第一篇：七年級(jí)歷史暑假作業(yè)

歷史暑期練習(xí)

親愛的同學(xué)們：

告別七年級(jí)，我們即將邁入八年級(jí)的門檻，踏上新征程，便有新挑戰(zhàn)。歷史考試的內(nèi)容和形式也將發(fā)生一定的變化，最后一道大題拓展延伸將變?yōu)閷W(xué)以致用，也就是史論結(jié)合寫小論文。

為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)這種題型，老師現(xiàn)將寫小論文應(yīng)注意的問題，評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn)，以及兩篇范文呈現(xiàn)給同學(xué)們以供參考，最后動(dòng)手實(shí)踐，寫出兩篇高水平的小論文。

一、歷史論文要求 1．題目（1分）

① 題中有指定題目的，一定按指定題目寫

② 題中無指定題目，只是給出主題，自擬題目的，自己想一個(gè)讓人眼前一亮，新穎的題目，爭(zhēng)取得到第一個(gè)印象分。2． 正文（3—4分）

① 建議寫三段，第一段第一句先呼應(yīng)題目亮出自己的觀點(diǎn)，然后結(jié)合史實(shí)證明自己的觀點(diǎn)。

② 第二段結(jié)合史實(shí)發(fā)表評(píng)論，談自己的看法，建議文中出現(xiàn)“我認(rèn)為”“由此可以看出”“事實(shí)證明”“歷史告訴我們”“從中不難發(fā)現(xiàn)”等表示評(píng)論的語句。一定要有史實(shí)，要有評(píng)論，要有自己獨(dú)到的見解，有自己個(gè)性化的語言。

③ 第三段寫一到兩句即可，回到題目，作總結(jié)性闡述，末尾可以用“！”或“??”加強(qiáng)語氣。3． 字?jǐn)?shù)（1分）

一定要按指定要求寫夠字?jǐn)?shù)，否則扣分。4． 字體（1分）

正規(guī)字體，不連筆，不歪斜，工工整整，條理清晰，行列清晰，否則扣分。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

第一層次：沒有答題或完全離題，不得分。

第二層次：有史無論，簡(jiǎn)單羅列史實(shí)，未用自己的語言進(jìn)行評(píng)述；或有論無史，得1---2分；無題目扣1分。

第三層次：有史有論，且史論結(jié)合基本準(zhǔn)確合理，但在知識(shí)和認(rèn)識(shí)上有所偏頗，或條理不夠清晰，邏輯不夠嚴(yán)密，得3---4分。

第四層次：史論結(jié)合，觀點(diǎn)明確，史實(shí)準(zhǔn)確，評(píng)述合理，條理清晰，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，得5---6分。

如語言富有個(gè)性魅力，觀點(diǎn)有獨(dú)到創(chuàng)新之處，卷面條理、規(guī)范、書寫工整，可酌情加分。若答案少于50字一般得分不應(yīng)超過2分。

三、范文 范文一：

從1840——1949，百年中國，滄桑巨變，涌現(xiàn)了許多杰出的歷史人物，他們?yōu)槿祟惖陌l(fā)展譜寫了光輝的篇章，推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步，他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)選一位讓你感到的歷史人物，說出理由，并說說對(duì)你的啟發(fā)。要求：題目自擬，不少于100字，史論結(jié)合，觀點(diǎn)明確，條理清晰。

中華當(dāng)自強(qiáng)

中華當(dāng)自強(qiáng)，這是一種浩然的氣勢(shì)，是一句熾熱的誓言。

透過歷史的眼眸，我眺望昨天。當(dāng)鴉片惡魔般扼殺中華民族，我聽見林則徐挺起了脊梁——偉大堅(jiān)定的虎門銷煙啊！中華在禁煙史上的偉大勝利，中華兒女自強(qiáng)不屈的誓言。當(dāng)《南京條約》無情被簽的那天，我相信中華是流著淚的，他開始淪為半殖民地半封建社會(huì)，太平天國的抗擊是她最熾熱的呼號(hào)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》是一根比一根毒的針，它雖扎進(jìn)了她的軀體，但我們依然沒有放棄。自強(qiáng)者自立，自立者自強(qiáng)，義和團(tuán)，將廣大農(nóng)民喚醒，給了外敵沉痛的一擊，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)，戊戌變法，辛亥革命，新文化運(yùn)動(dòng)。中華民族從未放棄自立自強(qiáng)，也正是由于中華兒女的堅(jiān)定信念，終于，我正在譚嗣同

血與淚的呼號(hào)中，看到了中華人民的覺醒，我在看終于被推翻的清政府時(shí)，人民的雀躍，魯迅筆伐北洋軍閥的封建統(tǒng)治，激進(jìn)的知識(shí)分子的解放兩千年的枷鎖思想。從未放棄，自立自強(qiáng)的中華，無論后來的五四愛國運(yùn)動(dòng)，還是中國共產(chǎn)的成立，誰都明白，它將不再是舊的一頁歷史，而是一個(gè)中華新紀(jì)元。

中華當(dāng)自強(qiáng)，自強(qiáng)者自立，則崛起于世界民族之林。

范文二：

2010年5月1日到10月31日在中國上海舉行的世博會(huì)吸引了世界的目光。世博會(huì)是人類的聚會(huì)，人們從世界各地匯集一處，展示各自的產(chǎn)品與技藝，在美各自的故鄉(xiāng)和祖國。世博會(huì)集人類文明之大成，它鼓勵(lì)人們發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)參與性。現(xiàn)代意義的世博會(huì)發(fā)源于19世紀(jì)中葉工業(yè)革命萌芽之際。世博會(huì)已經(jīng)先后舉辦過40多屆。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，“以勇于探索善于發(fā)明”或“科技改變?nèi)藗兊纳睢睘橹黝}，寫一篇短文。

要求：題目自擬，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，富有歷史特色和時(shí)代氣息。字?jǐn)?shù)不少于200字。

勇敢的探索

偉大的發(fā)明

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開勇敢的探索，偉大的發(fā)明。認(rèn)真觀察。親自實(shí)踐，則是科學(xué)發(fā)明的重要途徑。

瓦特兒時(shí)通過觀察水壺開了之后將壺蓋頂起來，長(zhǎng)大后不斷探索研究，最終改良蒸汽機(jī)。再如美國人富爾頓發(fā)明了汽船，英國人史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車，他們不都是親自實(shí)踐，堅(jiān)持不懈的探索，才最終有了偉大的發(fā)明嗎？

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”我們只有在生活中，留心觀察，勇敢探索，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，才會(huì)使發(fā)明創(chuàng)造成為可能。

四、學(xué)以致用

1．“又是一年端午時(shí)，遙將祝福掛柳枝。“每到端午節(jié)，家家戶戶都要吃粽子、插艾蒿，給孩子佩香包、拴五彩線??在這樣一個(gè)有著深厚歷史文化底蘊(yùn)、有著美好寓意的節(jié)日里，我們的思緒回到歷史塵封的歲月，追慕先賢，濃烈的情感在初夏的清風(fēng)中徜徉。

中華五千年歷史長(zhǎng)河中，民族傳統(tǒng)與愛國主義始終緊密相連。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)以“傳承民族文化”或“弘揚(yáng)愛國主義”為主題寫一篇短文。要求：自擬題目，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，文采斐然，富有歷史特色、創(chuàng)新精神和時(shí)代氣息，不少于200字。

2．毛澤東在《沁園春·雪》中有這樣的詩句“昔秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。毛澤東在文中提到我國古代幾位杰出的帝王，他們文治武功、雄才大略，但也絕非完人。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí)，選取其中任意一位進(jìn)行評(píng)述。要求：題目自擬，有史有論，史論結(jié)合，有自己的觀點(diǎn)見解，富有個(gè)性的語言，不少于200字。

3． 羅貫中在《三國演義》第一回中說：“話說天下大勢(shì)，分久必合，合久必分??”就此觀點(diǎn)，請(qǐng)你自擬一個(gè)題目，寫一篇不少于800字的歷史小論文。

注意

a、觀點(diǎn)明確，論述集中，不要泛泛而談。b、聯(lián)系中國古代歷史，詳略以說明觀點(diǎn)為度。c、文字通順，條理清晰，結(jié)構(gòu)合乎邏輯。解析

本題目談的是分裂與統(tǒng)一的關(guān)系問題。在中國的歷史上有分有合，但統(tǒng)一是歷史發(fā)展的主流。因此，羅貫中的觀點(diǎn)是有失偏頗的。本題要求聯(lián)系中國古代的歷史史實(shí)，在論述中必須要以中國古代分裂與統(tǒng)一的史實(shí)進(jìn)行論證。

4．中國需要世界，世界也需要中國。當(dāng)今世界日益全球化、一體化下，更需要敞開國門，互通有無。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系唐朝的開放清朝的閉關(guān)鎖國，以人類需要交往，社會(huì)需要發(fā)展為主題，自擬題目，寫一篇200字左右論文。

第二篇：七年級(jí)歷史暑假作業(yè).

歷史暑期練習(xí)親愛的同學(xué)們: 告別七年級(jí),我們即將邁入八年級(jí)的門檻,踏上新征程,便有新挑戰(zhàn)。歷史考試的內(nèi) 容和形式也將發(fā)生一定的變化, 最后一道大題拓展延伸將變?yōu)閷W(xué)以致用, 也就是史論結(jié)合 寫小論文。

為了讓同學(xué)們盡快適應(yīng)這種題型,老師現(xiàn)將寫小論文應(yīng)注意的問題,評(píng)分的標(biāo)準(zhǔn),以 及兩篇范文呈現(xiàn)給同學(xué)們以供參考,最后動(dòng)手實(shí)踐,寫出兩篇高水平的小論文。

一、歷史論文要求 1.題目(1分

① 題中有指定題目的,一定按指定題目寫

② 題中無指定題目,只是給出主題,自擬題目的,自己想一個(gè)讓人眼前一亮,新穎 的題目,爭(zhēng)取得到第一個(gè)印象分。

2.正文(3— 4分

① 建議寫三段,第一段第一句先呼應(yīng)題目亮出自己的觀點(diǎn),然后結(jié)合史實(shí)證明自己 的觀點(diǎn)。

② 第二段結(jié)合史實(shí)發(fā)表評(píng)論,談自己的看法,建議文中出現(xiàn)“我認(rèn)為” “由此可以看 出” “事實(shí)證明” “歷史告訴我們” “從中不難發(fā)現(xiàn)”等表示評(píng)論的語句。一定要有 史實(shí),要有評(píng)論,要有自己獨(dú)到的見解,有自己個(gè)性化的語言。

③ 第三段寫一到兩句即可,回到題目,作總結(jié)性闡述,末尾可以用“!”或“??” 加強(qiáng)語氣。

3.字?jǐn)?shù)(1分

一定要按指定要求寫夠字?jǐn)?shù),否則扣分。4.字體(1分

正規(guī)字體,不連筆,不歪斜,工工整整,條理清晰,行列清晰,否則扣分。

二、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 第一層次:沒有答題或完全離題,不得分。

第二層次:有史無論, 簡(jiǎn)單羅列史實(shí), 未用自己的語言進(jìn)行評(píng)述;或有論無史, 得 1---2 分;無題目扣 1分。

第三層次:有史有論,且史論結(jié)合基本準(zhǔn)確合理,但在知識(shí)和認(rèn)識(shí)上有所偏頗,或條 理不夠清晰,邏輯不夠嚴(yán)密,得 3---4分。

第四層次:史論結(jié)合, 觀點(diǎn)明確, 史實(shí)準(zhǔn)確, 評(píng)述合理, 條理清晰, 邏輯嚴(yán)謹(jǐn), 得 5---6分。

如語言富有個(gè)性魅力,觀點(diǎn)有獨(dú)到創(chuàng)新之處,卷面條理、規(guī)范、書寫工整,可酌情加 分。若答案少于 50字一般得分不應(yīng)超過 2分。

三、范文 范文一: 從 1840—— 1949,百年中國,滄桑巨變,涌現(xiàn)了許多杰出的歷史人物,他們?yōu)槿祟惖?發(fā)展譜寫了光輝的篇章,推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步,他們的精神值得我們學(xué)習(xí)。請(qǐng)選一位讓你感 到的歷史人物,說出理由,并說說對(duì)你的啟發(fā)。要求:題目自擬,不少于 100字,史論結(jié) 合,觀點(diǎn)明確,條理清晰。

中華當(dāng)自強(qiáng)

中華當(dāng)自強(qiáng),這是一種浩然的氣勢(shì),是一句熾熱的誓言。

透過歷史的眼眸,我眺望昨天。當(dāng)鴉片惡魔般扼殺中華民族,我聽見林則徐挺起了脊 梁——偉大堅(jiān)定的虎門銷煙啊!中華在禁煙史上的偉大勝利,中華兒女自強(qiáng)不屈的誓言。當(dāng)《南京條約》無情被簽的那天,我相信中華是流著淚的,他開始淪為半殖民地半封建社 會(huì),太平天國的抗擊是她最熾熱的呼號(hào)。第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)、八國聯(lián)軍侵華 戰(zhàn)爭(zhēng), 《馬關(guān)條約》、《辛丑條約》是一根比一根毒的針,它雖扎進(jìn)了她的軀體,但我們依 然沒有放棄。自強(qiáng)者自立, 自立者自強(qiáng), 義和團(tuán), 將廣大農(nóng)民喚醒, 給了外敵沉痛的一擊, 洋務(wù)運(yùn)動(dòng),戊戌變法,辛亥革命,新文化運(yùn)動(dòng)。中華民族從未放棄自立自強(qiáng),也正是由于 中華兒女的堅(jiān)定信念,終于,我正在譚嗣同 血與淚的呼號(hào)中,看到了中華人民的覺醒, 我在看終于被推翻的清政府時(shí),人民的雀躍,魯迅筆伐北洋軍閥的封建統(tǒng)治,激進(jìn)的知識(shí) 分子的解放兩千年的枷鎖思想。從未放棄,自立自強(qiáng)的中華,無論后來的五四愛國運(yùn)動(dòng), 還是中國共產(chǎn)的成立,誰都明白,它將不再是舊的一頁歷史,而是一個(gè)中華新紀(jì)元。中華當(dāng)自強(qiáng),自強(qiáng)者自立,則崛起于世界民族之林。

范文二: 2010年 5月 1日到 10月 31日在中國上海舉行的世博會(huì)吸引了世界的目光。世博會(huì)是

人類的聚會(huì), 人們從世界各地匯集一處, 展示各自的產(chǎn)品與技藝, 在美各自的故鄉(xiāng)和祖國。世博會(huì)集人類文明之大成,它鼓勵(lì)人們發(fā)揮創(chuàng)造性和主動(dòng)參與性。現(xiàn)代意義的世博會(huì)發(fā)源 于 19世紀(jì)中葉工業(yè)革命萌芽之際。世博會(huì)已經(jīng)先后舉辦過 40多屆。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí), “以勇于探索善于發(fā)明”或“科技改變?nèi)藗兊纳睢睘橹黝},寫一篇短文。

要求:題目自擬,史論結(jié)合,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,富有歷史特色和時(shí)代氣息。字?jǐn)?shù)不少 于 200字。

勇敢的探索 偉大的發(fā)明

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而科學(xué)技術(shù)的發(fā)展離不開勇敢的探索,偉大的發(fā)明。認(rèn)真觀 察。親自實(shí)踐,則是科學(xué)發(fā)明的重要途徑。

瓦特兒時(shí)通過觀察水壺開了之后將壺蓋頂起來,長(zhǎng)大后不斷探索研究,最終改良蒸汽 機(jī)。再如美國人富爾頓發(fā)明了汽船,英國人史蒂芬孫發(fā)明了火車機(jī)車,他們不都是親自實(shí) 踐,堅(jiān)持不懈的探索,才最終有了偉大的發(fā)明嗎? “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們只有在生活中,留心觀察,勇敢探索,才 會(huì)有所發(fā)現(xiàn),才會(huì)使發(fā)明創(chuàng)造成為可能。

四、學(xué)以致用

1.“又是一年端午時(shí),遙將祝福掛柳枝。“每到端午節(jié),家家戶戶都要吃粽子、插艾蒿, 給孩子佩香包、拴五彩線??在這樣一個(gè)有著深厚歷史文化底蘊(yùn)、有著美好寓意的節(jié)日里, 我們的思緒回到歷史塵封的歲月,追慕先賢,濃烈的情感在初夏的清風(fēng)中徜徉。

中華五千年歷史長(zhǎng)河中,民族傳統(tǒng)與愛國主義始終緊密相連。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí) 以“傳承民族文化”或“弘揚(yáng)愛國主義”為主題寫一篇短文。要求:自擬題目,史論結(jié)合, 邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清晰,文采斐然,富有歷史特色、創(chuàng)新精神和時(shí)代氣息,不少于 200字。

2.毛澤東在《沁園春·雪》中有這樣的詩句“昔秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜 風(fēng)騷。一代天驕,成吉思汗,只識(shí)彎弓射大雕。毛澤東在文中提到我國古代幾位杰出的帝 王, 他們文治武功、雄才大略,但也絕非完人。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)歷史知識(shí),選取其中任意 一位進(jìn)行評(píng)述。要求:題目自擬,有史有論,史論結(jié)合,有自己的觀點(diǎn)見解,富有個(gè)性的 語言,不少于 200字。

3.羅貫中在《三國演義》第一回中說:“話說天下大勢(shì),分久必合,合久必分??”就 此觀點(diǎn),請(qǐng)你自擬一個(gè)題目,寫一篇不少于 800字的歷史小論文。

注意

a、觀點(diǎn)明確,論述集中,不要泛泛而談。b、聯(lián)系中國古代歷史,詳略以說明觀點(diǎn)為度。c、文字通順,條理清晰,結(jié)構(gòu)合乎邏輯。解析

本題目談的是分裂與統(tǒng)一的關(guān)系問題。在中國的歷史上有分有合,但統(tǒng)一是歷史發(fā)展的 主流。因此,羅貫中的觀點(diǎn)是有失偏頗的。本題要求聯(lián)系中國古代的歷史史實(shí),在論述中 必須要以中國古代分裂與統(tǒng)一的史實(shí)進(jìn)行論證。

4.中國需要世界,世界也需要中國。當(dāng)今世界日益全球化、一體化下,更需要敞開國門, 互通有無。請(qǐng)同學(xué)們聯(lián)系唐朝的開放清朝的閉關(guān)鎖國,以人類需要交往,社會(huì)需要發(fā)展為 主題,自擬題目,寫一篇 200字左右論文。

第三篇：七年級(jí)歷史暑假作業(yè)

七年級(jí)歷史暑假作業(yè)

（一）班別：______________

學(xué)號(hào)：___________________

一、單項(xiàng)選擇題

1、歷史上外戚專權(quán)的事件非常多，漢朝就是一個(gè)例子。到了南北朝時(shí)期，這種現(xiàn)象依然存在。如果你穿越時(shí)空到達(dá)北朝的北周末年，你會(huì)看到哪位外戚專權(quán)（）

A、楊堅(jiān)

B、楊廣

C、劉裕

D、李自成

2、隋朝末年，家住余杭的商人，想通過最便捷的方式去洛陽，應(yīng)選擇的最佳出行方式是（）

A、剩馬車

B、坐牛車

C、剩船

D、坐人力轎子

3、敢于直言進(jìn)諫，被唐太宗喻為“可以知得失”的一面鏡子的大臣是（）

A、房玄齡

B、杜如晦

C、姚崇

D、魏征

4、史學(xué)界對(duì)武則天的評(píng)價(jià)爭(zhēng)議頗多，但總體上還是持肯定態(tài)度，最主要的原因是（）

A、她首創(chuàng)殿試和進(jìn)士科

B、她是我國歷史上唯一的女皇帝 C、她重用有才能的人

D、她統(tǒng)治期間，社會(huì)經(jīng)濟(jì)繼續(xù)發(fā)展

5、筒車是唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的一種先進(jìn)生產(chǎn)工具，唐朝農(nóng)民用它（）

A、灌溉田地

B、耕種田地

C、鼓風(fēng)冶鐵

D、播種

6、某歷史興趣小組同學(xué)在探究“文景之治”、“貞觀之治”、“開元盛世”出現(xiàn)的共同原因時(shí)提 出了以下意見，其中正確的是（）

1都是在國家統(tǒng)一、社會(huì)穩(wěn)定時(shí)出現(xiàn)的○2統(tǒng)治者都注意調(diào)整統(tǒng)治政策 ○3都在思想文化上實(shí)行高壓政策

○4都重視生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn) ○A、○1○3○

4B、○1○2○

3C、○2○3○

4D、○1○2○4

7、“不要怕過寬的草原，那里有一百匹好馬歡迎您！不要怕過高大的雪山，那里有一百頭馴 良的牦牛歡迎您！”這首民歌中的“您”所指的歷史人物是（）

A、王昭君

B、文天祥

C、文成公主

D、渥馬錫

8、唐朝時(shí)候，各國龐大的外交使團(tuán)出入長(zhǎng)安，出現(xiàn)了“萬國衣冠拜冕旒”（旒，liù，指古代 帝王禮帽前后下垂的玉串）的盛大景象。這一歷史現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因是（）

A、國家統(tǒng)一

B、經(jīng)濟(jì)文化領(lǐng)先世界

C、經(jīng)濟(jì)繁榮

D、文化發(fā)達(dá) 9、2005年4月，中國國民黨主席連戰(zhàn)一行訪問歷史名城西安，受到當(dāng)?shù)卣兔癖姷臒崃?歡迎。訪問團(tuán)觀賞大唐芙蓉的仿唐樂舞時(shí)，被西安濃郁的唐風(fēng)唐韻深深地打動(dòng)了。下列 關(guān)于唐朝樂舞的表述，正確的是（）

1隋唐時(shí)期的音樂、舞蹈十分興盛

○2它在吸收了歐洲傳統(tǒng)樂舞的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大膽他們 ○3唐太宗和唐玄宗也精通樂舞

○4盛大歡騰的樂舞體現(xiàn)了唐朝社會(huì)的繁榮 ○A、○1○2○

3B、○1○2○3○

4C、○1○3○

4D、○2○3○4

10、光耀千古的唐朝文學(xué)，最為光彩奪目的是（）

A、散文

B、傳奇

C、戲劇

D、詩歌

11、唐朝時(shí)，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句勾畫廬山瀑布?jí)邀悎D景的詩人，是被人們稱為“詩仙”的（）

A、李白

B、白居易

C、柳宗元

D韓愈

12、一座古代石橋歷經(jīng)近一千四百年屹立在汶河上，“百尺長(zhǎng)虹橫水面，一彎新月出云霄”。這座世界上現(xiàn)在最古老的石拱橋是（）

A、趙州橋

B、玉帶橋

C、寶帶橋

D、瀘定橋

13、世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切日期的雕版印刷品是（）A、《唐本草》

B、《千金方》

C、《金剛經(jīng)》

D、《步輦圖》

14、被后世稱為《畫圣“，開后世寫意畫先河的唐朝畫家是（）

A、展子虔

B、閻立本

C、吳道子

D、顧愷之

15、“學(xué)習(xí)書法，臨摹古人優(yōu)秀碑帖是通道”，如果你想臨摹方折竣麗、骨力勁健的“柳體”，應(yīng)選擇下列碑帖中的（）

A

B

C

D

16、右圖是2008年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的舞蹈《飛天》劇照，七年級(jí)（1）班的唐杰一家在觀看 此節(jié)目時(shí)，發(fā)出了以下言論，其中存在錯(cuò)誤的是（）

A、媽媽：她們把敦煌畫中的飛翔天形象演活了，真是美輪美奐 B、爸爸：敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一，內(nèi)有大量

精美的壁畫和塑像

C、唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐時(shí)期開鑿的 D、叔叔：我到陜西西部旅游時(shí)參觀過敦煌莫高窟

17、毛澤東《沁園春.雪》中有“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷??”之句，其中的“宋祖”指的是（）

A、秦始皇

B、李世民

C、趙匡胤

D、趙光義

18、澶淵之盟的簽證雙方是（）

A、南宋與金

B、北宋與遼

C、南宋與西夏

D、北宋與西夏

19、岳飛詩曰：“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。”在這里，“匈奴”是指（）

A、女真貴族

B、契丹貴族

C、黨項(xiàng)貴族

D、匈奴貴族 20、宋朝民間流傳著“蘇湖熟，天下足”的諺語，這說明（）

A、珠江流域在為重要糧倉

B、黃河流域成為糧食生產(chǎn)基地

C、太湖流域已成為重要糧倉

D、淮河流域成為主要的糧食生產(chǎn)基地

21、北宋興起的景德鎮(zhèn)，后來發(fā)展成為著名的（）

A、絲綢之鄉(xiāng)

B、魚米之鄉(xiāng)

C、瓷都

D、產(chǎn)茶中心

22、假如你穿越時(shí)光隧道，來到南宋臨安城，你最不可能看到的情況是（）

A、國內(nèi)外的客商往來不絕

B、店鋪一律在夜間關(guān)門 C、流動(dòng)商販走街串巷叫賣

D、紙幣與銅錢在市場(chǎng)上并用

23、下列關(guān)于宋朝服飾的說法，錯(cuò)誤的是（）

A、勞動(dòng)者多穿小袖狹身的短衣

B、女子多穿“薄羅衫子薄羅裙” C、從穿戴的服飾上可以辯論出行業(yè)

D、棉布成為人們的主要衣料

24、一位法國學(xué)說，（宋代中國）“現(xiàn)代化”的程度令人吃驚??在經(jīng)濟(jì)和人民日常生活方面，中國是當(dāng)時(shí)世界上首屈一指的國家。下列名詞能夠反映宋代社會(huì) 經(jīng)濟(jì)與人民生洛“現(xiàn)代 化”水平的有（）

○1交子

○2勾欄

○3互市

○4歲幣 A、○1○2○

4B、○2○3○

4C、○1○3○

4D、○1○2○3

25、宋金和議與澶淵之盟的相似之處是（）

A、割讓土地

B、屈辱稱臣

C、貢納歲幣

D、戰(zhàn)敗議和

26、閱讀圖片，回答問題。

（1）上圖的兩個(gè)僧人分別是誰？他們?cè)谔瞥@樣一個(gè)“開放的時(shí)代”扮演了什么樣的角色？

（2）結(jié)合這兩人的經(jīng)歷，說一說他們身上有哪些共同的精神？挑選其中一個(gè)人物列舉事跡。

（3）結(jié)合所學(xué)的知識(shí)，談一談唐朝被稱為“開放的時(shí)代”的原因。

27、閱讀材料，回答問題。

材料一：太宗皇帝真長(zhǎng)策，賺得英雄盡白頭。

——唐朝詩人趙嘏

材料二：天下英雄，入吾彀矣。

——唐太宗

（1）材料一指的什么制度？這種制度創(chuàng)始于哪個(gè)朝代，到哪一朝代逐漸完善？

（2）對(duì)這種制度的發(fā)展和完善起關(guān)鍵作用的唐朝皇帝有哪些？

（3）唐朝時(shí)這一制度下最重要 的兩個(gè)科目是什么？獲得第一名的叫什么?

（4）從材料看，這種 制度的最大受益者是誰？這種制度有什么影響？

28、閱讀材料，回答問題。

材料一：外甥是先皇帝舅宿親，又蒙降金城公主，遂同為一家。天下百姓，普皆安樂。

——吐蕃贊普尺帶珠丹給唐朝皇帝的書信

材料二：《全球通史》中戲稱：宋朝皇帝每年要向游牧民族“送禮”，是宋朝一個(gè)致命的 弱點(diǎn)，游牧民族入侵十分容易，“送禮政策”實(shí)行了一個(gè)半世紀(jì)。（1）材料一中的“外甥是先皇帝舅宿親”源于哪一歷史事件？(2)材料二中宋朝每年向游牧民族“送禮”指什么？宋朝皇帝曾向哪些少數(shù)民族政權(quán)“送禮”？

（3）分別概括唐、宋時(shí)期民族關(guān)系的特點(diǎn)，并分析形成的原因？

（4）結(jié)合唐宋時(shí)期的民族關(guān)系，說說你對(duì)今天的民族關(guān)系有何想法？

29、融入情境，探究問題。

材料一：

遼、西夏、北宋形勢(shì)圖 金與南宋形勢(shì)圖

材料二：國家根本，仰給東南。

——《宋史》

材料三：北宋都城汴京和南宋都城臨安的人口，都超過百萬。城市中市民階層的崛起，激起了淅的邵東需求，出現(xiàn)了固定的娛樂場(chǎng)所。（1）材料二反映了宋朝時(shí)期經(jīng)濟(jì)發(fā)展的什么特點(diǎn)？

（2）圖一反映的民族關(guān)系與材料二中經(jīng)濟(jì)發(fā)展特點(diǎn)的形成有何關(guān)系？

（3）材料三中的“娛樂場(chǎng)所”指什么？宋朝時(shí)期都有哪些傳統(tǒng)節(jié)日？

（4）宋朝經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與材料三中的城市娛樂活動(dòng)有何關(guān)系？

第四篇：七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案

七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案

參考答案

一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分，共計(jì)40分)題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B D B B B C C D D C C C 題號(hào) 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D B C C B D

二、改一改(共計(jì)10分)21.錯(cuò)誤1：匈奴 改正：蒙古

錯(cuò)誤2：遼東 改正：鴨綠江

錯(cuò)誤3：五千 改正：六千

錯(cuò)誤4：南疆 改正：北疆

錯(cuò)誤5：鄭成功 改正：戚繼光

三、連一連(每小題5分，共計(jì)10分)22.將下列作者與作品進(jìn)行正確連接。

羅貫中 《水滸傳》

吳承恩 《紅樓夢(mèng)》

施耐庵 《三國演義》

曹雪芹 《西游記》

宋應(yīng)星 《天工開物》 23.將下列事件和人物進(jìn)行正確連接。

朱元璋 組織雅克薩自衛(wèi)反擊戰(zhàn)

戚繼光 從荷蘭殖民者手中收復(fù)臺(tái)灣

鄭成功 抗擊東南沿海倭寇

康熙帝 建立明朝

順治帝 冊(cè)封五世**為“**喇嘛”

四、列一列(每小題4分，共計(jì)8分)24.故宮、長(zhǎng)城、大運(yùn)河、趙州橋、都江堰。25.文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世。

五、想一想(第26題4分，第27題5分，共計(jì)9分)26.(1)八股取士。(2分)(2)明代的八股取士是想通過它來鉗制人們的思想，使通過這種考試的人成為統(tǒng)治者忠實(shí)的奴仆;秦朝的“焚書坑儒”同樣是為了鉗制人們的思想，以鞏固統(tǒng)治。(2分)27.(1)因?yàn)榕c外界的隔絕(閉關(guān)政策)，有防御西方殖民勢(shì)力的一面。(2分)(2)沒有。它使中國逐漸在世界上落伍了。(3分)

六、讀一讀(第28題13分，第29題10分，共計(jì)23分)28.(1)略。(4分)(2)略。(2分)(3)伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺(tái)。(5分)(4)駐藏大臣。(2分)29.(1)明成祖。(2分)(2)宣揚(yáng)國威和到西洋取寶。(2分)(3)太平洋和印度洋之間。(2分)(4)加強(qiáng)了中國與亞非各國的友好往來和經(jīng)濟(jì)交流，而且推動(dòng)了華僑移居南洋，促進(jìn)了南洋地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2分)為大家推薦歷史暑假作業(yè)答案，還滿意嗎?相信大家都會(huì)仔細(xì)閱讀，加油哦!

七年級(jí)暑假作業(yè)答案生物

2015學(xué)年初一年級(jí)生物下冊(cè)暑假測(cè)試題

第五篇：人教版七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案[推薦]

人教版七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案

1.下面對(duì)隋朝特點(diǎn)的簡(jiǎn)短總結(jié)中，哪個(gè)最為全面且符合實(shí)際? A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.短暫而繁榮 C.二世而亡 D.節(jié)儉盛行 2.隋朝末年，家住涿郡的一位商人要沿著新開通的大運(yùn)河乘船去洛陽，他必須經(jīng)過

A.永濟(jì)渠 B.江南河 C.邗溝 D.通濟(jì)渠

3.毛澤東在其詞作《沁園春bull;雪》中有一句“唐宗宋祖”。這里的“唐宗”統(tǒng)治時(shí)期，史稱

A.文景之治 B.開皇之治 C.貞觀之治 D.開元之治

4.“2004年10月14日第六屆上海國際藝術(shù)節(jié)開幕，京劇藝術(shù)表演家尚長(zhǎng)榮出演京劇《貞觀盛事》中耿直進(jìn)諫的名臣，”你知道尚長(zhǎng)榮扮演角色是A.程咬金B(yǎng).李世民 C.魏征 D.秦叔寶

5.右圖所示是唐朝農(nóng)民創(chuàng)制的一種先進(jìn)生產(chǎn)工具-筒車，唐朝農(nóng)民用它：

A.灌溉田地 B.耕種田地 C.鼓風(fēng)冶鐵 D.紡織絲綢 6.隋唐時(shí)期，青年李進(jìn)是當(dāng)?shù)剡h(yuǎn)近聞名的騎射好手。一天，他告別父母，滿懷信心地趕赴洛陽參加武舉考試。這可能發(fā)生在下列哪位皇帝統(tǒng)治時(shí) A.隋文帝 B.隋煬帝C.唐太宗 D.武則天

7.杜甫的“稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實(shí)”的詩句反映了唐朝的

A.經(jīng)濟(jì)繁榮 B.政治清明 C.對(duì)外開放 D.文化昌盛 8.唐朝的長(zhǎng)安城內(nèi)，有“坊”和“市”，“坊”是A.貴族居住區(qū) B.娛樂區(qū)C.居民住宅區(qū) D.商業(yè)區(qū)

9.下列各項(xiàng)中與我國歷史上唯一的女皇武則天無關(guān)的是

A.在設(shè)立管轄西域的行政和軍事機(jī)構(gòu) B.發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、選拔賢才

C.詩賦成為進(jìn)士科主要的考試內(nèi)容 D.“政啟開元，治宏貞觀。”

10.對(duì)比唐朝與日本時(shí)期的兩枚古錢幣，得出的結(jié)論中不應(yīng)有：

A.二者都是圓形方孔錢 B.錢幣上都有漢字 C.唐文化對(duì)日本影響巨大 D.日本曾經(jīng)隸屬于唐朝

11.“重走唐僧西行路”活動(dòng)是2006“中印友好年”的重要內(nèi)容。從2006年7月20日到11月26日，兩名“新唐僧”歷時(shí)4個(gè)月，沿著中國唐代高僧玄奘的足跡，重走了西行取經(jīng)之路。你知道這兩位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起點(diǎn)和終點(diǎn)嗎? A.廣州-尼泊爾 B.北京-印度那爛陀寺 C.新疆-巴基斯坦 D.西安-印度那爛陀寺

12.唐朝時(shí)，用“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的詩句勾畫廬山瀑布?jí)邀悎D景的詩人是被人們稱為“詩仙”的 A.李白 B.白居易 C.柳宗元 D.韓愈

13.2008年奧運(yùn)會(huì)吉祥物福娃應(yīng)用了中國傳統(tǒng)藝術(shù)的表現(xiàn)方式，展現(xiàn)了中國的燦爛文化。右圖中，福娃歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣，假如你想欣賞更多的敦煌壁畫，應(yīng)該去

A.甘肅省 B.河南省 C.陜西省 D.四川省

14.某歷史興趣小組同學(xué)在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現(xiàn)的共同原因時(shí)提出了以下意見，其中正確的是： ①都是在國家統(tǒng)一，社會(huì)穩(wěn)定時(shí)出現(xiàn)的 ②統(tǒng)治者都注意調(diào)整統(tǒng)治政策 ③都在思想文化上實(shí)行高壓政策 ④都重視生產(chǎn)技術(shù)的改進(jìn) A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.下列人物中，對(duì)中外文化交流作出杰出貢獻(xiàn)的是 ①李冰 ②李春 ③玄奘 ④鑒真

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

16.在中國歷史上，結(jié)束東漢末年以來近四百年分裂局面，又一次實(shí)現(xiàn)全國統(tǒng)一的的關(guān)鍵人物是 A.楊堅(jiān) B.李淵 C.李世民 D.武則天

17.右圖是一尊珍藏在日本唐招提寺內(nèi)的高僧坐像，1980年，該塑像曾回中國“探親”，你知道這位高僧是誰 A.玄奘 B.鑒真 C.阿倍仲麻呂 D.馬可bull;波羅

18.世界上現(xiàn)存最早的標(biāo)有確切年代的雕版印刷品A.《唐本草》B.《千金方》C.《金剛經(jīng)》D.步輦圖》 19.一座古代石橋歷經(jīng)一千三百多年依然屹立在洨河上，“百尺長(zhǎng)虹橫水面，一彎新月出云宵”，這座世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋是隋朝的 A.趙州橋 B.玉帶橋 C.寶帶橋 D.瀘定橋

A.《金剛經(jīng)》 B.《大唐西域記》 C.《西游記》 D.《史記》

21.考古工作者對(duì)一座古墓進(jìn)行考古挖掘時(shí)，發(fā)現(xiàn)了許多開元通寶、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。請(qǐng)你判斷這座古墓的主人最有可能生活在 A.隋朝 B.唐朝 C.漢朝 D.南北朝

22.小明暑假期間去西部實(shí)地感受大開發(fā)的情況，順路參觀了大昭寺內(nèi)的文成公主像，請(qǐng)你據(jù)此判斷他去的是下列哪個(gè)城市? A.成都 B.蘭州 C.西寧 D.拉薩

23.被后世稱為“畫圣”，開后世寫意畫先河的唐朝畫家是A.展子虔 B.閻立本 C.吳道子 D.顧愷之

24.光耀千古的唐朝文學(xué)，最為光彩奪目的是 A.散文 B.傳奇 C.戲劇 D.詩歌

題號(hào) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 題號(hào) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案

25.右圖是今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上的舞蹈《飛天》劇照，七年級(jí)一班的唐杰一家在觀看此節(jié)目時(shí)，發(fā)出了以下議論，其中存在錯(cuò)誤的是(________)A.媽媽：她們把敦煌壁畫中的飛天形象演活了，真是美輪美奐

B.爸爸：敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術(shù)寶庫之一，內(nèi)有大量精美的壁畫和雕塑

C.唐杰：莫高窟的大部分洞窟是隋唐時(shí)期開鑿的 D.叔叔：我到陜西西部旅游時(shí)參觀過敦煌莫高窟 26.材料一：貞觀之風(fēng)，一朝復(fù)振。──《舊唐書bull;玄宗下》

材料二：上(唐憲宗)顧謂宰臣曰：“朕讀《玄宗實(shí)錄》，見開元初銳意求理，至十六年已后，稍似懈倦，開元末又不及中年，何也?”崔群對(duì)曰：“玄宗少歷民間，身經(jīng)迍(不得志)難，故即位之初，知人疾苦，躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、蘇颋、盧懷慎等守正之輔，孜孜獻(xiàn)納，故致治平。及后承平日久，安于逸樂，漸遠(yuǎn)端士，而近小人。

⑴材料一反映的是唐玄宗統(tǒng)治的哪一時(shí)期?歷史上把這一時(shí)期的統(tǒng)治稱為什么?_____________ ⑵唐玄宗的哪些統(tǒng)治措施體現(xiàn)了“貞觀之風(fēng)”的復(fù)振?____________________________________ ⑶請(qǐng)寫出材料二中，與材料一有因果關(guān)系的語句。________________________________________ ⑷假如你是唐憲宗，你聽了崔群的一番分析后，你應(yīng)該怎樣做? 28.在我國封建社會(huì)里，隋唐時(shí)期是一個(gè)繁榮與開放的時(shí)期。請(qǐng)舉例說明“繁榮與開放”的表現(xiàn)，并簡(jiǎn)要分析其原因。

29.我們經(jīng)常用“一衣帶水”來形容中日之間的鄰近，在歷史上日本文化深受中國文化的影響。

⑴結(jié)合唐朝時(shí)中日交流的事實(shí)，你能舉出幾個(gè)日本受中國文化影響的事例嗎? ⑵唐朝高僧鑒真為傳播大唐文化曾六次東渡日本，你從他的身上學(xué)到了那些精神? 希望為大家提供的七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案，能夠?qū)Υ蠹矣杏茫嘞嚓P(guān)內(nèi)容，請(qǐng)及時(shí)關(guān)注!

2015七年級(jí)歷史暑假作業(yè)答案

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