第一篇：《中國式團隊》讀后感

《中國式團隊》讀后感

我對《中國式團隊》此書讀后的感覺是這樣的：

首先最早的現(xiàn)在團隊管理應該是在美國，關(guān)于在團隊管理方面，我倒覺得日本更具有可學性，是絕對服從性的，所以后來被流傳到了日本，被日本學習借鑒，結(jié)合日本的文化形成了日本的現(xiàn)代管理理論，雖然管理起源美國，但后來日本在管理作的很好，迫使美國對日本管理刮目相看，形成了兩國理論，中國的確應該好好借鑒！

現(xiàn)在日本和美國的管理已經(jīng)來到中國，我覺得既然已經(jīng)來到中國了，就需要這些團隊管理和中國的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，形成中國人自己的軟隊管理，因為各種原因的差異，我認為中國照搬國外的是在國內(nèi)行不通的！就像基本原理需要結(jié)合具體實踐一樣。

然而中國人和日本人，美國人，文化差別真的很大的。

如果我工作的時候有可能作為一名管理者的話就這樣來實踐，而《中國式團隊》正好提供了一面鏡子。用來反思那些歐美以及日本理論，只有這樣才能看得更清楚。

我認為我還算是一個比較容易吸收個中理念的人，在對任何理論不了解前都不排斥而去熟悉，我知道任何理論或者概念都有特定的局限性，如果到時候我真的做了一名管理者，只有綜合分析，然后個別實施，到時候才能夠形成自己的管理習慣。

其次我認為中國式管理現(xiàn)在是學術(shù)熱點了，因為過了那個單純學習的階段了，中國真的是有特色的國家，我感覺現(xiàn)在有種理念比較流行了，就是把孔子的學說融入到管理中，關(guān)于孔子的學說有著悠久的歷史，積淀的文化，那只是一種嘗試，就像百家講壇中于丹教授所說：當我們在上班的時候會用儒家的思想，修身齊家平天下。而下班呢，我們又會選擇用道家的思想，當我們看待那些欲望，再去在處理事物的時候，要宣揚法家的思想。我們中華民族百家爭鳴，但卻從未發(fā)生過像百家爭斗的事件，現(xiàn)在擺在我們面前的卻是百家融合、借鑒發(fā)展的情景，而我們中國人對待那些思想都是不是篤信的，應該都是各取所需，我覺得這就是我們中國人的聰明。

然而不同的市場，造就了不同的團隊形式與內(nèi)涵！也許只有適應市場的團隊才可以得到真正的成功吧！

現(xiàn)在應該可以說歐洲的市場以及管理是發(fā)展相對成熟的，再與中國國內(nèi)相比較，感覺就相差得有點遠了，當然中國國內(nèi)的環(huán)境與國外的環(huán)境的差距也有距離。

不管怎么樣，中國式的團隊，也肯定有其優(yōu)勢所在的。只要積極的去學習先進的管理以及其精神，在我們本來的基礎(chǔ)上，再不斷發(fā)展與完善，中國國內(nèi)的團隊的發(fā)展應該會是很好的！一切都需要用心去追求，去努力，需要智慧去運用，去超越國外的一些團隊！

最后，相信自己，相信伙伴！因為它解釋的是一種團隊人員之間的信任和互助！

第二篇：中國式團隊讀后感

我認為曾先生的團隊管理學說對管理素質(zhì)較高、相對年齡較大的團隊比較好，對80后為主力的團隊似乎可能不太適應，中國式團隊讀后感。

而且中國人應該有自己的管理模式，及管理思想。是因為深深的了解了團隊以及管理的內(nèi)涵，團隊以及管理不是一件簡單的事情，說做就能做的！

在21世紀經(jīng)濟高速發(fā)展的今天，靠個人的單打獨斗是不可能的。團隊是新名詞，在我國早就有一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫。所以我們要發(fā)揚這種傳統(tǒng)，在這個社會上迅速組建自己的團隊。這樣才能立于不敗之地。

我對此書讀后的感覺是這樣的：

首先最早的現(xiàn)在團隊管理應該是在美國，關(guān)于在團隊管理方面，我倒覺得日本更具有可學性，是絕對服從性的，所以后來被流傳到了日本，被日本學習借鑒，結(jié)合日本的文化形成了日本的現(xiàn)代管理理論，雖然管理起源美國，但后來日本在管理作的很好，迫使美國對日本管理刮目相看，形成了兩國理論，中國的確應該好好借鑒！

現(xiàn)在日本和美國的管理已經(jīng)來到中國，我覺得既然已經(jīng)來到中國了，就需要這些團隊管理和中國的傳統(tǒng)文化相結(jié)合，形成中國人自己的軟隊管理，因為各種原因的差異，我認為中國照搬國外的是在國內(nèi)行不通的！就像基本原理需要結(jié)合具體實踐一樣。

然而中國人和日本人，美國人，文化差別真的很大的。

如果我工作的時候有可能作為一名管理者的話就這樣來實踐，而《中國式團隊》正好提供了一面鏡子。用來反思那些歐美以及日本理論，只有這樣才能看得更清楚。

我認為我還算是一個比較容易吸收個中理念的人，在對任何理論不了解前都不排斥而去熟悉，我知道任何理論或者概念都有特定的局限性，如果到時候我真的做了一名管理者，只有綜合分析，然后個別實施，到時候才能夠形成自己的管理習慣，讀后感《中國式團隊讀后感》。

其次我認為中國式管理現(xiàn)在是學術(shù)熱點了，因為過了那個單純學習的階段了，中國真的是有特色的國家，我感覺現(xiàn)在有種理念比較流行了，就是把孔子的學說融入到管理中，關(guān)于孔子的學說有著悠久的歷史，積淀的文化，那只是一種嘗試，就像百家講壇中于丹教授所說：當我們在上班的時候會用儒家的思想，修身齊家平天下。而下班呢，我們又會選擇用道家的思想，當我們看待那些欲望，再去在處理事物的時候，要宣揚法家的思想。我們中華民族百家爭鳴，但卻從未發(fā)生過像百家爭斗的事件，現(xiàn)在擺在我們面前的卻是百家融合、借鑒發(fā)展的情景，而我們中國人對待那些思想都是不是篤信的，應該都是各取所需，我覺得這就是我們中國人的聰明。

然而不同的市場，造就了不同的團隊形式與內(nèi)涵！也許只有適應市場的團隊才可以得到真正的成功吧！

現(xiàn)在應該可以說歐洲的市場以及管理是發(fā)展相對成熟的，再與中國國內(nèi)相比較，感覺就相差得有點遠了，當然中國國內(nèi)的環(huán)境與國外的環(huán)境的差距也有距離。

不管怎么樣，中國式的團隊，也肯定有其優(yōu)勢所在的。只要積極的去學習先進的管理以及其精神，在我們本來的基礎(chǔ)上，再不斷發(fā)展與完善，中國國內(nèi)的團隊的發(fā)展應該會是很好的！一切都需要用心去追求，去努力，需要智慧去運用，去超越國外的一些團隊！

最后用一句我很喜歡的廣告詞來結(jié)束讀后感：相信自己，相信伙伴！因為它解釋的是一種團隊人員之間的信任和互助！

第三篇：中國式團隊管理試題答案

單選題

1.與團隊的“隊”相對應的概念是：正確

1.2.3.4.A 組織力

B 學習力

C 團結(jié)力

D 實踐力

2.美國的企業(yè)的管理模式是：正確

1.2.3.4.A 以事為中心

B 以權(quán)為中心

C 以物為中心

D 以人為中心

3.中國人崇尚的是：正確

1.2.3.4.A 人本位

B 神本位

C 權(quán)本位

D 錢本位

4.下列屬于《易經(jīng)》的是：正確

1.2.3.A 《周易》和《易傳十翼》

B 《經(jīng)集注》和《易傳十翼》

C 《周易》和《易傳》 4.D 《周易》和《詩經(jīng)》

5.管理中國的團隊需要從：正確

1.2.3.4.A 理論的運用開始

B 觀念的調(diào)整開始

C 實際的行動開始

D 團結(jié)的程度開始

6.團隊的力量體現(xiàn)于：正確

1.2.3.4.A 高度的協(xié)同一致

B 絕對的協(xié)同一致

C 相對的協(xié)同一致

D 高度的觀點一致

7.團隊管理的核心在于：正確

1.2.3.4.A 領(lǐng)導

B 關(guān)懷

C 指導

D 配合

8.在世界范圍內(nèi)進行客觀的評價，團隊力量最強的是：正確

1.2.3.A 中國

B 日本

C 美國 4.D 德國

9.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在：正確

1.2.3.4.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

B 階段性服務制的基礎(chǔ)上

C 終身服務制的基礎(chǔ)上

D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

10.“交互主義”的含義是：正確

1.2.3.4.A 彼此彼此的意思

B 一般一般的意思

C 夠了夠了的意思

D 千萬千萬的意思

11.對中國的團隊進行管理的目的在于: 正確

1.2.3.4.A 增強組織團隊外部的實力

B 增強組織團隊自身的實力

C 增強組織團隊自身的凝聚力

D 增強組織團隊自身的實踐力

12.團隊領(lǐng)導者教導員工的責任體現(xiàn)在：正確

1.2.3.A 善于塑造自己的管理威信，以自我為中心

B 善于運用尊重組織的原理

C 善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗累積起來 4.D 善于建立深厚的工作情感

13.團隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于：正確

1.2.3.4.A 外部團隊的配合作用

B 領(lǐng)導者領(lǐng)導團隊的能力和方式方法

C 團隊中員工的支持與配合

D 營造恰當?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>

14.現(xiàn)代的科學管理所強調(diào)的分工，實際上對于團隊高度的協(xié)同一致是：正確

1.2.3.4.A 有正面影響

B 有負面影響

C 沒有影響

D 以上答案都不對

15.下列說法正確的是：正確

1.2.3.4.A 西方人重集體主義

B 日本人推崇個人主義

C 中國人崇尚交互主義

D 中國人崇尚集體主義

1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效，一定要與： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 取決于一個民族的性格特征以及各地的文化

一個民族的性格特征以及當?shù)氐奈幕療o關(guān)

一個民族的性格特征以及當?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來 4.D 一個民族的性格特征以及當?shù)氐奈幕蛛x開來

2.與團隊的“隊”相對應的概念是： 回答：正確

1.A 組織力

2.B 學習力

3.C 團結(jié)力

4.D 實踐力

3.美國的企業(yè)的管理模式是： 回答：正確

1.A 以事為中心

2.B 以權(quán)為中心

3.C 以物為中心

4.D 以人為中心

4.中國人崇尚的是： 回答：正確

1.A 人本位

2.B 神本位

3.C 權(quán)本位

4.D 錢本位

5.中國式團隊的管理應該從根本處著手，最有效的辦法是：

1.A 在團隊外部建立起共識

2.B 在團隊內(nèi)部建立起共識

3.C 分散團隊成員的注意力

4.D 集中團隊成員的注意力

6.團隊的力量體現(xiàn)于： 回答：正確

回答：正確 1.A 2.B 3.C 4.D 高度的協(xié)同一致

絕對的協(xié)同一致

相對的協(xié)同一致

高度的觀點一致

7.團隊管理的核心在于： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 領(lǐng)導

關(guān)懷

指導

配合

8.由于中國人不容易產(chǎn)生歸屬感，因此，在對中國的團隊進行管理的時候，團隊領(lǐng)導應該首先設(shè)定： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 團隊成員與團隊本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團隊成員與團隊本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團隊成員與團隊本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說法都不正確

9.要實現(xiàn)大帶中、中帶小，分中有合，就必須在團隊自身與附屬團隊之間形成： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 互信、互愛和互利

互信、互讓和互助

互信、互惠和互助

互信、互愛和互助

10.在現(xiàn)代社會里，中國的團隊管理形成了自己的特殊性，可以稱之為： 回答：正確

1.A 2.B “中國團隊管理” “中國式管理” 3.C “中國管理” 4.D “中國式團隊管理”

11.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在： 回答：正確

1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

2.B 階段性服務制的基礎(chǔ)上

3.C 終身服務制的基礎(chǔ)上

4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

12.“中國式團隊管理”的理論基礎(chǔ)： 回答：正確

1.A 《易傳十翼》

2.B 《周易》

3.C 《易經(jīng)》

4.D 《詩經(jīng)》

13.團隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于： 回答：正確

1.A 外部團隊的配合作用

2.B 領(lǐng)導者領(lǐng)導團隊的能力和方式方法

3.C 團隊中員工的支持與配合

4.D 營造恰當?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>

14.現(xiàn)代的科學管理所強調(diào)的分工，實際上對于團隊高度的協(xié)同一致是：

1.A 有正面影響

2.B 有負面影響

3.C 沒有影響

4.D 以上答案都不對

回答：正確 15.下列說法正確的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 西方人重集體主義

日本人推崇個人主義

中國人崇尚交互主義

中國人崇尚集體主義

第四篇：中國式團隊管理 試題

中國式團隊管理

單選題

1.現(xiàn)代化管理要產(chǎn)生功效，一定要與： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 取決于一個民族的性格特征以及各地的文化

一個民族的性格特征以及當?shù)氐奈幕療o關(guān)

一個民族的性格特征以及當?shù)氐奈幕o密地聯(lián)系起來

一個民族的性格特征以及當?shù)氐奈幕蛛x開來

2.與團隊的“隊”相對應的概念是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 組織力

學習力

團結(jié)力

實踐力

3.下列屬于《易經(jīng)》的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》

《經(jīng)集注》和《易傳十翼》

《周易》和《易傳》

《周易》和《詩經(jīng)》

4.管理中國的團隊需要從： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 理論的運用開始

觀念的調(diào)整開始

實際的行動開始

團結(jié)的程度開始

5.中國式團隊的管理應該從根本處著手，最有效的辦法是： 回答：正確

1.A 2.B 在團隊外部建立起共識

在團隊內(nèi)部建立起共識 3.C 分散團隊成員的注意力

4.D 集中團隊成員的注意力

6.團隊的力量體現(xiàn)于： 回答：正確

1.A 高度的協(xié)同一致

2.B 絕對的協(xié)同一致

3.C 相對的協(xié)同一致

4.D 高度的觀點一致

7.下列屬于與外部附屬團隊有效地建立起共識的途徑是：1.A 召開正式的溝通會議

2.B 注意訓練課程安排的原則

3.C 開展不同的培訓課程

4.D 以上答案都不對

8.在世界范圍內(nèi)進行客觀的評價，團隊力量最強的是： 1.A 中國

2.B 日本

3.C 美國

4.D 德國

9.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在： 回答：正確

1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

2.B 階段性服務制的基礎(chǔ)上

3.C 終身服務制的基礎(chǔ)上

4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

10.做好中國式團隊管理要樹立起： 回答：錯誤

1.A 寬容心

2.B 公德心

回答：正確

回答：正確3.C 4.D 責任心

自信心

11.處理中國的團隊管理問題的原則是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則

以“雙贏”為原則

以“雙收”為原則 以上都不正確

12.在中國的團隊中試圖凝聚出歸屬感，最好的辦法應該是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 讓團隊的成員從形成優(yōu)越感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

讓團隊的成員從形成依附感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

讓團隊的成員從形成同情感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

讓團隊的成員從形成責任感開始，再逐漸地實現(xiàn)向歸屬感的轉(zhuǎn)變

13.對中國的團隊進行管理的目的在于: 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 增強組織團隊外部的實力

增強組織團隊自身的實力

增強組織團隊自身的凝聚力

增強組織團隊自身的實踐力

14.團隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 外部團隊的配合作用

領(lǐng)導者領(lǐng)導團隊的能力和方式方法

團隊中員工的支持與配合

營造恰當?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞?/p>

15.下列說法正確的是： 回答：正確

1.A 2.B 西方人重集體主義

日本人推崇個人主義 3.C 4.D 中國人崇尚交互主義

中國人崇尚集體主義

第五篇：中國式團隊管理 試題答案

學習課程：中國式團隊管理

單選題

1.中國人崇尚的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 人本位

神本位

權(quán)本位

錢本位

2.下列屬于《易經(jīng)》的是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 《周易》和《易傳十翼》

《經(jīng)集注》和《易傳十翼》

《周易》和《易傳》

《周易》和《詩經(jīng)》

3.處理中國團隊的管理問題，一定要把握： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D “團結(jié)第一”的原則

“寬容就好”的原則

“合理就好”的原則

“見好就收”的原則

4.由于中國人不容易產(chǎn)生歸屬感，因此，在對中國的團隊進行管理的時候，團隊領(lǐng)導應該首先設(shè)定： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 團隊成員與團隊本身的連接關(guān)系在初始階段是不夠持久和穩(wěn)固的團隊成員與團隊本身的連接關(guān)系在初始階段是持久和穩(wěn)固的團隊成員與團隊本身的連接關(guān)系在完成階段是不夠持久和穩(wěn)固的以上說法都不正確

5.下列屬于與外部附屬團隊有效地建立起共識的途徑是： 回答：正確

1.A 召開正式的溝通會議

2.B 注意訓練課程安排的原則

3.C 開展不同的培訓課程

4.D 以上答案都不對

6.要實現(xiàn)大帶中、中帶小，分中有合，就必須在團隊自身與附屬團隊之間形成：

1.A 互信、互愛和互利

2.B 互信、互讓和互助

3.C 互信、互惠和互助

4.D 互信、互愛和互助

7.日本的企業(yè)中，其管理則是建立在： 回答：正確

1.A 階段性雇傭制的基礎(chǔ)上

2.B 階段性服務制的基礎(chǔ)上

3.C 終身服務制的基礎(chǔ)上

4.D 終身雇傭制的基礎(chǔ)上

8.美國人的禮貌是： 回答：正確

1.A 形式化的2.B 自發(fā)形成的3.C 制式化的4.D 自覺形成的

9.“交互主義”的含義是： 回答：正確

1.A 彼此彼此的意思

2.B 一般一般的意思

回答：正確 3.C 4.D 夠了夠了的意思

千萬千萬的意思

10.做好中國式團隊管理要樹立起： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 寬容心

公德心

責任心

自信心

11.處理中國的團隊管理問題的原則是： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 以“一般一般”為原則

以“雙贏”為原則

以“雙收”為原則

以上都不正確

12.團隊領(lǐng)導者教導員工的責任體現(xiàn)在： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 善于塑造自己的管理威信，以自我為中心

善于運用尊重組織的原理

善于利用有效的方法讓員工能夠?qū)氋F的工作經(jīng)驗累積起來

善于建立深厚的工作情感

13.團隊所表現(xiàn)出來的組織力的高低，主要取決于： 回答：正確

1.A 2.B 3.C 4.D 外部團隊的配合作用

領(lǐng)導者領(lǐng)導團隊的能力和方式方法

團隊中員工的支持與配合

營造恰當?shù)臍夥蘸桶才藕侠淼臏贤樞? 14.在團隊的管理過程中，要形成協(xié)同一致的組織力，團隊的領(lǐng)導者一定要： 回答：正確

1.A 注意工作態(tài)度和工作意愿

2.B 秉持以心交心的態(tài)度滿足同仁的要求

3.C 強硬地要求團隊的成員服從和聽命于自己的意見

4.D 以自我利益為主體

15.現(xiàn)代的科學管理所強調(diào)的分工，實際上對于團隊高度的協(xié)同一致是：

1.A 有正面影響

2.B 有負面影響

3.C 沒有影響

4.D 以上答案都不對