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高考病句與語言連貫精講精練

時間:2019-05-14 12:04:40下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《高考病句與語言連貫精講精練》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《高考病句與語言連貫精講精練》。

第一篇:高考病句與語言連貫精講精練

高考病句與語言連貫精講精練

張家港市市級講座

一、病 句

病句是指不符合語言的組織規律、不符合客觀事物的事理、不符合人們的語言習慣的句子?!氨嫖霾⑿薷牟【洹笔菍儆诩儩嵳Z言一類的考點,可謂高考試題中一面永久飄揚的旗幟。其它考點有輪空的現象,但病句辨別沒有一年不作考查。在語言發展極快,新詞與語病都層出不窮的今天,尤其需要規范語言,使其健康發展。能力等級為D級。(一)高考考查特點

一、全國及各省高考試題中語病題考查情況一覽表

語病成因

試卷類型 表意 不明 成份 殘缺 成份 多余 語意 錯誤 句式 雜糅 搭配 不當 重復 贅余 語序 不當 照應 不周 濫用 虛詞

①全國一(C)1(A)1(D)1(B)1(A)②全國二(C)3(ABD)③全國三(B)3(ACD)

④全國四(C)1(B)1(B)1(A)1(D)⑤北京卷(B)1(A)1(D)1(C)⑥天津卷(B)2(CD)1(A)⑦廣東卷(C)1(C)1(C)

⑧重慶卷(A)1(C)3(BCD)1(D)⑨湖南卷(B)1(C)1(A)1(D)⑩福建卷(A)1(D)1(B)1(D)1(C)⑾遼寧卷(C)1(A)1(A)1(D)1(B)⑿浙江卷(C)1(D)1(A)1(B)1(B)⒀湖北卷(A)1(D)1(B)1(D)1(C)⒁江蘇卷(C)2(AD)1(D)1(B)合 計 9 4 1 7 6 10 6 3 2 2

從表中所列情況可以看出,全國及地方高考語病考查情況主要呈現以下特點: 1.語病考查涉及了各個語病成因。

2.除歧義句在全國卷二、三中專門考查而致考查次數最多外,“搭配不當”更是考查的重點;其次為“語意錯誤”;再次為“句式雜糅”和“重復贅余”。

3.各種語病成因的糅合考查亦是全國及各地高考語病的一大特點,如全國卷

一、全國卷

四、廣東卷、重慶卷、福建卷、遼寧卷、浙江卷、湖北卷。

4.引領全國高考之一的江蘇卷,語病考查的方向與往年全國卷相比有較大變化,表現為:

①一個病句中注重對多種病因進行糅合考查;

②偏重于語言實際運用(語言表達)的考查,如江蘇卷的A項:“有人認為科學家終日埋頭科研,不問家事,有點兒不近人情,然而事實卻是對這種偏見的最好說明?!?句中“然而”表示對前半句話的轉折,而“事實是最好說明”卻承認了前面的偏見,可改為“然而事實證明這是一種偏見”或“然而事實卻是對這種偏見的最好反駁”——語言表達錯誤)D項:“現在許多小學允許學生上課時喝水、上廁所,甚至在老師講課中插嘴,這些歷來被看作違反紀律的行為已經得到糾正?!?學生們的種種行為現在已被認可,不能說成是“已經得到糾正”——語言表達錯誤和搭配不當)5.注重考查生活用語。(二)備考訓練內容

我們把語句結構上的錯誤叫做語法錯誤,語言表達上的錯誤叫做語意錯誤。那么病句的訓練內容就是在兼顧對語法錯誤導致語病產生的病句講解和訓練(傳統做法)的同時,更要注重對語意錯誤導致語病產生的病句講解和訓練。(語病類型見下表)表

二、語病類型一覽表

語法錯誤類型

(結構上的錯誤)例 句 成份殘缺

(含濫用虛詞所致)①曼城足球隊要防曼聯隊“恐怖左翼”的重任,鄧恩不行,貝爾馬迪不行,賴特·菲利普斯更不行,只有孫繼海行。(04北京卷)[析:此句缺謂語,“要”字后加上“擔負”動語。] ②觀摩了這次關于農村經營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。(04全國四)[析:此句屬濫用介詞“對”致使句子缺少主語,應刪去“對”字。] 語序不當

(多重定語、狀語語序)③他有自己特殊的地方:既有深刻的對人世的看法,又有現實的對待生活的態度。[析:將“深刻的”“現實的”兩詞分別置于“看法”和“態度”前。] 搭配不當

(主謂、動賓、主賓、修飾與被修飾搭配不當)④他做事認真,待人誠摯,在生活和工作中,確實用自己的行動塑造了巨大的人格力量,感動和引導著周圍的人們。(04遼寧卷)[析:“塑造”與“人格力量”不能搭配,在“人格力量”后加上“的人物形象”。]

結構混亂 ⑤微軟拼音、雙拼、全拼、五筆、智能ABC及鄭碼等輸入法,是電腦用戶很受歡迎的中文輸入法。[析:將“電腦用戶”與“很受”置換。] 成份多余

(包含少用介詞或介詞位置不當所致)⑥沖突雙方在民族仇恨的驅使下,雖然經過國際社會多次調解,緊張的局勢不但沒有得到緩和,反而愈演愈烈。(04廣東卷)[析:主語“沖突雙方”多余] 語意錯誤類型(語言表達運用上的錯誤)例 句 照應不周

(能否、是否、好壞、高低、快慢、多少等)⑦文藝作品語言的好壞,不在于它用了一大堆華麗的詞,用了某一行業的術語,而在于它的詞語用得是地方。(04福建卷)[析:“好壞”與后面不照應,把“是地方”改為“是不是地方”。但這樣的句子要除外:儲蓄所吸收儲蓄額的高低對國家流動資金的增長有重要的作用,因而動員城鄉居民參加儲蓄是積累資金的重要手段。(97年高考題)] 語序不當

(關聯詞運用不當)⑧由于技術水平太低,這些產品質量不是比沿海地區的同類產品低,就是成本比沿海的高。(04北京卷)[析:將“質量”與“不是”置換。] ▲句式不勻稱

(句子或短語結構不一致)⑨那一排排矯健挺拔的大白楊,一片片隨風搖曳的楊樹林,一畝畝銀花盛開的棉田,一垛垛剛剛收割的玉米和高粱堆得像小山。[析:最后一句與前三個短語不勻稱,應分別給前三個短語加上謂語。] 另如:看完那部電視劇后,除了熒屏上活躍著的那些人物給我留下的印象之外,我仿佛還感到了一個沒有出場的人物,那就是作者自己。[將“我仿佛……人物”改為“還有一個沒有出場的人物也給我留下了印象”。(06年廣東卷)重復贅余

(含種屬并列不當、同意詞語多用等)⑩隨著通訊日漸發達,手機幾乎成為大家不可缺少的必需品,但使用量增加之后,關于手機質量的投訴也越來越多。(04浙江卷)[析:“不可缺少”與“必需”重復,“關于”改為“對”。] ▲語用錯誤

(詞語用錯、感情色彩不合等)⑾作家鮮明的立場表現在作品里,那就是歌頌人民,誹謗敵人。[析:“誹謗”一詞運用不當,改為“抨擊”之類的詞。] 表意不明

(歧義及濫用代詞)⑿這一樁發生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。(04全國二)[析:“媽媽不愛她家里人……”有歧義] 句式雜糅

(兩種或多種句子或短語的疊加)⒀侵入我國的寒潮的路徑,不是每一次都一樣的,這要看北極地帶和西伯利亞的冷空氣哪一部分氣壓最高,我國哪一部分氣壓最低所決定的。(04湖北卷)[析:劃線部分是這兩句的糅合:這要看北極地帶……氣壓最低;這是由北極地帶……氣壓最低決定的。] 濫用虛詞

(致強加句子關系、主客體倒置等)⒁改革公費醫療制度,實施醫療保險的問題,對于廣大人民群眾并不是一下子就能愉快接受的,這需要政府部門做好宣傳解釋工作。[析:“對于”用錯,將“對于”提至句首。] 多重否定致錯

(多用或少用否定詞導致不合語意)⒂美國總統布什對鮑威爾此行“非常滿意”。從美方的角度看,鮑威爾的確不虛此行。但論公理、道義和實效,誰能不說鮑威爾不是白跑了一趟?(析:最后一句表達的意思是“不白跑”,與語意不合,應去掉一個“不”字。)▲游離話題(中途變換主語或語意脫離中心)⒃許多青年人熱心于世界科技的發展,他們有志成為世界知名學者,他們對國際的重大政治問題給予極大的關注。[析:此句前面談的是科技問題,后面談成政治問題,游離了話題。]

不合邏輯 ⒄這次圖書展銷會上,言情小說、武俠小說降了溫,但科學技術方面的書,賣得還是不多。[析:“但”字前后語意應相反,把“不多”改為“很多”。] 關聯詞搭配失調 ⒅“英語廣播講座”之所以能給我很大的幫助,我認為把講課和練習結合起來是它突出的優點。(04重慶卷)[析:此句缺少與“之所以”搭配的關聯詞“是因為”,將第二句改為“是因為它具有一個突出的優點——把講課和練習結合起來”。] 注:“▲”表示需要特別注意的病句類型。(三)備考訓練題型

辨析并修改病句是語文能力強的具體表現。在高考題型設置上主要是針對“辨析”與“修改”兩個方面進行設置:辨析病句一般采用客觀題,在第一卷;修改病句一般采用主觀題,在第二卷。

辨析病句作為客觀題進行考查,是多年來??贾}型,具有縱向的穩定性;修改病句作為主觀題進行考查,從縱向上來看,具有間歇性,橫向上看,今年15套高考試題中只有重慶一家試卷中出現了修改病句題型。(當然,也有包含在其它如語言連貫題型中的)如:

修改下面這段話中的兩處錯誤,使其語義明確、符合原意,并將修改后的這段話寫在答題卡上。(2分)

由于環境保護壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環境友好”的能源,其地位冉冉升起。然而,由于體制的原因,守著儲量豐富的重慶大氣田,始終“氣不足”、“氣不順”。

改為:___________________________________________________ 答案:由于環境保護壓力的增大,能源需求的增加,天然氣作為“對環境友好”的能源,其地高。然而,由于體制的原因,重慶守著儲量豐富的大氣田,卻始終“氣不足”“氣不順”。修改語病時,須注意:

A.要符合語言簡明、連貫的特點; B.要先辨析而后修改;

C.要注意考題的要求,即過好審題關。

病句的復習備考,仍將圍繞“辨析”與“修改”兩種題型進行。(四)備考訓練方法

不管是辨析還是修改,都要掌握病句的成因。病句的成因有兩個:一是語法錯誤,二是語意錯誤。兩種成因都有各自的特點,(當然也不排除它們之間的交叉性)辨析與修改的方法也就有所不同。

1.語法錯誤的病句,是語法結構上的錯誤,訓練時也就必須讓學生掌握語法,學會對句子作語法分析。這種做法是我們辨析和修改病句的最基本的也是最傳統的因而也是最有效的做法。具體做法是:先提取句子主干,檢查主干有無毛??;如果主干沒毛病,再檢查附加成分,看修飾語與中心詞之間或者修飾語內部是否有毛病。采用這種方法,語法錯誤的病句一般來說是“難逃法網”的。堅決反對用病句類型來診斷修改語法錯誤的病句,因為病句類型并不是辨析病句的方法技巧,它只是辨析后的一種歸結和認識。2.語意錯誤的病句,是語言表達運用上的錯誤,訓練時多采用的辦法是語感審讀法。一般來說,按習慣的讀法覺得別扭的地方,常常就是有語病的地方。語意錯誤的病句類型多可采用語感審讀法進行辨析和修改。

3.對于那些很難辨析的病句,還可采用對照類比法。所謂對照,是指遇到定語、狀語較多的復雜單句時,可以對照多層定語和狀語的一般次序來進行判斷:一般來說,符合規則的是正確的;反之,則可能有問題。所謂類比,是指仿照一個結構類似的句子同原句作比較,如果仿寫的句子有問題,可以說明原句也不正確。如:“忠王李秀成臨刑時是不是表現得很英勇呢?從一些歷史資料看,并不是這樣?!闭б豢矗@個句子是否正確,難以判斷,但仿寫一句就可以看出了:“你是不是學生呢?從現實看,并不是這樣”。很明顯,仿句中的“這樣”有問題,因此可以推斷原句也有語病。

4.鑒于病句的考查漸趨于糅合和語意錯誤,在復習過程中,應圍繞這一特點進行選擇強化訓練。

以上是對病句復習的一些粗淺的看法,有的只是著眼一個角度,難免有偏頗之處。病句問題是復雜的,許多有語病的句子病因也不只在一個方面。學會從多角度分析,并善于運用一些有關的規律技巧,辨析病句才是比較可靠的。

(五)備考題精選 A.辨析

語法錯誤類型

1.要樹立人與自然和諧的觀念,人類活動必須在新的生態價值觀的指導下,對自然界合理地開發和科學地管理。

2.江西東鄉縣,湖北宜昌市伍家港區、云南昆明市官渡區發生了疑似高致病性禽流感,疫情發生后,當地政府立即采取了捕殺和緊急強制免疫,疫情已得到控制。

3.由于一至四號“神舟”無人飛船的成功返回,使中國加入了航天開發大國的行列,這也是中國國防力量日漸強大的標志。

4.考古人員在溪系遺址發掘出了大量的釜、豆、缽、甑、器蓋、器座等陶器和穿孔石斧、石錛、石鑿等石器,以及各類玉器、骨骼和動物標本等。

5.鑒于她優異的成績,畢業后,水妹子留校成了該校最年輕的生物系老師。6.他這次千里迢迢作為新疆維吾爾自治區唯一的女代表到北京來開會學習了。

7.當克隆人腳步越走越近的時候,我們應該及時思考和廣泛討論,并盡快建立健全有關克隆人的倫理、法律與社會問題的共識。

8.政府部門招商就合理嗎?如果技術監督、環境保護、稅務審計等部門把招來的投資用于制造假冒偽劣、污染環境、漏稅逃稅,那該怎么管理。

9.我離開母校已經五年了,也沒能回去看看,對母校的思念時常在我的腦海里翻卷。

10.作為這次人代會的一項重要議程,與會代表就如何治理縣城日趨嚴重的環境染問題,紛紛見仁見智,暢所欲言。

11.觀察是寫作的一道門檻,如果你不在觀察上多下工夫,就貿然寫作,那就會產生怎樣的結果,是不言而喻的。

12.今年2月15日,吉林市發生了導致53人死亡、70人受傷住院的中百商廈特大火災事故,給人民生命財產造成了巨大的損失,在社會上產生了極為不利的影響。

13.上次從你院借來的講義,正在進行打印,上課前可以發到學生手中。14.法國著名小說家巴爾扎克以畢生的精力完成了小說總集《人間悲劇》的編寫。15.工人們經過三年的努力,一座摩天大廈終于建成了。

語意錯誤類型

16.選擇最可靠、最恰當的材料,對一篇文章的成敗,常常有很重要的作用。

17.作考場作文,語言是重要的,可審題也一樣不可小視,準確的理解題意往往是一篇作文成敗的關鍵。

18.電子工業能否迅速發展,并廣泛滲透到各行各業中去,關鍵在于加速訓練并造就一批專門技術人才。

19.市場經濟的概念雖已深入人心,但每個人不是都能意識到市場在人才配置中的充分作用。

20.有些炎癥,西藥能治,中藥照樣能治,不僅中藥能與一般的抗菌素媲美,而且副作用少,成本也低。

21.我不但信任他,而且以前反對過他的人,現在也很信任他了。

22.《消費者權益保護法》深受廣大消費者歡迎,因為它強化了人們的自我保護意識,使消費者的權益得到最大限度的保護。

23.語文水平提高了,增強了閱讀能力,不僅有助于學好數學,還有助于學好其他學科。24.他學習上進步較快,事業上取得了成功,實現了人生的理想,內因起了決定作用。

25.私人礦主在沒有任何安全措施的情況下讓工人為其賣命,這實屬是視人命為草芥的惡劣行徑。

26.我們要貼近群眾去進行演播,要像在家里和自己的親人、朋友交談一樣,切忌不可有凜然不可侵犯的裝出來的聲威,我們不是坐在衙門里升堂的老爺。

27.我們的報刊、雜志、電視和一切出版物,更有責任作出表率,杜絕用字不規范現象,增強使用語言文字的規范性。

28.不久前我到南京采訪,垂詢接待我的人,得到的答復是先生健康并且在學術上仍很活躍。

29.別看他現在風光,以前要是沒有我的鼎立相助,他至今可能還在黑暗中摸索。30.這次世界杯足球賽各個強隊厲兵秣馬,覬覦桂冠。

31.松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受,并不像索尼公司的產品那樣,有一種比實際厚度稍薄的感覺。

32.美國政府表示仍然支持強勢美元,但這到底只是嘴上說說還是要采取果斷措施,經濟學家對此的看法是否定的。

33.在離開學校已20年的今天,也已為人師表的我還清楚的記得那次勞動之后老師對自己的評價。

34.高速磁懸浮列車運行時與軌道完全不接觸。他沒有輪子和傳動機構,列車的懸浮、導向、驅動和制動都靠的是利用電磁力來實現的。35.中國能有今天的成功,中華民族能有現在的榮耀,靠的是全體勇敢的中國人的共同奮斗取得的。

36.布什政府一向致力于發對大規模殺傷性武器擴散的工作取得了重大進展,他們當然可以大張旗鼓的炫耀一番。

37.理想對于不同的階級從來就有不同的認識,而只有像馬克思那樣胸懷全世界勞苦大眾的人才可稱得上具有崇理想的人。38.化學對于我不感興趣。

39.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》對于中國青年是不陌生的。

40.創新沒有終點,實踐不會終結,因此解放思想也不會一勞永逸。難道我們能否認這不是真理嗎? 41.晚會上,他們神情自若,舞姿瀟灑,誰能相他們不是年過花甲甚至年逾古稀老人呢? 42.本縣的腐敗分子一個一個被揪了出來,但是誰又否認以后不會再出現腐敗的問題了呢?

43.這次中央歌舞團來寧演出,我們不僅看到了他們的精彩表演,而且也給觀眾深刻的思想教育。

44.班長李軍工作努力,團結同學,同學們一致評李軍為校優秀學生干部。

45.百后來,中國人曾被譏為一盤散沙,如果硬要比作沙,那么,總有一天它會凝聚成堅固的堡壘。而且散沙可以聚沙成塔。

46.迫于壓力,伊接受了監核會單獨問訊伊科學家,核查中使用U2偵察機的要求,禁止伊政府發展、進口大規模殺傷性武器。

47.形成壯觀的流星雨,取決于慧尾殘留物質的多少和地球大氣層的厚薄等條件。48.高三復習有三忌:一忌盲目攀比,二忌查缺補漏,三忌怨天尤人。

49.無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法則。

50.不管氣候條件和地理環境都極端不利,登山隊員仍然克服了困難,勝利地攀登到頂峰。

51.應用這種羅盤,無論在陰云密布以及早晚看不到太陽的時候,也不會迷失方向。

B.修改

52.下面的一則廣告,有幾處需要修改,請從原文中找出四處并加以修改。

《狂飆英語》自創刊以來就特別深受廣大青年學生喜愛,許多讀者來信說:“是《狂飆英語》給了我純正的發音,給了我適用的語法,也給了我非常自信?!薄啊犊耧j英語》豐富了我的知識,開闊了我的視野?!?/p>

進入2004年以來,雜志市場銷路更是一路看漲,許多學生朋友來信反映無法及時買到貴刊,希望我們能滿足他們的愿望。為不負眾望,我們破例發行了《狂飆英語》前四期的合訂本,希望能解廣大讀者朋友的燃眉之急。本合訂本各地郵局現正零售。

①___________________改為____________________ ②___________________改為____________________ ③___________________改為____________________ ④___________________改為____________________

參考答案: 1.在“自然界”后加上謂語“進行”。

2.“采取”缺賓語,在“免疫”后加“的措施”。3.去掉“由于”。

4.“大量的”放置于“陶器”前。

5.“最年輕的”與“生物系”位置互換一下。6.把“千里迢迢”置于“女代表”之后。

7.“建立建全”與“倫理、法律”“共識”不能一一搭配。

8.“制造”與其后“假冒偽劣、污染環境、漏稅逃稅”不搭配。9.“思念”與“翻卷”不搭配。

10.改為“如何治理縣城日趨嚴重的環境污染問題,作為這次人代會的一項重要議程,與會代表見仁見智,暢所欲言”?;蛘摺白鳛檫@次人代會的一項重要議程——如何治理縣城日趨嚴重的環境污染問題,與會代表見仁見智,暢所欲言”。11.“那就會產生怎樣的結果”與“是不言而喻的”混為一談了。

12.把前一句的最后一部分,用作后一句的開頭。應把“發生了”改為“發生的”,也可以在“給人民”前加上“這一事故”或“該事故”。13.去掉“進行”。14.去掉“的編寫”。

15.“工人們”移至“經過”后。16.“成敗”改為“成功”。17.“成敗”改為“成功”。18.去掉“否”。

19.把“市場經濟的概念”移至“雖”后。20.把“中藥”移至“不僅”前。21.把“我”置于“不但”后。

22.將最后一句改為“最大限度地保護了消費者的權益”,使之與前句句式一致。23.改為“閱讀能力增強了”或“提高了語文水平”。

24.將前三句改為“他學習上取得了較快進步,事業上取得了成功,人生的理相得到了實現”。

25.成分贅余,刪“是”。26.去掉“不可”。

27.“一切出版物”與“報刊、雜志”重復。

28.“垂詢”是敬辭,用于對他人,不能用于對自己。29.“鼎力”用錯,換為“全力”之類的詞。30.“覬覦”一詞用錯。

31.一種意思是“松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受”比“索尼公司的產品”“厚”,另一種意思是“松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受”比“索尼公司的產品”“薄”。32.“此”指代不明。33.“自己”指代不明。

34.改為“……靠的是電磁力”或“……制動都是利用電磁力來實現的”。35.改為“……靠的是全體勇敢的中國人”或去掉“靠的”。

36.去掉“致力于”或去掉“取得了重大進展”。(最好去掉“致力于”)37.改為“不同的階級對于理想從來就有不同的認識”。38.改為“我對于化學不感興趣”。

39.改為“中國青年對于奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》是不陌生的”。40.去掉“不”字。41.去掉“不”字。

42.把“否認”改為“承認”。43.改為“不僅讓我們”。

44.“同學們一致”前加“被”字,去掉后面的“李軍”。

45.前面講“團結”,后面講“少可以變多”,中心不一致,去掉“而且散沙可以聚沙成塔”。46.在“禁止”前加上“監核會”或“美方”。47.去掉“少”和“薄”。

48.在“二忌”后加上“不要”。49.把“和”改為“或者”或“還是”。50.“不管”改為“盡管”。51.“無論”改為“即使”。

52.①將“特別深受”中的“特別”刪去;②將“非常自信”中的“非?!眲h去;③將“銷路……看漲”改為“銷路……看好”;④將“貴刊”改為“本刊”;⑤將“希望能解……燃眉之急”改為“滿足廣大讀者朋友的閱讀需要”。

二、連 貫

所謂“連貫”,是指語言的表達,要注意句與句之間的組合與銜接,做到話題統一,句序合理,銜接和呼應自然。連貫題對思維條理性、語言連貫性、語言組織能力和思維判斷能力的要求都很高,是語言運用方面的考查重點。在高考中,除單獨進行命題外,還貫穿在其它語言表達運用題型中,當然在作文中也不能例外,因為它和語言的簡明、得體一樣,是語言運用的基本要求。能力等級為D級。(一)高考考查特點

一、1995—2004年高考句子連貫題型考查次數一覽表

時間

題型 1995—2003年 2004年(不含上海卷)

客觀選擇題 8(95—01)2 主觀表達題 2(02—03)6 合計 10 8

二、2004年全國及各地高考連貫題題型分析一覽

卷類 全國三 全國四 北京卷 天津卷 廣東卷 福建卷 湖北卷 遼寧卷 題型 寫過 渡句 寫過 渡句 排序

加詞 修改 選擇 排序 選擇

排序 排序 修改 補寫

從以上兩表所列情況中可以看出:

1.語句的連貫仍是高考的重點(江蘇今年未考,不代表以后不考),也是備考的重點。2.考查的題型除2001年及其以前以單一的客觀選擇題出現外,從2002年至今年(尤其今年)的全國及地方試卷中可以說是百花齊放,精彩紛呈,主要有:客觀選擇題型,排序題型,修改題型,寫過渡句題型和補寫題型。

3.題型花樣多,并且出題方向好像由客觀選擇逐漸向主觀表達過渡,而且不管是題型上還是表達能力的層級上,都有愈演愈烈之勢,如全國三和全國四即是,既考查了連貫,又考查了語言得體、簡明的考點,又考查了寫作,綜合性很強。

(二)備考訓練內容

鑒于考查題型呈多樣化特點,備考訓練亦應呈現多樣化,最好走兼顧傳統、探索創新兩者相結合的道路;方向上以訓練選擇題型為基礎,盡量向運用表達上傾斜。1.選擇題型

選擇題型仍然以傳統訓練內容為主,但要向排序題型過渡。因為自2003年以來,這種題型作為近幾年考查的新題型并未間斷過,今年的福建卷和廣東卷即為此類題型。表

三、選擇題型考查內容一覽表

選擇題型 例 題 話題一致

[在表現一個中心意思時,要圍繞一個話題來安排句子,保持陳述對象或敘述角度的一致,而任意轉換話題,容易造成思維的混亂。因此在做題時,看前后語句的陳述對象(主語、話題、敘述角度)是否保持同一,是常見的解題思路。] 1.(1995年第6題)分別比較下列兩組句子,上下文銜接較好的一項是:(D)①遠處看,山頂上明顯地有座寶塔??墒?,走近一看才發現,寶塔并不在山頂上。②遠處看,寶塔明顯地坐落在山頂上??墒?,走近一看才發現,寶塔并不在山頂上。③他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。他們過去不但沒有干過這些活,連見也沒見過。

④他們在工廠里向工人學習排版、印刷、裝訂等技術活。這些活他們過去不但沒有干過,連見也沒見過。

A.①③

B.①④

C.②③ D.②④

2.(1997年第8題)填入下面橫線上的兩句話,銜接最恰當的一項是:(B)泰山的南天門又叫三天門,創建于元代,至今已有六百余年,____________為“門辟九霄仰步三天勝跡,階崇萬級俯臨千嶂奇觀”。A.元代石刻“天門銘”在門外西側。一副石刻對聯在門的兩旁,B.門外西側有元代石刻“天門銘”。門兩旁有石刻對聯一副,C.元代石刻“天門銘”在門外西。門兩旁有石刻對聯一副,D.門外西側有元代石刻“天門銘”。一副石刻對聯在門的兩旁,語意重心及完整

(語意重心及完整要求正確把握敘述的立足點的轉換和描述對象的切換以及表意的完整性,解答時,要認真領會和把握語句的語意)3.(1999年第6題)填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是:(A)去年夏天,我在杭州一所療養院里休養。__________江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。

①這兒的景色真是美極了!

②那兒的景色真美!(立足點發生改變)③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊,④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著,(此句是一句半途而廢的話,語意不完整)⑤帆影點點的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影點點,碧波粼粼,(抓住了眾多的描述對象,且節奏和諧)A.②③⑥

B.①④⑤

C.②③⑤

D.①④⑥ 句式一致 物以類聚

(結構相同或相近的一組短語、句子,我們可以根據其上句或下句的提示或暗示,利用結構上對稱性或敘述的先后原則或內容的前后照應原則,來選擇所填的語句,做到句子的轉承結合的合理性)4.(1998年第8題)下列各句括號內的兩種表述分別編為四組,表述全都恰當的一組是:(D)①魯大海――四鳳的哥哥,魯貴的半子,他身體魁偉,(a.粗黑的眉毛,b.眉毛粗而黑,)兩頰微微陷下去。(體現句式一致原則)②天山連綿幾千里,(a.不論高山、深谷,不論草原、湖泊,不論森林、溪流,b.不論高山、深谷,不論草原、森林,不論溪流、湖泊,)處處有豐饒的物產。(體現物以類聚的原則)A.①a ②a B.①a ②b C.①b ②a D.①b ②b 5.(2000年第6題)依次填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是:(A)讀書原為自己受用,多讀不能算是榮譽,少讀也不能算是羞恥。_________,必能養成深思熟慮的習慣,以至于變化氣質;_________,譬如漫游“十里洋場”,雖珍奇滿目,徒惹得眼花繚亂,空手而歸。________,如暴發戶炫耀家產,以多為貴。這在治學方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。(體現內容前后照應原則)①多讀如果徹底 ③多讀而不求甚解 ⑤世間許多人讀書只為裝點門面 ②少讀如果徹底 ④少讀而不求甚解 ⑥世間許多讀書人只為裝點門面 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥ 情感基調一致 環境氛圍一致

(指所選語句在情感基調、感情色彩、語言風格等方面做到與原文協調一致。)6.填入下面一段文字中橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一組是:(B)我不記得有比那天更蔚藍更清新的黎明了!太陽剛從蒼蒼的山巔后出來,______,使人感到一種甜美的倦意。

A.山頂的白云變成了玫瑰色,又從玫瑰色變成了紫色,最后它們又發出了金色的霞光 B.它那最初的光芒的溫暖跟即將消失的黑夜的清涼交流在一起 C.空氣里彌漫著破曉的寒氣,草上也蒙蓋了灰色的露水

D.它射下幾條微微溫暖的光線,像火的帶子一般貫穿整個樹林

音韻和諧 語言生動

(指語句講求音律,如節奏明快,末字押韻,短長句安排合理等)7.(2001年第6題)依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節和諧的一組是:(D)(1)每逢深秋時節,______________松竹山茶,色彩絢麗,美景盡覽。

(2)遠眺群山環抱,______________近看小河流水,茶園蔥綠,松竹并茂。①置身山頂,俯瞰槐榆丹楓,③白云繚繞,層林疊翠; ②置身山頂俯瞰,槐榆丹楓,④層林疊翠,白云繚繞; A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

8.依次填入下列兩句中橫線處的語句,與上下文語意連貫、音節和諧的一組是:(D)(1)有一次,聽到了山林里的猿啼。那聲音,忽遠忽近,或呼或和,飛動如閃電,高亢如天風,___________,比人類偉大天才譜出的樂章更為神妙動聽。

(2)北平郊外,___________,和時時吹來的幾陣雪樣的西北風,所給予人的印象,實在是深刻、偉大、神秘到了不可以語言來形容。①激越如奔泉,飄逸如閑云 ②飄逸如閑云,激越如奔泉

③西山隱隱的不少白峰頭,以及無數枯樹林,一片大雪地

④一片大雪地,無數枯樹林,以及西山隱隱的不少白峰頭(短句在前,長句在后)A.①③ B.①④ C.②③ D.②④

句間關系的吻合 句式間的勾聯

(吻合:一個復句、句群或語段,前后語句之間若缺乏內在的邏輯聯系,就會造成語句的脫節。因此,句間的關系必須吻合其內在的邏輯。勾聯:語句的地位和作用,不外乎三種情況,一是在語段的開頭,選填的語句有概括、總結和提示作用;二是在語段在中間,多用來承上啟下或過度照應;三是在語段的末尾,用來總括或呼應。)9.(2001年北京、安徽春季高考)依次填入下而橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是:(A)我獨坐在書齋中,忘記了塵世間一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之廣,宇宙之大,此時卻仿佛只有我和我的書友存在。_____,_____,_____,_____。①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不問了 ③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛的東西,現在也都視而不見了

A.③①④② B.①②③④ C.①③④② D.③④①②(此題屬于語段局部排序)

10.填入下面橫線處的句子,與上文銜接最恰當的一項是:(A)美國總統約翰·肯尼迪的父親,為了讓兒子見識場面,曾經專程帶約翰·肯尼迪飛到巴黎去參加一個交際宴會。因為他不僅要求孩子有好的禮貌、懂得如何與人寒暄,更希望約翰·肯尼迪有風采,有格調。所以有人說:_________________。A.老肯尼迪是從孩子小的時候,就訓練他做總統 B.老肯尼迪訓練孩子做總統,是從孩童時抓起的 C.培養一個孩子,必須從他的童年時代開始

D.培養肯尼迪成為總統,他的父親是功不可沒的(此題屬于勾聯中的總結題型)詞語的照應與暗示

(語句的照應和暗示是語言連貫的重要條件。解答此類題目關鍵是,通過對語意的把握和關鍵詞語的分析,能準確地找出與所提示或暗示的詞句相呼應的題肢)11.(1990年全國成人高考)跟下面的話銜接最恰當的一句是:(A)生產襯衫的關鍵工序是上領子和上袖子。二廠和三廠這兩家襯衫廠各有所長: A.二廠上領子的技術比三廠強,三廠上袖子的技術比二廠強。B.三廠上領子的技術沒有三廠好,上袖子的技術比二廠強。

C.三廠上領子的技術沒有三廠好,二廠上袖子的技術沒有二廠強。D.二廠上領子的技術比三廠強,上袖子的技術沒有二廠強。

12.(2002年北京高考)在橫線處填入短語,順序最恰當的一項是:(B)保護動物,已不是人們陌生的話題。人類的發展,也早已達到可以把其他動物玩于掌中并主宰它們的運命的程度,但當______、______、______、的時候,人類真正考慮過動物和人在生命意義上的平等嗎?

①老虎服服帖帖在舞臺上表演 ②用于實驗的動物為科學獻身 ③兔子小雞成為孩子們的玩物 ④耕作的動物在田間地頭勞作

A.④①②③ B.①③④② C.①④③② D.③①②④ 句間順序的合理

(段落中幾個短語或句子先說哪一個,有著一定合理的順序。常見的順序有三種:時間、空間、邏輯—由一般到特殊,由具體到抽象,事理的先后、主次、輕重、緩急等)13.(1996年第8題)填在下面橫線上的四句話,順序最恰當的一組是:?

某校師生野營訓練來到村里,____________________和村民們一道投入搶收戰斗。①就像勇猛的戰士一樣,②不顧一天行軍的疲勞,③馬上扔下背包,④聽到大雨即將來臨的廣播

A.②④①③ B.①④②③ C.④②③① D.④①②③

14.(1998年第9題)填入下面橫線處的幾句話,排列恰當的一項是:? 國務院早就要求沿淮企業必須限期停止向淮河排放污水,可這個工廠的領導卻一直置若罔聞、拖延推諉,_______________________________。

A.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設備,以致污染問題越來越嚴重,環保工作沒人管

B.既不購置污水處理設備,也不傳達上級指示,以致污染問題越來越嚴重,環保工作沒人管

C.既不傳達上級指示,也不購置污水處理設備,以致環保工作沒人管,污染問題越來越嚴重

D.既不購置污水處理設備,也不傳達上級指示,以致環保工作沒人管,污染問題越來越嚴重

15.(2004年福建卷第6題)依次填入下面兩句橫線處的語句,與上下文銜接最恰當的一項是:(C)

建筑是凝固的詩:_________;_________。詩有古詩和現代詩,建筑也有古今之分,涇渭分明。

在緩緩流逝的時間長河中,總有一些記憶像卵石般沉淀下來,_________,_________。愛,特別是母愛,對他來說,就是這樣一份沉甸甸的卵石。

①或神采飛揚,透著現代的氣息 ②或莊重沉穩,帶著歲月的滄桑 ③壓迫著人們的心靈 ④改變著人生的軌跡

A.①②③④ B.①②④③ C.②①③④ D.②①④③

小結:

①從內容來講,話題的一致、語氣的貫通是一個首先要把握的問題。②從形式來講,語句結構的統一、對應,音節和諧等,不可忽視。③從寫作來講,可能涉及到描寫方位的轉換,內容層次的銜接,思維順序及邏輯關系等。④從情感來講,情感色彩的一致也是一個重要因素。

⑤一般來說,此類試題的情景性很強,必須在具體的語言環境中來把握。

總之,一句話:審清題干、辨明語體、把握中心、發掘意境、確認順序、結構貫通、形式關聯、前后照應、音節和諧、抓住特征、思辯抉擇。

2.排序題型

語句排序,除以上給語段局部排序(如選擇題型的第13、14例)外,2003年以來考查的排序主要是整體語段排序。整體語段排序是在語段局部排序基礎上的發展,考查和應試能力有所增強。

四、排序題型考查內容一覽表

排序題型 例 題

客觀選擇 1.(2004高考廣東卷第6題)按順序排列下面幾個句子,組成語意連貫的一段話,排序正確的一項是:(B)①哈薩克白色的氈房錯落在草地上,草地上白色羊群、棕色馬群與湛藍天空上的白云相映成趣。

②汽車顛來蕩去,讓人很不舒服,放眼窗外,卻賞心悅目。③地勢漸漸升高,白楊林蔭道不見了,道路變得崎嶇不平。

④遠方天山雪峰銀光閃閃,近山卻郁郁蔥蔥,山頂針葉林,山腰闊葉林,接近山麓則是綠草如茵

⑤汽車駛出伊犁哈薩克族自治州首府伊寧市,沿白楊夾道的公路向東飛馳,豐饒的原野一如內地。

A.⑤④①②③ B.⑤③②④① C.⑤②①③④ D.④①③②⑤

主觀填空 2.(2003年第23題)把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。④吃完早飯后,繼續南下,就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。答案:④②①③⑤

3.(2004年高考湖北卷第22題)注意下列句子相互間用語的邏輯照應,把它們組合成語意連貫的一段話。

①修建一所房屋或者布置一個花園,要讓住在別地的朋友知道房屋花園是怎么個光景,就得畫關于這所房屋這個花園的圖。

②編篡關于動物植物的書籍,要讓讀者明白動物植物外面的形態跟內部的構造,就得畫動物植物的圖。

③讀者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。④這類的圖,繪畫的動機都在實用。⑤咱們畫圖,有時候為的實用。答案:⑤②①④③

4.(2004高考北京卷第23題):把下面4句話按恰當順序填入橫線處(只填序號),并在括號中填入同一個連詞,使之成為語義連貫的一段話。

凡事過猶不及,__________,()變成明哲保身,()變成圓滑世故,()變成是非不分。

①超越了這個度 ②真理超越一步就是謬誤 ③值得贊許的成熟就可能走向反面 ④成熟也是有度的

答案:②④①③;填空:“或”、“或”、“或”(填“或者”、“或者”、“或者”也對)。小結:

不管是客觀選擇還是主觀填空,排序的規則仍然一樣,只是主觀填空難度有所增加,解答方法也依然是選擇題型所用之法。除此之外,李俊老師歸結的方法,對語句排序有很大的幫助,在此剽竊如下:

尋找和利用語句中的關鍵詞語,如:

①關聯詞語:雖然……但是,不僅……而且,只要……就,因此,所以,然而,可是,等等。

②指示代詞:這,這里,這些,這時,那,那里,那些,那時,我,你,他,她,其,其中,此,彼,等等。

③暗示性詞語:也,又,再,一方面……另一方面,同時,過去,現在,例如,相反,其實,可見,首先,其次,等等。④重復出現的詞語。

⑤具有指示性的標點符號:冒號、分號、破折號等。

⑥對陳述對象一致句子的排序,還可遵循這么一個原則:先言其物,而后可言也。3.修改題型

修改題型是一種語言運用的綜合題型,體現語言表達的連貫、簡明和得體以及句式的變換,只是在修改過程中要遵循連貫的原則,操作上有不得改變原意(但可增刪個別詞語)、不得使用標點符號、不得超過多少字數等多種條件的限制。如:

(1)(2002年第23題)下面的句子前后脫節,請添加必要的詞語,使它完整連貫。

我們學校已成為一所現代化的學校,除計算機室、語音教室外,校園寬帶網、多媒體教室等先進的教學設備,嶄新的實驗大樓也已落成。答案:在“校園寬帶網”前加“新增了”、“還有”一類動詞性詞語,或在“多媒體教室等先進的教學設備”后加“也應有盡有”、“也一應俱全”一類充當謂語的詞語。

(2)(04天津卷第22題)閱讀下面的文字,調整畫線部分的語序,使全句協調連貫。(可適當刪減文字,不得改變語意)(2分)為加快傳播速度、增強時效性,①承載容量得以加大、前沿性得以提升,②發行量得以逐步擴大、規模效益得以提高,本刊決定從2004年起改為半月刊。①改為:____________________________________ ②改為:____________________________________ 答案:①改為:加大承載容量、提升前沿性; ②改為:逐步擴大發行量、提高規模效益。

(3)(2004年高考遼寧卷第23題):以“我國近代考古開始較早的地區之一”為開頭,把下面語段中加橫線部分重組成一個語意連貫的長句。不得改變原意,可增刪少量詞語,但句中不能使用標點符號。

古文化的遼西區,以西遼河和大凌河流域為主,波及到京津唐地區。這一地區是探索燕山南北地區文明起源和發展的重要地區,也是我國近代考古開始較早的地區之一。1921年就有考古工作者對錦西沙鍋屯遺址進行發掘,1930年又有人對西遼河流域的史前文化作過調查…… 答案:我國近代考古開始較早的地區之一是以西遼河和大凌河流域為主并波及到京津唐地區的旨在探索燕山南北地區文明起源和發展的古文化的遼西區。小結:

修改題型所涉及的修改內容一般有句式(或短語)一致、陳述對象一致、句間的吻合與勾聯(包含語感)等要求合乎語言表達邏輯方面,所以解答此類題型,仍然以訓練選擇題型為主,以句式變換為輔。4.寫過渡句題型

寫過渡句題型,是今年高考的一個創新題型。它是在簡單的連貫題型基礎上上升為書寫過渡段(如九月模擬題的第23題即是)、串詞的題型,內容上要求勾聯上下文(或已給信息),思想上有的要求體現人文性,這種題型似乎與新課標的要求有關聯。如:(1)(2004全國卷三第23題)電臺計劃播送旅游天氣預報時,在各條信息之間加上一些銜接的話,以增加知識性、趣味性和人文性。請你在下面的天氣信息之間,為電臺設計兩段這樣的話。

三亞海南

24—32℃

_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 漠河黑龍江

小雪

-22—4℃

_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 大理云南 多云轉小雨

12—24℃ 參考答案:

①今天去三亞旅游,如果能帶上一些防曬物品,會使您更加愜意。比起三亞來,黑龍江的漠河卻是另一派風光。飛舞的雪花會讓南方的朋友欣喜不已。但請您一定多穿些衣服,以防感冒。具體天氣情況是:

②北方的漠河用潔白的雪花迎接來訪的客人,西南的大理則以溫柔的小雨期待著您的光臨,加上舒適的溫度,今天登臨蒼山,泛舟洱海,相信朋友們會流連忘返。提醒您帶上雨傘。大理具體天氣情況是:

(2)(2004年高考全國卷四第23題)為了使新聞播報更加平易自然,編輯準備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話。請你幫助他們在下面三條新聞之間,設計兩段這樣的話。要求銜接自然,轉換巧妙。(6分)①沈陽人要不了多久將有第二個“身份證”,因為沈陽市*****局將把市民的指掌紋集中起來,建立全民指掌紋數據庫。(《華商晨報》)②上海市災害天氣預警信號發布制下月開始實施,凡遇有臺風、暴雨、高溫、低溫等災害性天氣,上海市中心氣象臺將統一發布預警信號,以便市民及時調整衣食住行等活動計劃。(《解放日報》)③發生在廣東揭東縣、湖南武岡市、安徽馬鞍山市雨山區和新疆生產建設兵團農12師的4起高致病性禽流感疫情已被撲滅,昨天疫區封鎖被解除。(新華社)參考答案:

①—②:現代信息技術為*****系統提供了方便,而生活在信息時代,老百姓的日常生活也變得更加方便了。據《解放日報》報道:

②—③:今天的好消息還不只這些。下邊關于撲滅禽流感疫情的消息想必是大家更關注的。據新華社報道: 小結:

寫過渡句題型重在考查考生對文章內容的理解、把握以及銜接轉換的能力(重在寫作能力),其靈活性較大,(除寫過渡句、段相對較為容易外,其它如以上兩題,難度就很大)因而難度也較大,教學上也難以操作,但細究這兩道題,它們是有一定來源的,那就是電視報道。語文無處不在,可是除了課堂,我們讓學生在課余做了些什么?這是一個值得家庭、學校深思的問題。5.補寫題型

補寫題型實際上是客觀選擇題型的變體,如: 2004年遼寧卷第24題:

在下面語段的橫線處補寫總結句,使語段的意思完整明確。(不超過30字)牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來,研究它的原因,發現了萬有引力的秘密,開創了物理學的一個新時代。瓦特從水開時蒸汽頂起壺蓋的現象中受到啟發,發明了蒸汽機。馬克思從人們每天都在進行的億萬次的商品交換中發現了現代資本主義發生、發展和滅亡的規律,為無產階級社會主義革命指明了廣闊的道路……他們都能_______________。參考答案:從平常的事情中,發現不平常的奧秘,推動了科學的發展。小結:

此題屬于客觀選擇題型中的句間關系的吻合、句式間的勾聯型,只是變為主觀表達題而已,要求寫出總結句,由此類推,還可衍生要求寫出總領句的、按照句式再舉出一個事例的等等題型。6.新題探索

2004年高考句子連貫題型所呈現出來的多樣性說明:句子連貫的訓練,不能只停留在某一方面的題型上,除了搞好傳統題型的講解訓練外,還得在明確高考考試方向的基礎上,訓練好新近出現的連貫題型,如排序題型、修改題型、寫過渡句題型、補寫題型,另外,還要積極探索創新,去挖掘發現新的連貫題型,以備明年的高考。一是探索在新近出現的題型基礎上可能衍生出的其它題型;二是探索除新近出現的題型之外的另類新連貫題型;三是探索已有題型之間的交叉式題型。下面例舉幾題,以求達到拋磚引玉的作用。

例1.先剔除一個與段意關系不夠密切的句子,再把剩余的句子組合成語意連貫的一段話(只填序號)。

①特別是我們黨在長期執政的條件下,如果對領導干部運用權力不加制約,就會使一些意志薄弱者濫用手中的權力。

②只有強化對權力的制約,才能防止權力腐敗,保證領導干部正確使用權力。

③權力制約,就是權力所有者運用各種有效途徑,對權力行使者所形成的特定的限制與約束。

④對領導干部的監督重點是對其政治立場、政治觀點和遵守政治紀律、組織紀律的情況進行監督。

⑤由于權力是一種支配、控制和管理的力量,具有強制性和不對等性,當其不受限制地被運用時,必然出現無限擴張的異化傾向。

⑥制約是自然界和人類社會存在的一種普遍現象,是一種有規則的、透明的、雙向的約束方式。

應刪除的一句是:______________________ 正確的排序是:________________________ 答案:應刪除的是:④。正確的排序是:⑥③⑤①②。

[析:此題是離群與排序交叉的題型。文段圍繞“權力制約的重要性”來展開論證的,尚未涉及對“領導干部監督”的問題。] 例2.“到跟前我才看清是一個三十五六歲的中年男子”這句話是從下面文字中抽出來的。它的確切位置在哪里?

①從小路彎處閃出一個人來。

②他個頭不高,戴著一頂大斗笠,披著蓑衣,登著一雙舊草鞋。③臉清瘦,細瞇的眼睛露著喜氣。

④兩個黑黑的腳桿不粗,但兩腳的腳趾卻展得很闊,像兩個鐵锨頭。答:_________________ 答案:在②、③句間

例3.用飽含激情、簡潔有力的語言,為“青春萬歲”大型文藝晚會的主持人寫幾句串臺詞,引出下面的節目。(不超過60個字)

下面請聽大合唱:《年輕的朋友來相會》。

參考答案:邁開你的雙腳,攀登成功的階梯;挺起你的胸膛,譜寫壯麗的詩篇;張開你的雙臂,擁抱美好的未來;朋友們,因為我們正年輕!

[析:此題是一道考查考生語言表達能力的很好題型——寫串詞,潛含多種能力因素:選用文體,把握音律節奏,緊扣主題等。] 例4.在下列語段中的橫線上補寫一句話,使上下文文意更加貫通。

在美國,交通警察開罰單有時是看車行事的。對于保養好的汽車,警察通常比較寬容。所以,很多美國人平時都把車子洗得干干凈凈,有些人還會上層蠟。這樣即使你的車已嚴重超齡,警察也會因“這個人至少對車子還很愛惜”而放你一馬。需要注意的是,如果你的車有凹痕或者碰跡,那車再干凈也會招惹麻煩,因為凹痕或碰跡往往是警察決定是否開罰單的因素之一。______________________________例如不要在車內后視鏡上掛亂七八糟的東西,尤其是那種大大的骰子,這種東西會使警察覺得你想和他賭賭運氣。儀表盤附近的儲物箱也要整潔,那是放車輛證件的地方。如果儲物箱像廢物箱一樣又臟又亂,在里面摸索半天才找到證件的話,警察會認為你是一個馬虎的司機,而馬虎司機最容易闖紅燈和超速。

答案:除了做好表面文章外,車內也有講究。

[析:此題是要求填寫段內承上啟下的過渡句。解答此題的關鍵是要讀懂語段前后語意,善于把握有聯系的、相同的或相反的內容。然后恰當地選用一些連接詞。如:同時;同樣的;相反;同……一樣;……,而……;……,更……;不但(不僅)……,而且……;不只是……,而且是……;除……之外,也……;與其說……,不如說……;如果說……,那么……等等。] 總之,語言的連貫考查已經形成了這樣的趨勢:由單句銜接向組合句銜接演變,由注重內容或形式的單一考查向內容、形式并重的綜合方面演變,由一以貫之的選擇題的考查形式向主觀表達題轉變并且考查的內容正朝著生活化方向發展。要做好此題的備考工作,除了讓學生掌握基本的答題方法技巧外,還要讓學生走出課堂,深入生活體味和實踐語言,比如多看報紙,多聽廣播電視新聞,舉辦一些別開生面的演說活動等等,或許能對學生解答語言連貫題起到直接或間接的作用。

(三)連貫練習第二類:排序題

例1:(2004高考廣東卷第6題)按順序排列下面幾個句子,組成語意連貫的一段話,排序正確的一項是:

①哈薩克白色的氈房錯落在草地上,草地上白色羊群、棕色馬群與湛藍天空上的白云相映成趣。

②汽車顛來蕩去,讓人很不舒服,放眼窗外,卻賞心悅目。③地勢漸漸升高,白楊林蔭道不見了,道路變得崎嶇不平。

④遠方天山雪峰銀光閃閃,近山卻郁郁蔥蔥,山頂針葉林,山腰闊葉林,接近山麓則是綠草如茵

⑤汽車駛出伊犁哈薩克族自治州首府伊寧市,沿白楊夾道的公路向東飛馳,豐饒的原野一如內地。

A.⑤④①②③ B.⑤③②④① C.⑤②①③④ D.④①③②⑤

例2:(2004年高考湖北卷第22題)注意下列句子相互間用語的邏輯照應,把它們組合成語意連貫的一段話。

①修建一所房屋或者布置一個花園,要讓住在別地的朋友知道房屋花園是怎么個光景,就得畫關于這所房屋這個花園的圖。

②編篡關于動物植物的書籍,要讓讀者明白動物植物外面的形態跟內部的構造,就得畫動物植物的圖。

③讀者看了,明白了,住在外地的朋友看了,知道了,就完成了它的功能。④這類的圖,繪畫的動機都在實用。⑤咱們畫圖,有時候為的實用。答案:___________________ 練習依次填入下面橫線上的句子,與上下文銜接最連貫的順序為 我獨坐在書齋中,忘記了塵世的一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之廣,宇宙之大,此時卻仿佛只有我和我的書友存在。①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”,也聽而不聞了 ③窗外粼粼碧水,絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛的東西,現在都視而不見了 第三類:修改題

例1:(2002年第23題)下面的句子前后脫節,請添加必要的詞語,使它完整連貫。我們學校已成為一所現代化的學校,除計算機室、語音教室外,校園寬帶網、多媒體教室等先進的教學設備,嶄新的實驗大樓也已落成。答: 例2:(04天津卷第22題)閱讀下面的文字,調整畫線部分的語序,使全句協調連貫。(可適當刪減文字,不得改變語意)(2分)為加快傳播速度、增強時效性,①承載容量得以加大、前沿性得以提升,②發行量得以逐步擴大、規模效益得以提高,本刊決定從2004年起改為半月刊。①改為:____________________________________ ②改為:____________________________________ 練習1:修改下面句子劃線部分,使上下文銜接連貫恰當。

貴州的黃果樹瀑布寬約30米,從90米的層崖之巔猛撲下來,噴出如雹急雨,發出轟然巨響,明代地理學家徐霞客把它稱為天下第一瀑。修改為

練習2:閱讀下面一段文字,調整劃線部分的語序,并做到各短語格式協調一致、勻整對稱。(字數不得增減)(2002年高考題)

成年累月的戰事,每況愈下的社會治安,經濟的不斷衰退,動蕩不安的政局,生存環境的日益惡化,使世界上越來越多的人的正常生活受到威脅,甚至連生命財產都沒有保障。修改為:

第四類:寫過渡句題

例1:閱讀下面一段文字,找出其中不連貫的地方,補上一句話,使文意更加貫通。鹽,價格低廉,平平凡凡,可它和人民生活密切相關。再好的蔬菜,再好的廚師,沒有鹽也炒不出可口的菜肴。事業平平常常,但它伴隨人的一生,事業又是一個人理想的化身,它決定著一個人的人生價值。不連貫的地方是 補上的話為

例2:下面的話是圍繞唐詩的成就而展開的,但兩段話在語氣上不連貫,請你在橫線上寫出必要的句子,使兩段話連貫起來。

唐詩是中國詩歌發展史上的高峰。唐詩的數量浩如煙海。在唐代,古體詩大放異彩,近體詩異軍突起;詩人輩出,流派紛呈,杰作層出不窮。唐詩的藝術水平確乎達到了后難為繼的高度,對以后的詩歌發展產生了重大影響。

盛唐時期,唐代詩壇可謂群星璀璨。從玄宗即位到代宗登基的半個世紀中,孟浩然、王維、高適、岑參、王昌齡、賀知章等一大批杰出詩人把唐詩的天空裝點的光輝燦爛,以李白為代表的浪漫主義和以杜甫為代表的現實主義雙峰并峙,將中國詩歌的發展推向頂峰。

練習:在下列語段中的橫線上補寫一句話,使上下文文意更加貫通。

在美國,交通警察開罰單有時是看車行事的。對于保養好的汽車,警察通常比較寬容。所以,很多美國人平時都把車子洗得干干凈凈,有些人還會上層蠟。這樣即使你的車已嚴重超齡,警察也會因“這個人至少對車子還很愛惜”而放你一馬。需要注意的是,如果你的車有凹痕或者碰跡,那車再干凈也會招惹麻煩,因為凹痕或碰跡往往是警察決定是否開罰單的因素之一。

例如不要在車內后視鏡上掛亂七八糟的東西,尤其是那種大大的骰子,這種東西會使警察覺得你想和他賭賭運氣。儀表盤附近的儲物箱也要整潔,那是放車輛證件的地方。如果儲物箱像廢物箱一樣又臟又亂,在里面摸索半天才找到證件的話,警察會認為你是一個馬虎的司機,而馬虎司機最容易闖紅燈和超速。第五類:補寫題 例:2004年遼寧卷第24題:在下面語段的橫線處補寫總結句,使語段的意思完整明確。牛頓看到成熟的蘋果從樹上掉下來,研究它的原因,發現了萬有引力的秘密,開創了物理學的一個新時代。瓦特從水開時蒸汽頂起壺蓋的現象中受到啟發,發明了蒸汽機。馬克思從人們每天都在進行的億萬次的商品交換中發現了現代資本主義發生、發展和滅亡的規律,為無產階級社會主義革命指明了廣闊的道路……他們都能_______________。答:

練習:請給下面的語段補上一個總領句

____________________明代地理學家徐霞客,留下了散文名作《徐霞客游記》;發明炸藥的諾貝爾,出版過詩作和小說;著名的數學家華羅庚、蘇步青,常到文學王國來換換腦筋。

答:_________________________________________

鞏 固 練習

1、把下列句子組合成一段語意連貫的話:

① 一方面,以娛樂為職能的大眾文化得到蓬勃發展的機會。② 與此同時,文化領域卻有全然不同的景觀。③ 問題是怎樣產生的呢?

④ 90年代中國,商品大潮洶涌而起,給社會經濟生活帶來無限生機。⑤ 一方面,一部分“曲高和寡”的精英文化則陷入舉步維艱的境地。⑥ 原因有多方面,其中之一就是文化的二重性。答:

2、把下列句子組合成一段語意連貫的話: ①更耐人尋味的是,后人眾口一詞,認為這里是霍去病西征駐兵之地,為解決人馬飲用,泉眼是驃騎將軍以劍戳石形成的。

②隱映在參天古木間的曲徑回廊、樓臺亭榭別有情趣。

③飄空千條線,落地萬顆珠。泉水自青崖頭凌空跌落,長年不斷。

④而更有意趣的是這里有五眼泉水及東西兩龍口的懸崖瀑布。“雷鳴峭壁四時雨,雪點危巖一炷香。仿佛短虹山外掛,分明素練閣中懸?!?/p>

⑤明晃晃的利劍直仰著戳上去,清冽冽的泉水立即便嘩啦啦地跌落下來。⑥出山之后又匯成小溪,曲曲折折流經鬧市,歸入不遠處雄壯的黃河。答:

3、(2003年第23題)把下列句子組合成語意連貫的一段話。(只填序號)①在南坡,帶狀分布的原始云杉林海連綿不斷,棵棵巨杉像一把把利劍,直插云天。②在北坡五花甸草原上,你可以看見新疆細毛羊群和奔馳的伊犁馬群。③在遮天蔽日的杉林下,馬鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生動物出沒其間。④吃完早飯后,繼續南下,就進入喀什河和鞏乃斯河的草原帶和森林帶。⑤各種森林鳥類,鳴聲不斷。答

4、下面一段話不夠通順連貫,請增刪必要的詞語,使其通順連貫。

短信是比電話更加含蓄的溝通方式,給你有更多的自由,你可以選擇回或者不回;給你思考空間,不像電話那么帶有強迫。

答:在_____________前刪去_______________________; 在_____________后加上_______________________。

5、下面語句中加線的部分改寫,使之與其前句構成整句。(不能改變愿意,可適當更換詞語)

上海已悄然出現了為顧客豐富切身體驗服務的“體驗經濟”的萌芽:能讓你體驗到進入熱帶雨林感覺的雨林餐廳,①上海孫橋鎮的觀光農業能讓你體驗田間勞作;集休閑與購物于一體的投資3億美元的娛樂購物中心即將出現,②還將建成類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點……這一切,不能不說是一種發展“體驗經濟”的明智做法。

答:① ②

6、(2004年高考全國卷四第23題)為了使新聞播報更加平易自然,編輯準備在每條新聞之間加上一些承上啟下的話。請你幫助他們在下面三條新聞之間,設計兩段這樣的話。要求銜接自然,轉換巧妙。

①沈陽人要不了多久將有第二個“身份證”,因為沈陽市*****局將把市民的指掌紋集中起來,建立全民指掌紋數據庫。(《華商晨報》)②上海市災害天氣預警信號發布制下月開始實施,凡遇有臺風、暴雨、高溫、低溫等災害性天氣,上海市中心氣象臺將統一發布預警信號,以便市民及時調整衣食住行等活動計劃。(《解放日報》)③發生在廣東揭東縣、湖南武岡市、安徽馬鞍山市雨山區和新疆生產建設兵團農12師的4起高致病性禽流感疫情已被撲滅,昨天疫區封鎖被解除。(新華社)答:①--②

②--③

7、(2004全國卷三第23題)電臺計劃播送旅游天氣預報時,在各條信息之間加上一些銜接的話,以增加知識性、趣味性和人文性。請你在下面的天氣信息之間,為電臺設計兩段這樣的話。

三亞海南

24—32℃

_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 漠河黑龍江

小雪

-22—4℃

_________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 大理云南 多云轉小雨

12—24℃

8、給下面語段補寫一個結尾句

全球經濟調整發展,但人類在創造豐富的物質文明的同時,其生存環境也受到極大的破壞,水土流失及荒漠化日益嚴重。我國西部大開發戰略已開始實施,要保證西部大開發的完全成功,__________________________.答:________________________________________________________。

鞏固練習參考答案:

1、④②①⑤③⑥

2、②④③⑥①⑤

3、④②①③⑤

4、在“有更多的自由”前刪去“有”

在“強迫”后加上“性”或“的性質”

5、能讓你體驗到田間勞作的上海孫橋鎮的觀光農業。

類似香港維多利亞港、澳大利亞悉尼港那樣著名的黃浦江外灘旅游景點即將建成。6、7、見講座資料

8、西部的水土保持與荒漠化治理必須提到議事日程。

第二篇:病句精練

(語病題)2009年全國各地高考語文試題匯編

全國卷Ⅰ

3.下列各句中,沒有語病的一句是

A.引起世界關注的甲型流感病毒雖然不易致命,但傳播速度快,如果不想辦法找到它的演變原理,病情很容易迅速蔓延,給人類健康帶來巨大威脅。

B.3月5日那天,我市萬名青年志愿者走上街頭學雷鋒活動,這次活動的總口號是“弘揚雷鋒精神,參與志愿行動,服務青年創業,建設和諧城市”

C.社區主任接受采訪時表示,去年大家做了很多調節工作,今年會更多地為受到情感和生活困擾的人們提供幫助,讓他們不再那么痛苦,那么不知所措。

D.這次發展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環境保護、人才培養、普及教育等眾多議題為期兩天發表意見并進行各種交流。

全國卷II

3.下列各句中,沒有語病的一句是

A.根據公司的戰略發展規劃,需要引進大批優秀人才,包括服裝量體師、團購業務員、技術總監、高級設計經理等大量基層和高層崗位。

B.營救告一段落后,他們把重點轉向照顧幸存者,現在又在為避免地震滑坡形成的35個堰塞湖可能帶來的災害而奔忙,一刻也停不下來。

C.由于單位優勢逐漸喪失,身處僻壤的水電八局職工子弟,開始選擇城市作為實現人生的目標,尤其是80后這一代更迫切地希望融入城市。

D.去年的大賽我們的工作得到好評,今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎,我們又被指定參與活動全過程,一定要高度重視,不可疏忽。

北京卷

4.下列句子中,沒有語病的一句是

A.南京郊外的陽山,有三塊經人工雕塑、長達40米的巨大石頭,專家認為這是朱棣為給朱元璋修建神功圣德碑選的碑材。

B.該集團的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團在資金運轉上所承受的壓力越來越大。

C.疫苗的研制是工程浩大的項目,耗時數年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個人的戰斗,而是一場指向整個人類的戰斗。

D.朝夕相處,誰也不能不發生矛盾,但一發生矛盾,就各執己見,爭吵不休,互不通融,這其實是一種最愚蠢的見解。

安徽卷

3.下列各句中,沒有語病、句意明確的一句是

A.誠信教育已成為我國公民道德建設的重要內容,因為不僅誠信關系到國家的整體形象,而且體現了公民的基本道德素質。

B.以“和諧之旅”命名的北京奧運火炬全球傳遞活動,激發了我國各族人民的愛國熱情,也吸引了世界各國人民的高度關注。

C.今年4月23日,全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個很有意義的“世界閱日”。

D.塑料購物袋國家強制性標準的實施,從源頭上限制了塑料袋的生產,但要真正減少塑料袋污染,還需消費者從自身做起。

廣東卷(A)

3.下列句子中,沒有語病的一項是

A.青少年是上網人群中的主力軍,但最近幾年,在發達國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網”,老年“網蟲”的人數激增。

B.據中科院動物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物,并命名為“金絲牦?!?。

C.近年來,在秀麗的南粵大地上,拔地而起的幾州城、海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構思奇特,巧奪天工。

D.水果營養豐富,但是它的表面常常黏附著對人體有害的細菌和農藥,所以食用水果應該洗凈削皮較為安全。

廣東卷(B)

3.下列句子中,沒有語病的一項是

A.據中科院動物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物,并命名為“金絲牦?!?。

B.青少年是上網人群中的主力軍,但最近幾年,在發達國家中60歲以上的老年人也紛紛“觸網”,老年“網蟲”的人數激增。

C.近年來,在秀麗的南粵大地上,拔地而起的九州城、海南瓊苑、風城大廈等一批多功能新型建筑物,令人流連忘返,構思奇特,巧奪天工。

D.水果營養豐富,但是它的表面常常黏附著對人體有害的細菌和農藥,所以食用水果應該洗凈削皮較為安全。

湖北卷

4.下列各項中,沒有語病的一項是

A.許多高中畢業生填報志愿時,是優先考慮專業還是優先考慮學校,很大程度上是受市場需求、社會導向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的。

B.5月4日在北京國家大劇院舉行了《紅色箴言》大型詩歌朗誦會,通過眾多著名表演藝術家爐火純青的朗誦藝術,在場的大學生熱血沸騰,深受震撼。

C.大觀園旅游紀念品商場里擺滿了名人字畫、根雕作品、導游地圖、古玩、佩飾等多種工藝品,琳瑯滿目,美不勝收。游客們精挑細選,討價還價,熱鬧極了。

D.冬天日短,等到干完活兒回來,已是夕陽西下,薄霧給村子罩上了一層朦朧的面紗。母親像往日一樣,從灶屋里端出了熱騰騰的飯菜,招呼我們趕緊吃。

湖南卷

4.下列各句中沒有語病的一句是

A.2008北京奧運會開幕式,以“和”字為核心創意,既融入了中國傳統文化的精髓,又彰顯了奧運新理念,獲得了群眾的好評如潮。

B.大學畢業生不應該只關注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關注的是作為接收過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責任和義務。

C.小品《不差錢》對“不差錢”的反復宣稱,既表達了對某些宰人商家的抗議,也反映了正在奔小康的農民提高自己社會地位的自覺自為。

D.在這部對話式作品中,作者闡明了對尊重生命、敬畏自然、堅持信仰、愛憎分明等被現代性所遮敝的人類理想精神的張揚。

江蘇卷

⒉下列各句中,沒有語病的一句是()(3分)

A.隨著全球氣溫升高,颶風、洪水、干旱等極端氣象事件的頻率和強度正在增加,氣候變暖已成為全人類必須共同面對的挑戰。

B.對“80后”作家來說,存在的最大問題就是要克服彼此間的同質化傾向,張揚自己的藝術個性才是他們的發展之路。

C.盡管國際金融危機的影響還在蔓延,但隨著一系列經濟刺激計劃的逐步落實,中國經濟出現回暖跡象,人們對經濟復蘇的信心開始回升。

D.由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強,對事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導,從而產生思想上、行為上的偏差。

江西卷

4.下列各句中,沒有語病的一句是

A.語文課堂其實就是微縮的社會言語交際場,學生在這里學習將來步入廣闊社會所需要的言語交際本領與素養。

B.王夫人喪子后好不容易再次得子,無論從母性本能還是從自身權益出發,王夫人對寶玉都彌足珍貴。

C.幾天前,他剛接待過包括省委書記在內的一批省市領導來到縣里,專門調研返鄉農民工問題。

D.現代科學技術發展日新月異,研究領域不斷拓展;科學無禁區,不過并非沒有科學倫理的規范。

遼寧卷

14下列各句中,投有語病的一句是(3分)

A這次羽毛球邀請賽在新建的賀家山體育館舉行,參賽選手通過小組賽和復賽、決賽的激烈角逐,最后張碧江、鄧丹捷分別獲得了冠亞軍。

B.樹立以病人為中心的服務觀念,為病人提供高質量的服務,可讓病人得到更多的心理安慰,也有利于提高醫院的社會聲譽和經濟效益。

C由于規劃周密、準備充分,去年在北京舉辦的第29屆奧運會成為奧運會中歷屆參賽國最多、開幕式演藝最精彩的一次盛會,好評如潮。

D在中國,盡管把恐龍化石當做“龍骨”并作為一味中藥已有很長歷史了,但從科學角度對之進行發現和研究,則是從20世紀才開始的事。

山東卷

5.下列各句中,沒膽語病、句意明確的一句是

A.目前國際金融危機的影響仍在持續,盡管國內外旅游業面臨的壓力和不確定性都在加大,但中國旅游業繁榮與發展的基本面貌并未改變。

B.或許連作者都沒想到,由于這一篇哀悼家鶴的紀念文章刻在石上,使得文本的命運與

石頭的命運牽連在一起,為后人留下了諸多難解之謎。

C房地產市場之所以陷入長達一的的蕭條,除了市場周期性調整的因素外,還在于部分開發商追求暴利,哄抬房價,也是泡沫加速破裂的重要原因。

D海峽兩岸關系協會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協議文本,舉行了最后一次預備性磋商,歷時大約一個多小時。

四川卷

4.下列各詞中,沒有語病的一句是

A.這位曾經馳騁乒壇的名將已經回到祖國,現就任于北京大學醫學部教授,從事運動醫學的教學與研究,為國家的體育事業貢獻他的力量。

B.參加研制神州神舟七號飛船的全體科技工作者,在相關部門的大力支持下,在全國人民的熱切關注中,經過不懈努力,神舟七號飛船終于成功發射。

C.西班牙將投資8.2億歐元,在我省建立世界上最大并具競爭力的硅金屬工廠,其生產能力、技術手段和產品質量,均將達到世界領先水平。

D.去年六月以來,成都市錦江區的廖先生和兩位朋友多次去災區送溫暖,迄今為止,他們共走訪了二十多個社區、近四百戶家庭和三千多公里路程。

天津卷

4.下列各句中沒有語病且句意明確的一句是

A.90個有特殊編號的“奧運缶”在北京結束了網絡競價,以總價1283.65萬元成交,每個缶的均價都超過了14萬元。

B.盡管在剛過去的“五一”小長假里已經使出渾身解數大搞促銷活動,各商家在母親節檔期里仍然力度不減,再次掀起促銷波瀾。

C.植物營養學就是研究如何通過施肥等措施提高作物產量、改善農產品品質的,因此植物營養不僅對糧食質量安全,而且對糧食數量安全至關重要。

D.學校能否形成良好的、有促進功能的校園文化,學習者能否真正適應并融入它,這對教學活動的有效開展起著重要作用。

重慶卷

4、下列各選項中,沒有語病的一項是

A、現代醫學一再證明,當一個人精力衰退,對事物缺乏好奇心與興趣時,循環系統功能也會跟著退化。

B、來自海內外40多個國家、地區和國內31個省、直轄市的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。

C、昨日,市文物局組織了39名專家趕到重建的龔灘古鎮,對已經完工的工程通過了驗收。

D、漫步小徑,風送來一陣撲鼻的香味。環顧四周,我看見一枝露出高墻的臘梅正在那里釋放幽香。

第三篇:病句精練教師版

高2014級病句練習并感悟(教師版)1、1984年12月26日,中國首次南極考察隊抵達南極洲。12月31日,南極洲上第一次飄起了五星紅旗。(08重慶)語序不當,把“首次”調至“抵達”前。

2、這家老字號食品廠規模不大,但從選料到加工制作都非常講究,生產的食品一直都是新老顧客備受信賴的。(06全國Ⅰ)“生產的食品一直都是新老顧客備受信賴的”語序不當,應將“備受”放在“都是”之后;

3、這次發展論壇在上海舉行,參加論壇的中外各界人士在論壇期間就環境保護、人才培養、普及教育等眾多議題為期兩天發表意見并進行各種交流。

語序混亂或句式雜揉,將“為期兩天”提至“這次”之前作定語,或將“為期兩天發表意見并進行各種交流”改為“進行了為期兩天的意見交流”。

4、考古學家對兩千多年前在長沙馬王堆一號墓新出土的文物進行了多方面的研究,對墓主所處時代有了進一步的了解。(07廣東)

語序不當,應將“兩千多年前”放到“的文物”之前;

5、市政府決定配合奧運項目的實施,重點抓好地鐵建設、危舊房改造、污水處理等工程工作,加快現代化大都市建設的進程。(08四川)

語序不當,應把“加快現代化大都市建設的進程”提到“重點抓好地鐵建設”之前;

6、《全宋文》的出版,對于完善宋代的學術文獻、填補宋代文化研究的空白、推動傳統文化研究的意義特別重大。(07湖北)語序不當,應先“填補”再“完善”,后“推動”;

7、很少有以7毫米以下口徑制造狙擊步槍的國家,因為狙擊要求威力大,精度高,但中國狙擊步槍偏選擇了小口徑。(07北京)語序不當;應把“制造”提到第一個“以”前面,然后去掉這個“以”,另外,第二句缺主語,應在“狙擊”前補上“這種步槍”;

8、在翻閱中國話劇100周年紀念活動資料時,他萌生了創作一部尋找中國話劇源頭的劇本的意念。(07廣東)

語序不當,應將“紀念”放在“翻閱”之后,改為“紀念??周年”。

9、這篇文章介紹了傳統相聲所用的押韻、諧音、摹聲等方面的詳細的語音技巧和表達效果,內容豐富,饒有趣味。(07全國Ⅱ)

語序不當,應把“詳細的”改為“詳細地”放在“介紹”之前;

10、據中科院動物研究所初步鑒定,這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物,并命名為“金絲牦?!?。(09年廣東卷)首先是語序不當,“新發現的一種野生動物”不是鑒定的內容,“發現的一種新的野生動物”才是鑒定的內容。其次主謂搭配不當,改稱“這頭金色牦牛是世界上新發現的一種野生動物,并被命名為“金絲牦?!薄?/p>

11、隨著科技的發展,一種新型手機已經問世,它使用了太陽能電池,具有指紋識別功能,能耗較低,有光即可充電。(07浙江)

語序不當,應把“具有指紋識別功能”移至最后;

12、任何一種文明的發展都是與其他文明碰撞、融合、交流的過程,完全封閉的環境不可能帶來文明的進步,只會導致文明的衰落。(08江蘇)

“碰撞、融合、交流”語序不當,應是“碰撞、交流、融合”;

13、今年廣東天氣形勢復雜,西江、北江可能出現五年一遇的洪水;省政府要求各地要立足防大汛、搶大險、抗大旱,做到排查在前、排險在前、預警在前,確保群眾的生命財產安全。邏輯順序錯誤,“排查在前、排險在前、預警在前”應該改為“預警在前、排查在前、排險在前”。

14、(11年?全國)失眠是指因睡眠時間不足、質量不佳對身體產生損害而出現的不舒服的感覺,應對失眠需要了解相關的睡眠衛生知識,進行自我調護。

“進行自我調護”與“應對失眠”搭配不當,將“應對失眠”改為“失眠者”

15、(11年?天津卷)旺盛的國內需求正在成為跨國巨頭獲取暴利的重要市場,尤其是針對中國的石油、鐵礦石以及基礎能源等方面表現得異常突出。主賓搭配不當,將“市場”改為“因素”。

16、(11年?山東卷)隨著大運會的日益臨近,深圳隨處可見志愿者忙碌的身影,迎接大運會已成為展現志愿者風采的廣闊舞臺。

主賓搭配不當,迎接“成為”舞臺,顯然錯誤,去掉“迎接”。

17、(10年?全國卷Ⅰ)這個法律職業培訓基地由省司法廳和南海大學合作建立,是全國首家有效聯合政府行政職能和高效教育資源而成立的培訓機構。主賓搭配不當,“基地”與“機構”不搭配。

18、(10年?四川卷)曹操的性格具有雙重性,他的雄才大略與奸詐兇狠對于任何一個扮演他的演員來說都具有挑戰性,也是個難得的表演機會。

“他的雄才大略與奸詐兇狠”與“也是個難得的表演機會”搭配不當,可改為“演這個角色也是個難得的表演機會”。

19、(11年?湖北卷)信息數字化對個人生活發生了十分直接的影響,如果名字里用了一個計算機字庫里沒有的字,那么報名、取錢、貸款、登機??都難以辦成。動賓搭配不當,“發生”改為“產生”。20、(10年?全國卷Ⅱ)該廠狠抓生產質量,重視企業文化,十幾年來凝聚了一批技術骨干,所生產的內衣產量成為全國同行業銷售額率先突破十億大關的一個著名品牌。動賓搭配不當,“凝聚”和“骨干”不搭配,“產量成為品牌”搭配不當,可改為“十幾年來培養了一批技術骨干,所生產的內衣在全國同行業銷售額率先突破十億大關,成為一個著名品牌”。

21、(10年?北京卷)挪威國寶級樂隊“神秘園”將再度來京演出,實現了外國演出團在京演出超過7次的紀錄,在其演出的藝術歷程也是唯一的一次。動賓搭配不當,“實現了紀錄”搭配不當,將“實現”改為“創下”。

22、(11年?新課標)為了更好地提高服務質量,我們必須堅持以人為本,最大限度地為旅客創造和諧的候車環境、快樂的人性化服務。

動賓并列詞語搭配不當,應為“提供快樂的人性化服務”。

23、(10年?山東卷)昨天上午,一位老人突然暈倒在購物中心,后經迅速趕到的120急救中心醫護人員以及商場保安,在場群眾的救護下,老人得到及時搶救,最終脫離了危險。

介賓搭配不當,將“經”改為“在”,或者將“下”去掉;歧義,“迅速趕到的”統轄“醫護人員”還是“醫護人員和商場保安”不清,兩種理解都可以,可改為“商場保安以及迅速趕到的120急救中心醫護人員”,或者將“學校”提到“許多”之前。

24、無論干部和群眾,毫無例外,都必須遵守社會主義法制。解析:關聯詞語錯用,“無論”是無條件式關聯詞,在這里應和“還是”連用,“和”表示并列關系,不能用在這里。

25、貧困市民和下崗職工不再把干個體看作是丟臉的事,他們已經坦然的加入到個體戶行列中來。解析:“貧困市民和下崗職工“有交叉部分,不能并列;

26、大學畢業生不應該只關注一己之屈伸,一家之饑飽,真正需要關注的是作為接受過高等教育的個體對于群體、社會、他人的責任和義務。解析:“群體、社會、他人”并列不當,幾個概念相交差,不能并列。

27、中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下,有從國家和社會獲得物質幫助的權利。

解析:將包含關系的概念相并列,應在“喪失勞動能力”前補上“其它”。

28、與空中航路相對應,在沿途的地面上,平均間隔300公里左右就設有一處雷達、通訊導航和眾多空管中心等設備,為“天路”上的飛行提供服務。

解析:“通訊導航和眾多空管中心”不是“設備”,而是“設施”,所以應在“設備”前補上“設施”。

29、一些房產中介表示了同樣的擔心,他們認為購房者一定要考慮房屋的地理位置和房源條件,不可盲目跟風。

解析:將包含關系的概念相并列,應將“和”改為“等”。

30、市委要求,各學校學生公寓的生活用品和床上用品由學生自主選購,不得統一配備。

解析:“生活用品”包括“床上用品”,兩者不能并列,可去掉“床上用品”。

31、當地造紙廠偷排未經處理的廢水,嚴重污染環境,導致魚蝦絕跡,各種水生作物大量減產和絕產。解析:“絕產”是“減產”中最嚴重的情況,并列不當,可將“和”改為“甚至”。

32、現代文明不僅帶來了理性化、工業化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會制度,而且創造了前所未有的物質財富。解析:“不僅??而且”引導的是遞進關系,應將“創造了前所未有的物質財富”和“帶來了理性化、工業化、市場化、都市化、民主化和法制化這些美好的社會制度”調換一下。

33、為增強全體員工的文明服務意識,進一步提高職業道德素質,我省某商業銀行將采取強有力的措施,在本系統內廣泛推行文明服務用語和服務忌語。

解析:改為“廣泛推行文明服務用語和禁用服務忌語”。

34、雖然現在所學的一些專業課,對我們很陌生,學起來比較吃力,不過我相信,在老師的幫助下,只要下苦功,就一定能夠學好。

解析:主客顛倒,“對我們”后加入“來說”。

35、王夫人喪子后好不容易再次得子,無論從母性本能還是從自身權益出發,王夫人對寶玉都彌足珍貴。

解析:“王夫人”、“寶玉”主客顛倒。

36、長沙、株洲、湘潭城市群建設的啟動,對道路、交通、媒體、通訊等行業提出了新的要求,與此相關,長沙商業圈無疑也將面對重新洗牌的機會。

解析:重新洗牌不是機會而是挑戰

37、對這部小說的人物塑造,作者沒有很好地深入生活、體驗生活,憑主觀想象加了一些不恰當的情節,反而大大減弱了作品的感染力。

解析:語意不合邏輯,前后分句之間是“正接”關系,而非“反接” 關系,應將“反而”改為“因而”。

38、隨著手機短信由多媒體形式到純文本形式的進化,我國手機短信用戶在2005年達到了一個新的高峰。

解析:按照技術的發展進程,“多媒體形式” 比“純文本形式”更先進,應將“由多媒體形式到純文本形式的進化”改為“由純文本形式到多媒體形式的進化”。

39、科學的發展逼得反科學的人不得不戴上偽科學的面具來反對科學。

解析:不是“戴上偽科學的面具”,而應該是“戴上科學的面具”。40、“新課標”要求,在教學中,教師的角色要由傳統的“滿堂灌”向學生學習的參與者和促進者轉變。

解析:“教師的角色”與“傳統的‘滿堂灌’”不一致,可改為“教師的角色要由傳統的知識灌輸者向學生學習的參與者和促進者轉變”。

41、在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。解析:應改為“一是勇氣,二是謀略”。

42、昨天是轉會截止日期的最后一天,中國足協又接到25名球員遞交的轉會申請。解析:“截止日期的最后一天”詞義矛盾,“截止日期”只能是指“某一天”,不可能還有“最后一天”

43、去年的大賽我們的工作得到了好評,今年的比賽從命題、決賽、海選到頒獎,我們又被指定參與活動的全過程,一定要高度重視,不可疏忽。不合邏輯,應該是“命題、海選、決賽到頒獎”; 句式雜糅或偷換主語,“我們又被指定參與活動全過程”應為“我們將參與活動全過程”。

44、大師的這段經歷非常重要,但流傳的說法不一,而所有的當事人、知情人都已去世,我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準。句式雜糅,“擬采用”和“為準”雜糅,可改為“我們斟酌以后擬采用大師兒子的說法”或者“我們斟酌以后擬采用大師兒子所講的為準”。

45、災后重建三年目標任務兩年基本完成的原因:一是十八個對口援建省市支援的結果,二是災區干部群眾自力更生所取得的成績。句式雜糅,去掉“的原因”。

46、紀念館分序廳、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾廳等六部分組成,充分顯示了中華兒女不畏強暴、自強不息的民族精神。

句式雜糅,去掉“組成”或者將“分”改為“由”。

47、許多高中畢業生填報志愿時,是優先考慮專業還是優先考慮學校,很大程度上是受市場需求、社會動向、父母意愿、個人喜好等因素的影響造成的?!笆??等因素的影響”和“??造成的”兩種表述雜糅重復;

48、林萍是一位普通的保險公司職員,她為非親非故的女孩捐獻干臟的事跡感動了廣大網友自發在網上留言,大家熱情的稱其為“寧波的驕傲”。兩句混雜,“事跡感動了廣大網友自發在網上留言”應為“事跡感動了廣大網友,廣大網友自發在網上留言”。

49、水果營養豐富,但是它的表面常常粘附著對人體有害的細菌和農藥,所以食用水果前應該洗凈削皮較為安全。句式雜糅,“所以食用水果應該洗凈削皮較為安全”雜糅,糅合了“食用水果應該洗凈削皮”“洗凈削皮較為安全”兩種句式結構,改成“所以食用水果前的洗凈削皮較為安全”或“所以食用水果前應該洗凈削皮”。50、2008北京奧運會開幕式,以“和”字為核心創意,既融入了中國傳統文化的精髓,又彰顯了奧運新理念,獲得了群眾的好評如潮。

“獲得了群眾的好評如潮”雜糅,應該只保留“獲得了群眾的好評”或“群眾的好評如潮”一說。

51、閱覽室圖書經常出現“開天窗”現象,我們可以從這一現象反映兩個問題,一是閱讀者素質有待提高,一是管理力度有待加強。句式雜糅,應把“我們可以從”去掉。

52、我國水墨畫的主要成分是墨,加以清水,在宣紙上浸染,互滲,通過不同濃淡反映不同審美趣味,被國人稱為“墨寶”。

句子開頭部分的主語是“我國水墨畫的主要成分”,而句子結尾部分“被國人稱為‘墨寶’”的主語應是“墨水畫”,前后主語不一致,屬結構混亂類錯誤;

53、交通臺日前播報說,有的人在小轎車內開著空調過夜,由此發生窒息死亡事件每年都有發生,應該引起司機朋友們的高度重視。結構混亂,“由此發生窒息死亡事件每年都有發生”,改為“每年都由此發生過窒息死亡事件”。

54、高速磁懸浮列車沒有輪子和傳動機構,運行時與軌道不完全接觸,列車的懸浮、驅動、導向和制動都靠的是利用電磁力來實現的。“都靠的是利用電磁力來實現的”,包含兩種結構,一是“都是靠電磁力來實現的”,一是“都是利用電磁力來實現的”,取其一即可,該句屬句式雜糅。

55、為了露出琉璃瓦深藍色的瓦體,去年蓋的辦公樓沒有在屋檐外設墻體遮擋,這是成為樓頂覆冰融化時容易整體滑落砸到過路人的原因之一。

句式雜糅。應是“這是造成??原因之一”或“這成為??原因之一”。

56、挑選合適的培訓基地是該市“陽光工程”的重要環節,這一環節也正是最容易出現弄虛作假的現象,市政府特別重視。

句式雜糅,把“正是”劃掉,或在“現象”后加“的環節”。

57、最近,國家發改委下調了青霉素、羅紅霉素等162個品種、近1300個劑型的藥品,平均降幅是調整前規定價格的21%。解析:殘缺賓語中心語“價格”

58、當今的環境保護技術不僅做到了生產過程不浪費資源,不污染環境,保證產品使用的清潔高效,而且產品使用后廢棄物的有效回收和循環利用。

解析:謂語殘缺,在“而且”后加入“做到了”;

59、疫苗的研制是工程浩大的項目,耗時數年的潛心研究不可或缺,而且絕不是一個人的戰斗,而是一場指向整個人類的戰斗。

解析:后一分句暗換主語或謂語中心語殘缺??稍凇昂臅r”前加“需要”,并去掉“不可或缺”。

60、記者近日發現,公園晨練的老年人中流行一種由松樹精華做成的“神仙茶”,對這種帶點兒樹皮味的綠色茶劑贊不絕口。解析:最后一句缺主語,“他們”

61、根據公司的戰略發展規劃,需要引進大批優秀人才,包括服裝量體師、團購業務員、技術總監、高級設計經理等大量基層和高層崗位。

解析:介詞位置不當導致缺少主語,將“根據”放在“公司”后;搭配不當,“包括服裝量體師、團購業務員、技術總監、高級設計經理等大量基層和高層崗位”前后不一致,應為“包括服裝量體師、團購業務員等大量基層崗位和技術總監、高級設計經理等高層崗位” 62、由于青少年心智尚未成熟,好奇心又強,對事物缺乏分辨力,容易被大眾媒介中的不良信息誘導,從而產生思想上、行為上的偏差。解析:介詞吃主語,把“由于”去掉。

63、在這部作品中,并沒有給人們多少正面的鼓勵和積極的啟示;相反,其中一些情節的負面作用倒是不少。

解析:誤用介詞結構“在?中”,使句子缺主語,應把“在這部作品中”改為“這部作品”。64、觀摩了這次關于農村經營承包合同法的庭審以后,對我們這些“村官”的法律水平有了很大的提高。

解析:濫用介詞“對”,使得主語淹沒在介賓短語中。應刪去“對”“法律水平”就充當主語。

65、為什么對于這種浪費人才的現象,至今沒有引起有關部門的重視呢? 解析:缺少主語,這是由于濫用介詞“對于”造成的,劃去“對于”,使主語凸現出來就可以了.66、奧運吉祥物福娃以其憨態可掬的形象向世界各地的孩子們傳遞著友誼、和平、積極進取以及人與自然和諧相處的美好愿望。解析:缺少賓浯的中心語,可在“積極進取”的后面補上“傳遞” 的賓語“的精神”。67、針對國際原油價格步步攀升,美國、印度等國家紛紛建立或增加了石油儲備,我國也必須盡快建立國家的石油戰略儲備體系。解析:成分缺漏。“針對”是介詞,必須帶上名詞性的賓語,正確的說法應在“國際原油價格步步攀升,美國、印度等國家紛紛增加或建立了石油儲備”后面加上“的情況”一類詞語。

68、我國的文化遺產是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來的堅實根基,我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。

解析:缺少介詞,應在“以及”后加介詞“對”。另外“保持”與賓語中心詞“尊重和珍惜”“緬懷和感恩”的搭配也不妥當.69、新生代農民工除了關注工資待遇外,對工作環境和社會保障條件也越發重視,那些環境惡劣、保障缺失的企業,他們將說“不”。解析:“那些環境惡劣、保障缺失的企業”前面缺了介詞“對”,本句屬于成分殘缺.70、來自海內外40多個國家、地區和國內31個省、直轄市的1800多位閩籍工商界精英匯聚福州。

解析:海內外”與“國家、地區和國內”有重復且語意不清,刪“40多個國家、地區和國內31個省、直轄市”。71、90個有特殊編號的“奧運缶”在北京結束了網絡競價,以總價1283.65萬元成交,每個缶的均價都超過了14萬元。解析:“每個”和“均價”“都”在表意上有贅余,因為“均價”就是每個的價格,與“每個”“都”重復,只保留“均價”

72、海峽兩岸關系協會與海峽交流基金會今天下午針對第三次陳江會談的各項協議文本,舉行了最后一次預備性磋商,歷時大約一個多小時。解析:“大約”與“多”重復。

73、三年來的“旅游興市”竟成為今天發展核電的障礙,這可能是地方政府當初始料未及的。解析:“當初”與“始料”中的“始”語義重復。

74、這些陳舊的觀念不清除,將會直接阻礙我們進一步深化改革的進行。對此,我們必須要有一個正確的認識。解析:“必須”意為 “一定要”,與后面的“要”重復,應刪去“要”。

75、艾滋病有性傳播、血液傳播、母嬰傳播等三—大傳播途徑,我們需要采取緊急行動制止它的傳播,否則不采取緊急行動,將會迅速蔓延,給人類健康帶來巨大的威脅。解析:“否則”意為“如果不是這樣”,與“不采取緊急行動”語意重復,應刪去其中一個。76、由于《古文觀止》具有特色,自問世以后近三百年來,廣為傳布,經久不衰,至今仍不失為一部有價值的選本。解析:語意矛盾,“以后”和“三百年來”保留一個就可。

77、他平時總是沉默寡言,但只要一到學術會議上談起他那心愛的專業時,就變得分外活躍而健談多了。解析:成分贅余,“分外”作“活躍而健談”的狀語,“多了”作“活躍而健談”的補語,同時用造成句子不通順,刪去一個就可。

78、對于那些指責這些學說缺乏理論支持、說她不以實驗而以先驗方式作一般性推理的人,這表明他們對這一學說缺乏深入認識,還沒有掌握其精髓。解析:“這”指代不清,應將前半句改為“一些人指責這些學說缺乏理論支持、說她不以實驗而以先驗方式作一般性推理” 79、我突然記起黃發垂髫初懂事理的時候,母親告誡我的一句話:早起的鳥兒有食吃。解析:黃發:老年人頭發由白轉黃。垂髫:古時單童子未冠者頭發下垂。去掉“黃發”。80、該集團的資金大都是外界籌措,利息之高令人難以想象,然而高額利息使該集團在資金運轉上所承受的壓力越來越大。解析:表意不明:“利息”的含義不明確,可改為“貸款利息”;“利息之高令人難以想象”與后文重復,可去掉.81、今年4月底,墨西哥和美國的部分地區相繼爆發了甲型H1N1流感,世界衛生組織對此高度重視,并迅速采取了一系列緊急應對措施。解析:“墨西哥和美國的部分地區”歧義

82、幾天前,他剛接待過包括省委書記在內的一批省市領導來到縣里,專門調研返鄉農民工問題。解析:“一批省市領導”歧義。

83、為慶祝戛納電影節60華誕,電影節組委會特別邀請了曾經摘取過戛納金棕櫚獎的35位導演,每人拍攝一部3分鐘的紀念短片。解析:“每人拍攝一部3分鐘的紀念短片”有歧義,在“每人”前加“給”。

84、今年4月23日,全國幾十個報社的編輯記者來到國家圖書館,參觀展覽,聆聽講座,度過了一個很有意義的“世界閱讀日”。

解析:不能確定“幾十個”修飾報社還是記者。

85、我國的文化遺產是我們民族悠久歷史的證明,是我們與祖先溝通的重要渠道,也是我們走向未來的堅實根基,我們應當永遠保持對古代文明成果的尊重和珍惜,以及祖先的緬懷和感恩。解析:以及祖先的緬懷和感恩”因缺少介詞“對”,而造成表意不明,應在“祖先”前加“對”。86、中國皮影戲的藝術魅力曾經傾倒和征服了無數熱愛它的人們,它的傳播對中國近代電影藝術也有著不可忽視的啟示作用。

解析:將第二個“它”改為“中國皮影戲”

87、王林呆在實驗室里半個月,好像與世隔絕了,所以他回到家,強迫著自己看了十天的報紙。解析:“看了十天的報紙”可以理解為“一天內看了十天報紙的內容”,也可以理解為“看報紙的時間有十天”。

88、根據氣象資料分析,長江中下游近期基本無降雨過程,僅江蘇和浙江的部分地區可能有短時小到中雨。解析:“江蘇和浙江的部分地區”存在歧義;89、天安門廣場等七個紅色旅游景點是否收門票的問題,國家旅游局新聞發言人已在記者招待會上予以否認。解析:“予以否認”表意不明.90、提高早餐質量十分重要,早餐營養應提供占人體每天所需總量三分之二的維生素和礦物質,因而我們對待早餐一定不要馬虎。

解析:表意不明。三分之二”既可修飾維生素,又可修飾“維生素和礦物質 91、曾記否,我與你認識的時候,還是個十來歲的少年,純真無瑕,充滿幻想。解析:還是個十來歲的少年??表意不明;

92、今天老師又在班會上表揚了自己,但是我覺得還需要繼續努力。

解析:今天老師又在班會上表揚了自己”有歧義,可以理解為老師表揚了“我”(學生),也可以理解為老師表揚了老師了自己

93、我校這次為四川地震災區募捐的活動,得到了許多學校老師和同學的積極響應,在不到一天的時間內就募集善款三萬余元。解析:“許多學校老師和同學”有歧義。94、為慶祝建黨90周年,“唱支山歌給黨聽”歌詠比賽將于7月1日舉行,屆時校長和其他學校領導也將登臺參加比賽。

解析:“校長和其他學校領導”有歧義。

95、這次外出比賽,我一定說服老師和你一起去,這樣你就不會太緊張了,可以發揮得更好。

解析:“我一定說服老師和你一起去”有歧義,既可理解為“我和你一起去”,也可理解為“老師和你一起去”。

96、她因不堪忍受雇主的歧視和侮辱,便投訴《人間指南》編輯部,要求編輯部幫她伸張正義,編輯部對此十分重視。

解析:應改為“便向《人間指南》編輯部投訴”。

97、山上的水寶貴,我們把它留給晚上來的人喝。

解析:“晚上來的人”有歧義,是“晚上上來的人”呢,還是“遲上來的人”? 98、祁愛群看見組織部新來的援藏干部很高興,于是兩人親切地交談起來。解析:“很高興”的主語不明確,是“祁愛群”還是“援藏干部”,不清楚。可改為“看見組織部新來的援藏干部,祁愛群很高興,于是兩人親切地交談起來”。

99、他在某雜志生活欄目上發表的那篇關于飲食習慣與健康的文章,批評的人很多。解析:“批評的人很多”有歧義,是“文章中批評的人很多”,還是“批評這篇文章的人很多”,不明確。

100、因患病住院,83歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒能到場領獎。解析:“因患病住院”的主語不明確??筛臑椤盎疾∽≡旱?3歲高齡的黃昆和正在美國的姚明沒有到場領獎”。

101、松下公司這個新產品14毫米的厚度給人的視覺感受,并不像索尼公司的產品那樣,有一種比實際厚度稍薄的錯覺。

解析:句子可有兩種理解,如果謂語動詞“不像”管到“那樣”,則可理解為“新產品的視覺感受有錯覺”;如果“不像”管到句末,則可理解為“新的視覺感受沒有錯覺”。

102、這一樁發生在普通家庭中的殺人悲劇在親戚當中也有著不解和議論,要說小莉的媽媽不愛她家里人誰也不相信。

解析:末句朗讀時作不同的停頓“要說小莉的媽不愛她/家里人誰也不相信”“要說小莉的媽媽不愛家里人/誰也不相信”,句子也就有兩種不同的理解。103、教師節中老師希望學生別送禮品送祝福。解析:此句朗讀時作不同的停頓:“教師節中老師希望學生別/送禮品送祝?!薄敖處煿澲欣蠋熛M麑W生別送禮品/送祝?!保陀胁煌睦斫狻?04、這是名模孫燕攝于2002年11月的照片。

解析:照片是孫燕親自動手拍的,還是攝影師給孫燕拍的,表意不明,有歧義。

第四篇:病句 連貫題 答案

一、初中常見的病句類型舉例

(一)、成分殘缺:

例1:通過醫生的精心治療,使他很快恢復了健康。

(主語殘缺,刪去“通過”或“使”。)

例2:全校師生積極開展“獻愛心”。

(句子后面缺少“開展”的賓語,可以加上“活動”一詞。)

(二)、詞序不當:

例3:數學對我不感興趣。

(主體“我”,客體“數學”,改為“我對數學不感興趣?!?

例4:各種新發現的流行病,使我們改正并認識了自己不良的衛生習慣。(邏輯上應是先“認識”,再“改正”。)

(三)、搭配不當:

例5:他那銳利的眼睛投向了人群。

(主謂搭配不當,把“眼睛”改為“目光”)

例6:臨近期末,同學們的學習態度有了明顯的提高。

(學習態度不能用提高,可改成“端正”或“改進”。)

(四)、重復羅嗦:

例7:劉老師把這次團隊活動的具體詳情都告訴了大家。

(“具體”與 “詳”重復。)

例8:李大爺老了,頭上的頭發全白了。

(頭發不在頭上在哪里呢?可見“頭上的”三個字是不必要的,否則羅嗦。)

(五)、否定不當:

例9:睡眠三忌:一忌睡前不可惱怒,二忌睡前不可飽食,三忌臥處不可當風。

(“忌”就是“不能”,后三句中的“不”應該去掉,否則意思完全相反。)例10:為了避免今后不發生類似的事故,我們應盡快健全安全制度。

(這句話中的“避免”“不發生”就是“發生”,意思完全相反,應去掉副詞“不”。)

(六)、誤用歧義:

例11:這輛自行車沒有鎖。

(這句話可以理解成“車沒有配鎖具?!币部梢岳斫鉃椤败嚊]鎖起來。”)例12:做手術的是他的父親。

(“做手術的”人可是醫生,也可指病人。)

(七)、前后矛盾:

例13:這場籃球賽的勝敗關鍵是隊員們的齊心協力。

(前半句講“勝敗”,后半句只講“勝”,兩面對一面,不一致,應改為“是隊員們能否齊心協力”)

例14:“五四”征文稿件的字數不要超過1000字左右。

(“不要超過”和“左右”前后矛盾。)

(八)、用詞不當:

例15:我忽然感到她是個很智慧的人。

(名詞“智慧”誤用為形容詞,可改為“有智慧”或“聰慧”)

例16:小王經過三年的艱苦拼搏,中考取得了優異的成就。

(“成就”詞義過重,改為“成績”)

二、幾種務必注意的病句類型:

1、“是”和“成為”要小心,前后是否一回事。“避免”“預防”“忌”“仿造”,看看是否說反了。

①秋天的北京是一個美麗的季節。(“北京”是“季節”,搭配不當。應改為“北京的秋天”才對)

②睡眠有三忌:一忌睡前惱怒,二忌臥處當風,三忌吃得太飽。(“三忌”與后面的“忌”矛盾)

2、分數倍數要注意,減少不能用倍數;搭配介詞要想清,是否意思有問題。①今年增產50%,成本降低近兩倍。(“降低兩倍”不通)

②材料廠經過技術革新,成本下降了一倍,而產值卻增長10%。

3、“是否”“可否”“優劣”“好壞”“成敗”含有兩方面,不能呼應就出錯。雙重否定表肯定,多用一個又否定。

①有沒有意志是成功的關鍵。(“成功”之前應加“能否”)

②新舊體制交替,不免不出現管理漏洞。(多了一個“不”,意思弄反了)

4、習慣錯用的詞:

“目的是為了”“大多以……為主”語意重復

①美國對伊進行軍事打擊的目的是為了摧毀其大規模殺傷性武器。(“目的”與“為了”重復)

②這屆全運會會徽、吉祥物設計的應征者大多是以大學里的青年師生為主的。(“以……為主”就含有“大多”的意思,屬重復)

“約……左右”“近……左右”“余……左右”“達……多(以上)”“超過……以上”表意矛盾

③近一半左右的年青人不相信這個。(“近”是“接近”的意思,“接近”就是“不足”;與“左右”矛盾)

④載重量達十噸以上。(“達”指的是數量向上或向多達到的最高點,與“以上”矛盾)

⑤通過這次普法學習,使我增強了法制觀念。(“通過”和“使”同時使用,把句子主語淹沒了,應該去掉其中一個。)

語病練習題

3、下面句子沒有語病的一項是(C)

(A)球館設施齊全,可為乒乓球愛好者提供球拍、球衣、球鞋和衣柜等乒乓器材。

(B)當親民黨訪問團來到長沙時,受到了長沙人民的熱情接待與熱烈歡迎。

(C)在政協會議上,人大附中校長呼吁:不要把青少年的心理問題當成品德問題。

(D)能否保持一顆平常心是考試正常發揮的關鍵。

4、下列句子,沒有語病的一句是(D)

(A)是否多讀書,也是提高一個人語文素養的途徑之一。

(B)前不久,在加拿大召開的有20個國家、400多位科學家參加的第八屆激光學術會議上,這兩篇論文受到高度重視,給予了高度評價。

(C)為了防止今后不再發生類似的事件,有關部門進一步完善了安全生產措施。

(D)全面推進素質教育,是我國教育事業的一場深刻變革,是一項事關全局、影響深遠的系統工程。

5、下列句子沒有語病的一項是(A)

(A)新世紀啟動的國家課程改革,在天津實驗區已經取得了一些階段性成果。

(B)為了發揮自己的充分才能,他毅然決定回國,參加中國的太空開發研究。

(C)寬帶網不僅能瀏覽信息,收發電子郵件,還可以提供網上視頻點播和遠程教學等智能化、個性化。

(D)今天下午,我們聆聽了李華老師關于如何適應時代發展需要,做合格中學生的專題報告和講座。

6、下列句子沒有語病、句意明確的一項是(C)

(A)經過這次有趣的實驗,我愛上生物了。

(B)能不能戰勝思想上的弱點,是一個人成就事業的重要保證。

(C)我對《雍正王朝》這部電視連續劇有較大的興趣。

(D)通過這段時間的復習,使同學們的學習成績有了大幅度的提高。

7、下列句子沒有語病的一句是(B)

(A)深秋的岳麓山,是人們欣賞麓山紅葉、登高遠跳的好時候。

(B)教育工作者要善于引導學生用美的眼光去看世界,用美的心靈去感受世界。

(C)我們要及時解決并發現學習中存在的問題。

(D)能否根治網吧“頑癥”,是保證青少年健康成長的條件之一。

8、下列句子中,有語病的一項是(A)

(A)在激烈的市場競爭中,我們所缺乏的,一是勇氣不足,二是謀略不當。

(B)租界里的洋樓,是近代史上一個獨特的社會產物,很值得我們認真研究。

(C)萬里長城的各個游覽點,每天吸引著來自世界各地數以萬計的旅游者。

(D)這種做法,既穩定了農戶與土地的承包關系,又促進了適度的規模經營。

9、下列句子中哪一個沒有語???請你把它選出來。(D)

A陜西剪紙粗獷樸實,同江南一帶細膩逼真的繡品比,真是半斤八兩,各有千秋。B正確的認讀、書寫漢字,是每一個中國公民應該遵循的標準。

C彩云之南得天獨厚的自然風光,別具一格的民族歌舞表演,一定會讓你目瞪口呆。

D高速公路上,南來北往的汽車絡繹不絕。

10、下面句中沒有語病、表意明確的一項是(C)

A.我們時時處處都要保證自己和身邊的人的安全工作。

B.梁實秋先生的故居“雅舍”,是北碚城區的文化重要景觀。

C.金刀峽自然風景區的許多峽谷溝壑至今還保持著古老神奇的原始風貌。

D.經過我們三年的努力,終于完成了初中階段的學習任務。

一、語句連貫的規律

1、保持陳述對象(主語)的一致性

例1:填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()中秋之夜,一輪皓月已經爬到中天了。;風來了,樓房和山峰在水中搖曳著,顯得朦朧而又神秘。

①藍藍的夜空映襯著圓圓的月亮。②高高地懸掛在藍藍的夜空中。③向大地散射出銀色的光華。④銀色的光華散射在大地上。⑤千島湖碧綠的水里倒映著兩岸的山峰和樓房。⑥千島湖兩岸的樓房和山峰倒映在碧綠的水里。

A.①④⑤ B.②③⑥ C.①③⑤ D.②④⑥

該題先要確定首句是選①還是②。我們看到前句陳述對象是“皓月”,如果選①,①句陳述對象是“夜空”,與前句陳述對象就不一致了,而選②,則陳述對象仍然是“皓月”(承前省主語),與前句保持了陳述對象的一致性;再確定次句是選③還是④,④的陳述對象是“光華”,與前句不一致,而③雖無主語,但可以看出是“皓月”,選③,則前后三句陳述對象均一致,讀起來語意連貫,一氣呵成。確定了首句、次句,第3句則肯定是⑥,所以答案是B。

2、保持語序的合理性

(1)時間順序

填入下列橫線上的句子,排列最恰當的一項是()

例2:立春過后。不久,布谷鳥也來了。

①冰雪融化②草木萌發③各種花次第開放④再過兩個月,燕子翩翩歸來⑤大地漸漸從沉睡中蘇醒過來

A.①⑤②③④ B.⑤④①②③ C.①②③⑤④ D.⑤①②③④

此題是典型的按時間順序排列:先是“大地蘇醒”,然后是“冰雪融化”;有了溫度和水,才會有“草木萌發”;再接著才有“各種花次第開放”;“燕子歸來”肯定落在最后面,所以選D。

(2)空間順序

例3:下列四個句子填在橫線上,正確的順序應該是()

“半月池上”架著一座造型古樸的拱橋,名叫“履仙橋”。①路邊垂柳依依,清風送爽②路面鋪設的鵝卵石,在碧樹的輝映下,色彩鮮艷,晶瑩閃爍③水上畫舫往返,笑聲朗朗④沿池環水四周,新筑一道長約600多米長的環形路

A.②①③④ B.③④②① C.④②①③ D.④①②③

例3是按由上而下的空間順序排序的。緊承“半月池上”,則到“沿池環水四周”,所以將④排在首句,再由“環形路”到“路面”,則將②放在第2句。再由“路面”到“路邊”,則將①放在第3句,最后則為③“水上”。正確答案為C。

(3)邏輯順序

例4:下列語序排列正確的一項是()

①不僅動物有這種本事,許多植物也能準確報時。②例如南非有一種大葉樹,它的樹葉每隔2小時就要翻動一次。③例如南美洲有一種第納鳥,每隔30分鐘就會“嘁嘁喳喳”叫上一陣,誤差只有15秒。④因此許多古代的學者或哲人推斷說,宇宙萬物都有自己的作息時間。⑤人類早就發現,許多生物有著極強的“時間觀念”。⑥非洲叢林中還有一種小蟲,每過一個小時就改變一種顏色,因此許多當地人把它們捉回去當“蟲表”。

A.⑤①②③⑥④ B.⑤③⑥①②④ C.⑤③①②⑥④ D.⑤①②⑥③④例5:下列句子語序排列正確的一項是()

①如果浪費個人時間,蹉跎年華,虛擲生命,是個人的損失②而浪費國家和民族的時間,造成歷史倒退,則是億萬人民的損失③因此贏得時間,接受挑戰,為民造福,沒有不能創造的奇跡④最大的浪費是時間的浪費⑤時間孕育機遇,機遇來自時間

A.⑤②①③④ B.④①②⑤③C.①②③⑤④ D.④②①⑤③

邏輯順序一般用在說明性和議論性語段中。例4是說明性語段,它們的規律一般是先概括說明,后舉例具體說明,最后再總括說明,而舉例說明又常采用分類別的方法。⑤是概括說明,應該放在首句;②③⑥則屬分類舉例說明,①是過渡句;根據①,舉動物之例的③⑥應放在前面,舉植物之例的②應放在后面;那么③⑥又該把誰放在前呢?根據⑥中“還有”一詞,⑥應承接③;①承接⑥(承上啟下),②承接①;④“因此”表示總括之意,多用在末句句首,所以④放在最后,這樣正確答案選B。例5是議論性語段,它的規律一般是先總論,后分論,再結論。根據此規律可知:句④為總論,應放在首句;接著依次是①和②,因為這兩句是分論,又因②前一個“而”字,表示遞進,所以②應排在①后;⑤③是該語段的結論,又因③前“因此”一詞在議論中多表示結論,所以③應排在段末。所以正確選項是B。

3、保持句子結構的一致性

例6:從下面四句中選擇最能與語段想銜接的一句()

被雨浸潤、滋養的蘇堤蘇醒了,新柳夾道,枝頭舒展,一片鮮嫩的綠色:這可愛的年輕的垂柳,像嫵媚倩巧的少女,溫柔輕盈。

A.像垂披紛散秀發的古代美人,婆娑起舞;萬般風流,像凌波微步的仙子。

B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發的古代美人;萬般風流,像凌波微步的仙子。

C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風流。

D.像垂披紛散秀發的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風流。例6要選擇正確的答案,必須首先看清被銜接句子的結構:“像嫵媚倩巧的少女”是比喻句;“溫柔輕盈”是形容性短語。據此所選銜接句子也必須符合這個要求,才能保持句子結構的一致性,保持句式的整齊美,朗讀的音樂美。通過分析A句前一個分句符合,后一個分句不符合;B兩分句均不符合;C句前一個分句不符合,后一個分句符合;正確答案應為D。

4、保持內容的相承性(題目有誤)

5、保持句子情境的和諧性

例8:下面語段空白處填入的恰當的句子是()

夜幕不知不覺地降臨了。在這靜謐的夜色里,我獨自在漫步松軟的沙灘上。經過一天的喧囂,海,有些疲乏了。躺在巨大的搖籃上小憩。他親熱地吻著巖石,嘴里哼著一首小夜曲,那聲音是輕柔、甜美、透明的,輕輕滑過鋼琴的鍵盤,從肖邦手下流出。

A.海的疲憊,海的無奈,海的悲哀我全感受到了。

B.望著夕陽,我的心也隨著這樂曲慢慢沉入海中。

C.我陶醉于這美妙的音響之中,心也隨著那樂曲蕩漾起來。

D.海這歌那么高亢,那么嘹亮,我的心也隨著歌聲,隨著波濤輕輕飄蕩。讀例8被銜接的語段,我們知道語段描寫的情境是“輕柔,甜美”的,在這種情境下的人的心情也應該是柔美的。選項A一個“悲哀”完全不符合上文情境;B“沉入海中”也不符合上文情境;D中“高亢”“嘹亮”與上文“吻”“哼”“輕柔”的情境也不吻合;只有C中的“陶醉”“美妙”“蕩漾”與上文和諧一致,所以答案選C。

二、語言連貫題解題方法

1、感悟規律,準確選擇

感悟規律即結合語文課文學習,逐步感悟語言前后連貫的規律,并運用這些規律去推敲句子如何銜接,怎樣排序更為合理,這是正確解答連貫銜接題的根本方法,也是最準確的方法。以上8例都是這樣解題的。

2、尋找銜接詞,逐一接對

例9:依次填入橫線的語句順序恰當的是()

兩進院落以上的四合院,多分為外宅和內宅兩部分。

①外宅為賓客居住,內宅為主人居住。②垂花門為四合院內的二進門,俗稱“二門”。③內外宅之間有一堵墻隔開,這堵墻上的門通常用垂花門。④所謂“大門不出,二門不邁”的“二門”,指的就是垂花門。

A.③①④② B.①②③④ C.③①②④ D.①③②④

例9承被銜接句“外宅”和“內宅”,選①為首句;③句前“內宅”二字,緊銜①句末“內宅”,故排列次句;②句前“垂花門”又緊銜③句末“垂花門”,故排列第3,④的“二門”正好又緊銜②的“二門”,故放在最后,正確答案為D。

3、瞻前顧后法

這一種方法常用在銜接的系列句子夾在語段中間時,銜接的系列句子既要和前句連貫,又要跟后句銜接。這就要求我們不但要“瞻前”,而且要“顧后”。

例10:根據上下文,填寫在橫線上的語句,排列順序最恰當的一組是()山是靜的,海是動的。山是呆板的,海是活潑的。從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊,觸著崖石,更欣然地濺躍了起來,開了燦然萬朵的銀花!

①如同病牛一般。②而海呢,你看她沒有一刻靜止?、蹠冮L人靜的時候,天氣又熱。④凝望著青山,一片黑郁郁的連綿不動。

A.②①④③ B.④②③① C.③④①② D.①②③④

以上例題都是先找與語段前面銜接的句子,即先“瞻前”,而此題只要先“顧后”就行了。根據語段后面的“從天邊微波瘋潮地直卷到岸邊”,可見該句陳述對象是海,它的前面必須銜接一個寫海的句子,①③④都不是,只有句②寫海,又因為四個選項結尾都不同,確定②為最后一句,這樣正確答案只有C了。

第五篇:專題學習與訓練——語言連貫

專題學習與訓練——語言連貫

連貫,就是前后句子的意思連接貫通.沒有阻礙或脫節。在具體組織語言時.要注意以下幾個方面。

1.要話題統一。使各句圍繞一個共同的中心,不能轉移話題。

2.要言之有序。一般按照時間、空間或事理順序來組織。

3.要對象一致。在陳述同一個對象的句子中盡量不夾雜陳述其他對象的句子。

4.要前后銜接。句子之間要做好過渡、銜接和呼應。不能脫節和矛盾。

5.要相關相應。一組句子語意上要有聯系。前后句要有大體相同的結構和句式,語氣語調要和諧協調。

1、排列式

這是連貫題中最常見的一類,主要考查思維的邏輯性和條理性。

方法:(常結合排除法)

①通讀所有的句子。②分析句子之間的關系。③盡量找出結構上的關鍵句,確定首尾句。④抓住關鍵詞,理清某些句子之間局部的先后關系。⑤綜合以上分析,整體試排。如果是選擇題??梢赃吪判蜻叡容^,先排除明顯錯誤的項.再綜合分析。

例1(青海省)把下列句子組成語意連貫的一段文字,排序正確的一項是:()

①蘇聯科學家施密特根據天文觀察和復雜的數學運算,提出了著名的天體演化假說。

②又如,太陽系內的行星是怎樣形成的呢?

③在太陽的強大引力下,這些物質便環繞著它運轉,經過70萬年的撞碰合并,終于聚集成今天太陽系里的這許多行星。

④在很久很久以前,太陽在自己的軌道上遇見了其中的一個。

⑤施密特認為,在銀河系里,存在著許多塵埃和氣體組成的巨大暗星石o

⑥為了穿過它,太陽花了約10萬年的時間,并俘獲一大塊質點群。

A.②①④⑤③⑥B.①⑥③⑤②④

C.⑤②④①⑥③D.②①⑤④⑥③

2、銜接式

這類題常常是要根據語境,選擇與上下文銜接最恰當的項。

方法:

解答時除了要從內在順序上考慮,還要結合語段的具體語境,瞻前顧后地推敲前后句子的語意和形式,從主語是否一致、句式結構是否統一、前后是否呼應、語氣語調是否協調、是否符合事理的邏輯性等角度綜合考慮,并要善于比較鑒別。

例2(資陽市)將下列選項依次填入文中空缺處,正確的一項是:()

在人生的旅途中.能擁有那來自四面八方的種種提醒.該是多么令人歡欣鼓舞啊。提醒可以是婉轉的和風細雨。也可以是———— ;可以是寥寥的片言只語,也可以是————;可以直對相知的友人,也可以朝向—— ——;可以是面對面的激烈爭辯,也可以只是————。

(1)素不相識的陌生人②走了火的雷霆霹靂③悄無聲息的暗示眼神④不停地絮絮叨叨

A.②④①③B.①②③④

C.③②①④D.①③④②

3、歸位式

這類題是從一段材料中抽出一句或幾句要求考生還原。解答時首先要分析語段的整體意思和留空處的信息內容有何缺省或是否缺省。

例3(北京市)“刺網的捕獲率極高.所有比網孑L稍大的東西都無法脫逃。”這句話是從下面文段中抽出的,將它放回原文.恰當的位置是:()

刺網就是用刺來卡住魚類的網,使用遍及全世界?!炯住窟@種網長2公里,厚度有4.5公里,有的被固定在海底,有的被安置在特定的海流中漂浮?!疽摇?1996年,加利福尼亞在對刺網捕撈的研究中發現.每捕捉到22條旗魚.就會有一條鯨或海豚成為誤獲物而死掉?!颈坑捎诹畠r,使用廣泛,刺網誤獲的鯨

1類比例很高?!径 繉<覀冋J為。只要有刺網的地方.就會有無辜死亡的鯨。刺網還會抓住無辜的海鳥、海龜和不允許捕撈的魚類。

A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【丁】

鞏固練習:

1、(2011·湖北省武漢市)將“不僅皇家建筑如此,民間建筑中也頻繁出現獅子的形象”這句話還原到下面語段中,最恰當的一處是()

(A)在古代小品建筑中,人們最熟悉的形象莫過于獅子。(B)我們參觀北京故宮,從天安門進去,首先見到的是天安門前金水橋左右的兩只石雕獅子;進了紫禁城,在太和門兩旁又可以見到兩只銅鑄的獅子;內廷的入口乾清門左右也有鍍金的銅獅子。(C)在民間,稍微富有的人家總喜歡在門口的抱鼓石上雕兩只小石獅子。各地城鄉的寺廟、衙署,農村的祠堂門口,都可以見到各式各樣的獅子。(D)獅子為什么折磨受歡迎呢?大概是因為人們喜歡獅子守門所帶來的喜慶與安詳,喜愛“獅子獅子,事事如意”所蘊含的意義吧。

2.(2011·湖南省婁底市)下列句子順序排列正確的一項是()

①在雨林區,砍伐樹木,興建牧場的做法也很普遍。

②人們都不會想到,雨林的土壤居然又薄又脆弱,幾場大雨可沖走所有的表土。

③用不了幾年時間牧場主就放棄原來的牧場,去尋找新的牧場。

④據估計,需毀掉6平方米的巴西雨林方可換得100克漢堡包。

⑤然而這種做法效率極低。

A.②③①⑤④B.②③④①⑤C.①⑤④②③D①⑤②③④

3.(2011·北京市)結合語境,將下列句子填入橫線處,順序最恰當的一項是()

故宮,位于北京市中心,又名紫禁城。故宮東西寬753米,南北長961米,面積達72萬平方米,為世界之最。故宮,外國是一條護城河,四周是3400米的城墻。城墻上開有4座城門,南有午門,北有神武門,東有東華門,西有西華門;城墻四角,聳立著4座角樓,角樓有3層屋檐,72個屋脊,玲瓏剔透,造型別致。

①為中國古建筑中的杰作

②今天人們稱它為故宮,意為過去的皇宮

③整個建筑被兩道堅固的防線圍在中間

A.③①②B.②③①C.②①③D.①③②

4.(2011·四川省雅安市)將下列句子組成語段,順序排列正確的一項是()

①我曾讀到一個警句,是“愿你生命中有夠多的云翳,來造成一個美麗的黃昏”。

②生命中不是永遠快樂,也不是永遠痛苦,快樂和痛苦是相生相成的。

③在快樂中我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命。

④快樂固然興奮,苦痛又何嘗不美麗?

⑤好比水道要經過不同的兩岸,樹木要經過常變的四時。

A.①②⑤④③B.②⑤③④①

C.④①⑤③②D.②⑤④③①

5.(2011·云南省德宏州)下列句子排序最恰當的一項是()

①此時,夜幕已經完全降臨,黑沉沉的夜空,星光稀綴。

②時而有游船從身邊掠過。

③湖面上,燈影、船影交輝,槳聲、水聲和弦,如同無數條金蛇狂舞,閃爍著粼粼波光,就像一個天然的舞臺。

④也有的只是一對情侶依偎在船艙之中或是船頭輕輕細語。

⑤船上,有的琴音笙歌不絕于耳。

A、①③⑤②④B、①③②⑤④C、①②③⑤④D、①⑤④③②

6.給下面的語段填入所缺的句子,最恰當的是:()

在久待的焦躁中,一聽到皮鞋的高底尖觸著磚路的清響,是怎樣地使我驟然生動起來呵!于是就看見帶著笑渦的________,________,________,________。她又帶了窗外的半枯的槐樹的新葉來,使我看見。還有掛在鐵似的老干上的一房一房的紫白的藤花?!斞浮秱拧发傩娜?②蒼白的瘦的臂膀③布的有條紋的衫子 ④蒼白的圓臉

A.③①④②B.④②③①C.①④②③D.②④①③

7.(2011·浙江省金華、麗水市)選出填寫在橫線上的語句排列順序最恰當的一項。()

這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。我一骨碌爬起來,在凌晨的薄暗中摸索著爬上曙光亭,那里已經是黑鴉鴉的一團人。我擠在后面,同大家一樣

向著東方翹首仰望。天是晴的。但在東方的日出處,卻有一線煙云。

(摘自季羨林《登黃山記》)

①一轉眼間,它就涌了出來,頂端是深紫色,中間一段深紅,下端一大段深黃。

②然而立刻就霞光萬道,白云為霞光所照,成了金色,宛如萬朵金蓮飄懸空中。

③最初只顯得比別處稍亮一點而已。

④須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點。

A.①④③②B.②③④①C.③④①②D.④②①③

8.(2011·浙江省溫州市)根據語境,下面橫線上填入的句子排列恰當的一項是()。(2分)我帶著孩子們,隱身在走廊的玻璃門里,悄悄觀望。

①翅子一展,大麻雀劃了一道斜線,飛回籬墻上,目不轉睛地,望著那饕餮吞食的小囚徒。

②只見一只大麻雀,果然勇敢地自籬墻上跳了下來,口里銜著一條小小白蟲,兩只細細小腿,像雨線般在地上輕盈跳動。

③它的頭向這邊歪一歪,小麻雀的頭向那邊斜一斜,正好一下兩喙相接,那條白蟲,遂落進那張饑餓的小嘴巴里。

④及至四顧無人,唰的一聲,飛躍到小麻雀跟前。

A.③①②④B.③②①④C.②③④①D.②④③①

9、填入下面句子橫線處,銜接最恰當的一項是()

我們的時代,是百花齊放的時代,我們不但要盈畝滿畦的牡丹和菊花,我們也要樹下的紫羅蘭,草地邊的蒲公英。______。我們的責任是不但讓讀者兼收并蓄,而且還可以各取所需。

A.世界上沒有不愛花卉的人,但是每人的愛好又是多種多樣的B.世界上沒有不愛花卉的人,但是每人的愛好不盡相同

C.因為每種花都有生存的權利,人們既愛牡丹.菊花,又愛紫羅蘭.蒲公英

D.因為每種花都有生存的權利,那么每位讀者也有選擇的權利

10、填入下面句子橫線處,銜接最恰當的一項()

剛一進游樂城的大門,就看一只巨大的藍蜘蛛趴在那里,呈A字形的前爪分立軀體兩側,____________,鋒利的長牙恫嚇著入城的游客。

A.血盆大口張開化作城門B.城門就是張開著的血盆大口

C.張開的血盆大口化作了城門D.城門就是血盆大口張開著

11、依次填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當的一組是()

去年夏天,我在杭州一所療養院里休養。江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹林。①這兒的景色真是美麗極了?、谀莾旱木吧婷溃?/p>

③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著

⑤帆影點點的江面上碧波粼粼⑥江面上帆影點點,碧波粼粼,A②③⑥B ①④⑤C ②③⑤D ①④⑥

12.請選出下列句子排序正確的一項()

①以“美麗的奧林匹克”為主題的大型文藝表演拉開了帷幕

②燈光轉暗,古琴聲起,巨幅畫軸緩緩展開

③向世界奉獻了一部奧林匹克與中華文明交融交匯的華麗樂章

④藝術家們歷經三年多精心準備的這臺演出,以新穎的創意、濃郁的中國風情、富有感染力的表現手法

A.②③①④ B.②③①④C.③①④② D.②①④③

13.填入下面文字中橫線上的句子,與上下文銜接最恰當的一項是()

2008名演員擊缶而歌,吟誦著“有朋自遠方來,不亦樂乎”。五彩的焰火沿北京南北中軸線次第綻放,呈現出象征第二十九屆奧運會的29個巨大腳印。,在國家體育場上空幻化成飛瀉而下的繁星,被空中輕盈起舞的“飛天”仙子緩緩提起??充滿浪漫情調和獨特創意的奧運五環展現方式,讓現場觀眾深受感染和震撼。

①在地面匯聚成閃閃發光的奧運五環

②共同譜寫人類文明氣勢恢弘的新篇章

③一個個燃燒的腳印穿過夜空,一路向北

④表達對世界各地奧運健兒和嘉賓的歡迎

⑤絢麗的焰火騰空而起,在體育場上空輝映成七色彩虹

⑥共同譜寫人類文明氣勢恢弘的新篇章。

A.②④⑥ B.④③① C.①③⑥ D.②③⑤

14.下面一段話的順序被打亂,調整后順序正確的一項是()

①比起事事都憑一己之力的項羽,劉邦更懂得用人之道。

②劉邦比起項羽幾乎沒什么優勢。

③但他也有出眾的地方,就是知人善任和體恤臣下。

④相比力拔山河的項羽,劉邦既沒有武勇,又缺乏主張,對平天下的哲學又知之甚少。

⑤秦末,劉邦項羽相爭。

A.③②①④⑤ B.⑤③①②④C.⑤②④③① D.③⑤①④②

15.(2011·四川省廣安市)將下列語句依次填入文段的空缺處,正確的選項是()

你的話語應該是一縷包含早春氣息的柔風,;你的表白應該是田野爆裂的豆莢,;你的辯答應該是憑借原則的盾牌,;你的吶喊應該是仰仗正義的力量。

①迎承談判桌上的唇槍舌劍②構思并闡述金色的成熟

③彌合朋友之間人為的小隙④澎湃青春的熱忱和血液

A.③④①②B.②①③④C.③②①④D.④①③②

16.(2011·河南省)把下列帶序號的句子依次填入文中橫線處,使上下文語意連貫。(只填序號)(3分)出土于河南新鄭的蓮鶴方壺是東周時期青銅禮器的代表器物。__________;__________;_________;_________。_________。其造型宏偉氣派,裝飾典雅華美,堪稱“國之重寶”。

①壺底還鑄有兩只卷尾獸,支撐全器的重量

②壺頸兩惻有附壁回首的龍形怪獸雙耳

③腹部的四角各攀附一條立體飛龍

④方壺通體滿飾龍、鳳花紋,凝重而不失華麗

⑤壺冠呈雙層盛開的蓮瓣形,中間平蓋上立有一只展翅欲飛的仙鶴。

D A B

1【答案】C2【答案】 C(根據語言環境判斷)3【答案】B

4【答案】B5答案:B(按空間順序排列:夜幕降臨后的星空—湖面美景—游船—船上美景)

6、答案:B7【答案】C8【答案】D9答案:B10答:C11答:A12答:B13答:C14答:D15【答案】C16【答案】⑤②③①④

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