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中共莆田市涵江區委教育工作委員會

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第一篇:中共莆田市涵江區委教育工作委員會

中共莆田市涵江區委教育工作委員會 莆田市涵江區教育局

文件 涵委教[2008] 4號

關于印發《2008年涵江區教育工作要點》的通知

區教師進修學校、各中小學、幼兒園:

現將《2008年涵江區教育工作要點》印發給你們,請認真貫徹執行。

涵江區委教育工委

涵江區教育局

二OO八年二月二十一日

抄送:市委教育工委,區委辦、區人大辦、區政府辦、區政協辦,存檔(2)2008年涵江教育工作要點

2008年教育工作總的指導思想是:認真學習貫徹黨的十七大精神,高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發展觀,全面貫徹黨的教育方針,提高教育質量,促進教育公平,切實加強義務教育,大力發展職業教育,強力推進城鄉義務教育均衡發展,促進各類教育和諧發展,為貫徹落實海峽西岸經濟區戰略部署和“經濟翻番、港城崛起”的奮斗目標以及實現“教育強區”的戰略目標作出應有的貢獻。

圍繞上述總體要求,2008年全區教育工作的主要目標是:持續保持各類教育協調發展,全區幼兒入園率鞏固在90.2%以上,保持在全市的領先位置;小學入學率達100%,初中入學率達97%以上,義務教育普及率保持在全市先進行列;高中階段教育毛入學率比上年提高5個百分點,達75%。素質教育向縱深推進,各類學校辦學條件持續改善,教育質量和辦學水平進一步提高。學校黨的建設、思想政治教育和黨風廉政建設進一步加強,校園持續保持安定穩定。

一、深入學習貫徹黨的十七大精神,推動教育事業科學發展

1、深入學習貫徹黨的十七大精神。按照省市區會議的部署,結合教育工作實際,研究制定教育系統深入學習貫徹十七大精神計劃。把學習宣傳貫徹黨的十七大精神作為當前首要的政治任務,緊緊圍繞主題,武裝頭腦、指導實踐、推動工作,在全區教育系統不斷把學習貫徹落實黨的十七大精神引向深入。堅持育人為本、德育為先,認真落實黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的要求。

2、以科學發展觀統領教育工作全局。認真貫徹落實黨的十七大對教育工作提出的重大任務和方針政策,推動教育事業科學發展。召開全區教育工作會議,對貫徹落實《意見》,推動未來五年教育事業又好又快發展作出動員部署。建立教育工作校際聯席會議制度,凝聚共同推進教育事業又好又快發展的合力。建立半年教育工作形勢分析會制度,分析研判教育發展態勢,提出針對性措施。認真做好“十一五”規劃中期執行情況評估。進一步加強教育科學研究,重點抓好教育改革與發展戰略、政策研究。

3、建立健全保障教育優先發展的機制和制度。依法落實教育經費“三個增長”的政策措施,保證財政性教育經費增長幅度高于財政經常性收入增長幅度。進一步抓好中央及省市區出臺的保障教育優先發展各項政策措施的落實。堅持公共教育資源更多地向向薄弱學校、貧困家庭學生傾斜。堅持勤儉辦學,提高教育經費使用效益。

二、切實推進素質教育,努力培養合格人才

4、進一步加強和改進中小學德育工作。按照社會主義核心價值體系的要求,抓好統籌協調,把德育有機融入各學科教育教學中,加強中小學思想品德、語文、歷史、地理等課程教材建設。深入開展弘揚和培育民族精神月教育活動,積極推進以營造濃厚育人氛圍為重點的校園文化建設。廣泛開展與學科 課程教學相銜接的社會實踐活動。加強中等職業學校德育工作,深入開展以敬業、誠信為重點的職業道德教育。積極推進校外活動場所建設。做好關心下一代工作。

5、深化基礎教育課程改革。以農村義務教育課程改革為重點,加強農村課改基地校建設,構建農村義務教育階段骨干教師隊伍,努力提高農村中小學教育教學質量。抓好義務教育階段學校課程教育教學改革,制定中小學實施素質教育督導工作方案。扎實推進高中新課程實驗工作,做好高中骨干教師新課程各級培訓,做好新課程教師的全員培訓和學校的校本教研工作,提高校長和教師實施新課程的能力。深化課題研究,加強課改樣本校建設和動態管理。組織青少年參加科技教育活動和“科技創新大賽”等科技實踐活動。

6、深入推進考試招生制度改革。繼續完善義務教育就近、免試入學制度,嚴格禁止與義務教育階段入學掛鉤的選拔考試。進一步深化中考中招制度改革,積極推進和落實2008年中招保送生和定向生的招生。

7、進一步加強學校體育工作。認真貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》,以2008年北京奧運會為契機,進一步加強學校體育工作,開展好各類體育比賽,上好體育課,保證學生“每天鍛煉一小時”。廣泛深入開展陽光體育運動。全面實施《國家學生體質健康標準》,開展達標爭優檢查評比活動,做到校校有特色、班班有活動、人人有特長。加強和改進心理健康與衛生防病教育,加強國防教育和學生軍訓工作。

8、進一步深化學校藝術教育工作。堅持貼近校園、貼近學生、貼近實際,搭建中小學文藝調演平臺。舉辦涵江區第九屆校園文化藝術節、六一節中小學文藝演出、教師節文藝晚會。繼續推進鄉土藝術進中小學校園活動。積極爭取文化部門、文藝團體、文化館所的支持,將優秀的民族民間傳統文化藝術進校園。

三、以義務教育均衡發展為重點,促進基礎教育持續發展

9、進一步鞏固提高“雙高普九”水平。積極做好組織入學工作,切實保障所有適齡兒童、少年接受義務教育。進一步完善義務教育“控輟保學”工作機制,嚴格執行控輟保學通報制度和專項督查制度,確保在校生年輟學率城市初中控制在1%以內,農村初中控制在2%以內。加強掃盲教育工作,確保青壯年非文盲率100%。

10、推進義務教育均衡發展。繼續實施農村中小學危改工程,消除農村中小學危房。實施農村寄宿制學校宿舍、食堂設施建設工程,做好新農村衛生新校園建設工程試點工作,大力推進農村及城鎮薄弱校“四有”工程建設。認真實施義務教育均衡發展工作計劃,開展“農村中小學合格校”評估工作,建設農村中小學合格校樣本。進一步加強農村寄宿制學校建設,努力實現我區提出的兩年實現兩期“寄宿制學校規范化建設工程”的目標。

11、實施城鎮中小學校擴容建設工程。根據省教育廳即將出臺的《加強城鎮義務教育設施配套建設工作意見》,提出我區在“十一五”期間實施城鎮中小學校擴容建設工程、基本解決 城鎮學校“大班額”問題的工作任務和具體措施。根據城鎮人口增長趨勢,建議政府在城市規劃中做好城鎮學校建設專項規劃,預留教育用地,提供充足學位,滿足城鎮居民子女、進城務工人員子女接受義務教育的需求。

12、積極發展學前教育。以農村幼兒教育為重點,落實縣、鄉政府統籌管理農村幼兒教育的機制,完善學前教育服務網絡,每個鄉鎮重點辦好一所公辦鄉鎮中心幼兒園,幼兒入園率鞏固在90.2%以上。開展民辦學前教育機構的專項清理整頓,加強對社會力量辦園的指導與監督,規范辦園行為。根據省廳即將出臺《福建省0-3歲兒童早期教育實驗方案》,啟動實施0-3歲早期教育試點工作,積極探索0-3歲早教工作目標、內容和組織形式。

13、進一步加強我區農村中小學現代遠程教育資源的使用,讓廣大中小學教師、學生共享優質教育資源。加強資源建設,著力抓好農村中小學現代遠程教育教學光盤的普及和應用,做好教學應用指導和支持服務工作。堅持應用為主,把遠程教育與推動實施素質教育、加強教師培訓、促進農科教結合、培訓農村黨員和提高農民素質進一步緊密結合起來。

14、進一步加強教育督導工作。進一步完善教育督導制度。制定中小學實施素質教育督導工作方案,開展新一輪中小學素質教育合格校評估認定和跟蹤督查。區政府教育督導室將以我區新一輪中小學素質教育合格校評估認定、跟蹤督查為契機,在2007年已對部分學校評估認定、跟蹤督查的基礎上,繼續對未完成的學校實施督查,同時開展基礎教育質量監測,抓好 開展陽光體育運動等專項督導檢查工作,做好全國中小學生數學學習質量和心理健康狀況專項監測工作。開展中等職業教育督導試點工作。健全教育督導報告制度。

四、大力發展職業教育,加快培養海峽西岸經濟區建設需要的技能型人才

15、以服務為宗旨、以就業為導向,以提高質量為重點,大力發展職業教育。進一步擴大中等職業教育招生規模,加強對高中階段教育招生的統籌規劃和統一管理,提高高中階段教育毛入學率。提高高等職業教育質量,著力培養高素質的高技能人才。加強職校重點專業建設,力爭在2008年再創建省級和市級重點專業各1個,提前實現“十一五”重點專業建設目標。

16、繼續深化職業教育資源整合。2007年10月涵江職業中專學校和莆田華僑職業中專學校順利實現整合,通過整合莆田僑職順利通過國家級重點中專職業學校評估。下一步做好莆田僑職國家級重點中等職業學校后續發展建設。

17、健全面向全體勞動者的職業教育培訓制度,做好“農村勞動力轉移培訓”和“兩后工程培訓”工作,全面完成2008年上級下達的農村勞動力轉移培訓任務,同時加強高中畢業生的就業前培訓,使未能繼續升學的高中畢業生學有一技之長盡快適應社會,企業各工作崗位的需要。

18、探索中職辦學的新模式,著力加大重點專業建設力度。繼去年我們在全市率先推出“半工半讀”辦學規式即學生“忙時為工,閑時為生”、“半工半讀,勤工儉學”,為工期間工廠企 業為學生發工資、為生期間工廠企業為學生交學費發生活費;今年將繼續探索校企合作、工學結合辦學模式,大力推進廣泛推行訂單培養。同時今年要加大資金投入莆田僑職兩個省級實訓基地的建設。

五、大力發展繼續教育和遠程教育,構建海峽西岸學習型社會

19、積極構建終身教育平臺。建立健全終身教育工作制度和運行機制。大力發展繼續教育和遠程教育,完善成人教育和高等教育自學考試制度。推動教師在線學習的平臺建設,構建共享、高效、開放的教師在線學習培訓系統。推動陽光工程培訓,促進農村勞動力有序轉移就業。

20、加快創建學習型組織步伐。以學習型機關、學習型學校為切入點,創建學習型組織先進單位,帶動學習型組織創建活動的廣泛開展,營造終身學習的良好氛圍。

21、進一步推進社區教育向縱深發展。城區以文化廣場為紐帶,以社區學校為載體,以文化社團為中介,廣泛開展形式多樣的學習教育活動。農村縣鄉以各類成人教育機構為平臺,開展多種層次的教育培訓。按照“實際、實用、實效”的原則,培育社區教育典型,推動社區教育向縱深發展。

六、把教師隊伍建設放在更加突出的戰略位置,進一步提高教師的整體素質

22、大力加強師德師風建設。深入貫徹落實胡錦濤總書記在全國優秀教師代表座談會上的講話精神,按照盧展工書記在全省優秀教師代表座談會上提出的“六個進一步”的要求,大力 加強教師隊伍的師德師風建設,建立教師教書育人評價體系。廣泛開展向模范教師學習活動。召開師德建設工作經驗交流會,組織開展師德報告活動,評選表彰一批各級師德建設先進集體、“師德標兵”和“教育世家”。

23、完善教師培訓體系。大力加強省、市、縣三級教師培訓工作,改革培訓模式,創新培訓內容,增強培訓的針對性和實效性。積極推進遠程網絡培訓,促進“天網”“地網”“人網”的有機結合,完善現代教育培訓網絡。實施新一輪中小學教師培訓計劃,啟動中小學班主任培訓、中小學教師教育技術能力培訓工作。實施農村中小學“校校有骨干計劃”,開展農村中小學班主任免費遠程培訓,開展“送培下鄉”“送教下鄉”免費培訓工作;組織農村教師到城鎮辦學水平較高的學校跟崗學習、進修提高;積極開發優秀教師示范教學課件,為農村學校輸送優質教育資源。

24、建立健全農村教師補充機制。推動中小學教師編制標準修訂工作,進一步完善中小學編制管理制度。繼續完善和落實教師支教掛工作,積極推進城鎮教師支援農村教育工作,鼓勵城鎮辦學水平較高的學校與農村學校建立長期穩定的“校對校”對口支援關系,通過“結對子”“手拉手”等形式,引導城鎮優秀教師到農村學校支教、帶教,優化農村教師隊伍結構,縮小城鄉教師隊伍差距。

25、切實保障教師合法權益。協調配合有關部門,進一步落實教師法定工資待遇,落實教師住房公積金、基本醫療保險等社會保障政策。貫徹落實《民辦教育促進法》,進一步落實 民辦學校教師在業務培訓、教齡和工齡計算、職務聘任、表彰獎勵、社會活動等方面依法享有與公辦學校教師同等權利,推動民辦學校依法保障教師的工資、福利待遇和《勞動合同法》各項保障規定的落實。認真制定教育系統實施崗位設置管理制度,合理配置教師資源。配合人事部門,研究制定全區教育事業單位(學校)績效工資分配制度,建立健全教育事業單位收入分配激勵機制。探索建立農村特別是山區教師補貼制度,提高他們的待遇。

七、加強教育管理,規范學校辦學行為

26、扎實推進依法治教。強化教育系統依法行政,完善教育行政許可制度,規范教育系統行政執法監督檢查工作。建立有效的學校、教師、學生維權機制,共同促進學校教育教學依法和諧發展。以青少年學生為重點,廣泛開展多種形式的法制宣傳教育活動,全面落實省、市、區教育系統“五五”普法規劃的各項任務。深入實施《國家通用語言文字法》,進一步提高語言文字工作水平。

27、切實加強中小學規范管理。切實加強中小學規范管理,認真研究解決城區義務教育階段擇校問題。加強中小學教育教學常規管理,督促學校開齊開足國家規定課程,增加學生體育鍛煉和課外活動時間、增加學生的休息時間,減少課外作業量、減少考試次數,堅決糾正學校利用節假日組織學生集體補課和教師“有償補課”行為。完善中學電子學籍軟件管理平臺,啟動小學學籍電子化管理工作。規范中小學教學用書管理,加大監管力度,嚴格禁止任何部門、學校、教師向學生推銷或變相推 銷目錄外用書及其它學習用品,規范中小學教學用書征訂行為。

28、大力推進教育信息化。加強教育信息化工作的統一規劃和統籌協調,加快教育信息化基礎設施平臺的建設步伐。加強網絡安全技術防范工作,為教育信息化和網絡信息安全提供保障。實施“金教工程”,推行教育電子政務,建立和完善全區教育系統網上行政審批、便民實事網上辦和政府信息公開等公共服務和管理體系。

八、落實教育惠民舉措,著力促進教育公平

29、認真落實好教育為民辦實事系列項目。今年春季開始,我區城市、農村義務教育階段學生全部免除學雜費。接下來我區將根據省廳要求,認真落實對農村義務教育階段寄宿生補助生活費政策,落實寄宿生生活補助。實施農村義務教育階段寄宿生宿舍建設工程,省教育廳將在全省建立農村義務教育階段學校校舍維修改造長效機制基礎上,省級設立專項資金,分五年由市、縣政府完成公辦農村初中及農村中心小學寄宿制學校175萬平米學生宿舍樓建設任務。進一步提高農村義務教育階段中小學生均公用經費定額標準,小學每生每年提高到280元,初中每生每年提高到420元。從春季學期開始,擴大免費教科書覆蓋范圍,對全區農村義務教育階段公辦學校學生,全部免費提供教科書,學校不再向學生收取一切教材費用。

30、進一步完善貧困生助學體系。繼續發揮我區幫困助學協會的作用,建立健全家庭經濟困難學生資助辦法。建立家庭困難學生檔案和數據庫,確保國家及省、市、區出臺的學生資 助政策體系順利實施。努力擴大受助學生比例,提高資助水平,從制度上解決家庭經濟困難學生的就學問題。探索建立普通高中家庭經濟困難學生資助辦法。積極發動社會各界捐資助學,為家庭經濟困難學生提供多形式的資助。

31、完善進城務工人員子女就學的政策體系。堅持由流入地政府負責、以公辦學校為主接收進城務工人員子女就學。推動各地完善相關政策,落實各項服務措施,做到對農民工子女與當地學生一視同仁。加強流入、流出地的相互配合,健全農民工子女的學籍管理,確保農民工子女不輟學,順利完成九年義務教育。加強對民辦農民工子弟學校的建設和管理,切實保障進城務工人員子女平等接受義務教育的權利。重視做好農村“留守兒童”教育工作,深入開展“共享藍天、共建和諧”關愛農村留守流動兒童聯合行動,為農村留守流動兒童健康成長創造良好的環境。

32、加強對教育惠民政策落實工作的檢查監督。積極協同監察、審計部門,加強對農村義務教育經費保障資金和惠民政策資金的行政監察和專項審計。把農村義務教育經費保障機制和教育惠民項目作為督導檢查的重點,定期進行督查、通報。

九、以改革創新精神推進學校黨的建設,為教育事業發展提供堅強保證

33、大力加強學校領導班子建設。把提高領導水平和辦學治校能力作為各級領導班子建設的核心內容抓緊抓好。按照胡錦濤總書記倡導的八種良好風氣和黨的十七大提出的“講黨性、重品行、作表率”的要求,進一步加強學校領導班子思想 政治建設。加強指導,配齊配強學校領導班子。健全完善學校校級領導年度考核工作制度,制定實施《涵江區學校校級領導干部年度考核試行辦法》,進一步規范年度考察、后備干部推薦考察等考核考察辦法,加強對領導班子和領導干部的經常性考察。進一步加強對干部選任工作和領導干部的監督。抓好領導干部任期經濟責任審計,堅決防止和嚴肅查處選人用人上的不正之風。

34、切實抓好黨員隊伍建設。貫徹落實《關于加強黨員先進性教育的意見》等四個長效機制文件精神。加大發展優秀人才入黨的工作力度,積極吸收符合黨員條件的高中生和青年教師特別是學科帶頭人入黨。加強在中等職業學校、中小學教師中的發展黨員工作和學生中的入黨積極分子培養教育工作。

十、加強和改進思想教育工作,把“立德樹人”落到實處

35、扎實推進黨的十七大精神進教材、進課堂、進學生頭腦的工作。充分發揮課堂教學主渠道作用,認真按照教育部修訂的思想政治理論課教材和中職、中小學思想品德課的教學要求,組織好十七大精神的“三進”工作。充分發揮學生黨團組織、第二課堂和學生理論社團的作用,把學習貫徹十七大精神納入學生黨團活動的重要內容,利用第二課堂深入開展十七大精神專題學習、網上討論、演講比賽、知識競賽,組織、指導學生理論社團開展十七大精神理論研究和宣傳活動,不斷加深學生對十七大精神的認識,使十七大精神入耳入腦入心。

36、加強校園文化建設。以紀念改革開放30周年和迎奧運為契機,在廣大師生中大力加強中國特色社會主義理論體系 與30年實踐取得輝煌成就的宣傳教育和奧林匹克精神的宣傳教育。把校園文化建設與社會主義文化大發展大繁榮結合起來,進一步開展豐富多彩的校園文化活動;組織學生參與到文化建設中,創建文化品牌,為文化大繁榮大發展作貢獻。抓好學校心理健康教育機構和工作人員配備的落實,加強心理健康知識的普及教育,積極開展心理咨詢活動,加強心理危機干預網絡建設。認真組織好 “文明學校”評估工作和“綠色學校”、“紅十字示范校”創建工作。

37、加強校園網絡建設。建設一批融思想性、知識性、趣味性和服務性于一體的思想教育網站或網頁,構筑學校網絡思想教育的新陣地。大力推進校園網絡文化建設,加強正面宣傳力度,形成昂揚向上,團結奮進的網上主流輿論,構建具有廣泛影響力的思想文化傳播平臺。進一步發揮網絡凝聚、服務、教育、引導宣傳功能,為學生提供更多更好的文化產品和服務。加強學校網上輿論分析監控和引導工作,加強學校突發事件網絡預警能力和反應能力。加強與有關部門的協作溝通,增強網絡知情和可控范圍的能力。加強校園網絡的技術防范和監管力度,及時發現和刪除各類有害信息。

38、加強教育新聞宣傳。重點抓好學習貫徹十七大精神、推動教育又好又快發展、教育惠民政策、學校典型經驗典型人物的宣傳。大力開展以“兩會”召開為契機的“凝聚共識、推動工作、展示形象”的主題宣傳活動;以舉辦“北京奧運”為契機的“迎奧運,樹新風”主題宣傳活動;以紀念改革開放30周年為契機的“回眸30年,光榮與夢想”的主題宣傳活動;以慶祝 五四青年節為契機的“與祖國共奮進,與海西同發展”的主題宣傳活動;以及在慶祝教師節期間,重點推出“身邊好教師”典型宣傳活動等,進一步營造良好的輿論氛圍。

十一、加強教育系統黨風廉政建設和反腐敗工作,為教育改革發展創造良好環境

39、深入開展預防腐敗工作。大力加強教育系統反腐倡廉建設。扎實推進懲治和預防腐敗體系建設。認真落實干部監督工作各項任務。嚴格執行黨風廉政建設責任制。加強學校財務管理和內部審計,強化對學校招生、收費、基建、采購、后勤等的管理和監督,深化校務公開。積極推進廉潔教育進校園,加強廉政文化建設。

40、加強政風行風建設。認真解決人民群眾反映強烈的突出問題,深入開展糾風專項治理。進一步加大教育亂收費治理力度,大力開展創建文明行業活動,扎實推進民主評議政風行風工作。制定關于加強領導干部作風建設的意見,切實抓好領導干部和領導機關作風建設。

十二、切實加強學校安全穩定工作,努力構建和諧校園

41、完善學校安定穩定工作機制。緊緊圍繞今年全國召開“兩會”、北京舉辦奧運會以及深化學校人事、分配制度改革和物價上漲等因素可能引發影響學校穩定的工作中心,切實做好維護校園穩定工作。加大對學校安全穩定工作的排查,完善校園維穩信息動態報送、季度排查調處、季度形勢研判、季度情況通報等維護校園穩定工作的制度。認真做好各級各類學校校園反邪教警示教育工作,防范和抵御境內外敵對勢力、“法輪 功”等邪教組織對學校滲透、破壞活動,維護校園穩定。建立表彰激勵機制,大力宣傳和表彰在學校安定穩定中作出突出貢獻的先進集體和個人。

42、深入開展“平安校園創建”活動。認真落實學校安全工作責任制,不斷完善校園安全防控體系,抓好各種安全措施的落實和隱患整改,加強對影響安全的各種自然災害的防御,增強學校抗災救災能力,維護師生生命財產安全。加強對師生的安全教育,舉辦“學校安全教育周”,開展系列安全教育,不斷提高師生的安全意識和自我防范能力。進一步加大對學校安全工作的監控,確保各種安全事故和師生各種非正常死亡人數嚴格控制在市下達的控制指標之內。

第二篇:中共海安委教育工作委員會

中共海安縣委教育工作委員會

關于加強巡察工作的實施意見(試行)

為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中、五中、六中全會和十九大會議精神,強化從嚴管黨治黨的政治責任,推動全面從嚴治黨向基層延伸,健全完善黨內監督體系,根據《中國共產黨章程》《中國共產黨黨內監督條例》《中國共產黨巡視工作條例》和《中共江蘇省委關于加強市縣黨委巡察工作的意見(試行)》《中共南通市委關于貫徹落實〈中共江蘇省委關于加強市縣黨委巡察工作的意見(試行)〉的實施辦法》《中共海安縣委關于加強巡察工作的實施意見》有關精神,現就加強教育系統巡察工作提出如下實施意見。

一、指導思想和原則

1.縣委教育工委巡察工作以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,深入貫徹總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略,牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,貫徹新發展理念,堅定對中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,尊崇黨章,堅持從嚴治黨、依規治黨,認真落實中央巡視工作方針和省市縣委巡察工作部署,主動與上級巡視巡察工作對接,完善巡視巡察監督格局,深化政治巡察,聚焦黨的領導,加強黨的建設,發現問題、形成震懾,推動全面從嚴治黨向基層延伸,促進巡察監督向縱深發展,強化基層黨組織建設,營造風清氣正的政治生態,為促進海安教育持續高位走強提供堅強保證。

2.縣委教育工委巡察工作堅持以下原則:

——堅持統一領導,分工協作。在縣委教育工委統一領導下,根據省市縣委巡視巡察工作部署,縣委教育工委巡察工作領導小組負責組織本系統局直單位巡察工作,并積極探索與區鎮黨(工)委聯合開展區鎮黨(工)委所屬教育黨組織的巡察工作。

——堅持實事求是,依規依紀。把發現問題作為主要任務,從工作實際出發,實事求是、與時俱進,嚴格在《黨章》《黨內監督條例》《巡視工作條例》等黨內法規和中央、省市縣委規定的范圍內開展。

——堅持群眾路線,發揚民主。把群眾路線貫穿巡察工作全過程,充分依靠基層黨組織和黨員干部的支持和參與,調動和保護廣大人民群眾的積極性,著力增強巡察監督的力度、廣度和深度。

二、對象范圍和主要任務

3.巡察對象范圍:局直單位領導班子及其成員;各區鎮黨(工)委所屬教育黨組織領導班子及其成員;縣委教育工委需要巡察的其他基層學校領導班子及其成員。

4.巡察組要堅持政治巡察定位,對巡察對象執行《黨章》和其他黨內法規,遵守黨的紀律,落實黨風廉政建設主體責任和監督責任等情況進行巡察監督,著力發現黨的領導 弱化、黨的建設缺失、全面從嚴治黨不力,黨的觀念淡薄、組織渙散、紀律松弛,管黨治黨寬松軟等問題;圍繞與群眾利益密切相關的收費管理、經費使用、物資采購、工程建設等重點領域和環節,著力發現違反“六大紀律”和發生在群眾身邊的腐敗問題與不正之風,以及縣委教育工委要求了解的其他問題。

三、機構和人員

5.成立縣委教育工委巡察工作領導小組,在縣委教育工委領導下,具體組織領導教育系統巡察工作,對縣委教育工委負責并報告工作。縣委教育工委巡察工作領導小組組長由縣委教育工委書記擔任,副組長由縣委教育工委副書記、教育紀工委書記擔任,成員由縣委教育工委班子成員組成。

6.設立縣委教育工委巡察工作領導小組辦公室(簡稱巡察辦),為日常辦事機構,設在局紀工委,主要承擔統籌協調、組織指導、督察督辦、服務保障、制度建設等工作,主任由局紀工委書記兼任。

7.設立巡察組,在縣委教育工委巡察工作領導小組領導下承擔巡察任務。巡察組實行組長負責制,組長根據每次巡察任務確定并授權。每個巡察組配備1名專職副組長。

8.加強巡察人員隊伍建設。結合實際,采取公開選拔、內部調劑、抽調借調等方式,充實巡察隊伍。按照忠誠、干凈、擔當的要求選調兼職巡察人員。建立巡察組長庫、專業人才庫,加強業務培訓,提升履職能力。落實回避制度,定期對巡察人員進行輪崗交流。加強管理監督,對不適合從事 巡察工作的人員,及時予以調整。

四、程序方法與結果運用

9.立項。巡察辦商局有關科室提出巡察單位建議名單,報經局巡察工作領導小組審核同意后,正式立項。局辦公室、人事科、財務科、審計室、基建辦、勤工辦等有關科室要支持配合巡察工作,開展駐點巡察前,提供被巡察單位領導班子及其成員相關情況,為巡察組提供信息、人員、專業支持。

10.組建巡察組。根據工作需要,從巡察組長庫、專業人才庫中選配人員組建巡察組,每個巡察組一般6-10人。巡察組實行“一次一授權”,組長、副組長由領導小組指定。

11.制定巡察方案。巡察組正式組建后,根據巡察要求和被巡察單位實際,制定具體巡察方案,并報巡察辦審核同意。

12.實施駐點巡察。巡察組進駐后,向被巡察黨組織通報巡察任務,按照巡察工作規程開展巡察工作,對反映被巡察黨組織領導班子及其成員的重要問題和線索進行深入了解。

13.巡察情況報告、通報和反饋。巡察結束后,各巡察組要及時向巡察工作領導小組匯報巡察工作情況,向巡察工作領導小組組長匯報發現重點問題線索情況。向被巡察單位反饋巡察情況,交辦問題清單。被巡察單位要把巡察整改作為政治任務,認真整改落實巡察反饋的問題和工作建議,及時將整改情況報告和主要負責人組織落實情況報告報送巡察辦。14.巡察進駐、反饋、整改情況等應當以適當方式公開,接受黨內外監督。探索實行巡察成果評估、回訪督查等機制,推動工作落實。

15.加強巡察發現問題線索分類處置。巡察組負責問題線索的梳理、了解、研判、報告工作,巡察辦負責問題線索的備案、移交、協調、督辦工作。收到問題線索后,局紀工委應當及時提出辦理、處置意見。人事科在領導班子調整、干部選拔任用時,應注意聽取巡察辦(組)的意見。相關職能科室對巡察組移交的專題報告和有關材料要認真研究,提出處理意見,處理結果及時向巡察辦報告。

16.開展“回頭看”。對已巡察過的單位適時安排“回頭看”,形成“再震懾”。

五、巡察工作紀律

17.各被巡察單位要正確對待巡察工作,積極配合巡察組開展工作,在嚴格遵守中央“八項規定”和省市縣委“十項規定”精神的基礎上,為巡察組工作提供便利。嚴禁抵制或變相抵制巡察工作,嚴禁拉攏或變相拉攏巡察人員,嚴禁對巡察人員進行打擊報復。

18.巡察工作領導小組及其辦公室、巡察組要嚴格遵守工作流程,嚴格遵守請示、報告等制度,規范開展工作,不干預被巡察單位的工作,不處理被巡察單位的具體問題。

19.巡察干部要嚴守政治紀律、工作紀律和保密紀律,嚴格執行《海安縣巡察員管理辦法(試行)》“十不準”規定,自覺遵守回避制度,維護自身良好形象。對于巡察工作人員 涉嫌違紀違規的,局紀工委負責調查處理。

20.巡察辦要強化對巡察整改情況的監督檢查,對反饋問題不認真整改并及時報告、移送交辦問題線索不嚴肅處理到位的,要嚴肅追究相關責任單位負責人的紀律責任。

六、加強組織領導

21.縣委教育工委全面領導巡察工作,制訂巡察工作規劃,確保每屆任期內對巡察對象巡察一遍。縣委教育工委把巡察工作列入工作要點,每年研究巡察工作不少于2次。縣委教育工委專題會議及時聽取每輪巡察情況匯報、研究決定巡察成果的運用和處理。

22.縣委教育工委巡察工作領導小組要切實加強對全縣教育系統巡察工作的組織領導,協助縣委教育工委制定巡察工作規劃,并于每年初確定巡察計劃。定期研究部署巡察工作任務,聽取巡察情況匯報,協調解決巡察工作中的重大問題,及時向縣委教育工委報告工作。

23.局巡察辦要加強組織協調和督查指導,推進巡察工作落實。加強與上級巡視巡察工作銜接聯動,努力實現與上級巡視巡察無縫對接,強化監督效果。

24.全縣教育系統各單位黨組織特別是各單位主要負責人要認真貫徹中央和省市縣委決策部署,按照縣委教育工委關于巡察工作的要求,把巡察工作作為落實全面從嚴治黨主體責任的重要組成部分,真正擺上位置,自覺接受監督,主動搞好配合。各黨組織和黨員干部要恪守黨性,嚴明黨紀,切實增強接受巡察監督的自覺性和主動性。

第三篇:中共重慶委教育工作委員會

附件1 2014年重慶市普通高等教育優秀畢業研究生名單

(共162名)

1.重慶大學(46名)

童澤洋

張馨文

航 陳

楊貝貝

王九歡 張元勛

王慧娟 吳美存

易志勇

寒 周燕

丁袁媛

郭學鴻 伍飛飛

齊超亮

師慧芳 包晨璐

陳靜婷

崔森杰 居本祥

劉峻宇

蓉 2.西南大學(35名)

王玉鵬

芳 楊

周 彭召方

臧連榮 孫

葉一蔚

普 趙

上官鵬超

楊文佳 許俊強

劉新敏 謝

孫佃鑫

李改玲 3.西南政法大學(23名)

楊青貴

彪 高

祝繼萍

何紅麗 彭衛民

姜薇薇 李

琳 劉艷軍 劉書志 王曉璐 柏

婧 張

雙 杜美瑭 譚迎春 王東明 李

陽 黃偉濤 張姣姣 李明輝 陳

程 梅

傲 徐博嘉 張

房立冰

王佳佳

楊夢娟

許麗麗 洪大翔

高延春

藍家程

邵秋紅

唐華林

王小磊

超 楊鎮源 陸

斯 黃春雨 黃

梅 聶文敏 李

鵬 孫

越 張曉革 顧爾伙

潔 徐迪鋒 廖

斌 李瑞緣

葉挺舟

江耀煒

姜艷雪

余佳玲 4.重慶醫科大學(21名)

張敬紅

甘雨舟

楊俊松

陳思思

芳 吳

張雪梅

陳少杰

張紅敏

楊佳佳

杜紅飛 白艷蕊

廖軍義

曾慶香

肖少軍

賈彥軍

旎 葛

鄭曉英

李倩倩 5.重慶師范大學(8名)

楊江濤

張鈴玲

包月菡

陳曉科 張

6.重慶郵電大學(9名)

胡小峰

王東軍

冷芋均

劉志成 楊麗君 柴

吳思穎 7.重慶交通大學(8名)

何曉英

樓金仙

王盼盼

宋愛明

艷 趙先濤

琴 8.重慶工商大學(4名)

朱明杰

雷紅偉

曼 9.四川外國語大學(5名)

李佳穎

羅清月

張光陽 10.四川美術學院(1名)葛平偉

11.重慶理工大學(5名)

酒莉莉

羅術群

周普純

李梅霞

李思源

韓夢晨

歐賢敏 尹嫻雅

周歡

彭振中

張心悅 陳穎冰

董亞娟

楊李娟

龔福文

孫玉婉

尚婉婧 胡昕娟

趙建國

韓耀煒

龍世偉

傅景威

宋琪琪 文

朱秀秀

周杰

林妍雯

耿振剛

王若穎

黃藝靈

張丹華

陳益青

章夢菡

李昀松

殷齊坤

鐘宇平

趙曉祥

李江林

盧林妹

王福忠

3.西南政法大學(44名)

李玲玲

周希

張會會

李冬冬

張子佳

趙小瑩

楊翱宇

壽何一妮 吳華琛

劉凱妮

王家恩

王康慶

傅志偉

黃曉曉

劉笑笑

朱茂麗

陳本菲

宋春濤

放 4.重慶醫科大學(36名)

戴大祥

李馨怡

匡仲琴

吳玉潔 曹詩琪

潘陽瑞

王永強 肖明明

周亞梅

蔡佳佳

陳秋瑾 張

袁志會

李山河

王雪竹

百聰敏

楊厚玲 陳

邢曉萍

陳霏兒

林雪妮

賈益飛

喬忠華

杰 7.重慶交通大學(51名)

張元恒

李明婷

李振江

吳開蘭

李朝輝

王長科

代勝菊

辛宵玉

黃春蓉

潘陽慧

張旭梅

李冬雪

桂田子

李睿媛

譚賽仙

8.重慶工商大學(70名)

唐雪琪

聶雅蘭

朱玲利

周律晗

俞遠鵬

秦佳興

吳虹劍

李雨洋

梁宗寶

李真真

婭 王鑫明

陳華清

楊云梅 湯

劉芳伊

趙羚雅

李嘉敏 賁可蒙

沈越非

楊小輝

張玉宇

李洪濤 張山敏

胡娟娟

鴿

岳明鈺

丁卓君

胡秋濤

周樹惠

譚宏菊

12.重慶三峽學院(39名)

王承義

邢晴陽

李小洋

黃婉瓊

翟煜蕾

唐翡钖

李巧云

林航宇

余佳琳

趙材宏

王艷丹

張文靜

喻高飛

萬若愚

呂夢瑤 13.重慶文理學院(52名)

余建梅

馬云天

谷存存

熊瑤卿

譚周紅

尚書馨

王先平

宗秀虹

許成佳

鄧仁靜

林瑞嬋

張群林

黃成林

田美娜

誠 唐菊霜

16.重慶第二師范學院(21名)

楊少玲

吳永香

吳若晗 陳

唐媛媛

羅文嬌

梁晨曦

黃紅玲

17.重慶警察學院(10名)

江安哲

周欣

蔣成浩越 18.重慶人文科技學院(42名)

洪子越

李桂紅

方夢影

申慕野

沈曉艷

王增森

劉山林

王俊衡

馬易玲

徐會麗

蔣鴻程

尚軼鐸

戴光利

向菊艷

徐曉帆

19.重慶師范大學涉外商貿學院(41名)

李靖雯

盧丹君

曾曉雯

稅必君

黎業鳳

林琪琦

冷瀟瀟

金夢琪

李凱迪

匡子欣

張迎新

0

范少華

王世元

劉高鵬

楊亞妍 龐玉香

薛紜昊

鐘燎棟

忠 盧光麗

張一帆

24.重慶大學城市科技學院(42名)

金良應

江茂鑫

毛劍杰

譚仕鋼

張留強

黃香琳

劉楊美

何金蓮

代琳琳

張露方

李倩雯

李虹諭

江雅琳

郝人毅

劉志飛

康紅燕

羅佳勤

李華容

王菊華

張惠聰

姚曉雪

25.重慶電力高等專科學校(20名)

伏苡鑼

簡雨路

蔣玉林

渠一諾

阮云海

王萬里

吳壽祥

楊大雪

張良權

趙虎林

26.重慶三峽醫藥高等專科學校(38名)

袁躍程

蔡艾伶

李炎景

朱玉霞

蔡鴻杰

張志康

劉引艷

楊坤玉

古佳平

李月悅

石富麗

周洋

朱一夢

鄒玉嬌

曹珍珠

房發林

楊春媛

陳曉梅

蒲艷梅

琦 馮

張海軍

蔣元強

30.重慶工業職業技術學院(30名)

趙璽竣

李雨菲

唐洪平

冉登喜

周琦

康福川

左文文

周紅波

李小倩

龐海蘭

何佳璉

王丹妮

羅雪蕓

31.重慶城市管理職業學院(36名)

石佳妮

孫爽爽

唐貴芳

任小鋒

李思劍

鄭琳琳

韓燦燦

胡彬濤

周燦

周艷

唐安冰

王思濤

蔣坤明

聶劉暢

郝開放

艾海強

32.重慶工程職業技術學院(27名)

鄭新春

賀重陽

黎時華

杜俁潔

孔秋靜

饒夢莎

任敦影

吳加新

左雪龍

王俊濤

肖良云

張善坤

姚丹丹 33.重慶三峽職業學院(18名)

415

聞雙峰

熊小翠

蔣妮含

印 高華檐 楊婧男 張

鑫 劉

璨 張小偉 冉隆生 李承飛

何玉喜

陳賢仕

黃學生

余程亮

代泓杰

月 肖

44.重慶旅游職業學院(5名)

高家俊

劉銀鵬

鵬 45.重慶安全技術職業學院(3名)張雪玲

黃嫻睿

美 46.重慶傳媒職業學院(7名)

馮婧欣

楊小紅

王玲玲

李雙雙

47.重慶信息技術職業學院(20名)

陳余相

繆岸蓁

譚洪玲

謝福珠

羅盼盼

禹小亞

48.重慶海聯職業技術學院(9名)

陳宗群

張鎮麟

周廷梅

李冰雪

49.重慶房地產職業學院(23名)

宋婷婷

胡江鄰

韓小霞

蔣世杰

李秋虹

余海霞

李林波

楊婷婷

彭淑慧

肖慧芬

冉婭梅

劉德華

王維維

王鴻飛

肖年豐

曹琳黎

劉思巧

趙安男 吳玉敏 張文靜 蔡小路 范

杰 李靜文 周欣欣

50.重慶正大軟件職業技術學院(27名)

賴國健

李小蘭

朱曉菊 葉婷婷

吳炳霖

申 彭福青

張玉祥

鐘勝雪

柳紅梅

霞 張亞玲

石泉美

李成金

楊華璨

丹 51.重慶民生職業技術學院(6名)

成方燕

姜紅艷

52.重慶科創職業學院(17名)

李東澤

劉艷君

劉林花

譚德芬

盧新驕

石夢菲

唐雨喬

何夏雨

53.重慶電訊職業學院(15名)

諶德艷

蔣繼平

李艷紅

駱林林

鄧佑義

何曹寧

汪建均

楊志君

向春花 54.重慶能源職業學院(23名)

王林松

李誠杰

石正秋

陳紅羽

董天明

陳巧玲

王才來

余克科

55.重慶交通職業學院(22名)

819-

第四篇:莆田市涵江區教育局

莆田市涵江區教育局 莆田市涵江區教師進修學校 文件 莆田市涵江區教育學會 涵政教[2008] 292號

關于評選涵江區基礎教育 課程改革先進集體和個人的通知

各中學:

2003年秋季,全區初中起始年級全面啟動基礎教育課改實驗。五年來,廣大教育工作者認真貫徹《基礎教育課程改革綱要》精神,積極開展基礎教育課改實驗,取得顯著成效,涌現出一批基礎教育課程改革的先進集體和個人。為及時總結、推廣經驗,表彰、獎勵在基礎教育課改實驗工作中作出突出貢獻的集體和個人,進一步深化我區基礎教育課程改革,經研究,決定開展評選涵江區基礎教育課改先進集體和個人活動。現將有關事項通知如下:

一、評選范圍

1、基礎教育課改先進集體評選范圍 區教師進修學校和各中學。

2、基礎教育課改先進工作者評選范圍(1)各校教育行政領導;

(2)區教師進修學校和各中學教師;

二、評選條件

(一)先進集體評選條件

1、教育行政和學校“課改第一責任人”制度落實,實驗工作的組織管理和專業指導機構健全,職責明確,管理到位。

2、建立實驗的保障機制,設立課改專項經費,為課改實驗的順利實施提供有效的物質條件。

3、有效促進教師的專業成長。教師培訓工作落實,做到“先培訓后上崗,不培訓不上崗”。針對學校和教師實際,積極探索有效支持教師發展的校本培訓和教研制度,形成有利于教師自我反思,同伴互助,專業引領的研修模式和自下而上的學校課題研究制度并取得階段性成果。

4、注重課程資源的開發與利用,充分利用、整合各種資源,促進新課程的實施。

5、重視課程的管理與實施,創造性地實施課程方案,開齊開足各類課程;綜合實踐活動扎實開展;創造條件,開發具有地方特色、適合學校和學生發展需要的課程。

6、重視課改宣傳。宣傳工作有計劃,有組織,形式多樣,內容豐富,家長和社會人士了解、支持并參與課改,形成有利于新課程實施的社會氛圍。

7、課改成效顯著。教師教育觀念有明顯轉變,貼近新課程倡導的理念,并有效地體現在教育實踐中,學生學習主動,合作意識強,學習信心增強,綜合素質提高。

8、重視課改經驗和成果的總結與積累,并在實驗區發揮 2 實驗、示范和輻射、培訓的作用,促進課改實驗的深化。

1、先進工作者評選條件

(1)具有良好的思想品德和職業道德,在課改實驗中積極參與,勇于承擔課改實驗任務。

(2)認真學習,掌握先進的課改理念,善于總結和反思,具有較強的專業發展意識和能力。

(3)勇于創新,能根據新課程理念發現、提出教育教學中的問題,開展研究,取得成效,成為有效的教學活動的組織者,學生學習活動的支持者、合作者和引導者,促進學習的發展。

(4)充分利用、有效整合各方資源為教育教學服務。與社區、家長建立平等的合作伙伴關系,共同促進學生發展,所承擔的工作得到學校、同事、學生、家長的普遍認同。

(5)積極參與校本教研和課程資源的開發,成績突出。

三、名額分配

(一)基礎教育課改先進集體(5個)

塘頭學校、錦江中學、莆田十四中、國歡中學、莊邊中學

(二)基礎教育課改先進工作者(28名)

區教師進修學校和市、區(初中)基礎教育課改基地校、示范校各2名,其它學校各1名。

四、評選辦法

1、評選方式

采取組織考核與集體、個人申報相結合的方式,自下而上推薦,逐級審核申報。

2、報送材料

候選單位和個人應分別填報“涵江區基礎教育課程改革先進集體申報表”、“ 涵江區基礎教育課程改革先進工作者申報表”。

3、材料報送時間:各校于2008年12月22日前將有關材料送區教師進修學校中學教研室盧志彤老師收。

五、加強領導

1、各校應結合評選推薦過程,做好宣傳工作,充分發揮評選的導向、激勵、總結與反思的功能,深入推進課改進程。

2、評選應對照條件,堅持自下而上民主推薦,做到公開、公正、公平。先進集體、先進個人參評材料應在本單位公示(公示時間不少于3個工作日)后上報。

附件一:涵江區基礎教育課程改革先進集體申報表 附件二:涵江區基礎教育課程改革先進工作者申報表

莆田市涵江區教育局

莆田市涵江區教師進修學校

莆田市涵江區教育學會

二OO八年十二月十五日

抄送:存檔(2)

第五篇:中共重慶市渝北區委教育工作委員會

中共重慶市渝北區委教育工作委員會

關于近期重點信息約稿的通知

各直屬學校(單位):

根據市委和區委創先爭優活動領導小組辦公室有關通知精神,結合教育系統實際,請你單位于12月10日前報送以下信息:

1、你單位在創先爭優活動中的創新做法、取得的階段性成效及經驗;2、你單位黨組織或優秀個人在創先爭優活動中的典型事跡;3、你單位黨員領導干部和普通黨員群眾參加創先爭優活動的心得體會。

有關要求:1、信息要求事跡真實、層次清楚、文字精煉,每條信息篇幅控制在1000—2000字之間;

2、請你單位高度重視,切實加強領導,明確專人抓好此項工作,深入挖掘先進典型,精心提煉特色做法,認真撰寫信息,確保按時高質量完成報送任務。

報送郵箱地址:312055104@qq.com

聯系人:何青電話:67809251

中共重慶市渝北區委教育工作委員會

2010年11月29日

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