第一篇：我與書的故事書

我與書的故事

書，像一盞永不熄滅的燈火，在黑暗的世界里散發出明亮的曙光，讓你在知識的海洋里探求真理，讓你在智慧的天空中盡情的翱翔，教我們去品味真正的人生??

高爾基曾經說過︰“書籍是人類進步的階梯?！倍覐男【团c書結下了不解之緣。

在我2歲的時候，每天晚上睡覺之前，媽媽都要給我講幾個小故事，于是，媽媽給我講故事的情景便深深的印在我的腦海里︰森林里的小矮人，皇宮中的惡毒皇后與公主，天上的巨龍??這些小故事便打開了我求知的第一扇大門。等我長到3歲的時候，就倒拿著爺爺的報紙，學著媽媽的樣子，也不知道嘴里嘀咕著什么，便依依呀呀地講給爺爺，奶奶還有小花貓聽。書籍里的一個個小故事便陪伴了我的童年。

漸漸的，我長大了，再也不像小時候那樣幼稚，可笑了。那時的我還是一名二年級的小學生，雖然我的年齡很小，但我讀過的書可是一點也不少，《安徒生童話》﹑《一千零一夜》﹑還有《英雄人物》??我可都是喜歡得不得了。直到有一天，我第一次嘗到了讀書給我帶來的甜頭，記得有一次，老師讓我們講一個關于英雄人物的故事，獎品是一枝漂亮的鉛筆，這可讓那時的我眼饞了，決心要把那支鉛筆拿到手，于是我就像其他的同學一樣，絞盡腦汁的思索起來，忽然我想到我讀過《英雄人物》，那里面可有許多的故事呢。于是，我便走上講臺，從黃繼光的故事講到了董存瑞，從狼牙山五壯士講到了劉胡蘭，直到下課鈴響了，我才從老師與同學驚訝的目光中回到了座位上，最終，我如愿以償的拿到了鉛筆。

第二篇：我最喜歡的故事書

故事書中還有許多啟發女孩心靈的故事。

還有一個最孝順媽媽的女孩名叫麥琪，為了母親節時送給媽媽一束紅石竹花，她攢了三個多月的零花錢，真是懂事又孝順女孩！

先講最感人的一個故事。故事的情節是這樣的，一位勇敢的侗族女孩，為了讓村里的人喝到清甜的泉水，決定犧牲自己，換來鄉親們的美好生活。這位女孩叫長發妹，她是多么善良又勇敢??！時常想起這故事，我就非常感動。

這本書描寫了五個方面的完美公主，分別是善良小公主、懂事小公主、機智小公主、堅強小公主，勇敢小公主的故事。翻開這本書，如同走進五彩繽紛的公主世界，可以盡情地和小公主交流談心，快樂地收獲心靈的啟迪。

嘿！這書封面可漂亮了，底版的顏色是女孩們最喜歡的粉紅色，封面上畫了一個小公主，身上穿著美麗的太陽花布裙，頭上戴著色彩鮮艷的羽毛組成的王冠，頭發上還有許多發夾哦，長頸鹿發夾、小餅干發夾夾在小公主黑黑的頭發上，別提多美了。別具一格的封面設計，讓我們女孩一看就喜歡上了。

講講書中兩個最吸引我的故事和大家分享吧！

小朋友們，今天我給你們介紹一本培養完美女孩的故事書——《公主故事》。

第三篇：我與我的故事書

我與我的故事書

讀書是我人生的一大樂趣。

我最喜歡的是看書，什么書都行?？床惶奈乙材苣脕砑毤毱肺?，但我最愛看的莫過于故事書了。我常常一邊看著故事書一邊吃著餅干，看到讓我入迷的故事情節時，一小塊餅干半個小時了還在我手中、竟忘記了吃，回過神來，才感覺到手中還在的餅干塊，于是讓我大吃兩口、仍不能把持自己的眼睛繼續往下看。

我最近看過也是我很喜歡的一本《昆蟲記》、作者法布爾是一個心細膽大、有耐心的大自然觀察家?！独ハx記》是一部充滿了愛和思考的不朽名作，也是一部包羅萬象、尊重生命的科學大百科全書。通過法布爾精彩的觀察記錄，我有幸領略了昆蟲的日常生活習性，從中得到美的享受和有益的知識。其中介紹的捕蠅蜂是愛護孩子的好媽媽，它為給孩子營造美好家園而認真地忙碌著。捕蠅蜂在陽光充足的、并用嘴把垃圾一一清理只留下沒有雜質的均勻沙粒中做巢。幼蜂兩三天吃完媽媽儲備的食物，遠在外邊的母蜂非常清楚孩子的需要，顧不上自己的饑飽立刻帶著豐富的食物、比如一只肥美的蒼蠅......回來探望孩子。小蠅會在捕蠅蜂把死蠅拖進洞時在死蠅身上產下卵，這是十分危險的，捕蠅蜂寶寶將會成為小蠅幼蟲的食物。捕蠅蜂寶寶依靠媽媽的警覺躲過這種災難，就會吃著媽媽給他們準備的糧食，慢慢長大?！独ハx記》里還記錄著石蠶、蟬、舍腰蜂等等。

我喜歡的故事書不止《昆蟲記》一本，像《海底兩萬里》、《伊索寓言》、《克雷洛夫寓言》、《成語故事》、《中外歷史故事》等書。

我喜歡看書、喜歡看故事書、各種各樣的故事書。

學校：柴郭小學作者：張晗煦班級：四二班指導老師：高點

第四篇：學校圖書館共有科技書和故事書250本

學校圖書館共有科技書和故事書250本，又買來50本科技書后，科技書的本數是故事書的2本，學校圖書館原來各有科技書和故事書多少本？

解：又買來50本科技書后，共有300本書，這時把故事書的本數看作一份，則科技書的本數看作2份，共3份，那么每份就是100本書，那么這時科技書有200本。原來科技書有200-5-=150本，故事書有100本。列式：

（250+50）÷（1+2）=100本，100×2-50=150本

第五篇：我來畫一畫故事書

活動內容：藝術活動《我來畫一畫故事書》（繪畫）活動目標：

1.能創編簡單的故事，畫成3-4張連環畫，并制作成故事書。2.初步有故事“主題”的概念?；顒訙蕚洌?/p>

師幼收集故事書，圖畫紙，訂書機，彩色筆等。活動過程：

1.出示收集的故事書，引導幼兒討論自己做圖書應該怎么做？（自制的圖書要有封面，封底和頁碼，故事情節要有連貫性，有簡單的圖案等。）

2.今天請小朋友選擇自己喜歡的人物，畫出最有趣的故事，比比誰的故事畫的最精彩。

3．教師口頭創編故事，確定主題，圍繞時間、地點、人物、情節展開想象，構思故事情節。

4.教師示范創作故事的連環畫，用筆勾勒出主要的故事情節，并標上頁碼（3-4幅為宜）5.幼兒創編，教師指導。

6.組織幼兒展示、分享自制的圖書。