第一篇：七年級政治下學期第一單元自測練習試題及答案

七年級政治下學期第一單元檢測試題

友情提示：展示自己的機會到啦，你可要冷靜思考，沉著應答。祝你成功！

一、單項選擇題(每小題1分，共計20分)小強到小剛家玩。小剛興致勃勃地向小強講述一件他認為非常重要的事情。小強則一會兒打開電視看一看，一會兒又翻看翻看畫報，還時不時地亂插話。據此回答1－3題：（）1．你認為小強的行為

A、天真活潑

B、性格開朗

C、善于交往

D、不尊重朋友（）2．小強的行為會使小剛感到

A、朋友的關心

B、小強不想聽自己的講述 C、小強很聰明

D、小強喜歡看書.看電視 3．如果你是小強，在朋友給你講述事情時，你會

（）

A、東張西望，心不在焉

B、全部接受，不發表自己的見解 C、耐心傾聽，主動反饋

D、毫無表情地保持緘默，答非所問

（）4．小品演員潘長江說：濃縮的就是精華。戲劇演員葛優自嘲道：熱鬧的馬路不長草，聰明的腦袋不長毛。這表達了他們的A、樂觀

B、達觀

C、知恥

D、有自知之明

（）5．20世紀初，徐悲鴻在法國留學時，曾碰到一個洋人挑釁。那個洋人說：“中國人愚昧無知，生就當亡國奴的材料，即使送到天堂，也成不了才！”，徐悲鴻義憤填膺地回答：“那好，我代表我的祖國，你代表你的國家，等學業結束時，看誰是人才，誰是蠢才”。一年之后，他的個人畫展，轟動了整個巴黎藝術界。這樣令人驚嘆的成就，是那個洋人遠遠不及的。從短文中，我們看到

A、徐悲鴻的自信與中華民族的自信結合在一起

B、那個洋人沒有自信

C、徐悲鴻是人才，那個洋人是蠢才

D、徐悲鴻為祖國而努力創作

（）6．自尊者達觀，面對他人批評時的正確態度是

A、過于敏感，斤斤計較

B、有則改之，無則加勉

C、事事要多忍讓，不與他人過多爭論

D、得理不讓人，及時予以回擊

（）7．通過學習，請你分析下列行為中屬于有損人格、不自尊的有

①小王不小心踩了小李一下，小李眼睛一瞪：“你沒長眼睛??！” ②護著盲人過馬路，周圍的人投來贊許的目光 ③自己的衣服不如同學多，感覺低人一等，抬不起頭來 ④作業寫得不認真，主動向老師認錯

A、①③

B、②④

C、①②③④

D、以上都不對

（）8．甲同學因父母關系緊張，家中“戰事”不斷，得不到家庭的溫暖，養成了以武力解決問題的習慣，成為班里的“老大難”。班長發現他字寫得非常漂亮，便讓他參加班級出版報的工作，同學們看到了他的優點。而且非常嘆服他的文采。從那時到畢業的半年多的時間里，他沒有再給班里“制造麻煩”。他在一點點地進步！以下哪個選項與甲同學的進步無關

A、有進步，就會更自信

B、有自信，才能有進步

C、緊張的家庭關系

D、只要進步了，都是我們成長的足跡

（）9．美國一位心理學家曾經作了這樣一項實驗研究。他在某中學新生開學的第一天，對其中的一個班宣布：你們是經過精選出來的最有發展前途的學生。在之后的十幾年的追蹤研究中，他得出驚人的結果，這個班的學生確實如他所說得那樣，個個出類拔萃。這個事例說明了什么

A、“權威性的謊言”具有權威性的力量

B、自尊自信可以促人成功 C、有發展前途的孩子成功的機遇大

D、這是一個偶然的巧合

（）10．走在街上，你滿不在乎地隨口吐痰，招來別人責怪的目光，對此事正確的態度是

A、那人多管閑事

B、那人太不禮貌，應加強思想教育

C、別人責怪我，是因為我沒有尊重他人

D、那人的目光，傷害了我的自尊心

（）11．生活中，人人都有不如別人的地方，比如長得不漂亮，甚至有生理缺陷等。面對不如意，我們正確的態度應該是

①不氣餒，不灰心，不放棄 ②自己相信自己，自己看得起自己 ③自己尊重自己 ④可以通過進一步的努力，找到自己的人生價值 ⑤想盡一切辦法，超越別人

A、①②③④

B、②④

C、①②③⑤

D、①②③④⑤（）12．自負不同于自信，就在于

①自負者依據的事實是虛假的 ②自負者追求的目標根本就不能達到 ③自信者的依據是真實的 ④自信的人所追求的目標是真實的

A、①②③④

B、②④

C、①②③

D、①②④（）13．自信為我們搭起了一個人生的平臺，使我們可以

①主動.積極地應對生活中的各種問題 ②使我們保持心情寧靜 ③使我們從容地享受生活的樂趣 ④實事求是地看待自己，既能看到自己的優點，也能看到自己的缺點

A、①②③④

B、①②③

C、①②④

D、①③④（）14.自信者具有哪些心理品質

①樂觀 好奇 ②專注 ③注重行動 ④任性 好斗 ⑤斤斤計較

A、①②③

B、②④

C、①②③⑤

D、①②③④⑤

一個剛畢業的大學生去參加某公司的招聘考試，公布成績時他名落孫山，得知消息后他

非常失望，頓生輕生念頭，幸虧搶救及時而未果。過了幾天消息傳來，上次公布的成績是由于統計出錯，才使得他名落孫山，實際上它的成績名列前茅。但是他仍然未被錄取。據此回答15－16題。

（）15．你認為該大學生沒有被錄取的原因是

A、他的成績不好

B、一個沒有自信心的人，將與成功無緣 C、公司出現統計錯誤

D、他很自負

（）16．面對那位沮喪的大學生，你最想對他說

A、對未來生活的自信，是理智的期望，相信自己“我能行” B、自尊是自己爭取的，面子是別人施舍的。自尊才真正屬于自己 C、嫉妒是心靈的腫瘤

D、一個人能否有成功，就看他是否具備民族自尊心和自信心。

魯迅先生在《中國人失掉自信力了嗎》一文中這樣寫道：“我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人??雖是等于為帝王將相作家譜的所謂‘正史’，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。”據此回答17－18題。（）17．你認為魯迅所提到的“中國的脊梁”指的是

A、自尊自信的民族精神

B、愛好和平、勤勞勇敢的民族精神

C、為帝王將相服務的那些人

D、全體中國人

（）18．自信對于任何一個人都是至關重要的。培養自信心應該做到

①體會自己點點滴滴的進步，學會為自己喝彩 ②采用場景變換等方式，尋找自己的優點于長處 ③在任何事情上都不要落人后 ④避免犯任何錯誤

A、①②③

B、①③④

C、①②

D、③④（）19.從教材14頁“司馬懿‘臨辱不驚，遇侮不思’”的事例中可以看出，司馬懿保住城池、取得成功的主要原因是

A、司馬懿兵多將廣

B、魏城堅固、高大 C、司馬懿臨辱不驚的大將氣度

D、諸葛亮不想進攻

（）20．中國留學生王淵以其出色的才華，贏得當年美國的“總統學者獎”。但是，領取這個獎項必須擁有美國國籍，王淵毅然放棄領獎。她說：“在任何情況下，我都不會放棄中國國籍?！睂λ艞夘I獎一事，你的看法是

①王淵具有強烈的民族自信心 ②放棄中國國籍與祖國沒有多大利害關系 ③一個有強烈民族自尊心的人，必定會時時、處處不做有損國格的事情 ④放棄領獎，太可惜了，有點不值得

A、②④

B、①③

C、①④

D、②③

二、非選擇題部分

21．假如在課堂上存在自卑、自信、自負這三種人，請完成以下問題：（1）按下面的要求設計人物的臉譜。

自信者：

自負者：

自卑者：

（2）同樣面對老師的提問，他們會有什么樣的表現？

生活啟迪：

22．一位收空酒瓶的農民，推著自行車，帶著破麻袋，邊走邊喊：“誰賣空酒瓶？”一個戴眼鏡的年輕人打開門，喊道：“喂，老頭兒，錯嘍，酒干倘賣無！”農民聽到后很不是滋味，但他不解“酒干倘賣無”之意，于是去請教回家探親的大學生，知道這個詞有輕蔑的意思。他心想，農民也是人，人不能沒有自尊心！于是當天就氣憤地找到那個“眼鏡”家?！把坨R”見勢不妙，馬上拿出一個空酒瓶給了農民。農民邊付錢邊說：“記住，我們都是人！”回家后，他發現空瓶里有850元錢。第二天，他又來到“眼鏡”家，邊還錢邊說：“記住，我們都是人！既然是人，就應該有做人的起碼道德！”原來，這850元錢是“眼鏡”的奶奶生前存放的，家人一直都沒有發現。

（1）請你對故事中戴眼鏡的年輕人的行為進行評析。

（2）請你對故事中的收空酒瓶農民的行為進行評析。

（3）這則故事給我們哪些有益的啟示？

案例分析：

23．小強自從上初中以后，自己總覺得不快樂。因為他覺得自己已是中學生了，可父母還總是像對待小孩子一樣地對待他，穿什么樣的衣服都由父母來安排。小強很想買一條牛仔褲，有幾個同學都穿上了，很像個男子漢的樣，可媽媽就是不讓買。為此，小強覺得自己在同學面前很沒面子。媽媽還很愛干凈，不愿讓同學到家里來玩。有一次，媽媽回家看到小強正與好朋友打游戲，臉色很難看，還大聲呵斥他，使得好朋友不歡而散。從此以后，同學們再不來小強家了，他越覺得苦悶了。閱讀材料，回答問題：

（1）閱讀材料后，你覺得小強煩惱的原因是什么呢？

（2）小強的苦悶表現了他的哪些心理特點？

（3）如果你是小強，想讓媽媽了解自己的內心，你會怎樣對媽媽說呢？

心理咨詢：

24．我班有位女同學，平日里難得聽到她說話，更看不到她參加集體活動。后來我問她，是什么原因造成的這樣孤僻。她說總覺得同學們都瞧不起他，仿佛都在有意孤立她，而且她覺得自己什么都不行，所以不敢輕易說話，也不參加集體活動，更害怕拋頭露面。（1）請你幫助分析一下，這位女同學有一種什么心理在作怪？

（2）請你幫她出出主意，怎樣克服這種心理呢？

材料分析：

25．材料一：小剛在小學時就一直當班長。升入初中后，就對小學的同學和老師說，自己肯定還是班長。但他后來并未當選，從此覺得臉上無光，也沒有了往日的活潑。

材料二：甲乙同學是同桌，有一天，甲同學帶來一個新文具，乙同學看后不服的說：“我媽媽馬上給我買最新款的，比你這個可好多了?！?/p>

材料三：小影因為同學說了一句“你怎么這么胖啊”，就覺得自己很難看，想盡一切辦法節食，以致得了厭食癥，身體極度虛弱，不得不休學。

閱讀材料，回答問題：

（1）以上材料中，三名同學的“煩惱”是什么心理品質的表現？是真正的自尊嗎？為什么？

（2）三名同學的心理對各自的生活和學習有什么危害？

（3）請你為他們想想辦法，怎樣才能擺脫這些煩惱？

26．材料一：甲同學年終考試不理想，看著自己的成績，他滿面愁容，自怨自艾道：“咳，我這腦袋真是笨死了，根本就不是讀書的料，永遠都學不好?！?材料二：乙同學年終考試同樣沒考好，看著自己的成績，他暗下決心：“也許是學習方法不太對頭，改一改，相信下次我一定會考好的?！?/p>

閱讀材料，回答問題：

（1）甲乙同學對考試成績不理想的看法有什么不同？對培養自信有什么影響？

（2）我們要做自信的人，在日常生活和學習中我們應怎樣表現出自己的自信？

27．在2006年多哈亞運會上，劉翔──“中國大眾的寵兒”，又以一次完美的表現輕松摘得了男子110米欄冠軍。有記者采訪劉翔：“你對決賽有把握嗎？” 劉翔堅定地回答：“我相信我能行！”果然，劉翔在決賽中一舉奪冠；人們不會忘記劉翔面對電視鏡頭時的個性化表現，劉翔除了會說：“我取得好成績要感謝祖國與人民的支持”、“感謝教練與領導的培養”外，他還會說：“我是最好的”、“誰說亞洲人就不能拿奧運會短跑金牌”。

閱讀材料，回答問題：

（1）你認為人們喜歡劉翔的原因是什么？

（2）劉翔身上的這種優秀品質來源于什么？

（3）在你的生活中有沒有和劉翔一樣靠自信取得成功的經歷？（要求寫兩件）

28．活動與探究：

下面是中學生小華的一則日記，請你仔細閱讀，并回答下列問題：

“我是一名農村小姑娘，樸實、勤奮、學習成績很好。不久前，我轉到城里的中學讀書，盡管我的成績很好，但我總覺得自己很土，黝黑的皮膚，樸素的衣著，濃重的鄉音，使

我感覺與城里的孩子格格不入。同學們好像都瞧不起我，于是我開始模仿城里的同學，希望自己變得時髦、靚麗，但是，我怎么也找不到感覺，因而，我在城里的生活很不快樂！我該怎么辦呢？”

從日記可以看出，小華處于一種什么樣的心理狀態？這種心理狀態對于一個人的健康成長有何影響？

溫情提示：恭喜你！試題全部答完了！是否嘗到了成功的喜悅！不過別急，不妨再檢查一遍你的文字哦！

參考答案

選擇題：1D、2B、3C、4A、5A、6B、7A、8C、9B、10C、11A、12A、13A、14A、15B、16A、17A、18C、19C、20B 21．（1）只要符合題意即可；（2）自卑者知道答案，但是會害怕答錯而不敢舉手；自信者會敢于舉手回答自己知道的答案；自負者要是自己不知道答案，則會認定別人也不可能知道，假若回答正確，則會沾沾自喜等。

22．（1）故事中戴眼鏡的年輕人看不起收酒瓶的農民，懷著輕蔑之心取笑他，這是不尊重他人人格尊嚴的表現。（2）故事中的農民雖然工作辛苦平凡，但他并沒有自輕自賤，而是坦然地靠勞動謀生，自尊自愛。雖然清貧，但仍然將收來的850元錢如數交還，體現了農民高尚的人格和無價的自尊。同時面對他人對自己的人格尊嚴的侵害，有理有節地予以回擊，捍衛了自己的尊嚴。這些都值得我們學習。（3）在日常生活中，一方面我們要自愛、自尊、自重，在對生活的追求中實現自己的人生價值，自己尊重自己；另一方面要學會尊重別人，對人有禮貌，尊重別人的勞動，尊重他人的人格尊嚴。

23．（1）小強的煩惱是因為，小強的媽媽忽略了小強內心已開始增強的自尊心和自信心。（2）關心自己形象；渴望表現自己；要求他人尊重自己。（3）回答合理即可得分。

24．（1）這位女同學有一種自卑的心理在作怪。（2）在平時的學習和生活過程中，多發現自己的長處，嘗試成功的歡樂，不斷鼓舞自己，欣賞自己，從而樹立自己的自信心。25．（1）虛榮。不是真正的自尊，他們追求的是表面上的榮耀、光彩，將名利作為支配自己行動的內在動力，太在乎別人對自己的評價，是一種典型的虛榮心理。（2）情緒易受別人影響，當他人給予自己肯定時，就勁頭十足；當他人給予自己否定時，便垂頭喪氣，覺得自己一無是處。很容易產生不良心態，影響生活和學習，破壞正常的同學關系，甚至會造成非常嚴重的后果。（3）有正確的思維方式，正確對待他人的評價；克服虛榮心理，不要怕在眾人面前 “丟面子”。

26．（1）甲同學是自卑的表現，乙同學是自信的表現。自卑者不相信自己的能力，也不敢嘗試，過高地估計困難，過低地估計自己，永遠也無法燃起成功的火焰；只有相信自己，正確對待自己的不足，不斷奮斗才能取得最終的成功。（2）學習和繼承中華民族的光榮傳統，一言一行都要考慮國家的利益，在同外國人交往中，要自尊自愛、不卑不亢，在任何情況下，都不能以自己的言行損害祖國的榮譽和民族的尊嚴。

27．（1）喜歡劉翔的原因是他的自信。自信有助于成功。（2）來源于他的實力和對自己及對手全方位的認識。（3）可根據自己實際情況，符合題意即可。（4）中國必勝！勝利屬于中國；你們的尊嚴就是中國的尊嚴；成功的紀錄，我們來創造，等等。28．（1）自卑。自卑會給人帶來諸多不利的影響，如：面對機遇，失之交臂；面對挑戰，卻

不敢應對；面對生活，常悶悶不樂；面對目標，總缺乏信心。自卑讓人看不到自己的優勢，看不到生活的陽光，看不到生活的希望等。

第二篇：政治第二單元自測卷(附答案)（推薦）

第二單元自測卷

一、單項選擇題

1.世界銀行1997年的一份報告《崛起的中國》指出：改革改變了中國的增長速度。在過去的15年中，中國經濟增長了4倍，這一速度比多數國家發展的初期都要快。這一事實說明（）

A.改革是社會主義發展的直接動力B.四項基本原則是我國的立國之本 C.我國的經濟實力已躍居世界最前列D.我國已基本實現了現代化

2.2010年10月，我國把“神舟”六號載人航天飛船成功送入太空，兩名航天員在太空飛行5天后，安全回到我們的家——地球。我國成為繼美國、俄羅斯之后第三個在太空獨立開展科學實驗的國家。這說明（） A.我國已成為世界上科技最發達的國家

B.我國已經擺脫了不發達的狀態，跨越出了社會主義初級階段

C.我國社會的主要矛盾已不是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾 D.我們在實現中華民族的偉大復興的征程上又邁出了堅實的一步 3.黨的基本路線可以概括為“一個中心、兩個基本點”。下列能直接體現“一個中心”的（）A.江蘇鑄就抗戰“警世鐘”，以警示國人勿忘國恥、振興中華 B.“十五”期間，我國加快實施西電東送工程建設 C.國家禁毒委員會在全國開展大規模的禁毒專項斗爭 D.雅典奧運會上中國選手取得了輝煌成績 4.當代中國最基本的國情是（）

A.國民素質還不夠高B.社會生產力水平還比較低

C.自然資源總量大，種類多D.現在處于并將長期處于社會主義初級階段 5.我國社會主義初級階段的主要矛盾是（） A.工人階級與資產階級之間的矛盾

B.人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾 C.社會主義道路和資本主義道路之間的矛盾 D.生產和消費之間的矛盾

6.2010年6月30日，中共中央召開的慶祝中國共產黨成立85周年暨總結保持共產黨員先進性教育活動大會，標志著歷時一年半，在全黨開展的先進性教育活動圓滿結束。這次在全黨開展的先進性教育活動，涉及近7 000萬名黨員，350多萬個基層黨組織，是我們黨參加人數最多、規模最大的一次馬克思主義集中教育活動。在新的歷史條件下，黨的先進性集中體現在 ?（）

A.堅持“三個代表”重要思想的要求 B.吃苦在前，享受在后 C.始終代表國家的根本利益 D.堅持改革開放的基本國策 7.胡錦濤總書記強調：“我們要始終牢記發展是第一要務，堅持以經濟建設為中心不動搖，聚精會神搞建設，一心一意謀發展?！币驗?，只有牢記發展是第一要務，堅持以經濟建設為中心，才能（）

①解決我國社會的主要矛盾 ②鞏固和發展社會主義制度 ③推動我國社會全面進步 ④使我國在激烈的國際競爭中立于不敗之地

A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④ 8.下列觀點正確的是（）

①實現祖國的完全統一，是中華民族的根本利益，是我們長期的中心任務 ②“一國兩制”是完成祖國統一大業的基本方針，是實現兩岸統一的最佳方式 ③實現祖國統一后，香港、澳門、臺灣和大陸一樣都實行社會主義制度 ④臺灣問題是中國的內政，決不允許外國勢力干涉

A.①② B.②④ C.①②③④ D.②③④ 9.下邊漫畫《愚公難移之“山”》說明（）



A.我國存在著嚴重的環境問題

B.教育、醫療和住房問題是我國處于社會主義初級階段的根本原因 C.解決了教育、醫療和住房問題，就能夠實現全面小康社會

D.人民日益增長的物質文化需求同落后的社會生產之間的矛盾是現階段的主要矛盾

10.2010年春節來臨之際，國務院總理溫家寶來到濟寧市嘉祥縣朱井村，和鄉親們一起共度佳節。溫總理走進村民家中，親切地詢問他們的生活狀況?？偫磉€專門來到村衛生所，他說：“我們要搞好新型農村合作醫療制度，讓農民看得起病?！笨偫淼难孕畜w現了 ?（） ①黨和政府關心農民的切身利益 ②盡快解決“三農”問題已經成為黨和政府的中心工作 ③黨和政府認真貫徹以人為本的科學發展觀 ④中國共產黨始終代表人民群眾的根本利益 A.①②③④ B.②③④ C.①②③ D.①③④

11.大陸向臺灣贈送一對大熊貓受到臺灣同胞的熱烈歡迎，為贈臺大熊貓起乳名活動，得到海峽兩岸同胞的積極響應。“團團”“圓圓”以高票當選。但是，陳水扁當局卻百般阻撓，不讓“團團”“圓圓”入臺。這說明 ?（）

①實現祖國的完全統一，是包括臺灣同胞在內的中華兒女的共同心愿 ②“一國兩制”是兩岸統一的唯一方式 ③中國會很快實現統一 ④在實現祖國統一的道路上還有很多的障礙，我們必須做好應對各種復雜局勢的準備 A.①② B.②③ C.①④ D.①③

二、理解與分析

12.某校九年級（1）班，教師以“維護民族團結，構建和諧社會”為主題，讓學生展開討論。甲同學說：“維護民族團結就是要注意回避一些少數民族的飲食禁忌?！币彝瑢W說：“維護民族團結是國家的事情，與學生無關。”丙同學說：“我覺得各個民族互不往來、各自發展，就會相安無事。”

請對他們的觀點進行辨析。

答案：他們的觀點都不正確。

甲同學只看到了尊重各民族的風俗習慣，沒有看到維護民族團結，我們還要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的語言文字。

乙同學的說法不正確。因為維護民族團結不僅是國家的事，也是我們每個公民的義務。 丙同學的說法不正確。因為各民族是相互聯系的，你中有我，我中有你，只有加強往來、和睦團結，才能促進共同發展和繁榮，社會才能和諧。

解析：這是一道辨析題，主要考查對維護民族團結的認識。維護民族團結首先要堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的原則，維護民族團結是每個公民的義務，在實際生活中要注意尊重各民族的風俗習慣、宗教信仰和語言文字。

13.鄧小平同志誕辰100周年前夕，1.35萬平方米的深圳市中心廣場上，300平方米的巨幅宣傳畫——《小平同志在深圳》高高聳立，畫面中的標語是“堅持黨的基本路線一百年不動搖”。成千上萬的深圳人自發來到這里，緬懷這位老人。

正是這位老人的偉大決策，讓世人目睹了一個奇跡：25年前，深圳不過是一個沿海小鎮，如今深圳國內生產總值位列全國大中城市第4位，是全國居民生活質量最好的城市之一。（1）畫面中的標語是“堅持黨的基本路線一百年不動搖”，黨的基本路線的內容是什么?（2）面對深圳的發展奇跡，人們發出了以下感嘆，你贊成哪些觀點？為什么? A.對外開放政策使深圳走上了飛速發展的道路，中國解決所有問題的關鍵在于依靠對外開放。

B.面對深圳的發展奇跡，深圳人民更要把獨立自主、自力更生作為自身發展的基點。 C.深圳的發展奇跡離不開黨的基本路線，深圳要想持續發展，更要堅持這條基本路線不動搖。

答案：

（1）領導和團結全國各族人民，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創業，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家而奮斗。

（2）贊成B、C兩種觀點。①對外開放是實現社會主義現代化的必要條件，但中國解決所有問題的關鍵在于自己的發展。發展是硬道理。②我們必須打開大門搞建設，在競爭合作中加快自身發展的步伐，但中國是一個人口眾多的發展中國家，任何時候都不能依靠別人搞建設，必須把獨立自主、自力更生作為自己發展的基點。③深圳的發展離不開黨的基本路線，只有堅持以經濟建設為中心，才能推動深圳社會的全面進步；只有堅持四項基本原則，才能保持深圳安定團結的政治局面；只有堅持改革開放，才能使深圳發揮毗鄰香港的優勢，取得驚人的發展速度。深圳要想持續發展，更要堅持這條基本路線不動搖。

14.(2010河北)閱讀材料，綜合運用所學知識回答問題。

材料一：從20世紀中葉到21世紀中葉的一百年間，中國人民的一切奮斗，都是為了實現祖國的富強、人民的富裕和民族的偉大復興。這個歷史偉業，我們黨領導全國人民已經奮斗了50多年，取得了巨大的進展，特別是十一屆三中全會以來，我們黨找到了建設中國特色社會主義的正確道路，賦予民族復興新的強大生機和活力，中華民族的偉大復興展現出光輝燦爛的前景。

材料二：十一屆三中全會以來，我國的社會主義現代化建設進入了一個嶄新的時期。經濟持續快速穩定發展，社會主義民主政治走上了健康發展的軌道，社會主義法制逐步健全，教育事業取得了巨大成就??

材料三：改革開放以來，老百姓的生活方式也發生了巨大變化：如鼓起來的“錢袋子”；精起來的飲食；長起來的人均壽命；靚起來的衣著服飾??（1）從20世紀中葉到十一屆三中全會，我們黨在探索建設中國特色社會主義的道路過程中，采取了哪些重大決策？效果如何？

（2）結合材料二，列舉十一屆三中全會以來我國某一方面發生巨大變化的兩種具體表現。（3）結合材料三，按照材料的思路，聯系個人家庭和社會實際，再補充3條老百姓生活方面的變化。 

答案：提示：（1）農村公社化運動、優先發展重工業等。在當時條件下起到了積極的作用。（2）農業：農民的生活發生的巨大變化；科技：載人航天技術等。（3）略

15.(2010浙江紹興)2010年是新疆維吾爾自治區成立50周年。50年來，新疆發生了翻天覆地的變化。運用所學知識，回答問題：

（1）西漢時，新疆就曾出現“胡商販客，日奔塞下”的繁華景象，這與當時東西方交流的發展和西漢政府注重對西域的經營密不可分，請各列舉一個史實加以簡要說明。（2）50年前，我國根據少數民族特點在新疆建立了怎樣一項基本政治制度?這一制度的實行對新疆發生翻天覆地的變化起到了怎樣積極的作用?

（3）今天，西部開發的宏圖偉業，全面建設小康社會的美好前景，給新疆帶來了新的發展機遇。結合“相關鏈接”材料，談談新疆應如何做到因地制宜，發揮自身優勢，加快區域經濟發展。

相關鏈接：新疆地處我國西北部，遼闊的大地孕育著得天獨厚的豐富的自然資源，尤其是儲量巨大的石油天然氣資源和沙漠邊緣的上千片綠洲，使其成為“大漠油噴金，綠洲棉（棉花）堆銀”的寶地。不僅如此，新疆日益發展的交通網絡，使西部邊陲不再遙遠。長逾萬里的邊境線，為其對外開放提供了便利條件。  答案：

（1）示例：絲綢之路的開辟，溝通了亞歐兩大洲，促進了古代東西方經濟文化的交流。漢政府設立“西域都護府”，加強了對天山南北西域事務的管理。（列舉其他史實說明，符合題意，也可）

（2）民族區域自治制度。這一制度的實行，保證了新疆各少數民族人民更好地行使當家作主、管理本民族內部事務的權利，促進了民族團結，推動了新疆地區經濟社會事業不斷向前發展。（3）充分利用得天獨厚的自然資源和自然環境，大力發展特色經濟，重點發展石油產業和棉花產業，將資源優勢轉化為經濟優勢，充分利用交通日益發展的有利條件和邊境線長的地緣優勢，加強與國內其他地區和國外的交流與合作，以達到互通有無、優勢互補、共同發展的目的。

三、體驗與探究

16.材料一：十六屆四中全會公報指出：“必須堅持推進社會主義的自我完善，增強社會主義的生機和活力；必須堅持抓好發展這個黨執政興國的第一要務，把發展作為解決中國一切問題的關鍵；必須堅持立黨為公、執政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯系。”這是黨執政55年來重要的成功經驗。

材料二：黨的十六屆四中全會強調：加強黨的執政能力建設，必須堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導??歸根到底要使我們黨成為始終做到“三個代表”、永遠保持先進性、經得住各種風浪考驗的馬克思主義政黨。

假如你班學習十六屆四中全會后，決定召開一次“三個代表，砥柱中流”的主題班會，并推舉你代表小組在主題班會上發言。請你說說要寫好此次主題班會的發言稿，需要作哪些具體準備，并寫出發言稿要點。

答案：具體準備：到圖書館或上網查詢有關“三個代表”重要思想的學習材料；走訪本地革命前輩和優秀共產黨員，了解中國共產黨在不同時期是如何實踐“三個代表”的；走訪當地實踐“三個代表”的先進人物；觀看介紹“三個代表在基層”“保持共產黨員先進性”“永遠的豐碑”等專題片；與本小組同學共同收集、整理相關材料，如圖片、文字材料等。要點：①“三個代表”重要思想的內容；②為什么要全面貫徹“三個代表”重要思想；③結合當地實際，列舉幾件我黨實踐“三個代表”的典型事例。17.(2010吉林長春)材料一：長春市市長祝業精宣布，將2010年確定為長春“工業提速年”，并指出“要舉全市之力，支持工業提速，重振長春工業雄風”。在以“振興長春老工業基地”為主題的媒體見面會上，祝市長又強調，要樹立科學的發展觀、正確的政績觀，努力構建和諧社會。

材料二：以“振興東北，名車馳騁”為主題的第四屆中國長春國際汽車博覽會定于2010年8月5～14日在長春國際會展中心舉行，屆時將有來自27個國家及地區的1 000余家汽車整車及配套生產企業參展。（1）知識鏈接：“工業提速”和“振興長春老工業基地”表明我們必須堅持的“一個中心”是什么?（2）政策園地：“中國長春國際汽車博覽會”的舉辦突出體現了我國的哪一項基本國策?請用最簡練的語言概括實施這一基本國策的必要性。

（3）各抒己見：振興長春老工業基地，離不開構建和諧文明城，請你為長春的和諧發展獻計獻策。（可以參考和諧社會的表述：“民主法治，公平正義，誠信友愛，充滿活力，安定有序，人與自然和諧相處?！敝辽賰蓷l）

（4）風采展示：長春工業，汽車領跑。在“汽博會”到來之際，請你為長春汽車設計一條宣傳語。 答案：（1）以經濟建設為中心。

（2）對外開放。對外開放是實現社會主義現代化的必要條件或對外開放是我們富國強民的必由之路。

（3）例：加強法治建設；加大環境治理力度等。（寫出兩項內容，符合“和諧發展”要求，意思正確即可）

（4）例：中國名車在長春，長春名車奔世界等。（意思正確即可）

第三篇：七年級第一單元測試題及答案

七年級上冊語文第一單元測試卷題目

一、積累與運用（24分）

1、下面加點字注音全對的一項是()（2分）

A、瞬間(sùn)喧騰(xuān)凝成(línɡ)

B、訓誡(jiè)啜泣(cuò)嶙峋(xín)

C、騷擾(shāo)辜負(ɡū)茁壯(zhuó)

D、佇立(zhù)鶴唳(lì)伶仃(línɡ)

2、下面沒有錯別字的一項是()（2分）

A、心緊肉跳 頭昏目眩

B、忍俊不禁 蜂圍蝶陣

C、盤虬臥龍 小心冀冀

D、仙露瓊槳 恰然稱快

3、結合語境理解下列加點詞語的含義不正確的一項()（2分）

A、那雪白的海潮啊，夜夜奔來/一次次漫濕了我枯干的心靈……（“漫濕”指心靈得到理想的滋潤，不再干枯）

B、我曾屢次發現，每當我感到前途茫茫而灰心喪氣時（“前途茫?！敝溉松缆飞嫌龅街刂乩щy，舉步艱難）

C、斜陽里，想起秋風的顏色，就寬恕了那煩人的聒聒。（“寬恕”指終于放過了蟬。）

D、只見一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見其發端，也不見其終極。（“輝煌”指盛開的藤蘿花氣勢非凡，一片燦爛。）

4、下列對文章內容分析有誤的一項是（）（2分）

A、《在山的那邊》這首詩敘述了一個山區孩子童年的幻想——對大海的熱烈向往，長大后仍然不停地追求它。

B、《走一步，再走一步》是篇記敘文，回憶了“我”童年時一次脫險的經歷，其中蘊涵了有關面對困難、戰勝困難的生活哲理。

C、《紫藤蘿瀑布》中一樹盛開的紫藤蘿花吸引了“我”，使“我”浮想聯翩，原有的悲痛和焦慮化為寧靜和喜悅，讓“我”感悟到了生命的永恒。

D、《童趣》一文中作者將癩蛤蟆“驅之別院”的原因主要是癩蛤蟆是個“龐然大物”，年幼的作者被它嚇著了。

5、下列句子沒有語病的一項是()（2分）

A、為了提高學習成績，我無時無刻都在努力學習。

B、通過老師的教育，使我懂得了做人要講誠信。

C、漫步花叢，我聞到了大自然的鳥語花香。

D、新興香荔遠近馳名，是嶺南佳果之一。

6、填空：（8分）

①，志在千里。烈士暮年。（2分）

②綠樹村邊合。（1分）

③《在山的那邊》文中的“山”指的是，“?！敝傅氖牵?。這首詩告訴我們這樣一個人生哲理：。（3分）

④小明要背誦一篇篇幅較長、難度較大的文章，他覺得這個作業很難完成。在學了《走一步，再走一步》這篇文章后，請你幫小明想一個好辦法來完成這個背書任務。（2分）

7．人生是一個令人深思的話題。下面這些引自課文中的語句給你什么啟示？請默讀一邊，用一句話來表達你心中的感受。（６分）

（１）在不停地翻過無數座山后／在一次次地戰勝失望之后／你終會攀上一座山頂／而在這座山的那邊，就是海?。且粋€全新的世界。

答：這句話告訴我們

（２）雖然肉體的生命短暫，生老病死也往往令人無法捉摸，但是，讓有限的生命發揮無限的價值，使我們活得更為光彩有力，卻在于我們自己掌握。

答：這句話告訴我們

（３）花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

答：這句話告訴我們

二、閱讀與探究（46分）

（一）（12分）

過了這么多年，藤蘿又開花了，而且開得這樣盛，這樣密，紫色的瀑布遮住了粗壯的盤虬臥龍般的枝干，不斷地流著，流著，流向人的心底。

花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀，它張滿了帆，在這閃光的花的河流上航行。它是萬花中的一朵，也正是一朵一朵花，組成了萬花燦爛的流動的瀑布。

在這淺紫色的光輝和淺紫色的芳香中，我不覺加快了腳步。

8．仿照例句從文段中選一個精彩的句子作分析。（2分）

例句：每一朵盛開的花都是一個張滿了的小小的帆，帆下帶著尖底的艙，船艙鼓鼓的，又像一個忍俊不禁的笑容，就要綻開似的。

分析：作者運用比喻的方法，把一朵朵小花比作一只“張滿了的帆”的生命的航船，在閃光的花和河流上航行，又比作人的笑容，充滿了生的喜悅和歡欣，意境深遠，耐人尋味。

選句 ___________________

分析：___________________

9．紫色的藤蘿為什么會“流動”？（2分）

_________________________________________________________________________

10．“我撫摸了一下那小小的紫色的花艙，那里滿裝生命的酒釀”，“生命的酒釀”指什么？（2分）

___________________________________________________________________________

11．“它張滿了帆”一句中“它”指什么？（2分）

________________________________________________________________________

12．“香氣似乎是淺紫色的”這句話中“香氣”是從嗅覺上說的，“紫色”是從視覺上說的，把嗅覺上的“香氣”比作視覺上的“紫色”，該怎樣理解？談談你的看法。（2分）

_____________________________________________________________________________

13．“我不覺加快了腳步”，我為何加快了腳步？（2分）

___________________________________________________________________________

（二）閱讀下面語段，完成14－１9題（１6分）

走一步，再走一步

(1)那是費城七月里一個悶熱的日子，雖然時隔五十七年，可那種悶熱我至今還能感覺得到。當時和我一起的五個小男孩，因為玩彈子游戲玩厭了，都想找些新的花樣來玩。

(2)“嗨!”內德說，“我們很久沒有爬懸崖了?！?/p>

(3)“我們現在就去爬吧!”有個孩子叫道。他們就朝一座懸崖飛跑而去。

(4)我一時拿不定主意。雖然我很希望自己也能像他們那樣活潑勇敢，但是自我出世以后，八年來我一直有病，而且我的心里一直牢記著母親叫我不要冒險的訓誡。

(5)“來呀!”我最要好的朋友杰利對我叫喊，“別做膽小鬼?！?/p>

(6)“我來了!”我一面應著，一面跟著他們跑。

(7)我們最后來到一處空地。那座懸崖就聳立在空地的另一邊。它是一堵垂直的峭壁，壁面有許多凸出來的巖石、崩土和蓬亂的灌木。大約只有二十米高，但在我眼中卻是高不可攀的險峰。

(8)其他孩子一個接一個地向上爬，朝著一塊離崖頂還有三分之二路程的狹小巖石架進發。我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他們向上爬。我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里咚咚直跳。

(9)我終于爬上去了，蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠。其他的孩子慢慢地向石架邊緣移動，我看在眼里，嚇得幾乎暈倒。

(10)接著，他們又開始向崖頂攀爬。他們打算從崖頂沿著一條迂回的小路下山回家。

(11)“嗨，慢著，”我軟弱地哀求道，“我沒法---------”

(12)“再見!”其中一個孩子說。其他孩子跟著也都哈哈大笑起來。

(13)他們左折右轉地爬上了崖頂，向下凝視著我?！叭绻阆氪谀抢?，就待著好了?！庇袀€孩子嘲笑道，“不用客氣。”杰利看來好像有點不放心，但還是和大家一起走了。

(14)我從石架向下望，感到頭暈目眩；我絕對沒法爬下去，我會滑倒摔死的。但是，往崖頂的路更難爬，因為它更陡，更險。我聽見有人啜泣，正納罕那是誰，結果發現原來是我自己。

14．結合具體語境，解釋下列詞語。（2分）

瘦骨嶙峋：

頭暈目眩：

15．請用簡單的語言概括這段文字的主要內容．（２分）

答：

16．這段文字中的 哪些語句表現了我膽小怯懦的特點？請列舉出來 ．（４分）

答：

17．第９段中的“蹲”字可否改成“站”、“靠”或其他的詞？為什么？（２分）

答：

18．簡析劃線句子的表達效果。（２分）

答：

19．第１３自然段寫“杰利看來好像有點不放心”。請展開想象，用兩三個句子描寫他當時的心情。（４分）

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

（三）閱讀短文，完成后面習題（18分）

八月的一天下午，天氣暖洋洋的，一群小孩在十分賣力地捕捉那些色彩斑斕的蝴蝶。這時，我不由自主地想起童年時代發生的一件印象很深的事情。那時我才十二歲，住在南卡羅來納州，常常把一些野生的活物捉來放到籠子里，而那件事發生以后，我這種興致就被拋得無影無蹤了。

我家在林子邊上，每當日落黃昏，便有一群美洲畫眉來到林間歌唱。那歌聲美妙絕倫，沒有一件人間的樂器能奏出那么優美的曲調來。我想把畫眉捉來養著，果然，我成功了。它先是拍打著翅膀，在籠中飛來撲去，十分恐懼。但后來它安靜下來，承認了這個新家。站在籠子前，聆聽我的小音樂家美妙的歌唱，我感到萬分高興，真是喜從天降。

我把鳥籠放到我家后院。第二天，它那慈愛的媽媽口含食物飛到籠子跟前。畫眉媽媽讓小畫眉把食物一口一口吞咽下去。當然，畫眉媽媽是知道這樣比我來喂它的孩子要好得多?？磥?，這是件皆大歡喜的好事情。

接下來的一天早晨，我去看我的小俘虜在干什么，結果發現它已經無聲無息地躺在籠子底層，死了。我對此迷惑不解，不知發生了什么事情。我想，我的小鳥不是已得到了精心的照料嗎？

那時，正逢著名的鳥類學家阿瑟威利來看望我的父親，在我家小住。于是，我就把那小可憐兒的可怕厄運告訴了他，聽后，他作了精辟的解釋：“當一只美洲畫眉鳥媽媽發現它的孩子被關進籠子后，就一定喂小畫眉足以致死的毒莓，它似乎堅信它的孩子死了總比活著做囚徒好些?！蔽衣犃耍蟪砸惑@。

從此以后，我再也不捕捉任何活物來關進籠子里。因為我知道：任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求無疑是值得肯定的。

20．注音：（2分）

捕捉（）斑斕（）厄運（）精辟（）

21．作者由“一群孩子十分賣力地捕捉那些色彩斑斕的蝴蝶”而想起“童年時代發生的一件印象很深的事情”，這種思維過程叫，請也用這種方式寫一段話。（2分）

22．第一段中，有一句話：“那件事發生后，我這種興致就被拋得無影無蹤了。”請問：（2分）

“那件事”是指。

“這種興致”是指。

23．閱讀二、三自然段，“我”為什么要捕獲一只小畫眉放到籠子里？請你評價一下這種做法?，F在依然有人捕鳥，請你對他們說幾句話。（2分）

24．第五自然段中，小畫眉鳥“無聲無息地躺在籠子底層，已經死了”，這是因為，那么畫眉媽媽為什么要毒死自己的孩子呢？（2分）

25．作者為什么“再也不捕捉任何活物來關在籠子里”？（2分）

___________________________________________________________________________

26．匈牙利詩人裴多菲有一首詩“生命誠可貴，愛情價更高；若為自由故，二者皆可拋”，詩人認為，自由是最可貴的，為追求自由可以拋棄生命和愛情。本文中什么地方與此意思相近？（3分）

______________________________________________________________________________

27．讀過這篇文章你有什么想法？（3分）

________________________________________________________________________________________________________________________________________

三、創新寫作（50分）

課文《走一步，再走一步》記敘了“我”童年時的一次“脫險”經歷。故事中的人物就好像生活在我們身邊。請你設想一下，假如“我”的父親沒有來，你作為“我”的同學，你將怎么辦？假如你是“我”孤身一人在懸崖上，你又將怎么辦？請你任選一個角色深入體驗，將故事、感受描述出來，題目自擬，字數在５００字以上。

七年級上冊語文第一單元測試卷答案

一、積累與運用

1、D（A、瞬shùn 凝níng B、啜chuò C、騷sāo）

2、B（A、緊—驚、昏—暈；C、冀—翼；D、槳—漿、恰—怡）

3、C（寬?。簩捜蒺埶。?/p>

4、D5、D（A、“無時無刻”用詞不正確；B、缺主語；C、“聞到”與“鳥語”矛盾；）

6、①老驥伏櫪；烈士暮年

② 青山郭外斜。

③ “山”指的是困難重重，“?！敝傅氖牵豪硐刖辰?。這首詩告訴我們這樣一個人生哲理：奔向理想的人生征途是漫長的，但只要堅持奮斗，理想終將實現。

④把文章分成幾個小段，分段完成背誦，最終就可以完成。

7．（１）要實現偉大的理想，必須百折不撓，堅持不懈．

（２）要敬畏生命，珍惜生命，讓自己的人生更為精彩．

（３）一時的不幸不足敬畏，人生應該是敬畏的、樂觀的、奮發進取的。

二、閱讀與探究

（一）8．選句：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的。

分析：由花及人,在漫長的人生長河中會遇到許多困難和挫折.要正視苦難和挫折,不像命運低頭.對生命的美好要保持堅定的信念,勇于迎接挑戰,創造美好的生活!

9．因為紫藤蘿的花朵是深深淺淺的紫，看起來仿佛在流動。

10．勃勃的生機，頑強的生命力。

11．一朵花。

12．提示：兩種感覺的共同點是給人愉悅之感，淺紫色給人一種溫馨的感覺，好像是淡淡的芳香一般。意思相近即可

13．面對紫藤蘿，“我”心中的悲痛焦慮化為精神的寧靜，感悟到生命的永恒，心情輕松了，腳步自然會加快。

（二）14．形容人瘦削。頭發暈，眼發花。形容看東西不清楚。

15．亨特冒險爬上懸崖。

16．（１）二十幾米高的懸崖，在我的眼中卻是高不可攀的險峰；

（２）我落在最后，全身顫抖，冷汗直冒，也跟著他向上爬，心在咚咚直跳；

（３）我蹲在石架上，心驚肉跳，盡量往里靠，看其他孩子向石架移動；

（４）他們要下山，我軟弱的哀求：＂我沒法下山．＂

17．不行．“蹲”字有重心下移的意思，表現了我的膽小怯懦，“站”、“靠”顯得很從容，很鎮定，不能體現我膽小的特點。

18．通過移覺來寫自己的感受，表明嚇得忘了自己，充滿童真童趣。

19．Ａ 杰利神色黯然，眉頭緊鎖。走一會兒回頭看看我，走一會兒又回頭看看我，不時向我招手。

Ｂ 杰利的臉上出現了無可奈何的表情。好像在說：“只能靠你自己了?！?/p>

(三)20．bǔ lán è pì

21．聯想。例如：看到路邊一個小女孩因為想買一個布娃娃的欲望得不到滿足而哭鼻子，不由讓我想起了一件自己曾經經歷過的類似的事情。

22．被“我”捕捉來關在籠子里的畫眉鳥死去了，根本原因是“我”使它喪失了自由；把一些野生的活物捉來放到籠子里。

23．讓它為我一人歌唱。這種做法是自私的，既是對鳥兒的摧殘，也是對自然平衡的破壞。

24．畫眉媽媽喂小畫眉足以致死的毒莓；它似乎堅信它的孩子死了總比活著做囚徒好些。

25．因為他明白了：任何生物都有對自由生活的追求，而這種追求是值得肯定的。

26．畫眉媽媽寧可毒死孩子也不愿讓孩子過失去自由的囚徒生活。

27．母愛往往是神奇甚至不可思議的。畫眉媽媽用一種特殊的方式讓我們領略到了母愛的力量。

三、創新寫作

略

第四篇：高一下學期政治第一單元總結

第一課

國家：經濟上占統治階級進行階級統治的工具

國家性質=國體

人民民主專政的本質是人民當家作主

最大特點是：對占全國人口絕大多數的人民實行民主，對極少敵視和破壞社會主義事業的敵人進行專政。具有廣泛性和真實性。

為什么要實行專政？

因為國內仍然有破壞社會主義制度和危害社會安定的人存在。

公民有選舉權和被選舉權、政治自由、監督權。政治性義務：

① 維護國家統一和民族團結 ② 遵守憲法和法律

③ 維護國家安全、榮譽和利益 ④ 服兵役和參加民兵組織

How to join in the living of politics？

① 必須明確政治生活的作用 ② 需要學習政治知識

→1.有利于我們掌握馬克思主義的基本觀點，提高明辨是非的能力

2.有利于我們樹立“國家利益大于一切”的國家觀念，關心國家大事，自覺服從和維護國家利益。

3.有利于我們提高自身的政治素質，提高參與政治生活的能力

第二課：

選舉方式:直接選舉、間接選舉、等額選舉、差額選舉

影響選舉方式的因素有哪些？ ① 經濟發展水平。② 社會進步狀況 ③ 公民的文化素養 ④ 國家的性質

What our election is in our country at present？

我國將在相當長的一段時間內采取直接選舉和間接選舉相結合的選舉方式

珍惜自己選舉的權利的Re ① 選民參加選舉的態度，是影響選舉效果的重要原因 ② 是否積極參加選舉，是衡量公民參與感，責任感的重要尺度

③ How to use election，如何投出自己神圣的一票，是公民政治參與能力和政治素養高低的體現。

決策的多種方式 ① 社情民意反映制度 ② 專家咨詢制度

③ 重大事項社會公示制度 ④ 社會聽證制度

公民參與民主決策的意義？

① 有助于決策充分反映民意，體現決策的民主性 ② 有利于決策廣泛集中民智，增強決策的科學性 ③ 有利于促進民眾對決策的理解，推動決策的實施 ④ 有利于提高公民參與公共事務的熱情和信心，增強公民的社會責任感

公民行使監督權的合法渠道

① 信訪舉報制度

② 人大代表聯系群眾制度 ③ 輿論監督制度

④ 監督聽證會，民主評議會，網上評議政府

The meaning of using supervision ① 有利于改進國家機關和國家工作人員的工作

② 有利于激發廣大公民關心國家大事、為社會主義現代化建設出謀劃策的主人翁精神

How to use supervision election ？

① 為國家和人民的利益，要勇于同惡勢力進行斗爭，敢于使

用憲法和法律所規定的監督權

② 必須采取合法方式，堅持實事求是的原則，不得干擾公務活動

How smoothly people join in the living of politics in order? ① 在中國共產黨的領導下 ② 遵循憲法和法律的規定

③ 遵循公民參與政治生活的基本原則；堅持公民在法律面前一律平等的原則；堅持權利和義務統一的原則；堅持個人利益和國家利益相結合的原則

第五篇：七年級下冊語文第一單元簡單練習

2013~2014第一單元語文下冊測試（人教版）

一.下列對加點詞語的解釋有誤的一項是（）

A.他處處挨啄，被排擠（利用勢力或手段使不利于自己的人失去自己的人失去地位或利益）

B.他并不嫉妒（忌妒）他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢?

C.他看到了這只丑小鴨，就走過去用木屐(木頭船槳)把冰塊踏破。

D.正在這時候，一只駭人（嚇人）的大獵狗跑來緊緊地站在他的身邊。

二.指出下列各句運用的修辭手法。

（1）他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船，來勢洶洶地向他走來，瞪著一雙大眼睛，臉漲得通紅。（）

（2）小鴨一下掉向這邊，一下掉向那邊，盡可能對大家恭恭敬敬地行禮。（）

(3)他并不嫉妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢？（）

三.解釋下列加點詞語在文中的意義。

于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……..”

（1）驪歌：

（2）徘徊：

（3）知交：

（4）零落：

四.文學常識填空。

魯迅，字()，原名（），祖籍（），偉大的無產階級（）家，（）家，（）家，中國現譯著近一千萬字。

安徒生是（）作家，生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，一生寫了一百多篇童話，有《》，《》，《》等……..《假如生活欺騙了你》的作者是（）國，著名詩人（）。他的創作對本國（）和（）的發展影響很大。

五.綜合運用。

(1).讀書，正午習字，晚上對課?！边@是魯迅先生回憶在三味書屋讀書時的情景。其實，“對課”就是對對子，你對聯。請根據課文內容，為下面的上聯對出下聯。

上聯：百草園里賞景捕鳥聽故事，其樂無窮。

下聯：

(2)父愛也許不像母愛那般細致入微，但父愛之博大，父愛之沉重，也是我們一生之中最需要的。

寫一句關于父愛的名言警句。

請你根據例句仿寫。

父愛像一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖和春。父愛是，2013~2014第一單元語文下冊測試（人教版）答案

一.下列對加點詞語的解釋有誤的一項是（C）

A.他處處挨啄，被排擠（利用勢力或手段使不利于自己的人失去自己的人失去地位或利益）

B.他并不嫉妒（忌妒）他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢?

C.他看到了這只丑小鴨，就走過去用木屐(木頭船槳)把冰塊踏破。

D.正在這時候，一只駭人（嚇人）的大獵狗跑來緊緊地站在他的身邊。

二.指出下列各句運用的修辭手法。

（1）他把自己吹得像一條鼓滿了風的帆船，來勢洶洶地向他走來，瞪著一雙大眼睛，臉漲得通紅。（比喻）

（2）小鴨一下掉向這邊，一下掉向那邊，盡可能對大家恭恭敬敬地行禮。（擬人）

(3)他并不嫉妒他們。他怎能夢想有他們那樣美麗呢？（擬人，反問）

三.解釋下列加點詞語在文中的意義。

于是我唱了五年的驪歌，現在輪到同學們唱給我們送別：“長亭外，古道邊，芳草碧連天。問君此去幾時來，來時莫徘徊！天之涯，地之角，知交半零落，人生難得是歡聚，唯有別離多……..”

（5）驪歌：告別的歌

（6）徘徊：在一個地方來回走。比喻猶豫不決。

（7）知交：知己。

（8）零落：朋友各奔東西，分散在各地。

四.文學常識填空。

魯迅，字(豫才)，原名（周樹人），祖籍（浙江紹興），偉大的無產階級（文學）家，（思想）家，（革命）家，中國現譯著近一千萬字。

安徒生是（丹麥）作家，生于鞋匠家庭，童年生活窮苦，一生寫了一百多篇童話，有《 丑小鴨 》，《賣火柴的小女孩》，《皇帝的新裝》等……..《假如生活欺騙了你》的作者是（俄）國，著名詩人（普希金）。他的創作對本國（文學）和（語言）的發展影響很大。

五.綜合運用。

(1).讀書，正午習字，晚上對課?！边@是魯迅先生回憶在三味書屋讀書時的情景。其實，“對課”就是對對子，你對聯。請根據課文內容，為下面的上聯對出下聯。

上聯：百草園里賞景捕鳥聽故事，其樂無窮。

下聯：三味書屋習字作畫讀課文，別有情趣。

(2)父愛也許不像母愛那般細致入微，但父愛之博大，父愛之沉重，也是我們一生之中最需要的。

寫一句關于父愛的名言警句。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報

請你根據例句仿寫。

父愛像一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖和春。父愛是 一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。