第一篇：2012成人高考試卷(語文)

絕密★啟用前

2012年成人高等學校招生全國統一試卷

語 文

答案必須答在答題卡上指定的位置，答在試卷上無效．．．．．．．。

一、語言知識與語言運用（共24分，每小題4分）

1、下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一項是（D）

A、凋．零 惆．悵 雕．梁畫棟

B、壓軸． 軸．線 群輕折軸． C、卷．宗 眷．顧 卷．土重來

D、揭．曉 間歇． 竭．澤而漁

2、下列各組詞語中沒有．．

錯別字的一項是（C）A、洪荒

滄穹

披星戴月

B、玄奧

炫耀

暄賓奪主 C、逆料

凝望

鞠躬盡瘁

D、沉緬

惰性

欲蓋彌彰

3、依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一項是（D）

幾萬年前，撒哈拉地區曾經植物豐盛茂密，河流

東西南北，湖泊

，洪水經常泛濫，公元前2000年以后，氣候干燥程度加劇，湖泊干涸消失，植被

退化，這里變成了世界上最大的沙漠。

A、橫貫

漫山遍野

枯竭

B、縱橫

漫山遍野

枯竭 C、橫貫

星羅棋布

枯萎

D、縱橫

星羅棋布

枯萎

4、下列各句中加點的成語使用不正確．．．的一項是（B）A、這位負責人說，中學生校服價格比較穩定，不會因為物價的上漲而“水漲船高．．．．”。B、大家贊揚這個方案猶如抱薪救火．．．．，一定會把這次改革的“三把火”得更加旺盛。C、海洋污染不像陸地環境污染那樣觸目驚心．．．．，公眾了解信息的途徑也非常有限。D、綠色植物擺放在室內，不但賞心悅目．．．．，還可以起到美化環境、凈化空氣的功效。

5、下列句子有語病的一項是（B）

A、三個蘋果改變了世界：一個誘惑了夏娃，一個砸醒了牛頓，一個握在喬布斯手中。

B、鳥類的大腦雖然很小，卻顯示出遠比人類過去所想象的更復雜、更聰明、更神奇。C、過度開發湖洲，破壞了洞庭湖的生態環境，其必然結果是人類遭到大自然的懲罰。D、人，來到了海南島的最南端，賦予天涯以形，賦予海角以影，固定了“天涯海角”。

6、填入下面橫線處，與上下文銜接最恰當的一項是（C）

雨過天晴，舉目四望，但見朵朵白云托出早晨燦爛的太陽，經春雨洗刷一新的，以至年輕的牧馬人，都被旭日鍍上了一層金。

A、潔白的氈包、威武的駿馬、廣闊的草原 B、威武的駿馬、廣闊的草原、潔白的氈包 C、廣闊的草原、潔白的氈包、威武的駿馬 D、廣闊的草原、威武的駿馬、潔白的氈包

二、閱讀下面文字，完成7-10題。（共16分，每題4分）

人類作為一個物種，所有個體都具有共性；同時，每一個個體之間也有不同的個性。共性與個性之間的沖突就是基因組的全部意義，基因組不僅形成了我們與其他人之間的共性，也形成了我們自己體會過的個性。有些人在感情上比較遲鈍，有些人卻一碰就跳；有些人在壓力面前很焦慮，有些人卻尋找風險；有些人很自信，有些人很怕羞；有些人很安靜，有些人喋喋不休。我們稱這些差異為“個性”。這個詞的意思并不僅僅指外在的性格，也指內在的、個體化的性格特點。

在第11號染色體的短臂上有一個名叫D4DR的基因，它是一個名叫多巴胺受體的配方。多巴胺受體的任務是在某些神經細胞與其他神經細胞相連的地方伸到細胞膜外，準備著接納一個小小的化學物質：多巴胺。多巴胺是一種神經遞質，在得到一個電子信號之后被從其他神經細胞的頂端釋放出來。當多巴胺受體與多巴胺接觸的時候，多巴胺受體就會使它所在的神經細胞發出一個電子信號。這就是大腦工作的方法：電子信號導致化學信號，再導致電子信號，多巴胺是大腦里主管“動機”的化學物質。多巴胺太少，一個人就會失去做事的動機與主動性；多巴胺太多，一個人又會很快厭倦目前的事，而頻繁地尋找新的冒險。

多巴胺的一個“表親”5—羥（讀qiǎng)色胺，是存在于大腦里的另一種單胺，它是個性的化學表現。如果你的5—羥色胺水平異乎尋常地高，你可能會是一個有強迫癥的人，有潔癖，異常小心，甚至會到了神經質的地步。大腦里，5—羥色胺水平異乎尋常地低的人，他們易有沖動行為。5-羥色胺嘗試的增加可以減輕人的焦慮感和抑郁感，能夠把很普通的人變成樂觀者。低5-羥色胺水平可以很準確地預測猴子的攻擊性，正如它能準確預測人類的沖動行為、自殺，斗毆和縱火行為。這是否意味著，如果法律要求每個男性都時刻把自己的5-羥色胺水平寫在腦門上，我們就能夠得知應該躲開誰、應該把誰關起來、應該保護誰使得他不會傷害他自己？

如果你用人工方法來逆轉猴群里的尊卑次序，使得領頭的猴子處于從屬地位，不僅它的5-羥色胺水平會降低，它的行為也會變化，更有甚者，人類當中也有類似的現象。告訴人們說他們有低或高的5-羥色胺水平可以成為一種可應驗的預言。整個5-羥色胺系統是與生物決定論有關的，但是這并不是像人們通常假設的那樣，意味著你的會被社會環境改變。正相反：你大腦里的化學變化是由你接收到的由社會環境傳來的信號所決定的。生物結構決定行為，社會又決定生物結構，社會對行為的影響是通過啟動或關閉基因而完成的。

7、下面對第一段文意的理解，不正確．．．的一項是（A）A、因為人類是一個特殊物種，所以在性格上表現出共性與個性的沖突 B、共性與個性的并存是由基因組決定的，是生物個體普遍存在的現象 C、不同人在性格行為上存在巨大差異，這些差異構成了每個人的個性 D、所謂個性，既指外在行為模式的不同，也指內在基因層面上的差異

8、下面對第二段文意的理解，正確的一項是（B）

A、多巴胺受體存在于D4DR基因中，它的任務是接納一種神經遞質多巴胺 B、多巴胺要多巴胺受體所在的神經細胞發出電子信息之后才能被釋放出來 C、大腦的工作方法就是電子信號的不斷轉換，多巴胺的接納是其典型模式 D、多巴胺是大腦里主管“動機”的機構，可以調整自身流量決定個體性格

9、下面對第四段有關詞語或語句的理解，不正確．．．的一項是（C）A、“表親”一詞，表明5-羥色胺與多巴胺的化學性質十分近似，是一類物質 B、“個性的化學表現”一語，表明5-羥色胺在決定個性特征上更具有標志性

C、這一段中用的兩個“異乎尋常”，語意有著明顯的不同，前者褒，后者貶 D、“這是否意味著”一語含有推測和假定的意味，引出正文幽默風趣的表述

10、下面對第四段文意的理解，正確的一項是（D）

A、實驗表明，“猴群里的尊卑次序”會因5-羥色胺水平的高低而有所變化 B、人們知道了自己的5-羥色胺水平，可以人根本上預見和控制自己的行為 C、5-羥色胺決定了個體的行為，這些行為不會因為社會環境的影響而改變 D、雖然5-羥色胺決定了個體的行為，但最終起到決定作用的還是社會因素

三、（25分）

閱讀下面的現代文，完成11—14題。

我曾經到過海港和戈壁灘。在浩瀚無涯的荒涼中，哪怕見到一棵小小的綠草，也會感到驚喜和親切。在嚴酷的自然中，一棵小草的出現，往往是一種接近綠洲的信號，更是一種生命的宣言，這宣言 要向世界宣稱的是：頑強堅忍的生命，在任何時候，任何環境下，都不會屈服！

經濟是永遠不會消失的，盡管它可能在遙遠的地方。當然，并非人人都能尋找到那片綠洲。有些人，可能已走近綠洲，卻仍會失之交臂，甚至會在離綠洲不遠的荒蕪中躺倒，饑渴待斃。綠洲對于他們只是夢幻，他們認為攀永遠不會變成現實，于是連做夢的興趣也喪失了，哪里還有耐心和毅力去尋找綠洲呢？這時，如果有一棵翠綠的小草突然出現在他們絕望的視野里，該有多么好！小草和綠洲之間，畢竟不能畫等號。兩者的差距還非常遙遠。然而誰能否認，希望之光，有時往往像一莖小草那樣弱小而不顯眼。悲哀的是那些緊鎖了門窗的心靈，再不愿發現黑暗中的微光，不愿在小草前停下腳步，聽一聽這綠色生命的呼喚，然后再走向遠方。你不相信吧，小草是一些神奇的手指呢！

我也看見過沙漠中的廢墟，這是被先人遺棄的城市的殘骸。宮殿、廟堂、市場、民宅，輪廓尚存，千百年前的繁華還依稀可辨。我曾經困惑：古人為什么會拋下他們世代生息的城市？是什么動力使他們背井離鄉？在看不見任何活的生命蹤跡的廢墟中，我似乎找到了答案。烈日下，道路和房屋的殘垣正在龜裂，裂縫像干渴絕望的嘴唇??廢墟內外看不見一絲野草！我想，一定是炎熱、干旱和無情的流沙，把這里的居民逼上了逃亡之路。與其等死，不如去尋找新的綠洲。是遠方的綠洲召喚他們離開了死亡之地，盡管這死亡之地曾是他們的血脈故土。

為什么有時身處繁華，卻依舊四顧茫然,心仿佛被拋在沙漠？是的，物質的繁華絕不等同于精神的富足。揣著一顆空虛的心靈在眼花繚亂的物海中流浪，輕淺的腳印何等凌亂。多么渴望心里擁有一片綠洲。這綠洲不會因為氣候和環境的變換而枯黃。這樣，即便遠離都市和人流，也不致惶然失措。任你烈日似火，任你風沙蔽天，我可以在綠蔭中寧靜地面對一切，思緒乘風遠去，自由如高飛的鷹，抵達這樣的綠洲，也許有千百條途徑，我只想尋求其中的一條。

（節選自趙麗宏《小草和綠洲》）

11、在第一段中，作者說沙漠或戈壁灘上的“一棵小小的綠草”會帶給他“驚喜和親切”。這是因為：小草是 沙漠的綠洲，是 生命的宣言。（用原文填空，4分）

12、根據第二段的文意，說說下列語句的含意。（7分）

做夢的興趣：達到了目標的欲望。

緊鎖了門窗：失去意念。

神奇的手指：比喻小草能指導人們找到綠洲的神器功能。

13、從前的城市變成了“沙漠中的廢墟”，對其原因作者作了怎樣的推測？他又是如何評價人們背井離鄉、遠走他方的？（6分）

作者推測，從前的城市變成了“沙漠中的廢墟”，是因為氣候變得炎熱、干燥、流沙彌漫，這使生命失去了賴以存在的基礎。（3分）

作者認為，人們背井離鄉、遠走他方，是迫于生存的動力，堅強的意志。

14、最后一段在內容和寫法上與前面三段有什么不同？綜觀全文，概括本文的主題思想。（8分）

前面三段是寫沙漠與綠洲，暗示人生的理想，最后作者心中的沙漠綠洲，表達作者渴望自由。沙漠的生命堅強頑固，不要忘記小草圣綠洲的意義，鼓舞人們不要放棄自己心中的理想.四、（25分）

楊子①

這鄰人亡羊，既率其黨②，又請楊子之豎③

追之。楊子曰：“嘻！亡一羊，何追者之眾？”鄰人曰：“

多歧路?！奔确储?，問：“獲羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚⑤

亡之？”曰：“歧路之

中又有歧焉，吾不知所之⑥，所以反也。”楊子戚然變容不言者移時⑦，不笑者竟日，門人怪之，請曰：“羊，賤畜；又非夫子這有，而損言笑者，何哉？”楊子不答，門人不獲所命⑧。

【注】①楊子：即楊朱，戰國初期哲學家。②黨：這里指親戚朋友。③豎：童仆。④反：

同“返”。⑤奚：為什么，怎么。⑥之：往。⑦移時：歷時。指長時間。⑧命：

指楊子的想法或見解。

15、鄰人追羊前后，楊子的態度有什么不同？（4分）

鄰人追羊前,楊子好奇這么大群人去追一只羊。鄰人追羊回來后，楊子變臉色變了，不笑

也不說話，別人問也不回答。

16、將文中畫線的語句翻譯成現代漢語，并聯系這些語句的內容，說說楊子“戚然變容，不言者移時，不笑者竟日”，不回答門人提問的原因。（8分）

山里三岔路多，羊不知道跑去了那里，弟子感到奇怪問，羊又不是你的，為何不言不語呢？

楊子感到弟子不知道自己所想什么，所以不言不語。

17、從這則審議故事演變出的一個成語是什么？解釋這一成語在現代漢語中的意思。（4分）

歧路亡羊，比喻事物復雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。

閱讀下面這首詩，完成18-19題。

秋齋即事

［宋］許棐

桂香吹過中秋了，菊傍重陽未肯開。幾日銅瓶無可浸，賺他饑蝶入窗來?！咀ⅰ苛耍航Y束。

銅瓶：這里指花瓶。

浸：泡、栽，指栽花。

18、詩的前兩句寫景，是如何表現時令的？表達了詩人怎樣的心緒？（4分）

詩人把花落花開和季節聯系起來，以花開來標志季節和節日：中秋節的桂香，重陽節菊花。

19、說說后兩句詩的意思，并指出它們表現出怎樣的語言風格？（5分）幾天瓶子沒有里沒用東西，還可以吸引蝴蝶的到來，幽默有趣的語言風格。

五、作文（60分）

20、《周易》有言：“天行健，君子以自強不息。”《老子》說：“勝人者有力，自勝者強?！薄盾髯印氛f：“修身自強?！惫湃说倪@些論述，是不是在你的心里產生了共鳴？根據以上論述，結合自己的體會或生活經歷，自擬題目，寫一篇不少于600字的文章。（文體不限，詩歌除外)（60分）

第二篇：成人高考語文試卷2007

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07年全國成人高考高起點語文真題及答案

2008-4-1 10:23

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第三篇：2014年成人高考語文試卷真題

絕密★啟用前

2014

年成人高等學校招生全國統一考試

語文

答案必須答在答題卡上指定的位置，答在試卷上無效。．．．．．．．． 選擇題

一、語言知識與語言運用。（共24分，每題4分）

1、下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是 ．．．

A.昏聵

．B.惡心

．C.裝載

．D.貽誤

．

饋贈 ．惡劣 ．記載 ．怠慢 ．

功虧一簣 ．深惡痛絕 ．載歌載舞 ．心曠神怡 ．

2、下列各組詞語中，有錯誤字的一組是

A.猶豫

B.緣由

C.輟學

D.湍急

陷阱 部署 慷慨 揣度

歌功頌德 握手言和 克不容緩 眾志成城

3、依次填入下列橫線處的詞語，恰當的一項是 齊白石的篆刻藝術，與他的書畫一樣，都非常富有_____。他在藝術_____上苦心經營，形成鐵筆疏狂、直肆雄健的印風，最終達到_____的境界。

A.個性

B.個性

C.性格

D.性格

面貌 風貌 面貌 風貌

大智若愚 大巧若拙 大智若愚 大巧若拙

4、下列各句中加點的成語的使用，不正確的一項是

A.最近文學界沸反盈天，原因是某文學獎評獎程序不公，大家對最后結果非議頗多。．．．．B.登場亮相后，我意識到，我那原以為能夠力壓群雄的參賽作品真的是相形見絀了。．．．．C.盡管他們已經連續兩次奪冠，但正所謂欲壑難填，他們仍希望能獲得第三次勝利。．．．． D.對新組建的國家隊，很多人都拭目以待，希望他們能在明天的比賽中創造好成績。．．．．

5、下列各句中，有語病的一項是

A.有什么樣的童年，就有什么樣的作家。作家就是其成長衍生的情感、觀察和思考。B.團隊的組織者能否正確地指引方向，是一個團隊能否成為優秀團隊的決定性因素。C.只有建立起國家監督制度，對歷史文化名城的保護才能做到有法可依、有法必依。D.消費者一旦被認定在消費中蒙受精神損害，經營者將支付至少五萬元的精神賠償費。

6、依次填入下面橫線處的句子，順序最恰當的一項是 _____，_____，_____，_____，_____，_____。我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經雪白，房里也映得較光明。

①雪花大的有梅花那么大

③下午竟下起雪來

②天色愈陰暗了 ④夾著煙靄和忙碌的氣色 ⑥滿天飛舞 B.②③⑥①④⑤ D.②③①⑥④⑤ ⑤將魯鎮亂成一團糟

A.③②①④⑥⑤

C.③①⑥④⑤②

二、閱讀下面文字，完成7～10題。（共16分，每題4分）在所有靈長類動物中，人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的。通過眼睛，人們不僅能夠觀察外界，甚至能看出彼此的內心世界。為何人類的眼睛如此與眾不同？在對比了人類與其他81種靈長類動物的眼睛之后，科學家得出結論：只有人類擁有比臉上及其他部位顏色更淺的鞏膜——眼白。這個關鍵的解剖學特征加強了人類凝視的力量。而與此形成對照的是，其他靈長類動物都“隱藏”了自己的目光：他們有著暗色的鞏膜，這使對方很難確定它們鞏膜的邊緣，因而難以猜測它們的視線到底投向何方。事實上，也正因為我們如此獨特，我們的目光才具有更為豐富的含意。人類眼白的面積是其他靈長類動物的幾倍，這使得我們可以通過眼睛來表示我們在關注什么，也可以輕易地辨認別人眼睛注視的方向。一直以來，人們都把眼睛稱作心靈的窗口，由此可以看出眼睛在流露情感方面具有多么重要的作用。人與人的交往，有90%的非語言信息來自面部，眼、眉、嘴、鼻以及面部肌肉的細微變化，都會表達不同的含意——而眼睛則集中了面部表情的大部分信息。在眼球后方感光靈敏的視網膜含有1.37億個細胞，將收到的信息傳送至腦部。這些感光細胞在任何時間均可同時處理150萬個信息。這就說明，即使是一瞬即逝的一個眼神，也能發射出千萬個信息，表達豐富的情感和意向，泄露心底深處的秘密?，F代研究發現，眼球底部有三級神經元，就像大腦皮質細胞一樣具有分析綜合能力，而瞳孔的變化、眼球的活動等，又直接受腦神經的支配，所以人的感情自然就能從眼睛中反射出來。瞳孔的放大和收縮，真實地反映出復雜多變的心理活動。若一個人感到愉悅、喜愛或恐懼時，他的瞳孔就會擴大平常的四倍；遇到郁悶、討厭、消極的心情時，他的瞳孔會收縮得很小；瞳孔沒有變化，表示他對所看到的物體漠不關心或者感到無聊。研究人員將人類嬰兒與類人猿進行比較測試，以觀察頭部與眼睛的運動對改變他們視線的效果究竟如何。實現結果表明，1歲左右的尚未進行語言學習的嬰兒便會追隨其他人的目光，而不是人臉面向的方向。因此，當一個大人頭不動卻只用他的眼睛表示他在看著天花板，嬰兒通常不會隨著看過去。非洲大猿（黑猩猩、倭黑猩猩、大猩猩）是與我們親緣關系最近的靈長類動物，它們恰好遵循同我們完全相反的視覺追蹤機制。當我們只用眼睛盯著房頂（臉朝前），它們一般不會跟著看。但是當人的臉朝著房頂（眼睛閉上），它們便會跟著看過去。當我們使頭和眼睛的指向不同時，我們便發現人不同于其他動物的地方了：人類對于目光的方向極其敏感。這恰恰是和我們親緣關系最近的靈長類動物和不具有的本領。7.對第一段內容的理解或分析，正確的一項是

A.“人類的眼睛是最炯炯有神、引人注目的”，這句話表明了人眼結構上的特別之處。B.“顏色更淺的鞏膜”，使人類的目光看起來更有凝聚力，有利于人們之間的交流。C.“其他靈長類動物都‘隱藏’了自己的目光，因為它們不想暴露自己的視力缺陷。D.“我們的目光才具有更為豐富的含意”，表明其他靈長的動物不用眼光來交流。

8.對第二段內容的理解或分析，不正確的一項是 ．．．

A.人與人在交往的過程中，有90%的信息來自面部，而其中的大部分由人眼來傳遞。B.含有1.37億個感光細胞的視網膜，能及時處理收到的信息并將其傳送至人的大腦。C.眼球底部的三級神經元具有分析綜合能力，而腦神經也會支配瞳孔、眼球的活動。D.現代研究表明，瞳孔的放大、收縮及保持不變，反映出人類不同的心理活動狀態。

9.對第三段內容的理解或推論，不正確的一項是 ．．．

A.研究人員之所以拿人類嬰兒與類人猿進行比較測試，為的是排除成人思維的干擾。B.類人猿的目光表現為追隨觀察對象的頭部活動，而人類則是追隨對象目光的方向。C.只要大人閉上眼睛，然后不管他們頭部會如何活動，人類嬰兒都不會隨著看過去。D.人類的眼睛優越于其他靈長類之處，就是能夠更多地通過眼睛來傳遞信息和情感。

10.下列語句，最適合作文標題的一項是

A.人眼有哪些秘密

B.眼睛是心靈之窗 D.眼睛的實際功用 C.人眼如何表達情感

三、（25分）

閱讀下面的現代文，完成11～14題。在外行走，常有綠樹掩映的村莊撞進眼簾。樹木和村莊相融相映，讓人捉摸不透到底誰主誰次。其實，是村莊在樹木里還是樹木在村莊里并不重要，重要的是當叢叢翠色誘人地環繞著村莊、村莊也在樹木里更顯嫵媚的時候，讓人內心不由自主生出一份寧靜與祥和。由此，我固執地認為，樹木應該就是村莊的靈魂。只有樹木，才能讓村莊青春永在。面對這些村莊，心中莫名地翻騰著一種對家鄉怪怪的思緒，細細想來，這要歸結于那些矗立在眼前同時也植根于內心的樹木。很多年前，和鄰鄉一位當過支書的老人說起我的家鄉，“一個村莊里連棵樹都沒有。那地方有什么好?。　彼倪@句話叫我的心急跳了一下，也急痛了一下。后來我自己回到家鄉，看著滿目荒涼然而又魂牽夢縈的土色故鄉，也只能任由五味交替腌漬靈魂。曾經的家鄉的樹木，就這樣又一次走進了記憶走進了心靈。我想，一棵樹立起來高不盈數丈，倒下去也高不過數尺。然而，就是在這尺與丈之間，卻又仿佛有一種痛處與依戀膠著在一起，讓人難以釋懷?，F在的家鄉，幾乎看不到樹木，一個個村莊赤裸裸地矗立在黃土地上刺目刺心，灰蒙蒙地缺少生機和靈性，肆無忌憚地彌漫著一種悲哀的情緒。家鄉以前也曾有一片幾百畝大的樹園，綠在村莊的東南角。園子里長滿了杏樹、桃樹、柳樹、榆樹、沙棗樹、由玩伴兒牛牛的爺爺看護。每天放學，我和牛牛都要先到樹園里鏟草、玩耍然后才會回家。春天的榆樹，夏天的酸杏，秋天的毛桃和沙棗，可以說是我們童年最奢侈的果品。而離村莊不遠的看頭山則是公社的林地，山上同樣也長滿了榆樹、沙棗和毛桃樹。每年的春天，淡淡的花香都會彌漫在周圍的一片村莊之中，讓人不由得想把這清香的空氣永遠留存?，F在這些樹木呢？我問過很多家鄉人，得到的結果卻讓我唏噓不已。包產到戶后，樹園也分片到戶了。滿園的樹木便陸陸續續遭到砍伐，能用的被搭了棚圈，不能用的成了燒柴；樹園的舊址現在早已經住滿了人家。曾有一段時間，政府為了減少開支，裁減了護林員，將防風林劃片承包給了個人，又引發了新一輪的砍伐。村莊里的樹木也因莊園的改建而無蹤影，以至于在后來好長一段時間中，家鄉都很難看到樹的身影了。前不久和童年伙伴聚在一起，說起童年趣事，說起看頭山、樹園，也談到家鄉的現狀，這才陸續知道，山上坡地因退耕還種植了檸條，今年的雨水好，山上又能看到綠色了。只是因為干旱，樹木的成活率不高。大家都說，恢復綠色家園的難度很大，但應該慶幸的是，畢竟已經邁出可貴的一步。一顆樹站起不盈數丈，躺倒也不過數尺，尺與丈之間就是丈量靈魂的尺度。一片站立的樹是一個地方靈魂的美麗展示，一片躺倒的樹則是這個地方靈魂在集結死亡。家鄉將何去何從？ 我當然忍不住要想，讓家鄉成為綠樹里的村莊，也應該是經歷了顏多變故的家鄉父老的愿望吧！11.文章從綠樹掩映的村莊帶給作者美好的感受寫起，這有什么作用？（6分）

12.文中說，“就是在這尺與長之間，卻又仿佛有一種痛楚與依戀膠著在一起，讓人難以釋懷”。結合全文，說說這句話的含意。（6分）

13.家鄉樹園的昔興今廢，分別帶給作者怎樣的感受？（6分）

14.作者在文中說，“樹木應該就是村莊的靈魂”，后來又追問“家鄉將何去何從?！睂Υ?，你 是如何理解的？（7分）

四、（25分）

閱讀下面的文言文，完成15～17題。予嘗步自橫溪，有二叟分石而釣，其甲得魚至多，且易取。乙竟日無所獲也。乃投竿問甲曰：“食餌同，釣之水亦同，何得失之異耶？”甲曰：“吾方下釣時，但知有我而不知有魚，目不瞬，神不變，魚忘其為我，故易取也。子意乎魚，目乎魚，神變則魚逝矣，奚其獲！”乙如其教，連取數魚。（林昉《釣魚記》)15.翻譯文中畫線的句子。（5分）

16.文中先說“乙竟日無所獲也”，結尾說“乙如其教，連取數魚”，這樣的對比說明了什么？（6分）

17.釣魚對于得失的理解，其中包含著怎樣的生活道理？（5分）閱讀下面的古詩，完成18～19題。

秋

思

[唐]張 籍

洛陽城里見秋風，欲作家書意萬重。復恐匆匆說不盡，行人臨發又開封。

【注】行人：這里指送信的人。開封：打開信封。

18.這首詩是怎樣渲染作者的思鄉之情的？請作簡要分析。（5分）

19.詩的最后一句運用了哪種描寫方法？反映出詩人怎樣的心理活動？（4分）

五、作文（60分）

20.閱讀下面文字，按照要求作文。進步是文明的動力，是發展的需要。請以“進步”為話題寫一篇作文。立意自定，文體自選（詩歌除外），題目自擬。不少于600字。

第四篇：2010年成人高考大專語文模擬試卷

2010年成人高考大專《語文》模擬試卷

一、基礎知識（18分，每小題3分）

1、下列詞語中加點字的讀音不全相同的一組是（）

A、哺育苗圃逮捕店鋪B、咄咄逼人罷黜笨拙相形見絀

C、悼念風姿綽約船棹泥淖D、委托萎縮倭寇虛以逶迤

2、下列詞語中沒有錯別字的一組是（）

A、消聲匿跡脈絡老太龍鐘譴責

B、怙惡不悛皈依唉聲嘆氣委屈求全

C、相形見絀別出心裁布署詭計

D、膾炙人口針灸就緒勵精圖治

3、依次填入下列各句橫線處的詞語，恰當的一組是（）

①每當心緒不佳的時候，我常常努力的______著，但末了總還是要發一通脾氣。②要查清國有企業目前的財政狀況，防止個別企業和個人借改革之機大肆__ 國家財產③我們要讓世界了解中關村，進一步____與各國IT業的交通渠道，以便取長補短。

A、克制侵蝕開拓B、克服侵吞拓寬

C、克服侵蝕開拓D、克制侵吞拓寬

4、下列各句中，加點的成語使用正確的一項是（）

A、他對祖國懷有特殊的感情，今年終于有機會回到了父親魂牽夢縈的故里，也圓了自己的故鄉夢。

B、中國女柔道選手袁華在人聲鼎沸的賽場上能做到充耳不聞，心靜如水，而一旦發力，就令對手不寒而栗。

C、一些超市經營者不講誠信，為了銷售過期食品，他們往往在包裝上改弦更張，隨意改變出廠日期。

D、一段時間以來，明星出書成了一種時尚，但有的書語句不通順之處連篇累牘，簡直讓人無法卒讀。

5、下列各句中，沒有語病的一句是（）

A、為期一周的布魯塞爾會議將就各種國際性犯罪活動以及國際之間的執法合作問題展開廣泛的討論。

B、吳菲生性好動，像個野小子似的，為此，她沒少受媽媽的訓斥和挨罵。

C.大批災區兒童重新走進了寬敞明亮的教室，坐上了嶄新的木制桌凳，廣大家長對此十分滿意。

D.他從小就受到唐詩宋詞的熏陶，這有利于他準確、完美地把握肖邦的旋律所蘊含的詩境。

6、填入下面這則新聞空缺處的詞語，恰當的一項是（）

本報訊程某在一份交通旅游圖上發現某醫院把自己治療臉部斑痕的照片作成了廣告，她認為這是侵害了肖像權，于是把醫院、出版社、和廣告公司一并訴至法院，要求賠償。法院認為，_____________________.原告請求不予支持。

A、廣告上只出現了有程某鼻子和嘴巴的半張臉，它不是法律意義上的肖像，根本不能反映人的神情面貌。

B、廣告上出現的是只有程某鼻子和嘴巴的半張臉，哪能算是什么肖像？要求賠償不合理。

C、廣告上只出現了有程某鼻子和嘴巴的半張臉，它不能算是肖像，駁回了程某的訴訟請求。

D、廣告上出現的只是有程某鼻子和嘴巴的半張臉，它不能反映人的神情面貌，根本不是法律意義上的肖像。

二、閱讀下面的現代文，完成7-10題。（12分，每小題3分）

1990年，人們在南極發現了一塊很不尋常的月球碎巖。月球的這塊碎巖是怎樣來到地球南極的呢 ？眾所周知，月球和所有太陽系天體都是有許多細小碎屑物質聚集而成的。在大約40多億年前，地球和它的衛星就達到了現在的狀態，但還會有一些殘存天體撞擊它們。只是現在這種碰撞的頻率減少了很多。我們從存留在許多天體上的隕石坑中看到了這種碰撞的跡象。在地球上這種跡象已經大部分被擦毀掉，但在月球上，碰撞的痕跡未受影響，表面布滿了隕石坑。每個隕石坑都是一個流星體以每秒20英里左右的速度撞擊月球造成的。這樣的碰撞，會在月球表面造成巨大的爆炸，并濺射出月面物質。

同樣的過程在地球上也發生過，不過，地球引力使得被濺射出的物質要離開地球必須具有每秒7英里的速度，甚至一顆大隕星的碰撞也不能產生這樣的速度。于是爆炸物質又落回到地球上來。月球是個小天體，吸引力較小，物體要逃逸出去僅需要每秒1.5英里的速度就可以離開月球了。

地球經常受到小隕星的轟擊，這些隕星的大多數是原初的太陽系物質，另外一些隕星是已死亡的彗星的殘余，只有少數隕星是月球碎屑。

隕星中至少有90%是巖石性的物體，從地球本身所有的巖石中辨別出這些隕星并不容易的，除非這些石質隕星降落是被實際看到，否則很難判定其隕落的位置。即使它們是隕星，也會隨著時間的流失被地球本身物質所污損。

由于地球南極覆蓋著一層厚厚的完整的冰層，人類不可能帶去巖石，更不能用其他方式使一塊巖石平躺在冰上，因此探險家們在南極的冰面上碰到的任何一塊巖石，都必然是隕石。正是這種例外，才使得人們以歷史上前所未有的極大熱情研究隕星。

我們怎樣辨別出一顆隕星來源于月球呢 化學分析告示我們，地球和月球雖然是由相同的化學元素組成的，但是這些元素出現的比例是不同的，因為兩個天體大小不同而且有不同的歷史。因此，從某種意義上說，不同元素的比例代表著行星的一種指紋。

7、下面關于月球碎屑來到地球的解釋，正確的一項是（）

A 月球被撞擊的頻率高，所以撞擊后的碎屑逃逸出來的機會較多

B 月球質量輕，引力小，所以撞擊后的碎屑能以較低的速度逃逸出來

C 月球的物質細小輕微，所以撞擊后的碎屑很容易逃逸出來

D 月球離地球最近，所以撞擊后的碎屑很容易落到地球上來

8、下列有關辨別地球上隕星的說法，正確的一項是（）

A 因為地球上很少留下隕石坑，所以辨別隕星很困難

B 因為來自月球上的隕星很少，所以辨別隕星很困難

C 因為大多數隕星是太陽系中的原初物質，所以辨別隕星很困難

D 因為隕星很容易被地球物質污染和損壞，所以辨別隕星很困難

9、對人們以歷史上前所未有的極大熱情研究隕星的原因，理解恰當的一項是（）

A 因為在南極得冰面上很容易看見巖石 B 因為在南極發現的巖石保存得最完美

C 因為在南極發現的巖石一定都是隕石 D 因為南極探險激發了人們科研的熱情

10，對文中指紋一詞的理解或說明，不正確的一項是（）

A 指紋是一種比喻的說法 B 指紋加上引號表明要重點強調

C 這里的指紋是指獨特的化學構成 D 這里的指紋要靠化學分析來鑒別

三、閱讀下面的現代文，完成11-14題。（25分）

早就聽說那是一條極累人的路，但勞累對于1979年的我們都還不太在意，擺脫劫難不久，對承受辛苦的自信心還有充分的貯留。

話雖這么說，這條路也實在是夠折騰人的了。一次次的上山，又一次次的下山，山又高，路又窄，氣力似乎已經耗盡，后來完全是麻木的抬腿放腿，抬腿放腿。山峰無窮盡的一個個排列過去，內心已無數次的產生了此行的后悔，終于連后悔的力氣也沒有了，只得在默不做聲中磕磕絆絆的行進。就在這種情況下，我突然對古代文人產生了深切的認同。是的，凡是他們之中的杰出人物，總不會以輕浮的態度來面對天地造化，他們不相信人類已經可以盛氣凌人得來君臨山水。因此他們總是以極度的虔誠，極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起。讀他們的山水詩常?？梢愿械揭环N生命脈流的搏動。在走向三疊泉的竭盡全部精力的漫漫山道上，我終于產生了熔鑄感，生命差不多已交付給這座山了，一切就由著它看著辦吧。不知何時，驚人的景象和聲響已出現在眼前。從高及云端的山頂上，一幅巨大的銀簾奔涌而下，氣勢之雄，恰似長江黃河倒掛。但是，猛地一下，它撞到了半山的巨巖，轟然震耳，濺水成霧。它怒吼一聲，更加狂暴的沖下來，沒想到半道上又撞到了第二道石嶂。它再也壓抑不住，狂呼亂跳一陣，拼將老命再度沖下，這時它已成了一支浩浩蕩蕩的亡命徒的隊伍，決意要與山崖作一次最后的沖殺。它挾帶著雷霆竄下去了，下面，是深不可測的峽谷，究竟沖殺得如何，看不見了，它的最后歸宿如何，無人知曉，但它絕對不會消亡，因為我們已經看到，哪怕接二連三的阻遏它，撞擊它，它都沒有吐出一聲嗚咽，只有怒吼，只有咆哮。

我們這些人的身心全都震撼了。急雨般的飛水噴在我們身上，誰也沒有逃開，反都抬起頭來仰望，沒有感嘆，沒有議論，默默地站立著，袒示著濕淋淋的生命。終于，我找到了一種對應，一種在現代已經很少的對應。

記得宋代哲學家朱熹很想一睹三疊泉風采而不得，曾在一封信中寫道：聞五老峰下新泉三疊，頗為奇勝，計此生無由得至其下。他請兩位畫家把它畫下，帶給他看，看到畫幅時他不斷摩挲，聲聲慨嘆。這位年邁的哲學家也許已從畫幅中看出了一點遠超一般山水奇景的東西，否則何來聲聲慨嘆但我敢說，沒有身臨其境，再有悟性的哲人也揣想不出一個生命意義上的它。

在古代，把三疊泉真正看仔細又記仔細了的還是那位不知疲倦的旅行家徐霞客，可惜他太忙碌，到哪兒都難于靜定，不能要求他產生太深的感悟。

我不知道在不斷開發廬山的過程中會不會有一天能開通到達三疊泉的汽車路或吊山索道，能構筑起可以像徐霞客那樣觀察這個神奇瀑布全貌的現代觀景臺，但毫無疑問，到了那時，我們今天好不容易找到的感悟和對應也將失去。文章憎命達，文人似乎注定與苦旅連在一起。

11、我突然對古代文人產生了深切的認同一句中的深切的認同指的是（5分）

答：_____________________________________________________..12，根據文意，概括三疊泉的特點（6分）

答：_____________________________________________________.13，我找到了一種對應，一種現代已經很少的對應，這里的對應可以理解為（8分）

答： ____________________________________________________.14，作者為什么說文人似乎注定要與苦旅練在一起（根據文意自己的話回答）（6分）

答： ____________________________________________________.四、閱讀下面文言文，完成15-17題（25分）

曹沫為魯將，與齊戰，三敗北。魯莊公懼，乃獻遂邑之地以和。猶復以為將。

齊桓公許與魯會于柯而盟?；腹谇f公既盟于壇上，曹沫執匕首劫齊桓公，桓公左右莫敢動，而問曰：“子將何欲？”曹沫曰：“齊強魯弱，而大國侵魯亦以甚矣。今魯城壞即壓齊境，君其圖之?！被腹嗽S盡歸魯之侵地。既以言，曹沫投其匕首，下壇，北面就群臣之位，顏色不變，辭令如故?；腹?，欲倍其約。管仲曰：“不可。夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之援，不如與之?！庇谑腔腹怂旄铘斍值?。曹沫三戰所亡地盡復于魯。

——節選自《史記？刺客列傳》

15、用現代漢語寫出文中加點句子的大意。（6分）

今魯城壞即壓齊境，君其圖之

________________________________________________________

夫貪小利以自快，棄信于諸侯，失天下之援，不如與之。

________________________________________________________

16、曹沫是如何要挾齊桓公的？（4分）

________________________________________________________

17、將管仲的看法用自己的話進行概括（6分）

________________________________________________________

閱讀下面兩首詩，完成18-19題

暮過山村

賈島

數里聞寒水，山家少四鄰。怪禽啼曠野，落日恐行人。

初月未終歲，邊烽不過秦。蕭條桑柘處，煙火漸相親。

（18）“邊烽不過秦”上什么意思？表現了作者什么思想？答案不得超過35個字。（4分）

（19）尾聯兩句表現了作者什么樣的心境？在全詩中的作用是什么？答案不超過60 個字。（5分）

五、作文（70分）

20、（20分）

以下是五則材料，請根據材料所反映的內容，談談你的看法，不少于200字

1.美國政府告誡美國人民：“21世紀是亞洲人的天下”、“日本第一”、“歐洲正在崛起”。

2.日本的中小學教科書上寫著：“日本國土狹小，沒有資源，只有靠技術、靠奮斗，否則就要亡國?！?1986年1月28日美國佛羅里達州納拉爾角的肯尼迪航天中心萬頭攢動，“挑戰者”號將執行第十次飛行任務，15秒種后突然爆炸，有7名宇航員同時遇難，此后不久，又有900多人參加航天飛行。報名

4我國長征二號運載火箭進入歐洲市場。

5.中國號稱“吃的王國”，僅雞的吃法就有十幾種，然而美國肯德基家鄉雞到北京前門一側安營扎寨，顧客盈門，年營業額達1500萬元，并把快餐店開到上海，一時間掀起了“快餐旋風”。

21、（50）

一個社會要和諧，一個國家，一個地區，一個人也要和諧。小和諧構成大和諧，大和諧促進小和諧，和諧是人與社會共同發展的目標，和諧才能更好地發展。請以“和諧”為話題，寫一篇600字以上的話題作文，題目自擬，文體自選。

參考答案

一、1、C2、D3、D4、A5、A6、D

二、7、B8、D9、C10、B

三、11，（4分）以極度的虔誠，極度的勞累把自己的生命與山水熔鑄在一起（意思相近即可）12，（6分）氣勢磅礴，勢不可擋，不屈不撓（意思對即可）

13，（7分）人不能以輕浮的態度來面對天地造化，要敬重大自然，融入大自然。若答成人也應該像三疊泉那樣遇到接二連三的阻遏，撞擊，絕不嗚咽，只有怒吼，咆哮也算對。（意思對即可）

14，（6分）因為只有經過艱難的人生旅程，才能感受到自然的真諦和生命的意義，也才能創作出有價值的作品。（意思對即可）

四、曹沫做魯國的將軍，跟齊國作戰，三次敗北。魯莊公害怕了，就獻遂邑的地方（給齊國）來求和。（魯莊公）還是又讓（曹沫）做將軍。

齊桓公答應跟魯莊公在柯地相會并結盟。齊桓公和魯莊公在壇上結盟以后，曹沫手持匕首挾持齊桓公，齊桓公左右的人沒有一個敢動，（齊桓公）于是問曹沫說：“你想要干什么？”曹沫說：“齊國強大而魯國弱小，可是你們強大的齊國侵略魯國也已經太過分了。現在魯國都城（的城墻）倒下來就會壓到齊國的邊境[注：此處極言齊國侵占魯國地方之多].您還是好好考慮一下（該怎么做）吧。” 齊桓公于是答應全部歸還魯國被侵占的國土。（齊桓公）說完以后，曹沫扔下匕首，走下壇，面朝北方坐在群臣的位置，臉色沒有改變，說話跟原來一樣（若無其事）。齊桓公很生氣，想違背約定。管仲說：“不能（這樣做）。（如果為了）貪圖小利來使自己痛快，就會在諸侯間失去信義，（最終）失去天下的援助，不如（把土地）給他們?！?于是齊桓公就割讓所侵占的魯國土地（歸還魯國）。曹沫三次戰敗所失去的土地全部回到魯國手中。

18、答：表明山村沒有遭受戰火，表達出對和平寧靜生活的熱愛。

19、答：寫出了由懼轉喜的心境變化，“親”字更表現出內心親近溫暖的感受。此聯與首聯、頸聯相配合，描繪出一幅和平安寧的山村圖景

五、小作文

提示：整個世界面臨技術革命的“第三次浪潮”，一日千里，瞬息萬變，誰不是強者，誰就不屬于這個

時代。不管你喜歡也罷，不喜歡也罷，形勢咄咄逼人，每個人、每個國家都面臨著挑戰。物競天擇，適者生存，除了挑戰，別無選擇。工藝落后，質量欠佳，不了解市場需求動態，設備陳舊，技術落后，機構臃腫，管理混亂，遲早要破產。人落后，要被革職；國家落后，要受窮、挨打。要充分發揮自己的優勢與特長，然而，優勢不是永恒的，應抓住契機，把握時機，乘虛而入。挑戰和機遇總是結伴而行，只有迎接挑戰，機遇才可能叩你的門環。只要我們“人人厲兵秣馬，個個枕戈待旦”，不失時機，銳意進取，向美國人出售航天器、向日本人銷售電子產品、向荷蘭人出售鮮花、向法國人推銷化妝品、向瑞士銷售機械手表的機會永遠存在。

第五篇：成人高考模擬試卷

成人高考模擬試卷

第七模擬

一．選擇題：本大題共17小題，每小題5分，共85分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

1．設集合M??a,b,c,d,e?,集合N??a,c,e?,集合T??c,d,f?,則(M?T)?N是（）A。?a,c,e?

B。?d,e,f?

C。?a,c,d,e?

D。?a,b,c,d,e,f?

2．函數y?9?x2lg(x?2)的定義域是（）

A．??2,3?

B。??2,3?

C。(?2,?1)???1,3?

D。(?2,3)

3．命題甲：b?c?0.命題乙：拋物線y?ax2?bx?c經過原點，則（）A．甲是乙的充分條件，但不是必要條件

B。甲是乙的必要條件，但不是充分條件 C．甲是乙的充分必要條件

D。甲既不是乙的充分條件，也不是乙的必要條件 4．不等式|4x?1|?3的解集是（）A．??x|x??1??

B。?x|x?1?

C。??x1??1??2??|?2?x?1??

D。??x|x??2或x?1??

5．已知5a?5x,5b?y,則log25(xy)?（）A．a?b?2

B。12(a?b?2)

C。a?b?1

D。12(a?b?1)6．直線3x?y?1?0與兩坐標軸的交點是A。B，那么AB的長度是（）

A．43

B。22103

C。3

D。3

7．已知sinx?513,x是第二象限角，那么tanx的值等于（）A．?512

B。?125

C。51212

D。5

8．設函數f(5x)?log20x?8122,則f(?1)?（）A．

B。?12

C。2

D。?2 9．下列函數中為奇函數的是（）

A．y?x3sinx?1

B。y?ln(x?1?x2)

C。y?ex?e?x

D。y?sinx?cosx 10．已知等比數列?an?，設其前n項之和為Sn.若S10?10,S20?30,則其S30等于（）A．120

B。90

C。70

D。60

11．函數y?sin4x?sin2x的最大值和最小正周期分別是（）

A。

14,?2

B。0,?2

C。14,?

D。0,? 12．函數y?12x2?x?3的最小值是（）

A．?3

B。?772

C。3

D。2

13．圓x2?y2?6x?5?0與圓x2?y2?8x?7?0的位置關系是（）

A．相離

B。外切

C。相交

D。內切

14．從5輛不同型號的桑塔納系列汽車和3輛不同型號的捷達系列汽車中，每次取出3輛桑塔納牌汽車和2輛捷達牌汽車排成一列參展，且2輛捷達牌汽車必須相鄰排列，則不同的排法總數是（）

A．1440種

B。720種

C。240種

D。3600種 15．設函數f(x)?ax3?2x2?4x?5,且f?(1)?3,則a?（）A．?1

B。3

C。2

D。1

16．已知雙曲線

x2y225?20?1的兩焦點分別為F1,F2，且B為雙曲線的虛軸一端點，則?F1BF2的面積是（）

A．30

B。15

C。10

D。5

17．從0，1，2，3，4，5中任取3個不同的數字，則可以組成不同的3位奇數的概率是（）A．

B。1312125

C。25

D。2 二．填空題：本大題共4小題，每小題4分，共16分。把答案填在題中橫線上。18．拋物線y?12x2?3x?32的頂點坐標是__________________________。19.已知向量a?(3,?4)，則過點(1,?2)與向量a垂直的直線方程為_______________________。

20.如果指數函數

f(x)?ax(a?0,a?1)的圖像過點

(?2,16),則f(12)?_______________________。21．從某班的一次數學考試試卷中隨機抽出10份，其得分情況如下： 86 91 100 72 87 89 90 85 75 95

則這次考試成績的樣本方差是_____________________________。

三．解答題：本大題共4小題，共49分。解答應寫出推理。演算步驟。22．（本小題滿分12分）

在?ABC中，已知2sinB?cosC?sinA,（1）求證?B??C；（2）若?A?120?,BC?1,求AB之長（保留小數點后3位）

23．（本小題滿分12分）已知數列?a4n?滿足首項a1?4,an?4?a?1(n?2),若令b1n?a, nn?2（1）求證數列?bn?是等差數列；

（2）求數列?an?的通項公式。

24．（本小題滿分12分）

在曲線y?x2?2x?1上求一點M，使通過該點的切線與兩坐標軸正向分別相交于A。B兩點，且

|OA|=|OB|。

25．（本小題滿分13分）

已知橢圓的中心在坐標原點，焦點在坐標軸上，直線y?x?1與該橢圓相交于P與Q，且

OP?OQ,|PQ|?102,求橢圓方程。