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最全初中一年級數學試題一[樣例5]

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《最全初中一年級數學試題一》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《最全初中一年級數學試題一》。

第一篇:最全初中一年級數學試題一

初中一年級數學試題(1.1)

一、選擇題。(30分)

1、下列說法正確的是()。A、零表示什么也沒有

B、一場比賽贏4個球得+4分,-3分表示輸了3個球 C、7沒有符號

D、零既不是正數,也不是負數

2、下列說法正確的是()。

A、一個數前面加上“-”號這個數就是負數 B、非負數就是正數

C、正數和負數統稱為有理數 D、0既不是正數也不是負數

3、下列語句中,正確的是()。

A、是最小的正有理數

B、是最大的非正整數

C、是最大的負有理數

D、有最小的正整數和最小的正有理數

4、下列語句:(1)所有整數都是正數;(2)分數是有理數;(3)所有的正數都是整數;(4)在有理數中,除了負數就是正數,其中正確的語句個數有()。A、1個

B、2個

C、3個

D、4個

5、下列說法中,錯誤的有()。

①-1.4是負分數;②1.5不是整數;③非負有理數不包括0;④整數和分數統稱為有理數;⑤0是最小的有理數;⑥-1是最小的負整數 A、1個

B、2個

C、3個

D、4個

6、下列說法中,正確的是()。A、正整數、負整數統稱整數 B、正分數、負分數統稱有理數

C、零既可以是正整數,也可以是負分數

D、所有的分數都是有理數

7、下列說法正確的是()。

A、有理數是指整數、分數、零、正有理數、負有理數這五類 B、一個有理數不是正數就是負數 C、一個有理數不是整數就是分數

D、以上說法都正確

8、下列說法正確的是()。A、一個有理數,不是正數就是負數 B、一個有理數,不是整數就是分數

C、有理數可分為非負有理數和非正有理數 D、整數和小數統稱有理數

9、下列說法中正確的是()。A、最小的整數是0

B、互為相反數的兩個數的絕對值相等

C、有理數分為正數和負數

D、如果兩個數的絕對值相等,那么這兩個數相等

10、下列說法正確的是()。

A、正數、0、負數統稱為有理數

B、分數和整數統稱為有理數 C、正有理數、負有理數統稱為有理數 D、以上都不對

11、下列說法正確的是()。

A、整數就是正整數和負整數

B、負整數的相反數就是非負整數 C、有理數中不是負數就是正數

D、零是自然數,但不是正整數

12、下列敘述正確的是()。

A、存在最小的有理數

B、存在最小的正整數 C、存在最小的整數

D、存在最小的分數

13、下列說法正確的是()。

A、所有的整數都是正數

B、不是正數的數一定是負數 C、0不是最小的有理數

D、正有理數包括整數和分數

14、下列說法正確的是()。

A、零是最小的整數

B、存在著最小的正有理數 C、整數包括正整數和負整數

D、零是最大的非正數

15、下列說法中不正確的是()。

A、不存在最大的正有理數

B、不存在最小的負有理數

C、不存在最小的正整數

D、不存在既是正數又是負數的數

二、填空題。(每題2分,共計30分)

16、在一次設備零件檢查中,如果超出標準2kg記作+2kg,那么-1kg表示______________。

17、網球比賽中,如果勝兩局記作+2,那么-3表示______________。

18、在一次奧運知識搶答競賽時,規定答對一題加100分,答錯一題扣100分,不回答得0分。如果紅隊答對5題,答錯2題,2題沒有答,那么紅隊應得______________分。

19、某倉庫運進大米6袋記作+6袋,那么運出3袋記作______________。20、溫度計汞柱(即溫度指示刻度)在0°C以上第五個刻度處,表示的溫度是零上5°C,記作+5°C,溫度計液面在0°C以下第5個刻度處,表示的溫度是零下5°C,記作______________,它是______________數。

21、負債1000元可以說擁有_______元,后退10步可以說前進_______步。

22、一個物體向左移動21米記作-21米,則17米表示__________________。

23、水位升高1米記作+1米,那么-0.4米表示_________________________。

24、某日股市收盤時,股指比前一天下降了4.07點,記作-4.07,那么+9.26表示__________________________________。

25、溫度計上零下3℃用正負數表示應為__________,零度為__________,零上2℃為________。

26、一座山的標高為+318米,表示山高在海平面以上318米,某處洼地在海平面以下21米,記作_________;海平面記作______________。

27、地圖上標有甲地海拔高度為30米,乙地海拔高度為20米,丙地海拔高度為-10米,其中最高處為______地,最低為______地,最高處與最低處相差_________米。

28、今天氣溫3℃,昨天氣溫-2℃,則今天氣溫比昨天高____________℃。

29、甲冷庫的溫度為-7℃,乙冷庫溫度比它低3℃,乙冷庫溫度為_______℃。

30、如果向東走3m記作+3m,那么-6m的意義是______________,向西走4m記作______________。

三、解答題。(40分)

31、找出下列各數哪些是正數,哪些是負數,哪些是非負數。(10分)

,-3.7,2,+0.8,0,-7.16,0.0001,-1100

32、一艘潛水艇所在的高度為-50米,一條鯊魚在艇上方10米,鯊魚所在的高度為多少?(10分)

33、檢查5個籃球的質量,把超過標準質量的克數記作正數,不足標準質量的克數記作負數,檢查的結果如下表:(10分)

籃球個數 第1個 第2個 第3個 第4個 第5個 與標準差(單位:克)+2 -3 +5 -1 +3(1)最接近標準質量的是幾號籃球?(2)質量最大的比質量最小的籃球重幾克?

34、我國吐魯番盆地海拔高度為-155米,地中海附近的死海湖面海拔高度為-392米,請問哪個地勢高,高多少米?(10分)

第二篇:初中一年級數學試題及答案

初一數學同步習題

一、填空:

(1)若x<5,則|x-5|=______,若|x+2|=1,則x=______

(2)如果|a+2|+(b+1)2=0,那么(1/a)+b=_______

(3)4080300保留三個有效數字的近似值數是_______

(5)在代數式a2、a2+

1、(a+1)

2、a2+|a|中,一定表示正數的是______

(6)(-32)的底數是____,冪是____,結果是____

(9)一個三位數,十位數字是a,個位數字比十位數字的2倍小3,百位數字是十位數字的一半,用代數表示這個三

位數是_____

(10)若多項式(2mx2-x2+3x+1)-(5x2-4y2+3x)的值與x無關,則2m3-[3m2+(4m-5)+m]的值是____

二、選擇題:

(1)已知x<0,且|x|=2,那么2x+|x|=()

A、2B、-

2C、+

2D、0

A、x>0,y>0

B、x<0y<0

C、x>0,y<0

D、x<0,y>0

(3)如果一個有理數的平方根等于-x,那么x是()

A、負數

B、正數

C、非負數

D、不是正數

(4)若m,n兩數在數軸上表示的數如圖,則按從小到大的順序排列m,n,-m,-n,是()

A、n

B、m

C、n<-m

D、n<-n

(5)如果|a-3|=3-a,則a的取值范圍是()

A、a≥

3B、a≤

3C、a>

3D、a<3

三、計算:

(4)若代數式2y2+3y+7的值為8,求代數式4y2+6y+9的值

(5)試證明當x=-2時,代數式x3+1 的值與代數式(x+1)(x2-x+1)的值相等

五、(1)化簡求值:

-3[y-(3x2-3xy)]-[y+2(4x2-4xy)],其中x=2, y=1/2

(2)當x=-2時ax3+bx-7的值是5,求當x =2 時,ax3+bx-17的值

(3)已知多項式2(x2+abx+3b)與2bx2-2abx+3a的和中,只有常數項-3,求a與b的關系

六、選作題:

(2)用簡便方法指出下列各數的末位數字是幾:

①2019

②213

5③2216

④2315

⑤242

2⑥2527

⑦2628

⑧2716

⑨2818

⑩2924

答案:

一、?5-x,-1或-3

?4.08×106

?a2+

1?3 , 32,-9

?五 四 1/

3?3 , 5

⑽17

二、?B

?B

?D

?C

?B

三、?

2?-

5?-

43?0

四、?0.1?b=3cm

?

3?11

?略

五、?x2-xy-4y2值為

1?值為-29

?a與b互為相反數(a=1,b=-1)

六、?0.99

?①0

②1

③6

④7

⑤6

⑥5

⑦6

⑧1

⑨4

⑩1

第三篇:一年級數學試題

小學數學一年級上冊期中試卷

班級:

姓名:

成績

一、填空題(56分)

1、數一數,一共有()只小貓.從左邊起,小黑貓排第(),在第6只小貓上打“ √”.

2.()+4=8

9?()=7 8+()=10

5+()=7()?3=3 10?()=5 3.(2)

()比()多()

()比()少()4.用3、6、9寫出四道算式.

()比()少()()比()多()

5.在○里填“<”、“>”或“=”.

5○4?3○ 5+0○5-0 3+7○7+3 6○7

5○3+6

9?4○9-5 8+2○8-2 6.按數的順序填空.

(1)4

二、口算題(20分)

2+4= 3+5= 4+5= 9-6= 8-4= 7-3= 6+2= 7+2= 5-2= 8-2=

三、看圖列式計算.(9分)

1.2.2.3.□○□=□(個)四 連加連減(15分)

5+4-3= 9-4-3= 8-2+3=

3+4-2= 7-2+3=

第四篇:小學一年級數學試題

數學能夠培育人的全體意識。數學題的求解必須從已知到定論全部地考慮疑問,并掌握各方面的相互聯系,數學教育能夠培育學生從全局上全部地考慮疑問。提高我們的思考高度和深度。下面就是小編為大家梳理歸納的內容,希望能夠幫助到大家。

小學一年級數學試題

一、算一算。(18分)

3+3=7+10=12-10=10-10=8+2=

19-9=7+8=9+3=5+7=6+8=

3+5+6=10-1-8=8-5+4=2+6+4=

5+4+7=4+2+5=9-7+9=10-6+8=

二、填一填。(20分)

1、一個加數是7,另一個加數是5,和是()。

2、17里面有()個十和()個一。

3、個位和十位上的數字都是1的數是();

4、與15相鄰的兩個數是()和()。

5、一個數,從右起第一位是()位,第二位是()位。

6、2個十組成的數是()。它前面的一個數是()。

7、數一數。

一共有()個圖形。從右數起,排第()。

從左數排第(),左邊有()個圖形。

把右邊的3個圈起來。

8、按規律填數:

1715()11()()5()19、一個數個位上是8,十位上是1,這個數是()。

三、細心填一填。(26分)

1.在○里填上“>”、“<”或“=”。(12分)

15○6+89○1319-6○15

14○7+711+2○1617-5○12+5

2.在()里填上“+”或“-”。(14分)

8()4=1211()0=117()1=8

16()6=108()4=414()4=2()8

四、按照要求做題。(8分)

1、畫,比多3個。(3分)

2、畫,比少2個。(3分)

3、把不同類的用“〇”起來。(2分)

蘋果梨香蕉蘿卜

附:答案

一、略

二、121、71114,16個,十20,19

6,3,2,513,9,7,318,三、1、><<=<<

2、略

四、1、2、3、蘿卜

六、8+4=127+5=125+7=12

12-8=410-6=412-9=4

七、1、15-5=102、8+4=123、9+3=12

小學一年級數學試題

一、算一算。

15-8=  11-2=  16-9=  15-8=  60-40=

69-7=  13-8=  14-7=  65-60=  41+30=

82+6=  48-3=  8+50=  20+39=  19-6=

2+43=  48-30=  2+37=  65-5=  14+3=

20+80-30=  95-40-5=  90-50+42=  40+6+20=

二、填一填。

1、從左邊起,第一位是()位,第二位是()位,第三位是()位。

2、7個一和8個十組成的數是();100里面有()個十,5個十是()。

3、最小的兩位數是(),它前面一個數是(),后面一個數是()。

4、的兩位數是(),比它大1的數是()。

5、奶奶的`歲數比70大,比75小,爺爺可能是()歲。

6、57里的5在()位上,表示(),7在()位上,表示()。

7、70比()多1,比()少1。

8、在○里填上或=。

47○74  55+3○83  4+35○35-4

96○66  75-5○25  58-3○58-309、從10開始十個十個地數,90前面的一個數是(),90后面一個數是()。

10、找規律填數。

①()、()、92、94、()、()

③()、()、35、36、()、()

三、畫一畫。

畫一個正方形和一個平行四邊形。

四、在正確的答案后面畫。

①小紅、小方拍球,小紅拍了48下,小方和小紅拍的差不多,小方拍了()個。

1、8個()2、60個()3、46個()

②小紅今年7歲,她的爸爸今年大約()歲1、10歲()2、36歲()3、60歲()

③在96、70、26這3個數中,()比50多得多。

1、96()2、70()3、26()

五、解決問題。

1、一(2)班有男生20人,女生17人,王老師帶全班小朋友去春游,乘這輛車,座位夠嗎?

2、我一共采了46個桃,現在只剩下6個。吃了多少個桃?

3、小明家了5只母雞,32只公雞,小明家有多少只雞?

4、體育室走了6個足球,還有12個足球,體育室原來有多少個足球?

小學一年級數學試題

一、直接寫出得數。

7+6= 8+3= 8-3= 7+9=

9+4= 9-5= 12-2= 15-10=

10-6= 8+7= 9+6= 10+10=

4+3+5= 13-3-5= 7-3+8=

二、在()里填上合適的數。

7+()=13 13-()=10 5=()-1

8+()=17 10-()=4 8=()+6

10+()=12()+5=14 10-4-()=0

()+()=13 4+9=()+()()+()=3+8

三、填空。

(1)9、()、()、12、()、14、()、()、()、()、19、()

(2)在8、11、18、12、15、20、16中,共有()個數,從左數第6個數是(),從右數,15排在第()個;其中比12大數有(),比18小的數有()。

(3)將7、10、9、11、5按照從大到小的順序排列是()。

(4)12連續減2,12_____、_____、_____、_____、_____、_____、(5)一個十和4個一組成();10個一和1個十組成()。

18里面有()個十和()個一。

(6)一個加數是6,另一個加數是9,和是()。

(7)被減數是18,減數是5,差是()。

(8)在○里填上“>”“<”或“=”

7+9○16 97-10 10-8○6

12-2○10 12○3+8 6+5○5+6

四、在下列卡片中選出三張卡片,用這三張卡片上的數字寫出四個算式。6 15 3 10 9 5

__________________________,____________________________,__________________________,____________________________。

五、應用題。

(1)老師做了10面小紅旗,獎給同學7面,還剩幾面?

(2)小紅吃掉8個蘋果后,還剩下3個,小紅原來有幾個蘋果?

(3)停車場停了9輛汽車,開走幾輛后還剩下6輛,開走了幾輛車?

(4)小華做了7面小紅旗,小紅做的和小華同樣多,兩人一共做了幾面小紅旗?

(5)有一些小鳥落在2棵樹上,先飛走7只,又飛走6只,兩次一共飛走多少只?

(6)8個小朋友做花,做了9朵紅花,做的黃花和紅花同樣多,一共做了多少朵花?

(7)植樹節里,三(2)班第一小組6個小朋友栽了8棵小樹,第二小組7個小朋友栽了9棵小樹。兩個小組一共栽了幾棵小樹?

小學一年級數學試題

一、直接寫出得數。

17-8= 11-5= 13-9= 12-8=

15-6= 11-4= 15-6= 13-8=

9+8= 7+9= 70+9= 86-6=

50+7= 36-6= 8+70= 16-10=

17-3-8= 9+4-7= 8+9-9= 5+9-8=

二、填一填。

1、42里面有()個十和()個一。

2、7個十和4個一組成的數是()。

3、28的個位是(),表示()個();十位是(),表示()個()。

4、10個一是(),10個十是()。

5、100前面的第四個數是()。

6、一個數的個位是5,十位是3,這個數是()。

7、寫出小于100而大于40的個位是3的4個數:()、()、()、()。

8、的兩位數是(),最小的三位數是(),它們相差()。

9、3元=()角 70角=()元 4角=()分 60分=()角

4角+9角=()元()角 1角5分4分=()角()分

9分+5分=()角()分 18角=()元()角

三、找規律,填數。

3、()、()、12、()、()

()、55、()、()、52、()、()、()

()、15、()、()、30、()、()

83、()、()、53、()、()、()

四、對的在()里面畫“√”,錯的在()里面畫“×”。

1、100是三位數,位是百位。()

2、“88”個位和十位上的“8”都表示8個一。()

3、最小的兩位數是11。()

4、78后面的第3個數是81。()

5、59比16多得多,比62少一些。()

五、比一比,填一填。

1、在○里填上>、<或=。

40○60 69○69 89○98 35○51 90○89

40+7○35 63-3○66 54+4○60 88-8○80 12-8○52、89 24 76 54 19 68 32 96

比40大的數有()。

比40小的數有()。

六、解決問題。

1、學校美術小組有15人,男生有6人,女生有多少人?

2、學校原有籃球40個,又買來8個,現在一共有多少個?

3、練習本4角一本,尺子7角一把,橡皮5角一塊。

(1)買一本練習本和一把尺子,一共用多少錢?

(2)買上面三種物品,一共用多少錢?

(3)小明買上面3種物品,付給售貨員2元錢,應找回多少錢?

小學一年級數學試題

一、仔細想,認真填

1、看圖寫數

2、按順序填數

3、(1)把左邊的4只小鳥圈起來。

(2)從左邊數,給第4只小鳥涂上顏色。

(3)從右邊數的第1只小鳥飛走了,還剩()只小鳥。

4、19里面有()個十和()個一,15里面有()個一。

5、一個兩位數,它的個位上是3,十位上是1,這個數是(),與它相鄰的兩個數是()和()。x k b 1.c o m6、一個兩位數,個位和十位上的數字都是1,這個兩位數是()。

7、畫一畫3 2 0 1 28、在○里填上“>”“<”或“=”。

4+8○13 3+9○14 7+6○12 18-10○9

11+4○12 8-8○13 15○8+9     4+7○119、運動場上真熱鬧,小動物們來賽跑。小猴的前面有5只小動物,后面有8只

小動物,想想小猴跑第(),參加比賽的動物一共有()只。

10、7與9的和是(),差是()

被減數是最小的兩位數,減數是的一位數,差是()。

11、在括號里填上合適的數

()+5=12 3+()=10 8-()=4+()=9+6 7+6+()=13 12-()+6=1612、括號里能填幾:

10﹥3+()9+()﹤15

18-()﹥10 13+()﹤19

二、我會選。

1、哪個形狀是用4個小正方體拼出來的,在括號里畫√

2、小明讀書,今天他從第10頁讀到第14頁,明天該讀第15頁了,他今天讀了幾頁?4 3 53、至少用幾個小正方體可以搭出一個大正方體?12 4 84、下面這些圖形中有2個長方體的是哪個?

5、“十七”應該寫作:

17 10七 十7

問:誰家在最上面?

小芳 小剛 亮亮 紅紅

三、先寫出鐘面上的時間,再按規律畫出最后一個鐘面的時間。

四、計算,我最棒。

3+5+8= 6+7-3= 5+8-2= 9-5+9=

3+2+7= 18-8-6= 15-2-3= 6+9-2=

17-7+3= 19-3-5= 8+5+2= 7+3-8=

五、看圖列式計算。

六、用數學。

第五篇:初中數學試題

2006年鹽城市申報中學高級技術資格人員業務能力考核初中數學試題 2007-09-18 10:04

第一部分 教育教學理論基礎知識(15分)

下列各題只有一個正確選項,請將該選項前的字母填寫在答題紙相應的題號下面。(每小題1分,共15分)

1.新修訂的《義務教育法》即將實施,下列關于《義務教育法》表述不正確的一項是

A.新《義務教育法》于2006年9月1日實施。

B.新《義務教育法》首次將實施素質教育寫入該法。

C.新《義務教育法》將義務教育階段教師分為初級、中級和高級教師。

D.新《義務教育法》的實施主體是各級各類學校。

2.鹽城市教育局為加快我市的教育發展,提出“三名建設工程”,下列哪項內容不在“三名建設工程”范疇之內

A.名學生建設工程B.名教師建設工程C.名校長建設工程D.名學校建設工程

3.“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”,這句名言強調的是要重視

A.實際鍛煉法B.陶冶教育法C.榜樣示范法D.品德評價法

4.“教學相長”一語出自中國古代著作

A.《學記》B.《論語》C.《孟子》D《大學》

5.把教育目標分為認知目標、情感目標、動作技能目標三大類的教育家是

A.布盧姆B.布魯納C.杜威D.贊可夫

6.提出“最近發展區”學說的蘇聯著名教育家是

A.蘇霍姆林斯基B.維果斯基C.巴班斯基D.馬卡連柯

7.人的發展主要是指

A.知識和技能的發展B.認知和情感的發展

C.身體和心理的發展D.社會性和個性的發展.8.學生主體性的最高表現形式是

A.自覺性B.獨立性C.自主性D.創造性

9.在教育教學中要正確處理直接經驗與間接經驗的關系,因為學生的學習是以

A.實踐傳統為主B.直接知識為主C.語、數、外課程為主 D.書本知識為主

10.意志行動的關鍵階段是

A.確定目的B.動機斗爭C.采取措施D.執行決定

11.學生年齡特征中所指的兩個方面是

A.認識和情感特征 B.情感和意志特征C.氣質和性格特征 D.生理和心理特征

12.個人的觀念與行為由于群體的引導或壓力,而向與大多數人相一致的方面變化的現象為

A.從眾B.依眾C.服從D.遵從

13.俗話說:“人逢喜事精神爽”,這種情緒狀態屬于

A.激情B.應激C.心境D.熱情

14.馬斯洛需要層次論中的最高層次是

A.生理與安全需要B.尊重需要 C.愛與歸屬需要D.自我實現需要

15.思維的基本過程是

A.分析和綜合 B.抽象和概括C.系統化和具體化D.比較和甄別 第二部分案例分析(15分)

(考生只須在以下兩道題中任選一題完成)

1.新學期開學,一個老師在點名時,被“趙志棖”這個名字難住了。前兩個字已經讀出口了,這第三個字到底讀什么呢?他想憑感覺讀一下,又怕讀錯了,一時間覺得非常尷尬。最后,他老實地告訴學生:“對不起,這個字我不認識,大家能告訴我嗎?”說著,他把那個“棖”字工工整整地寫在黑板上。

“老師,這個字讀‘cheng’ 我叫趙志棖(cheng)。”一個男生站起來大聲說。伴著他響亮的回答,教室里響起了熱烈的掌聲。

這個案例給我們什么樣的啟示,請簡要分析。

2.小李是某校工作不久的青年教師,在學校實施新課程的過程中,小李為了引導學生轉變學習方式,在課堂教學中特意把大部分時間留給學生自學。可在一段時間后,小李任教班級學生的自學能力并沒有達到他所期望的效果。為此,小李感到非常困惑和迷茫。

請分析小李任教班級學生自學能力沒有得到實質性提高的原因,并就此項工作以后的有效開展,談談改進的方法和措施。

第三部分教師必讀書目考查(30分)

(考生只須在以下十道題中任選三題完成,每題10分)

1.《基礎教育課程改革百問》請根據《基礎教育課程改革百問》一書的相關內容,結合自己對新課程的理解,談談“新課程新在哪里”。

2.《〈基礎教育課程改革綱要(試行)〉解讀》 《基礎教育課程改革綱要(試行)》是我國第八次課程改革的綱領性文件。文件共分九部分20條,對我國當前基礎教育課程改革的方方面面進行了表述。請就“課程結構”相關內容談談這種設計的科學性和進步性。

3.《教育的理想和信念》肖川《教育的理想和信念》一書在多篇文章中反復表達的核心主題是什么?請結合書中有關篇目加以適當闡述。

4.《新教育之夢》朱永新教授在《新教育之夢》一書中為我們描繪了無數美好的教育藍圖,其筆下“理想的教師”有哪些鮮明特質?

5.《給教師的建議》蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中,一口氣給教師提出100條建議,請在以下五條“建議”中任選一條,簡述該“建議”的具體內容,并作適當評論。①“請記住:沒有也不可能有抽象的學生”;②“教師的時間從哪里來?一晝夜只有24小時”;③“談談對后進生的工作”;④“提倡教師在日常工作中做一些科學研究”;⑤“我怎樣研究和教育學習最差的學生”。

6.《有效教學方法》加里·鮑里奇《有效教學方法》一書所說的“促成有效教學的五種關鍵行為”具體是指哪些教學行為?請就其中一條,結合自己的教學實踐加以闡述。

7.《陶行知教育名篇》我國現代教育的先行者陶行知先生畢生倡導“生活教育”,影響深遠。試就《陶行知教育名篇》一書,簡述“生活教育”學說的核心內容及其現實指導意義。

8.《教育過程》布魯納在《教育過程》一書中系統地回答了教學“教什么”、“為什么教”、“何時教”、“怎么教”等問題。請簡述布魯納在這幾個方面的基本觀點。

9.《教師專業化的理論和實踐》《教師專業化的理論和實踐》一書所討論的教師專業素質包括哪些具體的內容?在當前形勢下,你認為哪項內容是最重要,請簡要予以說明。

10.《教師人文讀本》寫一段200字以上的書評文字,向未讀過《教師人文讀本》的教師推薦此書。

第四部分教材分析及教學設計(40分)

根據提供的教材《6·1 正弦和余弦 》組織教學,按新授課設計,完成下列各項:

1、指出本篇教材的教學重點、難點.(10分)

2、簡述突破難點的教學過程,并說明這一教學過程的設計思想.(30分)第五部分解題及命題(50分)

一、解題(30分)

(一)選擇題:本大題共兩小題,每小題3分,共6分.在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求.

1、兩同心圓間的圓環的面積為16π,過小圓上任意一點P作大圓的弦AB,則PA·PB的值是??????????????()

A16B 16πC 4D4π

2、拋物線 y=x2-(k-1)x-k-1與x軸交點為A、B,則AB長的最小值為????()

A4B3C2D

1(二)填空:本大題共兩小題,每小題3分,共6分.把答案寫在題中的橫線上.

3、扇形的周長為10cm,面積為4 cm2,則扇形的半徑是cm.

4、若關于x的方程 只有一個解(相等的解也算作一個),則k的值

為.

(三)解答題:本大題共3小題,共18分.解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.

5、(本題5分)已知反比例函數 和一次函數,其中一次函數圖象經過(a,b)、(a+1,b+k)兩點.已知A點在第一象限且同時在上述兩個函數圖象上,(1)求A點坐標;

(2)若點P在x軸上,⊿AOP為等腰三角形,寫出點P的坐標.

6、(本題6分)已知某次臺風目前正位于A地,測得臺風中心以25千米/時的速度沿著北偏西600方向移動,在距離臺風中心240千米的范圍內將受到臺風影響,城市B恰在A地正西方向與A地相距300千米處.試問B市氣象部門應當怎樣預報這次臺風對城市的影響?(參考數據 ≈6.25≈1.75)

7、(本題7分)已知,⊙O是△ABC的內切圓,MN⊥AO交AB于M,AC于N

(1)求證:△BOM∽△BC

O;

(2)若BM=1,CN=2,求MN的長;

(3)比較MN與BM+CN的大小,說明理由.

二、命題(20分)命題要求:

1、根據下面提供的課本例題改編為一道主觀題,試題必須具有開放性、探究性,能充分體現方程思想、函數思想或分類思想.

2、做好參考答案并附評分說明.

例△ABC是一塊銳角三角形余料,邊BC=120毫米,高AD=80毫米,要把它加工成正方形零件,使正方形的一邊在BC上,其余兩個頂點分別在AB、AC上,這個正方形零件的邊長是多少?

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