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七年級歷史暑假作業.

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《七年級歷史暑假作業.》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《七年級歷史暑假作業.》。

第一篇:七年級歷史暑假作業.

歷史暑期練習親愛的同學們: 告別七年級,我們即將邁入八年級的門檻,踏上新征程,便有新挑戰。歷史考試的內 容和形式也將發生一定的變化, 最后一道大題拓展延伸將變為學以致用, 也就是史論結合 寫小論文。

為了讓同學們盡快適應這種題型,老師現將寫小論文應注意的問題,評分的標準,以 及兩篇范文呈現給同學們以供參考,最后動手實踐,寫出兩篇高水平的小論文。

一、歷史論文要求 1.題目(1分

① 題中有指定題目的,一定按指定題目寫

② 題中無指定題目,只是給出主題,自擬題目的,自己想一個讓人眼前一亮,新穎 的題目,爭取得到第一個印象分。

2.正文(3— 4分

① 建議寫三段,第一段第一句先呼應題目亮出自己的觀點,然后結合史實證明自己 的觀點。

② 第二段結合史實發表評論,談自己的看法,建議文中出現“我認為” “由此可以看 出” “事實證明” “歷史告訴我們” “從中不難發現”等表示評論的語句。一定要有 史實,要有評論,要有自己獨到的見解,有自己個性化的語言。

③ 第三段寫一到兩句即可,回到題目,作總結性闡述,末尾可以用“!”或“??” 加強語氣。

3.字數(1分

一定要按指定要求寫夠字數,否則扣分。4.字體(1分

正規字體,不連筆,不歪斜,工工整整,條理清晰,行列清晰,否則扣分。

二、評分標準: 第一層次:沒有答題或完全離題,不得分。

第二層次:有史無論, 簡單羅列史實, 未用自己的語言進行評述;或有論無史, 得 1---2 分;無題目扣 1分。

第三層次:有史有論,且史論結合基本準確合理,但在知識和認識上有所偏頗,或條 理不夠清晰,邏輯不夠嚴密,得 3---4分。

第四層次:史論結合, 觀點明確, 史實準確, 評述合理, 條理清晰, 邏輯嚴謹, 得 5---6分。

如語言富有個性魅力,觀點有獨到創新之處,卷面條理、規范、書寫工整,可酌情加 分。若答案少于 50字一般得分不應超過 2分。

三、范文 范文一: 從 1840—— 1949,百年中國,滄桑巨變,涌現了許多杰出的歷史人物,他們為人類的 發展譜寫了光輝的篇章,推動了社會的進步,他們的精神值得我們學習。請選一位讓你感 到的歷史人物,說出理由,并說說對你的啟發。要求:題目自擬,不少于 100字,史論結 合,觀點明確,條理清晰。

中華當自強

中華當自強,這是一種浩然的氣勢,是一句熾熱的誓言。

透過歷史的眼眸,我眺望昨天。當鴉片惡魔般扼殺中華民族,我聽見林則徐挺起了脊 梁——偉大堅定的虎門銷煙啊!中華在禁煙史上的偉大勝利,中華兒女自強不屈的誓言。當《南京條約》無情被簽的那天,我相信中華是流著淚的,他開始淪為半殖民地半封建社 會,太平天國的抗擊是她最熾熱的呼號。第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華 戰爭, 《馬關條約》、《辛丑條約》是一根比一根毒的針,它雖扎進了她的軀體,但我們依 然沒有放棄。自強者自立, 自立者自強, 義和團, 將廣大農民喚醒, 給了外敵沉痛的一擊, 洋務運動,戊戌變法,辛亥革命,新文化運動。中華民族從未放棄自立自強,也正是由于 中華兒女的堅定信念,終于,我正在譚嗣同 血與淚的呼號中,看到了中華人民的覺醒, 我在看終于被推翻的清政府時,人民的雀躍,魯迅筆伐北洋軍閥的封建統治,激進的知識 分子的解放兩千年的枷鎖思想。從未放棄,自立自強的中華,無論后來的五四愛國運動, 還是中國共產的成立,誰都明白,它將不再是舊的一頁歷史,而是一個中華新紀元。中華當自強,自強者自立,則崛起于世界民族之林。

范文二: 2010年 5月 1日到 10月 31日在中國上海舉行的世博會吸引了世界的目光。世博會是

人類的聚會, 人們從世界各地匯集一處, 展示各自的產品與技藝, 在美各自的故鄉和祖國。世博會集人類文明之大成,它鼓勵人們發揮創造性和主動參與性。現代意義的世博會發源 于 19世紀中葉工業革命萌芽之際。世博會已經先后舉辦過 40多屆。請結合所學歷史知識, “以勇于探索善于發明”或“科技改變人們的生活”為主題,寫一篇短文。

要求:題目自擬,史論結合,邏輯嚴謹,條理清晰,富有歷史特色和時代氣息。字數不少 于 200字。

勇敢的探索 偉大的發明

科學技術是第一生產力,而科學技術的發展離不開勇敢的探索,偉大的發明。認真觀 察。親自實踐,則是科學發明的重要途徑。

瓦特兒時通過觀察水壺開了之后將壺蓋頂起來,長大后不斷探索研究,最終改良蒸汽 機。再如美國人富爾頓發明了汽船,英國人史蒂芬孫發明了火車機車,他們不都是親自實 踐,堅持不懈的探索,才最終有了偉大的發明嗎? “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們只有在生活中,留心觀察,勇敢探索,才 會有所發現,才會使發明創造成為可能。

四、學以致用

1.“又是一年端午時,遙將祝福掛柳枝。“每到端午節,家家戶戶都要吃粽子、插艾蒿, 給孩子佩香包、拴五彩線??在這樣一個有著深厚歷史文化底蘊、有著美好寓意的節日里, 我們的思緒回到歷史塵封的歲月,追慕先賢,濃烈的情感在初夏的清風中徜徉。

中華五千年歷史長河中,民族傳統與愛國主義始終緊密相連。請你結合所學歷史知識 以“傳承民族文化”或“弘揚愛國主義”為主題寫一篇短文。要求:自擬題目,史論結合, 邏輯嚴謹,條理清晰,文采斐然,富有歷史特色、創新精神和時代氣息,不少于 200字。

2.毛澤東在《沁園春·雪》中有這樣的詩句“昔秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜 風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。毛澤東在文中提到我國古代幾位杰出的帝 王, 他們文治武功、雄才大略,但也絕非完人。請你結合所學歷史知識,選取其中任意 一位進行評述。要求:題目自擬,有史有論,史論結合,有自己的觀點見解,富有個性的 語言,不少于 200字。

3.羅貫中在《三國演義》第一回中說:“話說天下大勢,分久必合,合久必分??”就 此觀點,請你自擬一個題目,寫一篇不少于 800字的歷史小論文。

注意

a、觀點明確,論述集中,不要泛泛而談。b、聯系中國古代歷史,詳略以說明觀點為度。c、文字通順,條理清晰,結構合乎邏輯。解析

本題目談的是分裂與統一的關系問題。在中國的歷史上有分有合,但統一是歷史發展的 主流。因此,羅貫中的觀點是有失偏頗的。本題要求聯系中國古代的歷史史實,在論述中 必須要以中國古代分裂與統一的史實進行論證。

4.中國需要世界,世界也需要中國。當今世界日益全球化、一體化下,更需要敞開國門, 互通有無。請同學們聯系唐朝的開放清朝的閉關鎖國,以人類需要交往,社會需要發展為 主題,自擬題目,寫一篇 200字左右論文。

第二篇:七年級歷史暑假作業

七年級歷史暑假作業

(一)班別:______________

學號:___________________

一、單項選擇題

1、歷史上外戚專權的事件非常多,漢朝就是一個例子。到了南北朝時期,這種現象依然存在。如果你穿越時空到達北朝的北周末年,你會看到哪位外戚專權()

A、楊堅

B、楊廣

C、劉裕

D、李自成

2、隋朝末年,家住余杭的商人,想通過最便捷的方式去洛陽,應選擇的最佳出行方式是()

A、剩馬車

B、坐牛車

C、剩船

D、坐人力轎子

3、敢于直言進諫,被唐太宗喻為“可以知得失”的一面鏡子的大臣是()

A、房玄齡

B、杜如晦

C、姚崇

D、魏征

4、史學界對武則天的評價爭議頗多,但總體上還是持肯定態度,最主要的原因是()

A、她首創殿試和進士科

B、她是我國歷史上唯一的女皇帝 C、她重用有才能的人

D、她統治期間,社會經濟繼續發展

5、筒車是唐朝農民創制的一種先進生產工具,唐朝農民用它()

A、灌溉田地

B、耕種田地

C、鼓風冶鐵

D、播種

6、某歷史興趣小組同學在探究“文景之治”、“貞觀之治”、“開元盛世”出現的共同原因時提 出了以下意見,其中正確的是()

1都是在國家統一、社會穩定時出現的○2統治者都注意調整統治政策 ○3都在思想文化上實行高壓政策

○4都重視生產技術的改進 ○A、○1○3○

4B、○1○2○

3C、○2○3○

4D、○1○2○4

7、“不要怕過寬的草原,那里有一百匹好馬歡迎您!不要怕過高大的雪山,那里有一百頭馴 良的牦牛歡迎您!”這首民歌中的“您”所指的歷史人物是()

A、王昭君

B、文天祥

C、文成公主

D、渥馬錫

8、唐朝時候,各國龐大的外交使團出入長安,出現了“萬國衣冠拜冕旒”(旒,liù,指古代 帝王禮帽前后下垂的玉串)的盛大景象。這一歷史現象出現的主要原因是()

A、國家統一

B、經濟文化領先世界

C、經濟繁榮

D、文化發達 9、2005年4月,中國國民黨主席連戰一行訪問歷史名城西安,受到當地政府和民眾的熱烈 歡迎。訪問團觀賞大唐芙蓉的仿唐樂舞時,被西安濃郁的唐風唐韻深深地打動了。下列 關于唐朝樂舞的表述,正確的是()

1隋唐時期的音樂、舞蹈十分興盛

○2它在吸收了歐洲傳統樂舞的基礎上進行了大膽他們 ○3唐太宗和唐玄宗也精通樂舞

○4盛大歡騰的樂舞體現了唐朝社會的繁榮 ○A、○1○2○

3B、○1○2○3○

4C、○1○3○

4D、○2○3○4

10、光耀千古的唐朝文學,最為光彩奪目的是()

A、散文

B、傳奇

C、戲劇

D、詩歌

11、唐朝時,用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句勾畫廬山瀑布壯麗圖景的詩人,是被人們稱為“詩仙”的()

A、李白

B、白居易

C、柳宗元

D韓愈

12、一座古代石橋歷經近一千四百年屹立在汶河上,“百尺長虹橫水面,一彎新月出云霄”。這座世界上現在最古老的石拱橋是()

A、趙州橋

B、玉帶橋

C、寶帶橋

D、瀘定橋

13、世界上現存最早的標有確切日期的雕版印刷品是()A、《唐本草》

B、《千金方》

C、《金剛經》

D、《步輦圖》

14、被后世稱為《畫圣“,開后世寫意畫先河的唐朝畫家是()

A、展子虔

B、閻立本

C、吳道子

D、顧愷之

15、“學習書法,臨摹古人優秀碑帖是通道”,如果你想臨摹方折竣麗、骨力勁健的“柳體”,應選擇下列碑帖中的()

A

B

C

D

16、右圖是2008年春節聯歡晚會上的舞蹈《飛天》劇照,七年級(1)班的唐杰一家在觀看 此節目時,發出了以下言論,其中存在錯誤的是()

A、媽媽:她們把敦煌畫中的飛翔天形象演活了,真是美輪美奐 B、爸爸:敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一,內有大量

精美的壁畫和塑像

C、唐杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐時期開鑿的 D、叔叔:我到陜西西部旅游時參觀過敦煌莫高窟

17、毛澤東《沁園春.雪》中有“唐宗宋祖,稍遜風騷??”之句,其中的“宋祖”指的是()

A、秦始皇

B、李世民

C、趙匡胤

D、趙光義

18、澶淵之盟的簽證雙方是()

A、南宋與金

B、北宋與遼

C、南宋與西夏

D、北宋與西夏

19、岳飛詩曰:“壯士饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血。”在這里,“匈奴”是指()

A、女真貴族

B、契丹貴族

C、黨項貴族

D、匈奴貴族 20、宋朝民間流傳著“蘇湖熟,天下足”的諺語,這說明()

A、珠江流域在為重要糧倉

B、黃河流域成為糧食生產基地

C、太湖流域已成為重要糧倉

D、淮河流域成為主要的糧食生產基地

21、北宋興起的景德鎮,后來發展成為著名的()

A、絲綢之鄉

B、魚米之鄉

C、瓷都

D、產茶中心

22、假如你穿越時光隧道,來到南宋臨安城,你最不可能看到的情況是()

A、國內外的客商往來不絕

B、店鋪一律在夜間關門 C、流動商販走街串巷叫賣

D、紙幣與銅錢在市場上并用

23、下列關于宋朝服飾的說法,錯誤的是()

A、勞動者多穿小袖狹身的短衣

B、女子多穿“薄羅衫子薄羅裙” C、從穿戴的服飾上可以辯論出行業

D、棉布成為人們的主要衣料

24、一位法國學說,(宋代中國)“現代化”的程度令人吃驚??在經濟和人民日常生活方面,中國是當時世界上首屈一指的國家。下列名詞能夠反映宋代社會 經濟與人民生洛“現代 化”水平的有()

○1交子

○2勾欄

○3互市

○4歲幣 A、○1○2○

4B、○2○3○

4C、○1○3○

4D、○1○2○3

25、宋金和議與澶淵之盟的相似之處是()

A、割讓土地

B、屈辱稱臣

C、貢納歲幣

D、戰敗議和

26、閱讀圖片,回答問題。

(1)上圖的兩個僧人分別是誰?他們在唐朝這樣一個“開放的時代”扮演了什么樣的角色?

(2)結合這兩人的經歷,說一說他們身上有哪些共同的精神?挑選其中一個人物列舉事跡。

(3)結合所學的知識,談一談唐朝被稱為“開放的時代”的原因。

27、閱讀材料,回答問題。

材料一:太宗皇帝真長策,賺得英雄盡白頭。

——唐朝詩人趙嘏

材料二:天下英雄,入吾彀矣。

——唐太宗

(1)材料一指的什么制度?這種制度創始于哪個朝代,到哪一朝代逐漸完善?

(2)對這種制度的發展和完善起關鍵作用的唐朝皇帝有哪些?

(3)唐朝時這一制度下最重要 的兩個科目是什么?獲得第一名的叫什么?

(4)從材料看,這種 制度的最大受益者是誰?這種制度有什么影響?

28、閱讀材料,回答問題。

材料一:外甥是先皇帝舅宿親,又蒙降金城公主,遂同為一家。天下百姓,普皆安樂。

——吐蕃贊普尺帶珠丹給唐朝皇帝的書信

材料二:《全球通史》中戲稱:宋朝皇帝每年要向游牧民族“送禮”,是宋朝一個致命的 弱點,游牧民族入侵十分容易,“送禮政策”實行了一個半世紀。(1)材料一中的“外甥是先皇帝舅宿親”源于哪一歷史事件?(2)材料二中宋朝每年向游牧民族“送禮”指什么?宋朝皇帝曾向哪些少數民族政權“送禮”?

(3)分別概括唐、宋時期民族關系的特點,并分析形成的原因?

(4)結合唐宋時期的民族關系,說說你對今天的民族關系有何想法?

29、融入情境,探究問題。

材料一:

遼、西夏、北宋形勢圖 金與南宋形勢圖

材料二:國家根本,仰給東南。

——《宋史》

材料三:北宋都城汴京和南宋都城臨安的人口,都超過百萬。城市中市民階層的崛起,激起了淅的邵東需求,出現了固定的娛樂場所。(1)材料二反映了宋朝時期經濟發展的什么特點?

(2)圖一反映的民族關系與材料二中經濟發展特點的形成有何關系?

(3)材料三中的“娛樂場所”指什么?宋朝時期都有哪些傳統節日?

(4)宋朝經濟的發展與材料三中的城市娛樂活動有何關系?

第三篇:七年級歷史暑假作業

歷史暑期練習

親愛的同學們:

告別七年級,我們即將邁入八年級的門檻,踏上新征程,便有新挑戰。歷史考試的內容和形式也將發生一定的變化,最后一道大題拓展延伸將變為學以致用,也就是史論結合寫小論文。

為了讓同學們盡快適應這種題型,老師現將寫小論文應注意的問題,評分的標準,以及兩篇范文呈現給同學們以供參考,最后動手實踐,寫出兩篇高水平的小論文。

一、歷史論文要求 1.題目(1分)

① 題中有指定題目的,一定按指定題目寫

② 題中無指定題目,只是給出主題,自擬題目的,自己想一個讓人眼前一亮,新穎的題目,爭取得到第一個印象分。2. 正文(3—4分)

① 建議寫三段,第一段第一句先呼應題目亮出自己的觀點,然后結合史實證明自己的觀點。

② 第二段結合史實發表評論,談自己的看法,建議文中出現“我認為”“由此可以看出”“事實證明”“歷史告訴我們”“從中不難發現”等表示評論的語句。一定要有史實,要有評論,要有自己獨到的見解,有自己個性化的語言。

③ 第三段寫一到兩句即可,回到題目,作總結性闡述,末尾可以用“!”或“??”加強語氣。3. 字數(1分)

一定要按指定要求寫夠字數,否則扣分。4. 字體(1分)

正規字體,不連筆,不歪斜,工工整整,條理清晰,行列清晰,否則扣分。

二、評分標準:

第一層次:沒有答題或完全離題,不得分。

第二層次:有史無論,簡單羅列史實,未用自己的語言進行評述;或有論無史,得1---2分;無題目扣1分。

第三層次:有史有論,且史論結合基本準確合理,但在知識和認識上有所偏頗,或條理不夠清晰,邏輯不夠嚴密,得3---4分。

第四層次:史論結合,觀點明確,史實準確,評述合理,條理清晰,邏輯嚴謹,得5---6分。

如語言富有個性魅力,觀點有獨到創新之處,卷面條理、規范、書寫工整,可酌情加分。若答案少于50字一般得分不應超過2分。

三、范文 范文一:

從1840——1949,百年中國,滄桑巨變,涌現了許多杰出的歷史人物,他們為人類的發展譜寫了光輝的篇章,推動了社會的進步,他們的精神值得我們學習。請選一位讓你感到的歷史人物,說出理由,并說說對你的啟發。要求:題目自擬,不少于100字,史論結合,觀點明確,條理清晰。

中華當自強

中華當自強,這是一種浩然的氣勢,是一句熾熱的誓言。

透過歷史的眼眸,我眺望昨天。當鴉片惡魔般扼殺中華民族,我聽見林則徐挺起了脊梁——偉大堅定的虎門銷煙啊!中華在禁煙史上的偉大勝利,中華兒女自強不屈的誓言。當《南京條約》無情被簽的那天,我相信中華是流著淚的,他開始淪為半殖民地半封建社會,太平天國的抗擊是她最熾熱的呼號。第二次鴉片戰爭、中日甲午戰爭、八國聯軍侵華戰爭,《馬關條約》、《辛丑條約》是一根比一根毒的針,它雖扎進了她的軀體,但我們依然沒有放棄。自強者自立,自立者自強,義和團,將廣大農民喚醒,給了外敵沉痛的一擊,洋務運動,戊戌變法,辛亥革命,新文化運動。中華民族從未放棄自立自強,也正是由于中華兒女的堅定信念,終于,我正在譚嗣同

血與淚的呼號中,看到了中華人民的覺醒,我在看終于被推翻的清政府時,人民的雀躍,魯迅筆伐北洋軍閥的封建統治,激進的知識分子的解放兩千年的枷鎖思想。從未放棄,自立自強的中華,無論后來的五四愛國運動,還是中國共產的成立,誰都明白,它將不再是舊的一頁歷史,而是一個中華新紀元。

中華當自強,自強者自立,則崛起于世界民族之林。

范文二:

2010年5月1日到10月31日在中國上海舉行的世博會吸引了世界的目光。世博會是人類的聚會,人們從世界各地匯集一處,展示各自的產品與技藝,在美各自的故鄉和祖國。世博會集人類文明之大成,它鼓勵人們發揮創造性和主動參與性。現代意義的世博會發源于19世紀中葉工業革命萌芽之際。世博會已經先后舉辦過40多屆。請結合所學歷史知識,“以勇于探索善于發明”或“科技改變人們的生活”為主題,寫一篇短文。

要求:題目自擬,史論結合,邏輯嚴謹,條理清晰,富有歷史特色和時代氣息。字數不少于200字。

勇敢的探索

偉大的發明

科學技術是第一生產力,而科學技術的發展離不開勇敢的探索,偉大的發明。認真觀察。親自實踐,則是科學發明的重要途徑。

瓦特兒時通過觀察水壺開了之后將壺蓋頂起來,長大后不斷探索研究,最終改良蒸汽機。再如美國人富爾頓發明了汽船,英國人史蒂芬孫發明了火車機車,他們不都是親自實踐,堅持不懈的探索,才最終有了偉大的發明嗎?

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”我們只有在生活中,留心觀察,勇敢探索,才會有所發現,才會使發明創造成為可能。

四、學以致用

1.“又是一年端午時,遙將祝福掛柳枝。“每到端午節,家家戶戶都要吃粽子、插艾蒿,給孩子佩香包、拴五彩線??在這樣一個有著深厚歷史文化底蘊、有著美好寓意的節日里,我們的思緒回到歷史塵封的歲月,追慕先賢,濃烈的情感在初夏的清風中徜徉。

中華五千年歷史長河中,民族傳統與愛國主義始終緊密相連。請你結合所學歷史知識以“傳承民族文化”或“弘揚愛國主義”為主題寫一篇短文。要求:自擬題目,史論結合,邏輯嚴謹,條理清晰,文采斐然,富有歷史特色、創新精神和時代氣息,不少于200字。

2.毛澤東在《沁園春·雪》中有這樣的詩句“昔秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風騷。一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。毛澤東在文中提到我國古代幾位杰出的帝王,他們文治武功、雄才大略,但也絕非完人。請你結合所學歷史知識,選取其中任意一位進行評述。要求:題目自擬,有史有論,史論結合,有自己的觀點見解,富有個性的語言,不少于200字。

3. 羅貫中在《三國演義》第一回中說:“話說天下大勢,分久必合,合久必分??”就此觀點,請你自擬一個題目,寫一篇不少于800字的歷史小論文。

注意

a、觀點明確,論述集中,不要泛泛而談。b、聯系中國古代歷史,詳略以說明觀點為度。c、文字通順,條理清晰,結構合乎邏輯。解析

本題目談的是分裂與統一的關系問題。在中國的歷史上有分有合,但統一是歷史發展的主流。因此,羅貫中的觀點是有失偏頗的。本題要求聯系中國古代的歷史史實,在論述中必須要以中國古代分裂與統一的史實進行論證。

4.中國需要世界,世界也需要中國。當今世界日益全球化、一體化下,更需要敞開國門,互通有無。請同學們聯系唐朝的開放清朝的閉關鎖國,以人類需要交往,社會需要發展為主題,自擬題目,寫一篇200字左右論文。

第四篇:七年級歷史暑假作業答案

七年級歷史暑假作業答案

參考答案

一、單項選擇題(每小題2分,共計40分)題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 A B D B B B C C D D C C C 題號 14 15 16 17 18 19 20 答案 D D B C C B D

二、改一改(共計10分)21.錯誤1:匈奴 改正:蒙古

錯誤2:遼東 改正:鴨綠江

錯誤3:五千 改正:六千

錯誤4:南疆 改正:北疆

錯誤5:鄭成功 改正:戚繼光

三、連一連(每小題5分,共計10分)22.將下列作者與作品進行正確連接。

羅貫中 《水滸傳》

吳承恩 《紅樓夢》

施耐庵 《三國演義》

曹雪芹 《西游記》

宋應星 《天工開物》 23.將下列事件和人物進行正確連接。

朱元璋 組織雅克薩自衛反擊戰

戚繼光 從荷蘭殖民者手中收復臺灣

鄭成功 抗擊東南沿海倭寇

康熙帝 建立明朝

順治帝 冊封五世**為“**喇嘛”

四、列一列(每小題4分,共計8分)24.故宮、長城、大運河、趙州橋、都江堰。25.文景之治、貞觀之治、開元盛世、康乾盛世。

五、想一想(第26題4分,第27題5分,共計9分)26.(1)八股取士。(2分)(2)明代的八股取士是想通過它來鉗制人們的思想,使通過這種考試的人成為統治者忠實的奴仆;秦朝的“焚書坑儒”同樣是為了鉗制人們的思想,以鞏固統治。(2分)27.(1)因為與外界的隔絕(閉關政策),有防御西方殖民勢力的一面。(2分)(2)沒有。它使中國逐漸在世界上落伍了。(3分)

六、讀一讀(第28題13分,第29題10分,共計23分)28.(1)略。(4分)(2)略。(2分)(3)伊犁、吉林、黑龍江、盛京、烏里雅蘇臺。(5分)(4)駐藏大臣。(2分)29.(1)明成祖。(2分)(2)宣揚國威和到西洋取寶。(2分)(3)太平洋和印度洋之間。(2分)(4)加強了中國與亞非各國的友好往來和經濟交流,而且推動了華僑移居南洋,促進了南洋地區社會經濟的發展。(2分)為大家推薦歷史暑假作業答案,還滿意嗎?相信大家都會仔細閱讀,加油哦!

七年級暑假作業答案生物

2015學年初一年級生物下冊暑假測試題

第五篇:人教版七年級歷史暑假作業答案[推薦]

人教版七年級歷史暑假作業答案

1.下面對隋朝特點的簡短總結中,哪個最為全面且符合實際? A.經濟繁榮 B.短暫而繁榮 C.二世而亡 D.節儉盛行 2.隋朝末年,家住涿郡的一位商人要沿著新開通的大運河乘船去洛陽,他必須經過

A.永濟渠 B.江南河 C.邗溝 D.通濟渠

3.毛澤東在其詞作《沁園春bull;雪》中有一句“唐宗宋祖”。這里的“唐宗”統治時期,史稱

A.文景之治 B.開皇之治 C.貞觀之治 D.開元之治

4.“2004年10月14日第六屆上海國際藝術節開幕,京劇藝術表演家尚長榮出演京劇《貞觀盛事》中耿直進諫的名臣,”你知道尚長榮扮演角色是A.程咬金B.李世民 C.魏征 D.秦叔寶

5.右圖所示是唐朝農民創制的一種先進生產工具-筒車,唐朝農民用它:

A.灌溉田地 B.耕種田地 C.鼓風冶鐵 D.紡織絲綢 6.隋唐時期,青年李進是當地遠近聞名的騎射好手。一天,他告別父母,滿懷信心地趕赴洛陽參加武舉考試。這可能發生在下列哪位皇帝統治時 A.隋文帝 B.隋煬帝C.唐太宗 D.武則天

7.杜甫的“稻米流脂粟米白,公私倉廩俱豐實”的詩句反映了唐朝的

A.經濟繁榮 B.政治清明 C.對外開放 D.文化昌盛 8.唐朝的長安城內,有“坊”和“市”,“坊”是A.貴族居住區 B.娛樂區C.居民住宅區 D.商業區

9.下列各項中與我國歷史上唯一的女皇武則天無關的是

A.在設立管轄西域的行政和軍事機構 B.發展農業生產、選拔賢才

C.詩賦成為進士科主要的考試內容 D.“政啟開元,治宏貞觀。”

10.對比唐朝與日本時期的兩枚古錢幣,得出的結論中不應有:

A.二者都是圓形方孔錢 B.錢幣上都有漢字 C.唐文化對日本影響巨大 D.日本曾經隸屬于唐朝

11.“重走唐僧西行路”活動是2006“中印友好年”的重要內容。從2006年7月20日到11月26日,兩名“新唐僧”歷時4個月,沿著中國唐代高僧玄奘的足跡,重走了西行取經之路。你知道這兩位“新唐僧”“重走唐僧西行路”的起點和終點嗎? A.廣州-尼泊爾 B.北京-印度那爛陀寺 C.新疆-巴基斯坦 D.西安-印度那爛陀寺

12.唐朝時,用“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的詩句勾畫廬山瀑布壯麗圖景的詩人是被人們稱為“詩仙”的 A.李白 B.白居易 C.柳宗元 D.韓愈

13.2008年奧運會吉祥物福娃應用了中國傳統藝術的表現方式,展現了中國的燦爛文化。右圖中,福娃歡歡的頭部紋飾源自敦煌壁畫中火焰的紋樣,假如你想欣賞更多的敦煌壁畫,應該去

A.甘肅省 B.河南省 C.陜西省 D.四川省

14.某歷史興趣小組同學在探究文景之治、貞觀之治、開元盛世出現的共同原因時提出了以下意見,其中正確的是: ①都是在國家統一,社會穩定時出現的 ②統治者都注意調整統治政策 ③都在思想文化上實行高壓政策 ④都重視生產技術的改進 A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④ 15.下列人物中,對中外文化交流作出杰出貢獻的是 ①李冰 ②李春 ③玄奘 ④鑒真

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

16.在中國歷史上,結束東漢末年以來近四百年分裂局面,又一次實現全國統一的的關鍵人物是 A.楊堅 B.李淵 C.李世民 D.武則天

17.右圖是一尊珍藏在日本唐招提寺內的高僧坐像,1980年,該塑像曾回中國“探親”,你知道這位高僧是誰 A.玄奘 B.鑒真 C.阿倍仲麻呂 D.馬可bull;波羅

18.世界上現存最早的標有確切年代的雕版印刷品A.《唐本草》B.《千金方》C.《金剛經》D.步輦圖》 19.一座古代石橋歷經一千三百多年依然屹立在洨河上,“百尺長虹橫水面,一彎新月出云宵”,這座世界上保存完好、最古老的一座單孔大石橋是隋朝的 A.趙州橋 B.玉帶橋 C.寶帶橋 D.瀘定橋

A.《金剛經》 B.《大唐西域記》 C.《西游記》 D.《史記》

21.考古工作者對一座古墓進行考古挖掘時,發現了許多開元通寶、青瓷、白瓷、三彩瓷器、雕版印刷品等文物。請你判斷這座古墓的主人最有可能生活在 A.隋朝 B.唐朝 C.漢朝 D.南北朝

22.小明暑假期間去西部實地感受大開發的情況,順路參觀了大昭寺內的文成公主像,請你據此判斷他去的是下列哪個城市? A.成都 B.蘭州 C.西寧 D.拉薩

23.被后世稱為“畫圣”,開后世寫意畫先河的唐朝畫家是A.展子虔 B.閻立本 C.吳道子 D.顧愷之

24.光耀千古的唐朝文學,最為光彩奪目的是 A.散文 B.傳奇 C.戲劇 D.詩歌

題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 題號 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 答案

25.右圖是今年春節聯歡晚會上的舞蹈《飛天》劇照,七年級一班的唐杰一家在觀看此節目時,發出了以下議論,其中存在錯誤的是(________)A.媽媽:她們把敦煌壁畫中的飛天形象演活了,真是美輪美奐

B.爸爸:敦煌莫高窟堪稱世界最大的藝術寶庫之一,內有大量精美的壁畫和雕塑

C.唐杰:莫高窟的大部分洞窟是隋唐時期開鑿的 D.叔叔:我到陜西西部旅游時參觀過敦煌莫高窟 26.材料一:貞觀之風,一朝復振。──《舊唐書bull;玄宗下》

材料二:上(唐憲宗)顧謂宰臣曰:“朕讀《玄宗實錄》,見開元初銳意求理,至十六年已后,稍似懈倦,開元末又不及中年,何也?”崔群對曰:“玄宗少歷民間,身經迍(不得志)難,故即位之初,知人疾苦,躬勤庶政。加之姚崇、宋璟、蘇颋、盧懷慎等守正之輔,孜孜獻納,故致治平。及后承平日久,安于逸樂,漸遠端士,而近小人。

⑴材料一反映的是唐玄宗統治的哪一時期?歷史上把這一時期的統治稱為什么?_____________ ⑵唐玄宗的哪些統治措施體現了“貞觀之風”的復振?____________________________________ ⑶請寫出材料二中,與材料一有因果關系的語句。________________________________________ ⑷假如你是唐憲宗,你聽了崔群的一番分析后,你應該怎樣做? 28.在我國封建社會里,隋唐時期是一個繁榮與開放的時期。請舉例說明“繁榮與開放”的表現,并簡要分析其原因。

29.我們經常用“一衣帶水”來形容中日之間的鄰近,在歷史上日本文化深受中國文化的影響。

⑴結合唐朝時中日交流的事實,你能舉出幾個日本受中國文化影響的事例嗎? ⑵唐朝高僧鑒真為傳播大唐文化曾六次東渡日本,你從他的身上學到了那些精神? 希望為大家提供的七年級歷史暑假作業答案,能夠對大家有用,更多相關內容,請及時關注!

2015七年級歷史暑假作業答案

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