第一篇：文明和諧家庭

法泗小學“文明和諧家庭”創建活動實施方案

為貫徹落實文明家庭創建的具體要求，深入開展“和諧家庭”創建活動，校為會法泗小學黨支部決定在全校教師中開展“文明和諧家庭”創建活動。具體創建方案如下：

一、活動總體要求：

傳承中華美德，提升幸福指數，建設和諧家庭，構建和諧社會。計劃經過2年的努力，使“以德治家、創業發家、文明立家、平安保家、和諧興家”的家庭理念深入人心，到2010年，全校50%的家庭成為“文明和諧家庭”。

二、活動的主要內容：

一是深入開展“學習創業在家庭”活動，實現家家飄書香，戶戶忙致富。組織動員學校家庭通過學技能、學新知識、學禮儀、學保健等“四學”活動，提高廣大學校家庭素質。組織動員學校家庭創家業奔富裕，進一步掀起全民創業熱潮。

二是深入開展“衛生環保在家庭”活動，實現家家護環境，戶戶講生態。開展家庭衛生清潔知識教育，以“居室清潔，物品整齊，環境舒適，身心健康”為標準，實施家居整潔舒心行動，創評“文明清潔戶”。開展面向家庭的環保法律和環保知識教育，強化家庭成員環保意識、節能節約意識、生態保護意識，進一步營造家庭參與保護環境的良好氛圍。

三是深入開展“計生優教在家庭”活動，并廣泛實施“留守孩關愛工程”。四是深入開展“平安和睦在家庭”活動，實現家家學法律，戶戶求和諧。開展法律知識普及宣傳教育，認真抓好“五五”普法宣傳教育工作，提高家庭成員的法制觀念和道德素質，保護家庭成員的合法權益。開展“平安家庭”創建活動，以家庭的平安促社會的穩定，積“小安”為“大安”。

五是深入開展“文明公益在家庭”活動，實現家家講文明，戶戶獻愛心。廣泛開展主題鮮明的家庭文明創建活動，不斷推進家庭文明建設的健康發展。引導廣大家庭參加各類公益活動，動員和鼓勵廣大家庭成員積極參與敬老助殘、救災幫困、希望工程、“春蕾計劃”、無償獻血等各類社會公益活動。“

三、“文明和諧家庭”評選標準

1、愛國守法，信念堅定。家庭成員理想信念堅定，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義，擁護黨的路線、方針、政策，遵守國家法律、法規，學法、守法、用法，依法行使和履行公民的權利和義務，遵守社會公共秩序；家庭成員社會意識、集體意識強，積極參與村級管理、村民自治等村內事務，擁護集體決定。

2、愛崗敬業，勤勞致富。家庭成員努力工作，積極進取，誠實守信，不斷提高自身綜合素質。在學校，能夠勤勞致富，是當地實用技術帶頭人或致富帶頭人；在企業，能夠立足本職，在本崗位上有突出成績，做出較大貢獻。

3、家風文明，熱心公益。男女平等、家庭民主和睦，尊老愛幼、互敬互愛；鄰里之間寬容禮讓、互幫互助、關系融洽；熱心公益活動，樂于助人、扶貧助困。

4、崇尚科學，移風易俗。相信科學、反對迷信、拒絕邪教；樹立良好社會新風，婚喪喜事從簡，反對鋪張浪費；自覺執行計生政策，優生優育。

5、學習進取，以德育人。積極參加各類家庭教育活動，家庭學習氛圍濃厚，父母帶頭學習、言傳身教，家庭成員道德修養好、素質高；積極參與健康向上的文化娛樂活動；父母具有現代家庭教育觀念，掌握科學的家庭教育方法，家庭環境良好，有利于未成年人健康快樂成長。

6、健康生活，保護環境。崇尚文明的生活方式，家庭生活質量不斷提高；勤儉持家、綠色消費；節約資源、愛護環境，實現人與自然和諧發展。

7、庭院衛生，行為文明。家庭內外整潔、庭院綠化美化；居室內外干凈整潔，物品擺放有序;不亂潑臟水、亂曬掛衣物、亂倒垃圾、亂堆雜物等現象；積極參與村內環境整治、建設美好家園。

8、維護穩定，注重安全。經常對家庭成員進行安全教育，開展“平安家庭”創建活動，以家庭的平安促社會的穩定，積“小安”為“大安”。

四、近一年來，家庭成員有下列情形之一的不能評為和諧家庭：

1、違反《人口與計劃生育法》，非法生育的；

2、有黃、賭、毒、家庭暴力、邪教行為和違法犯罪等行為的。

3、家庭內部有較大矛盾糾紛的；

4、與鄰里、親友有矛盾糾紛的；

5、不孝敬父母公婆。

法泗小學黨支部

2009年3月

第二篇：文明和諧家庭

文明和諧家庭評選活動

一“文明和諧家庭”評選標準

1.愛國守法，文明禮貌。熱愛祖國，熱愛集體，遵守國家法律法規和市民守則、村規民約，講文明，懂禮貌，遵守社會公德。

2．夫妻和睦，孝老愛親。家庭男女平等，民主和諧，互敬互愛，尊老愛幼。

3.學習進取，愛崗敬業。家庭成員努力學習，勤奮工作，積極進取，誠實守信。

4.鄰里融洽，友愛互助。鄰里之間團結互助，寬容禮讓。5.低碳生活，勤儉持家。積極提倡并實踐低碳生活，注意掌握安全常識，注意節約，安全意識和勤儉節約從點滴做起。

二、內容要求

立足客觀，對照標準，認真總結2013年底以的家庭狀況進行綜合考評。

評比名額：1000人以上行政村文明和諧家庭10-15戶，1000人以下行政村文明和諧家庭5-10戶。

評選辦法：在家庭自評的基礎上，產生村級“文明和諧家庭”候選家庭，并張榜公示，接受群眾評議和監督。經公示沒有異議的，由各村審核后于6月25日前以電子版形式上報鎮婦聯。

三、報送格式

XXX村：XXX名

XXX家庭 XXX家庭 XXX家庭（以此類推）

鎮婦聯

2014年6月23日

第三篇：文明和諧家庭

松桃苗族自治縣環境保護局

開展“五好文明和諧家庭”創建活動方案

為深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神，全面落實科學發展觀，努力構建社會主義和諧社會，動員全局廣大婦女和家庭積極參與建設文明松桃、創建文明縣城工作，決定在全局范圍內開展五好文明和諧家庭活動，特制定本方案。

一、指導思想

“五好文明和諧家庭”創建活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神，全面落實科學發展觀，以倡揚家庭美德，弘揚先進文化，維護社會穩定為目標，廣泛開展家庭文化建設和群眾性精神文明建設活動，提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質，引導廣大家庭追求科學、文明、健康的生活方式，以家庭的文明進步促進社會的文明進步，為實現經濟社會和人的全面發展，構建社會主義和諧社會創造良好的環境。

二、創建標準

“五好文明和諧家庭”應達到家庭學習終身化，家庭教育科學化，家庭成員知識化, 家庭關系和諧化，家庭生活文明化的要求，具體標準如下：

1、遵紀守法，思想品德好。家庭成員愛黨愛國、愛社會主義、愛集體，自覺遵守憲法和有關法律法規，廉潔奉公，自尊自愛，模范踐行社會公德、職業道德和家庭美德。不參加任何

邪教組織，不參與群體性上訪事件，無損害國家和他人利益的言行，無違法亂紀行為。

2、學習進取，奉獻社會好。家庭成員注重終身學習，不斷增強能力，創業敬業，勤勞致富，在工作崗位上成績突出，熱心公益，扶貧濟困，維護正義。無不誠實、不守信用、違反社會公德和職業道德的行為。

3、崇尚科學，文明習慣好。家庭成員崇尚文明，移風易俗，革除陋習，勤儉持家，講究衛生，家庭生活方式健康、文明、科學。倡導綠色生活，保護環境，美化家園，合理利用和節約資源，生活環境凈化、綠化、美化。言行舉止文明，無歧視、打罵他人現象，無婚喪嫁娶大操大辦或借機斂財行為。

4、民主和諧，家規家風好。家庭成員民主平等、夫妻和睦、尊老愛幼、禮讓待鄰，形成平等、文明、和諧的良好家風。贍養老人，科學教子，無失學、輟學現象，不歧視婦女，無虐待老人、兒童、殘疾人等行為。

5、計劃生育，為國育才好。家庭成員樹立正確的生育觀和教子觀，少生優生，優育優教。重視對子女思想品德、行為習慣、自理自立能力、勤奮好學精神等各方面的培養，不過分溺愛子女，教子有方。無早婚、非婚同居及有配偶者與他人同居行為。

三、活動內容

“五好文明和諧家庭”創建活動以弘揚中華民族傳統美德，樹立時代家庭風范為本，立足建設，重在教育。要以創建為基礎，4-

積極作用，宣傳活動中涌現出的先進家庭典型，不斷擴大社會影響，營造構建和諧社會的良好家庭氛圍和社會氛圍，激勵廣大婦女和家庭自覺參與“五好文明和諧家庭”創建活動，不斷推動創建工作的深入開展。

二〇一〇年六月二十二日

第四篇：和諧文明家庭事跡材料

和諧文明家庭事跡材料

我叫xxx，我的家庭是一個平凡的家庭，也是幸福的三口之家，丈夫和我以及可愛的寶貝兒子。我們全家人遵紀守法，互敬互愛，積極進取，愛崗敬業，樂于助人，家庭和睦、溫馨，深受鄰里和社會的好評。

一、志同道合，和諧維家

和諧家庭是和諧社會的重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的基礎。丈夫工作兢兢業業、勤勤懇懇，兒子可愛活潑。我們結婚幾年了，始終注重尊重對方，做到相互理解，在工作中支持，在生活上關心，有矛盾或意見有分歧時，及時溝通，理智地解決工作中、生活上的各種問題。

二、愛家敬業、比翼齊飛

我夫妻倆恩愛和睦，一起承載工作、生活的重壓。我們都戰斗在基層第一線上，工作繁重，但我倆能互相理解、尊重、關心、支持。生活上能同舟共濟，共同承擔家務勞動。我夫妻倆下班后就分工合作做家務，邊做家務邊交流工作情況、商量生活事情，溝通感情，如果誰的工作任務重，對方就主動做好家務，減輕對方的工作負擔。因此，我倆很少因生活瑣事而吵架。我們互相關心，同舟共濟，平穩地度過最艱難的日子。

我們要求自己在單位做優秀職工，在家庭做稱職的一員，在社會做文明的公民，追求社會公德、職業道德和家庭美德完美統一。我們既是生活中的伴侶，又是事業的相互支持者。在家我們經常交流工作 體會，相互取長補短，碰到困惑相互開導，相互支持，彼此間的共同觀點是先做人后做官，不管社會上的環境如何變化，走自己的路，堅持做人的最基本的原則，擺正自己的位置，家庭事業兩不誤。

三、尊老教子，關愛社會

孝敬父母是每個人的責任和義務。老人辛勞一生，晚年理應享受生活。我們經常去老人那里問寒問暖，幫忙做一些家務，節假日陪老人聊天，講些單位、社會上發生的一些趣事，對老人也是一種安慰。父母是孩子最好的老師，父母要以身作則，言談舉止對孩子產生很大影響，輕說教、重引導，要學會傾聽，關注他們的感受，鍛煉她思考問題和獨立生活的能力。在生活上不溺愛，養成勤儉和獨立的品格，教她做人要坦誠，做事要嚴謹，樹立遠大理想，做對社會有用的人。老有所養，平等關愛，有事業上的成就，也有學業上的進步，在我們家每個人都努力實現著自身價值。我們都在自己的崗位上，盡職盡責，用自己的實際行動詮釋文明和諧家庭，為和諧社會的創建貢獻自己的一份力量。

四、為國教子，以德育人

把孩子培養好，也是對國家、對社會一種貢獻，因此，我夫妻倆不管多忙，也抽時間教育孩子。我們和公公、婆婆統一教育思想，不能嬌縱、溺愛孩子，既教孩子學知識，又教他學做人，要創造一個溫馨、和諧、寧靜的家庭育人環境，讓孩子能健康地成長。

五、遵紀守法、廉潔奉公

我們都熱愛學習，積極進取，努力提高自身的修養，待人熱情有 禮。熱愛黨，熱愛祖國，熱愛社會主義，積極維護社會公德，誠實守信，嚴格遵紀守法，沒有參與黃、賭、毒等違法活動，模范執行計劃生育政策，依法行使和履行公民的權利和義務。

六、鄰里團結，互相幫助

我們住在街上，誰家有大務小事，我們都熱心幫助。周圍有骯臟的東西，我們常打掃；鄰居家忘了帶鑰匙出門不能進家，我們就請他進來坐或打電話（給他家人），等家人回來……由于這樣，我們鄰近住戶能團結友愛、守望相助，關系非常融洽。

七、崇尚科學，倡導文明

我們的家庭生活方式文明科學，能夠勤儉持家，科學理財，合理消費。注重環保，能自覺凈化、綠化、美化生活環境。家人根據自己的年齡、愛好、時間參加各種健康的文體活動：老人早晨一齊去運動、白天看書讀報或看電視，晚飯后一起散步；孩子學習之余打籃球、乒乓球等，我夫妻倆晚上做好家務后就去學校操場散步，放松心情、溝通感情、探討學校工作和教育孩子的方法。

由于我們平時崇尚文明、嚴于律己、寬于待人、互相尊重、關愛，講責任講義務，培養良好的家風，因此，形成一個溫馨、快樂、和諧、奉獻社會的幸福家庭，夫妻敬業愛崗事業有成，老人安享晚年快樂生活、孩子認真學習健康成長。

第五篇：文明和諧家庭先進事跡

文明和諧家庭先進事跡材料

我叫唐敏，我是太和三小的一名教師。我的家庭是一個和千千萬萬的普通家庭一樣的平凡之家，我家里有五口人，公公、婆婆、愛人、我和我的兒子。我的家庭沒有轟轟烈烈的先進事跡，但我們全家人互敬互愛，熱愛生活，樂觀向上，勤勞質樸，樂于助人，我們用愛心、真心、善心奏響了一曲文明和諧的家庭樂章。我的家庭是和諧的、互敬互愛的家庭。我公公是一位退休干部，他是一個明白事理的一位老人；我婆婆是一個退休教師，是一個心地善良的人。他們對我極好，就像疼愛自己的女兒一樣。我孝敬他們，超過孝敬自己的父母。平時我工作繁忙，愛人在外地工作，婆婆在家忙前忙后，總是默默地為我做著一切，幫我解決了生活上的后顧之憂，使我有精力工作和輔導孩子學習。在單位我工作出色，孩子學習成績優異，這一切都歸功于他們的默默付出。我慶幸自己是如此幸運，有這樣一位好婆婆，有這樣一位好父親。因此，我要用自己的實際行動來報答他們的恩情。婆婆是個素食主義者，我總是想著為她買來她喜歡吃的食品；每到節日，我總為兩位老人買來新衣服；一有空我和愛人就帶著他們出去旅游，讓他們出去散散心。

記得前年婆婆生了一場病，住進了醫院，我很心疼她，盡心伺候她。每天在家和醫院之間奔波。她出院后，我每天想著做她喜歡的飯。晚上，我每天都為她洗腳。我既要上班又要照顧婆婆，一個月下來，我瘦了十多斤，婆婆拉著我的手心疼得流下了眼淚，逢人就夸她有一個好媳婦。愛人也是一個孝敬的人，我們的行為潛移默化地影響著兒子，孩子對爺爺、奶奶也十分尊敬，吃飯為爺爺、奶奶端飯，好吃的都爺爺、奶奶先吃。過年給老人磕頭拜年是我們家的傳統項目，年年如此。

我的家庭倡導文明科學的生活方式，注重科學理財、合理消費、勤儉節約。我們時常教導孩子：“雖然現在的生活條件越來越好了，但是勤儉持家的傳統不能丟，生活中點點滴滴要從每件小事做起”。兒子有時吃飯時把米粒掉到了桌子上，他都要撿起來，還自言自語道：“不能浪費糧食，粒粒皆辛苦”。家里面的每樣東西能修復利用的，從來不輕易地丟棄，盡量使其再發揮作用。平時做到人走燈滅，養成隨手關燈的良好習慣，只要家里沒人就關掉一切電源，注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到我們每一個家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習慣。

我的家庭是平凡的，又是幸福的、溫馨的。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,尊老愛幼,夫妻恩愛,老少共融，充滿溫馨,家業才能興旺,社會才能富強,反之,家庭不和睦,社會不安寧,民富國強又從何談起? 我希望每個家庭都想我的家庭一樣幸福美滿。