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中學班主任津貼及獎勵制度[小編整理]

時間:2019-05-14 10:04:16下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《中學班主任津貼及獎勵制度》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中學班主任津貼及獎勵制度》。

第一篇:中學班主任津貼及獎勵制度

**中學班主任津貼及獎勵制度

一、發放目的:

班級是學校教導工作的基本單位,班主任是班級工作的組織者、教育者和領導者,是學校領導對學生進行教育工作和管理的重要助手和骨干力量,是聯系各科任課教師、學生集體組織的紐帶,也是溝通學校與家庭及社會教育力量的橋梁。因此,學校為了充分體現班主任工作的重要性,鼓勵班主任做好本職工作,特制定本制度。

二、發放條件:

本制度是在班主任履行各項職責、服從分配、工作量飽滿,以及學校還沒有實行結構工資的條件下實施。

三、發放標準:

班主任工作月津貼分為兩部分。

第一部分是固定津貼:班主任由國家財政補助150元,每月定時發放。

第二部分是浮動津貼,即不論班級人數多少,而是通過對班主任完成任務的情況和工作質量的好壞進行考核,績效工資里每月每班按照100元標準,根據考核的情況進行計算,每學期末統一一次發放。

四、班主任完成工作質量考核辦法和浮動月津貼計算辦法:

1.星期一升旗儀式和課間操時班主任要按時到位,無故不請假者,每次扣10元。

2.保護好班級財產,由學生造成的損失應該責成責任學生賠償

給學校,如班主任沒有責成的,當月浮動津貼全額扣完。

3.每天班級衛生工作不好,被值周老師告訴德育處的,每訴告一次扣5元。

4.班、隊會隔周一次,無故不組織學生開展班、隊會活動的,每次扣5元。

5.無故不組織本班學生參加學校統一開展的活動,扣完當月浮動工資。

6.學校教務處、德育處、大隊部布置工作,并已經告訴班 主任,希望或要求班主任協助或組織本班學生完成任務,而班主任無故不協助或不組織本班學生完成任務,被上述部門告訴德育處的,每次扣10元。

7.班級出現問題,班主任沒有及時處理,也沒有向學校報告,造成不良影響的,每次扣50元。

8.每學期普訪一次(每月家訪不少于8次),如沒能按時完成家訪工作的,每月扣發10元。

9.班主任工作有嚴重違紀違法現象的,當月浮動津貼金額扣完。再報告學校或上級部門按情節輕重給不同的處分。

10.本班出現安全事故或學生出現嚴重違規違法影響較壞的,當月浮動津貼金額扣完。

11.期末班主任工作評估沒有達到稱職以上的,學期末最后一個月的浮動津貼全額扣完。

五、獎勵辦法:

1、本學期(年度)班級各項工作突出,各種檢查名列前茅,學期(年度)結束,班主任工作鑒定為優秀。

2、本學期(年度)被評為校級、市級、省級先進班級(集體)的班主任,學校將分別給予不同程度的表彰和獎勵。

3、學期末,被評為學校標兵文明班的班級,評為優秀班主任獎勵300元。

4、凡本學期(年度)獲得校級、市級、省級優秀班主任稱號的教師,學校除分別給予不同程度的表彰獎勵外,酌情優先考慮外出學習和培訓。

5、每年組織一次全體班主任外出參觀學習或培訓。

六、本制度由學校德育處負責組織實施。

第二篇:中學班主任津貼考核方案

**中學班主任津貼考核方案

為了進一步加強班主任隊伍建設,充分激發班主任工作的積極性和創造性,努力提高班級常規管理和教育水平,特制訂本考核辦法。

一、考核內容

1、五項評比:(衛生、早操、午間操、午休、晚寢)15分

2、讀報(準時下班落實每天工作,維持紀律等)10分

3、按時記錄上交班主任工作臺帳(家訪、談話團隊班活動記錄等)10分

4、上足上好班會課(有目的、有要求、有內容)10分

5、黑板報和班級財產管理(每月底出刊,每月初檢查班級財產管理情況)10分

6、學校、各處室布置的工作任務落實完成(各種考試、教育、實踐、活動、競賽等)10分

7、杜絕“三種現象”(上網、抽煙、打架)15分

8、班主任會議(必須準時參加會議并作好記錄)5分

9、“長明燈”現象(晴好天氣不開燈)10分

10、逃課(平時上課、周六補課等)10分

二、記分和考核方法

1、五項評比:15分

月總分在98分以上得15分,在95-97.9之間得10分,在85-94.9之間得5分,84.9分以下得0分。

2、讀報:10分

月讀報在20次以上得10分,在10-19次得5分,在9次以下不得分。

3、按時記錄和上交班主任工作臺帳:5分

臺帳記錄全得5分,記錄稍缺得2分,臺帳不交(每月一次)扣10分。

4、上足上好班會課:10分

上足(45分)上好(有教案)得10分,未上足(30分)得5分,挪作他用扣10分。

5、黑板報和班級財產管理:10分

按時刊出黑板報和無財產損壞得10分,嚴重損壞公物(質視損壞情況)最高扣20分。

6、學校、各處室布置的工作任務落實完成:10分按質按時完成得10分,不完成不得分。

7、杜絕“三種現象”:15分

無三種現象發生得15分,其中發生一次得5分,有處分(抽煙、打架)扣20分。

8、班主任會議:5分

準時參加并記錄好會議內容得5分,公事請假不能出席得3分,無故不參加不得分。

9、“長明燈”現象:10分

查到晴好天氣開著“長明燈”二次扣5分,五次以上扣15分。

10、逃學:10分

無逃課得10分。有逃課學生屢禁不止不得分。

三、考核規定

1、當月正常做好班主任工作給予考核。

2、當月病事假累計超20天,不予考核。

3、班上有嚴重違法違紀學生(派出所立案)不予考核。

4、當月班上有三人次打架并有行政處分的不予考核。

5、當月班上有流生者不予考核。

四、考核獎等次

當月考核獎與當月的考核分掛鉤。具體等次如下:

1、90-100分為優秀級得70元2、75-89分為良好級得60元3、60-74分為合格級得45元4、60分以下為不合格級得0元

五、其它

1、班級學額以50人為核算單位,每超5人的,加獎3元;

2、本辦法作為班主任“評優”的重要依據(每月考核分在90分以上)

3、有流生扣當月考核獎70元,當不得評優評先;

4、本辦法從2006年10月執行,考核辦法中未盡事宜,解釋權屬校長室。

**中學

二00六年十月三十日

第三篇:班主任獎勵制度

班主任獎勵制度

班主任工作的評價方法是自我評價和他人評價(領導、學生、家長等)相結合。每學期評一次并記入檔案,給予相應的獎勵懲罰。獎勵辦法:(1)學校每年評一次優秀班主任,給予精神鼓勵和物質獎勵。(2)對主動承擔班主任的,工作目標卓有成效者,論功一次。(3)業績考核,評先評優,職稱評定,根據班主任的工作業績加一定的分數。(4)試行班主任聘任制。(5)對違反教師法,教育法(如體罰、諷刺、挖苦學生等)的班主任要給予行政處分。年鞏固率不夠98%的不評先評優

第四篇:致高中學班主任津貼發放辦法

致高中學班主任津貼發放辦法

(試行)

為了進一步規范班主任考核工作,加強班主任隊伍建設,根據《致高中學班主任工作和文明班級考核細則》和《致高中學班主任工作一日規范》, 本著明確基本職責、量化常規工作、注重工作績效的激勵導向,把班主任津貼部分分為基本職務津貼、班主任齡津貼、常規工作津貼、績效獎勵津貼四部分,具體發放辦法如下:

一、基礎職務津貼(500元)

班主任能夠按照《致高中學班主任工作一日規范》,認真履行工作職責,即享受基礎職務津貼。計算方法為:以班容量60人為標準(不足60人的按60人計),基本職責津貼為每月500元,每多1 人增加津貼10元。

班主任工作職責:

1、按時參加班主任工作會議;

2、健全班級組織(班委會、團支部、科代表、值日生輪流表上墻);

3、組織班會、主題班會(班會、主題班會,每月不少于兩次;學校根據具體情況確立的主題班會,須優先舉行。班會應填寫登記表,并上報政教處存檔);

4、組織學生參加集體活動(包括晨會、文體活動等);

5、做好后進生轉化工作(進生轉化要制定計劃,做好記錄);

6、主動與家長溝通(每月溝通人次不少于全班總人數的10%,并在班主任手冊記錄);

7、做好班級工作計劃、總結,并上交有關資料;

8、熱愛班主任工作,師德高尚,不體罰或變相體罰學生;

9、認真完成學校安排的其他工作。

二、班主任齡津貼

班主任齡是指2003年3月以來在本校擔任班主任的實際學數,累計計算。班主任齡津貼=班主任齡×10元/月。

三、常規工作津貼(200元)

班主任常規工作參照《致高中學班主任工作和文明班級考核細則》中規定的“班級常規管理”部分:

1、紀律嚴明:學生自覺遵守校紀班規。

(1)遲到、早退扣3分/人次;

(2)曠課扣5分/人次;

(3)學生在上課睡覺、看課外讀物,不及時、得當處理、教育扣1分/人次;

(4)學生在上課或上自習吵鬧起哄的,玩游戲、用手機扣5分/人次;

(5)課堂上有亂紀現象干擾教師正常上課的扣10分/人次(如果與科任老師有交流,對學生有教育,減少或消除影響的,可以減輕、免除扣分);

(6)對考試中作弊的學生處理、教育,不及時,不得當,扣5分/人次;

(7)課間紀律:學生遵守課間活動常規,課間吵鬧起哄;樓道玩球;追打;做危險性游戲;亂丟紙屑果殼扣3分/人次。

2、班級文化建設情況:教室布置樸素大方,有濃郁的學習氣氛,符合學生特點。主題板報按要求及時更換,主題突出,內容豐富,形式簡潔美觀。布置凌亂扣2分,板報不按要求更換的扣2分/次。

3、衛生保潔:教室保持全天候整潔,教室內窗明幾凈,一日二掃,墻面、門窗等無球印、鞋印、污跡,地面干凈,垃圾及時清倒。垃圾筒裝滿垃圾不清倒的扣2分,地面有垃圾每處扣2分。

4、愛護公物:班級內學生愛護公物,不故意損壞物品或損壞后能及時處理,門窗完好,放學后及時關門、關窗,節約水電。故意損壞物品的視情節輕重扣3-10

分/人次,無意損壞及時賠償的不扣分;教室無人時不關燈、不關電扇的扣2分/盞臺次。

5、組織學生認真做好課間操,升旗儀式嚴肅認真,不無故缺席。升旗儀式、課間操不按要求列隊進場或退場扣2分/次;隊伍不整齊、亂說話或有推拉現象扣2分/次;班主任無故缺席的扣8分/次(向年級組、政教處、教務處請假的不扣分)。

6、文明用餐:學生文明就餐,自覺排隊(加塞、打鬧起哄、亂丟垃圾、飯后不清理桌面、不送餐具的,扣1分/人次,累計扣分)。

7、文明禮儀:學生文明禮貌,路遇老師主動問好,校園內不穿拖鞋、背心,女生不染發不燙發,男生不留長發。不在教學樓和宿舍樓打球。住宿生之間團結和諧,關系融洽。學生不抽煙,不飲酒,不亂拋雜物。

穿著、發型等違背要求的,每人次扣2分;抽煙、飲酒的每人次扣5分;亂拋雜物的每人次扣5分。對不服從管理,公開頂撞教職工的學生,處理、教育,不及時,不得當,每人次扣8分。累計扣分。

8、活動組織:積極組織學生參加學校統一組織的集體活動,組織良好,成績突出。課外活動、集體活動,班主任不到場組織扣10分,組織混亂扣5分。

9、安全有序:對學生經常進行安全教育,確保學生在校期間不發生重大事故,對班級出現的重大問題要及時解決,并及時上報。走讀生憑“校牌”在規定時間進出校園,星期日、月假,住校生離校嚴格履行手續。學生在校攀爬欄桿陽臺、使用明火,輕微的扣3分,嚴重的扣5分。離校沒有嚴格履行手續的,扣2分,以上皆按人數次數累加扣分。

10、午休靜校:為保證住校生有充足的睡眠時間,提高學生上課和晚自習學習效率,學校規定校園午休時間實行靜校。午休時間,在校園閑逛的,從事體育活動的,發現一次扣3分,按人數次數累計扣分。

11、和諧寢室:班級住宿生之間團結友愛,互幫互助,自覺遵守住宿生管理規定,寢室內務整潔,文化氛圍濃郁。不按時休息、吵鬧、打架、串寢、內務整理混亂、使用手機、衛生差、熄燈后使用應急燈、傳閱不健康書籍或影像資料、樓道及宿舍內打球等,檢查中記錄一次扣2分,累計扣分。

班級管理常規管理,對于遲到、早退,校牌幾項內容,以每周班級人數的1/60人次為合理值。常規工作津貼,按班級管理常規扣分×0.2元/分核減,減完為止。班級管理中出現重大責任事故,經校務會決定,免除其常規工作津貼。

四、績效獎勵津貼(基數300元)

班主任績效獎勵津貼與文明班結果掛鉤,根據文明班評比得分化為五個等級按月計發。文明班評比考核依據《致高中學班主任工作和文明班級考核細則》中規定的“班級常規管理”部分,基礎分奧賽班為1000分,平行班為1050分,藝術班為1100分。

班級量化評比以年級為單位,分五個等級:以年級平均得分為基準,得分在平均分上下20%(不含20%)的班級系數為1,得分在平均分以上20%-35%(含20%,不含35%)的班級系數為1.15,得分在平均分以上35%(含35%)的班級系數為1.3。得分在平均分以下20%-35%(含20%,不含35%)的班級系數為0.94,得分在平均分以下35%(含35%)的班級系數為0.88。班主任績效獎勵津貼=300×系數。

五、其他

1、學優秀班主任的評選以文明班評比得分為重要依據。

2、對拒絕學校安排班主任任務的教師,在職稱評審和聘任時實行一票否決制。

3、在評先表模、職稱晉升和聘任等方面對長期擔任班主任或班主任工作成績突出的教師給予優先政策。

4、本辦法解釋權屬校長辦公會。

5、本辦法從2010年5月1日起試行。

第五篇:澧東中學班主任津貼分配方案

澧東中學班主任津貼分配方案

每月450元,具體分配如下:

一、基本班貼(50元左右):1元×班級學生數=基本班貼。

二、十項評比(200元):由政教處提供十項評比總分,(200元×年級班級數)/十項評比年級月總分×班級十項評比月總分=十項評比金額。

三、后勤管理(70元):基數50元,缺一生開餐扣10元,學生全部開餐獎勵20元。

四、班主任六到(60元):每缺一次扣1元。

五、教學成績(50元):由教務處提供段考三率、期考三率總分

(50元×班級數×參評月數)/各年級四率總分×各班段考(期考)三率得分=教學成績金額。

六、家訪:20元。

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