第一篇：中學語文廣告

一“禁煙”公益廣告

為了你和家人的健康，請不要吸煙。

也許，你的指尖夾著他人的生命——請勿吸煙（醫院禁煙）如果你想吸煙，定時炸彈在身邊！（加油站禁煙）

請不要讓你的自私點燃我的大樓——請勿吸因（商場禁煙）二“渴望和平，反對戰爭”的公益廣告： 停止戰爭，為了孩子！

多一些潤滑，少一些摩擦。三“公民義務獻血”公益廣告：

波濤讓江河澎湃，熱血使生命沸騰！

我們愛心的一小部分卻是他們生命的全部。生命，因你而奔流不息。

比獻出的血更寶貴的是你的真情。用愛心為生命加油！四“購買體彩”公益廣告： 中獎欣喜，貴在參與。投注熱情，好運來臨

運動，生命的基礎；財富，人生的追求。五“希望工程”公益廣告：

節省一分零錢，獻出一份愛心，溫暖世間真情。你幫，我幫，大家幫；同一首歌，大家唱。六“說普通話”公益廣告：

說好普通話，“知音”遍華夏。講好普通話，朋友遍天下。推廣普通話，靠你靠我靠大家 說好普通話，走遍神州都不怕 說好普通話，方便你我他 推廣普通話，溝通你我他 請講普通話，講清普通話

讓普通話不普通，讓平凡人不平凡 七“保護文化遺產”公益廣告：

有歷史才有現在，唯遺產才知興衰。尊重歷史，憧憬未來。八“保護動物”公益廣告：

保護動物就是保護我們的同類。

動物是人類親密的朋友，人類是動物信賴的伙伴。九“關愛他人” 公益廣告：

送出一份愛心，收獲明媚陽光。送人玫瑰，手有余香。

愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。十“禁毒” 公益廣告： 珍愛生命，遠離毒品。

搖頭丸，生命經不起這么搖。遠離毒品，關愛未來。十一“環保” 公益廣告：

地球是我家，綠化靠大家。

綠色是地球的本色

地球是我家，綠化靠大家 保護樹木，就是保護自己 草兒可愛，大家愛

十二“注意交通安全”公益廣告：公益廣告： 司機一杯酒，親人兩行淚；

帶上平安上路，載著幸福回家；

高高興興出門去，平平安安回家來； 愛我，追我，千萬別吻我。

十三“青年志愿者行動”公益廣告： 團結友愛奉獻進步。新世紀新青年新風采。

十四“關愛艾滋病患者” 公益廣告： 防治艾滋病，你我同參與。相互關愛，共享生命。

十五“節約用水保護水資源” 公益廣告： 保護水資源，生命真永遠。節約用水，從點滴開始。

愛惜生命之源，“關”住滴滴點點。十六“誠信” 公益廣告： 真誠面對，溝通無限。

用你的真心，換一世的真情。誠信方能成人。

十七“尊敬老人” 公益廣告：

善待老人，就是善待明天的自己。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。父母是孩子的老師,尊老愛幼是美德。十八“社會公德”公益廣告： 拐彎，拐角，不能拐騙。

不能再丟垃圾時，丟了自己的臉。講社會公德，受社會尊敬。不要輕易點擊法網。

鄰里是兄弟，相敬又相讓。

十九“助盲，關心殘疾人”公益廣告： 扶殘助殘，有你有我。二十“反腐倡廉”公益廣告： 公生明，廉生威。

貪污一根針，刺痛百姓心。

生活就是工作，勞動就是人的生活。二十一“生命意義”公益廣告： 正視生命意義，享受親情溫馨。二十二“下崗再就業” 公益廣告： 換個位置，也許對你更合適。換個插座，照樣發光。

二十三“尊師重教” 公益廣告： 薪火相傳,尊師重教。尊敬老師,從小事做起。

二十四“關注心理健康” 公益廣告： 尊重生命，追求成長。從小自立長大自強。珍惜健康，珍惜生命。二十五“打擊盜版”公益廣告

為了不使你的偶像變形，請杜絕盜版。二十六校園公益廣告：

字字含意韻，句句傳真情——宣傳櫥窗;求知而來，載知而去——閱覽室

您的愛心能托起一項事業——希望工程;做人講德，用水思源——自來水

懶惰者不會在此留下矯健的身影（鍛煉場）該出手時莫出腳——門寄語

我的形象全在你的舉手投足之間（墻壁寄語）知道我在等你嗎？（垃圾桶）不要讓我無故流淚（水龍頭）

武術家松動了我的骨頭，藝術家擰緊了我的眉頭——課桌 順“便”沖水——衛生間

吐氣如蘭，緣于心香如蕙（語言美）天地“糧”心，惜食莫蝕（食堂）

痰紙（彈指）一揮間，風度盡逝矣！等待您心靈的愛護！（窗戶）

第二篇：漫游語文世界—從廣告中學語文教學設計

綜合性學習?寫作?口語交際

漫游語文世界

——從“廣告中學語文”教學設計

教學目的：

1、通過此次活動，使學生充分認識到語文與生活的密切聯系。

2、品析優秀廣告詞，欣賞廣告語獨特的韻味。

3、學寫廣告詞。教學重難點：

1、鍛煉學生口語表達能力。

2、掌握品析廣告詞的技巧。

3、學寫廣告詞。教學方法：

討論、交流、合作、探究 教具：

多媒體 課時安排：

一課時

教學過程及步驟：

一、教學準備

1、指導學生在街頭巷尾逛街時，讀書看報時，看電視時留心觀察，收集廣告詞。

二、活動過程

1、導入

用多媒體播放著名笑星大和兵李金斗的小品《免費電話》一部分內容。引出廣告已成為我們日常生活中的一部分，我們平時不要僅僅只是認為廣告詞是只為商家服務，我們還可以從語文的角度去賞析它。

師：我們習慣于課堂上學習語文，卻往往忽視“生活”這個學習語文的絕好課堂。今天，我們這堂活動課就是讓大家充分展示自己在生活中學習語文的所見所得。特別是從廣告中怎樣學到了語文

2、第一版塊：廣告集錦，優秀廣告詞欣賞。

實不相瞞，我們的名聲是吹出來的（電扇廣告）

人類失去聯想，世界將會怎么樣？（聯想電腦廣告）

農夫山泉有點甜。

（礦泉水廣告）

要想皮膚好，早晚用大寶。

（護膚品廣告）

悠悠歲月酒，滴滴沱牌情。

（沱牌酒廣告）

原來生活可以更美的。（美的電器廣告）

媽媽，我也可以幫你干活了！（雕牌洗衣粉廣告）

借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。（山西杏花村酒）恨不相逢未“駕”時(臺灣自動變速車)不在乎天長地久，只在乎曾經擁有。（飛亞達表）絲路無阻。（理發店廣告）

綻放水般滋潤，揮灑鉆石亮彩，美來自內心，美來自美寶蓮。（美寶蓮化妝品）

3、第二版塊：師引導學生討論、交流這些廣告詞優秀的原因。

討論、歸納：

主題鮮明，語言簡潔凝練、明白易懂，準確生動新穎，富有情趣，能吸引公眾注意。

押韻順口，瑯瑯上口，借用熟語，修辭等講究形式美和意境美。

4、第三版塊：你喜歡哪些廣告，說說理由。

廣告與我們息息相關，是現代經濟生活的組成部分。我們抬眼望見的、側耳聽到的、舉手觸摸的都是廣告。下面請同學們展示自己課外收集到的廣告詞。

學生分小組到黑板上展示介廣告詞：

如：?古典詩詞名句廣告：

三十功名創傳奇，八千里路馳江鈴（江鈴牌載重汽車）

春來江水綠如蘭。（春蘭空調）

悠悠歲月酒，滴滴沱牌情。（沱牌曲酒）

?運用修辭。

平時一滴水，難時太平洋。（太平洋保險廣告）人類失去聯想，世界將會怎樣？（聯想公司廣告）?有深刻含義，有深遠的意蘊。一切皆有可能。（李寧運動產品）禁止抽煙，連皇冠牌也不例外 ──推銷皇冠牌香煙廣告詞

我們來欣賞最后一條廣告詞：香煙有毒，抽煙對人體有害，因而抽煙不宜提倡，應該禁止，但香煙也是一種產品，必須推銷。如何解決這個矛盾呢？皇冠牌香煙的廣告詞可謂巧妙之極。廣告詞只有12個字，內容卻很豐富，它既宣傳了禁止抽煙這一主題思想，又達到了推銷和贊頌皇冠香煙的效果。一方面是宣傳的積極，包括皇冠牌在內所有香煙都在禁止之列，而且態度堅決；另一方面是推銷的積極，皇冠香煙雖然也在禁止之列，但畢竟與眾不同，如果要抽的話，還是皇冠，給人以很大的誘惑力。這兩方面和諧地統一于一個簡短的語句中。

再看一則廣告：車到山前必有路，有路必有豐田車 ──推銷豐田汽車廣告詞

同學討論這些廣告詞的妙處：

生1：這則廣告成功地改用了“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的古詩，表明了質量之高，廣告詞沒有直接宣傳產品的質量，而是用銷量之大來表明；銷量之大也不是用數量直接表明，而是用路來間接表明。

生2：也表明了車的適應性強，“有路必有豐田車”，隱含著不管什么路，豐田車都可以縱橫馳騁，往來自如；還表現出很強的自信心，兩個“必有”，語氣堅定，給人可以信賴的感覺。廣告采用頂真的修辭手法，雖14字中有9個字相同，但讀來順口，聽來悅耳，便于記憶和傳播。

5、第四版塊：公益性廣告展示。

有一些廣告是以公益、慈善、服務為目的的，目的是要引起社會的關注、共鳴、同情和響應，這就是公益廣告。在我們的調查中，發現那些刻板的、生硬的、枯燥的公益廣告不能贏得公眾的好感和支持，而那些生動的、新鮮的、活潑的、富有人性化的公益廣告往往深入人心，這樣的廣告越來越多，公益廣告也溫柔了不少。大家比較一下，你會接受哪一句呢？

出示課件：

禁止踐踏草坪 不要踩我，我會痛的請呵護我吧，我會更加美麗

請將垃圾入桶

垃圾桶：你知道我在等你嗎？

請節約用水

希望地球上的最后一滴水不是我們的眼淚

義務獻血光榮

我不認識你，但我謝謝你

禁止濫砍濫伐

本是同根生，相伐何太急

生：看來，寫好廣告詞很重要的。我們的校園也學要廣告詞，大家幫忙想想吧。

師：要寫好廣告語，就注意這幾個方面：

新穎；親切；無預告；邏輯性強，觀點突出；押韻順口，朗朗上口；借用熟語；超長搭配與故意出錯??

當然，要寫好廣告語，還需要機智，這就要看你們平時的積累了。

6、第五版塊：你也來設計 為我們班的教室設計一條激勵性標語 如：勤能補拙是良訓，一分辛勞一分才。智慧源于勤奮，偉大出自平凡。應知學問難，在乎點滴勤。

堅持下去，成功就在下一個角落等著你。

7、第六版塊：展示我們的才華 展示我們龍南的板栗和臍橙圖片 為這些龍南的特產各寫一句廣告詞。

8、小結

師：今天看了同學們的成果展示。發現你們是帶著極大的熱情去投入到語文的學習的。每個同學都從自己的角度觀察生活，都一定程度的從生活中獲得了語文知識。通過這次活動課，我們應該達成一個共識：語文無處不在，我們應該習慣于在生活中學習語文，這樣，語文才會被我們活學活用。希望大家能留意我們身邊的各種語文現象，主動學習，積極探索，就一定可以學好語文。

9、第七版塊：作業布置

作文：《我從??中學到了語文》。寫出自己對社會生活中語文運用的獨特感受和真切體會。

第三篇：中學語文

二章 語文教師的教學實踐378

第一節 備課378

一、備課的內容378

二、備課的方法379

第二節 說課381

一、說課的特點381

二、說課的內容383

第三節 上課385

一、好課的標準m385

二、好課的要求386

第四節 評課389

一、評課的原則389

二、評課的內容390

第三章 語文教師的科學研究392

第一節 語文教師應該成為研究者392

一、教師科學研究是現代教育改革與發展的需要392

二、教師科學研究是現代教師職業素質的要求393

三、教師科學研究是提高自身素質的重要途徑393

第二節 語文教師科學研究的方法394

一、行動研究394

二、教育敘事研究396

第三節 語文教師科學研究的程序399

一、選擇課題399

二、掌握資料402

三、研究實踐403

四、撰寫論文40

4第四章 語文教師的教材編寫406

第一節 校本教材的編寫原則406

一、校本化原則406

二、科學性原則406

三、向生性原則407

四、補充性原則407

五、特色性原則407

六、生活化原則408

七、靈活性原則408

第二節 校本教材的編寫體例與類型408

一、校本教材的編寫體例408

二、校本教材的類型409

編后記

第四篇：中學語文檢討書

中學語文檢討書

1、語文不及格的檢討書

尊敬的語文老師：

我這次語文老師成績不及格，而且是全班的倒數第一，我感到很羞愧與懊悔。作為一名中學生，語文是自己的主要學習科目。正所謂“語文是表達思想的工具，不學好語文就可以算是一個啞巴”，而我這次語文不及格恰恰就反映出了自身不重視語文學習，太過片面地認為語文不重要，把很多精力用在了其他科目上。

面對我如此糟糕的語文成績，我感到非常羞愧與懊悔。我不應該這么糊涂，語文是一門表達思想的學科，人的關鍵所在就是思想。倘若不懂得如何分配精力與時間，單純的專研數學，只能是腦袋很靈光，可是不能夠很有效地表達思想，這也是徒勞的。

現如今，我面對語文成績如此糟糕的情況，心里充滿了無限的悵然與恍惚。我覺得過去片面思考各科目的重要比較是不對的。最后我向老師鄭重保證：我今后一定是要認真學習語文，努力成為一名語文學習成績優秀的學生。

此致！

2、高中生語文考試不及格的檢討書

敬愛的薛老師：

我向您作深刻的檢討。暑假前，由于考試成績不理想，所以回到家后將所有的書籍和課本還有作業都扔了。這是由于我的不理智和不冷靜造成的，我愿為此負責！后來，將要開學，我才去問同學各科作業。我復印了數學、物理、生物、政史、地理的作業，同時問到語文作業是現代文閱讀和文言文閱讀的相關篇目。由于臨近開學，加之沒有答案，所以語文作業沒有實打實地完成，直接導致了語文考試成績很差很差。給您帶來了不必要的麻煩，抱歉！在以后的學習生活中，我一定會嚴以律己，認真刻苦，努力拼搏的。語文是靠平時積累的，以后我要注重生活點滴的積累，增加自己的知識容量，來學好語文。絕不辜負老師對我的期望！

這次考試不好，主要還是惰性，同時對高一學習的知識不夠牢固。進入高二以后，一切從零開始，不管前面學習是好是壞，不管前面是努力還是不努力，在今后的兩年里，我都要努力地學，認真地學，刻苦地學，勤奮地學，用功地學。全心全意地學，盡心盡力地學，一絲不茍地學。

對于文科，我在今后的學習中要有特殊的規定：

1、所有作業中，先做文科的。因為文科作業畢竟不多，但思考的成分占了很多。我要打心里開始重視文科，帶著興趣去學，相信自己一定能學好的。

2、課外多閱讀書籍名著，增加自己的閱歷，開闊自己的眼界，提高自己的文學素養，增強自己的語文水平！

3、勤動筆。記錄自己學習生活和日常生活的點點滴滴，增強作文水平。

薛老師，您是一位好老師，是語文組的元老級人物，教語文也要一定的心得感受，是資深的老教師，我能當您的學生，實在是我的榮幸。我也相信，在薛老師的指導下，我能在今后有所斬獲，有所進步。希望我的其他科目也能齊頭并進。

這次，說明沒來得及寫完，還是輕視文科。再這樣下去，定會吃大虧。我決心痛改前非，好好學習語文，重視語文。沒有時間就硬擠。哪怕先把數學作業放一邊，也一定要先把語文寫完，寫好。如果真的沒時間，就不休息，就算是上數學課，也要在收語文作業前把作業寫好。這是質的飛躍，我相信，語文成績一定會有所提升的，一定會學習到很多為人處世的原則，關于生活和學習的各種方法和技巧。

我在此保證：以后語文作業一定認真完成，及時上交。下一次語文成績突破60分，期中考試語文成績突破70分。希望薛老師能給予督促。

3、語文考試成績差檢討書

親愛的父母：

我懷著深深的愧疚向你們遞交我這份考試成績差的檢討書。此次語文考試，我只考了67分的成績，在班級當中倒數第6名，讓二老顏面無光，也讓語文老師很生氣，叫你們去學校訓話。為此，我感到深深的對不起你們，我要對這一切向你們道歉，深深地對你們說一句：非常抱歉！

分析我此次語文考得不好的原因：首先，應該是最近我一直沉迷于電腦游戲，每天晚上都玩得很晚才睡覺。其次，是我語文基礎薄弱，上課還不專心聽講，作業沒有按時認真完成。第三，是我沒有足夠的上進心，終日得過且過，成績一直原地踏步。

此次語文考試成績差的慘痛教訓，深深地刺激了我。讓我能夠痛定思痛，經過深刻檢討，我決心努力改正我的錯誤。

從今往后，我一定堅決改正：第一，在語文成績沒有進步20名之前我再也不碰電腦了。第二，我要專心復習語文，將大部分精力分在語文學習上，鞏固好自己的語文基礎。第三，我要充分吸取此次教訓，認真對待自己，讓自己變得積極上進有責任心。考取優異成績回報父母，讓父母臉上有光。

此致

檢討人：xx

4、語文考試成績不好好檢討書

尊敬的老師：

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了后者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失落的心情，帶著差強人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪里，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什么，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對于學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不扎實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人克制的較好，有的人克制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什么事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎么起眼，到了考試就會大放光彩，因為他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。

6、缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分，都是平等的，一個人要相信自己可以完成，付出努力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什么，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這里的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的語文好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

8、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關系著一個人的一生。有的人喜歡給英文備注，其實這也不失為是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備注，這樣對于背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的驗算本，一目了然，知道哪里錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎么回事。

第五篇：中學語文[推薦]

中學語文：高頻易錯成語記憶口訣

頤指氣使態度傲：頤指；動下巴示意，指揮別人；氣使：用神情氣色支使人。不說話而用面部表示表情示意。形容有權勢的人指揮別人的傲慢態度。

【示例】：他～，心狠手辣。

【近義詞】：盛氣凌人、趾高氣揚、神氣活現

【反義詞】：唯唯諾諾、低三下

四、奴顏婢膝 未雨綢繆先準備：：綢繆：緊密纏縛。天還沒有下雨，先把門窗綁牢。比喻事先做好準備工作。

【示例】：那是不關我教習的事，在乎你們自己～的。【近義詞】：有備無患、防患未然

【反義詞】：臨渴掘井 改弦更張制度變：更：改換；張：給樂器上弦。改換、調整樂器上的弦，使聲音和諧。比喻改革制度或變更計劃、方法。【示例】：不～，使吏有士君子之行，而欲民生蒙福，教化淳美，猶欲其入而閉之門也。

【近義詞】：改弦易轍、改邪歸正 【反義詞】：舊調重彈 改弦易轍態度變：轍：車輪軋過的痕跡。琴換弦，車改道。比喻改變原來的方向、計劃、辦法等。【相近詞】改弦更張

【相反詞】舊調重彈 出奇制勝不帶賓：】：奇：奇兵，奇計；制：制服。出奇兵戰勝敵人。比喻用對方意料不到的方法取得勝利。

【示例】：統率所部，～，將法人所占越南各城，迅圖恢復。【近義詞】：六出奇計 【反義詞】：按兵不動 評頭品足挑毛病：原指輕浮地議論婦女的容貌。現也比喻任意挑剔。

【示例】：你應該多干點實事，不要總～。【近義詞】：評頭論足、品頭評足、說長道短 【反義詞】：無可非議、無可厚非 不絕如縷聲細長：絕：斷；縷：細線。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續。

【示例】：音樂會上，演員的歌聲～。【近義詞】：危如累卵、岌岌可危 【反義詞】：牢不可破、安如泰山

岌岌可危：岌岌：山高陡峭，就要倒下的樣子。形容非常危險，快要傾覆或滅亡。

【示例】：人聲越發嘈雜，甚至拿磚頭撞的二門冬冬的響，其勢～。【近義詞】：搖搖欲墜、危在旦夕 【反義詞】：穩如泰山、安如磐石

危如累卵：比喻形勢非常危險，如同堆起來的蛋，隨時都有塌下打碎的可能。

【示例】：大名～，破在旦夕。【近義詞】：千鈞一發、危在旦夕 【反義詞】：安如磐石、穩如泰山 文不加點一氣成：點：涂上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟。【示例】：援筆一揮，～。【近義詞】：一氣呵成 9 敬謝不敏婉推辭：謝：推辭；不敏：不聰明，沒有才能。恭敬地表示自己能力不足，不能夠接受做某事。多作推辭做某事的婉辭。

近義詞：無能為力、力所不及

反義詞：責無旁貸、當仁不讓、敬事不暇 屢試不爽都不錯：屢次試驗都沒有差錯。爽：差錯的意思。11 無可厚非本有錯：厚：深重；非：非議，否定。不能過分責備。指說話做事雖有缺點，但還有可取之處，應予諒解。聳人聽聞多夸大：聳：驚動。夸大或捏造事實，使人聽了感到驚異或震動。【示例】：閑官之挫折，無足輕重，不足～。【近義詞】：駭人聽聞、危言聳聽 【反義詞】：本來面目、不偏不倚 知微見著小見大：微：隱約（微小）；著：明顯。比喻知道一個小小的細節就繼續琢磨，洞曉大的影響或結果；見到事情的苗頭，就能知道它的實質和發展趨勢。【近義詞】原始見終、因小見大、可見一斑 【反義詞】愚昧無知、愚不可及、束手無策 不刊之論刪不得：刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。【示例】：這可以說是～，我有同感。【近義詞】：天經地義、不易之論 【反義詞】：不經之談、無稽之談 釜底抽薪才徹底：釜：古代的一種鍋；薪：柴。把柴火從鍋底抽掉。比喻從根本上解決問題。【示例】：如今有個道理，是?～?之法，只消央人去把告狀的安撫住了，眾人遞個攔詞便歇了。【近義詞】：抽薪止沸 【反義詞】：火上澆油、沸湯沸止 揚湯止沸不徹底：把鍋里開著的水舀起來再倒回去，使它涼下來不沸騰。比喻辦法不徹底，不能從根本上解決問題。【反義詞】：釜底抽薪 明日黃花今日凋：黃花：菊花。原指重陽節過后逐漸萎謝的菊花。后多比喻過時的事物或消息。【出自】：宋〃蘇軾《九日次韻王鞏》詩：?相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁。? 【示例】：過時之物，曰～。汗牛充棟藏書多：棟：棟宇，屋子。書運輸時牛累得出汗，存放時可堆至屋頂。形容藏書非常多。【示例】：世傳養生術，～，行而效者誰也？ 【近義詞】：左圖右史、不計其數、浩如煙海 【反義詞】：寥寥無幾、屈指可數、寥若晨星 罄竹難書罪惡多：罄：盡，完；竹：古時用來寫字的竹簡。形容罪行多得寫不完。【出自】：《舊唐書〃李密傳》：?罄南山之竹，書罪未窮；決東海之波，流惡難盡。? 【示例】：淪陷區的同胞在抗戰中所表現的奇跡，真是所謂～。20 無所不至壞事多：至：到。指沒有不到的地方。也指什么壞事都做絕了。【出自】：《論語〃陽貨》：?既得之，患失之，茍患失之，無所不至矣。? 【示例】：夜間絮絮叨叨，你問我答，凡街坊穢褻之談，～。21 始作俑者是首惡：俑：古代殉葬用的木制或陶制的俑人。開始制作俑的人。比喻首先做某件壞事的人。【出自】：《孟子〃梁惠王上》：?仲尼曰：‘始作俑者，其無后乎。’為其象人而用之也。? 【示例】：北鎮撫司獄廷杖立枷諸制，此秦法所未有，～，罪可勝道哉！【近義詞】：罪魁禍首 休戚與共同禍福：憂喜、福禍彼此共同承擔。形容關系密切，利害相同。【出自】：《晉書〃王導傳》：?吾與元規休戚是同，悠悠之談，宜絕智者之口。? 【示例】：我們是～的好同學。【近義詞】：同甘共苦、同舟共濟、風雨同舟 【反義詞】：不共戴天、無關痛癢、漠不相關 不負眾望不辜負：負：辜負；眾：眾人；望：期望。不辜負大家的期望。不孚眾望人失望：孚：信服。不能使大家信服，未符合大家的期望。

【反 義 詞】不負眾望 師心自用太自負：師心：以心為師，這里指只相信自己；自用：按自己的主觀意圖行事。形容自以為是，不肯接受別人的正確意見。【示例】：夫陸王之學，質而言之，則直～而已。【近義詞】：妄自尊大、好為人師 【反義詞】：不恥下問、虛心好學

妄自尊大：妄：過分地；形容人狂妄地夸大自己，以為自己了不起，輕視別人 不瘟不火恰到好：瘟，戲曲沉悶乏味；火，比喻緊急、急促。指戲曲不沉悶乏味，也不急促，形容恰到好處。不溫不火:指?不升溫，也不過火?。不慍不火:指?不發火?。不贊一詞文章妙：一句話也不說。【示例】：我大抵任他自言自語，～，他獨自發完議論，也就算了。【近義詞】：緘口不言

緘口不言：緘：封閉。封住嘴巴，不開口說話。【示例】：商民工匠，見諸官紳，皆～，恐犯當道之怒，禍生不測云。【近義詞】：緘口無言 【反義詞】：口若懸河 狗尾續貂壞接好：續：連接。晉代皇帝的侍從官員用作帽子的裝飾。指封官太濫。亦比喻拿不好的東西補接在好的東西后面，前后兩部分非常不相稱。【示例】：圣嘆斷定《水滸》只有七十回，而罵羅貫中為～。【近義詞】：佛頭著糞 佛頭著糞：著：放臵。原指佛性慈善，在他頭上放糞也不計較。后多比喻不好的東西放在好東西上面，玷污了好的東西。【近義詞】 佛頭著糞 狗尾續貂 【反義詞】奉若神明 不可理喻太蠻橫：喻：開導，曉喻。沒法跟他講道理。形容蠻橫或固執。【示例】：他們簡直～，一定要進去，終于被我們的人趕出來了。【近義詞】：固執己見、一意孤行、頑固不化 【反義詞】：通情達理、入情入理、合情合理 閃爍其詞話含糊：閃爍：光搖晃不定的樣子。言語遮遮掩掩，吞吞吐吐。指不肯透露真相或回避要害問題。

示 例：‘饅頭上了屜，眼看八成熟。’安天寶～，匆匆進門去。

近義詞： 含糊其辭（詞）、隱約其辭（詞）、支支吾吾、吞吞吐吐。

反義詞： 直言不諱、心直口快。

左右逢源事圓滑：逢：遇到；源：水源。到處遇到充足的水源。原指賞識廣博，應付裕如。后也比喻做事得心應手，非常順利。近義詞：得心應手、稱心如意

反義詞：左支右絀、左右為難、四面楚歌、到處碰壁、進退維谷

如沐春風受教化：同?如坐春風?，象坐在春風中間，比喻同品德高尚且有學識的人相處并受到熏陶，猶言和高人相處，就像受到春風的吹拂一般。成語中的?春風?不再是本義，而是比喻義。現多用作指受到老師的教導。近義詞:如坐春風

良莠（yǒu）不齊藏好壞：莠：狗尾草，很象谷子，常混在禾苗中。好人壞人都有，混雜在一起。【【示例】：兼之人品～，誠恐因逸生事。【近義詞】：混淆視聽、混淆是非 【反義詞】：涇渭分明

涇渭分明：涇河水清，渭河水渾，涇河的水流入渭河時，清濁不混。比喻界限清楚或是非分明。【示例】：～緣底事，元戎總未計恩仇。【近義詞】：一清二楚、黑白分明 【反義詞】：不分皂白、涇渭不分、黑白不分 34 不容臵喙（huì）沒機會：不容許插嘴。【示例】：他的文章沒讀過三遍～。【近義詞】：不許插嘴

胸無城府無心機：城府：城市和官署，比喻難于揣測的深遠用心。形容待人接物坦率真誠，心口如一。【近義詞】：胸無宿物、心口不

一、光明磊落 【反義詞】：心懷叵測、居心不良、笑里藏刀

拍案而起憤怒極：一拍桌子猛地站起來。形容非常憤慨。【近義詞】：義憤填膺、忿然作色 【反義詞】：悠然自得、泰然處之

空穴來風有根據：穴：孔、洞；來：招致。有了洞穴才進風。比喻消息和謠言的傳播不是完全沒有原因的。也比喻流言乘機會傳開來。【示例】：然而銀行當事人，安能逃避責任，～，理有固然。39 首鼠兩端遲不決：首鼠：鼠性多疑，出洞時一進一退，不能自決；兩端：拿不定主意。在兩者之間猶豫不決右動搖不定。【示例】：何得～，坐待滅亡。【近義詞】：瞻前顧后、猶豫不決 【反義詞】：當機立斷、干脆利落

風聲鶴唳（lì）太驚恐：唳：鶴叫聲。形容驚慌失措，或自相驚憂。【示例】：直到后來，聽到了那些～的傳說，見到了舉室倉皇的不安狀態。【近義詞】：草木皆兵 【反義詞】：風平浪靜

韋編三絕太刻苦：韋編：用熟牛皮繩把竹簡編聯起來；三：概數，表示多次；絕：斷。編連竹簡的皮繩斷了三次。比喻讀書勤奮。【示例】：我們提倡～的讀書精神，更提倡學以致用，期待創新人才的大量涌現。

白駒過隙時間快：白駒：白色駿馬，比喻太陽；隙：縫隙。象小白馬在細小的縫隙前跑過一樣。形容時間過得極快。【示例】：～，日月穿梭，才見梅開臘底，又早天氣回陽。【近義詞】：光陰似箭、日月如梭 【反義詞】：度日如年

振振有詞強奪理：理直氣壯的樣子。形容自以為理由很充分，說個不休。

慶父不死制**：慶父不死，魯難未已成語，出自《左傳〃閔公元年》?，大意是如果不除去慶父，魯國的災難是不會終止的。比喻不清除制造內亂的罪魁禍首，國家就得不到安寧。亦指無法了結，停止的事物

謙謙君子有禮貌：指謙虛而嚴格要求自己的人。【示例】：俺這等～，須不比泛泛庸徒。

淺嘗輒止重表面：輒：就。略微嘗試一下就停下來。指不深入鉆研。【示例】：做事情不能淺嘗輒止，要持之以恒，這樣才能成功。【近義詞】：半途而廢、浮光掠影 【反義詞】：持之以恒、堅持不懈

倚馬可待文思敏：倚在即將出發的戰馬前起草文件，可以等著完稿。比喻文章寫得快。【示例】：請日試萬言，～。

如喪考妣（bǐ）死父母：喪：死去；考：已死的父親；妣：已死的母親。好象死了父母一樣地傷心。【近義詞】：悲痛欲絕、痛不欲生 【反義詞】：喜笑顏開、喜形于色

同舟共濟共患難：舟：船；濟：渡，過灑。坐一條船，共同渡河。比喻團結互助，同心協力，戰勝困難。也比喻利害相同。【示例】：通常在林海里人與人相遇，和在遠洋航海中～一樣，為什么他竟這樣勢不兩立。◎曲波《林海雪原》二十七 【近義詞】：患難與共、風雨同舟 【反義詞】：反目成仇、各行其事

萬人空巷真熱鬧：空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家戶戶的人都從巷里出來了。多形容慶祝、歡迎等盛況。【示例】：此時路旁看的，幾于～，大馬路雖寬，卻也幾乎有人滿之患。◎清〃吳趼人《二十年目睹之怪現狀》第七十八回 【近義詞】：萬頭攢動 【反義詞】：窮鄉僻壤

窮形盡相文細膩：原指描寫刻畫細致生動，現在指丑態畢露。【示例】：其所以愛之之故無他道焉，不外～，引人入勝而已。【近義詞】：繪聲繪色、原形畢露 【反義詞】：平鋪直敘

駭人聽聞真正怕：駭：震驚。使人聽了非常吃驚、害怕。【示例】：任聽部下逞艷于非時之候，獻媚于世主之前，致令時序顛倒，～。【近義詞】：危言聳聽、聳人聽聞

首當其沖遭頭炮：當：承當，承受；沖：要沖，交通要道。比喻最先受到攻擊或遭到災難。【示例】：高家是北門一帶的首富，不免要～，所以還是早早避開的好。

相敬如賓是夫妻：形容夫妻互相尊敬，象對待賓客一樣。【示例】：夫耕于前，妻耘于后，同甘共苦，～。【近義詞】：相親相愛、互敬互愛 【反義詞】：敬而遠之

鱗次櫛比屋多齊：櫛：梳篦的總稱。象魚鱗和梳子齒那樣有次序地排列著。多用來形容房屋或船只等排列得很密很整齊。【示例】：東關外羊毛衖左右，閩粵游民群聚于此，賭館煙舍，～。【近義詞】：密密麻麻、密密層層 【反義詞】：參差不齊、雜亂無章

不名一文是貧窮：名：占有。一個錢也沒有。形容極其貧窮。57 彈冠相慶是小人：彈冠：撣去帽子上的灰塵，準備做官。指官場中一人當了官或升了官，同伙就互相慶賀將有官可做。【近義詞】：額手稱慶、雞犬升天 【反義詞】：如喪考妣

沆瀣（hàng xiè）一氣是小人：沆瀣：指唐時的崔沆、崔瀣。比喻臭味相投的人結合在一起。【示例】：皓東的敏銳活潑，和勝佛的豪邁靈警，兩雄相遇，尤其～。【近義詞】：狼狽為奸、同流合污 【反義詞】：志同道合、肝膽相照、精誠團結 59 以鄰為壑（hè）嫁禍人：拿鄰國當做大水坑，把本國的洪水排泄到那里去。比喻只圖自己一方的利益，把困難或禍害轉嫁給別人。【示例】：有些自私自利的人，做事從來不為別人著想，甚至～。【近義詞】：嫁禍于人 【反義詞】：雪中送炭、相濡以沫、與人為善 相濡以沫：出自《莊子〃大宗師》，原文?泉涸，魚相與處于陸，相呴以濕，相濡以沫，不如相忘于江湖。與其譽堯而非桀也，不如兩忘而化其道。? 濡：沾濕；沫：唾沫。泉水干了，為了保住生命，兩條魚吐沫互相潤濕。比喻一家人同在困難的處境里，用微薄的力量互相幫助，延續生命。

城下之盟受屈辱：指在敵方兵臨城下時被迫簽訂的屈服的和約。【示例】：國有已困之形，人有不困之志。君民效死，與城俱碎，豈肯為～哉。【近義詞】：身不由己、不由自主 【反義詞】：自食其力、自強自力

粉墨登場壞人上：粉、墨：搽臉和畫眉用的化妝品。原指演員化妝上臺演戲。比喻壞人經過一番打扮，登上政治舞臺。【示例】：及至北平攻陷，這些地痞流氓自然沒有～的資格與本領，而日本也并未準備下多少官吏來馬上發號施令。【近義詞】：走馬上任、拋頭露面 【反義詞】：匿影藏形、消聲匿跡

望其項背可趕上：項：頸的后部。望見他的頸項和后背。比喻趕得上。【出自】：清〃汪琬《與周處士書》：?言論之超卓雄偉，真有與詩書六藝相表里者，非后世能文章家所得望其肩項也。? 【示例】：他已窺破喜奎和小雀兒的深情密愛，萬萬不是本人所能～。63 耳提面命老教少：不僅是當面告訴他，而且是提著他的耳朵向他講。形容長輩教導熱心懇切。【示例】：有一種文字，即有一種文字之法脈準繩，載之于書者，不異～。【近義詞】：諄諄告誡、苦口婆心 【反義詞】：旁敲側擊

十室九空人口少：室：人家。十家有九家一無所有。形容人民大量死亡或逃亡后的荒涼景象。【示例】：～，百姓怨嗟，如出一口。【近義詞】：顛沛流離、家破人亡 【反義詞】：人煙稠密、安居樂業

微言大義意義深：微言：精當而含義深遠的話；大義：本指經書的要義，后指大道理。包含在精微語言里的深刻的道理。【示例】：他們解經，只重～；而所謂～，其實只是他們自己的歷史哲學和政治哲學。【近義詞】：言近旨遠、言簡意賅 【反義詞】：空洞無物

如履薄冰心謹慎：履：踐、踩在上面。象走在薄冰上一樣。比喻行事極為謹慎，存有戒心。【近義詞】：如臨深淵、膽戰心驚 【反義詞】：如履平地

噤若寒蟬（jìn ruò hán chán）不敢聲：噤：閉口不作聲。象深秋的蟬那樣一聲不吭。比喻因害怕有所顧慮而不敢說話。【示例】：他的話完了，臺下有幾個人拚命地高聲鼓掌，而更多的人卻～、面面相覷。【近義詞】：緘口結舌、守口如瓶 【反義詞】：口若懸河、侃侃而談

炙手可熱有權勢：手摸上去感到熱得燙人。比喻權勢大，氣焰盛，使人不敢接近。【示例】：～握大權，待郎充犬吠籬邊。【近義詞】：烜赫一時、望而生畏、敬而遠之 【反義詞】：平易近人、和藹可親

安步當dàng車好閑適：安：安詳，不慌忙；安步：緩緩步行。以從容的步行代替乘車。【示例】：每日到局只要把照例的公事辦完，立刻回公館吃飯，一到下午，便一個人～，出門逍遙自在去了。

目無全牛技藝熟：全牛：整個一頭牛。眼中沒有完整的牛，只有牛的筋骨結構。比喻技術熟練到了得心應手的境地。71 甘之如飴yí苦中甜：甘：甜；飴：麥芽糖漿。感到象糖那樣甜。指為了從事某種工作，甘愿承受艱難、痛苦。【示例】：背書背不出，?老師?往往大發嬌嗔，自然罵得人下不了臺，而張曜～。【近義詞】：甘心情愿、何樂不為 【反義詞】：欲罷不能

不以為然不贊同：然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。【示例】：聽他說洋人不是，口雖不言，心下卻老大～。【近義詞】：嗤之以鼻、不敢茍同、滿不在乎 【反義詞】：五體投地、仰承鼻息

仰承鼻息：仰：依賴；息：呼吸時進出的氣。依賴別人的呼吸來生活。比喻依賴別人，不能自主。出處：《后漢書〃袁紹傳》：?袁紹孤客窮軍，仰我鼻息，譬如嬰兒在股掌之上，絕其哺乳，立可餓殺。?

天馬行空詩書文：天馬：神馬。天馬奔騰神速，象是騰起在空中飛行一樣。比喻詩文氣勢豪放。也比喻人浮躁，不踏實。【近義詞】：揮灑自如、龍飛鳳舞

登堂入室講學問：堂、室：古代宮室，前面是堂，后面是室。登上廳堂，進入內室。比喻學問或技能從淺到深，達到很高的水平。

【近義詞】：登峰造極、當行出色、爐火純青 【反義詞】：淺嘗輒止、一竅不通、一無所知、初出茅廬

美輪美奐指房屋：輪：高大；奐：眾多。形容房屋高大華麗。76 執迷不悟不省悟：執：固執，堅持；迷：迷惑；悟：覺悟。堅持錯誤而不覺悟。【示例】：快叫田見秀跟眾賊將前來投降，不要～，自走絕路！【近義詞】：頑固不化、一意孤行、屢教不改 【反義詞】：迷途知返、浪子回頭、懸崖勒馬

不翼而飛找東西：翼：翅膀。沒有翅膀卻飛走了。比喻物品忽然丟失。也比喻事情傳播得很迅速。【示例】：足足的一百六十塊錢就那樣便～了。【近義詞】：不脛而走、不知去向 【反義詞】：原封不動、失而復得

不脛而走是消息：脛：小腿；走：跑。沒有腿卻能跑。比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。【示例】：袁伯珍慌忙把家里所有的東西，檢點一番；別的一樣不缺，只有金銀首飾和鈔票洋錢，卻一概～。【近義詞】：不翼而飛 【反義詞】：秘而不宣

秘而不宣：宣：公開說出。保守秘密，不肯宣布。【出自】：《三國志〃魏志〃董昭傳》：?秘而不露，使權得志，非計之上。? 【示例】：泛音既有如此妙論，如何譜上都無此說？他卻～，是個甚么意思。【近義詞】：守口如瓶、秘而不露、緘口不言 【反義詞】：直言不諱

殫精竭慮要學習：殫：竭盡；慮：思慮。形容用盡心思。【示例】：但這?～用苦功夫去認真創作?出來的學說，和我們只有常識的見解是很不一樣的。【近義詞】：費盡心機、千方百計、處心積慮、挖空心思 【反義詞】：敷衍塞責 敷衍塞責：敷衍：馬虎，不認真，表面上應付；塞責：搪塞責任。指工作不認真負責，表面應付了事。【出自】：毛澤東《必須注意經濟工作》：?官僚主義的表現，一種是不理不睬或敷衍塞責的怠工現象。? 【近義詞】：敷衍了事 【反義詞】：盡心竭力

雞腸小肚心胸狹：比喻器量狹小，只考慮小事，不照顧大局。

【示例】：你如此～，怎能成大事呢？ 【近義詞】：睚眥必報、鼠肚雞腸 【反義詞】：大度包容

空谷足音難得訊：在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或來訪。【示例】：幸～，得見君子，機緣難再，千載一時，故忍恥相投。【近義詞】：稀世之珍、千載難逢、鳳毛麟角 【反義詞】：多如牛毛、門庭若市、比比皆是

苦心孤詣勤鉆研：指苦心鉆研，到了別人所達不到的地步。也指為尋求解決問題的辦法而煞費苦心。【示例】：～地運動著做了一次大總統，后來被人趕跑了，跑向天津。【近義詞】：費盡心機、苦心經營

飲鴆zhèn止渴喝毒藥：鴆：傳說中的毒鳥，用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴重后果。【示例】：楊嗣昌的加征練餉辦法是使朝廷～。【近義詞】：饑不擇食、急功近利 【反義詞】：從長計議

瓜田李下受懷疑：比喻容易引起嫌疑的場合。【示例】：但～，嫌疑難辯，萬一已拘者畏法混供，也甚怕堂訊之下，玉石不分。【近義詞】：瓜李之嫌

處心積慮帶貶義：處心：存心；積慮：經過長時間的考慮。形容蓄謀已久。【示例】：如此者～，已非一日。【近義詞】：費盡心機、想方設法 【反義詞】：無所用心

石破天驚指文議：原形容箜篌（kōnghóu)的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有難以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。

【示例】陳繼泰被他們這樣的一來，好似那雷霆乍震，～，只嚇得個肺腑皆崩，神魂出竅。【近義詞】驚天動地、天翻地覆

【反義詞】默默無聞

不以為意不在意：不把它放在心上。表示對人、對事抱輕視態度。【示例】：管亥望見救軍來到，親自引兵迎敵；因見玄德兵少，～。【近義詞】：漠不關心

差chā強人意還滿意：差：尚，略；強：振奮。勉強使人滿意。【示例】：我得了這一封信，似乎還～。【近義詞】：心滿意足、稱心如意 【反義詞】：大失所望

火中取栗被利用：偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒險出力卻一無所得。【示例】：我們目前自顧不暇，鄭成功不來就是天主保佑了，我們還好去惹他么。我們不能為別人～。【近義詞】：代人受過、為人作嫁 【反義詞】：坐享其成

師出有名有理由：師：軍隊；名：名義，引伸為理由。出兵必有正當的理由。后比喻做某事有充足的理由。【示例】：這會兒我們突然轉回去再搜，來他個措手不及，而且是～哩。【近義詞】：兵出有名 【反義詞】：師出無名

安土重遷思故園：土：鄉土；重：看得重，不輕易。安于本鄉本土，不愿輕易遷移。【示例】：自古道：?～。?說了離鄉背井，那一個不怕的。【近義詞】：戀戀不舍、安居樂業 【反義詞】：背井離鄉、志在四方

不足為訓非準則：足：夠得上；訓：法則，典范。不值得作為效法的準則或榜樣。【示例】：孝琪的行為雖然～，然而他的議論思想也有獨到處，這還是定庵的遺傳性。【近義詞】：不足為法、似是而非 【反義詞】：不易之論、不刊之論、天經地義

不知所云指說者：云：說。不知道說得是些么。形容說話內容混亂，無法理解。【示例】：這篇文章邏輯性太差，使人看了～。【近義詞】：不得要領、語無倫次、吞吞吐吐 【反義詞】：簡明扼要、通俗易懂、提綱挈領

三人成虎謊變真：三個人謊報城市里有老虎，聽的人就信以為真。比喻說的人多了，就能使人們把謠言當事實。【近義詞】：眾口鑠金、道聽途說 【反義詞】：眼見為實

侃侃而談理氣直：侃侃：理直氣壯，從容不迫。理直氣壯、從容不迫地說話。【示例】：卻從來不曾見過象這位蠻子般的那末～，旁若無人的氣概。【近義詞】：口若懸河、夸夸其談、娓娓而談 【反義詞】：閉口無言、吞吞吐吐、張口結舌

危言危行話事直：危：正直。說正直的話，做正直的事。97 罰不當dāng罪處罰重：當：相當，抵擋。處罰和罪行不相當。【示例】：誰個懲辦要嚴，誰個處罰從輕，農民都有極明白的計算，～的極少。【反義詞】：賞罰分明

罪不容誅死有余：誅：把罪人殺死。罪惡極大，殺了也抵不了所犯的罪惡。【示例】：這廝若論著五刑發落，可便～。【近義詞】：罪大惡極、罪該萬死、十惡不舎 【反義詞】：大慈大悲

諱莫如深包不：諱：隱諱；深：事件重大。原意為事件重大，諱而不言。后指把事情隱瞞得很緊。【示例】：中國則～，樞府舉動，真相不知。【近義詞】：秘而不宣、守口如瓶、高深莫測 【反義詞】：直言不諱、和盤托出、顯而易見