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主題班隊(duì)會(huì)

時(shí)間:2019-05-14 10:13:29下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《主題班隊(duì)會(huì)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《主題班隊(duì)會(huì)》。

第一篇:主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì):

珍愛生命 健康成長

四(4)班:魏啟蓮

(一)班會(huì)目的:

通過本次活動(dòng),讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)、意外事件中應(yīng)必備的安全知識(shí),懂得安全的重要性,并把自己學(xué)到的安全知識(shí)傳達(dá)給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

(二)班會(huì)準(zhǔn)備:

(1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,(2)常見交通標(biāo)志,(3)學(xué)生活動(dòng)前搜集的有關(guān)圖片資料,(4)節(jié)目表演。(三)班會(huì)過程:

(1)隊(duì)會(huì)儀式:報(bào)告人數(shù) 出隊(duì)旗

(2)歌曲導(dǎo)入,出示隊(duì)會(huì)主題 主持人(女):她,一個(gè)愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“長大后我要當(dāng)一名歌唱家”。那個(gè)時(shí)候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個(gè)下午,那個(gè)陽光燦爛的九月的下午,那個(gè)他背著書包匆匆走向?qū)W校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿11歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊(duì)會(huì)主題。)

(3)討論交流

主持人(男):這位愛唱歌的小姑娘,在上學(xué)途中出了車禍,11歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學(xué)生所搜集的資料、圖片)

學(xué)生談感受。

主持人:在你的生活當(dāng)中,同學(xué)們,在我們的生活中,應(yīng)該注意哪些安全呢?下面我就來考考大家。

學(xué)生討論介紹。(4)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

主持人:我們每天上學(xué)、放學(xué),都是路上車輛最多,交通最擁擠的時(shí)候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全。現(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識(shí)。

A、(學(xué)生跑上臺(tái)把事先準(zhǔn)備好的交通標(biāo)識(shí)的圖片貼在黑板上)一位同學(xué)扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進(jìn)行解說。

B、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

C、交通知識(shí)競賽。(選出四個(gè)同學(xué)分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊(duì)員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險(xiǎn)的?(答對題多者為勝)(5)平日活動(dòng)的安全

主持人:我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí),也要注意安全,否則,后果就不堪設(shè)想。

展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學(xué)生平時(shí)生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

A、在人多的地方或馬路上踢球,B、在樓道上追逐狂打,C、集體上、下樓時(shí),不講秩序,擁擠,D、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動(dòng)打鬧,E、沒有做準(zhǔn)備活動(dòng)便下水游泳,F(xiàn)、拍照時(shí),為追求鏡頭的驚險(xiǎn)奇特而登高爬壁,G、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

主持人(女):同學(xué)們,我們可千萬不能像剛才那些同學(xué)那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時(shí)候,我們又該怎么做呢?

A(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)B 多媒體展示這些電話號碼及用處。

C 表演小品《小同學(xué)得救了》。主要內(nèi)容:放學(xué)回家的路上,同學(xué)們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時(shí),一個(gè)小同學(xué)被飛跑過來的大同學(xué)撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時(shí)血流出來,形式十分嚴(yán)重。周圍的同學(xué)都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時(shí),有過路的人告訴他們應(yīng)該趕快撥打120。救護(hù)車及時(shí)趕到,那位小朋友終于得救了。

(7)小主持人宣讀早已準(zhǔn)備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學(xué)在倡議書上簽名。

(8)輔導(dǎo)員講話。

(9)呼號,退旗,活動(dòng)結(jié)束。(10)活動(dòng)延伸:

A 請有關(guān)人員進(jìn)行安全動(dòng)員和教育。B 組織學(xué)生上街進(jìn)行交通安全宣傳。

2013-5-24

第二篇:主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)

今天下午我們班開了一次隊(duì)會(huì),主題是“交通”,主持人是馬睿君和常思禮,照相師是朱子宣和王少澤。

開始了,只見白板上書寫著“交通法律、交通實(shí)踐”八個(gè)字,后面還有一行小字“三年三班主題班隊(duì)會(huì)”。常思禮說這次班隊(duì)會(huì)是“交通”他講了一些交通的事故和法律,然后我們一起做游戲。游戲的規(guī)則是主持人拿著圖片,問同學(xué)們圖片的交通標(biāo)志,大部分我都認(rèn)識(shí),因?yàn)榘职纸踢^我。最有意思的是“閑人免進(jìn)”圖片,李佳興說這是小心撞墻,同學(xué)們棒腹大笑,好久才安靜下來,還有一張交通標(biāo)志是一個(gè)橫杠,我也忘了它是什么標(biāo)志,李佳興又說這是禁止打鼓的標(biāo)志,同學(xué)再一次哈哈大笑,李佳興摸不著頭腦,小聲嘟囔地說:“我怎么又錯(cuò)了?”還有一次是禁止跨越的標(biāo)志,李佳興又說是禁止水道的標(biāo)志,惹得笑聲像翻騰的世界。

這節(jié)課在李佳興的笑聲中我們愉快地度過了這次隊(duì)會(huì),我更多了解了交通知識(shí),知道生活中我們時(shí)刻要注意交通安全。

第三篇:主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì)

播下感恩的種子

——爸爸、媽媽我愛你們

姓名:王俏輝 單位:五常市實(shí)驗(yàn)小學(xué)

播下感恩的種子(2)

——爸爸、媽媽我愛你們

主題班隊(duì)會(huì)

確立主題原因

當(dāng)代的小學(xué)生是家里的小皇帝、小公主,加上爺爺、奶奶、外公、外婆的疼愛,他們每天都被無數(shù)的愛包圍著,除了自理能力退化外,更明顯的是心里感受愛的能力也在退化,面對父母的愛麻木,甚至漠視。我國自古就有“百善孝為先”的傳統(tǒng),先學(xué)會(huì)愛父母,再學(xué)會(huì)愛老師、同學(xué),有了愛的本領(lǐng)才能愛他人,關(guān)心社會(huì),所以從小給學(xué)生播下“愛”的種子,讓他們學(xué)會(huì)感受父母的愛,學(xué)習(xí)關(guān)心父母,用實(shí)際行動(dòng)愛父母,是教育學(xué)生愛的根本。

一、活動(dòng)目的:

知識(shí)目標(biāo):讓學(xué)生從內(nèi)心深處懂得關(guān)心父母。情感目標(biāo):能更加理解父母,懂得父母的愛。行為目標(biāo):用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

二、活動(dòng)重點(diǎn):感受父母的愛,并能用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)父母的愛。

三、活動(dòng)過程:

(一)懂得感受父母的愛

主持人甲:(音樂起)人們都說世界上山最高,父母的愛比山還高;人們都說世界上海最深,父母的愛比海深;人們都說世界上金子最寶貴,父母的愛比金子還寶貴。主持人乙:讓我們一起來聽一個(gè)故事。

《孩子和蘋果樹》

從前,一棵樹和一個(gè)孩子是好朋友,他們常常在一起玩。有一天,孩子對蘋果樹說:“現(xiàn)在我要上學(xué),沒錢交學(xué)費(fèi),你能幫助我嗎?”樹說:“我沒有錢,你可以把我身上的蘋果摘下來,賣了去交學(xué)費(fèi)?!庇谑悄莻€(gè)孩子很高興的照著做了。過了很久,孩子都沒有來,那棵樹很寂寞。很多年后的某一天,孩子回來了,他已經(jīng)變成了一個(gè)男人,他說:“我現(xiàn)在長大成人了,要蓋新房子,可是沒有蓋房子的材料,你能幫助我嗎?”樹說:“你可以把我的樹枝拿去用?!蹦腥烁吒吲d興的又照著做了。

又過了很多年,那棵樹一直在苦苦的等著他回來看看他,整天很孤單,很無聊,有一天,那棵樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到了一個(gè)熟悉的身影,正是他苦苦等候的那個(gè)男人。他很激動(dòng),可是那個(gè)男人說:“我還是不能陪你,我現(xiàn)在要坐船去外地打工賺錢,我去了飛機(jī)場,想買一張去法國的機(jī)票,賣機(jī)票的人說,那種機(jī)票已經(jīng)賣完了,要不要買去美國的機(jī)票呢?”我說:“不用了,我只去法國?!睒湔f:“那我能幫上你什么忙呢?”男人說:“你能不能幫我造一只小船?”樹說:“你可以把我的樹干砍下來,把中間挖空,做成一條船,去法國。”男人又找了一把斧頭,把它的樹干砍下來,做成了船。坐在船上,喝汽油放個(gè)屁,就到了法國。男人又很多年沒有回來,那棵樹很孤單、很寂寞!在等候中漸漸老去。突然有一天,他看到大海里有一個(gè)影子,再仔細(xì)一看,正是他苦苦等候的那個(gè)男人。男人回來后,那棵樹非常高興,說:“你終于回來啦!我可等了你幾十年了!”樹又說:“對不起!我現(xiàn)在沒有蘋果給你了,也沒有樹枝給你蓋新房子了,更沒有樹干給你爬樹了。”

男人說:“你沒有蘋果給我,我也不怪你,因?yàn)槲业难酪呀?jīng)咬不動(dòng)了,你沒有樹枝給我,我也不怪你,因?yàn)槲夷昙o(jì)大了,也快要駕鶴西歸了,你沒有樹干給我爬樹,我就更不怪你了,因?yàn)槲乙才啦粍?dòng)了,現(xiàn)在我累了,想找個(gè)地方休息,你知道什么地方能讓我休息嗎?”樹說:“雖然我什么也沒有了,但是,我還有一個(gè)即將死去了樹根,能讓你靠著休息片刻?!蹦腥司拖笮r(shí)候一樣,靠在大樹的樹根旁休息,他們兩個(gè)都很快樂!因?yàn)槟腥四茉谂R死前還能這樣舒服,樹也能在枯萎前享受到他活著時(shí)候的一份快樂。

我覺得人生就是這樣,當(dāng)你有困難時(shí)才會(huì)去依靠你自己的父母,父母這一生為我們做出了那么多,可是我們什么時(shí)候才能為父母做一些事情呢?

主持人甲:是什么感動(dòng)了你?(是樹)想一想我們就是那不斷向樹索取的孩子,那么誰又是那棵樹?(父母)主持人乙:(出示小時(shí)候的照片)(音樂)

主持人甲:爸爸媽媽說他們記得我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主持人乙:他們記得我們是什么時(shí)候會(huì)笑,什么時(shí)候會(huì)走。主持人甲:我們是他們嘴角的微笑,心里的牽掛。主持人乙:在我們成功的時(shí)候,父母為我們驕傲。主持人甲:在我們失敗的時(shí)候,父母為我們加油。主持人甲乙合:天下最真最純的愛就是父母對兒女的愛。

(二)感悟父母的恩情

主持人甲:(歌曲:母親)(舞蹈)

主持人乙:當(dāng)有一天我們長大的時(shí)候,就是父母老去的時(shí)候,即使是這樣我們也走不出父母那濃濃的牽掛。

主持人甲:當(dāng)你很小的時(shí)候,爸爸媽媽用了很長的時(shí)間教你吃飯、教你系鞋帶、領(lǐng)著你過馬路,等有一天他們忘記了系鞋帶、系扣子、吃飯的時(shí)候會(huì)弄臟衣服,請你不要責(zé)怪他們,是因?yàn)槟阍谝惶焯扉L大,他們在一天天老去;當(dāng)有一天他們忘記了回答你提出的問題,也不要責(zé)備他們;當(dāng)他們老的時(shí)候,只希望你能陪在他們的身邊,就像小的時(shí)候他們陪在你的身邊一樣。

(三)用實(shí)際行動(dòng)愛父母

師生共同做一個(gè)選擇(在紙條上寫上金錢、父母、地位、朋友)

主持人甲:這些是我們生活中不可缺少的,現(xiàn)在(第一次)請你劃掉其中的一項(xiàng),表示你可以放棄。

主持人乙:(第二次)請你劃掉二項(xiàng),表示你在有一天可以放棄。

主持人甲:(第三次)請你劃掉三項(xiàng),表示你在危難的時(shí)候可以放棄。

主持人乙:誰能告訴大家你最后剩下了什么?為什么?(生說)

主持人甲:你們想聽一聽爸爸媽媽對我們說了什么嗎?(播放父母寄語)

主持人甲:也許我們平時(shí)由于忙碌或疏忽沒有對我們的父母表示感謝,那么今天面對大家大聲的說一句:“爸爸媽媽我愛你”

生齊(爸爸媽媽我愛你)

主持人乙:還有那么多的話我們想對爸爸媽媽說,就讓我們拿起手中的筆寫下我們對爸爸媽媽的話。

(四)總結(jié):

我相信今晚你的父母打開你親手寫的這封信時(shí)一定會(huì)說,我的孩子長大了,我更相信這次隊(duì)會(huì)會(huì)在你的心里播下一顆懂得愛爸爸媽媽的種子,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,一個(gè)紙條、一句關(guān)心的話、拿一雙拖鞋、倒一杯熱水,從這些我們力所能及的事做起,做一個(gè)懂事的孩子。

活動(dòng)反思:

我們承認(rèn)一個(gè)孩子的成長離不開社會(huì)、家庭的影響,但我更堅(jiān)信在學(xué)校中播種的感恩父母的種子,會(huì)在學(xué)生幼小的心靈成長、開花、結(jié)果?!皭邸辈皇且痪淇谔?,不是一時(shí)的感動(dòng),所以當(dāng)孩子們體會(huì)到父母之愛時(shí)我所設(shè)計(jì)的選擇題就是一個(gè)行為的指南,讓孩子從內(nèi)心中做出選擇,這種愛的人性光輝會(huì)閃現(xiàn)。我所面對的學(xué)生年齡較小,所以我在結(jié)束的時(shí)候告訴學(xué)生愛父母從哪些方面做起,一句話:拿一雙拖鞋、倒一杯熱水......這些小事讓愛父母不再成為一句空話,讓學(xué)生從力所能及的小事中懂得如何愛父母,一節(jié)班隊(duì)會(huì)僅僅是一個(gè)開始,我相信在這愛的浸潤下,學(xué)生們一定會(huì)健康快樂的成長。

第四篇:主題班隊(duì)會(huì)

“以廉為本 以德立身”----91班主題班會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)背景:

為了加強(qiáng)落實(shí)中共中央國務(wù)院關(guān)于未成年人思想道德教育工作,更好地從學(xué)生思想實(shí)際和心理特征出發(fā),把廉政文化教育和校園文化活動(dòng)結(jié)合起來,提高學(xué)生的道德意識(shí),增強(qiáng)自覺性,樹立正確的道德觀。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起,從自我做起,努力提高自己的道德修養(yǎng),做一個(gè)以廉為本、以德立身、正直無私、自律自強(qiáng)的好孩子。

二、活動(dòng)目的:

1、本次活動(dòng)使同學(xué)們知道清廉是人生道路上一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),增強(qiáng)學(xué)生以德立身、清政廉潔的意識(shí),提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。

2、通過主題班會(huì),讓學(xué)生懂得廉潔教育從我做起,防腐拒變,講誠信話,做誠信事。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、故事《唐朝宰相盧懷慎》、《共和國三位總理的廉潔小故事》、《人民的好兒子——孔繁森》、《貧窮的方志敏》。

2、童謠《八榮八恥拍手歌》。

3、詩歌《廉泉》、《廉》。

4、小品《同桌》。

四、活動(dòng)過程:

1、全體起立。

2、出旗。

3、唱隊(duì)歌。

4、中隊(duì)長講話。

5、活動(dòng)過程:

主持人甲:在我們漫漫人生道路上,什么不可丟棄?

主持人乙:當(dāng)我們遇到艱難困苦時(shí),什么永留身邊?

主持人甲:它就在我們身邊,離我們是那樣近;

主持人乙:它雖在我們身邊,離我們又那樣遠(yuǎn)。

主持人甲:它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔,指引著我們前進(jìn)的方向。

主持人乙:它是我們?nèi)松飞系膿从眩殡S著我們一生走正道。

主持人甲、乙:它就是——清政廉潔!88班“以廉為本

以德立身”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

第一部分:認(rèn)識(shí)廉潔人物

主持人甲:廉潔自律,立身之本。

主持人乙:反腐倡廉,眾志成城。

主持人甲:清政廉潔是一種人格境界,它要求人們誠信、廉潔、正直。

主持人乙:清政廉潔是一種個(gè)人修養(yǎng),它要求人們遵紀(jì)、守法、不貪婪。

主持人甲:惟有清政廉潔,才能善待父母,善待朋友。

主持人乙:惟有清政廉潔,才能心智清明,擇善而從。

主持人甲:從古至今,我們國家清政廉潔的人數(shù)不勝數(shù)。請聽《唐朝宰相盧懷慎》的故事。

主持人乙:其實(shí),清政廉潔的典范遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止包拯一個(gè),下面我們以熱烈的掌聲歡迎同學(xué)為我們講其他廉潔人物的故事。(故事《共和國三位總理的廉潔小故事》、《貧窮的方志敏》、《人民的好兒子——孔繁森》)

第二部分:明辨身邊小事

主持人甲:同學(xué)們的故事講得真精彩,勤政為民、廉潔清政的高尚品德真是值得大家學(xué)習(xí)啊!或許,有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,清政廉潔是大人的事,與我們小孩子無關(guān),相信大家看了下面的小品,一定能找到答案的。(小品《同桌》)

主持人乙:看了剛才的小品,我相信大家一定有了答案了吧!其實(shí),廉潔離我們很近。那么作為一名小學(xué)生,我們應(yīng)該用什么來約束自己,提醒自己呢?

主持人甲:那就是誠信。做人要誠實(shí),這是做人最起碼的道德。古時(shí)候有一個(gè)寓言,一個(gè)牧羊孩子在放牧中覺得無聊,就說起謊來,讓村民上山打狼,覺得好玩謊稱“狼來了”。村民幾次上山打狼,但都沒有狼。到后來,狼真的來了。他拼命地喊:“狼來了,狼來了?!钡迕癫幌嘈潘恕=Y(jié)果狼把羊群都吃光了。請欣賞童謠《八榮八恥拍手歌》。

主持人甲:是啊,擁有誠信,一根小小的火柴,可以燃燒一片星空。

主持人乙:的確,擁有誠信,一朵小小的浪花,可以飛濺整個(gè)海洋。

主持人甲:播種誠信,你收獲的不僅僅是朋友的信任,還有可以信任的世界!

第三部分:爭做廉潔公民

主持人乙:廉潔是火,廉潔是松,有了廉潔事竟成。

主持人甲:廉潔是鏡,廉潔是燈,有了廉潔成英雄。

主持人乙:讓我們一起行動(dòng)起來,齊栽廉潔之花吧!

主持人甲:請欣賞詩朗誦《廉》。

班主任發(fā)言:同學(xué)們,今天以“以廉為本、以德立身”為主題的班會(huì)開展得非常成功,同學(xué)們的熱情使我非常感動(dòng)。是的,清政廉潔,是你人生旅途中美麗花草的種子,只要辛勤的耕耘,就一定能綻放出美麗花朵;清政廉潔,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有清政廉潔,你的世界會(huì)無限大,生活會(huì)無限好;擁有清政廉潔,你就會(huì)美麗到永遠(yuǎn)??讓我們心中時(shí)刻裝著它——清政廉潔,讓我們攜起手來,爭做一名正直無私、自律自強(qiáng)的小公民,共同為我們構(gòu)筑清政廉潔這座大廈而努力吧!

主持人甲、乙:香花墩上有奇泉,飲罷頭痛始覺貪。爭得長江大河水,悉于廉泉得其源!世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩,世界因?yàn)橛辛肆疂嵅鸥雍椭C。讓廉潔扎根在我們的心靈,讓我們每一個(gè)人都做一名以廉為本、以德立身的小公民?!兑粤疄楸尽⒁缘铝⑸怼分黝}班會(huì)到此結(jié)束。

6、呼號。

7、退旗。

8、隊(duì)會(huì)結(jié)束。

第五篇:主題班隊(duì)會(huì)

主題班隊(duì)會(huì):還一片藍(lán)天

白米中心小學(xué)

三3班

活動(dòng)目標(biāo):

1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到低碳生活、保護(hù)環(huán)境的重要性;

2、培養(yǎng)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境的意識(shí),向?qū)W生提倡低碳生活,要從身邊小事做起。活動(dòng)過程:

隨著現(xiàn)代社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步,人類逐漸意識(shí)到以犧牲環(huán)境為代價(jià)的發(fā)展方式是粗放的,不合理的,為此環(huán)境保護(hù)成了我們當(dāng)下的熱議話題,那么,今天就讓我們利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間來聊聊關(guān)于低碳生活、保護(hù)環(huán)境的話題,掌聲有請我們的小主持人——趙嘉儀、程鈺珺。

甲:我們本次班隊(duì)會(huì)的主題是:還我們一片藍(lán)天。

乙:下面進(jìn)入我們的第一個(gè)篇章:昨日與今朝 那么什么叫昨日與今朝呢? 甲:嗯,同學(xué)們很聰明,確實(shí)是昨天與今天的意思,可是卻又不是簡單的昨天與今天,我們要說的是地球的過去和現(xiàn)在,也就是以前的地球是什么樣子,現(xiàn)在的地球又是什么樣子?

乙:同學(xué)們,我們可以先一起回顧、描述一下以前的地球是什么樣子? 甲:確實(shí),以前的地球很美麗,大家看大屏幕,這就是以前從外太空拍攝下來的地球的樣子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一塊美麗的藍(lán)寶石,是不是很美麗呢?那么,同學(xué)們能不能具體描述一下地球有哪些美麗之處?

乙:大家描述的真好,我都陶醉在你們的描述之中了,來,我們一起看一下我們的地球的美麗之處,蔚藍(lán)的大海和天空,雪白的云朵、茂密的森林、碧綠的湖水、綠油油的小草,還有這些可愛的動(dòng)物朋友們,可是現(xiàn)在的地球呢?還有那么美嗎?

甲:對,我們的地球已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞,美麗的地球?qū)⒉辉倜利?,看看這一幅幅觸目驚心的畫面吧。泥石流掩埋了村莊,洪水淹沒了城市,大地震震塌了房子,霧霾迷蒙了城市的文明。

乙:到處是廢物的黃沙和沙塵,到處是死亡的魚蝦和臭氣熏天的污水,那么這又是誰的錯(cuò),誰造成的這一切? 甲:下面進(jìn)入我們的第二個(gè)篇章:這是誰的錯(cuò)?

乙:也許有的同學(xué)認(rèn)為以上這些只是個(gè)例,不具有充足的說服力,那么,下面的這些數(shù)字就更有說服力了。

甲:我們的大氣污染已經(jīng)導(dǎo)致嚴(yán)重的氣候變暖,世界上每天有2.5萬人因水污染或者缺水而死亡,全球荒漠化的面積已經(jīng)達(dá)到36億公頃,海洋資源也受到嚴(yán)重破壞和污染,在世界1000萬——3000萬種生物中,已經(jīng)有四分之一的生物滅絕了,我們寶貴的礦產(chǎn)資源也即將達(dá)到使用極限,要知道礦產(chǎn)資源是短期內(nèi)不可再生的,我們用完了,我們的子孫后代再用什么?

乙:再看一下近幾十年內(nèi)所發(fā)生的全球十大環(huán)境污染事件,同學(xué)們,看到這些赤裸裸數(shù)字,你還能不信服嗎?那么到底是誰的錯(cuò)呢?是誰破壞了我們的地球環(huán)境?

甲:歸根結(jié)底,是我們?nèi)祟愖约浩茐牧说厍颦h(huán)境,破壞了我們賴以生存的家園,看這已經(jīng)砍光的樹木,看這堆積如山的生活垃圾,看這濃重的汽車尾氣,看這黑煙滾滾的大煙囪,如果再這樣下去,《2012》這部影片里的場景或許真的會(huì)發(fā)生,那么,留給我們的除了悔恨和自責(zé),還會(huì)有什么?

乙:有請劉清怡同學(xué)為我們朗誦詩歌《自責(zé)》。真所謂,“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚”,我們不能只是一味的自責(zé)不去彌補(bǔ),最重要的是,我們?nèi)祟悜?yīng)該立即行動(dòng)起來,保護(hù)我們的地球。

甲:下面進(jìn)入我們的第三個(gè)篇章:保護(hù)我們的家園

環(huán)境問題已經(jīng)引起起了國家領(lǐng)導(dǎo)人的高度重視,這些都是國家領(lǐng)導(dǎo)人在針對環(huán)境問題所做的題詞。我們作為祖國的建設(shè)者和接班人在環(huán)境保護(hù)問題上更應(yīng)當(dāng)是責(zé)無旁貸,下面,我們緩和一下同學(xué)們糾結(jié)的情緒,進(jìn)行一個(gè)小的環(huán)保知識(shí)競答。乙:朗讀題目,并適當(dāng)點(diǎn)評。

甲:那么,針對環(huán)保問題,我們可以切實(shí)做些什么呢?這些都是我們力所能及的事,人人為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力量。合:我們倡議: 有請班主任做點(diǎn)評:

同學(xué)們,相信通過今天的班隊(duì)會(huì),大家對環(huán)保問題一定有了更深的認(rèn)識(shí),那么就讓我們一起行動(dòng)起來吧,讓??

最后讓我們在一首優(yōu)美的環(huán)保歌曲中結(jié)束我們今天的班隊(duì)會(huì)。

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