第一篇:高一第一學期學生評語精選
高一第一學期期末評語精選
1同學:你頭腦聰明,尊重老師,團結同學,總的表現不錯,如果在自習課上的紀律性再加強一點,做到不講小話,充分利用好時間,你一定會取得更大進步。
2同學:你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體,是一個有理想有志氣的同學,但你的學習方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高,愿你拿出勇氣,戰勝自我,全面提高學習成績,提高各項能力!
3同學:你活潑樂觀,勞動積極,具有較強的美術繪畫基礎,如果你能踏踏實實學習,遵守學校的規章制度,誠信做人,一定會取得更大進步。
4同學:你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導。但你自習課有時喜歡討論問題,如果能靜下心自己鉆研,開動腦筋,一定會取得更大的進步。
5同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。學習態度端正,但你有時看課外書較多,導致學習時間不夠,希望找到學習方法,珍惜時間,朝更高的目標奮斗。
6同學:你是一個很聰明的人,如果你從一開始就能端正態度認真學習,不耽誤那段學習時間,你的成績絕對能在班上排在前列。你后段時間表現還可以,希望能更嚴格地要求自己,想辦法將成績提上來,不辜負家人對你的期望。
7同學:你曾經數學考到了班級最高分,說明你有一定的學習天賦,如果你能認真對待每一科的學習,一定能取得優秀的成績。你偶爾對自己要求不嚴,希望能端正態度,不受他人不良思想的影響,朝著理想的目標奮勇攀登吧。
8同學:你穩重大方,自覺遵守紀律,積極參加勞動;學習認真踏實,有一顆不懈進取之心,從不張揚,取得了可喜的進步。相信經過你的努力,一定會成為一名優秀的學生的。
9同學:你做認真,一絲不茍,編的手抄報獲得了學校的獎勵;你語文成績很不錯,多次考到了班級最高分,如果其它科目也能掌握方法,刻苦鉆研,一定能取得更大的成績。努力吧,路就在腳下。
10同學:你是一個誠實正派的同學,有較強的集體榮譽感,勞動積極,是非分明,但你在學習上花的時間不夠,有時精力不太集中,希望克服困難,朝更高的目標奮斗。
11同學:你本性善良,團結同學,頭腦聰明,是一個有志氣的同學,能認識到學習的重要性,但有時放松對自己的要求,希望能夠在新的學期,做到全面發展,樹立遠大的志向,勇攀高峰。
12同學:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,樂意助人。能認識到自己學習上的不足,能做到知錯必改,只要在學習上多花些時間,掌握好的學習方法,朝更高的目標奮斗,一定能實現自己的理想。
13同學:你純真可愛,性格開朗,對待同學熱情大方,課堂上能專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,各方面表現不錯,希望掌握好的學習方法,朝更高的目標奮斗。
14同學:你活潑樂觀,自信心強,尊敬老師,作業能按時完成,這是你的最大優點,但你有時喜歡一邊討論一邊學習,沒有做到獨立思考。希望你揚長避短,克服困難,朝更高的目標奮斗。
15同學:你思想單純,團結同學,勞動積極,但你花在學習上的時間不夠,缺乏恒心,希望改進學習方法,自覺抵制各種不良思想,做一個更加出色的學生。
16同學:你是個性格開朗、活潑可愛、聰明伶俐的女孩。你學習態度向來很端正,遵守課堂紀律,認真完成各科作業,各方面表現不錯,希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,克服各種困難,爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
17同學:你是一個思想純樸,待人隨和、誠懇,熱愛集體,樂意助人的同學。學習態度端正,上課能注意聽講,課后你能自覺完成作業。希望掌握學習方法,各科均衡發展,爭取更大進步。
18同學:你是一個聰明活潑的同學,團結同學,興趣廣泛,接受新生事物的意識比較強,有理想,有個性,希望多與父母交流,接受他們的建議,朝著正確的人生方向奮勇前進。
19同學:你是一個純潔真誠而又帥氣的同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,希望找到正確的學習方法,在學習上多下些功夫,堅持每天早點趕到教室,朝更高的目標奮斗。
20同學:你是一個有理想,有奮斗目標的同學,學習上踏踏實實,能遵守紀律,自加壓力,希再接再厲,朝更高的目標奮斗。
21同學:是一個性格開朗、活潑,十分可愛的女孩,課堂上你專心聽講,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業,分配的勞動任務能按時完成,如果你能掌握科學的學習方法,在學習上多花些時間,一定能取得更大進步。
22同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,自覺遵守學校的各項規章制度,有較強的集體榮譽感。但你學習潛力尚未發揮,希望改進學習方法,自加壓力,朝更高的目標奮斗。
23同學:你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體。能嚴格遵守學校的各項規章制度,但有時沒有靜下心來去學習,沒有找到適合自己的學習方法,希望克服困難,奮力拼搏,爭取更大進步。24同學:你是一個很聰明的女孩,也是一個很有主見的同學,你接受能力較強,學東西比較快,與同學關系好,但你有時對自己要求不嚴,學的并不是很踏實,希望能夠改正缺點,樹立遠大理想,爭取更大進步。
25同學:你尊敬老師、團結同學、關心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導,你能堅持到校,籃球也打得很好,希望在課堂紀律方面再加強一點,對自己要求再嚴格一點,在學習上再多花些時間,你的成績一定會有更大提高。
26同學:你是個聰明、可愛的女孩,關心集體,善于與同學交往,人緣好。上課能專心聽講,認真做好筆記,學習成績沒有大的波動,但你自學能力不強,沒有充分利用好自習課時間,希望掌握學習方法,朝更高的目標奮斗。
27同學:你是一個很有上進心的孩子,遵守紀律,獨立能力強,尊敬老師,與同學和睦相處,熱心助人,熱愛勞動,也講究個人衛生。但在學習成績上還不夠理想,老師建議你在學習上多注意積累總結,多花些時間,你一定會取得好成績的。
28同學:你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子。學習上能刻苦鉆研,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優良;平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。如果能多看些課外書,把作文寫得更具體生動,相信你將贏得更多的掌聲。
29同學:你是一個樸實懂事的同學,能較好的遵守班紀班規,團結同學,尊重長輩,但學習成績不太穩定,希望多花些時間,掌握科學的學習方法,爭取更大進步。
30同學:你是一個性格開朗,真誠純潔的同學。你勞動積極,遵守紀律,但有時喜歡看課外書,學習上花的時間不多,如果能夠克服困難,掌握學習方法,一定能成為更優秀的同學。
31同學:你能較好地遵守學校的規章制度,勞動積極肯干,但你學習積極性有有待提高,學習方法有待改進。希望對自己提出更高的要求,積極投入到學習中去,爭取更大進步。
32同學:你是一個很聰明的同學,接受能力強,如果在學習上再多花些時間,一定會取得更大進步,古人做事講究“三思而后行”,我們也應切記。
33同學:你勞動積極,做事認真,是一個讓人放心的同學。但在學習上要多總結,多積累,爭取更大進步。
34同學:你是一個純潔開朗的同學,同學關系融洽,服從安排,尊敬師長,希望在學習上多花些時間,少吃點零食,爭取更大進步。
35同學:你接受能力強,是一個很聰明的同學,但你在學習上花的時間不夠,希望課堂上能振作精神,集中精力,奮力拼搏,一定會取得更大進步。
36同學:你是一個有理想有前途的同學,嚴以律己,不隨波逐流,學習勤奮,成績優秀,希再接再厲,朝更高的目標奮斗。
37同學:你思想純樸,誠懇,同學關系好,熱愛集體,但你的學習方法還有待改進,掌握知識也不夠牢固,有時課堂上沒有靜下心來,希望改正貪玩的習慣,樹立遠大理想,爭取更大進步。
38同學:你為人忠厚,是一個品行端正的學生。但是你的潛力還沒有發揮出來,學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力,要知道,成績的提高需要平時對知識的日積月累、需要多思善問,還要關注學法。
39同學:你是一個文靜的孩子,團結同學,關心集體,遵守班級紀律,你安詳恬靜,從不與人計較;你學習刻苦,從不甘心失敗,希望你能多練多問,找到適合自己的學習方法,爭取更大的進步。
40同學:你是個活潑大方、機靈好進的女同學。你待人真誠熱情,樂于助人,你團結同學,關心集體,遵守班級紀律,學習刻苦,作業工整。希望在學習掌握方法,爭取更大進步。
41同學:你忠厚善良,熱情大方,熱愛勞動,肯吃苦,有很強的集體榮譽感。處處以身作則,是同學們的榜樣。如果在學習上再多些時間,掌握適合自己的方法,一定能取得更大進步。
42同學:你團結同學,關心集體,尊敬老師,遵守紀律,勞動積極。學習上,你刻苦勤奮,沉默中蘊藏著不服輸的力量,一個學期來學習成績有了很大的進步,通過你不懈的努力,成功一定屬于你。新年伊始,老師祝福你和你父母新年快樂、身體健康、萬事如意。
43同學:你是一個有理想,有抱負的女孩,能正確對待學習,如果對自己要求再嚴厲一點,一定會取得更大進步。
44同學:古往今來,有在成就的人都與勤字有關。其實,你是很聰明、很有靈氣的,你的同學都在努力,而你比同學有更大的潛力,樹立起必勝的信心,從現在開始還來得及。
45同學:你活潑開朗,團結同學,遵守學校各項規章制度和班級紀律,不遲到,不曠課,作業完成及時,希望以后在學習上再多花些時間,少看些課外書。注重基礎知識的鞏固與學習,力爭在學業成績上取得更大的成效。
46同學:你本性善良,講究信用,勞動積極,自己的事情能自己完成;如果你堅持做到了早睡早起,那你就會有更多的時間和精力用于學習;聽不懂的課盡量去聽,從容易的和簡單的學起,如果這樣的話,你也一定會取得更大的進步。努力吧,希望將來成為一個在學業上有所成就的研究生,而不是“煙酒生”。
47同學:你團結同學,熱愛班級,遵守紀律,能用心聽課時,是一個很聽話的同學,各方面表現不錯,繼續加油吧,朝更高的目標奮斗。48同學:你是一個積極要求上進的同學,有錯就改,積極參加勞動,做事認真,希望在學習再多花些時間,實事求是,同時在特長方面適當兼顧,相信通過你的努力,一定能取得更大的成績。
49同學:你本性善良,團結同學,樂于助人。你喜歡體驗新生事物,但煙酒之類的東西就不能親近。寒冷的冬天,對每個人來說起床是一件難事,教你一個方法:鈴聲一響,立刻坐起來,就不會想睡了。成功屬于有毅力的人!
50同學:你為人正直誠懇,尊敬老師,團結同學,關心班集體,自覺遵守學校的各項規章制度,嚴格遵守學校的各項規章制度,作為班干部,工作認真負責,希望你能更主動地學習,更充分利用時間,多思,多問,多練,一定能取得更大進步!
51同學: 你是個尊敬師長,團結同學的好學生,上課專心聽講,認真做好筆記,課后能按時完成作業。希望掌握方法,朝更高的目標沖刺。
52同學:你與同學之間,團結互助,尊敬師長。但在學習上花的時間不夠,希望各方面按學校的要求去做,朝更高的目標奮斗。
同學: 你文雅大方,遵守校紀班規,尊敬師長,團結同學,勞動積極,待人誠懇;你學習刻苦勤奮,希望注重基礎,掌握方法,爭取更大進步。
54同學: 你遵守紀律,勞動積極,尊敬師長,在學習上有不服輸的勇氣,希望重視基礎知識的學習,找到適合自己的方法,一定能取得更大進步。
55同學:你是一個開朗活潑的學生,與同學相處融洽,遵守學校紀律,有責任心,如果掌握好的方法,靜下心來,多思考總結,你的成績會取得了更大的進步。
56同學:你是個不錯的女孩子。遵守紀律,不遲到,不曠課,作業及時完成,字跡工整,這是個好習慣。希望你在學習上掌握自主學習的方法,再多花些時間,一定能取得更大的進步。
第二篇:高一第一學期高109學生評語
高110班學生評語
1、楊麗鵑:用心一,萬事成,大學日,玉芙蓉。
你是個刻苦勤奮,善于鉆研,學習成績非常優秀的學生。說話也輕聲細語,燕語呢喃,臉上永遠駐留一份會心的微笑,溫文爾雅。在課間的教室里,老師常常看見你嬌小的身影,在默默的用功,堅毅的學習。你有著遠大理想,老師相信你一定能揚起理想的風帆,實現自己美好的理想!積極進取,全面發展,你會更加完美!
2、魏佳佳:今日是雛鳳,辛辛學本領,夢圓大學地,顧盼自生情。
你是我們班一名優秀的女生,似一朵香葩,悄悄的開放,脫俗的獨立,默默的用功。你的成績宛若碧荷菡萏,一枝秀甲超然其上。你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你成績如此優秀,仍孜孜不倦地努力學習;看到你默默地為班級付出自己的愛……老師真心為你驕傲!老師希望你在薄弱的學科上再多一份努力,春節后騏驥一躍,進入年級前百名。
3、方杰:峻峰隱山路,伴君去長行。
你是一個可愛的大男孩,你的笑容如春風洋溢。你有著堅毅的學習品質,不顯山,不露水,與人無爭,于己刻苦,是一個令老師和家長欣慰的孩子。你操行優秀,待人誠懇,有自強不息,積極進取的精神。只是要多加注意學習的細節,多思多練做好知識的歸納和問題的反思,老師相信:你定會笑到最后,笑得最好,你的目標—重本。
4、陳永華:你是一個很有修養的學生,對待同學總是謙虛友好,對待學習總是毫不怠慢。你守紀、肯學、積極進取,辦事認真。你團結同學,尊重老師,是老師得力的助手。勤勞、好學、堅強,是你的本色。只是要多加注意學習的細節,多思多練做好知識的歸納和問題的反思,形成優秀的學習習慣,清除滋擾,篤志學習,相信你的天空會更加廣闊。
5、王木易:少年披銳氣,浮躁不可留,一心攻九書,明朝躍鯨鵬。
你是個聰穎的男孩,有著男孩子共有的青春夢想和情懷,學習之于你,勤奮而好學,玩耍之于你,誘惑或有之。老師希望你多一點兒沉穩,少一點兒浮躁。下學期能夠鍥而不舍、更進一步!
6、任彬彬:保持良好狀態和心態,重點大學成就青春女生。
你是個文靜女孩兒。大大的眼睛,怯怯的眼神,隱藏不住你學習的刻苦和堅毅,隱藏不住你求知的執著和果敢,隱藏不住你對未來的真切期望和渴望勝利的熱切情感。春播一粒種,秋收萬擔糧。老師相信你,今日播種希望,明天收獲成功。
7、朱尚昆:你是個聰明又可愛的男孩,學習認真,積極發言,作業及時完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今后上晚自習能更加專心,考試和做作業不粗心大意,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。加把油,努力干吧!
8、鄭偉:你是個聰穎的男孩兒,有著較強的理科思維能力,老師對你寄予厚望。在遵守紀錄上,已經進步很多,但還有些不足。高中學習容不得半點浮躁,多么希望看到你完全沉浸在學習中的狀態。如果能做到,那在成績上也會漸入佳境,取得更優異的成績。
9、魏安韜: 你是個靦腆的男孩兒,每天都看到你怯怯的目光、安靜的學習,老師希望你多一點快樂,多一些交流,多一些陽光。大膽提問,接受老師的指導;敞開心扉,沐浴同學的友情,融入集體的溫暖,扎根班級的沃土,更上一層樓。拼過才會知道:你能行!拼吧!
10、張浩:你是一個聰明機靈的男孩,只是比較自由散漫,成績不理想,老師知道你并不愚笨,只是對學習缺少動力。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學習上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?
11、柯慧榮:你是位遵守校規校紀的好學生,課堂上你專心聽講,作業本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢向老師提問的學生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得更好的成績。
12、徐倩:你有許多優點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是一個可愛的學生。你的漂亮的字跡和靈巧的雙手,都是你的過人之處。只是學習似乎還不得法。只要你肯努力,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
13、王子杰怡:一直以來,你總是孜孜不倦地認真學習,文科成績較突出。雖然數學成績不夠理想,但在你的努力下,已經有些進步。這些老師都看在眼里。作為課代表,你一直認認真真、勤勤懇懇的做著自己的本職工作。只是要多加注意學習的細節,多思多練做好知識的歸納和問題的反思,形成優秀的學習習慣,清除滋擾,篤志學習,相信你的天空會更加廣闊。
14、夏木林:你是一個誠實懂事的男孩,在學習上,你積極要求進步。但在守紀上,卻不能嚴格要求自己。你熱愛集體,有班級榮譽感,但有時卻讓班級扣分。愿你能對自己高標準,嚴要求,“吃一塹,長一智”,做一個全面發展的優秀的好學生!
15、趙薇薇:開朗外向的你不失溫柔細膩,快人快語亦掩不住你善良的風致;班級的榮譽,你特別珍惜;同學的困難,你鼎立相助;老師的教誨,你虛心接受。面對沉重的學習任務,你很努力,但可能是因為學習不夠高效,成績還不甚理想。望能積極與老師交流,取得更大的進步。
16、尹麗婷:有段時間,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果在學習上有什么困難,老師很愿意幫助你。因為你一直都是一位很勤奮,很努力的好學生。不過,最近你的成績又有了進步,這可真讓我松了一口氣。望能一直保持良好的學習狀態,不要有大的起伏。
17、任文婷:你是個聰明、性格開朗的學生,學習成績優秀,還寫得一手工整漂亮的字,這些是你的長處。如果你能再有些大局意識,在守紀上你能夠更加嚴格地要求自己,那么,你一定會離“優秀”更近一些。
18、吳克遙:你是一個聰明,善于開動腦筋,勇于探索,富有進取心的好學生。認真、追求、奮斗,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛煉自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今后的人生大有裨益。
19、孫敏琪:你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇、思想上進,與同學關系融洽。能嚴格遵守學校的各項紀律,學習認真勤奮,學習成績比較優秀。只是要多加注意學習的細節,多思多練做好知識的歸納和問題的反思,形成優秀的學習習慣,清除滋擾,篤志學習,相信你的天空會更加廣闊。
20、葉正浩:“真人不露相”這句話用在你身上最合適了。在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮、努力、上進的心,再加上你的聰明,才智,這一學期期中考試后的進步很快!要是你還能在大家面前大聲地講話,那就更好了。加油吧,你將會是個很優秀的學生!
21、梅云軒:你是個懂事乖巧的女孩,性格溫柔,為人和善,同學關系相處融洽。你渴望學習成績的進步,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門。希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。
22、徐喆菲:.你文靜乖巧,聽話懂事,你心系集體,要求上進。可能由于內向的性格,和老師交流得不夠充分,這阻礙了你成績的快速進步。但在近期,老師看到這一切都在慢慢地改變著。相信自己,只要信心恒在,你的明天一定會變得美好。
23、楊志輝:率真、直爽是你優秀的一面;你有著強烈的班級榮譽感,運動會上努力為班級體爭取榮譽,在跑道上的奮力拼搏,讓我深深的感動。你天資不錯,老師都說你聰明,但你對學習缺少了熱情。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。為什么不努力進取,勤奮學習,為自己開創出美好的未來呢?
24、馬千里:學路險峻高手云,莫留余力空不發,春華秋實草木知,一生奮發有幾時?你是個慢熱型的孩子,性格溫柔細膩,不急不躁,沉穩有余,而銳意不足,老師希望你多一點拼
勁兒,勇于向前,絕不服輸,敢于挑戰自己,取得更好的成績。好嗎?
25、鄭欣怡:一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你--一個漂亮可愛的小姑娘。你遵守紀律,關心集體,作業本上的字寫得很端正,這是你的優點。但在學習上還不夠專心,老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學的人,老師好希望你變得專心些,勤奮些,這樣你才能取得好成績,你能做到嗎?
26、胡俊偉:作為語文課代表,你盡職盡責,是老師得力的助手。在學習上,成績還不太盡如人意。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為你的財富。只要執著地去做一件事,勝利必將屬于你。
27、朱貴生:你為這個集體增添了許多笑聲與生機。能積極參加并組織班級的集體活動,并為班級爭得了榮譽。在班級管理工作上,付出了大量的精力。但成績還不夠理想,自制力相對較弱。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。
28、梁恒超:你隨和幽默、愛開玩笑,性格很好。但在學習上,定力不足,意志力不夠,所以成績不太理想。我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須。“男兒不展風云志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。
29、姚羿:你是個積極上進的學生,在學習上比較努力。但你平時自控力較弱,浪費了時間,成績上不是很穩定。老師覺得你還存在很大的潛力,希望你以后不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。
30、傅夢雅:外表秀氣柔弱的你,卻有著灑脫的個性。你的平和與懂事,讓老師倍感欣慰。你的文筆優美清麗,是老師怡心養性的享受。你對自己一直都有較高的要求,希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高學習效率,爭取更優異的成績。
31、陳云川:在老師的印象中,你聰明,有才智,也有強烈的進取心,有著良好的學習天賦。期中考試進步飛快,被評為班級的“進步之星”。但后期的成績有所回落。老師希望你能夠注意克服浮躁的情緒,堅定踏實地去學習,保持學習成績的穩定性。
32、莢雨豪:你是個性格內向,寡言少語的孩子。在學習上,對自己的要求很高,一直都在勤奮努力的學習,學習成績優秀,這一點讓老師和家長很欣慰。在守紀上,能夠嚴格遵守校紀校規,操行優秀。希望以后能夠主動及時的與老師交流,以便更好的學習。
33、楊憶坤:少年披銳氣,浮躁不可留,一心攻九書,明朝躍鯨鵬。
你是個聰穎的男孩,在學習上,比較勤奮好學,后期成績有所長進。但是,你的自控能力不太好,有些貪玩。老師希望你多一點兒沉穩,少一點兒浮躁。下學期能夠鍥而不舍、更進一步!
34、李頌雅:你是個自尊心很強的孩子。在學習上,不需要老師多說,你能嚴格要求自己,合理安排自己的學習時間。在工作上,你盡職盡責,是老師得力的小助手。在守紀上,更是做得很好,從不需要老師擔心。
35、孫晴雯:你文靜乖巧,聽話懂事,你心系集體,要求上進。一直都在勤奮努力的學習,學習成績良好。在守紀上,能夠嚴格遵守校紀校規,操行優秀。只是要多加注意學習的細節,多思多練做好知識的歸納和問題的反思,形成優秀的學習習慣,相信你的天空會更加廣闊。
36、金濤:你是個積極上進的學生,在學習上比較努力。后半學期的成績有進步,這讓老師很欣慰。你團結同學,尊敬師長,能夠嚴格遵守校紀校規,操行優秀。在數學學科的學習上,還要多和老師交流,多思多練,做好知識的歸納和問題的反思。只要執著地去做一件事,勝利必將屬于你。
37、王思淼:你性情溫和、聰敏乖巧、為人和善、思想上進,與同學關系融洽。能嚴格遵守學校的各項紀律,學習比較認真,學習成績良好。老師覺得你還存在很大的潛力,希望你以后能對自己提出更高的要求,把握好自己的今天和明天。
38、劉海波:你是個積極上進的學生,在學習上比較努力。但對自己的要求還不高,成績上不是很穩定。老師覺得你還存在很大的潛力,希望你以后不僅在學習上有較大進步,而且能積極主動的與老師交流,盡快提高在年級的名次。
39、朱文靜:外表秀氣柔弱的你,總是安安靜靜的在一個角落里認真學習。你的平和與懂事,讓老師倍感欣慰。你的文筆優美清麗,是老師怡心養性的享受。但是理科是你的薄弱科目,希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高學習效率,爭取更優異的成績。
40、李浩然:你性情溫和、聰敏乖巧、為人和善、思想上進,與同學關系融洽。能嚴格遵守學校的各項紀律,學習比較認真,學習成績良好。老師覺得你還存在很大的潛力,希望你以后能對自己提出更高的要求,把握好自己的今天和明天。
41、程婷婷:樂觀的你笑意總是寫在臉上,雖然成績不是很優秀,但你一直在努力,善良的你團結同學,尊敬老師,樂于助人,能夠遵守校規校紀。這些都是你的閃光點,希望你能夠堅持不懈的努力,一點點積累,一步步進取,總結方法,最終你一定會取得自己滿意的成就。
42、蔣文豪:在老師的印象中,你是個聰明好學的好學生,學習狀態也很不錯,平時課堂表現和課后作業都讓老師比較滿意,但個別學科成績不穩定,還是要重視基礎,掌握學習技巧,學會歸納,整理,分類,總結,提升自身的學習效率。
43、陸書敏:你頭腦靈活,思維敏捷,能認真聽課,課后也能針對不懂的問題提問,但總體上來說,競爭意識不夠強,還沒有一種強烈的時間緊迫感,給人一種不慌不忙的感覺,從而導致學習難以有明顯的進步。我想在新學期里,一定要總結經驗,揚長避短,認真探究適合自己的學習方法,提高效率,必有所獲。
44、孫軍:你在校能嚴格遵守各項規章制度,團結同學,對本職工作認真負責,你也很聰明,學習較為勤奮,理解能力較強,但不足的是老師發現你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學習中你能以更高的標準嚴格要求自己,提高自制力,使自己有更大的進步。
45、汪嘉銘:你平時不多言語,為人誠懇,尊重老師,學習態度積極向上,老師總能感受到你上課時的專注與認真,課后你也總能很好地完成各科作業,有較強的刻苦鉆研精神,希望在學習與人生的舞臺上,你能把握任何可以鍛煉和展示自己的機會,使各方面能力有所提升。
46、王龍:學習對于聰明的你來說應該不是一件很困難的事,你頭腦靈活,思維敏捷,作業也能保質保量的完成,但是老師發現你對自己的要求還不夠,自習時間往往不能充分利用,沒有壓力便沒有動力,老師相信,憑你的實力,你一定能更加出色。
47、王子文:你是一個懂事乖巧的好學生,作為課代表你能盡職盡責的協助老師,平時在班級各方面表現良好,但成績不太穩定,希望你在今后的學習中努力攻克自己的薄弱之處,多于老師溝通交流,來取得更大的突破。
48、向未東:尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀,平時學習目標明確,態度端正,比較刻苦,具有鉆研精神,成績良好,望加大跛腿學科的學習力度,使各科成績均衡發展,我認為:你現在遠沒有達到你應達到的目標,只要你真正地全力以赴,必將達到一個新的高度。
49、楊文龍:你的學習積極性非常好,善于發現問題,思考問題,具有刻苦鉆研精神,各方面表現良好,但老師這里還是給你一些建議:合理分配各科時間,不要只研究難題,重視基礎和靈活運用,提高自控力,自習時間避免討論。相信只要你有了良好的學習方法,加上自身善于鉆研的精神,一定可以取得巨大進步。
第三篇:高一第一學期高104學生評語
吳安然:在老師的眼里,你是一位聽話、遵守紀律的學生。你平時不多言多語,人生路上,與朋友共奮進方能取得更大的進步。還記得老師第一次提你朗讀課文嗎,我想,那時你連自己的聲音都聽不清楚了吧,如果課堂上你也能主動回答問題,讓同學聽聽你那獨到的見解,這樣更能促使你多思考,人只有思考,才有解決問題的可能。提個建議,字要多練練,認真寫。
姚莉云:你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。在學習方法上還需進行調整,以提高學習效率,畢竟高中的學習與初中是有明顯不同的,需要你多思考,總結,歸納。祝愿你在將來的學習中象雨后春筍,脫穎而出!
焦健成:你是一個誠實質樸,善良懂事,值得信任的學生。你善解人意,熱心幫助有困難的同學,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不夠理想,而且學習的耐力不夠。俗話說“天下無難事,只怕有心人”。我相信,只要你堅持你現在的學習態度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!
江怡靜:在你的學習生活中,有成功的歡笑,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,我欣賞的不只是你那很大的進步,而是你執著的學習精神。人生路上,帶上“執著”,生命一定不會虧待你!
徐蘇晨:還記得在軍訓的時候,你白白嫩嫩的,所以老師覺得你肯定是個特別嬌氣的女孩,可是軍訓你還是堅持了下來,在后來的學習生活中,越來越感覺到你的可愛,每次批改作業,都感受到你的認真。在以后的學習中仍需踏實、勤奮、學會動腦,希望你能把它作為你的座右銘,好好去做!
周貝羽:沉穩,文靜,堅強,秀氣而文雅,用這幾個詞來刻畫你再恰當不過了,在老師心中你是一個非常可愛的女孩。你的眼睛很有靈氣,希望你永遠擁有這種純潔的眼神。你的成績總是在原地踏步,成功不僅需要勤奮,還需要思考和耐力。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索,求學路上,不要分心,勇敢探索吧!
程艷:你對待學習的那份專注與勤苦值得所有同學去學習,你的那份上進心值得所有人敬佩,你的集體榮譽感值得所有人去深思。怎么感覺有時候你會有些消沉,辦法總會想出來的,問題總會解決的,以一顆寧靜的心去分析、解決一切困難。知道難,可是必須得做。愿你永遠堅強,猶如一棵勁松,任憑風吹雨打,永不動搖,早日成為參天大樹。
陳淑賢:你是一位聰明的女孩。你比別人懂得更多的道理,也能尊重老師,聽進老師的建議和意見,這讓老師覺得還有支持你的理由。可你有時顯得不那么的聰明,自習課上,你常常走神,無精打采。其實,你只要嚴格要求自己,上課認真聽講,課后認真復習,不懂的問題及時向老師和同學請教,成績會很快跟上來的。有志者,事競成,新的一年里,要做一個新的自己!
孫俊:你是一個心地善良,是非分明,有責任心的班委,對任何事都能盡職盡責地做好,說實話,你是老師的得力助手,這學期,你的成績也在一天天進步。看到你伏案全力以赴的情形,老師很是欣慰。高中三年,希望你能始終如此,無論遇到什么困難,都要自己為自己加油,都不要輕言放棄,期待你更大的進步!
王雨龍:老師經常夸你上課特別認真,是啊,這么認真聽講的小伙子成績這么會進步不大呢?或許,你被“懶惰”這個家伙纏上了吧。勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,努力學習,不懈追求,希望的大門一定會向你敞開。有志者,事競成!邱鵬宇:你是善良、樸實、懂事的學生,你做事一貫認真,經常為班級排憂解難。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。有段日子,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,急在心里。如果有什么困難,老師很愿意幫助你,因為你一直是一位很努力的好學生。希望今后改進學習方法,加強基礎知識學習,將各科成績提高到一個更高的檔次,爭取更大的進步。
魯思品:你的一言一行,都充分地證明了你是個懂事,明事理的好學生;從你這學期的的學習情況可以看出你是個求學上進的好學生。你對自己的成績應該不是太滿意吧,學習的過程中不斷調整狀態,改變方法,全力以赴,相信你會進步更多的。熱愛籃球的小伙子,為了夢想,堅守原則,嚴格要求自己,努力前行!
魯景濤:你外表深沉,內心活躍,觀察細致。你曾認真,也曾放棄過,曾讓老師驕傲過,也曾讓老師失望過,但請放眼向前看,在高中生活沒結束前,不要輕言放棄。堅持下去還有勝利的可能,放棄了永遠都沒有勝利的機會。你應該明白:學習使人充實,給人快樂;努力讓人進步,給人智慧,努力吧!
劉小龍:你性格內向,平時沉默寡言,不愛說話。但是你經常有自己獨特的見解,希望你能在課堂主動地表達你的觀點。期待你樹立起積極的人生目標,并朝此目標奮起直追,老師將為你感到高興。只要追求,就永遠不會遺憾。
丁子陽:從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。課前你總能做好準備,課堂上注意力集中。月考的成績說明了你的潛力,希望你繼續努力爭取保持住這種上升的勢頭,爭取在各個方面都能有長足的進步!老師希望尊師、守紀的你永遠不要放棄自己,無論遇到怎樣的風雨,都找解決方法,勿退縮!
楊亞東:善良的學生最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的學生最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的學生最值得稱贊,恰好還是你。你有一顆感恩的,你尊敬老師,從你的言行舉止中,老師看出,你的家人一定也很有素養。你對事情總有獨特的見解,只是對于學習,只是以“差不多”來要求自己,如果你有一股鉆勁,相信你會取得更大進步的,不僅僅在成績上!
楊雨萌:默默無聞,很少聽到你大聲喧嘩。娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的女孩,如果少些竊竊私語,多分認真和獨立思考,相信你定會取得讓自己滿意的成績的。你的時間觀念越來越強了,要繼續以嚴格的要求要求自己。你也是個愛笑的女孩,笑到最后的人才是勝利著,希望你能笑傲一切困難!
戴智飛:記得第一次月考你的進步相當大,可是后來就停滯不前了,你知道原因嗎?雖然你平時插著褲袋,搖晃著走路,看似漫不經心,可是老師覺得你是個要求進步的學生,是個不打算混完三年的學生。浩瀚的海洋來自涓涓細流,廣博的學識全憑日積月累,要讓自己因知識而充實起來,不僅需要決心,更需要勤奮和耐力,你做到了嗎?很多老師都夸你上課能認真聽講,希望你在課后能夠及時復習,舉一反三,用知識使自己沉甸起來。
李圓圓:你是一個活潑開朗的女孩,用微笑面對人生,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的溫暖。和每個人都能說笑并不代表著大家都是真朋友,君子之交淡如水,希望你能夠嚴格要求自己,靜下心來,對自己守諾,對關心你的人守諾,守諾的才會創造奇跡!
姚正凱:你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。大多數時候你能遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,可是學期快結束那一階段,你卻對自己要求松了,是吧?如果課堂上能經常看到你大膽地舉手發言,認真做好預習復習,你會取得一定的進步的。請別給自己找退縮的借口,請對得起關心你的人,請別放棄自己!
陸曼玲:你的品質、你的心靈是那么樸實無華,真實動人。自控能力較強的你,無論在哪個角落,老師都很放心。這學期,與你交流甚少,因為我記得你曾經在文字中說,你與同桌商量好一起努力,不會放棄,所以我知道你會懂得主動尋找力量的源泉。你勤奮刻苦,能正視現實克服困難的勇氣,確實讓同齡人佩服。希望你能不斷探索適合自己的學習之路,堅持到底,你一定會有收獲的!
竇云韜:你深知父母的不易,可以說,你是個懂得感恩的小伙子。剛開學一段時間,老師真的擔心基礎薄弱的你,會中途放棄。然而,后來,從早讀課你閉著眼睛,大聲背書的狀態來看,我知道,你仍在堅持著。后大半學期,你基本不再犯錯了,我想,你也在為自己驕傲吧!還記得語文課上背書嗎,你的記憶力還是不錯的,只是你缺乏了一點自信,所以使自己的潛力沒有好好發揮出來。找方法,相信自己,全力以赴吧!
余建波:你活潑開朗,熱情率真,積極參與各項活動,班級榮譽感強。如果說,每個人都有屬于自己的知識海域,那么,你的海域無疑是比較寬廣的。在汲取課外知識方面,你付出了極大的熱情,但在課內知識的鞏固上,你是否同樣毫不松懈、精益求精呢?比起學習,你在做人方面,進步得更多。你希望老師不要放棄你,我想告訴你,請你不要先放棄了自己。對關心你的人守諾,拼完三年!
汪佳楠:在老師的眼里,你是一位很勤奮努力的女孩,你的字跡工整認真。看你平時不多言多語,課堂上你卻專心聽講,認真完成作業,常常受到同學和老師的贊賞。可是有時你也很活潑,自習課上千萬要讓自己靜下來。這學期總的來說你進步了很多,特別是第一次月考,老師希望你勝不驕、敗不餒,一直奮斗下去。還有,你有個非常關心你的父親,別辜負他們的期望。努力吧!
呂亞東:你是個懂禮貌、明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。老師覺得你是個說到做到的男子漢,不會犯同樣的低級錯誤,很敬佩你。你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學。美中不足的是:上課回答問題不積極,今后在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個全面發展的好學生!
王家晨:你是一個上進心強,自尊心也很強,心地善良的小伙子。你有一顆純真的心,能與同學友愛相處,最讓老師佩服的是你有一顆包容的心,包容表面上看好似吃了很多虧,其實這種品質會讓你終會獲得真摯的友誼。還記得與你一起做文言文試卷吧,其實你都會,可是緊張之下卻結巴得說不出來,你缺乏克服困難的信心,自信點,把握每一個展示自己的機會!
俞珍芝:你的思想很有新意,是個敢想敢做的女孩兒,這是創造性思維的表現,老師鼓勵你這種“創造”。課堂上經常能聽到你富有“創造性”的發言。你是個懂事的女孩兒,能夠體會父母老師對你的關心與期望。老師覺得如果你再多用些精力在學習上,并持之以恒,相信你會超越自我!
李迎:你是一個上進心強,聰明、文靜而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。看似靦腆的你,其實擁有著不凡的勇氣,不鳴則已,一鳴驚人。謙虛、低調不失為讓自己靜下心來學習的好選擇。不要把目標僅放在我們學校,“無限風光在險峰”,不斷超越自己,攀登險峰,一覽無限風光吧!
周琨:你懂事、踏實、穩重、有禮貌;在班里時刻起著模范帶頭作用,給同學們作出表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你始終牢記任務和堅持自己的原則,精益求精,爭創更佳成績。
李晨越:大部分時間,你總是孜孜不倦地認真學習,盡自己的努力把學習和工作做好。由于目標明確、態度認真,因此成績也不錯。但請記住:要持之以恒,有始有終!真正的富人是精神上擁有足夠的財富:有原則、感恩、勤奮、積極向上……希望你做個真正的富人,以你的基礎,如果全力以赴的話,一定會超越自我的,期待你更好的表現!
周明志:勤奮是一把金鑰匙,它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,全身心投入學習,勤于思考,不斷調整狀態,尋找合適的方法,讓自己變得更謙虛、踏實。請嚴格地要求自己吧,你的成績不至于讓你自卑,同時也絕對不值得你驕傲,讓自己更貼近大地,好好耕耘自己的那方土地吧!
昌昊天:你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛班級,勤奮好學,有著良好的學習習慣,如果你希望成功,應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,多思考、歸納、總結,想辦法,相信你一定能做得很好。
吳靜:第一次月考你確實嚇了老師一跳——退步太大了。或許沒正確認識自己吧。慶幸的是一路走來,總的來說,你是進步了。你的自覺、認真、刻苦精神很難得,為人樸實,性格沉靜,雖然言語不多,但能感覺出你對班級的關心和參與。希望以后再遇到困難,你能認真分析學習情況,打破學習瓶頸,總結方法,提高效率,日積月累,樹立信心,你一定會達到希望的目標。
張立揚:誠實、熱情,尊敬師長,關心集體,學習自覺是你最突出的優點。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。可惜的是你有時粗心大意,致使你無法獲得你應有的成果!真正能改變自己的還是自己,明確目標,端正態度,充充實實度過每一天!
胡尹飛:這學期你的表現有三階段,剛開學工作很認真,也很盡責,后來開始對自己放松要求,甚至經常犯連自己都覺得不應該的錯誤,最后一階段對自己要求提高,特別在數學方面幫助同學,以你的進步改善你在同學心中的形象。可以說,一路走來,你是有很大的進步的,挫折可以是使人進步的墊腳石,也可以成為人墮落的催化劑,看你如何對待它。明確目標和任務,以你的基礎和智力,會創造不平凡的自己的。
鮑章立:你思想純樸,待人隨和、誠懇,能自覺遵守紀律,尤其能遵守宿舍紀律。你也是老師的驕傲。請記住:無論何時何地,都要以嚴格的要求要求自己,都要始終做那個讓老師驕傲、學生敬佩的認真的吳奇隆。你的基礎不差,保持一顆進取心,你會因知識而沉甸起來!
蔣雨辰:喜歡你的文靜穩重,愛勞動,講禮貌;喜歡你的認真學習的態度,作業總是那么工整清秀,喜歡你的乖巧聽話,能與同學們和睦相處……老師真為你高興,我想,這學期你對自己取得的成績,不是太滿意吧,找找原因,只要始終把心思放在學習上,終有一天會取得令自己滿意的成績的!成功者找方法,失敗者找借口,老師希望你成功!
繆雪瑩:你是一位熱情、大方的學生,對集體和他人的事非常關心,在學習上是個有學習能力的學生,但學習不是件輕松簡單的事,需要堅強的毅力和較強的信心,還有心無旁騖的決心。老師希望你能把握每一天,在學習和生活中有意識地培養自己戰勝困難的信心和毅力。經過努力,老師相信你會成為一個更優秀的學生的。
童成龍:應該說,你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。你貼在書本上的提醒自己的便條讓老師很欣慰:你有一顆上進心。不斷給自己提示、鼓勵與動力,尋找方法解決困難,相信你不會讓自己失望的。曾經你對母親的一句問候,讓你母親“受寵若驚”,甚至擔心是不是你遇到麻煩了……老師總覺得你不消極,但也算不上太積極,讓自己擁有一股鉆勁,掌握各門知識,讓自己因知識而充實起來。
姚朝陽:我想你應該是個很懂事,也想進步的同學。但是光想是沒有用的,遇到困難就退縮也是沒有用的。如果你能做到“學習是我自己應該做好的事,無論老師在不在,我都該認真”,總有一天你會讓別人甚至是自己對你刮目相看的。
昂超:你性格溫和,很少違反紀律。你的成績進步不是很大,我認為一定是有原因的。你上課都能認真聽講嗎?課后能夠計劃并合理安排學習時間嗎?細細分析,我想,你會找到原因的。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,勤奮的同時,不多思考、歸納與總結。“梅花香自苦寒來”,無論何種境遇,堅持三年,你會聞到撲鼻的芳香的!
趙宇航:你思維敏捷,自尊心極強。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,事實也證明了:你不是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復。
袁朝暉:你一直都不是張揚的學生,按理說低調的人才能做成大事,可是為什么你沒有取得更大的進步?不自信?馬虎?或者還有其他的理由?每一種結果都有造成結果的原因,靜下心來,動動腦筋,好好分析分析自己吧。理論只能說明現狀,行動方能改變自己,制定計劃,努力前行。“一分耕耘一分收獲”,老師希望你能耕耘好你的土地。
鄭州:你思想純樸,待人隨和、誠懇,同學關系好,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血。你能認真完成老師布置的任務,只是有時候沒有提前做好準備而顯得倉促。你是個懂事的女孩,希望你能有計劃去行動,讓自己目標更準確,生活更充實。老師看到你還是挺努力的,堅持完高中,你得到的不僅僅是學習上的進步,還有其他更優秀的品質。期待你更大的進步。
汪悅:你是一個上進心強,勤奮而且心地善良的女孩,你為人很真誠,與同學融洽相處。有較強的自我管理能力,學習態度端正,自控能力較好。人生猶如長長的跑道,需要你的拼搏,為了最后的成功你必須撒下辛勤的汗水,奮力奔跑吧,相信自己,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
葉鎮寧:你有著明確的學習目標,并努力實踐著。你熱愛班級,積極熱心地參與班級各項活動。與同學相處融洽,尊敬師長,值日組長工作認真負責,有著良好的個人素質。學習態度端正,能一步步朝著自己的目標邁進,希望在以后的學習生活中能尋找到一條適合自己的學習之路,并且堅韌地面朝志向,勇敢奮斗!
熊磊:.這學期,你在各方面有了很大的進步。學習上渴望進步,但還缺乏勤學好問的精神。學習上需要孜孜不倦的精神,需要你的持恒付出,相信成功不會離你很遠。記住:學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。
趙湯靖:我特別欣賞你有一顆勤奮、努力、上進、沉靜的心。你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力的求學原則,所有這些努力也換來了一次次豐收的喜悅,你的成績一直名列前茅。最難能可貴的是,你能看清自己的位置與方向,堅定自己的信念。繼續加油吧!我相信,在你執著努力的前方,會有有一個絢麗的明天。
第四篇:高一第一學期學生評語
高一第一學期學生評語
高一第一學期學生評語11.你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。基本上能夠遵守學校的規章制度,紀律有所改善。不過,有時對自己要求不夠嚴格,自習課上的紀律性有待提高。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養和提高。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優秀的同學學習,取長補短,相信經過努力,一定會取得更大的進步。
2.學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣。老師希望你能借助良好的學習方法,抓緊一切時間,笑在最后的一定是你。
3.徐靜——你性情溫和,言語不多,但你待人誠懇,禮貌,作風踏實,品學兼優,熱愛集體,認真做好本職工作。你勤奮好學,在學習上有上進心,取得一定成績。更可喜的是你能時時處處做有心人,注意不斷完善自我。望你在新的一年里瞄準更高更遠的目標,嚴以律己,戒驕戒躁,腳踏實地,抓緊時間,奮起直追,美好的前程一定會屬于你!
4.你是一只美麗的小百靈,朗讀課文的聲音甜美動聽,你是一只可愛的孔雀,表演《小白船》時迷人的舞姿讓所有的人陶醉了。這學期,你的進步真不小,養成了許多好習慣,繼續努力,燦爛的明天在等著你!
5.你的書畫作品在百年校慶藝術展中獲得了金獎,這與你平時的努力是分不開的。這學期你的進步很大,寫字本上,經常的三顆星;課堂上,你的小手常常舉起;最值得稱贊的,是改掉了上學遲到的壞習慣。希望你在下學期多方面繼續努力,更上一層樓!
6.你雖然個子不高,但你有較高的境界,每當同學遇到困難時,你總是二話不說伸出援助之手,樂于助人,具有強烈的集體榮譽感,與人相處友善,關系融洽。作為課代表,你是老師得力的助手,能夠做到盡職盡責。老師希望你在學習上能夠更加細致嚴謹,避免粗心大意,一定能在新學期取得更大的進步!
7.活潑開朗的你,成績優異,熱愛集體,關心同學,是同學學習的榜樣,細致耐心的解答同學們的疑問,使得你的人際關系更加的融洽,但是“親極反疏”,與人相處時,不要總把別人當自己,與任何人相處,都要保持自己的安全距離,也許,在高中階段,全身心的投入到學習中,會讓你有更為平和的情緒!
8.你是一個懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學友好相處,對待學習態度端正,上課認真聽講,下課認真完成作業,但有時你粗心大意,還未全身心的投入學習中,相信經過努力,你一定會取得滿意的成績!
9.你堅強勇敢、樂觀大方的性格讓老師非常欣賞。學習上始終保持著上進好學的決心和韌性,生活中始終能做到豁達開朗,還有著良好的審美和繪畫的專長,令人欽佩!以入世的態度做事,以出世的態度做人,這是我送你的一句話,希望你保持好心態,迎接新的學習生活。
10.最有希望得成功者,并不是才干出眾的人,而是那些最善于利用時機去努力開創的人。你是很有才華的孩子,老師希望你能把握好機會,求得上進。你聰明,但也有著許多人共同的毛病——粗心大意和缺乏毅力,若能集中精力持之以恒,堅定目標致力于學習,定能大限度地發揮你的聰明才智!
高一第一學期學生評語21.該生遵紀守法,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。是一位誠實守信,思想上進,尊敬老師,團結同學,熱心助人,積極參加班集體活動,有體育特長,學習認真,具有較好綜合素質的優秀學生。
2.你聰穎活潑,渾身洋溢青春氣息。你愛好廣泛,善鉆精思,具備一定能力,潛質無限。但是在有些時候,在面臨一些問題的時候,你總表現得太過緊張,其實,征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是大膽地去做你認為害怕的事,直到你獲得成功的經驗。繼續努力!
3.你是對3班這個集體的成長貢獻很大的孩子,是老師的得力幫手。你干練沉穩,堅強隱忍,能從大局出發考慮問題,在很多時候能獨當一面。你獨立能力強,能夠吃苦,但在進入高中的學習上卻顯得有些吃力。其實你還有很深的潛力尚未挖掘,找對方法,好好加油,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人,請樂觀一點,踏實地走好接下來的每一步!
4.你是個能獨立、有主見的女孩,有自己的想法,有一定的決斷力。但是獨立不代表乖張,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,你在這點上做的還是不錯的。晟君,老師希望你能一如既往地關注于學習而不懈怠,能堅持懷揣著平和感恩的心態簡單快樂地生活。
5.你給我的第一印象是有些沉默,其實和朋友在一起時還是很有自己想法的對吧?你看,你布置的新年教室多么出彩!請繼續秀出真實而精彩的你!這半個學期的學習有點力不從心,請保持謹慎和細心,保持好的學習習慣,及時彌補所缺漏的.環節,大步向前進!
6.該生認真遵守學校的規章制度,積極參加社會實踐和文體活動,集體觀念強,勞動積極肯干。尊敬師長,團結同學。學習態度認真,能吃苦,肯下功夫,成績穩定上升。是有理想有抱負,基礎扎實,心理素質過硬、全面發展的優秀學生。
7.你是一個真誠待人、溫柔可愛的女生。也許是因為你有些不緊不慢的性格,所以在學習上有時候行動力不夠堅決,造成了學習成績的不穩定。請多利用假期時間好好補缺補漏,向上的姿態才是最重要的!
8.老師同學們都在說你是個很有責任心和上進心的孩子,在班級需要的時候,你承擔了勞動委員的重任,經常最后一個離開,就為了班級能有個整潔的環境。老師很感謝你!而更可貴的是,你懂得安排自己的時間,在工作的空隙抓緊時間做作業。希望下學期你的學習成績也能隨你的毅力和執著步步攀升,加油,羽騰!
9.其實你擁有你自己都不確知的才華,從你的文字中可以讀出這樣的信息:你時常沉醉在自己的小世界中,做自己喜歡做的事情。老師希望你能敞開心扉,多與旁人交流你快樂的體驗和想法,不要吝嗇展示自己!還有,成功需要成本,時間也是一種成本,對時間的珍惜就是對成本的節約。請務必抓緊每寸光陰,努力學習!
10.你知道嗎?在世界上那些最容易的事情中,拖延時間是最不費力的。而學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自己的想法和煩憂。于是在不經意間,精力被不自覺地轉移到一些瑣事上,卻總無法完全集中心智于學業。也許你也已經意識到,也有了些許進步,那么請千萬記住要持之以恒,要付出比別人更多倍的努力!
高一第一學期學生評語31.你是班級的數學科代表,老師很高興選擇你擔任這個職務,不僅能促進自己的進步,而且也展現了你負責工作的一面。但是學習是要和工作一樣,需要一絲不茍的態度,包括上課的聽講是否及時而有效,包括功課的完成是否嚴謹而認真。下學期,愿看到一個更加全神貫注更加專心致志的你!
2.我一直難忘在運動會上你擔任前導牌的樣子,為班級添光增彩了不少!你有著繪畫的特長,是個善良、真誠的女孩,有著細膩豐富的內心,也許只需一點鼓勵,你便會勇敢走下去,希望能在平時多聽見你爽朗的笑聲!
3.可愛、熱情、謹小慎微,這都是你的代名詞。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認為你是能夠認真仔細地作好每一件事情、成就每一個細節的,因此,希望你能珍惜時間,提高效率,在學習上狠狠加油!
4.其實,任何事都是有重量的,那么,就看你把它變成壓力還是重力了。在這個方面,我很高興地看到你做的很好,你學習自覺,成績便是努力的證明。老師安排你做物理科代表就是希望能多培養你的責任意識、大局意識和管理能力,希望以后在這方面能看到你更加出色的表現!
5.你是個可愛善良,懂事乖巧的女孩。作為語文科代表,兢兢業業,一絲不茍。你對人也是特別真誠熱情,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的。但是你知道,成長就是破蛹成蝶的過程,高中是人生的重要階段,勇敢地邁好每一步吧,享受成長帶來的所有痛苦和快樂!
6.你很有能力,也很潛力,但欠缺的卻是耐力和毅力。君子厚積而薄發,希望你能振作精神,跟上進度,迎頭趕上,期待你獲得更大的進步!
7.你曾經和我說過你的理想,但你對理想的憧憬和你所付出的努力程度卻總是難成正比。若現在你覺得有障礙擋在前行之路上,那就說明你還沒有把目標看的足夠清楚。寧在事前心力交瘁的努力,事后悠然自得;也不要在事前悠然自得,而在臨事時無法適從。你現在欠缺的就是對自己發狠奮進的恒心,柏宇,“要想人前顯貴,必定人后受罪”,成功要靠實踐去爭取,而不是光靠幾句好聽的決心話!
8.你乖巧大方,組織能力一流,但在學習上總顯得有些力不從心。快馬加鞭迎頭趕上固然是必需,但也別太心急,要知道,欲速則不達,只要踏實努力,不懂就問,采用適合自己的學習方法,就會看到進步。也許剛開始的時候進步很小,小到你看不見,但是不要灰心,萬事開頭難!將事前的憂慮,換為事前的思考和計劃,徹底放松,加強鍛煉,養足精神再迎戰!你能做到的,蔡煒,加油!
9.該生能遵守校紀班規,尊敬師長,能與同學和睦相處,勤學好問,有較強的獨立鉆研能力,分析問題比較深入、全面,在某些問題上有獨特的見解,學習成績在班上一直能保持前茅,樂于助人,能幫助學習有困難的同學。
10.不論在體育場還是教室里,看到你神采奕奕的樣子,總讓人聯想到“英姿颯爽”這四個字。這確是一個高中生應該有的精神面貌。你做事認真,顧全大局,真的非常難得。希望能保持這樣良好的狀態,繼續前進!也希望能夠多和老師同學交流,多提些對班集體建設的好建議!
11.該生能以校規班規嚴格要求自己,積極參加社會實踐和文體活動。尊敬師長,團結同學。集體觀念強,勞動積極肯干。積極參加各種集體活動和社會實踐活動。學習目的明確,刻苦認真,成績穩定,是一個有理想、有抱負,基礎扎實,心理素質過硬,全面發展的優秀學生。
12.我很高興看到你是個有上進心,有責任感,能夠讓家人、師長寬慰的孩子。有努力就有回報,你下半學期的表現不就證明了這一點嗎?進步是隨著時間節節上升的,不要太過急躁,要知道,若你不給自己設限,則人生中就沒有限制你發揮的藩籬。新學期要重整旗鼓,再接再勵!
13.××× 獨立性較強,對自己的能力也有準確的定位。建議今后學習上要養成勤思愛問的習慣,不能做井底之蛙,滿足于現狀,要充分利用他人的智慧,最后達到“好風憑借力,送我上青云”的目的。
14.××× 每天在教室,都能看到你埋頭苦讀的身影,可見讀書的態度很端正;而你每一次考試的成績雖然不拔尖,卻是在穩步前進,可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢,相信一年半以后的高考,你必將嶄露頭角,脫穎而出。
15.××× 我心目中的你,是個獨立、溫順、努力的女孩;只是學習成績一直徘徊不前,要好好分析原因。上課要注意力高度集中,排除一切干擾因素;只有專心致志,才能花最少的時間獲取最豐富的知識。最重要的是要相信自己:只要肯努力,必然有所得。
16.××× 讀書較認真,為人也很踏實,是個平凡卻決不平庸的少年。今后可以多多張揚自己的個性,讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心,整頓自己的思緒,提高讀書的效率,從而讓今后的學習取得新的突破。
17.××× 性格溫順,做事細心,學習上也堪稱努力,只是效果不是特別顯著。今后要改善自己的心境,改進學習的方法,提高課堂的聽課效率,從而穩步前進。
18.××× 在校表現良好,只是更加的沉默。希望今后能夠多閱讀書籍,多感悟人生,讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要為過往的歲月惆悵,不要為尚未到來的明天憂慮。既然你自己認為并非籠中之鳥,那就要蓄養你的羽翼,以期有朝一日能展翅高飛。
19.××× 你好像陽光一般的熱情大方,在做事方面,有激情,也有能力。希望在今后能在各個方面培養自己,在學習上要有精益求精的精神,在處事上要做到沉穩內斂,這樣才能成為一個內外兼修的好學生。
20.×××你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩,一直兢兢業業地學習,就想著有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記,多去觀賞一些秀麗的河山,這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高,要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕松自如的狀態,那樣才能真正做到“大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。”
21.××× 笑容甜美,行事溫柔,在生活中頗有親和力。學習上比較刻苦,也很有毅力,將來一定會學有所成的。在今后的學習中,建議你可以多多與同學和老師交流,找準學習方法,提高課堂的聽課效率,使自己的學習能事半功倍。
22.××× 昨天已經永遠地過去了,而明天卻永遠都不會到來,我們所能把握的只有今天。昨天和明天,都是虛的;而只有今天,才是實的。所以,請你忘卻昨天的不得意,也不要過度沉迷于明天的幻想中,好好地抓住今天,使用今天,成就今天。
23.該學生自覺遵守中學生守則,不違反校紀校規,尊敬師長,團結同學,禮貌待人,性格外向。該生熱愛班級體,有很強的集體意識,責任心強,積極參加班級組織的各項活動。該生熱愛生活,對待生活積極向上,有很好的思想道德修養,心理素質好。該生熱愛學習,學習態度積極,有很強的毅力,凡是自己認準的事情,就絕不會輕易放棄,且做事認真,有很強責任心。該生還是一名優秀團員,經常參加團里組織的各項活動。該生熱愛祖國,有強烈的民族榮譽感,積極維護祖國民族尊嚴。該生還是老師眼中的好學生,同學的好朋友,在家里,該生經常幫父母做力所能及的家務,是父母的好孩子。
24.該生 熱愛祖國,關心集體,團結同學,誠實守信,樂于助人,熱愛勞動,并積極參與公益活動,自覺遵守中學生日常行為,是一位好學生。該生德智體美兼有德一位有理想,有目標,有動力熱愛生活的人。性格活潑開朗,充滿自信和活力。該生熱愛科學勤奮好學,有良好的心理素質和身體素質,做事腳踏實地,毅力堅韌,不畏困難,百折不撓,從不輕言放棄。該生注重個人修養,有強烈的榮辱觀。
25.該生 自覺遵守中學生守則。熱愛祖國,尊敬師長,團結同學,與同學和睦相處,樂于助人,幫助同學。上課認真聽講,勇于回答老師提出的問題。配合老師,熱愛運動,自覺鍛煉身體,對老師和同學有禮貌。該生是一個熱愛學習的人,平時學習勤奮刻苦,遇到不懂的問題就虛心請教,對學習決不放棄,從中獲得知識和樂趣。該生性格開朗,品學兼優,熱愛生活善于發現快樂。
26.該生 是一名遵紀守法的學生,尊敬師長,禮貌待人,團結同學。她對集體有很強的責任感,在集體活動積極表現。愛學習,愛動腦筋,努力.堅持.刻苦,認定的事情一定做到,經常對自己說;“不要輕易放棄,否則就對不起自己。”她積極參加學校組織的各種活動。重視集體榮譽,有審美觀,在同學與之間有較強的交際能力,重視友誼。思想開放,勇于創新情。該生有好的生活習慣,不吸煙不喝酒。
27.該生 是一名遵規守紀的學生,她尊敬師長,禮貌待人,團結同學,熱愛集體,集體觀念強,有強烈的責任心,愛好學習,勤奮努力善于思考,有強烈的自尊心,不輕言放棄,敢于向困難挑戰。積極幫助別人,勤勞勇敢,擔當戶外公益活動的義務,重視朋友的友誼,與朋友交往融洽。重視團員合作以及組員之間的交流與合作,熱愛勞動。積極參加學校的活動,重視集體榮譽,審美觀強,熱愛美的事物,該生喜歡欣賞和體驗生活。
28.×××在校遵守紀律,與師長和同學的關系都很和睦,只是對自己的學習還沒有引起足夠的重視,顯得比較漫不經心、蜻蜓點水。建議今后轉變自己的態度,把在校所有的時間和精力都投入到學業中去,要知道你已經沒有后路可退了,已經到了破釜沉舟、背水一戰的時候了。希望你能走向成功。
29.×××學業上已有穩步前進的趨勢,性格上也還知情懂禮,可見你正在健康成長。要知道,人生的道路十分漫長,要用寬容博大的心胸去包容一切,要用冷靜理智的思維去處理世事,這樣人生的道路才能越走越寬廣,越走越有信心,越走越有滋味。
30.×××你在學習上比較自信,在生活中也很樂觀,可見你一直都在健康成長。建議今后你要更加嚴格地要求自己,為自己制定一個行之有效的階段目標,并且不惜任何代價地使之實現。只要你現在能走上學習的正軌,你的求學之路必將更加寬廣。
第五篇:高一年級第一學期學生評語
陶陽:
你是一個陽光的小伙子,你很不錯。雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,但你能正確對待,并且積極改正,這也是難能可貴的,希望你能在學習上多與老師和同學溝通,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足。我相信你是“行”的,不要降低或者放松對自己的要求,另外還有提醒,做人除了要正直之外,還需要適當的理智。
董文俊:
默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但我更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。
韋鵬飛:
給我印象最深的是你的笑容和熱情,關心集體,樂于助人,和同學們融洽相處,感謝你為班級所做的一切!作為班主任我很感謝你為班集體建設所作出付出和努力。在學習上能夠感到你的投入,但是效果不明顯,尤其是理科就不敢恭維了,希望你下學期能適當調整學習方法,重視一下數學的學習,相信你會在進取的過程中品嘗到成功的喜悅,我期待你的更大進步。
李艷:
你給老師的第一個驚喜是你那優美的文筆,簡直漂亮極了!除此老師還喜歡讀你的周記,平凡的語言中散發不平凡的魅力。可你太文靜了,要多與同學溝通哦。我想,你對學習的投入必然會有回報,以你良好的心理素質,優秀的思維理解能力,只要處理好學習與休息的時間安排,通過勤學苦練,發奮圖強,你一定能成功。
張俊
“天下無難事,只怕有心人”你相信這句話嗎?老師是想讓你明白,只要你能有勤學苦練的精神,好成績就一定會和你交朋友。你很棒,但是你太貪玩了,希望你能夠就此改正,老師相信你能做到,就在這個寒假中趕快行動吧,老師等著你的好消息。
平正芳
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是勤勤懇懇、一絲不茍,尤其是咱們班級包干區打掃和宿舍衛生檢查工作,你都做得很好,老師真的很感謝你。另外,你在學習上的踏實精神也讓老師深感欣慰。愿你繼續努力,老師會一直關注著你,為你加油,為你鼓勁,更為你喝彩!
李界祥:
你聽說過這樣一句話嗎——“天下無難事,只怕有心人”。入學時你是我們班的“冠軍”,我以為你為驕傲,可是現在的你,在節節退步。你的父親在時刻關注著你的學習,可是你呢?小伙子,不要讓愛你的人失望。老師相信只要你也像班上其他同學一樣勤奮學習,你的成績一定會有大的進步!你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。
郟高陽:
你是一個活潑開朗的男孩,用歌聲對待生活,用微笑面對學習,用熱情對待朋友,老師總能感受到你帶給大家的快樂!老師本不想再提任何要求,因為你已經很優秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學習中,相信兩年半之后你會笑得更加燦爛!
伏雪:
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能。老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你具有小蜜蜂的勤勞精神,在“書香園”中采擷到足夠的知識,就一定能實現自己美好的理想!
你是一個聰穎好學,心地善良,待人真誠的男孩。你有很強的進取心,其他學科的學習對你來說是件很輕松的事,唯有英語一直未能達到你的最佳狀態,雖然你花費了一些時間與精力,但收效甚微,似乎你該找找原因了,是否在內心存在排斥英語的念頭?老師希望你能認真思考,希望不要讓自己的學習“貧富”不均,要均衡發展。
傅敏:
上課時你專注的神情,作業時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態度,都給老師留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的女孩,就像你在家長會上的表現那樣出色。愿你在新的一年里,快樂學習每一天!
陳新文:
你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結同學,舉止文明,學習認真,有充分的自信心,有一定的鉆研精神,學習自主能力有較大提高。老師本不想再提任何要求,因為你已經很優秀了。但是老師希望你能在學習上更加嚴格的要求自己,調整自己的學習方法,讓智慧發光,畢竟時光飛逝,時不待我,能以最旺盛的精力投入到學習中,相信兩年半之后你會笑得更加燦爛!
秦季超
熱愛集體,樂意助人是你的美德;勤奮刻苦,執著上進是你的追求;我堅信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,在求學的征途上,以你的熱情與勤奮一定能夠實現自己的美好理想!
沈宗偉
你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有心人”。只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發言,有錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧,老師期待著!
夏明珍
一學期來你為班級做了很多工作,辛苦了。你為人大方,熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取??你的優點大家有目共睹。作為班上的領頭雁,老師的好助手,老師對你有更高的期待,希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,在下一學期能夠取得更優秀的成績!
劉謙萌
你是一名文靜而勤奮好學的女孩。學習上能刻苦鉆研,成績總是保持優良;你工作積極,是個合格的環保小衛士。平時你總是帶著甜甜的笑容,與同學友愛相處。望繼續努力提高成績,爭取各方面更上一層樓。
翟嘉茹:
你是一個上進心強,聰明而且心地善良的小姑娘。從上課時用心聽講的神情,讓人感到你的專注、認真。你能嚴格要求自己,學習、表現堪為同學表率。尤其是三校聯考所取得的優異成績,老師很欣慰。你的努力讓許多人改變了對一個“遲來”的學生的看法。望繼續努力提高成績,鍥而不舍,必會成功!
楊雨:
對于學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個學科老師的贊揚。在這里老師要對你說的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。
你總是笑呵呵的,好像從未經歷過憂愁,你分析問題總有獨到之處,老師很欣賞你的機敏。當你在努力奮斗之后再享受成功的喜悅時,老師也在為你高興。但是你的英語真的讓老師頭疼,學習需要均衡發展,愿你在新的學期里,更加快樂,學習也更加努力,各科成績都要出色!
劉浩:
居安思危的人才會執著奮發,向往成功的人才會不懈努力,激流勇進。老師欣賞你的誠實,但你卻對改正錯誤顯得無動于衷,這點很讓為師的失望。記住:中學三年的學習,很可能將會改變你的一生。老師期望你能以中學生的心態去積極主動的面對中學的學習生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?
許琴:
你為這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你的是戰場,要靠自己打個漂亮的翻身戰,這樣你的理想才能實現。
甘玲潔:
作為組織委員和英語科代表,你的工作比其他班干部相對更為辛苦勞累,作為班主任我理解你也感謝你。你在德智體各個方面都做的很好,在班里也能起到先鋒模范作用,這是很可貴的,但有時你也會稍為表現脆弱一點,頂不住壓力,比如班級的管理。所以在這里老師要送你一句話:自信一點,你會做得更好,你的目標不要著眼于班級第一名!
邰浩:
遵守紀律,依時作息,有事能請假。聽課專心,作業認真,字體工整,自修自習時間能刻苦學習,但可能學習方法的原因,你的成績總是不那么理想。然而你的努力在告訴老師,你的堅強一定能讓你在兩年半以后的高考如愿以償。在此,老師真誠地希望你健康快樂地學習。
劉秋怡:
你是個文靜懂事的女孩,踏實、穩重、有禮貌;在班里并不顯眼,卻時刻起著模范帶頭作用,給同學們作表率。上課能專心聽講,注意力集中。你的學習目的很明確,態度也很認真。希望你今后朝著精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法等方向努力,爭創更優秀的成績。
樂龍興:
一學期來你為班級做了很多工作,辛苦你了。你為人大方、熱情,樂于助人;學習認真刻苦,努力進取??你的優點大家有目共睹。但是作為勞動委員,在做工作的同時要注意方法,當講的要說,管理策略也是一門學問,它同樣可以鍛煉人,希望在新的學期你能夠做得更好。至于學習成績我對你是有信心,提醒一句:學習是一項長久工程,不要著眼于眼前的得失。
尹明磊:
你的表現不差,你的表現也不很好。說你表現不差是因為你基本上能遵守各項規章制度;說你表現不很好,是因為你不能做到積極主動(在各個方面),容易受不良行為的影響。作為學生要有積極向上的進取心,才能把學習搞好。做其他的事也一樣道理。老師相信你的潛力,只是現在還沒有充分地表現出來,下個學期希望你有新的面貌出現,好嗎?老師在等你,大家都在等你。
邵康立:
你性情溫和、言語不多,但待人誠懇、禮貌。你思想健康,努力上進。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,學習成績無明顯起色,愿你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!
張瑩:
你是一個非常文靜、禮貌、懂事的女孩,對待班級工作總是認認真真、踏踏實實,對待他人總是坦誠友好,你學習基礎不是很好,但你仍然毫不倦怠,一步一個腳印,勇往直前。愿你繼續努力,老師為你加油,為你鼓勁!
周之路:
你是一個積極要求上進的男孩,從期中考試的總結和家長一份信中,流露出迫切進步的愿望。但你在學習上有時意志薄弱,容易受他人的干擾,這也導致了學習成績的不穩定。愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
韓龍龍:
勤奮努力,積極向上是你成功資本,你以你的頑皮和活潑贏得了老師和同學們的喜愛。但不知為何,這學期你的成績總不見起色?希望你能把握時機,揚長避短,珍惜即將從你身邊溜走的每一個機會,每一分鐘。等你再回頭時你會發現原來自己也可以做得這樣的出色!
孫家宇:
默默的思索,靜靜的聆聽,勤懇的你每步都走得很踏實,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現原來自己也可以笑得如此燦爛。男孩子應當是充滿陽光和自信的。
茅文娟:
純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,這多少讓為師的有點擔心。第二次月考的進步,我為你感到高興,希望你能夠在學習的征途中不斷進步。也祝愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中快樂的成長。
汪夢玲:
你生性乖巧、懂事、是一個樂于助人,待人有禮貌,性格開朗的女孩。你關心集體、熱愛勞動,尊敬老師。你的學習目的明確,態度認真,因此,成績一直處于進步的狀態,老師很感欣慰。但在學習方法上還需要改進,要多動腦筋,善于思考,望繼續努力,一定能實現自己的美好愿望。
史丹:
作為副班長和政治課代表,你的工作讓我感到很欣慰,老師知道這和你的努力是分不開的。學習上你積極進取,學習刻苦,可不知為什么,成績卻總是未見成效,尤其是你的數學,是否應當調整一下自己的學習方法呢?是否應該從內心不排斥數學呢?腳踏實地,一步一印,老師祝愿你在下學期的學習中有長足的進步!
高佳東:
你是個穩重,踏實的男孩,有著良好的學習習慣,如果你希望有更大的成功,那就應以恒心為良友,以經驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,相信你一定能做得很好。數學老師一直都夸你聰明,然而聰明不是用嘴巴說的,要用實際行動去證明,腳踏實地的去做,相信你定能夠在學習上有更大的突破和成就。
張慧:
你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服輸,學習上有很大的進步,希望你能繼續努力。愿你在新學期里敢于質疑解難、大膽發言,做一個學習踏實的好學生!學習基礎薄弱不要緊,按照我教你的方法腳踏實地的做,相信成功一定會與你相伴。
胡仁濤:
你對學習的態度還是比較認真的,數學一直都是你的強項。你發現沒有,只要努力一下,你的成績就會有所提高,學習就是這樣,如逆水行舟,不進則退,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案。努力吧,你是一個聰明的學生,下學期一定能取得更令人滿意的成績!
歐天意:
在校你很自覺,關心集體,生活儉樸,作業也能及時認真完成,是個好學生。從每次黑板報的規劃,我們不難看出你是一個有潛力的學生。當然,在學習上頭腦靈活、思維敏捷,成績也較好,但是還須加把勁,繼續保持下去,爭取更大進步。
王月婷:
你是一個性情文靜的女孩。上課專注,作業工整。對于學習你也是盡了最大的努力,老師看在眼里,記在心上。愿你在新的一年里,能愉快地學習與生活!
楊娟:
你是一位自覺、聽話的女孩,能守紀律、懂禮貌,愛學習、愛勞動,為著自己的理想不斷努力、頑強拼搏,也取得了優異的成績。但我感到你有些勞累,我真誠地希望你能堅持,學習是苦的,但它能培養真正的人才,看到自己不斷的進步,會感到這種苦帶給自己的是無限的快樂。
陸帥:
剛進臨江高中的你是個挺文靜的男孩,學習也挺認真的。讓老師高興的是,一個月之后你的膽子大了不少,和同學相處融洽,可是有一點又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時變得心不在焉而且控制不住說話呢?知道嗎,如果再這樣,好成績是不會跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
吳雙:
知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,在中學中大展身手。知道老師說此話的意思嗎?因為盡管很多老師夸你聰明,盡管你的成績在我們班級位列前茅,但是請不要著眼于眼前的成功,老師很擔心你喜于眼前暫時的成功。希望過年后能看到你新的面貌。
朱蝶:
學習猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸的可能,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,要相信自己的能力,只要你持之以恒,不懈進取,等待你的將會是成功的欣喜!從你第二次月考中的進步就證實了這一點,希望你在新的一年里能夠再接再厲,再創佳績。
李琪:
你一定很羨慕那些成績優秀的同學,你一定認為他們很聰明,學得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,積累知識在于勤,學問淵博在于恒,而不是在于“講”,希望在下學期你能夠“管好”自己,盡量在自習課上少講話,按照我給你們布置的要求腳踏實地的學習,這樣你的成績一定會慢慢進步的。
陳艷君:
你是一個學習成績比較出色,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,熱愛勞動,能吃苦,在學習上你也能勇于進取,毫不退縮,這點更是難能可貴的。“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。老師等著你更大的進步!你很棒,我為有你這樣的學生而自豪,提醒一下,人與人之間的交往貴在理解和支持,同學間的友情更是難能可貴,也感謝你的理解和支持。
邵媛:
純真樸實的你,總是默默地做著自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不茍,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,對此你總能不驕不躁,平靜對待。愿你永保小草的性格,平凡樸實,生機勃勃,在平凡中孕育著偉大。
陶艷艷:
你那雙黑亮的雙眸里,盛滿熱情、聰慧??聽課專心,作業認真,本學期有段時間你因身體原因需要走讀,我很擔心你會因此而遲到,事實證明你沒有讓我失望,班委干部的工作你也能夠做的十分出色。學習上你也能給老師一個意外的驚喜??你唯一遜色的是不夠大膽回答問題,這需要慢慢鍛煉,不要著急,我相信你能行!
陳楚婕:
你是個熱情大方心地善良能與同學友愛相處的人。關心班級事務,語文的早讀,還有語文老師請假期間你的表現,都足以讓我欣慰。但在學習上還需發揚勤奮刻苦的精神,畢竟目前成績對我們來說是相當重要的,對你而言,至少現在還需要更加的努力,尤其是數學學科,愿你能在這個寒假中給自己的大腦充點兒電,爭取在下個學期有一個全新的突破。