第一篇:七年級暑假作業安排
七年級暑假語文作業安排
一.文學創作:
1.想起那件事我就2.閱讀下面的文字,根據要求創作。
有人曾問三個砌磚工人:“你們在做什么?”第一個工人說:“砌磚。”第二個工人說:“我正在賺工資。”第三個人說:“我正在建造世界上最富特色的房子。”簡短的回答,使各人工作態度躍然紙上:第一個人是為工作而工作;第二個人是為賺錢而工作;第三個人是則為創造目標而工作。據說到了后來,前兩人一生都是普普通通的砌磚工人,而第三個人則成了有名的建筑師。(1992年第一期《讀者文摘》劉新金摘《三人問答》)
要求全面理解材料,但可以選擇一個側面.一個角度構思作文,自主立意確定文體,確定標題;不要脫離材料的駭異創新。
3.人總是要仰望些什么,一輪紅日,一彎新月,一座山峰,甚至一種精神……只要能激起你心底的波瀾,哪怕是一絲漣漪,當你仰望時,一股神圣的力量.一個崇高偉大的形象.一種震撼人心的精神.那難以磨滅的記憶就會從心底涌起……
請以“仰望”為話題,自擬題目,寫一篇作文。
要求:
(1).每篇作文不少于600字,寫在作文稿簽紙上。
(2).主題明確,感情真摯,新穎獨特,文采飛揚。
(3).字跡工整,書寫漂亮,不能有錯別字。
二.課外閱讀:
1.請多讀好文章,寫8篇讀書筆記。
2.認真閱讀:《朝花夕拾》.《駱駝祥子》.《鋼鐵是怎樣煉成的》等。并寫3篇不少于500字的讀書體會。
三.書寫訓練:
請寫30頁鋼筆字,寫在作文稿紙上,要求寫得工整而漂亮。
四.詩詞積累:請賞析六首唐詩和六首宋詞,并背誦,家長簽字。七年級英語暑假作業
一、認真完成教師布置的《英語暑假作業》。
二、預習八年級上冊英語,做到以下幾點:
A、單詞會讀會寫B、課文每單元能背至少一篇短文
三、堅持每兩天一次聽課文磁帶至少半小時,可聽七年級上下冊或
八年級上冊的課文,基礎較好的學可聽新概念英語。
四、將七年級上、下冊的單詞、重要短語、句型寫兩遍(包括漢譯).七年級數學暑假作業
一、認真完成教師布置的《數學暑假作業》。
二、預習八年級數學上學期教材第一、二、三章內容。
1、每天學習一課時的內容,把書后的作業(知識技能、聯系拓
廣、問題解決及章節復習題)做在專門作業本上。(要求:注
明頁碼和題號可以補抄題目)不會做的題目在書上坐上重點記
號。
2、把七年級的疑難問題包括自己沒弄懂得問題認真進行梳理整理。
把你認為最重要的十大疑點整理在預習作業本上。
七年級思品暑假作業
1、收看每天的中央臺《新聞聯播》,收集國內、國外重要的時事,并加一評論。
2、社會調查黨的重大惠農政策,進一步認識社會主義制度的優越
性。
3、預習七年級上冊課本中所講的內容、整理每課的知識點。
七年級歷史暑假作業
(1)以每個單元為基礎,做4份思維導圖;
(2)以七年級下冊為基礎,做手抄報(8K紙);
(3)總結1840年以后中國已其他國家簽訂的不平等條約
要求:1.條約名稱,2.簽訂雙方,3.條約內容4.影響;
(4)整理初二上冊歷史課本的所有的歷史事件,包括事件、時間、地點、人物意義等。
七年級地理暑假作業
1、借閱讀八年級教材,預習所有內容,做好預習筆記。
2、復習好初一年地理內容,為初二年會考做好準備
七年級生物暑假作業
1、借閱讀八年級教材,預習所有內容,做好預習筆記。
2、復習好初一年內容,為初二會考做好準備。
七年級其他暑假作業
1、每天練字半小時。到書店買自己喜歡的楷書字帖練習。
2、參加一到兩項社會實踐活動,總時間不能少于一周。日記里要有記載(不少于1000字)。
3、積極參加家務勞動,每周不能少于2次(暑假總數不少于15次)。如做飯、擇菜、洗碗、整理房間、拖地等等。
4、主動與父母交流自己的生活見聞、學習體會、思想收獲等,每周不少于2小時。
第二篇:暑假作業安排
寒假作業安排
一.制定一個學習計劃。
1.總結期末考試,看哪些方面需要保持,哪些方面有漏洞或不足,需要努力或
改變學習方法;
2.規劃好整個假期的學習時間,確定每天應完成的作業內容和作業量;
3.每天規定好時間閱讀課外書籍以及古詩文的背誦。
二.暑期作業具體安排
語文:
1.從四年級上冊開始到六年級上冊止,將各單元的日積月累按順序抄在積累本
上。要分行抄,不可擠在一起。六年級要繼續積累,不可用小本子或薄本子
2.從三年級上冊開始到六上止,將古詩詞按順序積累下來。要按格式抄。六年
級要繼續積累,不可用小本子或薄本子
3.背誦,開學第一天考試,請做好準備。
4.5.班賽詩會。下學期月考必備。
6.7.讀幾本好書(名著)學寫故事梗概。
8.數學
英語
1《.完成寒假作業>>
2.做一張手抄報。
3.寫兩篇作文。至少十句。
4.四-六年級上下冊單詞聽寫、熟記,開學單詞比賽。
三.每位同學都必須認真按要求保質保量地完成作業,有違必究,開學時不得報名。相信同學們會做得很好。祝同學們假期快樂!
另:下列同學應利用假期好好練字,為以后的學習服務。
李晨高山何鑫周德澤雷一鳴楊超扶容王奇奇葉天凡黃文軒 朱琳皮憲忠汪紀元劉佳豪鄧志翔李海波徐之鴻李重松俞鴻羽 楊志聰周選歐陽成萬怡劼許嘉寧黃佳豪李瑞斌張鼎超 朱建武 王重黃亦樂胡世杰涂成龍占玉婷熊睜晗張振國李重松吳迎龍 有興趣的同學都可以練習。
蔣老師
2012-1-12
第三篇:暑假作業安排
暑假作業安排
一、語文
①閱讀
課外讀物每天一篇(可在網上查詢閱讀或閱讀其它兒童讀物)
②背誦
20首未學的古詩20首,每天1首或2首(可自由安排)
③練字
鋼筆字帖每天一篇
④作文
看圖說話每天一篇200字以上的小作文,一共5幅圖片。(圖片或題材可在網上或語文書、思想教育書上獲取)
⑤成語釋義
每天寫一個成語,并向家長口述自己對成語的理解,對成語進行解釋
二、數學
①算術
100以內的口算題每天10道
三、英語
①練字
寫英文字母,每天一篇
四、科學
①調查
每天選取一個物體,稱量物體的重量。用克或者千克來表示物體重量,并詳細記錄下來(記錄表格見附件)
五、體育鍛煉
①慢跑、球類活動、自行車、跳繩、體操等體育鍛煉每天不少于1小時
第四篇:七年級暑假作業
七年級暑假作業
一、借初一語文課本,把所有課文通讀一遍,課文中的生字(每字組詞3個以上)、生詞抄寫一遍,達到熟知的程度。課本中的精彩語句以條的形式記錄下來(300條)。
二、讀15篇文章,并寫出讀后感或以日記的形式復述大概意思。
三、每兩天一篇日記。
四、每天在新聞聯播中記錄5條國內外重要新聞。
五、觀看感恩、勵志類大片5部,寫出大致內容及觀后感
六、借初一數學課本,預習第一、二章。要求如下:
1、抄寫并背誦每一小節的定義、法則、公式及運算定律等。
2、自學例題,并把例題在預習本上做一遍。
3、每小節后面的練習題均做在預習本上。
4、完成習題中的“復習鞏固”。
注意:開學時間8月31日,來后編班劃級發課本,不到者視為自動棄學。
七年級暑假作業
一、借初一語文課本,把所有課文通讀一遍,課文中的生字(每字組詞3個以上)、生詞抄寫一遍,達到熟知的程度。課本中的精彩語句以條的形式記錄下來。
二、讀15篇文章,并寫出讀后感或以日記的形式復述大概意思。
三、每兩天一篇日記。
四、每天在新聞聯播中記錄5條國內外重要新聞。
五、觀看感恩、勵志類大片5部,寫出大致內容及觀后感
六、借初一數學課本,預習第一、二章。要求如下:
1、抄寫并背誦每一小節的定義、法則、公式及運算定律等。
2、自學例題,并把例題在預習本上做一遍。
3、每小節后面的練習題均坐在預習本上。
4、完成習題中的“復習鞏固”。
注意:開學時間8月31日,來后編班劃級發課本,不到者視為自動棄學。
第五篇:七年級暑假作業定稿
蚌埠九中2012-2013學第二學期暑假作業
(七年級)
親愛的同學們,愉快的暑假生活即將開始了,老師希望你們在假期里合理安排好自己的學習和生活,勞逸結合,度過一個充實而快樂的假期。在假期里,老師為你們準備了以下作業,學校將在下學期開學后一周內采用多種形式集中展示所有同學的作業并表彰優秀。
語文
一、完成《暑假作業》
二、每人兩份手抄報(開學后擇優展示)
主題:環境保護、美好情操、文明禮儀‘刻苦讀書等
形式:要求形式活潑,個性鮮明,圖文并茂,趣味盎然。
三、每班一個課本劇(開學后擇優展演)
提示:可以從學過的課文中選取題材
四、名著閱讀
要求:每人摘抄不少于10個名著片段,每片段不少于300字
五、完成四篇作文
要求:其中包括兩篇名著讀后感,題目自定,不少于500字
六、預習下學期語文課書中的古詩、古文(自行背誦、默寫)
數學
一、必做題:《暑假作業》
二、選做題
要求
1.必做題,學生人手一本。
2.選做題,作業上不會的題或自選的題選抄在錯題本上。
3.必做題兩天一節。對于做不出的選做題,返校時教師統一答疑。
英語
一、基礎性作業:
1.雙語報暑假作業(6份)
2.自己制作雙單元試卷,答案另附(6份)
3.做語法筆記(形容詞、副詞、動詞及動詞的時態)
二、拓展性活動:
1.經典兒童劇目重現:
形式:每班自選一個劇目片段,改編成短劇。開學第一周展演。
推薦劇目:
1)《綠野仙蹤》(THE WIZARD OF OZ)
七年級暑假作業第1頁
2)《獅子王》(THE LION KING)
3)《天生一對》(THE PARENT TRAP)
4)《ET外星人》(E.T.: THE EXTRA-TERRESTRIAL)5)《怪物史萊克》(SHREK)6)《星球大戰》(Star Wars)7)《哈利.波特》(Harry Potter)8)《小鬼當家》(HOME ALONE)9)《機器人總動員》 10)《玩具總動員》 11)《海底總動員》 2.英文手抄報形式:每人一份,內容自選。開學以展板展示。
地理
一、導游
選擇一個本學期學習過的國家或地區,結合所學并查找相關資料,寫一篇簡單的文字介紹,并把它介紹給家人或朋友。
二、繪圖
查找相關資料,繪制一幅中國政區圖,并標出34個省級行政單位的簡稱
歷史
“我眼中的歷史”形式不限,詩歌,攝影,論文等都可。
政治
看10個法律節目1.寫出觀看節目的時間及欄目名稱2.簡介節目中實踐的主要內容3.寫出讀后感,簡談自己的收獲
生物
一、利用植物或動物材料,制作一件生物標本。
二、嘗試運用有關合理營養的知識,給家長設計一份營養合理的午餐食譜,并親自在家中烹調,請家長品嘗。
要求:⑴寫出自己設計的午餐食譜;
⑵聽取家長意見,并完成一篇設計及烹調的感想;
寫字
完成寫成課本的摹寫,并能熟練運用行書書寫短文一篇(書寫紙見書后)。
美術
用美術的各種表現形式(如攝影、繪畫、手工制作)記錄“暑期間最有意義或最感興趣的一件事”
音樂
暑期觀看“中國夢之聲”節目選出自己最喜愛的歌手用書面形式說明理由,并學唱一首自己最喜愛的歌曲開學后在課堂展示。
體育與健康
一、理論知識學習與積累:
假期有不少精彩的體育賽事,從中選取一些觀看,并學習一些項目的競賽方法和裁判法,提高學生理論知識水平,并寫一篇觀后感。
二、身體素質鍛煉:
1.跳繩:1分鐘(90——120)次(3——4)組 2.仰臥起坐: 1分鐘(25——40)次(3——4)組 3.俯臥撐:一次男(10——15)個(3——4)組女(5——8)個(3——4)組
難度可根據自己的能力降低,方法有:雙手放于高處(墻壁、床邊)、雙腳可靠近雙手支撐面,縮短做功距離。
4.慢跑:一次(10——15)分鐘5.舉重(可以用生活中的物品練習):(10——15)次 3——4組
6.足球、籃球、排球、健美操、舞蹈,任選一項喜愛的運動項目進行鍛煉一次(20——40分鐘)
三、注意事項
每周練習5次,每次自選2項(學生自己安排鍛煉時間,準備活動一定要做開準備活動,早上或者晚上,每天一小時,具體內容自行安排,認真填寫家長簽字,以證明今天你鍛煉了。
練習時注意上下肢合理搭配。
老師溫馨提示:暑假體育作業,需要同學們自覺的完成,但也需要家長的督促!
最后祝同學們暑假過得即輕松又充實快樂!
心理健康
親愛的同學們:
自信是人們成長與成才過程中不可缺少的一種重要心理品質,是挖掘內在潛力的最佳法寶,西方的皮格馬利翁效應,講的就是自信的力量。當人失意時,或失去前進的動力時,自我激勵是一種重新找回自信的簡單方法。我們開展此次自信心訓練活動,就是希望你們在假期生活中注意多多培養自己的能力,學會樹立自信心,以表格的形式記錄自己嘗試成功的點滴小事。希望通過一假期的自信訓練,讓我們在新學期心理健康活動課上看到自信滿滿的你們,共同分享由自信和實力帶來的成功的喜悅!
蚌埠九中心理咨詢室
七年級暑假作業第4頁