第一篇：2015山東選調(diào)村官考試申論指導(dǎo)：立意需“步步精心”

公職考試知名品牌

2015山東選調(diào)村官考試申論指導(dǎo)：立意需“步步精心”

一、挖材料，找主題

立意的第一步就是找出材料的主題。

(一)主挖申論材料

挖材料找出主題，包括兩種情況：第一，申論材料中每則材料涉及的都是同一個(gè)問題，此問題就是材料主題。這是一種最為簡單的申論材料形式?；痉椒ㄊ欠治雒織l材料所闡述的問題。第二，不同的材料針對(duì)的是不同的問題?？忌枰业礁鲃t材料的共同點(diǎn)，再根據(jù)共同點(diǎn)確定材料主題。

(二)輔挖作答要求

申論考試會(huì)圍繞特定主題設(shè)置問題進(jìn)行考查。因此除了申論材料外，作答要求的題目設(shè)置也會(huì)談及材料主題，這是我們找材料主題的另外一條輔助渠道。

通過閱讀作答要求，我們也能夠判斷出申論材料的主題，從而明確文章立意方向。但是，作答要求很難體現(xiàn)出材料的核心觀點(diǎn)。因此，作答要求只是輔助考生進(jìn)一步確定和明確文章主題的小技巧，考生不能僅僅依據(jù)作答要求來明確文章主題。

在申論考試中，最后一道文章論述題的題目，有時(shí)會(huì)直接對(duì)文章的寫作主題作出要求。

二、依主題，立論點(diǎn)

依據(jù)材料的主題，結(jié)合各種因素最終確立文章的總論點(diǎn)，是申論寫作的第二步。總論點(diǎn)，既要緊扣材料，符合主流價(jià)值觀，又要做到立意鮮明。

公職考試知名品牌

鮮明的總論點(diǎn)，是考生立場堅(jiān)定、觀點(diǎn)明晰的表現(xiàn)，也能讓閱卷者一眼抓住文章的核心。鮮明的總論點(diǎn)，具體要求為明確、唯

一、新穎。

(一)專攻一點(diǎn)

在可以多方面論述的問題上專攻一點(diǎn)，如和諧社會(huì)怎樣建設(shè)，可以專就幸福民生這一點(diǎn)展開論述，也可從提高政府構(gòu)建和諧社會(huì)的能力展開論述。專攻一點(diǎn)，要善于從不為常規(guī)思維所關(guān)注的獨(dú)特角度去觀察和思考事物，見人所未見、發(fā)人所未發(fā)。申論給定資料，會(huì)圍繞主題，通過案例、學(xué)者觀點(diǎn)、直接陳述等方式列舉大量問題、觀點(diǎn)和對(duì)策經(jīng)驗(yàn)等，這些都為我們選擇一個(gè)小角度立論提供了思路。

(二)開放思維

開放思維是運(yùn)用聯(lián)想的方式，根據(jù)事物的內(nèi)在屬性和不同事物之間的相關(guān)性，由事物的此面轉(zhuǎn)到彼面、由甲事物轉(zhuǎn)到乙事物。它不同于發(fā)散思維，聯(lián)想帶有明確目的性，是有統(tǒng)攝的廣泛聯(lián)想，是帶著解答申論問題的目的、在給定材料中進(jìn)行的廣泛聯(lián)想，從材料中找出解答問題的思路、方法、措施;也可在遵守題目和給定資料所限定的信息邊界的前提下，不局限于資料本身，而超出資料范圍，通過聯(lián)想，從自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中找出對(duì)作答有價(jià)值的相關(guān)理論或事實(shí)，從而體現(xiàn)出新意。

三、總論點(diǎn)，分著說

分論點(diǎn)是從屬于總論點(diǎn)并為闡述總論點(diǎn)服務(wù)的，它們的價(jià)值就在于讓濃縮在總論點(diǎn)中的意思充分表達(dá)出來?？傉擖c(diǎn)，分著說就是將總論點(diǎn)分割為幾個(gè)分論點(diǎn)，使其作為支柱共同支撐總論點(diǎn)，讓總論點(diǎn)立得住、站得穩(wěn)。

(一)分論點(diǎn)圍繞總論點(diǎn)

分論點(diǎn)必須圍繞總論點(diǎn)來論述。圍繞總論點(diǎn)提出分論點(diǎn)時(shí)，要注意三個(gè)方面的問題：1.分論點(diǎn)要支撐總論點(diǎn);2.分論點(diǎn)之間界限要清晰;3.分論點(diǎn)要有一定高度

公職考試知名品牌

(二)提出分論點(diǎn)的常用方法

1.從材料中提取

提出分論點(diǎn)最簡單的方法就是從材料中提取。

申論給定資料內(nèi)容豐富，為我們提出分論點(diǎn)提供了很多借鑒。例如，給定資料的內(nèi)容一般都會(huì)圍繞著反映出的主要問題，就其表現(xiàn)、意義、影響、對(duì)策以及與其相關(guān)聯(lián)問題做具體的描述，這些內(nèi)容都可以作為考生在提出分論點(diǎn)時(shí)的參考。

2.最常用角度

很多考生從材料中發(fā)現(xiàn)不了論點(diǎn)，這里給大家提示了幾種提出分論點(diǎn)的常用角度，作為參考。

(1)思想層面

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想層面是指從人們的思想意識(shí)入手，通過轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、解決問題的目的。

(2)制度層面

制度因素，是社會(huì)問題普遍存在的深層次原因。政府機(jī)構(gòu)臃腫、效率低下，根源在于人事任免、激勵(lì)機(jī)制不合理;水利設(shè)施年久失修、有關(guān)部門緩解旱情不及時(shí)，根源在于防災(zāi)抗災(zāi)機(jī)制不健全。從制度層面提出分論點(diǎn)，一方面要準(zhǔn)確把握問題所潛藏的制度缺陷是什么，另一方面要求具體問題具體分析，不能生拉硬套，把思想或政策上的問題強(qiáng)加在制度層面。

(3)利益層面

公職考試知名品牌

利益層面，是提出論點(diǎn)的又一角度。社會(huì)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、軍事現(xiàn)象、思想文化現(xiàn)象乃至心理現(xiàn)象、個(gè)體及群體的行為等，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是利益驅(qū)使。

四、分論點(diǎn)，深著談

立論求深，是申論文章立意深刻的具體表現(xiàn)。分論點(diǎn)，深著談，即對(duì)分論點(diǎn)論述深刻提出的要求。一般來看，我們可以通過這樣三種方式來確保分論點(diǎn)論述深刻。

(一)控制分論點(diǎn)數(shù)量

申論文章寫作的字?jǐn)?shù)一般要求在1000字左右，這么短的篇幅，除去開頭和結(jié)尾，留給論證分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)已經(jīng)很少，如果分論點(diǎn)超出4個(gè)，那么每個(gè)分論點(diǎn)想要做到論述深刻，無疑是天方夜譚。一般情況下，申論文章的分論點(diǎn)數(shù)量應(yīng)保持在2到4個(gè)，這樣才能基本保證每一個(gè)分論點(diǎn)有相對(duì)足夠的論證篇幅，這是論證深刻的必要前提。

(二)點(diǎn)出深層次問題

考生在提出分論點(diǎn)時(shí)，一定要多想一層，問問自己是否已經(jīng)觸及到了問題的本質(zhì)、點(diǎn)出了深層次含義。

(三)具體、充分論述分論點(diǎn)

在考生所寫的申論文章中，假大空式的文章出現(xiàn)率極高。分論點(diǎn)論述不足、籠統(tǒng)是造成這一問題的重要原因。

1.原因+具體要求

公職考試知名品牌

【示例一】2011年國考市級(jí)申論第四題參考例文節(jié)選

要加大城鄉(xiāng)教育溝通，深入推進(jìn)教育文化城鄉(xiāng)一體化。文化失根問題的一個(gè)重要原因就是城市文化和農(nóng)村文化各成體系，才導(dǎo)致他們陷入農(nóng)村回不去、城市融不進(jìn)的尷尬境地。要加大城鄉(xiāng)之間的學(xué)校、教師、學(xué)生之間的溝通，拓展溝通多層次模式，形成溝通長效機(jī)制，增進(jìn)鄉(xiāng)村教育與鄉(xiāng)村生活之間、鄉(xiāng)村教育與城市教育、鄉(xiāng)村教育與城市生活之間的有機(jī)聯(lián)系，使鄉(xiāng)村受教育群體能夠享受到協(xié)調(diào)的教育文化。

【分析】

該分論點(diǎn)的論述邏輯為：宏觀對(duì)策+原因分析+詳細(xì)做法。

這段文章的分論點(diǎn)是：要加大城鄉(xiāng)教育溝通，深入推進(jìn)教育文化城鄉(xiāng)一體化。其中文章分析了文化失根問題的一個(gè)原因，即城市文化和農(nóng)村文化各成體系，其實(shí)，這一原因是參考材料表述后得出的。材料原文如下：

B市的公辦學(xué)校，用的都是B市地方實(shí)驗(yàn)教材。將來考大學(xué)，因?yàn)闆]有戶口，孩子還得回去考，怎么辦?從山西來B市打工的張某愁苦地問。考慮到這個(gè)因素許多家長不得不把孩子送到使用全國統(tǒng)編教材的民辦農(nóng)民工子弟學(xué)校。

材料反映了城鄉(xiāng)教育體系不統(tǒng)一，各成體系，作者發(fā)現(xiàn)了這一問題，并將其融入到了文章的寫作中，作為論述分論點(diǎn)的內(nèi)容，使論述更具體、詳細(xì)。

2.詳細(xì)的理由闡述

【示例二】2011年國家省級(jí)第四題參考例文節(jié)選

公職考試知名品牌

弘揚(yáng)黃河精神，需要我們秉承先賢之志，奮發(fā)有為。黃河平、天下寧，黃河安危，事關(guān)治國興邦。自古至今，許多先賢之志就以根治黃河為己任，在極為艱難的條件下，嘔心瀝血，多年奔走在大河上下。如大禹治水，身執(zhí)耒插，以為民先，終于平息水患;清代河道總督朱之錫，30余歲履任，40余歲卒于任上。十年之間，馳驅(qū)大河上下，不辭勞瘁，筑堤疏渠，積勞成疾，但仍抱病不息，死時(shí)家無余財(cái)，只有祖?zhèn)鞯膸组g老屋。歷代先賢之志不懼勞苦，治河過程中培育出來的黃河精神，激烈著我們?cè)陂_展現(xiàn)代化建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利時(shí)，也要傳承和弘揚(yáng)這種自強(qiáng)不息、百折不撓、艱苦奮斗、敢于抗?fàn)幍拇簏S河精神，拼搏進(jìn)取，奮發(fā)有為，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)努力奮斗。

【分析】

這一段的分論點(diǎn)為：弘揚(yáng)黃河精神，需要我們秉承先賢之志，奮發(fā)有為。文章論述提出這一分論點(diǎn)的理由之一為自古至今，許多先賢之志就以根治黃河為己任，在極為艱難的條件下，嘔心瀝血，多年奔走在大河上下，為使這一理由更加具有說服力，文章緊接著舉出實(shí)例加以支撐，如大禹治水，身執(zhí)耒插，以為民先，終于平息水患;清代河道總督朱之錫，30余歲履任，40余歲卒于任上。十年之間，馳驅(qū)大河上下，不辭勞瘁，筑堤疏渠，積勞成疾，但仍抱病不息，死時(shí)家無余財(cái)，只有祖?zhèn)鞯膸组g老屋，這樣論證就有理有據(jù)，令人信服。在論述理由后適當(dāng)舉例，舉的例子可以是歷史案例、現(xiàn)實(shí)案例，也可以是中央政府提出的方針政策，還可以是被普遍認(rèn)可的客觀規(guī)律。總之，這樣會(huì)使分論點(diǎn)論述得更為充分。

(四)積累素材，豐富分論點(diǎn)

豐富在申論文章中的含義，就是考生依靠自身的知識(shí)積累，令文章的分論點(diǎn)論述錦上添花。能發(fā)人之未發(fā)，也是分論點(diǎn)深刻的重要體現(xiàn)。

考生在平時(shí)復(fù)習(xí)過程中要注意積累的材料有：一是中央領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)某一問題提出的重要指示或講話;二是有代表性的真實(shí)案例。

公職考試知名品牌

山東選調(diào)村官考試網(wǎng):http://sd.offcn.com/html/xuandiaosheng/

第二篇：2015年國家公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：立意需“步步精心”（范文）

2015年國家公務(wù)員考試申論指導(dǎo)：立意需

“步步精心”

考生要對(duì)申論的復(fù)習(xí)引起足夠的重視。全國公務(wù)員考試網(wǎng)認(rèn)為立意準(zhǔn)確，是申論文章最基本的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。一篇立意不準(zhǔn)確的申論文章，即使內(nèi)容充實(shí)、文采斐然，也只能歸入最低檔次。因此，確保文章立意準(zhǔn)確，是考生寫作時(shí)首先要解決的問題。立意準(zhǔn)確主要包含兩層含義：一是總論點(diǎn)緊扣材料主題；二是觀點(diǎn)正確，論點(diǎn)要符合客觀實(shí)際，符合官方看法和社會(huì)主流價(jià)值觀。

那么，如何做到立意準(zhǔn)確呢？四個(gè)要訣，即：挖材料，找主題；依主題，立論點(diǎn)；總論點(diǎn)，分著說；分論點(diǎn)，深著談。

一、挖材料，找主題

立意的第一步就是找出材料的主題。

（一）主挖“申論材料”

挖材料找出主題，包括兩種情況：第一，申論材料中每則材料涉及的都是同一個(gè)問題，此問題就是材料主題。這是一種最為簡單的申論材料形式?；痉椒ㄊ欠治雒織l材料所闡述的問題。第二，不同的材料針對(duì)的是不同的問題?？忌枰业礁鲃t材料的共同點(diǎn)，再根據(jù)共同點(diǎn)確定材料主題。

（二）輔挖“作答要求”

申論考試會(huì)圍繞特定主題設(shè)置問題進(jìn)行考查。因此除了申論材料外，作答要求的題目設(shè)置也會(huì)談及材料主題，這是我們找材料主題的另外一條輔助渠道。

通過閱讀作答要求，我們也能夠判斷出申論材料的主題，從而明確文章立意方向。但是，作答要求很難體現(xiàn)出材料的核心觀點(diǎn)。因此，作答要求只是輔助考生進(jìn)一步確定和明確文章主題的小技巧，考生不能僅僅依據(jù)作答要求來明確文章主題。

在申論考試中，最后一道文章論述題的題目，有時(shí)會(huì)直接對(duì)文章的寫作主題作出要求。

二、依主題，立論點(diǎn)

依據(jù)材料的主題，結(jié)合各種因素最終確立文章的總論點(diǎn)，是申論寫作的第二步?？傉擖c(diǎn)，既要緊扣材料，符合主流價(jià)值觀，又要做到立意鮮明。

鮮明的總論點(diǎn)，是考生立場堅(jiān)定、觀點(diǎn)明晰的表現(xiàn)，也能讓閱卷者一眼抓住文章的核心。鮮明的總論點(diǎn)，具體要求為明確、唯

一、新穎。

（一）專攻一點(diǎn)

在可以多方面論述的問題上專攻一點(diǎn)，如和諧社會(huì)怎樣建設(shè)，可以專就幸福民生這一點(diǎn)展開論述，也可從提高政府構(gòu)建和諧社會(huì)的能力展開論述。專攻一點(diǎn)，要善于從不為常規(guī)思

維所關(guān)注的獨(dú)特角度去觀察和思考事物，見人所未見、發(fā)人所未發(fā)。申論給定資料，會(huì)圍繞主題，通過案例、學(xué)者觀點(diǎn)、直接陳述等方式列舉大量問題、觀點(diǎn)和對(duì)策經(jīng)驗(yàn)等，這些都為我們選擇一個(gè)小角度立論提供了思路。

（二）開放思維

開放思維是運(yùn)用聯(lián)想的方式，根據(jù)事物的內(nèi)在屬性和不同事物之間的相關(guān)性，由事物的此面轉(zhuǎn)到彼面、由甲事物轉(zhuǎn)到乙事物。它不同于發(fā)散思維，聯(lián)想帶有明確目的性，是有統(tǒng)攝的廣泛聯(lián)想，是帶著解答申論問題的目的、在給定材料中進(jìn)行的廣泛聯(lián)想，從材料中找出解答問題的思路、方法、措施；也可在遵守題目和給定資料所限定的信息邊界的前提下，不局限于資料本身，而超出資料范圍，通過聯(lián)想，從自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)中找出對(duì)作答有價(jià)值的相關(guān)理論或事實(shí)，從而體現(xiàn)出新意。

三、總論點(diǎn)，分著說

分論點(diǎn)是從屬于總論點(diǎn)并為闡述總論點(diǎn)服務(wù)的，它們的價(jià)值就在于讓濃縮在總論點(diǎn)中的意思充分表達(dá)出來。“總論點(diǎn)，分著說”就是將總論點(diǎn)分割為幾個(gè)分論點(diǎn)，使其作為支柱共同支撐總論點(diǎn)，讓總論點(diǎn)立得住、站得穩(wěn)。

（一）分論點(diǎn)圍繞總論點(diǎn)

分論點(diǎn)必須圍繞總論點(diǎn)來論述。圍繞總論點(diǎn)提出分論點(diǎn)時(shí)，要注意三個(gè)方面的問題：1.分論點(diǎn)要支撐總論點(diǎn)；2.分論點(diǎn)之間界限要清晰；3.分論點(diǎn)要有一定高度

（二）提出分論點(diǎn)的常用方法

1.從材料中提取

提出分論點(diǎn)最簡單的方法就是從材料中提取。

申論給定資料內(nèi)容豐富，為我們提出分論點(diǎn)提供了很多借鑒。例如，給定資料的內(nèi)容一般都會(huì)圍繞著反映出的主要問題，就其表現(xiàn)、意義、影響、對(duì)策以及與其相關(guān)聯(lián)問題做具體的描述，這些內(nèi)容都可以作為考生在提出分論點(diǎn)時(shí)的參考。

2.最常用角度

很多考生從材料中發(fā)現(xiàn)不了論點(diǎn)，這里給大家提示了幾種提出分論點(diǎn)的常用角度，作為參考。

（1）思想層面

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，思想層面是指從人們的思想意識(shí)入手，通過轉(zhuǎn)變觀念，達(dá)到實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、解決問題的目的。

（2）制度層面

制度因素，是社會(huì)問題普遍存在的深層次原因。政府機(jī)構(gòu)臃腫、效率低下，根源在于公務(wù)員人事任免、激勵(lì)機(jī)制不合理；水利設(shè)施年久失修、有關(guān)部門緩解旱情不及時(shí)，根源在于防災(zāi)抗災(zāi)機(jī)制不健全。從制度層面提出分論點(diǎn)，一方面要準(zhǔn)確把握問題所潛藏的制度缺陷是

什么，另一方面要求具體問題具體分析，不能生拉硬套，把思想或政策上的問題強(qiáng)加在制度層面。

（3）利益層面

利益層面，是提出論點(diǎn)的又一角度。社會(huì)的政治現(xiàn)象、經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、軍事現(xiàn)象、思想文化現(xiàn)象乃至心理現(xiàn)象、個(gè)體及群體的行為等，其出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是利益驅(qū)使。

四、分論點(diǎn)，深著談

立論求“深”，是申論文章立意深刻的具體表現(xiàn)。“分論點(diǎn)，深著談”，即對(duì)分論點(diǎn)論述深刻提出的要求。一般來看，我們可以通過這樣三種方式來確保分論點(diǎn)論述深刻。

（一）控制分論點(diǎn)數(shù)量

申論文章寫作的字?jǐn)?shù)一般要求在1000字左右，這么短的篇幅，除去開頭和結(jié)尾，留給論證分論點(diǎn)的字?jǐn)?shù)已經(jīng)很少，如果分論點(diǎn)超出4個(gè)，那么每個(gè)分論點(diǎn)想要做到論述深刻，無疑是天方夜譚。一般情況下，申論文章的分論點(diǎn)數(shù)量應(yīng)保持在2到4個(gè)，這樣才能基本保證每一個(gè)分論點(diǎn)有相對(duì)足夠的論證篇幅，這是論證深刻的必要前提。

（二）點(diǎn)出深層次問題

考生在提出分論點(diǎn)時(shí)，一定要多想一層，問問自己是否已經(jīng)觸及到了問題的本質(zhì)、點(diǎn)出了深層次含義。

（三）具體、充分論述分論點(diǎn)

在考生所寫的申論文章中，假大空式的文章出現(xiàn)率極高。分論點(diǎn)論述不足、籠統(tǒng)是造成這一問題的重要原因。

1.原因+具體要求

【示例一】2011年國考市級(jí)申論第四題參考例文節(jié)選

要加大城鄉(xiāng)教育溝通，深入推進(jìn)教育文化城鄉(xiāng)一體化。文化“失根”問題的一個(gè)重要原因就是城市文化和農(nóng)村文化各成體系，才導(dǎo)致他們陷入“農(nóng)村回不去、城市融不進(jìn)”的尷尬境地。要加大城鄉(xiāng)之間的學(xué)校、教師、學(xué)生之間的溝通，拓展溝通多層次模式，形成溝通長效機(jī)制，增進(jìn)鄉(xiāng)村教育與鄉(xiāng)村生活之間、鄉(xiāng)村教育與城市教育、鄉(xiāng)村教育與城市生活之間的有機(jī)聯(lián)系，使鄉(xiāng)村受教育群體能夠享受到協(xié)調(diào)的教育文化。

【分析】

該分論點(diǎn)的論述邏輯為：宏觀對(duì)策+原因分析+詳細(xì)做法。

這段文章的分論點(diǎn)是：要加大城鄉(xiāng)教育溝通，深入推進(jìn)教育文化城鄉(xiāng)一體化。其中文章分析了“文化‘失根’問題”的一個(gè)原因，即“城市文化和農(nóng)村文化各成體系”，其實(shí)，這一原因是參考材料表述后得出的。材料原文如下：

“B市的公辦學(xué)校，用的都是B市地方實(shí)驗(yàn)教材。將來考大學(xué)，因?yàn)闆]有戶口，孩子還得回去考，怎么辦？”從山西來B市打工的張某愁苦地問。考慮到這個(gè)因素許多家長不得不

把孩子送到使用全國統(tǒng)編教材的民辦農(nóng)民工子弟學(xué)校。

材料反映了城鄉(xiāng)教育體系不統(tǒng)一，各成體系，作者發(fā)現(xiàn)了這一問題，并將其融入到了文章的寫作中，作為論述分論點(diǎn)的內(nèi)容，使論述更具體、詳細(xì)。

2.詳細(xì)的“理由”闡述

【示例二】2011年國家省級(jí)第四題參考例文節(jié)選

弘揚(yáng)黃河精神，需要我們秉承先賢之志，奮發(fā)有為?！包S河平、天下寧”，黃河安危，事關(guān)治國興邦。自古至今，許多先賢之志就以根治黃河為己任，在極為艱難的條件下，嘔心瀝血，多年奔走在大河上下。如大禹治水，身執(zhí)耒插，以為民先，終于平息水患；清代河道總督朱之錫，30余歲履任，40余歲卒于任上。十年之間，馳驅(qū)大河上下，不辭勞瘁，筑堤疏渠，積勞成疾，但仍抱病不息，死時(shí)家無余財(cái)，只有祖?zhèn)鞯膸组g老屋。歷代先賢之志不懼勞苦，治河過程中培育出來的黃河精神，激烈著我們?cè)陂_展現(xiàn)代化建設(shè)、奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利時(shí)，也要傳承和弘揚(yáng)這種自強(qiáng)不息、百折不撓、艱苦奮斗、敢于抗?fàn)幍拇簏S河精神，拼搏進(jìn)取，奮發(fā)有為，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)努力奮斗。

【分析】

這一段的分論點(diǎn)為：弘揚(yáng)黃河精神，需要我們秉承先賢之志，奮發(fā)有為。文章論述提出這一分論點(diǎn)的理由之一為“自古至今，許多先賢之志就以根治黃河為己任，在極為艱難的條件下，嘔心瀝血，多年奔走在大河上下”，為使這一理由更加具有說服力，文章緊接著舉出實(shí)例加以支撐，“如大禹治水，身執(zhí)耒插，以為民先，終于平息水患；清代河道總督朱之錫，30余歲履任，40余歲卒于任上。十年之間，馳驅(qū)大河上下，不辭勞瘁，筑堤疏渠，積勞成疾，但仍抱病不息，死時(shí)家無余財(cái)，只有祖?zhèn)鞯膸组g老屋”，這樣論證就“有理有據(jù)”，令人信服。在論述理由后適當(dāng)舉例，舉的例子可以是歷史案例、現(xiàn)實(shí)案例，也可以是中央政府提出的方針政策，還可以是被普遍認(rèn)可的客觀規(guī)律?？傊?，這樣會(huì)使分論點(diǎn)論述得更為充分。

（四）積累素材，豐富分論點(diǎn)

“豐富”在申論文章中的含義，就是考生依靠自身的知識(shí)積累，令文章的分論點(diǎn)論述錦上添花。能發(fā)人之未發(fā)，也是分論點(diǎn)深刻的重要體現(xiàn)。

考生在平時(shí)復(fù)習(xí)過程中要注意積累的材料有：一是中央領(lǐng)導(dǎo)人針對(duì)某一問題提出的重要指示或講話；二是有代表性的真實(shí)案例。

相信按照以上四點(diǎn)要求進(jìn)行練習(xí)，考生的寫作能力會(huì)逐步提高，最后預(yù)?？忌鷤淇柬樌?，馬到成功！

考生結(jié)合國家公務(wù)員考試備考教材多練習(xí)、多摸索，定會(huì)取得較大的進(jìn)步！

第三篇：2013山東選調(diào)村官考試熱點(diǎn)

2013山東選調(diào)村官考試熱點(diǎn)

要深挖“房子”背后的腐敗鏈 :近日，有關(guān)陜西省神木縣農(nóng)村商業(yè)銀行副行長、榆林市人大代表龔愛愛在北京持有20余套房產(chǎn)一事，成為社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)，龔愛愛被網(wǎng)友冠以“房姐”之名。另有媒體曝出，“房姐”共有4個(gè)戶口。神木官方23日表示，該縣公安局3名涉事民警現(xiàn)已被停職調(diào)查。另據(jù)報(bào)道，龔愛愛的北京戶口也系非法辦理。

“房叔”、“房姐”，乃至最新曝光的山東“房祖”事件，之所以深受全社會(huì)的關(guān)注，一是因?yàn)檫@些人所擁有房產(chǎn)的數(shù)量之多、價(jià)值之高令人瞠目，二是因?yàn)檫@些房子的主人或多或少都存在“官員”色彩，讓人們懷疑甚至相信它與腐敗密不可分。

就這樣，“房子”一時(shí)成為揭露、查處腐敗中最吸引眼球的對(duì)象，受關(guān)注程度甚至大有超越“不雅視頻”的趨勢(shì)。這里面是大有原因的:在大中城市房價(jià)居高不下的當(dāng)前，房子成了“最值錢”的東西，其價(jià)值往往大大超過其他類型的財(cái)產(chǎn)，因而更容易成為贓款的流注地;同時(shí)，這些房產(chǎn)是如何突破重重的政策限制被某個(gè)人獨(dú)自擁有的?這里面往往牽扯到其他類型、其他環(huán)節(jié)的腐敗問題。因此，圍繞“房子”這個(gè)關(guān)鍵詞，揭露、查處腐敗也就有了“最佳著力點(diǎn)”。今后，類似“房姐”、“房叔”的問題一經(jīng)曝光，查處行為也應(yīng)當(dāng)順藤摸瓜，對(duì)與“房子”相關(guān)的一系列違法犯罪行為一查到底，決不能淺嘗輒止、半途而廢，唯有如此，“房子”的反腐價(jià)值才能得到充分的體現(xiàn)，圍繞房產(chǎn)衍生的腐敗現(xiàn)象才有望得到根治。

打擊“房腐”，應(yīng)當(dāng)深挖戶籍管理等外圍違法犯罪，嚴(yán)厲打擊其中涉及的瀆職失職行為，并督促有關(guān)部門及時(shí)堵塞制度漏洞。此次陜西方面已有3名涉事民警被停職調(diào)查，北京市公安局負(fù)責(zé)人也表示:對(duì)此案中涉及到的內(nèi)部民警和其他任何人員，將嚴(yán)格依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處，絕不姑息。希望以這次“房姐”事件為契機(jī)，公安機(jī)關(guān)能夠?qū)Υ祟惉F(xiàn)象進(jìn)行一次深入的排查，讓以房產(chǎn)為標(biāo)的的腐敗無路可走。

房產(chǎn)交易環(huán)節(jié)更應(yīng)成為查處的重點(diǎn):購房官員是如何購得房產(chǎn)的?他們的巨額資金來自哪里?購買時(shí)有沒有違法享受相關(guān)優(yōu)惠政策?是否存在以房產(chǎn)行賄受賄的行為?應(yīng)該說，這才是問題的焦點(diǎn)所在，應(yīng)當(dāng)清楚地認(rèn)識(shí)到:“查房”是手段，反腐才是目的。如果不把官員如此雄厚的“硬實(shí)力”打掉，今后“房姐”們完全可以把大批腐敗款項(xiàng)花在其他地方。

另外，既然“房子”已經(jīng)成了可能隱藏眾多腐敗行為的“病灶”，建議有關(guān)部門將“房腐”作為類案，進(jìn)行專題研究、專力查處、專門預(yù)防，以便充分挖掘這個(gè)反腐的“富礦”。

提高春運(yùn)效率別輕忽退票“小節(jié)” 春節(jié)將至，一方面一票難求，另一方面是某些車站退票窗口漸見“長龍”。退票看似細(xì)枝末節(jié)，也是春運(yùn)服務(wù)中的重要環(huán)節(jié)，同樣能體現(xiàn)服務(wù)者心中是否真正有旅客。購票呼喚機(jī)會(huì)公平，退票也應(yīng)進(jìn)一步提高服務(wù)效率。做好各個(gè)細(xì)節(jié)，春運(yùn)服務(wù)才能真正讓人民滿意。

春運(yùn)車票預(yù)售期延長，人們能更方便地規(guī)劃行程。然而，行程不確定性的增加也導(dǎo)致退票量在增長。對(duì)于多數(shù)訂到票的旅客來說，非不得已誰也不愿意去退票。與兩年前相比，鐵路退票手續(xù)已經(jīng)大大簡化：12306購票網(wǎng)站增設(shè)了退票綠色通道;窗口退票期延長至開車前;退票手續(xù)費(fèi)大幅降低等等，這都值得充分肯定。

肯定成績，也不應(yīng)回避問題。一些旅客反映，鐵路訂票無法網(wǎng)上打印紙質(zhì)票，取了票后必須到車站窗口去退票，在網(wǎng)上退票銀行卡返款要長達(dá)15個(gè)工作日。也有人提出這樣的問題，退了的票能否及時(shí)回到票庫供需要的旅客購買?還有人提出建議，退票能否不只限定在發(fā)車火車站退票窗口而實(shí)現(xiàn)全國聯(lián)網(wǎng)通退，等等。

其實(shí)，解決這些問題和疑問，在技術(shù)手段或管理方式上并不難做到。實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上打印和退火車票，就可以省卻旅客窗口排隊(duì)取、退票的時(shí)間;進(jìn)一步改進(jìn)完善各鐵路局之間結(jié)算系統(tǒng)，就可以實(shí)現(xiàn)火車票全國聯(lián)網(wǎng)通退，等等。只要有以旅客為自己弟兄姐妹的情懷，這些改進(jìn)措施由設(shè)想而成真，應(yīng)當(dāng)花不了太多時(shí)間。

當(dāng)然，公平公正、便捷高效，不僅要體現(xiàn)在一售一退之間，更要體現(xiàn)在春運(yùn)服務(wù)的各個(gè)環(huán)節(jié)。進(jìn)一步改進(jìn)工作，給鐵路“添了麻煩”，但方便了旅客。既然是“人民鐵路”，理當(dāng)做到寧可為難自己，也別為難旅客

卸掉“彈簧門” 解決真問題

總書記在中央紀(jì)委二次全會(huì)上強(qiáng)調(diào)，反腐倡廉必須常抓不懈，拒腐防變必須警鐘長鳴，關(guān)鍵就在“常”、“長”二字。“?！迸c“長”，簡簡單單兩個(gè)字，體現(xiàn)了黨對(duì)腐敗問題的清醒認(rèn)識(shí)，道出了黨懲治腐敗的堅(jiān)定決心。

“?！?、“長”二字，是對(duì)全黨的一種警示。腐敗是社會(huì)毒瘤，關(guān)系黨和國家生死存亡。當(dāng)前，廣大群眾對(duì)腐敗現(xiàn)象已到了深惡痛絕、忍無可忍的地步，對(duì)我們黨解決腐敗問題更是充滿期待。但是，對(duì)腐敗問題的危害性，對(duì)反腐敗斗爭的長期性、艱巨性和復(fù)雜性，一些黨員干部頭腦中卻沒有非常清醒的認(rèn)識(shí)，置身度外者有之，隨波逐流者有之。

為政清廉才能取信于民，秉公用權(quán)才能贏得人心。黨的十八大提出建設(shè)廉潔政治的重大任務(wù)，要求做到干部清正、政府清廉、政治清明。面對(duì)人民群眾空前高漲的期待，黨必須在黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭上有所作為。特別是要實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”，更需要抓住“?！?、“長”二字，用反腐倡廉建設(shè)的實(shí)際成效凝聚黨心民心?！俺！本褪墙?jīng)常抓。當(dāng)前，保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì)，就得堅(jiān)持有案必查、有腐必懲，做到有群眾舉報(bào)的及時(shí)處理，有具體線索的認(rèn)真核實(shí)，違反黨紀(jì)國法的嚴(yán)肅處理。對(duì)于腐敗分子，有一個(gè)抓一個(gè)，“老虎”、“蒼蠅”一起打，防止小錯(cuò)釀成大錯(cuò)、小貪變成巨貪。

“長”就是長期抓。根除腐敗，不可能畢其功于一役。我們要有懲治腐敗的決心、信心，也有長期作戰(zhàn)的恒心、耐心。當(dāng)前，在決不放松懲治這一手的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)把更多精力用在預(yù)防上。借助當(dāng)前抓作風(fēng)的有利契機(jī)，狠剎歪風(fēng)、整肅紀(jì)律、清理特權(quán)，不斷清除腐敗滋生的土壤。應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)立法和制度建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)權(quán)力運(yùn)行的制約和監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行，從源頭上有效防治腐敗。

新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體履新以來，就反腐問題頻頻發(fā)聲，措辭甚為嚴(yán)厲，可謂振聾發(fā)聵。短短兩個(gè)多月，從省部級(jí)高官李春城等落馬，到雷政富等地方官員被查出，反腐明顯提速加力，群眾更是拍手稱快。人們期待各級(jí)黨委和紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)，時(shí)時(shí)不忘“?！?、“長”二字，不斷用反腐敗斗爭的成果取信于民。

第四篇：2015選調(diào)村官考試申論指導(dǎo)：對(duì)策題有講究

2015選調(diào)村官考試申論指導(dǎo)：對(duì)策題有講究

對(duì)策題是大學(xué)生村官考試中申論的一種必考題型，每年的申論考試，對(duì)策題都會(huì)占到20分左右的分值，因?yàn)?，?duì)于對(duì)于廣大考生來說，對(duì)策題是備考的過程中必須要重點(diǎn)復(fù)習(xí)的一個(gè)模塊，那么對(duì)策題在作答的時(shí)候有哪些注意事項(xiàng)呢?首先，通過審題已經(jīng)知道，對(duì)策題的答案一般為兩個(gè)部分，問題+對(duì)策，有時(shí)候是“原因+對(duì)策”，要不要寫第一個(gè)部分的“問題”或“原因”，應(yīng)該看題干后面的“要求”有無明確提出，恨多情況下，后面的題目都有問題明確的要求，如果是這樣的話，那一定要答上第一個(gè)層次，明確了答案的層次之后，我們就要去題對(duì)策了，那么對(duì)策哪里有呢?當(dāng)然是材料，我們都知道，申論的小題目都是采點(diǎn)給分，答案大部分來源于材料，對(duì)策題也不例外。除了概括題的答案是100%來自于材料外，其他的小題目的答案都是80%來自于材料，對(duì)策題就是這樣。在材料里，對(duì)策主要有三個(gè)來源。

第一個(gè)是材料中現(xiàn)有的對(duì)策。很多情況下，材料中會(huì)涉及到解決問題的直接對(duì)策，如權(quán)威領(lǐng)導(dǎo)人的講話、權(quán)威部門負(fù)責(zé)人的發(fā)言、政府部門的做法，專家學(xué)者的發(fā)言或建議，甚至有時(shí)候有些群眾或者網(wǎng)友的建議也可以成為我們的對(duì)策來源。從材料中找出來這些相關(guān)信息之后，要認(rèn)真的進(jìn)行分析對(duì)于作答有無用處，確定有用之后，對(duì)這些素材進(jìn)行語言上的潤色加工，材料上的內(nèi)容太簡潔了，我們進(jìn)行擴(kuò)充，材料中的內(nèi)容太長太零碎了，我們進(jìn)行刪減整合。最后，特別需要注意的一點(diǎn)是，在借鑒材料中對(duì)策時(shí)候，尤其是國內(nèi)外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的時(shí)候，一定要注意結(jié)合自身實(shí)際情況。

第二個(gè)是針對(duì)原因去提對(duì)策。題目要求考生提對(duì)策，說明到目前為止，事情并未得到妥善的解決。那我們答題的時(shí)候可以從材料中去找一找事情沒有做好的原因是什么。把原因找到之后，從源頭上進(jìn)行糾正和扭轉(zhuǎn)，就能得到相對(duì)應(yīng)的措施，使事情得到妥善的解決。

第三個(gè)是針對(duì)問題提對(duì)策。在申論考試中，先分析具體存在哪些問題，然后根據(jù)這些問題逆推對(duì)策，以使對(duì)策具有針對(duì)性和可行性。比如，問題是“高級(jí)技工的缺乏”，拿我們就需要加大人才方面的投入，我們可以通過高效培養(yǎng)，可以從工廠的普通技工選拔優(yōu)秀的進(jìn)行短期培訓(xùn)，還可以從國外進(jìn)行高級(jí)技工人才的引進(jìn)，等等。

更多信息關(guān)注內(nèi)蒙古人事考試信息網(wǎng)

文章來自赤峰人事考試信息網(wǎng)：http://chifeng.offcn.com

第五篇：山東大學(xué)生村官考試申論熱點(diǎn)

2013年山東大學(xué)生村官考試申論熱點(diǎn)

國家公務(wù)員考試

一、背景鏈接

2010年經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議指出：積極穩(wěn)妥推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)，提升城鎮(zhèn)發(fā)展質(zhì)量和水平。當(dāng)前，要把重點(diǎn)放在加強(qiáng)中小城市和小城鎮(zhèn)發(fā)展上。要把解決符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口逐步在城鎮(zhèn)就業(yè)和落戶作為推進(jìn)城鎮(zhèn)化的重要任務(wù)，放寬中小城市和城鎮(zhèn)戶籍限制，提高城市規(guī)劃水平，加強(qiáng)市政基礎(chǔ)建設(shè)，完善城市管理，全方位提高城鎮(zhèn)化的發(fā)展水平。

二、命題切入點(diǎn)

1.統(tǒng)籌城鄉(xiāng)與區(qū)域發(fā)展，縮小城鄉(xiāng)差距，促進(jìn)社會(huì)公平

2.我國大城市關(guān)于人口、交通、住房、垃圾處理等問題

三、標(biāo)準(zhǔn)表述

意義：

城鎮(zhèn)化有助拉動(dòng)內(nèi)需。我國城鎮(zhèn)化水平偏低，城鎮(zhèn)化落后于工業(yè)化，是我國消費(fèi)率低、投資和消費(fèi)失衡的重要原因。隨著城市化進(jìn)程的推進(jìn)，城市基礎(chǔ)實(shí)施和公共服務(wù)的巨大的需求，必將大大擴(kuò)展投資持續(xù)增長的新空間，為消費(fèi)需求提供強(qiáng)大的動(dòng)力。

城鎮(zhèn)化緩解就業(yè)壓力。推進(jìn)城鎮(zhèn)化將對(duì)服務(wù)業(yè)產(chǎn)生巨大需求，服務(wù)業(yè)又是創(chuàng)造就業(yè)的最大的行業(yè)。這將對(duì)緩解長期以來存在的就業(yè)壓力、提升經(jīng)濟(jì)發(fā)展的質(zhì)量和效益產(chǎn)生重要的推動(dòng)作用。

城鎮(zhèn)化助解三農(nóng)問題。改革開放30年來，長期困擾我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“三農(nóng)”問題一直沒有得到有效解決。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議作出關(guān)于推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)、放寬中小城市和城鎮(zhèn)戶口戶籍限制的戰(zhàn)略決策和部署，將對(duì)三農(nóng)解決“三農(nóng)”問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村城鎮(zhèn)化、農(nóng)民市場化產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。同時(shí)，戶籍制度的放松對(duì)進(jìn)城農(nóng)民的生活條件、生活方式也有極大的改善作用。

申論

對(duì)策：

推進(jìn)城鎮(zhèn)化必須轉(zhuǎn)移好農(nóng)民進(jìn)城。城鎮(zhèn)化的核心是人口城鎮(zhèn)化。中國的城鎮(zhèn)化過程，是一個(gè)幾億人從農(nóng)村向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移的過程。把這幾億人的問題解決好，事關(guān)城鎮(zhèn)化成敗，事關(guān)中國經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展和社會(huì)和諧穩(wěn)定。長期以來，進(jìn)城農(nóng)民工很少通過落戶方式徹底轉(zhuǎn)為市民。如果大批長期進(jìn)城農(nóng)民工不能完全融入城市社會(huì)，其生活方式和消費(fèi)行為并未完全城市化，這種含水分的城鎮(zhèn)化既難以有效拉動(dòng)內(nèi)需增長，也很難促進(jìn)社會(huì)結(jié)構(gòu)成功轉(zhuǎn)型，不利于建設(shè)和諧社會(huì)和全面小康社會(huì)。因此，要統(tǒng)籌考慮人口聚集、土地集約、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和公共服務(wù)，積極創(chuàng)造條件，有計(jì)劃有步驟地解決好農(nóng)民工在城鎮(zhèn)的就業(yè)和生活問題，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民工在勞動(dòng)報(bào)酬、子女就學(xué)、公共衛(wèi)生、住房租購以及醫(yī)療、失業(yè)、養(yǎng)老等社會(huì)保障方面與城鎮(zhèn)居民享有同等待遇。深化戶籍制度改革，加快落實(shí)放寬中小城市、小城鎮(zhèn)特別是縣城和中心鎮(zhèn)落戶條件的政策，促進(jìn)符合條件的農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)移人口在城鎮(zhèn)落戶并享有與當(dāng)?shù)爻擎?zhèn)居民同等的權(quán)益。多渠道、多形式改善農(nóng)民工居住條件，鼓勵(lì)有條件的城市將有穩(wěn)定職業(yè)并在城市居住一定年限的農(nóng)民工逐步納入城鎮(zhèn)住房保障體系。

推進(jìn)城鎮(zhèn)化必須發(fā)展好重點(diǎn)縣鎮(zhèn)?？h城和重點(diǎn)鎮(zhèn)在縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中具有十分重要的地位，在吸納人口和就業(yè)方面更是發(fā)揮著舉足輕重的作用。加快縣城和重點(diǎn)鎮(zhèn)發(fā)展，不僅有利于推進(jìn)我國經(jīng)濟(jì)的合理布局，促進(jìn)區(qū)域之間的協(xié)調(diào)發(fā)展，還有利于農(nóng)民就近就地向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移，減少跨區(qū)域流動(dòng)帶來的種種問題?？h城和重點(diǎn)鎮(zhèn)發(fā)展既不存在大城市成本高、交通、住房以及能源、水資源等方面壓力大的問題，又可以通過產(chǎn)業(yè)的集聚、基礎(chǔ)設(shè)施的改善形成明顯的優(yōu)勢(shì)。從目前我國城市發(fā)展的總體狀況看，大城市過度膨脹的矛盾日漸顯露，農(nóng)民工在大城市定居生活的難度越來越大，而由于交通通訊等基礎(chǔ)設(shè)施條件的改善，中小城市和小城鎮(zhèn)在競爭中的劣勢(shì)得到一定彌補(bǔ)，在土地、資源等方面優(yōu)勢(shì)凸現(xiàn)，這為縣城和重點(diǎn)鎮(zhèn)發(fā)展開辟了廣闊的空間。要抓住產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移有利時(shí)機(jī)，促進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)、優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目向縣城和重點(diǎn)鎮(zhèn)集聚，提高小城鎮(zhèn)綜合承載能力，吸納農(nóng)村人口加快向小城鎮(zhèn)集中。完善加快小城鎮(zhèn)發(fā)展的財(cái)稅、投融資等配套政策，安排土地利用計(jì)劃要支持中小城市和小城鎮(zhèn)發(fā)展。

推進(jìn)城鎮(zhèn)化必須堅(jiān)決保護(hù)好耕地。城鎮(zhèn)化必然要占用一定的土地，但我們的國情決定了城鎮(zhèn)建設(shè)必須走節(jié)約集約用地的道路。所以，推進(jìn)城鎮(zhèn)化建設(shè)要堅(jiān)持最嚴(yán)格的耕地保護(hù)制度和最嚴(yán)格的節(jié)約用地制度，都不能損害農(nóng)民的土地權(quán)益。一個(gè)農(nóng)民從開始進(jìn)城打工到在城鎮(zhèn)能夠穩(wěn)定工作和生活，需要一個(gè)過程;給進(jìn)城農(nóng)民提供比較完備的社會(huì)保障也需要一個(gè)較長的過程，因此，推進(jìn)城鎮(zhèn)化，不能急于收回農(nóng)民的土地承包權(quán)。農(nóng)民進(jìn)退有路，才能更大膽地進(jìn)城，城鎮(zhèn)化也才能更健康穩(wěn)定地推進(jìn)。推進(jìn)城鎮(zhèn)化和建設(shè)新農(nóng)村，都需要付出長期的努力，必須從實(shí)際出發(fā)，穩(wěn)步推進(jìn)。

考試熱點(diǎn)：每個(gè)大學(xué)生村官都應(yīng)是“一顆種子”

自2008年中組部選聘大學(xué)生到村任職開始，全國大學(xué)生村官數(shù)量已近30萬名，其中有4名“村官”當(dāng)選十八大代表，很多優(yōu)秀的年輕大學(xué)生在農(nóng)村這個(gè)廣闊天地里找到了適合自己的舞臺(tái)。十八大代表、江西省永新縣三灣鄉(xiāng)三灣村黨支部書記邢鐳，就是這群年輕人中的一員。

“創(chuàng)業(yè)興民、創(chuàng)業(yè)富民”才是好村官

“大學(xué)生到基層做村官，其實(shí)是一個(gè)人才回流的過程，基層群眾期盼有這樣一批人去幫助他們，我們的‘回流’對(duì)解決農(nóng)村資金、技術(shù)、人才缺乏等問題有很大幫助?！痹谡劦綄?duì)大學(xué)生投身基層建設(shè)的認(rèn)識(shí)時(shí)，邢鐳如是說。

在就業(yè)壓力越來越大的今天，“下鄉(xiāng)”當(dāng)村官被有些人誤認(rèn)為是部分學(xué)生為緩解就業(yè)壓力、為晉身公務(wù)員隊(duì)伍“鍍金”的過程，而少數(shù)在農(nóng)村“呆不住”的大學(xué)生也確實(shí)讓一些人對(duì)大學(xué)生當(dāng)村官的“動(dòng)機(jī)”產(chǎn)生誤解。面對(duì)外界的一些疑問，邢鐳有著清醒的認(rèn)識(shí)，他認(rèn)為，在基層需要的是一種實(shí)干精神，應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)干點(diǎn)事情。新農(nóng)村建設(shè)需要有人引領(lǐng)，大學(xué)生村官一方面要幫助村民熟悉國家大政方針，另一方面也要把握市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律，做到創(chuàng)業(yè)興民、創(chuàng)業(yè)富民?！爱?dāng)村官是一種歷練，也是一份責(zé)任?！?/p>

每個(gè)大學(xué)生村官都應(yīng)是“一顆種子”

自2010年邢鐳正式到三灣村當(dāng)“村官”以來，三灣村先后榮獲“中國幸福村”、“江西省生態(tài)文明村”等稱號(hào)，他本人也被永新縣委授予“2009至2010優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”稱號(hào)。面對(duì)這些榮譽(yù)和村民的認(rèn)可，邢鐳把大學(xué)生村官比喻成“農(nóng)村基層組織的源頭活水”?！半m說現(xiàn)在不少人外出打工，但農(nóng)村也有很多可供干事、創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，我們尋找創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，思考所在村子未來發(fā)展之路，既是帶動(dòng)農(nóng)村建設(shè)的過程，也為自己找到了人生方向?！毙翔D認(rèn)為“每一個(gè)大學(xué)生村官都應(yīng)該是一顆種子”，不管是在村子里長期發(fā)展，還是未來走上其他崗位，都應(yīng)該在那個(gè)地方生根成長，幫助身邊的人。

農(nóng)家樂、紅色旅游、開微博——致富也要做“精品”

以發(fā)展村集體經(jīng)濟(jì)為主的三灣村，在致富道路上有自己獨(dú)到的創(chuàng)意——依托以紅色旅游為主打牌的農(nóng)家樂項(xiàng)目，拉動(dòng)養(yǎng)殖業(yè)等發(fā)展，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)增長，再通過微博等新媒體手段，大力宣傳“三灣品牌”。

“目前我們村正準(zhǔn)備成立專業(yè)合作社，在合作社的帶動(dòng)下把農(nóng)家樂項(xiàng)目發(fā)展好。我們的農(nóng)家樂旅游以契合三灣紅色旅游開發(fā)需要為主，每年接待游客十多萬人次，再以農(nóng)家樂為核心帶動(dòng)村民發(fā)展致富產(chǎn)業(yè)，比如我們村里幾個(gè)黨員籌資組建了三灣村的養(yǎng)豬場。

另外，我一直在籌劃為我們村開微博，作為欠發(fā)達(dá)的老區(qū)鄉(xiāng)村，應(yīng)該善于跟媒體打交道，把老區(qū)干事創(chuàng)業(yè)的精氣神展示出來。三灣村的定位是‘建設(shè)中國紅色之旅第一村’，今后我們村微博名字可能就是‘中國紅色之旅第一村’。” 邢鐳充滿信心地介紹三灣村的“致富經(jīng)”。