第一篇:一年級上冊班隊計劃
班隊計劃
教師: 潘菊芳
班級:
一年級二班
重龍鎮中心學校
2015年8月31日
一年級二班班隊工作計劃
重龍鎮中心學校
潘菊芳 2015、08、31
一、班級基本情況分析
我班共有學生78人,其中男生44人,女生34人。這是一群聰明、活潑的孩子,也是一群活潑好動的小精靈。存在一些自控能力較差的學生,不能夠遵守紀律,不能夠按時完成作業。行為習慣、學習習慣都較欠缺,我將力爭讓孩子們保持良好的學習勢頭,并使他們形成各種良好的習慣。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。在新學期中要不斷努力,爭取不斷進步,取得更好的成績,使學生的綜合素質進一步得到提高。
二、指導思想
以學校工作計劃為指導,認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,針對我校實際情況,創新性地開展德育工作,使學校德育工作與學生實際情況相結合,探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措,使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規范養成教育為重點,不斷增強德育工作的主動性、實效性,形成全員、全方位、全過程參與的德育模式,力爭使德育工作形成我校特色。
三、工作目標
強化學生行為習慣養成教育,提高學生自我管理能力。
四、工作思路:
以學生為主體,緊緊抓住養成教育和學生自主管理兩條主線,通過主題教育與經常性系列教育活動相結合、道德理論教育與活動實踐教育相結合、學校教育與家庭教育相結合、課內與課外的“四個”有機結合,促進學生良好的文明習慣、守紀習慣、學習習慣的養成,五、工作重點:
1、常規管理工作常抓不懈。通過各項評比活動,促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用每周一次的班隊會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課。
2、繼續開展“文明禮儀”教育活動,寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、板報宣傳及各種小型文體活動,培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
六、具體措施
1、抓好學生的常規教育,養成良好的學習習慣。
養成一個良好的學習習慣和行為習慣,對學生終身有益。從學齡前的兒童到一年級的新生,對于他們來說,要有一個適應的過程,在這個過程當中,就需要班主任花大力氣對他們進行常規教育,時刻提醒學生,讓他們懂得在學校里就要遵守學校的制度,對他們進行常規訓練。
小孩子剛入學,什么都不會,甚至還有相當一部分還沒受過學前教育,這種全新的環境對他們來說還不適應,這就需要班主任手把手的耐心的從各個方面教起。比如,在開學的前幾天,就要專門對他們進行各種常規教育,如上課不遲到,不早退,上課要專心聽講,要舉手發言,要保持校園整潔等等,力爭在最短的時間內,采取各種激勵方法,養成他們良好的生活學習習慣。
2、培養優秀班干部,加強班級管理
一個優秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作。因此,在開學初,通過采用激勵方法,表揚表現好的同學,并時刻注意觀察他們的動態,觀察他們的適應能力及組織能力,選擇優秀的,有上進心的,關心集體的學生作為班干部培養對象,并委以他們重任,指導他們做好本職工作,讓他們在不斷的學習實踐中鍛煉自己,并培養他們熱愛集體、關心他人的良好品質。通過他們來管好班級的各項事務,并讓他們配合老師進行差生轉換。
3、開展四人合作學習,增進學生合作意識
古人曾說,治事不如治人,治人不如治法,治法不如治勢。良好的群體風氣能產生一種“勢能”,一種感染力量,它是群體的凝聚劑,個體優良品質的催化劑。因此,我計劃等學生稍能適應學校生活,養成良好學習習慣后,根據學生情況,在班級里開展“一幫一”、“四幫一”活動,讓優秀學生、班干部發揮其作用,幫助和帶動本組其他成員,完成預期的學習任務,并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛。學生在這集體風氣的感染下,制約下,很容易形成關心集體,體貼他人的主動意識。同時,在班內經常開展一系列有利開發智力,促進他們健康發展的競賽題,如:說話比賽,書寫比賽等,提高他們的語文水平,發展團隊意識。
4、加強安全工作,強化安全管理
在本學期內,我將會全力配合學校做好安全工作,對學生的安全工作常抓不懈。一年級的小學生,由于年齡較小,自制力較差,還缺乏安全意識,需要老師及時提醒。針對這種情況,要根據學校要求組織學生認真學習學校各種要求,提醒學生時刻牢記各種安全注意事項。并且認真按照學校要求,利用班會課在班級內開展各種安全主題班會,對學生進行專門的安全教育。同時,還要充分利用各種渠道與家長進行聯系交流,如家長會、校訊通等形式,與家長進行溝通,增強家長的安全意識,使其與學校配合,做好各種防范措施,共同做好學生的安全工作。
雖然,班主任的工作是煩瑣的,但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生,做一名受學生愛戴的班主任。
七、活動安排 九月:
1、上交2014年下期班隊工作計劃和行事歷
2、學習小學生守則、規范和少先隊隊章
3、簽訂安全合同
4、開展慶祝教師節活動(板報、班會)
5、開展尊師孝親主題活動
6、學生文明乘車專題活動
7、出版“迎國慶,慶十一”板報 十月:
1、開展愛國主義系列活動
2、舉行新生入隊儀式
3、“三愛”教育系列活動 十一月:
1、繼續開展“三愛”教育系列活動
2、開展隊刊《輔導員》、《少年時代》的征訂工作
3、期中考試及質量分析、家訪 十二月:
1、各類評優表彰
2、讀書交流活動 05年元月:
1、開展少先隊寒假活動
2、爭當“新三好”學生
第二篇:一年級班隊計劃
一年級班隊工作計劃
一、指導思想
培育班級健康向上的靈魂,以學生的長遠發展為目標,保證班級的全面進步、領先,形成良好的班風、學風,培養祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步,讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發。把育人當頭等大事來抓,讓學生學會做人,學會求知,學會發展。先養成良好的紀律、學習、處世習慣,先嚴而得以形成,后寬以形成良好的氛圍。不斷修正,不斷開拓,力爭把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。
二、班級基本情況分析
本班總共有49人,22個女生,27個男生。大部分學生能適應小學的生活,基本能遵守課堂紀律,與老師互動也做得很好。其中有部分學生會比較內向,顯得格外安靜,而個別學生卻顯得特別好動,難以遵守課堂紀律。尤其本班的××同學特別不成熟,到現在仍像幼兒園孩子一樣,喜歡調皮搗蛋,上課靜不下來。一年級的學生年齡較小,喜歡接受新知識,但對某些難度教大的知識接受較慢,特別是對某些協調性要求較強的東西,力量也比較差,男女生活潑好動,組織紀律性觀念不強,但表現欲強。
三、具體工作目標及要求
(一)提高少先隊員思想素質。
以愛國主義為龍頭,繼續對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的態度,努力把基本的做人與做事的道理轉化為少年兒童的內在品質,培養學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做個好公民。
(二)深化素質教育、基礎文明教育。
1、加強日常行為習慣的檢查監督同學間團結友愛不打架罵人;推廣禮貌用語:“對不起、您好、謝謝、沒關系、老師好、同學們好”是師生、學生之間交流的主題字匯。我們把基本道德規范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”即把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會;
2、開展紅領巾護綠行動。教育隊員愛護花草樹木,有組織地安排隊員定期清除護綠區內的雜草、雜物,為校園綠化出力,讓我們的校園更加生機盎然。
3、組織安排每兩周一次主題中隊活動,結合重大節日、紀念日及區少先隊活動,開展符合學生特點,有針對性的教育活動,并按定期開展大隊活動,進行感恩教育,將心理健康教育活動引入其中,提倡自主學習,禮儀教育,讓學生從
活動中體驗快樂,體驗自我。
(三)推進少先隊實踐體驗活動。
1、以“以藝術節活動”為契機,開展健康有益的文化娛樂活動,培養隊員的審美情趣和良好的藝術修養。
2、落實“文體2+1”活動工程,活躍孩子身心,強健學生體魄。
3、結合“文體2+1”活動鍛煉,組織學生進行體育訓練,迎接體育節活動。
四、主要工作及活動安排。
二月份:
1、班級環境布置: 布置黑板報、隊角
2、組織隊員學習《中小學生日常行為規范》、《中小學生守則》,明確本學期奮斗目標
3、板報主題:春天來了
三月份:學雷鋒敬長輩講文明
1、利用晨會課開展好文明、衛生等常規教育活動。
2、開展活動:(1)“雷鋒在我身邊”故事賽3月5日(2)祝媽媽節日快樂3月8日(3)我為家鄉添新綠3月12日。
3、板報主題:學雷鋒、祝媽媽
四月份:學英烈訪足跡傳精神
1、“學英烈精神,弘光榮傳統”——祭掃烈士墓活動4月5日
2、藝術展演活動項目的選拔
3、板報主題:學英烈、傳精神
五月份:科技行共奮進振中華
1、結合“五一國際勞動節”,各班結合學生年齡特點,開展“我有一雙靈巧的手”系列教育活動。(1)回家做一次家務勞動;
(2)整理書包比賽
2“六一”籌備工作.入隊前有關知識的學習。
3、板報主題:科技先行、勞動最光榮、六月份:慶六一展風采創佳績
1、“六一”集會
2、評選優秀少先隊員,3、板報主題:慶六一展風采
2011年2月26日
第三篇:一年級上冊班隊教案(DOC)
“消防安全教育”主題班會
班會時間:2012年9月3日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:消防安全意識
一、活動目標:
1.使學生知道一些簡單的安全常識。2.使學生掌握一些在家遇到火災的處理方法。
二、教育重點:學習防火的生活常識,培養有關防范力。
三、教學過程:
1.第一組代表表演防火:(一人讀情節過程,三人表演)2.大家認真觀察表演后討論: 3.學習防觸電知識的情景表演:
四、鞏固總結
1.火警、急救中心電話各是什么?著火打119,急救中心120。2.遇到火情,危險情況時,要保持鎮靜,迅速采取有效措施。
五、學生發表本節班會課的感想
六、班主任總結
同學們,生命像是一根絲線,一端系著昨天,一端系著明天。站在兩端之間,我們才知道:因為生命,我們才會擁有今天,因為今天,我們的生命才得以延續。
生活中總有一些突發事件,這些突發事件并不可怕,可怕的是沒有自救互救的意識和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養大家的這種意識和能力,在緊急時刻我們能用自己的經驗和知識去保護自己和他人的生命.“我愛讀書”主題班會
班會時間:2012年9月10日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:我愛讀書
一、活動目標:
1.通過交流讀書心得,調動學生閱讀的興趣。
2.讓學生從活動中認識更多有益的課外書籍,從而進一步提高課外閱讀的興趣,養成良好的閱讀習慣。
二、教學過程 :
(一)導入。
導語:今天的讀書交流會,內容很豐富,有優秀詩文朗誦、佳作欣賞、讀后感交流及童話劇表演四項活動,將充分展示各位同學的才華。
(二)活動過程。1.優秀詩文朗誦。2.讀后感交流。3.佳作欣賞。
4.主持人:優秀的文學作品給我們以靈感,豐富的生活又是我們創作源泉,下面請大家欣賞我班幾位小作家的小創作。
三、活動總結
今天的讀書交流活動,可以說令大家受益匪淺。同時充分展示了我班同學的才華:聲情并茂的朗誦讓我們享受到文學的魅力;佳作欣賞讓我班的小作家們嘗到了“小荷才露尖尖角”的喜悅;發自內心的讀后感讓我們感受到讀者與作者的思想共鳴,總之,今天的活動讓我們深切地感受到了讀書的好處。
“牙齒,我們的朋友”主題班會
班會時間:2012年9月17日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:牙齒,是我們的朋友
一、活動目標
1.使學生知道牙齒的重要作用。
2.教育學生注意牙齒的清潔衛生,保護牙齒。
3.學會正確的刷牙方法,培養學生刷牙、漱口的衛生習慣。
二、活動準備
1.準備四個蘋果。
2.每個人做一個頭飾,做一件纖化白大褂。3.動物課件,大牙刷,卡紙眼鏡。
4.每個人一支牙刷和一個牙杯。
5、音樂:《刷牙歌》
三、教學過程
(一)游戲導入,引入課題。
(二)看小品《兔娃娃》,知道引起壞牙的原因。
(三)、學刷牙。
(四)、班主任小結?!端⒀馈?/p>
小小牙刷手中拿,早起晚睡先刷牙。
小牙刷,沙沙沙,從上往下輕輕刷。
從下往上仔細刷,里里外外都要刷。
“學會感恩,珍惜幸福”主題班會
班會時間:2012年9月24日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:學會感恩,珍惜幸福
一、活動目標:
通過活動讓學生學會感激同學,感激父母,感激老師??學會懂得珍惜,懂得用實際行動去關愛同學,孝敬父母,尊敬老師,做力所能及的事,懷著一顆感恩的心對待周圍的一切。二.活動形式:
圍繞“感恩”這一主題,利用多媒體手段穿插于歌曲,詩歌朗誦,游戲等文藝表演之中,使學生在欣賞一場生動感人的表演中受到教育。
三.活動過程: 1.宣布隊會開始
2、體驗感恩。(通過中國古代二十四孝故事讓學生體會到人應當學會感恩)
3、學會感恩 1.感恩父母
講述一個在汶川大地震中發生的真實故事,用心去感受一個母親對兒女那無以言表的愛。講述故事,背景音樂《母親》: 2.請聽詩歌朗誦《他們——給父母》
四、總結
大合唱:相親相愛的一家人
“學會節約”主題班會
班會時間:2012年10月8日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:學會節約
一、活動目的:
1、通過活動使隊員懂得勤儉節約的重要性。
2、懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起。
3、使隊員從小養成勤儉節約的好習慣。
二、活動過程:
1、主持人講話:
勤儉節約是我國勞動人民的傳統美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產節約、增收節制運動,這是利國利民的長期任務。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德,從小做起,從身邊做起,從現在做起。
2、小組表演兒歌:《浪費糧食不應該》
3、說一說一粒米、一滴水的大用處。
4、討論:我從中受到的啟發
5、班主任總結:節約,是對家庭幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,是一種態度;節約是一種智慧,是對子孫負責的身體力行!節約應從點滴做起,從我做起,從小事做起,希望每一個同學都能成為自覺節約的小公民,為人類社會作出自己的貢獻。
“學會節約”主題班會
班會時間:2012年10月8日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:學會節約
一、活動目的:
1、通過活動使隊員懂得勤儉節約的重要性。
2、懂得勤儉節約要從平時的一點一滴做起。
3、使隊員從小養成勤儉節約的好習慣。
二、活動過程:
1、主持人講話:
勤儉節約是我國勞動人民的傳統美德。黨和政府號召全國人民廣泛開展增產節約、增收節制運動,這是利國利民的長期任務。我們少先隊員應該發揚勤儉節約的美德,從小做起,從身邊做起,從現在做起。
2、小組表演兒歌:《浪費糧食不應該》
3、說一說一粒米、一滴水的大用處。
4、討論:我從中受到的啟發
5、班主任總結:節約,是對家庭幸福的盤算,也是一份社會義務的擔當。節約是一種遠見,是一種態度;節約是一種智慧,是對子孫負責的身體力行!節約應從點滴做起,從我做起,從小事做起,希望每一個同學都能成為自覺節約的小公民,為人類社會作出自己的貢獻。
“小能人
露一手”主題班會
班會時間:2012年10月15日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:小能人 露一手
一、活動目標 :
1、培養學生自理能力.2、今天的兒童將是21世紀的主人,是未來的建設者和創造者,通過“小能人露一手”主題班會,教育學生積極參加自我服務性勞動、力所能及的家務勞動。
二、活動準備:
1、在家練習穿衣、戴紅領巾、系鞋帶、摘芹菜;
2、學唱《我有一雙勤勞的手》
3、表演小品《這樣的孩子好不好》;
4、表演快板《自己的事情自己做》;
6、朗誦《我能行》
三、活動過程:
(一)主持人宣布活動開始。表演合唱:《我有一雙勤勞的手》。(二)小品《這樣的孩子好不好》
(三)小能人露一手穿衣、戴紅領巾、系鞋帶、摘芹菜比賽。
(四)快板《自己的事情自己做》。”
(五)詩朗誦《我能行》
(六)請家長代表給我們提幾點希望。
(七)請我們的中隊輔導員講話!
(八)主持人宣布中隊活動至此結束!
“當好值日生”主題班會 班會時間:2012年10月22日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:當好值日生
一、活動目標:
通過活動使學生懂得認真值日是愛勞動的表現,也是對班集體盡職盡責,教育學生當好值日生。
二、活動要點:
1.認真值日是愛勞動的表現。2.要認真負責地當好值日生。
三、教具準備:
投影儀、投影片、小紅花、小獎品;
四、活動過程: 1.激發興趣引入活動 2.情感教育(投影情境畫)3.怎樣當好值日生 4.談體會明道理
5.辨是非升華認識(投影出示題學生判斷并說出為什么)6.夸夸這些值日生
五、活動總結
通過這次班會活動,同學們都懂得了勞動最光榮的道理,值日勞動是我們應該做的,把教室和周圍環境打掃干凈并保持整潔,使同學們能在干凈的學習環境中學習、生活。
“誠實與守信”主題班會
班會時間:2012年10月29日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:誠實與守信
一、活動目標:
1、通過班會,讓學生了解“誠信”做人的重要性。內誠于心,外信于人,懂得誠實守信的傳統美德,幫學生樹立愿意做誠信的人的人生觀。
2、通過學習使同學認識到誠信的含義。
3、讓學生學習誠信豐富的精神內涵。
二、活動過程:
1、主持人講話:
《說文圖解》這樣解釋:“誠,信也,從言成聲”,“信,誠也,從人言”。在5000年源遠流長的歷史長河里,傳統的誠信倫理像一顆璀璨的鉆石照耀著我們。
2、講述發生在我們班幾位同學身上不誠實的事情。
3、學習誠信美德故事
三、總結
“綠色環保”主題班會
班會時間:2012年11月5日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:綠色環保
一、活動目的:
宣傳綠色校園,調動大家參與環保,讓大家認識并了解植樹節的來歷, 此次活動來提高大家保護校園環,少用一次性用品,給大家營造一個良好的生活環境,并以實際行動自覺維護我們的環境。
二、活動過程:
1、同學們,大家好!今天,我們班隊課的主題是:綠色環保
2、那么誰知道世界上最早的植樹節是哪個國家制定的呢?
3、小結: 一次性用品給人們到來了短暫的便利,卻使生態環境付出了高昂的代價;它們加快了地球資源的耗竭,同時也給地球帶來了災難。少使用一次性用品,多使 用耐用品應當成為新的社會風氣和新的生活時尚。選擇這種時尚雖然是生活小 事,卻能體現我們的環境意識。因為我們不愿用向后代透支的資源,來營造自己 一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費”的誘惑,走進多次使用和永續發展的時代。
“誰言寸草心,報得三春暉”主題班會
班會時間:2012年11月12日 班會地點:一年級一班教室
班會主題:誰言寸草心,包的三寸暉
一、準備目的:
1、了解媽媽對孩子的愛,了解媽媽的艱辛,懂得孝敬、尊重、感恩。教育孩子們在接受愛的同時學會關愛、學會付出、學會回報,培養感恩情懷,宏揚中華民族的傳統美德。
2、在活動的同時倡導學員熱愛生活、體驗生活、注入關愛親情、珍視親情的德育內涵。
二、活動過程:
1、主持人出場(四個人)母親就像地基,支撐著我們,在最需要的時候,是母親,給了我們鼓舞和力量。
2.讀濃情卡
3.唱歌:《七子之歌》()男:還記得澳門回歸時的那首歌嗎? 女:現在我們來欣賞一下《七子之歌》吧。
4.小提琴獨奏
5.《回憶中的媽媽》(朗誦)男:每個人都有媽媽 女:我們也不例外 男、女:接下來我們就傾聽一下《回憶中的媽媽》
6.游戲 男:前面看了那么多節目大家一定很感動吧 女:下面讓我們休閑一下來做個游戲吧 女:從出生起,我們躺在媽媽的懷抱里的時間最多,撒撒嬌、談談心,現在 我們長大了,躺在媽媽懷抱里的時間日夜減少,現在你再和媽媽擁抱能否再一次 感覺到媽媽身上那種特別的感覺?
7.舞蹈:《魯冰花》(郭瑋、馬詩嫻、顧穎蓮、朱瑾、徐佳敏、馮詩伊)男:剛才的游戲大家一定玩得很高興吧 女:下面我們就來欣賞舞蹈《魯冰花》
8.詩朗誦(冰心作品)女:冰心奶奶曾經寫過許多關于母愛的詩 男:下面 就讓我們欣賞其中的一首吧
9.講述孩子童年的趣事(朗誦)女:童年是幸福的 男:童年是歡快的 男、女:童年是難忘的,請孩子們的媽媽講述孩子們童年的趣事吧。
10.頒獎 男:前面聽了那么多濃情卡大家一定很感動吧 女:現在讓我們為濃情卡的作者搬獎
11.擁抱合影四人一起:下面讓我們和媽媽一起拍張照吧
12.主持人教大家“愛是我們共同的語言”(啞語)女:我們一起來做啞語吧
13.結束[《拉.梅雨》樂曲中結束]
14.女:十年前,隨著嬰兒的啼哭聲,我們來到了這個光明的世界,從此,一個辛勤的身影,總在我們最無助、最困難的時候出現在我們面前。對,那個人 就是——母親。
“勞動最光榮”主題班會
班會時間:2012年11月19日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:勞動最光榮
活動目的:教育學生禮貌待人,孝敬長輩,培養學生的勞動能力和自我管理的能力。
活動準備:準備生活用品,排演小話劇《客人來了》。活動過程 :
一、主持人講話
少先隊員應心中有集體,心中有他人。禮貌待人,孝敬長輩是每個隊員都應該遵守的日常行為規范。星期天,爸、媽不在家,我們該怎么辦?
討論:星期天,爸、媽不在家,我們該怎么辦? 檢查、表演“我當家”
表演評比“誰做得最好”并說出為什么
二、小結
少先隊員不僅只是學習好,能說會道,還要能說會做,具有一定的適應社會的勞動和交往能力。
三、小話劇表演《客人來了》
四、主持人總結上兩項活動情況
五、料理家務競賽
六、活動總結,并號召學生禮貌待人、孝敬長輩,在活動中不斷提高自己的各種能力。
“團結互助,讓友誼放光輝”主題班會
班會時間:2012年11月26日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:團結互助,讓友誼光輝
一、活動目的:
1.通過本次班會活動,增進學生之間的相互了解,增進友誼,營造良好的班 集體氛圍和學習氛圍。
2.讓學生學會換位思考,學會為別人著想,發現并學習別人身上的優點,學 會關心別人,學會信任別人,學會團結同學,提高班集體的凝聚力。
二、活動過程:
part 1 情景劇——將心比心,換位得友誼
part 2 從別人的優點認識自己的不足 由于班會之前作了分組,大家經過幾天的認識,發現相互的優點并寫在卡紙 上,相互介紹,與全班的同學分享。就像某某同學要贊美某同學,他該說:某同 學,我要贊美你,我很佩服你的??被贊美的同學接受:謝謝你的贊美。
part 3 信任+團結=力量 全班分四組,過三關,由各組的同學安排參賽的策略,互相分工一起合作,完成比賽。
part 4 合唱《感恩的心》結束班會課,班主任總結活動。
后續:同學寫心得,體會,感受。
“走近父母”主題班會
班會時間:2012年12月3日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:走近父母
一、活動目的:
父母是離我們最近的群體,但是作為子女,對于父母的了解實為甚少。而要 真正的走近父母,應當從三方面進行:走近父母的喜好、走近父母的心理、走近父母的行為。
二、教學過程:
1.你了解父母的喜好嗎?
2.你了解父母的心理嗎?
3.為了更好地走近父母,你要去做些什么呢?
——提問:你有多了解你的父母呢?
第一板塊:你了解父母的喜好嗎? 事先做一些有關班上同學父母是否了解子女喜好的調查問卷及班上同學是 否了解父母喜好的調查問卷 ——將調查問卷的結果向同學展示,請那些對父母了解甚少的同學談感想、請那些對父母較為了解的同學談經驗 ——向同學們介紹現在父母喜好的一些事物:如食物、音樂、運動...(也 可以向同學們展示父母喜愛的音樂)——分析父母喜愛這些東西的原因,從而引出“走近父母的心理”這一板塊
第二板塊:為了更好地走近父母,你要去做些什么呢? ——請同學談感想 ——向同學們給予建議 ——作最后總結(可以請部分家長到場,談談感想)三.總結
“小生活、大科學”主題班會
班會時間:2012年12月10日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:小生活、大科學
一、活動目的:
1、開闊學生的視野,豐富學生科普知識。
2、讓學生了解科學在我們生活中所起的作用及影響。用科學的眼光,看待生活中的現象;用科學的方法,培養自己良好的習慣。
3、激發學生的求知欲和對科學技術的熱愛之情。
4、從小培養學生對科學的興趣和熱愛科學、勇于創新的好品質,使他們養 成善于觀察、思考的好習慣。
二、活動過程: 主持人宣布班會開始:
1、引入科技與生活息息相關,并播放動畫《科技,使生活更美好》
2、欣賞動畫,了解生活中的一些自然現象。
3、猜謎游戲
4、欣賞動畫,培養良好科學的行為習慣。
5、班主任講話 主持人宣布班會結束。
6、活動總結:
本次班會主要是通過兩大環節進行的:學和考。
學是通過提出問題,讓學生 思考,播放動畫,解答學生的疑問,從而讓學生學習到科學知識;考是通過有趣 的猜謎語的方式,考學生的科普知識。兩個環節互相結合,輕松有趣又富有知識性的動畫及緊張的謎語搶答,讓學生在快樂的氣氛中學習科學知識,寓學娛樂,使得比較抽象的科學知識變得生動有趣。
通過此次的班會活動,是希望學生在以后的學習生活中,無論事情 大小,都能用科學的眼光去看待生活中的各種現象,能用科學的方法,培養自己 良好的科學行為習慣。“節約水資源——我們的責任”主題班會
班會時間:2012年12月17日 班會地點:一年級一班教室
班會主題:節約水資源——我們的責任
一、活動目的:
1、通過中隊主題班會,讓學生了解更多關于水資源的知識,包括我國水資 源現狀、水資源污染、預防措施等。通過種種數據讓同學認識到我國現在水資源 現狀不容樂觀,再列舉出水源污染的類型及有關的預防措施。
2、通過中隊主題班會,培養學生節水和環保意識,責任意識,通過各種形 式讓學生認識到節約資源要從我做起,從身邊力所能及的小事做起。號召學生在 班會結束后的生活中,也能主動做到好的延續。
3、通過中隊主題班會,讓學生在緊張的學習之余,得到放松和快樂,也讓 學生在輕松的氣氛中學知識,在學知識的同時更展示自我個性,增添了一份自信。
4、通過中隊主題班會,使班級干部的組織能力得到鍛煉和提高。分組活動 使學生有了更多的集體榮譽感和團隊精神,隨機分組的形式也增加了學生之間的 交流和互動。
二、活動過程:
1、主持人:周倩、秦榛、王迪、李若文宣布“主題班會”現在開始。
2、ppt 時間主持人周倩:“我們都知道,人的生存和生活都離不開水,水 資源對每個人都十分重要,但我們都知道,我國的水資源現狀不容樂觀,下面就讓我們通過ppt來了解一下我國的水資源現狀?!?大家觀看關于我國水資源現狀和水源污染及預防措施的ppt,四位主持人朗讀。
3、健美操表演
4、創意設計大賽:小雯:“小東,你知道這垃圾帶有什么用嗎?” 小東:“垃圾帶不就是裝垃圾的嗎?還有什么用嗎?”小雯: “資源的用處可大啦,下面我們就看看我們的同學是如何利用它們做 出時尚的服飾吧?!?/p>
5、第一輪答題搶分時間
6、講笑話:學生A、B、C、D:“緊張過后,讓我們來輕松一下。下面由請學生A、B、C、D我們講笑話,大家歡迎!”
7、跳跳對與錯 秦榛: “謝謝三位同學為我們獻上的精彩表演,接下來讓我們來玩一個游戲,考驗一下同學們對資源的了解和反映速度。”
8、第二輪答題搶分時間
9、模仿不走樣
10、第三輪答題搶分時間 小銘:“決戰時刻到了!” 小東: “是啊,這是最后一輪的答題搶分時間了,也是唯一得分的機會了!”
規則:每隊隊長抽一題,可選擇不答 評分:每題 200,答對得分翻倍,答錯扣分翻倍
“食品安全”主題班會
班會時間:2012年12月24日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:食品安全
一、活動目的:
1、了解食品衛生與飲食安全相關知識。
2、在學校注意一些食品方面的安全。
二、活動過程:
(一)班主任談衛生安全常識:
1、注意飲食習慣及飲食衛生 培養良好的飲食習慣,注意飲食衛生。食前便后應洗手,瓜果應用洗滌靈、清水沖洗干凈后再吃。養成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。
2、路邊小吃拒入口 不購買路邊飲食、零食,遠離疾病。
3、不買包裝不完整、標示不明的食品。
4、不吃隔餐雞蛋、牛奶。
5、夠買食品時要進行選擇,不購買“三無食品”。沒有商標的食品不能買;沒 有生產日期的食品不能買;沒有生產廠家的食品不能買。
6、進入秋季,飲食特別注意不要過于生冷,以免造成腸胃消化不良。應當多吃 一些溫性食物。蔬菜瓜果類的,如冬瓜、蘿卜、西葫蘆、茄子、綠葉菜、蘋果、香蕉等。
7、你還知道哪些關于食品衛生安全方面的知識? 四人小組討論 推薦一人進行演講比賽 給優勝隊頒發小禮品
8、班主任活動總結 此次活動同學們積極參與,知道了不少關于食品安全的問題,那么在此之后,請同學們切實做起來,做一個有知識的健康人!
(二)學生自由發言。
(三)師總結。
“慶元旦”主題班會
班會時間:2012年12月31日 班會地點:一年級一班教室 班會主題:慶元旦
一、活動目的:
給孩子們一片翱翔的天地、自由的舞臺,讓孩子體驗成功,感受快樂,并讓學生了解新年的意義、新年的習俗,許下新年的愿望。通過活動鍛煉學生的能力,融洽師生關系。
二、活動主題
五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會
三、活動時間
四、活動過程
師:你們的歡歌笑語帶來了盎然的春意,你們的快樂成長留下了無數的欣喜。此時此刻,我們歡聚一堂共同迎接著新的一輪喜樂年華。我宣布:才藝大比拼,熱熱鬧鬧過元旦——一(4)班辭舊迎新主題班會正式開始。
甲:出旗,敬禮。唱《兒童團團歌》
乙:新的一年,每一天都充滿了新鮮。新的一年,希望的焰火在向我們眨眼。
甲:伸出雙臂一起擁抱這世界,美好的明天就在眼前。
乙:有好多小朋友用五彩的畫筆描繪了一幅幅美麗的圖畫,請他們上來講講他們的畫。
(黃子豪、楊海瓊、衛怡雯、陳懿帆、周嘉興、金晶、張詩韻、趙悅婷、翁嘉蔚、陳皓楠、謝惠洋、夏曉慧、申凱豪、倪若云)甲:他們的畫真漂亮!我們用手中的剪刀來剪剪窗花來裝扮我們的教室。
乙:除了這些小朋友能畫出一幅幅美麗的圖畫來,還有很多小伙伴有其他的才藝想展示給大家看。甲:首先請看樂器連奏。
(郭雨潔:電子琴獨奏、吉鴻菲:小提琴獨奏、王婧怡:古箏演奏、李嘉穎:小提琴獨奏、陳昂飛:電子琴獨奏)
乙:你們看,這里又飛來了二只會跳舞的小蝴蝶。(吳王天呈、金婉青:舞蹈表演)
甲:何逸凡和朱嘉誠想把自己的空手道和武術表演當作新年禮物送給大家。
乙:蔣宇辰可是個唱歌的小行家,一起來聽一聽吧。
甲:虞舒甜和顧鈺可是我們班級的朗讀小能手,她們有有趣的故事想講一講。
乙:我們班的小伙伴真是多才多藝?,F在我們來輕松一下,做個兩人三足的游戲。(游戲:兩人三足)
甲:新的一年就要到了,我們心里肯定有很多話想對爸爸媽媽老師同學說一說?,F在我們就來說說新年心語。(說說祝福語,寫下祝福語,互贈禮物)
乙:我愿爺爺奶奶健康平安,我愿爸爸媽媽生活甜蜜。甲:我愿親愛的老師工作順利,我愿小朋友們天天歡喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中學習進步,快樂成長。全班合唱《新年好》
甲:五彩繽紛,童心飛揚——一(4)班才藝大比拼元旦主題班會到此結束。乙:退旗,敬禮
“走進心靈 體會感恩”主題班會
班會時間:2013年1月7日 班會地點:一(1)班教室 班會主題:走進心靈 體會感恩 活動目標:
1、使學生了解親情,感悟親情,理解親情,學會感恩。
2、豐富學生的俄生活和情感積累,激發學生的親情意識,由己及人,培養對親人,對他人,進而對祖國的感情。
3、使他們感受到被人關愛的溫暖、快樂的同時,要擁有一顆感恩的心,學會從小尊老愛幼、關心他們、愛護他人,引導他們懂得人人做一個善于關心、愛護他人的好少年。
活動準備:
1、制作課件。
2、組織學生排練詩朗誦,制作好班隊活動所需的音樂,學生進行做感恩卡的準備。
3、主持人準備串聯詞。
活動步驟:
一、老師講故事《一個女孩》導入。
二、出考題,談父母的真情
三、欣賞感恩卡------體驗親情。
1、請幾位學生介紹自己的感恩卡上的內容,談談自己感受到的濃濃親情。與大家分享父母對他的關心與愛護。
2、在前段時間,同學們留心記錄下了父母關愛你的細節,就請同學們在班級內暢談我與父母的故事
3、師:一粒糖果,一杯清茶,一碗熱湯??母愛就在默默無言中。父母對我們的愛看起來很平凡,因為他們的愛就在一個個生活的細節中。
四、感恩父母方案大搜尋---------回報親情
1、我們向父母索取得太多,回報父母的太少,我們以后應該怎么做呢?你將怎樣表達對父母的愛?同學們,你們來說一說吧!
2、該說“謝謝”的時候大聲說出來,不要把謝意在心底深埋。行動起來,用真誠的心回應真誠的心,用愛回報得到的關懷。
3、請大家拿起手中的筆寫下你對自己父母的祝福,寫下你最想對父母說的話,送信給父母。
4、父母為我們的成長付出了這么多,我們怎能不感激呢!請全體同學將手放在胸上,跟我一起宣言:我們的心聲
五、輔導員總結發言:
孩子們,聽了你們動情的發言,看到你們精彩的表現,老師深深地感動了。同學們,常懷感激之心,讓我們的生活更加充實愉快,讓我們的人生更加美麗。同學們,人生正因有了你們的愛心、孝心和感恩之心而更加美好。
六、宣布活動結束
讓我們的心每天都充滿著感恩的情懷吧!請欣賞手語舞蹈《感恩的心》。齊聲唱。
寒假前“學生安全教育”主題班會教案
班會時間:2013年1月14日 班會地點:一(1)班教室
班會主題:寒假前“學生安全教育”主題班會
教育目的:提高學生遵紀守法觀念和自我防范能力,增強學生的安全意識,使學生做到居危思安、防患于未然,度過一個平安、愉快的春節和寒假。教育重點:讓學生清楚假期中哪些事不能做,哪些地方不能去,牢固樹立“安全第一”的思想。課前準備:
1、搜集以往在春節和寒假期間發生的不安全事例并畫成圖。
2、擬定假期安全注意要點。教育過程:
一、講明安全守法的重要性,使學生牢固樹立“安全第一”的思想。
1、談話引入:緊張而又忙碌的一學期快要結束了,同學們盼望的寒假即將到來,在假期中你們不僅有了更多自己的空間和時間來放松一下,而且還要過歡樂喜慶的春節,你們可以走親訪友,可以穿新衣、放鞭炮??總之,這一段時間時你們一年中最輕松、最愉快的日子。但是這期間最容易發生一些不安全事故?,F在就請幾位同學介紹一下你們搜集到的在這一期間曾發生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春節期間發生過的不安全事例,并由畫圖學生介紹事例。
3、小結:從以上幾件事例中,我們應深刻認識到,在寒假和春節期間如果放松警惕,如果不懂得自我保護,就會釀成大禍,令自己和家長悔恨終生。因此,同學們無論是在家中還是外出,都要做到不安全的事不做,不安全的地方不去。
二、師生討論:結合課前學生自擬的注意要點,共同制定具體的安全措施。
(一)在家中
(二)戶外游戲
(三)介紹有關安全的知識。
三、學生共同制定寒假安全守法責任書并簽字。
四、教師總結:通過本次班會,同學們明白了安全守法的重要性,也知道了哪些事不能做,哪些地方不能去。希望你們加強自我保護,記住并認真按學校及本次班會提出的各項要求去做。
最后,祝同學們度過一個平安、愉快的春節和寒假!
第四篇:一年級班隊計劃000
福清市石門小學班級工作計劃
(2013-2014第一學期)
一年三班
何小明
2013-9-
2福清市石門小學班級工作計劃
一、指導思想
新學期,以《學校工作計劃》、《少先隊工作計劃》為指導,我班堅持科學發展觀, 樹立以“以人為本,德育為先”的教育觀念,以培養學生行為規范教育和養成教育為中心重點,開展一系列課內外活動。
二、目標任務
1、加強班級建設,依據學校計劃,對體現班級文化特色的班級布置及其它特色活動等進行探索和研究。
2、從養成良好的道德習慣入手,結合一年級學生的特點,進行全面細致的學生行為規范、學習習慣的培養,從小處入手,處處用心。
3、加強學生各方面能力的提高,培養小干部,加強班級管理。4開展小組合作學習,增進學生合作意識。
三、班級情況分析
本班學生38個,其中男生24個,女生14個,學生剛入校,對學校的常規不了解。年紀小,自律性差。但都比較懂禮貌,見到老師能主動問好。有部分學生有說普通話的意識,能用簡短的普通話與老師和同學做簡單的交流。個別學生不懂得執筆方法,需要老師不斷糾正、督促。至于其他學習成績還有待于在今后去了解.四.具體措施
1、充分利用班隊會及晨會的時間,使學生養成良好的學習和生活習慣。對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
2、要求學生儀表樸素、整潔,書包干凈,上課可以以正確的姿勢來
聽講,下課有禮貌,不亂喊亂跳,對所有的人可以有雷鋒精神,不自私,可以有互助的美德,在校在家都有好孩子的稱號。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。比如:可以利用校園廣播、故事會等活動,對學生進行思想教育。對于學生的書寫讀的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進行監督,并在課堂上隨時提醒與幫助。
4、制定班規班紀,并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。指導學生遵守課間紀律,玩安全游戲。開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理
5、要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。每天下午放學分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。
6.有準備、有計劃、有目的地做好家校聯系工作,交流指導教育方法,使家長和學校有機的配合,共同教育和關愛學生的成長。
五.班級周工作安排
第一周:
a、做好開學的各項工作。
b.班會:安全在我心中。
第二周:
a、感念師恩和隊儀式訓練
b、措施:刊出國慶班刊;
第三周:
a、加強行為習慣的教育
b、進行禮儀教育。
第四周:
評選班干部。
第五周a、慶祝國慶節
b、愛國思想教育
第六周a.班級板報設計
慶“元旦”節目做好學期測評工作,撰寫學生評語,完成各項總結第七周a.認識紅領巾的意義
b.文明十分鐘
第八周a.生活小知識,愛惜書本書包
第九周a.做好中期評價
b.班級板報設計
第十周a.期中復習
b.準備期中考
第十一周a.安全教育
第十二周a.科技創新教育
第十三周a.舉辦寫字比賽
第十四周a.班級板報設計
第十五周a.元旦準備
第十六周a.迎接新年制作賀卡 第十七周a.元旦慶?;顒?/p>
第十八周a.班級工作總結上交記載本 第十九周a準備復習
第二十周期末考試
第二十一周學期總結
第五篇:一年級班隊會計劃
一年級班隊會計劃
本著愛每一個學生,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實,同時讓他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。特擬定了本學期班隊會工作計劃:
一、指導思想
認真貫徹黨的德、智、體、美、勞的教育方針,使全體學生在身心素質方面得到鍛煉和發展,陶冶學生的情操,凈化學生的心靈、使其全面健康的成長。為爭創文明班級而努力奮斗。
二、基本情況分析
我班現有學生54人,本班學生思想素質比較高,上進心比較強,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩。班干部張文博、劉梭等工作責任心強,有為大家服務的精神。衛生意識比較強,良好的衛生習慣已經養成。但也存在著一些不足,優差懸殊較大,存在著嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,如:趙平、呂曼靈、周永科、徐東等十人良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,思想開“小車”,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
三、任務目標
1、向學生進行思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。
2、鼓勵學生大膽創新,勇于探索,為祖國培養創新性人才。
3、向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好學生。
4、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。
四、方法措施
1、規范早讀,午休,自習課的紀律。
2、發揮小干部的作用,師生共同管理班級。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。
4、充分利用班會向學生進行思想教育。
5、狠抓課堂紀律,養成良好的學習習慣。
6、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現突出。
7、走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。
五、活動安排
時 間內容
三月份上好安全第一課
四月份做好學生思想工作
五月份比學互助評比
六月份學分建設,比一比,賽一賽
七月份給學生鼓勁,迎接期末考試