第一篇:魏書(shū)生教寫(xiě)日記
寫(xiě)日記
第一天,先進(jìn)同學(xué)一篇日記寫(xiě)五六百、千八百字都可以。對(duì)有困難的同學(xué),魏書(shū)生提的要求不多,能多寫(xiě)的多寫(xiě),不能多寫(xiě)的,就把當(dāng)天的年、月、日寫(xiě)上,至于內(nèi)容,只寫(xiě)一句話(huà)就行:“今天我到盤(pán)錦市實(shí)驗(yàn)中學(xué)讀書(shū)了?!?/p>
第二天,介紹自己同桌的外貌和衣著,寫(xiě)兩句話(huà)。兩句話(huà)的日記就該有個(gè)題目啦,題目就叫做《我的同桌》。
第三天,寫(xiě)《魏老師簡(jiǎn)介》,3句話(huà):①魏老師說(shuō)話(huà)快還是慢;②魏老師是急性子還是慢性子;③魏老師的教育方法哪一種你最喜歡。
第四天,寫(xiě)《我的教室》,四面墻壁的特點(diǎn)各寫(xiě)一句話(huà)。
以此類(lèi)推,寫(xiě)上兩個(gè)月——60多天,這些有困難的學(xué)生的一篇日記也將近500字了。因?yàn)槿沼浐凶魑牡男再|(zhì),那就既可以憑自己的興趣選題選材,又可由老師確定題目,并且進(jìn)行“日記指導(dǎo)”。通常情況下,魏書(shū)生采取后者的時(shí)候較多。
魏書(shū)生說(shuō),有了日記指導(dǎo),學(xué)生人生的航船不只在個(gè)人的小河上打轉(zhuǎn),而是把它導(dǎo)向廣闊的社會(huì)海洋,日記才起到了“道德長(zhǎng)跑”的作用。
第二篇:教妹妹寫(xiě)日記
教妹妹寫(xiě)日記
教我妹妹寫(xiě)曰記呀,就是一個(gè)字:“難”。
我的妹妹倩倩是個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生,從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)作文,她連什么是日記都搞不懂。我這個(gè)倒霉蛋呢,偏偏今天在外婆家吃飯,外婆外要我教她寫(xiě)曰記。
“教她寫(xiě)曰記?不行,不行。”不是我謙虛,我是怕她總問(wèn)我不會(huì)寫(xiě)的字,我會(huì)煩死去。
在外婆的一再要求之下,我勉強(qiáng)答應(yīng)了。
好不容易等倩倩安靜地坐好了。
“寫(xiě)什么呀?”她問(wèn)
“寫(xiě)放鞭炮呀,你不是說(shuō)過(guò)年跟杰杰哥哥放了鞭炮嗎?”
“哦,怎么寫(xiě)?”
“就寫(xiě)跟杰杰哥哥怎樣放鞭炮的嘛!”
她終干動(dòng)筆了。
“‘過(guò)年晚上’,你覺(jué)得念得通嗎?”
她連連搖頭
“那就改呀!”
“怎么改?”
“’過(guò)年的晚上’,這就念得通了吧?”
她又連連點(diǎn)頭,用橡皮擦了“晚上”兩個(gè)字,把“的”字補(bǔ)了上去。
“這晚字你怎么倒插筆呢?唉,算了?!?/p>
才寫(xiě)到“過(guò)年的晚上,我和哥哥在一起放鞭炮”她又不知道寫(xiě)了。
“再怎么寫(xiě)呀?”
“你說(shuō)說(shuō)放了些什么炮?”“蝴蝶炮'銀光棒'沖天炮'還有一些我也忘記了?!?/p>
“寫(xiě)上去就可以呀?!?/p>
“‘蝴蝶’‘銀’‘沖’‘炮’字怎么寫(xiě)呀?”
看來(lái)我也要?jiǎng)庸P了?!翱春昧??!?/p>
才寫(xiě)開(kāi)頭呢,她就想著結(jié)尾了。“‘放完了我們回家了’,這樣寫(xiě)可以嗎?”
“才寫(xiě)幾個(gè)字呀,就結(jié)尾。沒(méi)東西寫(xiě)就寫(xiě)寫(xiě)哪個(gè)炮點(diǎn)燃了最漂亮,扔在地上什么樣的嘛。”
“蝴蝶炮漂亮?!?/p>
“那點(diǎn)燃了扔在地上什么樣?”
“嗯――轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)――飛了。”
“是啊,寫(xiě)呀!”
我把她的話(huà)理順了,念出來(lái)讓她寫(xiě),這叫什么寫(xiě)法嘛!這這這不分明是我在寫(xiě)?
“蝴蝶炮最漂亮了――”
“等等,‘漂亮’怎么寫(xiě)呀?”
“漂亮不會(huì)寫(xiě)就寫(xiě)美麗唄,美麗總學(xué)過(guò)吧?”
“哦,等我,我去解個(gè)手?!?/p>
我才轉(zhuǎn)身出門(mén),她就悄悄地溜了出來(lái)。
“奶奶,有什么吃的?肚子餓了。”
這個(gè)小鬼不肯吃中飯,現(xiàn)在來(lái)叫肚子餓,真拿她沒(méi)辦法。
“吃方便面不咯?”
“好!好!好!”
“蔡茂榕你吃不吃咯?”
“好!”我也不客氣。
“倩倩快去寫(xiě)吧?!?/p>
“等等嘛,玩一玩?!?/p>
五分鐘過(guò)去了,我硬把她拖上了椅子。她心不在焉地聽(tīng)著我念“蝴――蝶――炮――很――漂――亮――點(diǎn)――著――了――丟――在――地――上――,就怎么樣了,剛才已經(jīng)跟我說(shuō)了,自己寫(xiě)吧?!?/p>
“轉(zhuǎn)”字寫(xiě)完,她望著我。
“是的,寫(xiě)呀!”
“再怎么寫(xiě)?”
“轉(zhuǎn)了幾圈,然后怎么樣了,就這樣寫(xiě)。會(huì)寫(xiě)了吧?”
“轉(zhuǎn)了十圈,然后還轉(zhuǎn)。”
“你不是說(shuō)轉(zhuǎn)飛了嗎?寫(xiě)呀!轉(zhuǎn)了十圈,然后一飛沖天了。就這樣呀,很簡(jiǎn)單?!?/p>
“什么,什么,慢點(diǎn)說(shuō)?!?/p>
“轉(zhuǎn)――了――十――圈――然――后――一――飛――沖-天――了――聽(tīng)清了嗎?”
她也沒(méi)回答我,慢慢吞吞地寫(xiě)著。還沒(méi)寫(xiě)完呢,就聽(tīng)外婆在客廳喊
“吃方便面啦――”
她飛快地跑了過(guò)去,大口大口地吃了起來(lái)。唉!寫(xiě)日記像吃方便面那樣積極就好了
第三篇:如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記
如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記
善于觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě) 我作為二年級(jí)的語(yǔ)文教師,我認(rèn)為小學(xué)二年級(jí)是學(xué)生語(yǔ)言能力和思想品格形成的關(guān)鍵時(shí)期。寫(xiě)日記,對(duì)小學(xué)生來(lái)說(shuō),是引發(fā)其寫(xiě)作興趣的一種極好的練筆方式。如何培養(yǎng)和提高二年級(jí)學(xué)生的書(shū)面表達(dá)能力,引導(dǎo)他們培養(yǎng)健康向上的品格,是擺在老師面前的一個(gè)非常重要的任務(wù)。寫(xiě)日記是訓(xùn)練寫(xiě)作的方法之一,也是積累寫(xiě)作素材的主要形式。如何指導(dǎo)小學(xué)生寫(xiě)好日記,我認(rèn)為應(yīng)該從下面幾個(gè)方面著手。
一、寫(xiě)觀(guān)察日記。觀(guān)察日記是對(duì)日常生活進(jìn)行經(jīng)常性的細(xì)致觀(guān)察所作的記錄,它可以一日一記,也可以數(shù)日一記;可以寫(xiě)一個(gè)人、一件事、一樣物品、一個(gè)活動(dòng),也可以只寫(xiě)一個(gè)側(cè)面、一個(gè)場(chǎng)景、一個(gè)細(xì)節(jié);可以寫(xiě)成一篇完整的文章,也可以只寫(xiě)一個(gè)片段,沒(méi)有開(kāi)頭和結(jié)尾,非常靈活。堅(jiān)持寫(xiě)觀(guān)察日記,可以使學(xué)生了解生活,了解社會(huì),積累素材,豐富寫(xiě)作內(nèi)容;可以提高觀(guān)察能力、分析能力和文字表達(dá)能力;還可以培養(yǎng)寫(xiě)作興趣。
二、寫(xiě)剪貼日記。把自己喜愛(ài)的郵票、畫(huà)片、照片貼在日記本上,并按圖意寫(xiě)一句或一段完整的話(huà)加以說(shuō)明。這種形式學(xué)生既感興趣、又樂(lè)意去做。
三、寫(xiě)信息日記。就是把看到的、聽(tīng)到的最有價(jià)值的、最新信息記下來(lái)。
四、寫(xiě)氣象日記。就是把每天的天氣、溫度、風(fēng)力、風(fēng)向和新出現(xiàn)的自然物候現(xiàn)象記下來(lái)。
五、寫(xiě)摘錄日記。把看到或讀到的名人語(yǔ)錄、格言、座右銘或?qū)懭宋锏膬?yōu)美詞句摘錄下來(lái)。
六、寫(xiě)學(xué)習(xí)日記。把課本上學(xué)到的、課外閱讀中讀到的,印象較深的心得體會(huì)、聯(lián)想記下來(lái)。
七、寫(xiě)活動(dòng)日記。記下參觀(guān)訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng)或少先隊(duì)組織和各種活動(dòng),參加一次記一次,抓住要點(diǎn)敘述。
八、寫(xiě)實(shí)驗(yàn)日記。如養(yǎng)花、種向日葵或搞科學(xué)制作,把過(guò)程、結(jié)果寫(xiě)下來(lái)。
九、寫(xiě)思考日記.也叫心得日記。就是把自己對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考、議論,以及自己在學(xué)習(xí)、生活中的優(yōu)缺點(diǎn)和心理活動(dòng)、進(jìn)步成長(zhǎng)的過(guò)程摘要記下來(lái)。
總之,要想寫(xiě)好上述日記,平時(shí)就得要求學(xué)生做生活中的有心人。要善于觀(guān)察、善于發(fā)現(xiàn)、積極思考、多練多寫(xiě)。這樣,不但能夠?qū)W會(huì)寫(xiě)日記,也為寫(xiě)好作文奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí),大部分孩子能寫(xiě)清楚一件事,能正確使用標(biāo)點(diǎn),寫(xiě)得還不錯(cuò)。為了激發(fā)他們的寫(xiě)作興趣,鼓勵(lì)孩子們更上一層樓,我常常利用一節(jié)課的時(shí)間,讓寫(xiě)的好的同學(xué)在講臺(tái)上念自己的日記,并給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。我自認(rèn)為二年級(jí)的日記可以隨心所欲地寫(xiě)。寫(xiě)孩子們的生活,寫(xiě)孩子們的快樂(lè),寫(xiě)孩子們的委屈,寫(xiě)孩子們感興趣的事......如何指導(dǎo)二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)作文
豐南實(shí)驗(yàn)學(xué)校 孫秀菊
小學(xué)生進(jìn)入二年級(jí)后,由一年級(jí)單純的寫(xiě)一句話(huà)開(kāi)始逐漸過(guò)渡到寫(xiě)幾句話(huà)的小作文了,有的孩子寫(xiě)的多一點(diǎn),好一點(diǎn),有的不會(huì)寫(xiě),覺(jué)得沒(méi)話(huà)說(shuō),于是,家長(zhǎng)和孩子都苦惱,我認(rèn)為導(dǎo)致孩子怕寫(xiě)和不會(huì)寫(xiě)作文的原因是孩子的頭腦里沒(méi)有積累夠足夠的知識(shí)來(lái)豐富他們的想象力,所謂“巧婦難為無(wú)米之炊”就是這個(gè)道理。孩子寫(xiě)話(huà)開(kāi)始不要要求太高,只要寫(xiě)清楚誰(shuí)(什么)、再哪兒、干什么、干得怎么樣,即可。先得指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)寫(xiě)話(huà)。先寫(xiě)一句話(huà),再寫(xiě)幾句話(huà),然后連句成段,最后連段成篇。因此,我認(rèn)為要寫(xiě)好作文,家長(zhǎng)應(yīng)該在這幾方面多努力:
一、堅(jiān)持每天給孩子讀書(shū),讓孩子積累大量的知識(shí)和詞匯,這是寫(xiě)好作文必不可缺的一步。
這里,關(guān)于如何給孩子讀書(shū),我想說(shuō)一下:
1.選書(shū)方面:要選擇適合孩子年齡段的經(jīng)典好書(shū)。
2.堅(jiān)持每天給孩子讀書(shū),至少半個(gè)小時(shí)左右,多于1個(gè)小時(shí)最好。寒暑假可以時(shí)間更長(zhǎng)一點(diǎn)。
3.讀書(shū)的時(shí)候要注意反復(fù)閱讀。也就是說(shuō),一本書(shū)讀完之后,過(guò)一段時(shí)間要把這本書(shū)再重新讀一遍,按照遺忘曲線(xiàn)的規(guī)律,遺忘一般是先快后慢,所以呢,第二次閱讀同樣的書(shū)就可以加深孩子對(duì)書(shū)的記憶力,這樣一本書(shū)相當(dāng)于獲得了兩本書(shū)的知識(shí)量。
二、家長(zhǎng)給孩子適當(dāng)?shù)闹v一下寫(xiě)作的技巧,比如,如何開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,首尾呼應(yīng),插敘,倒敘,如何點(diǎn)題,如何過(guò)渡等等,這些知識(shí)可以簡(jiǎn)單的在給孩子讀書(shū)的時(shí)候順便給孩子講講,沒(méi)必要特意去買(mǎi)一本作文指導(dǎo)大全之類(lèi)的,因?yàn)榻o孩子講得太多,他不僅記不住,而且會(huì)煩。
三、加強(qiáng)孩子發(fā)散性思維訓(xùn)練:
所謂發(fā)散性思維,簡(jiǎn)言之,就是一個(gè)問(wèn)題通過(guò)不同的角度或者方向來(lái)設(shè)想,探求多種答案,最終使問(wèn)題獲得圓滿(mǎn)解決的思維方法。
我自己的做法是:每次孩子拿到老師給的題目之后,我都讓她自己先說(shuō),根據(jù)題目,看要求寫(xiě)什么,然后呢,會(huì)有幾種寫(xiě)法,在正式的確定到底要用哪種思路寫(xiě)之前,我不讓她動(dòng)筆,只是讓她說(shuō)。這樣的好處是:讓她把精力放在去想:我到底該怎樣寫(xiě)?有幾種寫(xiě)法?如果一開(kāi)始就讓孩子寫(xiě),可能順著這個(gè)思路寫(xiě)幾句,她自己都覺(jué)得沒(méi)意思,寫(xiě)不下去,如果重新寫(xiě)的話(huà),手又累心又煩,但是如果一開(kāi)始只是說(shuō)作文那就不一樣:她可以天馬行空地去想,可以有五六種創(chuàng)意,當(dāng)然前提是不能跑題,她想到了一種,然后就順著這個(gè)思路說(shuō)下去,說(shuō)著說(shuō)著,她自己覺(jué)得不好,又換另一個(gè)思路,也許這個(gè)不錯(cuò),越往下說(shuō)越覺(jué)得不錯(cuò),這樣的話(huà),比較完整的清晰的框架出來(lái)后我才讓她動(dòng)筆打草稿,這個(gè)草稿除了要改一下錯(cuò)別字或者標(biāo)點(diǎn)等小問(wèn)題,基本上就可以直接往作文本上抄了。在孩子說(shuō)作文的過(guò)程中,家長(zhǎng)切記不要干擾孩子的思路,因?yàn)楹⒆涌偰芙o你一些出乎意料的想法,很多次,看到題目,我覺(jué)得應(yīng)該這樣寫(xiě),但我不說(shuō)出來(lái),我讓孩子自己說(shuō)她的想法,我想也許她的一個(gè)想法會(huì)跟我的重合,但往往是有很多時(shí)候,她想出來(lái)的我沒(méi)有想到。所以說(shuō),除了聆聽(tīng),這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)最好給孩子充分的想像空間和時(shí)間,當(dāng)然,這樣很費(fèi)時(shí)間,一篇小作文往往要耗費(fèi)一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間,但我覺(jué)得還是值得的,因?yàn)檫@樣做,可以讓孩子學(xué)會(huì)對(duì)創(chuàng)意和素材如何取舍。以上就是我對(duì)自己孩子寫(xiě)作文的一點(diǎn)想法和做法,難免有些片面,因?yàn)橐獙?xiě)好作文,有很多因素,但是任何時(shí)候如果缺少了閱讀的積累,那是絕不可能寫(xiě)好作文的,因此,我建議有些家長(zhǎng),與其把錢(qián)花在給孩子報(bào)作文輔導(dǎo)班或者購(gòu)買(mǎi)大量的優(yōu)秀作文書(shū)上,不如用它來(lái)多買(mǎi)那些經(jīng)典的,能給孩子無(wú)窮想象力和童年帶來(lái)樂(lè)趣的書(shū),用書(shū)來(lái)充實(shí)孩子,即使孩子的作文沒(méi)有提高,但是他們也會(huì)從這些書(shū)中受益很多。
參觀(guān)海洋館
今天我們到海洋館春游。海洋館里真是奇妙呀!我簡(jiǎn)直就像來(lái)到了真的海底世界,美麗極了!那里有近百種魚(yú)類(lèi),它們色彩鮮艷,形態(tài)各異,在水池里自由自在的玩耍。有活潑的小丑魚(yú),有兇殘的銀鯧,有美麗的神仙魚(yú),有懶惰的吸盤(pán)魚(yú),有相愛(ài)的接吻魚(yú),有華麗的獅子魚(yú),當(dāng)然也少不了可怕的大鯊魚(yú)……魚(yú)太多了,看得我眼花繚亂。讓我最難忘的是“美人魚(yú)”。海洋館里的“美人魚(yú)”是大姐姐扮演的,她們穿著鮮艷的“魚(yú)裙子”,金光閃閃的大尾巴在水里漂來(lái)蕩去,時(shí)而和魚(yú)兒們嬉戲,時(shí)而擺出各種優(yōu)美的造型,也許是她們太美麗了,就連令人懼怕的大鯊魚(yú)在她們面前也變的老老實(shí)實(shí)的,在美人魚(yú)姐姐旁邊來(lái)回撒嬌。海洋館里有趣的動(dòng)物還有很多,什么大海龜、寄居蟹、清潔蝦……我真想和它們多玩會(huì),可惜春游的時(shí)間結(jié)束了,以后有機(jī)會(huì)我一定還來(lái)海洋館。
今天我去了臺(tái)州海洋館。我覺(jué)得那里好漂亮哦。我看了很多很多的海洋動(dòng)物。有可愛(ài)的小海馬,有奇怪的牛角魚(yú),有各種各樣的美麗的珊瑚。我覺(jué)得有一種珊瑚好奇怪,頭象一座山,我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么珊瑚???”媽媽也不知道,她看了旁邊的介紹告訴我那是象耳珊瑚。我想:是不是因?yàn)樗L(zhǎng)得象大象的耳朵呢?我仔細(xì)再看了一眼,呀,真的好像大象的耳朵呢!我最喜歡的魚(yú)是一種頭小小的、身子長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú),我也不知道它的名字。我還看到了動(dòng)畫(huà)片《小鯉魚(yú)歷險(xiǎn)記》里的那種魚(yú)——刺豚,一開(kāi)始我認(rèn)不出來(lái),以為那個(gè)魚(yú)缸里的魚(yú)都是刺豚,后來(lái)我看了介紹,知道身體圓圓的,長(zhǎng)著刺的才是刺豚。最后我來(lái)到二樓觀(guān)看表演,可是表演還沒(méi)開(kāi)始,我就在那里耐心地等待。我看到了海龜在那里自由自在地游泳,可怕的魔鬼魚(yú)好大哦,還有一條巨大的石斑魚(yú),那條石斑魚(yú)可真奇怪,身上帶著一條小魚(yú),好像小寶寶在媽媽的懷里吃奶,可那條魚(yú)跟石斑魚(yú)長(zhǎng)得又不象,肯定不是它的寶寶,那為什么會(huì)粘在它身上呢?我正想問(wèn)媽媽?zhuān)⒁探榻B了:“這是一條吸盤(pán)魚(yú),老是喜歡吸在別人的身上,所以又叫懶惰魚(yú)。因?yàn)樗幌胱约河巍!蔽衣?tīng)了,覺(jué)得它真是一個(gè)大懶蟲(chóng)。我可不能學(xué)它。我還看了精彩的美人魚(yú)表演。人和魚(yú)在一起,真是太神奇了。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳切┤嗽趺催M(jìn)到水里的呀?魚(yú)兒不會(huì)吃他們嗎?”媽媽說(shuō):“上面有洞口,里面的工作人員可以進(jìn)去的。他們經(jīng)過(guò)訓(xùn)練,魚(yú)兒和他們是好朋友?!笨春帽硌菸揖鸵酪啦簧岬仉x開(kāi)海洋館。我覺(jué)得這次真是太高興了。我希望下次再來(lái)。
第四篇:如何教二年級(jí)學(xué)生寫(xiě)日記
神密的花
今天,老師訂購(gòu)的一束花送來(lái)了。這束花很好看,綻開(kāi)的花,紫瑩瑩的,很清楚。
下課后,我和君兒(蔡一君)走近數(shù)了數(shù),一共有四十七朵花苞。其中,已經(jīng)有幾朵花不同程度地綻開(kāi)了花瓣,聞一聞,有淡淡的清香,給人一種舒適的感覺(jué)。
我和君兒約定,一定要記住有四十七朵花苞,我們最后要看一看有多少花苞開(kāi)放了,有多少花苞沒(méi)開(kāi)放。
看著這美麗的花,我的心中突然出現(xiàn)了一顆。接著,我又想到了一個(gè)絕妙的好主意:給這些花取個(gè)名字
——神秘的花。
神秘的花,你記住,我給你取的名字,就是一顆神秘的愛(ài)心!
可愛(ài)的小魚(yú)
今天下午放學(xué),媽媽來(lái)接我。經(jīng)過(guò)溫暖向陽(yáng)的小河邊,我發(fā)現(xiàn)了許多活潑可愛(ài)的小魚(yú)。
突然“丁冬”一聲,把我嚇了一大跳,定睛一瞧,原來(lái)是一些調(diào)皮的小魚(yú)在和我捉迷藏。它們有的膽小如鼠,看到我,迫不及待地躲進(jìn)水草中;有的淘氣鬼向河水深處游去;還有一些膽大包天的在和我斗嘴,拼命地向我吐泡泡。我用手指輕輕地觸碰水面,再膽大的魚(yú)此時(shí)也驚慌失措,立刻“飛”到千里之外去了。
呵呵,這些小魚(yú)真惹人喜愛(ài)!
快樂(lè)的六一兒童節(jié)
【六一】?jī)和?jié)是我們的節(jié)日,那天早上,學(xué)校為一年級(jí)小朋友舉行入隊(duì)儀式,五年級(jí)大哥哥們給一年級(jí)小朋友戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,他們樂(lè)的心里像吃了蜜。
下午,我們各班舉行了聯(lián)歡會(huì),我還是我們班的小主持人呢!我們班的節(jié)目可精彩了,同學(xué)們的葫蘆絲、笛子、小提琴的演奏,悅耳動(dòng)聽(tīng);他們跳的舞蹈動(dòng)感寶貝、印度舞更是優(yōu)美。每一個(gè)節(jié)目表演完,教室里立即就傳來(lái)一陣陣掌聲。
這個(gè)【六一】,我過(guò)得很快樂(lè),很充實(shí)。【2】
【六一】?jī)和?jié)那天,媽媽帶我去公園玩,一走進(jìn)公園,哇!眼前的景像用【人山人?!縼?lái)形容真是再適合不過(guò)了。
我們順著人群來(lái)到了假山下的【夢(mèng)幻城堡】,里面有許多恐怖的的畫(huà)面,讓人毛骨悚然,從那里出來(lái),我和小伙伴又去玩兒了驚險(xiǎn)刺激的摩天環(huán)車(chē)和有趣的海盜船,碰碰車(chē)等等,可好玩了!
最后,我還和小朋友們一起玩了好多游戲,直到天快黑了,我才依依不舍地跟媽媽離開(kāi)了公園。
【六一】是屬于我們的節(jié)日,我覺(jué)得這一天過(guò)的快樂(lè)極了!【3】
【六一】?jī)和?jié)到了,老師邀請(qǐng)我們的爸爸媽媽和我們一起在班里舉行慶?;顒?dòng)。
我很開(kāi)心,我們觀(guān)看了同學(xué)們的才藝表演??吹酱蠹叶嗖哦嗨嚨恼故?,我很羨慕,如果下次有機(jī)會(huì)我也要大膽的表現(xiàn)自己。
活動(dòng)中老師還給同學(xué)們頒發(fā)了將品和獎(jiǎng)狀,我得到了【努力向上獎(jiǎng)】,我對(duì)自己的表現(xiàn)不是很滿(mǎn)意,我要更加努力,爭(zhēng)取得更多獎(jiǎng)勵(lì)。
媽媽一直和我在一起,一直為我加油。慶?;顒?dòng)在快樂(lè)的笑聲中結(jié)束后,媽媽又請(qǐng)我吃了【肯德基】并且送給我最喜歡的《老鼠記者》書(shū)當(dāng)禮物。
今天真是個(gè)美好的日子!
快樂(lè)的一天_350字
那天是陽(yáng)光燦爛的一天,其實(shí)也沒(méi)有什么事情,現(xiàn)在想想那節(jié)體育課,大家玩得可真瘋,記得那一天,外面下著雨,下得很大,暴風(fēng)雨一點(diǎn)也不夸張,大家都自顧自,男生在看電影《生死阻擊》,但女生們不是,我感到很無(wú)聊,沒(méi)有一點(diǎn)趣味,還沒(méi)有黑衣人好看,不過(guò)我倒是很想看生化危機(jī)5,到了后半節(jié)課,大家都耐不住性子了,有的幾經(jīng)開(kāi)始和同學(xué)聊天了,有的則在桌上玩“桌面大戰(zhàn)”,大家玩得不亦樂(lè)乎,不過(guò)后來(lái)我看到毛嘉誠(chéng)和鮑心已在決戰(zhàn),他們打來(lái)打去,這時(shí)的笑聲以很大,應(yīng)為大家都覺(jué)得有意思起來(lái)了,不過(guò)最后鮑心怡發(fā)怒了,狠狠的踹了毛嘉誠(chéng)。哈哈哈哈,大家笑得太夸張了??之后過(guò)了幾輪回,也沒(méi)覺(jué)出個(gè)勝負(fù),就下課了??那節(jié)課真的是太高興
下五子棋
今天,我和媽媽在下五子棋。
第一局,我先活三,沖四。然后,媽媽反擊了,連續(xù)地沖四,沖出重圍......第一局我輸了,0:1。媽媽用同樣的招數(shù)贏(yíng)了第二局,0:2。第三局,在媽媽沒(méi)注意時(shí),我來(lái)了一招活三嵌四,贏(yíng)了!1:2?!拔医K于給你的連勝畫(huà)上了‘休止符’”我激動(dòng)的大叫。但是,最后我還是輸了。
“我一定會(huì)再回來(lái)的!”我告訴媽媽。
吃完早飯,我跟媽媽去坐地鐵。
去坐地鐵
到了地鐵站,先辦好卡,再刷卡,我怎么刷都刷不進(jìn),原來(lái)是我踩到黃線(xiàn)了。進(jìn)了地鐵站,等我坐上地鐵,感覺(jué)地鐵開(kāi)得跟賽車(chē)一樣。我向窗外看了看,只能看到燈,這也太快了吧!等我緩過(guò)神來(lái),地鐵已經(jīng)到下一站了。從東門(mén)口到梁祝站下車(chē),我們只花了短短幾分鐘,地鐵給出行的人們帶來(lái)了很大的方便。我覺(jué)得坐地鐵太神奇了。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了
今天晚上,爸爸下班回到家,拿出一個(gè)新的杯子,對(duì)我說(shuō):“榮榮,送給你?!蔽腋吲d地謝了爸爸,接過(guò)新杯子連忙打開(kāi)來(lái)瞧。我問(wèn)爸爸:“開(kāi)學(xué)前才買(mǎi)的新杯子,為什么又給我買(mǎi)新的杯子呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,不太適合用吸管杯了,要用口杯了?!薄芭?,原來(lái)是這樣呀!”我已經(jīng)上小學(xué)了,真的長(zhǎng)大了,該懂事了,不能再讓爸爸媽媽操心了!
好玩兒的一天
今天早晨我拉開(kāi)了窗簾,打開(kāi)了窗戶(hù),看到了許多的楊梅樹(shù)。這些楊梅樹(shù)都是我阿姨的,我數(shù)了數(shù)有4棵楊梅樹(shù)??吹搅诉@幾棵楊梅樹(shù)我的心里特別的高興。這些楊梅樹(shù)是在貴岙。這周?chē)畈欢际撬麡?shù),有西瓜樹(shù),橘子樹(shù),楊梅樹(shù)。
后來(lái)我和我姐姐一起去山上摘楊梅了。摘完了楊梅我們就回到家了。我阿姨是一個(gè)會(huì)做年糕的人,這樣每次去她家都有吃剛剛做好的年糕。說(shuō)起來(lái)這些年糕我今天也做了。做完了年糕我們拿了就開(kāi)車(chē)回家了。
做家務(wù)
我做完作業(yè)沒(méi)事干,想想應(yīng)該為大人干點(diǎn)什么家務(wù)活。我看了看四周,突然眼睛一亮,對(duì),就擦玻璃。
主意一定,馬上行動(dòng)起來(lái)。我打了一盆清水,拿了一塊抹布,搬來(lái)一把椅子,開(kāi)始擦玻璃。我擦了幾下后,看了看,只見(jiàn)玻璃上印滿(mǎn)了橫七豎八的臟印,都快成大花臉啦!怎么辦呢?只好把臟抹布用清水洗干凈再擦,就這樣,反復(fù)擦了幾遍,玻璃又明亮又干凈。
雖然我的脖子都酸了,但我望著被我擦干凈的玻璃,心里別提有多高興了!
抓魚(yú)_300字
每當(dāng)我想起第一次捉魚(yú)的情景,心里總感覺(jué)好有意思。
那是在家鄉(xiāng),我和伙伴們來(lái)到湖邊。我們?cè)诤呎娴礁吲d時(shí),只見(jiàn)一群小魚(yú)游了過(guò)來(lái),它們搖頭擺尾地快活極了,時(shí)而追逐嬉戲,時(shí)而尋覓食物,時(shí)而又呆立不動(dòng)閉目養(yǎng)神,要不就慢慢地游著,淘氣地吐著水泡,真有趣,我不由自主地走到伙伴旁,告訴他們。
我挽起袖子迫不及待地下手就抓,因?yàn)闆](méi)經(jīng)驗(yàn),手一伸,小魚(yú)就跑了,魚(yú)沒(méi)有抓到,水濺起好高,弄得我一臉。這還不說(shuō),由于重心靠前,兩只手深深地插到進(jìn)泥巴去了,伸出手一看兩只黑手不露一點(diǎn)肉色,我又氣又好笑,無(wú)可奈何地去尋找新的魚(yú)群了。
我慢慢地沿著湖邊走,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新目標(biāo),嘿!這群為首的是一條又肥又壯的鯉魚(yú),看著真讓人饞??蛇@回我吸取教訓(xùn),沒(méi)有急于下手,我躡手躡腳地走到魚(yú)群旁邊,輕輕地把手伸進(jìn)水中,不過(guò)這條魚(yú)可機(jī)靈,“嗖”一聲逃離了危險(xiǎn)區(qū),這時(shí)雖然沒(méi)抓著,但是這件事給了我很深的印象。
小烏龜
今年暑假,媽媽給我買(mǎi)了一只小無(wú)烏龜。
小烏龜?shù)臉幼邮挚蓯?ài),它有一個(gè)堅(jiān)實(shí)的外殼,上面布滿(mǎn)了裂紋,形狀像個(gè)大瓜子,大大的頭上有兩只小眼睛,像兩顆黑豆粘在上面。脖子全部伸出來(lái),大約有四五厘米長(zhǎng)。它爬行時(shí),還會(huì)露出漿般的四只小腳一個(gè)不大的小尾巴。
烏龜?shù)哪懽雍苄?,每天只在洗手間里爬來(lái)爬去。一旦遇到危險(xiǎn),就把頭、四只小腳和小尾巴都縮進(jìn)殼里,一動(dòng)也不動(dòng),等周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜了,它才慢慢地把頭伸出殼外,兩只小眼睛警惕地向四周張望,當(dāng)確信沒(méi)有危險(xiǎn)時(shí),才會(huì)露小腳和尾巴。小烏龜最喜歡吃小魚(yú)、小蝦了,每次喂它時(shí)都能把小魚(yú)、小蝦吃的干干凈凈。
我很喜歡這只小烏龜。
我愛(ài)吃米飯
我很愛(ài)吃媽媽燒的米飯,但是我每天吃飯的時(shí)候,我總是要剩一點(diǎn),媽媽很不喜歡我這樣。媽媽說(shuō):“寶貝,糧食是農(nóng)民伯伯辛苦種出來(lái)的,你可不能浪費(fèi)哦!”
我想起了小時(shí)候背過(guò)的古詩(shī)《鋤禾》。“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦?!蔽乙院笤僖膊焕速M(fèi)糧食了。
我愛(ài)吃米飯,因?yàn)槊罪埨镉泻芏酄I(yíng)養(yǎng),會(huì)讓我長(zhǎng)高。
我現(xiàn)在吃的大米飯是白色的,我想要是米飯變成五顏六色的,小朋友們一定會(huì)更喜歡。我長(zhǎng)大了要發(fā)明彩色的米飯。
拖地
今天,我要自己拖洗家里的地板。
拖洗地板的目標(biāo)是買(mǎi)玩具。爸爸對(duì)我 說(shuō):一次5元,一周35元,一個(gè)月30天就有155元,兩個(gè)月就有310元錢(qián),要是錢(qián)不夠,我還可以先借點(diǎn)錢(qián)?,下次 還給爸爸。要是錢(qián)多,我可以買(mǎi)一些文具,還可以買(mǎi)小玩具呢!我要用辛 勤的勞動(dòng)換取我的收獲。所以我要好好努力!
玩魔方
星期天,我做完了作業(yè),閑得沒(méi)事干,就整理我的舊玩具,整理了一半就看到一個(gè)魔方,我記得我小時(shí)候最喜歡魔方了。
整理完了,就開(kāi)始玩魔方了,我把魔方上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),把它弄亂了,我急得都快哭了,就在這時(shí)我看見(jiàn)了一張說(shuō)明書(shū),啊,原來(lái)是魔方的說(shuō)明書(shū)呀,可是我怎么看都看不懂,過(guò)了一會(huì),爸爸回來(lái)了,我喜出望外,把說(shuō)明書(shū)遞給爸爸,爸爸果然拼好了,我高興。
通過(guò)這個(gè)事情我懂得了一個(gè)道理以后自己的事情自己做,以后整理玩具的時(shí)候,一定不要像我一樣。
我的新手表
媽媽在網(wǎng)上給我訂了一塊手表。它的牌子是百圣牛,是我第一塊運(yùn)動(dòng)型手表。它是我喜歡的顏色:粉紅色。上面有4個(gè)百色的按鈕。這塊手表的用處可大著呢,它可以防水、發(fā)光、幫助我看時(shí)間和看日期。在暑假里,媽媽讓我自己安排一個(gè)日程表,為了能把時(shí)間安排的有理有條,使我的暑假生活豐富多彩,我看著手表制定了一個(gè)時(shí)間表。有了這塊手表我就能遵守時(shí)間,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了。
我愛(ài)我的手表!
學(xué)自行車(chē)200字
星期天,爸爸心血來(lái)潮,教我騎自行車(chē)。爸爸給我演示了一遍。他告訴我:“學(xué)騎自行車(chē),踏板要踩牢,把手要握緊,眼睛看前面,不要看下面?!边@就是學(xué)自行車(chē)的秘訣。
爸爸幫我扶上自行車(chē),悄悄放掉手,看我越騎越遠(yuǎn)。突然,我踏板沒(méi)有踩牢,“啪”的一聲。我從車(chē)上摔了下來(lái)。爸爸眉頭皺了一下,看我爬起來(lái),忙走上前去扶我,我“啪”的一聲打掉爸爸的手。爸爸驚訝地張大了嘴。我看著爸爸驚訝的表情,“嘻嘻”地笑了兩聲。我告訴爸爸:“爸爸,我已經(jīng)會(huì)坐上自行車(chē)了,不需要您幫忙了?!蔽绎w快地坐上自行車(chē),快快樂(lè)樂(lè)地騎走了!
唉!自行車(chē)既難學(xué)又好玩!
給老師的一封信
敬愛(ài)的陳老師: 您好!我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò).我向遠(yuǎn)處眺望,看見(jiàn)校園里的小朋友在歡快的奔跑!是誰(shuí)似輕燕捎來(lái)春的氣息?是您,滿(mǎn)載一身清輝的您!老師,三尺講臺(tái)見(jiàn)證了您的辛苦,潔白的粉筆書(shū)寫(xiě)了您的一生.您是春天,為人民服務(wù),孕育著祖國(guó)的希望;您是園丁,用心血澆灌祖國(guó)的花朵;您是良母,向?qū)W生敞開(kāi)愛(ài)的胸懷??
螢火蟲(chóng)的可貴,在于那盞掛在尾后的燈,只照亮別人;您的可敬,則在于總是給別人指明方向.用語(yǔ)言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這是您崇高的勞動(dòng).祝您桃李滿(mǎn)天下!
出差歸來(lái)_50字
星期天,我一覺(jué)醒來(lái),天已經(jīng)亮了。我轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)頭,揉揉眼,發(fā)現(xiàn)爸爸在我身邊,正悄悄地注視著我。原來(lái)爸爸三更半夜從四川成都飛回來(lái)了。爸爸給我講了飛機(jī)飛行的路線(xiàn)和竹海的美景,我多想去竹??匆豢窗?!
春天的景色
春天來(lái)了!春天來(lái)了!小燕子從南方飛回來(lái)了。
春天來(lái)了,田野里萬(wàn)物復(fù)蘇了,嫩綠的小草慢慢的從土里探出了頭,花朵也綻開(kāi)了笑臉,小燕子也從南方飛回來(lái),唧唧喳喳的叫著,從天空飛的時(shí)候有的排成一字形有的排成人字形,我覺(jué)的非常有意思,大樹(shù)慢慢的長(zhǎng)出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都競(jìng)相開(kāi)放,小河里的冰也融化了。
我喜歡春天的景色。
春天的景色
春姑娘乘著清風(fēng),帶著溫暖翩翩而來(lái),她張開(kāi)雙臂舞動(dòng)著纖細(xì)的手,把溫暖灑滿(mǎn)大地,把百花插上枝頭。
我拿好紙、筆和煙草本跑到樓下,開(kāi)始感受這春天的氣息,真實(shí)記錄下我對(duì)春天的感覺(jué)。首先,映入我眼簾的是忠實(shí)守衛(wèi)這棟樓的棕櫚樹(shù),那葉子仿佛是一個(gè)個(gè)寬大的芭蕉扇。棕櫚的后面是一排悄悄露出了嫩芽的櫻花,仔細(xì)一看,它們像酣睡正濃的小寶寶睡得那么香、那么甜。我一轉(zhuǎn)臉,便看見(jiàn)了一種叫雞爪槭的植物。突然,一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái),但雞爪槭對(duì)強(qiáng)風(fēng)的襲擊絲毫沒(méi)有畏懼,它的花蕾在強(qiáng)風(fēng)下愈加飽滿(mǎn)、壯實(shí)。最引人注目的就是桃花了,那桃花一叢叢、一簇簇,遠(yuǎn)看像一片美麗的晚霞,近看像一顆顆紅星星掛滿(mǎn)枝頭,搖搖擺擺、可愛(ài)萬(wàn)分。而我,似乎也變成了其中的一顆,和其她姐妹們一起交談、游戲??桃花頂上還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂和花蝴蝶呢,它們正在追逐、嬉戲,好不快活!地上那些碧綠得如翡翠一般的小草,像喝足了春天的甘露,葉子嫩得仿佛一碰就要出汁了呢!
春天,真是一個(gè)充滿(mǎn)芬芳、鶯舞蝶飛的世界。
晚霞500字
太陽(yáng)、白云、繁星??是非常美麗的。曾經(jīng)有多少的作家、詩(shī)人用最美的語(yǔ)言來(lái)贊美過(guò)它們,可我卻被那平凡的晚霞所吸引,所陶醉了。
那是一個(gè)晴朗的傍晚,我站在陽(yáng)臺(tái)上,遙望遠(yuǎn)方,忽然,天空出現(xiàn)了一道紅霞,我頓時(shí)來(lái)了興致,認(rèn)真地觀(guān)看著天空,只見(jiàn)紅霞的范圍慢慢地?cái)U(kuò)大,不一會(huì)兒,就染紅了天空,我聚精會(huì)神地望著,從西方飄來(lái)了兩朵白云,霎時(shí)間,這兩朵白云被紅霞給染紅了,它們慢慢地向我走來(lái),瞧,那第一朵白云多像一只得意的狐貍??!尾隨在后的不是那兇惡的老虎嗎?我望著天空的景象,不禁想起了“狐假虎威”這個(gè)故事。我正覺(jué)得有趣,可就在這時(shí)狐貍和老虎都沒(méi)了。
眼前又出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的畫(huà)面:一只可愛(ài)的小兔子無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地在小河邊吃草。突然,小兔子豎起耳朵,哦,原來(lái),小兔子的身后還有一個(gè)巨人,哇,獵人手上還有一把獵槍呢!小兔子看了撒腿就跑,獵人在后面窮追不舍,眨眼間,小兔子鉆進(jìn)了云層,獵人也不知道跑到哪里去了。
看著看著,我眼前模湖了,當(dāng)我再次仰望天空時(shí)只見(jiàn)“塵土飛揚(yáng)”,天空被無(wú)數(shù)的駿馬占領(lǐng)了,烈馬向前飛奔,隨著云朵的移動(dòng),仿佛還能聽(tīng)到它們奔馳時(shí)的嘶叫聲,這情景太精彩了,恐怕連畫(huà)家吳道子也無(wú)法畫(huà)出來(lái)。
一時(shí)恍恍惚惚,又什么看不清了。晚霞收起了最后的霞光,消失了。
啊,大自然,是你創(chuàng)造了人類(lèi),是你給了我們花草樹(shù)木,河流山川??晚霞也是你的杰作,你創(chuàng)造的美真是不可計(jì)數(shù)的呀!
啊,大自然你是多么的神奇呀!
開(kāi)心的一天_100字
在星期六放假的時(shí)候,媽媽帶我去水上公園玩。
在公園的中間有魚(yú)竿打廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上有跳舞的、騎車(chē)的、滑旱冰的,看到他們玩的那么起勁,我不由自主就加入進(jìn)去了,我和他們倒著滑、比賽滑、玩的可開(kāi)心了。
在廣場(chǎng)的旁邊還有一座高高的山,我叫媽媽和我去爬山,山陡陡的,爬到半山腰我們看見(jiàn)美麗的杏花開(kāi)了,花瓣嫩嫩的,散發(fā)著芳香,令人心快神怡。
在山的旁邊有一個(gè)大池塘,那里的水很清澈,清的能看見(jiàn)水底的鵝卵石。還能看見(jiàn)許多小魚(yú)在自由自在的游來(lái)游去,我想釣魚(yú)可沒(méi)帶魚(yú)竿,下次我一定要帶好漁具。
內(nèi)蒙古赤峰松山區(qū)內(nèi)蒙古赤峰市松山區(qū)五小二年級(jí):劉新璐
我的一天_100字 我每天忙碌的很,早上六點(diǎn)鐘起床,那如同小山一樣的作業(yè)和學(xué)習(xí)資料都在等著我去做,學(xué)校的事情也很多,學(xué)習(xí)部經(jīng)常開(kāi)會(huì),有時(shí)還耽誤課程,為這媽媽經(jīng)常嘮叨:“難道學(xué)習(xí)部的事情就那么重要嗎?學(xué)習(xí)落下怎么辦?”
我聽(tīng)了她的話(huà)很苦惱,難道因?yàn)閷W(xué)習(xí)就不管學(xué)習(xí)部的事情了嗎?我不能那樣做,我是個(gè)干一行愛(ài)一行的孩子,決不能因?yàn)閷W(xué)習(xí)不管學(xué)習(xí)部的事情了。只是以后更要加倍的努力,學(xué)習(xí)部得管,可千萬(wàn)不能讓學(xué)習(xí)落下!
開(kāi)心的一天_100字
今天風(fēng)和日麗,按規(guī)律來(lái)說(shuō),心情肯定是好的不得了??!
今天早上出奇的起了個(gè)大早,7.20就起床了,按平時(shí)來(lái)說(shuō)這已經(jīng)很奇怪了。早上,我懷著好的心情把家里里里外外都打掃了一遍,桌子抹干凈了,地掃好了,連玻璃也擦得倍亮。媽媽回家后看到那么勤快的我把我美美的夸了一頓,還獎(jiǎng)勵(lì)我一頓大餐。
連哥哥這次都沒(méi)“骨頭”可挑了。
嘻嘻,今天一天的開(kāi)頭就那么高興,愿以后的每一天都如今天一樣高興!
難忘的一天_100字
我六歲生日是我最難忘的一天。生日之前幾天,幼兒園的老師還問(wèn)我什么時(shí)候過(guò)生日,我說(shuō):“老師,我的生日快到了“
到了生日那一天,我媽媽捧著蛋糕,姨媽拿著瑞士糖到幼兒園與黃老師、劉老師和同學(xué)們一起慶祝我生日,切蛋糕、吃糖果、發(fā)水果,可好玩了。
那天,我和同學(xué)們?cè)谟變簣@玩得很開(kāi)心,一直到五點(diǎn)才很不情愿的回家。
我覺(jué)得這天很難忘,我六歲的生日。
難忘的一天_100字
今天是我的好朋友的生日。
我們約在下午兩點(diǎn)在肯德基碰面,吃完?yáng)|西,我們就去她家里玩。來(lái)到她家,我們悠閑地坐在沙發(fā)上、搖椅上閑聊,我們?cè)谒彝骐娔X、做手工、看書(shū)。
到了晚上,我們吃晚飯,看到桌上的豐盛飯菜,滿(mǎn)心歡喜。吃完飯,我們準(zhǔn)備吃蛋糕,把蠟燭點(diǎn)上,在幽幽燭光中,我們齊唱生日歌曲,我突然想起過(guò)生日必不可少的,我說(shuō):快,快抹奶油?。⒋蠹衣?tīng)到了就瘋狂的往孫雯雯臉上抹,大家玩的很開(kāi)心。
快樂(lè)的星期天_50字
今天是星期天,我一個(gè)人在家。我在家畫(huà)畫(huà)。畫(huà)了一張很漂亮的畫(huà),準(zhǔn)備等媽媽回家送給她。畫(huà)完了我又在家看電視,看了半個(gè)小時(shí)的電視,然后媽媽回來(lái)了,我把畫(huà)送給媽媽。媽媽夸我是個(gè)好孩子。
這個(gè)星期天真快樂(lè)呀!
快樂(lè)的星期天_100字
星期天下午我和爸爸去小區(qū)公園玩。我看見(jiàn)一只白色的小狗,眼睛大大的,一身細(xì)細(xì)的白毛真可愛(ài)。我非常喜歡它,我跑過(guò)去對(duì)它的主人說(shuō):“伯伯,我可以抱抱它嗎?”伯伯說(shuō):“可以呀?!?/p>
我于是把小狗抱到滑梯上,剛開(kāi)始小狗汪汪叫,我想可能它有點(diǎn)害怕。我就把它抱了起來(lái),對(duì)它說(shuō)不要害怕。過(guò)了一會(huì)兒它就不叫了,高高興興的和我玩了起來(lái)。小狗一會(huì)兒搖著尾巴繞著我跑來(lái)跑去,一會(huì)兒又在草坪打滾撒歡。
今天我度過(guò)了一個(gè)美好的下午。
二年級(jí)日記50字15篇 2012、9、12
晴 日記小學(xué)生日記http://www.tmdps.cn
前幾天我和寧寧一起去玩雙杠,我對(duì)寧寧說(shuō):“可我不會(huì)玩雙杠?!睂帉幷f(shuō):“我來(lái)教你吧。”通過(guò)寧寧教我以后,我就學(xué)會(huì)了,玩給媽媽看了,還跟爸爸講了,他們都很開(kāi)心。2012、9、13 晴
昨天,我和媽媽還有錢(qián)多多和錢(qián)媽媽一起去吃飯我非常高興。我蹦蹦跳跳下樓梯時(shí)一不小心摔跤了,摔到了左腳的膝蓋還有左手的胳膊肘。后來(lái),我一邊哭一邊找媽媽?zhuān)缓笪衣?tīng)見(jiàn)媽媽在叫我,我趕快跑到媽媽面前大聲地哭。我和媽媽一起去等錢(qián)媽媽?zhuān)攘撕芫枚紱](méi)等到,媽媽說(shuō)不如我們?nèi)コ苑鬯懔税伞?012、9、14晴
昨天,我和媽媽、錢(qián)多多、還有錢(qián)媽媽一起坐汽車(chē)到洪湖看荷花。一路上風(fēng)景很美,我們一直沿著小路開(kāi)到了賓館。第二天,清早就到荷花湖坐著船去看荷花。啊,多美呀!紅紅的荷花,碧綠的荷葉、綠色的蓮蓬,美得像美人一樣站在湖中間,我們玩得很開(kāi)心,再見(jiàn)吧荷花。2012、9、15 晴
今天,我被爸爸批評(píng)了。爸爸問(wèn)我:“梳妝臺(tái)上怎么這么亂,是不是你搞亂的?”我說(shuō):“不是我搞的?!卑职植恍?,說(shuō):“家里只有你和奶奶兩個(gè)人不是你搞的那是誰(shuí)搞的呀?”然后,我生氣的推了一下碗,爸爸就發(fā)火了,把我嚇哭了。2012、9、16
晴
前幾天,我和姑媽一起去買(mǎi)文具盒。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我想買(mǎi)文具盒的這一天終于到來(lái)了。”買(mǎi)完文具盒以后,姑媽又給我買(mǎi)了一盒熒光筆,我很高興。姑媽?zhuān)乙f(shuō)聲“謝謝您”。2012、9.22 晴
昨天晚上我跟媽媽睡的。我睡覺(jué)不老實(shí),我總是翻來(lái)翻去的亂動(dòng),媽媽也睡不好覺(jué)。我被媽媽打了一下,然后我就乖乖的睡著了。2012、9、25 晴
昨天,我和爸爸媽媽一起去游泳。我剛看到水的時(shí)候我不敢下水。我緊緊的抓著媽媽的手。媽媽說(shuō):“要放松一點(diǎn)”。我就聽(tīng)媽媽話(huà)把手放松了一點(diǎn)。爸爸也對(duì)我說(shuō):“松開(kāi)媽媽手帶著救身圈游是不會(huì)沉下去的。”聽(tīng)了爸爸說(shuō)完以后,我終于可以帶著救身圈游泳了。2012、10、2
晴
前幾天,我和媽媽一起去姨媽媽家玩。我和媽媽到了姨媽媽家以后,我和瑤瑤哥哥一起玩電腦,我問(wèn)瑤瑤哥哥:“我們玩什么游戲呀”?瑤瑤哥哥說(shuō):“ 造夢(mèng)西游記吧”。我總是被敵人打敗,但是哥哥為什么總是不會(huì)被打敗呢?我也不知道,但我們玩得很開(kāi)心。2012、10、16 晴
前幾天,我和爸爸媽媽還有舞蹈隊(duì)的小朋友坐Z18次列車(chē)一起去北京參加“七彩陽(yáng)光”舞蹈決賽,我們坐了一晚上的火車(chē)終于到達(dá)了我們向往的首都北京,我一看到北京我就高興得不得了。
到了北京,我們看完開(kāi)幕式比完賽以后,我們?nèi)チ斯蕦m看到了皇帝辦公的地方、散心的地方,還有??。然后,我們?nèi)チ颂彀查T(mén)廣場(chǎng),看到了天安門(mén)廣場(chǎng),好寬好寬的馬路,我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我自言自語(yǔ)的說(shuō):“我今天是開(kāi)了眼了?!蔽夷且惶焱娴梅浅i_(kāi)心!
第二天,我們?nèi)チ怂⒎降乃蠘?lè)園。我以前從不敢玩的水上項(xiàng)目,在這里我終于玩了。我覺(jué)得很刺激,玩了一次又一次玩得很開(kāi)心。從水立方出來(lái)以后我看見(jiàn)被燈光照耀下的鳥(niǎo)巢和水立方是多么的漂亮,多么的耀眼??!
第三天,我們?nèi)チ伺瓮跃玫娜f(wàn)里長(zhǎng)城,我們慢慢的往上爬,長(zhǎng)城實(shí)在是太陡了。我們終 于爬到了頂上,我們看到了一望無(wú)際的長(zhǎng)城,根本就看不到盡頭。我們扶著欄桿小心翼翼的往下走,要不就會(huì)受傷的。我覺(jué)得長(zhǎng)城實(shí)在是太長(zhǎng)太長(zhǎng)了我估計(jì)需要很多天才能將它走完。
北京的這次旅行就結(jié)束了,雖然不知道比賽的結(jié)果怎樣,但我這次去北京算是開(kāi)了眼界了,我覺(jué)得北京人比長(zhǎng)沙人文明多了,我在北京玩得很開(kāi)心。
包餃子日記
今天,剛好家人全都在,媽媽就說(shuō):“我們一起來(lái)包餃子吧!”
媽媽就到菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了面皮的肉餡,開(kāi)始包餃子了。我就學(xué)著媽媽的樣子,拿起一張面皮,放在自己的手掌上面,然后,我拿起一雙筷子夾起一筷肉餡放在面皮上面的中間。接著,把面皮翻過(guò)去,與對(duì)邊合上,用手在邊上捏了一捏,再在邊沿折上幾個(gè)角。這樣一來(lái),一只餃子就包好了。
就這樣,我包好了許多的餃子。后來(lái),我看到自己包的餃子有幾個(gè)松開(kāi)來(lái)了。我拿起這些餃子,我大力的捏了又捏,折了又折??墒牵铱吹竭@幾個(gè)餃子還是張開(kāi)來(lái)。于是,我就問(wèn)媽媽。媽媽說(shuō):“你包的肉餡太多了,當(dāng)然不行啦!”于是我就減少了一些肉餡,果然成功了!
如何寫(xiě)日記_150字
今天,我最犯愁的就是寫(xiě)日記了。因?yàn)?,前天?xiě)了一篇,昨天也寫(xiě)了一篇,寫(xiě)得我實(shí)在不知道寫(xiě)什么了。后來(lái),媽媽告訴我:要寫(xiě)一天中最右意義的事,沒(méi)有最有意義的事就寫(xiě)最快樂(lè)的事,總之,是最難忘的事。我突然意識(shí)到這不就是一篇很好的日記嗎?
五歲生日日記_150字
早上,我剛起床,媽媽就對(duì)我說(shuō):“祝你生日快樂(lè)!”我這才知道今天是我的生日。早飯后,我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了《圍棋入門(mén)》這本書(shū)。爸爸下班后,我們就到肯德基店給我過(guò)5歲的生日。爸爸給我攝了像,店里的“梳子姐姐”也給我送了一些禮物:有卡片、帽子、搭搭椅、日記本。然后,我到滑滑城玩了一會(huì)兒。
我是個(gè)洗碗能手200字
吃過(guò)晚飯,媽媽叫我去洗碗,我高興地答應(yīng)了。
記得笫一次洗碗時(shí),手忙腳亂。洗了大半天,還是沒(méi)把碗里面的油洗干凈。媽媽看到了,笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,要放洗潔精,才能把油洗去。”在媽媽耐心的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了洗碗的次序。先往洗碗盆里放一些水。然后,把適量的洗潔精倒入水中,再把碗放進(jìn)水里。我一手拿起抹布,一手拿起一個(gè)碗。把抹布弄濕后,賣(mài)力地把碗的里里外外抹了又抺,直到碗上的油全部洗凈,才把它放在一邊,換一個(gè)再洗,,,就這樣,我洗了一個(gè)又一個(gè)。接著,我把臟水放掉。打開(kāi)水龍頭用淸水沖洗碗,碗上的泡沫不見(jiàn)了。只留下一股淡淡的香味。然后,我用干抹布把碗擦干。最后,我把它們放入消毒柜里,進(jìn)行消毒。
現(xiàn)在,我洗的碗又快又干凈。爸爸媽媽夸我是個(gè)洗碗能手。
雨
早晨,我推開(kāi)小窗,燦爛的陽(yáng)光照在床前,今天太陽(yáng)公公非常開(kāi)心,它看了一本笑話(huà)書(shū),剛看了一點(diǎn),就大笑起來(lái),一朵白云飄過(guò)來(lái),跟它開(kāi)了個(gè)玩笑說(shuō):有兩個(gè)人打破了天層,太陽(yáng)公公跑去看,才知道白云是跟它開(kāi)玩笑。
太陽(yáng)公公生氣了,它說(shuō)翻臉就翻臉,霎時(shí)間烏云密布,地上的人們見(jiàn)了,有的收衣服,有的收被子,還有的把花兒放在陽(yáng)臺(tái)上。讓花兒洗澡,呼,呼,大風(fēng)來(lái)了,它把大樹(shù)吹得發(fā)抖,樹(shù)葉紛紛飄落,就像金黃色的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
沙,沙,沙,像千萬(wàn)根細(xì)絲落在地上,沙,沙,雨點(diǎn)在跳舞,滴嗒嘀嗒,雨點(diǎn)在歌唱,嘩,嘩,嘩,雨下大了,還好,白云認(rèn)了錯(cuò),雨漸漸小了,烏云退去了,太陽(yáng)公公露出了笑臉,燦爛的陽(yáng)光再次照耀著大地,人們從屋子里走出來(lái),重新工作起來(lái)??
雨
雨,是一年四季中最常見(jiàn)的一種自然現(xiàn)象,但是讓我感到最清涼的莫過(guò)于大雨。
夏天的大雨,來(lái)勢(shì)突然、兇猛。讓人感到非常愜意。在大雨來(lái)之前,會(huì)出現(xiàn)許多美麗的景象。天上一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,但是天空中,悶雷似乎被烏云包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),轟隆轟隆想掙脫烏云的包圍。突然,一道藍(lán)光從天上劃了下來(lái),仿佛一下把烏云打開(kāi)了,雷此時(shí)也在天空里放肆,轟隆轟隆震得人耳朵“嗡嗡”作響。此時(shí),風(fēng)也來(lái)湊熱鬧。一陣陣大風(fēng)卷著沙石,刮在人們的臉上,仿佛刀刮一樣。打著雷、刮著風(fēng)、雨又來(lái)湊熱鬧。大雨像人用盆潑一樣,嘩啦嘩啦直瀉下來(lái),剎那間,樹(shù)、花草、房屋都變濕了,地上有了積水。這時(shí),太陽(yáng)掙脫了烏云的重重包圍,從天邊一點(diǎn)一點(diǎn)又亮了起來(lái)。
大雨過(guò)后,太陽(yáng)光照射著路上的水珠,閃著七彩的光芒,天邊架起了一座美麗的彩虹橋。人們呼吸了一口空氣,??!真清新啊!雨,美麗的雨,漂亮的雨,讓人以上便陶醉在雨景之中。
剪頭發(fā)100字
昨天,我媽媽說(shuō)要去剪頭發(fā),我也跟這去了,那里的人可多了,有的燙頭發(fā),有的拉直??,我媽媽把長(zhǎng)頭發(fā)剪短,“我也要剪個(gè)流海”,我對(duì)媽媽說(shuō)。我坐在凳子上,阿姨把我的一些頭發(fā)梳到前面,接著阿姨用剪刀剪幾下,然后給我摸上一些東西,大概停二十分鐘又把我領(lǐng)到洗頭池旁,給我洗頭,最后用吹風(fēng)機(jī)吹干,再修剪幾下。我的流海就好了。我真喜歡我的新造型。
迎接考試
推薦再過(guò)幾周就要進(jìn)行人生中第一次重要的考試-畢業(yè)考,為了能考的更好,現(xiàn)在所有的科目都進(jìn)行總復(fù)習(xí),所以現(xiàn)在的作業(yè)很多,壓力很重.我寫(xiě)作業(yè)一向都是慢吞吞的,現(xiàn)在被逼得速度很快了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是件好事也不是件壞事,好的是作業(yè)速度快,壞的是正卻率很低......
逛超市了
今天,舅舅帶我和小葉子去逛超市。這是我第一次逛北京的超市,一進(jìn)大門(mén),我發(fā)現(xiàn)里面好大啊,來(lái)來(lái)往往的人真多。小葉子看到門(mén)口的搖搖車(chē),就立即跑了上去,從在搖搖車(chē)上玩了好久才肯下來(lái)。
超市里的商品擺得整整齊齊,看著非常的舒服。我們買(mǎi)了肉、紅豆、大米、酸奶??我挑選了一袋最?lèi)?ài)吃的餅干。我們提著一大袋戰(zhàn)利品,高高興興地回家了。
我覺(jué)得天格外的藍(lán),陽(yáng)光更加燦爛,逛超市真讓人開(kāi)心啊!
今天,媽媽帶我去家樂(lè)福買(mǎi)東西。
到了那里,媽媽連忙拿了一個(gè)推車(chē),跑上電梯,媽媽上了二樓給我買(mǎi)了英才、文具盒和書(shū)包,她又跑上了三樓買(mǎi)了童子骨、牛奶和我最喜歡吃的運(yùn)動(dòng)飲料等,反正都是我和幼兒園里面小朋友喜歡吃德,買(mǎi)玩東西媽媽又去交了話(huà)費(fèi)后就回家了,回來(lái)的時(shí)候剛好是十點(diǎn)。
新學(xué)期的打算300字
暑假馬上就要結(jié)束了,我們將以新的精神面貌跨進(jìn)新的學(xué)期。在這個(gè)學(xué)期里,我要百尺竿頭,更進(jìn)一步。
首先,要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè),做到一絲不茍。課堂作業(yè)當(dāng)堂完成;課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時(shí)獨(dú)立完成。
其次,上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽(tīng)講,不做小動(dòng)作,不和同學(xué)交頭接耳,要力爭(zhēng)把老師課堂上講的知識(shí)全部消化;對(duì)于疑難問(wèn)題,要不恥下問(wèn),虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
第三,要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)。對(duì)于預(yù)習(xí)字詞,成語(yǔ),要先查字典把它認(rèn)會(huì),弄懂意思;還要學(xué)會(huì)給課文分段,用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫(xiě)出每段的段落大意,然后總結(jié)課文的中心思想;對(duì)于每篇課文的課后題,要先試著去做;對(duì)于課文和課后題不理解和不會(huì)做的地方,要先把它在書(shū)上劃下來(lái)或記下來(lái),第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講,還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四,要利用星期天和節(jié)假日,繼續(xù)參加奧數(shù)、英語(yǔ),多讀課外書(shū),不斷豐富自己的知識(shí)。要擠出時(shí)間,多干事。
總之,在新學(xué)期我要更加的努力,爭(zhēng)取每門(mén)功課都取得好成績(jī),當(dāng)一個(gè)各方面都很出色的學(xué)生。
新學(xué)期新打算250字
新的學(xué)期已經(jīng)來(lái)到。為了這學(xué)期我的成績(jī)能有所進(jìn)步,我新學(xué)期的打算如下:
一、提前預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好每門(mén)課程的第一環(huán)節(jié)。找出自己預(yù)習(xí)的重、難點(diǎn)和課堂上應(yīng)該解決的問(wèn)題。要學(xué)會(huì)找出文章中的優(yōu)美詞句,用符號(hào)畫(huà)下來(lái)。
二、認(rèn)真聽(tīng)課,要學(xué)好每門(mén)功課,必須認(rèn)真聽(tīng)好老師每節(jié)課所講的知識(shí)點(diǎn)。要明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度。注重“理解”。
三、做好課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處。筆記要簡(jiǎn)明,讓人看了一目了然。筆記做完之后,要學(xué)會(huì)整理課堂筆記。
四、做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對(duì)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真復(fù)習(xí),要認(rèn)真審題,不能心不在焉的做作業(yè)。做完后認(rèn)真檢查。遇到難題,不要急于老師,要自已獨(dú)立思考,更不能抄襲其他同學(xué)的作業(yè),自已一定要獨(dú)立完成。
五、課后復(fù)習(xí)。學(xué)完之后,一定要及時(shí)的復(fù)習(xí)。課本、筆記和資料一靈活的運(yùn)用。
做好以上五點(diǎn)很不容易,需要持之以恒,為了美好的未來(lái)。我決心一定要做到這五點(diǎn)。
桃花
我家院子里有一棵亭亭玉立的桃樹(shù)。它高一米多,不是很粗壯,枝葉蓬蓬勃勃,像一位跳舞的少女。三月,是桃花盛開(kāi)的時(shí)候.一夜間,不知長(zhǎng)出了多少花骨朵兒,十分好看,像一顆顆粉紅色的小珍珠,又像一顆顆橢圓的小玉豆子.我想這可能是桃樹(shù)的眼睛吧!在燦爛的陽(yáng)光下,正調(diào)皮地向我眨眼睛呢!桃花的花瓣摸上去像絨布一樣,聞起來(lái)有淡淡的清香.花開(kāi)的時(shí)候,可以看見(jiàn)金黃的花蕊像探出來(lái)的小腦袋,它們幾個(gè)一群地圍在一起,在說(shuō)悄悄話(huà)呢!一陣微風(fēng)吹過(guò),桃花又一次散發(fā)出濃郁的香味,我凝視著桃花如癡如醉!
桃花真美呀!
桃花
春天到了,我最喜歡的桃花開(kāi)了,剛長(zhǎng)出的花骨朵兒像一顆顆紅豆鑲在樹(shù)枝上,可愛(ài)極了!忽然,一陣微風(fēng)吹來(lái),桃花就像芭蕾舞演員翩翩起舞,樹(shù)葉就成了伴郎,作出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作。風(fēng)過(guò)后,一片片桃花瓣落了下來(lái),落在干凈的校園和馬路上。它們就像一顆顆石榴落在滴著水珠的葉子上,它的美麗、它的香味、它的一切都那么誘人。我把它們拾了起來(lái),把它們放在小小的、可愛(ài)的葉子上,看上去真漂亮。大自然媽媽為我們創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,帶給這個(gè)地球的是一個(gè)個(gè)美麗的故事。
我愛(ài)大自然,我更愛(ài)這萬(wàn)紫千紅,生機(jī)勃勃的世界!
百合花
我家的院子里種了一棵百合花,我房間的窗戶(hù)正對(duì)著百合花.百合花的根像大蒜瓣一樣,可以食用,據(jù)說(shuō)它的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高,還可以藥用.百合花長(zhǎng)著一根很長(zhǎng)的莖,莖上有許多嫩綠的葉子,它們成螺旋狀分布.莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花.百合花到了一定的時(shí)候,花骨朵自然就會(huì)炸開(kāi),里面冒出七根花蕊,其中一根是雌蕊,其余六根是雄蕊.我們家的百合花叫做火百合.火百合是紅色的,花瓣上有許多小黑點(diǎn)點(diǎn).有的百合花都開(kāi)謝了,只剩下一根雌蕊.百合花的每片葉子上都有一個(gè)黑色的種子.百合花生命力堅(jiān)強(qiáng),不怕太陽(yáng)曬,也不怕雨水打.不管天氣再怎么干旱,它照樣亭亭玉立.百合花繁殖非???只要種子掉到泥土里,很快就會(huì)長(zhǎng)出另一棵百合花.我喜歡它這種性格.啊!百合花不僅好看,而且堅(jiān)強(qiáng)用途還多.我喜歡它.下雪了
啊,又下了一場(chǎng)雪!
下雪了,雪給麥子蓋上了一層棉被。下雪了,雪給大地鋪上了一層銀白的地毯。下雪了,雪給樹(shù)枝穿上了一件棉襖。下雪了,雪給房子戴上了帽子。下雪了,雪給一花、一草、一木披上了一件冬衣。下雪了,雪給學(xué)校的操場(chǎng)上披上了外套。
麥子笑了,大地笑了,樹(shù)枝笑了,房子笑了,花草樹(shù)木笑了,操場(chǎng)也笑了......俗話(huà)說(shuō):瑞雪兆豐年。明年一定是個(gè)豐收年!
下雪了
星期三,天空陰沉沉的,一陣小雨夾著細(xì)小的冰雹落下來(lái),打在樹(shù)枝上、屋頂上、操場(chǎng)上,噼啪作響,不知從何時(shí)起幾朵輕盈的雪花從空中飄下來(lái),眼尖的同學(xué)看見(jiàn)了便歡呼起來(lái)。在同學(xué)們的歡呼聲中,雪越下越大。
雪停了,外面成了一片白茫茫的世界。下課了,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們,有的打雪仗,有的堆雪人,可真有趣啊,只見(jiàn)高年級(jí)的幾位大哥哥跑幾步,雙腳一定,往前一滑,滑得老遠(yuǎn)。幾個(gè)一年級(jí)的小朋友干脆蹲下去讓大哥哥們拉著向前滑,沒(méi)滑幾步幾個(gè)人都摔倒了,大家抱成一團(tuán),笑的半天不起來(lái)。堆雪人的同學(xué),堆了一個(gè)胖胖的大熊貓,樣子真可笑。那邊雪仗打得很激烈,雪球飛來(lái)飛去,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我團(tuán)了一個(gè)雪球向一個(gè)同學(xué)扔去,正好打中他的腿,那個(gè)同學(xué)看見(jiàn)是我向他發(fā)出的攻擊,很快團(tuán)了個(gè)雪球向我打來(lái),我躲過(guò)去了,她一看沒(méi)打中,更生氣了,又急忙團(tuán)了一個(gè)雪球向我追來(lái),我在前面拼命的跑,他在后面緊追不放,跑著跑著他腳一滑摔倒了,我趕緊把她扶起來(lái),她撇了撇嘴沒(méi)有哭,我拍去她身上的雪,她又笑著和我打起了雪仗,我們玩得很開(kāi)心。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們紛紛跑向教室,我也依依不舍的離開(kāi)了,我心里在想:雪地是我們孩子最好的樂(lè)園。我喜歡這白茫茫的雪天!
田園風(fēng)光
我的外婆家住在農(nóng)村,田園的美景就像一幅畫(huà),大片大片的竹林里長(zhǎng)滿(mǎn)了筍,小河邊長(zhǎng)滿(mǎn)了柔和的蘆葦,風(fēng)兒一吹,鵝毛般的蘆葦絮就飄飄幽幽的飛起來(lái),掩蓋著高過(guò)馬腿的草兒,在草叢中,不時(shí)能看見(jiàn)牛羊在吃草時(shí),矯健的身影在晃悠,當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,草叢中還會(huì)有野花開(kāi)放,仿佛濃碧中帶了零星的五彩。
清澈的小河里,魚(yú)兒在自由自在地玩耍,大白鵝伸長(zhǎng)頭頸不時(shí)把頭鉆進(jìn)水里覓食。大龍蝦揮動(dòng)著大鉗子,威武的走來(lái)走去,襯托出農(nóng)村特有的風(fēng)景
在每戶(hù)人家的磚瓦房前,都會(huì)搭上一個(gè)瓜架,可以隨意地種植瓜果蔬菜,讓那些果蔬沿著瓜架匍匍而上,到了花兒謝的時(shí)候,一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的瓜果掛在房前,遮住了夏日的炎暑,陽(yáng)光也變成了迷離的光點(diǎn),在綠葉間跳躍。也遮住了冬日的涼風(fēng),風(fēng)兒一吹,緊挨著的葉子便互相碰撞發(fā)出沙沙聲,那聲音真好聽(tīng)。有些人家會(huì)在房子的縫隙間種植花卉,大麗菊、鳳仙花或是擺放一盆碧綠的鐵樹(shù)都能體現(xiàn)出農(nóng)家的特點(diǎn),樸素中有幾分華麗。在屋后的大山上,還種著茶樹(shù),茶樹(shù)能發(fā)出淡淡幽香,讓勞累一天的人們?cè)谇逑阒腥胨慨?dāng)耕耘的季節(jié),采茶女就會(huì)提著竹籃上山采茶,形成一道別有風(fēng)趣的特點(diǎn)。
在這山水之間,人們陶醉著,天空云霧迷蒙,溪水清澈見(jiàn)底,大山連綿不斷,加上空氣清新,有哪一道風(fēng)景能比得上鄉(xiāng)村這幅風(fēng)景如畫(huà)的景色呢?
田園風(fēng)光
今天,我和媽媽去鄉(xiāng)下看了看。
在路上,我沒(méi)再看見(jiàn)有一大片一大片金黃的油菜花,它們都凋謝了,只剩下一大片的桔桿。過(guò)了好一會(huì),我們才看見(jiàn)房屋,有兩層的也有三層的,但它們都有一個(gè)大院子,里面種了胡椒、茄子、柿子樹(shù)、桂花樹(shù)~~~應(yīng)有盡有!
不一會(huì),我就看到了農(nóng)田,里面種滿(mǎn)了青椒、菠菜、白菜等等。
農(nóng)民們也在田里播種,雖然累得滿(mǎn)頭大汗,但還是繼續(xù)在田里播種。多么樸實(shí)的農(nóng)民呀!
向前走了一會(huì),一番美麗的畫(huà)卷在我面前張開(kāi):遠(yuǎn)處的屋頂上,田野上,仍在播撒著輕柔的陽(yáng)光,帶來(lái)無(wú)限的愜意。水面上的波紋打著轉(zhuǎn)兒,它們也準(zhǔn)備回家了,柔柔的溪水聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),由遠(yuǎn)而近??
太陽(yáng)快下山了,我仰望天空,又一幅畫(huà)卷在我面前張開(kāi):瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天,絲絲縷縷的輕云如煙般繚繞。西邊的山頭,只剩下一抹緋紅的晚霞,在為已逝的夕陽(yáng)竭力傾吐著微弱的余暉,充滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意。我愛(ài)這美麗的田園風(fēng)光。
難忘的童年
童年是天真快樂(lè)的,在我的童年中,也有過(guò)這樣的趣事,使我永生難忘。
膽怯一個(gè)膽戰(zhàn)心驚的冬天幼兒園集體檢查衛(wèi)生,我逃不掉,只好坦然面對(duì)。
我們班一大早排隊(duì)等候,我便是第四個(gè)。當(dāng)?shù)谝粋€(gè)同學(xué)大步向前,勇敢面對(duì)時(shí),我偷看著;當(dāng)?shù)趦蓚€(gè)同學(xué)膽怯的地走向前,只聽(tīng)見(jiàn)一陣哭時(shí),我偷看著;當(dāng)?shù)谌齻€(gè)同學(xué)無(wú)奈的走向前,伸出稚嫩的小手,然后痛苦走出來(lái)的時(shí)候,我偷看著??
我看到此景,心慌極了,當(dāng)護(hù)士阿姨叫到四號(hào)時(shí),我仿佛聽(tīng)到了鬼門(mén)關(guān)的宣告,不安地走向前去,害怕地坐下,護(hù)士阿姨讓我把手伸出來(lái),而我僵硬的手怎么也使不上勁,我的眼神中透出害怕,接著是驚慌最后是恐懼,鬼門(mén)關(guān)的大門(mén)向我敞開(kāi),我嚇呆了。“既然你那么不聽(tīng)話(huà),我來(lái)幫你吧?!蔽业牟弊臃路鸨慌n^馬面用鐵索套著。我乖乖地伸出了小手護(hù)士阿姨趕快用酒精消毒,在用針飛速刺進(jìn)我的皮肉,人為刀我為魚(yú)肉,我疼極了。也不知怎么的,手臂上的刺痛消失地?zé)o影無(wú)蹤,留下的只是一顆含在嘴中甜甜的糖,“真是一個(gè)勇敢的小孩!”護(hù)士阿姨鼓勵(lì)了我,我笑了。
從此,我再也不害怕打針了。
可愛(ài)的金魚(yú)
“金魚(yú)” 一 想起這個(gè)名字, 我就忍不住哈哈大笑起來(lái)。記得,小時(shí)候我曾經(jīng)對(duì)媽媽說(shuō):“金魚(yú)是金子做的可別 放在水里噢,否則會(huì)生銹的呀!”其實(shí), 金魚(yú)不是用金子做的, 它是一種魚(yú)類(lèi)。
它長(zhǎng)著兩顆逗人的大大的眼睛,好像兩顆晶瑩剔透的寶石。橢圓的身體上穿著金黃色的“盔甲”, 就像一位威風(fēng)凜凜的大將軍。可是,它那尾巴可不威風(fēng),而是輕輕柔柔的就像一片紗,當(dāng)它在水中游的時(shí)候,就像一片金色的紅霞在飄蕩著,多美啊!金魚(yú)十分貪吃,但它很可愛(ài)。記得有一次,我正要給它喂食時(shí),它正用尾巴拔水,嘩嘩直響,我仔細(xì)一看,原來(lái)是一只蚊子,而金魚(yú)正用水潑向蚊子呢,突然金魚(yú)張開(kāi)嘴,咕嚕一聲,一下子把蚊子吞進(jìn)肚子時(shí)。
我愛(ài)你――可愛(ài)的小金魚(yú)。
美麗的公園
星期天,四個(gè)小朋友來(lái)到公園,第一個(gè)小朋友瞪著大眼睛看美麗的鮮花,第二個(gè)小朋友抬頭看天上自由飛翔的百靈鳥(niǎo),第三個(gè)小朋友和第四個(gè)小朋友正在高興的說(shuō)笑。
他們看到了綠綠的小草、盛開(kāi)的花朵、高高的大樹(shù)、青青的河水、起伏的山峰和遠(yuǎn)處山頂上的小亭子。
大樹(shù)上的那只烏鴉正在哇哇的叫,仿佛再說(shuō):“歡迎你們幾個(gè)小朋友來(lái)公園里玩?!?/p>
他們四個(gè)有說(shuō)有笑,玩的真開(kāi)心啊,這個(gè)公園真美麗。
美麗的廬山—美廬150字
國(guó)慶假期最后兩天的時(shí)候,爸爸媽媽帶我去廬山玩了。那里風(fēng)景特別優(yōu)美。我就來(lái)帶大家參觀(guān)一下吧!
廬山有三疊泉、美廬、還有滑道。其中我最喜歡美廬。美廬那里有各種各樣的木質(zhì)小玩具和遍地的大樹(shù)。地上有“琳瑯滿(mǎn)目”的葉子,有紅的,有黃的,落在地上,就像一條條花布,非常漂亮。
屋子里面有宋家三姐妹的照片,還有她們的臥室以及各種各樣的武器。臥室里特別美,有花被單,化妝臺(tái),床雖然有點(diǎn)小,但裝飾得很漂亮。
武器大多數(shù)是槍?zhuān)吨?lèi)的。有些刀生銹了,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)期限不用的原因。有些刀掉了皮也能看見(jiàn)印著的龍飛鳳舞。
這就是我最喜歡的美廬。
家鄉(xiāng)的田野
春天,家鄉(xiāng)的田野是最動(dòng)人的。
春風(fēng)給大地蓋上了一層綠色的地毯,楊柳綠綠的,榕樹(shù)郁郁蔥蔥隨風(fēng)飄動(dòng)。夏天,麥浪滾滾,田野一片金黃的象金色的海洋,到處都生機(jī)勃勃的景象。秋天,果實(shí)累累,秋高氣涼,田野里稻谷玉米,水果豐收了,金黃的玉米和一串串火紅火紅的辣子,人們忙著收果實(shí)。
冬天,寒風(fēng)刺骨,西北風(fēng)“呼呼”刮來(lái),天氣冷啦,雪花在空中翩翩飛舞著,象一只只飛舞的蝴蝶,雪花給大地穿了銀裝,給麥苗蓋上厚厚的棉被子。
家鄉(xiāng)的田野的一個(gè)五彩繽紛顏料,也美麗誘人的地方,我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大要把家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
我愛(ài)美麗的,誘人的家鄉(xiāng)田野。
小學(xué)生二年級(jí)周記五篇
來(lái)源:日記 五篇,周記,二年級(jí),小學(xué)生, 小學(xué)生二年級(jí)周記五篇 時(shí)間:2012-03-07 09:25
日記 > 周記
小 烏 龜
杭州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)203班
錢(qián) 日記四年級(jí)日記http://www.tmdps.cn
語(yǔ)文:
1.日記兩天一篇。
2.二類(lèi)生字兩遍兩詞,一天四課。
3.《語(yǔ)文閱讀》每天讀兩課,做課后題。
4.預(yù)習(xí)三年級(jí)語(yǔ)文課文,寫(xiě)生字。
數(shù)學(xué):
1.寫(xiě)五遍乘法口訣、算式。
2.預(yù)習(xí)三年級(jí)數(shù)學(xué)。
3.寫(xiě)《天天練習(xí)薄》,一天兩頁(yè)。
英語(yǔ):
1.預(yù)習(xí)三年級(jí)英語(yǔ),聽(tīng),讀。
每天學(xué)一小時(shí)電腦,練一小時(shí)鋼琴。
生活中:
1.洗自己的小衣物。
2.幫媽媽做家務(wù)。
3.余下的時(shí)間看更多的課外書(shū)。
我希望在這個(gè)暑假中能合理安排時(shí)間!天天快樂(lè)!天天開(kāi)心!
給爸爸媽媽的一封信100字
親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
你們好!
非常感謝你們對(duì)我的關(guān)心,你們?yōu)槲腋冻隽撕芏嗪芏?,我一定做個(gè)好孩子,自己的事情自己做,不讓爸爸媽媽為我當(dāng)心。我像一棵幼苗,在你們的澆灌下慢慢長(zhǎng)大。你們像蠟燭,照亮了我的前程而默默地燃燒自己,你們像參天大樹(shù),給了我一片安寧的環(huán)境,讓我更好地學(xué)習(xí)。如果天上有一顆流星飛過(guò),我一定會(huì)許下美好的愿望:愿爸爸媽媽天天快樂(lè),工作順利,萬(wàn)事如意!
親愛(ài)的媽媽?zhuān)耗茫?/p>
這九年來(lái),您對(duì)我像春風(fēng)沐浴花草,似雨露滋潤(rùn)幼苗。您給了我無(wú)私的愛(ài),扶我學(xué)走路,教我學(xué)做人。是您把我從一個(gè)無(wú)知的幼童培育成了一個(gè)白雪公主。親愛(ài)的媽媽?zhuān)兄x您為我付出那么多,感謝您給我的快樂(lè)。以后我一定要好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取各門(mén)功課達(dá)到九十分以上的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
祝媽媽身體健康,萬(wàn)事如意!
今天我洗碗_100字
今天媽媽病了,叫我把碗洗好。我發(fā)愁了心想:“我從來(lái)只知道端碗吃飯,可沒(méi)洗過(guò)碗,怎么才能洗好呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會(huì)生氣的。”姐姐看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子,就雙手?jǐn)n著,對(duì)著我的耳朵輕輕地說(shuō):“別怕我會(huì)教你的?!?/p>
姐姐把洗潔劑擠在抹布上,把泡在水里的碗拿出來(lái),用抹布擦去上面的油漬后,用清水洗了一遍后,拿干抹布擦了一遍。我便對(duì)姐姐說(shuō):“我學(xué)會(huì)了。”姐姐便讓我試著洗碗。我便把碗全洗干凈了。
爸爸還夸我了呢!
打羽毛球_200字
今天晚上,媽媽爸爸帶著我和妹妹還有表弟一起去打羽毛球。我們玩得可開(kāi)心啦。
吃過(guò)晚飯,我和媽媽?zhuān)职置妹眠€有表弟一起到小區(qū)空地上打羽毛球。開(kāi)始了,我先發(fā)球,我這球是發(fā)出去了,就是發(fā)的太低了。媽媽看見(jiàn)了,走過(guò)來(lái)教我,說(shuō):“悠悠,發(fā)球不是這樣發(fā)的,要??”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),按照媽媽的方法發(fā)球,果然比原來(lái)好多了。
輪到妹妹發(fā)球了,她好一會(huì)兒才發(fā)出球。我沒(méi)注意到,所以沒(méi)接。接下來(lái)的幾個(gè)球,我都沒(méi)接到。
接下來(lái)媽媽說(shuō)讓我跟她打,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽的球我能接住幾個(gè)。
最后輪到爸爸媽媽了。他們兩個(gè)打來(lái)打去,幾乎沒(méi)停過(guò)。我覺(jué)得他們兩個(gè)才是打羽毛球的高手。
我們雖然滿(mǎn)頭大汗,但心里很高興。
打羽毛球_200字
今天天氣陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云,小明和媽媽高高興興地去公園打羽毛球。
小明一躍而起、用力一扣球像箭一樣的飛了過(guò)去。這時(shí)小紅剛好路過(guò),就被羽毛球砸到了頭,她摸了摸頭說(shuō):“啊,好痛呀”!
小明走到小紅身邊說(shuō):“這是我的球,快還給我”。小紅的頭被打了痛了,怒火沖天地說(shuō):“你把球打到我的頭上,還不給我說(shuō)對(duì)不起,我才不把球還給你?!闭f(shuō)著說(shuō)著,他們倆吵起來(lái)了,吵得難解難分、面紅耳赤。媽媽看見(jiàn)了對(duì)小明說(shuō):“你做錯(cuò)了事,你應(yīng)該對(duì)小紅說(shuō)對(duì)不起”。這時(shí)小明才不好意思地對(duì)小紅說(shuō):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了”。小紅說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下次打球的時(shí)候可要注意點(diǎn)”。最后他們倆握手言和了。
打羽毛球_200字
吃完晚飯,媽媽提議打羽毛球,我和爸爸一致同意。
爸爸和媽媽比賽,我是裁判。我宣布開(kāi)始,媽媽發(fā)了一個(gè)和平球,爸爸沒(méi)接住,我給媽媽加了一分,爸爸不服氣,瞪了媽媽一眼。第二局,爸爸發(fā)了一個(gè)香蕉球,媽媽接住了,爸爸又瞪了媽媽一眼,顯出很不服氣的樣子,可媽媽不理睬。爸爸好像生氣了,終于使出了絕招:發(fā)了一個(gè)又高又快的旋球!媽媽果然沒(méi)接住。爸爸臉上終于露出了得意的笑容。就在爸爸驕傲的時(shí)候,媽媽把握住了時(shí)機(jī),發(fā)了一個(gè)高遠(yuǎn)球。爸爸自然沒(méi)接住。他這次可傻眼了!后來(lái),爸爸調(diào)整了心態(tài),越戰(zhàn)越勇,竟然反敗為勝,以15比13的比分圓滿(mǎn)的結(jié)束了比賽。
他們你爭(zhēng)我?jiàn)Z,好像又回到了童年!
跳繩_150字
今天,我一個(gè)人在家里跳繩。我怎么也跳不過(guò)5個(gè)之內(nèi)。媽媽一直鼓勵(lì)我,我終于跳到了20個(gè)其實(shí)跳繩也是要很大的努力,我懂得了一個(gè)道理,那就是功夫不負(fù)有心人。
我喜歡跳繩!我下一次我還在跳一次,一定會(huì)跳到20個(gè)以?xún)?nèi)。加油!浙江溫州蒼南縣靈溪鎮(zhèn)第四小學(xué)一年級(jí):張炎炎
日記(跳繩)_150字
這學(xué)期我們每天都有活動(dòng)課,活動(dòng)課上老師總讓我們跳繩。剛開(kāi)始,我不會(huì)跳繩,于是我放棄了跳繩。有一次,高老師見(jiàn)我不會(huì)跳,就手把手地給我教,還不斷地鼓勵(lì)我。久而久之,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,而且還會(huì)花樣跳繩呢:正跳、倒跳、單腿跳??老師,謝謝您教會(huì)了我怎樣跳繩。
內(nèi)蒙古阿拉善盟阿拉善右旗一完小二年級(jí):馬馳
跳繩_50字
今天早上,媽媽讓我跳300個(gè)繩,因?yàn)槲易蛱焱砩喜盘?0個(gè)繩就氣喘吁吁。結(jié)果,我今天早上只跳了3次,就跳了325個(gè)繩。經(jīng)過(guò)這件事,也讓我明白了一個(gè)常識(shí),那就是:早上的身體總是最精神的,晚上的身體總是最疲憊的。
今天我真高興_150字
今天我真高興呀!因?yàn)槲议L(zhǎng)大了也懂事了,知道媽媽的辛苦了,以后我一定要多做家務(wù),好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。
今天早上,我和媽媽去超市買(mǎi)了很多東西準(zhǔn)備過(guò)年,可我看到媽媽吃力的提著,當(dāng)時(shí)我就走上前對(duì)媽媽說(shuō):“讓我?guī)湍惆?,”于是媽媽說(shuō):“你行嗎?”我說(shuō)行,于是媽媽就讓我把一桶油提著。媽媽看我提得很吃力,說(shuō)還是讓我提吧,我說(shuō):“我能行,”沒(méi)走多遠(yuǎn)我手有點(diǎn)痛,我走一會(huì)休息一會(huì),我仔細(xì)想:如果抱在懷里是不是會(huì)輕松點(diǎn)呢?然后我就把它抱在了懷里,果然輕松了許多,手也不痛了,就這樣我走一會(huì)兒歇一會(huì)兒,終于到家了,雖然今天外面很冷,可是我還是滿(mǎn)頭大汗。媽媽夸我長(zhǎng)大了,懂事了。
我心里可高興了。
今天我真高興_100字
今天早上,媽媽帶我去學(xué)書(shū)法,在學(xué)校我認(rèn)真地寫(xiě)著,寫(xiě)了許多張大字,老師夸獎(jiǎng)我認(rèn)真,寫(xiě)得好,說(shuō):“你真棒,下星期就教你寫(xiě)作品?!辈⑶要?jiǎng)勵(lì)了我兩張又白又長(zhǎng)的宣紙。
我聽(tīng)了心里甜絲絲的,比吃了蜜還甜。不一會(huì)兒媽媽接我來(lái)了,我趕忙告訴媽媽這個(gè)好消息,媽媽也很高興,對(duì)我說(shuō):“加油,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。媽媽相信你!”
我聽(tīng)了媽媽的話(huà),更加高興了,因?yàn)槲蚁矚g獲獎(jiǎng)的感覺(jué)。
踢足球_150字
今天下午五點(diǎn),我和大哥哥們到樓下去踢足球,我們九個(gè)人,我當(dāng)裁判,其他八個(gè)人分成“紅隊(duì)”和“黃隊(duì)”。比賽開(kāi)始了,“紅隊(duì)”第一個(gè)射門(mén),比賽非常激烈,大家踢得滿(mǎn)頭大汗。最終,“紅隊(duì)”以11比4勝出!我們玩得開(kāi)心極了!
洗襪子_50字
星期天的早上,爸爸和媽媽一起去超市了,我想洗襪子。我拿來(lái)了板凳,盆和要洗的襪子,然后倒入洗衣粉就開(kāi)始洗起來(lái)。盆中馬上出現(xiàn)了很多五顏六色的泡沫,漂亮極了。洗好后我把襪子夾起來(lái)晾干,爸爸媽媽回來(lái)看見(jiàn)給我一根棒棒糖我開(kāi)心的笑了。
爬山_150字
今天,陽(yáng)光燦爛,秋高氣爽。我們一家人去金峨山爬山。
來(lái)到山腳下,哇!人山人海!我們沿著彎彎曲曲的山路往上爬,一開(kāi)始,我一邊爬,一邊欣賞美麗的風(fēng)?,爬了一會(huì)兒,我就氣喘吁吁,看著前面還有好長(zhǎng)的路,我開(kāi)始想掉頭往回走,媽媽不停地鼓勵(lì)加油,告訴我堅(jiān)持到底,希望就在前方。于是,我咬緊牙關(guān),加油!又一步一步爬??終于爬到山頂,朝下一看,高樓大廈變得那么小,馬路上的汽車(chē)連個(gè)影子都看不到,四面八方美麗的景色都在我的眼里。
通過(guò)這次爬山,我明白了一個(gè)道理:做任何事必須要勇往直前,堅(jiān)持就是勝利!
我愛(ài)爬山虎_150字
我們學(xué)校的墻上爬山虎的葉子,每到秋天,爬山虎的葉子就會(huì)變成五顏六色的,就像花一樣美麗。我愛(ài)爬山虎。
初秋時(shí)節(jié),校園里那爬山虎的葉子濃濃密密的,碧綠碧綠的,在陽(yáng)光的照耀下,每一片葉子都閃閃發(fā)光,充滿(mǎn)了生機(jī)。
中秋節(jié)前后,爬山虎的葉子開(kāi)始變色了,變的五光十色的,艷麗及了!有的葉子變成桔黃色;有的葉子變成鮮艷的粉色;有的葉子變成紅彤彤的顏色;有的葉子變成紫微微的了。真像是墻上開(kāi)滿(mǎn)了鮮花!
當(dāng)深秋到來(lái)的時(shí)候,天氣變冷了,有時(shí)還飄起小雪花兒。這時(shí)爬山虎的葉子變的十分鮮艷,全都是紅色,火紅火紅的,像晚霞一樣美。真是“霜葉紅于二月花”呀!
我愛(ài)校園爬山虎的葉子。
我的兩個(gè)好朋友_250字
我有兩個(gè)好朋友,它們的名字分別叫小黃和小花,每天我一放學(xué)回家,它們倆個(gè)就“嘰嘰喳喳”的拍著小翅膀跑到我的身邊,抬起它們的小腦袋看著我,好像在說(shuō):“小主人放學(xué)了、小主人放學(xué)了!”每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我都會(huì)抓起一把小米捧在手心里,彎下腰來(lái)喂它們,看著它們你爭(zhēng)我搶的樣子,我輕輕的說(shuō):“不要急、不要急,你們都有份”。它們好像聽(tīng)懂了我的話(huà),專(zhuān)心致志的吃了起來(lái)??粗鼈兲詺獾哪?,我開(kāi)心的笑了。
因?yàn)槲议L(zhǎng)大了
今天晚上,爸爸下班回到家,拿出一個(gè)新的杯子,對(duì)我說(shuō):“榮榮,送給你?!蔽腋吲d地謝了爸爸,接過(guò)新杯子連忙打開(kāi)來(lái)瞧。我問(wèn)爸爸:“開(kāi)學(xué)前才買(mǎi)的新杯子,為什么又給我買(mǎi)新的杯子呢?”爸爸說(shuō):“因?yàn)槟汩L(zhǎng)大了,不太適合用吸管杯了,要用口杯了?!薄芭叮瓉?lái)是這樣呀!”我已經(jīng)上小學(xué)了,真的長(zhǎng)大了,該懂事了,不能再讓爸爸媽媽操心了!
唉,媽媽生氣了
今天放學(xué)回家,外公在看電視,于是我作業(yè)沒(méi)做也看起了電視,直到媽媽下班回家。她知道我沒(méi)做作業(yè)在看電視就很生氣,批評(píng)我。她一直說(shuō)一直說(shuō),其實(shí)我已經(jīng)知道錯(cuò)了,她還在說(shuō)我,問(wèn)我知道錯(cuò)了沒(méi)有。我故意說(shuō)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),這下媽媽更生氣了,讓我感覺(jué)她就像圖圖的媽媽一樣頭上在冒火。我只好向媽媽認(rèn)錯(cuò):再也不會(huì)有下次了。
唉,媽媽生氣起來(lái)太可怕了!
夏天的一場(chǎng)雨
今天中午,天氣非常悶熱。我身上流了許多汗,汗水像小蟲(chóng)一樣在我身上爬,很難受。
到了下午,天空突然布滿(mǎn)烏云,“轟隆隆”的雷聲像許多大石頭在天空滾來(lái)滾去,豆大的雨滴緊接著就從天上落下來(lái)。
雨下來(lái)以后,空氣涼爽了許多,我不禁跑進(jìn)雨中歡呼起來(lái)。
看梨花兒
今天天氣很好,陽(yáng)光明媚。爸爸帶我到莊市去看梨花。
一下車(chē),遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看到一片白色的花的海洋。走近梨樹(shù)林,一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)。我湊上鼻子深深地聞了一下,好香啊!爸爸說(shuō):“你再仔細(xì)看看梨花是長(zhǎng)什么形狀的?”我仔細(xì)地觀(guān)察起來(lái),原來(lái)梨花有五片花瓣,每片花瓣都不重疊。這時(shí),一陣微風(fēng)吹來(lái),好多花瓣都紛紛飄落下來(lái),像是很多仙女在跳舞,好美!
看完梨花,我和爸爸高興地回家了。
開(kāi)心的一節(jié)課
今天的語(yǔ)文課是三(二)班的王老師給我們上的,后面還坐了好多老師,我心里挺緊張的。
開(kāi)始上課了,老師讓我們寫(xiě)課題,第二十六課《剪枝的問(wèn)》,老師提了一個(gè)問(wèn)題:讀讀課題,讀出你不明白什么?有的同學(xué)讀了課題說(shuō):“我不明白是誰(shuí)要剪枝?”有的同學(xué)說(shuō):“為什么要剪枝?”等等。
老師接著說(shuō):“我們身邊有什么小能手嗎?”同學(xué)們一下子熱情起來(lái),說(shuō)誰(shuí)誰(shuí)是書(shū)寫(xiě)能手,朗誦能手,數(shù)學(xué)能手等等。
一節(jié)課很快就過(guò)去了,這次的語(yǔ)文課生動(dòng)又有趣
薔薇花
傍晚,我去小區(qū)的花園玩,剛到花園門(mén)口我就聞到了一陣淡淡的清香。我立馬進(jìn)入花園。
哇!薔薇花幾乎全都開(kāi)了。碧綠的小葉子挨挨擠擠的,可美了!那千萬(wàn)朵薔薇花從葉子中冒了出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的全都展開(kāi)了,有的還是花骨朵兒。在夕陽(yáng)的照耀下顯得更美了。
這么的薔薇花,像一個(gè)用花做的大城堡。
想著想著我忽然覺(jué)得自己就是一朵薔薇花,站在墻上聽(tīng)著,人們的贊美,蝴蝶飛過(guò)來(lái)跟我問(wèn)晚安,蜜蜂告訴我今天采了多少蜜。過(guò)了大半會(huì)兒,我才想起來(lái)我不是薔薇花呢!
觀(guān)電影 學(xué)道理
今天下午,陳老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ナ程枚强戳艘徊棵小读瞬黄鸬暮偘职帧返碾娪啊?/p>
這部電影講述了狐貍一家和三個(gè)飼養(yǎng)員互相斗爭(zhēng),最后狐貍爸爸靠智慧和勇敢取得了勝利的故事。
在這部電影里給我印象最深刻的是狐貍爸爸。我覺(jué)得他很厲害,偷東西的時(shí)候狐貍爸爸聞到了飼養(yǎng)員的味道就逃走了;他很聰明,當(dāng)狐貍爸爸和狐貍媽媽被困住的時(shí)候,狐貍爸爸想到了一個(gè)挖地洞的辦法逃走了;他很有愛(ài)心,當(dāng)小動(dòng)物餓的時(shí)候他分享了美味的食物。這就是我喜歡的狐貍爸爸。
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí)要勇敢面對(duì),仔細(xì)思考,這樣才能取得勝利!
升國(guó)旗
今天我們學(xué)校進(jìn)行了升國(guó)旗儀式,主持人是六年級(jí)學(xué)習(xí)好的和愛(ài)勞動(dòng)的,第一次升國(guó)旗,有點(diǎn)小尷尬,升完國(guó)旗后,我們跳了廣播體操和弟子規(guī)操,剛跳到一半,突然,電量不足,我們?cè)谙旅婀笮Γ蠋熣f(shuō)不跳了解散。我們?cè)谕嫣そ?,玩到一半,突然,上課了。
新黑板報(bào)
這次的黑板報(bào)出得真用心。
中午,我很無(wú)聊,便左顧右盼,望著望著,眼睛便頂在后面的黑板上移不開(kāi)了。
黑板報(bào)的題目‘‘新學(xué)期’’三個(gè)字顏色鮮明;左邊的黃梯紫貓搭配的很妙;中間的白鷗栩栩如生;右下角的小鹿也十分生動(dòng)形象;字也十分美觀(guān)工整。
這期的黑板報(bào)肯定是第一名!
菊花茶
今天,媽媽給我買(mǎi)了一包菊花茶。我高興極了,因?yàn)槲遗芜@菊花茶已經(jīng)盼了好久了,不過(guò),打開(kāi)一看,干巴巴的菊花讓我有點(diǎn)小失望。但管不了那么多了,我趕緊拿出幾朵泡了一杯。
過(guò)了一會(huì)兒,奇跡出現(xiàn)了。那菊花仿佛被小仙女的魔棒點(diǎn)了一下,在水中蘇醒,慢慢的開(kāi)放了,舒展著它們美麗的身姿。不一會(huì)兒,一股沁人心脾的清香撲鼻而來(lái),令人心曠神怡。
我徹底被它陶醉了。
毽子
今天寫(xiě)完作業(yè),正無(wú)聊地踢著毽子,猛然間,就想到了上個(gè)星期五的事。
在好幾個(gè)星期前,我無(wú)意間被選上了練盤(pán)踢,當(dāng)時(shí),我一臉的無(wú)奈。要知道,我可是不想踢的!
剛開(kāi)始,我是有天天練得,但是,過(guò)一陣子,我就懶得練了,天天帶著毽子,但我就是不練。就這樣,過(guò)了幾個(gè)星期,我終于開(kāi)始練了。只不過(guò),我是被王晨宇給拉出去的。
接下來(lái),每個(gè)中午下課的時(shí)候,我都和王晨宇練,上個(gè)星期四練過(guò)后,在星期五的早讀課,老師將踢毽子的重新確認(rèn)了一下,結(jié)果,我莫名其妙地被“踢”了,哎,總感覺(jué)我那么多天都白練了。
哎。
南瓜
今天,媽媽從外婆家?guī)Щ貋?lái)一個(gè)好大的南瓜!足足有七八斤重。我高興地搬起它左看右看。這南瓜從正面看是圓圓的,從側(cè)面看又是扁扁的。它的顏色不怎么鮮艷。它沒(méi)有西瓜那光滑閃亮的外表,也沒(méi)有香蕉那撲鼻的香味,只是長(zhǎng)著一層老黃色的粗糙而疙疙瘩瘩的外皮。
錯(cuò)別字
今天的數(shù)學(xué)考卷發(fā)下來(lái)了,我一看就傻眼了。我寫(xiě)的錯(cuò)別字怎么這么多呀!連單位名稱(chēng)的字都寫(xiě)錯(cuò)了,我居然把字的結(jié)構(gòu)放反了,我真不敢相信。
放學(xué)回家,我把考卷給奶奶看,奶奶說(shuō)我是顛三倒四,糊里糊涂,寫(xiě)得一點(diǎn)也不好。我一邊訂正一邊問(wèn)奶奶:“奶奶,記住生字有沒(méi)有秘訣嗎?”“有啊,就是天天默寫(xiě)生字。”奶奶說(shuō)。
訂正完考卷,我默了幾遍。第一遍我就把字寫(xiě)對(duì)了。我一定要把寫(xiě)錯(cuò)別字的臭毛病改掉。
消防演習(xí)
今天上午,消防員叔叔到我們學(xué)校里來(lái)表演消防演習(xí)。
首先,喇叭里響起警報(bào)的聲音,我們馬上用毛巾捂住口鼻,彎著腰快步走出教室,來(lái)到操場(chǎng)。只看見(jiàn)沙坑里有兩個(gè)鐵桶,消防員叔叔把火點(diǎn)在鐵桶里,澆上油,鐵桶里馬上燃起了熊熊大火。一個(gè)消防員叔叔用滅火器滅火,馬上有一大股白煙冒出來(lái),我們都用毛巾捂住口鼻。還有一個(gè)消防員叔叔用帶管子的水槍澆滅了大火。這次消防演習(xí)告訴我們要提高突發(fā)事件的應(yīng)變能力,保護(hù)自身的安全。
校園早晨
時(shí)光匆匆,歲月漸漸流逝,轉(zhuǎn)眼間我升入了小學(xué)四年級(jí),迎來(lái)了一個(gè)前所未有的女老師,來(lái)到一個(gè)不熟悉且不陌生的教室。今天是開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期中的第一天,老師就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)到衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。先是同學(xué)們來(lái)到衛(wèi)生區(qū),在秋風(fēng)灑遍大地的環(huán)境中,同學(xué)們看到大樹(shù),一片又一片的葉子隨風(fēng)飄落,相秋姑娘在風(fēng)中井然有序地舞蹈。開(kāi)學(xué)第一天真開(kāi)心?。?/p>
我做的第一頓飯
星期六早上,我做了人生中第一頓飯。
這天,爸爸給我切好菜,你炒好雞蛋,剩下的步驟就由我來(lái)做。我先打開(kāi)油煙機(jī),然后打開(kāi)煤氣灶,再倒上一點(diǎn)點(diǎn)油,接著等油冒煙。油開(kāi)始冒煙了,我趕緊把菜倒下去,可是剛倒了一點(diǎn),鍋里立刻油花四濺,我趕快往后退,躲起來(lái)。
自動(dòng)鉛筆
今天我考了100分,爸爸給我買(mǎi)了一枝自動(dòng)筆,從此它成了我的好朋友。
我的自動(dòng)筆瘦瘦的很漂亮,穿著玫瑰色的花衣服,頭上戴著一頂黑帽子。筆尖銀白色,閃閃發(fā)光。一只手叉著腰可神氣。
自動(dòng)筆使用起來(lái)非常方便,只要把帽子輕輕一按,再把0.5毫米的筆芯裝進(jìn)去,再把帽子按兩下。
用了自動(dòng)筆我們節(jié)省了許多時(shí)間,最主要的是節(jié)約了木材。
時(shí)間的寶貴
放學(xué)后,小紅回到家卻沒(méi)有把老師布置的作業(yè)完成好,只光著看電視和玩玩具.他玩得真開(kāi)心的時(shí)候,時(shí)間一分鐘一分鐘過(guò)去了。
轉(zhuǎn)眼間時(shí)間已經(jīng)到了晚上的九點(diǎn)種.這時(shí)候他才記起作業(yè)還沒(méi)有完成,他急得哭了起來(lái),連忙拿出作業(yè)來(lái)做.這時(shí)他才體會(huì)到時(shí)間是多寶貴.他說(shuō)再也不浪費(fèi)一分一秒了.去圖書(shū)館看書(shū)
今天,我去圖書(shū)館看書(shū)。
發(fā)生了一件很不好的事。
有一個(gè)女的帶著一男一女兩個(gè)小孩過(guò)來(lái)了,手里還拿著一大碗面。她在那吃面,那聲音比豬叫還難聽(tīng),整個(gè)圖書(shū)館都聽(tīng)到了。我故意把耳朵塞上給她看。她不但不安靜,反而更大聲了。后來(lái)圖書(shū)管理員跟她說(shuō)不要在圖書(shū)館l里吃東西,她“嗯”了一下,還在那吃。
真的!我從出生到現(xiàn)在,從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么賤,臉皮這么厚的人!
上數(shù)學(xué)課
今天上數(shù)學(xué)課我得了一張坐姿卡,我是怎么得到的呢?因?yàn)榭煲抡n時(shí),課已經(jīng)上好了,林老師讓我們自由安排,我想:“我還是做回家作業(yè)吧。”
其它同學(xué)都在說(shuō)話(huà),林老師看見(jiàn)了她說(shuō)我遵守課堂紀(jì)律,所以獎(jiǎng)了我一張坐姿卡,我好開(kāi)心嘍!這是我這學(xué)期的第三張坐姿卡,我要向金牌少年的目標(biāo)前進(jìn)。
大吵大鬧
今天我在學(xué)國(guó)畫(huà)的時(shí)候,何仁杰上來(lái)叫我去拍集體照。順便提一下,上次拍集體照時(shí),我生病了,所以沒(méi)有參加,今天要補(bǔ)拍。我到大廳的時(shí)候,那里的老師說(shuō)叫老師來(lái)帶我們拍。
我走進(jìn)教室,就大吵大鬧了,我看見(jiàn)老師不在所以我才這樣的。誰(shuí)知老師很快到了教室,我被老師訓(xùn)了。我從此以后再也不敢這樣了。
我要加油
今天深受教育,覺(jué)得六年級(jí)后段時(shí)間的學(xué)習(xí)不在狀態(tài),處事也欠佳,主要的是心浮了,不夠穩(wěn)定,成績(jī)時(shí)高時(shí)低,沒(méi)有準(zhǔn)確度,作業(yè)也很馬虎,考試不夠認(rèn)真,態(tài)度不端正,看來(lái)我要在未來(lái)的五天內(nèi)好好沖刺一下,為6月18日的期末大考做準(zhǔn)備,不能再無(wú)所事事了,要緊張起來(lái)。
加油!
果然下雨了
果然,我們上到第三節(jié)課休息時(shí),我發(fā)現(xiàn)天空烏云密布,像一個(gè)黑鍋扣在頭頂上,黑壓壓的悶得人透不氣.突然一陣狂風(fēng)襲,接著天空劃過(guò)一道刺眼閃電,閃電過(guò)后又聽(tīng)到一個(gè)悶雷炸響了,驟然間,傾盆大雨如瀑布般直瀉下來(lái),天地間像掛著巨大無(wú)比的珠簾,迷蒙蒙的什么也看不見(jiàn),天氣一下子變的涼爽無(wú)比.地上的水頓時(shí)匯成了一條條小溪.陪著爸爸媽媽去上班
昨天,奶奶回老家過(guò)年了。爸爸媽媽還沒(méi)有放假,不放心我一個(gè)人在家里,只好帶著我去上班了。早上,我早早的穿好衣服、洗漱好后就和爸爸媽媽媽媽一起去上班了。進(jìn)入公司大門(mén),映入眼簾的是一排排藍(lán)色的廠(chǎng)房,一片片綠色的草坪,還有一排排停的很整齊的汽車(chē)。為了不影響大人們的工作,媽媽把我放在咖吧里,我一個(gè)人安靜的看書(shū),寫(xiě)作業(yè),等待中午和媽媽一起吃飯。
魚(yú)
今天天氣晴朗,爸爸撈到了一條又大又肥的魚(yú),倒在盆里活潑亂跳。
它的眼睛又大又圓,雖然身體有點(diǎn)胖呼呼,尾巴就像一把把小剪刀,身體有60幾厘米,看起來(lái)非??蓯?ài),我玩的時(shí)候魚(yú)居然跳了起來(lái),我叫爸爸把魚(yú)端出去,爸爸問(wèn):“它有沒(méi)有跳出來(lái)?”我說(shuō):“魚(yú)沒(méi)有跳出來(lái)。”爸爸說(shuō):“魚(yú)沒(méi)跳出來(lái)那就好?!?/p>
魚(yú)真是非常難照顧呀!
討厭的蚊子
昨天晚上,我睡在床上,打著電蚊香可我還是聽(tīng)到了“嗡嗡”聲。我就想“這蚊子是不是‘不死之蚊’啊”我心里悶得慌。悶的簡(jiǎn)直心快碎了。。
早上起來(lái)我叫了一聲:“eee~~~~,這蚊子好坑爹,我的手都紅了?!蔽业氖帜墙幸粋€(gè)癢。
去超市的路上又看見(jiàn)了蚊子,看到就算了,還叮我又來(lái)騷擾我實(shí)在太賤,我恨死蚊子了。
希望科技快發(fā)達(dá),一招把蚊子全干了。
我進(jìn)步了
今天,我們把作業(yè)交給老師。我的作業(yè)都做完了,得了優(yōu)加星加笑臉。
一天一天過(guò)去了,我還是堅(jiān)持到底,老師和藹對(duì)我說(shuō):“孫鴻飛,你現(xiàn)在比以前厲害多了,優(yōu)加星加笑臉連續(xù)很多。
我聽(tīng)了,我想:讀書(shū)不是為老師讀的,而是為自己讀的,如果你作業(yè)不及時(shí)完成,就會(huì)受到批評(píng),做了還好的就會(huì)受到表?yè)P(yáng)。你覺(jué)的表?yè)P(yáng)好還是批評(píng)好呢?這你自己想想吧!
郊外的一景
今天,天氣格外晴朗,我來(lái)到了郊外游玩。
這的景色可真美呀!一棵棵參天大樹(shù),樹(shù)立在路的兩旁。路邊綠油油的小草,草叢中一朵朵小野花競(jìng)相開(kāi)放。一條小河穿過(guò)樹(shù)林,如同一條潔白的緞帶。清澈見(jiàn)底的小河中,一群群小蝦正在自由自在的玩耍。岸邊膽小的烏龜探出了頭,正在東張西望呢。
遠(yuǎn)處傳來(lái)了幾聲不知名的鳥(niǎo)叫聲。啊,郊外的景色太美了。我愛(ài)郊外一景。
泡茶喝
今天,有客人來(lái)我家,我給他們泡茶。
我把幾個(gè)空杯放在桌上,又從桌子里拿出西湖龍井茶,擰開(kāi)蓋子從里面取出一個(gè)勺子,一點(diǎn)一點(diǎn)抖下去,茶葉像一只只小企鵝一只只往杯里跳,又像一個(gè)個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,還像下了一陣鵝毛大雪。
一會(huì)兒我把燒好的熱水灌進(jìn)杯里,水中的茶葉像一只只小鯉魚(yú)在跳龍門(mén),又像小魚(yú)在海里尋寶,還像一個(gè)個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員一會(huì)上一會(huì)下地?fù)Q氣。一會(huì)兒一股濃濃的香氣撲鼻而來(lái),這時(shí)水變得金瀅剔透。水中的茶葉像一個(gè)個(gè)雜技員。
我把泡好的茶拿了出去,客人說(shuō)我很能干。
去喂魚(yú)
今天,我和哥哥到我們小區(qū)的池塘去喂魚(yú)。
我們帶上魚(yú)食后就到我們小區(qū)的池塘去喂魚(yú)了。
我們到了池塘,撒了一點(diǎn)花花綠綠的魚(yú)食,吸引了很多漂亮的小魚(yú),后面又有很多品種的魚(yú)也來(lái)了,這里有幾條剛出生沒(méi)多久的小魚(yú),這些小魚(yú)可聰明了,吃了魚(yú)食后馬上游走,大魚(yú)也很聰明,把嘴巴張的很大,在魚(yú)食的地方又來(lái)游去。
等它們把這些魚(yú)食吃光了我們才戀戀不舍的回家了。
自己做的飯
今天早晨,我在家里給媽媽做飯,媽媽給我倒上油,放上烤腸,給我做了一根烤腸。
我學(xué)著作烤腸,剛開(kāi)始做得很好,可是后來(lái)被燙了一下,把鍋蓋扣的時(shí)間長(zhǎng)了一些,沒(méi)有再翻動(dòng)烤腸,所以做糊了。
我把烤腸端上飯桌,媽媽沒(méi)說(shuō)不好吃,卻說(shuō)很好吃。我不知道為什么會(huì)說(shuō)好吃哪。媽媽說(shuō)“你第一次做早飯,不是很熟悉,所以做糊了?!?/p>
現(xiàn)在我才恍然大悟。
放假啦
今天,是放假的第一天。一個(gè)人在家很無(wú)聊,郁悶!郁悶!想想在學(xué)校的日子,是多么快樂(lè)!與同學(xué)玩耍嬉戲,追逐打鬧!那是開(kāi)心開(kāi)心的!
雖然可以睡懶覺(jué)、玩電腦、看電視······但是還是很想回歸在校園里的日子!
雖然要上課、寫(xiě)作業(yè)、考試······但是還是很想回歸在校園里的日子!
發(fā)現(xiàn),放假也快樂(lè)不到哪兒去。只是輕松一點(diǎn)而已!
今天考試了
今天考試了,最后一個(gè)題目,很簡(jiǎn)單,我把他復(fù)雜化了,白花花的6分付之東流了,可惜啊,不然就有90分了,計(jì)算對(duì)了填空,判斷都對(duì)就有100分了,我們老師說(shuō),計(jì)算題決不能錯(cuò),應(yīng)用題錯(cuò)不得呀,推來(lái)推去,終究是粗心怪獸絆倒我成長(zhǎng)的步伐呀,我要打到粗心怪獸,迎來(lái)細(xì)心精靈,祝愿我在期末考試中能獲得滿(mǎn)意的分?jǐn)?shù)。
值日班長(zhǎng)
今天,我很高興,因?yàn)槊魈煳揖涂梢援?dāng)值日班長(zhǎng)了。
當(dāng)值日班長(zhǎng)可好了,如果有哪個(gè)同學(xué)在上課時(shí)講話(huà)或者下課時(shí)誰(shuí)在奔跑打鬧要制止他,并且把他們的名字寫(xiě)在本子上,然后讓他們扣一朵紅花。可是,當(dāng)值日班長(zhǎng)有累的地方,比如說(shuō):7時(shí)45分準(zhǔn)時(shí)到校,領(lǐng)全班早讀,每節(jié)課下了要去抱作業(yè),帶全班放學(xué)。雖然當(dāng)值日班長(zhǎng)很累,但是一想到能做老師的小幫手,心里總是甜滋滋的。
我真希望明天早點(diǎn)到來(lái)。
第五篇:怎樣教小學(xué)生寫(xiě)日記(精選)
運(yùn)用測(cè)評(píng)工具提高小學(xué)生寫(xiě)作水平的教學(xué)案例
我是一名語(yǔ)文老師,在教學(xué)生寫(xiě)日記的時(shí)候,有的小朋友就說(shuō):“我們每天上學(xué)、放學(xué)、睡覺(jué)、吃飯,哪有什么事值得寫(xiě)呢?”針對(duì)這種情況,做為語(yǔ)文教師的我們就必須為孩子們解決“無(wú)米下炊”的困境,使他們覺(jué)得有事可記,有話(huà)可說(shuō)。因此,在每天的日記作業(yè)中我就有針對(duì)性的給他們做一些提示和要求。
一、以業(yè)余作業(yè)為內(nèi)容寫(xiě)日記。
學(xué)習(xí)之余,經(jīng)常給孩子們布置一些業(yè)余作業(yè),如讓他們?cè)诩曳N一些花草樹(shù)木,飼養(yǎng)一些自己喜歡的小動(dòng)物,幫父母干一些力所能及的家務(wù)活等,同時(shí),讓他們做生活中的有 人,在做這些事的時(shí)候,要仔細(xì)地記下自己干的經(jīng)過(guò),以便在寫(xiě)作的時(shí)候,能夠敘述的更加詳細(xì)生動(dòng)些。寫(xiě)作離不開(kāi)現(xiàn)實(shí)生活,幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)生活中 的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的閃光點(diǎn),給他們一些提示和引導(dǎo),也就幫學(xué)生找到了“下鍋之米。”
二、利用看圖寫(xiě)日記。
經(jīng)常向?qū)W生提供一些圖片,讓學(xué)生觀(guān)察想象,通過(guò)觀(guān)察,學(xué)生大體能了解圖片所體現(xiàn)的是一件事物或是一種什么場(chǎng)面,然后讓學(xué)生展開(kāi)想象,把圖的內(nèi)容寫(xiě)具體,說(shuō)完整,先會(huì)說(shuō),再寫(xiě)下來(lái)。同時(shí),還可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,拿出自己的畫(huà)筆,畫(huà)出自己心中想畫(huà)的畫(huà),然后再用自己的妙筆寫(xiě)出所畫(huà)的畫(huà)的內(nèi)容及想表達(dá)的感情。這樣的練習(xí)既有了內(nèi)容,又降低了難度,學(xué)生也許會(huì)很樂(lè)意寫(xiě)這樣的日記。
三、聽(tīng)故事寫(xiě)日記。
利用孩子們愛(ài)聽(tīng)故事的特點(diǎn),經(jīng)常給他們講一些短小的故事,并讓他們用筆將這些故事內(nèi)容記錄下來(lái),通過(guò)這樣多次的練習(xí),既 可訓(xùn)練學(xué)生的寫(xiě)作能力,為了更好地激發(fā)學(xué)生的寫(xiě)作興趣,教師可以經(jīng)常開(kāi)展“讀書(shū)會(huì)”“小小故事會(huì)”等活動(dòng),讓學(xué)生自己講故事,再用日記的形式記錄下來(lái)進(jìn)行比賽。
四、寫(xiě)想象日記。
小學(xué)生天真爛漫,想象力豐富,教師可選擇一些想象作文,讀給學(xué)生聽(tīng),并指導(dǎo)他們寫(xiě)《假如??》,讓學(xué)生展開(kāi)想象的翅膀,發(fā)散思維。
五、以課外活動(dòng)為內(nèi)容寫(xiě)日記。
參加小制作,小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),記下來(lái)他們的情況,課堂內(nèi),各科老師給我們講的做的小實(shí)驗(yàn)活動(dòng),我們?cè)诼?tīng)講時(shí)認(rèn)真觀(guān)察,仔細(xì)聽(tīng),認(rèn)真記,寫(xiě)出它的活動(dòng)過(guò)程,就是一篇很有意義 的日記。課余時(shí)間,自己或與小組同學(xué)等進(jìn)行的小制作活動(dòng),它是如何制作的,需要哪些準(zhǔn)備和材料等,制作時(shí)有什么樣的內(nèi)在想法等,把它詳細(xì)認(rèn)真的敘述出來(lái),不也是一篇很出色的日記嗎???
總之,寫(xiě)日記并不難,一個(gè)小動(dòng)物,一場(chǎng)電影,一次游戲,都可寫(xiě)進(jìn)日記,關(guān)鍵是要讓學(xué)生把寫(xiě)日記當(dāng)成一件小事,引導(dǎo)學(xué)生多觀(guān)察,多發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)起學(xué)生的寫(xiě)作興趣,學(xué)生就會(huì)愉快地邁出寫(xiě)作的第一步。