第一篇：2010重慶中考語文答案（共）

2010重慶中考語文答案

1.C

2．B

3.D

4．（1）特征

（2）應將“形成”改為“導致”

（3）影響

（4）調(diào)查和研究。

5、（1）展館雖小，卻將重慶的雄奇壯美山川，悠久燦爛歷史濃縮在了其中。（2）示例：比喻——重慶館，猶如一顆璀璨明珠鑲嵌在世博園，熠熠生輝；對比、排比——上海夜景甲華夏，香港夜景甲亞洲，重慶夜景甲天下。

6、B

7.（1）“低碳生活”指：以節(jié)能的方式，以較低或更低的溫室氣體（二氧化碳為主）排放實現(xiàn)減少碳排放量的目標的生活方式。（2）示例：①今天你低碳了嗎？②低碳生活，讓我們的生活更美好！③節(jié)能就是最大的減碳。④低碳 , 讓生活更美好；享受低碳生活,不再被OUT；低碳生活，從我做起；清爽地球靠大家, 低碳走進你我他；溫室效應我不要, 低碳生活我擁抱；節(jié)省水電講環(huán)保 低碳生活我來造；少坐汽車多行走, 低碳健康我擁有；低碳走進千萬家，節(jié)能環(huán)保我參加；低碳讓地球解脫苦難。

（3）示例1：“低碳”是一種生活習慣，在提倡健康生活的今天，“低碳生活”不再只是一種理想，更是一種值得期待的新的生活方式。讓我們走進“低碳生活”，為我們的美好生活獻計獻策，共建我們最美好的家園。示例2：低碳，意指較低（更低）的溫室氣體（二氧化碳為主）排放。經(jīng)濟的發(fā)展、人口的劇增、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制，二氧化碳排放量愈來愈大，世界氣候面臨越來越嚴重的問題，我們不希望2012成為現(xiàn)實。今天，我們真的必須低碳！

二、（一）8．（1）所謂伊人，在水一方

（2）長河落日圓

（3）受任于敗軍之際

（4）雪上空留馬行處，海內(nèi)存知己

（5）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂

（6）落紅不是無情物，化作春泥更護花。

（二）9（1）多

（2）洗滌

（3）長枝節(jié)

（4）很少

10（1）我則惟獨喜愛蓮從淤泥里生長出來，卻不受泥的沾染

（2）（只）可以從遠處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。

11.具有不慕富貴名利、潔身自好的高尚品德的人。（或君子的美好形象：不與世俗同流合污，莊重，質(zhì)樸，不嘩眾取寵，不炫耀自己，正直不茍，豁達大度，不慕名利，潔身自好。）

12.示例l；蘭花，蘭花無論后于何處都是默默無聞的綻放，默默散發(fā)出幽香，具有純樸高雅，不張揚、不媚俗的品質(zhì)。示例2：梅花，“梅花香自苦寒來”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奮進、戰(zhàn)勝困難的精神。示例3：桂花，桂花不僅香氣濃郁，而且可以作為香料，入藥、人茶，有很強的實用價值，自然讓人聯(lián)想到無私的奉獻。（由桂冠、月中的桂樹想到桂花的高貴亦可）

三、（一）13．夢想被現(xiàn)實逐漸磨碎；在家門口找到好望角。

14．（1）“詭秘”原指（行動態(tài)度等）隱秘不易捉摸。這里指老人的笑中含有深意，隱藏著他的人生的秘密，讓人不解而好奇。（2）用擬人手法寫出了這本小冊子是老人的至愛，在長久的歲月歷程中，小冊子被老人翻得“滿目滄桑”。

15．A.談起兒子，驕傲的背后是深深的痛，內(nèi)心深處的疼痛化成外在的“微微顫動”；“深深的吸”和“緩緩的呼”都是內(nèi)心極度痛苦的一種掩飾行為，表面的平靜折射的是人物內(nèi)心的不平靜。（能結合3個關鍵詞分析言之成理即可）

B.比喻句“院子太大了，像穿了一條肥褲子一樣老是那種松松垮垮”非常形象生動，這樣的比喻既符合老人的身份特點，又寫出了老人內(nèi)心那種空蕩蕩的失落孤獨的感覺。（言之成理即可）

16.這是一個懷揣夢想多年卻至老也終未實現(xiàn)，歷盡人生滄桑的老人。小時，小學沒讀完，鬼子來了，四處逃難，和爹娘跑散了；解放后，只想把書念成，可書沒讀多少，又遇上了“文化大革命”；老年時，兒子在非洲被當?shù)厝私o綁了，老婆子攔都攔不住離世了，一個人孤苦伶仃了卻殘生。但苦難沒有把老人打倒。他沒有因為夢想的無法實現(xiàn)和生活中的種種變故而終日消沉低迷下去，老人靠對夢想——“好望角”的堅守和豁達樂觀的人生態(tài)度走出了人生的苦難。

17.（言之成理即可）“人生不如意十之八九”，每個生命的歷程都不可能是一帆風順的，我們每個人應該首先意識到這一點。在不如意中能夠活出如意，方法之一就是至始至終保持并去追尋自己的夢想，用夢想來引導自己的行動，用堅守夢想來沖抵苦難的煎熬。

（二）18.“彎腰”就是暫時放下尊貴和體面。“成熟的稻谷會彎腰”是說一個成熟的心智，要善于通過自身的改變，選擇“暫時的放棄”，以彈性和韌性，求得一種更為深刻的生命睿智，從而創(chuàng)造一個全新的自我。

19.孟買佛學院將“彎腰”作為學生入學的第一課，是要讓學生明白：“很多時候，我們要進入的地方?jīng)]有很寬闊的大門，或者，有的大門不是隨便可以進入的。這個時候，只有學會了彎腰側身、暫時放下尊貴和體面的人才能進入，否則你只能被擋在門外。”

20.列舉雪松證明了“重壓之下彎下腰來，為的是不讓自己折斷，為的是往后的日子繼續(xù)挺拔向上”的道理后，再舉梧桐的例子，從反面證明“不彎腰被折斷”的道理。這樣的正反對比論證，更全面，更辯證，說服力更強。

21.蟬蛻是為了新生，“有時彎腰就如同蟬蛻”，比喻“彎腰”也是人的一種新生方式，通過“彎腰”這種自身的改變，來創(chuàng)造一個全新的自我。

22.示例：我從來就是一個莽撞之人，眼里夾不得沙子，對別人“侮辱”之事，非要爭斗得你死我活方可罷休。有一次，一個我經(jīng)常看不慣的人口出狂言，侮辱我媽。我火冒三丈，提起凳子就像那人砸去，結果將那人砸得鼻血長流。萬幸的是，沒有砸出大問題，現(xiàn)在想來就后怕，如果砸出大事來，后悔的一定是我。這件事讓我看到了自己性格中的莽撞成分，我要改改自己了，要學會彎腰，訓練自己的韌性，磨礪自己的好性格。

第二篇：2012重慶中考 語文試卷及答案word

重慶市2012年初中畢業(yè)暨高中招生考試

語 文 試 題

（全卷共四個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）

注意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡（卷）上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡（卷）上的注意事項。

3.考試結束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡（卷）一并收回。

一、語文基礎知識及運用（29分）1.下列句子中加點字注音正確的一項是（）（3分）．．A.閱讀讓靈魂站立。它使你在暴風驟雨中站成威嚴的雕像，在驕陽烈日下站成叱咤（chà）風．云的勇士。

B.走進自然，嗅一縷沁（qìn）人心脾的花香，聽一曲微風清爽的吟唱，整個世界仿佛都在向．我微笑。

C.沒有推窗邀月的情懷，沒有把酒臨風的灑脫，生活就只會讓你咀嚼（jiáo）出淡淡的苦味。．D.《濟南的冬天》行文如山中高士閑庭信步，左右踱（dù）行，醉心吟哦，怡然自得。．2.下列詞語書寫完全正確的一項是（）（3分）．．．．A.懊悔 銷魂 嘹亮 中流砥柱 B.滄茫 鞭策 縹緲 無精打彩 C.魁梧 踴躍 取諦 獲益非淺 D.狼藉 屏嶂 惶恐 變換多姿 3.下列句中加點詞語理解不正確的一項是（）（3分）．．．A.清晨，陽光活潑地溜進樹叢，歡快地灑下一地金黃，樹上的鳥兒也醒來了，情不自禁地歡叫．．．．著。（鳥兒抑制不住自己的感情）

B.舞！舞！舞！狂野的銅梁龍，帶給我們力量的奔騰、生命的升華，讓人嘆為觀止。（贊美舞．．．．動的銅梁龍美到了極點）

C.家的味道就像媽媽親手包的大湯圓，熱氣騰騰，用竹筷輕輕一挑，那濃稠的黑芝麻糖汁就迫．不及待地涌出面皮，舔上一口，暖透心田。（形容黑芝麻糖汁急速地往外涌）．．．D.李靈同學自出心裁設計制作的“救護衣”，在救助傷員時發(fā)揮了較大作用，受到醫(yī)護人員的．．．．贊賞，展現(xiàn)了中學生的創(chuàng)新能力。（自己用心裁剪）4.下列句中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?分）．．．A.山環(huán)水繞的重慶是一座歷史文化名城，古有巴蔓子，近有盧作孚，人杰地靈，英才輩出。．．．．B.理想，有時候它像海天相吻的弧線，可望不可即，折磨著你的心；但更多的時候，它能激發(fā)．．．．．你昂揚的斗志。

C.環(huán)衛(wèi)工人的勞動也許是具體而微的，但又是不可缺少的，因為我們的城市需要“美容師”，．．．．他們應受到尊重。

D.懵懵懂懂的孩子在成長中，會跌跤，會犯錯，請善待孩子吧，別對他們吹毛求疵。．．．．5.下列句子有語病的一項是（）（3分）．．．

A.食用一包油炸方便面所攝入的油量高達30克，這已是每人每天攝油量的上限。B.小行星“2012 DA14”號明年2月將掠過地球，進入地球同步衛(wèi)星軌道圈。C.各地要將《新華字典》列入2012年新建的農(nóng)家書屋圖書采購。

D.一度在松花江內(nèi)消失的珍稀魚類再次出現(xiàn)，這令當?shù)貪O民興奮不已。

6.參照下面的示例，為“詩意的情趣”創(chuàng)設兩種恰當?shù)那榫常謩e寫在下面的橫線上。要求：形象具體，句子形式不限。（4分）

示例：詩意的情趣就是——牽著手赤著腳漫步海邊，聽濤聲，數(shù)遠帆??

（1）詩意的情趣就是——（2）詩意的情趣就是—— 7.綜合性學習（10分）

我市某中學正在開展以“我是小小主人翁”為主題的活動，意在增強同學們的責任意識，培養(yǎng)同學們的擔當精神。請你也參與到這一次活動中來。

（1）學校開展了一系列有關“責任”話題的大討論。其中有一個問題：面對責任，為何有人敢于擔當，而有人卻退縮逃避呢？請你根據(jù)下面的三則材料，探究其原因。（4分）材料一：張麗莉，是黑龍江佳木斯第十九中學沒有編制的女教師。2012年5月8日，在失控的汽車即將撞向?qū)W生的危急關頭，她挺身而出，奮力拉開兩名學生。兩名學生救下來了，但她自己卻被碾在車下，造成雙腿高位截肢，直到5月21日，尚未脫離生命危險。張麗莉的壯舉感動了全國網(wǎng)友，網(wǎng)友親切地稱她為“最美女教師”。

材料二：在2012年5月20日歐冠決賽中，坐擁主場優(yōu)勢的拜仁慕尼黑隊在最后的點球大戰(zhàn)中輸?shù)?分，敗給了切爾西隊，遺憾地與冠軍失之交臂。德國媒體報道，拜仁多名球員，特別是隊長季莫什丘克，在點球大戰(zhàn)前就表現(xiàn)出了對失利的極大恐懼，拒絕主發(fā)點球。這就像赫內(nèi)斯賽后所說的那樣：“面對極大的壓力，拜仁缺乏一名真正的領袖，缺少一名能在困境中真正站出來的人。”

材料三：在“挑戰(zhàn)者”號航天飛機第10次發(fā)射升空爆炸、七名宇航員全部遇難后，時任美國總統(tǒng)的里根發(fā)表了電視講話。他說：“英雄之所以稱之為英雄，并不在于我們頌贊的語言，而在于他們始終以高度的事業(yè)心、自尊心和鍥而不舍地對神奇而美妙的宇宙進行探索的責任感，去實踐真正的生活以至獻出生命。”（《真正的英雄》）

（2）第三則材料是里根對遇難宇航員的評價。請你從“責任”的角度，對前面一、二則材料中的張麗莉老師或者隊長季莫什丘克的行為表現(xiàn)，也作出簡要的評價。（50字以內(nèi)）（2分）

（3）學校為了加強“敢于面對，敢于擔當”精神的宣傳，擬為同學們編寫一段“三字經(jīng)”，以便大家傳誦。下面編寫好好了開頭，請你續(xù)寫幾句填在橫線上。要求：念著順口，讀著有味。（4分）

人在世，居群體；盡己任，擔道義；，。

二、古詩文積累與閱讀（26分）

（一）古詩文積累。

8.古詩文默寫填空。（10分，每空1分）

（1），君子好逑。（《詩經(jīng)·關雎》）（2）學而不思則罔。（《論語》）

（3）夫戰(zhàn)，勇氣也。，再而衰，三而竭。（《左傳·曹劌論戰(zhàn)》）（4）采菊東籬下。（陶淵明《飲酒》）（5）會當凌絕頂。（杜甫《望岳》）

（6），草色遙看近卻無。（韓愈《早春呈水部張十八員外》）（7）日月之行，若出其中。（曹操《觀滄海》）（8）蘇軾在《水調(diào)歌頭·明月幾時有》中，借月亮表達對親人美好祝愿的詩句是：。

（二）閱讀下面的文言文，完成9—12題。（16分）岳陽樓記 范仲淹

①慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬予作文以記之。

②予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯；朝暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也。前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？

③若夫霪雨霏霏，連月不開，陰風怒號，濁浪排空；日星隱曜，山岳潛形；商旅不行，檣傾楫摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。

④至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣。

⑤嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲；居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ 9.解釋下列句子中加點的詞語。（4分）

（1）前人之述備矣（）（2）連月不開（）．．（3）薄暮冥冥（）（4）至若春和景明（）．．10.翻譯文中劃線句子。（4分）

（1）政通人和，百廢具興。

（2）去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏

11.文章以“情”貫穿全文，既寫了遷客騷人的情，又寫了古仁人的情。請問：遷客騷人和古仁人的情各是什么？作者寫這兩種情的目的是什么？（4分）

遷客騷人的情： 古仁人的情： 寫這兩種情的目的是： 12.文中說：“不以物喜，不以己悲”，作為現(xiàn)代人的你能否做到？為什么？請聯(lián)系自己的生活實際，談談看法。（4分）

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）閱讀下面的文章，完成13—17題。（21分）春 光 美 周海亮

①街路劃一條漂亮的弧線，探進公園深處。公園綠意盈盈，卻有桃紅粉紅輕輕將綠意打破。柳絮紛飛，落滿松軟的一地。鴿子們悠閑地散步，孩子們快樂地追逐，空氣里彌漫著沁人心脾的花香。春天屬于山野，屬于城市，屬于公園里每一朵勇敢開放的丑丑的小花。．．②公園的小徑上走著一位女孩。女孩的棍子畏畏縮縮，慌亂且毫無章法。棍子戳戳點點，碰到了毫無防備的老人。

③老人輕微地“噓”了一聲。④“對不起，”女孩急忙停下來，“對不起??戳痛你了吧??真的對不起，我是一個盲人??” ⑤“沒關系的，”老人輕輕地笑，“我知道，你只是有些不便。” ⑥“只是有些不便？”女孩的神情霎時黯淡下來，“可是我看不見了，永遠看不見了??就．．像現(xiàn)在，每個人都可以在這里欣賞春色，我卻不能??”

⑦“可是孩子，春色只是為了給人看嗎？春天里的一花一草，只是為給人欣賞而存在嗎？” ⑧“難道不是嗎？”

⑨“當然不是。”老人說，“比如我面前就有一朵花。這朵花很小，淡藍色，五個花瓣。也許它本該六個花瓣吧？那一個可能被螞蟻們吃掉了??花瓣接近透明，里面是鵝黃色的花蕊??我可以看得見這朵花，然而你看不到。可是這朵花因為你沒有看見它而開得松懈嗎？還有那些有殘缺的花兒，比如被蟲兒吃掉花瓣，啃了骨朵，比如被風雨所折斷，被石塊所擠壓，它們可曾因為它們的殘缺和大自然給予它們的不公就拒絕開放嗎？”

⑩“孩子，你要知道，當秋天來臨，所有春天開過的花兒，都會結成種子。就像我眼前的這朵小花，它也會結出它的種子??這與它的卑小無關??更與它的殘缺無關??它是一朵勇敢的花兒，勇敢的花兒都是快樂和幸福的。”

⑾“花兒就像你，你就是花兒??為什么悶悶不樂呢？為什么要放棄開放的機會呢？為什么要放棄整個春天呢？”

⑿“我沒有放棄春天??可是我看不到春天??”

⒀“你還可以去觸摸春天。孩子，你可以觸摸花草，觸摸鴿子，觸摸陽光與柳絮??其實盲人也是可以看到這世界的，卻不是用眼睛，而是用心，用感覺，甚至，用愛??”

⒁“您是說，用愛嗎？”

⒂“是的，孩子。只有用愛才能真正感受春天，讀懂春天。我知道你看不見春天，可是你的心里，難道不能擁有一個溫暖而美好的春天嗎？只要你還相信春天，那么對你來說，這世上就還有春天，你的心中就會萬紫千紅。我說的對嗎，孩子？”

⒃“可是我不知道這里的春天是什么樣子的。奶奶，你愿意把你看到的告訴我嗎？”

⒄“當然可以，孩子，我很樂意??你的面前有一朵花兒，藍色的花兒，五個花瓣??你的旁邊有一棵樹，樹長出嫩綠色的葉子??再旁邊有一個草坪，碧綠的草坪，有人在澆灌??再往前，是一條卵石甬道，鴿子們飛過來了，輕輕啄著人們的手心??”

⒅女孩聽得很是癡迷。她的表情隨著老人的講述而變化，每一種變化，都是天真和幸福的。似乎，女孩真的看到了整個春天。

⒆女孩是笑著離開的。她的棍子在甬路上敲打出清脆的聲音。她步履輕松。她像春的精靈。⒇然后，老人輕輕拍拍她身邊的導盲犬。她說：“虎子，我們該回家了。”她戴著很大的墨鏡，悄無聲息地走向春的深處。——選自《青年博覽》（有刪改）

13.細讀全文，題目“春光美”中的“美”，除了景色美之外，還具體表現(xiàn)在哪些方面？（4分）14.聯(lián)系文章語境，品析下列加點詞語的含義。（4分）（1）（春天）屬于公園里每一朵勇敢開放的丑丑的小花。．．（2）女孩的神情霎時黯淡下來。．． 15.聯(lián)系上下文，品味文中畫線句子，簡要分析其表達作用。（5分）（1）我知道，你只是有些不便。

（2）花兒就像你，你就是花兒。

16.文中的女孩，是因為明白了什么道理，才由先前的“畏畏縮縮”變得“步履輕松”的？（4分）

17.文章獨具匠心，直到最后才告訴讀者，老人也是一位盲人。說說這樣結尾有哪些妙處？（4分）

（二）閱讀下面的文章，完成18—22題。（19分）

有營養(yǎng)的食品添加劑

元無心

①梨、蘋果、香蕉、土豆等果蔬汁很容易變色。變色后不僅難看，味道也受到影響。怎么辦？加點檸檬汁。

②果蔬中都含有多少不等的多酚化合物。去皮之后，這些化合物就暴露在空氣中被氧化，生成醌（kūn）化合物。這種醌化合物很容易互相連接，成為“褐色素”，從而使這些食物變色。而檸檬汁中含有大量的“抗壞血酸”，它可以把醌還原為初始的多酚狀態(tài)；也可以直接被氧化，從而消耗掉多酚周圍的氧氣，以此來保護多酚免受氧氣的攻擊。這樣，抗壞血酸犧牲了自我，保護了脆弱的多酚，保持了果蔬“新鮮”的顏色。

③在食品工業(yè)中，人們根據(jù)檸檬汁的作用機理，就可以直接添加抗壞血酸。在超市銷售的果汁和蔬菜汁，很多酒添加了抗壞血酸，以保持其外觀和風味。

④抗壞血酸的作用不僅于此。人們在熟肉制品中經(jīng)常會加入亞硝酸鹽。亞硝酸鹽有兩種作用：一是與肌紅蛋白反應，使之呈現(xiàn)誘人的紅色；二是抑制細菌生長，實現(xiàn)防腐功能。加入抗壞血酸，可以促進前一個反應的進行，從而加快“發(fā)色”的過程。許多人認為亞硝酸鹽是一種“致癌物”。其實，它本身并不致癌，只有當它與肉中的氨基酸反應，生成的亞硝胺才是一種致癌物。如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽“可能”的致癌風險。．．在不需要亞硝酸鹽的肉類食品中，有時也會加入抗壞血酸。因為肉中油脂氧化會釋放出不好的味道，也就是通常所說的“哈喇味”。如果加入了抗壞血酸，它就會搶先消耗周圍的氧氣，從而保護油脂不被氧化，有助于保持肉味的“新鮮”。

⑤抗壞血酸本身很容易被氧化，生成脫氧抗壞血酸。這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”，．．．會去奪取別人的氫原子來重建家園。人們利用這一特性，在面食加工中，常常加入抗壞血酸，改善面團性能，增加面團筋道。面粉中含有谷膠蛋白，其中有許多巰（qíu）基——就是帶著一個氫原子的硫原子，脫氧抗壞血酸會掠奪其氫原子。當我們?nèi)嗝鏁r，巰基中的氫原子就會被脫氧抗壞血酸奪走，剩下的硫原子就會兩兩相連，形成所謂的二硫鍵。當大量的二硫鍵形成，面團中的谷膠蛋白就形成一個巨大的網(wǎng)絡，從而增強其筋道。

⑥大多數(shù)情況下，食品添加劑都是為了改善風味、口感，增加食品穩(wěn)定性等等，本身并不具有營養(yǎng)意義。但是抗壞血酸并不屬于這個“大多數(shù)”。在作為食品添加劑的時候，它通常被叫做“抗壞血酸”。而它本身也是人體需要的營養(yǎng)成分——維生素C。維生素C不穩(wěn)定，空氣、光照、加熱、與金屬容器接觸，都會使它失去活性或者分解。但是，正是它的這種不穩(wěn)定，使它具有了良好的“抗氧化性”。在體內(nèi)，它保護細胞免受氧化損傷。加到食品中，它舍己為人先被氧化，從而保護食品中的其它成分。

——選自《食品與生活》（有刪改）

18.題目“有營養(yǎng)的食品添加劑”在文中指的是什么？為什么說它有營養(yǎng)？請具體說明。（4分）19.請仔細閱讀第②—④自然段，在下列橫線上填上恰當?shù)膬?nèi)容。（4分）

（1）抗壞血酸添加到果蔬汁的作用機理是：它能把醌還原為初始的多酚狀態(tài)；也能（2）抗壞血酸添加到加入亞硝酸鹽的熟肉制品中的作用機理是： ；能抑制亞硝酸鹽一肉中氨基酸反應生成亞硝胺這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生。20.聯(lián)系上下文，請你說說下列句子中加點詞語的意思和作用。（4分）

（1）如果在肉中加入了抗壞血酸，它就會抑制這一轉(zhuǎn)化過程的發(fā)生，從而降低亞硝酸鹽“可．能”的致癌風險。．（2）這些脫氧抗壞血酸并不甘于“敗家”，會去奪取別人的氫原子來重建家園。．．． 21.本文第③段運用了什么說明方法？有何作用？（3分）

22.人們一般認為，食品添加劑對人體是有害的，往外談“劑”色變。讀了本文，你對食品添加劑及其使用有了怎樣的認識？請結合文章內(nèi)容談談。（4分）

四、作文（55分）

23.以下兩題選做一題。

要求：①內(nèi)容具體，有真情實感；②除詩歌外，文體不限；③字數(shù)在600字左右；④凡涉及真實的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大寫字母代替；⑤不得抄襲。

（1）腦海中的往事像鏡頭倒轉(zhuǎn)一樣連續(xù)不斷的上演，無一不是平平淡淡的小事，卻溫暖得令人忍不住落淚。那一段段美好的時光，靜靜流淌在心泉的最深處，它將永遠溫馨鮮活在遙遠的記憶里，成為支持我一往無前的力量。（選自《讀寫舫·走筆》）

請以“那件小事激勵著我”為題目寫一篇文章。．．（2）當兩朵花都爭向那一縷冬日的陽光時，一朵花悄然轉(zhuǎn)身，這是成全；當兩只手同時伸向一本喜愛的書時，一只手陡然放下，這是成全；當茶葉忍受沸水的煎熬，把無色無味的水變成了一杯香茗時，這是成全。成全是生活中的和風麗日，展現(xiàn)出一道道優(yōu)美獨特的風景。

請你以“成全”為話題，自擬題目，寫一篇文章。．．

重慶市2012年初中暨高中招生考試

語文試題參考答案

一、語文基礎知識及運用（29分）

1．（3分）B（A“叱咤”應讀zhà C“嚼”應讀jué D“踱”應讀duó）

2．（3分）A（B“滄茫”應為“蒼茫” “無精打彩”應為“無精打采” C“取諦”應為“取締” “獲益非淺”應為“獲益匪淺” D“屏嶂”應為“屏障” “變換多姿”應為“變幻多姿”）3．（3分）D（“自出心裁”應理解為：處于自身的創(chuàng)意和裁斷。）

4．（3分）C（這里應該用“微不足道”，指環(huán)衛(wèi)工人的勞動平凡微小，不值得一說；“具體而微”指整個形體都已具備，只是比較微小而已。）5．（3分）C（缺少賓語）

6．（4分）示例：驟然間的陣雨襲來，路人四散奔逃，你卻悠然為我撐起一把傘；在大街上見我鞋帶松了，你半跪在地上為我系鞋帶。（描寫具體2分，形象生動2分）7．（10分）

（1）（4分）因為愛給了人們擔當?shù)挠職猓呱械穆殬I(yè)操守喚起人們的責任感，高遠的思想境界給人擔當?shù)牧α浚磺优呈谷颂颖茇熑危嬢^個人得失使人忽視團隊利益。（答出一點得2分，答出兩點得3分，答出3點得4分）

（2）（2分）示例：在面對危難、選擇擔當?shù)哪且凰玻憔`放成一朵美麗的茉莉花。作為一名球場老將，如此怯懦，不敢擔當，是失職，也是對拜仁的褻瀆。（扣住“責任”1分，評價恰當1分。）

（3）（4分）示例：撫孤弱，是良知；報家國，分內(nèi)事。（在扣住“責任”并是“三字經(jīng)”的前提下，內(nèi)容、表達各2分。）

二、古詩文積累與閱讀（26分）

（一）（10分）

8．（每空1分，共10分）

（1）窈窕淑女（2）思而不學則殆（3）一鼓作氣（4）悠然見南山

（5）一覽眾山小（6）天街小雨潤如酥（7）星漢燦爛，若出其里（8）但愿人長久，千里共嬋娟

（二）（16分）

9．（4分）（1）詳盡（2）放晴（3）迫近（4）日光（各1分）

10．（4分）（1）政事順利，百姓和樂（安居樂業(yè)），許多已荒廢了的事業(yè)都興辦起來了。（2分）

（2）離開國都，懷念家鄉(xiāng)，擔心奸人說壞話、害怕壞人的批評指責。（2分）11．（4分）遷客騷人的情：以物喜，以己悲；古仁人的情：不以物喜，不以己悲（或憂國憂民）。（各1分）目的是：通過這兩種情的對比，（1分）贊美了古仁人的高尚品德，表現(xiàn)了作者的曠達胸襟和政治抱負，突出文章主旨。（1分）

12．（4分）表明觀點，言之成理即可。示例：①能。這說的是一種從容的平常心境。只要發(fā)揮心靈力量，砥礪意志，就可以養(yǎng)成平常心境。面對考試的失敗，以平常心待之，便做到了“不以物喜，不以己悲”。②不能。這是一種需要修煉才能達到的境界，作為中學生，心靈尚需砥礪，戰(zhàn)勝外在的力量不易。擔心考試失敗是學生普遍的心態(tài)，便是這個道理。（判斷，1分；理由，2分；聯(lián)系實際，1分。辯證的思考，答“有時能”“有時不能”，只要理由恰當，就可得分。）

三、現(xiàn)代文閱讀（40分）

（一）（21分）

13．（4分）老人善良美好的心靈、老人積極樂觀的生活態(tài)度、老人講述的深刻道理、女孩走出陰影變得積極樂觀。（答到一點得2分，答到兩點得4分。）

14．（4分）（1）指（小花的）不美，也暗指女孩的殘缺卑小，表現(xiàn)作者對殘缺卑小生命的憐愛。（答到其中兩點即得2分）（2）指小女孩情緒低落，流露出小女孩的悲觀心理。（答到一點得2分。）

15．（5分）（1）委婉含蓄，（1分）體現(xiàn)了老人對盲女孩的尊重。（1分）表現(xiàn)了老人的善良和愛心。（1分）（2）運用比喻，（1分）生動形象地表達了老人對女孩的希望和鼓勵；雖殘缺卑小，但仍然要像花兒一樣勇敢開放，樂觀生活。（1分）

16．（4分）花兒的開放與殘缺、卑小無關，任何生命都是有價值的，都可有所作為；（2分）一個人只要用心、用愛去感受世間萬物，就能體會生活的美好。（2分）

17．（4分）這樣結尾使讀者覺得老人的形象更高大；（2分）收到出人意料、回味無窮、震撼人心的藝術效果。（2分）

（二）（19分）

18．（4分）指抗壞血酸。（2分）抗壞血酸就是人體需要的營養(yǎng)成分維生素C，（1分）它具有良好的抗氧化性，保護體內(nèi)細胞免受氧化損傷。（1分）19．（4分）（1）直接被氧化，消耗掉多酚周圍的氧氣，保護多酚免受氧氣的攻擊；（2分）（2）促進亞硝酸鹽與肌紅蛋白反應，加快“發(fā)色”過程。（2分）

20．（4分）（1）“可能”表不確定性，說明了亞硝酸鹽本身并不致癌，只有當它與肉中的氨基酸反應生成亞硝胺時，才有致癌的風險。（1分）體現(xiàn)了說明文語言的準確性。（1分）（2）“敗家”運用比喻，（1分）生動形象地說明了抗壞血酸很容易被氧化，從而生成一種物質(zhì)——脫氫抗壞血酸。（1分）

21．（3分）舉例子，（1分）具體地說明了抗壞血酸作為食品添加劑運用廣、作用大。（2分）22．（4分）并不是所有的食品添加劑都有害，有的食品添加劑有營養(yǎng)價值，有的食品添加劑能改善風味、口感，增加視頻穩(wěn)定性，不必談“劑”色變。（2分）只要合理使用食品添加劑，對人體是無害的。（2分）（如果答成食品添加劑都是有害的，不給分）

四、作文（55分）評分標準（略）

第三篇：2012重慶中考政治試題及答案

2012重慶中考政治試題及答案

(開卷本卷共四個大題，滿分50分，與歷史學科共用90分鐘)

2012重慶中考政治試題答題主意事項：

1.試題的答案書寫在答題卡(卷)上，不得在試卷上直接作答。2.作答前認真閱讀答題卡(卷)上的注意事項。

3.考試結束，由監(jiān)考人員將試題和答題卡(卷)一并收回。

一、選擇題下列1-6小題的備選答案中，只有一項是最符合題意的;7-10小題的備選答案中。至少有兩項是符合題意的。請選出。(每小題2分，共20分)1.2011年11月3日和14日，我國自行研制的目標飛行器和飛船在太空進行了兩次交會對接，均取得圓滿成功。它們是

A.探月一號

神舟六號

B.長征二號

神舟七號 C.天宮一號

神舟八號

D.嫦娥二號

神舟九號

2.2012 13月31日，連接重慶、長沙，橫跨德夯大峽谷并創(chuàng)造了四項世界第一的“世界第一天橋”正式開通。這座大橋是 A.沿溪溝大橋

B.烏江大橋 C.杉木洞大橋

D.矮寨大橋 3.下列理解最符合右邊漫畫寓意的是 A.堅持誠實守信就會贏得人們的信任 B.人人講誠信，社會文明進步才有可能 C.做一個誠實守信的人，要從點滴做起 D.對人守信、對事負責是誠實守信的基本要求

4.2011年“12·4”全國法制宣傳日活動的主題是：“深人學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神。”下列對憲法認識不正確的是

A.憲法規(guī)定了我們國家的根本任務 B.憲法規(guī)定了公民的基本權利和義務

C.憲法規(guī)定了普通法律的制定不得同憲法相抵觸 D.憲法規(guī)定了人民代表大會是我國的根本政治制度

5.張紅是某校九年級學生。她家住重慶邊遠山區(qū)，父親外出打工，母親臥病在床，生活不能自理。無論是刮風下雨，還是酷暑嚴寒，她不但每天照料母親，還堅持到校上課，從不缺席。張紅懂得 ①接受教育，才能應對未來社會的挑戰(zhàn) ②要想有出息，唯一的出路就是讀書上學 ③知識能改變一個人的命運，拓展發(fā)展空間 ④接受教育既是自己的權利，也是應履行的義務 A.①②③

B.①②④ C.①③④

D.②③④

6.人世十年，中國的崛起正在改變世界格局，中國已成為世界第二大經(jīng)濟體、第一大出口國和第二大進口國，成為拉動全球經(jīng)濟增長最重要的引擎。這充分說明，實行對外開放是加快我國現(xiàn)代化建設的必然選擇，我們必須堅持這一

A.立國之本

B.基本國策 C.強國之路

D.發(fā)展戰(zhàn)略

7.黑龍江佳木斯市第19中學年輕女教師張麗莉，面對失控的汽車沖向?qū)W生時，奮不顧身保護了學生，自己卻雙腿高位截肢。她被人們譽為“最美女教師”。張麗莉老師

A.保護學生，履行了教師的責任 B.臨危不懼，把危險留給了自己 C.不計代價，人生價值得到了升華 D.不求回報，贏得了社會的尊重和贊譽

8.李剛到書攤買了一本打六折的練習冊，回家仔細一看，發(fā)現(xiàn)少了幾頁。于是，他又返回書攤，請老板換一本。老板說：“你沒有看到牌子嗎?上面寫著?打折書籍，一經(jīng)售出，概不退換?。”面對這種情況，李剛可以

A.趁老板沒注意，拿本練習冊走 B.自認倒霉，掀翻書攤出氣 C.據(jù)理力爭，協(xié)商解決 D.向有關部門投訴

9.“五·一”放假期間，王丹隨家人走訪了武陵山區(qū)的多個土家族苗族自治地區(qū)，受到少數(shù)民族同胞的熱情款待。他們參觀了微型企業(yè)生產(chǎn)的民間工藝品，品味了特色餐飲店提供的民族風味小吃，觀看了民間藝術團準備的擺手舞等民俗文化表演。這次旅行讓王丹

A.體驗到了不同民族的風俗習慣是有差別的，但都得到了尊重 B.了解到非公有制經(jīng)濟得到了發(fā)展，已經(jīng)成為我國的主體經(jīng)濟 C.感受到各族人民平等互助，安居樂業(yè)，促進了家鄉(xiāng)的繁榮發(fā)展 D.看到各民族共同維護民族團結，為實現(xiàn)共同理想而努力奮斗 10.在今年4月舉行的第27屆重慶市青少年科技創(chuàng)新大賽上，專家對來自我市中小學生的58l項科技創(chuàng)意作品評價很高，齊贊這一活動好。活動的開展

A.提高了青少年對智力成果權的保護技能 B.展示了青少年的創(chuàng)新能力和實踐能力 C.能迅速將作品投人生產(chǎn)，產(chǎn)生經(jīng)濟效益 D.有利于落實科教興國和人才強國戰(zhàn)略

二、簡答題(每小題4分，共12分)11.仔細閱讀漫畫，談談漫畫中人物具有哪些良好的道德品質(zhì)。(4分)12.今年5月20日，小強在商場購物時撿到了580元錢，苦等失主無果，正好看見商場附近在開展“全國助殘日”募捐活動，他便把錢全部投進了捐款箱。

請問：小強這樣做合法嗎?理由是什么?(4分)13.據(jù)《重慶晨報》報道，重慶市物價局公布了居民用電擬按三檔收費(見下圖)的試行方案。中學生小張認為實行三檔收費沒啥意義，多用點電也多花不了幾個錢，你認為呢?(4分)

三、分析說明題(每小題6分，共12分)14.材料一：暑假里，小明和同學到某縣山區(qū)參加了夏令營活動。他們拜訪了當?shù)匾恍┺r(nóng)戶，發(fā)現(xiàn)有的家庭生活條件較差，與自己的生活環(huán)境比起來真有“天壤之別”的感覺。小明想，我們不是已經(jīng)進入小康社會了嗎，怎么還這樣呢? 材料二：2011年是新十年扶貧開發(fā)的開局之年，國家扶貧資金由上一年的222.68億元增加到270億元，增量和增幅都達到歷史最高。各地政府也采取了多種措施致力于扶貧工作。

(1)結合材料一，請你運用所學知識，解決小明的困惑。(2分)(2)結合材料一、二，說說黨和國家為什么要高度重視扶貧工作?(4分)15.某校的宣傳板報欄里刊載著以下信息，請你分析這些信息，并回答問題。

(1)信息一：兩幅反映黨和政府舉措的宣傳畫。

這些舉措體現(xiàn)了對未成年人什么權利的保護和關愛?(2分)(2)信息二：防范侵害和意外傷害的救助方法。在上面三大類方法中各有一項做法欠妥，請你任選一類，找出不妥的做法，說明理由，并指出該怎么做。(4分)

四、活動探究題(6分)16.黨的十七屆六中全會吹響了建設文化強國的號角。某班準備開展一次“我為文化大發(fā)展大繁榮作貢獻”的主題班會活動，請你一同參與。

活動一：【感悟文化的力量】

在我國五千多年文明發(fā)展歷程中，博大精深的中華文化，為中華民族發(fā)展壯大提供了強大精神力量。

請你擬定一份演講稿提綱，要求提綱能從兩個不同的方面體現(xiàn)出文化的力量。(2分)活動二：【沖浪網(wǎng)絡的規(guī)則】

網(wǎng)絡文化很豐富、很誘人。但網(wǎng)絡自由的濫用、網(wǎng)絡安全等問題也越來越突出。為了繁榮網(wǎng)絡文化，過健康網(wǎng)絡生活，21)11年10月，全國廣大未成年人的大型公益網(wǎng)站--未來網(wǎng)正式開通上線。為此，主題班會推出了《我承諾我踐行》的倡議活動。

請結合自己的生活實際，補充一條沖浪網(wǎng)絡的準則。(2分)活動三：【發(fā)展文化的行動】

青少年是國家和民族的希望和未來，文化大發(fā)展大繁榮需要 我們共同助推。

請寫一句心中的誓言，作為本次主題班會的結束語。(2分)參考答案及評分意見

一、選擇題(每小題2分，共20分)題號12345678910 答案CDADCBABCDCDACDBD

二、簡答題(每小題4分，共12分)11.小唐和小劉具有社會責任心和正義感的美德;小李和小楊具有相互寬容和彼此尊重的美德。(4分)12.小強這樣做不合法。因為，捐贈的錢應是自己的合法財產(chǎn)。小強對拾得的580元錢沒有所有權，無權捐贈。(4分)13.小張的認識不對。因為，實行三檔不同的收費標準在一定程度上能起到引導人們節(jié)約能源的作用;有利于人們樹立可持續(xù)發(fā)展意識和生態(tài)文明觀念，節(jié)約每一分錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。(4分)

三、分析說明題(每小題6分，共12分)14.(1)我國仍然處于社會主義初級階段，現(xiàn)在達到的小康還是低水平的、不全面的、發(fā)展很不平衡的小康。(2分)(2)貧窮不是社會主義，少數(shù)人富起來也不是社會主義。共同富裕是社會主義的本質(zhì)特征，是社會主義的根本原則。黨和政府高度重視扶貧工作，是為了縮小發(fā)展差距，建設全面小康社會，實現(xiàn)共同富裕，使社會更加公平和諧。(4分)15.(1)體現(xiàn)了對未成年人生命健康權的保護和對未成年人的關愛。(2分)(2)①“防范侵害”：“路遇敲詐勒索殊死抵抗”方法欠妥。因為這樣做有可能激怒不法分子，導致人身安全受到傷害。正確的做法是面對不法侵害，采取機智靈活的方式與其斗 爭。可以采取“呼救法”、“周旋法”、“恐嚇法”等及時脫身;也可設法穩(wěn)住歹徒，記住歹徒相貌，了解歹徒去向，及時撥打“110”報警電話等。

②“火災逃生”：“強行穿越濃煙無需防護”方法欠妥。因為這樣做可能會致使人窒息身

亡。正確的做法是用濕毛巾捂住口鼻，避免濃煙吸人，身體盡量貼近地面前行。

③“夏季游泳”：“同伴遇險急忙下水施救”方法欠妥。因為這樣做可能導致施救失敗，甚至威脅自身安全。正確的做法是保持冷靜，運用最安全的方法去救援。如果能在岸上施救的，絕不要下水去救;如果能用器材去施救的，不要徒手去救;如果能尋求大家?guī)椭模灰獑为毿袆印?4分)

四、活動探究題(6分)16.(1)文化是民族凝聚力和創(chuàng)造力的重要源泉、綜合國力競爭的重要因素、經(jīng)濟社會發(fā)展的重要支撐;文化對經(jīng)濟發(fā)展起先導作用，對社會和諧起滋潤作用;文化對陶冶人的情操，提高人的素質(zhì)，實現(xiàn)人的全面發(fā)展具有重要作用等。(2分)(2)不瀏覽、不傳播網(wǎng)絡不良信息和內(nèi)容;不泄露國家秘密;不制造、傳播病毒等。(2分)(3)樹立遠大理想，努力學習科學文化知識，為文化的大發(fā)展大繁榮作出自己的貢獻;弘揚 民族精神和時代精神，積極參加形式多樣的精神文明創(chuàng)建活動等。(2分)注：二、三、四大題屬開放性試題。答案是多元的。考生若從不同角度回答，只要符合題意。言之有理。均應酌情給分。

第四篇：2012重慶中考數(shù)學試題及答案

重慶市2012年初中畢業(yè)暨高中招生考試

數(shù)學試題

（全卷共五個大題，滿分150分，考試時間120分鐘）

一、選擇題：（本大題10個小題，每小題4分，共40分）在每個小題的下面，都給出了代號為A、B、C、D的四個答案，其中只有一個是正確的，請將答題卡上題號右側正確答案所對應的方框涂黑（或?qū)⒄_答案的代號填人答題卷中對應的表格內(nèi)）.1．在一3，一1,0,2這四個數(shù)中，最小的數(shù)是（）A．一3 B．一1 C.0 D.2 2．下列圖形中，是軸對稱圖形的是（）

3．計算?ab?的結果是()2A.2ab B.ab C.ab D.ab4．

4.已知：如圖，OA,OB是⊙O的兩條半徑，且OA⊥OB，點C在⊙O上則∠ACB的度數(shù)為()A.45° B.35° C.25° D.20°

5．下列調(diào)查中，適宜采用全面調(diào)查（普查）方式的是（）A調(diào)查市場上老酸奶的質(zhì)量情況B．調(diào)查某品牌圓珠筆芯的使用壽命

C．調(diào)查乘坐飛機的旅客是否攜帶了危禁物品D．調(diào)查我市市民對倫敦奧運會吉祥物的知曉率

6．已知：如圖，BD平分∠ABC，點E在BC上，EF//AB．若∠CEF=100°，則∠ABD的度數(shù)為()A.60°B.50°C.40°D.30°

7．已知關于x的方程2x+a一9=0的解是x=2，則a的值為()A.2 B.3 C.4 D.5 8.2012年“國際攀巖比賽”在重慶舉行．小麗從家出發(fā)開車前去觀看，途中發(fā)現(xiàn)忘了帶門票，于是打電話讓媽媽馬上從家里送來，同時小麗也往回開，遇到媽媽后聊了一會兒，接著繼續(xù)開車前往比賽現(xiàn)場．設小麗從家出發(fā)后所用時間為t，小麗與比賽現(xiàn)場的距離為S．下面能反映S與t的函數(shù)關系的大致圖象是()2222

9下列圖形都是由同樣大小的五角星按一定的規(guī)律組成，其中第①個圖形一共有2個五角星，1

第②個圖形一共有8個五角星，第③個圖形一共有18個五角星，?，則第⑥個圖形中五角星的個數(shù)為()

210．已知二次函數(shù)y?ax?bx?c(a?0)的圖象如圖所示對稱軸為x??1。下列結論中，2正確的是（）

A.abc>0 B.a+b=0 C.2b+c>0 D.4a十c<2b

二、填空題：（本大題6個小題，每小題4分，共24分）請將每小題的答案直接填在答題卡（卷）中對應的橫線上，11．據(jù)報道，2011年重慶主城區(qū)私家車擁有量近38000輛．將數(shù)380000用科學記數(shù)法表示為________ 12．已知△ABC∽△DEF，△ABC的周長為3，△DEF的周長為1，則ABC與△DEF的面積之比為_______ 13．重慶農(nóng)村醫(yī)療保險已經(jīng)全面實施。某縣七個村中享受了住院醫(yī)療費用報銷的人數(shù)分別為：20,24,27,28,31,34,38，則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是___________ 14．一個扇形的圓心角為120°，半徑為3，則這個扇形的面積為___________（結果保留π）15．將長度為8厘米的木棍截成三段，每段長度均為整數(shù)厘米．如果截成的三段木棍長度分別相同算作同一種截法（如：5,2,1和1,5,2)，那么截成的三段木棍能構成三角形的概率是____________ 16．甲、乙兩人玩紙牌游戲，從足夠數(shù)量的紙牌中取牌．規(guī)定每人最多兩種取法，甲每次取4張或(4一k）張，乙每次取6張或（6一k張（k是常數(shù)，0

三、解答題：（本大題4個小題，每小題6分，共24分）解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟，請將解答書寫在答題卡（卷）中對應的位置上． 17.計算：4??π-2??|?5|??-1?02012?1???? ?3??2

18．已知：如圖，AB=AE，∠1＝∠2，∠B=∠E。求證：BC=ED。

19．解方程：21? x?1x?

220．已知：如圖，21、如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，點D在BC邊上，且△ABD是等邊三角形。若AB=2，求△ABC的周長。（結果保留根號）

四、解答題：（本大題4個小題，每小題10分，共40分）

解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟，請將解答書寫在答題卡（卷）中對應的位置上．

21、先化簡，再求值：?數(shù)解。

22．已知：如圖，在平面直角坐標系中，一次函數(shù)y?ax?b(a?0)的圖象與反比例函數(shù)

?x?4?02?x?2?3x?4，其中是不等式組的整??x??22?x?1x?1?x?2x?1?2x?5?1y?k(k?0)的圖象交于一、三象限內(nèi)的A、B兩點，與x軸交于C點，點A的坐標為（2,m)，x 3

點B的坐標為（n，－2），tan∠BOC＝

2。5(l）求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式；

(2）在x軸上有一點E(O點除外），使得△BCE與△BCO的面積相等，求出點E的坐標．

23．高中招生指標到校是我市中考招生制度改革的一項重要措施．某初級中學對該校近四年指標到校保送生人數(shù)進行了統(tǒng)計，制成了如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖：

(1)該校近四年保送生人數(shù)的極差是_____________．請將折線統(tǒng)計圖補充完整；(2)該校2009年指標到校保送生中只有1位女同學，學校打算從中隨機選出2位同學了解他們進人高中階段的學習情況．請用列表法或畫樹狀圖的方法，求出所選兩位同學恰好是1位男同學和1位女同學的概率．

24．已知：如圖，在菱形ABCD中，F(xiàn)為邊BC的中點，DF與對角線AC交于點M，過M作ME⊥CD于點E,∠1=∠2。

B(1）若CE=1，求BC的長；(2）求證AM=DF+ME。A

FM

CD E

五、解答題：（本大題2個小題，第25小題10分，第26小題12分，共22分）解答時每小題必須給出必要的演算過程或推理步驟，請將解答書寫在答題卡（卷）中對應的位置上． 25．企業(yè)的污水處理有兩種方式，一種是輸送到污水廠進行集中處理，另一種是通過企業(yè)的自身設備進行處理。某企業(yè)去年每月的污水量均為12000噸，由于污水廠處于調(diào)試階段，污水處理能力有限，該企業(yè)投資自建設備處理污水，兩種處理方式同時進行。1至6月，該企業(yè)向污水廠輸送的污水量y1（噸）與月份x(1?x?6，且x取整數(shù)）之間滿足的函數(shù)關系如下表：

7至12月，該企業(yè)自身處理的污水量y2（噸）與月份x(7?x?12，且x取整數(shù)）之間滿足二次函數(shù)關系式為y2?ax2?c(a?0)。其圖象如圖所示。1至6月，污水廠處理每噸污

1x，該企業(yè)自身處理每噸污水2312x；7至12月，污水廠的費用：z2（元）與月份x之間滿足函數(shù)關系式：z2?x?412水的費用：z1（元）與月份x之間滿足函數(shù)關系式：z1?處理每噸污水的費用均為2元，該企業(yè)自身處理每噸污水的費用均為1.5元．(l）請觀察題中的表格和圖象，用所學過的一次函數(shù)、反比例函數(shù)或二次函數(shù)的有關知識，分別直接寫出y1，y2與x之間的函數(shù)關系式；

(2）請你求出該企業(yè)去年哪個月用于污水處理的費用W（元）最多，并求出這個最多費用；(3）今年以來，由于自建污水處理設備的全面運行，該企業(yè)決定擴大產(chǎn)能并將所有污水全部自身處理，估計擴大產(chǎn)能后今年每月的污水量都將在去年每月的基礎上增加a%，同時每噸污水處理的費用將在去年12月份的基礎上增加（a一30)%，為鼓勵節(jié)能降耗，減輕企業(yè)負擔，財政對企業(yè)處理污水的費用進行50％的補助．若該企業(yè)每月的污水處理費用為18000元，請計算出a的整數(shù)值．

(參考數(shù)據(jù)：231?15.2，419?20.5，809?28.4)

26．已知：如圖，在直角梯形ABCD中，AD//BC，∠B=90°,AD=2,BC=6,AB=3。E為BC邊上一點，以BE為邊作正方形BEFG，使正方形BEFG和梯形ABCD在BC的同側．(l）當正方形的頂點F恰好落在對角線AC上時，求BE的長；

(2）將（l）問中的正方形BEFG沿BC向右平移，記平移中的正方形BEFC為正方形B'EFG，當點E與點C重合時停止平移．設平移的距離為t，正方形B'EFG的邊EF與AC交于點M，連接B'D,B'M，DM，是否存在這樣的t，使△B'DM是直角三角形？若存在，求出t的值；若不存在，請說明理由；

(3）在（2）問的平移過程中，設正方形B'EFG與△ADC重疊部分的面積為S，請直接寫出S與t之間的函數(shù)關系式以及自變量t的取值范圍．

第五篇：2012重慶中考數(shù)學及答案

2012重慶中考數(shù)學及答案

一、填空題（每小題3分，共36分）1．計算：–5＋6＝_________。2．9的算術平方根是_________。3．分解因式：x?36＝_________。4．函數(shù)y?221中，自變量x的取值范圍是_________。x?15．方程2x?x?1?0根的判別式的值是_________。6．如圖，AB∥DC，AC交BD于點O．已知DO=_________。

7．拋物線y?x2?2x?1的頂點坐標是_________。

8．1000件襯衫中有3件次品，從中任取1件是次品的概率為_________。9．在角的內(nèi)部到角的兩邊距離相等的點的軌跡是這個角的_________。10．如圖，從位于O處的某海防哨所發(fā)現(xiàn)在它的北偏東600的方向，相距600m的A處有一艘快艇正在向正南方向航行，經(jīng)過若干時間快艇要到達哨所東南方向的B處，則A，B間的距離是_________m。

11．如圖，點B，O，O/，C，D在一條直線上，BC是半圓O的直徑，OD是半圓O/的直徑，兩半圓相交于點A，連結AB，AO/，若∠BAO/=67.2O，則∠AO/C＝____度。

12．如圖，圓內(nèi)接四邊形ABCD的兩條對角線交于點P。已

知AB=BC，CD=

AO3?，BO＝6，則CO51BD＝1，2設AD=x，用關于x的代數(shù)式表示PA與PC的積：PA·PC＝_________。

二、選擇題（每小題3分，共24分）

13．sin300的值是

（）（A）1233（B）（C）（D）222314．如圖，在⊙O中，∠BOC=1000，點A在⊙O上，則∠BAC的度數(shù)是

（）

（A）1000（B）800（C）600（D）500 15．如圖，直線AB，CD被直線l所截，若∠1＝∠3?900，則（）（A）∠2＝∠3（B）∠2＝∠4（C）∠1＝∠4（D）∠3＝∠4 16．一次函數(shù)y??2x?1的圖象過點

（）

（A）（2，–3）（B）（1，0）（C）（–2，3）（D）（0，–1）

17．已知⊙O1和⊙O2的半徑分別是3cm和4cm，如果圓心距O1O2＝5cm，那么⊙O1與⊙O2的位置關系是（）

（A）外離（B）外切（C）相交（D）內(nèi)切

18．甲圓柱的底面直徑和高線的長分別是乙圓柱的高線的長和底面直徑，其側面積分別為S甲和S乙，則它們的大小關系是（）

（A）S甲＞S乙（B）S甲＜S乙

（C）S甲=S乙（D）不能確定

19．把菱形ABCD沿著對角線AC的方向移動到菱形A/B/C/D/的位置，它們的重疊部分（圖中陰影部分）的面積是菱形ABCD的面積的1．若AC=2，2則菱形移動的距離AA/是

（）（A）12（B）（C）l（D）2?1 2220．二次函數(shù)y?ax2?bx?c的圖象如圖所示，則在下列各不等式中，成立的個數(shù)是

（）①abc?0 ②a?b?c?0 ③a?c?b④a?c?b。2（A）1（B）2（C）3（D）4

三、解答題（本題有9小題，共60分）21．（本題4分）計算：2?2??0???1?

27222．（本題4分）化簡：xy?x???1??。??1??xy?x??23．（本題5分）如圖，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=DC。求證：AC=DB。

24．（本題5分）如圖，已知△ABC，用直尺和圓規(guī)作△ABC的外接圓。（要求保留作圖痕跡，不寫作法）25．（本題6分）解方程組：?2?x?y?1?0?x?y?1322。

26．（本題6分）已知方程x?2x?3k?0的兩個根分別是x1和x2，且滿足?x1?1??x2?1???4,求k的值。

27．（本題7分）某商店為了促銷G牌空調(diào)機，2000年元旦那天購買該機可分兩期付款，在購買時先付一筆款，余下部分及它的利息（年利率為5.6％）在2001年元旦付清。該空調(diào)機售價每臺8224元，若兩次付款數(shù)相同，問每次應付款多少元？ 28．（本題11分）甲、乙、丙、丁四名打字員承擔一項打字任務。若由這四人中的某一人單獨完成全部打字任務，則甲需要24小時，乙需要20小時，丙需要16小時，丁需要12小時。（1）如果甲、乙、丙、丁四人同時打字，那么需要多少時間完成？

（2）如果按甲、乙、丙、丁，甲、乙、丙、丁，……的次序輪流打字，每一輪中每人各打1小時，那么需要多少時間完成？

（3）能否把（2）題所說的甲、乙、丙、丁的次序作適當調(diào)整，其余都不變，使完成這項打字任務的時間至少提前半小時？（答題要求：如認為不能，需說明理由；如認為能，需至少說出一種輪流的次序，并求出相應能提前多少時間完成打字任務）29．（本題12分）如圖，過⊙O外一點A向⊙O引割線AEB，ADC，DF∥BC，交AB于F。若CE過圓心O，D是AC中點。（1）求證：DF是⊙O的切線；

（2）若FE，F(xiàn)B的長是方程x2?mx?b2?0?b?0?的兩個根，且DEF與△CBE相似。

①試用m的代數(shù)式表示b；

②代數(shù)式3bm?83b?7的值達到最小時，求BC的長。

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