第一篇：2012新托福高分作文必備60詞

2012新托福高分作文必備60詞

源：金東方留學 時間：2012-05-02 作者：Adimin 新托福考試作文高分評判標準之一，就是看你對于詞匯的駕馭能力，這里的“駕馭”指的不光指你的單詞量有多大，還包括你的詞匯用的有多么的準確。這種準確就像是東北人聽到了“俺們”，北京人聽到了“有范”，上海人聽到了“曉得伐?”，廣東人聽到了”點解“。換句話說，就是“地道”。

要想使自己的托福作文原汁原味，你需要運用美國人在生活中常用的詞匯，當你把這些詞匯融入你的作文之中的時候，那么你的作文就會給人一種親切的感覺，這也就是高分托福作文的境界。

下面，以下為您提供托福作文高分詞匯60個，請注意，等號前面的是實際使用的，等號后面的是中國學生經常使用的單詞。

aid=assist(幫助，援助)

alter=change or modify(改變)

ask=inquire(詢問)

assail=denounce(譴責)

axe=dismissreduce(解雇，減少)

balk=impede(阻礙)

ban=prohibit or forbid(禁止)

bar=prevent(防止，阻止)

bare=expose or reveal(暴露，揭露)

blast=explode(爆炸)

begin=commence(開始)

bid=attempt(努力)

bilk=cheat(欺騙)

bolt=desert or abandon(放棄)

boost=increase(增加，提高)

check=examine(檢查)

claim=ause the death of…(奪去……的生命)

clash=disagree strong1y(發生分歧，爭議)

curb=control or restrict(控制)

dip=decIlne or decrease(下降)

ease=lessen(減輕，緩和)

end=terminate(結束，中止)

flay=criticize(批評)

flout=insult(侮辱)

foil=prevent from(阻止，防止)

grill = investigate(調查)gut=destroy(摧毀)

head=direct(率領)

hold=arrest(逮捕)

laud=praise(贊揚)

lop=diminish(下降，減少)

map=work out(制訂)

mark=celebrate(慶祝)

name=appointnominate(命名，提名)

moot=discuss(討論)

mull=consider(考慮)

nab=arrest(逮捕)

nip=defeat(擊敗)

ease=lessen(減輕，緩和)

end=terminate(結束，中止)

flay=criticize(批評)

flout=insult(侮辱)

foil=prevent from(阻止，防止)

grill = investigate(調查)

gut=destroy(摧毀)

head=direct(率領)

hold=arrest(逮捕)

laud=praise(贊揚)

lop=diminish(下降，減少)

map=work out(制訂)

mark=celebrate(慶祝)

name=appointnominate(命名，提名)

moot=discuss(討論)

mull=consider(考慮)

nab=arrest(逮捕)

nip=defeat(擊敗)

slay=murder(謀殺)

soar=skyrocket(急劇上升)

spur=encourage(激勵，鞭策)

swap=exchange(交流，交換)

sway=influence(影響)

trim=reduce(削減)

vie=compete(競爭)

vow=determine(決心，發誓)

weigh=consider(考慮)

第二篇：托福高分感言

TOEFL二戰感想

自我介紹：

我叫，在2015年7月6日至7月12日期間，參加了杭州新航道學校的托福寫作口語強化班，學習期間，很感謝杭州新航道學校老師給我提供了許多學習上的技巧和如何學習英語的能力，經過6天的在校學習，我于7月16日參加了托福考試，取得了TOEFL IBT總分105、閱讀30，聽力27，口語20，寫作28的好成績，其中口語提高兩分，寫作提高一分。下面，我來和大家分享一下我在托福中取得高分的心得體會。

一、上課感受

我曾于去年三月份參加過托福考試，但是時隔一年有余，對考試感覺十分生疏。而且在那次考試中，我的口語僅僅只有18分，成為了拉分的大項，況且許多學校有小分的要求，我自己感覺不是很滿意，于是決定在考試前參加新航道的集中培訓。在培訓中，寫作老師循循善誘，幫助我迅速回憶起寫作的套路。寫作老師有一套行之有效的方法，從題型入手，讓我們逐步了解托福寫作并不是那么難，極大地增強了我的信心，而且之前我一直在語言運用上面感覺有瓶頸，提升不上去，通過學習老師所寫的例文，也掌握了許多地道的固定搭配，使我獲益匪淺。并且之前我的綜合寫作并不是很好，總是感覺聽到了一大堆東西卻抓不住重點，寫作老師幫我們理清了聽力材料的思路，并著重強調得分點，使我在考試中迅速在十分鐘之內就完成了綜合寫作，并贏得了寶貴的檢查時間。

口語模塊向來是我的短板，大三上半學期我曾經在德國交流過半年，所以我與人溝通的能力是具備的，但缺乏在極短的時間內迅速總結分析自己想法并用正確語句表達出來的能力。口語老師鼓勵我們多多表達，并跳出模板的局限，將有限的時間全部用來表述內容極大的激發了我，雖然最后只提高了兩分，但我仍感到獲益匪淺。

另外，我感到托福的出題越來越靈活，特別是一二題，如這次考試我就遇到了對整形手術有什么看法的題，所以在平常生活中多鍛煉自己在短時間內思考不同問題的能力十分重要，可以多與同學，家長交流。學校的英語角也是一個鍛煉口語的好去處，并且要隨時注意總結發現別人有沒有用什么好詞好句等好的表達方式。

閱讀和聽力是我的強項，本次閱讀也比較簡單。但是聽力出現了一些新的問題，主要是題目與問題的同義替換較多，可能要注意一下。

二、寄語

希望大家勇于挑戰自己，特別是敢說敢于表達是最關鍵的，記住，以后的競爭者會來自全球，不表達別人永遠不會知道我們的優秀。珍惜每一次小的進步，因為那都是來之不易的。祝杭州新航道學校越辦越好！就是不要再排連著五小時的課了。

杭州新航道學校網絡部 2016.8.16

第三篇：2013高中作文詞兩首

詞兩首

才別初中故人，又逢高中新境。看世間百態，嘆爭名逐利者愈多；想人生經歷，覺名利虛空，最珍貴者唯真情與歡樂也。感觸良多，故填詞兩首以自樂。

沁園春

御劍江湖，蒼穹行盡，天邊觀星。憶尋仙舊夢，輝煌初現；回首人間，冷若霜冰。未了心愿，只顧前行，風起云涌波瀾驚。再回首，人間有真情，何必仙靈？

毅然轉身回行，歸人間生活淡而平。嘆江山美景，云淡天青；林中珮環，水流泉鳴。時光易逝，歡樂莫停，人生須以笑相迎。星移轉，棄利祿功名，云游閑清。

念奴嬌

今生緣斷，想故人，多少往事如煙。劍舞流光，顯鋒芒，都付歲月流年。物換星移，韶華散盡，唯有滄桑嘆。虛空若夢，幾多人生悲歡？

皆欲步云登仙，難得是歡樂，誰人洞見？

歸隱鬧市，笑神仙，不若我等清閑。生活平淡，卻有真情在，此生無憾。

貪戀人間，快樂賽似神仙。

時九月二十日

第四篇：高分必備 托福口語句子分享

高分必備 托福口語模板句子分享

掌握一些托福口語句型，尤其是一些典型的高分新托福口語模板句子，對于大家備考托福口語非常有幫助。將這些句子背下來，并練習熟悉了，則可將最地道的句子脫口而出。

1.It takes me three clear / cleanly days.它花了我整整三天時間。

2.There are fifty and odd(or and more)students in our class.我們班有五十余人。

3.The total expense amount to a hundred dollars.全部費用合計100 美元。

4.We were fifteen, all told.我們一共十五人。

5.The delegation consisted of 15, inclusive of(including)two interpreters.代表團共十五人，包括兩名翻譯在內。

6.There were fifty people present, not counting(excluding)the children.出席者達五十人，兒童未計算在內。

7.We take a rest at intervals of two hours.我們每隔兩小時休息一次。

8.I ask you to teach me every other day.我請你每隔一天來教我。

9.Beijing is ten times as big as my home town.北京有我的家鄉十個那么大。

10.The sun is a huge blazing ball, a million times larger than the earth.太陽是個龐大的熾燃火球，比地球大一百多萬倍。

11.By comparison with 1992, the foreign trade turnover of that country in 2003 increased(to)3.5 times.與1992年相比，這個國家2003年對外貿易總額增加了2.5 倍(增加到3.5 倍)。

12.That table measures three feet by three.那張桌子三英尺長，三英尺寬。

13.He valued the house for me at ?,500.這房子他替我作價為三千五百鎊。

14.His coat is rated at 20 yuan.他的大衣值價二十元。

15.The job was finished at a sitting(a stretch).這工作一下子(一口氣)就做完了。

以上就是托福口語句型的介紹，一些非常使用的新托福口語模板句子，將這些句子基本的句型掌握，代換成自己的情況，運用在考試中一定可以取得理想的成績。

第五篇：托福閱讀高分策略

托福閱讀高分策略（1）

好的做題方法可以提高托福閱讀成績，但是理想的托福備考策略也可以達到目標。如何高效率的進行托福閱讀備考?下面就讓津橋小編帶領我們針對托福閱讀中的單詞、句子、段落、以及篇章方面來把握托福閱讀備考要點。

單詞：想要做好托福閱讀，背托福單詞是最基礎的。這個就是需要考生自己完成任務。但是尤為重要的一點是，托福考試中，對單詞的考查不僅僅是背過單詞含義就可以，更重要的是要學會應用，學會在文章中理解使用單詞。

句子：在托福閱讀材料中，文章中的句子多是長句，有時候一個句子就是一段。而且英文的句子多是主從復合句，以中式的思維邏輯來學習會很不習慣，不能適應句子的語序。這就需要托福考生在平時的訓練中多讀多看，擴大泛讀。

段落：托福閱讀的文章大多都是學術性比較強的文章，在學習中，對于段落的安排和段與段之間的的關系問題也是托福閱讀技巧中的一部分。對此，大家還是應該選舉則一篇文章來一仔細研究，找出其中的關系之后，其他的文章就好辦多了。

篇章：像托福的題型之一--小結題，就會用到對全篇的把握和理解。掌握對于全文的思維路線做這類題就會比較容易了。對于全文的拐角，轉彎處把握好了，全文的意思也就差不多了。做題的時候還有注意對細節的把握。

以上就是托福閱讀備考策略的介紹，這幾個托福閱讀備考技巧都是比較基本的，希望大家能夠將做題的技巧融入到日常練習和托福考試的思路中去。希望可以幫助同學們進行托福閱讀的復習，幫助同學們獲得高分。