第一篇：高一七班第一次班干部會議（共）

今天召開這個班干部會議，是我們本學期第一次班干部會議。主要是對班級從開學到現在的班級情況作一個清楚的認識；其次對班干部的管理工作中存在的問題給出一些提醒和幫助，以及班級現存問題的探討和決議。

我們班干部中，有一些是有擔當過班干部的經驗的，而有些同學在這個領域卻還是盲人摸象。但這并不影響我們成為一個優秀的管理團隊。只要大家團結一致，互相幫助，勁往一處使，心往一處想，我們班一定能成為一個優秀的班級。

（一）班級的情況

班級自開學到現在班風逐步平穩，同學們慢慢養成了一些好的習慣，比如：課前準備的好習慣、不隨地丟垃圾的習慣、上課認真聽講的好習慣，包括認真傾聽同學發言的習慣；還有簽字的習慣、認真檢查作業的習慣，同學們之間的相處越來越融洽，懂得謙讓，很多同學都會主動伸出友誼之手幫助有困難的同學。尤其是“一幫一”的活動開展以來，幾個比較落后的同學都有了逐步地提高。同學們的學習積極性熱情高漲，班級的凝聚力和集體榮譽感更強。眼保健操的認真對待，運動會的項目同學們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發揚了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營造班級平等、團結、和諧、進取的班級的氛圍提供了有力的支持。我對大家、對班級的明天充滿了信心

（二）優秀班干部的要求： 我們班干部既是學生，又和普通學生不一樣，我們是學生中的管理者、帶頭人、標桿。因此班干部是否優秀，是否負責，直接關系著班級的興衰榮辱。可以說班干部在班級起著舉足輕重的作用。因此，我想就班干部的重要作用再來強調一下。你們自己聽聽離一個優秀的班干部有沒有差距？差距在什么地方？有沒有做得不好的地方？相信一定會給大家一些啟發，以便改進自己的不足，時刻以一個“我是班干部”的形象面對大家。

1、班干部在班級建設中的重要作用

班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生。

（1）模范帶頭作用

以身作則；模范遵守各種規章制度；吃苦在前，享受在后；做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學，總有一種優越感。比如：遲到的現象就不能發生

在班干部的身上，還有衛生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。

（2）監督作用

監督班級課堂和自習紀律；監督班級衛生和衛生區衛生；監督同學進行學習；監督同學之間是否友好相處。

（3）提醒作用

有同學犯了錯誤要及時提醒，班級有不好的苗頭，及時發現并告訴老師，不至于釀成大錯。

2、給班干部的幾條建議（如何做）

（1）不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班干部就會打小報告。

（2）對同學進行勸勉教育時要注意方式，以理服人，動之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。

（3）課下想辦法與同學打成一片，以自身良好的行為影響其他同學。

（4）注意維護自身形象。嚴于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說話、作業、發言、衛生等各方面都要認真負責，同時還要對學生進行委婉的監督指導。我們要求同學們要做到的，班干部首先要做到。比如，我們不能總是最后一個，不能無故踩點。

（5）關心同學。要明白“水能載舟，亦能覆舟”的道理，要他們明白自己和同學的關系猶如舟與水之間的關系。關心同學，將使班干部和同學的關系更為密切，更容易得到同學的感情支持，從而更好地開展工作

（6）貴在堅持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。面對困難要勇于克服。困難誰都會遇到，就看誰有辦法，誰會想辦法，誰能想出好辦法。

（7）注重團結。能在班級管理中，想盡辦法去做班級工作。想辦法把同學的學習積極性調動起來。沒有人是萬能的，也不可能誰都是智多星。沒有辦法要想辦法。也不能說我是負責這個的，就沒有其他義務。比如衛生委員，每天都要負責很多雜事，不可能面面俱到，這個時候，我們的班長、副班長、以及組長等其他班委就有責任為他提出來，再如我們的紀律，每天都要面對，不是只有紀律委員和班長才負責，其他班干部要一起管理，班干部團結了，整個班級才團結，才好管理。因此，當遇到問題，想不到辦法的時候，要發揮集體的力量，班干部之間共同商討對策。

（8）明確分工，搞好協作。班干部既能各自明確負責好自己的管理范圍，又能在班級管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級管理好。

（9）學習爭優。班主任要求班干部不僅要在紀律上嚴于律己，而且要在學習上勇于爭先，堪為人范。班干部把學習成績搞上去，不僅可以提高自己在同學之中的威信，而且避免了因學習成績下滑而產生的顧忌和思想負擔，從而使自己的情緒始終處于良好狀態。這樣的精神狀態，才可能工作、學習兩不誤。

先哲講過一句話，你幫助的人越多，你的價值就越大，你對別人就越重要，所以，作為班干部，這對我們不僅是一種能力的鍛煉，更重要的是，我們要站在管理者的角度，以一個管理者的姿態，用一種服務的意識，嚴要求、高標準地要求自己，盡可能的發揮自己的光和熱，為同學、為班級做出更多的貢獻。祝各位學習進步、素質提升、管理順利。

第二篇：高一七班下學期第一次家長會發言稿

高一七班下學期第一次家長會發言稿

黃修利

對家長的到來表示熱烈的歡迎.。

1、上學期回顧介紹：期末全區聯考中我校獲得八個學科平均分第一，七個學科單科第一，獲得文科狀元，高分段人數超過洮南一中。本班的成績，高一年級共九個理科班，在這六科中，平均分有5科平均分排在前3名，其中數學、化學、生物平均分均為第二名，英語、物理平均分均為第三名；在期末聯考中，理科共605人，校前100名為11人，前200名為25人，最好名次為23名，付斯瑩同學，語文、物理兩科均考入全市單科前20名；在本次月考中，仍保持5科平均分前3名，獲得數學、化學、生物3科平均分第一，物理、英語均為第3名。前100名為15人，前200名為28人，最好名次全校第9名。而我班在高一入學時根本就沒有前10名的學生，最好名次為全校20名。學生經過半年多的努力成績的進步是很大的，班級最后一名的名次上就能看出，期中為607名，期末為593名，月考為588名。

2、目前班級的學習氣氛很濃厚，學生十分努力，無論是走讀生還是住宿生，在校上課期間和自習堂大多數學生都很投入，但在學習上有很多問題。有一部分同學上課時愿意溜號，有的同學好說話，有的同學愿意接老師話，3、有個別同學有早戀傾向，月考成績下降的特別明顯，有一部分同學迷戀網絡，這都是導致學生成績下降的原因，早戀、網絡是學生影響前途的兩大致命殺手，家長們一定要多留心，多觀察。

4、還有個別同學抽煙、過生日時聚會喝酒、亂花錢、各位家長要控制好學生手里的零花錢，杜絕學生間的請吃、吃請，必要時可以和我聯系、或和其他任課老師聯系或和我聯系。

5、大多數學生衛生習慣不好，吃零食、亂扔廢紙、食品包裝袋、自己做的腳下的衛生都保證不了，經常需要老師提醒，希望家長在家里多督促，以增強學生的責任心。

6、有個別同學特注重自己的頭型、外表，注重穿著、這都會分散學習的精力，影響成績；

7、一部分同學缺少吃苦精神，怕難，學習上碰到難題就退縮了，不能深入研究所以提高不大，一部分同學不愿意動筆，不愿意做題，不愿意記單詞，不喜歡背課文。

8、一部分同學不午睡、休息不好，下午上課經常打瞌睡，特別是一部分走讀生；還有一部分同學晚上學習時間太長，導致白天上課犯困。各位家長要保證學生的睡眠，然學生盡可能得到充分的休息，要保證好學生的營養均衡，保證學生白天的高校學習。

9、我們應多提醒學生，有感恩意識，老師只要交過我們一堂課，就永遠是我的老師，一日為師終生為父，要心存感激，誰幫助我們了也要永遠記住，班級存在的問題最終都會很好的解決掉，班級的成績我想還會更好，希望各位家長能支持學校和班級的各項工作，特別是學生紀律上出現問題時，無論學校對學生做出類似停課等各種嚴厲的處分決定，家長應該和學校老師站在一條線上，支持學校支持老師，只有這樣才能更好的教育學生，使學生改正錯誤，跟鉆心的去學習。

9、這學期的學習時間很緊，事情很多，高考、中考、會考、都會耽誤學生的正常上課時間，每學期的學習任務很重，各位家長要提醒學生抓緊時間學習。

我想經過大家的共同努力會使更多的學生考上重點，力爭使本科升學率，達到年級最好，達到歷史最好。

第三篇：高一七班工作計劃

高一七班下學期工作計劃

又一學期的開始，剛剛到三中一個學期，對學校大環境并不熟悉，仍然感到身上擔子很重。為了能把我班建成具有“團結、活潑、嚴謹、求學”的班風，把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃：

一、班級基本情況：

本班共有53名學生，其中有男生19人，女生34人。雖然經歷了一個學期，但學生經歷了一個寒假，又會有新的變化。班里具體情況還需要我去認真把握。從期末成績上看，整體還不錯。

二、本學期基本工作重點：

1、確立班集體的奮斗目標

集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標，這個目標是遠期、中期、近期目標的結合，逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際，指定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中，要充分發揮集體每個成員的積極性，使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標的實現，都是全體成員共同努力的結果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格

（1）通過各種方式，端正學生的學習動機和態度，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

“積極的人像太陽，照到哪里哪里亮；消極的人像月亮，初一十五不一樣。”

（2）知道本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養他們良好的文化底蘊。

（3）經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情，做好協調工作。

3、面對全體學生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間

4、關鍵要抓好班級的紀律，因為紀律的成績的保證。

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

7、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

8、健全班委會，明確分工，提高學生的管理能力。

三、具體措施

1、充分利用班會向學生進行思想教育。

2、發揮干部的作用，師生共同管理班級。

一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為 班級核心力量，分別負責其他級別的各項工作，如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值

日組長的工作”等。

3、充分利用課堂40分鐘向學生進行教育。

4、抓住每一次月考，及時進行總結、指導、鼓勵。

5、組織迎新年慶祝活動。

6、抓好期末復習，迎接期末考試

如果能夠做好這些工作，相信我的班級一定能夠在各個方面做的很好，不過說歸說，做歸做，說100次不如做一次，還是看落實后的效果吧！

高一七班陳某某

2012年2月6日

第四篇：高一七班演講稿

自強不息，走向成功

尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！今天，我們演講的題目是《自強不息，走向成功》 時光飛逝，轉眼間，我們已經在井陘一種度過了一個月的時光，馬上，我們就會迎來國慶佳節！就在幾十年前，我們還是一個任人宰割，膽小，懦弱的國家，而如今，改頭換面，繁榮富強。為什么我們的祖國能在這么短的時間內發展的如此迅速？是因為我們中國人都有自強不息的精神。

我們生活在這個世上，如果想有所作為，首先，要有自己的奮斗目標，只有我們有了這個目標，我們才會朝著它去力努力拼搏，去不斷地完善自我。你的目標是什么呢？月考我要考到年級多少名？三年后我要考上一所怎樣的大學？畢業后，我要進入怎樣的工作崗位？要成為一個怎樣的人？ 我們一天可以立下很多志向，但不是所有人到最后都會實現它，怎樣的人才有機會去實現呢？那就是有自強不息精神的人。古語云：“天將降大任于是人也，必先心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。”

所以我們不能只看到站在頂峰上的成功人士，更重要的是看到他們成功背后自強不息的精神。這些偉人，他們也曾遇到磨難，也曾遇到人生的失意，可能，他們也曾哭泣，也想過放棄。

但他們最終的選擇，還是堅持，他們不氣餒，不退縮，為自己的志向努力拼搏著，最終，走向成功。

霍金，海倫凱勒的故事大家早已耳熟能詳，他們之所以取得成功，是因為他們有自強不息，迎難而上，追求卓越的精神，與他們相比，我們做的夠么？還不夠！我們也時常遇到挫折，我們也在挫折中一點一點得到磨礪，但有時，我們因為一點困難就想放棄，因為一點委屈，就想哭泣。

當你想哭泣，想放棄的時候，想想面對殘疾，仍努力拼搏的海倫凱勒，想想面對酷刑，仍堅持寫出史家之絕唱的司馬遷，與他們相比，我們的困難，又算的了什么？ 堅持和放棄，只在人的一念之間，只有一次次地選擇堅持下去，我們才會到達勝利的彼岸。

自強者，不聽天，不由命，他們總是堅信，前途是自己創造出來的。他們蔑視困難，超越自我，面對人生的激流與暗礁，奮勇拼搏，永不放棄。懦弱的人，困難，會使他往后退，自強的人，困難，會讓他向前沖!懦弱的人被命運打敗，自強的人，征服命運！

我相信，每一個人都會說：“我要做個自強的人，我想要成功，當今時代，需要這樣的人，我們新一代的青年，是祖國的未來與希望，我們每一個人的肩上，都背負著實現中華民族偉大復興的歷史使命。

讓我們攜手并肩，共同追求我們更加光輝燦爛的明天！

第五篇：高一七班文稿

軍訓有感

踏過三年的春夏秋冬，終于踏上了光華高中部的大門。

美麗的光華校園坐落在伏龍山腳下。八月二十八日，軍訓的到來高一七班鮑淑文將來自五湖四海的兄弟姐妹們共聚一堂。四十一位來自不同地方的熱血少年與少女在這嘹亮的軍號中相知相識，共同組成了我們美麗的高一七班。

二十九個朝氣蓬勃的少年，用自己的熱血喊出嘹亮的軍號，用自己對未來的向往，讓自己的聲音傳遍光華的每一個角落。十二位美麗的少女用自己清脆的嗓音裝點書香校園。

若數在軍訓期間最苦最累的便是教官了。他們堅守著自己的崗位，在烈日炎炎下扯著喉嚨喊著，他們被太陽曬得黝黑的皮膚與沙啞的嗓音是對他們辛勤付出的最好見證。他們來不及喝一口水，卻花費了大量的時間來教導我們。又有誰能體會到他們喉嚨的疼痛，汗如雨下的痛苦呢！

我想我永遠會記得那個在烈日下扯著嗓子高喊軍號，堅持苦練的教官。即使您已退役，但我能夠從您的眉宇間看出，您依舊是一個認真嚴肅的軍人，您是一個成功者！

即使很遺憾我們沒能在最后的會演中取得一個良好的名次，但我們卻用最響亮的腳步，最整齊的步伐，最嘹亮的口號證明我們努力過。我們高一七班并不是一個失敗者！

望著天邊的云彩，高一七班四十一顆純凈美好的心靈一同看向美好的未來。