第一篇：高一年級第一學期學生評語

陶陽：

你是一個陽光的小伙子，你很不錯。雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。我相信你是“行”的，不要降低或者放松對自己的要求，另外還有提醒，做人除了要正直之外，還需要適當的理智。

董文俊：

默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但我更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

韋鵬飛：

給我印象最深的是你的笑容和熱情，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，感謝你為班級所做的一切！作為班主任我很感謝你為班集體建設所作出付出和努力。在學習上能夠感到你的投入，但是效果不明顯，尤其是理科就不敢恭維了，希望你下學期能適當調整學習方法，重視一下數學的學習，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅，我期待你的更大進步。

李艷：

你給老師的第一個驚喜是你那優美的文筆，簡直漂亮極了！除此老師還喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發不平凡的魅力。可你太文靜了，要多與同學溝通哦。我想，你對學習的投入必然會有回報，以你良好的心理素質，優秀的思維理解能力，只要處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發奮圖強，你一定能成功。

張俊

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？老師是想讓你明白，只要你能有勤學苦練的精神，好成績就一定會和你交朋友。你很棒，但是你太貪玩了，希望你能夠就此改正，老師相信你能做到，就在這個寒假中趕快行動吧，老師等著你的好消息。

李界祥：

你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事，只怕有心人”。入學時你是我們班的“冠軍”，我以為你為驕傲，可是現在的你，在節節退步。你的父親在時刻關注著你的學習，可是你呢？小伙子，不要讓

愛你的人失望。老師相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會有大的進步！你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

郟高陽：

你是一個活潑開朗的男孩，用歌聲對待生活，用微笑面對學習，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的快樂！老師本不想再提任何要求，因為你已經很優秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，能以最旺盛的精力投入到學習中，相信兩年半之后你會笑得更加燦爛！

伏雪：

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你具有小蜜蜂的勤勞精神，在“書香園”中采擷到足夠的知識，就一定能實現自己美好的理想！

徐衍：

你是一個聰穎好學，心地善良，待人真誠的男孩。你有很強的進取心，其他學科的學習對你來說是件很輕松的事，唯有英語一直未能達到你的最佳狀態，雖然你花費了一些時間與精力，但收效甚微，似

乎你該找找原因了，是否在內心存在排斥英語的念頭？老師希望你能認真思考，希望不要讓自己的學習“貧富”不均，要均衡發展。

傅敏：

上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的女孩，就像你在家長會上的表現那樣出色。愿你在新的一年里，快樂學習每一天！

陳新文：

你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高。老師本不想再提任何要求，因為你已經很優秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，能以最旺盛的精力投入到學習中，相信兩年半之后你會笑得更加燦爛！

秦季超

熱愛集體，樂意助人是你的美德；勤奮刻苦，執著上進是你的追求；我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在求學的征途上，以你的熱情與勤奮一定能夠實現自己的美好理想！

沈宗偉

你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧，老師期待著！

夏明珍

一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，在下一學期能夠取得更優秀的成績！

劉謙萌

你是一名文靜而勤奮好學的女孩。學習上能刻苦鉆研，成績總是保持優良；你工作積極，是個合格的環保小衛士。平時你總是帶著甜

甜的笑容，與同學友愛相處。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

翟嘉茹：

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。尤其是三校聯考所取得的優異成績，老師很欣慰。你的努力讓許多人改變了對一個“遲來”的學生的看法。望繼續努力提高成績，鍥而不舍，必會成功！

楊雨：

對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個學科老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

王哲：

你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時，老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼，學習需要均衡發展，愿你在新的學期里，更加快樂，學習也更加努力，各科成績都要出色！

劉浩：

居安思危的人才會執著奮發，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進。老師欣賞你的誠實，但你卻對改正錯誤顯得無動于衷，這點很讓為師的失望。記住：中學三年的學習，很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的心態去積極主動的面對中學的學習生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？

許琴：

你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰場，要靠自己打個漂亮的翻身戰，這樣你的理想才能實現。

甘玲潔：

作為組織委員和英語科代表，你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你也會稍為表現脆弱一點，頂不住壓力，比如班級的管理。所以在這里老師要送你一句話：自信一點，你會做得更好，你的目標不要著眼于班級第一名！

邰浩：

遵守紀律，依時作息，有事能請假。聽課專心，作業認真，字體工整，自修自習時間能刻苦學習，但可能學習方法的原因，你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師，你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此，老師真誠地希望你健康快樂地學習。

劉秋怡：

你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作表率。上課能專心聽講，注意力集中。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法等方向努力，爭創更優秀的成績。

樂龍興：

一學期來你為班級做了很多工作，辛苦你了。你為人大方、熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。但是作為勞動委員，在做工作的同時要注意方法，當講的要說，管理策略也是一門學問，它同樣可以鍛煉人，希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心，提醒一句：學習是一項長久工程，不要著眼于眼前的得失。

尹明磊：

你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度；說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心，才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力，只是現在還沒有充分地表現出來，下個學期希望你有新的面貌出現，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

邵康立：

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，努力上進。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績無明顯起色，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

張瑩：

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是認認真真、踏踏實實，對待他人總是坦誠友好，你學習基礎不是很好，但你仍然毫不倦怠，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，老師為你加油，為你鼓勁！

周之路：

你是一個積極要求上進的男孩，從期中考試的總結和家長一份信中，流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱，容易受他人的干擾，這也導致了學習成績的不穩定。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

韓龍龍：

勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何，這學期你的成績總不見起色？希望你能把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘。等你再回頭時你會發現原來自己也可以做得這樣的出色！

孫家宇：

默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應當是充滿陽光和自信的。

茅文娟：

純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步，我為你感到高興，希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中快樂的成長。

汪夢玲：

你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮貌，性格開朗的女孩。你關心集體、熱愛勞動，尊敬老師。你的學習目的明確，態度認真,因此，成績一直處于進步的狀態，老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進，要多動腦筋，善于思考，望繼續努力，一定能實現自己的美好愿望。

史丹：

作為副班長和政治課代表，你的工作讓我感到很欣慰，老師知道這和你的努力是分不開的。學習上你積極進取，學習刻苦，可不知為什么，成績卻總是未見成效，尤其是你的數學，是否應當調整一下自己的學習方法呢？是否應該從內心不排斥數學呢？腳踏實地，一步一印，老師祝愿你在下學期的學習中有長足的進步！

高佳東：

你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望有更大的成功，那就應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。數學老師一直都夸你聰明，然而聰明不是用嘴巴說的，要用實際行動去證明，腳踏實地的去做，相信你定能夠在學習上有更大的突破和成就。

張慧：

你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上有很大的進步，希望你能繼續努力。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個學習踏實的好學生！學習基礎薄弱不要緊，按照我教你的方法腳踏實地的做，相信成功一定會與你相伴。

胡仁濤：

你對學習的態度還是比較認真的，數學一直都是你的強項。你發現沒有，只要努力一下，你的成績就會有所提高，學習就是這樣，如逆水行舟，不進則退，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你是一個聰明的學生，下學期一定能取得更令人滿意的成績！

歐天意：

在校你很自覺，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。從每次黑板報的規劃，我們不難看出你是一個有潛力的學生。當然，在學習上頭腦靈活、思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

王月婷：

你是一個性情文靜的女孩。上課專注，作業工整。對于學習你也是盡了最大的努力，老師看在眼里，記在心上。愿你在新的一年里，能愉快地學習與生活！

楊娟：

你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏，也取得了優異的成績。但我感到你有些勞累，我真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

陸帥：

剛進臨江高中的你是個挺文靜的男孩，學習也挺認真的。讓老師高興的是，一個月之后你的膽子大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉而且控制不住說話呢？知道嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

吳雙：

知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。知道老師說此話的意思嗎？因為盡管很多老師夸你聰明，盡管你的成績在我們班級位列前茅，但是請不要著眼于眼前的成功，老師很擔心你喜于眼前暫時的成功。希望過年后能看到你新的面貌。

朱蝶：

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你持之以恒，不懈進取，等待你的將會是成功的欣喜！從你第二次月考中的進步就證實了這一點，希望你在新的一年里能夠再接再厲，再創佳績。

李琪：

你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，而不是在于“講”，希望在下學期你能夠“管好”自己，盡量在自習課上少講話，按照我給你們布置的要求腳踏實地的學習，這樣你的成績一定會慢慢進步的。

陳艷君：

你是一個學習成績比較出色，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，熱愛勞動，能吃苦，在學習上你也能勇于進取，毫不退縮，這點更是難能可貴的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師等著你更大的進步！你很棒，我為有你這樣的學生而自豪，提醒一下，人與人之間的交往貴在理解和支持，同學間的友情更是難能可貴，也感謝你的理解和支持。

邵媛：

純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。

陶艷艷：

你那雙黑亮的雙眸里，盛滿熱情、聰慧??聽課專心，作業認真，本學期有段時間你因身體原因需要走讀，我很擔心你會因此而遲到，事實證明你沒有讓我失望，班委干部的工作你也能夠做的十分出色。學習上你也能給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是不夠大膽回答問題，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

陳楚婕：

你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人。關心班級事務，語文的早讀，還有語文老師請假期間你的表現，都足以讓我欣慰。但在學習上還需發揚勤奮刻苦的精神，畢竟目前成績對我們來說是相當重要的，對你而言，至少現在還需要更加的努力，尤其是數學學科，愿你能在這個寒假中給自己的大腦充點兒電，爭取在下個學期有一個全新的突破。

第二篇：高一年級第一學期學生評語

陶陽：

你是一個陽光的小伙子，你很不錯。雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評，但你能正確對待，并且積極改正，這也是難能可貴的，希望你能在學習上多與老師和同學溝通，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足。我相信你是“行”的，不要降低或者放松對自己的要求，另外還有提醒，做人除了要正直之外，還需要適當的理智。

董文俊：

默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但我更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。

韋鵬飛：

給我印象最深的是你的笑容和熱情，關心集體，樂于助人，和同學們融洽相處，感謝你為班級所做的一切！作為班主任我很感謝你為班集體建設所作出付出和努力。在學習上能夠感到你的投入，但是效果不明顯，尤其是理科就不敢恭維了，希望你下學期能適當調整學習方法，重視一下數學的學習，相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅，我期待你的更大進步。

李艷：

你給老師的第一個驚喜是你那優美的文筆，簡直漂亮極了！除此老師還喜歡讀你的周記，平凡的語言中散發不平凡的魅力。可你太文靜了，要多與同學溝通哦。我想，你對學習的投入必然會有回報，以你良好的心理素質，優秀的思維理解能力，只要處理好學習與休息的時間安排，通過勤學苦練，發奮圖強，你一定能成功。

張俊

“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？老師是想讓你明白，只要你能有勤學苦練的精神，好成績就一定會和你交朋友。你很棒，但是你太貪玩了，希望你能夠就此改正，老師相信你能做到，就在這個寒假中趕快行動吧，老師等著你的好消息。

平正芳

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是勤勤懇懇、一絲不茍，尤其是咱們班級包干區打掃和宿舍衛生檢查工作，你都做得很好，老師真的很感謝你。另外，你在學習上的踏實精神也讓老師深感欣慰。愿你繼續努力，老師會一直關注著你，為你加油，為你鼓勁，更為你喝彩！

李界祥：

你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事，只怕有心人”。入學時你是我們班的“冠軍”，我以為你為驕傲，可是現在的你，在節節退步。你的父親在時刻關注著你的學習，可是你呢？小伙子，不要讓愛你的人失望。老師相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習，你的成績一定會有大的進步！你有信心做到嗎？老師期待著你的進步。

郟高陽：

你是一個活潑開朗的男孩，用歌聲對待生活，用微笑面對學習，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的快樂！老師本不想再提任何要求，因為你已經很優秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，能以最旺盛的精力投入到學習中，相信兩年半之后你會笑得更加燦爛！

伏雪：

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你具有小蜜蜂的勤勞精神，在“書香園”中采擷到足夠的知識，就一定能實現自己美好的理想！

你是一個聰穎好學，心地善良，待人真誠的男孩。你有很強的進取心，其他學科的學習對你來說是件很輕松的事，唯有英語一直未能達到你的最佳狀態，雖然你花費了一些時間與精力，但收效甚微，似乎你該找找原因了，是否在內心存在排斥英語的念頭？老師希望你能認真思考，希望不要讓自己的學習“貧富”不均，要均衡發展。

傅敏：

上課時你專注的神情，作業時你工整的字跡，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態度，都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的女孩，就像你在家長會上的表現那樣出色。愿你在新的一年里，快樂學習每一天！

陳新文：

你性情敦厚，誠實可信，尊敬師長，團結同學，舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有一定的鉆研精神，學習自主能力有較大提高。老師本不想再提任何要求，因為你已經很優秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己，調整自己的學習方法，讓智慧發光，畢竟時光飛逝，時不待我，能以最旺盛的精力投入到學習中，相信兩年半之后你會笑得更加燦爛！

秦季超

熱愛集體，樂意助人是你的美德；勤奮刻苦，執著上進是你的追求；我堅信“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，在求學的征途上，以你的熱情與勤奮一定能夠實現自己的美好理想！

沈宗偉

你是位聰明的孩子，一定明白這句話吧！“天下無難事，只怕有心人”。只要你肯用功，上課專心聽講，認真思考，勇敢舉手發言，有錯及時改正，不懂就問，相信你會進步得更大，趕快行動吧，老師期待著！

夏明珍

一學期來你為班級做了很多工作，辛苦了。你為人大方，熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。作為班上的領頭雁，老師的好助手，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，在下一學期能夠取得更優秀的成績！

劉謙萌

你是一名文靜而勤奮好學的女孩。學習上能刻苦鉆研，成績總是保持優良；你工作積極，是個合格的環保小衛士。平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處。望繼續努力提高成績，爭取各方面更上一層樓。

翟嘉茹：

你是一個上進心強，聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。尤其是三校聯考所取得的優異成績，老師很欣慰。你的努力讓許多人改變了對一個“遲來”的學生的看法。望繼續努力提高成績，鍥而不舍，必會成功！

楊雨：

對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊，受到各個學科老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動，要做到各方面全面發展。

你總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處，老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時，老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼，學習需要均衡發展，愿你在新的學期里，更加快樂，學習也更加努力，各科成績都要出色！

劉浩：

居安思危的人才會執著奮發，向往成功的人才會不懈努力，激流勇進。老師欣賞你的誠實，但你卻對改正錯誤顯得無動于衷，這點很讓為師的失望。記住：中學三年的學習，很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的心態去積極主動的面對中學的學習生活，因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣，你說是嗎？

許琴：

你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加，并為班級爭得了榮譽，但成績還不夠理想，課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器，生活給予你的是戰場，要靠自己打個漂亮的翻身戰，這樣你的理想才能實現。

甘玲潔：

作為組織委員和英語科代表，你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累，作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好，在班里也能起到先鋒模范作用，這是很可貴的，但有時你也會稍為表現脆弱一點，頂不住壓力，比如班級的管理。所以在這里老師要送你一句話：自信一點，你會做得更好，你的目標不要著眼于班級第一名！

邰浩：

遵守紀律，依時作息，有事能請假。聽課專心，作業認真，字體工整，自修自習時間能刻苦學習，但可能學習方法的原因，你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師，你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此，老師真誠地希望你健康快樂地學習。

劉秋怡：

你是個文靜懂事的女孩，踏實、穩重、有禮貌；在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用，給同學們作表率。上課能專心聽講，注意力集中。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你今后朝著精益求精，擴大自己的知識面，講究更有效的學習方法等方向努力，爭創更優秀的成績。

樂龍興：

一學期來你為班級做了很多工作，辛苦你了。你為人大方、熱情，樂于助人；學習認真刻苦，努力進取??你的優點大家有目共睹。但是作為勞動委員，在做工作的同時要注意方法，當講的要說，管理策略也是一門學問，它同樣可以鍛煉人，希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心，提醒一句：學習是一項長久工程，不要著眼于眼前的得失。

尹明磊：

你的表現不差，你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度；說你表現不很好，是因為你不能做到積極主動（在各個方面），容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心，才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力，只是現在還沒有充分地表現出來，下個學期希望你有新的面貌出現，好嗎？老師在等你，大家都在等你。

邵康立：

你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，努力上進。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績無明顯起色，愿你振作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

張瑩：

你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是認認真真、踏踏實實，對待他人總是坦誠友好，你學習基礎不是很好，但你仍然毫不倦怠，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，老師為你加油，為你鼓勁！

周之路：

你是一個積極要求上進的男孩，從期中考試的總結和家長一份信中，流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱，容易受他人的干擾，這也導致了學習成績的不穩定。愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點！

韓龍龍：

勤奮努力，積極向上是你成功資本，你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何，這學期你的成績總不見起色？希望你能把握時機，揚長避短，珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會，每一分鐘。等你再回頭時你會發現原來自己也可以做得這樣的出色！

孫家宇：

默默的思索，靜靜的聆聽，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄，但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示風采，你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應當是充滿陽光和自信的。

茅文娟：

純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步，我為你感到高興，希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中快樂的成長。

汪夢玲：

你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人，待人有禮貌，性格開朗的女孩。你關心集體、熱愛勞動，尊敬老師。你的學習目的明確，態度認真,因此，成績一直處于進步的狀態，老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進，要多動腦筋，善于思考，望繼續努力，一定能實現自己的美好愿望。

史丹：

作為副班長和政治課代表，你的工作讓我感到很欣慰，老師知道這和你的努力是分不開的。學習上你積極進取，學習刻苦，可不知為什么，成績卻總是未見成效，尤其是你的數學，是否應當調整一下自己的學習方法呢？是否應該從內心不排斥數學呢？腳踏實地，一步一印，老師祝愿你在下學期的學習中有長足的進步！

高佳東：

你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望有更大的成功，那就應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。數學老師一直都夸你聰明，然而聰明不是用嘴巴說的，要用實際行動去證明，腳踏實地的去做，相信你定能夠在學習上有更大的突破和成就。

張慧：

你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上有很大的進步，希望你能繼續努力。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個學習踏實的好學生！學習基礎薄弱不要緊，按照我教你的方法腳踏實地的做，相信成功一定會與你相伴。

胡仁濤：

你對學習的態度還是比較認真的，數學一直都是你的強項。你發現沒有，只要努力一下，你的成績就會有所提高，學習就是這樣，如逆水行舟，不進則退，讓腦子多思考一下問題，你就可以得出令人滿意的答案。努力吧，你是一個聰明的學生，下學期一定能取得更令人滿意的成績！

歐天意：

在校你很自覺，關心集體，生活儉樸，作業也能及時認真完成，是個好學生。從每次黑板報的規劃，我們不難看出你是一個有潛力的學生。當然，在學習上頭腦靈活、思維敏捷，成績也較好，但是還須加把勁，繼續保持下去，爭取更大進步。

王月婷：

你是一個性情文靜的女孩。上課專注，作業工整。對于學習你也是盡了最大的努力，老師看在眼里，記在心上。愿你在新的一年里，能愉快地學習與生活！

楊娟：

你是一位自覺、聽話的女孩，能守紀律、懂禮貌，愛學習、愛勞動，為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏，也取得了優異的成績。但我感到你有些勞累，我真誠地希望你能堅持，學習是苦的，但它能培養真正的人才，看到自己不斷的進步，會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。

陸帥：

剛進臨江高中的你是個挺文靜的男孩，學習也挺認真的。讓老師高興的是，一個月之后你的膽子大了不少，和同學相處融洽，可是有一點又讓老師感到奇怪，課堂上你為什么有時變得心不在焉而且控制不住說話呢？知道嗎，如果再這樣，好成績是不會跟你做朋友的？聰明的你一定明白該怎么做吧！

吳雙：

知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。知道老師說此話的意思嗎？因為盡管很多老師夸你聰明，盡管你的成績在我們班級位列前茅，但是請不要著眼于眼前的成功，老師很擔心你喜于眼前暫時的成功。希望過年后能看到你新的面貌。

朱蝶：

學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能，老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準，要相信自己的能力，只要你持之以恒，不懈進取，等待你的將會是成功的欣喜！從你第二次月考中的進步就證實了這一點，希望你在新的一年里能夠再接再厲，再創佳績。

李琪：

你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，而不是在于“講”，希望在下學期你能夠“管好”自己，盡量在自習課上少講話，按照我給你們布置的要求腳踏實地的學習，這樣你的成績一定會慢慢進步的。

陳艷君：

你是一個學習成績比較出色，但從不驕傲自滿；處處遵守紀律，熱愛勞動，能吃苦，在學習上你也能勇于進取，毫不退縮，這點更是難能可貴的。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。老師等著你更大的進步！你很棒，我為有你這樣的學生而自豪，提醒一下，人與人之間的交往貴在理解和支持，同學間的友情更是難能可貴，也感謝你的理解和支持。

邵媛：

純真樸實的你，總是默默地做著自己的事情，課間很少聽到你歡快的笑聲，課堂很少見到你活潑的身影，你踏踏實實，一絲不茍，學習成績上常會有一鳴驚人之舉，引得眾人刮目相看，對此你總能不驕不躁，平靜對待。愿你永保小草的性格，平凡樸實，生機勃勃，在平凡中孕育著偉大。

陶艷艷：

你那雙黑亮的雙眸里，盛滿熱情、聰慧??聽課專心，作業認真，本學期有段時間你因身體原因需要走讀，我很擔心你會因此而遲到，事實證明你沒有讓我失望，班委干部的工作你也能夠做的十分出色。學習上你也能給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是不夠大膽回答問題，這需要慢慢鍛煉，不要著急，我相信你能行！

陳楚婕：

你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人。關心班級事務，語文的早讀，還有語文老師請假期間你的表現，都足以讓我欣慰。但在學習上還需發揚勤奮刻苦的精神，畢竟目前成績對我們來說是相當重要的，對你而言，至少現在還需要更加的努力，尤其是數學學科，愿你能在這個寒假中給自己的大腦充點兒電，爭取在下個學期有一個全新的突破。

第三篇：高一年級第二學期學生評語

1、興趣愛好后廣泛，知識面廣，思維敏捷，理解力強，這些都是你的優點，但是聰明的你怎么忽略了課堂這個學習的主陣地？學習是來不得半點虛假的，靠小聰明永遠也不能獲得成功。在今后的學習生活中，希望你腳踏實地，體會學習的意義，真正成為生活的強者。

2、“肉體是精神的花園，意志是花園的園丁”盡管花園里布滿了雜草和荊棘，人的一生中誰沒有痛苦和不公平，但是只要你有著堅強的意志和向往美好明天的愿望，你就一定會克服不幸，以自己的努力換來燦爛的明天，相信自己，一定會成功。

3、家庭教育和學校教育配合得當，家長為你的學習操了很多的心，通過年齡的增長，你會體會到家長和老師用心的良苦。望你今后提高課上學習效率，多與老師交流思想，努力學習，提高學習成績，快快長大。

4、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！

5、工作積極主動，作為學習委員你很稱職。不需多說，你也能知道老師對你的期望遠不止這些。我希望今后的你一心撲在學習和工作上，帶動全班的同學蒸蒸日上。

6、“積極思考造成積極的人生，消極思考造成消極的人生”你平時機智聰明，精力充沛，如果你能對自己的前途和未來做一些安排和思考，相信你一定會找到學習動力和樂趣。

7、“偉人之所以偉大，是因為他與別人共處逆境進，別人失去了信心，而他卻下定了決心”把這句話送給你，因為你是一名紀律委員，雖然我們班的班級工作中會遇到很多的困難，你經常會說不想再當這個班委了，因為你對班級同學對你工作的不理解而失去了信心，但是我想人的一生中都會遇到挫折，相信自己，把挫折當做是磨礪自己的機會，你一定會成為一個非常出色的管理者。

8、成績穩中有進，能見在學習上較主動認真。性格偏內向，不善交往。望以后能主動參與些集體活動，使自己活潑開朗些，有利與培養自己各個方面的能力。

9、你是一個性格開朗、為人熱情的男孩，在學校里有著良好的人際關系，懂得尊重老師，對自己的學習也有目標，古話說：“每一個成功者都要勇于開始，才能找到成功的路”。你答應過要好好學習英語的，那么既然有了目標，就趕快行動吧，等著看到你的成功！

10、在你的學習和工作中反映出的勤懇、耐勞的品格是每一個同學應當學習的。英語課代表的工作，令每位老師都欣賞，每位同學無論嘴上說什么，但心里都是佩服你的。學習的結果固然重要，但是追求結果的過程亦很幸福。放下包袱，理性看待考試和成績。只有好的心態，才能創造完美的結果。

11、你是一個有個性的小女孩，有一雙很機靈的大眼睛和甜美的笑容，你尊敬老師，常常幫老師做事情，在這個學期，你的學習有所進步，課堂紀律方面也比以前好，能夠不影響他人，和同學相處也好多了，開始有了自己的朋友，學校的生活多姿多彩，老師希望你盡快地適應，有一個美好的高中生活！

12、古人云：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就？你天資不錯，又有求知欲，有上進心，父母也對你寄予厚望，我希望你能真誠對待自己的成功與過錯，開創更加輝煌的未來。

13、你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子。擔任勞動委員后，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣。同學們對班委進行民主評議時，你受到的贊揚最多。真棒！老師很欣賞你的工作能力，相信在以后的學習與工作中，你會發展得更好。

14、對生物課代表工作的認真負責，學習的刻苦，大家是看在眼里的。這是你端正的學習態度，優秀品質的展示。我想你知道“滴水穿石”的道理，相信成功在等待著你。

15、踏實認學，自覺遵守紀律。在學習上辛勤的耕作，良好的收成在等待著你。只要你一如既往地學習，厚積薄發，功夫不負有心人。你的學習成績會穩步提高的。

16、你是個平凡而又樸實的女孩，你思想健康，蓬勃上進，你性格開朗，又能明辨是非，你時常默

默無聞，但與你交談時，你能侃侃而談，你渴望學習上的進步，但成績又不盡人意，你常常矛盾、信心不足，要知道前進的道路不會一馬平川。愿你策馬前行，快馬加鞭！

17、學習上認真與執著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細心負責的你深得老師和同學的好評。但是你應該活潑一些，十多歲的少年本應充滿熱情；你應該靈活一些，學習光有自覺性還不夠。繼續努力吧，我深深地為你祝福！

18、你言語不多，待人謙和、善良。學習和做人一樣，默默用功。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學們快樂地交談。

19、穩重踏實地學習，源于你明確的學習目的。學習知努力，說明你擁有濃厚的學習興趣和強大的學習動力。今后若能再多用些時間在學習上，不斷調整學習方法，定能取得進步。

20、默默地耕耘，定能獲得豐碩的成果。老師相信不愛說話的你，一定在暗地里刻苦、認真的學習。暫時的成績不理想，并不會影響你的努力。總有一天你會進步的。

22、你恬靜、柔和，富有才氣；你刻苦、勤奮、富有進取心。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能。現在你已經在許多方面嶄露頭角：文學才華令大伙刮目相看，藝術才華令人耳目一新……才華需要展現，只有在展現中，才能得到進一步鍛煉，在鍛煉中才能更成熟。

23、善良的孩子最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的孩子最若惹人喜愛，恰好你也是；懂事的孩子最值得稱贊，恰好還是你。課堂上，你總是專心致志，從你高舉的手中，老師看到了你的自信。翻開你的作業本，更是讓人贊不絕口。望你再接再厲，創造一個更輝煌的明天！

24、安穩的學習，默默的勞動。這樣的學習態度，使你對知識的落實非常到位。不要著急，學習是一個循序漸進的過程，只要你刻苦努力，并在今后的學習中注意改進學習方法，提高學習成績的一天就會不遠了。

25、你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍，對待他人總是坦率與友好，你是同學們的好朋友，你學習基礎較差，思維也不夠敏捷，但你仍然踏踏實實，一步一個腳印，勇往直前。愿你繼續努力，我始終會做你的支持者、為你加油，為你鼓勁！

26、“當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。”你是一個聰明人，但是在學習上，你卻沒有花足夠的精力。也許你還沒有體驗過社會生存競爭的殘酷。靠天靠地靠父母，都不及靠自己，相信自己，通過自己的努力一定能成為一個有價值的人。

27、你是一個開朗可愛的女孩，尊敬老師，與同學相處愉快，熱愛學校生活，集體榮譽感強，有責任心，作為生活委員的你在工作上一絲不茍，能協助老師管理班級，有上進心，老師希望你以后上課能敢于說出自己的想法，積極回答問題。

28、積極參加體育鍛煉，有體育特長。懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今后的學習中，你要刻苦努力，持之以恒，養成良好的學習習慣。

29、“行為形成習慣，習慣形成性格，性格決定命運”不要小看你的每一個小小的行為，它往往就已經決定了你一生的命運，陳俊帆，你是一個聰明的男孩，應該考慮過自己的將來，未來是美好還是痛苦，都取決于你現在的習慣，試著不要把今天的一點一滴不好的形為變成壞習慣，而是要努力讓自己一點一滴的好的形為變成好的習慣，相信你一定會有一個幸福的人生。

30、你是一個乖巧聽話的孩子，你有可愛的笑容，做事仔細，熱愛學校生活，和小朋友們相處愉快，也尊敬老師，常常幫助老師做事，愛勞動，愛班級，但獨立性不夠，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己，不要別人來管理你，可以嗎？學習是你自己的事情，要學著自己安排，因為你長大了。

31、你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、禮貌。你思想健康，要求進步。你學習渴望進步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色，平時值日工作做得不夠好。愿你振

作起來，增強信心，永不厭倦、永遠進取！

32、你的歌聲令同學們羨慕，文藝才能較突出，望以后能在個人愛好上取得一些成績。學習也較踏實，成績在不斷的提高，與同學相處融洽，集體榮譽感較強。

33、聰明的你，想過沒有，世界上許多許多的事情都是踏踏實實一步一個腳印走下來的。如果你能夠刻苦努力的學習，在落實基礎知識方面有明顯的改觀。嚴格按《中學生守則》要求自己，那今后的你定會讓同學們刮目相看。

34、作為一個男孩子，內向的性格往往與自強的精神共存。在你今后的學習中，要養成良好的行為習慣，自覺完成作業，體會老師的教育，振奮精神，努力學習，真正做到自強、自立、成功。

35、我相信你也渴望有良好的成績，你可能會羨慕那些成績優秀的同學，你一定認為他們很聰明，學得很輕松，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知，積累知識在于勤，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲。”

36、紀律是學習的保障，聰明的你應當懂得這個道理，也許還知道解決問題的辦法。今后若能嚴格要求自己，以你的智力水平，成績的提高則指日可待。

38、你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力、奮發圖強的求學原則，所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

39、默默的學習，點滴的積累。在學習上老師并不擔心你，但對于一個初中生來講，娛樂嬉戲也是必要的。要是你再學習上加一把勁兒，效果是什么樣呢？老師期待你的實際行動。

40、學習比較認真，在這個學期有較大的進步，但成績上還應再上一個臺階，爭取不斷的超越自己。老師希望你能再大膽些，放開手腳，勇敢地說出自己的想法，積極地回答問題。

41、文化課的學習上還應加強，老師不得不提醒你：學習要理智的對待，不可純粹的憑主觀的好惡。喜歡閱讀，老師也希望你能不斷擴充自己的知識面，爭取在這方面能取得一些成績。

42、學習上抓的還不是很緊，成績急待提高，望能從前途方面考慮，先“苦其心志，勞其筋骨”，向自己的潛能挑戰。在一些學科上還要下工夫，爭取有較大程度的提高，老師希望你今后能主動參加一些文體活動，在性格上使自己有所改變。

43、在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢？老師想把這句話送給你，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子，要對自己有信心，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己。

44、你聰明活潑，注重形象，經常能看見你在整理自己的外觀，其實人們更重視的是心靈的美。而且你的自由活動占據了太多的時間，作業也經常拖拖拉拉。老師希望看到你能珍惜時間，能將你的聰明才智用到學習上去，能成為一個品學兼優的好學生。

45、你是一個穩重、可愛的女孩。對歷史課代表工作認真負責，在學習上向你的性格一樣，勤勤懇懇。但潛力還沒能完全發揮出來，使你的成績顯得不太理想。有志者事盡成，我相信在你的努力下，會迎來成功的。

46、在一個青春活力的女孩前面，是鋪滿了鮮花的五彩路，幸福生活在等待著你。只要勤奮努力，刻苦學習，獨立思考，老師相信有一天你會昂首走進成功的殿堂。

47、能到校上課，完成日常學習生活工作。老師總不認為你現金的表現能反映你最真實的一面。望你能再家長和學校雙方的幫助下，勤奮學習，展示出最好的一面。

50、樂于為集體做貢獻，對班級工作上心，作為一名中學生，學習將是你最好的朋友。愿你能克服上課聽講效率差的缺點，刻苦努力，提高學習成績。

51、你是位健康，精力充沛的孩子，能干、熱愛勞動，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友。

52、你是一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子。這半個學期以來，你的作業質量有了顯著的提高，老師也為你感到高興。但你缺乏自制力，課堂上總是亂說亂動。老師希望你快快成長起來，早日擺脫稚氣，做一個自省自律的好學生。

53、“如果我們想得到更多的玫瑰花，就必須種植更多的玫瑰樹”種樹的過程是艱苦的，而收獲的那天卻是幸福的，林杰，雖然讀書的時候你需要付出努力。但是今天小小的付出換來明天的幸福是不是值得？我想聰明的你一定會得出答案，新的學期中，希望你能成為那個有所收獲的人。

X、思維敏捷，理解力強。成功是百分之二的智慧和百分之九十八的努力換來得。對知識的落實差，課上不專心聽講，能成功嗎？。望你沿著成功者的足跡，努力學習，克服缺點，邁向成功。

第四篇：高一第一學期高109學生評語

高110班學生評語

1、楊麗鵑：用心一，萬事成，大學日，玉芙蓉。

你是個刻苦勤奮，善于鉆研，學習成績非常優秀的學生。說話也輕聲細語，燕語呢喃，臉上永遠駐留一份會心的微笑，溫文爾雅。在課間的教室里，老師常常看見你嬌小的身影，在默默的用功，堅毅的學習。你有著遠大理想，老師相信你一定能揚起理想的風帆，實現自己美好的理想！積極進取，全面發展，你會更加完美！

2、魏佳佳：今日是雛鳳，辛辛學本領，夢圓大學地，顧盼自生情。

你是我們班一名優秀的女生，似一朵香葩，悄悄的開放，脫俗的獨立，默默的用功。你的成績宛若碧荷菡萏，一枝秀甲超然其上。你熱心地幫助每一位需要幫助的同學；看著你成績如此優秀，仍孜孜不倦地努力學習；看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲！老師希望你在薄弱的學科上再多一份努力，春節后騏驥一躍，進入年級前百名。

3、方杰：峻峰隱山路，伴君去長行。

你是一個可愛的大男孩，你的笑容如春風洋溢。你有著堅毅的學習品質，不顯山，不露水，與人無爭，于己刻苦，是一個令老師和家長欣慰的孩子。你操行優秀，待人誠懇，有自強不息，積極進取的精神。只是要多加注意學習的細節，多思多練做好知識的歸納和問題的反思，老師相信：你定會笑到最后，笑得最好，你的目標—重本。

4、陳永華：你是一個很有修養的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取，辦事認真。你團結同學，尊重老師，是老師得力的助手。勤勞、好學、堅強，是你的本色。只是要多加注意學習的細節，多思多練做好知識的歸納和問題的反思，形成優秀的學習習慣，清除滋擾，篤志學習，相信你的天空會更加廣闊。

5、王木易：少年披銳氣，浮躁不可留，一心攻九書，明朝躍鯨鵬。

你是個聰穎的男孩，有著男孩子共有的青春夢想和情懷，學習之于你，勤奮而好學，玩耍之于你，誘惑或有之。老師希望你多一點兒沉穩，少一點兒浮躁。下學期能夠鍥而不舍、更進一步！

6、任彬彬：保持良好狀態和心態，重點大學成就青春女生。

你是個文靜女孩兒。大大的眼睛，怯怯的眼神，隱藏不住你學習的刻苦和堅毅，隱藏不住你求知的執著和果敢，隱藏不住你對未來的真切期望和渴望勝利的熱切情感。春播一粒種，秋收萬擔糧。老師相信你，今日播種希望，明天收獲成功。

7、朱尚昆：你是個聰明又可愛的男孩，學習認真，積極發言，作業及時完成，熱愛勞動，熱愛集體。如果你今后上晚自習能更加專心，考試和做作業不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你。加把油，努力干吧!

8、鄭偉：你是個聰穎的男孩兒，有著較強的理科思維能力，老師對你寄予厚望。在遵守紀錄上，已經進步很多，但還有些不足。高中學習容不得半點浮躁，多么希望看到你完全沉浸在學習中的狀態。如果能做到，那在成績上也會漸入佳境，取得更優異的成績。

9、魏安韜： 你是個靦腆的男孩兒，每天都看到你怯怯的目光、安靜的學習，老師希望你多一點快樂，多一些交流，多一些陽光。大膽提問，接受老師的指導；敞開心扉，沐浴同學的友情，融入集體的溫暖，扎根班級的沃土，更上一層樓。拼過才會知道：你能行！拼吧！

10、張浩：你是一個聰明機靈的男孩，只是比較自由散漫，成績不理想，老師知道你并不愚笨，只是對學習缺少動力。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點，可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績，你說對嗎?

11、柯慧榮：你是位遵守校規校紀的好學生，課堂上你專心聽講，作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢向老師提問的學生，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得更好的成績。

12、徐倩：你有許多優點：誠實純樸，樂于助人，熱愛集體，遵守紀律，是一個可愛的學生。你的漂亮的字跡和靈巧的雙手，都是你的過人之處。只是學習似乎還不得法。只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的，你的進步是老師最大的欣慰。

13、王子杰怡:一直以來，你總是孜孜不倦地認真學習，文科成績較突出。雖然數學成績不夠理想，但在你的努力下，已經有些進步。這些老師都看在眼里。作為課代表，你一直認認真真、勤勤懇懇的做著自己的本職工作。只是要多加注意學習的細節，多思多練做好知識的歸納和問題的反思，形成優秀的學習習慣，清除滋擾，篤志學習，相信你的天空會更加廣闊。

14、夏木林：你是一個誠實懂事的男孩，在學習上，你積極要求進步。但在守紀上，卻不能嚴格要求自己。你熱愛集體，有班級榮譽感，但有時卻讓班級扣分。愿你能對自己高標準，嚴要求，“吃一塹，長一智”，做一個全面發展的優秀的好學生!

15、趙薇薇：開朗外向的你不失溫柔細膩，快人快語亦掩不住你善良的風致;班級的榮譽，你特別珍惜；同學的困難，你鼎立相助；老師的教誨，你虛心接受。面對沉重的學習任務，你很努力，但可能是因為學習不夠高效，成績還不甚理想。望能積極與老師交流，取得更大的進步。

16、尹麗婷：有段時間，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮，很努力的好學生。不過，最近你的成績又有了進步，這可真讓我松了一口氣。望能一直保持良好的學習狀態，不要有大的起伏。

17、任文婷：你是個聰明、性格開朗的學生，學習成績優秀，還寫得一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果你能再有些大局意識，在守紀上你能夠更加嚴格地要求自己，那么，你一定會離“優秀”更近一些。

18、吳克遙：你是一個聰明，善于開動腦筋，勇于探索，富有進取心的好學生。認真、追求、奮斗，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今后的人生大有裨益。

19、孫敏琪：你性情溫和，言語不多，但你待人誠懇、思想上進，與同學關系融洽。能嚴格遵守學校的各項紀律，學習認真勤奮，學習成績比較優秀。只是要多加注意學習的細節，多思多練做好知識的歸納和問題的反思，形成優秀的學習習慣，清除滋擾，篤志學習，相信你的天空會更加廣闊。

20、葉正浩：“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮、努力、上進的心，再加上你的聰明，才智，這一學期期中考試后的進步很快！要是你還能在大家面前大聲地講話，那就更好了。加油吧，你將會是個很優秀的學生！

21、梅云軒：你是個懂事乖巧的女孩，性格溫柔，為人和善，同學關系相處融洽。你渴望學習成績的進步，盡管你的學習成績還不夠理想，但你有堅定的信念。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門。希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。

22、徐喆菲：.你文靜乖巧，聽話懂事，你心系集體，要求上進。可能由于內向的性格，和老師交流得不夠充分，這阻礙了你成績的快速進步。但在近期，老師看到這一切都在慢慢地改變著。相信自己，只要信心恒在，你的明天一定會變得美好。

23、楊志輝：率真、直爽是你優秀的一面；你有著強烈的班級榮譽感，運動會上努力為班級體爭取榮譽，在跑道上的奮力拼搏，讓我深深的感動。你天資不錯，老師都說你聰明，但你對學習缺少了熱情。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。為什么不努力進取，勤奮學習，為自己開創出美好的未來呢?

24、馬千里：學路險峻高手云，莫留余力空不發，春華秋實草木知，一生奮發有幾時？你是個慢熱型的孩子，性格溫柔細膩，不急不躁，沉穩有余，而銳意不足，老師希望你多一點拼

勁兒，勇于向前，絕不服輸，敢于挑戰自己，取得更好的成績。好嗎？

25、鄭欣怡：一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你遵守紀律，關心集體，作業本上的字寫得很端正，這是你的優點。但在學習上還不夠專心，老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人，老師好希望你變得專心些，勤奮些，這樣你才能取得好成績，你能做到嗎?

26、胡俊偉：作為語文課代表，你盡職盡責，是老師得力的助手。在學習上，成績還不太盡如人意。“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。只要執著地去做一件事，勝利必將屬于你。

27、朱貴生：你為這個集體增添了許多笑聲與生機。能積極參加并組織班級的集體活動，并為班級爭得了榮譽。在班級管理工作上，付出了大量的精力。但成績還不夠理想，自制力相對較弱。“人最大的敵人就是自己”，望你能戰勝自己的缺點，爭取在新學期有突破性的進步。

28、梁恒超：你隨和幽默、愛開玩笑，性格很好。但在學習上，定力不足，意志力不夠，所以成績不太理想。我想掌握好的方法，是學業有成的前提；打下好的基礎，是事業發展的必須。“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”，趕快調整好自己的步伐，趕上去，你一定會展鴻鵠之志。

29、姚羿：你是個積極上進的學生，在學習上比較努力。但你平時自控力較弱，浪費了時間，成績上不是很穩定。老師覺得你還存在很大的潛力，希望你以后不僅學習上有較大進步，而且能在一些細節方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

30、傅夢雅：外表秀氣柔弱的你，卻有著灑脫的個性。你的平和與懂事，讓老師倍感欣慰。你的文筆優美清麗，是老師怡心養性的享受。你對自己一直都有較高的要求，希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高學習效率，爭取更優異的成績。

31、陳云川：在老師的印象中，你聰明，有才智，也有強烈的進取心，有著良好的學習天賦。期中考試進步飛快，被評為班級的“進步之星”。但后期的成績有所回落。老師希望你能夠注意克服浮躁的情緒，堅定踏實地去學習，保持學習成績的穩定性。

32、莢雨豪：你是個性格內向，寡言少語的孩子。在學習上，對自己的要求很高，一直都在勤奮努力的學習，學習成績優秀，這一點讓老師和家長很欣慰。在守紀上，能夠嚴格遵守校紀校規，操行優秀。希望以后能夠主動及時的與老師交流，以便更好的學習。

33、楊憶坤：少年披銳氣，浮躁不可留，一心攻九書，明朝躍鯨鵬。

你是個聰穎的男孩，在學習上，比較勤奮好學，后期成績有所長進。但是，你的自控能力不太好，有些貪玩。老師希望你多一點兒沉穩，少一點兒浮躁。下學期能夠鍥而不舍、更進一步！

34、李頌雅：你是個自尊心很強的孩子。在學習上，不需要老師多說，你能嚴格要求自己，合理安排自己的學習時間。在工作上，你盡職盡責，是老師得力的小助手。在守紀上，更是做得很好，從不需要老師擔心。

35、孫晴雯：你文靜乖巧，聽話懂事，你心系集體，要求上進。一直都在勤奮努力的學習，學習成績良好。在守紀上，能夠嚴格遵守校紀校規，操行優秀。只是要多加注意學習的細節，多思多練做好知識的歸納和問題的反思，形成優秀的學習習慣，相信你的天空會更加廣闊。

36、金濤：你是個積極上進的學生，在學習上比較努力。后半學期的成績有進步，這讓老師很欣慰。你團結同學，尊敬師長，能夠嚴格遵守校紀校規，操行優秀。在數學學科的學習上，還要多和老師交流，多思多練，做好知識的歸納和問題的反思。只要執著地去做一件事，勝利必將屬于你。

37、王思淼：你性情溫和、聰敏乖巧、為人和善、思想上進，與同學關系融洽。能嚴格遵守學校的各項紀律，學習比較認真，學習成績良好。老師覺得你還存在很大的潛力，希望你以后能對自己提出更高的要求，把握好自己的今天和明天。

38、劉海波：你是個積極上進的學生，在學習上比較努力。但對自己的要求還不高，成績上不是很穩定。老師覺得你還存在很大的潛力，希望你以后不僅在學習上有較大進步，而且能積極主動的與老師交流，盡快提高在年級的名次。

39、朱文靜：外表秀氣柔弱的你，總是安安靜靜的在一個角落里認真學習。你的平和與懂事，讓老師倍感欣慰。你的文筆優美清麗，是老師怡心養性的享受。但是理科是你的薄弱科目，希望不僅要勤學，更要好問，掌握科學方法，提高學習效率，爭取更優異的成績。

40、李浩然：你性情溫和、聰敏乖巧、為人和善、思想上進，與同學關系融洽。能嚴格遵守學校的各項紀律，學習比較認真，學習成績良好。老師覺得你還存在很大的潛力，希望你以后能對自己提出更高的要求，把握好自己的今天和明天。

41、程婷婷：樂觀的你笑意總是寫在臉上，雖然成績不是很優秀，但你一直在努力，善良的你團結同學，尊敬老師，樂于助人，能夠遵守校規校紀。這些都是你的閃光點，希望你能夠堅持不懈的努力，一點點積累，一步步進取，總結方法，最終你一定會取得自己滿意的成就。

42、蔣文豪：在老師的印象中，你是個聰明好學的好學生，學習狀態也很不錯，平時課堂表現和課后作業都讓老師比較滿意，但個別學科成績不穩定，還是要重視基礎，掌握學習技巧，學會歸納，整理，分類，總結，提升自身的學習效率。

43、陸書敏：你頭腦靈活，思維敏捷，能認真聽課，課后也能針對不懂的問題提問，但總體上來說，競爭意識不夠強，還沒有一種強烈的時間緊迫感，給人一種不慌不忙的感覺，從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里，一定要總結經驗，揚長避短，認真探究適合自己的學習方法，提高效率，必有所獲。

44、孫軍：你在校能嚴格遵守各項規章制度，團結同學，對本職工作認真負責，你也很聰明，學習較為勤奮，理解能力較強，但不足的是老師發現你的聽課效率不高，容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己，提高自制力，使自己有更大的進步。

45、汪嘉銘：你平時不多言語，為人誠懇，尊重老師，學習態度積極向上，老師總能感受到你上課時的專注與認真，課后你也總能很好地完成各科作業，有較強的刻苦鉆研精神，希望在學習與人生的舞臺上，你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會，使各方面能力有所提升。

46、王龍：學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事，你頭腦靈活，思維敏捷，作業也能保質保量的完成，但是老師發現你對自己的要求還不夠，自習時間往往不能充分利用，沒有壓力便沒有動力，老師相信，憑你的實力，你一定能更加出色。

47、王子文：你是一個懂事乖巧的好學生，作為課代表你能盡職盡責的協助老師，平時在班級各方面表現良好，但成績不太穩定，希望你在今后的學習中努力攻克自己的薄弱之處，多于老師溝通交流，來取得更大的突破。

48、向未東：尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，平時學習目標明確，態度端正，比較刻苦，具有鉆研精神，成績良好，望加大跛腿學科的學習力度，使各科成績均衡發展，我認為：你現在遠沒有達到你應達到的目標，只要你真正地全力以赴，必將達到一個新的高度。

49、楊文龍：你的學習積極性非常好，善于發現問題，思考問題，具有刻苦鉆研精神，各方面表現良好，但老師這里還是給你一些建議：合理分配各科時間，不要只研究難題，重視基礎和靈活運用，提高自控力，自習時間避免討論。相信只要你有了良好的學習方法，加上自身善于鉆研的精神，一定可以取得巨大進步。

第五篇：高一第一學期高104學生評語

吳安然：在老師的眼里，你是一位聽話、遵守紀律的學生。你平時不多言多語，人生路上，與朋友共奮進方能取得更大的進步。還記得老師第一次提你朗讀課文嗎，我想，那時你連自己的聲音都聽不清楚了吧，如果課堂上你也能主動回答問題，讓同學聽聽你那獨到的見解，這樣更能促使你多思考，人只有思考，才有解決問題的可能。提個建議，字要多練練，認真寫。

姚莉云：你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。在學習方法上還需進行調整，以提高學習效率，畢竟高中的學習與初中是有明顯不同的，需要你多思考，總結，歸納。祝愿你在將來的學習中象雨后春筍，脫穎而出！

焦健成：你是一個誠實質樸，善良懂事，值得信任的學生。你善解人意，熱心幫助有困難的同學，你也很勤奮，學習總是一絲不茍，認真對待，只是你的學習成績暫時不夠理想，而且學習的耐力不夠。俗話說“天下無難事，只怕有心人”。我相信，只要你堅持你現在的學習態度，改變一下學習方法，學習成績肯定會進步的！

江怡靜：在你的學習生活中，有成功的歡笑，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的不只是你那很大的進步，而是你執著的學習精神。人生路上，帶上“執著”，生命一定不會虧待你！

徐蘇晨：還記得在軍訓的時候，你白白嫩嫩的，所以老師覺得你肯定是個特別嬌氣的女孩，可是軍訓你還是堅持了下來，在后來的學習生活中，越來越感覺到你的可愛，每次批改作業，都感受到你的認真。在以后的學習中仍需踏實、勤奮、學會動腦，希望你能把它作為你的座右銘，好好去做！

周貝羽：沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅，用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了，在老師心中你是一個非常可愛的女孩。你的眼睛很有靈氣，希望你永遠擁有這種純潔的眼神。你的成績總是在原地踏步，成功不僅需要勤奮，還需要思考和耐力。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索，求學路上，不要分心，勇敢探索吧！

程艷：你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習，你的那份上進心值得所有人敬佩，你的集體榮譽感值得所有人去深思。怎么感覺有時候你會有些消沉，辦法總會想出來的，問題總會解決的，以一顆寧靜的心去分析、解決一切困難。知道難，可是必須得做。愿你永遠堅強，猶如一棵勁松，任憑風吹雨打，永不動搖，早日成為參天大樹。

陳淑賢：你是一位聰明的女孩。你比別人懂得更多的道理，也能尊重老師，聽進老師的建議和意見，這讓老師覺得還有支持你的理由。可你有時顯得不那么的聰明，自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課后認真復習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。有志者，事競成，新的一年里，要做一個新的自己！

孫俊：你是一個心地善良，是非分明，有責任心的班委，對任何事都能盡職盡責地做好，說實話，你是老師的得力助手，這學期，你的成績也在一天天進步。看到你伏案全力以赴的情形，老師很是欣慰。高中三年，希望你能始終如此，無論遇到什么困難，都要自己為自己加油，都不要輕言放棄，期待你更大的進步！

王雨龍：老師經常夸你上課特別認真，是啊，這么認真聽講的小伙子成績這么會進步不大呢？或許，你被“懶惰”這個家伙纏上了吧。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。有志者，事競成！邱鵬宇：你是善良、樸實、懂事的學生，你做事一貫認真，經常為班級排憂解難。勞動中，你積極肯干，不怕苦、不怕累。有段日子，你對待學習有所松懈，老師看在眼里，急在心里。如果有什么困難，老師很愿意幫助你，因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。

魯思品：你的一言一行，都充分地證明了你是個懂事，明事理的好學生；從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生。你對自己的成績應該不是太滿意吧，學習的過程中不斷調整狀態，改變方法，全力以赴，相信你會進步更多的。熱愛籃球的小伙子，為了夢想，堅守原則，嚴格要求自己，努力前行！

魯景濤：你外表深沉，內心活躍，觀察細致。你曾認真，也曾放棄過，曾讓老師驕傲過，也曾讓老師失望過，但請放眼向前看，在高中生活沒結束前，不要輕言放棄。堅持下去還有勝利的可能，放棄了永遠都沒有勝利的機會。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧，努力吧！

劉小龍：你性格內向，平時沉默寡言，不愛說話。但是你經常有自己獨特的見解，希望你能在課堂主動地表達你的觀點。期待你樹立起積極的人生目標，并朝此目標奮起直追，老師將為你感到高興。只要追求，就永遠不會遺憾。

丁子陽：從你積極肯學的學習態度上，我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備，課堂上注意力集中。月考的成績說明了你的潛力，希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭，爭取在各個方面都能有長足的進步！老師希望尊師、守紀的你永遠不要放棄自己，無論遇到怎樣的風雨，都找解決方法，勿退縮！

楊亞東：善良的學生最讓人欣賞，恰好你就是；樂觀的學生最若惹人喜愛，恰好你也是；重感情的學生最值得稱贊，恰好還是你。你有一顆感恩的，你尊敬老師，從你的言行舉止中，老師看出，你的家人一定也很有素養。你對事情總有獨特的見解，只是對于學習，只是以“差不多”來要求自己，如果你有一股鉆勁，相信你會取得更大進步的，不僅僅在成績上！

楊雨萌：默默無聞，很少聽到你大聲喧嘩。娟秀的小字，干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的女孩，如果少些竊竊私語，多分認真和獨立思考，相信你定會取得讓自己滿意的成績的。你的時間觀念越來越強了，要繼續以嚴格的要求要求自己。你也是個愛笑的女孩，笑到最后的人才是勝利著，希望你能笑傲一切困難！

戴智飛：記得第一次月考你的進步相當大，可是后來就停滯不前了，你知道原因嗎？雖然你平時插著褲袋，搖晃著走路，看似漫不經心，可是老師覺得你是個要求進步的學生，是個不打算混完三年的學生。浩瀚的海洋來自涓涓細流，廣博的學識全憑日積月累，要讓自己因知識而充實起來，不僅需要決心，更需要勤奮和耐力，你做到了嗎？很多老師都夸你上課能認真聽講，希望你在課后能夠及時復習，舉一反三，用知識使自己沉甸起來。

李圓圓：你是一個活潑開朗的女孩，用微笑面對人生，用熱情對待朋友，老師總能感受到你帶給大家的溫暖。和每個人都能說笑并不代表著大家都是真朋友，君子之交淡如水，希望你能夠嚴格要求自己，靜下心來，對自己守諾，對關心你的人守諾，守諾的才會創造奇跡！

姚正凱：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。大多數時候你能遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學，可是學期快結束那一階段，你卻對自己要求松了，是吧？如果課堂上能經常看到你大膽地舉手發言，認真做好預習復習，你會取得一定的進步的。請別給自己找退縮的借口，請對得起關心你的人，請別放棄自己！

陸曼玲：你的品質、你的心靈是那么樸實無華，真實動人。自控能力較強的你，無論在哪個角落，老師都很放心。這學期，與你交流甚少，因為我記得你曾經在文字中說，你與同桌商量好一起努力，不會放棄，所以我知道你會懂得主動尋找力量的源泉。你勤奮刻苦，能正視現實克服困難的勇氣，確實讓同齡人佩服。希望你能不斷探索適合自己的學習之路，堅持到底，你一定會有收獲的！

竇云韜：你深知父母的不易，可以說，你是個懂得感恩的小伙子。剛開學一段時間，老師真的擔心基礎薄弱的你，會中途放棄。然而，后來，從早讀課你閉著眼睛，大聲背書的狀態來看，我知道，你仍在堅持著。后大半學期，你基本不再犯錯了，我想，你也在為自己驕傲吧！還記得語文課上背書嗎，你的記憶力還是不錯的，只是你缺乏了一點自信，所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。找方法，相信自己，全力以赴吧！

余建波：你活潑開朗，熱情率真,積極參與各項活動，班級榮譽感強。如果說，每個人都有屬于自己的知識海域，那么，你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面，你付出了極大的熱情，但在課內知識的鞏固上，你是否同樣毫不松懈、精益求精呢？比起學習，你在做人方面，進步得更多。你希望老師不要放棄你，我想告訴你，請你不要先放棄了自己。對關心你的人守諾，拼完三年！

汪佳楠：在老師的眼里，你是一位很勤奮努力的女孩，你的字跡工整認真。看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常受到同學和老師的贊賞。可是有時你也很活潑，自習課上千萬要讓自己靜下來。這學期總的來說你進步了很多，特別是第一次月考，老師希望你勝不驕、敗不餒，一直奮斗下去。還有，你有個非常關心你的父親，別辜負他們的期望。努力吧！

呂亞東：你是個懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛言語，對事物卻有自己獨到的見解。老師覺得你是個說到做到的男子漢，不會犯同樣的低級錯誤，很敬佩你。你能嚴格遵守班級紀律，熱愛集體，團結同學。美中不足的是：上課回答問題不積極，今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎？愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！

王家晨：你是一個上進心強，自尊心也很強，心地善良的小伙子。你有一顆純真的心，能與同學友愛相處，最讓老師佩服的是你有一顆包容的心，包容表面上看好似吃了很多虧，其實這種品質會讓你終會獲得真摯的友誼。還記得與你一起做文言文試卷吧，其實你都會，可是緊張之下卻結巴得說不出來，你缺乏克服困難的信心，自信點，把握每一個展示自己的機會！

俞珍芝：你的思想很有新意，是個敢想敢做的女孩兒，這是創造性思維的表現，老師鼓勵你這種“創造”。課堂上經常能聽到你富有“創造性”的發言。你是個懂事的女孩兒，能夠體會父母老師對你的關心與期望。老師覺得如果你再多用些精力在學習上，并持之以恒，相信你會超越自我！

李迎：你是一個上進心強，聰明、文靜而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己，學習、表現堪為同學表率。看似靦腆的你，其實擁有著不凡的勇氣，不鳴則已，一鳴驚人。謙虛、低調不失為讓自己靜下心來學習的好選擇。不要把目標僅放在我們學校，“無限風光在險峰”，不斷超越自己，攀登險峰，一覽無限風光吧！

周琨：你懂事、踏實、穩重、有禮貌；在班里時刻起著模范帶頭作用，給同學們作出表率。上課能專心聽講，注意力集中。你的學習目的很明確，態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則，精益求精，爭創更佳成績。

李晨越：大部分時間，你總是孜孜不倦地認真學習，盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真，因此成績也不錯。但請記住：要持之以恒，有始有終！真正的富人是精神上擁有足夠的財富：有原則、感恩、勤奮、積極向上……希望你做個真正的富人，以你的基礎，如果全力以赴的話，一定會超越自我的，期待你更好的表現！

周明志：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，全身心投入學習，勤于思考，不斷調整狀態，尋找合適的方法，讓自己變得更謙虛、踏實。請嚴格地要求自己吧，你的成績不至于讓你自卑，同時也絕對不值得你驕傲，讓自己更貼近大地，好好耕耘自己的那方土地吧！

昌昊天:你性格溫和,言語不多，但待人誠懇、禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，勤奮好學，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，多思考、歸納、總結，想辦法，相信你一定能做得很好。

吳靜:第一次月考你確實嚇了老師一跳——退步太大了。或許沒正確認識自己吧。慶幸的是一路走來，總的來說，你是進步了。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但能感覺出你對班級的關心和參與。希望以后再遇到困難，你能認真分析學習情況，打破學習瓶頸，總結方法，提高效率，日積月累，樹立信心，你一定會達到希望的目標。

張立揚：誠實、熱情，尊敬師長，關心集體，學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注、認真。可惜的是你有時粗心大意，致使你無法獲得你應有的成果！真正能改變自己的還是自己，明確目標，端正態度，充充實實度過每一天！

胡尹飛：這學期你的表現有三階段，剛開學工作很認真，也很盡責，后來開始對自己放松要求，甚至經常犯連自己都覺得不應該的錯誤，最后一階段對自己要求提高，特別在數學方面幫助同學，以你的進步改善你在同學心中的形象。可以說，一路走來，你是有很大的進步的，挫折可以是使人進步的墊腳石，也可以成為人墮落的催化劑，看你如何對待它。明確目標和任務，以你的基礎和智力，會創造不平凡的自己的。

鮑章立：你思想純樸，待人隨和、誠懇，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律。你也是老師的驕傲。請記住：無論何時何地，都要以嚴格的要求要求自己，都要始終做那個讓老師驕傲、學生敬佩的認真的吳奇隆。你的基礎不差，保持一顆進取心，你會因知識而沉甸起來！

蔣雨辰：喜歡你的文靜穩重，愛勞動，講禮貌；喜歡你的認真學習的態度，作業總是那么工整清秀，喜歡你的乖巧聽話，能與同學們和睦相處……老師真為你高興，我想，這學期你對自己取得的成績，不是太滿意吧，找找原因，只要始終把心思放在學習上，終有一天會取得令自己滿意的成績的！成功者找方法，失敗者找借口，老師希望你成功！

繆雪瑩：你是一位熱情、大方的學生，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心，還有心無旁騖的決心。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力，老師相信你會成為一個更優秀的學生的。

童成龍：應該說，你是老師眼里的好學生，同學的好朋友。你貼在書本上的提醒自己的便條讓老師很欣慰：你有一顆上進心。不斷給自己提示、鼓勵與動力，尋找方法解決困難，相信你不會讓自己失望的。曾經你對母親的一句問候，讓你母親“受寵若驚”，甚至擔心是不是你遇到麻煩了……老師總覺得你不消極，但也算不上太積極，讓自己擁有一股鉆勁，掌握各門知識，讓自己因知識而充實起來。

姚朝陽：我想你應該是個很懂事，也想進步的同學。但是光想是沒有用的，遇到困難就退縮也是沒有用的。如果你能做到“學習是我自己應該做好的事，無論老師在不在，我都該認真”，總有一天你會讓別人甚至是自己對你刮目相看的。

昂超：你性格溫和，很少違反紀律。你的成績進步不是很大，我認為一定是有原因的。你上課都能認真聽講嗎？課后能夠計劃并合理安排學習時間嗎？細細分析，我想，你會找到原因的。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，勤奮的同時，不多思考、歸納與總結。“梅花香自苦寒來”，無論何種境遇，堅持三年，你會聞到撲鼻的芳香的！

趙宇航：你思維敏捷，自尊心極強。喜歡開動腦筋思考問題，有一定的分析能力。你勤于思考，所學知識能夠舉一反三，事實也證明了：你不是弱者。但老師同樣要提醒你，只有持之以恒，方能立于不敗之地，你能做到嗎？我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。

袁朝暉：你一直都不是張揚的學生，按理說低調的人才能做成大事，可是為什么你沒有取得更大的進步？不自信？馬虎？或者還有其他的理由？每一種結果都有造成結果的原因，靜下心來，動動腦筋，好好分析分析自己吧。理論只能說明現狀，行動方能改變自己，制定計劃，努力前行。“一分耕耘一分收獲”，老師希望你能耕耘好你的土地。

鄭州：你思想純樸，待人隨和、誠懇，同學關系好，熱愛集體，黑板報中有你傾注的心血。你能認真完成老師布置的任務，只是有時候沒有提前做好準備而顯得倉促。你是個懂事的女孩，希望你能有計劃去行動，讓自己目標更準確，生活更充實。老師看到你還是挺努力的，堅持完高中，你得到的不僅僅是學習上的進步，還有其他更優秀的品質。期待你更大的進步。

汪悅:你是一個上進心強，勤奮而且心地善良的女孩，你為人很真誠，與同學融洽相處。有較強的自我管理能力，學習態度端正，自控能力較好。人生猶如長長的跑道，需要你的拼搏，為了最后的成功你必須撒下辛勤的汗水，奮力奔跑吧，相信自己，成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

葉鎮寧:你有著明確的學習目標,并努力實踐著。你熱愛班級,積極熱心地參與班級各項活動。與同學相處融洽，尊敬師長，值日組長工作認真負責，有著良好的個人素質。學習態度端正，能一步步朝著自己的目標邁進，希望在以后的學習生活中能尋找到一條適合自己的學習之路，并且堅韌地面朝志向，勇敢奮斗！

熊磊:.這學期，你在各方面有了很大的進步。學習上渴望進步，但還缺乏勤學好問的精神。學習上需要孜孜不倦的精神，需要你的持恒付出，相信成功不會離你很遠。記住：學習猶如大海行舟，一個人只有頑強拼搏，才有駛向金色海岸的可能。

趙湯靖:我特別欣賞你有一顆勤奮、努力、上進、沉靜的心。你渴望學習成績的進步，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力的求學原則，所有這些努力也換來了一次次豐收的喜悅，你的成績一直名列前茅。最難能可貴的是，你能看清自己的位置與方向，堅定自己的信念。繼續加油吧！我相信，在你執著努力的前方，會有有一個絢麗的明天。