第一篇：座談會(huì)記錄

關(guān)于**同志轉(zhuǎn)正的群眾座談會(huì)

同志轉(zhuǎn)正的群眾座談會(huì)同志轉(zhuǎn)正的群眾座談會(huì)

同志轉(zhuǎn)正的群眾座談會(huì) 時(shí)間：

地點(diǎn)：

主持人：

參加座談會(huì)人員（簽名）：

與會(huì)者發(fā)言內(nèi)容

1、**同志學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，成績優(yōu)良，思想積極要求進(jìn)步。團(tuán)結(jié)同志，熱愛集體，積極參加集體活動(dòng)，具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。在生活中，時(shí)刻以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)

嚴(yán)格要求自己，我同意其成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

2、**同志學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，關(guān)心集體，愛護(hù)同志，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心較

強(qiáng)，思想覺悟較高，積極參與集體活動(dòng)，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，同意

其轉(zhuǎn)為正式黨員。

3、**同志思想積極進(jìn)取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事嚴(yán)格要求自己，做事穩(wěn)重，積極參加班級各項(xiàng)工作，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，我同意

其轉(zhuǎn)正。

4、**同志在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考，成績優(yōu)異，在思想上要求進(jìn)步，關(guān)心

時(shí)事，有較高的覺悟，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，在生活中樂于助人，關(guān)心集體，我同意轉(zhuǎn)為正式黨員。

5、**同志品學(xué)兼優(yōu)，具有良好的覺悟和素質(zhì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極組織協(xié)調(diào)班 級工作，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，思想先進(jìn)，生活中處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自

己，我同意其成為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

6、**同志在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，善于思考，成績優(yōu)異，生活上艱苦樸素，與班級

同志能夠很好的相處，熱愛集體，主動(dòng)組織班級各類活動(dòng)，思想覺悟高，我同意

其轉(zhuǎn)為正式黨員。

7、**同志學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎(chǔ)，思想上積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，努力向黨組織靠攏，生活簡樸，在班級發(fā)揮很

好地作用，我同意其轉(zhuǎn)正。

8、**同志學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，樂于助人，主動(dòng)組織各類班級活動(dòng)，與班

級同志相處很好，生活簡樸，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí)，與黨組織保持一致，我同意

其轉(zhuǎn)正。

9、**同志學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實(shí)，有責(zé)任心和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，思想樂觀向上，積極進(jìn)取，但希望該同志要進(jìn)一

步加強(qiáng)工作能力的鍛煉，我同意其轉(zhuǎn)為正式黨員。

10、**同志待人忠厚，學(xué)習(xí)踏實(shí)，能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，組織班級各類活動(dòng)，生

活中熱情誠懇，有理想，有抱負(fù)，積極向上，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，腳踏

實(shí)地，思想覺悟高，樂于助人，我同意其轉(zhuǎn)為中國共產(chǎn)黨正式黨員。

記錄人：

時(shí)間：

第二篇：座談會(huì)記錄

座談會(huì)記錄

家訪座談會(huì)記錄

主題：“萬名教師訪萬家”活動(dòng)

時(shí)間：2009年5月2日

14：30---17：00 地點(diǎn)：

出席人：學(xué)生家長：，學(xué)生代表：

。主持：李某某

陳某某 記錄人：李某某 會(huì)議記錄：

李某某：

各位家長、各位同學(xué)：

大家好！我是河北工程大學(xué)科信學(xué)院2006級輔導(dǎo)員老師李某某，首先對各位家長能在百忙之中來參加此次座談會(huì)表示感謝！對大家的到來表示熱烈的歡迎！

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的溝通與聯(lián)系，全面了解學(xué)生成長成才的環(huán)境，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際問題，共同研究探討學(xué)生教育與管理的規(guī)律，協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭的教育步調(diào)，統(tǒng)一學(xué)校與家庭教育對學(xué)生的要求，達(dá)到共同教育的目的，促進(jìn)學(xué)生更好更快、全面發(fā)展與成才，我們科信學(xué)院最近開展了“萬名教師訪萬家”活動(dòng)。

輔導(dǎo)員家訪活動(dòng)是增進(jìn)老師與學(xué)生情感溝通、加強(qiáng)學(xué)生教育和管理的有效載體，是教師深入了解學(xué)生、深入分析學(xué)生思想狀況、加強(qiáng)與家長溝通、形成學(xué)校教育和家庭教育合力的良好渠道，也是不斷提高我們自身素質(zhì)和能力的有效途徑。所以今天把大家邀請到這里，就是希望學(xué)生、家長、教師三方一起坐下來，談?wù)勑模蛯W(xué)生自身的切身利益，通過面對面交換意見，進(jìn)行思想溝通和交流，以達(dá)到良好的教育效果。

座談會(huì)記錄

下面我來介紹一下參加此次座談會(huì)的學(xué)生家長、學(xué)生代表和老師。今天到會(huì)學(xué)生家長有：

學(xué)生代表有：

老師有：2006級輔導(dǎo)員老師陳某某。

如何更好的進(jìn)行學(xué)校與家庭的聯(lián)系，更好的更有效的實(shí)現(xiàn)對學(xué)生的素質(zhì)教育，探索高校教育的新方法新思路，有不同的實(shí)踐方式，下面就請各位家長結(jié)合孩子的學(xué)習(xí)、生活經(jīng)歷給我們談一談。

學(xué)生家長1：感謝學(xué)校能給我們提供這次溝通交流的機(jī)會(huì)，讓我們對孩子在校的情況有了更清楚的了解，但這樣的機(jī)會(huì)畢竟太少，學(xué)校有沒有考慮采取其他途徑滿足我們家長的這一要求？

李某某：家訪是教學(xué)研究的基礎(chǔ)，也是做好輔導(dǎo)員工作的基礎(chǔ)。家訪目的在于與家長交流情況，交換意見，共同研究教育學(xué)生的內(nèi)容和方法。了解一些平時(shí)不了解的情況，了解并認(rèn)識(shí)更真實(shí)、更全面的學(xué)生，與家長進(jìn)行情感溝通，達(dá)成共識(shí)。同時(shí)把學(xué)生的在校表現(xiàn)及時(shí)的反饋給學(xué)生家長，使學(xué)生家長及時(shí)了解學(xué)生的在校情況。

我們的學(xué)生來自五湖四海，每個(gè)學(xué)生所經(jīng)歷的教育歷程不盡相同，又由于互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)的影響，使每個(gè)學(xué)生都具有多面性，加之大學(xué)教育環(huán)境的寬松性，使我們老師對學(xué)生的了解難度加大。如果只從學(xué)校的表現(xiàn)甚至是學(xué)習(xí)成績來看，那就有些太片面了，只有把家庭和學(xué)校兩方面結(jié)合起來，才能對學(xué)生進(jìn)行全面客觀的評價(jià)。所以學(xué)校也在積極努力采取措施拓寬家訪途徑。目前高校基本都是全國招生，在家訪中因?yàn)楣ぷ髁看螅o導(dǎo)員數(shù)量少，同時(shí)很多學(xué)生分布在祖國各地，家訪的確有難度。為此，學(xué)校以后可能會(huì)根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況開展電話家訪、網(wǎng)絡(luò)視頻家訪等多種形式的家訪。

學(xué)生家長2：孩子大了，感覺和我們做父母的距離越來越遠(yuǎn)了，和孩子之間的溝通很是存在障礙，并且發(fā)現(xiàn)孩子現(xiàn)在越來越不理解做父母的辛苦，不知學(xué)校在這方面有沒有什么好的建議和措施？

座談會(huì)記錄

陳某某：家庭教育是教育孩子的重要環(huán)節(jié)，所以父母的言行對孩子的成長是很重要的，作為家長應(yīng)切實(shí)注意自身的榜樣示范作用。

也有不少學(xué)生因?yàn)樽陨砣笔?jiān)強(qiáng)和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神。在生活中過度依賴父母，而很少考慮到父母的艱辛，缺乏親情和感恩意識(shí)，只是一味埋怨父母，經(jīng)常和別人進(jìn)行不當(dāng)?shù)呐时取?/p>

只有懂得感恩的人，才是對社會(huì)有用的人。因?yàn)槎酶卸鞯娜耍艜?huì)更加理性地看待周圍的事物，看待我們身處的社會(huì)，并更加努力地奮斗。所以學(xué)校在這方面也是在不斷想辦法，大力加強(qiáng)學(xué)生的感恩教育。引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。學(xué)會(huì)感恩，讓學(xué)生在生活中多理解家長，多體會(huì)家長的艱辛，在生活中讓學(xué)生學(xué)會(huì)感知父母的偉大，逐步找到心靈的感動(dòng)。感恩教育是對學(xué)生思想政治教育的重要方面，在工作中通過學(xué)生的直接參與去體會(huì)到感恩的真諦，逐步學(xué)會(huì)感恩父母、感恩師長、感恩朋友、感恩社會(huì)。

學(xué)生家長3：目前受金融危機(jī)的影響，大學(xué)生就業(yè)很是問題，我們做父母的也比較關(guān)心孩子將來畢業(yè)的工作問題，學(xué)校在這方面是不是有什么補(bǔ)救的措施？

李某某：受美國次貸危機(jī)的影響，目前大學(xué)生就業(yè)確實(shí)面臨壓力，但請各位家長放心，困境只是暫時(shí)的，國家和學(xué)校一直很關(guān)注這個(gè)問題，也一直從各方面做著努力，國家最近出臺(tái)了一系列促進(jìn)就業(yè)的措施，下面我給大家解讀一下：

1、拓寬五大就業(yè)渠道

政府投資的各類重點(diǎn)建設(shè)工程和項(xiàng)目，要優(yōu)先錄用高校畢業(yè)生；國有企事業(yè)單位補(bǔ)充專業(yè)技術(shù)人員和管理人員主要招聘高校畢業(yè)生；新增就業(yè)崗位要優(yōu)先錄用符合相應(yīng)資格條件的高校畢業(yè)生。

在支持新農(nóng)村建設(shè)的村官、支教、支農(nóng)、支醫(yī)、鄉(xiāng)村扶貧，城市社區(qū)建設(shè)的法律援助、就業(yè)援助、社會(huì)保障協(xié)理、養(yǎng)老服務(wù)等崗位，座談會(huì)記錄

以及生產(chǎn)服務(wù)、生活服務(wù)、救助服務(wù)等領(lǐng)域，有空編的基層教育、衛(wèi)生等單位，要主動(dòng)招錄高校畢業(yè)生。

對一些中小型企業(yè)和非公有制企業(yè)，鼓勵(lì)他們吸納高校畢業(yè)生，幫他們消除限制，給予政策扶持。

給國有大中型企業(yè)特別是創(chuàng)新型企業(yè)創(chuàng)造條件，更多地吸納有技術(shù)專長的高校畢業(yè)生。引導(dǎo)困難企業(yè)更多地保留高校畢業(yè)生技術(shù)骨干。承擔(dān)國家和地方政府科研項(xiàng)目的單位，要積極聘用優(yōu)秀高校畢業(yè)生參與研究。

統(tǒng)籌安排全省高校畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)，吸引更廣區(qū)域、更大規(guī)模、更多層次的招聘需求資源。目前已經(jīng)增加工程碩士及重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)領(lǐng)域研究生的招生數(shù)量，鼓勵(lì)高校畢業(yè)生繼續(xù)深造，延長就業(yè)時(shí)間，緩解當(dāng)期就業(yè)壓力。

2、基層就業(yè)五大優(yōu)惠

對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)從事社會(huì)管理和公共服務(wù)工作的高校畢業(yè)生，符合公益性崗位就業(yè)條件并在公益性崗位就業(yè)的，按照國家和省現(xiàn)行促進(jìn)就業(yè)政策的規(guī)定，給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼和公益性崗位補(bǔ)貼，所需資金從就業(yè)專項(xiàng)資金列支；對到農(nóng)村基層和城市社區(qū)其他社會(huì)管理和公共服務(wù)崗位就業(yè)的，給予薪酬或生活補(bǔ)貼，所需資金按現(xiàn)行渠道解決，按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)；對參加面向基層就業(yè)的“一村一社區(qū)一名大學(xué)生”、“三支一扶”計(jì)劃、“大學(xué)生志愿服務(wù)西部”、“大學(xué)生志愿服務(wù)蘇北”計(jì)劃等專門項(xiàng)目的高校畢業(yè)生給予生活補(bǔ)貼，所需資金按現(xiàn)行資金渠道解決，同時(shí)按規(guī)定參加有關(guān)社會(huì)保險(xiǎn)。

考研加10分以及去基層工作可免本科學(xué)費(fèi)，也是其中的兩項(xiàng)優(yōu)惠政策。

在選聘招錄方面的優(yōu)惠政策，主要內(nèi)容包括3個(gè)方面： 座談會(huì)記錄

對應(yīng)的自然減員空崗全部聘用服務(wù)期滿的畢業(yè)生。座談會(huì)記錄

畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)小額貸款額度上限提高到5萬元，規(guī)模較大的可提高到10萬元，個(gè)人申請小額貸款并從事微利項(xiàng)目的由財(cái)政據(jù)實(shí)全額貼息，從事非微利項(xiàng)目的給予50%的貼息。

免收行政事業(yè)性收費(fèi)。對畢業(yè)2年以內(nèi)的高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的，自其在工商部門首次注冊登記之日起3年內(nèi)，免收管理類、登記類和證照類等有關(guān)行政事業(yè)性收費(fèi)。

省有關(guān)部門將建設(shè)一批有特色、可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)業(yè)孵化基地提供給大學(xué)畢業(yè)生。大學(xué)畢業(yè)生還可以優(yōu)先安排創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和享受培訓(xùn)補(bǔ)貼。

6、開展五項(xiàng)就業(yè)及指導(dǎo)服務(wù)

“高校加強(qiáng)協(xié)作，采取網(wǎng)絡(luò)招聘、專場招聘、供求洽談會(huì)和用人單位進(jìn)校園等多種方式，面向高校畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)。”胡金波介紹，這是提供就業(yè)服務(wù)的 座談會(huì)記錄

對已進(jìn)行城鎮(zhèn)登記失業(yè)的高校畢業(yè)生，按有關(guān)政策規(guī)定給予職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。對畢業(yè)離校至9月1日前尚未就業(yè)且有就業(yè)愿望的高校畢業(yè)生，由教育部門開展就業(yè)通適能力和職業(yè)技能培訓(xùn)。

勞動(dòng)保障部門還將根據(jù)高校畢業(yè)生需要，提供專場或其他形式的職業(yè)技能鑒定服務(wù)。對符合就業(yè)困難人員條件的高校畢業(yè)生，按規(guī)定給予鑒定補(bǔ)貼。

8、五類困難畢業(yè)生援助就業(yè)

困難家庭畢業(yè)生，高校要對其就業(yè)給予重點(diǎn)推薦，根據(jù)實(shí)際情況給予求職補(bǔ)貼等。公務(wù)員考錄、事業(yè)單位招聘時(shí)免收報(bào)名費(fèi)和體檢費(fèi)。

畢業(yè)半年后仍未就業(yè)的畢業(yè)生，可回到原戶籍所在地，由當(dāng)?shù)貏趧?dòng)保障部門發(fā)給《就業(yè)失業(yè)登記證》，憑證享受規(guī)定的稅費(fèi)減免、社保補(bǔ)貼、崗位補(bǔ)貼、小額擔(dān)保貸款、免費(fèi)職業(yè)介紹和職業(yè)培訓(xùn)等優(yōu)惠扶持政策。

短期無法就業(yè)或就業(yè)后生活仍有困難的畢業(yè)生，戶籍遷入地民政部門按照有關(guān)規(guī)定為其提供最低生活保障或臨時(shí)救助。

特困家庭和零就業(yè)家庭的畢業(yè)生，要逐戶逐人登記，享受相應(yīng)的扶持政策和一對一就業(yè)服務(wù)，確保他們實(shí)現(xiàn)保底就業(yè)和穩(wěn)定就業(yè)。

離校后未就業(yè)回原籍的畢業(yè)生，免費(fèi)提供失業(yè)登記、職業(yè)介紹和人事檔案托管等，組織其參加就業(yè)見習(xí)、職業(yè)技能培訓(xùn)等。

目前學(xué)校也在逐步加強(qiáng)大學(xué)生的學(xué)業(yè)規(guī)劃。我們在工作中發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生剛進(jìn)入大學(xué)時(shí)都是躊躇滿志，可是大學(xué)入學(xué)階段的不適應(yīng)導(dǎo)致學(xué)業(yè)的下降，從而造成惡性循環(huán)，課程無法繼續(xù)。為此，目前學(xué)校把大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃作為一個(gè)重要的課題。學(xué)校把大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃從入學(xué)開始，從定心、定向、定位三個(gè)角度進(jìn)行設(shè)計(jì)。定心，即對于剛步入大學(xué)校門的青年學(xué)生要既來之則安之不能心神不定、朝三暮四；定向，即根據(jù)自身愛好，確定專業(yè)發(fā)展方向，這是做好和實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè)規(guī)劃

座談會(huì)記錄 的關(guān)鍵；定位，即根據(jù)自我評估和對外界環(huán)境評估的情況，確定自己要達(dá)到的發(fā)展水平，定位要準(zhǔn)確適度，既不可悲觀也不能高估，這是最終要實(shí)現(xiàn)的學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)。

同時(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生的擇業(yè)能力教育。目前家長和學(xué)生關(guān)心最多的是學(xué)生的就業(yè)問題。大學(xué)生就業(yè)是當(dāng)下的熱點(diǎn)問題，提高大學(xué)生就業(yè)能力是解決就業(yè)問題的關(guān)鍵。在工作中，學(xué)校正通過和企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)、實(shí)習(xí)基地建設(shè)，在實(shí)踐中提高學(xué)生的綜合能力。并且在實(shí)際是中注意培養(yǎng)學(xué)生的擇業(yè)能力以及和職業(yè)相關(guān)的綜合能力培養(yǎng)。以提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。

學(xué)生家長4：剛才李老師給我們家長傳達(dá)了這么多國家和學(xué)校促進(jìn)就業(yè)的措施，讓我們感到很欣慰，我希望孩子能繼續(xù)深造，學(xué)校最近幾年的升學(xué)情況怎么樣？

李某某：我們學(xué)院最近幾年的升學(xué)率在逐年升高，去年考取研究生71人，今年目前上線118人，所以只要學(xué)生努力，升學(xué)結(jié)果會(huì)比較理想的。

學(xué)生家長5：我沒有固定的工作，家庭收入較少，孩子的學(xué)費(fèi)每年10000，這對我的家庭來說是一筆很大的支出，所以我想了解一下學(xué)校關(guān)于貧困生資助方面的情況？

陳某某：目前國家對大學(xué)生的資助力度越來越大，國家獎(jiǎng)學(xué)金8000，勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金5000，助學(xué)金分三個(gè)等級：3000，2000，1000。學(xué)校在評定時(shí)是根據(jù)學(xué)生在校期間的學(xué)習(xí)和家庭情況綜合評定的，優(yōu)先解決那些家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，然后根據(jù)實(shí)際情況確定評定金額和比例。同時(shí)學(xué)校每年還有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)措施：校長獎(jiǎng)學(xué)金3000，一等獎(jiǎng)學(xué)金1000，二獎(jiǎng)學(xué)金600，三等獎(jiǎng)學(xué)金300，所以只要孩子努力，就能解決很大一部分學(xué)費(fèi)問題。

座談會(huì)記錄

學(xué)生家長6：我的家庭經(jīng)濟(jì)條件也不太好，所以孩子在學(xué)校經(jīng)常會(huì)花大量時(shí)間去做一些兼職，同時(shí)還在學(xué)生會(huì)擔(dān)任一些學(xué)生工作，工作做的也很出色，但學(xué)習(xí)成績卻一直上不去，這讓我們做家長的很擔(dān)心，不知老師你們是怎樣看待這個(gè)問題的？

李某某：學(xué)習(xí)話題可謂老生常談，但它的重要性卻不容我們?nèi)魏我粋€(gè)人忽視。雖然我曾告誡過我的學(xué)生要把學(xué)習(xí)擺在 座談會(huì)記錄

馨的家庭氛圍中，老師和家長朋友式的交談，孩子也自由地舒展自己的個(gè)性，這樣不僅利于學(xué)校與家庭雙方在對孩子的教育目標(biāo)上達(dá)成一致，還能進(jìn)一步促成雙方深層次的情感互動(dòng)。相應(yīng)地，家長對老師的態(tài)度也從原來有距離感的尊敬轉(zhuǎn)變?yōu)闊o話不談的親密。

座談會(huì)后學(xué)生和家長對家訪的效果做出了肯定。家長對于大學(xué)教師也能做到如此關(guān)心學(xué)生感到非常的驚訝，他們認(rèn)為老師家訪主要是針對小學(xué)初中的學(xué)生。有些家長在我們結(jié)束家訪之后還專門對于此次家訪發(fā)表了感言，06級

班

家長

在發(fā)表感言時(shí)說：“通過此次家訪使他們更了解了孩子在學(xué)校的情況，加深了學(xué)校與家庭的溝通，他們能更有針對性配合學(xué)校對孩子進(jìn)行教育。孩子也更理解了家長和學(xué)校的良苦用心，并希望以后能有更多的交流的機(jī)會(huì)。”

第三篇：座談會(huì)記錄格式

關(guān)于**同志入黨的黨內(nèi)外群眾座談會(huì)記錄

(封面)

(封面不寫姓名和日期)

關(guān)于**同志入黨的黨內(nèi)外群眾座談會(huì)記錄

時(shí)間：

地點(diǎn)：

參加人員：黨員：必須本人簽名

群眾：必須本人簽名

記錄人：

座談會(huì)內(nèi)容：

主持人發(fā)言：就分開了就分開的時(shí)間放假就分開了的江蘇省

張三：jdjfdkjfkdsjfskljfskjfkdjfkdsj 李四：jflkjfkldjfkdjf ……………………

第四篇：座談會(huì)記錄

趙連生局長企業(yè)座談會(huì)會(huì)議記錄

1青龍化工存在問題：1大乙烯供料不足，需要企業(yè)外采一部分，增加成本。

2、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，園區(qū)晚上沒有路燈，沒有信號(hào)燈，公司出來的路口多次發(fā)生車禍。

3、除雪工作問題，目前由各個(gè)企業(yè)除雪，除雪效果不好，冬季易發(fā)生危險(xiǎn)，請副市長幫助協(xié)調(diào)。

二、園區(qū)再申請國家級高新園區(qū)，對企業(yè)目前十分必要，給科技廳發(fā)函，看看目前進(jìn)展到什么情況。請玉坤局長看看現(xiàn)在申請進(jìn)展到什么情況，差什么。

三、東新安信：除雪任務(wù)太大了，必須上機(jī)械化，請朱市長負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)解決。

四、太乙環(huán)境科技：

1、園區(qū)規(guī)劃環(huán)評16年底辦好，企業(yè)環(huán)評已經(jīng)上報(bào)，目前環(huán)評已有省廳下放到市里，至今還沒辦下來，請玉坤局長問問市環(huán)保局，快點(diǎn)辦下來。

2、希望省里能出臺(tái)政策，按照國家建議，處理污染物以就近原則處理。處理意見：如果知道哪家有沒有協(xié)議的，我們可以找相關(guān)部門幫助想聯(lián)系。

3、一紙多企是否允許，目前在原廠土地基礎(chǔ)上，建立新企業(yè)，政府要求重新規(guī)劃，導(dǎo)致新企業(yè)無法注冊土地。朱光明市長了解這款，過后和該企業(yè)一起研究。

4、春節(jié)前，企業(yè)在自己規(guī)劃區(qū)范圍內(nèi)，辦施工許可之前，可以走直發(fā)包，但是目前到區(qū)里辦合同備案時(shí)，程序上仍然要求走招投標(biāo)程序。請玉坤局長問問建委，如果是建委自己設(shè)的，趕緊請建委放開招標(biāo)程序，如果涉及省廳，和趙局長反映。

五、百斯特吳總：

1、企業(yè)12年建設(shè)生產(chǎn)，一直違規(guī)生產(chǎn)到16年5月份，市里才下達(dá)1期工程環(huán)評驗(yàn)收報(bào)告，2期報(bào)告早就上報(bào)市里，由于大園區(qū)環(huán)評至今未下來，所以企業(yè)一直沒有批件，導(dǎo)致不能建設(shè)，錯(cuò)過建設(shè)期最佳期，生產(chǎn)期最佳期。請環(huán)保局去東洲區(qū)搞一個(gè)現(xiàn)場辦公，幫助解決；請光明市長聯(lián)系葛市長，對這個(gè)項(xiàng)目上上心，幫助解決。

2、資金上能不能借企業(yè)點(diǎn)。六、一品鑫源吳總：沒問題。

七、天順環(huán)保高總：當(dāng)年立項(xiàng)時(shí)，一部分歸撫順縣，一部分歸市里，企業(yè)一共就2個(gè)小鍋爐，沒有環(huán)境問題，但仍然需要環(huán)評，環(huán)評辦下來很費(fèi)勁，檔案館等部門都需要環(huán)評，相互檢查的方向太重疊，導(dǎo)致所有程序都得停下來等待。

八、金良農(nóng)產(chǎn)品：沒問題。

九、綜合順輝化工梁總：沒問題

十、潤滑天為穆宗：

十一、天成順滑：回款不好，和政府沒關(guān)系。

十二、王總：

1、省政府從國外招商回國，場子建完，手續(xù)辦不下來，之后說動(dòng)遷，不讓辦手續(xù)，16年解凍。之后化工企業(yè)不讓生產(chǎn)，讓搬遷到化工園區(qū)。十年沒生產(chǎn)，導(dǎo)致設(shè)備爛掉，無法使用。華山工業(yè)園區(qū)25家生產(chǎn)企業(yè)非常困難，14年之前沒有水，電壓不足不加變壓器，始終沒暖氣。高法已經(jīng)判決，二審已經(jīng)終審制，判政府?dāng)≡V，政府又申訴。

2、層層審批，手續(xù)就辦2、3年，手續(xù)辦的太慢，時(shí)間太久。

3、市面用的洗潔精很多都是假貨，用暖氣水勾兌的，周一（2月27日）下午望花海城被打掉一家，只是冰山一角。請玉坤局長和食品藥品監(jiān)督局聯(lián)系一下。

十三、曼衡門業(yè)苗經(jīng)理：

1、地處采沉區(qū)，防范區(qū)年年擴(kuò)張，減少土地面積，影響貸款；

2、煤氣改天然氣，因?yàn)檎f有可能搬遷，沒有固定說法，所以不敢直接換管道，怕白花錢；

3、由于以前產(chǎn)量大，目前不用太大，導(dǎo)致土地稅年年多交，希望補(bǔ)償土地稅政策長久一點(diǎn)，門檻低一點(diǎn)。

十四、遼寧凱邁苗部長：

1、燃料供應(yīng)不足；

2、華山園區(qū)已經(jīng)恢復(fù)，燃?xì)狻⒄羝⑴瘹庹埍M快接過去。

十五、撫順鹽業(yè)朱總：

1、國家已出臺(tái)管理?xiàng)l例，遼寧管理?xiàng)l例遲遲不出臺(tái)，趙連生回頭問問鹽業(yè)局什么情況；

2、經(jīng)委鹽業(yè)稽查大隊(duì)沒有司機(jī)，所以不能用機(jī)關(guān)事務(wù)管理局派的車，政策不合理。朱市長已知道情況。

3、公司自己辦的養(yǎng)老院，稅務(wù)局不認(rèn)養(yǎng)老院和鹽業(yè)公司是一家，所以享受不到政策，請玉坤局長把民政局找去，現(xiàn)場看看。

4、南花園的房屋，一直有水毀補(bǔ)助，今年開始，要求必須有水毀證明才能有補(bǔ)助，證明無處開。請玉坤局長幫助協(xié)調(diào)一下稅務(wù)部門。

十六、華豐民用化工李總：

1、出口無法過口岸，希望政府能幫助出具證明；

2、貨物不能超庫存，目前貨出口不出去，無法繼續(xù)生產(chǎn)；

3、民用爆炸物遼寧各市地方保護(hù)，不讓外市企業(yè)進(jìn)駐；

4、希望市里能給與一些資金幫助。省里有貼息資金，趙連生幫助協(xié)調(diào)省經(jīng)信委。

第五篇：座談會(huì)記錄

一、關(guān)于（）同志的群眾座談?dòng)涗?/p>

座談人員：（）、（）、（）

座談?dòng)涗洠海ǎ涸撏痉e極學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，認(rèn)真刻苦，政治立場堅(jiān)定。

團(tuán)結(jié)同志，專業(yè)技能突出，樂于助人。

（）：該同志熱心服務(wù)集體，認(rèn)真學(xué)習(xí)，樂于奉獻(xiàn)，始終與黨中

央保持高度一致。團(tuán)結(jié)同志，具有先鋒模范作用。

（）：該同志認(rèn)真學(xué)習(xí)，務(wù)實(shí)求真，業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，人際關(guān)系佳，品格優(yōu)秀，為人真誠，積極落實(shí)黨的相關(guān)政策。

記錄人：

年 月 日

二、入黨群眾座談會(huì)記錄格式范本

時(shí)間：

地點(diǎn)：

出席黨員：

出席群眾：（八人以上）×××、．．．．

主持人：

記錄人：

內(nèi)容記錄如下：

張四：．．．．．．．．． ．．．．．．．．．．．

簽名： 張四

李四：。。。。。

簽名：李四

。。

主持人歸納座談會(huì)意見：剛才大家都發(fā)了言、表了態(tài)。與會(huì)同志一致認(rèn)為張三同志政歷清楚，表現(xiàn)也好，基本符合黨員條件，可以發(fā)展其為中共預(yù)備黨員。

主持人簽名：×××

記錄人簽名：***

注意事項(xiàng)：發(fā)言人數(shù)與簽名人數(shù)和出席人數(shù)相一致。

三、關(guān)于某某同志入黨征求黨內(nèi)外群眾意見座談會(huì)記錄填寫范例

時(shí)間：2004年6月12日19：30時(shí)

地點(diǎn)：×××××

會(huì)議內(nèi)容：征求黨內(nèi)群眾對于王小明同志入黨的意見

參加人員：沈平、孫保清、張懷中、萬學(xué)斌、湯永剛

主 持 人：李進(jìn)軍

記 錄 人：沈平

內(nèi)容記錄：今天，我們召集計(jì)科系黨總支部分黨員同志，開個(gè)座談會(huì)，主要是想征求一下大家對于發(fā)展我系網(wǎng)絡(luò)工程技術(shù)專業(yè)03629班學(xué)生王小明同學(xué)入黨的意見。王小明同學(xué)在高中期間即2003年6月就已經(jīng)向黨組織遞交了入黨申請書，考入我院后，結(jié)合其在校的表現(xiàn)，經(jīng)支委會(huì)討論，2003年12月份被列為入黨積極分子，2004年12月份被列為2005年發(fā)展對象。下面希望大家本著對黨的事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，本著實(shí)事求是的原則，踴躍發(fā)表個(gè)人意見。

湯永剛同志：我先說一下吧。王小明同學(xué)是03629班學(xué)生，我也是班主任，同時(shí)又是他的入黨培養(yǎng)人。我想就這位同學(xué)在我院學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn)情況向黨組織作一匯報(bào)。在校學(xué)習(xí)期間，該同學(xué)能夠積極參加政治學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)黨的基本知識(shí)，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項(xiàng)方針、政策，擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們班上藏族學(xué)生有十幾名同學(xué)，作為學(xué)生干部，王小明同學(xué)非黨注重維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，學(xué)習(xí)勤奮努力，生活節(jié)儉，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長。在學(xué)生干部工作中，勇于實(shí)踐，踏實(shí)肯干，遇事身先士卒，身體力行，顧全大局，不計(jì)較個(gè)人得失，能夠傾心為同學(xué)們服務(wù)，經(jīng)常組織同學(xué)們參加政治學(xué)習(xí)，開展各種寓教于樂的文體活動(dòng)，使同學(xué)們在活動(dòng)中受教育，在潛移默化中，用自己的言行影響、感染著周圍的同學(xué)們，為全系團(tuán)員青年樹立了榜樣。特別值得一提的是，他能夠協(xié)助班主任及系里的領(lǐng)導(dǎo)作好藏族學(xué)生的思想工作和學(xué)習(xí)、生活服務(wù)工作，協(xié)同落實(shí)好了黨的民族政策，為系、班級民族學(xué)生的管理工作作出了很大的貢獻(xiàn)。該同學(xué)的不足之處是，學(xué)生干部工作中有時(shí)性子比較急躁。鑒于上述情況，我個(gè)人認(rèn)為從總體上

來說，該同學(xué)政治上積極要求進(jìn)步，政治思想素質(zhì)表現(xiàn)良好，在反對“法輪功”的斗爭中能與黨中央保持一致，學(xué)習(xí)勤奮努力，其本人在學(xué)生干部工作中各方面的能力也得到了極大的鍛煉，故推薦該同學(xué)加入黨組織。

沈平同志：我在王小明同學(xué)二年級時(shí)曾代過他的《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》專業(yè)課程。該同學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講，平時(shí)能嚴(yán)格按照任課教師的要求學(xué)好專業(yè)課程，學(xué)習(xí)成績好，特別是實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng)，在班級學(xué)習(xí)中樂于幫助他人。鑒于我對王小明同學(xué)的了解，同意推薦該同學(xué)入黨。

相關(guān)材料范例

孫保清同志：我來說一下。王小明同志一直在擔(dān)任系團(tuán)總支副書記職務(wù)。他在搞好自己學(xué)習(xí)的同時(shí)，能夠很好地做好學(xué)生干部工作，協(xié)助學(xué)院、系及班級做了大量的學(xué)生管理工作，是一個(gè)難得的好苗子。我同意推薦王小明同學(xué)入黨。

張懷中同志：王小明同學(xué)是03629班學(xué)生，該同學(xué)在校學(xué)習(xí)期間，能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及江澤民“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策及決議，能積極參加學(xué)院黨校舉辦的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，無論是政治學(xué)習(xí)還是專業(yè)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，按照系的目標(biāo)和要求，取得了大學(xué)英語三級水平證書，每年獲學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金。該同學(xué)對黨忠誠老實(shí)，入黨動(dòng)機(jī)純正。在學(xué)生干部工作方面，該同學(xué)一直承擔(dān)著系團(tuán)總支副書記的學(xué)生干部工作。在擔(dān)任學(xué)生干部期間，嚴(yán)于律已，工作踏實(shí)肯干，不言苦楚，為系、班級的工作付出了艱辛的勞動(dòng)，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)，為周圍的同學(xué)樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。我同意推薦該同學(xué)入黨。

萬學(xué)斌同志：我個(gè)人認(rèn)為該同學(xué)政治上積極要求進(jìn)步，政治思想素質(zhì)表現(xiàn)良好，在反對“法輪功”的斗爭中能與黨中央保持一致，學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)秀，其本人在學(xué)生干部工作中各方面的能力也得到了極大的鍛煉，故推薦該同學(xué)加入黨組織。

剛才大家就發(fā)展王小明同學(xué)入黨都發(fā)表了自己的看法意見，這個(gè)座談會(huì)開得很成功。綜合上述幾位同學(xué)的意見，均對王小明同志入黨表示同意，對于提到的王小明同學(xué)的不足之處，支委會(huì)將適宜地向他本人提出來以鞭策其改正。謝謝大家。

————————————————————————主持人簽名：————————————————————————支部蓋章：

————————————————————————年月日

說明：

1、座談發(fā)言要求內(nèi)容豐富、全面(工作、學(xué)習(xí)、生活中的各種表現(xiàn)情況、側(cè)重點(diǎn)在其政治理論學(xué)習(xí)、能否全心全意為民服務(wù)等，應(yīng)包含其優(yōu)缺點(diǎn))；

2、參加人員一欄需參加同學(xué)親自簽名，不能有一人代簽。

4、《關(guān)于王小明同志轉(zhuǎn)正的黨外群眾座談會(huì)記錄》參考上述格式書寫記錄，不另作例文。

四、關(guān)于XXX同志入黨座談會(huì)記錄-年終總結(jié),六屆六中全會(huì),八榮八恥

時(shí)間：2004年5月27日

地點(diǎn)：四樓會(huì)議室

主持：xx

記錄：xx

參加人員簽名：（共9人，其中黨員7人，非黨員2人）

發(fā)言摘要：

ＸＸＸ：我比較了解ＳＳＳ同志，因?yàn)樗龔膭倕⒓庸ぷ骶透以谝黄穑群髲氖逻^文書、宣傳等崗位。我認(rèn)為ＳＳＳ同志比較虛心好學(xué)，在思想上和工作上進(jìn)步都比較快，能積極向組織靠攏，剛參加工作就寫了入黨申請書，無論從事什么崗位都認(rèn)真負(fù)責(zé)，在潁州局從事宣傳崗位時(shí)經(jīng)常下到第一線，深入施工現(xiàn)場，說明她敬業(yè)精神比較強(qiáng)，能干一行愛一行。另外她還比較樂于助人，現(xiàn)在從事收發(fā)工作，每天樓上樓下跑，從沒喊過苦臟累，每天盡職盡責(zé)地把報(bào)刊送到每個(gè)職工手中。從這些看，我認(rèn)為ＳＳＳ同志已經(jīng)具備了一個(gè)黨員的基本素質(zhì)，所以我同意接收ＳＳＳ同志為發(fā)展對象。

ＸＸ：ＳＳＳ給我最深的印象是比較忠厚老實(shí)，盡職盡責(zé)，在思想上進(jìn)步很快，在第一年上班就寫了入黨申請書，我個(gè)人同意吸收ＳＳＳ為發(fā)展對象。

ＸＸＸ：我認(rèn)為ＳＳＳ素質(zhì)比較高，工作任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，平時(shí)思想上積極向組織靠攏，我從沒見她說過什么抱怨和消極的話，我認(rèn)為ＳＳＳ已經(jīng)具備了一個(gè)黨員的基本素質(zhì)。

ＸＸ：ＳＳＳ工作比較細(xì)心，每天都能按時(shí)按量地把報(bào)刊送到閱覽室，比較能吃苦，所以我對發(fā)展ＳＳＳ為黨員沒有意見。

ＸＸＸ：ＳＳＳ同志比較認(rèn)真負(fù)責(zé)，任勞任怨，能團(tuán)結(jié)同志，所以我同意以上同志的看法，也同意發(fā)展ＳＳＳ同志。

ＸＸＸ：ＳＳＳ給我印象最深的是她得獎(jiǎng)的那篇征文，她平時(shí)工作比較負(fù)責(zé)也比較積極，無論在工作上還是在做人方面，都有好多值得學(xué)習(xí)的地方，報(bào)刊分發(fā)工作我比較了解其中苦衷，但我卻從沒見她喊過苦，有幾次見她樓上樓下跑得滿頭大汗，所以我贊同大家的一致測評意見。

支部黨員大會(huì)記錄

五、支部黨員大會(huì)記錄

時(shí)間：2009年6月27日

地點(diǎn)：FTS/F3/大會(huì)議室

主持人：施軍

參加人員：所有黨員

記錄人：王平

主要內(nèi)容：

應(yīng)到人數(shù)16人，實(shí)到15人，請假 1人。會(huì)議主要內(nèi)容：以無記名投票的方式通過是否接納入黨積極分子余圖斌、趙世印二位同志為中共預(yù)備黨員。

一、發(fā)出 15 張票；收回 14張票。

二、以舉手表決方式通過：監(jiān)票人 石其明；唱票人 ：李克海 ；計(jì)票人 ：江利鋒。

三、余圖斌得贊成票 13 票，趙世印得贊成票 12票。

四、結(jié)果：同意接受入黨積極分子余圖斌、趙世印 同志為中共預(yù)備黨員。

主持人宣讀決議草案，支部大會(huì)通過。

（7）同志表態(tài)：。

2、討論接收同志為預(yù)備黨員，（步驟同上）

四、黨支部對上述已通過接收為 預(yù)備黨員的同志提出希望和要求，（若條件許可，也可請到會(huì)的上級黨組織或組織部門的同志講話。）

六、土木建筑學(xué)院第四黨支部關(guān)于XX同志的座談會(huì)

時(shí)間：2010年5月8日

地點(diǎn)：北實(shí)402

主持人：XX

記錄人：XX

出勤人：（空四行）

主持人發(fā)言：XX同志于2XX8年10月向黨組織遞交了入黨申請書，經(jīng)組織考察，對他有發(fā)展傾向，今天開會(huì)就同志的表現(xiàn)進(jìn)行討論，以向組織匯報(bào)情況。

XX：XX同志學(xué)習(xí)刻苦，勤奮上進(jìn)，關(guān)心集體，愛護(hù)同志，集體榮譽(yù)感和責(zé)任心較強(qiáng)，思想覺悟較高，積極參與集體活動(dòng)，生活艱苦，樂于助人，甘于奉獻(xiàn)，給我印象最深的是他的工作態(tài)度，比較負(fù)責(zé)也比較積極，無論在工作上還是在做人方面，都有好多值得學(xué)習(xí)的地方，我建議黨組織接收其入黨。

XX：我比較了解XX同志，因?yàn)樗细咧芯透以谝黄穑细咧幸恢钡浆F(xiàn)在都是品學(xué)兼優(yōu)，同時(shí)我也認(rèn)為比較虛心好學(xué)，在思想上和工作上進(jìn)步都比較快，能積極向組織靠攏，剛上大學(xué)就寫了入黨申請書，無論從事什么都認(rèn)真負(fù)責(zé)。另外他還比較樂于助人，寢室衛(wèi)生從來都是他干的最多，從沒喊過苦臟累。從這些看，我認(rèn)為XX同志已經(jīng)具備了一個(gè)黨員的基本素質(zhì)，我建議黨組織接收其入黨。

XX： XX同志思想積極進(jìn)取，生活樸素，品行端正，為人隨和，做事嚴(yán)格要求自己，做事穩(wěn)重，積極參加班級各項(xiàng)工作，經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，學(xué)習(xí)努力認(rèn)真，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志誠實(shí)善良，待人忠厚，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，思想上積極進(jìn)取，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能夠團(tuán)結(jié)同志，樂于助人，美中不足的是與人溝通不多，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志在學(xué)習(xí)中認(rèn)真踏實(shí)，勤于思考，成績優(yōu)異，在思想上要求進(jìn)步，關(guān)心時(shí)事，有較高的覺悟，在擔(dān)任團(tuán)支書期間起到了很好的帶頭作用，在生活中樂于助人，關(guān)心集體，我建議黨組織接收其入黨。XX：XX給我最深的印象是比較忠厚老實(shí)，盡職盡責(zé)，在思想上進(jìn)步很快，在第一年上班就寫了入黨申請書，我個(gè)人同意吸收為發(fā)展對象

XX：XX同志品學(xué)兼優(yōu)，具有良好的覺悟和素質(zhì)，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，積極配合班級工作，學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，思想先進(jìn)，生活中處處以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學(xué)習(xí)勤奮刻苦，老實(shí)善良，思想進(jìn)步，對同志熱情真誠，熱愛集體，能夠積極參加集體活動(dòng)，但該同志不太愛說話，溝通能力有待加強(qiáng)，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志誠實(shí)老實(shí)，待人忠厚，學(xué)習(xí)踏實(shí)，能積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，參與班級各類活動(dòng)，生活中熱情誠懇，有理想，有抱負(fù)，積極向上，努力進(jìn)取，學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，腳踏實(shí)地，思想覺悟高，樂于助人，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學(xué)習(xí)刻苦，成績優(yōu)異，品行端正，生活樸素，樂于助人，為人踏實(shí)，有責(zé)任心和強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，思想樂觀向上，積極進(jìn)取，但希望該同志要進(jìn)一步加強(qiáng)工作能力的鍛煉，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學(xué)習(xí)勤奮刻苦，成績優(yōu)秀，樂于助人，積極參與班級活動(dòng)，與班級同志相處很好，生活簡樸，能國認(rèn)真學(xué)習(xí)黨基本知識(shí)，與黨組織保持一致，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異，為人隨和，待人誠懇，有較好的群眾基礎(chǔ)，思想上積極進(jìn)取，嚴(yán)格要求自己，努力向黨靠攏，生活簡樸，如果該同志能進(jìn)一步加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)能力，會(huì)在班級發(fā)揮更好的作用，我建議黨組織接收其入黨。

XX：XX同志在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真，善于思考，成績優(yōu)異，生活上艱苦樸素，與班級同志能夠很好的相處，熱愛集體，能夠積極參加班級各類活動(dòng)，思想覺悟高，我建議黨組織接收其入黨。

XX：我認(rèn)為XX素質(zhì)比較高，工作任勞任怨，踏踏實(shí)實(shí)，平時(shí)思想上積極向組織靠攏，我從沒見他說過什么抱怨和消極的話，我認(rèn)為XX是一名合格的入黨積極分子。

主持人總結(jié)：參考同學(xué)對同志的評價(jià)，經(jīng)綜合考慮，認(rèn)為XX同志表現(xiàn)非常優(yōu)秀，完全符合入黨條件，建議黨組織接收其入黨。