第一篇：2015年遼寧省生物學業水平測試模擬題

學業水平測試摸底

1.細胞生命活動的主要能源物質是（）

A.水

B.K+

C.葡萄糖

D.二氧化碳 2.真核細胞進行有氧呼吸的主要場所

A.線粒體

B.細胞壁

C.細胞膜

D.細胞核 3.某物質通過細胞膜的方式如圖1所示,該物質可能是

A.Na+

B.K+

C.Ca2+

D.H2O 4.用加酶洗衣粉洗滌衣物時,使用溫水效果更佳,這說明 A.酶的活性受PH的影響

B.酶具有高效性

B.C.酶的活性受溫度的影響

D.酶具有專一性 5.蘋果儲藏久了會產生酒味,這是因為細胞無氧呼吸產生了

A.乳酸

B.酒精

C.水

D.二氧化碳 6.人的骨髓中有許多造血干細胞,下列由造血干細胞增殖分化而來的細胞是 A.口腔上皮細胞

B.皮膚細胞

C.小腸上皮細胞

D.紅細胞

7.用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本雜交,F1都是黃色圓粒豌豆(YyRr),F1自交得到F2，F2的表現型比例為

A.9:3：3:1

B.1:2:1

C.3:1

D.1:1 8.在下列人體細胞中，進行減數分裂產生的細胞是

A.癌細胞

B.神經細胞

C.卵細胞

D.心肌細胞 9.人類紅綠色盲基因位于性染色體上，男性患者的基因型是 A.BB

B.bb

C.XbY

D.XbXb

10.以親代DNA分子為模板，合成子代DNA的過程稱為

A.DNA復制

B.轉錄

C.翻譯

D.逆轉錄 11.下列哪種情況能產生新的基因

A.基因的自由組合B.基因突變

C.染色體數目變異

D.基因的分離 12.現代生物進化理論的核心是自然選擇學說，提出自然選擇學說的科學家是 A.沃森和克里克

B.孟德爾 C.施萊登和施旺

D.達爾文

13.圖2表示三個通過突觸相連接的神經元，若在箭頭處施加一強刺激，則不能測到膜內外電位變化的位置是

A.a

B.b

C.c

D.d

14.將某種盆栽植物放在窗臺上，一段時間后該植物會朝向窗外生長，其原因是 A.植物對溫度發生反應

B.植物對地心引力發生反應 C.植物對濕度發生反應

D.單側光引起生長素分布不均勻

15.在農業生產中，可使用人工合成的性引誘劑誘殺雄性害蟲，達到降低害蟲種群密度的目的，因為這種做法可破壞害蟲種群正常的

A.年齡組成B.性別比例

C.遷入率

D.遷出率

二、簡答題

16.在夏季晴朗白天，某植物葉片光合作用強度的變化曲線如圖所示，請據圖回答下列

/ 7 問題：

(1)曲線AB段表明，在6點到10點這段時間內，光合作用強度隨光照強度增強而_________（填“增強”或“減弱”）(2)曲線BC段光合作用強度減弱，是由于中午溫度過高，蒸騰作用過強，葉片的部分氣孔關閉，使植物通過氣孔吸收的________（填“CO2”或“H2O”）減少，導致光合作用的____（填“光”或“暗”）反應減弱。

(3)曲線DE段光合作用強度減弱，其主要原因是由于光照強度逐漸減弱，導致光反應產生的[H]和_______減少，因而影響暗反應的進行，此時葉綠體內（填“C3”或“C5”）含量會增加。

17.果蠅的灰身和黑身是一對相對性狀，由位于常染色體上的一對等位基因B和b控制。圖4是兩只灰身果蠅的雜交實驗，請據圖回答下列問題。

（1）在果蠅的灰身和黑身這對相對性狀中，顯性性狀是（2）親代灰身果蠅是。（填“純合子”或“雜合子”）

（3）子代灰身果蠅的基因型為 或Bb，黑身果蠅的基因型為。子代灰身果蠅與黑身果蠅的比例為。

18.圖5是人體某種激素分泌的分級調節示意圖，請據圖回答下列問題。

(1)甲狀腺分泌的激素A是，當激素A的含量增加到一定程度時，又反過來（填“促進”或“抑制”）下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使激素A的分泌量減少。

（2）當人體飲水不足時，會在 產生渴覺，同時垂體釋放的抗利尿激素會促進腎小管和集合管重吸收水，使尿量（填“增加”或“減少”）。（3）與神經調節相比，體液調節的反應速度（填“快”或“慢”）

19.圖6為溫帶草原食物網的部分圖解，請據圖回答下列問題。

（1）該食物網中植物的能量通過

條食物鏈傳給鷹，鷹所處的營養級分別為第三和第 營養級。

（2）該食物網中的兔屬于

（填“生產者”或“消費者”）。

（3）草原生態系統能量流動的特點是

流動并逐級遞減。與森林生態系統相比，草原生態系統的抵抗力穩定性較。

/ 7

變式訓練

1.組成蛋白質的基本單位是

A.氨基酸

B.二肽

C.多肽

D.肽鏈 2.生物的遺傳物質是

A.糖類

B.水

C.蛋白質

D.核酸 3.下列細胞結構中，既是遺傳信息庫，又是細胞代謝和遺傳的控制中心 A.細胞壁

B.細胞膜

C.細胞質

D.細胞核 4.動物細胞不具有的細胞結構是

A.細胞壁

B.細胞膜

C.細胞質

D.細胞核 5.下列物質通過細胞膜時可能會消耗能量的是

A.CO

2B.O2

C.K+

D.H2O 6.下列物質通過細胞膜時需要載體的是

A.CO2

B.O2

C.K+

D.N2

7.麥芽糖酶只能將麥芽糖水解成葡萄糖，卻不能將蔗糖水解，這說明酶具有 A.高效性

B.專一性

C.多樣性

D.穩定性 8.ATP是直接給細胞生命活動提供能量的物質，其分子結構式可簡寫成

A.A—P—P～P

B.A—P～P～P

C.A～P～P—P

D.A～P～P～P 9.右圖是利用小球藻進行光合作用的示意圖，小球藻進行光合作用放出的氣體M是

A.CO2

B.O2

C.NH

3D.N2

10.下列有關細胞有氧呼吸的說法，錯誤的是

A.需要多種酶的參與

B.分解有機物不徹底 C.主要場所是線粒體

D.能產生大量的ATP 11.下列與癌細胞有關的說法，錯誤的是

A.在適宜條件下無限增殖

B.形態結構發生顯著的變化

C.細胞癌變與外界因素無關

D.細胞表面發生改變，易擴散轉移 12.下列與細胞衰老的說法，錯誤的是

A.細胞內水分減少

B.細胞內酶活性降低 C.細胞內色素減少

D.細胞膜通透性發生改變 13.下列雜交組合中，后代基因型種類最多的雜交組合是

A.AAbb×aaBB

B.AABB×aabb

C.AaBB×AaBB

D.AaBB×aaBB 14.一對雜合黑豚鼠產仔4只，4只鼠仔的表現型可能是

A.三黑一白

B.一黑三白

C.二黑二白

D.以上三種都有可能

15.哺乳動物的精原細胞進行減數分裂過程中，不可能發生

A.DNA復制

B.聯會

C.著絲點分裂

D.形成細胞板

/ 7 16.在減數分裂過程中，染色體只復制一次，而細胞分裂二次，結果成熟生殖細胞比原始生殖細胞

A.染色體數目減半

B.DNA分子數目加倍 C.染色體數目加倍

D.DNA分子數目不變 17.下列有關人類紅綠色盲遺傳特點的敘述，正確的是

A.母親色盲兒子必是色盲

B.父親色盲兒子必是色盲 C.母親色盲女兒必是色盲

D.父親色盲女子必是色盲 18.已知丈夫色覺正常（XBY），妻子為紅綠色盲基因攜帶者（XBXb），則他們的子女的基因型不可能是

A.XBXB

B.XBXb

C.XBY

D.XbY 19.能夠將單個的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈的酶是

A.DNA聚合酶

B.DNA連接酶

C.DNA酶

D.DNA解旋酶 20.下列有關DNA分子復制的敘述，錯誤的是

A.需要能量

B.需要模板

C.需要原料

D.不需要酶的催化

21.下列有關基因重組的說法，正確的是

A.能夠產生新的基因

B.是生物變異的根本來源 C.可以發生在有性生殖過程中

D.可以用顯微鏡直接觀察到 22.下列有關基因突變特點的敘述，錯誤的是

A.在自然狀態下,基因突變頻率很低

B.在生物界普遍存在 C.對生物都是有利的D.具有不定向性

23.有翅的昆蟲有時會出現殘翅和無翅的突變類型,這類昆蟲在正常情況下很難生存下去.但是在經常刮大風的海島上,這類昆蟲卻因為不能飛行而避免被風吹到海里淹死.這一現象說明

A.突變是不定向的B.突變都是有害的C.突變發生的頻率很低

D.突變的有害或有利取決于環境條件

24.下列有關現代生物進化理論的敘述,錯誤的是

A.基因重組不能為進化提供原材料

B.種群是生物進化的基本單位 C.自然選擇決定生物進化的方向

D.不同物種之間存在生殖隔離 25.在未受刺激時,神經纖維處于靜息狀態,此時細胞膜兩側的電位表現為

A.內負外正

B.內負外負

C.內正外負

D.內正外正

26.在興奮的傳導過程中,發生了電信號轉變成化學信號,化學信號再轉變為電信號的變化,上述轉變發生在

A.傳入神經

B.傳出神經

C.神經纖維

D.突觸 27.植物表現出頂端優勢時,側芽的發育受到抑制。下圖中側芽的生長素濃度可能是

A.a

B.b

C.c

D.d

/ 7 28.下列關于植物激素的敘述，不正確的是

A.脫落酸促進果實脫落

B.乙烯能促進果實成熟

C.生長素可以促進莖的生長

D.細胞分裂素能抑制細胞分裂 29.豆科植物能供給根瘤菌有機養料，根瘤菌能為豆科植物提供含氮養料，二者相互依存，彼此有利，它們的種間關系屬于

A.捕食

B.競爭

C.互利共生

D.寄生 30.右圖表示兩種生物種群隨時間推移而發生的數量變化,兩種生物的種間關系可能是

A.捕食

B.競爭

C.互利共生

D.寄生

31.下面是某植物光合作用過程圖解，請據圖回答下列問題。

（1）O2是

反應階段的產物。

（2）CO2的固定發生在 反應階段，該反應的場所是

。（3）若中斷光照，則圖中[H]和ATP會

（填“增多”或“減少”）；若中斷CO2供應，則C5含量會

（填“增多”或“減少”）。32.右圖是細胞有氧呼吸過程示意圖，請據圖回答下列問題。（1）圖中①、②所代表的物質分別是、。

（2）有氧呼吸分三個階段，能產生大量能量的是第 階段。

（3）糧食儲藏過程中，有時會發生糧堆濕度增大的現象，這是因為細胞進行有氧呼吸產生了。

（4）倡導慢跑等有氧運動的原因之一是防止因劇烈運動時肌肉細胞缺氧而進行無氧呼吸，產生大量的（填“乳酸”或“酒精”），導致肌肉酸脹乏力。

33.果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀，由位于X染色體上的一對等位基因W、w控制，其中紅眼為顯性性狀，白眼為隱性性狀。右圖是一對雌雄果蠅的雜交實驗，請據圖回答下列問題。

（1）親代白眼雌性果蠅的基因型為，紅眼雄性果蠅的基因型為。

/ 7（2）F1代紅眼果蠅的性別是，白眼果蠅的性別是。（3）F1代果蠅中，紅眼：白眼=。

34.右圖表示純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆的雜交實驗，F1都是黃色圓粒。黃色和綠色

由位于一對同源染色體上的等位基因Y、y控制，圓粒和皺粒由位于另一對同源染色體上的等位基因R、r控制。請據圖回答下列問題。

（1）黃色和綠色這對相對性狀中，顯性性狀是，圓粒和皺粒這對相對性狀中，顯性性狀是。

（2）F1的基因型為，將F1與純種綠色皺粒豌豆雜交，則后代表現型有 種，其中綠色皺粒豌豆占。

35.下圖是組成人體體液的各部分關系示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）由細胞外液構成的液體環境叫做，圖中①代表。

（2）日常生活中某種花粉會引起部分人的過敏反應，導致組織水腫，此時①的含量（填“增多”或“減少”）。

（3）當血液中葡萄糖含量過高時，部分葡萄糖可以合成 儲存在肝臟中。某些糖尿病患者由于體內缺乏

（填激素名稱），會導致血糖含量偏高。

36.春天日照逐漸延長時，鳥類大多進入繁殖季節。下圖是鳥類繁殖活動的調節圖解。請據圖回答下列問題。

/ 7（1）性腺分泌的激素A是

，它隨

運輸到全身各處傳遞信息

（2）鳥類的繁殖活動是通過機體的 和

兩種調節方式完成的。機體中既能傳導興奮，又能分泌激素的細胞位于

。37.右下圖是某種生態系統的碳循環示意圖，請據圖回答下列問題

（1）甲代表生態系統的組成成分是

，它與消費者和分解者共同構成了。

（2）碳在生物群落與無機環境之間的循環主要以

形式進行，該物質主要通過

作用從無機環境進入甲。

（3）生態系統在受到外界因素破壞后能恢復到原來的狀態，說明生態系統具有

穩定性。

38.下圖表示某生態系統中能量流經第二營養級的示意圖，請據圖回答下列問題。（1）圖中A代表初級消費者

的能量，B代表被

利用的能量。（2）能量流動的特點是

、。

（3）能量在相鄰的兩個營養級間的傳遞效率大約是。

/ 7

第二篇：遼寧省2016學業水平測試 地理

2016年遼寧省普通高中學業水平考試地理試題

第Ⅰ卷

選擇題

北京時間（東八區）2015年9月3日上午10時，紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年閱兵式在天安門廣場正式開始。圖1為“太陽直射點周年運動軌跡示意圖”，據此完成1～2題。

圖1 1.此時太陽直射點的位置最接近圖1中的

A.春分日 B.夏至日 C.秋分日 D.冬至日 2.閱兵式正式開始時，埃及首都開羅（東二區）的區時是

A.0時 B.4時 C.16時 D.20時

3.《遼寧省經濟和社會發展統計公告》顯示，2013年末遼寧省常住人口4390萬，60歲及以上人口占18.2%，人口出生率為6.09‰，死亡率為6.12‰，人口的自然增長率已持續三年為負值。據此推斷遼寧省目前存在的人口問題主要表現為

A.貧困人口增加 B.勞動力素質下降 C.人口增速過快 D.人口老齡化嚴重 4.下列城市中服務種類最多、服務范圍最大的是

A.大連市 B.丹東市 C.盤錦市 D.沈陽市

圖2為“某年4月5日8時世界海平面氣壓（hPa）分布圖(局部)”，回答5～6題。

圖2 5.此時，甲處的風向為

A.東南風 B.東北風 C.西南風 D.西北風 6.此時，乙處的天氣為

A.陰雨 B.晴朗 C.炎熱 D.暴雪

“絲綢之路經濟帶”的提出和建設，使古老的絲綢之路及周邊地區煥發出勃勃生機。圖3為“陸上絲綢之路示意圖”，圖4為“北京市多年平均氣溫曲線和降水量柱狀圖”，據此回答7～8題。

圖3 圖4 7.圖3中“陸上絲綢之路” 沿線反映出陸地自然環境的地域分異規律是 A.由赤道到兩極的地域分異規律 B.由沿海到內陸的地域分異規律 C.山地垂直地域分異規律 D.非地帶性 8.下列關于北京市氣候特征的描述正確的是

A.夏季炎熱干燥，冬季溫和濕潤 B.終年溫和濕潤 C.夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥 D.終年高溫多雨

9.改革開放以來，我國亞熱帶沿海地區一些耕地經歷了“水稻田—甘蔗地—魚塘—花卉棚”的農業景觀變遷，引起上述變化的主導因素是

A.市場 B.勞動力 C.氣候 D.土壤 10．可持續發展戰略的實施需要公眾的積極參與，以下行為方式值得提倡的是

A.隨手丟棄垃圾 B.自備購物袋 C.使用一次性筷子 D.駕車野外燒烤

11.圖5為“華山地貌景觀圖”，圖6為“地質構造示意圖”。華山屬于圖6中①～④中的哪一種地質構造

圖5 圖6 A．①

B．②

C．③

D．④

12.圖7為“我國蘋果主產區分布示意圖”。遼東半島發展濃縮蘋果汁加工工業屬于

圖7 A.原料導向型 B.市場導向型 C.動力導向型 D.勞動力導向型 2015年4月25日，尼泊爾發生8.1級地震，給當地造成嚴重損失。地震發生后我國積極為尼泊爾提供救災援助。據此回答13～14題。

13．下列選項中，可以用來監測地震災情的地理信息技術是

A．全球定位系統

B．地理信息系統

C．遙感

D．數字地球

14．我國援助尼泊爾一批緊急救災藥品應選擇的交通運輸方式為

A．公路

B．航空

C．鐵路

D．水運

15.圖8為“太平洋局部洋流分布示意圖”，下列關于圖中洋流的敘述正確的是

圖8 A．圖中大洋環流位于北半球中低緯海區 B．甲洋流性質是暖流

C．乙洋流對沿岸氣候有增溫增濕作用 D．A漁場的形成與甲洋流無關

圖9為“東北地區土地利用分布圖”，讀圖完成16～17題。16．圖9中甲、乙、丙三地的主要生態環境問題分別是 A．森林減少、土地荒漠化、水土流失

B．土地荒漠化、水土流失、森林減少 C．森林減少、水土流失、土地荒漠化 D．水土流失、土地荒漠化、森林減少 17.甲地農業可持續發展應采取的措施有

A.大面積改良沼澤地以增產糧食 B.大力發展大牧場放牧業

C.大力發展林區特色產品加工業 圖9 D.推進農業向規?；?、專業化和生態化方向發展

美國田納西河流域是國際上小流域綜合開發與治理的成功典范，讀圖10，完成18～19題。

圖10

18.田納西河流域

A．礦產資源貧乏 B．氣候炎熱干燥 C．水能資源豐富 D．地形平坦開闊 19.田納西河流域的綜合開發與治理所產生的效益包括

①阻礙航運 ②促進旅游業的發展 ③減輕流域的洪澇災害 ④改善流域的生態環境

A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 20.2015年4月3日，河北省承接首都產業轉移的重大戰略支撐項目——北京現代汽車有限公司第四工廠在滄州正式開工。河北省承接產業轉移對當地的影響不包括 ．．．A．促進產業結構調整 B．減輕環境污染 C．增加就業機會 D．完善基礎設施

第Ⅱ卷

（非選擇題

共40分）21.（14分）圖11為“某地景觀示意圖”，讀圖完成下列問題。

圖11（1）若圖中循環表示海陸熱力環流，則此時為

（填“白天”或“黑夜”）；若圖中循環表示水循環，則該水循環類型是，④表示的水循環環節是

。（6分）

（2）圖中甲地河流地貌為

（填“沖積扇”或“三角洲”），其形成的主要外力作用是

（填“流水侵蝕”或“流水堆積”）。（4分）

（3）若圖中山區植被遭到破壞，可能產生的生態環境問題有哪些？（4分）

22.（12分）圖12為“我國東部季風區某城市及周邊地區土地利用類型分布示意圖”，讀圖回答下列問題。

圖12（1）城市內部的主要功能區有住宅區、商業區、工業區等，圖中③處最有可能是

區。（2分）

（2）該地的農業地域類型是

，該農業地域類型人均耕地面積

，商品率

。（6分）

（3）若該地政府擬將甲地新建為化工園區，可能對當地社會經濟發展帶來哪些有利影響？（4分）

23.（14分）閱讀圖文材料，完成下列問題。

材料一 圖13為“遼寧省主要山脈、河流及礦產分布圖”。

圖13

材料二 遼寧省冶金工業具有近百年的發展歷史，被譽為“共和國鋼鐵工業的搖籃”，新中國制造的第一輛解放牌汽車、第一臺發電機、第一顆人造地球衛星、第一枚運載火箭都采用遼寧生產的鋼鐵。全省大型鋼鐵企業主要分布在鞍山、本溪、撫順等地。

（1）按照“因地制宜”的農業布局原則，材料一中，A地適合發展

，B地適合發展

。（填“種植業”或“畜牧業”或“林業”）（4分）

（2）近年來，遼寧省中部地區水資源緊張，為解決該區農業用水問題應采取哪些可行性措

施？（4分）

（3）根據上述材料，分析遼寧省早期發展鋼鐵工業的有利區位條件。（6分）

2016年遼寧省普通高中學業水平考試地理參考答案

1～5 CBDDD 6～10 BBCAB 11～15CACBC 16～20DDCCB 21.（14分）

（1）黑夜（2分）海陸間循環（或大循環）（2分）地表徑流（或徑流）（2分）（2）三角洲（2分）流水堆積（2分）

（3）①水土流失 ②生物多樣性減少 ③土壤肥力下降（4分，任答兩點可得滿分，其他答案言之合理酌情給分。）22.（12分）

（1）商業（2分）

（2）季風水田農業（或水稻種植業）（2分）少（2分）低（2分）（3）①增加就業機會 ②完善基礎設施 ③增加地區經濟收入，促進經濟發展

（4分，任答兩點可得滿分。）23.（14分）

（1）林業（2分）耕作業（2分）

（2）①跨流域調水 ②修水庫 ③改進農業灌溉技術 ④培育耐旱品種

⑤宣傳教育，提高節水意識 ⑥人工增雨 ⑦合理開發和提取地下水（4分，任答兩點可得滿分，其他答案言之合理酌情給分。）

（3）①煤、鐵等礦產資源豐富 ②交通便利 ③市場廣闊 ④水資源豐富（6分，任答三點可得滿分。）

第三篇：生物學業水平測試考試綱要

第一單元有機體中的細胞

1、說出構成細胞的化學元素種類及作用

2、檢測生物組織中的還原糖、脂肪和蛋白質

3、簡述細胞學說建立的過程

4、舉例說出細胞的多樣性及形態結構與功能的統一

5、使用顯微鏡觀察多種多樣的細胞

6、舉例說出幾種細胞器的結構和功能

7、觀察葉綠體

8、識別真核細胞與原核細胞

第二單元 細胞的自我保障

1、概述蛋白質的結構和功能

2、簡述核酸的結構和功能

3、闡明細胞核的結構和功能

第三單元細胞的新陳代謝

1、概述糖類的種類和作用

2、舉例 說出脂質的種類和作用

3、說出水和無機鹽的作用

4、簡述細胞膜系統的結構和功能

5、說明物質進出細胞的方式

6、通過模擬實驗探究膜的透性

7、觀察植物細胞的質壁分離和復原

8、說明酶在代謝中的作用

9、探究影響酶活性的因素

10、解釋ATP在能量代謝中的作用

11、說明光合作用以及對它的認識過程

12、學會葉綠體色素的提起和分離

13、研究影響光合作用速率的環境因素

14、說明細胞呼吸，探討其原理的應用

第四單元細胞的生命周期

1、簡述細胞的生長和增值的周期性

2、模擬探究細胞表面積與體積的關系

3、描述細胞的無絲分裂

4、觀察植物細胞的有絲分裂過程

5、概述細胞的有絲分裂過程

6、說明細胞的分化

7、舉例說明細胞的全能性

8、探究細胞的衰老和凋亡與人類健康的關系

9、說出癌細胞的主要特征，討論惡性腫瘤的防治

第四篇：高二生物學業水平測試復習計劃

高二生物學業水平測試復習計劃

制定人：潘珍玲

時間：2010-10-31

指導思想：

依據《江蘇省學業水平測試標準》、《標準解讀》，結合我校實際情況及學生學習實際情況，為達成學校教育教學目標，順利完成100%過C率和30%的過A率，特制定本計劃。學情分析：

高一時不太重視生物教學，學生自以為生物難學而有畏難情緒，再加之生物為雜科而不加以重視，又因為時間安排少，任務重，學習方法不科學等，從而出現學生基礎知識較差，學生成績兩極分化嚴重。制訂原則：

１．時間分配，就是把復習時間劃分成不同的階段，并針對不同階段的特點確定復習任務，做到胸有成竹，有條不紊；

２．有所側重，就是時間不能平均，必須向重點章節傾斜，如新陳代謝和遺傳變異等章節；

３．教學分層，結合學生不同層次的實際情況，講解時要有所區別，既要培優又要輔差，使每個學生有明顯的不同程度的進步； 內容和時間按排：

本學科由于內容多課時緊，大約期中考試后一周才能結束新課，小高考的復習工作從第十三周開始。由于必修三剛剛學完，我們想趁熱打鐵先復習必修三，然后再復習高一學習的必修一和必修二。現將時間和內容安排計劃如下：

一輪復習（10月22日——2011年1月22日）：共九周時間，進行基礎復習。必修三：共安排12課時（需兩周半時間）必修一：共安排14課時（需三周時間）必修二：共安排13課時（需三周時間）

注：1.以上的時間安排是以期中考試后課務調整為四課時的標準制定的。2.一輪復習以課本基礎為主，吃透教材，夯實基礎，落實好每個知識點，對生物概念、原理的理解及語言表述要準確規范。3.上課模式：先安排學生預習，自主完成過關沖刺上的相關練習，教師根據批閱情況進行有目的的講解和強調。

二輪復習(2月17日——3月10日)：共三周時間，進行綜合復習和模擬訓練。強化解題的方法和規范性，注重表達能力的培養。教學中，要教給學生解題方法：審題時，看準關鍵詞語，找到解題的突破口，重視題干中的指向性條件；分析時，要突破思維定勢，利用逆向思維和發散思維，落實好與題目契合的知識點及其相互聯系，要分析命題意圖，明確要考查的知識點；組織答案時，要特別注意答案的科學性、準確性、邏輯性、創新性，正確使用生物學專業術語，全面考慮，答全要點，行文要簡潔流暢。要規范訓練和提高解答選擇題的準確性，做到一次性不失誤或少失誤；訓練學生解答簡答題時，除加強解法指導、重視解題思路分析外，要注重表達能力的培養。

三輪復習（3月11日——3月20日）：自主復習，查漏補缺

有效指導學生四查：一查基礎知識（抓教材，加強對基本概念、原理、規律、方法等基礎知識通讀、記憶）；二查實際應用（抓錯題反思和強化）；三查實驗、研究性學習和熱點（抓新情景資料）；四查解題技巧（抓模擬訓練）。具體措施：

1、建立知識網絡、確立教學專題

在教學中要根據每個章節建立簡明的知識網絡，然后按照學業水平測試考試題型劃分專題，如：單項選擇題，計算題，材料信息題，實驗分析設計題，曲線、圖表分析題等。在進行這些專題復習時，可以將歷屆小高考題按以上專題進行歸類、分析和研究，找出其特點和規律，然后進行講解。

2、選好模擬練習題、訓練學生解題能力

（1）選練習題時，不要不加選擇地盲目使用外來資料和試題

避免重復和難題偏題的誤導，選用正規的資料和歷屆學業水平考試題就完全足夠了。在模擬練習中可使復習過的內容進一步強化，重點與難點又一遍鞏固，未講到的或講得不透的內容，可以通過綜合練習使之得到彌補。而每做一份綜合練習，不僅學生要全力以赴，老師也應該以學考的要求嚴格批閱和分析。要有針對性的培養學生的解題能力，如客觀題在速度和正確率方面的強化訓練，主觀題要加強完整性和科學性表述的強化。

（2）在練習中要注意避免難題過多、起點過高。

（3）做練習題要重質量而不是數量。

做一題要懂一題而且要會一類，通過做題掌握知識、提高能力、增強信心、找出差距。做題過程中，重要是弄清楚各類題目的解題思路，掌握基本的解題方法。

3、認真備課、有的放矢

教師在每堂課都要有明確的目的，由于課堂復習容量的增大，要在重點問題多花時間，集中精力解決學生困惑的問題，減少不必要的環節，少做無用功；既不能滿堂灌也不能大撒手每堂課都要認真研究學生的實際情況，精講精練，同時要發揮學生主體地位，讓學生多參與解題活動和教學過程，啟迪思維，點撥要害。教師一定要把課本和資料認真地分析比較和聯系歸納，這樣才能清楚地啟發學生。

4、做好學生的學習指導工作

（1）加強學法指導：指導學生除掌握專題知識外，還應該靜下心來把生物課本梳理一遍，加強和鞏固對基礎知識的理解掌握，并及時解決有疑問的知識點，有問題不能拖。

（2）引導學生正確對待每次模擬考試：模擬測試的成績在一定限度上對復習起一個指導作用，分數不管高低，都要認真總結一下，分析一下這階段的復習有什么不足，在哪些知識點上還有漏洞。

（3）樹立明確的目標：引導學生根據自己的實際，確定比較高的目標，為自己的目標實現增添動力。

（4）引導學生制定復習計劃。學生要結合教師的計劃指定自己的學習計劃，基礎好的同學，多做一些綜合能力較強的題目，以提高自己的應變能力，爭取過A；基礎較薄弱的同學，以基礎知識點的復習為主，保證過C。

（5）做好心理輔導：由于高二年級各方面的壓力比較大，學生時常會出現一些心理或思想方面的問題，教師要及時進行疏導，以免影響學習效果。

總之，綜合復習是全程復習中最關鍵的一環節，有承上啟下的作用，只有教師科學的教學方法，學生的學習才能達到最佳的效果，才可能完成學校下達的各項指標。

第五篇：高中學業水平測試知識點總結——生物

高中學業水平測試知識點總結——生物

必修1

非實驗部分

一、（B）蛋白質的結構與功能

蛋白質基本單位：氨基酸，構特點：每種氨基酸都至少含有一個氨基和一個 羧基，并且都連結在同一個碳原子上。氨基酸脫水縮合形成肽鍵構成蛋白質。氨基酸結構通式：

小結：一切生命活動都離不開蛋白質，蛋白質是生命活動的主要承擔者。

二、（A）核酸的結構和功能 核酸的化學組成及基本單位

核酸 由C、H、O、N、P5種元素構成 基本單位：核苷酸

結構：一分子磷酸、一分子五碳糖（脫氧核糖或核糖）、一分子含氮堿基（有5種）A、T、C、G、U 構成DNA的核苷酸：（4種）構成RNA的核苷酸：（4種）

核酸：只由C、H、O、N、P組成，是一切生物的遺傳物質，是遺傳信息的載體。

三、（B）糖類的種類與作用 a、糖類是細胞里的主要的能源物質

b、糖類 C、H、O組成

c、種類: ①單糖：葡萄糖；②二糖：蔗糖；

③多糖：淀粉、纖維素（植物）；

主要能源：糖類；直接能源：ATP 糖類的基本單位是葡萄糖。

四、（A）脂質的種類與作用

分類： ①脂肪：儲能。②磷脂：構成膜（細胞膜、液泡膜、線粒體膜等）結構的重要成分 ③固醇： 組成多糖的單體是單糖；組成蛋白質的單體是氨基酸；組成核酸的單體是核苷酸。

五、（A）水和無機鹽的作用

A、水在細胞中存在的形式及水對生物的作用（結合水·自由水）

B、無機鹽的存在形式與作用：無機鹽是以離子形式存在的

六、（A）細胞膜系統的結構和功能

1、、細胞膜的成分：主要由磷脂和蛋白質構成

2、細胞膜的結構特點：具有流動性 細胞膜的功能特點：具有選擇透過性

4、細胞的生物膜系統：細胞器膜和細胞膜、核膜等結構，共同構成細胞的生物膜系統。

七、（A）幾種細胞器的結構和功能

1、(B)線粒體：具有雙膜結構，是有氧呼吸第二、三階段的場所，生命體95%的能量來自線粒體，又叫“動力工廠”。含少量的DNA、RNA。有氧呼吸的主要場所，為生命活動供能

2、(B)葉綠體:只存在于植物的綠色細胞中。雙層膜結構。基粒上有色素，基質和基粒中含有與光合作用有關的酶，是光合作用的場所。含少量的DNA、RNA。

八、細胞是一個有機的統一整體

細胞具有嚴整的結構，完整的細胞結構是細胞完成正常生命活動的前提

九、物質跨膜運輸的方式和特點（十、細胞膜是一種選擇透過性膜

細胞膜可以讓水分子自由通過，細胞要選擇吸收的離子和小分子也可以通過，而其他的離子、小分子和大分子則不能通過，因此細胞膜是一種選擇透過性膜。磷脂雙分子層和膜上的載體蛋白決定了細胞膜的選擇透過性。

十一、（B）酶的本質、特性和作用

1、酶的本質：酶是由活細胞產生的具有催化活性的有機物，其中大部分是蛋白質。

2、酶的特性：

1、酶具有高效性

2、酶具有專一性

3、酶的作用條件比較溫和

3、（B）影響酶活性的因素

①溫度；

②PH值

V

溫度 和PH值偏高或偏低，酶活性都會明顯降低。在最適宜的溫度和PH值條件下，酶的活性最高。過酸、過堿或溫度過高，酶的空間結構遭到破壞，能使蛋白質變性失活，低溫使酶活性降低，但酶的空間結構保持穩定，在適宜的溫度條件下酶的活性可以恢復。

十二、ATP的化學組成和結構特點

元素組成：ATP 由C、H、O、N、P五種元素組成

結構特點：ATP中文名稱叫三磷酸腺苷，②ATP的結構簡式：A—P∽P∽P，作用：新陳代謝所需能量的直接來源

ATP在細胞內含量很少，但在細胞內的轉化速度很快。ATP和ADP相互轉化的過程和意義：

十三、（A）光合作用的認識過程

十四、（B）光合作用的過程（自然界最本質的物質代謝和能量代謝）

1、概念：綠色植物通過葉綠體利用光能，把二氧化碳和 水 轉化成儲存量的有機物，并釋放出氧氣光能的過程。方程式：CO2 + H20 ????（CH2O）+ O2 葉綠體注意：光合作用釋放的氧氣全部來自水，3、光反應階段

場所：葉綠體類囊體上進行

步驟：①水的光解，水在光下分解成氧氣和還原氫 ②ATP生成，ADP與Pi接受光能變成ATP

能量變化：光能變為活躍的化學能(ATP)

4、暗反應階段 場所：葉綠體基質

步驟：①二氧化碳的固定，二氧化碳與五碳化合物結合生成兩個三碳化合物 ②二氧化碳的還原，三碳化合物接受還原氫、酶、ATP生成糖類等有機物

能量變化：ATP活躍的化學能轉變成化合物中穩定的化學能

關系：光反應為暗反應提供ATP和[H]

5、聯系：光反應為暗反應提供[H]、ATP，暗反應為光反應提供ADP+Pi，沒有光反應，暗反應無法進行，沒有暗反應，有機物無法合成。

當光照停止時，C3增加，C5減少

當CO2減少時，C5增加，C3減少

6、（C）環境因素對光合作用速率的影響： ①溫度：

②光照強度：③CO2的濃度：

十五、（B）有氧呼吸和無氧呼吸的過程和異同

1、有氧呼吸的概念與過程

第一階段、C6H12O6→2丙酮酸＋2ATP＋4［H］（在細胞質中）

第二階段、丙酮酸＋6H2O→6CO2＋20［H］＋2ATP（線粒體基質中）第三階段、24［H］＋6O2→12H2O＋34ATP（線粒體內膜中）

5、反應方程式

①有氧呼吸的反應方程式：

酶

C6H12O6 + 6O2???6CO2 + 6H2O +能量 ④無氧呼吸的反應方程式：

酶

C6H12O6???2C2H5OH（酒精）+ 2CO2 +少量能量

（如酵母菌，蘋果等果實，植物根缺氧條件）

或

酶 C6H12O6 ???2C3H6O3（乳酸）+ 少量能量

（如乳酸菌，馬鈴薯塊莖，動物的骨骼肌細胞再缺氧條件下）

十六、（A）細胞的生長和增殖的周期性

真核細胞分裂的方式有無絲分裂、有絲分裂和減數分裂。

4、細胞周期的概念：連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始到下次分裂完成時為止。

5、（B）動、植物有絲分裂過程：

分裂間期：可見核膜核仁，染色體的復制（DNA復制、蛋白質合成）。

紡錘體中央，紡錘體出現，核膜、核仁消失兩失兩現）

中期：染色體著絲點整齊的排在赤道板平面上，染色體形態比較穩定，數目比較清晰，便于觀察。

后期：著絲點分裂，染色體數目暫時加倍

末期：染色體、紡錘體消失，核膜、核仁出現，染色體變成染色質（兩現兩失）注意：有絲分裂中各時期始終有同源染色體，但無同源染色體聯會和分離。絲分裂模式圖

10、（B）真核細胞分裂的三種方式

①有絲分裂：絕大多數生物體細胞的分裂、受精卵的分裂。實質：親代細胞染色體經復制，平均分 配到兩個子細胞中去。

②減數分裂：特殊的有絲分裂，形成有性生殖細胞。實質：染色體復制一次，細胞連續分裂兩次結果新細胞染色體數減半。

③無絲分裂：不出現染色體和紡錘體。例：蛙的紅細胞分裂

細胞分化

定義：在個體發育中，由一個或一種細胞增殖產生的后代，在形態，結構和生理功能上發生穩定性差異的過程。

原因：基因控制的細胞選擇性表達的結果 細胞全能性的概念和實例

概念：已經分化的細胞仍然具有發育成完整個體的潛能

實例：通過植物組織培養的方法快速繁殖植物。

動物克?。ǘ嗬虻恼Q生）高中學業水平測試生物知識點歸納——必修2

十七、減數分裂的概念（B）

1、減數分裂：形成有性生殖細胞

實質：染色體復制一次，細胞連續分裂兩次結果新細胞染色體數減半。

2、減數分裂過程中染色體的變化規律

3、精子與卵細胞形成過程及特征：（B）

1、精原細胞→初級精母細胞→次級精母細胞→精細胞→精子

2、卵原細胞→初級卵母細胞→次級卵母細胞→卵細胞

4、精子的形成 精原細胞是原始的雄性生殖細胞，每個體細胞中的染色體數目都與體細胞的相同。在減數第一次分裂的間期，精原細胞染色體復制，成為初級精母細胞，復制后的每條染色體都由兩條

姐妹染色單體構成，這兩條姐妹染色單體由同一個著絲點連接。

聯會是指同源染色體兩兩配對的現象。配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父 方，一條來自母方，叫做同源染色體.聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體，叫做四分體。減數分裂過程中染色體的減半發生在減數第一次分裂。

在減數第一次分裂中形成的兩個次級精母細胞，經過減數第二次分裂，形成了四個精細胞，與初級 精母細胞相比，每個精細胞都含有數目減半的染色體。

減數分裂I：同源染色體分開；減數分裂II：姐妹染色單體分開。

十八、DNA分子結構

1、DNA分子的主要特點（B）

DNA的空間結構：

是一個規則的雙螺旋結構

特點：

一是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋成雙螺旋結構；二是外側由脫氧核糖和磷酸交替連結構成基本骨架，內側是堿基對（A－T；C－G）通過氫鍵連接。在DNA復制和轉錄時，堿基對中的氫鍵斷裂。

雙鏈DNA中腺嘌呤(A)的量總是等于 胸腺嘧啶（T）的量．鳥嘌呤(G)的量總是等于胞嘧啶（C）的量。即A=T、G=C

組成核酸的化學元素為C、H、O、N、P，核酸是一切生物的遺傳物質。核酸的基本組成單位是核苷酸。

3、DNA、基因和遺傳信息（B）

基因 ：是具有遺傳效應的DNA片段。

十九、DNA分子的復制過程和特點

復制時間：有絲分裂間期和減數第一次分裂間期 條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（脫氧核苷酸）、過程：（1）解旋：邊解旋邊復制

（2）合成子鏈：以解開的每一段母鏈為模板，以游離的四種脫氧核苷酸為原料，遵循堿基互補配對原則，在有關酶的作用下，各自合成與母鏈互補的子鏈。（3）形成子代DNA：

二十、遺傳信息的轉錄和翻譯（B）

定義：基因控制蛋白質的合成（轉錄、翻譯）

轉錄：在細胞核內，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA 的 過程。場所：細胞核

條件：模板（解旋的1條單鏈）、原料（4 種游離的核糖核苷酸）、酶（解旋酶）和能量（ATP）堿基配對原則：A－U、C－G

產物：mRNA 翻譯：在細胞質中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質的過程。場所：細胞質的核糖體上

條件：模板（mRNA）、原料（20種氨基酸）、酶和能量（ATP）

產物：一條多肽鏈 mRNA上3個相鄰的堿基決定一個氨基酸。每3個這樣的堿基稱為1個密碼子。二

十一、遺傳規律

1、相關概念：

相對性狀：一種生物的同一性狀的不同表現類型。孟德爾把雜種子一代中顯現出來的性狀叫顯性性狀；把雜種子一代中未顯現出來的性狀叫隱性性狀 性狀分離：在雜種后代中，同時顯現出顯性性狀和隱性性狀的現象。

純合子：由相同基因的配子結合成的合子發育成的個體。（純合子能穩定的遺傳，不發生性狀分離）

雜合子：由不同基因的配子結合成的合子發育成的個體。（不能穩定的遺傳，后代會發生性狀分離）雜合子準確的含義：含有等位基因的個體

表現型：生物個體表現出來的性狀（如：豌豆高莖）基因型：與表現型有關的基因組成。（如Dd、dd）

3、遺傳的分離定律（C）

基因分離規律實質：減數第一次分裂后期等位基因分離 遺傳的分離定律

①一對相對性狀的實驗 高莖

×

矮莖

↓ 高莖

↓自交 高莖

矮莖

：

②對分離現象解釋 在生物的體細胞中，控制同一性狀的因子成對存在，不相融合；在形成配子時，成對的遺傳因子發生分離，分離后的遺傳因子分別進入不同的配子中，隨配子遺傳給后代。

③對分離現象解釋的驗證-----測交，測交的表現型分離比是1：1，基因型分離比也是1：1

4、基因的自由組合定律（B）

1、自由組合：位于非同源染色體上的非等位基因的分離和組合是互不干擾的，在減數分裂過程中，同源染色體上的等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。

規律：F2有四種表現型：黃圓 ： 黃皺 ：綠圓 ：綠皺＝9：3：3：1 九種基因型：1YYRR 2YYRr 2YyRR 4YyRr(黃圓)1YYrr 2Yyrr（黃皺）

1yyRR 2yyRr(綠圓)

1yyrr(綠皺)

2、基因自由組合規律的實質：在F1產生配子時，在等位基因分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。二

十二、伴性遺傳及其特點（B）

人的正常色覺和紅綠色盲的基因型和表現型 色盲的遺傳特點

1、男性多于女性。

2、交叉遺傳。即男性（色盲）→女性（色盲基因攜帶者，男性的女兒）→男性（色盲，男性的外孫，女性的兒子）。二

十三、基因重組的概念及實例（A）

基因重組的概念：生物體進行有性生殖的過程中，控制不同性狀的基因的重新組合?；蛑亟M是生物變異的來源之一，對生物的進化具有重要的意義 二

十四、基因突變的概念、原因、特征（B）

基因突變的概念：DNA分子中發生堿基對的替換、增添和缺失而引起基因結構的改變 特征：

1、普遍性；

2、隨機性；

3、突變頻率低；

4、多數是有害的。

基因突變是新基因產生的途徑；是生物變異的根本來源；是生物進化的原始材料。二

十五、染色體結構的變異和數目的變異（A）

染色體變異包括染色體結構、數目的改變，與基因突變不同，染色體變異可以用光學顯微鏡看見，基因突變是看不見的。備注：秋水仙素可以抑制紡錘體的形成。

二

十六、現代生物進化理論主要內容（B）

5、基因頻率的計算方法：

1、通過基因型計算基因頻率。

如：從某種群抽取100個個體，測知基因型為AA、Aa、aa的個體分別為 30、60、10個。則 ： A基因的頻率為

（30*2+60）/200＝60% a基因的頻率為

（10*2+60）/200＝40% 小結：種群中一對等位基因的頻率之和等于1，種群中基因型頻率之和也等于1?？蛇z傳的變異來源于基因突變、基因重組和染色體變異。必修3 二

十七、第一章

一、細胞的生存環境：

1、單細胞直接與外界環境進行物質交換

2、多細胞動物通過內環境作媒介進行物質交換

細胞外液主要是血漿、淋巴、組織液，又稱內環境（是細胞與外界環境進行物質交換的媒介）

①內環境的成分：水，蛋白質，無機鹽，氧氣、二氧化碳、葡萄糖、尿素、尿酸、肌酸、氨基酸、多肽、和氨氣等。

②正常人的血漿近中性，PH為7.35-7.45，與碳酸氫鈉等有關；

③人的體溫維持在370C 左右（一般不超過10C）。

當我們進行大量運動時，大量的乳酸進入血漿中，與乳酸反應后生成乳酸鈉和碳酸。碳酸分解產生二氧化碳。二氧化碳濃度增加，刺激呼吸神經中樞，使二氧化碳排出。二

十八、第二章 二十九、三、神經調節：

1、神經調節的結構基礎：神經系統

2、神經調節基本方式：反射 反射的結構基礎：

反射弧組成：感受器—傳入神經—神經中樞—傳出神經—效應器（運動神經末梢+肌肉或腺體）

3、興奮是指某些組織（神經組織）或細胞感受外界刺激后由相對靜止狀態變為顯著的活躍狀態的過程。

4、興奮在神經纖維上的傳導： 神經纖維未受刺激時膜電位：外正內負；刺激后：外負內正。興奮在神經纖維上的傳遞是雙向的。

5、興奮在神經元之間的傳遞——突觸 由于神經遞質只存在于突觸前膜中，釋放后作用于突觸后 膜，故興奮在突觸間只能由突觸前膜向突觸后膜傳遞，是

單向的。

四、激素調節

??促甲狀腺激素的釋放激素???垂體???促甲狀腺激素???甲狀腺???甲狀腺 下丘腦???細胞代謝 激素?甲狀腺激素的作用：

5、激素調節的特點：

（1）微量和高級

（2）通過體液運輸（3）作用于靶器官、靶細胞。

6、水鹽平衡調節中樞，體溫調節中樞都在下丘腦。

五、免疫調節

1、免疫系統組成: 免疫器官,免疫細胞, 免疫活性物質。免疫細胞包括淋巴細胞和各種吞噬細胞.2、人體的三道防線；第一道防線：皮膚、黏膜

非特疫性免疫第二道防線：體液中殺菌物質和吞噬細胞

體液免疫

第三道防線：特異性免疫

特異性免疫

細胞免疫

3、體液免疫的過程：

??吞噬細胞???T細胞???B細胞???漿細胞???抗體 抗原?

記憶細胞

4、細胞免疫的過程：

??吞噬細胞???T細胞???效應T細胞???淋巴因子 抗原?

效應T細胞作用：結合靶細胞，使靶細胞破裂

記憶細胞