第一篇：黑龍江 高中 會考知識點 政治 哲學

《生活與哲學》

第一單元 生活智慧與時代精神

一、哲學

1、哲學與我們的生活的關系：哲學的智慧產生于人類的實踐活動，源于人們對實踐的追問和對世界的思考。

2、哲學的作用。

①哲學是指導人們生活得更好的藝術。

②真正的哲學可以使我們正確地看待自然、社會和人生地變化與發展。指導人們正確地認識世界和改造世界。

3、真正的哲學對社會變革的作用 ①體現在可以通過對社會的弊端，對舊制度和舊思想的批判，更新人的觀念，解放人的思想。

②可以預見和指明社會的前進方向，指引人們追求美好的未來；動員和掌握群眾，從而轉化為變革社會的巨大物質力量。

4、哲學與世界觀的關系

（1）區別、①含義不同、世界觀是人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。哲學就是關于世界觀的學問。②世界觀人人都有，而哲學只有經過系統學習的人才能掌握。③一般人的世界觀往往是自發的、零散的、缺乏理論論證的，而哲學是系統化、理論化的世界觀，有一套理論體系。

（2）聯系、哲學以世界觀為內容和基礎，沒有世界觀就沒有哲學，世界觀以哲學為最高表現，二者不能截然分開。整個世界包括主觀世界和客觀世界，客觀世界包括自然界和人類社會，主觀世界指人的意識領域。

5、世界觀與方法論的關系

（1）區別、含義不同。世界觀是指人們對整個世界以及人與世界關系的總的看法和根本觀點。人們用這種觀點作指導去認識世界和改造世界，就成為方法論。方法論是人們認識和改造世界的根本原則和根本觀點。

（2）聯系、世界觀決定方法論，方法論體現世界觀，有什么樣的世界觀就有什么樣的方法論。

6、世界觀與方法論和哲學的關系 哲學是世界觀和方法論的統一。

6、哲學與具體科學的關系

（1）區別、①哲學是人類對自然、社會和思維的各種知識進行概括、總結和反思的一門學問。具體科學揭示的是自然、社會和思維某一具體領域的規律和奧秘，哲學則對個別的規律和特性進行新的概括

和升華，從中抽象出最一般的本質和最普遍的規律。②哲學與具體科學是一般和個別、共性和個性的關系。

（2）聯系、①哲學是對具體科學的概括和總結。具體科學是哲學的基礎，具體科學的進步推動著哲學的發展。那種把哲學看作“科學之科學”，認為哲學可以取代具體科學的看法是錯誤的。②哲學為具體科學提供世界觀和方法論的指導。任何輕視哲學，否認哲學對具體科學的指導作用的看法，都是錯誤、有害的。

7、哲學的基本問題

哲學的基本問題是思維和存在的關系問題，簡單說，就是意識和物質的關系問題。它包括兩方面的內容、一是思維和存在何者為第一性的問題，這是劃分唯物主義和唯心主義的惟一標準；二是思維和存在有沒有同一性的問題，即思維能否正確認識存在的問題。

8、思維和存在的關系成為哲學基本問題的根據（為什么思維和存在的關系問題是哲學的基本問題？）

（1）它是人們在生活和實踐活動中首先遇到和無法回避的基本問題。

（2）它是一切哲學都不能回避、必須回答的問題，它貫穿于一切哲學的始終。（3）對這一問題的不同回答決定著哲學的基本性質和方向，決定著對其他哲學問題的回答。

9、哲學的基本派別、唯物主義和唯心主義。

10、唯物主義的三種基本形態、（1）古代樸素唯物主義的基本觀點、認為金、木、水、火、土等是世界的本原。進步性、否認世界是神創造的，認為世界是物質的，堅持了唯物主義的根本方向，本質上是正確的。局限性、A是一種可貴的猜測，沒有科學依據。B它把物質歸結為具體的物質形態，把復雜問題簡單化。（2）近代形而上學唯物主義的基本觀點、認為原子是世界的本原，原子的屬性就是物質的屬性。進步性、豐富和發展了唯物主義。局限性、仍然把物質的具體形態等同于物質。具有機械性、形而上學性和歷史觀上的唯心主義。

（3）辯證唯物主義與歷史唯物主義的基本觀點正確地揭示了物質世界的基本規律，反映了社會歷史發展的客觀要求，反映了最廣大人民群眾的根本利益。它是現時代的思想智慧，是無產階級科學的世界觀和方法論，是我們認識世界和改造世界的偉大思想武器。

11、唯心主義的及其狀態

唯心主義把世界的本原看成意識，但由于對意識的不同理解，形成兩種基本的形態。

主觀唯心主義基本觀點：把人的主觀精神（如人的目的、意志、感覺、經驗、心靈）當作世界的本原。

客觀唯心主義基本觀點：把客觀精神（上帝、歷年、絕對精神等）看作世界的本原。

12、馬克思主義哲學產生的歷史條件 ①階級基礎:無產階級的產生和發展。②自然科學基礎:細胞學說、能量守恒和轉化定律、生物進化論。

③直接理論來源:德國古典哲學，主要是黑格爾的辯證法和費爾巴哈的唯物主義。

13、馬克思主義哲學的基本特征 ①第一次實現了唯物主義與辯證法的有機統一，唯物辯證的自然觀和唯物辯證的歷史觀的有機統一。由于馬克思主義哲學確立了科學的實踐觀，并且把社會生活的本質歸結為實踐，因此，實現了唯物主義和辯證法的有機結合，唯物辯證的自然觀和歷史觀的統一。

②實現了實踐基礎上的科學性和革命性的統一。其科學性在于它堅持了科學的實踐觀點，其革命性在于它是“改變世界”的科學、指導人類解放的科學，是無產階級的科學的世界觀和方法論。

14、馬克思主義中國化的理論成果：毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想。

第二單元

探索世界與追求真理

1、物質概念

物質是不依賴于人的意識，并能為人的意識所反映的客觀實在。物質的唯一特性是客觀實在性。

2、自然界的物質性（原理）

原理：自然界中的事物是按照自身所固有的規律形成和發展的，都有自己的起源和發展史，他們都是統一的物質世界的組成部分。

方法論：承認自然界的客觀性，是處理人與自然關系的基本前提，我們要尊重自然、與自然和諧相處。

3、人類社會的物質性（原理）

人類社會的產生、存在、發展及其構成要素均具有客觀的物質性。

4、運動和物質的關系

原理：（1）物質是運動的物質，運動是物質的固有屬性和存在方式

（2）運動是物質的運動，物質是運動的承擔者。

方法論：離開物質談運動和離開運動談物質都是錯誤的。

5、絕對運動與相對靜止

原理：（1）運動是絕對的、無條件，靜止是相對的有條件的（2）靜止是一種不顯著的運動，是運動的特殊狀態（3）物質世界是絕對運動和相對靜止的統一 方法論：承認運動絕對性的同時也承認相對靜止的存在，物質世界是絕對運動與相對靜止的統一。

6、規律的概念

規律是事物運動過程中固有的、本質的、必然的、穩定的聯系。

7、規律的客觀性和普遍性

原理：（1）規律客觀性、規律是客觀的，不以人的意志為轉移的，它既不能被創造，也不能被消滅。普遍的，人可以認識和利用規律（2）規律普遍性。

方法論：（1）規律客觀性普遍性原理要求我們必須遵循規律、要按照客觀規律辦事。違背規律會受到規律的懲罰（2）規律是可以認識和利用的。人在規律面前不是無能為力的，人可以認識和把握規律的基礎上，根據規律發生作用的條件和形式利用規律改造客觀世界，造福人類。

8、意識

1、從意識的起源看：意識是物質世界長期發展的產物

2、從意識的生理基礎看：意識是人腦的機能

3、意識的內容與形式：意識是客觀存在的反映，意識內容是客觀的，形式是主觀的。

9、意識能動性的特點：

（1）意識活動具有目的性和計劃性（2）意識活動具有主動創造性和自覺選擇性。

10、意識能動性的表現：

（1）人能夠能動地認識世界。人不僅能認識事物外部現象，還能把握事物的本質和規律；人不僅能認識現在，還能追溯過去，預測未來；人能夠能動地改造世界（2）意識對改造客觀世界具有指導作用（3）意識對于人體生理活動具有調節和控制作用

11、尊重客觀規律與發揮主觀能動性（1）做事情要尊重物質運動的客觀規律，從客觀存在的事物出發，經過調查研究，找出事物本身固有的而不是臆造的規律性，以此作為我們行動的依據。

（2）尊重客觀規律，實事求是，并不是否認發揮主觀能動作用。它要求我們要不斷解放思想，與時俱進，以求真務實的精神探求事物的本質和規律。

（3）要把尊重客觀規律與發揮主觀能動性結合起來，把高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度的統一。

12、一切從實際出發，實事求是（1）為什么要一切從實際出發，實事求是、物質與意識的辯證關系原理要求我們要一切從實際出發，實事求是。（2）如何做到一切從實際出發

A、要發揮主觀能動性，做到解放思想，與時俱進，求真務實

B、尊重客觀規律與發揮主觀能動性要統一。高度的革命熱情同嚴謹踏實的科學態度的統一。

13、實踐的概念

實踐是人們改造客觀世界(自然界和人類社會)的一切物質性活動

14、實踐的特點：客觀的物質性活動、主觀能動性、社會性歷史性的活動

15、實踐是認識的基礎（原理）

（1）實踐是認識的來源（2）實踐是認識發展的動力

（3）實踐是檢驗認識真理性的的唯一標準（4）實踐是認識的根本目的。方法論：堅持實踐第一的觀點

16、真理的客觀性

（1）真理是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。

（2）真理最基本屬性是客觀性

17、真理的具體性

任何真理都是相對于特定的過程來說的，都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統一。如果離開了這一特定的過程條件，真理就會變成謬誤。

18、真理的條件性

任何真理都有自己的適用范圍和條件，任何真理如果超出了自己的適用范圍和條件，真理就會變成謬誤。

19、真理和謬誤、真理和謬誤往往是相伴而行的。

（1）如果我們不顧過程的推移，不隨著歷史條件的變化而豐富、發展和完善真理，只使照搬過去的認識，或者超越歷史條件，把適用于一定條件下的科學認識不切實際地運用于另一條件之中，真理就會變成謬誤。

（2）在人們探索真理的過程中，錯誤是難免的。犯錯誤并不可怕，可怕的是不能正確對待錯誤。20、認識過程（1）認識具有反復性

（2）認識具有無限性

第三單元

思想方法與創新意識

1、唯物辯證法

唯物辯證法的總特征：聯系的觀點和發展的觀點

唯物辯證法的實質與核心：矛盾的觀點

2、聯系的普遍性

原理：世界上的一切事物都與周圍其他事物有著聯系。整個世界是一個普遍聯系的有機整體，沒有一個事物是孤立存在的。方法論：堅持聯系的觀點，反對孤立地看問題。

3、聯系的客觀性

原理：聯系是客觀的，聯系是事物本身固有的，不以人的意志為轉移。方法論：（1）要求我們要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性；（2）聯系是客觀的，并不意味著人對事物的聯系就無能為力。人們可以根據事物固有的聯系，改變事物的狀態，調整原有的聯系，建立新的具體聯系。

4、事物聯系的多樣性

原理：事物的聯系是多種多樣的，有直接聯系和間接聯系、內部聯系和外部聯系、本質聯系和非本質聯系、必然聯系和偶然聯系等。

方法論：聯系的多樣性要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件。我們在認識和改造世界的過程中，既要注重客觀條件，又要恰當運用自身主觀條件；既要把握事物的內部條件，又要關注事物的外部條件；既要認識事物的有利條件，又要重視事物的不利條件。總之，一切以時間、地點、條件為轉移。

5、整體和部分的關系原理、原理：（1）整體和部分相互區別。整體居于主導地位，統率著部分，具有部分不具備的功能；部分從屬和服務于整體。（2）整體和部分相互聯系、密不可分。整體由部分構成，部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。部分是

整體中的部分，整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。

方法論：理解整體與部分的關系方法論、我們應當樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選取最佳方案，實現整體的最優目標，從而達到整體功能大于部分功能之和的理想效果；同時必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。

6、系統優化方法

原理：系統是有相互聯系和相互作用的諸要素構成的統一整體。系統的基本特征是整體、有序性和內部結構的優化趨向。方法論：掌握系統化的方法要著眼于事物的整體性，注意遵循系統內部結構的有序性，要注重系統內部結構的優化趨向。

7、發展的概念

發展的實質是事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。

8、發展的前進性和曲折性

①事物發展的前途是光明的。

因為新事物符合客觀規律，具有強大生命力和遠大的前途；它克服了舊事物中消極的、過時的和腐朽的東西，汲取了其中積極的、合理的因素，并增添了舊事物所不能容納的新內容，因而具有舊事物無可比擬的優越性；在社會領域，新事物符合歷史發展的必然趨勢，反映社會進步的基本要求，符合人民群眾的根本利益和要求，得到人民群眾的支持和擁護。

②事物發展的道路是曲折的。

因為新事物的發展總要經歷一個由小到大，又不完善到比較完善的過程；人們對新事物的認識也有一個過程；舊事物絕不會自行消亡，它總是頑強抵抗和極力扼殺新事物，這在社會歷史領域中表現尤為明顯。

方法論：我們既要看到前途是光明的，對未來充滿信心，積極鼓勵、熱情支持和悉心保護新事物，又要做好充分的思想準備，不斷克服困難，勇敢接受挫折與考驗。

9、量變和質變的辯證關系、原理（1）量變是質變的前提和必要準備。

（2）質變是量變的必然結果。

（3）一次量變到質變的過程，并不等于事物發展變化的終結。質變又為新了量變開辟道路，是事物在新質的基礎上開始新的量變，由此循環，不斷前進。方法論：我們要積極做好量的積累；要果斷抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍

和發展；要堅持適度原則。反對“激變論”和“庸俗進化論”。

10、矛盾的普遍性

原理：是指矛盾存在于一切事物中，并貫穿于每一事物發展過程的始終。事事有矛盾，時時有矛盾。

方法論：承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。我們要承認矛盾，分析矛盾，敢于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾；還要善于全面分析矛盾，堅持兩分法，防止片面性。

11、矛盾的特殊性原理

原理：矛盾特殊性：是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它主要有三種情形、一是不同事物有不同的矛盾，二是同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾；三是同一事物中的不同矛盾、同一矛盾的兩個不同方面也各有其特殊性。

方法論：具體問題具體分析，是我們正確認識事物的基礎，也是我們正確解決矛盾的關鍵。

12、矛盾的普遍性和特殊性的關系（矛盾的共性和個性、一般和個別的關系）原理：矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面普遍性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來；另一方面，特殊性離不開普遍性。矛盾的普遍性和特殊性在一定條件下相互轉化

方法論：矛盾的普遍性和特殊性的辯證關系原理，是關于事物矛盾問題的精髓，是馬克思主義普遍原理與中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。

13、主要矛盾和次要矛盾的關系

原理：在復雜事物的發展過程中處于支配地位，對事物發展起決定作用的矛盾就是主要矛盾；其他處于從屬地位、對事物發展不起決定作用的矛盾則是次要矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。

方法論：善于抓重點，集中主要力量解決主要矛盾；

統籌兼顧，恰當處理好次要矛盾。

14、矛盾的主要方面和次要方面的關系 在一個矛盾中，其兩個方面的地位和作用是不同的。處于支配地位，起著主導作用的一方是矛盾的主要方面，事物的性質主要由主要矛盾的主要方面決定。處于被支配地位的方面是矛盾的次要方面。矛盾的主要方面與次要方面相互排斥，又相互依賴，并在一定條件下相互轉化。

方法論：看問題既要全面，又要分清主流和支流。

主要矛盾和次要矛盾、矛盾的主要方面和次要方面辯證關系原理要求我們，要堅持一分為二的矛盾分析方法，堅持兩點論和重點論相統一的認識方法。

15、具體問題具體分析

①含義、具體問題具體分析是在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。

②地位、具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活的靈魂。具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎，也是我們正確解決矛盾的關鍵。

16、辯證否定觀

①辯證否定是事物自身的否定，即自己否定自己，自己發展自己。

②辯證的否定是發展的環節，是實現新事物產生和促進舊事物滅亡的根本途徑。辯證的否定是聯系的環節，新事物產生于舊事物，它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發展的基礎。

③辯證的否定的實質是“揚棄”，既不是簡單地肯定一切，也不是簡單地否定一切。

④辯證的否定觀要求我們，必須樹立創新意識，做到不唯書，不唯上，只唯實。我們不僅要尊重書本，尊重權威，還要立足實踐，解放思想，實事求是，與時俱進，不斷實現理論和實踐創新與發展。

17、形而上學的否定觀

形而上學的否定觀是孤立地絕對地看待肯定和否定，把事物的否定看成是單純的外在否定，全盤拋棄，割裂了肯定與否定的辯證統一關系，肯定就是絕對肯定，肯定一切；否定就是絕對否定，否定一切。

18、辯證法的革命批判精神與創新意識

①辯證法從本質上來說是批判的革命的和創新的

②辯證法的革命批判精神和創新意識緊密聯系

③辯證法的革命批判精神和批判性思維的要求：密切關注變化發展的實際，敢于突破與實際不相符合的成規陳說和落后的思想觀念；注重研究新情況，善于提出新問題，敢于尋找新思路，確立新觀念，開拓新境界；

19、創新的社會作用

①創新推動生產力的發展

②創新推動生產關系和社會制度的變革

③創新推動人類思維和文化的發展 第四單元

認識社會與價值選擇

1、社會存在與社會意識關系（1）社會存在決定社會意識：（2）社會意識具有相對獨立性。先進的社會意識可以正確地預見社會發展的方向和趨勢，對社會發展起積極的推動作用。落后的社會意識對社會的發展起阻礙作用，2、物質資料的生產方式是人類社會存在和發展的基礎

3、生產力與生產關系的相互作用及其矛盾運動

在生產方式中，生產力是最革命、最活躍的因素。生產力的狀況決定生產關系的性質，生產力的變化發展，遲早會引起生產關系的變革。生產關系對生產力具有反作用。當生產關系適合生產力發展狀況時，它對生產力的發展起推動作用；當生產關系不適合生產力發展狀況時，它對生產力的發展起阻礙作用。

4、經濟基礎與上層建筑的相互作用及其矛盾運動

經濟基礎決定上層建筑，上層建筑對經濟基礎具有反作用。

5、社會歷史發展的總趨勢

是前進的、上升的，發展的過程是曲折的。社會發展是在生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑的矛盾運動中，在社會基本矛盾的不斷解決中實現的。

在階級社會里，階級斗爭是推動階級社會發展的直接動力。

6、社會主義社會的基本矛盾的特點

社會主義社會的基本矛盾仍然是生產力和生產關系、經濟基礎和上層建筑之間的矛盾。但這一矛盾是非對抗性的矛盾，它只能通過社會主義自我發展、自我完善加以解決。改革是社會主義自我完善和發展。

7、人民群眾是歷史的創造者

原理：人民群眾是歷史的創造者，人民群眾是物質財富的創造者，人民群眾是社會精神財富的創造者，人民群眾是社會變革的決定力量。

方法論：黨的群眾觀點和群眾路線

8、價值和價值觀

人生價值包括兩方面，一是個人對社會的責任和貢獻，二是社會對個的尊重和滿足。

（3）對一個人的價值的評價主要是看他對社會、對人民的貢獻。

9、價值觀的導向作用

價值觀作為一種社會意識，對社會存在具有重大的反作用、對人們的行為具有重要的導向作用。價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用。價值觀對人生道路的選擇具有重要的導向作用。

10、價值判斷和價值選擇

(1)人們對事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷，就稱為價值判斷。

(2)在價值判斷的基礎上進一步作出的選擇，就稱為價值選擇。

11、價值沖突及評價標準

（1）人們的社會地位不同，需要不同，價值判斷和價值選擇也就不同。（2）人們認識事物的角度不同，對其價值的評價也會不同。

（3）人們站在不同的立場上，就會有不同的價值觀，就會作出不同的價值判斷和價值選擇。

我們要自覺站在最廣大人民的立場上，把人民群眾的利益作為最高的價值標準，牢固樹立為人民服務的思想，把獻身人民的事業，維護人民的利益作為自己最高的價值追求。只有這樣，才能保證我們價值判斷和價值選擇的正確性。

12、怎樣正確處理個人利益與社會、集體、個人利益的關系？

必須堅持社會主義的集體主義價值觀。當個人的利益同人民群眾的利益發生沖突時，要自覺站在人民群眾的立場上進行選擇；當個人的利益與他人利益發生沖突時，要善于從不同角度思考利益，理解和尊重他人的正當選擇；當個人的利益與社會、集體和他人沒有沖突時，要把個人、集體、社會三者的統一作為自己選擇的標準，兩利相權取其重，兩弊相衡取其輕。

13、我們應如何創造和實現人生價值？

（1）在勞動和奉獻中創造價值。（2）在個人與社會的統一中實現價值。（3）在砥礪自我中走向成功。充分發揮主觀能動性，全面提高個人素質，需要有正確價值觀的指引。

第二篇：黑龍江 高中 會考知識點 政治必修1知識點

必修1經濟生活知識點 第一課 神奇的貨幣

1、商品的含義？商品的基本屬性？（1）含義：商品是用于交換的勞動產品。（2）商品的基本屬性是：使用價值和價值。

2、貨幣的含義？貨幣的本質？貨幣的基本職能？

（1）含義：從商品中分離出來固定地充當一般等價物的商品，就是貨幣

（2）本質：一般等價物。一般等價物是指能夠和其它一切商品相交換的商品。（3）基本職能：貨幣的基本職能是價值尺度和流通手段。

（4）其它職能：支付手段、貯藏手段、世界貨幣。

3、貨幣流通規律公式？

4、紙幣及其本質？通貨膨脹、通貨緊縮及危害？（1）紙幣是國家（或者某些地區）發行的、強制使用的價值符號，其本質是價值符號。（2）紙幣的發行量必須以流通中所需的貨幣量為限度，超過這個限度可能發生通貨膨脹，小于這個限度可能引發通貨緊縮。

通貨膨脹是經濟運行中出現的全面的、持續的物價上漲的現象。紙幣的發行量超過了流通中的貨幣量是引發通貨膨脹的主要原因之一。通貨膨脹時物價上漲，人們收入水平不變的情況下會使人們的生活水平降低，引起社會經濟秩序混亂，不利于國民經濟的健康穩定發展。

通貨緊縮是經濟運行中出現的全面的、持續的物價下跌的現象。紙幣的發行量少于流通中所需要的量是發生通貨緊縮的重要原因。通貨緊縮，短期來看，物價下降有利于人們生活水平的提高，但是從長期來說，會使商品銷售發生困難，導致經濟衰退，最終影響人們生活水平的提高。

5、結算方式有那些？人們通常采取哪些結算工具？

（1）結算方式現金結算；轉賬結算。（2）信用工具：信用卡、支票（轉賬支票和現金支票）。

6、匯率的含義？什么叫外匯匯率升高和外匯匯率跌落？

（1）匯率又稱匯價，是兩種貨幣之間的兌換比率。

（2）如果用100單位外幣兌換成更多的人民幣，說明外幣的匯率升高，外幣升值；反之，則說明外幣匯率跌落，外幣貶值。如果100單位本幣（人民幣）兌換更多的外幣，說明本幣（人民幣）匯率升高，人民幣升值；反之，本幣（人民幣）匯率降低，本幣（人民幣）貶值。

7、我國為什么要保持人民幣幣值穩定？（1）內涵：保持人民幣幣值穩定，即對內保持物價總水平穩定，對外保持人民幣匯

率穩定。

（2）意義：對人民生活安定、國民經濟又好又快的發展，對世界金融的穩定和經濟的發展，具有重要意義。

第二課 多變的價格

1、供求對價格的影響？

（1）氣候、時間、地域生產條件、政策等因素通過改變商品的供求影響商品的價格。

（2）供求是影響商品價格的直接因素。

供不應求，價格升高----賣方市場（賣者起主導作用，對賣者有利的市場）；供過于求，價格降低-----買方市場（買者起主導作用，對買者有利的市場）

2、價格和價值的關系？

價值是價格的基礎，價格是價值的貨幣表現。商品的價值量越大，價格越高；商品的價值量越小，價格越低。

3、商品的價值量、價值總量與勞動時間、勞動生產率的關系

（1）商品的價值量與社會必要勞動時間成正比，與社會勞動生產率成反比；商品的價值量與個別勞動時間、個別勞動生產率無關。

（2）商品的價值總量與個別勞動生產率成正比，與個別勞動時間成反比；商品的價值總量與社會勞動生產率和社會必要勞動時間無關。價值總量=價值量×數量。

4、價值規律的內容和形式？

價值規律的基本內容是商品的價值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定，商品交換以價值量為基礎實行等價交換（等價交換不是在每次交換中，而是長期的平均數中表現為等價交換）。

價值規律的表現形式是商品價格受供求關系的影響，圍繞價值上下波動。

5、價格變動會產生哪些影響？（1）對人們生活的影響：

①一般說來，價格上升，人們對商品的需求量減少；價格下降，人們對商品的需求量增加。

②不同商品的需求量對價格變動的反應程度是不同的。價格變動對生活必需品需求量的影響比較小，對高檔耐用品需求量的影響比較大。

③消費者對既定商品的需求還會受到相關商品價格變動的影響。互為替代品（可以互相替代）：A商品價格上漲，A商品的需求量減少，B商品的需求量增加；反之則相反。互補商品（互相配合才能使用）：A商品價格上漲，A商品的需求量減少，B商品的需求量也減少；反之則相反。（2）對生產經營的影響：

①價格變得促使商品生產者調節生產規模：商品價格上漲，擴大生產規模；商品的價格下跌，縮小生產規模。

②促使商品生產者提高勞動生產率，縮短生產商品的個別勞動時間，給自己的產品提供降價空間，使其在價格競爭中更具優勢。

③生產適銷對路的高質量產品。消費者購買商品是為了獲得商品的使用價值，質量好的商品能獲得較大的市場份額，獲取更多的利潤。

第三課 多彩的消費

1、影響消費的因素有哪些？

消費受很多因素的影響，其中主要是居民的收入和物價水平。

（1）①居民收入是消費的基礎和前提。居民收入越多，消費水平越高。所以要提高居民生活水平，必須保持經濟的穩定增長，增加居民收入。

②居民的消費水平不僅取決于當前的收入，而且受未來預期收入的影響。

③人們收入差距的大小影響社會總體消費水平的高低。人們收入差距擴大，總體消費水平會降低；反之，收入差距縮小，會使總體消費水平提高。

（2）物價的變動影響人們的購買力。物價上漲，購買力下降；物價下跌，人們購買力提高。

2、消費的類型？

（1）按照交易方式：錢貨兩清的消費、貸款消費、租賃消費。

（2）按照消費對象不同：有形商品消費、勞務消費。

（3）按照消費目的：生存資料消費、發展資料消費、享受資料消費。

3、消費結構的含義？影響因素

（1）含義：消費結構是指各類消費支出在消費總支出中所占的比重。

（2）影響因素：是經濟的發展和收入的變化。

4、恩格爾系數的含義？變化的影響？（1）含義：恩格爾系數是指食品支出占家庭總支出的比重。

（2）①恩格爾系數過大，必然影響其他消費支出，特別是影響發展資料、享受資料的增加，限制消費層次和消費質量的提高。②恩格爾系數減小，表明人們生活水平提高，消費結構改善。

5、影響人們消費行為的消費心理主要有哪些？

（1）從眾心理引發的消費。

（2）求異心理引發的消費。

（3）攀比心理引發的消費。（4）求實心理引發的消費。

6、怎樣做一個理智的消費者？

（1）量入為出，適度消費。（2）避免盲從，理性消費。避免盲目跟風，避免情緒化消費，避免只重物質消費忽視精 神消費的傾向。

（3）保護環境，綠色消費。綠色消費的核心是可持續性消費。

（4）勤儉節約，艱苦奮斗。

第四課 生產與經濟制度

1、生產與消費的辯證關系？（1）生產決定消費。

①生產決定消費的對象。②生產決定消費的方式。③生產決定消費的質量和水平。④生產為消費創造動力。

（2）消費反作用于生產。消費拉動經濟增長，促進生產發展。①消費是生產的目的。②消費所形成的新的需要對生產的調整和升級具有導向作用。③消費為生產創造動力。④消費為生產創造新的勞動力。

2、我國為什么要大力發展生產力？怎樣發展？ 為什么：

（1）必要性：①物質資料的生產是人類社會賴以存在和發展的物質基礎

②我國當前的主要矛盾是人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾。

③大力發展生出來是社會的本質要求。（2）意義：①只有大力發展生產力，才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎；

②只有大力發展生產力，才能擺脫經濟文化落后狀態，縮小與發達國家的差距，充分顯示社會主義的優越性；

③只有大力發展生產力，才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。怎么樣：

（1）堅持黨的基本路線不動搖，堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；

（2）必須實施科教興國的戰略，全面提高勞動者的素質；加快科技發展，推進科技進步與創新

（3）通過改革，完善社會主義的各項基本制度，使中國特色社會主義充滿生機與活力。

3、公有制經濟地位及其體現？如何增強公有制的主體地位？公有制的范圍？（1）地位：公有制經濟是國民經濟的主體。（2）公有制的主體地位主要體現在兩個方面：第一，公有資產在社會總資產中占優勢。

第二，國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。國有經濟的主導作用主要體現在控制力上。

（3）增強公有制的主體地位：①必須深化國有企業公司制股份制改革，健全現代企業制度，優化國有經濟的布局和結構，增強國有經濟的活力、控制力、影響力。

②推進集體企業改革，發展多種形式的集體經濟、合作經濟。

（4）公有制經濟包括：國有經濟、集體經濟（我國農村的主要經濟形式）、混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。

4、國有經濟的地位？發展壯大國有經濟的意義？

（1）地位：國有經濟是國民經濟的支柱，在國民經濟發展中起主導作用，在關系國民經濟命脈的重要行業和關鍵領域，國有經濟必須占支配地位。（2）意義：對發揮社會主義制度的優越性，增強我國的經濟實力、國防實力和民族凝聚力，提高我國的國際地位，具有關鍵作用。

5、我國非公有制經濟的組成？地位？（1）組成:個體經濟、私營經濟、外資經濟。

（2）地位：非公有制經濟是國民經濟和社會主義市場經濟的重要組成部分。

6、我國社會主義初級階段的基本經濟制度是什么？為什么？怎么辦？

（1）是什么：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。

（2）為什么：①適合于社會主義初級階段生產力發展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質要求。

②實踐證明，它有利于促進生產力的發展，有利于增強我國的綜合國力，有利于提高人民的生活水平。

（3）怎么辦：必須毫不動搖地鞏固和發展公有制經濟，毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展，形成各種所有制經濟平等競爭、相互促進的新格局。

第五課 企業和勞動者

1、企業的含義、地位、組織形式？

（1）含義：企業是以營利為目的而從事生產經營活動，向社會提供商品或服務的經濟組織。

（2）地位:企業是市場經濟活動的主要參加者，是國民經濟的細胞，在我國，企業是社會主義市場經濟的微觀基礎。

（3）組織形式：公司制是現代企業主要的典型的組織形式。

2、公司分有限責任公司和股份有限公司。

3、有限責任公司和股份有限公司的異同？ 最大的區別是能否把全部資本分成等額股份，向社會公開發行股票，募股籌資。

4、為什么對國有企業進行公司制改革？（1）公司制的優點：獨立法人地位、有限責任制度、科學管理結構。

（2）公司制企業各個機構之間權責明確、互相制衡，可以提高公司的運行效率和管理的科學性使公司的發展充滿活力、（3）國有企業進行公司制改革，煥發了活力，增強的競爭力，更好地發揮了在國民經濟中的主導作用。

5、如何使公司不斷發展壯大（經營成功）？（1）公司要制定正確的經營戰略。公司只有戰略定位準確，才能順應時代潮流，抓住機遇，加快發展。

（2）公司要提高自主創新能力，依靠技術進步、科學管理等手段，生產適銷對路的高質量的產品，形成自己的競爭優勢。(3)公司要誠信經營，樹立良好的信譽和企業形象。良好的信譽和形象是公司的無形資產，是否誠信經營關系到企業成敗。

6、企業的破產和兼并的含義和意義？（1）破產：含義——企業是指對長期虧損、資不抵債而又扭虧無望的企業，按照法定程序實施破產結算的經濟現象。

意義：①有利于強化企業的風險意識，促使企業在破產的壓力下改善經營管理，提高企業競爭力。②通過破產淘汰落后企業，有利于社會資源的合理配置和產業結構的合理調整。

（2）兼并：含義——經營管理好、經濟效益好的企業兼并相當劣勢的企業。

意義：①可以擴大優勢企業的規模增強優勢企業的實力。②提高企業和整個的社會的資源利用效率，促進國家經濟發展。（3）企業聯合：是指企業之間為了提高競爭力、獲取更大的經濟效益而實行的合并。大企業之間的聯合叫做“強強聯合”。

7、為什么要熱愛勞動、尊重勞動者？（1）勞動是勞動者的腦力和體力的支出，是物質財富和精神財富的創造活動。勞動是人類文明進步的源泉。

（2）①勞動者是社會生產過程的主體，在生產力發展中起主導作用。②我國勞動者分工不同，地位平等，都為社會主義現代化建設作貢獻，都應該得到承認和尊重。

8、為什么要高度關注就業問題？

（1）形勢嚴峻：我國的人口總量和勞動力總量都比較大；勞動力素質與社會經濟發展的需要不完全適應；勞動力市場不完善，就業信息不暢通。

（2）重要性：勞動是民生之本，對整個社會生產和發展具有重要意義：1）對社會生產——①對社會生產：就使勞動力與生產資料相結合，生產出社會所需的財富。②通過就業實現社會勞動力不斷再生產。2）對勞動者——勞動有利于勞動者其實現自身的社會價值，豐富精神生活，提高精神境界，從而促進人的全面發展。

9、如何解決就業問題？

（1）黨和政府的就業政策：把擴大就業放在經濟社會發展的突出位置，實施積極的就業政策，加強引導，完善市場就業機制，擴大就業規模，改善就業結構。

（2）勞動者：①每個勞動者都要樹立正確的就業觀念，展現平凡而偉大的社會主義勞動者的風采：自主擇業觀、競爭就業觀③、職業平等觀。多種方式就業觀。

②要努力學習提高勞動技能和素質，積極主動地適應勞動力市場的需要。

10、勞動者有哪些權益？為什么要維護勞動者權益？怎樣維護勞動者權益？

（1）勞動者的權益：①平等就業和選擇職業的權利；②取得勞動報酬的權利；③休息和休假的權利；④獲得勞動安全衛生保護的權利；⑤接受職業技能培訓的權利；⑥享受社會保險和福利的權利；⑦提請勞動爭議處理的權利。

（2）原因：①實現和維護勞動者的權益是社會主義制度的本質要求。②勞動者的各項權利是保障勞動者主人翁地位的前提，是充分調動和發揮勞動者積極性、創造性的保證。

（3）要求：①履行義務是享受權利的前提，勞動者必須自覺履行勞動者的義務。②勞動合同是維護勞動者合法權益的重要依據，勞動者要依法簽訂勞動合同。③勞動者要增強權利意識和法律意識，以合法手段、法定程 序維護權益。

第六課 投資理財的選擇

1、居民儲蓄存款的主要機構是什么？利息和利息率的計算公式？

（1）我國的儲蓄機構主要是各商業銀行（人民銀行不是居民儲蓄機構），還有信用合作社、郵政儲蓄。

（2）利息=本金×利息率×存期

利息率=利息/本金

2、投資方式有哪幾種？怎樣投資才是科學的？

投資方式有：

（1）存款儲蓄：便捷的投資，特點是靈活方便，比較安全，收益低。

（2）購買股票：高風險、高收益同在的投資方式

（3）購買債券：穩健的投資，收益高于同期儲蓄存款但低于股票，風險高于定期儲蓄存款低于股票。

（4）購買商業保險：規避風險的投資（5）直接投資等。

注意：（1）要注意投資的回報率，也要注意投資的風險性。

（2）要注意投資的多樣化，不應只局限在銀行儲蓄上，我國金融市場的不斷完善給我們帶來了跟多的投資機會。

（3）投資要根據自己的經濟實力量力而行。

（4）投資既要考慮個人利益，也要考慮國家利益，做到利國利民，不違反國家法律、政策。

3、商業銀行在金融體系中的地位？商業銀行的業務？

地位：我國商業以國家控股銀行為主體，是我國金融體系中最重要的組成部分。

主要業務：存款業務、貸款業務、結算業務

4、商業保險的投資特點？分類?簽訂商業保險的合同的原則？

（1）特點：購買商業保險投保人將風險轉移給保險人，是一種規避風險的投資方式。（2）分類：財產保險和人身保險。（3）簽訂商業保險合同的原則：公平互利、協商一致、自愿訂立。

第七課 個人收入的分配

1、我國初級階段的分配制度是什么？為什么要堅持這樣的分配制度？

（1）我國實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。

（2）①生產決定分配，生產資料所有制決定分配制度，我國實行公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度，相應的就必然實行按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。②我國的分配制度從根本上來說是又我國社會主義初級階段生產力發展水平不平衡、多層次的狀況決定的。

2、簡述按勞分配的地位、基本內容、必要性和意義？

（1）按勞分配是社會主義公有制經濟中個

人消費品分配的基本原則。在我國所有分配方式中占主體地位。

（2）按勞分配的基本要求是：在公有制經濟中，以勞動者向社會提供的勞動（包括勞動數量和質量）為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。

（3）必然性：是由我國的現實經濟條件決定的：①生產資料公有制（按勞分配只適用于社會主義公有制經濟）是實行按勞分配的前提。②社會主義公有制條件下生產力發展水平是實行按勞分配的物質基礎。③社會主義條件下人們勞動的性質和特點，是實行按勞分配的直接原因。

（4）意義：①按勞分配有利于調動勞動者的積極性和創造性，激勵勞動者學習科學技術，提高勞動技能，促進生產的發展。

3、我國的非按勞分配包括那些分配方式？其各自的適用范圍是什么？按生產要素分配有何意義？

（1）按個體勞動者勞動成果分配，適用于個體經濟。注：我國農村農民承包集體土地經營所得屬于按勞分配，家庭聯產承包是我國農村集體經濟形式。

（2）按生產要素分配。生產要素包括：勞動、科技、資本、管理等要素，按生產要素分配適用于任何經濟形式。注：公有制企業里面勞動者的工資、獎金收入屬于按勞分配、非公有制企業勞動者的工資獎金收入屬于按生產要素分配（勞動要素）。（3）按生產要素分配的意義：①是對社會主義市場經濟條件下各種生產要素所有權合理性和合法性的確認。②體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。③有利于各自生產要素的活力競相迸發，創造社會財富的源泉充分涌流。

4、收入分配公平是指什么？收入分配公平有何意義？如何實現收入分配的公平？（1）收入分配公平主要表現為收入分配的相當平等，即要求社會成員之間的收入差距不能過分懸殊，要求保證人們的基本生活需要。

（2）收入分配公平是社會主義分配原則的體現，它有助于協調人們之間的經濟利益關系，實現經濟發展、社會和諧。

（3）①堅持和完善按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度，為我國實現收入分配的公平提供了重要的制度保證。②保證居民收入在國民收入中占合理比重、勞動報酬在初次分配中占合理比重是實現社會公平的重要舉措。注：初次分配是指企業單位內部的分配；再分配是指政府通過稅收、政策、法律等措施實施的分配過程。國民收入是指物質生產部門勞動者在一定時期所新創造的價值。從社會總產值中扣除物質消耗后的剩余部分就是國民收入。③再分配更加注重公平是實現社會公平的另一重要舉措。

5、什么叫效率？效率和公平的辯證關系是什么？如何處理效率與公平的關系？（1）效率是指經濟活動中產出與投入的比率，表示資源的有效利用程度。效率提高意味著資源的節約和社會財富的增加。效率是人類經濟活動追求的基本目標之一。（2）效率和公平是對立統一的關系。第一，兩者有一致性。一方面,效率是公平的物質前提，只有在經濟發展、社會財富增加的基礎上才能實現公平；另一方面,公平是提高經濟效率的保證，公平分配能提高勞動者的積極性和創造性。第二，效率和公平分別強調不同方面，兩者又是矛盾的。（3）發展社會主義市場經濟既要提高效率，又要注重公平。①既要充分調動各方面的積極性，提高資源的利用效率，又要將收入差距控制在合理的范圍之內。②既要反對平均主義，又要防止收入差距過分懸殊。③既要落實分配政策，又要提倡奉獻精神；在鼓勵人們創業致富的同時，倡導回報社會和先富幫后富。

第八課 財政和稅收

1、財政的含義與本質是什么？財政在社會經濟生活中發揮著怎樣的作用？（1）財政是指國家的收入和支出。

（2）①財政是促進社會公平、改善人民生活的物質保障。

②財政具有促進社會資源合理配置的作用。

③財政具有促進國民經濟平穩運行的作用。

2、財政收入有那些形式？影響財政收入的因素有那些？

（1）財政收入的形式有：①稅收②利潤收入③債務收入。④其他收入：收費、罰款等。

（2）影響財政收入的因素主要是經濟發展水平和分配政策。

①經濟發展水平對國家財政收入的影響是基礎性的，二者是根與葉的關系、源與流的關系。促進經濟的發展是提高國家財政收入的根本途徑。

②國家要制定合理的分配政策，既保證國家財政收入的穩步增長，又促進企業持續發展和人民生活水平的不斷提高。

3、財政支出分為那些部分？財政收入和財政支出的關系分為哪幾種情況？（1）國家財政支出分為：①經濟建設支出；②科學、教育、文化、衛生事業支出；③行政管理和國防支出；④社會保障支出；⑤債務支出。

（2）財政收入和財政支出的關系分為：①財政收支平衡；②財政盈余；③財政赤字。國家應當根據具體情形，合理確定財政收支關系，促進社會總供求平衡。

4、簡述稅收的含義、種類和基本特征？（1）稅收，從本質上來說，是國家為實現其職能，憑借政治權力，依法取得財政收入的基本形式。

（2）根據征稅對象劃分目前我國的稅收分

為：流轉稅、所得稅、資源稅、財產稅和行為稅五大類。

（3）①稅收具有強制性、無償性、固定性的特征。

5、簡述增值稅的含義、納稅人、作用？（1）含義：增值稅是以生產經營中的增值額為征稅對象的一種稅。

（2）納稅人：在我國境內銷售貨物或者提供加工、修理修配勞務以及進口貨物的單位和個人。

（3）①增值稅可以避免對一個經營額重復征稅，防止前一生產經營環節企業的偷稅漏稅行為。②有利于促進生產的專業化和體現公平競爭，有利于財政收入的穩步增長。

6、個人所得稅的含義、納稅人和作用？（1）個人所得稅是國家對個人所得額征稅的一種稅。按應稅項目不同，分別實行超額累進稅率和比率稅率。

（2）納稅人：①在我國境內有住所或者無住所而在境內居住滿一年，從我國境內外取得所得的個人；②在我國境內無住所而又不居住或者居住不滿一年，從我國境內取得所得的個人。

（3）作用：①個人所得稅是國家財政收入的重要來源，②也是調節個人收入分配、實現社會公平的有效手段。

7、為什么要依法納稅？納稅人怎樣做到依法納稅？

（1）原因：①稅收的性質：在我國，國家利益、集體利益、個人利益在根本上是一致的，我國稅收取之于民，用之于民。

②國家：稅收是國家財政收入的最重要來源，是國家賴以存在和實現各項職能的物質基礎。

③個人：根據權利與義務相統一的原理，公民在享有國家提供服務的同時，必須承擔義務，自覺誠信納稅。因此，在我國依法納稅是公民的基本義務。

（2）①增強納稅人義務意識，自覺依法誠信納稅。

②增強納稅人權利意識，以主人翁的態度積極關注國家對稅收的征管和使用，對貪污和浪費國家資財的行為進行批評和檢舉，以維護人民和國家的利益。

8、違反稅法的行為有哪些？

（1）偷稅：納稅人用欺騙、隱瞞等方式不繳或少繳應納稅款的行為。

（2）欠稅：納稅人不按時繳納而拖欠稅款的行為。

（3）騙稅：納稅人用欺騙方法獲取國家稅收優惠的行為。

（4）抗稅：納稅人以暴力、威脅等手段拒不繳納稅款的行為。

第九課 走進社會主義市場經濟

1．為什么要合理配置資源？配置資源的基本手段是什么？

(1)合理配置資源的必要性：資源的有限性和人類需求的無限性要求我們必須合理配置資

(2)基本手段：市場（無形的手）、計劃（有形的手）

2.什么叫市場經濟？市場是如何配置資源的？市場配置資源的優點和局限性有那些？

（1）市場經濟：市場在資源配置中起基礎性作用的經濟就是市場經濟。

（2）市場主要是通過價格的漲落和供求的變化實現對資源配置的調節。（3）優點：①市場能通過價格的漲落及時、準確、靈活地反映供求關系的變化，傳遞市場信息，實現資源配置。②面對市場競爭，在利用利益杠桿的作用下，生產者、經營者積極調整生產經營活動，從而推動科學技術和經營管理的進步，促進勞動生產率的提高和資源的有效利用

（4）局限性：市場調節不是萬能的：①市場解決不了國防、治安、消防等公共物品的供給問題；槍支、麻醉品等社會危險品不能讓市場調節。②市場調節具有自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。

3、市場規則有那些形式和內容？

（1）形式：法律法規、行為規范、市場道德規范（2）內容：市場準入規則、市場競爭規則、市場交易規則(自愿、平等、公平、誠實守信)。

4.為什么要建立社會信用制度？怎么樣建立？

（1）原因：①誠實守信是現代市場經濟正常運行必不可少的條件。誠信缺失會導致市場秩序混亂、坑蒙拐騙盛行，進而導致投資不足、交易萎縮、經濟衰退。②形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策。（2）措施：實加強社會信用建設，健全社會信用體系，尤其要加快建立信用監督和失信懲戒制度。

5、社會主義市場經濟的基本特征有哪些？（1）基本標志：堅持公有制的主體地位。（2）根本目標：以共同富裕為根本目標。（3）能夠實行強有力的宏觀調控。7.為什么要加強國家的宏觀調控？國家宏觀調控的主要目標和宏觀調控的手段是什么？

（1）原因：①市場調節不是萬能的，公共物品市場不能調節，社會危險品不能讓市場調節，市場調節存在自發性、盲目性、滯后性等固有的弊端。②社會主義市場經濟的正常發展，既需要充分發揮市場調節的作用，又需要加強國家的宏觀調控。③加強宏觀調控是由我國的社會主義性質決定的。社會主義公有制及共同富裕的目標要求國家必須發揮宏觀調控職

能。（2）主要目標：促進經濟增長，增加就業，穩定物價，保持國際收支平衡

（3）宏觀調控手段：經濟手段（運用經濟政策和計劃）、法律手段和必要的行政手段（行政指示、規定、命令）。

第十課 科學發展觀

1.怎樣認識全面小康？

（1）微觀：城鄉居民的生活水平和生活質量明顯提高。

（2）宏觀：國家整體經濟實力大大增強。（3）總體小康是低水平的、不全面的、發展很不平衡的小康。

2.全面小康社會有那些新要求？

（1）增強發展協調性，努力實現經濟又好又快發展。

（2）全面改善人民生活。

（3）建設生態文明，基本形成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。

3.什么是科學發展觀？為什么要堅持科學的發展觀？（1）科學發展觀是指堅持以人為本，全面、協調和可持續發展。

①科學發展觀的第一要義是發展。②科學發展觀的核心是以人為本。③科學發展觀的基本要求是全面、協調、可持續發展。④科學發展觀的根本方法是統籌兼顧。（2）原因：①片面追求經濟快速增長，帶來一系列經濟社會問題，導致資源短缺，環境污染，生態破壞。②科學發展觀是我國經濟社會發展的重要指導方針，是發展中國特色社會主義必須堅持和貫徹的重大戰略思想。

4如何促進國民經濟又好又快發展？

（1）堅持走中國特色自主創新道路，提高自主創新能力。

（2）加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級。②促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變，由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變，由依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。

（3）統籌城鄉發展，推進建設社會主義新農村。

（4）加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力。

（5）推動區域協調發展，縮小發展差距。

十一課 經濟全球化與對外開放 1.什么是經濟全球化？經濟全球化的主要表現？實質？載體？

（1）經濟全球化：指商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，是各國經濟日益相互依賴、相互聯系的趨勢。

（2）主要表現是：生產全球化、貿易全自守，不是盲目排外，而是立足于自身發球化、和資本全球化。

展的基礎上實行對外開放。（3）實質：是以發達資本國家為主導的。（4）載體:跨國公司的迅速發展為經濟全球化提供了強有力的載體。跨國公司全球 化的生產經營方式大大促進了資金、技術、人力、商品等在全球范圍內的流動，推動 了國際分工水平的提高。

2.經濟全球化的影響如何？發展中國家如 何應當經濟全球化？

（1）影響：①經濟全球化是生產力發展的產物，又推動了生產力的發展。推動了世界范圍內資源的合理配置、各國經濟的發展，為各國經濟的發展提供廣闊的空間。②經濟全球化使各國經濟緊密聯系在一起，加劇了全球經濟的不穩定性，尤其對發展中國家的經濟安全構成了極大的威脅。

（2）應當策略：我們應當抓住機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰。

3.世界貿易組織的地位？基本原則？作用？

（1）地位：世界貿易組織是世界上最大的多邊貿易組織，與世界銀行、國際貨幣基金組織并稱為世界三大經濟組織。

（2）基本原則：①非歧視原則（最重要的原則，包括最惠國待遇原則與國民待遇原則）、②市場準入原則、③互惠原則、④公平競爭與貿易原則、⑤貿易政策法規透明原則。

（3）作用：①積極組織多邊談判；②為國際貿易制定一系列基本原則和協定；③為成員提供解決貿易摩擦和沖突的場所。4.簡述我國加入世界貿易組織的積極影響？

①為我國經濟社會的發展贏得了良好的國際環境；②促進了社會主義市場經濟體制的建立和健全；③推動了開放型經濟水平的提高；④帶動了國內產業結構的優化升級；⑤創造了大量的就業機會；⑥提高了人民的收入和生活水平。

5.新世紀新階段我國如何提高開放型經濟水平？

（1）擴大開放領域，優化開放結構，提高開放質量，完善內外聯動、互利共贏、安全高效的開放型經濟體系，形成經濟全球化條件下參與國際經濟合作和競爭的新領域。

（2）創新利用外資的方式，優化利用外資的結構，發揮利用外資在推動自主創新、產業升級、區域協調發展方面的積極作用。（3）要“引進來”與“走出去”更好地結合起來，實施“走出去”的戰略，創新對外投資和合作方式，支持企業在研發、生產、銷售等方面開展國際化經營，加快培育我國跨國公司和國際知名品牌。

（4）必須始終堅持獨立自主、自力更生的原則。獨立自主、自力更生是我國發展的根本基點。獨立自主、自力更生不是閉關

第三篇：政治哲學部分：高中哲學知識點總結

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一、唯物論部分

1、世界的物質性原理：

【原理內容】辨證唯物論認為，世界是客觀存在的物質世界（表現：自然界的存在和發展是客觀的，人類社會的存在和發展也是客觀的），世界的本質是物質，物質決定意識，意識是物質的反映。

【方法論】（1）要求我們想問題、辦事情要從實際出發，使主觀符合客觀，反對主觀主義。（2）還要求人們在實踐中必須要首先承自然界的客觀性，正確處理好人與自然的關系，尊重自然，順應自然，與自然和諧相處。

2、意識的反作用原理：

【原理內容】意識能夠反作用于客觀事物，正確的意識能夠促進客觀事物的發展，錯誤的意識則會阻礙客觀事物的發展。

【方法論】我們要重視意識的作用，重視精神的力量，樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。

3、物質和意識辨證關系的原理：

【原理內容】物質決定意識，意識對物質具有能動作用。

【方法論】我們要處理好主觀和客觀的關系，既要做到一切從實際出發、使主觀符合客觀，又要重視意識的作用，樹立正確的思想意識，克服錯誤的思想意識。反對割裂物質和意識的辨證關系。

4、規律客觀性的原理：

【原理內容】規律是事物運動過程中固有的本質的必然的聯系，規律是客觀的，既不能被創造，也不能被消滅，是不可抗拒的。

【方法論】我們要尊重客觀規律，按客觀規律辦事，實事求是。反對不講科學，不顧客觀規律的主觀主義。

5、尊重客觀規律和發揮主觀能動性的關系的原理：

【原理內容】（1）尊重規律，按規律辦事，離不開發揮主觀能動性。（2）發揮主觀能動性，必須以尊重客觀規律為基礎。（3）必須把尊重客觀規律和發揮人的主觀能動性結合起來，人們辦事情的過程，就是發揮主觀能動性的過程，而要把事情辦好，就必須尊重客觀規律，按客觀規律辦事。

【方法論】我們在想問題、辦事情的時候，既要尊重客觀規律，按規律辦事，又要充分發揮主觀能動性，把尊重客觀規律和發揮主觀能動性有機地結合起來。

二、辯證法部分

（一）聯系的觀點

1、普遍聯系原理（事物是普遍聯系的原理）：

【原理內容】（聯系是指事物之間以及事物內部各要素之間的相互影響、相互制約的關系。）世界上的一切事物都處于普遍聯系當中，事物的聯系不僅是普遍的，而且是客觀的，整個世界就是普遍聯系的統一整體。（聯系是具有客觀性、普遍性、條件性、多樣性、系統性）。

【方法論】我們必須用聯系的觀點看問題。對事物的聯系進行具體地分析，反對形而上學孤立的看問題。

2、原因和結果相互關系原理：

【原理內容】原因是引起某種現象產生的現象，結果是被某種現象引起的現象。事物之間的因果聯系是先行后續的關系，又是引起和被引起的關系。任何現象都會引起其他現象的產生，任何現象的產生都是由其他現象所引起的。在每一事物的具體因果聯系中，原因和結果有嚴格的區別，在一定條件下可以相互轉化。

【方法論】要承認因果聯系的普遍性和客觀性，正確把握事物的因果聯系，這是人們正確認識事物，進行科學研究的前提；才能提高人們活動的自覺性和預見性（或者說要求人們自覺提高實踐活動的預見性）。

3、整體和部分關系的原理：

【原理內容】唯物辯證法認為，整體和部分既相互區別又相互聯系。

（1）區別：① 二者的內涵不同；② 地位不同：整體居于主導地位，統率著部分；③ 功能不同，這又有兩種情形：當部分以合理的結構形成整體時，整體就具有全新的功能，整體的功能就大于各個部分功能之和；當部分以欠佳的結構形成整體時，就會損害整體功能的發揮。（2）聯系：① 二者不可分割：整體有部分構成，沒有部分就無所謂整體；部分是整體中的部分，沒有整體就無所謂部分；② 二者相互影響：整體的性能狀態及變化會影響到部分的性能狀態及其變化；反之，部分也制約整體，甚至在一

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【方法論】整體和部分相互關系的原理，要求我們辦事情樹立整體觀念和全局思想，從整體著眼，尋求最優目標；搞好局部，使整體功能得到最大的發揮。

（二）發展的觀點

1、物質和運動相互關系的原理：

【原理內容】物質和運動是密切聯系、不可分割的：物質是運動的物質，運動是物質的根本屬性和存在方式；運動是物質的運動，物質是運動的主體；離開物質談運動或離開運動談物質都是錯誤的。

【方法論】我們要用運動、變化、發展的眼光看問題，反對割裂物質和運動二者聯系的兩種錯誤觀點。

2、運動和靜止相互關系的原理：

【原理內容】運動是無條件的、絕對的，靜止是有條件的、相對的；動中有靜、靜中有動，任何事物都是絕對運動和相對靜止的統一。

【方法論】要求我們用運動、變化、發展的觀點看問題，還要看到事物相對靜止的存在，反對割裂運動和靜止的辨證關系。

3、事物的變化發展是有規律的原理：

【原理內容】（1）辯證唯物主義認為：世界上的萬事萬物是運動、變化、發展的，但是，事物的變化、發展不是雜亂無章、毫無秩序的，而是有著確定不移的基本秩序，都有其無法違背的客觀規律。（2）規律就是事物運動過程中固有的本質的必然的聯系。

【方法論】承認客觀事物的運動是有規律的，在事物運動中把握規律。

4、事物是變化發展的原理

【原理內容】世界上一切事物都處在水不停息的運動、變化和發展的過程中，整個世界就是一個無限變化和永恒發展著的物質世界。發展就是新事物的產生，舊事物的滅亡，即新事物代替舊事物的過程。

【方法論】我們必須堅持用發展的觀點看問題：① 要把事物如實地看成是一個變化發展的過程；② 要弄清事物所處的階段和地位；③ 要有創新精神，堅持與時俱進，促進新事物的成長。

5、內外因關系的原理（事物發展的原因的原理、矛盾是事物發展動力的原理）：

【原理內容】事物的發展是內因和外因（也就是事物的內部矛盾和外部矛盾）共同起作用的結果，內因是事物變化發展的根據，外因是條件，外因通過內因起作用。

【方法論】要求我們在觀察分析問題時既要看到內因，又要看到外因，堅持內外因相結合的觀點。（視情況而定恰當選用其中的觀點）

6、量變質變關系原理（事物發展狀態原理）：

【原理內容】世界上任何事物都是量變和質變的統一。量變是質變的前提和必要準備，質變是量變必然結果。

【方法論】要求我們要堅持適度原則；不失時機地促成飛躍；要重視量的積累。

2、構成事物的成分在結構和排列次序上的變化也能引起質變。要學會優化結構。

7、事物發展前進性和曲折性相統一原理（事物發展趨勢原理、事物發展途徑原理）：

【原理內容】事物發展的總趨勢是前進的。新事物必然戰勝舊事物，任何事物的發展都是前進性和曲折性的統一。前途是光明的，道路是曲折的，在前進中有曲折，在曲折中向前進，是一切事物發展的途徑。

【方法論】我們應正確對待事物發展過程中的困難，堅定信心，不畏艱難，勇往直前。

（三）矛盾的觀點

1、對立統一的原理：

【原理內容】任何事物內部都包含著既對立又統一的兩個方面，矛盾就是對立統一。矛盾雙方的對立和統一是同時存在，不可分割的。

【方法論】要求我們要如實地反映事物的本來面目，堅持一分為二的矛盾分析方法，堅持兩點論。

2、矛盾普遍性的原理：

【原理內容】事物自身包含的矛盾存在于一切事物中，并且貫穿于事物發展過程的始終，即處處有矛盾、時時有矛盾，矛盾是普遍的、客觀的。

【方法論】這就要求我們想問題、辦事情要敢于承認矛盾、揭露矛盾；善于分析矛盾，堅持兩分法，一分為二的看問題，防止片面性。

3、矛盾特殊性的原理：

【原理內容】矛盾的特殊性，是指矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它是世界上諸種事物之所以千差萬別的內在原因，它構成這事物區別于他事物的特殊本質。（表現在：① 不同事物的矛盾具有不

【方法論】要求我們想問題、辦事情必須堅持具體問題具體分析。反對“一刀切”“一風吹”。

4、矛盾的普遍性和特殊性相互關系的原理：

【原理內容】矛盾的普遍性和特殊性是辨證統一的。它們是相互聯結的：普遍性寓于特殊性之中，沒有特殊性就沒有普遍性；特殊性也離不開普遍性。它們在不同場合是可以相互轉化的。

【方法論】（1）有助于我們掌握（或者說要求我們懂得利用）由特殊到普遍，再由普遍到特殊的認識秩序（去分析問題、解決問題）。（2）有助于我們掌握（或者說要求我們做工作時要運用）一般號召和個別指導相結合，“從群眾中來，到群眾中去”，“解剖麻雀”，“抓好典型”等科學方法（去分析問題、解決問題）。

主次矛盾的辯證關系：

復雜事物的多個矛盾有主次之分，主要矛盾在事物發展過程中處于支配地位、對事物發展起決定作用；次要矛盾則處于從屬地位、對事物發展不起決定作用，同時主次矛盾相互依賴、相互影響，并在一定條件下相互轉化。

抓重點，集中力量解決主要矛盾。統籌兼顧次要矛盾.(“抓重點”、“抓中心”、“抓關鍵”、“突出任務”、“核心問題”、“放在首要地位”)

矛盾主次方面辯證關系：

矛盾雙方有主次之分，矛盾的主要方面在事物內部居于支配地位、起主導作用，矛盾的次要方面則處于被支配地位、不起主導作用，事物的性質主要是由主要矛盾的主要方面決定的，矛盾主次方面既相互排斥又相互依賴、在一定條件下可以相互轉化。

看問題既要全面；又要善于分清主流和支流。(“抓主流”、“辨方向”、“識大局”（分析形勢）、“判斷性質”、“占主體”)

7、兩點論和重點論相統一：

【原理內容】復雜事物的發展過程中有許多矛盾，矛盾有主次之分，同一矛盾又有主次方面，是兩點和重點的統一。（什么是兩點論和重點論？）

【方法論】這就要求我們堅持兩點論和重點論的統一，做到看問題、辦事情既要全面，又要善于抓住重點和主流，反對一點論和均衡論。

8、兩點論和重點論相統一的原理：

【原理內容】唯物辯證法認為，兩點論就是在認識復雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾；在認識某一種矛盾時，既要看到矛盾的主要方面，又要看到矛盾的次要方面。重點論是在認識復雜事物的發展過程時，要找中把握它的主要矛盾；在認識某一種矛盾時，要著重把握矛盾的主要方面。兩點是有重點的兩點，重點是兩點中的重點，兩點論和重點論是統一的。離開兩點談重點或離開重點談兩點，都是錯誤的。

【方法論】我們應該把兩點論和重點論統一起來，看問題，辦事情，既要全面，又要善于抓住重點和主流，反對一點論和均衡論。

9、唯物辯證法和形而上學的根本對立原理：

【原理內容】（1）唯物辯證法和形而上學是兩種根本對立的世界觀和方法論。唯物辯證法主張用聯系、發展、全面的觀點看問題，認為矛盾是事物發展的動力，事物的內部矛盾是事物變化發展的根本原因。而形而上學則用孤立、靜止、片面的觀點看問題，它根本否認事物內部矛盾的存在，把事物變化的原因歸結為外部力量的推動，因而看不到事物的聯系變化和發展。（2）唯物辯證法和形而上學的根本分歧，就在于是否承認矛盾，是否承認事物的內部矛盾是事物發展的源泉。w.w.w.k.s.5.u.c.o.m

【方法論】要求我們堅持唯物辯證法，反對形而上學，逐步學會用聯系的、發展的、全面的觀點看問題，切忌用孤立的、靜止的、片面的觀點看問題。

認識論原理

1、人具有主觀能動性原理：

【原理內容】（1）主觀能動性是人類特有的能力和活動，它包括相互聯系的三個方面：① 人類認識世界的能力以及人們在社會實踐的基礎上能動地認識世界的活動，突出表現為我們通常說的“想”；② 人類改造世界的能力以及人們在認識的指導下能動地改造世界的活動，即通常我們所說的“做”；③ 人類

規律、客觀條件始終制約著主觀能動性的發揮。（3）主觀能動性的發揮還受到一系列主觀因素的制約。

【方法論】這一原理要求我們既要充分發揮主觀能動性，又要尊重客觀規律和客觀條件，同時還要端正主觀動機，做到正確地、有效地發揮主觀能動性。

2、現象與本質相互關系原理：

【原理內容】任何事物都有自己的現象和本質。現象是本質的表現，本質總要表現為現象。

【方法論】要透過現象抓住本質，從感性上升到理性，只有認識了本質，才能更深刻地理解現象，也才能指導實踐。這要求我們要透過現象認識事物的本質。

3、感性認識和理性認識的辨證關系原理：

【原理內容】（1）區別：① 含義不同：感性認識是對事物現象的認識，理性認識是對事物本質和規律的認識；② 程度和水平不同：感性認識是認識的低級階段，理性認識是認識的高級階段；理性認識比感性認識更正確、更可靠、更深刻；③ 作用不同：理性認識能比感性認識更好地指導實踐。（2）聯系：① 理性認識依賴于感性認識；② 感性認識有待于發展到理性認識。

【方法論】這一原理要求我們既要大膽實踐，深入實際，調查研究，占有十分豐富和合乎實際的感性材料；又要善于思考，對占有的感性材料進行加工制作，實現由感性認識到理性認識的飛躍。

5、認識總是發展的原理：P24

【原理內容】任何一個具體的認識只是對整個世界一個層次，一個方面，一個發展階段上的認識，而世界在空間和時間上都是無限的。人們應當在實踐基礎上不斷地深化認識，擴展認識，把認識向前推移。

【方法論】應當在實踐的基礎上不斷地深化認識、擴展認識、把認識向前推移。

6、認識的根本任務原理：P12

【原理內容】認識的根本任務是使感性認識上升到理性認識，并能透過現象把握事物的本質和規律。這是因為：① 從現象與本質、規律的區別來說，認識了現象不等于認識了本質和規律；② 從認識的程度、水平來說，認識需要由感性認識上升到理性認識；③ 從認識的作用來看，對事物本質和規律的正確認識，能更好地指導實踐。

【方法論】這一原理要求我們在認識事物時必須透過現象認識事物的本質和規律。

堅持正確的價值取向

1.社會存在與社會意識的辨證關系原理（選擇題、非選擇題）

【原理內容】：社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映；社會存在的性質決定社會意識的性質，社會存在的變化決定社會意識的變化；社會意識對社會存在具有能動的反作用，先進的、革命的、科學的社會意識，對社會存在和發展起著積極促進作用；落后的、反動的、不科學的社會意識，對社會存在和發展起著重大阻礙作用。

【方法論】：要求我們堅持歷史唯物主義的基本觀點，承認社會存在對社會意識的決定作用；同時重視社會意識的能動反作用。

2.價值觀的導向作用原理：（選擇題、非選擇題）

【原理內容】：不同的價值觀對個人與社會有著不同的導向作用，第一、價值觀不同，人們對客觀事物的評價就不同。第二、價值觀不同，人們在認識世界和改造世界活動中指向就不同。第三、價值觀對人生選擇、人生道路同樣具有重要的導向作用。

【方法論】：樹立和堅持科學的價值觀，充分發揮正確的價值觀的導向作用。

3.正確價值觀的評價標準原理

【原理內容】：凡是符合事物發展的規律、符合人類根本利益的價值觀都是正確的。

【方法論】：我們應當樹立正確的價值評價標準，樹立與時代要求相適應的正確價值觀，以便在認識世界和改造世界的活動中做出應有的貢獻。

4.集體主義是正確的價值取向原理（選擇題、非選擇題）

【原理內容】：集體主義既是一種價值觀，又是正確處理國家、集體和個人三者關系的政治原則和道德原則，它的主要內容是：堅持國家、集體和個人利益相結合，促進社會和個人的和諧發展，倡導把國家、集體利益放在首位；充分尊重和維護個人的正當利益，發揮個人的主觀能動作用；當國家、集體和個人利益發生矛盾時，個人利益要服從國家和集體利益。集體主義是新時期我國人民的正確價值取向。首先，是因為它反映了社會主義公有制經濟關系的客觀要求，體現了全國人民的根本利益。其次，是因為它正

【方法論】：堅持集體主義。

反對：片面強調個人利益抹殺集體利益的思想和行為；不結合個人實際情況，強求一致的價值要求；借口國家集體利益而忽視、否認對個人正當利益的尊重和維護。

5.個人利益與集體利益關系原理（選擇題、非選擇題）

【原理內容】：二者本質上是一致的。個人利益與集體利益(包括社會、國家利益)是辯證統一的關系。一方面，個人利益與集體利益互為前提而存在；另一方面，個人利益與集體利益互相促進而共同發展。但二者之間也經常發生不一致的情形，集體利益是全局、長遠利益，而個人利益一般表現為局部利益和眼前利益。

【方法論】：集體主義原則要求個人把集體利益放在首位，為了集體利益放棄個人利益，必要時犧牲個人利益及至生命來保衛集體利益。同時，要求集體更好地完善自己，以便更好地滿足個人的正當利益。

6.社會主義市場經濟與集體主義的關系原理（選擇題、非選擇題）

【原理內容】：社會主義市場經濟與集體主義在根本上是一致的：社會主義市場經濟的性質、目的，要求在經濟活動中堅持集體主義；社會主義市場經濟秩序的建立，需要發揮集體主義的調節作用；社會主義市場經濟發展中產生的矛盾，需要集體主義進行調節。

【方法論】：發展社會主義市場經濟，要求發揚集體主義的重要調節作用，做到心中有他人，心中有集體，心中有國家。要顧全大局。

反對：認為在社會主義市場經濟條件下集體主義已經過時的觀點；地方主義、本位主義、小團體主義和個人主義。

1.個人活動和社會發展關系原理P74

【原理內容】個人活動與社會發展存在著相互影響、相互制約關系。個人活動對社會發展產生能動的影響，當個人活動符合社會的發展規律，反映了人民群眾的根本利益時，就能對社會的發展進步起積極的推動作用；反之，就會阻礙社會的發展。個人活動又受到社會發展的制約，即個人活動受到社會環境、社會發展規律的制約。

【方法論】在實際工作中，我們必須正確處理個人活動和社會發展的關系，根據社會條件和規律從事個人活動，使個人得到發展，同時通過進步的個人活動推動社會向前發展。

反對：割裂個人活動與社會發展的辯證關系，片面夸大個人活動的作用；忽視社會發展規律和社會環境的制約作用的唯心主義錯誤。

2.個人與社會的辯證關系原理

【原理內容】個人與社會是辯證統一的關系。一方面，個人與社會相互區別，不能等同，社會起著根本的、決定的作用。另一方面，個人與社會相互依存，密不可分，個人是社會中的個人，社會是由個人組成的社會，一切個人活動的總和構成社會的運動及其發展。

【方法論】正確認識和處理個人與社會的關系，充分利用社會提供的條件，同時又要為社會的進步發揮個人的聰明才智。

反對：把個人與社會對立起來，把個人凌駕于社會之上，并且過分地夸大個人的需要、個人的意志，把某個個人看作推動歷史前進的具有決定性的力量。

3.人生價值兩方面內容及其關系原理

【原理內容】人生價值包括兩方面：一是社會價值即個人對社會的責任和貢獻，通常稱之為貢獻。二是自我價值即社會對個人的尊重和滿足，通常稱之為索取。二者是相互聯系，密不可分的，個人對社會做出了貢獻，推動了社會發展，是人生價值的基礎和源泉，處于首要地位；索取是人生價值的基礎前提和條件，個人從社會那里得到生存和發展所需要的東西，又會激發起更大的積極性和創造性，為社會做出更大的貢獻。

【方法論】既不能否認個人對社會的責任和貢獻，也不能否認社會對個人的尊重和滿足。個人價值的實現，必須從兩個方面的關系中體現出來。

4.人生的真正價值在于對社會的貢獻原理

【原理內容】；在人生價值的兩個方面中，個人對社會的責任和奉獻是第一位的，它是社會存在和發展的統一。個人只有把自己同社會和他人聯系起來，積極地為社會、為他人作貢獻，才能實現自我價值。

【方法論】；在評價一個人的人生價值時，不能僅僅以他從社會取得多少東西來衡量，而主要地應以他對社會作出的貢獻的多少來衡量。要求我們把自己與社會，與人民聯系起來，竭誠地為社會、為人民作貢獻，使個人的自我價值得到實現。

反對：拜金主義、享樂主義

5.物質貢獻和精神貢獻的關系原理

【原理內容】物質貢獻和精神貢獻是個人對社會貢獻的兩種基本形式。我們衡量人生價值既要看物質貢獻，又要重視精神方面、思想道德方面的貢獻。精神方面的貢獻，特別是優秀人物的思想和行為，對社會的進步具有特殊意義和無法估量的價值。在一定條件下，精神貢獻可以轉化為物質貢獻。物質貢獻和精神貢獻也存在對立的一面。

【方法論】衡量一個人的人生價值時，既要看到他的物質貢獻，又要注重他的精神貢獻。要把二者結合起來，而且尤其要重視精神貢獻的特殊意義。

6.理想是人生的奮斗目標原理

【原理內容】理想是人生的奮斗目標。理想屬于社會意識，是社會存在的反映，是一定社會的經濟關系和其他社會條件的產物。理想對人們的社會存在產生重大的影響，崇高的理想是社會進步的助推器，是我國民族團結、共同奮斗的精神力量，是人生的精神支柱，對人生、對社會有著重大的指導和促進作用。

【方法論】我們要自覺樹立崇高的社會理想，并以此指導自己的人生航向。

反對：胸無大志，缺乏人生的理想和奮斗目標。

7.理想與現實辯證關系的原理

【原理內容】理想與現實是辯證統一的關系。理想源于現實；理想高于現實；理想又可以轉化為現實。

【方法論】要把理想植根于現實之中，才有可能實現自己的理想。對理想的追求既要符合社會發展的趨勢，順應歷史發展的潮流，又要符合自己的實際，從自己的實際條件出發。

反對不從實際出發的態度；反對把理想與現實混淆起來，一旦看到現實中還存在著種種丑惡的、不合理的現象，便對美好理想能不能實現產生懷疑甚至動搖的錯誤態度。

8.實現理想需要艱苦奮斗的原理

【原理內容】：要把理想轉化為現實，需要多方面條件，從主觀方面來說，特別需要艱苦奮斗。這是因為，艱苦奮斗是中華民族的傳統美德和中國革命的光榮傳統；是有志者應有的精神境界，也是由我們的基本國情決定的。

【方法論】：充分發揮主觀能動性，以頑強的毅力，付出艱辛的勞動，腳踏實地，點滴積累，在奮斗中實現理想。

應反對認為艱苦奮斗的精神已經“過時”，從而不愿意艱苦奮斗的錯誤思想和行為。

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第四篇：黑龍江信息技術會考知識點2013.10（xiexiebang推薦）

信息技術會考——上機考試題庫題（知識點）

一、word（必修）22題——2節課

1.（文件）頁面設置：頁邊距、方向；紙張大小、紙型——第4.5.12.13.14題

2.（格式/字體）字體：字體、字形（加粗/傾斜）、字號、顏色、下劃線、著重號、陽文、雙刪除線

文字效果：禮花綻放——第16題

3.（格式/段落）對齊、首行縮進(1.7.8.10.17.19.20)、左右縮進(10.19)、行距（設值）、段前后間距 4.（格式/邊框底紋）邊框：線型、顏色、寬度、應用范圍文字/全文——第18/3題 底紋：填充顏色（灰色-20%）——第15題 5.（編輯）替換——第11.16題

6.（插入）插入頁碼（位置、對齊方式、顯示首頁頁碼）——第2.5.7題 7.（表格）插入表格——第21題 轉換：文字轉為表格——第22題 8.（格式/更改文字的方向）橫排改為豎排——第17題 9.（插入/圖片/藝術字）插入藝術字

10.（格式/分欄）將整篇文檔分為兩欄，間距為2.02字符，不用分隔線，欄寬相等 11.在第一段前增加一空行，輸入標題——第11題 12.另存為（注意：先存儲后另存為）——第22題 13.（視圖）——頁眉和頁腳

二、excel（必修）32題——3節課

1.插入/函數

A/總分sum：選中數據后，單擊自動求和按鈕——第1.5.8.10.15.19.22.24.25.32題 B/平均分ave：定位，選區域——第1.3.5.8.21.22.25.28.32題 C/最大最小值：——第7.15題

2.插入/函數：注意符號在小鍵盤處——第7.9【=（b2-c2）*（e2-d2）】題 3.數值/排序——第1.2.4.13.15.16.19.30題 4.插入行、并列出名次————第3.4題 5.插入/圖表

A柱形——第10.11.18.25.30題 B折線型——第20.2728題 C餅圖——第1.28.29題

4.格式（右鍵）/設置單元格格式

A/數值：分值精確到小數點后兩位——第1.3.28.32題 B/對齊：居中——第4.6.10.12.16題

C/對齊：合并單元格——第6.10.16.18.20.22.24.26.27.29.30題 D/字體：字體、字號、顏色——第6.16題 E/圖案：區域填充顏色（油漆桶）——第13題 F/邊框：內外——第27題

5.行高列寬（右鍵）——第16.23.30題

6.將Sheet1工作表的視圖顯示比例設為“150%”

7.將總分在400分以上（包括400分）的學生篩選出來； 8.條件格式：大于80分為紅色 9.改名——第5題

10.所有數據設置為文本

三、photoshop（選修）31題——3節課

1.（文件）打開/另存為（注意：先存儲后另存為）2.（圖像）圖像大小（約束比例選項）

調整：色彩平衡（“中間調”、保持亮度、調整色階值）——第9題

色相（色相值、飽和度、明度值）——第10題 亮度/對比對——第20.27題

S型曲線(輸入、輸出)——第24題

旋轉畫布（水平、180度、任意）——第6.8.29.13題

3.（慮鏡）藝術效果：壁畫——第2題

繪畫涂抹——第21題

水彩——第28題

風格化：浮雕效果——第14.18題 風——第30題

渲染：鏡頭光暈（位置、亮度）——第15題 光照——第18題

銳化：usm銳化（數量、半徑、閾值）——第4題 4.（選擇）羽化（半徑）——第16.17題

注：橢圓工具-右鍵-羽化改半徑-反選-刪除

5.建立一個文字（字體大小、消除鋸齒為“無”）圖層——第12題 6.（圖層圖層樣式）投影（距離、擴展、大小）——第12題 7.（圖層）合并可見圖層——第12.25題

文字/消除鋸齒————第12.18.19.26.30題

復制ctrl+c-ctrl+v——第21題

移動——第22題

8.剪切——第7.11.13（空白區域）.14.20.28題 9.（編輯）變換——第22.25題

10.填充“前景色”，不透明度為、模式為“柔光”——第30題

11、套索工具

12、編輯----描邊，描邊寬度為3像素

四、flash（選修）12題——4節課

1、新建動畫文件:（屬性）文檔大小、幀頻、背景色

2、常用工具：選擇、文本工具、橢圓工具、鉛筆、任意變形、顏料

3、添加文字：字體、字號、顏色自定

4、加入關鍵幀與空白關鍵幀的區別

5、形狀與動畫形變的效果區別

6、圖片導入庫：窗口/庫

7、flash的流程：設置第一幀——在指定的位置插入關鍵幀并設置——補間動畫

8、保存與發布設置

【實例一】閃爍文字——第3題 【實例二】文字旋轉——第10題 注意：靜態文字

【實例三】實現由文字變化（文字顏色變化）過渡的形狀動畫效果——第1題

方法：輸入“黑龍江歡迎您”——（2次）修改/分離文字ctrl+b——插入關鍵幀——輸入文字——修改/分離文字——創建形狀補間

【實例四】實現文字逐漸變淡直動作動畫——第2.6.48題

方法：把文字“我愛我家”轉為元件拖進場景里/圖片”孔子”“盧溝曉月”，屬性欄里選顏色為alpha（消

失時值為0）

注意：文字要轉成靜態文字

【實例五】實現小球逐漸變小——第5.9題

方法：建立——修改/轉換為元件————修改/變形/縮放——創建動作補間 注意：筆觸與顏料設置；按shift為正圓；小球大小為100×100像素 【實例六】實現物體的移動——第9.12.11題

方法：第一幀第一層不動圖（小丑）、第二層要移動的物體（籃球、帽子、帆船）——插入關鍵幀——移動到相應的位置——創建動作補間

【實例七】制作一個蝴蝶按照引導線運動的動畫效果——第7題

方法：導入——右鍵轉換為元件——插入關鍵幀——建立引導層且在此層畫引導線——移動元件使中心與引導線上的第一楨和最后一幀分別重合——創建動畫補間 注意：在運動圖層上創建補間動畫 【實例八】愛心奉獻 【實例九】圓月變半月

1運動漸變動畫+2形狀漸變動畫+3逐幀動畫+4Alpha值淡入淡出+縮放+旋轉+5引導層動畫+6遮罩動畫

一：運動漸變動畫

運動漸變動畫

1、用Flash打開“Y:318”文件夾下的文件“海洋1.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:318”文件夾下＝＝＝（1）將庫中的“魚.gif”拖到圖層“魚”的第1幀中；

（2）在圖層“魚”的第1到30幀中創建魚從右向左游動的動畫，整體動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”發布動畫到“Y:318”文件夾下。運動漸變動畫

2、用Flash打開“Y:300”文件夾下的文件“籃球運動.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:300”文件夾下＝＝＝

（1）將“籃球.gif”導入到庫中，新建一個名為“籃球”的圖層；

（2）將“籃球.gif”拖放到“籃球”圖層上，做一個籃球落下再彈起的動畫，動畫長度為40幀，第1幀到第20幀時籃球落下，第20幀到第40幀籃球往上彈起，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“籃球運動.swf”發布動畫到“Y:300”文件夾下。運動漸變動畫

3、用Flash打開“Y:317”文件夾下的文件“航天科技.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:317”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”重命名為“背景”，并將庫中的“火箭”拖動到圖層“火箭”的第1幀中；（2）在“火箭”圖層中創建火箭升空的動畫，動畫長度40幀，所有效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“航天科技.swf”發布動畫到“Y:317”文件夾下。運動漸變動畫

4、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“文字變形.fla”，保存在“Y:296”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:296”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層 1”重命名為“文字”，然后在第1幀處輸入文本“2008北京奧運會”，字體為隸書，大小60,顏色為藍色（#0000FF）；

（2）在“文字”圖層的第30幀輸入文本“2010上海世博會”，字體幼圓，大小60,顏色為黑色（#000000）；（3）創建如“樣例.swf”所示的動畫效果，動畫長度為30幀；

（4）以文件名“文字動畫.swf”發布動畫到“Y:296”文件夾下。

運動漸變動畫

5、用Flash打開“Y:294”文件夾下的文件“美麗的自然風景.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:294”文件夾下＝＝＝（1）將“文字”圖層中的文字設置為黑體、紅色（#FF0000）、大小40；

（2）在“動畫”圖層中，創建從第1幀到第30幀的補間動畫，形成如樣例“樣例.swf”所示的“自然”兩個字逆時針旋轉1周移動的效果；

（3）將圖層“圖層 1”重命名為“背景”；（4）保存文件并關閉應用程序。

二、形狀漸變動畫

形狀漸變動畫

6、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“文字動畫.fla”，保存在“Y:298”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:298”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“世界杯”；

（2）在圖層“世界杯”上的第1幀輸入文字“2010”，第20幀輸入文字“南非”，第40幀輸入文字“2010南非”，第60幀輸入文字“2010南非世界杯”；

（3）創建文字變形動畫，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“世界杯.swf”發布動畫到“Y:298”文件夾下。形狀漸變動畫

7、用Flash打開“Y:301”文件夾下的文件“圖形變形.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:301”文件夾下＝＝＝（1）將“元件

1、元件

2、元件 3”拖動到“圖層 1”中；

（2）創建一個變形動畫，第1至15幀處圖形由四方形變形為五邊形，第15至30幀時圖形由五邊形變為圓形，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（3）保存文件后，以文件名“圖形變形.swf”發布動畫到“Y:301”文件夾下。

三、逐幀動畫

逐幀動畫

8、用Flash打開“Y:316”文件夾下的文件“中國航天.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:316”文件夾下＝＝＝

（1）新建一個名為“文字”的圖層，創建打印機的效果：在第10幀處出現“航”字，第20幀處出現“天”字，第30幀處出現“科”字，第40幀處出現“技”字，所有文字字體為幼圓、大小50、顏色為白色（#FFFFFF），效果如樣例“樣例.swf”所示；

（2）保存文件后，以文件名“中國航天.swf”發布動畫到“Y:316”文件夾下。

逐幀動畫

9、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“吉祥物.fla”，保存在“Y:297”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:297”文件夾下＝＝＝

（1）將“吉祥物1.jpg、吉祥物2.jpg、吉祥物3.jpg、吉祥物4.jpg”圖片導入到庫中；（2）將圖層“圖層 1”改名為“動畫”；（3）分別在第1幀處插入“吉祥物1.jpg”、在第5幀處插入“吉祥物2.jpg”，在第10幀處插入“吉祥物3.jpg”，在第15幀處插入“吉祥物4.jpg”；

（4）將所有圖片的大小修改變：寬500、高460，位置調整為：X為28.3，Y為-49.6，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“吉祥物動畫.swf”發布動畫到“Y:297”文件夾下。

四、Alpha值淡入淡出

Alpha值淡入淡出+縮放+旋轉

10、用Flash打開“Y:313”文件夾下的文件“世界杯1.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:313”文件夾下＝＝＝

（1）將庫中的“大力神杯”拖動到“圖層 1”中，放置在小獅子的上面；

（2）設置“大力神杯.jpg”在第1幀和第30幀處的Alpha值分別為0%和100%，形成大力神杯從無到有、從小到大、逆時針旋轉次逐漸出現的效果，動畫長度為30幀，效果如樣例“樣例.swf”；（3）保存文件后，以文件名“世界杯.swf”發布動畫到“Y:313”文件夾下。

Alpha值淡入淡出

11、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“動物淡入淡出.fla”，保存在“Y:304”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:304”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“動物”；

（2）導入圖片“動物.jpg”到庫中，并拖放到“動物”圖層中；

（3）制作一個長度為40幀的動畫，動物從舞臺左邊淡入，移動到舞臺右邊淡出。第1幀和第40幀的Alpha值為20%，第20幀的Alpha值為100%，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“淡入淡出動畫.swf”發布動畫到“Y:304”文件夾下。Alpha值淡入淡出

12、用Flash打開“Y:315”文件夾下的文件“大自然2.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:315”文件夾下＝＝＝（1）將庫中的“云.gif”拖入到“圖層 3”中；

（2）在“圖層 3”中的云朵的第1幀的Alpha值為100%，第20幀的Alpha值為10%，第40幀的Alpha值為100%，形成云朵從左向右，漸隱漸現的效果，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；（3）保存文件后，以文件名“云朵.swf”發布動畫到“Y:315”文件夾中。Alpha值淡入淡出

13、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“舞蹈.fla”，保存在“Y:299”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:299”文件夾下＝＝＝（1）將圖片“舞蹈.gif”導入到庫中；（2）將圖層“圖層 1”改名為“跳舞”，并將“舞蹈.gif”拖動到“跳舞”圖層上；

（3）設置“舞蹈.gif”第1幀的Alpha值為10%，第15幀的Alpha值為100%，第30幀的Alpha值為10%，形成從左向右、漸隱漸現移動的效果，整個動畫如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“舞蹈作品.swf”發布動畫到“Y:299”文件夾下。

五、引導層動畫

引導層動畫

14、用Flash打開“Y:314”文件夾下的文件“大自然1.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:314”文件夾下＝＝＝（1）將庫中的“鳥”拖入到“圖層 2”中；

（2）在“圖層 2”上添加一個名為“引導層： 圖層 2”的引導圖層，制作一個40幀的小鳥按引導線飛翔的動畫，效果如樣例“樣例.swf”所示；

（3）保存文件后，以文件名“大自然.swf”發布動畫到“Y:314”文件夾中。引導層動畫

15、用Flash打開“Y:319”文件夾下的文件“海洋2.fla”，進行以下操作后并保存！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:319”文件夾下＝＝＝

（1）在圖層“太陽”上面插入一個名為“引導層： 太陽”的引導層，制作一個長度30幀的太陽從左邊升起從右邊落下的動畫，整體動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（2）保存文件后，以文件名“海洋作品.swf”發布動畫到“Y:319”文件夾下。

引導層動畫

16、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“臺球.fla”，保存在“Y:295”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:295”文件夾下＝＝＝（1）將“球桌.jpg”和“小球.gif”導入到庫中；

（2）將“球桌.jpg”放到“圖層 1”上，并將“圖層 1”名稱改為“背景”；（3）新建一個名為“臺球”的圖層，將“小球.gif”拖放到“臺球”圖層上；

（4）在“臺球”圖層上插入一個名為“引導層：臺球”的引導層，制作一個長度30幀的小球按指定線路運動的動畫，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“臺球.swf”發布動畫到“Y:295”文件夾下。

引導層動畫

17、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“飛翔.fla”，保存在“Y:303”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:303”文件夾下＝＝＝（1）將圖片“背景.jpg”，“鳥.gif”導入到庫中；（2）將圖層“圖層 1”改名為“背景”，并將“背景.jpg”拖動到“背景”圖層中；

（3）新建一個名為“鳥”的圖層，將“鳥.gif”拖放到“鳥”圖層中，并在圖層的第1幀處設置“鳥.gif”圖片的大小為：寬100，高97；

（4）在圖層“鳥”的上面插入一個名為“引導層：鳥”的引導層，制作一個40幀的小鳥按引導線路運動的動畫，整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（5）保存文件后，以文件名“小鳥飛翔.swf”發布動畫到“Y:303”文件夾下。

六、遮罩動畫

遮罩動畫

18、在Flash中新建一個動畫文件，文件名為“世博會中國館.fla”，保存在“Y:302”文件夾下！＝＝＝本題所有素材及樣例存放在“Y:302”文件夾下＝＝＝（1）將圖層“圖層1”改名為“背景”，導入圖片“中國館.jpg”到庫中，并拖放到“背景”圖層上；（2）插入新圖層取名為“遮罩層”，并繪制球型，將該圖層設為遮罩層；

（3）創建如樣例“樣例.swf”所示的遮罩動畫，動畫上度為30幀，圓形從左上角（第1幀）移動到右下角（第30幀），整個動畫效果如樣例“樣例.swf”所示；

（4）保存文件后，以文件名“世博會中國館.swf”發布動畫到“Y:302”文件夾下。

第五篇：黑龍江省2012.12會考政治知識點

15、（A）消費心理與消費行為（1）從眾的消費心理引發的消費；（2）求異的消費心理引發的消費；（3）攀比的消費心理引發的消費；（4）求實的消費心理主導的消費。

16、（A）影響消費的因素（P17、18）主要是居民的收入和物價總體水平。

17、（A）按不同標準劃分的不同消費類型

1)、按照消費對象劃分：有形商品消費和勞務消費；2)、按照交易方式劃分：錢貨兩清的消費、貸款消費和租賃消費；3)、按照消費目的劃分：生存資料消費、發展資料消費和享受資料消費。

18、（B）消費觀念的變化

量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環境，綠色消費；勤儉節約，艱苦奮斗。

19、（D）樹立正確的消費觀，做理智的消費者

量入為出，適度消費；避免盲從，理性消費；保護環境，綠色消費；勤儉節約，艱苦奮斗。第二單元、生產、勞動與經營

1（C）、生產與消費的關系：生產決定消費：生產決定消費的對象；生產決定消費的方式；生產決定消費的質量和水平；生產為消費創造動力。消費對生產具有反作用：消費拉動經濟增長，促進生產發展。（1）只有生產出來的商品被消費了，這種商品的生產過程才算最終完成。（2）消費所形成的新的需要，對生產的調整和升級起著導向作用；一個新的消費熱點的出現，往往能帶動一個產業的出現和成長。（3）消費為生產創造出新的勞動力，能提高勞動力的質量，提高勞動者的生產積極性。

2（B）、我國必須大力發展生產力的原因、意義和方法

為什么要大力發展生產力？（1）我國正處于社會主義初級階段，人民日益增長的物質文化需要同落后的社會生產之間的矛盾，是社會的主要矛盾。為了解決這一矛盾，必須大力發展生產力，這是社會主義的本質要求。（2）只有大力發展生產力才能為鞏固社會主義制度建立雄厚的物質技術基礎；才能擺脫經濟文化落后的狀況，充分顯示社會主義的優越性；才能不斷增強綜合國力，提高我國的國際地位。

怎樣來大力發展生產力？（1）必須堅持以經濟建設為中心，聚精會神搞建設，一心一意謀發展；（2）提高勞動者的素質；（3）大力推動科技進步和創新；（4）為了發展生產力，必須通過改革，調整生產關系與生產力不相適應的部分，調整上層建筑中與經濟基礎不相適應的部分，以此推動生產力的發展。

3（B）、我國社會主義初級階段基本經濟制度的含義，實行這一制度的依據與意義

含義：是以公有制為主體、多種所有制共同發展的基本經濟制度。依據：適應社會主義初級階段生產力發展不平衡、多層次的狀況，符合社會主義的本質要求。意義：它有利于促進生產力的發展、有利于增強綜合國力、有利于提高人民生活水平。

4（B）、公有制經濟、國有經濟、集體經濟的含義、地位與作用；混合所有制經濟的含義 生產資料公有制是是社會主義的根本經濟特征，是社會主義經濟制度的基礎。

國有經濟，指由社會全體勞動者共同占有生產資料的公有制形式。國有經濟是我國國民經濟的支柱，在國民經濟中起主導作用。集體經濟，是由部分勞動者共同占有生產資料的一種公有制經濟。是社會主義公有制經濟的重要組成部分。發展集體經濟，對發揮公有制的主體作用具有重大意義，對實現共同富裕具有重要作用。混合所有制經濟，是不同所有制經濟按照一定原則實行聯合生產或經營的經濟形式。5（A）、個體經濟、私營經濟、外資經濟的含義、地位與作用

地位：非公有制經濟是社會主義市場經濟的重要組成部分。其余見教材33-34頁。

6（A）、公有制主體地位的體現

第一，公有資產在社會總資產中占優勢。第二，國有經濟控制國民經濟命脈，對經濟發展起主導作用。

7（A）、企業的含義和地位：企業是以營利為目的的而從事生產經營活動，向社會提供商品和服務的經濟組織。企業是市場經濟活動的主要參加者，是國民經濟的細胞。

8（A）、公司的含義：公司是依法設立的，全部資產由股東出資，以營利為目的的企業法人。9（A）、股份有限公司和有限責任公司的異同：見教材37、38頁

10（A）、公司制的優點：具有獨立的法人地位、有限責任制度、科學管理結構。

11（C）公司經營取得成功的主要因素：1）、公司要制定正確的經營戰略；2）、公司要提高自主創新能力，依靠技術進2012年高二年級學業水平測試主要知識點說明

<<經濟生活>> 第一單元：生活與消費

1、（A）貨幣的含義和本質

貨幣的概念：貨幣是從商品中分離出來固定充當一般等價物的商品。貨幣的本質：一般等價物。

2、（B）貨幣的兩個基本職能

1）、價值尺度：貨幣所具有的表現和衡量其他一切商品價值的大小職能，叫做價值尺度。

貨幣執行價值尺度職能時，只需要觀念上的貨幣，并不需要現實的貨幣。

2）、流通手段：貨幣充當商品交換媒介的職能，叫做流通手段。以貨幣為媒介的商品交換叫做商品流

通。(W--G—W)貨幣執行流通手段職能時，需要現實的貨幣，不能只是觀念上的貨幣。

貨幣的其他職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣。

3、（B）貨幣流通公式、通貨膨脹與通貨緊縮 流通中需要的貨幣量=商品價格總額/貨幣流通次數

通貨膨脹，是指經濟運行中出現的全面、持續的物價上漲現象。紙幣的發行量超過流通中實際需要的貨幣量，是導致通貨膨脹的主要原因之一。通貨緊縮，表現為物價全面持續下跌，通常伴隨著經濟衰退出現。

4、（A）信用卡含義：是具有消費、轉賬結算、存取現金、信用貸款等部分或全部功能的電子支付卡。功能：存款、取款、消費、查詢一體

優點：能減少現金的使用，簡化收款手續，方便購物，增強消費安全。

5、（A）支票的含義是活期存款的支付憑證，是出票人委托銀行等金融機構見票時無條件支付一定金額給受款人或持票人的票據。類型：在我國，支票主要分為轉帳支票和現金支票。

6、（B）外匯和匯率

外匯：是用外幣表示的用于國際間結算的支付手段。匯率：匯率又稱匯價，是兩種貨幣間的兌換比率。

7、（B）保持人民幣幣值穩定的意義：對內保持物價總水平穩定，對外保持人民幣值穩定。對人民生活安定，國民經濟又好又快發展，對世界金融的穩定、經濟的發展，具有重要意義。

8、（B）供求關系對商品價格的影響：當供不應求時，價格上漲，當供過于求時，價格下降。

9、（B）價格與價值的關系：價值是價格的基礎，價值決定價格，價格是價值的貨幣表現。

10、（B）社會必要勞動時間、社會勞動生產率與商品價值量的關系

商品的價值量由社會必要時間決定，社會勞動生產率越高，社會必要勞動時間越少，商品的價值量越小，反之亦然。商品生產者不斷提高個別勞動生產率，縮短個別勞動時間，使其個別勞動時間低于社會必要勞動時間，在競爭中處于有利地位。

11、（A）互補商品與互為替代商品：一種商品的價格上漲，消費者對其替代品的需求量會增加；一種商品的價格上漲，消費者對其互補品的需求量會減少。

12、（A）買方市場與賣方市場及其與價格的關系

賣方市場，是由賣者起主導作用的一種市場類型。由于供不應求，賣方在市場交易中處于有利地位，即使提高價格也能把商品賣出。買方市場，是由買者起主導作用的一種市場類型。由于供過于求，買方在市場交易中處于有利地位，價格通常趨于下降。

13、（C）價格變動對生產和生活的影響

對生活的影響：（1）一般說來，當某種商品的價格上揚，人們會減少對它的購買；當這種商品的價格回落時，人們會增加對它的購買。（2）價格變動對生活必須品需求量的影響較小，對高檔耐用品需求量的影響較大。（3）相關商品價格的變動對需求量的影響：一種商品的價格上漲，消費者對其替代品的需求量會增加；一種商品的價格上漲，消費者對其互補品的需求量會減少。

價格變動對生產的影響（1）調節生產規模；（2）提高勞動生產率；（3）生產適銷對路的高質量產品。

14、（B）消費結構的含義：反映的是人們各類消費支出在消費總支出中的比重。恩格爾系數：食品支出占家庭總支出的比重，成為恩格爾系數。恩格爾系數越低，表明居民生活水平越高。

個人所得稅：國家對個人所得征收的一種稅。個人所得稅是國家財政收入的重要來源，也是調節個人收入分配，實現社會公平的有效手段。分別實行超額累進稅率和比例稅率。

15（B）違反稅法的表現：偷稅、欠稅、騙稅、抗稅。對違反稅法行為的處罰：在追繳稅款的同時，要加收滯納金甚至并處罰款，觸犯刑法的還要由司法部門追究其刑事責任。

16（C）依法納稅是公民的基本義務：①稅收是國家實現職能的物質基礎 ②在我國，稅收取之于民、用之于民，國家利益、集體利益與個人利益具有一致性。國家的興旺發達、繁榮富強與每個公民息息相關。③權利和義務是統一的。每個公民在享受國家提供的各項服務的同時，必須履行義務，自覺依法納稅。第四單元 面對市場經濟

1（B）合理配置資源的必要性、資源配置的基本手段

人的需要是多種多樣、永無止境的，但在一定時期和范圍內，社會能夠加以利用的資源總是有限的。為了盡量滿足多方面的需要，社會必須合理配置有限的資源。計劃和市場是資源配置的兩種基本手段。2（B）市場經濟的含義；市場是配置資源的基礎,市場配置資源的重要作用:

市場經濟：市場在資源配置中起基礎性作用的經濟。市場配置資源的方式通過價格、供求、競爭等來進行。市場配置資源的重要作用(優越性)①在經濟生活中，市場能夠及時、靈活的反映市場供求的變化，傳遞市場供求的信息，實現資源的合理配置。②市場利用利益杠桿、市場競爭，調動商品生產者、經營者的積極性，推動科學技術和經營管理的進步，促進勞動生產率的提高，實現資源的有效利用。因此說市場是調節資源配置的有效形式。

3（B）規范市場秩序的意義:只有具備公平、公正的市場秩序，市場才能合理配置資源。規范市場秩序的措施：①形成以道德為支撐、法律為保障的社會信用制度，是規范市場秩序的治本之策（重要性——誠實守信是現代市場經濟運行必不可少的條件；措施——切實加強社會信用建設，大力建立健全社會信用體系，尤其要加快建立信用監督和失信懲戒制度）②每個經濟活動參與者都必須學法、懂法、守法、用法，既保證自己的經濟活動符合法律規范，又能運用法律維護自己的權益。③每個經濟活動參與者都應樹立誠信觀念，遵守市場道德，逐步在全社會形成誠信為本、操守為重的良好風尚。

4（B）市場調節的局限性：①市場調節不是萬能的。市場不能調節的領域：市場解決不了國防、治安、消防等公共物品的供給問題；市場能夠調節，但不讓它調節的領域：槍支彈藥及危險品、麻醉品等不能讓市場來調節。②市場調節存在自發性、盲目性、滯后性的弊端。

5（B）社會主義市場經濟的基本特征：①基本標志——堅持公有制主體地位 ②根本目標是共同富裕 ③能夠實行強有力的宏觀調控

6（C）我國宏觀調控①含義：是指國家綜合運用各種手段對國民經濟進行的調節和控制。②目標：促進經濟增長、穩定物價、平衡國際收支、增加就業。

③手段：經濟手段（國家運用經濟政策和計劃，通過對經濟利益的調整來調節經濟活動的手段。財政政策和貨幣政策是國家在宏觀調控中最常見的經濟手段。財政政策包括稅收、財政收支政策等手段；貨幣政策包括利率、貨幣供應量、信貸等手段。）法律手段（國家通過制定和應用經濟法規來調節經濟活動的手段。）行政手段（國家通過行政機構，采取帶強制性的行政命令、指示、規定，調節經濟的手段。）國家宏觀調控應該以經濟手段和法律手段為主，輔之以必要的行政手段，充分發揮宏觀調控手段的總體功能。

7（A）我國人民生活總體上達到小康水平

8（B）全面建設小康社會的奮斗目標：奮斗目標：我們要在本世紀頭二十年，使經濟更加發展、民主更加健全、科教更加進步、文化更加繁榮、社會更加和諧、人民生活更加殷實。9（C）科學發展觀的內涵；全面建設小康社會必須堅持和落實科學發展觀

科學發展觀的第一要義是發展；核心是以人為本；基本要求是全面協調可持續；根本方法是統籌兼顧。10（B）加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級:這是關系國民經濟全局的戰略任務。要堅持走中國特色新型工業化道路；堅持擴大國內需求特別是消費需求的方針，促進經濟增長由主要依靠投資、出口拉動向依靠消費、投資、出口協調拉動轉變；由主要依靠第二產業帶動向依靠第一、第二、第三產業協同帶動轉變；由主要依靠增加物質資源消耗向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新轉變。

11（C）統籌城鄉發展，解決三農問題：解決好農業、農村、農民問題，事關全面建設小康社會的大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。要加強農業基礎地位，走中國特色農業現代化道路，建立以工促農、以城帶鄉長效機制，形成城鄉經濟社會發展一體化新格局

12（B）統籌區域發展：推動區域協調發展，縮小區域發展差距。要繼續實施區域發展總體戰略，深入推進西部大開發，全面振興東北等老工業基地，大力促進中部地區崛起，積極支持東部地區率先發展。

13（C）促進經濟持續協調發展:提高自主創新能力，建設創新發展；加快轉變經濟發展方式，推動產業結構優化升級；統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設；加強能源資源節約和生態環境保護，增強可持續發展能力；推動區域協調發展，縮小區域發展差距。

14（B）經濟全球化的含義：指商品、勞務、技術、資金在全球范圍內流動和配置，使各國經濟日益相互依賴、相互聯系的趨勢。經濟全球化的表現最主要是生產全球化、貿易全球化和資本全球化。

經濟全球化的影響：有利影響：促進了生產要素在全球范圍內的流動、國際分工水平的提高以及國際貿易的迅速發展，從而推動了世界范圍內資源配置效率的提高、各國生產力的發展，為各國經濟提供了更廣闊的發展空間。經濟全球化帶來的挑戰（不利影響）：經濟全球化擴大了世界各國的貧富差距；經濟全球化導致風險全球化，加大了全球經濟的不穩定性，威脅發展中國家的經濟安全。

15（B）跨國公司含義；是指在本國擁有一個總部，并在其他國家或地區擁有子公司的國際性企業。作用：跨國公司的迅速發展為經濟全球化提供了強有力的載體。16（B）發展中國家應對經濟全球化的正確態度

對廣大發展中國家來說，經濟全球化是一把“雙刃劍”，既是機遇，又是挑戰。在經濟全球化趨勢面前，任何國家都無法置身事外。我們應當抓機遇，積極參與，趨利避害，防范風險，勇敢地迎接挑戰。

17（A）世界貿易組織的作用：發揮積極作用，組織多邊貿易談判、制定貿易基本原則和協定、提供解決貿易爭端的場所。基本原則：非歧視原則(最惠國待遇 國民待遇)——最重要的原則、市場準入原則、互惠原則、公平競爭原則與公平貿易原則、貿易政策法規透明原則等。加入世貿組織對我國的影響：為我國經濟社會發展贏得了良好的國際環境，促進了社會主義市場經濟體制的建立和健全，推動了開放型經濟水平的提高，帶動了國內產業結構的優化升級，創造了大量的就業機會，提高了人民群眾的收入和生活水平。18（A）對外開放是我國的一項基本國策

12（D）如何建設服務型政府：我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，決定了我們的政府是為人民服務的政府。首先政府要履行好國家職能（保障人民民主和維護國家長治久安；組織社會主義經濟建設；組織社會主義文化建設；提供社會共服務等職能）。其次要堅持為人民服務的宗旨和對人民負責的工作原則。最后還要做到依法行政，自覺接受監督等。

第三單元 建設社會主義政治文明

1（A）全國人民代表大會和地方各級人民代表大會的性質和職權：全國人民代表大會是我國最高國家權力機關。全國人民代表大會及其常務委員會行使立法權、決定權、任免權、監督權。地方各級人大代表大會是地方各級國家權力機關。它是本行政區域內人民行使國家權力的機關，本行政區域內的一切重大問題，都由它討論決定，并由它監督實施。行使立法權、決定權、任免權、監督權。2（A）人民代表大會用其常設機關的法律地位

全國人民代表大會在我國的國家機構中居于最高地位，其他國家機關都有它產生，對它負責，并受它監督。全國人大常務委員會是全國人民代表大會的常設機關。在全國人大閉會期間，全國人大的部分職權由全國人大常委會行使，以便更好地發揮最高國家權力機關的作用。

3（A）人大代表的產生方式、任期、職責、權利和義務：民主選舉產生。方式有兩種：全國、省、自治區、直轄市和設區的市、自治州的人民代表大會的代表由下一級人民代表大會選出；縣、自治縣、不設區的市、市轄區、鄉、民族鄉、鎮的人民代表大會的代表由選民直接選舉產生。全國各級人民代表大會每屆任期五年。職責：人大代表代表人民的利益和意志，依照憲法和法律的各項職權，參加行使國家權力。權利：審議權、表決權、提案權、質詢權。義務：協助憲法和法律的實施，與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。

4（B）民主集中制原則的含義：民主集中制是在民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的制度。表現：在人民代表大會與人民的關系上，人民代表大會的代表由民主選舉產生，對人民負責，受人民

監督；在人民代表大會與其他國家機關的關系上，人民代表大會是國家權力機關，其他國家機關由人民代表大會產生，對它負責，受它監督；在中央與地方國家機構的關系上，在中央的統一領導下，合理劃分中央和地方國家機構的職權，充分發揮中央和地方兩個積極性。

5（B）我國的國體是人民民主專政；我國的政體是人民代表大會制度 人民民主專政的國體決定人民代表大會制度的政體。人民代表大會制度反映人民民主專政。

6（B）人民代表大會制度的含義和基本內容（教材60/61頁）

7（B）人民代表大會制度是適合我國國情的根本政治制度； ⑴人民代表大會制度是由人民民主專政的社會主義國家性質決定的，是中國社會主義民主政治最鮮明的特點。⑵這一制度以人民當家作主為宗旨，真正保證了人民群眾參加國家管理，充分體現了人民的意志和利益。⑶實踐證明，我國人民民主專政的國體和人民代表大會制度的政體，是中國人民奮斗的成果和歷史的選擇，是適合我國國情的好制度。

8（C）中國共產黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。中國共產黨“三個代表”重要思想、科學發展觀）

9（B）中國共產黨科學執政、民主執政、依法執政的含義及三者之間的關系

科學執政, 是遵循共產黨執政規律、社會主義建設規律、人類社會發展規律，以科學的思想、制度和方法領導中國特

12（A）我國民主黨派的性質、地位及參政權

性質：是各自所聯系的一部分社會主義勞動者、社會主義事業建設者和擁護社會主義愛國者的政治聯盟。地位：是參政黨。參政權：參加國家政權，參與國家大政方針和國家領導人選的協商，參與國家事務的管理，參與國家方針、策、法律、法規的制定和執行。13（A）人民政協的性質和職能

性質：黨領導的多黨合作和政治協商的重要機構、具有廣泛代表性的愛統一戰線組織，是我國政治生活中發揚社會主義民主的重要形式。職能：政治協商、民主監督、參政議政。

14（A）我國政黨制度的內容：中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。是中國特色的政黨制度，是我國的一項基本政治制度。（教材70/71頁）15（B）中國共產黨和民主黨派的關系

中國共產黨是執政黨，各民主黨派是參政黨，中國共產黨與各民主黨派是親密友黨。16（A）多黨合作的首要前提、根本保證、基本方針、根本活動準則和重要機構

首要前提和根本保證：堅持中國共產黨的領導。基本方針：“長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共”。根本活動準則：遵守憲法和法律。多黨合作的重要機構：中國人民政治協商會議。

17（B）我國政黨制度的優越性：有利于發展社會主義民主政治；有利于發展社會主義經濟和文化；有利于構建社會主義和諧社會；有利于推動祖國和平統一大業的實現。18（B）中國特色社會主義事業必須堅持中國共產黨的領導

中國共產黨是中國特色社會主義事業的領導核心。只有堅持中國共產黨的領導，才能始終堅持中國特

色社會主義道路；才能維護國家的統一、民族團結，為社會主義現代化建設創造穩定、和諧的社會環境；才能最廣泛、最充分地調動一切積極因素，實現全面建設小康社會的奮斗目標。19（B）發展社會主義政治文明的重要性

20（C）怎樣發展社會主義民主政治（1）最根本的是把黨的領導、人民當家作主和依法治國有機結合起來。（2）在堅持四項基本原則的前提下，積極穩妥地推進政治體制改革，擴大社會主義民主，健全社會主義法制。（3）堅持人民民主專政（4）堅持和完善人民代表大會制度（5）堅持和完善中國共產黨領導的多黨合作和政協制度。（6）堅持民族區域自治制度（7）加強基層民主建設 21（A）我國是統一的多民族國家

22（A）社會主義主義制度下的新型民族關系：平等團結互助和諧的社會主義民族關系。23（B）處理民族關系的三個基本原則：堅持民族平等、民族團結、各民族共同繁榮的原則。

三原則關系：互相聯系、不可分割的。民族平等是實現民族團結的政治基礎。民族平等和民族團結是實現各民族共同繁榮的前提和條件。各民族的共同繁榮特別是經濟發展，又是民族平等、民族團結的物質保證。

24（A）民族區域自治制度的含義：是在國家統一領導下，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權的制度。

權。自治權是自治機關根據本地方實際情況貫徹執行國家法律、政策，自主地管理本民族自治地方內部事務的權力。憲法和民族區域自治法賦予自治機關的自治權，其范圍，內容十分廣泛，涉及政治、經濟、文化和社會生活各個方面。26（B）我國實行宗教信仰自由政策的內容（教材80頁）的宗旨：全心全意為人民服務。指導思想：馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系（鄧小平理論、25（B）民族自治機關是自治地方的人民代表大會和人民政府，在行使一般地方國家機關職權的同時，享有和行使自治色社會主義事業。民主執政，是堅持為人民執政、靠人民執政，支持和保證人民當家作主，堅持和完善人民民主專政，27（A）宗教存在的根源：歷史、社會、認識和心理根源 28（A）引導宗教與社會主義社會相適應（教材81頁）堅持和完善民主集中制，以發展黨內民主帶動人民民主，壯大最廣泛的愛國統一戰線。依法執政：是堅持依法治國，29（D）青年學生如何積極參與社會主義政治文明建設 領導立法，帶頭守法，保證執法，不斷推進國家經濟、政治、文化、社會生活的法制化、規范化。依法執政是中國共產黨執政的基本方式，科學執政、民主執政要通過依法執政體現出來的。又要靠依法執政來保證實現。

10（B）把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想的意義： 貫徹“三個代表”重要思想的關鍵在堅持與時俱進。本質是立黨為公，執政為民核心是堅持黨的先進性。

11（A）“三個代表”重要思想的含義：中國共產黨始終代表中國先進生產力的發展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。

第四單元 當代國際社會

1（A）國際社會的構成：主權國家和國際組織。

2（A）主權國家的多樣性：按國家性質劃分：有社會主義國家和資本主義國家；按經濟發展程度劃分：有發展中國家和發達國家。

3（A）主權國家構成要素：人口、領土、政權、主權（最重要）。主權國家的權利有：獨立權、平等權、自衛權、管轄權。主權國家的義務：不侵犯別國、不干涉他國內政、以和平方式解決其國際爭端。

物質與意識的辯證關系：物質決定意識，意識是物質的反映，要求一切從實際出發。

意識具有能動作用，人能夠能動地認識世界和改造世界，意識對物質有能動作用，正確的意識有促進作用，錯誤的意識有阻礙作用，所以要重視精神的力量。

14（D）把發揮主觀能動性和新生客觀規律結合起來

原理：主觀能動性和客觀規律的辯證關系 內容：（1）規律是客觀的，違背規律就會受到懲罰，這要求我們發揮主觀能動性必須以尊重規律為前提基礎。（2）在客觀規律面前人并不是無能為力的，人可以利用客觀規律發生的條件利用規律。因此在尊重規律前提下應發揮主觀能動性。（3）要把發揮主觀能動性和尊重客觀規律結合起來，堅持一切從實際出發，實事求是

15（B）實踐是人們改造客觀世界的一切物質性活動。特點：客觀物質性，主觀能動性，社會歷史性。

16（C）實踐是認識的基礎 原理：實踐與認識的辯證關系 內容：⑴實踐是認識的基礎，實踐決定認識：實踐是認識的來源。實踐是認識發展的動力。實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準。實踐是認識的目的和歸宿。（2）認識對實踐具有反作用，正確的認識對實踐具有促進作用，錯誤的認識對實踐具有阻礙作用。方法論：堅持理論和實際相結合的原則，做到和實踐的具體的歷史的統一

17（A）獲得認識的途徑：學習書本知識獲得間接經驗、參加社會實踐獲得直接經驗。

18（A）真理的含義：是標志主觀同客觀相符合的哲學范疇，是人們對客觀事物及其規律的正確反映。19（B）真理是客觀的、具體的、有條件的，最基本的屬性是客觀性。

20（B）追求真理是一個過程：認識具有反復性、無限性、上升性。堅持在實踐中不斷追求真理，與時俱進，開拓創新，在實踐中認識和發展真理，在實踐中檢驗和發展真理，是我們不懈的追求和永恒的使命。第三單元：思想方法與創新意識

1（A）聯系是唯物辯證法的一個總特征

2（A）聯系的概念：就是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響，相互制約和相互作用。

3（B）聯系是普遍的：世界上一切事物都與周圍其他事物有著這樣或那樣的聯系；每一事物內部的各個部分，要素之間是相互聯系的；世界是普遍聯系的有機整體。聯系是客觀的：聯系是事物本身所固有的，不以人的意志為轉移。要求我們要從事物固有的聯系中把握事物，切忌主觀隨意性。聯系是多樣的：要求我們注意分析和把握事物存在和發展的各種條件，一切以時間地點和條件為轉移

4（B）整體與部分的辯證關系：①相互區別：整體居于 主導地位，整體統率著部分，具有部分所不具備的功能；部分在事物的存在和發展過程中處于被支配地位，部分 服從和服務于整體。②相互聯系、密不可分。整體是由部分構成的，部分的功能及其變化會影響整體的功能，關鍵部分的功能及其變化甚至對整體的功能起決定作用。部分是整體中的部分，整體的功能狀態及其變化也會影響到部分。方法論：我們應當 樹立全局觀念，立足整體，統籌全局，選擇最佳方案，實現整體的最優目標 ；同時必須重視部分的作用，搞好局部，用局部的發展推動整體的發展。

5（A）系統的基本特征：整體性、有序性、內部結構的優化趨向。

6（B）掌握系統優化的方法：（1）要著眼于事物的整體性；（2）要注意遵循系統內部結構的有序性；（3）要注意系統內部結構的優化趨向（4）系統優化的方法要求我們用綜合的思維方法來認識事物。7（C）用聯系的觀點看問題

聯系具有普遍性.內容：聯系是事物之間以及事物內部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。世界上一切事物都與周圍事物有著這樣或那樣的聯系。任何事物都處在聯系之中；每一事物內部的各個部分.要素之間是相互聯系的；世界是一個普遍聯系的有機整體。方法論：用聯系的觀點看問題 8（A）發展的觀點是唯物辯證法的另一個總特征

9（B）發展的實質：事物的前進和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。

10（B）發展的普遍性：自然界是發展的；人類社會發展的；人的認識是發展的。

11（B）判斷新舊事物標準：是否符合客觀規律，是否具有強大的生命力，是否有遠大的發展前途。12（B、C）事物的發展是前進性和曲折性的統一：事物發展的前途是光明的。因為新事物是符合客觀規律、具有強大的生命力和遠大前途的事物，它克服了舊事物中消極的過時東西，汲取了其中積極合理的因素，并增添了為舊事物所不容納的新內容，因而具有舊事物無可比擬的優越性。事物發展的道路是曲折的。新事物的發展總要經歷一個從小到大、由不完善到比較完善的過程。

方法論：對未來充滿信心，做好充分準備克服前進中的困難和挫折。

13（A）量變、質變的含義：量變是指事物數量的增減和場所的變更，是一種漸進的，不顯著的變化。通常人們在生活中看到的 統一、相持、平衡和靜止等，都是事物在量變過程中所呈現的狀態。質變是指事物根本性質的變化，是事物由一種質態向另一種質態的飛躍，是一種根本的顯著的變化。

14（B、C）量變與質變的辯證關系：事物的發展是量變與質變的統一。事物的以展總是從量變開始的，量變是質變的必要準備，質變是量變的必然結果；質變又為新的量變開辟道路，使事物在新質的基礎上開始新的量變。指導意義：要腳踏實地埋頭、苦干，積極做好量的積累，為實現事物的質變創造條件；要果斷地抓住時機，促成質變，實現事物的飛躍和發展。堅持適度原則。

15（C）用發展的觀點看問題

原理：世界事永恒發展的，發展的普遍性 內容：自然界是物質的；人類社會是物質的；人的認識是發展的；發展的實質是事物的前進，和上升，是新事物的產生和舊事物的滅亡。方法論：用發展的觀點看問題，培養創新精神，與時俱進。

16（A）矛盾的觀點是唯物辯證法的實質和核心

17（A）矛盾的概念：矛盾就是反映事物內部對立統一關系的哲學范疇，簡言之，矛盾就是對立統一。18（B）矛盾的兩個基本屬性：同一性和斗爭性是矛盾所固有的相反相成的兩種基本屬性。二者關系：同一性以斗爭性為前提；斗爭性寓于同一性之中，并為同一性所制約 19（C）矛盾的普遍性和特殊性的概念、關系及指導意義

矛盾的普遍性原理：矛盾存在于一切事物中，即事事有矛盾；矛盾貫穿于每一事物發展過程的始終，即時時有矛盾。方法論：要承認矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，積極尋找正確的方法解決矛盾。要堅持用一分為二的方法、全面的觀點看問題。

矛盾的特殊性原理：矛盾著的事物及其每一個側面各有其特點。它主要有三種情形：不同事物有不同的矛盾。同一事物在發展的不同過程和不同階段上有不同的矛盾。同一事物中的不同矛盾（有主要矛盾和次要矛盾之分）、同一矛盾的兩個不同方面（有主要方面和次要方面之分）也各有其特殊性。方法論：要求我們要具體問題具體分析。

矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的辨證關系原理：矛盾的普遍性和特殊性的關系，也就是矛盾的共性和個性、一般和個別的關系。矛盾的普遍性和特殊性相互聯結。一方面，普通性寓于特殊性之中，并通過特殊性表現出來，沒有特殊性就沒有普遍型，另一方面，特殊性離不開普通性；二者在一定條件下相互轉化。

方法論：矛盾的普遍性和特殊性辯證關系的原理要求我們要在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，不斷實現矛盾的普遍性與特殊性、共性和個性的具體的歷史的統一。是馬克思主義普遍原理和中國具體實際相結合的哲學基礎，是我們建設中國特色社會主義的理論依據。20（A、B）主要矛盾和次要矛盾的概念、辨證關系及其指導意義

原理：在事物發展過程中主要矛盾處于支配地位、對事物發展起決定作用；次要矛盾處于從屬地位、對事物發展不起決定作用。二者相互依賴、相互影響；并在一定條件下相互轉化。

方法論：要求我們想問題辦事情既要善于抓住重點，集中力量解決主要矛盾；同時，又要統籌兼顧，處理好次要矛盾。

21（A、B）矛盾的主要方面和次要方面的概念、辨證關系 及其指導意義

原理：矛盾的主要方面處于支配地位，起著主要作用，次要方面處于被支配地位，事物的性質，主要是由主要矛盾的主要方面決定的。二者相互排斥、又相互依賴；并在一定條件下相互轉化。方法論：要抓住主流。

22（C）具體問題具體分析的含義及其重要性

哲學依據：矛盾的特殊性。（1）具體問題具體分析含義：是指:在矛盾普遍性原理的指導下，具體分析矛盾的特殊性，并找出解決矛盾的正確方法。（2）具體問題具體分析重要性：具體問題具體分析是馬克思主義的一個重要原則，是馬克思主義的活靈魂。具體問題具體分析是我們正確認識事物的基礎。具體問題具體分析是我們正確解決矛盾的關鍵 23（D）用對立統一的觀點看問題