第一篇:7月15偏正短語作文如何審題寫作
偏正短語作文如何審題寫作
2011山東濟寧中考滿分作文:
我最喜歡的一堂語文課
考場上,看到作文題目,我的思緒又回到了那節讓我記憶深刻的語文課上。
上課鈴剛打,教室里就嘈雜起來。同學們緊張地默背昨天學的《我愛這土地》。我一邊背一邊緊張地看著門口,祈禱著老師晚點來到。
這時,語文老師踏進教室,我心里緊張到極點:“完了,今天早上背的全忘光了??要是一會提問就慘了??”
老師清了清嗓子,大家背誦的聲音停了下來。果不其然,老師說:“下面檢查課文背誦。”他銳利的眼神夾雜著些許鼓勵掃視全班,教室里鴉雀無聲,比上自習時還要靜。我偷偷瞅了瞅周圍,大家的頭都快低到桌子上了,緊張地看著書本。老師又突然來了句:“今天背誦,由同學們提問我。”
我們的頭在一瞬間都抬了起來,眼睛齊刷刷地投向老師,都丈二和尚——摸不著頭腦。我把疑問的眼神投向同位,她小聲說:“老師葫蘆里賣的什么藥呀?”
老師接著說:“背誦一直是同學們的一個難關,今天晨讀時有個同學問我,老師總是要求同學們背誦,自己會不會背?我突然意識到,要讓同學們背會,首先老師要做出表率,所以,我決定這節課由我背誦。”
我們頓時興奮起來,認真看著課本,檢查老師背誦時有沒有錯誤。
“假如我是一只鳥/我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱??”老師富于韻味的聲音回蕩于教室,我們被帶入一個嶄新的詩歌世界中。這個世界里有詩人對祖國深沉的愛,有對侵略者切齒的恨,有對處于日本鐵蹄蹂躪下祖國深沉的愛,有為國獻身的熱情??
老師背完,我們都還沉浸在聲情并茂的背誦中,稍后,教室響起了雷鳴般的掌聲。老師臉上綻放開愜意的微笑。此時,室外,風兒沙沙,鳥兒啾啾。
這就是我最喜歡的一堂語文課。
2011年上海市中考作文題目:悄悄地提醒
要求:(1)寫一篇600字左右的文章(2)不得透露個人相關信息(3)不得抄襲。
悄悄地提醒
步入初三,我便一直為體育中考這事頭痛不已,尤其是定性項目中的“橫箱
跨腿騰躍”更是讓我苦惱萬分。
體育中考悄悄的來臨了,那緊張的氣氛壓得人喘不過氣來。
一大早,媽媽便驅車帶我來到考點。此時考點門口已來了不少考生和家長,他們似乎在討論著什么,那嘰嘰喳喳的氣氛在我緊張的心情上更是火上澆油,平
添了幾分煩躁。
見我一副心神不寧,忐忑不安的情狀,媽媽便把我拉到一邊人少的一邊,悄
悄地提醒我說:“相信自己,一定能行!就算橫箱跳不過也不要緊,把其他的項
目考好就行,要調整好自己的心態啊!”
聽了媽媽的提醒,我的心便不由的一松,但同時心中產生了一股不服輸的斗
志。從小到大,還沒有什么事情是我不會的,這小小的橫箱我也一定能跳過去!
媽媽目送著我走進考場。望著那慈愛的眼神,心中暗想媽媽那關切的提醒,我暗暗下定決心,我一定不會辜負媽媽的期望的。媽媽,你等著瞧吧!
望著眼前的橫箱,我原本平靜一些的心情有緊張起來。我心中暗暗懷疑這個
大家伙是不是打了什么“生長激素”,怎么比學校的高了這么多,足足達到我的胸脯了,不由的,渾身打了個寒噤。
“跳橫箱其實最簡單了,雙手一撐,雙腿一分就過去了,甩開一切思想包袱,輕松上陣,就一定能成功。”監考老師向大家鼓勁。可他越是這樣說,我的心
里便越是發毛。
我。。我能過得去嗎?
同學們一個個跳了過去,神情是那么的輕松,可我始終不敢正眼瞧它一眼,他就似一座高不可攀的山峰,連峰頂都望不到。
終于還是輪到我了。
“不要怕,相信自己,你能行的。”監考老師站在“山”的另一邊為我鼓勁,我也不停為自己打氣,心中暗想早上媽媽那深切的提醒。慢慢的,仿佛不再那
么緊張了,一股莫名的力量從心中涌出,遍布全身。助跑,起跳,一氣呵成,我成功的跳了起來。
那一刻,我能清晰的看到,我正在一層層向上飛躍著。雙手用力一撐,雙
腿一分,我向著那遙不可及的峰頭跨了過去,而且輕盈的落了地。
“不錯,滿分!”監考老師滿意的點了點頭。
難忘那悄悄地提醒,它帶著我跨過了一個由一個峰頭,走向了成功。相信
自己,一定行!1、2006年高考北京作文題目
北京作文題目:《北京的符號》
許多城市都與能代表其文化特征并具有傳承價值的事物,這些事物可以稱為該城市的符號。
故宮、四合院是北京的符號;天橋的雜耍、胡同的小販吆喝是北京的符號;琉璃廠的書畫、老舍的作品是北京的符號;王府井商業街、中關村科技園是北京的符號??隨著時代的發展,今后還會不斷涌現出新的北京符號。保留以往的符號,創造新的符號,是北京人的心愿。
對此,請以“北京的符號”為題,寫一篇文章,談談你的感受或看法。除詩歌外,文體不限,不少于800字。
北京的符號 ——老舍與北京
我看見祥子手里撥弄著現洋,心中盤算著買車,嘴里念叨著自己的小九九,身旁老北京洋車黑漆漆的車身、亮晶晶的瓦圈,閃著光;我看見王順發忙著擦桌子碼茶碗招呼客人,手里拎著老北京的大茶壺,壺嘴徐徐吐著水霧;我看見祁家正房的清水脊子旁石榴正紅,天井的八仙桌上老北京的兔兒爺昂首挺胸,老太爺微笑點頭;我看見沙子龍直視眾徒一言不發,心中暗道:“不傳!不傳!”堂前老北京那只鏢局長槍,靜靜倚立墻角,與主人遙相呼應??
讀老舍先生的書,仿佛被書中人物引領著,游覽北京的街巷,呼吸北京的氣息,欣賞北京的色彩,聆聽北京的節奏,感受北京的心情??老舍先生的作品,就是老北京的符號啊!
那是老北京的絲絲縷縷、點點滴滴。似一段京胡弦語,激越鏗鏘,余韻悠長;如一壺茉莉花茶,馥郁芬芳,回味無窮。忘不了老舍先生品北京飲食——“良鄉的肥大的栗子,過了砂糖在鍋里‘唰唰’地炒著,連鍋下的茶煙都是香的”,“高粱紅的河蟹,用竹簍裝著,沿街高聲叫賣;而會享受的人們,會在酒樓里,用小小的木錘,輕輕敲裂那毛茸茸的蟹腳”——只有老北京才會有如此誘人的風味;也只有老舍先生,才能領略得如此動情傳神!
老舍先生雖然祖籍山東,可他卻生在北京、長在北京,更無比地愛著北京。他愛老北京的一切,正如舊歷年張貼的年畫:喜慶、稚拙,又不失王者的大氣;細致、精巧,更傳達著文化的氣息。老舍先生正是用自己的筆,用自己的心,以自己對北京的無比熱愛,描繪出一個真實而又理想的北京,一個現實而又詩意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符號。
老舍先生出過國,留過洋,他自然懂得時代終究會推動“老北京”變成“新北京”,這是一種欣喜與哀婉交織的復雜情感。這種情感也常常在他的作品中流露出來。——《四世同堂》的主人公瑞宣,喜歡逛八面槽、大柵欄、琉璃廠,可他也惋嘆“在不久的將來,這些店鋪都會消失”。正因為此,老舍先生在新時代北京的舞臺上,努力創造著新北京的語言和形象,創造著新北京的符號。
于是,作為北京符號發現者、熱愛者和創造者的老舍先生,也成為了北京歷史與現實的,北京人眼里與心中的,一座永恒的豐碑。2、2007年高考湖南作文題:
請聯系自己的生活與感受,以“詩意地生活”為題,寫一篇不少于800字的議論文或記敘文。(60分)【注意】①注意題目中的“地”字。②不得抄襲。
詩意地生活
爺爺老了,七十多歲快八十了吧,奶奶呢,也六十歲了。他們的年代里,男子比女子大十來歲也屬正常,總之,他們是到一起了,然后就有了爸爸,再然后就有了我們,一戶生活在農村里的平凡家庭。
好像從我記事起,爺爺就一直是忙碌的。他背著鋤頭出去侍弄他的農田、土地;他在園子里種菜,栽果樹;他去給人家幫一點力所能及的忙??很健康很快樂很自在地活著。奶奶呢,就在家里喂她的那群雞,吆喝著兩只狗,洗干凈爺爺的衣裳,一邊等著爺爺多年不變的“命令”:“老婆子,在干什么?快煎茶吃!”奶奶就放下手中的活計,假裝埋怨地說:“這么快就回來休息啦。”然后很認真地去為爺爺煎茶,端送到爺爺手中,與他坐著一邊喝茶一邊閑談。
奶奶一直都勤儉樸素地持著她跟爺爺的家。雖然兒女們都早已長大成家,她不必再為吃穿而省吃儉用,可是她依舊用著最原始的柴灶。她說煤火只用來煮飯太浪費,氣又太貴,所以還是燒柴好。于是,在那些野草瘋長的季節里,我和妹妹就跟著爺爺的斧頭活躍在山野間,砍倒、捆扎,背回家、排開、曬干,一捆捆的柴草就進了柴房。于是,無數個炊煙梟梟的時刻,我和妹妹就可以在奶奶的灶堂里看到畢畢剝剝的聲響里奶奶通紅的笑臉。特別是在冬日,爺爺燒火,奶奶做菜,我和妹妹則搶著依偎在爺爺身邊取暖。一串串歡聲笑語隨著炊煙升上天空,訴說著冬日的溫暖。
我不知道,爺爺奶奶是否也有愛情,也懂得愛情。奶奶曾告訴我,她是別人介紹給爺爺的。也許一開始,他們之間是什么也沒有的。可是在時間的磨礪下,在相互的依賴與信任里,他們之間的感情卻是超越了愛情的。有一次,爺爺很突然地病了,病得很重,奶奶背著爺爺偷偷流淚,我安慰她沒事的,爺爺會好的。可是她說了一句話,讓我幾乎熱淚盈眶。她說:“要是老頭子死了,那我就隨他一起去。”從那次以后,奶奶對爺爺就更是照顧得無微不至。我從那時起,才知道,原來這世間真有永恒的存在。
我時常望著爺爺奶奶夫唱婦隨的身影想,真正詩意的生活,就該是這樣的吧,詩意,就在最平凡的生活里呀!
第二篇:寫作萬能短語
1Summary:經典句型: A proberb says, “ You are only young once.”(適用于已記住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever.(適用于自編名言)
更多經典句型: As everyone knows, No one can deny that…
2. 開頭萬能公式二:數字統計 原理:要想更.經典句型: A proberb says, “ You are only young once.”(適用于已記住的名言)It goes without saying that we cannot be young forever.(適用于自編名言)更多經典句型: As everyone knows, No one can deny that… 2. 開頭萬能公式二:數字統計 原理:要想更有說服力,就應該用實際的數字來說明。原則上在議論文當中十不應該出現虛假數字的,可是在考試的時候哪管那三七二十一,但編無妨,只要我有東西寫就萬事大吉了。所以不妨試用下面的句型: According to a recent survey, about 78.9% of the college students wanted to further their study after their graduation.看起來這個數字文鄒鄒的,其實都是編造出來的,下面隨便幾個題目我們都可以這樣編造: Honesty 根據最近的一項統計調查顯示,大學生向老師請假的理由當中78%都是假的。Travel by Bike 根據最近的一項統計調查顯示,85%的人在近距離旅行的時候首選的交通工具是自行車。Youth 根據最近的一項統計調查顯示,在某個大學,學生的課余時間的70%都是在休閑娛樂。Five-day Work Week Better than Six-day Work? 根據最近的一項統計調查顯示,98%的人同意每周五更多句型: A recent statistics shows that …寫作絕招 結尾萬能公式:
1. 結尾萬能公式一:如此結論 說完了,畢竟要歸納一番,相信各位都有這樣的經歷,領導長篇大論,到最后終于冒出個“總而言之”之類的話,我們馬上停止開小差,等待領導說結束語。也就是說,開頭很好,也必然要有一個精彩的結尾,讓讀者眼前一亮,這樣,你就可以拿高分了!比如下面的例子: Obviously(此為過渡短語), we can draw the conclusion that good manners arise from politeness and respect for others.如果讀者很難“顯而見之”,但說無妨,就當讀者的眼光太淺罷了!更多過渡短語: to sum up, in conclusion, in brief, on account of this, thus 更多句型: Thus, it can be concluded that…, Therefore, we can find that…
2. 結尾萬能公式二:如此建議 如果說“如此結論”是結尾最沒用的廢話,那么“如此建議”應該是最有價值的廢話了,因為這里雖然也是廢話,但是卻用了一個很經典的虛擬語氣的句型。拽!Obviously, it is high time that we took some measures to solve the problem.這里的虛擬語氣用得很經典,因為考官本來經常考這個句型,而如果我們自己寫出來,你說考官會怎么想呢? 更多句型: Accordingly, I recommend that some measures be taken.Consequently, to solve the problem, some measures should be taken.寫作絕招 寫作的“七項基本原則”:
一、長 短 句原則 工作還得一張一馳呢,老讓讀者讀長句,累死人!寫一個短小精辟的句子,相反,卻可以起到畫龍點睛的作用。而且如果我們把短句放在段首或者段末,也可以揭示主題: As a creature, I eat;as a man, I read.Although one action is to meet the primary need of my body and the other is to satisfy the intellectual need of mind, they are in a way quite similar.如此可見,長短句結合,抑揚頓挫,豈不爽哉?牢記!強烈建議:在文章第一段(開頭)用一長一短,且先長后短;在文章主體部分,要先用一個短句解釋主要意思,然后在闡述幾個要點的時候采用先短后長的句群形式,定會讓主體部分妙筆生輝!文章結尾一般用一長一短就可以了。
二、主 題 句原則 國有其君,家有其主,文章也要有其主。否則會給人
造成“群龍無首”之感!相信各位讀過一些破爛文學,故意把主體隱藏在文章之內,結果造成我們稀里糊涂!不知所云!所以奉勸各位一定要寫一個主題句,放在文章的開頭(保險型)或者結尾,讓讀者一目了然,必會平安無事!特別提示:隱藏主體句可是要冒險的!To begin with, you must work hard at your lessons and be fully prepared before the exam(主題句).Without sufficient preparation, you can hardly expect to answer all the questions correctly.三、一 二 三原則 領導講話總是第一部分、第一點、第二點、第三點、第二部分、第一點… 如此羅嗦。可畢竟還是條理清楚。考官們看文章也必然要通過這些關鍵性的“標簽”來判定你的文章是否結構清楚,條理自然。破解方法很簡單,只要把下面任何一組的詞匯加入到你的幾個要點前就清楚了。
1)first, second, third, last(不推薦,原因:俗)
2)firstly, secondly, thirdly, finally(不推薦,原因:俗)
3)the first, the second, the third, the last(不推薦,原因:俗)
4)in the first place, in the second place, in the third place, lastly(不推薦,原因:俗)
5)to begin with, then, furthermore, finally(強烈推薦)
6)to start with, next, in addition, finally(強烈推薦)
7)first and foremost, besides, last but not least(強烈推薦)
8)most important of all, moreover, finally
9)on the one hand, on the other hand(適用于兩點的情況)
10)for one thing, for another thing(適用于兩點的情況)建議:不僅僅在寫作中注意,平時說話的時候也應該條理清楚!天工作日。點擊:338
四、短語優先原則 寫作時,尤其是在考試時,如果使用短語,有兩個好處:其
一、用短語會使文章增加亮點,如果老師們看到你的文章太簡單,看不到一個自己不認識的短語,必然會看你低一等。相反,如果發現亮點—精彩的短語,那么你的文章定會得高分了。其
二、關鍵時刻思維短路,只有湊字數,怎么辦?用短語是一個辦法!
比如: I cannot bear it.可以用短語表達:I cannot put up with it.I want it.可以用短語表達:I am looking forward to it.這樣字數明顯增加,表達也更準確。
五、多實少虛原則 原因很簡單,寫文章還是應該寫一些實際的東西,不要空話連篇。這就要求一定要多用實詞,少用虛詞。我這里所說的虛詞就是指那些比較大的詞。比如我們說一個很好的時候,不應該之說nice這樣空洞的詞,應該使用一些諸如generous, humorous, interesting, smart, gentle, warm-hearted, hospital 之類的形象詞。再比如: 走出房間,general的詞是:walk out of the room 但是小偷走出房間應該說:slip out of the room 小姐走出房間應該說:sail out of the room 小孩走出房間應該說:dance out of the room 老人走出房間應該說:stagger out of the room 所以多用實詞,少用虛詞,文章將會大放異彩!
六、多變句式原則
1)加法(**)都希望寫下很長的句子,像個老外似的,可就是怕寫錯,怎么辦,最保險的寫長句的方法就是這些,可以在任何句子之間加and, 但最好是前后的句子又先后關系或者并列關系。比如說: I enjor music and he is fond of playing guitar.如果是二者并列的,我們可以用一個超級句式: Not only the fur coat is soft, but it
is also warm.其它的短語可以用: besides, furthermore, likewise, moreover
2)轉折(拐彎抹角)批評某人缺點的時候,我們總習慣先拐彎抹角說說他的優點,然后轉入正題,再說缺點,這種方式雖然陰險了點,可畢竟還比較容易讓人接受。所以呢,我們說話的時候,只要在要點之前先來點廢話,注意二者之間用個專這次就夠了。The car was quite old, yet it was in excellent condition.The coat was thin, but it was warm.更多的短語: despite that, still, however, nevertheless, in spite of, despite, notwithstanding
3)因果(so, so, so)昨天在街上我看到了一個女孩,然后我主動搭訕,然后我們去咖啡廳,然后我們認識了,然后我們成為了朋友…可見,講故事的時候我們總要追求先后順序,先什么,后什么,所以然后這個詞就變得很常見了。其實這個詞表示的是先后或因果關系!The snow began to fall, so we went home.更多短語: then, therefore, consequently, accordingly, hence, as a result, for this reason, so that
4)失衡句(頭重腳輕,或者頭輕腳重)有些人腦袋大,身體小,或者有些人腦袋小,身體大,雖然我們不希望長成這個樣子,可如果真的是這樣了,也就必然會吸引別人的注意力。文章中如果出現這樣的句子,就更會讓考官看到你的句子與眾不同。其實就是主語從句,表語從句,賓語從句的變形。舉例:This is what I can do.Whether he can go with us or not is not sure.同樣主語、賓語、表語可以改成如下的復雜成分: When to go, Why he goes away…
5)附加(多此一舉)如果有了老婆,總會遇到這樣的情況,當你再講某個人的時候,她會插一句說,我昨天見過他;或者說,就是某某某,如果把老婆的話插入到我們的話里面,那就是定語從句和同位語從句或者是插入語。The man whom you met yesterday is a friend of mine.I don’t enjoy that book you are reading.Mr liu, our oral English teacher, is easy-going.其實很簡單,同位語--要解釋的東西刪除后不影響整個句子的構成;定語從句—借用之前的關鍵詞并且用其重新組成一個句子插入其中,但是whom or that 關鍵詞必須要緊跟在先行詞之前。
6)排比(排山倒海句)文學作品中最吸引人的地方莫過于此,如果非要讓你的文章更加精彩的話,那么我希望你引用一個個的排比句,一個個得對偶句,一個個的不定式,一個個地詞,一個個的短語,如此表達將會使文章有排山倒海之勢!Whether your tastes are modern or traditional, sophisticated or simple, there is plenty in London for you.Nowadays, energy can be obtained through various sources such as oil, coal, natural gas, solar heat, the wind and ocean tides.We have got to study hard, to enlarge our scope of knowledge, to realize our potentials and to pay for our life.(氣勢恢宏)要想寫出如此氣勢恢宏的句子非用排比不可!
七、挑戰極限原則 既然十挑戰極限,必然是比較難的,但是并非不可攀!原理:在學生的文章中,很少發現諸如獨立主格的句子,其實也很簡單,只要花上5分鐘的時間看看就可以領會,它就是分詞的一種特殊形式,分詞要求主語一致,而獨立主格則不然。比如: The weather being fine, a large number of people went to climb the Western Hills.Africa is the second largest continent, its size being about three times that of China.如果您可一些出這樣的句子,不得高分才怪!寫作絕招 文章主體段落三大殺手锏:
一、舉實例 思維短路,舉實例!提出一個觀點,舉實例!提出一個方案,舉實例!而且者也是我們揭示一個觀點最好的方式,任何情況下,只要我們無法繼續文章,不管三七二十一,盡管舉例子!In order to attract more customers, advertisers have adopted
every possible stimulative factor in making ads, such as sound, light, colours, cartoon films and human performance.For instance, to advertise a certain food, advertisers will ask an actor or actress to sit at a table and devour the seemingly delicious food while they fime him or her.更多句型: To take … as an example, One example is…, Another example is…, for example
二、做比較 方法:寫完一個要點,比較與之相似的;又寫完一個要點,再比較與之相反的; 世界上沒有同樣的指紋,沒有相同的樹葉,文章亦同,只有通過比較,你才會發現二者的相同點(through comparison)和不同點(through contrast)。下面是一些短語: 相似的比較: in comparison, likewise, similarly, in the same manner 相反的比較: on the other hand, conversely, whereas, while, instead, nevertheless, in contrast, on the contrary, compared with …, …
三、換言之 沒話說了,可以換一句話再說,讓你的文章在多一些字,或者文鄒鄒地說,是讓讀者更充分的理解你的觀點。實際就是重復重復再重復!下面的句子實際上就三個字 I love you!I am enthusiastic about you.That is to say, I love you.I am wild about you.In other words, I have fallen in love with you.或者上面我們舉過的例子: I cannot bear it.可以用短語表達:I cannot put up with it.因此可以這樣說:I cannot bear it.That is to say, I cannot put up with it or I am fed up with it.更多短語: in more difficult language, in simpler words, put it more simply
第三篇:雅思寫作常用短語
雅思寫作常用短語 To cultivate one’s independenceTo develop a strong sense of responsibilityWe still have a long way to goAll in all, To sum up, In summary, In a word the ever-accelerated updating of science and technology a symbol of society progress environmental protection/environmentally friendly in all aspects of human life convenient and efficient valuable natural resources a reliable source of information unshakable duty be committed/devoted toComprehensive quality lay a solid foundation formake contributions to the society the rapid development of economy
The remarkable improvement/steady growth of people’s living standard advanced science and technology be faced with new opportunities and challenges it is commonly believed/recognized that arouse wide public concern/draw public attention it is undeniable that/there is denying that a controversial issue Reach an absolute consensus onbe supported by sound reasons argument on both sides play an increasingly important role inBe indispensable toadvantages far outweigh the disadvantages lead to/give rise to/contribute to /result incomplicated social phenomenon sense of responsibility/sense of achievement sense of competition and cooperation
widen one’s horizon/broaden one’s vision
Acquire knowledge and skills take many factors into account/consideration from another perspective make joint efforts be beneficial/conducive to
has its merits and demerits/ advantages and disadvantages
Exploit to the full one’s favorable conditions and avoid unfavorable ones Take the essence and discard the dregs.do harm to / be harmful to/ be detrimental toexchange ideas/ emotions/ information
keep pace with / catch up with/ keep abreast with the latest development of … take effective measures to do sth.the healthy development of …
Every coin has its two sides.Views on …vary from person to person.attach great importance to…
social status
focus time and energy on…
expand one’s scope of knowledge
both physically and mentally
be directly / indirectly related to…
believe, claim, maintain, argue, insist, hold the opinion/ belief that relieve stress/ burdengive(top)priority to sth.compared with…/ in comparison with
in contrast / on the contrary.replace/ substitute / take the place ofoffer job opportunitiesmirror of social progress
Undoubtedly, / There is no doubt that…
enhance/ promote mutual understandingmake full use of / take advantage of Shape one’s characterTo become more sociably adaptableTo form a good habit of thriftTo master interpersonal skillBe closely linked/associated withCorporal punishmentWorsen the relationship between..Give proper guidance to sbKeep/ strikea good balance between A and BAt the price ofUndermine the social stability It is no use doing sthDistract one’s attention to do sth
第四篇:高考寫作常用短語
高考寫作常用短語、句型及連接詞
一.高頻短語
make a great difference意義重大;有很大區別 make sense 說得通;行得通;有意義
attach great importance to(doing)s.th 關注;注重;認為…重要 take measures to do 采取措施做…
adopt/have a correct attitude towards…等待…的態度
have a positive/negative effect on… 給…帶來一種積極/消極的影響 in terms of…..就…而言
play an important role in….在……中扮演重要角色/起著重要的作用 contribute to….導致;有助于 be worth doing 值得… take an active part in積極參與
treat s.b in a friendly manner 友好地對待某人 have access to….可以到達;可以使用 be aware of 意識到 devote…to… 獻身于…… be determined to do 決心做……
s.b be impressed with….某人對…印象深刻 turn out 結果是…… be fond of 喜歡……
be optimistic about對……樂觀 be willing to do 情愿做…..prevent/stop/keep s.b/s.th from doing s.th 阻止某人或某物做….make a decision 做出一個決定
long for s.th 渴望….long to do s.th
渴望做…… graduate from畢業
show great interest in對……有極大的興趣 take sth.seriously認真對待 be of great importance to 對……具有重要意義 stay/keep healthy/fit 保持健康 be determined to do 決心做…… lead a…life 過著……的生活
be considered/regarded as 被認為是…… be concerned about 關心…… keep in mind 記住……
make a contribution to 對……做出貢獻 put forward 提出
be enthusiastic about 對……熱情 make preparations for為……做準備 with the hope/aim of 帶著……的希望/目的 give a deep impression on sb.給……留下深刻的印象 improve our living condition 改善我們的生活條件 environmental protection 環境保護 low-carbon lifestyle 低碳的生活方式 live in harmony生活和諧 be content with 對….滿足
convince s.b of s.th 使某人對……信服 refer to 查閱;參考;談到
prefer to do….rather than do…..寧愿做……而不愿做….thanks to….多虧…..as a result of/on account of….因為;由于 a vast majority of…..絕大多數…..account for….說明/解釋……原因;占…..比例 look forward to(doing)s.th
期待…./盼望…..be busy doing 忙著做…
be occupied/ engaged/involved in(doing)s.th 集中注意做…..achieve one’s dream/goal 實現夢想、目標 combine….with…..把…..與……結合起來 put s.th to good use 好好地使用….be curious about….對…..好奇
To put it another, = In other words, 換句話說…..get close to 接近…..as a matter of fact, 事實上 make full use of 充分利用… make great efforts to do 努力做…
二.句型強化
I’m of the opinion that…..我的觀點是…..It’s no wonder that…… 難怪…..There’s no denying that….不可否認的是… There is no point in doing… 做…沒有意義
As is vividly shown in the picture above, 正如上述圖片生動展示的那樣
It mirrors a common social phenomenon that…… 這反映了一種常見的社會現象…… It’s commonly believed that…..=It’s a common belief that….大家共同的看法是… We can safely draw the conclusion that….我們可以容易地得出結論… What matters most is that…..最重要的是… It’s widely accepted that…..大家普遍認可的是….When it comes to….當提及… as far as s.b be concerned, 就…而言 I’m greatly convinced that… 我深信… I hold the view that… 我的觀點是…
Under no circumstances/By no means/In no way…….+倒裝結構
絕不…..Only +adv./介詞短語/從句+倒裝結構
只有…....才…….The reason why…..is that…..….的原因是….It’s likely that…..有可能的是….It is/ was +被強調內容+that從句 Generally speaking, 一般而言 It’s obvious that…… 很顯然….From where I stand,……..根據我的立場….What touches me most is that…..最使我感觸最深的是….What we should do is that… 我們應該做的事情是…… As is known to all,……… 眾所周知的是….三.連接詞 Besides, 除此之外 In addition, 另外 What’s more, 此外 Moreover, 更有甚者 Furthermore, 此外 Meanwhile, 同時 However, 然而 For this reason, 為此 Therefore, 所以 In a word, 總而言之 All in all, 總而言之
On the one hand, …….on the other hand, …….一方面….另一方面….For one thing,…… For another,…….首先….其次…..
第五篇:部隊寫作常用短語
部隊寫作常用短語
1、任何一級黨委要想在單位建設和各項工作中發揮核心領導作用,都必須做到用事業凝聚人心,以制度規范行為,靠作為贏得威信。
2、借鑒新成果。他山之石,可以攻玉。許多問題的解決僅靠自己的知識、經驗是不夠的,還必須懂得借鑒別人的經驗,學習別人的做法。
3、中國特色軍事變革是一項具有開創性的事業,許多新情況新問題需要研究、摸索,只有以老老實實、扎扎實實、踏踏實實的作風,在實踐中求真、求深,才符合科學發展觀的要求,才能真正提高自身的能力素質。
4、毛澤東同志曾多次強調學習的重要性,并號召全黨同志向一切內行的人們學習。鄧小平同志提出:“全黨同志一定要善于學習,善于重新學習”。江澤民同志也指出:“學習問題,關系到廣大干部自身的進步,關系到國家、民族的命運和社會主義現代化事業的成敗。”胡錦濤同志強調,要放眼世界發展的大勢,胸懷改革和建設的全局,加強學習,加強實踐,注重研究新情況,解決新問題,努力在實踐中學習新知識,增長新本領,創造新業績。這些重要論述,充分體現了黨中央對學習問題的高度重視。
提高學習能力,是培養世界眼光和戰略思維的現實需要。當今世界,科技進步日新月異,知識創新空前加快,各國綜合國力的競爭,越來越表現為科技進步、知識創新能力的競爭和人的素質的競爭。以信息技術和生物技術為代表的高新技術突飛猛進,各種新知識、新事物層出不窮,需要我們去了解、去認識;新情況、新問題、新矛盾不斷涌現,需要我們去把握、去解決。不學習,就會思想空虛,精神貧乏,是非不辨,方向不明;就會退步落伍,被時代淘汰。要跟上時代前進的步伐,適應新形勢、新任務的要求,不斷提高領導水平和執政水平,就必須不斷加強學習、更新知識、積累經驗、提高素質,努力成為具有世界眼光、把握發展規律,能夠開拓創新、善于駕馭全局的現代型領導者。要勤于學習,善于學習,學以明志、學以立德、學以增智。