第一篇:代理班主任日記(精)
代理班主任日記
參加工作十多年了,一直沒有擔任過班主任工作。本學期學校教代會提議分管學生德育工作的教師要有擔任班主任工作的經歷,于是我和學校團委書記在學校的安排下分別擔任一個月的班主任,并要求原班主任完全甩手。美其名曰:“代理班主任。”這“代”字,淺而易見,就有點名不正言不順的意思,可是,這個“理”字,卻是大事小事都得事事過問,事事關心。
第一步向原班主任老師詳細了解班級情況。從班級人數到管理制度,從優生到學困生,從學情到班風建設,從特異學生到班級干部……
4月4日,在同事們的調侃聲中我走馬上任了。我校是寄宿制學校,學生周日下午到校,晚上上自習。
2:45(下午)班主任簽到時間,我到校務室簽到。3:30學生進入校園,然后到寢室整理內務,飯卡充值。4:00我到教室自我介紹,說明緣由。組織學生進行體溫檢測,并清點人數,查看學生到校情況。4:25督促學生打掃衛生,洗澡洗衣。5:00學生晚餐。5:45——8:20晚自習時間,我回家吃飯,給兒子洗澡,在給兒子洗澡的同時思考待會兒“班主任談話”的內容。8:20——8:35班主任談話時間。講如下要求:
1、臨近期中考試,注意及時復習鞏固所學知識。
2、強調學習好習慣。
3、根據上周情況的反饋,強調學生寢室內務整理。
4、學生2——3分鐘發言(名人故事)。8:35——9:00歸寢。
9:00——9:20查寢,強調晚寢紀律及內務整理。半天的時間,我忙碌而充實。回家洗漱后倒頭便睡。
第二篇:代理班主任
代理班主任
這周的后三天,我以為能放松了,但是······
星期二晚上,我們組做值日時,王老師突然說:“明天上完第四節課后,我就隨DI小組去上海了······”剛聽到這句話時,我心里一陣竊喜:哈哈,王老師走了,我們可以放松一下了。可是聽到王老師后半句話時,我就傻了“不過還有另一位老師來代理我的職位,她姓葉。” 我心里想:“啊,不會吧。”
第二天他們走后,中午的時候,一位女教師插著雙手走了進來。我想:他應該就是王老師所說的葉老師了吧。那位女老師挺高的,鼻梁上架著一副眼鏡,顯得很博學。而且最有特點的就是她眉骨高,眼窩深,像一個外國人。
她站在講臺上,開始講話:“同學們好,我現在代理你們班的班主任,我姓葉,我是一位生物老師······”剛聽到生物老師,我們就暈了:我們的生物老師,沒給我們留下什么很好的印象,講起話來雖滔滔不絕但讓人感到很無趣。所以產生心理效應,覺得這位生物老師,也不會太好。看看其他人,好像他們也是這么想的。不過,這位老師做的有一件事讓我印象深刻。
星期四,我中午和林林出去溜達,回來后便坐在座位上寫作業,打鈴后,葉老師剛進班就說:“怎么回事?這地上怎么這么臟呀?今天誰做的值日?”我們組前兩個人站了起來。“你看看這地上怎么還有黑道呀?你們怎么拖得地?”“這是米飯弄得,我們費了好大勁也沒弄干凈。”那兩人說道。“米飯?你們盛飯時是不是推推搡搡的?”“不
是,只不過走的時候,撒的。”六組的人辯解道。“是么?”葉老師半信半疑地說,“如果你們中有人在隊中亂擠,立刻跟我說,我一定把他拽到最后面。像這種沒素質的人,我絕不容忍!咱們一班是好班,咱們要做一個有素質的人,不能那么自私!”葉老師抑揚頓挫地說道。我聽這番話后,葉老師在我心中的地位,一下子就升高了。葉老師其實很想讓我們做一個有素質的人吧。我想這句話對我會很有幫助的。這次沒有放松,我想是值得的。
第三篇:代理班主任申請書
代理班主任申請書
敬愛的老師:
你好!我是旅經學院11級旅管班馬峰,在此,我鄭重向你申請2012屆班級代理班主任職務,希望老師審批通過我的申請。
為什么向老師申請當代班?當老師是我從小的夢想,只可惜我喜歡的旅游管理專業是非師范類專業,而當代班不僅可以實現我的夢想,還能鍛煉自身能力,最重要的是,當代班能更好的為2010屆的師弟師妹們服務,要知道,旅游行業原本就是服務類行業,為他人服務將是我們工作生活中的主題,我將非常樂意為10屆的師弟師妹們服務,所以,當代班對我而言意義非凡。
當代班最需要具備的特質是什么——責任心!我認為當代班必須要有一顆強烈的責任心,身為代理班主任,你的職責就是像班主任一樣事無巨細的耐心管理你的班級。大一新生剛剛來到學校,周圍的一切對于他們來說都是陌生的,他們會遇到很多問題,當他們遇到各種問題時,最值得信賴的當然是輔導員和代理班主任,這時候就需要代班挺身而出,用自己的切身經驗,為新生們解決各種問題,幫助他們早日適應新環境。而如果一名代班缺乏責任心,面對新生們一些雜七雜八的問題,他可能只顧及自己的學習和考證,對那些問題敷衍了事或者干脆不管,這樣做的后果很有可能使新生走向歧途,大學生活才剛開始就變得黯淡無光
我是一個性格開朗,喜歡交朋友,工作認真負責,樂于助人,責任心很強的人。大一我一直擔任協會會計協會的干事在此期間,我工作認真負責,勤勤懇懇,一心一意的為全系同學工作,并幾次獲得社聯優秀干事,并擔任了下一任會長一職。在寢室擔任室長,和寢室的人關系一直很好,雖然我沒在班上擔任班干部但是我也得到了班上同學的好評。
如果我有幸被左老師選拔為代理班主任,我將著重從以下幾方面管理我所帶的班級:
一、安全第一。
大一新生來到大學陌生的環境學習、生活,離開了父母和家鄉,離開了熟悉的生活環境,大學的一切對于他們來說都是陌生的,這時候安全問題就顯得尤為重要。大一新生穿過天橋下的街道時沒有注意疾駛的車輛,在外面聚餐時一時高興喝醉了,男生們看到雄渾的大渡河忍不住下河游泳,女生們逛街時沒有防范小偷……等等一系列安全問題都必須特別重視,我會在班上反復強調并制定各種防范措施,保障同學們的安全。
二、強調學習是大學生活的主題。
很多大一新生都以為大學主要是參加各種社團活動,加入學生會、團委等學生組織,往往不重視學習,認為大學沒必要像高中那樣刻苦學習。身為代班,我必須強調學習才是大學生活的主題,作為一名學生,最重要的事情就是學習,學習沒有搞好,其他方面再風光也是失敗的。我會引導班上的同學延續高中刻苦學習的好習慣,在大學認真學習,熟練掌握專業知識,為將來就業打下堅實的基礎。
三、促進同學間的交流,不斷提高班級凝聚力。
從一個過來人的角度出發,我深知班級凝聚力的重要性。一個班里的同學來自不同的地區,語言、飲食、風俗習慣等都存在差異,互相交流難免產生問題,這時候就需要班上多組織集體活動,比如主題班會,拔河比賽等,通過集體活動增進班上同學間的交流,讓他們從陌生漸漸走向熟悉,感受到班級大家庭的溫暖。漸漸地,班上同學熟悉之后變得團結,團結就是力量,班級凝聚力就在無形之中得到了提升。
四、積極培養班級的學習氛圍。
在大一就以創建優良學風班為目標,使同學們養成刻苦學習的好習慣,強調早晚自習的出勤率和自習的紀律,打造班級濃郁的學習氛圍,讓同學們切實感受到班級優良學習風氣對自己的熏陶。
五、積極拉近自己與班上同學的距離。
雖然我與班上同學的年齡相差無幾,但畢竟我是師兄,新生與我之間多少會有些距離。這時候,我會多和新生交流,通過走訪寢室,班會交流心得等形式拉近與同學間的距離,和同學們打成一片,讓他們更加信任我。除了以上所側重的的幾點,我還會積極向老師學習管理班級的經驗,發現不足之處會努力改正,用自己的經驗引導大一新生早日適應新環境。
以上是我的申請書陳述內容,希望老師仔細考察,通過我的申請。也許我還不夠成熟,也許我會犯錯誤,但我有一顆熱情的心,如果有幸被老師選拔為代班,我將用我的責任心和熱情的工作態度,為2010屆的師弟師妹們熱情服務,做一名合格的好代班。
請老師考核批準 此致
敬禮
第四篇:代理班主任申請書
電氣工程系
2011級新生代理班主任
申
請
書
申請人:XXX
班級:XXX
XX年XX月XX日
敬愛的老師:
我是XXX,現任電力091班長、系團總支學生會副主席,現申請2011級電力班代理班主任。
在我的理解中,代理班主任就是為全班同學服務,為老師服務,并且在一定條件下給全班同學一個引導,一個約束,使每一位同學在班級中都能健康成長,學有所得,充實地度過大學的每一天。特別是剛開學時,必須給新生一個正確的引導和約束,使其以后的漫漫大學路上少走彎路。我知道代理班主任責任重大。他不僅代表著系里賦予一個普通“高年級學生”以榮譽。在新來的學弟學妹們眼中,我們更是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況;就應該提高業務水平,了解專業、系及學校情況,進行適當介紹;就應該強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風;就應該對學生進行積極引導,以模范生為榜樣,禁止宣傳不良思想;就應該協助班主任定出班級負責人,指導班委制定班級工作計劃;就應該本著公平公正原則,真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。先說說我的個人履歷,從入學到現在班干部一直都沒落下,多年的管理經驗中,我少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。從學前班開始到現在,我一直不斷的擔任班長職務。擔任班長期間在我的努力下,全班同學的積極配合下,我班在學習上、紀律上以及團結等各方面都表現的非常突出,受到多次表揚。遠的不說,就說說我們電力091班
取得的不俗成績。本班共43名學生,共青團員43名,另外團員申請入黨率高達57.14%;在這43名同學中有將近30名同學受到校、系各級嘉獎。在學習上,我班級的同學認真學習好電力專業知識,在上學年中有39名學生文化課均分大于80分(占班級總人數91%),在2009—2010綜合評定中,我班有6名同學獲得校綜合獎學金,其中2人為一等獎學金。另外在校組織的英語寫作大賽、英語競賽等各項賽事中均取得不俗成績,多名同學獲得嘉獎。在宿舍生活上,我班同學關心宿舍集體,友愛他人,積極向上,勇于拼搏。每個人都十分配合系的各項大小事務,認真做好衛生,爭創文明宿舍。在學校組織的文明宿舍文化節中,我們班八個宿舍中有五個宿舍榮獲了“文明宿舍”稱號,其中四個系級“文明宿舍”,一個校級文明宿舍。在課余文體生活上,大家一起努力,一起創造,為班級爭取了許多榮譽。在一路走過的一年里,碩果累累:在開學的大合唱中,我班獲得驕人成績,令人可喜。在之后的校辯論賽中,我班同學再度崛起,又迎來好的成績。在系2009—2010拔河比賽中奪得冠軍,被輔導員支老師譽為“大力士班級”。又在這學期舉行的三系籃球友誼聯賽中奪得第三名的佳績??這樣的驕人成績不勝枚舉。去年十月份,我帶領全班同學,到學校附近的牧野公園游玩,大家載歌載舞,紛紛把自己的絕活表演出來與別人分享。去年十一月份,恰逢大雪,我和支書領大家到西校區足球場打雪仗、堆雪人。盡管最后同學們都是衣衫盡濕,卻都是興高采烈,熱情高漲。去年冬至,我組織大家聚會,同學們一起包餃子、吃飯、表演節目,期間輔導員支老師和代班陳學長也蒞臨,令我們的聚會更加美好、團結、溫馨。在清明節,我組織班級部分同學去烈士陵園為烈士掃墓,在掃墓過程中,同學們都很虔誠的祭拜先烈,這也從另一面體現了同學們有很高的思想覺悟。在4月16日舉行的校運動會里,我班同學積極報名參加,取得可喜成績。雖然有一部分同學沒有能夠代表我系參賽,但他們并不為此抱怨,反而更加賣力的為我系、我班的運動健兒加油助威。每項比賽時你都可以看到我班的同學在搖旗吶喊。隨后的足球賽、辯論賽,雖然我班同學沒能參與其中,但是這擋不住我班同學為我系選手加油助威的熱情!我們班的出勤率高達百分之百,這是其他任何班級都不能望其項背的!同學們不僅熱愛學習,更熱愛勞動,在學校多次舉行的打掃教師公寓的活動中,我班青年志愿者積極參加,熱情服務,為老師打造一個又一個優美的生活環境,得到學校里老師的一致好評。
多年的學生工作經驗和能力的積累下,使我養成了突出的組織協調能力和靈活應變及處理突發事件的能力,我覺得自己有能力肩負2011級新生代理班主任這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,更好地服務老師,服務同學。相信在老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
假如我當選為新生代理班主任,我將會積極的投入到新生班級管理工作中。除繼承并發揚現有管理經驗,還將開拓創新,汲取其他班級管理精華,化為我用,努力為新生班級創造更多佳績!
我申請帶班并不只為鍛煉自己,我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的,我真的渴望有這樣一次機會:能為學弟學妹們、為系里
做點事,奉獻我的一份力量,而代理班主任正是這樣的一個平臺,既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到升華。我更渴望認識更多的朋友,成為他們的良師益友,我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們,長流于他們的心。
新生班級管理具體規劃:
9月份開學迎新后,在12日晚上召開班會,讓各位新同學介紹自己,使他們相互認識;13至14日確定臨時負責人,具體人數視班級人數而定;隨后帶領同學們熟悉校園環境,組織同學們積極參加軍訓,爭取在軍訓結束時的大會操中奪得佳績,發動同學們積極參與我系團總支學生會的招新報名,盡量為我系團總支學生會挑選優秀干事。
十一開學后組建正式班委,原則上還是七人,班長、團支書、學習委員、生活委員、體育委員、衛生委員、文宣委員。
班委組建后,引導同學們全身心投入到學習中,爭取在最短的時間內將學風建設到最好,形成你追我趕,爭先恐后的學風!在課余適當組織一些活動,豐富同學們的課余文化生活,例如在中秋、冬至等節日組織同學們組織茶話會,在周末或其他節假日組織同學們去附近公園游玩,組織歌唱比賽、跳繩比賽等一些較為安全且有益身心的活動。在例行班會中,組織一些班辯論賽等,豐富班會內容??在這些課余文化生活中發掘并挑選一些具有特長的學生,鼓勵他們多參加自己有關自己特長的培訓,使其特長能繼續保持并發揮,最終能在關鍵時刻為我所帶的新生班級爭光奪彩!
平時關注新同學的安全問題,在早、晚和課勤方面我將親力親為,在條件允許的情況下,爭取每天去各個宿舍查寢,去教室查課勤,著重查周末晚寢。平時密切關注同學們的思想動向,堅決將一切不正常的苗頭消滅在萌芽狀態!在十一等節假日期間密切關注同學們的動向,著重注意安全問題,嚴查大功率用電器、管制刀具,消除一切安全隱患。
此致
敬禮
申請人:XXX
XX年XX月XX日
第五篇:代理班主任申請書
電子通信工程系 2012級新生代理班主任
申
請
書
申請人:
班級:
2012年5月29日
敬愛的老師:
我是XXX,現任XXXXXX、系學生會督察部干事,現申請2012級醫電班代理班主任。
剛來到大學的時候,我認識了我的代班,劉志勇,那時的我還是剛從高中上來的一個什么都不懂的小子,在我的理解中,班主任一定是老師,不只是我,那時我們全班同學都叫他劉老師。后來他解釋說他其實是我們的學長盡管覺得有一些不可思議,但還是很高興的接受這個結果,至少這樣的話我們會更好的接觸。結果我們在一起相處的很好。后來由于大家的相信和支持,我擔任了這個班長的職務,我很感謝我的代班,我在他身上學會了很多東西,最多的是遇事處事的方式,最終要的是讓我學會再出現問題的同時,首先考慮是不是自己的責任,是不是自己在哪一點做的不到位。
在我現在理解中,代理班主任就是為全班同學服務,為老師服務,并且在一定條件下給全班同學一個引導,一個約束,使每一位同學在班級中都能健康成長,學有所得,充實地度過大學的每一天。特別是剛開學時,必須給新生一個正確的引導和約束,使其以后的漫漫大學路上少走彎路。在這一點上我就很明顯的感受到看這一點,我知道代理班主任責任重大。他不僅代表著系里賦予一個普通“高年級學生”以榮譽。在新來的學弟學妹們眼中,我們更是榜樣,是他們在今后大學生活中的引路人。我知道要成為一名合格的代理班主任就應該加強與學生交流,主動關心學生,遇事多與輔導員、班主任溝通,及時匯報情況;就應該提高業務水平,了解專業、系及學校情況,進行適當
介紹;就應該強調學生認真遵守學校規章制度,端正學風、考風、生活作風;就應該本著公平公正原則,真誠服務指導學生;還要具有較強的責任感,處處以身作則,律己于身。從入學到現在,我只有這大學一年的管理經驗,在之前我最多的做的是小組長和寢室長,從來沒有做過班長,我認為不是我沒有這個能力,而是我那時候我不論是學習上還是個頭上都不是很突出,從小學到高中我們老師選班委都是按學習成績和個頭來選的,這點讓我到現在還很郁悶。還好在這里老師和同學們給了我這次機會。在全班同學的積極配合下,我班在學習上、紀律上以及團結等各方面都表現的不錯,雖然沒有取得較好的成績,但是在其他方便還是不錯的。在生活上,我班同學關心宿舍集體,友愛他人,積極向上,勇于拼搏。同學們都十分配合系的各項大小事務,認真做好衛生,爭創文明宿舍。在學校組織的文明宿舍文化節中,我們班八個宿舍中有4個宿舍榮獲了“文明宿舍”稱號,在課余文體生活上,大家一起努力,一起創造,為班級爭取了許多榮譽。在一路走過的一年里,碩果累累:令人可喜。在第一學期的拔河比賽上更是拿到了第一名。上學期舉行的系內籃球友誼聯賽中奪得第二名的佳績??這樣的驕人成績不勝枚舉。在4月份舉行的校運動會里,我班同學積極報名參加,為我系的優異成績做出了一份努力。雖然有一部分同學沒有能夠代表我系參賽,但他們并不為此抱怨,反而更加賣力的為我系、我班的運動健兒加油助威。上學期的辯論賽中,我班有三個同學被選入了辯論賽,這是其他班級都不能比擬的!
一年的工作時間,時間不長,但讓我養成了突出的組織協調能力
和靈活應變及處理突發事件的能力,我覺得自己有能力肩負2012級新生代理班主任這一重任,調解好老師和同學們之間的關系,更好地服務老師,服務同學。相信在老師以及各位同學的支持下我會很好的完成各項工作。
假如我當選為新生代理班主任,我將會積極的投入到新生班級管理工作中,我申請帶班并不只為鍛煉自己,我的成長路是由許多人的幫助下鋪就而成的,我真的渴望有這樣一次機會:能為學弟學妹們、為系里做點事,奉獻我的一份力量,而代理班主任正是這樣的一個平臺,既幫助了別人,也提高了自己,還可以在心靈上得到升華。我更渴望認識更多的朋友,成為他們的良師益友,我希望自己的感情和汗水誰也能感動他們,長流于他們的心。
新生班級管理具體規劃:
9月份開學迎新后,在12日晚上召開班會,讓各位新同學介紹自己,使他們相互認識;班會上確定臨時負責人,具體人數視班級人數而定;隨后帶領同學們熟悉校園環境,組織同學們積極參加軍訓,爭取在軍訓結束時的大會操中奪得佳績,發動同學們積極參與我系學生會的招新報名,盡量為我系學生會挑選優秀干事。
開學后組建正式班委,原則上還是七人,班長、團支書、學習委員、生活委員、體育委員、衛生委員、文宣委員。
班委組建后,引導同學們全身心投入到學習中,爭取在最短的時間內將學風建設到最好,在課余適當組織一些活動,豐富同學們的課
余文化生活,例如在周末或其他節假日組織同學們跟其他關系比較好的班級一起打個籃球友誼賽,在例行班會中,組織一些班辯論賽等,豐富班會內容??在這些課余文化生活中發掘并挑選一些具有特長的學生,鼓勵他們多參加自己有關自己特長的培訓,使其特長能繼續保持并發揮,最終能在關鍵時刻為我所帶的新生班級爭光奪彩!
平時關注新同學的安全問題,在早、晚和課勤方面我將親力親為,在條件允許的情況下,爭取每天去各個宿舍查寢,去教室查課勤,著重查周末晚寢。平時密切關注同學們的思想動向,堅決將一切不正常的苗頭消滅在萌芽狀態!在節假日期間密切關注同學們的動向,著重注意安全問題,嚴查大功率用電器、管制刀具,消除一切安全隱患。
此致
敬禮
申請人:XXX
2012年5月29日