第一篇：代理班主任一日流程

高一九班代理班主任工作一日流程

上午：

1、早讀前2分鐘到教室，督促學生早讀。預備鈴時督促班長考勤，并督促勞動委員注意班級衛生工作。直至早讀課任教師到崗，方可回座位。早讀課安排好課代表帶領大家朗讀課文，確保教室內良好的學習氛圍。

2、按照本班量化考核表，及時記錄加減分事項班主任隨時推門檢查以便及時處理加減分同學。如遇不能解決的重大問題及時向班主任匯報。

3、第二節課下課鈴響后，及時到教室門口督促全體學生到操場，并參與做（跑）操。

5、第四節課下課鈴響后，及時到教室門口督促學生排隊就餐，代理班主任要將學生帶到餐廳門口。

下午：

6、午休哨聲一響檢查未上床午休人員并做好未上床記錄。

7、下午第一節課前，核實學生人數，檢查衛生情況。并維持班級預備鈴后的記錄，為上課教師到崗營造良好的等待上課的氣氛，上課教師到位方可回位。

8、每節課做好上課違規記錄，遇到師生沖突要及時下位去制止。

10、第四節課下課鈴響后，及時到教室門口督促學生排隊就餐，代理班主任要將學生帶到餐廳門口。

晚間：

11、第一節晚自習，到教室核對學生人數，對未到位的同學了解有關情況。預備鈴后維持班級紀律營造晚自習氣氛，晚自習教師到位，方可回到座位。

12、晚自習上廁所要求一去一回，有學生要離開教師必須向代理班主任請示，得到同意方可出門。

13、第二節晚自習下課鈴響后，及時帶領學生排隊有序回寢室。同時，核對學生人數，發現問題及時處理，重大問題立即向班主任匯報

第二篇：班主任一日工作流程

班主任一日工作流程

你作為班主任所做的一切都要為學生負責，同時切記保護好自己。

一、住校學生起床：督速度、看內務、促晨練

二、晨間自主管理：查出勤、看儀容、督衛生

1、檢查學生到位情況，發現遲到或缺席的學生主動及時詢問有關情況：對遲到者要及時了解情況，并進行相應的教育：對缺席者及時與家長取得聯系，把好請假關，關心全體學生的身體和心理狀況。

2、檢查校服、發型、衣著、首飾以及佩戴校牌情況，對不符合學校規定的發型和衣著的學生立即進行批評、教育，并提出整改方向。

3、檢查是否有身體情況異常的學生，及時與校醫、家長聯系，視嚴重程度決定是否撥打120.4、指導、檢查班級衛生情況，確保教室地面和走廊、包干區干凈、墻面無污跡、黑板清潔、桌椅整潔、衛生工具排放整齊，對沒打掃的或打掃不干凈的值日生及時督促整改。

5、督促學生認真進行早讀，協助任課老師抓好課堂紀律，提高早讀效率。

6、每周一早自修時間務必組織晨間談話，不可挪用他用。

7、適當找學生談心，了解思想動態。

三、出操：提精神、重安全

1、全程跟隨并關注班級學生出操時的精神狀況、紀律與安全，努力做到靜、齊、快。

2、全程關注班級學生做操時的精神狀況，做到精神飽滿、做操到位。

3、對出操與做操過程中出現的不良情況及時進行教育、整改。

四、眼操：抓到位、防離班

1、檢查學生做眼操是否認真到位，督促沒做的學生跟上節拍。

2、防止學生不做眼操擅離教室。

五、課間：督安全、倡文明

1、巡視班級學生課間休息情況，制止在教室、走廊追逐打鬧現象以及在教學區進行體育活動現象，杜絕各種危險動作的發生，確保學生的安全，發現違紀行為要及時處理。

2、教育學生舉止文明有禮，遵守公共秩序和社會公德，去專用教室上課，要排隊有序前往，上下樓梯靠右行，不擁擠，注意安全。

3、指導、督促學生做課前準備。要求：預備鈴一響就歸位，準備課本和文具，安靜等待老師上課。

六、就餐：抓紀律，倡節約

1、督促并指導就餐值日生及時到食堂分飯菜。（在班級發盒飯，檢查學生坐在原位安靜等待，由值日生發放飯盒及筷子，杜絕有人擅自自取盒飯。）

2、組織學生安全、有序、及時排隊到食堂就餐。

3、管理學生有序、安靜、文明就餐，杜絕學生浪費飯菜現象。

4、對不守就餐紀律的學生進行及時的教育。

七、午間自主管理：常巡視、出效率

1、督促值日生及時搞好班級衛生工作。

2、做好德育專用時間談話工作。

3、監控班級自主管理時間段的紀律情況及學生學習專注度。

4、對不守紀律的學生進行及時的批評教育。

八、學生午睡：

1、清點人數，規定時間內要求全體午睡，實在不能睡著者不得干擾他人休息。

2、發現有離班人員及時找回進行教育。

九、下午自修課：

查該自修科目教師是否到班，適當利用此時段找學生談心，了解學生心理動態。也可利用此時段在其它地點召開各種學生會議（學習、紀律、生活等）。

十、班會課：

1、備好班會內容。

2、把握好班會形式。

十一、各種節日、紀念日活動：

充分利用各種節日紀念日對學生進行思想教育，教師務求做任何針對學生的活動都有教育意義，絕不流于形式。

下半年：9月10日教師節；9月12日中秋節；10月1日國慶節；10月5日重陽節（歷史、語文）；11月1日萬圣節（外語）；11月24日感恩節；12月9日世界足球日（體育）；12月9日一二九運動（歷史、語文）；12月12日西安事變（歷史、語文）；12月13日南京大屠殺紀念日（歷史、語文）12月24日平安夜；12月25日圣誕節；12月26日毛澤東誕辰紀念日（語文、歷史）；1月1日元旦、臘八節。做好計劃，選擇某些紀念日，組織各種形式活動，充分發揮自己、科任、學生的特長。

十二、放學：多溝通、明狀況、常引導

1、做好一日小結，并做好安全教育，督促學生做好回家作業的記載，按學校規定時間及時放學清場。

2、督促學生做好教室衛生工作（做到地面整潔、課桌椅擺放整齊，電源關閉、門窗鎖好）。

十三、晚間管理：有秩序、講文明

1、督促檢查晚自修情況，查清人數，發現異常情況及時處理，適當找學生談心。

2、教育學生有序排隊回寢室，及時洗澡，不擁擠，不玩鬧，及時做好寢室衛生整潔工作。

3、教育學生遵守就寢紀律，服從生活老師管理。必要時等學生安靜之后，在離開宿舍區。

第三篇：班主任一日工作流程

朝陽市第三高中班主任一日工作流程（試行）

一、晨檢：

1．7：30班主任到校，進入班級，開展工作。2．要求值日生7：30之前搞好責任區、班級衛生。

3．總結前一天班級情況，布置當天班級活動，清點出席情況。4．值周班搞好校園衛生。5．組織學生演講和晨讀。

6．上報由班主任本人簽字的學生疫情晨檢日報表至醫務室。對體溫37.5度及以上的學生親自報給校醫，并做好跟蹤觀察。

二、眼保健操

1．第二節課后，要求班主任組織學生做好眼保健操，學生不準外出。2．眼保健操結束后，學生方可進入洗手間。

三、大課間：

1．按時組織學生到操場活動，做好跑步或做操的準備。2．班主任跟操，協助體育老師管理，并和學生一起退場。3．大課間前后檢查班級、宿舍通風，要求責任到人。

四、午睡：

1．12：20——13：10住宿生回公寓休息，由舍務老師負責查舍。外宿生可以在班級休息，由學生處值班人員管理。

2．校門和公寓門均在12：20落鎖，13：10開鎖，在此期間學生不得出入。

五、午檢：

13：15——13：20班主任進行午檢，了解學生出席情況。

六、晚檢：

1．16:50——17：10班主任到班級。

2．了解學生出席情況。

3．總結當天班級情況。

4．17:00后方可搞責任區、班級衛生，值周班搞好校園衛生。

七、晚自習：

1．班主任老師及時準確了解本班晚自習缺席學生，并指派班級干部在班務日志上做好記錄。

2．要求班主任24小時開機，保持通訊暢通。要安排得力值日班長負責本班夜間管理。

八、住宿生就寢：

班主任要及時了解和掌握本班住宿學生的就寢情況，要求學生不準漏宿、替宿、竄宿。發現問題及時解決并報告當晚值班人員。

九、指導學生嚴格履行請假程序：

1．學生請假必須使用專用假條，上班時間班主任先簽字，然后學生處審批后方能出校。

2．上課期間，超過3小時需家長電話與班主任溝通方能準假，夜間超2小時需學生家長電話請假或到校，方能準假。

3．住宿生請假不歸宿的，需本人告知舍辦，舍辦做好記錄，以備晚間查宿核實。

4．休息日或晚間學生請假需值班人員批準。

5．學生因病請假，特別是發熱或具有傳染性疾病的需班主任先簽字，然后到校醫處簽字登記，再到學生處主任處簽字離校；返校時需持縣級以上醫院開具的康復診斷到校醫處簽字，得到同意才能入班。

以上工作學生處進行檢查，均納入班級考核。

朝陽市第三高中

2012-3-28

第四篇：班主任一日工作流程及工作標準(討論稿)

班主任一日工作流程及工作標準 1、7：40—8：10 晨讀 標準：

①進班級清點人數； ②巡視本班晨讀秩序。2、8：10—11：30

巡視課間秩序、與個別孩子談心、溝通。標準：

①根據需要和班級實際情況，課間時間到班級、走廊巡視，及時了解班級情況，關注學生課間安全；

②利用課間時間和個別孩子在辦公室談談心，及時了解孩子的心理狀況；

③按照學校要求及時組織孩子參加大課間活動。3、12：10—12：40 巡視學生午餐、午休秩序 標準：

①協助值班老師、生活老師巡查本班學生用餐秩序，確保有序排隊，安靜、高雅用餐，光盤行動。

②配合生活老師督促學生洗手、洗臉后迅速上床，巡查本班寢室的午休秩序，防止學生在寢室里打鬧出現安全事故；

③要求學生做到入室即靜，午睡時脫掉外衣，并折疊整齊后放在床頭，鞋子統一放置于陽臺；

巡視完畢即可自行午休。4、14：00—17：00 巡視課間秩序、與個別孩子談心、溝通。標準：

①根據需要和班級實際情況，課間時間到班級、走廊巡視，及時了解班級情況，關注學生課間安全； ②利用課間時間和個別孩子在辦公室談談心，及時了解孩子的心理狀況； 5、17：10—18：00 組織孩子參加俱樂部課程 標準：

①做好與俱樂部課程上課老師的學生交接工作； ②督促本班學生按時、有序上好俱樂部課程 6、19：00—20：00 反思與總結 標準：

①及時總結一天的班級情況、反思沒做到位的地方； ②堅持正能量的激勵評價方法，積極引導每個孩子成長蛻變； ③加強與生活老師的溝通、聯系，及時了解

④每天晚上八點鐘在班主任群發布當天班級管理小結（文字或圖片），內容不限，形式不限，字數不限。

2018.9

第五篇：班主任一日工作流程

西安海華技工學校學生處

輔導員一日工作流程

上午：7：30~8：00

組織學生準備上課。

（包括：學生打掃衛生情況；清點學生人數；與任

課老師銜接）

8：00~8：45

督促學生到課，第一節課在教室跟課，指導班長

填寫教學日志。

9：30~10：30

分組清查學生宿舍。

10：30~11：05

檢查學生上課情況，填寫輔導員工作日志。

11：00~11：40

輔導員跟課。（每周兩次）中午：11：40~14：30

午餐、午休。下午：14：25

簽到，組織學生到課。

14：25~15：10

第一節課班主任在門口與任課老師銜接并跟課。

15：20~16：05

第二節課匯總班級情況，填寫輔導員工作日志。

16：10~16：50

在教室組織學生自習。（或者組織班級活動）晚上：19：30~21：00

在教室組織學生上晚自習或組織班級活動。周日

晚清點到校人數，并召開主題班會。

22：30

開始檢查學生宿舍，清點就寢情況。將無故夜不歸

宿學生名單及檢查情況匯總，報學生科長，重大情況學生科長報處主管領導。

注：臨時有變動或者領導臨時交給任務的，臨時處理。

二0一四年九月九日