第一篇：廣東省1999年普通高中畢業(yè)會考

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廣東省1999年普通高中畢業(yè)會考

生物試題

13.核糖核酸主要存在于: A.細(xì)胞壁中 B.細(xì)胞膜中

C.細(xì)胞核中

D.細(xì)胞質(zhì)中

14.協(xié)助擴散和主動運輸?shù)墓餐c是: A.遵循擴散作用原理

C.需要載體蛋白質(zhì)的協(xié)助 A.紅光和綠光

A.初級精母細(xì)胞 A.100萬個 A.51個

B.需要消耗能量

D.從低濃度一邊運向高濃度一邊 C.黃光和藍(lán)紫光 C.次級精母細(xì)胞 C.25萬個 C.153個

D.黃光和綠光 D.卵細(xì)胞 D.10萬個 D.306個 15.綠色植物在下列哪組光的照射下,產(chǎn)生的氧氣最多? B.紅光和藍(lán)紫光 B.極體 B.50萬個 B.102個

16.下列細(xì)胞中具有同源染色體的是: 17.若某動物產(chǎn)生100萬個精子,理論上至少要有初級精母細(xì)胞: 18.牛膜島素分子由51個氨基酸組成,決定這個牛膜島素分子合成的DNA分子至少有堿基: 19.下列屬相對性狀的是: A.豌豆的高莖和紅花

C,人的高和瘦

A.環(huán)境的不同

B.貓的白毛和長毛 D.狗的卷毛和直毛 C.繁殖能力的不同

D.以上原因都對 20.造成同源器官形態(tài)和功能差異的主要原因是: B.祖先的不同

21.在下列的生態(tài)學(xué)概念中,從微觀到宏觀依次排列的一組是: A.生物個體→群落→種群→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 B.生物個體→種群→群落→生態(tài)系統(tǒng)→生物圈 C.生物個體→群落→種群→生物圈→生態(tài)系統(tǒng) D.生物個體→種群→群落→生物圈→生態(tài)系統(tǒng) 22.生態(tài)系統(tǒng)的主要成分是: A.生產(chǎn)者 B.非生物因素

C.分解者

D.消費者

23.染色質(zhì)和染色體是: A.同種物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài) C.不同物質(zhì)在同一時期的兩種形態(tài)

B.同種物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài) D.不同物質(zhì)在不同時期的兩種形態(tài)

24.動物和高等植物在細(xì)胞器上的主要差異是: A.高等植物細(xì)胞內(nèi)有高爾基體,而動物細(xì)胞內(nèi)沒有 B.動物細(xì)胞內(nèi)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)而高等植物細(xì)胞內(nèi)沒有 C.動物細(xì)胞內(nèi)有線粒體而高等植物細(xì)胞內(nèi)沒有

D.動物細(xì)胞內(nèi)有中心體沒有葉綠體,高等植物細(xì)胞內(nèi)有葉綠體沒有中心體 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng)(http://swjx.yeah.net)

25.馬鈴薯塊莖在無氧的情況下進(jìn)行呼吸將會產(chǎn)生: A.酒精 B.乳酸

C.H20

D.CO2

26.同源染色體分離發(fā)生在: A.減數(shù)

A.2倍體

B.3倍體

C.4倍體

D.8倍體

37.下列哪項敘述符合自然選擇學(xué)說? A.生物為適應(yīng)環(huán)境產(chǎn)生不同的變異 c.生存競爭對種的生存不利

B.自然選擇是不定向的

D.自然選擇是通過生存斗爭來實現(xiàn)的

38.在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力最大的是: A.熱帶雨林 B.北極凍原

C.草原

D.農(nóng)田

39.下列屬于警戒色的是: A.某種無毒蛇具有毒蛇的鮮艷體色 C.竹節(jié)蟲的體形和色澤

40.基因突變通常發(fā)生在: A.細(xì)胞分裂間期 c.減數(shù)

A.藍(lán)藻和蚯蚓

A.青蛙與昆蟲

B.人和家兔 B.狼和羊

C.水稻和藍(lán)藻

C.水稻和稗草

D.家兔和松樹 D.牛和羊 50.下列各組生物中種間關(guān)系屬于競爭的是:

結(jié)合起來的。

60.把成熟的植物細(xì)胞放入30%的蔗糖溶液中可見到如圖3的情景,這種現(xiàn)象被稱為。其原因是

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61.圖4是DNA分子結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答有關(guān)問題。(在小方括號內(nèi)填寫圖中序號,并在序號后寫出該結(jié)構(gòu)的名稱)(1)圖中[ ] 是生物體內(nèi)最重要的一種單糖。(2)圖中4、5、6組成的“7”,叫(3)圖中“8”,的名稱叫做(4)依圖中“10”所示的基因鏈片段轉(zhuǎn)錄而成的信使RNA的片段為 62.珠江三角洲地區(qū)一些農(nóng)村采用“生態(tài)農(nóng)業(yè)',的方法,人工建立“桑基魚塘農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)",獲得了稻、魚、蠶繭的全面豐收。圖5是該生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動示意圖,請回答:(1)該生態(tài)系統(tǒng)所需的能量來自(2)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是(3)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的最大優(yōu)點是使能量流向

四、分析說明(共3小題,10分)63.在存在A、B、C、D四個種群的一個生態(tài)系統(tǒng)中，使用了某種不可降解的農(nóng)藥，當(dāng)達(dá)到生態(tài)平衡時，各種群體內(nèi)所含的總能量與殘留農(nóng)藥的平均濃度如下表：

試分析說明:(1)A在這一生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于

(2)寫出這4個種群間最簡單的能量流動關(guān)系 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng)(http://swjx.yeah.net)

(3)在能量流動的渠道中, 越高,生物體內(nèi)農(nóng)藥的殘留濃度也越高。

64.圖6表示綠色植物新陳代謝的幾種生理過程，請分析：

(1)在①過程中,葉綠素分子利用所吸收的光能將水分解成氧和可供暗反應(yīng)利用的(2)②、③、④三個過程都會產(chǎn)生的物質(zhì)是，同時生成ATP。(3)細(xì)胞中決定C6H1206向③過程還是向④過程進(jìn)行的物質(zhì)是 的種類不同。

65.豌豆的高莖〈D)對矮莖(d)為顯性，將A、B、C、D、E、F、G7種豌豆進(jìn)行雜交,實驗結(jié)果如下表。

請分析說明:(1)豌豆C的基因型是 ,豌豆G的基因型是(2)上述實驗結(jié)果所獲得的高莖純合體植株占高莖植株數(shù)的(3)所得總株數(shù)中,性狀能穩(wěn)定遺傳和不能穩(wěn)定遺傳的比例為

第二篇：廣東省1996年普通高中畢業(yè)會考

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廣東省1996年普通高中畢業(yè)會考

生物試卷

12.高莖豌豆與矮莖豌豆雜交,F1有高莖352株,矮莖348株。那么,親本的基因型應(yīng)是: A.DD×dd B.Dd×dd

C.DD×Dd

D.Dd×Dd 13.肝臟是由什么胚層發(fā)育而來的? A.中胚層 B.內(nèi)胚層

C.外胚層

D.中胚層和外胚層

14.葡萄糖氧化分解的最終產(chǎn)物是: A.二氧化碳、水和尿素

c.二氧化碳、水和氨基

A.唾液 A.糖類 A.解離 B.胃液 B.脂肪 B.染色

B.二氧化碳和尿素 D.二氧化碳和水

D.膽汁 D.核酸 D.制片 15.對糖類、脂肪、蛋白質(zhì)三類物質(zhì)都有消化作用的消化液是:

C.膜液 C.蛋白質(zhì) C.漂洗 16.生物體進(jìn)行生命活動的主要能源物質(zhì)是: 17.洋蔥根尖有絲分裂裝片制作的

27.有一種無毒蛇,具有與毒蛇相似的體形和斑紋,這種現(xiàn)象稱為: A.警戒色 B.保護(hù)色

C.擬態(tài)

D.適應(yīng)的相對性

28.下列哪項是同源器官? A.鳥的翼和馬的前肢

C.鳥的翼和蜜蜂的翅

A.轉(zhuǎn)錄 A.側(cè)芽 數(shù)是: A.128 B.64

C.32

D.16

C.自養(yǎng)厭氧型

C.細(xì)胞核

D.異養(yǎng)厭氧型 D.細(xì)胞液 D.養(yǎng)料的多少 32.硝化細(xì)菌的新陳代謝類型屬于: A.自養(yǎng)需氧型

33.RNA主要存在于z A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞質(zhì)

34.菊花通常在秋季開花,影響這一開花習(xí)性的主要非生物因素是: A.水分的多少 B.溫度的高低

C.日照時間的長短

35.生命起源的化學(xué)進(jìn)化歷程的

41.用生態(tài)系統(tǒng)中各個營養(yǎng)級的能量數(shù)值可以繪制成一個能量金字塔,這是因為能量從上一個營養(yǎng)級輸入到下一個營養(yǎng)級的傳遞效率大約是: A.5一10% A.生產(chǎn)者 B.10一20%

C.50一60%

D.80一90% D.分解者 42.假如某種疾病使一個地區(qū)的全部兔子都死去了,在食物鏈中,首先受害的是: B.初級消費者

C.次級消費者

43.牛的黑色對棕色為顯性,現(xiàn)有一只黑色公牛與一只黑色母牛交配,生出一只棕色小牛。問這對黑牛生棕色小牛的幾率是: A.25% A.1/16 胚芽鞠將會: A.向左側(cè)彎曲 B.直立生長

C.向右側(cè)彎曲

D.停止生長

46.在減數(shù)分裂的四分體時期,四分體數(shù)與染色體數(shù)目之比為: A.4:1 B.1:4

C.1:2

D.2:1 B.50% B.2/16

C.75% C.3/16

D.100% D.9/16 44.黃色圓粒豌豆與綠色皺粒豌豆雜交,F1全為黃色圓粒,F2中黃色皺粒純合體應(yīng)占: 45.將燕麥胚芽鞠尖端套上一個不透光的錫紙小帽,放在左側(cè)有小孔照光的硬紙盒里培養(yǎng),47.光合作用的光反應(yīng)為暗反應(yīng)進(jìn)行提供的能量和物質(zhì)是: A.ADP和[H] B.ADP和氧

C.ADP和酶

D.ATP和〔H〕

48.初級精母細(xì)胞經(jīng)

(1〉甘油是通過圖1的圖 所表示的方式出入細(xì)胞的。(由A、B、C三圖中選擇)(2〉A(chǔ)圖和B圖比較,B圖所表示的物質(zhì)出入細(xì)胞的方式中所獨具的特點是: 和 61.圖2為DNA分子復(fù)制的圖解,請據(jù)圖回答有關(guān)問題:（1)“1”所示的過程叫做（2)“2”所示的過程叫做 其中,相應(yīng)兩個堿基之間是通過 連接成堿基對。這一過程必須遵循一定的規(guī)則,比如,母鏈上的堿基是胸腺嘧啶,則相配對的堿基一定是(3)若在該DNA分子中,F鏈中的G+C之和占該單鏈堿基總數(shù)的46%,那么,該DNA分子中A應(yīng)占全部堿基總數(shù)的(4)圖中作為模板的母鏈?zhǔn)?鏈。

62.圖3是一個食物網(wǎng)示意圖,請據(jù)圖回答:

(1)此食物網(wǎng)共有 條食物鏈。

(2)在整個食物網(wǎng)中,貓頭鷹占有 個營養(yǎng)級。

(3〉在該食物網(wǎng)內(nèi),蛇和貓頭鷹的關(guān)系既是 ,又是(4)此食物網(wǎng)中,若以傳遞到貓頭鷹計,能量損失最少的食物鏈?zhǔn)? 中學(xué)生物教學(xué)資源網(wǎng)(http://swjx.yeah.net)

四、分析說明(共2小題,6分)63.圖4是有關(guān)呼吸作用的圖解。請分析圖,并依圖回答:

(1)過程②的進(jìn)行除了酶外,還需要什么條件?(2)在酵母菌中,過程②的產(chǎn)物③是

(3)過程①和②的共同點是:兩者均可產(chǎn)生供生命活動需要的

64.圖5是一個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能示意圖。請依圖回答:(1)大氣中的CO2首先通過A的 作用進(jìn)入生物群落。(2)B是該生態(tài)系統(tǒng)中的何種成分?(3)該圖說明,在生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動始終和 一起進(jìn)行的。

第三篇：江西省普通高中畢業(yè)會考試卷

江西省普通高中畢業(yè)會考試卷

語文

一、（14分，每小題2分）

1．下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一項是（）A． 垓．（gāi）心咂．（zā）摸阜．（fù）盛踉踉．（liàng）蹌蹌B． 中．（zhōng）聽伺．（cì）候嗔．（chēn）怒呶呶．（náo）不休C． 服帖．（tiē）愜．（qiè）意債券．（juàn）掎．（jǐ）角之勢D． 蹩．（bié）進(jìn)紈绔．（kuà）連累．（lèi）一模．（mú）一樣2．下列詞語中，沒有錯別字的一組是（）A． 喝彩因緣端詳額手稱慶B． 詬罵沏茶搭訕理曲詞窮C． 辯解締聽煩躁通宵不寐D． 罪愆褻瀆鼓噪回光反照

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）①難道我連在我自己家里說話的都沒有嗎？

②他好像有點印象，一時又糊涂難記，只得細(xì)細(xì)。

③我要跑下這個墳?zāi)估锶ィ徊糠值脑蚴且ヌ酵酵业膼廴恕． 權(quán)力捉摸所以B． 權(quán)利琢磨因為C． 權(quán)利琢磨所以D． 權(quán)力捉摸因為4．下列各句中，加點的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢． 下車的旅客一擁而上，手忙腳亂．．．．，伸手來拿，把陳奐生搞得昏頭昏腦。B． 彤云密布，朔風(fēng)漸起，卻早沸沸揚揚．．．．

卷下一天大雪來。C． 陳奐生情不自禁．．．．地立刻在被窩里縮成一團，他知道自己身上不大干凈，生怕弄臟被子。D． 這樣的三間破房子，一個月要四十塊錢的房租，打仗以前，連四塊錢都沒有人要，簡直是敲竹杠．．．。5．下列各句中沒有語病的一句是（）

A． 東晉的歷史上也有太后聽政的，為了規(guī)避不得直面男人的規(guī)則，聽政的太后便在朝廷上垂簾執(zhí)政。B． 斜陽掛在天際，一艘大船駛進(jìn)渡口，桅桿上掛著一面斗大的旗幟，上面繡著一個大大的“周”字。

C． 騎著駿馬、英姿颯爽的女警花已經(jīng)成了廣州街頭的一道亮麗的風(fēng)景線，吸引著過往行人的眼球。

D． “在最新公布的校園流行語排行榜上，位于榜首的是?蹺課?。”一則刊登在2008年11月2日《人民日報》海外版上的報道這樣說。

6．下列各句中，標(biāo)點符號使用正確的一句是（）

A． 現(xiàn)在我來替你報仇了，我要親手殺死那殺害你的人。原諒我吧！兄弟。B． “孩子，”她斷氣以前對女兒說：“幸福只有在天上，你將來會知道。”

C． 上一趟街，回來只會說“今天街上人多”或“人少”“豬行里有豬”“青菜賤得賣不掉”之類的話。

D． 李小二道：“只要提防他便了；豈不聞古人言：?吃飯防噎，走路防跌?？”

7．下列作家、作品、文體、時代（國別）對應(yīng)不正確的一項是（）A． 關(guān)漢卿——《竇娥冤》——雜劇——元代B． 巴爾扎克——《項鏈》——小說——法國

C． 馮夢龍——《杜十娘怒沉百寶箱》——擬話本——明代D． 李朝威——《柳毅傳》——傳奇——唐代

二、（6分，每小題2分）閱讀下面的文字完成8-10題。

清華簡

清華意外得到了一批震驚中外考古界的中國上古寶貝——約2100枚戰(zhàn)國時期的竹簡。這批竹簡并不是新近發(fā)掘出土的文物，在多年以前，它們就已經(jīng)被盜墓賊轉(zhuǎn)手流散到了國外，而后幸好被清華大學(xué)校友趙偉國在境外拍賣會上重金購得。2008年7月，趙偉國將這批珍貴的戰(zhàn)國竹簡捐贈給了清華大學(xué)。10月23日，清華大學(xué)對外宣布新近收藏了這批竹簡。“清華簡”形制多種多樣，最長的有46厘米，最短的不到10厘米。這樣長度的竹簡在以前還從未發(fā)現(xiàn)過。清華簡數(shù)量約為為2100枚(包括殘片)。這應(yīng)該是迄今為止在現(xiàn)代考古史上發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的戰(zhàn)國竹簡之一，經(jīng)過保護(hù)整理，估計能夠整理出竹簡1700多支。戰(zhàn)國竹簡在現(xiàn)代的發(fā)現(xiàn)最早是在上世紀(jì)50年代初，當(dāng)時只有零散的出土，在上個世紀(jì)90年代曾經(jīng)兩次發(fā)現(xiàn)了大量的戰(zhàn)國竹簡，分別為800支和1000多支，但都比這批“清華簡”的數(shù)量少得多。它們足足可以與中國學(xué)術(shù)史上的兩次重大發(fā)現(xiàn)（即漢武帝時期在孔子故居墻壁中發(fā)現(xiàn)的“孔壁中經(jīng)”和西晉時期在今河南汲縣一座戰(zhàn)國時魏國墓中發(fā)現(xiàn)的竹簡書籍《竹書紀(jì)年》）相媲美。清華簡上的文字十分精整，很少有潦草的。較長的簡都是三道編繩，固定編繩的切口和編繩遺跡依舊清晰可見，有的還有鮮紅的格線。這批“清華簡”屬于戰(zhàn)國中晚期，距今大約2300-2400年，也就是說它們應(yīng)該是公元前300年-400年左右的東西。這批竹簡內(nèi)容豐富，大多為涉及中國歷史和傳統(tǒng)文化極為重要的“經(jīng)、史”類典籍，而且內(nèi)容大多在目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的先秦竹簡中未曾見過，具有極高的學(xué)術(shù)價值。此外，這批竹簡在簡牘形制與古文字研究等方面也具有重要價值。現(xiàn)在已發(fā)現(xiàn)的古代竹簡大致分為書籍或文書。“清華簡”上最重要的內(nèi)容之一，是發(fā)現(xiàn)了失傳的《尚書》篇章。2000多年來，國人從未見到過的一些真本古文《尚書》篇章可能就在這些竹簡之上。根據(jù)資料記載，先秦時《尚書》有100篇，但經(jīng)過秦始皇焚書后大多數(shù)都丟失了，漢朝初年只有29篇流傳下來。“清華簡”中已發(fā)現(xiàn)有多篇《尚書》，都是秦朝焚書以前的寫本。除此之外，在“清華簡”中還發(fā)現(xiàn)了編年體的史書，記載了很多《左傳》、《春秋》、《史記》等上面沒有的史事。此外，這批竹簡中還有很多內(nèi)容，似乎與《國語》、《儀禮》、《周易》等典籍中的內(nèi)容相似，這有待將來進(jìn)一步深入探討和釋讀。“清華簡”上的文字類似楚國文字，再加上同時入藏的，據(jù)說為同時出土的漆繪木笥(裝竹簡的箱子)殘部上有楚國藝術(shù)風(fēng)格的紋飾。

8． 下列對“清華簡”的理解，不正確的一項是（）

A． 清華簡是清華大學(xué)新近收藏的約2100枚距今大約2300-2400年戰(zhàn)國中晚期的竹簡。B． 清華簡形制多種多樣，其最長的最短的竹簡在以前還從未發(fā)現(xiàn)過。

C． 清華簡的具體內(nèi)容是涉及中國歷史和傳統(tǒng)文化極為重要的“經(jīng)、史”類典籍。

D． 清華簡上的文字十分精整，很少有潦草的，這對于古文字的研究具有重要的價值。9． 下列說法符合原文意思的一項是（）

A． 清華簡并不是新近發(fā)掘出土的文物，至于它們確切的出土?xí)r間目前還不清楚。B． 清華簡是迄今為止在現(xiàn)代考古史上發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的竹簡之一。C． 比較長的清華簡用三道編繩編串起來，編繩有固定不變的切口。D． 《國語》《儀禮》《周易》等典籍中的一些內(nèi)容在清華簡中有所記載。

10． 根據(jù)本文提供的信息，下列推斷不正確的一項是（）

A． 通過清華簡，可以看到秦始皇焚書之前的一些寶貴的文化遺存，具有重要的研究信息。B． 從清華簡的內(nèi)容看，清華簡應(yīng)當(dāng)屬于極為珍貴的戰(zhàn)國古文書籍。

C． 雖然清華簡只整理出了1700多支，但仍然是中國學(xué)術(shù)史上的第三次重大發(fā)現(xiàn)。D． 從清華簡上的文字及據(jù)說是同時出土的漆繪木笥殘部上的紋飾看，清華簡原本可能在古代楚國境內(nèi)。

三、（8分，每小題2分）

貓 說(明）薛瑄

余家苦鼠暴，乞諸人，得一貓，形魁然大，爪牙铦且利。余私計鼠暴當(dāng)不復(fù)慮矣。以．其未馴也，縶維以伺．，候其馴．焉。群鼠聞其聲，相與窺其形，類有能者，恐其噬己也，屏不敢出穴者月余日。

既而以其馴也，遂解其維縶。適睹出殼雞雛，鳴啾啾焉．，遽起而捕之。比家人逐得，已下咽矣。家人欲執(zhí)而．擊之，余曰：“勿庸．

。物之有能者，必有病，噬雛是其病也，獨無捕鼠之能乎？”遂釋之。已則伈伈泯泯，饑哺飽嬉，一無所為。群鼠復(fù)潛視，以為彼將匿形致己也，猶屏伏不敢出。

既而鼠窺之益熟，覺其無他異，遂歷穴相告曰：“彼無為也。”遂偕其類復(fù)出，為暴如故。余方怪甚，然復(fù)有雞雛過堂下者，又亟往捕之而走，追則嚙者過半矣。余之家人執(zhí)之至前，數(shù)．之曰：“天之生材不齊，有能者必有病，舎其病，猶可用其．能也。今汝無捕鼠之能而有噬雞之病，真天下之棄材也哉！”遂笞而放之。

11． 對下列句子中加點詞語的解釋，不正確的一項是（）A． 勿庸．庸：平庸B． 數(shù)．之曰數(shù)：責(zé)備C． 候其馴．焉馴：順從D． 縶維以伺．伺：觀察12． 下列句子中加點詞語的意義和用法，不相同的一組是（）A． 以．其未馴也 / 但以．劉日薄西山B． 鳴啾啾焉． / 得其猶絕者家焉．C． 家人欲執(zhí)而．擊之 / 將成家而．致汝D． 猶可用其．能也 / 成述其．

異13． 下列六句話編為四組，全都表現(xiàn)這只貓是“棄材”的一組是（）

①形魁然大，爪牙铦且利②遽起而捕之③饑哺飽嬉，一無所為④猶屏伏不敢出 ⑤為暴如故 ⑥追則嚙者過半矣

A． ②③⑥B． ①③⑤C． ②④⑤D． ②④⑥14． 下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括與分析，不正確的一項是（）

A． 這篇寓言諷刺了那種不能恪盡職守反而多行不義的棄材，認(rèn)為棄材不應(yīng)任用。

B． 第一段描寫貓壯大，爪牙鋒利，“類有能”，與下文所寫的貓的無能形成鮮明對比。C． 作者先認(rèn)為“物之有能者，必有病”，以為貓雖吃小雞但可能有捕鼠之才，于是就饒了它。

D． 后來作者發(fā)現(xiàn)貓不僅無能且有“噬雞之病”，于是徹底失望了，就把貓大罵了一頓，放走了它。

四、（10分）

15． 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（2分）

以為彼將匿形致己也，猶屏伏不敢出。

譯文：。

16． 閱讀下面一支曲子，然后回答問題。（4分）

北新水令孔尚任

山松野草帶花挑，猛抬頭秣陵重到。殘軍留廢壘，瘦馬臥空壕。村郭蕭條，城對著夕陽道。（選自《桃花扇）

請從虛實的角度分析畫線句子所表現(xiàn)的景象。

17． 補寫出下列名句名篇中的空缺部分。（任選兩題）（4分）

（1）漁舟唱晚，響窮碰蠡之濱。（王勃《滕王閣序》）

（2）方其破荊州，下江陵，順流而東也，舳艫千里，旌旗蔽空，，固一世之雄也。（蘇軾《赤壁賦》）

（3）。郡縣逼迫，催臣上道；州司臨門，急 于星火。（李密《陳情表》）

五、（18分）閱讀下面的文字，完成18-21題。

傻子阿寶謝慶浩

有個畫家進(jìn)山采風(fēng)，來到一個偏僻貧窮但風(fēng)景出奇好的小山村，租了間民房住了下來。畫家每天一早就背上畫夾四處跑著寫生畫畫，一忙就是一整天，村民們是沒有閑情理會畫家每天忙忙碌碌到底畫的啥，他們的生活內(nèi)容只有勞作，唯有村上一個叫阿寶的傻子好奇地跟在后面，咬著手指頭傻楞楞地看著畫家把青山綠水村舍人家一件件畫入畫中。

一天，畫家正畫著畫，突然內(nèi)急，就丟下畫筆鉆進(jìn)小樹林里。等到畫家解決完問題回到畫板旁，才發(fā)現(xiàn)傻子阿寶不知啥時候已經(jīng)撿起畫筆，嘻嘻傻笑著，蘸著顏料在他的畫上畫了起來！畫家只看了自己的畫作一眼，頓時渾身直打哆嗦，一把拉起阿寶就往村上跑。“這是誰的孩子呀……”畫家拖著闖了禍的阿寶滿村巷直嚷。村民們圍了上來，都驚呆了：聽說畫家一幅畫能賣十幾萬塊錢，就是把整個小山村賣了也抵不上人家的一幅畫呀。畫家仍是一迭聲叫嚷著要找傻子阿寶的娘。沉寂了許久，終于有人站出來了，一個，兩個，十個，二十個，齊刷刷跪倒在畫家面前，黑壓壓的跪了一大片：“俺們都是這孩子的娘，別難為他，要懲罰就懲罰俺們吧……”

畫家呆住了。一個傻子哪來這么多的娘？打頭的那位梳著長辮子的告訴畫家說：阿寶很小的時候爹死了，娘隨后狠心丟下他改了嫁，一走就再沒音信。沒了爹沒了娘，阿寶成了孤兒。他是傻子呀，誰是他娘誰不是他娘都分不清，親娘走了他也不知道，肚子餓了就在村巷隨便逮位村婦喊娘，口齒不清直嚷要吃飯。大伙兒都可憐他，誰聽到了就應(yīng)一聲，給阿寶盛碗飯吃。沒有主的小狗小貓餓急了她們也會給它喂飯呢，更何況傻子阿寶還會管她們叫娘！就為這一聲娘，全村的婆娘共同養(yǎng)活了阿寶。

知曉了阿寶的身世，畫家眼眶浸著淚水，打開手中的畫。上面畫著藍(lán)的天，白的云，青的草，紅的花，一只大黃牛正悠閑地站在山坡上啃著草，后面還跟著個小牛犢在吃奶。畫面靈秀，凈潔，哪有半點涂畫過的痕跡？畫家指著畫說：“這幅畫我只畫了個牛頭，其他部分是阿寶幫我畫上去的，所畫的線條所用的色彩更是顯示出別具一格的藝術(shù)魅力。我要

找阿寶的娘，不是要向她索賠，而是要告訴她，她的兒子是個百年難逢的繪畫天才呀。”說到這里，畫家撲通一聲給村婦們跪下了：“你們是好人哪，沒有你們的善良，也就沒了天才……”畫家?guī)ё吡税殹?/p>

很多年過去了，阿寶成了響譽中外的大畫家。母愛和土地是他永恒的主題，他的畫被世界各大博物館爭相收藏。但除了畫畫，阿寶的其他方面依然弱智，人稱傻子畫家。傻子畫家每年必定要回一趟當(dāng)年生活過的小山村，這是他一年鐵打不動的行程，因為這里有著給予他生命和藝術(shù)靈感的無數(shù)個娘。

18． 這篇小說設(shè)置了多處懸念，請找出來，分別加以概括。（6分）

19． 小說兩次寫下跪運用了什么表達(dá)方式與表現(xiàn)手法？有什么作用？（4分）20． 分析畫線句在文中的作用。（4分）

21． 下列對本文的賞析不正確的兩項是（4分）【】 【】

A． 這篇小說的敘述方式是順敘，按照事件發(fā)生的先后次序敘述，來龍去脈十分清楚。B． 小說的主人公是傻子阿寶，其他人物是次要人物，對傻子阿寶起陪襯作用。

C． 傻子阿寶雖然在某一方面是殘缺的迷糊的，但對母愛和土地是清晰的刻骨銘心的。D． 這篇小說富于哲理，告訴人們“金無足赤，人無完人”的道理，要善于發(fā)現(xiàn)人才。E． 小說語言樸實，生動形象，富于生活氣息，有許多句子蘊含著深刻的哲理。

六、（4分）

22． 將下面這個句子改寫為以“未來的苦惱”為開頭的句子，可以適當(dāng)增刪個別詞語，要求保留愿意。（2分）

路瓦栽在未來的苦惱，是在肉體的苦楚，精神的折磨的威脅之下，把三萬六千法郎放在商店的柜臺上，取來那掛新的項鏈。

23.參照下面的示例，用一句話對《茶館》或《雷雨》做出評價。（2分）示例《羅密歐與朱麗葉》：一首人文主義的頌歌。

七、（40分）

24． 閱讀下面的文字，按要求作文。（40分）

某校舉辦辯論賽，正方觀點是“應(yīng)該取消高中文理分科”，反方觀點是“不應(yīng)該取消高中文理分科”。你贊成哪個觀點？請寫一篇發(fā)言稿，闡述自己的觀點，或者駁斥對方的觀點。題目自擬，不少于800字。

江西省普通高中畢業(yè)會考試卷語文答題卡 1---14選擇題（14x2=28分）

15.：（2分）（4分）17.（4分）（6分）4分）

4分）

21.（）（）（4分）

2分）

2分）

24.作文（40分）

某校舉辦辯論賽，正方觀點是“應(yīng)該取消高中文理分科”，反方觀點是“不應(yīng)該取消高中文理分科”。你贊成哪個觀點？請寫一篇發(fā)言稿，闡述自己的觀點，或者駁斥對方的觀點。題目自擬，不少于800字。

第四篇：四川省普通高中畢業(yè)會考考試標(biāo)準(zhǔn)



四川省普通高中畢業(yè)會考考試標(biāo)準(zhǔn)(修訂稿)



信 息 技 術(shù)



四川省高中信息技術(shù)課程(必修課)考試標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)中中華人民共和國教育部教基 [2000]35號文件頒布的《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》，結(jié)合四川省各市州 高中學(xué)校的軟、硬件條件及學(xué)生實際而制定，旨在規(guī)范信息技術(shù)教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)全體學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)的形成和發(fā)展。

高中信息技術(shù)課程(必修課)考試注重對學(xué)生的觀察能力、操作能力、思維能力及應(yīng)用信息技術(shù)手段解決實際問題的能力的考查，并注意滲透愛國主義、邏輯思維方法等方面的教育。

一、考試標(biāo)準(zhǔn)

1.考試范圍

高中信息技術(shù)課程(必修課)考試范圍包括《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》的全部基本模塊的內(nèi)容。標(biāo)有“*”的內(nèi)容及拓展模塊包含的內(nèi)容不作為考試內(nèi)容。

2.考試方式

高中信息技術(shù)課程(必修課)考試采用書面閉卷筆答方式(簡稱“筆試”)或上機答題的方式簡稱(“機考”進(jìn)行。硬件條件達(dá)到要求的學(xué)校參加機考，硬件條件不具備的學(xué)校參加筆試。考試時間為機考60分鐘，筆試90分鐘，滿分均為100分。

3.試卷結(jié)構(gòu)(1)測試水平分布：

知識和理解 50% 掌握 35% 靈活掌握 15%(2)模塊內(nèi)容分布：

模塊一(信息技術(shù)基礎(chǔ))10% 模塊二(操作系統(tǒng)簡介)20% 模塊三(文字處理方法)25% 模塊四(網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用)20% 模塊六(程序設(shè)計方法)20% 模塊八(計算機硬件結(jié)構(gòu)及軟件系統(tǒng))5%(3)題型分布：

選擇題 筆試40%(機考15%) 操作題 筆試60%(機考85%)(4)試題難度分布： 容易題70% 稍難題20% 較難題10% 4.考試目標(biāo)

高中信息技術(shù)課程(必艷課)考試目標(biāo)包括考試內(nèi)容和測試水平兩部分。考試內(nèi)容指《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要(試行)》基本模塊包含的各項教學(xué)內(nèi)容。測試水平根據(jù)高中信息技術(shù)課程(必修課)的教學(xué)要求及學(xué)生認(rèn)知水平，分為知道(A)、理解(B)、掌握(C)、靈活掌握(D)四個層次，各個層次界定為：

知道(A)：指能記住或能回憶起學(xué)習(xí)的內(nèi)容，了解并能說出大意，在有關(guān)問題中能識別它們。

理解(B)：指能領(lǐng)會知識的含義并能說出它的要點，能解釋基本的現(xiàn)象。 掌握(C)：指能初步運用所學(xué)的知識解決有關(guān)應(yīng)用問題。

靈活掌握(D)：指能把較復(fù)雜的內(nèi)容分解為各個組成部分，能用多個知識分析和解決復(fù)雜的問題。

(信息技術(shù)樣題)(筆試題)

一、選擇題（單選題，每題1分，共40分） 1.下列各項哪項不屬于信息技術(shù)的范疇（） A.軟件的改進(jìn) B.手工制造 

C.CPU的升級換代 D.通過互聯(lián)網(wǎng)收集資料 2.人與現(xiàn)代電子計算機在處理信息方面的根本區(qū)別在于（） A.計算機具有記憶力 B.計算機具有邏輯判斷能力 C.計算機的運算速度快 D.人具有創(chuàng)造力

3.關(guān)于計算機病毒，下列哪個說法不正確（） A.計算機病毒是一種人為制造的程序

B.計算機病毒具有隱蔽性、潛伏性、傳染性、破壞性 C.計算機病毒能感染操作者

D.給軟盤加上寫保護(hù)可以防止病毒感染該軟盤 4.下列哪種行為符合使用計算機的道德規(guī)范（） A.購買使用盜版軟件

B.在公用計算機上，未經(jīng)許可，查閱、修改、刪除他人的文件 C.在互聯(lián)網(wǎng)上發(fā)表健康的信息 D.私自改公用計算機的軟、硬件設(shè)置

5.計算機能直接識別下列哪種數(shù)制表示的信息（） A.十進(jìn)制 B.八進(jìn)制 C.二進(jìn)制 D.十六進(jìn)制 6.關(guān)于計算機的CPU，下列敘述中錯誤的是（） A.是計算機中央處理單元的簡稱 B.是影響計算機性能的重要元件 C.CPU包含運算器、控制器和寄存器 D.CPU包含運算器、控制器和內(nèi)存儲器 7.下列關(guān)于計算機存儲器的說法中，正確的是（） A.ROM表示隨機存儲器 B.RAM表示只讀存儲器

C.關(guān)機后，RAM中的數(shù)據(jù)依然存在 D.關(guān)機后，ROM中的數(shù)據(jù)依然存在 8.計算機存儲容量的基本單位是（）

A.B B.KB C.MB D.GB 9.下列設(shè)備中屬于輸出設(shè)備的是（）

A.打印機 B.鍵盤 C.鼠標(biāo) D.軟盤 10.關(guān)于計算機的應(yīng)用領(lǐng)域，下面這些說法中概括較全面的選項是（） ①科學(xué)計算 ②數(shù)據(jù)處理 ③過程控制 ④輔助系統(tǒng)

A.①②③ B.①② C.②③ D.①②③④ 11.下列軟件中不屬于操作系統(tǒng)的是（）

A.DOS B.WINDOWS C.UNIX D.QBASIC

12.電子計算機的發(fā)展過程經(jīng)歷了四代，分別是①第一代、②第二代、③第三代、④第四代，他們所使用的主要元件分別是⑤集成電路、⑥電子管、⑦晶體管、⑧大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路，各代與主要文件之間對應(yīng)關(guān)系正確的選項是（）

A.①⑤ B.②⑥ C.③⑦ D.④⑧

13.下列通信手段①電報、②電話、③無線廣播、④互聯(lián)網(wǎng)，以產(chǎn)生的時間先后順序排序，排列正確的選項是（）

A.②①③④ B.①②③④ C.①②④③ D.②①④③ 14.完整的計算機系統(tǒng)組成是（） A.軟件系統(tǒng)和硬件系統(tǒng) B.主機和外部設(shè)備 C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件 D.操作系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)

15.下列表述正確的選項是（） A.內(nèi)存數(shù)據(jù)存取速度比外存慢 B.硬盤是硬件，軟盤是軟件

C.現(xiàn)代計算機的硬件結(jié)構(gòu)是根據(jù)存儲程序的思想來設(shè)計的 D.1MB=106B 16.Windows98中的“桌面”指的是（） A.Windows啟動后出現(xiàn)的整個屏幕 B.全部窗口 C.當(dāng)前窗口 D.非活動窗口

17.運行Windows中，當(dāng)一個應(yīng)用程序窗口被最小化以后，該應(yīng)用程序?qū)ⅲǎ〢.終止執(zhí)行 B.暫停執(zhí)行 C.繼續(xù)在前臺執(zhí)行 D.轉(zhuǎn)入后臺執(zhí)行

18.在Windows標(biāo)準(zhǔn)顯示方式下，把鼠標(biāo)指針指向某個圖標(biāo)，然后雙擊該圖標(biāo)，則該圖標(biāo)對應(yīng)的應(yīng)用程序?qū)⒈唬ǎ┆?/p>

A.選中 B.執(zhí)行 C.彈出其快捷菜單 D.移動

19.WINDOWS系統(tǒng)下，對文件或文件夾進(jìn)行移動和復(fù)制操作，最后的操作步驟是（）A.選中 B.復(fù)制 C.移動 D.粘貼 20.以下關(guān)于WINDOWS系統(tǒng)描述錯誤的選項是（） A.WINDOWS是一種多任務(wù)的操作系統(tǒng) B.WINDOWS的桌面上可以同時容納多個窗口 C.WINDOWS系統(tǒng)的用戶操作界面是圖形方式 D.WINDOWS系統(tǒng)屬于應(yīng)用軟件類 21.Word文檔的擴展名為（）

A.doc B.wps C.wod D.bmp 22.下列漢字輸入法中，編碼屬于音碼的是（） A.區(qū)位輸入法 B.五筆輸入法 C.全拼輸入法 D.電報碼輸入法

23.在Wwrod中，單擊格式工具欄中的()按鈕可將選中的文字加粗。（） A.Z B.B C.U D.A

24.在用“智能ABC輸入法”輸入漢字時，若候選漢字選擇區(qū)中不能顯示全部同音字，可以用()向后翻頁（）

A.“＝” B.“→” C.“｜” D.“>” 25.以下說法正確的選項是（）

A.在Word中，文字、數(shù)字、特殊符號都可以作為表格中的數(shù)據(jù)內(nèi)容。 B.在Word中，只有文字、數(shù)字可以作為表格中的數(shù)據(jù)內(nèi)容。 C.Word“文件”菜單中的“保存(S)”與常用工具欄中的D.Word中的工具欄位置不可以變動。 26.計算機網(wǎng)絡(luò)最主要的特點是（）

A.資源共享 B.高可靠性 C.高穩(wěn)定性 D.高性價比 27.用通訊設(shè)備把一個學(xué)校內(nèi)所有的計算機連接起來所構(gòu)成的網(wǎng)絡(luò)是（） A.因特網(wǎng) B.城域網(wǎng) C.局域網(wǎng) D.廣域網(wǎng) 28.通過撥號方式上網(wǎng)必需的硬件設(shè)備是（）

A.網(wǎng)卡 B.光驅(qū) C.調(diào)制解調(diào)器 D.聲卡 29.目前在Internet網(wǎng)上普遍使用的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議是（）

A.TCP協(xié)議 B.IP協(xié)議 C.IPX協(xié)議 D.TCI／IP協(xié)議 30.在E-mail地址stone@21cn.com中，“stone”是（） A.用戶名(或帳戶名) B.郵件服務(wù)器名

C.郵件服務(wù)器名+ISP服務(wù)商域名 D.ISP服務(wù)器域名

31.www.tmdps.cn。

操作步驟為：

(1)______________任務(wù)欄中的“啟動Outlook Express”圖標(biāo)啟動Outlook Express；(2)在如圖4-1所示的Outlook Express的工具欄按鈕中單擊___________。(3)在圖4-2中的__________欄中寫入陳老師的電子郵件地址；在主題欄中寫入“教師節(jié)快樂!”。

圖4-1 圖4-2

五、程序設(shè)計操作題(第25、26題每空7分，27題6分，共20分)

25.請設(shè)計一個程序，將從鍵盤上任意輸入的兩個數(shù)中最大的那個選出來。 INPUT A，B IF A>B THEN MAX=________ ELSE MAX=B ENDIF

PRINT “MAX=”；MAX END 26.求和S=1+3+5+7+?+99 S=0

FOR I=1 TO 99 STEP 2 S=________ NEXT I

PRINT “S=”；S END

27.寫出下列程序運行結(jié)果。 FOR I=1 TO 5 PRINT I， NEXT I END RUN

__________________________

信息技術(shù)機考樣題1評分標(biāo)準(zhǔn)

一、信息技術(shù)基礎(chǔ)選擇題（每小題1分，共15分）

1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 11.D 12.B 13.C 14.C 15.D

二、Windows操作系統(tǒng)(每空2分，共16分)

16.文字錄入題。按樣字原樣照打，按錄入字?jǐn)?shù)的百分比計算分?jǐn)?shù)，共5分。 17.答案：詳細(xì)資料 18.評分細(xì)項：

檢查結(jié)果：有G5文件夾(3分)。 19.評分細(xì)項：

檢查C：＼NKS＼TOST中有temp3，同時C：＼NKS＼TEST3中仍有temp3。(3分) 20.評分細(xì)項：

檢查D盤上有C：＼NKS＼測試文件夾4。(3分) 21.評分細(xì)項：

檢查C：＼NKS＼TOST中有temp5，而C：＼NKS＼TEST5中沒temp5。(3分) 說明：18—21小題中，所有的③都由軟件自動完成，不要求學(xué)生有此操作。

三、Word操作題（22題共25分） 22.評分標(biāo)準(zhǔn)：(A)啟動Word

菜單“文件”——“打開”——A、文件名欄輸入“d:＼test.doc”——“確定” B、選擇文件夾d:＼——選擇“test.doc”——確定或雙擊“我的電腦”——雙擊“d:＼”——雙擊“Test.doc”給2分，否則不給分。

(1)檢查出有1號黑體字即得5分(2)檢查已替換即得5分

(3)檢查出文章末尾有卷面要求的內(nèi)容即得5分(4)已有藝術(shù)字即可得5分

(5)檢查出已有原文件名的文件存在即得5分

四、網(wǎng)絡(luò)操作題(第23、24每小題4分，共20分)

23.(1)IE或Internet Explorer或瀏覽器(2)www.tmdps.cn 24.(1)單擊(2)新郵件(3)收件人

五、程序設(shè)計操作題(第25、26題每空7分，27題6分，共20分) 25.A 26.S+I 27.1 2 3 4 5

信息技術(shù)機考樣題2(無盤計算機適用)

(考試時間：60分鐘，滿分100分)

一、信息技術(shù)基礎(chǔ)選擇題(每小題1分，共15分)每小題只有一個選項符合題意 1.計算機中的中央處理器(CPU)由()組成

A.存儲器和運算器 B.運算器和控制器 C.存儲器和控制器 D.輸入設(shè)備和輸出設(shè)備 2.計算機系統(tǒng)由()組成

A.主機箱和顯示器 B.主機箱和外圍設(shè)備 C.硬件和軟件 D.以上都不對 3.以下哪個軟件是計算機操作系統(tǒng)軟件() A.Qbasic B.DBASE C.Windows D.INTERNET

4.計算機的輸入、輸出都采用十進(jìn)制，在計算機內(nèi)部采用() A.二進(jìn)制 B.八進(jìn)制 C.十進(jìn)制 D.十六進(jìn)制

5.用計算機處理信息的工作過程可以分為四個階段，它們的先后順序是() A.輸入信息、處理信息、存儲信息、輸出結(jié)果 B.輸出結(jié)果、輸入信息、處理信息、存儲信息 C.存儲信息、輸入信息、處理信息、輸出結(jié)果 D.輸入信息、存儲信息、處理信息、輸出結(jié)果 6.下列選項中屬于信息的是()

A.電視里的畫面 B.音箱時放出的音樂 C.報紙上的字 D.文字所表達(dá)的意思

7.考試時答案填在機讀卡上的試題，其分?jǐn)?shù)是經(jīng)過計算機處理后得到的。這是計算機在哪方面的應(yīng)用?()

A.科學(xué)計算 B.數(shù)據(jù)處理 C.過程控制 D.自動識別 8.按照馮·諾依曼原理制作的計算機，采用的是存儲()思想設(shè)計的。 A.信息 B.程序 C.圖形 D.二進(jìn)制代碼 9.下面關(guān)于計算機病毒說法錯誤的是() A.計算機病毒不會傳染人

B.計算機病毒與生物病毒一樣具有隱蔽性、潛伏性、傳染性、破壞性 C.計算機病毒是一種自動產(chǎn)生的程序

D.計算機病毒既能破壞計算機的硬件又能破壞計算機的軟件 10.人們依靠()技術(shù)，研制成了電腦光盤 A.網(wǎng)絡(luò)技術(shù) B.多媒體技術(shù) C.光電子技術(shù) D.信息技術(shù) 11.下列關(guān)于計算機的特點敘述正確的是() A.高速運算、計算精密、多媒體集成、自動化 B.高速運算、計算精密、自動化、網(wǎng)絡(luò)化 C.高速運算、計算精密、數(shù)字化、自動化 D.高速運算、計算精密、邏輯判斷、自動化 12.下列關(guān)于信息的數(shù)字化敘述正確的是() A.計算機中并不是所有的信息都用數(shù)字代碼來表示 B.計算機中的各種信息都是用數(shù)字代碼來表示的 C.只要把信息用數(shù)字代碼來表示，計算機都能直接識別 D.計算機可以直接識別多種表現(xiàn)形式的信息 13.現(xiàn)在所使用的計算機采用的主要元件是() A.電子管

B.中小規(guī)模集成電路 C.大規(guī)模及超大規(guī)模集成電路 D.晶體管

14.計算機的特點是()

A.具有文字處理能力 B.具有游戲能力 C.具有高速運算的能力 D.具有表格處理的能力 15.計算機能直接識別和執(zhí)行的語言是()

A.高級語言 B.低級語言  C.匯編語言 D.機器語言

二、Windows操作系統(tǒng)(每小題5分，共20分) 16.文字錄入題。請將下列文章輸入計算機。

搜狐、新浪、網(wǎng)易等中國網(wǎng)絡(luò)股在納斯達(dá)克的股價近日出現(xiàn)了15倍以上的暴漲行情。張朝陽到成都的當(dāng)天，搜狐股價大漲4.82%，達(dá)到25.66美元／股，緊隨其后的是新浪15.289美元／每股，不過最猛的還是網(wǎng)易，一氣突破30美元大關(guān)，高達(dá)32.23美元。摘自《華西都市報》2003-05-29第17版《張朝陽細(xì)解搜狐登峰》

17.請在C：＼NKS下創(chuàng)建名為“G5”的文件夾。

18.請將C：＼NKS＼TEST1中的文件temp1移動到C：＼NKS＼TOST中。 19.將C：＼NKS＼TEST2中名為LIANG.DOC的文件刪除。

三、Word操作題(每小題5分，共25分)

20.在C：＼NKS＼TEST3說明1.doc文稿中，第一行標(biāo)題采用的字體和字號是() A.黑體三號 B.宋體三號 C.黑體二號 D.宋體二號 21.在C：＼NKS＼TEST3＼說明1.doc文稿中圖片的環(huán)繞屬性是() A.緊密型 B.四周型 C.嵌入型 D.浮于文字上方

22.在C：＼NKS＼TEST3＼說明1.doc插入了藝術(shù)字，下列操作不能完成的是() A.藝術(shù)字可以豎排 B.改變藝術(shù)字的環(huán)繞格式 C.改變藝術(shù)字的字體 D.改變藝術(shù)字的背景

23.在C：＼NKS＼TEST3＼說明1.doc文稿中，文字“商場如戰(zhàn)場”采用的修飾方法是()A.傾斜 B.右對齊 C.加粗 D.有下劃線 24.在C：＼NKS＼TEST3＼說明1.doc文稿中，正文文字采用的對齊方式是() A.兩端對齊 B.居中 C.左對齊 D.右對齊

四、網(wǎng)絡(luò)操作題(第25題每空4分、第26小題4分，共20分)

25.(6分)張教授發(fā)一封主題為“喜報”的電子郵件給他的學(xué)生王明，并抄送給李平。請你幫他完成發(fā)送操作。

操作步驟：你應(yīng)新建郵件，并在收件人欄內(nèi)填寫_______________________，在抄送欄內(nèi)填寫___________________，在主題欄內(nèi)填寫_____________________，然后點擊_______按鈕。 張教授的電子郵件地址：zhangf@163.com

李平的電子郵件地址：liping@263.net 王明的電子郵件地址：wangming@163.net

26.(4分)用IE瀏覽器瀏覽搜狐主頁(www.tmdps.cn)。

五、程序設(shè)計操作題(每小題5分，共20分) 27.寫出下列程序的運行結(jié)果。(3分) S=1∶Y=2 S=S+Y PRINT S END RUN()

28.根據(jù)題意，完善下列程序。(3分) 對輸入的任意兩個數(shù)，輸出其中的大數(shù)。 INPUT A，B IF A>B THEN PRINT_____________ ELSE PRINT B END()

29.完善程序：求半徑為2的圓的面積。(3分) R=2

S=__________ PRINT S END()

30.寫出下列程序的運行結(jié)果。(3分) N=0

FOR X=3 TO 10 STEP 3 N=N+1 NEXT X PRINT N END()

信息技術(shù)機考樣題2(無盤計算機適用)

評分標(biāo)準(zhǔn)：

一、信息技術(shù)基礎(chǔ)選擇題(每小題1分，共15分)

1.B 2.C 3.C 4.A 5.D 6.D 7.B 8.B 9.C 10.C 11.D 12.B 13.C 14.C 15.D

二、Windows操作系統(tǒng)(每小題5分，共20分)

16.文字錄入題。按樣字原樣照打，按錄入字?jǐn)?shù)的百分比計算分?jǐn)?shù)，共5分。 17.評分細(xì)項：①進(jìn)入C盤NKS文件夾，單擊“文件”菜單，選中其下級菜單中的“新建”命令按鈕(或單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中按“新建”按鈕)，選擇“文件夾”操作項，單擊；(2分)②然后將文件夾名改為“G5”；(2分)③檢查結(jié)果：有G5文件夾(1分)

18.評分細(xì)項：①打開C盤上NKS文件夾中的TEST1文件夾，選中文件temp1，然后單擊“編輯”菜單，選中其下級菜單中的“剪切”命令按鈕(或單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中按“剪切”按鈕)；(2分)②進(jìn)入C盤上NKS文件夾中的TOST文件夾，單擊“編輯”菜單，選中其下級菜單中的“粘貼”命令按鈕(或單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中按“粘貼”按鈕)；(2分)③檢查C：＼NKS＼TOST中有temp1，而C：＼NKS＼TEST1中沒有temp1。(1分)19.評分細(xì)項：

①打開C：＼NKS＼TEST2文件夾，選中文件LIANG.DOC；(2分)

②單擊“文件”菜單，單擊其下拉菜單中“刪除”選項(或單擊鼠標(biāo)右鍵，在彈出的菜單中單擊“刪除”選項)，按屏幕提示完成刪除操作；(2分)

③檢查C：＼NKS＼TEST2文件夾中無文件LIANG.DOC。(1分)

說明：17—19小題中，所有的③都由軟件自動完成，不要求學(xué)生有此操作。

三、Word操作題(每小題5分，共25分) 20.A 21.B 22.D 23.A 24.A

四、網(wǎng)絡(luò)操作題(第25題每空4分，第26小題4分，共20分) 25.在收件人欄填：WANGMING@163.NET 在抄送欄填：LIPING@263.NET 在主題欄填：喜報 點擊：發(fā)送按鈕或發(fā)送

26.在地址欄輸入：www.tmdps.cn并回車或HTTP：//www.tmdps.cn并回車。

五、程序設(shè)計操作題(每小題5分，共20分)

27.3 28.A 29.3.14*R*R或3.14*R^2 30.3

第五篇：安徽省普通高中畢業(yè)會考政治模擬試卷

普通高中畢業(yè)會考政治模擬試卷

第Ι卷（選擇題

共50分）

一.選擇題。（本大題共25小題，每小題2分，共計50分。在下列各小題列出的四個選項中，只有一個是最符合題意的，請將正確的選項選出來。）

1.2005年10月8日召開的中國共產(chǎn)黨第十六屆五中全會討論通過了《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展＿＿的建議》。（）

A第十個五年計劃

B第十個五年規(guī)劃

C第十一個五年規(guī)劃

D第十一個五年計劃

2.在十六屆五中全會通過的《建議》中，強調(diào)把增強＿＿能力作為調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式的中心環(huán)節(jié)。（）

A自主創(chuàng)新

B自我發(fā)展

C科學(xué)執(zhí)政

D自我調(diào)整

3.2005年10月17日4時33分,我國自行研制的“＿＿＿”航天載人飛船完成航天飛行任務(wù)，順利返回。（）

A神州六號

B神舟六號

C長征六號

D長征五號

4.2005年6月5日是第34個世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題是（）A營造綠色城市，呵護(hù)地球家園

B人人參與，創(chuàng)建綠色家園 C保護(hù)飲水安全，維護(hù)生命健康

D加強宣傳教育，提高環(huán)境意識

5.2005年7月26日至8月7日，中、朝、美、日、韓、俄在北京舉行了關(guān)于＿＿＿＿的第四輪第一階段六方會談。（）

A伊拉克問題

B朝鮮半島核問題

C伊朗核問題

D巴以沖突問題

6.商店里的商品一般都標(biāo)有產(chǎn)地、價格，如一雙皮鞋標(biāo)價278元，一只手表標(biāo)價689元。這里的標(biāo)價是貨幣在執(zhí)行（）

A流通手段職能

B價值尺度職能

C貯藏手段職能

D支付手段職能

7.為縮小城鄉(xiāng)收入差距，黨和政府按照“多予、少取、放活”的方針，采取有效措施增加農(nóng)民收入。這一做法（）

A體現(xiàn)了按勞分配原則

B體現(xiàn)了效率優(yōu)先原則 C體現(xiàn)了共同富裕的目標(biāo)

D體現(xiàn)了國家的最終目標(biāo)

8.在消費者購買的香煙包裝上，都印有“吸煙有害健康”的字樣。這種做法體現(xiàn)了生產(chǎn)經(jīng)營者尊重消費者的（）

A隱私權(quán)

B知情權(quán)

C公平交易權(quán)

D自主選擇權(quán)

9.隨著物質(zhì)生活水平的提高，中學(xué)生文化消費的比重越來越大，但部分學(xué)生中也出現(xiàn)了過度消費和低俗化消費的傾向，如盲目攀比，沉迷網(wǎng)絡(luò)等。對此，我們應(yīng)當(dāng)（）

①提倡適度消費 ②倡導(dǎo)積極向上的文化生活 ③減少文化消費 ④樹立科學(xué)的消費觀念 A①②③

B①②④

C①③④

D②③④

中國人民銀行從2004年10月29日起上調(diào)金融機構(gòu)存貸款基準(zhǔn)利率，銀行上調(diào)利率對經(jīng)濟發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。“加息”對人們來說是“幾家歡樂幾家愁”。商業(yè)銀行和儲戶對此很高興；眾多貸款購房者和房地產(chǎn)開發(fā)商卻苦惱。據(jù)此回答： 10.銀行“加息”屬于國家宏觀調(diào)控的（）

A行政手段

B法律手段

C經(jīng)濟手段

D文化手段 11.“幾家歡樂幾家愁”，從哲學(xué)上說，這主要是（）

A利益出發(fā)點不同

B思維方法不同

C知識構(gòu)成不同

D文化水平不同 12.漫畫“寶寶快跳”，從唯物論角度看，父母的要求是（）A客觀全面地看問題

B主觀主義，不從實際出發(fā)

C唯物主義，從客觀實際出發(fā)

D強調(diào)客觀，忽視主觀能動作用

13.手機短信因其發(fā)送及時，隨身漫游，收費低廉等優(yōu)點受到廣大用戶的青睞。與此同時，不明短信大量群發(fā)“騷擾”用戶和利用手機短信進(jìn)行詐騙等現(xiàn)象也時有發(fā)生。這表明：（）A事物都是一分為二的 B矛盾雙方的地位和作用是相同的

C矛盾的特殊性可以離開普遍性

D矛盾的次要方面與事物的性質(zhì)無關(guān) 14.“居安思危”這一成語蘊涵的哲理是：（）A一點論

B兩點論

C均衡論

D悲觀論

15.沒有人民群眾的實踐經(jīng)驗，任何科學(xué)家、藝術(shù)家、思想家的“創(chuàng)造”活動都是無源之水，不可能取得有價值的成果。這說明：（）

A人民群眾的實踐活動是一切精神財富得創(chuàng)造源泉

B人民群眾的實踐是精神性活動 C人民群眾是物質(zhì)財富的創(chuàng)造者

D精神財富是腦力勞動者意識的產(chǎn)物

改革開放以來。我國“立法駛上快車道”。全國人大及其常委會通過了包括憲法修正案在內(nèi)的法律法規(guī)有關(guān)法律問題的決定共480多件。據(jù)此回答16-----19小題： 16.審議和通過“憲法修正案”的國家機關(guān)是：（）

A全國人民代表大會

B最高人民檢察院

C最高人民法院

D國務(wù)院

17.我國的每一次“修憲”都是由中共中央首先提出“修憲建議”。這體現(xiàn)了黨對國家和社會生活的（）

A經(jīng)濟領(lǐng)導(dǎo)

B政治領(lǐng)導(dǎo)

C組織領(lǐng)導(dǎo)

D思想領(lǐng)導(dǎo)

18.我國“立法駛上快車道”，確保國家各項事業(yè)有法可依。這是實施依法治國的（）A主體

B本質(zhì)

C前提

D目的

19立法機關(guān)通過組織立法聽證會、論證會、座談會等多種形式，廣泛征求社會各方意見，這種“開門立法”體現(xiàn)了我國國家機構(gòu)堅持（）

A民主集中制原則

B司法公正原則

C依法行政原則

D三權(quán)分立原則

20.政治權(quán)利和自由是指公民依法參與國家政治生活管理國家事務(wù)和表達(dá)意愿的權(quán)利和自由。下列屬于公民政治權(quán)利和自由的是（）

① 參加人民代表投票選舉 ②向國家有關(guān)部門申訴 ③出版?zhèn)€人作品專著 ④參加人才市場招聘 A①②③

B②③④

C①②④

D①③④

21.中國女子排球隊繼1984年洛杉磯奧運會后，在2004年第28屆雅典奧運會上再次榮獲奧運金牌，為國家和民族贏得了榮譽。這有利于增強（）① 民族自豪感 ②民族自治權(quán) ③民族自信心 ④民族自尊心

A①②③

B②③④

C①②④

D①③④

22.“立黨為公，執(zhí)政為民”是中國共產(chǎn)黨的根本目標(biāo)。中國共產(chǎn)黨之所以堅持這一目標(biāo)，是由

下列因素決定的（）

A我國的國家職能

B我國國家政體

C我國的國家結(jié)構(gòu)形式

D中國共產(chǎn)黨的性質(zhì) 23.中共中央強調(diào)，抓緊建立健全與社會主義市場經(jīng)濟體系相適應(yīng)的懲治和預(yù)防腐敗體系。這說明，反腐敗：（）

A是完善市場經(jīng)濟的唯一途徑

B是黨的建設(shè)的重要內(nèi)容 C是黨的全部工作

D是黨的中心工作

24.民族是人類歷史上形成的穩(wěn)定的人類共同體，它具有共同地域、共同經(jīng)濟生活、共同語言和共同＿＿四個基本特征。（）

A身體素質(zhì)

B心理素質(zhì)

C生活水平

D道德水平

25.我國信教群眾與非信教群眾之所以能夠在政治上團結(jié)合作，是因為（）A我國宗教的本質(zhì)已經(jīng)發(fā)生變化

B我國宗教的消極作用已基本消除、C我國信教群眾與非信教群眾信仰上已經(jīng)趨于一致 D我國信教群眾與非信教群眾根本利益是一致的

第Ⅱ卷（非選擇題共50分）

二．簡答題（4小題，共27分）

26．讀漫畫回答問題。

假如你是漫畫中的消費者，你可以通過那些途徑去維護(hù)自己的合法權(quán)益？（6分）

27．觀察下列不同三角形，用矛盾的觀點回答問題。

（1）以上三角形都有三條邊，三個角，內(nèi)角和都等于180度。這體現(xiàn)了什么哲理？（2分）29．中共中央提出的有關(guān)大政方針和重大改革方案，都是中共中央與各民主黨派中央領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過充分協(xié)商提出的。這一做法體現(xiàn)了什么政黨制度？它反映了中國共產(chǎn)黨與民主黨派是一種什么關(guān)系？（7分）

（2）以上三個圖形有直角、銳角、鈍角三角形之分。這包含了什么哲理？（2分）

（3）依據(jù)問題（1）、（2）的回答，你能得出什么結(jié)論？（3分）

28．舊社會的“八字衙門朝南開，有理無錢莫進(jìn)來”，如今變成了“法院大門為民開，有理無錢請進(jìn)來”。國務(wù)院頒布的《法律援助條例》實施以來，為社會弱勢群體撐起了一片藍(lán)天：讓那些合法權(quán)益受到侵害，但經(jīng)濟確有困難交不起訴訟費的群眾打得起官司。

法律援助制度的實施體現(xiàn)了哪些政治常識的道理？（7分）

三．分析說明題（兩大題，共23分）

30．安徽是我國中西部地區(qū)第一個生態(tài)建設(shè)試點省，“生態(tài)安徽”發(fā)展戰(zhàn)略實施以來，把廢棄物轉(zhuǎn)化為可以利用的資源在我省已成星火之勢：池州農(nóng)民的秸桿可以生產(chǎn)生活所需要的燃?xì)猓汇~陵的成堆廢渣變成了生產(chǎn)原料；阜陽已推行“林——草——牧——沼——菌”的生產(chǎn)模式；蕪湖的垃圾可以用來發(fā)電。

（1）材料中把廢棄物轉(zhuǎn)化為可利用資源的做法體現(xiàn)了什么哲理？（3分）

（2）從經(jīng)濟常識角度說明把廢棄物轉(zhuǎn)化為可利用資源對經(jīng)濟發(fā)展有何作用？（4分）

（3）在實施“生態(tài)安徽”發(fā)展戰(zhàn)略中，各級政府應(yīng)如何履行國家職能？（4分）

31．閱讀漫畫和材料并回答問題。

材料：針對漫畫中所反映的誠信缺失現(xiàn)象，為培養(yǎng)有道德，講誠信的公民，教育部在2004年普通高校招生會議上提出，每個參加高考的考生在參加考試前都要簽訂“考試誠信協(xié)議書”。為此，二． 簡答題 作為消費者，可以首先與經(jīng)營者協(xié)商和解；請求消費者協(xié)會進(jìn)行調(diào)解；向有關(guān)行政部門申訴，請求行政部門進(jìn)行處理；根據(jù)與經(jīng)營者達(dá)成的仲裁協(xié)議，提請仲裁機關(guān)仲裁；直接向人民法院提起訴訟。27（1）體現(xiàn)了矛盾具有普遍性（共性）的特點；

（2）矛盾具有特殊性；

（3）世界上的任何事物不但包含了矛盾的特殊性，而且包含了矛盾的普遍性，普遍性存在于特殊性之中，特殊性與普遍性相互聯(lián)結(jié)，不可分割。①國家性質(zhì)：我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家主人，人民在法律面前一律平等。②國家職能：保護(hù)國家集體和公民個人的合法權(quán)益不受侵犯，是我國重要的國家政治職能。

安徽省各中學(xué)大力開展誠信教育活動，增強中學(xué)生的誠信意識；2004年安徽參加高考的考生均簽訂了“考試誠信協(xié)議書”。

（1）運用哲學(xué)道理，說明為什么要增強中學(xué)生的誠信意識？（4分）

（2）學(xué)校注重培養(yǎng)誠實守信的公民，對我國市場經(jīng)濟的發(fā)展有何積極作用？（5分）

（3）誠信是每個公民立身處世應(yīng)遵循的基本道德規(guī)范。請說一說在今后的學(xué)習(xí)生活中，你怎樣做個誠實守信的人？（3分）

高中會考政治樣卷參考答案

一． 選擇題

1C 2A 3B 4A 5B 6B 7C 8B 9B 10C 11A 12B 13A 14B 15A 16A 17B 18C 19A 20A 21D 22D 23B 24B 25D

③國家機構(gòu)的組織活動原則：我國的國家機構(gòu)是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者，對人民負(fù)責(zé)，為人民服務(wù)是一切國家機關(guān)及工作人員的行為準(zhǔn)則和工作宗旨；法律援助條例的實施也是依法治國原則的體現(xiàn)，它保證了國家行政機關(guān)依法行政，切實維護(hù)弱勢群體的合法權(quán)益。⑴體現(xiàn)了我國的政黨制度是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度是具有中國特色的政黨制度。⑵中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨，各民主黨派是參政黨，中國共產(chǎn)黨和各民主黨派是通力合作，共同致力于社會主義事業(yè)的親密友黨。三．

分析說明題 ⑴體現(xiàn)了矛盾雙方在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化的道理。（矛盾的對立統(tǒng)一原理）⑵可以節(jié)約社會資源，降低生產(chǎn)成本，減少污染，保護(hù)環(huán)境，提高經(jīng)濟效益。

⑶經(jīng)濟職能，即組織經(jīng)濟建設(shè)，促進(jìn)社會經(jīng)濟發(fā)展，提高生產(chǎn)力和人民生活水平的職能。各級政府應(yīng)把發(fā)展本地經(jīng)濟，提高人民生活水平放在首位；公共服務(wù)職能，即國家為社會的發(fā)展創(chuàng)造良好的社會和自然環(huán)境的職能。各級政府要通過各種措施，保護(hù)生態(tài)環(huán)境，保持人民群眾有一個良好的生活環(huán)境。

⑴唯物論：正確的意識對事物的發(fā)展起促進(jìn)作用。青年學(xué)生樹立誠信意識才能在以后的社會生活中自覺遵守社會規(guī)則,促進(jìn)社會的和諧發(fā)展和自身的不斷進(jìn)步,為社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)奉獻(xiàn)力量。價值觀：價值觀對人們認(rèn)識和改造世界的活動具有導(dǎo)向作用,只有正確的價值觀才能引導(dǎo)人們作出正確的價值選擇.中學(xué)生樹立誠信意識,能對自己的人生道路做出正確的價值選擇，去做有益于國家有益于社會和他人的事，在改造客觀世界的過程中改造自己的主觀世界。

⑵社會主義市場經(jīng)濟的健康有序發(fā)展，離不開誠信的市場主體。市場經(jīng)濟越發(fā)達(dá)，就越需要誠信，誠信是調(diào)控社會主義市場經(jīng)濟有序發(fā)展的重要思想條件。中學(xué)生是未來的企業(yè)經(jīng)營者和勞動者，開展誠信教育，樹立誠信意識，有助于規(guī)范市場行為，促進(jìn)市場活動健康有序地進(jìn)行，防止不正當(dāng)競爭，保護(hù)市場參加者的合法權(quán)益，樹立企業(yè)良好的信譽和形象，促進(jìn)市場經(jīng)濟和諧發(fā)展。

⑶加強科學(xué)文化知識學(xué)習(xí)，提高自身思想道德素質(zhì)，加強道德修養(yǎng)；從小事做起，注意自己的言行一致；加強道德實踐，以實際行動實現(xiàn)誠信諾言，影響并教育他人自覺樹立誠信意識，遵守道德規(guī)范。