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八年級(四)班 任康龍 學會感恩

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第一篇:八年級(四)班 任康龍 學會感恩

學會感恩 ——任康龍

感恩,多么熟悉的字眼。上至帝王將相,下至黎民百姓,大多數人都會感恩于曾經幫助住他們的人。但也有一部分人例外。他們不懂得感恩,只覺得人世間只有仇恨,被一時間的仇恨迷了心竅。他們感受不到父母給予他們的溫暖,朋友對他們的關心,認為親人冷落了他,他們便為所欲為。

學會感恩父母。每個人的父母從他們一出生就開始極端表現出自己的愛。父母從懷孕到分娩,忍受了多少痛苦。父親為了維持家,為了生計,拼命地打工。甚至為了子女為了家,他愿意累死累活,從出生到長大,為了讓子女能夠幸福地生活,父母不惜忍受屈辱和痛苦。想一想吧!無知的子女,去孝敬你們的父母,去在父母的身邊保護他們。就像他們對你一樣,給予他們愛,讓他們感受到子女的愛。

學會感恩親人。他們也許沒有父母那樣偉大,但是在他們心中我們也是他們無法割舍的一部分。不管你們如何,即使你做過壞事,但他們心中認為你是無知的,他們不會排斥我們。即使他們口上說不想你,并且還恨我們的話,但是他們心里卻無時無刻不在想我們,因為愛的太深所以才有了恨。親人和父母一樣,當每次出去某個地方時,父母和親人總是叮囑前叮囑后,回頭還噓寒問暖,繼父母之后親人對你的愛已經融入我們的血液流遍全身。

學會感恩老師。老師雖然沒有父母親人那樣細微地體貼我們,但他們在學校教我們豐富精彩的知識,教會我們如何做人,告訴我們如何跟艱苦的環境斗爭。老師們用自己力所能及的力量開拓我們的視野,讓我們站得更高,看得更遠。為了不讓我們重走父母之路,老師們起得早睡得晚。他們像園丁一樣就是為了培養出美麗的花朵。逐漸成熟的我們應該無時無刻都感激他們。

學會感恩朋友。在家靠父母,出門靠朋友。但交際不慎就會誤入歧途。為我們處處著想排憂解難的才是好朋友。好朋友還得寬宏大量,不是那種斤斤計較的人。這樣的朋友才是正真的朋友。路見不平拔刀相助,為朋友兩肋插刀。

學會感恩是每個人人生道路上的必修課。不要漠視應該感恩的人,也不要感謝不該感恩的人。

第二篇:學會感恩 【八年級作文】

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是來自初二一班的李煥楠,今天我演講的題目是學會感恩。

假如這個世界沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母就沒有獨立的自我;沒有老師的教導,我們就愚昧無知;沒有友情,世界就會是一片孤獨與黑暗。生活中,在我們理所當然的享有著這些的時候,卻常常少了一顆感恩的心。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物尚且如此,更何況人呢?

感謝我們的父母吧!他們給予了我們無私的愛,常常是瑣碎但卻無微不至,俗話說得好:“滴水之恩,當涌泉相報?!焙螞r父母給予我們的不僅僅是一滴水,而是一片無邊無際的汪洋大海。武漢有這樣一位母親感動了世人,為了挽救兒子的生命,毅然決定把自己的肝捐獻給兒子,為了割肝救子,她堅持暴走7個月,走破了四雙鞋,日行十公里減肥,風雨無阻,重度脂肪肝奇跡般的消失了。這位堅強的母親說:“只要我多走一步,離救兒子就近一步。”樸實感人的話溢滿了濃濃的母愛。為了讓我們快樂健康的成長,我們的父母!會毫不猶豫奉獻出他們的所有,哪怕是生命。我們何等幸福,當我們需要一滴水時,父母會飛濺起整個海洋;當我們需要一片楓葉,父母會呈給我們整個金色的秋天;當我們需要一抹綠色,父母會送給我們一片森林。

感謝父母,父母就是冬夜里的一床絲綿被,當你瑟瑟發抖時,貼心的呵護與溫暖使你安然入夢;父母是黑夜中的一顆明星,當你不變方向時,一束柔光指引你邁開堅定的腳步;父母是大海邊的一個港灣,當你無依無靠時,堅實的后背與挺拔的脊梁讓你安心???。

可我們,又為自己的父母做過什么?在他們生病時,哪怕是送上一句“你沒事吧”,哪怕只是一碗煮好的小米粥,都會撫慰父母那顆曾經為我們萬般焦慮的心啊!我們雖無法給與父母一個陽光明媚的春天,但我們至少可以給予父母一朵鮮花,一顆綠草!聽取父母的教誨,陪父母散散步,都是對他們一種無聲的回報。

我們不能忘記另一些人。他們是引領我們開啟知識之窗的使者,是終身為父的諄諄教誨,他們是我們成長路上的另一道靚麗風景線。

“別哭,孩子,那是你們人生最美的一課。你們老師,他失去了雙腿,卻給自己插上了翅膀……”這是2012感動中國十大人物評選小組給予最美教師張莉莉的頒獎詞。年輕的張老師在車輛向幾個學生撞去的一霎那,她挺身而出,用自己柔弱的身軀擋住了車輪,用力推開了學生,拯救了幾個幼小的生命,而自己卻永遠的失去了雙腿!當主持人問她,如果還有第二次,她會不會這樣做事,她的回答是那樣堅定不移:“我還會那樣做的!”這句話讓無數人感動地落淚,看吧,這就是老師愿為學生付出自己的一切,甚至是生命!

老師,是知識的傳播者,如同沙漠里的一眼清泉,當你干渴難耐時,只消一滴,滾滾的生命汪洋就會在心中蔓延;老師是煩惱時的一曲古箏,當你意氣消沉時,優雅的旋律飄蕩,眼前立即一片清翠老師就是疲憊時的一杯龍井茶,當你軟弱無力時,只消幾口就使你神清氣爽;看見老師問聲好,上課認真聽講,這就是對老師最高的敬意。感恩園丁的辛勤勞作,感恩老師雨露的滋潤!

我們感謝那些在生活中幫助我們的朋友,是他們,讓我們的人生不孤獨;更感謝在關鍵時刻伸出援助之手的素不相識的陌生人,是的,萍水相逢,但留給我們的卻是無限的暖意與心靈的震撼!,世上有一種愛,需要你我共同品嘗,感恩父母,感恩老師,感恩所有帶給我們溫暖的人!伸出你的手,伸出我的手,讓世界充滿愛吧!

我的演講完畢,謝謝大家(鞠躬)

第三篇:康瀚文學會感恩征文

擁有一顆感恩的心

山西省太原市古交市第三小學校

四(2)班

指導教師:趙秀峰

聯系電話:***

敬愛的語文老師:

您好!

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明”。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

親愛的老師,因為有了您,我們的世界才會變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩負著神圣的使命,您肩負著祖國的未來,您肩負著民族的昌盛,您肩負著歷史的重任,就這樣,一代又一代的少年在您的撫愛下健康成長,在您的關注下奔赴遠大的前程。

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實寫照。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界上的黃金。

您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影。

祝 身體健康 萬事如意!

您的學生:康瀚文 2012.4.12

第四篇:康瀚文學會感恩征文

擁有一顆感恩的心

山西省太原市古交市第三小學校

四(2)班

指導教師:趙秀峰

聯系電話:***

敬愛的語文老師:

您好!

“春蠶至死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰又能知道,這其中包含著多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白發,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏著爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第一次,是多么地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心里播下了快樂的火種,校園里時時響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??!于是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這里起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游,更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

因為有了您,就有了一個特別的節日--教師節。從此,全社會就多了一份對您深深的敬意與關注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。您的偉大在于創造世界,播種未來,您是點燃我們理想之火的人,是保證民族未來優良素質的人;您的平凡在于除了奉獻別無所求,無怨無悔,心無旁鶩。您從不在乎所失所得,因為您深深懂得自己在付出什么,在收獲什么,這是任何數字都無法計算的生命價值和幸福成果?!芭踔活w心來,不帶半根草去”。敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。您把我們生命的每一個音符,都鍍成世界上的黃金。

老師,學生是花朵,您就是園丁。學生是靈魂,您就是靈魂的工程師。老師,我愛您!

祝 身體健康 萬事如意!

您的學生:冀昊楠

2012年4月12

第五篇:四班感恩總結

四(2)班學雷鋒活動總結

我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學雷鋒活動已告一段落。但是我們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。因為我們是文明健康的一中人,雷鋒應該時刻活在我們心中。

在這熱情洋溢的三月,我們班所有同學都積極參加了班上及學校組織開展的學雷鋒活動,即:完成五個一活動,給龍灣學校的曾老師捐愛心款,寫征文等一系列的活動。

3月7日那天,我們班同學在像在校的女老師獻上節日的問候,有些還給老師獻上了自己做的賀卡,同時,也把清潔區、教師內外到燒干凈,同學們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現了雷鋒精神,把雷鋒 精神在社會生活中傳播。

在三月,在每一個星期一的班會課,在我們班都上好學雷鋒主題班會,開展了“小學生學雷鋒,知感恩”等一系列活動。活動中,同學們通過檢查自己的言行舉止,來圍繞小學生如何把自己培養成為一個合格的人才,使同學們更進一步規范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學習。符合一個講文明講禮貌的小學生,使自己成為一個德、智、體、美、勞全面發展的現代化的建設者和接班人。通過這次活動,班上的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行以前有不文明之處也好多了。學校的學習面貌煥然一新。在獻愛心活動中,我們班的同學踴躍參與,紛紛獻出愛心,盡了自己的一點微薄力量。

在這些活動中,班上涌現出了一大批學習雷鋒的積極分子和優秀 班干部,像莫泳欣、陳泳俊、張珮雯、王天志、曹曉曼、李志樂、丁靜倪、廖家祺、石志儀、熊子帆等等,他們都為班上的同學做出了很多貢獻。他們把雷鋒精神深深印在我們心中。

我們希望全體學生在以后的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

附:

學雷鋒積極分子:莫泳欣王天志黃世銳劉思琴 感恩活動積極分子:張珮雯陳泳俊曹曉曼

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