第一篇：2月12日晚上,學(xué)校召開了全校教職工大會

第33 期

校長辦公室編

2009年3月15日

本期要目

○2008實(shí)驗(yàn)中學(xué)“十大喜事” ○2009年實(shí)驗(yàn)中學(xué)五大工作目標(biāo) ○校園短訊

[編者語]歲月不居，天道酬勤。回顧2008年，對于每一個中國人來說都是刻骨銘心的。雪災(zāi)、特別是汶川地震把13億中國人民的大愛心凝聚在一起，把13億中國人民的精神團(tuán)結(jié)在一起，不僅形成了萬眾一心，眾志成城的巨大的抗擊特大自然災(zāi)害的力量，而且釋放出足以粉碎各種反華勢力挑釁的民族精神，展示了中華民族空前的大團(tuán)結(jié)！這種精神、這種力量、這種團(tuán)結(jié)、這種尊嚴(yán)接著又在北京奧運(yùn)會上得到充分的體現(xiàn)和發(fā)揚(yáng)光大。在奧運(yùn)主題歌平靜，舒緩，穩(wěn)重，大氣的旋律中，我們清晰聽到巍然屹立于世界民族之林的中華民族不可抗拒的腳步聲。此時此刻，雖然我們深知金融危機(jī)在肆虐全球，但正如溫家寶總理所說：中華民族昂起了倔犟的頭顱，挺起了不屈的脊梁！

2008年對于我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)來說也是不平常的一年。我們實(shí)驗(yàn)中學(xué)人始終和祖國的命運(yùn)，民族的前途緊緊地聯(lián)系在一起。以人格、學(xué)識和使命作為自己的安身立命之本。我們遇到了辦學(xué)以來最大的入學(xué)高峰，又適逢校舍大規(guī)模改造，從而形成了一校兩區(qū)的管理格局。全校師生團(tuán)結(jié)一心，克服重重困難，保證了教學(xué)秩序的正常，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，學(xué)生家長滿意度高。

程將有效改變我校建筑小、矮、危、舊的局面，大大提高集約用地水平，使學(xué)校實(shí)現(xiàn)二次騰飛的目標(biāo)在校園建設(shè)方面邁出了實(shí)質(zhì)性的一步。9、2008年9月，劉益飛老師被評為浙江省“春蠶獎”。與此同時，學(xué)校舉行首屆“感動校園十佳楷模”評選活動，張玉蘭、丁立軍、林斐斐、陳柳玉、劉益飛、宋衛(wèi)東、李建莉、顧志裕、章中東、魯瑛等10位教師被評為第一屆“感動校園”十佳楷模。10、2008年10月，我校初三（17）班厲嘉威同學(xué)的長篇科幻小說《校園偵探三人組》由春風(fēng)文藝出版社正式出版。厲嘉威同學(xué)是我校校孔山文學(xué)社社長，出版有科幻童話故事集《恐龍追緝令》、作品選集《我的可愛日記本》（與人合著，伍美珍主編）和長篇小說《幽默水滸》、《校園偵探三人組》等4部作品。

在新的一年里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)追求卓越、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，以課堂、課程、教師、學(xué)生為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的核心要素，以教育科研為學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的動力，加強(qiáng)和諧的校園文化建設(shè)，全面加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展步伐。

2009年實(shí)驗(yàn)中學(xué)五大工作目標(biāo)

1、進(jìn)一步加快學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷優(yōu)化校園育人環(huán)境。要進(jìn)一步樹立品牌立校意識，精心塑造學(xué)校文化，進(jìn)一步提升辦學(xué)理念，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)行為，不斷優(yōu)化教育管理，著力構(gòu)建校園核心價值體系。要繼續(xù)深入開展群體師德創(chuàng)優(yōu)活動，大力開展各類文明創(chuàng)建活動，不斷鞏固省文明單位創(chuàng)建成果，進(jìn)一步提升學(xué)校知名度。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，全面提升教師隊伍整體素質(zhì)。要根據(jù)不同層次教師專業(yè)發(fā)展需求制定校本培養(yǎng)計劃，進(jìn)一步加強(qiáng)中、青年教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)，促進(jìn)教師主動學(xué)習(xí)、研究和反思，讓青年教師的備課水平、上課水平、輔導(dǎo)水平、自學(xué)水平、溝通水平、交際水平、表達(dá)水平、科研能力等綜合起來成為“集結(jié)號”，不斷提高教育教學(xué)水平和能力，以增強(qiáng)學(xué)校后續(xù)發(fā)展動力。要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊合作精神，發(fā)揮名師輻射作用。

3、進(jìn)一步確立質(zhì)量立校意識，努力開拓出一條輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量的有效教學(xué)之路。要繼續(xù)以課堂教學(xué)有效性為目的，加大課改研究力度，探索校級“主題報告會”制度。要進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)流程管理，努力提高課堂效率。抓實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié)，注重過程落實(shí)及管理。要積極培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力，建立各種學(xué)習(xí)型社團(tuán)組織。要以初三年級教學(xué)質(zhì)量提升為龍頭，在“輕負(fù)高質(zhì)”上做文章，全面提高學(xué)科質(zhì)量。

第二篇：新學(xué)期全校教職工大會講話稿

新學(xué)期全校教職工大會講話稿

同志們、老師們：

這次全體教職工會議是新學(xué)年新學(xué)期召開的第一次全體會議，也是我第一次以校長的身份在這里與老師們正式見面，作為校長，我深感使命光榮，責(zé)任重大，如履薄冰。再過兩天就是中華人民共和國第33個教師節(jié)了，在我們自己的節(jié)日到來之際，我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子衷心地祝福全校全體教職員工，祝同志們節(jié)日快樂，工作順利，身心健康，闔家幸福！首先，我要感謝三年多來全校廣大教職工對我工作的大力支持。因?yàn)橛写蠹业闹С趾颓趭^工作，才有今天取得的一系列榮譽(yù)，各項(xiàng)工作才取得了令人滿意的成績。同時，我要對過去工作中存在的問題和不足跟大家說一句“對不起”，我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)提高，更加兢兢業(yè)業(yè)、殫精竭慮，把學(xué)校的各項(xiàng)工作做得更好。也請老師們一如既往的支持我們，信任我們，監(jiān)督我們。

下面，我講兩個問題。

一、假期工作總結(jié)

每年的暑假都是老師們最繁忙的季節(jié)。雖說不用上課，不用簽到，不用改作業(yè)，單是一個招生任務(wù)就讓大家焦頭爛額。然而，正是由于大家的辛苦和努力，恰逢國家大力發(fā)展職業(yè)教育的黃金時期，再加上學(xué)校知名度的提升，我們的招生人數(shù)連續(xù)三年創(chuàng)歷史新高，今年的招生人數(shù)達(dá)到3100余人。學(xué)校沒有學(xué)生不行，就像一個工廠不生產(chǎn)產(chǎn)品，就要被社會淘汰一樣。我們今后仍然要把招生工作作為重要抓手，常抓不懈，為學(xué)校發(fā)展打下良好基礎(chǔ)。

精準(zhǔn)扶貧工作是目前乃至今后三年我們的一項(xiàng)重要任務(wù)。我們派出的駐山城區(qū)鹿樓鄉(xiāng)溫家溝村第一書記王彥林同志，為溫家溝的脫貧發(fā)展出主意想辦法，兩年來為溫家溝爭取上級資金200余萬元，大大改善了溫家溝的村容村貌。袁勝春副書記帶領(lǐng)幫扶小組的同志不顧天氣炎熱，不講任何條件，全力支持第一書記的工作。我校的這個幫扶村在全市幫扶村中已經(jīng)成為先進(jìn)典型。

債務(wù)問題也是長期困擾我們的一個令人頭疼的問題。今年暑假，我們借市政府舉債化解的東風(fēng)，強(qiáng)力推進(jìn)學(xué)校債務(wù)的解決。劉國慶、李煥軍、陳勇三位副校長和許娜主席帶隊，分別與職業(yè)技術(shù)學(xué)院、財政局、國土局、山城區(qū)政府等單位對接，經(jīng)過艱苦細(xì)致的工作，僅用一周時間，為學(xué)校化解債務(wù)2600萬元，為學(xué)校輕裝上陣、可持續(xù)發(fā)展打下堅實(shí)基礎(chǔ)。目前，我們?nèi)杂薪搪毠ぜY大約1400萬元，爭取在五年之內(nèi)逐步解決。

在暑假，我們還干了這樣幾件事。

1、七月份，派出“雙師型”教師9人，骨干教師9人，在大中專院校進(jìn)行師德修養(yǎng)、職業(yè)教育理念、教學(xué)技能、教學(xué)研究能力和專業(yè)教學(xué)的指導(dǎo)培訓(xùn)；

2、七月初，根據(jù)《河南省教育廳辦公室關(guān)于下達(dá)XX年中等職業(yè)學(xué)校骨干教師省級培訓(xùn)任務(wù)的通知》和xx市教育局辦公室《關(guān)于開展XXxx市職業(yè)院校管理干部及骨干教師省級培訓(xùn)的通知》文件要求，我校承辦了全市職業(yè)院校管理干部及骨干教師省級培訓(xùn)，參加這次培訓(xùn)的管理干部共48人，骨干教師共107人，通過專題講座、案例研究、問題討論、說課評課和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校教師隊伍建設(shè)，提高專業(yè)課教師教學(xué)水平及實(shí)踐能力；

3、八月初，組織中層干部赴井岡山紅色文化培訓(xùn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了井岡山精神和中央蘇區(qū)精神，研習(xí)了習(xí)近平同志重要講話精神；

4、八月下旬，全體教師參加暑假集中培訓(xùn)及專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)，了解了技師學(xué)院專業(yè)發(fā)展動向和最新前言動態(tài)，提升了教師思想政治、職業(yè)道德水準(zhǔn)、師德師風(fēng)等綜合水平。

5、八月底，組織班主任到八里溝開展為期三天的拓展訓(xùn)練，增強(qiáng)了班主任的團(tuán)隊意識和管理能力；

6、七月二十一日至二十九日在全國青少年暨大學(xué)生擲球錦標(biāo)賽上，我校獲得七金、五銀、兩銅的優(yōu)異成績，四名學(xué)生入選為國家擲球集訓(xùn)隊，并榮獲“體育道德風(fēng)尚獎單位榮譽(yù)稱號”，學(xué)校成為首批中國擲球協(xié)會青少年培訓(xùn)基地；

7、八月十日，由我校承辦的“技師學(xué)院杯”首屆擲球（小金屬球）公開賽中，我校獲3金2銀3銅。

另外，暑假期間，完成了宿舍樓屋門、床、柜子等的維修，對校園進(jìn)行了綠化、保潔，嚴(yán)格校門登記制度，對消防栓進(jìn)行整修，強(qiáng)化值班，妥善處置突發(fā)性事件，加強(qiáng)安全管理，等等。

學(xué)校還有兩件大喜事，我要特別強(qiáng)調(diào)一下。一是今年4月，我校成功創(chuàng)建技師學(xué)院。技師學(xué)院的創(chuàng)建成功，標(biāo)志著我校正式邁進(jìn)高等職業(yè)教育的行列，進(jìn)一步完善了xx市中、高等職業(yè)教育體系，必將為xx經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出更大、更好的貢獻(xiàn)。我們的職稱評聘、福利待遇、財政支持等等都將上一個新的臺階；二是省級文明單位再創(chuàng)成功。我覺得這也是一件了不起的事情，至少大家每月可以多拿600元的文明獎。因?yàn)榇蠹叶贾溃驗(yàn)橐恍┰颍覀冊蝗∠@個稱號，從經(jīng)濟(jì)上、聲譽(yù)上都受到不少的損失。還好，我們在去年提出，舉全校之力，創(chuàng)建技師學(xué)院，聚全校之智，申報省級文明單位。想起這一年多來，老師們默默無聞的付出，沒有周末、沒有寒暑假，通宵達(dá)旦地加班加點(diǎn)的整理創(chuàng)建材料，一次又一次大規(guī)模的大掃除，掘地三尺誓讓校園換新貌的精神，實(shí)在是令人感動！還好，我們很幸運(yùn)，所有的的努力都有了回報，我們都成功了！不過，在這里，我要給同志們潑潑冷水，我們做得還很不夠，還需要進(jìn)一步努力。如果我們工作不努力，不能心往一處想，勁往一處使，不能風(fēng)雨同舟、和衷共濟(jì)，各唱各的調(diào)，各吹各的號，有什么困難，有什么問題，有什么矛盾，我們自己不商量、不解決，不通過正常的途徑反映，兄弟單位就會對我們有看法，上級部門就會給我們一個差評，而不會給我們點(diǎn)贊。我們就會一盤散沙，停滯不前，被我們的兄弟學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面。三年之后，技師學(xué)院評估怎么辦？三年一評的省級文明單位能不能保持？都需要同志們在新學(xué)年新學(xué)期三思而后行！

二、新學(xué)年新學(xué)期工作著力點(diǎn)

新學(xué)期乃至今后一個時期的工作，我們要圍繞“兩手抓，兩手都要硬”的工作思路，大力弘揚(yáng)工匠精神，努力培養(yǎng)大國工匠，強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展。兩手抓，即一手抓規(guī)模擴(kuò)張，一手抓內(nèi)涵建設(shè)。不重視規(guī)模擴(kuò)張，就是不重視職業(yè)教育；不重視內(nèi)涵建設(shè)，更是對職業(yè)教育的褻瀆。要通過教育教學(xué)改革、招生體制改革、干部隊伍建設(shè)、校園文化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、思想道德建設(shè)、規(guī)章制度建設(shè)等工作的大力推進(jìn)，力爭用三至五年把我校建設(shè)成為全省知名的精品技師學(xué)院。

為達(dá)到此目標(biāo)，我們需要在以下十個方面持續(xù)發(fā)力：

（一）以學(xué)生核心技能培養(yǎng)為根本，不斷深化教育教學(xué)改革

職業(yè)教育是以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向的教育。那么，在學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)上，就要做到德育為先，技能為要。文化知識達(dá)到必知必會、夠?qū)W夠用即可，要把力氣下在培養(yǎng)學(xué)生的核心技能上來。核心技能包括完成任務(wù)和解決問題的實(shí)際能力，這是職業(yè)教育的特色，也是我們的優(yōu)勢。與高校比，我們?nèi)狈蒲袃?yōu)勢；與普通教育比，我們沒有優(yōu)質(zhì)的生源。因此，我們能做的就是充分發(fā)揮我們的優(yōu)勢。

1.以能力為目標(biāo)科學(xué)制定教學(xué)計劃。每個專業(yè)都有培養(yǎng)目標(biāo)，這個目標(biāo)要具體到讓學(xué)生具備什么樣的能力，必須取得什么樣的職業(yè)資格。這個職業(yè)資格，可以是一個，也可以是多個。我們要以這個能力為目標(biāo)制定教學(xué)計劃，不能偏頗。在教學(xué)方法上，要堅持行為導(dǎo)向型教學(xué)方法的實(shí)施與探索。

2.著重提升教師職業(yè)能力。要給學(xué)生一杯水，我們就要有一桶水。作為教師，我們必須掌握各門專業(yè)技能。以后，我們對教師的考核要放到專業(yè)技能的熟練程度上來。同時，鼓勵教師參加各級各類培訓(xùn)，教師的教學(xué)理念必須與現(xiàn)代先進(jìn)的職業(yè)教育理念接軌。還要加大實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)，提高實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的利用率。不能容忍教數(shù)控的不會開車床，教模具的不會加工零件，教計算機(jī)的不會編程序，教音樂的不會彈鋼琴……

3.大力進(jìn)行課程開發(fā)、教材開發(fā)及新教學(xué)法的推廣。鼓勵廣大教師自編、參編專業(yè)教材，鼓勵教師根據(jù)課程特點(diǎn)開發(fā)應(yīng)用新的教學(xué)方法。課程開發(fā)、教材開發(fā)要圍繞學(xué)生技能的培養(yǎng)。需要什么樣的課程、需要什么樣的教材，我們就開發(fā)什么樣的課程和教材。同時，這也是深度校企合作、校校合作、校政合作的需要，也是提高教師科研能力的必由之路。

4.教學(xué)成果的評價以學(xué)生技能掌握的質(zhì)量為標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)成果評價包括學(xué)生技能掌握的質(zhì)量與教學(xué)工作的質(zhì)量，既評結(jié)果又評過程。要確立新的教學(xué)質(zhì)量觀，建立新的教學(xué)質(zhì)量考核制度，突出以核心能力為本位，以學(xué)生核心技能掌握質(zhì)量為重點(diǎn)，全面促進(jìn)教育教學(xué)改革和培養(yǎng)質(zhì)量的提升。

（二）強(qiáng)化服務(wù)意識，打造服務(wù)型處室

職能處室是管理部門，更是服務(wù)部門。管理就是服務(wù)，必須全心全意為系部、為學(xué)生服務(wù)。要大力改革行政管理，指導(dǎo)思想是精簡機(jī)構(gòu)，向教學(xué)一線傾斜，充實(shí)教學(xué)一線，目標(biāo)是建設(shè)精干、高效、活力的職能處室。各職能處室要明確自己的職責(zé)，列出責(zé)任清單，不允許不作為、慢作為、亂作為。要核定各職能處室編制，根據(jù)職責(zé)合理確定部門編制數(shù)，不允許突破編制。堅決裁撤閑雜人員，根據(jù)學(xué)校發(fā)展精簡、合并或增設(shè)相關(guān)機(jī)構(gòu)。學(xué)校不養(yǎng)閑人，每個崗位的設(shè)置都必須是需要的并且是合理的，要清理整頓在崗在編人員、合同制人員和臨時用工人員。建立群眾評議處室及處室一把手制度，評議結(jié)果作為處室評優(yōu)評先和處室一把手考核的重要依據(jù)。堅決調(diào)整責(zé)任心不強(qiáng)、不敢擔(dān)當(dāng)、不會擔(dān)當(dāng)、不能擔(dān)當(dāng)、不作為、慢作為、亂作為的干部。各處室要采取靈活多樣的措施和辦法為系部為學(xué)生搞好服務(wù)。下一步，要對職能處室中層干部進(jìn)行交流輪崗，對處室工作人員實(shí)行“雙向選擇，競聘上崗”。

（三）夯實(shí)系部主體，激發(fā)辦學(xué)活力

三系是學(xué)校的辦學(xué)主體，必須壯大三系力量，激活三系活力。有道是：“大河有水小河滿，小河無水大河干。”

首先，各職能部門要準(zhǔn)確定位。職能部門既是管理部門，更是服務(wù)部門，絕不可自視為權(quán)力部門。職能部門工作要圍繞三系的需求提供準(zhǔn)確、快捷、高效的服務(wù)。

其次，擴(kuò)大三系辦學(xué)自主權(quán)，鼓勵三系開展靈活多樣的辦學(xué)形式。在工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)、招生就業(yè)、聯(lián)合辦學(xué)、升學(xué)深造、專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、學(xué)生管理等方面，給予三系充分的自主權(quán)力。

三是三系要嚴(yán)格自我約束，管好老師，管好學(xué)生，辦出特色，增加效益，做出成績。

（四）深度校企合作，彰顯辦學(xué)特色

校企合作是現(xiàn)代職業(yè)教育的特色和改革創(chuàng)新的必由之路。有利于彌補(bǔ)課本知識落后于社會發(fā)展的不足，使學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容與社會的需求同步；有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校與企業(yè)共贏；有利于學(xué)生了解企業(yè)文化。

要實(shí)現(xiàn)深度校企合作，就要積極探索引校進(jìn)廠、引廠進(jìn)校、前店后校等校企一體化的合作形式。做到教室即車間，教材即手冊，教師即師傅，學(xué)生即徒弟，作品即產(chǎn)品，學(xué)校即企業(yè)，企業(yè)即學(xué)校。

合作辦學(xué)的形式要多種多樣。可以校企合作，可以校校合作，也可以校政合作；可以頂崗實(shí)習(xí)，也可以工學(xué)交替。

（五）實(shí)行專家治教、專家治學(xué)，提升管理水平

目前，我校擁有教授2名，副教授86名，講師120名。這么優(yōu)秀的隊伍，必須把作用發(fā)揮好。

第一，要成立學(xué)術(shù)委員會，全面參與學(xué)校的教學(xué)改革、課程開發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、專業(yè)建設(shè)；

第二，要成立專家?guī)欤鎱⑴c學(xué)校的職稱評審、專業(yè)技術(shù)職務(wù)晉升。職稱評審辦法的制定和修訂必須交專家討論；職稱評審專家，由正高級職稱人員作為常設(shè)評委，其他評委必須從專家?guī)熘谐槿　＝虒W(xué)副校長、教務(wù)處長必須參與職稱評審。努力減少和杜絕人為因素、人情因素。

第三，要成立教授委員會，學(xué)校的重大決策在形成文件之前，須交教授委員會討論。

（六）加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造溫馨、和諧、平安校園

加大資金投入，美化、綠化、凈化校園，建設(shè)花園式學(xué)校，突出職業(yè)教育特色，提升學(xué)校軟實(shí)力；強(qiáng)化校園管理，加強(qiáng)安全保衛(wèi)力量，營造平安校園。積淀為學(xué)校優(yōu)良的教育傳統(tǒng)和校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，以此引導(dǎo)學(xué)校、教師、學(xué)生的良性發(fā)展。

（七）發(fā)揚(yáng)民主精神，讓教職工當(dāng)家作主

教職工是學(xué)校的主人，暢通各種渠道讓教職工參與到學(xué)校管理中來，采取各種措施保障教職工的參與權(quán)、知情權(quán)、決策權(quán)。校榮我榮，校衰我恥。激發(fā)廣大教職員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情，為學(xué)校建設(shè)發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力。

要充分發(fā)揮招標(biāo)采購委員會、民主監(jiān)督委員會的作用；

充分發(fā)揮學(xué)校工會、教代會、紀(jì)律檢查委員會的作用；充分發(fā)揮民主黨派的作用；充分發(fā)揮校園網(wǎng)、公示欄、書記校長信箱的作用；充分發(fā)揮共青團(tuán)的作用。群策群力，共謀發(fā)展。

（八）改革招生辦法，提高就業(yè)質(zhì)量

研究制定新形勢下的招生宣傳辦法和獎勵激勵機(jī)制，徹底改革目前的招生辦法。招生部門要充分研究國家的招生政策，吃透政策精神，開拓生源基地，要摸清xx市及周邊安陽、濮陽、新鄉(xiāng)及其他地市乃至省內(nèi)外的生源情況，研究新形勢下的招生宣傳辦法，做到保生源數(shù)量，保生源質(zhì)量，保招生宣傳工作的合理性、積極性。

同時，本著以“對學(xué)生負(fù)責(zé)，對家長負(fù)責(zé)”的原則指導(dǎo)就業(yè)工作，盡心盡力逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生高質(zhì)量就業(yè)。這個高質(zhì)量包括工作環(huán)境好，薪資水平高，無后顧之憂。這些學(xué)生將來會成為我們學(xué)校寶貴的財富。

（九）開源節(jié)流，壯大學(xué)校實(shí)力，激活職工活力，讓廣大教職工分享到學(xué)校發(fā)展的紅利

自XX年我們?nèi)胱÷毥虉@區(qū)，7年過去了。如果再加上新校區(qū)建設(shè)的那3年，10年過去了。這么多年來，我們一直處于爬坡過坎的階段，廣大教職工做出了巨大的奉獻(xiàn)和犧牲。可是，在此期間，我們學(xué)校也取得了巨大的發(fā)展，取得了有目共睹的驕人成績。下一步，要優(yōu)先保證教職工的福利待遇，包括績效工資、各種福利（含各級各類培訓(xùn)、進(jìn)修等），并隨著學(xué)校發(fā)展逐步提高績效工資和各種福利待遇。

要開源節(jié)流，充實(shí)學(xué)校財政，切實(shí)解決報銷難、報銷慢的問題。通過擴(kuò)大招生規(guī)模、擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模、深度校企合作、舉辦各種培訓(xùn)、爭取項(xiàng)目資金等方式擴(kuò)大學(xué)校收入，爭取更多的財政投入，做到應(yīng)收盡收；通過厲行節(jié)約、反對浪費(fèi)減少學(xué)校支出。提倡每天少用一度電，隨手關(guān)燈關(guān)電腦關(guān)電扇空調(diào)水龍頭。堅決杜絕不合理支出，杜絕重復(fù)浪費(fèi)。還有很多方面，我們在工作中要自覺做到。

進(jìn)一步完善績效工資考核和發(fā)放辦法。剛剛修訂的績效工資發(fā)放辦法要堅定不移的執(zhí)行，同時要根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況進(jìn)一步修改和完善。總的要求是按勞分配與按效率分配相結(jié)合，優(yōu)勞優(yōu)得，多勞多得，少勞少得，不勞不得，充分調(diào)動干事創(chuàng)業(yè)的積極性。同時，根據(jù)學(xué)生規(guī)模，合理確定績效工資規(guī)模。

（十）加強(qiáng)黨的建設(shè)，全面從嚴(yán)治黨

從嚴(yán)治黨是十八大以來以總書記為核心的黨中央“五位一體”治國理念的重大部署。從嚴(yán)治黨已經(jīng)取得了明顯成效。今后，雙節(jié)期間將廉潔從政，要進(jìn)一步完善學(xué)校黨建工作，廉潔從政，加強(qiáng)支部建設(shè)，加強(qiáng)干部隊伍建設(shè)，加強(qiáng)師資隊伍建設(shè)，加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)，為我校的全面發(fā)展打下堅實(shí)的組織基礎(chǔ)。

以上十個方面，是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子關(guān)于近期工作的一個初步思考，可能還有很多方面沒有涉及到。但是，這不要緊，新情況新問題總是會不斷出現(xiàn)。不管怎么樣，出現(xiàn)什么情況，咱們就解決什么情況。出現(xiàn)什么問題咱就解決什么問題。我們有責(zé)任、有義務(wù)、有能力解決好。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。學(xué)校工作千頭萬緒，我們肩負(fù)著時代的重任，讓我們站在學(xué)校發(fā)展的歷史新起點(diǎn)上，克服困難，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，為建設(shè)精品技師學(xué)院而努力奮斗！

第三篇：校長新學(xué)期全校教職工大會講話稿

校長新學(xué)期全校教職工大會講話稿

尊敬的徐主席，尊敬的徐總裁、周總裁，在座的各位教職員工同志們：

下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛，感謝老校長毛建平帶領(lǐng)著的團(tuán)隊努力經(jīng)營校務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會會長黃xx為首，夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會，感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團(tuán)隊。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)都令我們欽佩。同時，我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出，為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力，表示深深的謝意。

剛才，從徐主席手中接過任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，雖能力有限，我愿化壓力為動力，盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績與辦學(xué)歷史，面對激烈競爭的教育市場，我深深覺得前方任重而道遠(yuǎn)。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，身體力行，不辱使命。借此機(jī)會，我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷，支持我們的工作，我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，希望通過大家的共同努力，學(xué)校能追求卓越。

縱觀xx集團(tuán)發(fā)展史，一個以發(fā)展當(dāng)代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟(jì)著稱的集團(tuán)，能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂，其原因既有得天獨(dú)厚的歷史淵源，也適逢改革開放大好良機(jī)。這是一個由源及流、順理成章的過程，更包含了xx集團(tuán)因勢利導(dǎo)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點(diǎn)時，徐主席高瞻遠(yuǎn)矚，堅持科學(xué)發(fā)展觀，提出了三個一工程，即教育產(chǎn)品市場占有率堅持全國第一，文化產(chǎn)業(yè)的某個項(xiàng)目達(dá)到全國第一，xx外國語學(xué)校的軟硬件全國一流，并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血，是經(jīng)過專家反復(fù)論證、吸取各方意見，經(jīng)過較長時間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景，它是今后一段時間指導(dǎo)我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，吃透精神，各部要結(jié)合本部實(shí)際，制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標(biāo)，并努力執(zhí)行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學(xué)期工作，使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實(shí)踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)，使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達(dá)優(yōu)。

學(xué)校要辦成名校，就要求我們新的班子遇事不浮躁，取得成績不驕狂，遇到困難不自卑，我們需要的是一種精神，一種風(fēng)尚，這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”，這個風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。

學(xué)校要攀登新的高峰，需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想，一切要為學(xué)生服務(wù)，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生，使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實(shí)的文化基礎(chǔ)知識。我們將發(fā)揚(yáng)學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的優(yōu)良傳統(tǒng)，最大限度地發(fā)揮每一個教職工的才智，經(jīng)過幾年努力，使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神動力!中年教師年富力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，是學(xué)校的中流砥柱；年輕教師是生力軍，也是學(xué)校的未來和希望。在一所學(xué)校里有默默無聞為教學(xué)一線努力服務(wù)的教職工同志，有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師，有如水靈動的新秀，這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。

干部也是學(xué)校人才的重要部分，學(xué)校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部，同時要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會、學(xué)校及各部直接選拔，也有自薦形式產(chǎn)生。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長及以上干部的管理及教考分離的成績、學(xué)生測評的滿意度等情況，要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學(xué)。

學(xué)校需要發(fā)展，發(fā)展需要和諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色，如何優(yōu)化學(xué)校資源，如何提高教職工待遇，如何處理發(fā)展中的各種矛盾，在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍，這些都是發(fā)展中的課題，這一切都要仰賴新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。

學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識。“至善”是希望達(dá)到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當(dāng)大的規(guī)模，我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應(yīng)認(rèn)識到一個學(xué)生對學(xué)校來說僅占幾百分之一或幾千分之一，但對他本人和家庭來說則是全部，是百分之百。努力提高學(xué)生成績的目標(biāo)達(dá)成度，使每個學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展，不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一個學(xué)生無故退學(xué)，這是我們的責(zé)任。我們要力爭做到五年級小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測達(dá)到示范學(xué)校水平，中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅，高考重點(diǎn)率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(xué)、xx二中和中考錄取分?jǐn)?shù)線同檔次的學(xué)校；初中競賽超同類學(xué)校，高中學(xué)科競賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中。“至善”要求我們在各項(xiàng)工作中追求卓越，持續(xù)改善。

學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展，需要體現(xiàn)“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面，要有新思路、新舉措。為了達(dá)到我們的目標(biāo)，新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風(fēng)。求實(shí)的精神、奮進(jìn)的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承；學(xué)校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章，需要我們不斷進(jìn)行體制與管理的創(chuàng)新，它會讓我們與時俱進(jìn)；我們要永遠(yuǎn)有憂患意識，盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績，盡管我們有過輝煌的歷程，但是未來永遠(yuǎn)潛藏著危機(jī)。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生，小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量，小班與大班之間的關(guān)系，高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數(shù)不能增大但教育成本增大，公立學(xué)校軟硬件不斷增強(qiáng)對民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險，在困境中覓得機(jī)遇才能求得生存與發(fā)展。“滄海橫流，方顯英雄本色”。

而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞，更需我們向成功學(xué)校學(xué)習(xí)，取別人之長，補(bǔ)己之短。在招生問題上需打破壁壘，多動腦筋。辦好中加班與韓國部，探索國際交流合作辦學(xué)新路子，使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學(xué)強(qiáng)校、內(nèi)練真功，發(fā)揮優(yōu)勢，強(qiáng)化英語特色，實(shí)現(xiàn)學(xué)校多元發(fā)展。

華外是一個有人情味的大家庭，未來希望我們有凝聚團(tuán)隊的共識，洞悉教師、職工、學(xué)生、家長、校友、政府及社會人士等的需要，這當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合，各部門之間應(yīng)加強(qiáng)協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強(qiáng)化xx人的特色文化，這就是眾志成城的凝聚力，價值和行為的導(dǎo)向力，追求夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力，實(shí)現(xiàn)三三一工程的推動力。

新年伊始，百事待舉。士不可以不弘毅，非弘不能勝其重，非毅無以致其遠(yuǎn)。我們堅信，學(xué)校有xx市教育局的支持，有堅強(qiáng)的xx集團(tuán)作后盾，有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領(lǐng)，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時奮總裁在教育集團(tuán)這個層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，有校顧問委員會的參謀，有資深教師團(tuán)隊的推動，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學(xué)過程中所遇到的任何困難，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點(diǎn)，以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿，用全體教職工的激情與活力去推動xx外國語學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。

第四篇：全校教職工大會校長講話紀(jì)要

十一月一日全校教職工大會霍校長講話紀(jì)要

1、（1）發(fā)展運(yùn)動過程中的平衡，校園和諧是社會和諧的一個組成部分，如何能建設(shè)和諧校園，和諧是一個系統(tǒng)的外在表現(xiàn)特征；（2）系統(tǒng)由各個要素組成，構(gòu)成我多種要素之間的關(guān)系，這些要素之間能否形成統(tǒng)一、一體的發(fā)展，和諧校園的物質(zhì)基礎(chǔ)是學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的精神保障就是和諧校園的道德，取決于我們每一個人的德行與品行，要體現(xiàn)官德、師德、公德，以德治校是和諧校園的根本要求，來正確處理學(xué)校各要素之間的關(guān)系，個體效益嗇到整體效益的和諧的外在表現(xiàn)。責(zé)任、理解、包容、尊敬，加強(qiáng)修養(yǎng)是作好各項(xiàng)基本工作的前提，是中華文明五千年精華的升華總結(jié)。在一個人的能力即定情況下，作好工作是一個人實(shí)踐、德行決定的。

強(qiáng)化職責(zé)意識、工作意識，只有將所分管事業(yè)作好了、發(fā)展了、提高了，才能作好淡化職務(wù)意識強(qiáng)化責(zé)任意識。強(qiáng)化服務(wù)意識淡化守官意識，來促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展，要強(qiáng)化大體意識淡化本位意識，不能因?yàn)橐徊糠只蛏俨糠秩说睦娑绊憣W(xué)校的整體意識，對教工本著對事不對人的原則，做到公正、公平、公開。

官德：多想單位少想自己，對學(xué)校和老師負(fù)責(zé)就能達(dá)到和諧。師德：

（1）傳道；“五心”即：愛心、熱心、真心、耐心、細(xì)心；“三個定位”即：朋友、教師、家長。可為人師表，工作方式、方法就是師德的外在體現(xiàn)。

（2）授業(yè)；要更新觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，要對學(xué)生負(fù)責(zé)任，要提高自身的水平與素質(zhì)。出去到企業(yè)實(shí)習(xí)，效果不是很好，學(xué)校要出臺相關(guān)辦法，每人必須選擇學(xué)習(xí)一門實(shí)踐技能，由勞動部門組織考試，獲得資格的雙型，未取得資格的下調(diào)課進(jìn)費(fèi)，不學(xué)習(xí)的取消資格。在新校區(qū)大規(guī)模建設(shè)實(shí)習(xí)場所，同時提高教師的素質(zhì)與技能水平。

根據(jù)《最低工作量標(biāo)準(zhǔn)》要求，必須完成80分工作量，未完成的職稱停評、停進(jìn)。

（3）解惑：與學(xué)生交心。公德：

通過老師的言行去影響學(xué)生公德的形成，要告訴學(xué)生道德底線，法律底線，教他怎樣去做人，遇事不管者，工作量標(biāo)準(zhǔn)直接降到80分以下。

第五篇：XX-2018學(xué)第一次全校教職工大會講話稿

XX-2018學(xué)第一次全校教職工大會

講話稿

老師們、全體教職員工：

第33個教師節(jié)即將到來，在此我代表學(xué)校對團(tuán)結(jié)拼搏、勤奮刻苦并取得優(yōu)異成績的全校教職員工致以崇高的敬意！祝全體教職工節(jié)日快樂，萬事如意，闔家幸福。在此，我代表學(xué)校對梁璐等27位新入編的教師表示熱烈歡迎！（新進(jìn)二中22人）

今天全校424名教職工在這里隆重舉行新學(xué)年的第一次全校教職工大會，旨在對我校上學(xué)年的工作做全面回顧，對新學(xué)年的工作做全面部署。

一、回顧過去一年取得的成績、XX年應(yīng)屆高考本科達(dá)線人數(shù)連續(xù)6年保持穩(wěn)中有升，持續(xù)實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)，高分有突破，達(dá)線人數(shù)繼續(xù)增加。

應(yīng)屆本科達(dá)線645人。其中文科全縣前10名2人（第4、7名），理科全縣前10名1人（第9名）。XX屆中考全縣前500名我校僅錄取53人、前700名僅錄取85人，今年高考我校一本達(dá)線138人；文科最高分黃萌萌624分，高考全縣文科第4名，全省195名；（中考703分，全縣第516名），理科最高分任繞622分，高考全縣理科第9名（中考701分，全縣第562名）。

復(fù)習(xí)班單獨(dú)辦班，生源質(zhì)量較差，共招收不到300人，2文4理，收復(fù)習(xí)費(fèi)近200萬，所收的學(xué)生平均分389分，經(jīng)過一年全體師生的奮力拼搏，268人參加高考，本科達(dá)線215人。其中一本達(dá)線43，各班都超額完成目標(biāo)。有7人被陜西師大、華中農(nóng)大、北京化工、合工大、安徽大學(xué)和南昌大學(xué)等211以上大學(xué)錄取，考出了比較理想的成績。

2、XX-2018學(xué)學(xué)校先后被授予“XX中央電視臺“阿斯頓英語杯”“希望英語”英語風(fēng)采大賽優(yōu)秀組織獎”“XX年xx縣五四紅旗團(tuán)委”“XX平安校園”“淮北市中學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體三等獎”“XX年淮北市中小學(xué)生中華經(jīng)典誦讀大賽一等獎”“xx縣廉政教育進(jìn)校園示范學(xué)校”“xx縣教育工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號。

3、XX-2018學(xué)，38篇論文、教學(xué)設(shè)計在國家級、省級以上刊物發(fā)表或獲獎；余靜等10位老師獲得學(xué)科德育精品課程省部級獎項(xiàng)，李靜在安徽省第三屆中小學(xué)青年教師教學(xué)竟賽中獲高中組二等獎，同時被授予“安徽省優(yōu)秀青年教師”榮譽(yù)稱號；白祥寶等15位教師在一師一優(yōu)課教學(xué)比賽中獲市級獎項(xiàng)；丁靖等4位教師獲淮北市優(yōu)質(zhì)課評選獎項(xiàng)；另有58人次獲縣級獎勵；孟麗娟等5位老師被評為全縣優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者；邵宏全等四位老師被評為全縣優(yōu)秀班主任。

上學(xué)，學(xué)生獲省部級以上獎項(xiàng)110人次，另有120多人次獲縣市級獎項(xiàng)。

二、新學(xué)年重點(diǎn)工作、抓常規(guī)，促高效，確保持續(xù)實(shí)現(xiàn)低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出的目標(biāo)。

我校應(yīng)屆本科達(dá)線人數(shù)連續(xù)6年保持穩(wěn)中有升，得益于我們一直堅持抓“三個均衡”，得益于我們緊抓常規(guī)工作不放松。

學(xué)生學(xué)科發(fā)展要均衡，各科均衡，沒有缺差學(xué)科，個人實(shí)力才能提升，這項(xiàng)工作應(yīng)該是學(xué)生在班主任、任課教師的指導(dǎo)下完成；班級學(xué)科發(fā)展要均衡，只有各科均衡，班級總體實(shí)力才能提升，這項(xiàng)工作應(yīng)該由年級組、班主任、任課教師共同完成；班級優(yōu)生發(fā)展要均衡，只要各班優(yōu)生數(shù)懸殊不大，高考達(dá)線總?cè)藬?shù)一定會有重大突破。

學(xué)校抓年級分管，年級分管抓班主任、備課組長，班主任抓班級，備課組長抓學(xué)科備課、教研，學(xué)校制定各項(xiàng)管理措施，年級組負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查，班主任、備課組長負(fù)責(zé)傳達(dá)落實(shí)。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣養(yǎng)成，任課教師的集體備課、教研、坐班，任課教師的作業(yè)批改、周考試卷批閱，學(xué)生出勤、午休、自習(xí)課安排等，只要這些常規(guī)工作抓實(shí)、抓細(xì)，我們的管理就上了一個臺階，我們的高考達(dá)線人數(shù)就會有質(zhì)的變化。

2、堅持課改，確保教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

新學(xué)年必須堅持新課程標(biāo)準(zhǔn)“自主-合作-探究”的核心思想，堅持“二十字”要求：“先學(xué)后教、以學(xué)定教、因材施教、面向全體、提升邊緣”，降低難度，加大容量。必須實(shí)現(xiàn)高效目標(biāo)：讓最多的學(xué)生受益，必須做到“三要”：“課前要定教、課堂要等待、課后要反思”。必須堅守基本原則：重基礎(chǔ)、強(qiáng)主干、攻邊緣、練模板、扣考點(diǎn)。熟知考試說明與新課程標(biāo)準(zhǔn)，堅持糾錯理念不動搖，高考復(fù)習(xí)、新授課必須符合考試說明和新課程標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的帶頭作用。

堅持領(lǐng)導(dǎo)班子例會制度，堅持領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)名簽到制度。分管年級的領(lǐng)導(dǎo)堅持在學(xué)科辦公室坐班，凡是要求班主任、老師做到的，領(lǐng)導(dǎo)必須首先做到，年級分管領(lǐng)導(dǎo)首先在年級組發(fā)揮榜樣作用。年級分管要深入教學(xué)第一線，檢查落實(shí)集體備課，多聽課，多交流，多合作，把主抓的年級工作抓實(shí)抓細(xì)，務(wù)必以實(shí)際行動做好表率，發(fā)揮帶頭作用。

4、強(qiáng)化青年教師隊伍建設(shè)，促使青年教師快速成長、成才、成名。

我校青年教師所占比例較大，約占總數(shù)的四分之三，要讓學(xué)校教學(xué)質(zhì)量整體提升，就要讓青年教師盡快成長成才。學(xué)校將通過青年教師驗(yàn)收課、青年教師優(yōu)質(zhì)課評選、優(yōu)秀青年教師評選等活動促使青年教師成長、成才，成名。

5、加強(qiáng)收支管理，開源節(jié)流，用好有限的資金。

本學(xué)期學(xué)校將成立民主理財工作小組，校長任組長，成員由年級主要分管、總務(wù)處、會計室構(gòu)成。理財小組一是逐班核對繳費(fèi)情況，確保及時足額收繳學(xué)費(fèi)，二是監(jiān)督學(xué)校合理安排各項(xiàng)支出。

截止到17屆高三，計劃內(nèi)擇校生已全部取消，沒有高價生，原每學(xué)年招收的300余名高價生已全部取消，這樣造成學(xué)校每學(xué)年少收入近600萬，學(xué)校資金十分緊張。嚴(yán)格執(zhí)行政府采購制度，凡屬于政府采購范圍的辦公用品、設(shè)備、儀器采購一律按程序進(jìn)行申報、購買；做好固定資產(chǎn)的登記、維修、維護(hù)和保養(yǎng)工作，延長資產(chǎn)的使用年限，提高利用率。

6、抓實(shí)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

制定具體可操作細(xì)則，嚴(yán)格要求，認(rèn)真落實(shí)，使逐步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)。

7、細(xì)化高三教學(xué)與管理，科學(xué)、高效備考。

高三的工作，既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略、科學(xué)安排。要明確目標(biāo)，根據(jù)學(xué)校要求制定年級目標(biāo)，年級把目標(biāo)分解到班、到人。班級任課教師之間要加強(qiáng)交流和溝通，使高三年級成為一個凝聚力強(qiáng)的戰(zhàn)斗團(tuán)體。高三年級的任課教師應(yīng)重點(diǎn)抓好課堂教學(xué)，精心備課，認(rèn)真研究新課程標(biāo)準(zhǔn)、考綱及全國卷的特點(diǎn)，使課堂教學(xué)精準(zhǔn)、高效。精心組織好高考前的各類模擬考試，精選試題，細(xì)致做好考后質(zhì)量分析，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺。

重視一輪復(fù)習(xí)，向課本要質(zhì)量，努力使每一個畢業(yè)生都能在高考中取得理想的成績，也使我校的高考再上一個新臺階。

優(yōu)生輔導(dǎo)要選準(zhǔn)學(xué)生，高配教練，研究學(xué)生需要，做到高效培優(yōu)。

8、充分利用現(xiàn)有資源，創(chuàng)新形式，搞好德育工作，打造激情校園。

利用櫥窗、黑板報、廣播站等宣傳途徑，對學(xué)生進(jìn)行愛國、愛校教育，傳播正能量。組織各種活動，豐富學(xué)生課余生活，同時教育學(xué)生遵德守禮、積極向善，點(diǎn)燃校園激情。通過評選各種先進(jìn)，充分發(fā)揮榜樣的力量，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的言行，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，從而樹立了正氣，使校園充滿正能量，增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感，有力地推動學(xué)校精神文明建設(shè)。

本學(xué)年要加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，通過校內(nèi)、外的培訓(xùn)，提高班主任的管理能力，改善和提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

9、加強(qiáng)教研、科研工作。

本學(xué)年將加大教師隊伍建設(shè)，提高教師整體素質(zhì)。一流的教學(xué)質(zhì)量，需要一流的教師隊伍。要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論修養(yǎng)。組織全校教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)代教育理論、名校教育教學(xué)理念，提高教師教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平和動手能力，加強(qiáng)教師理論修養(yǎng)，開展教師職業(yè)道德為主的師德師風(fēng)建設(shè)。

組織開展各級各類教學(xué)比賽活動，組織教師參加安徽省“一師一優(yōu)課、一課一名師、課課有精品”活動，提高青年教師參與教育教學(xué)的能力層次和水平；積極組織教師參加各級教學(xué)比賽、論文評選、制作評比活動，提升教師和學(xué)校的影響力；積極組織各類學(xué)生比賽、競賽的輔導(dǎo)；積極協(xié)助教師參加骨干教師、學(xué)科帶頭人、名師工作室成員評選工作。積極組織教師參加各級各類學(xué)術(shù)交流，落實(shí)“走出去，請進(jìn)來”的教師培訓(xùn)思路，通過各種渠道，為教師學(xué)習(xí)、交流提供更多的機(jī)會。

0、做好后勤服務(wù)工作，加強(qiáng)食堂、宿舍管理，加快新校區(qū)建設(shè)。

1、本學(xué)期還有幾項(xiàng)工作：①教導(dǎo)處、教科室組織一次面向全市的校際公開課②政教處負(fù)責(zé)組織一次優(yōu)秀班主任經(jīng)驗(yàn)交流會③教導(dǎo)處、教科室組織一次優(yōu)秀青年教師經(jīng)驗(yàn)交流會。

各位老師，新的學(xué)年已經(jīng)開始，新的學(xué)年孕育著明天的光榮與夢想，只要我們齊心協(xié)力，只要我們?yōu)槎械陌l(fā)展扎實(shí)工作，我們一定會實(shí)現(xiàn)夢想，我們一定會再創(chuàng)佳績，再鑄輝煌。

謝謝大家！