第一篇:文明和諧家庭先進事跡
文明和諧家庭先進事跡
長子縣碾張鄉羅辛莊村杜喜英家庭是一個六口之家的大家庭。杜喜英本人是村里威望較高、工作能力強的村干部,其丈夫——萬建枝,在家務農,為人一副古道熱腸,樂善好施,在方圓幾里以內為人們所稱贊。他們一家母慈子孝,鄰里和諧,夫妻相敬相愛,遵紀守法,平等互助,倡導健康文明的生活方式,在創建“文明和諧家庭”示范戶的活動中樹立了榜樣,成為當地所有家庭的楷模。
杜喜英一家人都具有較強的和睦相處意識,健康文明意識,懂法、守法意識,無私奉獻意識,生態環保意識。多年來他們一家人始終是村里的楷模,受到村民的擁護和愛戴。
一、家庭和睦,鄰里團結,是新農村的和諧典型
孝敬父母是每個人的責任和義務,在家庭中,杜喜英是一名好媳婦、好妻子、好媽媽。對于雙方的老人,她在繁忙的工作之余,抽出時間,買上營養品去探望,并經常與老人家談心,不僅在生活上體貼老人,而且在思想上關心老人,讓父母生活得快樂、健康。杜喜英在平日的生活中,還經常幫助婆婆做家務,陪她聊天,幾十年來夫妻倆從未吵過嘴,總是互相理解、互相支持,相敬如賓、共同走過了無數個日日夜夜。他們夫妻既是生活的伴侶,又是事業的相互支持者,在家里時常交流工作體會,相互取長補短,遇到困惑相互開導,相互支持。為教育好孩子,他付出了艱辛的勞動。無論工作再忙,回到家,總要抽出時間問問孩子的學習情況,了解孩子的思想狀況,重視對孩子世界觀、人生觀、價值觀的思想教育,教育他學會做人、學會做事,做對社會有所作為、有所貢獻的人。如今,他的兒女都已成家立業,事業上小有成就,生活也繁忙而又充實。他們都說這一切與父母親當初的教育是分不開的。
在村里,杜喜英不僅細心的照顧老人,和鄰里之間的關系也相處的很好,每當誰家有困難,或吵嘴什么,她都能熱心幫忙,為她們解決矛盾。
杜喜英夫婦還是村里的義務調解員,村里任何一個家庭有什么矛盾沖突的,他們都會主動幫助協調解決。由于他們耐心細致的開導勸解,總能大事化小,小事化了,平安無事。村里有對夫妻因家事常爭吵,鬧離婚,媳婦跑到娘家。杜喜英夫妻倆一起去娘家把她接回來,通過多次勸解,兩口子和好如初。村里形成這樣的村風,每戶有困難、有矛盾,都要找杜喜英家,杜喜英利用農閑還組織婦女們跳大秧歌、打腰鼓等健身活動,在她的帶動下,村里的婦女們感覺活得越來越年輕了,越來越有精神頭了。她還號召成立了家庭文明隊伍,起名為“羅辛莊村愛心隊”,哪家有老弱病殘,她都非常清楚,有一個94歲的老人,無兒無女,王香梅總是找人去為老人家縫縫補補,村里輪流去送飯、照顧她,老人不知道有多感動。
二、崇尚科學,樹文明新風,是新時代的文明先鋒
杜喜英家庭是一個熱愛學習的家庭。家里的兒女都有高中以上文化,其丈夫也有一定的文化,經常閱讀各種報紙。杜喜英本人也一直以來都通過報刊雜志、電視廣播、社會實踐等各種途徑學習新知識,樂于接受新事物。人們常說她五十歲的人,卻有著二十歲人的心態。
他們一家人和睦相處,遵守黨和國家的政策法令,遵守各項規章制度,積極參加政治學習和政治活動,擁護黨的一系列的方針、政策。杜喜英同志自1998年擔任村干部以來,工作上兢兢業業,積極上進,為全村的經濟發展和百姓的勤勞致富事業,勤勤懇懇的耕耘。作為全村的帶頭人,他和妻子知法守法,積極倡導無暴力、無犯罪、無違法的“三無”文明戶的宣傳活動,努力做到防拐賣、防盜竊、防搶劫、防隱患“四防”,做安全文明之家。
在貧窮落后的農村經常能看到這樣一種現象:許多老人信奉迷信,把一切希望寄予神靈,有病了不去看醫生而是求神拜佛,依靠神靈;農閑時候,村上經常三人一群、五人一伙地聚到一起打牌賭博,或者是說長道短、搬弄是非。杜喜英認識到這是一種不良風氣,堅決反對家里人參與其中。他們一家人還經常一起學習科學知識,交流思想,借此來充實生活。同時,她反對奢侈浪費,要求家人養成勤儉節約的好習慣。久而久之,他們成為村里有名的文明家庭,他們的行為也在影響著全村的父老鄉親,左鄰右舍爭相效仿,形成了摒棄封建迷信、崇尚科學文明的良好風氣。
三、熱心公益、樂于奉獻,是充滿愛心的活雷鋒
杜喜英家庭積極響應上級發起的慈善捐贈活動,歷年捐款捐物數額累計達數千元。他的家庭并不富裕,但是每次的捐款活動,他都會慷慨解囊,奉獻自己的一份愛心。就拿這次汶川大地震來說,他毫不猶豫地拿出了五百元的存款捐給了災區的同胞。用他自己的話說,中華兒女乃一母同胞,兄弟姐妹遇難,相助是理所應當。杜喜英家庭也非常關心村里鄉親的生活,尤其是那些經濟困難的家庭,為其提供力所能及的幫助,如送衣送藥,經常探望關心等;鄰里中有誰家有什么困難,都會找魏建業家庭幫忙,他們經常在自身經濟周轉都還不怎么寬裕的情況下,首先想到的是解決別人的困難。
此外,杜喜英還非常重視生態環境的保護,每年的植樹節他都會拿起鐵鍬,帶頭在村上栽樹,他總說生態環境與經濟發展同等重要,不能顧此失彼。每當看到自己親手栽種的樹木在風雨中堅強成長的時候,他的臉上總會洋溢著愜意的微笑。
如果說家庭是社會的一個細胞,那么,杜喜英家庭是魏集村積極響應黨的號召,創建和諧社會的一個很好的樣板。但愿所有家庭都向他們學習,爭創平安文明家庭,為太尉鎮和諧平安的發展作出自己應有的貢獻。
第二篇:文明和諧家庭先進事跡
文明和諧家庭先進事跡材料
我叫唐敏,我是太和三小的一名教師。我的家庭是一個和千千萬萬的普通家庭一樣的平凡之家,我家里有五口人,公公、婆婆、愛人、我和我的兒子。我的家庭沒有轟轟烈烈的先進事跡,但我們全家人互敬互愛,熱愛生活,樂觀向上,勤勞質樸,樂于助人,我們用愛心、真心、善心奏響了一曲文明和諧的家庭樂章。我的家庭是和諧的、互敬互愛的家庭。我公公是一位退休干部,他是一個明白事理的一位老人;我婆婆是一個退休教師,是一個心地善良的人。他們對我極好,就像疼愛自己的女兒一樣。我孝敬他們,超過孝敬自己的父母。平時我工作繁忙,愛人在外地工作,婆婆在家忙前忙后,總是默默地為我做著一切,幫我解決了生活上的后顧之憂,使我有精力工作和輔導孩子學習。在單位我工作出色,孩子學習成績優異,這一切都歸功于他們的默默付出。我慶幸自己是如此幸運,有這樣一位好婆婆,有這樣一位好父親。因此,我要用自己的實際行動來報答他們的恩情。婆婆是個素食主義者,我總是想著為她買來她喜歡吃的食品;每到節日,我總為兩位老人買來新衣服;一有空我和愛人就帶著他們出去旅游,讓他們出去散散心。
記得前年婆婆生了一場病,住進了醫院,我很心疼她,盡心伺候她。每天在家和醫院之間奔波。她出院后,我每天想著做她喜歡的飯。晚上,我每天都為她洗腳。我既要上班又要照顧婆婆,一個月下來,我瘦了十多斤,婆婆拉著我的手心疼得流下了眼淚,逢人就夸她有一個好媳婦。愛人也是一個孝敬的人,我們的行為潛移默化地影響著兒子,孩子對爺爺、奶奶也十分尊敬,吃飯為爺爺、奶奶端飯,好吃的都爺爺、奶奶先吃。過年給老人磕頭拜年是我們家的傳統項目,年年如此。
我的家庭倡導文明科學的生活方式,注重科學理財、合理消費、勤儉節約。我們時常教導孩子:“雖然現在的生活條件越來越好了,但是勤儉持家的傳統不能丟,生活中點點滴滴要從每件小事做起”。兒子有時吃飯時把米粒掉到了桌子上,他都要撿起來,還自言自語道:“不能浪費糧食,粒粒皆辛苦”。家里面的每樣東西能修復利用的,從來不輕易地丟棄,盡量使其再發揮作用。平時做到人走燈滅,養成隨手關燈的良好習慣,只要家里沒人就關掉一切電源,注意節約每一度電和每一噸水。這一勤儉節約的意識已深入到我們每一個家庭成員之中,并成為全家人一種良好的生活習慣。
我的家庭是平凡的,又是幸福的、溫馨的。家庭是社會的細胞,只有家庭和睦,尊老愛幼,夫妻恩愛,老少共融,充滿溫馨,家業才能興旺,社會才能富強,反之,家庭不和睦,社會不安寧,民富國強又從何談起? 我希望每個家庭都想我的家庭一樣幸福美滿。
第三篇:文明和諧家庭
文明和諧家庭評選活動
一“文明和諧家庭”評選標準
1.愛國守法,文明禮貌。熱愛祖國,熱愛集體,遵守國家法律法規和市民守則、村規民約,講文明,懂禮貌,遵守社會公德。
2.夫妻和睦,孝老愛親。家庭男女平等,民主和諧,互敬互愛,尊老愛幼。
3.學習進取,愛崗敬業。家庭成員努力學習,勤奮工作,積極進取,誠實守信。
4.鄰里融洽,友愛互助。鄰里之間團結互助,寬容禮讓。5.低碳生活,勤儉持家。積極提倡并實踐低碳生活,注意掌握安全常識,注意節約,安全意識和勤儉節約從點滴做起。
二、內容要求
立足客觀,對照標準,認真總結2013年底以的家庭狀況進行綜合考評。
評比名額:1000人以上行政村文明和諧家庭10-15戶,1000人以下行政村文明和諧家庭5-10戶。
評選辦法:在家庭自評的基礎上,產生村級“文明和諧家庭”候選家庭,并張榜公示,接受群眾評議和監督。經公示沒有異議的,由各村審核后于6月25日前以電子版形式上報鎮婦聯。
三、報送格式
XXX村:XXX名
XXX家庭 XXX家庭 XXX家庭(以此類推)
鎮婦聯
2014年6月23日
第四篇:文明和諧家庭
法泗小學“文明和諧家庭”創建活動實施方案
為貫徹落實文明家庭創建的具體要求,深入開展“和諧家庭”創建活動,校為會法泗小學黨支部決定在全校教師中開展“文明和諧家庭”創建活動。具體創建方案如下:
一、活動總體要求:
傳承中華美德,提升幸福指數,建設和諧家庭,構建和諧社會。計劃經過2年的努力,使“以德治家、創業發家、文明立家、平安保家、和諧興家”的家庭理念深入人心,到2010年,全校50%的家庭成為“文明和諧家庭”。
二、活動的主要內容:
一是深入開展“學習創業在家庭”活動,實現家家飄書香,戶戶忙致富。組織動員學校家庭通過學技能、學新知識、學禮儀、學保健等“四學”活動,提高廣大學校家庭素質。組織動員學校家庭創家業奔富裕,進一步掀起全民創業熱潮。
二是深入開展“衛生環保在家庭”活動,實現家家護環境,戶戶講生態。開展家庭衛生清潔知識教育,以“居室清潔,物品整齊,環境舒適,身心健康”為標準,實施家居整潔舒心行動,創評“文明清潔戶”。開展面向家庭的環保法律和環保知識教育,強化家庭成員環保意識、節能節約意識、生態保護意識,進一步營造家庭參與保護環境的良好氛圍。
三是深入開展“計生優教在家庭”活動,并廣泛實施“留守孩關愛工程”。四是深入開展“平安和睦在家庭”活動,實現家家學法律,戶戶求和諧。開展法律知識普及宣傳教育,認真抓好“五五”普法宣傳教育工作,提高家庭成員的法制觀念和道德素質,保護家庭成員的合法權益。開展“平安家庭”創建活動,以家庭的平安促社會的穩定,積“小安”為“大安”。
五是深入開展“文明公益在家庭”活動,實現家家講文明,戶戶獻愛心。廣泛開展主題鮮明的家庭文明創建活動,不斷推進家庭文明建設的健康發展。引導廣大家庭參加各類公益活動,動員和鼓勵廣大家庭成員積極參與敬老助殘、救災幫困、希望工程、“春蕾計劃”、無償獻血等各類社會公益活動。“
三、“文明和諧家庭”評選標準
1、愛國守法,信念堅定。家庭成員理想信念堅定,熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義,擁護黨的路線、方針、政策,遵守國家法律、法規,學法、守法、用法,依法行使和履行公民的權利和義務,遵守社會公共秩序;家庭成員社會意識、集體意識強,積極參與村級管理、村民自治等村內事務,擁護集體決定。
2、愛崗敬業,勤勞致富。家庭成員努力工作,積極進取,誠實守信,不斷提高自身綜合素質。在學校,能夠勤勞致富,是當地實用技術帶頭人或致富帶頭人;在企業,能夠立足本職,在本崗位上有突出成績,做出較大貢獻。
3、家風文明,熱心公益。男女平等、家庭民主和睦,尊老愛幼、互敬互愛;鄰里之間寬容禮讓、互幫互助、關系融洽;熱心公益活動,樂于助人、扶貧助困。
4、崇尚科學,移風易俗。相信科學、反對迷信、拒絕邪教;樹立良好社會新風,婚喪喜事從簡,反對鋪張浪費;自覺執行計生政策,優生優育。
5、學習進取,以德育人。積極參加各類家庭教育活動,家庭學習氛圍濃厚,父母帶頭學習、言傳身教,家庭成員道德修養好、素質高;積極參與健康向上的文化娛樂活動;父母具有現代家庭教育觀念,掌握科學的家庭教育方法,家庭環境良好,有利于未成年人健康快樂成長。
6、健康生活,保護環境。崇尚文明的生活方式,家庭生活質量不斷提高;勤儉持家、綠色消費;節約資源、愛護環境,實現人與自然和諧發展。
7、庭院衛生,行為文明。家庭內外整潔、庭院綠化美化;居室內外干凈整潔,物品擺放有序;不亂潑臟水、亂曬掛衣物、亂倒垃圾、亂堆雜物等現象;積極參與村內環境整治、建設美好家園。
8、維護穩定,注重安全。經常對家庭成員進行安全教育,開展“平安家庭”創建活動,以家庭的平安促社會的穩定,積“小安”為“大安”。
四、近一年來,家庭成員有下列情形之一的不能評為和諧家庭:
1、違反《人口與計劃生育法》,非法生育的;
2、有黃、賭、毒、家庭暴力、邪教行為和違法犯罪等行為的。
3、家庭內部有較大矛盾糾紛的;
4、與鄰里、親友有矛盾糾紛的;
5、不孝敬父母公婆。
法泗小學黨支部
2009年3月
第五篇:文明和諧家庭
松桃苗族自治縣環境保護局
開展“五好文明和諧家庭”創建活動方案
為深入貫徹黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,全面落實科學發展觀,努力構建社會主義和諧社會,動員全局廣大婦女和家庭積極參與建設文明松桃、創建文明縣城工作,決定在全局范圍內開展五好文明和諧家庭活動,特制定本方案。
一、指導思想
“五好文明和諧家庭”創建活動以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的十六大和十六屆四中全會精神,全面落實科學發展觀,以倡揚家庭美德,弘揚先進文化,維護社會穩定為目標,廣泛開展家庭文化建設和群眾性精神文明建設活動,提高家庭成員的思想道德素質和科學文化素質,引導廣大家庭追求科學、文明、健康的生活方式,以家庭的文明進步促進社會的文明進步,為實現經濟社會和人的全面發展,構建社會主義和諧社會創造良好的環境。
二、創建標準
“五好文明和諧家庭”應達到家庭學習終身化,家庭教育科學化,家庭成員知識化, 家庭關系和諧化,家庭生活文明化的要求,具體標準如下:
1、遵紀守法,思想品德好。家庭成員愛黨愛國、愛社會主義、愛集體,自覺遵守憲法和有關法律法規,廉潔奉公,自尊自愛,模范踐行社會公德、職業道德和家庭美德。不參加任何
邪教組織,不參與群體性上訪事件,無損害國家和他人利益的言行,無違法亂紀行為。
2、學習進取,奉獻社會好。家庭成員注重終身學習,不斷增強能力,創業敬業,勤勞致富,在工作崗位上成績突出,熱心公益,扶貧濟困,維護正義。無不誠實、不守信用、違反社會公德和職業道德的行為。
3、崇尚科學,文明習慣好。家庭成員崇尚文明,移風易俗,革除陋習,勤儉持家,講究衛生,家庭生活方式健康、文明、科學。倡導綠色生活,保護環境,美化家園,合理利用和節約資源,生活環境凈化、綠化、美化。言行舉止文明,無歧視、打罵他人現象,無婚喪嫁娶大操大辦或借機斂財行為。
4、民主和諧,家規家風好。家庭成員民主平等、夫妻和睦、尊老愛幼、禮讓待鄰,形成平等、文明、和諧的良好家風。贍養老人,科學教子,無失學、輟學現象,不歧視婦女,無虐待老人、兒童、殘疾人等行為。
5、計劃生育,為國育才好。家庭成員樹立正確的生育觀和教子觀,少生優生,優育優教。重視對子女思想品德、行為習慣、自理自立能力、勤奮好學精神等各方面的培養,不過分溺愛子女,教子有方。無早婚、非婚同居及有配偶者與他人同居行為。
三、活動內容
“五好文明和諧家庭”創建活動以弘揚中華民族傳統美德,樹立時代家庭風范為本,立足建設,重在教育。要以創建為基礎,4-
積極作用,宣傳活動中涌現出的先進家庭典型,不斷擴大社會影響,營造構建和諧社會的良好家庭氛圍和社會氛圍,激勵廣大婦女和家庭自覺參與“五好文明和諧家庭”創建活動,不斷推動創建工作的深入開展。
二〇一〇年六月二十二日