第一篇：班主任一日

蘑的這邊使勁爬！

菇

夢

一顆大樹下，長出一棵小蘑菇。

下雨了，小蘑菇慢慢地長成了大 蘑菇，可是沒有誰來和它作伴，它很孤獨。

一天，大蘑菇做了一個熱鬧的夢……

有幾只螞蟻跑來啦！還有小蝴蝶、小蜻蜓、小蜜蜂也飛落在大蘑菇 像傘一樣的蓋子底下。

。一只小刺猬著急地滾過來！哦，還有一只小蝸牛正在往

第二篇：班主任一日常規（本站推薦）

文昌小學班主任工作一日常規

1、班主任應在早上7：30之前到達教室，檢查學生遲到、缺席、回家作業完成情況，督促學生開展早自習；對有遲到、作業不完成等現象的學生做好教育工作。

2、督促全體學生按時出操（包括室內廣播操），班主任鈴響到位，精神飽滿，組織學生排隊“快、靜、齊”，配合體育老師認真糾正學生的動作，教師之間不隨意交談。

3、認真、充分地組織好每天的晨會、每周的班會，對學生進行思想教育，做到專課專用，不在晨會、班會上批閱、訂正作業。

4、認真組織學生收聽學校的校會、紅領巾廣播，不在校會、紅領巾廣播時上課或做作業。

5、中午就餐，按時組織學生有秩序地分飯菜，并要求學生做到安靜用餐，餐后組織學生及時清掃教室，做好室內外的衛生工作。

6、中午休息時間經常進教室巡視，提醒學生文明休息，指導同學在教室里開展午間活動或自習。

7、學生生病應及時與衛生老師、家長聯系或送往醫院，急癥應向學校領導及時報告，并配合前往醫院診治。

8、對未到校上課的學生應及時、主動地與家長取得聯系，了解原因。

9、積極與其他任課教師協商搞好班級管理工作。若班主任有外出學習任務或請假，必須與其他任課教師溝通，安排好班級管理工作。

天河區華景小學班主任一日常規工作指引 1、8:00(值日當天7：45)，巡視班級情況，組織學生早讀、開燈（夏天開風扇）、開窗通風，觀察學生精神狀態，檢查學生出勤，及時跟蹤缺勤原因并按時報考勤情況。2、8:20帶領學生進行早操鍛煉，要求：集隊安靜（不移動桌椅、不講話）快速、整齊；出隊精神抖擻，步伐整齊；配合體育老師認真糾正學生做操動作，不隨意交談。

周一參加升旗儀式，要求學生統一穿校服，少先隊員佩帶紅領巾，莊重嚴肅，唱國歌整齊響亮。

3、按時帶學生領取課間餐，并組織學生有序地在座位安靜進餐。餐后組織學生及時清理廢棄物。

4、課前提醒學生帶齊用具、做好課前準備，按時上課。課后及時了解學生上課情況。主動與其他任課教師取得聯系，了解學生學習情況、課業負擔及多方面的表現，并及時研究教育學生的對策。

5、中午就餐，按時組織學生有秩序分飯菜，并要求學生做到安靜用餐，餐后組織學生及時清掃教室衛生。

6、中午12:00--12:40之間，安排好本班學生的午休，并與午休值日教師做好交接，嚴防學生午間無故離校，發生意外。7、2：15午會時間，按時到班，檢查學生出勤，及時跟蹤缺勤原因并按時報考勤情況。組織學生開展午會活動。8、4：30/4:45組織學生放學前整理教室（檢查地面衛生，擺好桌椅，關好門窗電燈）。

9、加強課間巡視，發揮班隊干部和文明引導員的作用，提醒學生課間輕聲慢步。

10、正、副班主任應積極協商搞好班級管理工作。若班主任有外出學習任務或請假，必須主動與副班主任溝通，做好交接工作。

常熟市中小學班主任一日常規基本要求（試行）

2009．1

一、晨起

第一條：準時到校，不遲到；準時到校，是指準時到教室，應當考慮有一定的提前量；因病因事不能到校，必須提前向教導處請假。

第二條：督促值日班長或勞動委員在早讀前完成教室內外（包括包干區）衛生、學生自行車排放、胸卡佩戴等工作的檢查，要求不到位的值日生整改；督促值日生將班級生活垃圾袋裝，并及時到垃圾房倒掉；督促值日生將衛生工具放在學校指定的地方；檢查教室內課桌椅是否橫豎排放整齊，桌面是否整潔，學生的物品是否按規定擺放整齊。

第三條：督促學生及時上交各科作業，要求課代表在早讀課開始前（或統一在早讀課后）將作業本收齊后交給任課老師；嚴厲制止學生早上到校做作業、對答案或抄作業等現象，并及時做出處理；督促學生在交完作業后充分利用清晨時光讀書；確保教室內安靜、良好的學習氛圍；在早讀課教師未到班級之間不提前離開教室。

第四條：認真檢查學生的服飾發型，對于不符合規范的學生及時進行批評教育，并明確要求限期改正。

第五條：向遲到的學生詢問原因；對偶爾遲到的學生進行教育；對經常遲到的學生應給予嚴肅的批評，并提出改進的建議；對屢教不改的遲到現象，必須會同德育處和家長及時作出處理；對缺席的學生要及時查明原因，當天報告年級組長，并要求學生家長補假條；對一天以上不到校的學生及時上報教導處并上報原因；上課期間學生需要看病，由醫務室開出證明，班主任簽字，報教導處批準并蓋章方可出校，班主任必須及時和家長聯系。

二、升旗

第六條：每周周末放學前，應提醒學生下周一統一穿校服（整套）參加升國旗儀式。第七條：下課鈴響后，應當到教室門口督促所有學生迅速離開教室，到指定地點集合，指導學生上下樓梯時要做到安全、有序；要求學生集隊做到快靜齊。

第八條：要求學生升國旗時要面向國旗，列隊、肅立、脫帽、行注目禮；唱國歌嚴肅認真，聲音響亮；認真聆聽國旗下講話，不得說話、搞笑或做小動作；教育學生（含檢查人員）在經過現場時，都應面對國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢，方可自由走動。

第九條：舉行室內升國旗儀式時，班主任應當提前進入班級進行組織。

三、課間

第十條：班主任在課間應當經常到班級進行巡視檢查，要求學生做到文明休息。

第十一條：指導學生在課間注意放松調整；要求學生不在教學區及走廊上喧嘩、起哄、追逐、玩球；學生不得隨意亂扔廢紙、粉筆頭等雜物；不得隨地吐痰、倒水；不準跳摸班牌、門框；不準觸摸電器設備；不得爬、坐在欄桿上；不得做任何危險動作；同學之間要團結友愛，不講粗言穢語，不許罵人打架等。

第十二條：要求學生上下樓梯保持安靜，靠右行走；上下樓梯不得擁擠、推拉、搞笑，以免發生事故；遇到老師或來賓，要說“老師好！”，并讓老師或來賓先行；課間與老師討論問題時，要注意禮貌、尊重老師。

第十三條：要求學生上體育課、藝術課、實驗課、選修課等均應提前去所在地點，必須在預備鈴響后，立即進入相應教室或場地，做好上課準備，確保正常上課。

第十四條：明確規定教室里的數碼投影儀和閉路電視，只允許電教課代表操作，其他任何同學不得私自開關；要求學生愛護好每一臺電教設備。

四、用餐

第十五條：班主任應當要求學生中午在學校用餐；必須對學生的用餐秩序經常進行檢查；每周對在校用餐人數進行檢查，發現有變化應及時查明原因。

第十六條：要求學生按規定的時間有序用餐，不得跑步進出食堂；購買飯菜時自覺排隊，遵守秩序，不插隊；不在食堂里高聲喧嘩，保持安靜的用餐氛圍。第十七條：要求學生一律在學生食堂或指定地點用餐，不得將食品帶出用餐地點，不許邊走邊吃東西；用餐完畢，應保持桌面的整潔，將桌面丟下的飯菜拾到泔水桶內，不得將飯菜倒在桌面上、水池里；不準在教室泡方便面；不買校外無證快餐；要求在教室內用餐的學生桌上用紙墊好，不將飯菜和湯汁落在地面，確保教室清潔。

五、午間

第十八條：班主任每天12：15前（高中部）都要進行午間巡視，任課教師到班后才能離開；在中飯休息期間（11：35—12：15）值日生做好衛生打掃，保持校園和教室清潔；不許追逐、搞笑、做危險游戲；不準進行打籃球、踢足球等劇烈活動。

第十九條：要求學生12：15之后不得隨意出校門，因故需出校，必須得到班主任的同意，并按學校規定的請假制度執行；12：50開始的午休課，原則上所有學生都應午睡，期間不得隨意走動，不得弄出響聲，以免影響他人休息和自習。

要求學生做到午間休息，文明有序；

六、自習課

第二十條“班主任應當在自習課進班管理。

第二十一條：要求自習課上所有學生都應做到保持教室內絕對安靜；根據老師布置的學習任務或本人學習是實際情況開展自習；不準東張西望、搖頭晃腦、交頭接耳或互學習用品、借口上廁所等；未經老師允許不得隨意進出教室，向老師提問時，應當舉手，輕聲說話，不得妨礙他人自習。

第二十二條：班主任應積極主動聯系任課教師利用自習課的時間，到班級對學生進行答疑或個別輔導。

七、兩操兩課

第二十三條：班主任應當要求學生下課后，在安全、有序的前提下，快速到達指定位置集合，并和學生一起跑步入場。

第二十四條：要求學生做課間操時，做到精神飽滿，動作有力，合拍到位，不搶拍，不拖沓；課間跑步時，做到精神飽滿，隊伍整齊，橫縱劃一，集、歸隊迅速有序；眼保健操時，做到閉目靜心，按照音樂節拍、動作要領，準確到位；課間活動時，集隊迅速，課前準備充分認真，注意運動安全。

第二十五條：要求所有學生準時參加兩操；要求因病不能參加的學生提供相關醫院或校醫的證明。

八、課后

第二十六條；班主任應當要求學生放學后整理好自己的桌椅，保持課桌椅整潔；指定專人負責及時關閉門、窗、燈、電扇和空調；要求值日生做到：教室內課桌椅（凳）排放整齊，潔具放到學校指定位置，地面墻壁整潔、無蜘蛛網，黑板及講臺內外、周圍及時清理干凈；拖把必須掛到學校指定的懸掛地點；關閉飲水機、投影儀等設備的電源；教室內任何時間都不開無人燈、無人扇。

第二十七條：要求學生按時離開校園，及時回家，不得在校園內、校門口或馬路上逗留；要求寄宿生晚飯后，按時到指定教室認真參加夜自修。

第二十八條：班主任應當在放學后到教室巡視，在確保正常有序的前提下才能離開學校。

第二十九條：班主任應當經常了解學生放學回家后的生活和學習情況，對特殊學生給予關心和幫助。

九、夜自修

第三十條：班主任要規范夜自修紀律要求，要求學生做到不講話，不討論問題，不隨意走動及上廁所，有問題請教辦公室內的老師要向值班老師申請并得到批準；嚴格把關請假制度，要及時確認請假的真實性并了解他們在家的情況。要求學生在17：55要開始靜堂，在19：50—20：00之間不得在教室內及走廊外大聲喧嘩、嬉戲追逐、相互竄班級及外出到操場等地方。

第三十一條：班主任應建立一套機制全面了解、掌握本班的夜自修情況。

十、宿舍

第三十二條；班主任要及時處理宿管處每天反饋的單子，配合宿管處做好學生的宿舍管理工作；班主任要不定期地到宿舍進行檢查巡視，發現違規違紀問題要加強教育，如有必要聯系家長或會同德育處進行處理。

（一）升旗儀式

? 每周一為全校升旗儀式。

? 學生聽到音樂鈴響，在班主任的帶領下，有序地按指定路線進入操場，在規定地點整隊，做到快、靜、齊。升旗手、護旗手、小主持各就各位。

? 參加升旗儀式時要精神飽滿，校服整潔，行隊禮、團禮姿勢正確，唱國歌聲音響亮、整齊，國旗下的講話講話認真聽。

（二）文明進出校

1.準時到校，不早到、不遲到。學生 7 ： 45 分開始進校，分年級排好路隊進校門，家長送至校門口止步。

2.每天上學要佩帶好紅、綠領巾，帶齊課業用品、手帕和水杯，精神飽滿進學校。

3.第一次見到老師，立正并主動問早、問好，同學之間相互問好。

4.進校后，立即進入教室，及時上交作業本并整理好自己的物品，在小干部的帶領下開展本班統一的活動。

5.學生有事情需要中途離開學校，需得到班主任、課任老師的允許，憑離校證，門衛方可放行。無特殊情況不予批準。

（三）上課

1.預備鈴響，立即進入教室，放好學習用品，教室里有歌聲或誦讀聲。2.正式鈴響，班長喊“起立”，師生問好后，輕聲入座。

3.上課專心聽講，不做小動作，認真思考，積極發言，聲音響亮，能虛心聽取不同的意見。

4.按時、認真、獨立地完成當天的作業，有錯的及時訂正。養成預、復習的好習慣。

5.到專用教室上課，提前整隊，由上課老師帶隊進入教室，輕聲上、下樓梯，遵守紀律。

（四）課間活動

1.下課鈴聲響，教師應及時宣布下課，不得拖堂。學生有秩序地離開教室，課間不奔跑，不喧嘩，開展安全、有益、的活動。2.同學之間要團結友愛，和睦相處，不欺負弱小。3.有事情進入辦公室，要先得到老師的允許，方可進辦公室。4.上、下樓梯靠右走，不擁擠、不搶先、不跑跳、不滑扶手。5.文明用廁，如廁后，及時用水沖凈，便后要洗手。

（五）做好“兩操”

1.聽到音樂聲，由班長帶領學生（低年級班主任帶隊），按指定路線排隊進場，隊伍快、靜、齊。做操時精神飽滿，態度認真，動作到位。身體不適者應向班主任請假，準假后方能留在教室。

2.做眼保健操要端正坐姿，聽清口令，穴位正確，節奏合拍，動作到位。3.教師巡視、矯正，提高“兩操”質量，衛生、體育老師要天天檢查。

（六）文明午餐

1.每日中午 11 ： 35 分學生用午餐，由正、副班主任負責管理。

? 學生排隊有秩序地取飯盒、盛湯，不大聲說話。11 ： 50 后方可還放飯盒。

? 用餐做到“三凈一輕” ：桌面凈、地面凈、碗里凈、說話輕。愛惜糧食，不挑食，努力做到不剩飯菜。

? 午餐后要清理桌面，餐具帶回家清洗。

? 養成餐前、餐后洗手的習慣。

（七）文明午休

每日中午 12 ： 00~12 ： 40 為午休活動時間。根據安排，分班級進入閱覽室閱讀，由班主任和圖書老師負責。其余班級自行組織文明活動。

（八）愛護公物

1.人人愛學校，愛公物，個個付諸行動。

2.愛護公共財物，愛護花草樹木，愛護書本，不在課桌及墻上涂寫刻畫，桌面無字跡。

3.節約水電，人人有責。隨手關燈、風扇、電腦及水龍頭。

（九）放學

1.各年級按課表準時放學。如遇補課，教師提前通知，并將補課學生的名單交到門衛處。

2.各班由任課教師帶隊，護送學生到校門，做到帶好班牌，隊伍整齊，師生道別，并將學生送出校門。

3.任課教師協助各班的值日生迅速完成班級的衛生工作，并及時將學生放學離校。

（十）衛生

1.積極參加十分鐘勞動，認真做好值日。不用掃帚打鬧，勞動工具擺放整齊。2.來校衣著整潔，勤洗澡、剪指甲，注意個人衛生。每天帶好水杯和紙巾，勤洗手。

3.學會整理自己的東西，有序地擺放物品，保持桌面、講臺、櫥物柜的 4.不隨地吐痰，亂拋紙屑。

第三篇：班主任一日常規

班主任一日常規

一、早讀：查出勤、看儀容、督衛生

1、早讀盡量下到班級，檢查學生到校情況，發現遲到或缺席的學生要主動及時詢問有關情況；對遲到者要批評教育，對缺席者及時與家長取得聯系，把好請假關。

2、檢查發型、衣著、首飾以及佩帶校牌、紅領巾、的情況, 對不符合學校規定的發型和衣著的學生立即進行批評、教育，限定時間整改。

3、指導、檢查班級及保潔區衛生情況，確保教室地面和走廊干凈、桌椅整潔、衛生工具排放整齊。對沒打掃的值日生及時督促整改。及時糾正亂丟廢棄物、桌面刻畫、墻面污跡等現象。

4、督促學生認真讀書，協助任課老師抓好課堂紀律，提高早讀效率。

二、上課：抓預備、常巡視、促效率

1、指導、督促學生做好課前準備。要求：預備鈴一響就歸位，準備課本和文具，安靜等待老師上課。

2、教育學生遵守課堂紀律，提高聽課效率，認真做好筆記；要求學生要養成安靜上好自習課的好習慣，指導學生合理利用時間。

3、關注薄弱學科的課堂紀律，多巡視，多與任課老師聯系，多找學生談話，掌握班級紀律動態，發現問題及時處理。

三、課間：查作業、督安全、倡文明

1、要求課代表在課間操之前將作業交到任課教師的辦公室，并把每次缺交作業的同學名單報課任老師和班主任。要經常與科任老師聯系，了解學生完成作業情況（是否按時、按質、按量完成），對不交作業的學生要及時聯系家長進行教育。發現抄襲作業的或補做作業的要了解原因, 妥善處理。

2、經常巡視班級學生課間休息情況，制止追逐打鬧現象以及在教學區進行體育活動現象，杜絕危險動作的發生，確保學生的安全，發現違紀行為要及時處理。

3、教育學生養成文明行為，舉止文明有禮，遵守公共秩序和社會公德，提醒學生見面打招呼、上下樓梯靠右行，不擁擠、注意安全。

四、兩操：點人數、看動作、嚴要求

1、課間操必須到場組織、督促學生排好隊，認真做好廣播操。檢查出操人數，對缺席、違規者，必須采取措施，保證做操質量。

2、指定專人負責眼睛保健操的秩序，做好督促、檢查工作。教育學生要懂得愛護眼睛，堅

持認真做操。

五、中午：定責任、多巡查、糾違紀

1、教育學生文明用餐、講究衛生，節約用水、節約糧食，養成排隊買飯菜、愛護餐具、隨手放好收拾餐桌、餐具的好習慣，常了解班級學生就餐情況。

2、不定期抽查中午教室里是否有打撲克、下棋等現象，教育學生教學區內不要進行球類活動。

3、指定專人負責午休紀律，如實記載情況，每天下午必須查看記錄，并了解《值日教師記錄》情況。還應該不定時巡查午休紀律，把握第一手情況，對無故缺席、違反午休紀律者，要及時進行必要的引導、教育、處理，限定違紀學生改正。

六、放學：多溝通、明狀況、常引導

1、關注寄宿生身心健康，多與生管組老師聯系，或打電話與家長多溝通，多下學生宿舍了解關心寄宿生的學習、生活情況以及宿舍的清衛和紀律情況，特別是關注晚自習前學生活動情況。及時做好寄宿生的心理疏導工作，發現情緒波動者應及時溝通和引導，如遇棘手問題應及時向年段長或生管組匯報，遇重大突發事件需及時向學學校匯報并予以及時適當解決。

2、意培養和考察學生干部的工作能力，指導、監督干部的工作，提高其工作效率、責任意識，不包辦、也不能全放。出現意外事故，班主任是第一責任人。

3、建立并及時批閱《周記》或《班級日志》，了解檢查學生日常行為規范情況，及時糾正學生違紀行為；及時了解學校各項評比結果，采取措施，進一步整改。經常找問題生、學困生談話，了解和掌握情況，采取有效方法，做好轉化工作。嚴禁體罰和變相體罰學生。

七、乘車：常提醒、講安全、樹規范、1、離開班級應指定專人負責關閉電燈和多媒體設備、鎖好教室門窗，管理好班級財產，并做好督促檢查工作。

2、教育走讀生要文明、安全乘車，自覺排隊、有序上車，不搶、占座位，不擁擠嬉鬧，謙讓互諒，使用文明用語。騎自行車者要自覺遵守交通規則，注意交通安全；不載人、不走機動車道、不闖紅燈；進校門要下車接收檢查，不在校園內騎自行車，自覺將自行車擺放在指定的地方。

八、努力成為“班級組”建設的核心人物，優化資源，形成合力，提升班級建設新形象，創造班級建設新業績！

第四篇：班主任一日常規

班主任每周一日常規

1．每周每天早上6:35前到本班教室，首先檢查學生到校情況，關注經常遲到的學生，并要求學生利用好早自習的學習時間。其次要求學生在6:50前必須打掃完成，一定使學生養成良好的規范的行為和衛生習慣，不亂扔垃圾（特別是教室地面和窗外），囑咐值日生想著及時關燈。

2．不定時到本班教室觀察學生，及時掌握學情，以便于與任課教師和學生交流。下次考完后一周內搞好優秀生宣傳欄(學習標兵、進步之星、單科狀元等)、優秀試卷展欄、目標格言教室文化，增強學習氛圍。

3．下午2:00，晚上6:30準時宣誓，要高聲宣誓，要發自于內心，給學生強調宣誓的目的是為了振奮班內的精神，增強班級凝聚力和自豪感。

4．每天晚自習的6:30、每節自習前、自習中間、放學前不定時到本班檢查學生的到校、在校與自習紀律情況，發現問題及時處理。學生請假必須寫請假條，班主任簽字后有效。上課與自習決不允許學生隨便外出、喝水、吃零食、傳遞紙條等（一定要降低抬頭率）。對于經常違紀的學生，及時與家長聯系，并記錄在案。

5．禁止學生在校帶手機、MP3等音樂電子設備，各種球類等體育活動器材不準拿進教室。禁止學生在午休時間打球、閑逛等，杜絕標榜各種理由的遲到、曠課等現象，班空一定要要求學生提前1分鐘到教室，準備上課。杜絕跳墻、吸煙、喝酒、打架、談戀愛等現象，發現后記錄在案，并勒令退學，家長領回。要求同學之間的交往必須有節制，男女生交往更要有分寸，特別是女生放學后及時回家，以防止發生突發事件。（各種體育、娛樂器材發現后一定沒收）

6．周末兩天上課期間要不定時到校檢查學生情況，特別是曠課、逃課現象。

7、及時與宿舍聯系了解學生在校住宿情況，防止學生夜不歸宿，并要求寢室室長及時向你匯報，防患于未然，并提高學生的中午和晚上的睡覺效率。每周不定期檢查一次寢室，收一下管制刀具等兇器、影響學習與休息的課外書籍等物件。統計好住宿生和在校外住的非走讀生名單，并讓在校外住的非走讀生寫好證明并有家長親自簽字。

8．每周召開一次主題班會，既開展思想教育嚴明紀律，又介紹學習方法促進成績。教育學生制定好學習目標和學習計劃，為自己定好位，找準理想大學目標，使學生為理想而發奮學習。超越自我，實現夢想。

9、利用好班干部為你服務、為同學服務，這樣會使你輕松百倍！

班級管理工作并不是機械的管理，要創造性的進行，最好的管理是不用管理。希望班主任老師提高責任心，注入愛心，追求更高的管理藝術，打造自身過硬的教育實力。

第五篇：小學班主任一日常規(最新)

班主任一日常規

班主任是班集體的組織者、管理者，加強班級常規教育、學生行為規范訓練，形成良好班風是班主任的重要職責之一。班風正，學風濃，校風好是一所學校的成功所在，為進一步做好班主任工作，強化班級日常管理，現就班主任的一日常規工作做如下要求：

第一時間段：7:20-7:50

1、檢查督促學生的出勤、紀律、健康情況。

2、檢查督促學生的文明禮儀（校服、校卡、紅領巾）、教室衛生、室外公共區的衛生清掃情況。第二時間段：8:20-8:40

1、早餐時間低年級的班級要帶領學生有秩序的到飯堂就餐，同時教育學生把剩余的飯菜倒放在食堂指定的位置和容器中。第三階段：8:40-12:30

1、檢查督促學生上課情況。

2、檢查督促課間操的出勤、紀律和做操質量等

3、檢查督促班級課間紀律

4、中午放學時間是12:00，教育走讀生排好隊伍佩戴好校卡準時出校門，同時低年級家長接送生學生請班主任組織學生帶到學校大門方可離開。

5、在校就餐的學生合理的安排好學生去食堂抬飯菜到教室，其余同學一律在教室等候，就餐的同學必須在教室就餐，就餐完請指定學生在飯菜盆送到飯堂，學生各自的剩余飯菜倒放在食堂的統一位置和容器中。第四階段：12:30-14：10 1、12:30開始進入全校午休時間，各位班主任老師到班清點本班學生午休人數，同時安排學生打掃衛生區域的衛生（12:50分衛生打掃結束）

2、檢查和督促學生的午休情況，特別要教育走讀生返校必須安靜的進入校園和教室，切記不能讓學生在校園內逗留玩耍。

3、檢查走讀生返校情況，清點人數。第五階段：14:10-16:25

1、課間督促紀律。2、15:45-16:05分，班主任到班清點學生人數，對學生進行安全、紀律、文明、禮儀、衛生等行為習慣的教育、對本班一天的情況進行小結。3、16:05-16:10安排好A趟校車生及時到學校大廳排隊放學。4、16:10-16:50組織走讀生排隊放學，教育學生按時回家，同時，安排學生完成教室衛生、室外公共區域的衛生。B趟校車生在教室做作業。5、16:50分B趟校車生排隊在操場等候放學。

6、對一天的工作進行總結，認真準備第二天工作。特別提醒：

1、讓學生明白我校正確的作息時間。

2、檢查督促學生儀容儀表。

3、熟悉班級負責的衛生區域，同時做好監督。

4、核實統計班級在校早中餐的人數，如有學生因家庭特殊情況要在校就餐請及時上報后勤處登記，如不上報后果自己負責。

5、各班級落實好學生排隊放學，為了學校統一管理，所有學生放學一律佩戴好校卡排隊放學離校，同時，班主任必須把走讀生，家長接送生，校車生（下午）按時放學。

6、為了校園安全，告知家長接送生家長接送學生一律在學校大門，不得進入校園。

盡心盡責落實班主任工作，提高本班班風，樹立莞輝文明，團結，求實，向上的校風。

德育處