）（）第七單元：紀念日
rì kòu mǎ tí jiàn tà xuè xīnɡ tú shā tāo tiān zuì xínɡ（）（）（）（）（）（）zōnɡ zhǐ chànɡ dǎo fú wēi jì kùn fánɡ yì yǐ shǐ wéi jiàn（）（）（）（）（）kě chǐ táo yě qínɡ cāo jìnɡ jiè dàn chén jì rì jí rì（）（）（）（）（）（）（）
zhōnɡ xún huí yì huí shǒu miǎn huái ɡǎn niàn zhuī sī jià qī（）（）（）（）（）（）（）fǔ jīn zhuī xī yǐn shuǐ sī yuán jì yì yóu xīn kè ɡǔ mínɡ xīn（）（）（）（）《跳水》
fēnɡ pínɡ lànɡ jìnɡ kū xiào bù dé xiōnɡ hěn bǎi tuō táo pǎo（）（）（）（）（）tiǎo dòu dǐnɡ duān tiě ɡōu shī zú bù zhī suǒ cuò xǐnɡ wù（）（）（）（）（）（）miáo zhǔn kònɡ zhì wū yè（）（）（）《沙漠之舟》
luò tuo shā mò xiù jué línɡ mǐn měi fénɡ xuàn fēnɡ（）（）（）（）（）（）jiǎo zhǐ xiàn jǐnɡ zhī fánɡ chǔ cánɡ jī xù yǐnɡ yǎnɡ（）（）（）（）（）（）wéi chí lǚ xínɡ（）（）《太陽的話》
jīn huánɡ zhěn tou jié máo wēn nuǎn liànɡ ɡuānɡ sǎ mǎn（）（）（）
（）（）
（）《海上的日出》
qīnɡ jìnɡ kuò dà fàn wéi fù dān zhònɡ hè yí chà nà duó mù（）（）（）（）（）（）（）fēn biàn càn làn chónɡ wéi xiānɡ qiàn shèn zhì rǎn liào qí ɡuān（）（）（）（）（）（）（）《太陽》
cùn cǎo bù shēnɡ jiā bèi fán zhí zhí wù méi tàn shuǐ zhēnɡ qì（）（）（）（）（）（）piāo fú nínɡ ɡù jù huì shā jūn zhì liáo（）（）（）（）（）《天路》
shān ɡānɡ dì yù màn chánɡ hénɡ ɡuàn chónɡ shān jùn lǐnɡ yán hú（）（）（）（）（）（）
zhǎo zé shì yí yǎnɡ qì cuì ruò zǔ ài bēn fù dà wú wèi（）（）（）（）（）（）（）kāi tuò jìn qǔ ɡōu tōnɡ ɡuàn tōnɡ chè dǐ cù jìn yù wéi（）（）（）（）（）（）《絲綢之路》
luó mǎ mù dènɡ kǒu dāi zàn bù jué kǒu huá lì ōu zhōu fù ɡài（）（）（）（）（）（）
piān pì è liè hénɡ ɡuàn mào yì yán shēn kāi pì hàn wǔ dì（）（）（）（）（）（）（）
pài qiǎn xiōnɡ nú rì yè jiān chénɡ jiān shì rónɡ qià shè zhì（）（）（）（）（）（）
bú lù shēnɡ sè mǎ bù tínɡ tí rén jì hǎn zhì jiān áo kǒnɡ bù（）
（）
（）（）（）
nǎi zhì chànɡ tōnɡ wú zǔ liàn ɡānɡ niǔ dài（）（）
（）（）《挑山工》 tài shān pínɡ hénɡ xié xínɡ qū zhé bǎo lǎn sònɡ dú yá bì（）（）（）（）（）（）（）
xuān nào ténɡ yún jià wù pǔ sù
bāo yùn
yì wèi shēn chánɡ zhé lǐ（）
（）（）（）
（）（）xīn yuè chénɡ fú xiè huò dǒu zhí dēnɡ pān（）
（）（）（）《和時間賽跑》
chí xù zī wèi bēi shānɡ kuánɡ bēn bù tínɡ xiē mí lí zhànɡ mǎn（）（）（）（）（）（）（）pǎo yínɡ xí ɡuàn shòu yì bù qiǎn yōnɡ yǒu chí zhī yǐ hénɡ（）（）（）（）（）《欲速則不達》
yù wànɡ hǎi bīn yīnɡ ér wēi zài dàn xī kǒnɡ pà jiāo jí（）（）（）（）（）（）
huǒ sù xīn jí rú fén jià yù suǒ xìnɡ（）（）（）（）《七子之歌》
ào mén línɡ hún mènɡ mèi bú wànɡ rǔ mínɡ fènɡ huánɡ xiǎn yào（）（）
（）
（）
（）（）
tūn yàn zhī ɡāo kū qì háo táo huái bào（）（）（）（）（）《朱鹮飛回來了》
piān pì ɡuān zhù miè jué bǔ huò zōnɡ jì xún mì tuī qiāo（）（）（）（）（）（）（）
pín fán shǎn xī xù shù xiān hè wén chónɡ rěn nài xí rǎo
（）（）（）（）（）（）（）
àn nà xiǎo xīn yì yì zhēn xī dīnɡ zhǔ sōu suǒ jīnɡ xīn（）（）（）（）（）（）
shǒu hù
xī xīn zhào liào fū huà tián luó mínɡ qín ɡuǎn（）
（）（）（）（）
多音字
踏<（tā）踏踏實實
（tà)踏步 踏青 華<（huá）華麗 中華（huà）華山
(hèng)橫財 蠻橫 橫<(héng)橫豎 橫沖直撞（chōng）沖刷 沖鋒 沖<（chòng）真沖 沖勁兒
（hè）應(yīng)和 附和
（hé）和平和好 和<（huò）和藥 和弄（huó）和面 和泥（hú）和牌
（yīng）應(yīng)該 應(yīng)有盡有 應(yīng)<（yìng）回應(yīng) 一呼百應(yīng)
(jīn)禁不住 情不自禁 禁<（jìn）禁止 禁煙
(yin)飲料 飲酒 飲水思源 飲<（yìn）飲馬 飲牲口
(liù)陸拾 陸<(lù)陸地 陸軍 陸戰(zhàn)隊(mó)磨刀 好事多磨 百世不磨 磨<(mò)磨面 石磨 電磨 磨豆腐
(jiào)睡覺 覺<(jué)察覺 知覺 發(fā)覺(mó)摩擦 按摩 觀摩 摩<(mā)摩挲 摩平(shuài)率領(lǐng) 統(tǒng)率 率<(lǜ)效率 圓周率
（bēn）奔馳 奔走呼號 奔<（bèn）投奔 奔頭兒（dān）擔(dān)心 擔(dān)當 擔(dān)<（dàn）重擔(dān) 擔(dān)子
（zhái）擇席 擇菜 擇<（zé）饑不擇食 不擇手段（jiě）解放 解題 解<（jiè）解元 押解
（xiè）渾身解數(shù)
（yān）咽喉 咽炎 咽<（yàn）難以下咽
（xiè）哽咽 嗚咽（xuàn）旋風(fēng) 旋子 旋<（xuán）旋轉(zhuǎn) 盤旋 凱旋
（chēng）戲稱 稱呼 稱謂 稱<（chèn）對稱 稱心如意
（sǎ）撒種 撒播 撒<（sā）撒謊 撒野 撒手而去（hè）重荷 荷槍實彈 荷<（hé）荷花 荷葉（chà）寶剎 剎那 剎<（shā）剎車
（chà）相差
差<（chā）差別 差數(shù)
（chāi）出差（cī）參差不齊
（cáng）礦藏 躲藏 捉迷藏 藏<（zàng）寶藏 藏族 三藏（è）兇惡 惡狠狠
惡<（wù）厭惡 深惡痛絕（ě）惡心（tiāo）挑子 挑水 挑<（tiǎo）挑戰(zhàn) 挑撥
（zhǎng）漲潮 漲落 水漲船高 漲<（zhàng）頭昏腦漲（nán）困難 難能可貴 難<（nàn）災(zāi)難 大難臨頭（hào）號角 號召 號<（háo）號叫 風(fēng)號浪吼（yàn）吞咽
咽<（yān）咽喉 咽頭（yè）哽咽
（shěng）省事 節(jié)省 省<（xǐng）省親 反省
第五篇：四年級語文下冊詞語歸類復(fù)習(xí)
四年級語文下冊詞語歸類復(fù)習(xí)
一、按要求寫詞語
1、描寫春天的成語：春暖花開，綠草如蔭，花紅柳綠，鳥語花香
2、描寫夏天的成語：烈日炎炎，驕陽如火，烈日當空，熱浪滾滾
3、描寫秋天的成語：秋高氣爽，一葉知秋，秋雨綿綿，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香
4、描寫冬天的成語：冰天雪地，白雪皚皚，大雪紛飛，天寒地凍
5、描寫花兒的成語：萬紫千紅，花香襲人，姹紫嫣紅，百花爭艷，6、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的成語：①（好的學(xué)習(xí)態(tài)度的成語）不恥下問，一絲不茍，精益求精，學(xué)而不厭；②（壞的學(xué)習(xí)態(tài)度的成語）三心二意，不求甚解，一知半解，馬馬虎虎，囫圇吞棗
7、關(guān)于愛國的成語：以身許國，為國捐軀，精忠報國，赤膽忠心，四年級語文下冊詞語歸類復(fù)習(xí)
二、按要求寫詞語
10、描寫春天的成語：春暖花開，綠草如蔭，花紅柳綠，鳥語花香
11、描寫夏天的成語：烈日炎炎，驕陽如火，烈日當空，熱浪滾滾
12、描寫秋天的成語：秋高氣爽，一葉知秋，秋雨綿綿，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，丹桂飄香
13、描寫冬天的成語：冰天雪地，白雪皚皚，大雪紛飛，天寒地凍
14、描寫花兒的成語：萬紫千紅，花香襲人，姹紫嫣紅，百花爭艷，15、關(guān)于學(xué)習(xí)態(tài)度的成語：①（好的學(xué)習(xí)態(tài)度的成語）不恥下問，一絲不茍，精益求精，學(xué)而不厭；②（壞的學(xué)習(xí)態(tài)度的成語）三心二意，不求甚解，一知半解，馬馬虎虎，囫圇吞棗
16、關(guān)于愛國的成語：以身許國，為國捐軀，精忠報國，赤膽忠心，憂國憂民
8、描寫人物品德的成語：拾金不昧，助人為樂，大公無私，尊老
愛幼，見義勇為
9、描寫母親的成語：吃苦耐勞，勤勞善良，任勞任怨，含辛茹苦，默默無聞
10、形容雨大的成語：傾盆大雨，瓢潑大雨，狂風(fēng)暴雨，滂沱大雨，暴風(fēng)驟雨
11、形容注意力集中的成語：專心致志，聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛，目不斜視，全神貫注
12、關(guān)于鳥的成語：百鳥朝鳳，笨鳥先飛，倦鳥知還，鳥語花香，小鳥依人
13、描寫樹木茂盛的詞語：蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，綠樹成蔭，14、描寫山水景色的成語：水天一色，青山綠水，山清水秀，湖光山色，江山如畫
15、描寫黃河的成語：波濤洶涌，滔滔不絕，波瀾壯闊，一瀉千里，驚濤駭浪，濁浪排空
16、含有鳥類名稱的成語：歡呼雀躍，鴉雀無聲，鵬程萬里，一箭雙雕，鶴發(fā)童顏
17、含有動物名稱的成語：抱頭鼠竄，千軍萬馬，亡羊補牢，對牛彈琴，如魚得水
二、練習(xí)中的成語
1、描寫景物的成語：春深似海，風(fēng)月無邊，世外桃源，山外有山，飛瀑流泉，古木參天，詩情畫意，蔚為壯觀
2、有關(guān)學(xué)習(xí)的成語：淺嘗輒止，囫圇吞棗，浮光掠影，不甚了了，天道酬勤，熟能生巧，尋根問底，無所不曉
3、關(guān)于“說”的成語：欲言又止，吞吞吐吐，閃爍其詞，支支吾吾，口若懸河，妙語連珠，高談闊論，眉飛色舞
4、中國古典四大名著：①吳承恩寫的《西游記》，主要人物有：唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚等；②羅貫中寫的《三國演義》主要人物有：曹操，劉備，諸葛亮等；③曹雪芹寫的《紅樓夢》主要人物有：林黛玉，賈寶玉等；④施耐庵寫的《水滸傳》主要人物有：林沖，武松，松江等
5、類型詞語
（1）興沖沖，白茫茫，白花花，黑乎乎
（2）粉紅粉紅，金黃金黃，雪白雪白，粉嫩粉嫩（3）無拘無束，無邊無際，無法無天，無影無蹤（4）區(qū)區(qū)弱者，源源不斷，勃勃生機，欣欣向榮（5）干干凈凈，蓬蓬勃勃，風(fēng)風(fēng)火火，子子孫孫（6）眉飛色舞，目瞪口呆，心慌意亂，膽戰(zhàn)心驚（7）如履平地，如影隨形，如沐春風(fēng)，如坐針氈（8）手把手，心連心，肩并肩，背靠背，手挽手（9）冷不丁，冷不防，破天荒，及時雨，敲邊鼓（10）四面八方，三言兩語，五顏六色，七上八下（11）波浪滔滔，生機勃勃，氣勢洶洶，風(fēng)度翩翩（12）繼往開來，革故鼎新，舍生忘死，冰天雪地
憂國憂民
17、描寫人物品德的成語：拾金不昧，助人為樂，大公無私，尊老
愛幼，見義勇為
18、描寫母親的成語：吃苦耐勞，勤勞善良，任勞任怨，含辛茹苦，默默無聞
10、形容雨大的成語：傾盆大雨，瓢潑大雨，狂風(fēng)暴雨，滂沱大雨，暴風(fēng)驟雨
11、形容注意力集中的成語：專心致志，聚精會神，目不轉(zhuǎn)睛，目不斜視，全神貫注
12、關(guān)于鳥的成語：百鳥朝鳳，笨鳥先飛，倦鳥知還，鳥語花香，小鳥依人
13、描寫樹木茂盛的詞語：蔥蔥蘢蘢，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，綠樹成蔭，14、描寫山水景色的成語：水天一色，青山綠水，山清水秀，湖光山色，江山如畫
15、描寫黃河的成語：波濤洶涌，滔滔不絕，波瀾壯闊，一瀉千里，驚濤駭浪，濁浪排空
16、含有鳥類名稱的成語：歡呼雀躍，鴉雀無聲，鵬程萬里，一箭雙雕，鶴發(fā)童顏
17、含有動物名稱的成語：抱頭鼠竄，千軍萬馬，亡羊補牢，對牛彈琴，如魚得水
二、練習(xí)中的成語
1、描寫景物的成語：春深似海，風(fēng)月無邊，世外桃源，山外有山，飛瀑流泉，古木參天，詩情畫意，蔚為壯觀
2、有關(guān)學(xué)習(xí)的成語：淺嘗輒止，囫圇吞棗，浮光掠影，不甚了了，天道酬勤，熟能生巧，尋根問底，無所不曉
3、關(guān)于“說”的成語：欲言又止，吞吞吐吐，閃爍其詞，支支吾吾，口若懸河，妙語連珠，高談闊論，眉飛色舞
4、中國古典四大名著：①吳承恩寫的《西游記》，主要人物有：唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚等；②羅貫中寫的《三國演義》主要人物有：曹操，劉備，諸葛亮等；③曹雪芹寫的《紅樓夢》主要人物有：林黛玉，賈寶玉等；④施耐庵寫的《水滸傳》主要人物有：林沖，武松，松江等
5、類型詞語
（1）興沖沖，白茫茫，白花花，黑乎乎
（2）粉紅粉紅，金黃金黃，雪白雪白，粉嫩粉嫩（3）無拘無束，無邊無際，無法無天，無影無蹤（4）區(qū)區(qū)弱者，源源不斷，勃勃生機，欣欣向榮（5）干干凈凈，蓬蓬勃勃，風(fēng)風(fēng)火火，子子孫孫（6）眉飛色舞，目瞪口呆，心慌意亂，膽戰(zhàn)心驚（7）如履平地，如影隨形，如沐春風(fēng)，如坐針氈（8）手把手，心連心，肩并肩，背靠背，手挽手（9）冷不丁，冷不防，破天荒，及時雨，敲邊鼓（10）四面八方，三言兩語，五顏六色，七上八下（11）波浪滔滔，生機勃勃，氣勢洶洶，風(fēng)度翩翩（12）繼往開來，革故鼎新，舍生忘死，冰天雪地
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