第一篇：高一地理必修一第二單元練習題(難度適當)

地理第一二單元模擬試題

一、選擇題

1．下圖中表示暖鋒的圖形正確的是（）

2．正確表示某氣壓系統的圖是

()

A．① B．② C．③ D．④

3、大氣運動的根本原因是：

A．不同緯度間的溫度差異 B．海陸之間的熱力差異 C．同一水平面上氣壓差異 D．地球自轉引起的偏向力

4、有關風的敘述正確的是：

A．大氣的運動即是風 B．地面的冷熱不均是形成風的直接原因 C．風是大氣運動的一種最簡單的形式

D．風向就是風的來向

5、讀右圖判斷，正確的說法有：

A．圖中四點氣壓：①＜②＜③＜④ B．甲地多晴朗天氣 C．甲地溫度高于乙地

D．氣流由甲地流向乙地

6、近地面風向是：

A．垂直于等壓線并指向高壓 B．垂直于等壓線并指向低壓 C．與等壓線平行 D．指向低壓并與等壓線斜交

7、某人在北半球背風而立，則高氣壓在他的：

A．左前方

B．右前方 C．左后方

D．右后方

8、右圖為北半球，表示風向正確的是：

9、關于氣壓、高度、氣溫三者關系的敘述，正確的是：

A．氣壓隨高度的增加而增大 B．在同一高度上，氣溫高則氣壓高

C．在同一高度上，氣溫高則氣壓低 D．空氣總是由氣壓低的地方流向氣壓高的地方

10、北半球一架飛機在高空從東向西飛行，它的左側是高氣壓、右側是低氣壓，則此時的境況是： A．飛機在順風飛行

B．飛機在逆風飛行 C．風從南側吹來

D．風從北側吹來

11、近地面風向是

A．與等壓線平行 B.垂直于等壓線并指向低壓 C．垂直于等壓線并指向高壓 D.指向低壓并與等壓線斜交12、1月份，被亞洲高壓切斷的氣壓帶是[ ] A．副熱帶高氣壓帶B．赤道低氣壓帶C．副極地低氣壓帶D．極地高氣壓帶

13、下面四個地區中日溫差最大的是（）。

14、下列四幅圖中，能正確反映空氣流動的是（）。

15、下列水循環各環節中，人類活動對其影響最大的是（）。

Ａ.海水蒸發 Ｂ.地表徑流 Ｃ.水汽輸送 Ｄ.凝結降水16、40°S附近海域環球流動的洋流是（）。

A.西風漂流 B.東澳大利亞暖流 C.秘魯寒流 D.巴西暖流

17、圖3各天氣系統示意圖中，能表示臺風大氣運動狀況的是

A．① B．② c．③ D．④

圖6是某地近地面氣壓變化示意圖，讀圖并結合所學知識，完成18～19題。18、7—9日控制該地的天氣系統是

A．熱帶氣旋 B．溫帶反氣旋 C．急行冷鋒 D．準靜止鋒

19、該天氣系統控制期間，最可能出現的天氣是

A.細雨連綿 B．狂風暴雨 C．秋高氣爽 D．艷陽高照 20、圖9所示局地熱力環流，與實際情況相符的是

A．① B．② C．③ D．④

2012年1月以來，意大利埃特納火山多次噴發，大量火山灰直沖云霄。圖4為“地殼物質循環示意圖”，圖5為“大氣受熱過程示意圖”。讀圖完成21～22題。

21、與埃特納火山噴發形成的巖石類型一致的是圖4中的 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

22、圖5數碼所示輻射中，直接受彌漫在大氣中的火山灰影響而減弱的是

A．① B．② C．③ D．④

圖6為“某地區地質、地貌示意圖”。讀圖完成23～25題。

23、甲處地質構造為

A．向斜 B．背斜 C．斷層 D．地塹

24、甲處谷地成因是

A．巖層受水平擠壓向下彎曲 B．背斜頂部受張力，易被侵蝕 C．斷層處巖石破碎，易被侵蝕 D．兩條斷層之間巖塊相對下降

25、乙河上游修建大壩后，其下游河段 A．含沙量增大 B．結冰期縮短

c．年徑流量增大 D．徑流的季節變化減小

26、圖3為南半球等壓線分布圖，其中風向正確的是

A、a

B、b

C、c

D、d

27、氣壓帶、風帶位置偏北時

A亞洲高壓最為強盛

B地球公轉速度最快

C北半球各地晝短夜長

D中國東部盛行東南季風

28、下列關于洋流對地理環境影響的敘述，正確的是

A秘魯漁場位于寒暖流交匯處

B洋流對航運的影響不顯著

C促進了高低緯度間的熱量輸送和交換

D西歐海洋性氣候的形成得益于日本暖流

29、我國北方秋高氣爽的天氣是由下列哪個天氣系統形成的

A冷鋒

B暖鋒

C氣旋

D反氣旋 圖3為地球表面受熱過程示意圖，讀圖完成30-31題 30、圖中表示近地面大氣的直接熱源是（）

A、①

B、②

C、③

D、④

31、圖中與人造煙幕防霜凍的原理相吻合的是（）A、① B、② C、③

D、④

32、大氣運動最簡單的形式是（）

A、鋒面活動B、氣旋活動C、熱力環流D、鋒面氣旋

讀圖1，據此回答33題。

33、圖中a、b、c、d四地盛行上升氣流的是

A.a、c B.a、d C.b、c D.b、d 圖2為某河流流量曲線示意圖，讀圖回答34—35題。

34、這條河流的主要補給水源是

A.雨水補給 B.季節性積雪融水補

給 C.湖泊水補給 D.冰川融水補給

35、該河流所在位置大致位于

A.北緯40°—60°之間的大陸西岸

B.北緯30°—40°之間的大陸東岸

C.南緯40°—60°之間的大陸西岸

D.北緯30°—40°之間的大陸西岸

讀地質構造簡圖 , 完成 36～37題。

36、圖中屬于背斜的是 A.①B.② C.③ D.④

37、導致圖中③處形成谷地的主要地質作用是

A.地殼運動 B.侵蝕作用 C.沉積作用 D.火山活動 讀太平洋洋流分布圖 , 完成 38～39題。

38、圈中甲處漁場的名稱是

A.北海道漁場B.紐芬蘭漁場 C.北海漁場D.秘魯漁場

39、洋流對乙地沿岸環境的影響敘述正確的是 A.增溫增濕 B.降溫減濕C.形成大漁場 D.加快海洋污染凈化速度,縮小污染范圍

二、綜合題

1、讀太陽光照圖(陰影部分表示黑夜)，完成下列要求。(8 分)(1)從南極上空看,地球自轉的方向是 時針方向,圖中BC是(晨、昏)線。(2)此時,太陽直射點緯度是 , 北半球節氣是 ,地球公轉的速度較(快、慢)。

(3)A、B、D三地,自轉線速度最大的是，最小的是。

(4)此時,昆明的晝夜長短狀況是。

2、下圖是水循環示意圖,讀圖回答下列問題。(7分)(1)填寫圖中水循環的環節名稱。② , ⑤。

(2)三種水循環類型共同具有的環節名稱是 和。(3)使陸地水資源不斷得到補充的是 循環。(4)促使水循環連續進行的動力是。

(5)人類可以通過改造(環節名稱)來改變水循環的空間分布。

3、讀亞洲1月、7月的季風圖,分析完成下列要求。(8分)(1)根據圖中所示氣壓分布狀況,在圖中用箭頭標出①處的風向。

(2)圖中②處的風向為 風,受其影響,我國東

部地區的氣候特點是 ；此時澳大利亞是（）季節

(3)據圖分析,亞洲季風的成因主要有 。

4、圖15為鋒面示意圖，讀圖回答下列問題。（6分）

（1）圖①表示

鋒天氣系統，②表示

鋒天氣系統。

（2）鋒面②經過昆明市區時，移動方向從甲到乙再到丙。當鋒面位于甲處時，昆明市區氣溫

，氣壓

，天氣

；當降面位于乙處時，昆明將出現

天氣。

5、讀亞洲某月季風示意圖，結合有關知識完成下列要求：（7分）

（1）該圖表示的是北半球的 季。圖中A處氣壓中心名稱是。

（2）字母B表示

（風向）季風，它的成因是 ；受它影響時，我國東部地區的氣候特點是。

（3）字母C表示（方向）季風，它形成的原因是。

6、圖l4為“某日近地面天氣形勢簡圖”，讀圖完成下列各題。(7分)(1)圖中甲、乙、丙、丁四地氣壓由高到低排序是。(2分)(2)甲、乙、丙、丁四地中風力最小的是，甲地此時風向為。(2分)(3)鋒面過境后，北京的天氣變化是氣溫，氣壓，陰晴變化為。(3分)

8、讀北半球大氣環流示意圖，回答：

4(1)圖中字母代表的氣壓帶或風帶名稱：B 帶 C 帶 D 帶(2)大陸西岸受C、D交替控制而形成的氣候類型是 氣候，其特點是夏季，冬季。

(3)假設大氣是在均勻的地表上運動，引起大氣運動的因素是 和。

(4)在圖中畫出B、D所代表風向。

第二篇：高一必修一第二單元

Module 2 My New Teachers

要點一

單詞

1.patient adj.耐心的，能忍受的，堅韌的n.病人 歸納拓展

（1）be patient with sb.對某人有耐心 be patient of sth.忍耐某事（2）patience n.耐心，耐性

have patience with sb./sth.對某人/某事有耐心 have the patience to do sth.有耐心做某事 be out of patience with...對……忍無可忍 have no patience with...對……不能容忍 with patience=patiently(adv.)耐心地

（3）impatient adj.不耐煩的，沒有耐心的 impatience n.不耐煩，無耐性

例句：My father is lively and energetic,but he is not very patient.我父親性情開朗、精力充沛但不是很有耐心。

The doctor is very patient with his patients.這個醫生對他的病人很有耐心。

After the earthquake,he waited for the rescue with patience.地震后，他耐心地等待救援的到來。

Only those who have the _________ to do simple things perfectly will acquire the skill to do difficult things easily.A.patience B.patient C.ancient D.impatience 【解析】根據句意可知擁有的應是“耐心”，故選A項patience“耐心”。B項patient作名詞時，意為“病人”；C項ancient是形容詞，“古老的”；D項impatience“不耐煩”。【答案】A 幻燈片8 2.avoid vt.避免；避開；逃避 歸納拓展

（1）avoid后可以跟名詞、代詞或動詞的-ing形式作賓語，但不能跟不定式作賓語。

（2）avoid(doing)sth.避免（做）某事（3）avoidable adj.可避免的

例句：I avoided punishment/being punished by running away.我跑開才逃離了懲罰。To green hands, mistakes are not avoidable.對新手來說，犯錯誤是難免的。【鏈接訓練】

There was an uncovered well on the road and the man couldn’t _________ falling into it in the darkness.A.avoid B.help C.refuse D.prevent 【解析】考查動詞的用法辨析。avoid doing sth.“避免/避開做某事”；can’t help doing“禁不住做某事”；refuse后面一般跟動詞不定式to do作賓語，意為“拒絕做某事”;prevent...from doing sth.“阻止……做……”。句意為：馬路上有一個沒有蓋子的井，那個人在黑夜里無法避免地掉到井里去了。故正確答案為A。【答案】A 3.dare vt.敢于面對，敢于承擔（風險）v.aux.敢，竟敢 歸納拓展

（1）dare可作情態動詞。一般用于否定句、疑問句和條件狀語從句中，后接動詞原形。作為情態動詞，沒有人稱和數的變化，其時態只有一般現在時和一般過去式（dared）；否定形式為daren’t。

（2）當dare作實義動詞且用在否定句和疑問句中時，其后接不定式，不定式符號to常可省略。

（3）I dare say是固定短語，意為“我敢說，恐怕也許是”，常作插入語。

daren’t

例句：I

don’t dare（to）

quarrel with them.didn’t dare（to）

我不敢跟他們爭吵。

0Dare you go out alone at night? 你晚上敢單獨出去嗎？ I dare say there are mistakes.恐怕這里面有些錯誤。【鏈接訓練】 —You needn’t stop me.—Even if you ________ it, I won’t allow you to swim across the river.A.dared do B.dare do C.dare not do D.doesn’t dare to do 【解析】dare作情態動詞時，后面直接跟動詞原形。A項時態不正確；C、D兩項用否定式形式，不合句意。故選B。【答案】B 幻燈片13

4.appreciate vt.欣賞，贊賞，重視；對……表示感謝；感激；意識到，懂得 歸納拓展

appreciate意為“感謝”時，后接名詞、代詞或動名詞作賓語，不接不定式或表人的名詞或代詞作賓語。另外，其后通常不直接接從句，而是以it作先行賓語，其后再接從句。appreciate + n./pron.doing sth.one’s doing

I would appreciate it if...如果……我將不勝感激 幻燈片14 例句：I greatly appreciate your kindness.我很感激你的好意。

I would appreciate it if you would turn the music down.如果你把音樂關小一些，我將不勝感激。

His genius was at last universally appreciated.他的天才終于得到了普遍的賞識。幻燈片15

【鏈接訓練】

—Did Hanna say anything about me in her letter？ —Only that she’d appreciate _________ from you.A.to hear B.hearing C.to hearing D.to have heard 【解析】appreciate后應接v.-ing形式作賓語，故選B。【答案】B 5.admit(admitted,admitting)vt.承認，準許……進入（或使用），讓……享有（to）;接納，接收；能容納；供認（事實、錯誤等）vi.容許，留有余地；通向，開向 歸納拓展

（1）admit + sth.承認（事實、過失等）doing/having done sth.承認做過某事 that...承認……

sb./sth.to be 承認某人/事……（to be作賓語補足語）（2）admit...to/into...接納；許可人/物進入…… sb.be admitted to...接受某人（入學、入院等）

（3）admit of...容許有，有……的可能；容許有……的余地 例句：He admitted having driven the car without insurance.他承認駕駛過這輛沒有保險的轎車。

Tom was admitted to Oxford University last year.湯姆去年被牛津大學錄取了。

The facts admit of no other explanations.事實不容辯解。【鏈接訓練】 ①China will at the forefront of combating climate change by 2010 if it _________ government targets on reducing greenhouse gas emissions（排放物）.A.admits B.meets C.deserves D.recognizes 【解析】句意為：如果中國能達到有關削減溫室氣體排放的政府目標，到2020年中國將躋身于對抗氣候變化的前沿。meet在此意為“符合，達到”。admit“承認，接納”；deserve“值得，應受”；recognize“認出”。【答案】B ②As a senior student, I am determined to work harder in order to _________ the desired university.A.admit by B.be admitted by C.admit into D.be admitted into 【解析】考查admit用作“接納/錄取……，允許……進入”的意思。句意為：作為一名高中生，我決定更加努力，是為了被期望的大學所錄取。be admitted to/into“允許……進入，被……錄取”，符合題意。【答案】D 6.respect vt.尊敬，尊重n.［U］尊敬，尊重；（pl.）敬意，問候［C］著眼點，方面，細節 歸納拓展

(1)respect sb./sth.for sth.因某事尊敬或敬重某人/某物 respect oneself自重，自尊

(2)show/have respect for尊敬，尊重…… out of one’s respect出于對某人的尊敬

(3)send/give one’s respects to...代某人向……問好(4)in respect of sth.關于某事物

in every respect=in all respects在每一點兒上 例句：I respect you for your honesty.由于你為人正直，我對你十分敬重。

Students should show respect for their teachers.學生要尊敬老師。

Please give my respects to your parents.請代我向你的父母問好。

The book is admirable in respect of style.這本書風格極佳。【鏈接訓練】

Mr Black is the professor _________ I have great respect.A.to whom B.whom C.who D.for whom 【解析】have/show respect for sb.“尊重某人”。for whom引導定語從句。【答案】D 要點二

短語

1.make sure查明；設法確保，確定；相信 歸納拓展

（1）make sure+ of/about sth./doing sth.thatclause

（2）be sure+ of/about+n./pron./doing thatclause（主語只能是某人）to do sth.（主語是人或物）what（how，when...）+不定式

注意：be sure to do sth.表示主語肯定會做某事 be sure of doing sth.表示主語對做某事有把握

例句：Good teachers make sure that everyone in the class understands them.好老師能確保班里的每個學生都能聽懂。

Arrive early at the cinema to make sure of getting a seat!早點到電影院來，以確保得到一個座位！

Be sure to ring and let us know you’ve got back safely.一定要來個電話，讓我們知道你已平安返回。【鏈接訓練】

__________to come and meet my family today, will you? A.To be sure B.Being sure C.Be sure D.Make sure 【解析】be sure后面可以跟to do sth.；而make sure后面不能。be sure to do此處意為“一定、務必做……”。【答案】C 2.as a result 作為結果，因此 歸納拓展

（1）as a result of 由于，因為……的緣故 with the result that...結果…… without result 毫無結果

（2）result in 導致（后跟結果）result from 起因，由于（后跟原因）例句：As a result,a sit down strike began.結果發生了靜坐罷工。

A sit down strike began as a result of the poor conditions.由于條件太差，結果發生了靜坐罷工。

The confusion←results from起因于←the strike.混亂是由罷工引起的。

The strike→results in導致→the confusion.罷工導致了混亂。【鏈接訓練】

Most of all Chinese homes now have microwave ovens，partly ________ less time to spend preparing food.A.as a reason of B.as a result of C.because D.as a fact that 【解析】句意為：中國大多數家庭現在有微波爐，部分原因是準備食物可以花費很少的時間。as a result of后面跟名詞，意為“因為，由于”。【答案】B 3.would rather寧愿 歸納拓展

（1）would rather與than連用，可構成另一個慣用句式，即would rather(do)...than(do)...，意為“寧愿（做）……而不愿（做）……；與其（做）……不如（做）……”。

（2）would rather...than...也可改成would(do)...rather than(do)...，其用法及含義不變。

（3）would rather+從句常用來表示一種遺憾或后悔，從句要用虛擬語氣。would rather sb.did sth.寧愿某人做某事（用一般過去時表示現在和將來）would rather sb.had done sth.寧愿某人做過某事（用過去完成時表示過去的情況）

(4)would rather(not)+動詞原形寧愿（不）做某事

例句：I would rather watch TV at home than go to the cinema.我寧可在家看電視也不愿去看電影。

Facing the enemies，our soldiers would die rather than surrender.面對敵人，我們的戰士寧死不屈。

I would rather you didn’t tell him about this.我寧愿你不告訴他這件事。（還沒有告訴）I would rather you hadn’t told him about this.我倒寧愿你沒把此事告訴他。（已經告訴了）【鏈接訓練】

We’d rather our president _________make the decision or scores of employees will be cast down.A.won’t B.doesn’t C.shan’t D.didn’t

【解析】考查would rather的用法。句意為：我們寧愿董事長還沒有作出這個決定。否則會有許多員工將會感到失望的。根據句意可知是對現在情況的虛擬，故用一般過去時來構成虛擬語氣。選D項。【答案】D 要點三

句型

She explains English grammar so clearly that even I can understand it!她講解英語語法如此清楚，甚至連我都能明白。歸納拓展

so...that...與such...that...兩者都引導結果狀語從句，意為“如此……以至于……”。不同的是so為副詞，such為形容詞。其用法區別為：

注意：（1）so與such引導的結果狀語從句置于句首時，主句要部分倒裝。（2）so that...所以，因此，結果（引導結果狀語從句）；以便，為的是（引導目的狀語從句）。

so that引導目的狀語從句，從句中常有can,may,could,might,will等情態動詞，從句前不用逗號。

so that引導結果狀語從句一般不與情態動詞連用，從句前可用逗號隔開。

例句：He was so fat that he couldn’t get through the door.他胖得無法通過這道門。It is such a tiny kitchen that I don’t have to do much to keep it clean.這個廚房很小，我不必太費勁就可以保持它的清潔。

They all worked day and night so that they might finish the task ahead of time.他們日夜工作，以便可以提前完成任務。

The old man was caught in a rain,so that all his clothes were wet.那老人淋了雨，因此衣服全濕透了。【鏈接訓練】 ①This morning, he went to school in _________ a hurry that he wore shoes that didn’t _______ at all.A.so;suit B.such;fit C.such;match D.so;go with 【解析】句意為：今天早晨他忙去上學以至于他穿的鞋子都不成雙。考查such+n.+that及so+adj./adv.+ that句型和suit,match,fit，go with四者的區別及用法。match“與……相匹配”；fit側重指“尺寸大小合適”；suit側重“合乎條件、身份、口味等”；go with“同意；接受；與某物相配”。綜上，選C。【答案】C ②The college education system should be reformed _________ it can follow the pace of the economic development.A.so long as B.so that C.only if D.even though 【解析】句意為：大學的教育體制應該改革以便跟上經濟發展的步伐。so that“以便，且的是”,引導目的狀語從句；so long as“只要”；only if“只有”;even though“即使”。根據句意可知選B項。【答案】B 要點四

語法

接動名詞作賓語的動詞

英語中有些動詞和動詞短語后面只能跟-ing形式作賓語。1.英語中常接動名詞作賓語的動詞歸納如下：

admit,allow，appreciate，avoid，consider，delay，enjoy，escape，pardon,permit,prevent，finish，imagine，mind，miss，practise，risk，suggest，forbid，stand，forgive，keep 例句：They don’t allow/permit parking here.他們不允許在這兒停車。

Do you mind my opening the window? 你介意我開窗嗎？

2.英語中常接動名詞作賓語的動詞短語歸納如下：

be used to，lead to，devote oneself to，object to，stick to，look forward to，can’t help，be fond of，put off，keep on，insist on，set about，take up，give up,admit to,prefer...to,be busy,be worth...,be tired of,be afraid of,think of/about,be proud of,be successful in,It’s no use/good...,burst out,prevent...from...例句：My father used to smoke after dinner,but now he is used to drinking water after dinner.我父親過去飯后常常吸煙，但現在他已經習慣了飯后喝水。

3.有些動詞后面既可跟-ing形式，又可跟動詞不定式，意思差別不大，如start,begin,continue等。

例句：It began to rain./It began raining.天開始下雨了。

4.有些動詞后可跟兩種形式，意思上有一些細微的差別，如like,love,hate,learn,prefer等。當表示一般情況或一種傾向時，其后多跟動詞-ing形式；當表示一種特定情況或具體動作時，多接動詞不定式。例句：I like listening to music, but today I don’t like to.我喜歡聽音樂，但我今天不想聽。

5.有些動詞后面可接動詞-ing形式和動詞不定式，意思差別很大，如remember,forget,regret等。這些詞后接動詞-ing時，表示動作已經完成；接動詞不定式時，表示動作尚未發生或即將發生。另外，還有些動詞，如try,mean,stop等，其后接v.-ing形式和不定式形式，意思差別也很大，要注意區分并加以特別記憶。

forget doing sth.忘記已做過的事 forget to do sth.忘記去做某事

remember doing sth.記得曾做過某事 remember to do sth.記住要做某事 regret doing sth.后悔做過的事

regret to do sth.對將要做的事感到遺憾、抱歉 try doing sth.嘗試做某事 try to do sth.努力做某事 mean doing sth.意味著…… mean to do sth.打算做某事 stop doing sth.停止做某事 stop to do sth.停下來去做某事 6.在want,need,require等動詞后，總是用-ing的主動形式表示被動意義，相當于“to be+v.-ed形式”。

例句：My watch needs repairing(=to be repaired).我的表需要修理。【鏈接訓練】 ①After he became conscious,he remembered ________ and _________ on the head with a rod.A.to attack;hit B.to be attacked;to be hit C.attacking;be hit D.having been attacked;hit 【解析】remember to do sth.“記住要做某事”；remember doing sth.“記著做了某事”。又因為he與attack和hit之間是動賓關系，應用被動語態，故D項正確。【答案】D ②Try to use travellers cheques if possible and avoid __________ too much money.A.to bring B.bringing C.to have brought D.having brought 【解析】句意為：如果可能的話盡量使用旅行支票，避免隨身攜帶太多的現金。avoid后面只能跟動詞-ing形式作賓語。【答案】B ③Have you forgotten_________a pen from Mary? Please rememberit to her this afternoon.A.to borrow;to return B.to borrow;returning C.borrowing;returning D.borrowing;to return 【解析】考查forget和remember后跟v.-ing和to do的區別。forget / remember to do sth.“忘記/記得去做某事（還未做）”；forget/remember doing sth.“忘記/記得做過某事（已經做了）”。句意為：你是不是忘記了從瑪麗那借過一支鋼筆？請記得今天下午還給她。綜上,可知答案為D項。

【答案】D ④The library needs_________ ,but it’ll have to wait until Friday.A.cleaning B.to clean C.being cleaned D.to being cleaned 【解析】當主語是物，謂語動詞是need時，后跟v.-ing或to be done作賓語。句意為：圖書館需要清理了，但不得不等到下一周。【答案】A

第三篇：高一地理必修一 地球和地球儀練習題

高一地理必修一 地球和地球儀練習題

一、選擇題：

1．關于經緯線的說法，正確的是（）

A．經線總共有360條 B．緯線總共有180條 C．經線和緯線都有無數條 D．經線和緯線都是斜交的 2．關于經線的說法，正確的是（）A．相鄰的經線都是相互平行的

B．本初子午線通過英國格林尼治天文臺的舊址

C．從某地出發，沿著同一條經線朝前走，最后能回到出發的地點 D．每條經線的長度都相等，任何一條經線都能把地球分為兩個半球 3．關于緯線的說法，錯誤的是（）A．緯度越高，緯線越短 B．緯線指示東西方向

C．緯線是與經線垂直相交的整圓

D．任何一條緯線圈，都能把地球分為兩個半球 4．關于經緯度的變化規律正確說法是（）

A．以0°經線為界，東經和西經的度數分別向西、向東愈來愈大 B．以180°經線為界，東經和西經的度數分別向東、向西愈來愈大

C．以赤道為界，北緯和南緯的度數分別向北、向南愈來愈大，到北極點和南極點時，緯度為180°

D．以赤道為界，北緯和南緯的度數分別向北、向南愈來愈大，到北極點和南極點時，緯度為90°

5．關于我國首都北京(40°N 116°E)位置的敘述正確的是()A.位于北半球，中緯度 B.位于東半球，高緯度 C.位于西半球，中緯度 D.位于南半球，高緯度

6.下列地點中，其位置符合東半球、北半球、低緯度三個條件的是（）A．165°E，20°N B．21°W，5°N C．15°W，25°S D．15°W，25°N

7．某地往西是西半球，往東是東半球，往北是高緯度，往南是中緯度，該地位于（）A．160°W，23．26°S B．20°W，60°S C．20°W，60°N D．160°E，30°N

9.一個人站在北極點上，向右前方跨一步，則他前進的方向是（）A.東北方 B.南方 C.西南方 D.東南方

（2009·成都模擬）讀經緯網示意圖，據圖判斷12～13題。12.若某人從M點出發，依次向正東、正南、正西和正北方分別 前進110千米，則其最終的位置（）A.回到M點 B.在M點的正南方向 C.在M點的正東方向 D.在M點的正西方向

13.一架飛機從M點出發，以1100千米/小時的速度向北飛越北極 點后繼續沿經線圈飛行，8小時后到達的地理位置是（）A.100°W，40°N B.100°E，50°N C.100°E，40°N D.100°W，50°N 14.甲地位于（30°N，160°E），一根同時過地心和甲地的直線與地球表面相交于另一點乙，則乙地位于（）

A.30°S，160°E B.30°N，160°W C.30°N，20°W D.30°S，20°W 15下列地點中, 位于 “南半球、西半球、高緯度、有極晝極夜” 現象的是()

A B C D

二、綜合題

16、讀下圖，回答下列問題。(每空2分，共計10分)

（1）在圖中標明地球自轉的方向。（2）在A、B、C、D四點中，位于東半球的有______________，位于西半球的有______________。（3）若一架飛機從C地飛往D地，沿最近路線的飛行方向是_________________________。（4）若一架飛機從A地飛往B地，沿最近路線的飛行方向是_________________________。17.讀下圖，分析回答下列問題。

（1）圖中A點的地理坐標是_________________，按東西半球劃分，所屬的半球是___________，B點與A點之間的距離大概為_____________。（2）圖中C點的地理坐標是_________________，按東西半球劃分，所屬的半球是___________，C點和D點之間的距離大概為_____________。

第四篇：高一地理必修一第三單元測試題

高一地理

必修一

第三單元

單元檢測題

1.下列有關洋流的正確說法是()A．東南信風是北赤道暖流形成的主要因素

B．北大西洋暖流對西北歐的氣候影響顯著 C以副熱帶為中心的洋流系統西側均為寒流

D．洋流可把近海的污染物帶走，有利于整個海洋環境的凈化 2.鄭州市嚴格控制地下水開采的原因是()A．地下水資源為不可再生資源，用一點就少一點 B．鄭州市地下水質較差，不宜被居民利用

C．過量開采地下水會引起地面沉降、影響建筑物壽命 D．地下水開發難度較大，投入大、獲利小

讀圖5完成3-4題。

3．若圖5為太平洋某海域大洋環流，則()A.該圖表示以副極地為中心的大洋環流 B③代表秘魯寒流 C.丙處有大漁場 D.④代表千島寒流 4．若圖5為北印度洋的大洋環流圖，則此時()A.孟買吹東北風 B.好望角進人多雨季節 C．我國正值冬季 D．亞歐大陸為高壓控制 5．厄爾尼諾現象()A.產生于赤道附近太平洋中東部海域 B.是北太平洋海區海面溫度異常變冷的現象 C.出現時，澳大利亞發生洪澇 D.出現時，登陸我國的熱帶氣旋個數增多 6．長江與其補給水源的關系是()A豐水期，湖泊水補給長江 B.夏季，大氣降水是其主要補給水源 C冰雪融水能在全年補給長江 D地下水對長江的補給穩定性較差 7．黃河下游地區河水與地下水的補給關系是()A．豐水期河流水補給地下水 B．枯水期地下水補給河流水 C．河流水始終補給地下水 D．地下水始終補給河流水 8．我國水資源的分布特點是()①東多西少，南多北少 ②西北多，東南少 ③夏秋多，冬春少 ④冬春多，夏秋少 A.①④ B.①③ C.②③ D.②④ 9．下圖為四海域海水表層等溫線分布示意圖（箭頭代表洋流流向），其中表示加利福尼亞寒流經的海域是()

讀世界某海區洋流分布示意圖（圖7)，回答10-11題。10．下列關于南半球副熱帶海區洋流分布規律的敘述，正確的是（）

A．呈逆時針方向流動 B．呈順時針方向流動 C．大陸東岸為寒流 D．大洋東岸為暖流

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單元檢測題

11．下列關于洋流對地理環境影響的說法，正確的是()A．洋流①對歐洲西部氣候降溫減濕作用明顯 B．洋流②對南美洲西岸氣候增溫增濕作用明顯 C.P處因寒暖流交匯形成世界性大漁場

D．美國東岸海域污染物不會影響歐洲西岸海域

12、下列地理現象，屬于內陸循環的是（）A.黃河下游山東境內初冬和初春的凌汛

B.夏季，天山、昆侖山、帕米爾高原冰雪融水匯入塔里木河 C.南極大陸邊緣的冰川斷裂成漂浮在海洋上的冰山 D.夏秋季節，臺風在我國東南沿海一帶登陸

13、關于黃河下游河水和兩岸潛水的補給關系是（）

A.潛水經常補給河水 B.河水經常補給潛水 C.黃河處于枯水期時，潛水補給河水 D.黃河和潛水互補關系

14、陸地水體水源補給最主要的形式是()A.河流水 B.湖泊水 C.地下水 D.大氣降水 下面四幅圖為咸海面積的變化圖。讀圖回答15-16題。

15.咸海面積減小，說明該地的水循環環節明顯改變的是()A.入湖的地表徑流量減少

B.當地降水量減少

C.當地蒸發量增加

D.海洋的水汽輸送量減少 16.咸海面積減小對當地的影響最可能是()A.氣溫年較差變小，降

B.地下水水質惡化，地面沉降 C.氣溫年較差變大，鹽塵暴頻發

D.灌溉水源增加，農業增產

17.河流與湖泊具有水源互補的功能，下列四幅小圖中(箭頭表示水源補給方向)，正確表示河流汛期的是()

圖4為世界1月平均氣溫10—22℃范圍示意圖，圖5為某地年內各月氣溫變化曲線與降水量柱狀圖。讀圖回答下面題。

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第三單元

單元檢測題

18.世界1月平均氣溫10～22℃范圍在南半球大陸西岸海域明顯變寬的主要原因是（）A．受寒、暖流共同影響 B．受暖流影響 C．受寒流影響 D．受陸地影響 19．當“拉尼娜”發生時，往往會出現的現象是()A．熱帶太平洋東部暴雨頻繁 B．南美太平洋沿岸魚類大量死亡 C．東南亞地區持續干旱 D．亞洲東部沿海臺風次數增加 讀北太平洋局部海域洋流分布圖，回答20～21題。

20．關于圖中所示洋流，敘述正確的是()A．盛行西風影響下形成①洋流 B．①洋流與③洋流的水溫相同 C．③洋流是西風吹拂而形成的暖流 D．⑤洋流為季風洋流 21．洋流對地理環境會產生重大的影響，下列有關敘述正確的是()A．寒流可以降溫減濕，因此④⑤沿岸都形成了大面積的沙漠氣候

B．寒暖流的交匯處會形成大漁場，因此②⑤洋流交匯處的北海道附近形成了大漁場 C．全球氣候異常的厄爾尼諾現象的發生，與④洋流的勢力加強密切相關 D．洋流會加快凈化速度，因此有洋流流經的海域不會發生海洋污染事件

美國墨西哥灣一石油鉆探平臺于當地時間2010年4月20日晚發生爆炸，具體地點位于路易斯安那州東南84千米處，原油在海底以每日一千桶的速度不斷噴出，海面石油污染面積不斷擴大，嚴重威脅生態環境。據此完成22～23題。

22．風浪和洋流是石油污染擴散的主要動力。分析下列洋流中可能會對此次泄漏石油的擴散起到“推波助瀾”作用的是()①北赤道暖流 ②墨西哥灣暖流 ③北大西洋暖流 ④加利福尼亞寒流

A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 23．關于洋流的說法不正確的是()A．暖流經過的海區水溫比寒流經過的海區低 B．暖流與寒流交匯處容易形成大漁場 C．在北半球，向北流的洋流為暖流 D．秘魯西海岸荒漠景觀的形成跟寒流有關

二、綜合題

1.讀右圖回答下列各題。

(1)圖中a,b,c,d表示的水循環類型屬于____________·循環，其中d表示的環節是

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單元檢測題

_______________(2)下列能夠完成圖中b環節功能的是()A．我國的冬季風B．我國的夏季風C．干熱的山谷風D．未登陸的臺風

近年來越來越多的國家和地區重視對水的攔蓄和利用，以色列幾乎把每一滴雨水都積存起來。

(3)對雨水的攔蓄和利用是對圖中水循環______（填寫字母）環節產生影響(4)攔蓄和利用雨水，主要解決的矛盾是()（單選）。

A．水資源空間分布不均 B．水資源時間分配不均 C．水資源地區使用不均 D．農業與工業的用水不均 2.“大西洋部分洋流系統示意圖”，回答下列問題。

（1）某海輪從A航行到B，若一路順風順水，則所利用的盛行風為 _________，所利用的洋流是___________ 和__ _______。

（2）如果此海輪從B返回到A處時，仍順風順水，則所利用的盛行風為 _____ 所利用的洋流是 _______________。

（3）C處附近為 ____ 漁場，由 ______ _ 暖流與 ______ 寒流交匯而成。3.偉大的航海家哥侖布，1492年第一次橫渡大西洋到美洲，圖中①線用了37天時間，1493年哥侖布第二次橫渡大西洋到美洲，圖中②線僅用了20天。我國偉大的航海家鄭和下西洋圖中③線比哥侖布早了半個世紀。回答下列兩題。（1）從利于航行的角度考慮，鄭和下西洋的最佳季節是 __。

（2）哥侖布第二次橫渡大西洋到美洲比第一次縮短了17天，原因是第二次順風順水，其順行的洋流名稱是 _______ 和 ___ 4.閱讀材料，完成下列問題。（9分）

2014年12月12日，長1432公里、歷時11年建設的南水北調中線正式通水。水源地丹江口水庫，水質常年保持在國家Ⅱ類水質以上，“雙封閉”渠道設計確保沿途水質安全。通水后，每年可向北方輸送95億立方米的水量，相當于1/6條黃河，基本緩解北方嚴重缺水局面。下圖為“南水北調中線干線工程路線圖”。

（1）分析我國水資源時空分布特點。（2分）

（2）請你為緩解我國北方地區水資源短缺提出有效的合理化建議。（4分）

（3）請從水循環的角度，說明南水北調中線工程的正式通水對北方地區自然地理環境的意義。（3分）

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第三單元

單元檢測題

1.（1）海陸間循環（大循環）（1分）（地表）徑流（1分）（2）B（1分）（3）d（1分）（4）B（1分）

2.(1)東北信風 加那利寒流 北赤道暖流(2)中緯西風 北大西洋暖流(3)紐芬蘭 墨西哥灣 拉布拉多

3.(1)冬季(2)加那利寒流 北赤道暖流

4、（9分）

（1）我國水資源空間分布不均；南方多，北方少；東部多，西部少（或東南多西北少）時間分布規律：夏秋多、冬春少。（每點1分，滿分2分）

（2）開源措施：合理開發和提取地下水；修筑水庫，把大氣降水以及洪水期多余的河水蓄積起來；開渠引水，把水資源相對豐富地區的水調入水資源相對貧乏的地區，加強對水資源在時間和空間分布上的調節；海水淡化、人工增雨；（每點1分，滿分2分）

節流措施包括：加強宣傳教育，提高公民節水意識；重視改進農業灌溉技術，提高工業用水的重復利用率，從農業和工業這兩個用水大戶中挖掘水資源的潛力等。（每點1分，滿分2分）

（3）促進南北方水量平衡；改善北方水資源環境、生態環境；改變北方地貌景觀；緩解北方日趨干燥的氣候。

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第五篇：高一地理必修一第一單元答案

(高一地理必修一第一單元)答案

解析:第1題,①②③圍繞太陽轉,為行星,④圍繞③轉,所以為衛星。第2題,天體②的地表溫度高可能是由于距離太陽近,或者自轉周期長,白晝時間長。答案:1.D 2.B 解析:第3題,目前人類已經實地考察的宇宙天體有月球和火星,在圖中分別是d和e。第4題,圖中的天體系統有太陽系及地月系兩級。答案:3.B 4.B 解析:第5題,圖中1表示水星,2表示金星,3表示地球,4表示火星,5表示木星,6表示土星,7表示天王星,8表示海王星,9表示彗星。小行星帶位于火星和木星之間,即位于4和5之間。第6題,距離地球最近的恒星是太陽。答案:5.B 6.A 解析:第7題,宇宙中最基本的天體是恒星和星云,太陽系中的重要成員是太陽及木星等行星,而月球是衛星,是地月系重要成員。地月系中心天體是地球。第8題,銀河系、地月系都包括月球;恒星世界并不是天體系統。答案:7.D 8.D 解析:第9題,M位于地球與太陽之間,為地內行星,即水星或金星。第10題,圖示箭頭反映出行星繞日公轉方向相同,即同向性。第11題,M距太陽較近,表面溫度較高,沒有液態水存在,也沒有適合生物呼吸的大氣,故沒有生命存在。答案:9.D 10.B 11.C

12B 13A 14.15解析:由表可知,火星與地球最接近的是自轉周期,自轉周期的長短決定著晝夜交替周期的長短。科學考察火星上沒有發現生命;距地球最近的行星是金星;太陽系的八顆行星都有晝夜交替現象。答案:14.D 15.D 16．D 17.C [第16題，月壤是由巖石破碎后形成的，月球表面晝夜溫差大，風化作用強，對巖石破壞作用強烈，形成月壤。17題，注意關鍵詞“人類難以預估”，說明這種威脅具有偶然性，而空氣太稀薄、宇宙輻射太強、引力太小，都是月球較穩定的、確定性的因素，但隕石具有偶然性。] 18．B 19.B [第18題，年太陽總輻射量與緯度、海拔、云量等相關，該島上年太陽總輻射量的分布是東北部低，西南部較高，是受緯度和地形影響。19解析：太陽打這個大“噴嚏”，是太陽活動產生的高速帶電粒子流。當它闖入地球圈層時，不會直接引起巖石的劇烈活動，A、D兩項錯；也不會直接引發水圈的異常，使氣候異常，C項錯；③圈層高空有一個電離層，太陽活動產生的高速帶電粒子，使電離層發生擾動，影響地面的無線電短波通信。

20．A [第20題，某一地點日照時數的時間變化主要與晝夜長短、天氣狀況有關。該地7～8月受鋒面雨帶影響陰雨天較多，云量多，因此日照時數少，故A項正確。海拔、下墊面均不會有季節變化，故B、C項錯誤；正午太陽高度能夠影響太陽輻射量的大小，但不會影響日照時數，故D項錯誤。

21．D 22.B [第21題，從圖中可知太陽黑子數與梅雨強度在湖北省東南部呈負相關，在安徽省大部分地區呈正相關，在圖中中部地區相關性最小，正相關最大值出現在圖中東北部，即安徽省北部。第22題，太陽黑子數達最大值時，太陽活動最強，耀斑爆發強度增加，易影響無線電短波通信，即通信衛星信號易受干擾。極晝與地球公轉和自轉運動相關；不同地區梅雨強度與黑子相關度不同。] 23.D [在上地幔上部存在一個軟流層，此處是巖漿的發源地。] 24．A 25.A [第24題，讀圖根據等值線的數值分布可知，b地太陽輻射量多于a地。兩地緯度相當，故非緯度影響；兩地均位于沿海地區，地形相同；a地位于長江中下游地區，降水多，陰天多，獲得的太陽輻射較少。b地位于地中海氣候區，降水相對較少，晴天多，獲得的太陽輻射較多。所以主要因素是天氣狀況。第25題，根據圖中等值線分析，太陽輻射能存在由低緯向兩極遞減的規律。大陸較同緯度近海的數值高。主要熱帶雨林氣候區降水 多，陰天多，太陽輻射能較少。南北緯30°大陸東岸均較大陸西岸少。] 【解析】26選B 27選B。第26題,圖示天體系統為太陽系。第27題,圖示天體系統的中心天體為太陽,為地球提供光和熱。【解析】28選C,29選A。第28題,圖中太陽表面異常增亮的部分為耀斑,太陽表面催生的氣體為太陽風。第29題,太陽劇烈活動時,其拋出的高能帶電粒子會影響電離層,從而影響無線電短波通信,故應適當調整人造衛星的運行;此外,為了減小影響,應適當減少室外活動;關閉所有的通信設施和所有大型發電設施顯然是不現實的。

【解析】30選A,31選B。第30題,莫霍界面是地殼和地幔的分界面,縱波、橫波在這個不連續面下,其傳播速度都明顯加快。第31題,塔勞群島地震的震源深度約30千米,據此判斷此次地震震源位于上地幔。

【解析】32選A,33選D。第32題,地殼的厚度平均是17千米,“松科1井”深度只有5 000米,所以其還在地殼。第33題,通過研究地球的內部圈層來研究溫室氣候變化,說明地球圈層間是相互聯系的。

【解析】34選D,35選D。第34題,據圖可知,乙地的太陽輻射雖然經過大氣的路程較短,但太陽輻射強度較小,這可能與當地多云雨天氣,大氣對太陽輻射的削弱作用較強有關;也可能與該地位于陰坡有關。由于不知該地是位于南半球還是北半球,因此無法判斷乙地陰坡是南坡還是北坡,所以排除③④。

【解析】36選B,37選12。第36題,酒泉衛星發射基地地處中緯度內陸地區,氣象條件好,安全性強。第37題,“天宮二號”圍繞地球飛行,是在太陽系中。【解析】38選C,39選D。第38題,軟流層被認為是火山巖漿的發源地,故火山熔巖來源于軟流層。39題,火山噴發,熔巖流凝固轉化為巖漿巖,成為巖石圈的一部分。

【解析】40選D,41選D。第40題,射電望遠鏡“FAST”的建成,把我國空間測控能力由月球同步軌道延伸到太陽系外緣,標志著我國空間測控能力將提升到覆蓋太陽系。第41題,選擇在貴州邊遠閉塞的山區建射電望遠鏡,主要是因為當地電磁環境比較好,能收集微弱的宇宙無線電信號。

42【答案】(1)緯度較低，太陽高度較大，地處青藏高原，海拔高，空氣稀薄，加之降水少，晴天多，大氣對太陽輻射削弱(吸收和反射)少，直接到達地面的太陽輻射多(強)。

(2)贊同。地處高原，海拔高，空氣稀薄，太陽輻射強；日照時間長；荒漠化土地廣，且地勢平坦開闊，為光伏發電提供了較好的土地資源；政府的政策支持。

不贊同。格爾木為經濟落后地區，資金不足，技術力量薄弱；(交通條件通達度不高)光伏發電基礎設施落后；遠離東部經濟發達地區，距離市場遙遠；生態環境脆弱，光伏電站建設會造成生態環境的破壞。

44答案:(1)C B D(2)E F 巨

(3)兩 太陽系 太陽 質量巨大,引力大，太陽系天體都繞著太陽轉(4)大、小行星各行其道,互不干擾,使地球處于比較安全的宇宙環境之中 45.答案:(1)色球 太陽大氣高度集中的能量釋放(2)黑子 黑子的多少和大小

(3)(4)加大太陽能電池帆板面積；采取措施使太陽能電池帆板始終對著太陽。

(5)有利條件：有安全、穩定的宇宙環境；太陽光照穩定。不利條件：距太陽遠，溫度較低；缺少水分；缺少供生物呼吸的氧氣。46.答案:(1)大致從東南向西北遞增。

(2)3 600小時<甲<3 800小時。甲位于我國柴達木盆地中,該地海拔較高,空氣稀薄,且深居內陸,周圍被山地環繞,降水極少,晴天多,日照時間長。400小時<乙<2 600小時。乙位于祁連山東南段,受到來自太平洋的東南季風影響,降水較多,晴天偏少,日照時間較短。

(3)有較充足的灌溉水源,光照充足、晝夜溫差大;地形平坦;土壤深厚肥沃