第一篇：國情資料--兩史一情教育

國情資料（兩史一情教育）國家概況

中國是一個文明古國。早在170萬年至20萬年前，元謀人、藍田人、北京人等古人類就生活在這塊土地上。經過漫長的原始社會，約在公元前21世紀，中國出現了 存下來的中國特有的古生物種屬，為舉世矚目的“活化石”。從熱帶雨林到寒溫帶針葉林，北半球所有的自然植被類型，在中國幾乎都有。

5、礦產資源

世界上已知的礦產在中國都已找到。已探明儲量的礦產有148種，總儲量居世界 中 國近代 史 與中 國 現 代 史 中國半殖民地半封建化過程 主要內容

1840年至1949年的中國近代史，首先是一部列強侵略，奴役中國人民的沉重歷史。

伴隨著列強的侵略，中國的主權不斷遭受到破壞，自給自足的封建經濟逐步解體，中國社會逐漸成為一個半殖民地半封建社會。1840年爆發鴉片戰爭，揭開了列強大規模侵略中國的序幕，也標志著中國開始淪為半殖民地半封建社會。一 列強大舉侵略中國的社會根源。中國方面-----中國處于封建社會末期，清王朝的封建統治日益腐朽：從乾隆后期開始，清朝政治腐敗，國庫虧空，階級矛盾激化，統治者堅持“閉關鎖國’政策，鴉片戰爭前，中國仍是一個獨立自主的封建制國家。但由于清王朝這個封建地主政權腐朽沒落、妄自尊大，封建制度已危在旦夕。對外貿易因“閉關鎖國”政策而處于出超地位。

1840年爆發的鴉片戰爭是中國歷史的轉折點，是中國近代史的開端，給中國帶來深刻的變化。鴉片戰爭以后,中國從封建社會逐漸變成半殖民地半封建社會。中國社會的主要矛盾，由封建主義和人民大眾的矛盾，開始變為外國資本主義和中華民族的矛盾。從此，中國人民開始了反對外國侵略者，同時反對本國封建統治者的斗爭；中國歷史進入了舊民主主義革命時期。鴉片戰爭帶來的影響：鴉片戰爭使中國開始淪為半殖民地；（3）列強的侵華范圍還局限于我國的沿海省區和長江中下游地區。（4）列強和清王朝的關系由對立開始轉向勾結和好。

（1856年,英國提出修改《中英南京條約》，但遭清政府的拒絕.英國借此挑起了 民主主義革命的開始。1921年中國共廠黨成立，中國革命的面貌從此煥然一新。1860～1879年

洋務運動 19世紀60年代，歐洲資本主義國家的經濟繼續發展，為掠取更多的侵略利益，在經濟上加緊侵略中國，使中國卷入資本主義世界市場。中國國內人民起義不斷，邊疆危機四起。面對內憂外患，地主階級洋務派掀起了洋務運動。洋務運動沒有使中國走上富強的道路，但是它引進了西方先進的科學技術，培養了一批新式人才。洋務運動開始了中國的工業化，并對中華民族資本主義發展起到一定的推動作用。1880～1899年

中法戰爭 19世紀末期，世界資本主義從自由競爭階段向壟斷階段過渡。為了適應壟斷資產階級的要求，資本主義列強加緊爭奪商品市場、原料產地、資本輸出場所和殖民地。地域遼闊的中國成為它們爭奪的主要目標，中國邊疆危機四起，法國發動了中法戰爭。清政府以勝求和，與法國簽訂了《中法新約》，法國奪取了越南，打開了中國西南的門戶。中法戰爭充分暴露了清政府的腐敗無能，刺激了列強進一步侵略中國的野心。

甲午中日戰爭 日本在明治維新以后，資本主義得到發展。由于國內市場狹小，國內階級矛盾尖銳，日本急需從侵略擴張中尋找出路，為此制定了以侵略中國為中心的“大陸政策”，并發動了甲午中日戰爭。這是中國近代史上 千丈，其進步之速，有出人意表者矣。”

清末“新政” 1900年后，帝國主義國家對中國的侵略加劇，全國各地反壓迫、反侵略武裝起義風起云涌，資產階級革命運動迅猛發展，清政府統治危在旦夕。為了維護自身統治，清政府從1901年起陸續推行“新政”。“新政”采取的一系列措施，在一定程度上有利于中華民族資本主義的發展。但面對著日益高漲的革命形式，“新政”并不能幫助統治者度過危機。

黃花崗起義 同盟會成立以后，陸續發動了一系列武裝起義，推動了全國革命形勢的發展。清政府的“新政”和預備立憲的破產，進一步暴露了其腐朽的本質。在孫中山、黃興等人的策劃下，1910年4月27日，由黃興直接領導的大規模反清起義——黃花崗起義，在廣州爆發。這次起義雖然失敗，但它推動了全國革命形式的發展，加速了清政府的滅亡。武昌起義 見前

辛亥革命 19世紀末20世紀初，帝國主義加緊對中國的侵略，中國的民族危機日益嚴重，“新政”的破產進一步暴露了清政府腐朽的本質。這一時期中國的民族資本主義得到了迅速發展，資產階級強烈要求擺脫帝國主義的侵略和封建主義的壓迫。人民的反帝反封建斗爭風起云涌。資產階級革命黨人為挽救民族危機，發展資本主義，掀起了一場反帝反封建的資產階級民主革命，史稱“辛亥革命”。辛亥革命推翻了兩千多年的封建帝制，采取一系列革命措施，促進了資本主義經濟的發展，成立了具有資產階級共和國性質的南京臨時政府，頒布了資產階級共和國性質的《臨時約法》，使民主共和的觀念深入人心。

洪憲帝制 袁世凱在鎮壓二次革命后，加緊復辟帝制。為取得帝國主義的支持，他大肆出賣國家主權，接受“二十一條”。帝國主義為擴大侵略利益，也積極支持袁世凱。1916年，袁世凱做上“中華帝國”的皇帝，改元“洪憲”。袁世凱稱帝不得人心，遭到舉國上下的一致反對。革命黨人掀起了護國運動，袁世凱調兵鎮壓無效，被迫于1916年3月22日宣布取消帝制。6月6日，袁世凱憂郁而死。

新文化運動 辛亥革命失敗后，帝國主義通過扶植北洋軍閥，加深對中國的侵略，中國半殖民地半封建社會繼續深化。一戰期間，中國資本主義有了進一步發展，資產階級強烈要求在中國實行民主政治，以更好地發展資本主義。西方啟蒙思想在中國進一步傳播，辛亥革命又使民主共和的觀念深入人心，但袁世凱又在文化領域推行尊孔復古逆流。以陳獨秀等人為代表,深受西方自由、平等、博愛思想影響的進步知識分子，1915年在上海創辦《新青年》，提出了民主和科學的口號，開始了一場思想文化領域的反封建斗爭——新文化運動。它動搖了封建思想的統治地位，人們的思想得到了空前的解放，推動了中國自然科學的發展，對五四運動的爆發起了宣傳動員作用。后期傳播的社會主義思想，為中國先進的知識分子所接受，作為拯救國家、改造社會的思想武器。1920～1929年

中國共廠黨的誕生 十月革命以后，馬克思主義在世界范圍內得到了進一步的傳播；一戰期間，中華民族工業出現了短暫春天，工人階級隊伍壯大；五四運動中，中國工人階級登上了政治舞臺，工人運動有了較大的發展，馬克思主義在中國得到了廣泛傳播；共廠國際對中國給予大力的幫助；1920年秋開始，共廠主義小組在中國各地紛紛建立，這一切都為中國共廠黨的成立準備了條件。1921年7月23日，中國共廠黨 二次全國代表大會。大會制定了民主革命綱領，盾上升為中國社會的主要矛盾。但以蔣介石為首的國民黨反動派，繼續進行**反人民的內戰。中國共廠黨主張“停止內戰，一致對外”，號召中國人民起來反對內戰，共同抗日。在中國共廠黨領導下，北平學生率先開展抗日救亡斗爭，掀起了一二九運動。學生的愛國行為，打擊了國民黨的賣國政策，揭露了日本企圖滅亡中國的陰謀，宣傳了中國共廠黨抗日救亡的正確主張，促進了中華民族的新覺醒。它使學生開始走上了同工農相結合的道路，掀起了全國抗日救亡運動的新高潮。

西安事變 在中國共廠黨抗日民族統一戰線政策的感召下，在全國人民“停止內戰，一致抗日”要求的壓力下，愛國將領張學良、楊虎城于1936年12月12日，扣押了到西安督促“剿共”的蔣介石，實行“兵諫”，逼蔣抗日，這就是“西安事變”。事變發生后，中國共廠黨從有利于抗日的大局出發，經過多方努力促使西安事變和平解決。西安事變顯示出中國各個階層要求實現團結抗日的強烈愿望。中國共廠黨和平解決西安事變的主張，在全國人民面前表明團結抗日的誠意。它的和平解決，揭開了國共兩黨由內戰到和平，由分裂對峙到合作抗日的序幕，成為扭轉時局的關鍵。

七七事變 1936年，德、日、意法西斯在共同**廠國際的幌子下，勾結起來，同英法美帝國主義爭奪世界霸權。英法美對此采取縱容侵略的“綏靖”政策，助長了法西斯的侵略氣焰。日本帝國主義為實現它蓄謀已久的吞并中國、獨霸亞洲、稱雄世界的既定方針，1937年7月7日，悍然發動了七七事變，實施全面侵華的計劃。中國軍隊奮起抵抗，抗日戰爭由此開始。

抗日民族統一戰線的建立 1935年，日本帝國主義為侵占中國華北而蓄意制造了一系列事件，總稱“華北事變”，中華民族面臨著嚴重的危機。在民族生死存亡的關頭，中國共廠黨正確分析了國內主要矛盾的變化，并接受了共廠國際的建議，在瓦窯堡會議上，確定了建立抗日民族統一戰線的方針。在中國共廠黨的努力和全國人民的支持下，蔣介石被迫接受了停止內戰、聯共抗日的主張。1937年，七七事變的爆發，暴露了日本帝國主義要變中國為殖民地的野心，同時也威脅到國民黨的統治和英美帝國主義的在華利益。1937年9月，國民黨公布了中共中央提交的國共合作宣言，抗日民族統一戰線正式建立。抗日民族統一戰線的建立成為中國人民最終獲得抗日戰爭勝利的根本保證。1940～1949年

中共七大 1945年，世界反法西斯戰爭形勢已發生根本變化，中國人民的抗日戰爭也開始了局部反攻。為了迎接抗戰的勝利和為中國革命的最終勝利指明方向，中國共廠黨在延安召開了

第二篇：兩史一情 講解詞

尊敬的各位領導，歡迎大家來到沾化區第一實驗小學的藝術樓，我是講解員隆洋。

作為一名音樂教師，我深知音樂教育是德育培養的的主要途徑之一。黨史、國史、國情在音樂課程的教育大綱之中涉及廣泛，在很多經典傳頌的音樂之中，了解我們國家的歷史與國情，讓孩子們更好的理解音樂；而音樂的升華同樣反哺于對歷史的思考。《十送紅軍》《映山紅》《保衛黃河》《在太行山上》《歌唱祖國》等一大批優秀的音樂作品在提高學生音樂素質的同時，也在悄無聲息之中普及了很多我國、我黨的光輝歷程。

鼓樂鏗鏘

我校是鼓號隊的常備學校，鼓號隊員梯隊建設完備，硬件設施齊全，學生參與熱情極高，曾在縣里組織的鼓號操比賽中多次斬獲一等獎。圖片展示的是我校鼓號隊2006年參加鼓號操大賽的場景。

我校的藝術特色課程一直在不斷的發展壯大之中，吉他、葫蘆絲、舞蹈、合唱、漁鼓戲等課程的設立讓學生們可以在閑暇之余擁有自己的愛好和特長。

舞動中華

為傳承中國傳統文化，我校組建了40人的腰鼓隊，腰鼓源自陜北高原，是北方鼓樂演出的主要形式。在繼承和發揚傳統文化的同時，還增加了演出特色，在當時引起不小的轟動。圖為2006年參加鼓號操演出的照片。

我校對于文藝演出比賽十分重視，在多項賽事之中奪得獎項。圖為我校學生參加比賽的圖片資料。

中華民族歷史悠久，中華文化源遠流長，無論是《三字經》的表演，《弟子規》的誦讀，《唐詩宋詞》的吟唱，還是現代詩文的劇目，都深深的浸染著每一個學生。我校組織的“中華情、中國夢”經典誦讀節目，連續兩次獲縣一等獎。

各位領導，我的講解完畢，請上二樓繼續參觀指導。

第三篇：兩史教育方案

育林小學校“兩史”教育方案

為深入學習貫徹總書記關于“學黨史、學國史”重要講話精神，增強少先隊員努力學習的堅定信念和堅強意志，培養熱愛黨、熱愛祖國的崇高品質，更好的發揮黨史、國史育人的作用、引導少年兒童積極踐行社會主義核心價值觀，我校決定根據省、市關工委統一部署，開展“兩史”主題教育，加強少年兒童思想道德教育，為全面做好此項工作，特制定此方案。

一、指導思想：

開展“兩史”主題教育，緊密結合當前實際，運用少先隊員易于接受的方式，深入宣傳建黨、建國以推進中國革命、建設和改革的光輝歷程，宣傳優秀共產黨員的先進事跡和偉大祖國的光輝歷程，在少年培養熱愛黨、熱愛祖國的崇高品質。

二、活動目的：

通過此次活動，引導全校師生生全面了解、正確認識黨的光榮歷史、偉大成就、寶貴經驗、革命傳統和優良作風；了解黨全心全意為人民服務的根本宗旨和立黨為公、執政為民的本質；了解各級黨組織對少年兒童的親切關懷，對下一代健康成長的殷切希望；了解國家光輝的革命歷程和燦爛的歷史文化，使少年兒童真正感受到黨的偉大、祖國的可愛，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，樹立報效祖國的遠大理想，為實現偉大的“中國夢”貢獻力量。

三、時間安排

本次主題教育從6月開始到8月底結束，大體分2個階段： 第一階段，6月，準備動員階段，召開動員會，進行動員部署； 第二階段7月—8月，組織實施階段，各年級、班級通過各種載體開展主題實踐體驗活動，學校組織 “學黨史、國史”主題征文比賽與歌詠比賽；

五、活動內容

（一）豐富學習教育內容

各班級將“學黨史、國史”教育活動融入課堂教學，融入學校課外活動，融入校園文化建設，通過主題班隊會、專題講座、入學培訓、參觀校史展等方式，圍繞“兩史”主題，對廣大小學生深入進行愛國主義和革命傳統教育。與德育教育、養成教育、素質教育密切結合，在學校營造學“黨史、國史”的濃厚氛圍。要注重實效，結合少年兒童的身心特點、思想實際和認知規律，分年齡、分層次開展教育活動，增強活動的針對性和吸引力。

（二）開展專題教育活動(1)“名人” 故事大比拼

學校充分利用好升旗儀式，集中組織“名人故事大比拼”讓學生聆聽“兩史”中曾經為國為黨奮斗過的人物事跡，增強他們對黨、國家的認識和向往；開展“我和黨員交朋友”活動，組織學生訪問身邊的優秀黨員，感受黨全心全意為人民服務的優良傳統和國家的發展歷程。(2)開展“尋訪紅色足跡”活動

結合省、市讀書節“尋訪紅色足跡”活動和團市委“踐行社會主義核心價值觀共建共育”活動，組織學生走訪身邊的老戰士、老同志、革命后代，通過尋訪紅色足跡，引導學生接受革命傳統和愛國主義教育。

（3）開展落實好“讓旋律插上翅膀”活動

立足我校實際，開展“讓旋律插上翅膀”活動，激發學生歌唱的審美情感，形成班班有歌聲的校園文化氛圍，調節學生的學習心理，提高學生的學習效率。創建健康、快樂的校園風貌，讓革命歌聲走進我們的校園生活，讓革命精神走近每個學生的心靈。（4）、開展好宣講工作

開展“兩史”宣講教育，組織教師講解“兩史”內容，并延伸當前國際、國內形勢，講解國家的大政方針，講解青年關心、關注的社會話題，進一步激發少年兒童成才報國的熱情。讓少先隊員們學習黨的歷史、黨的路線、方針、政策，了解祖國發展的大好前景。（5）、深入開展“評選美德少年”活動

我校一直以來開展認星爭優活動，通過講紅色故事，英雄事跡，發揮榜樣示范帶動作用，積極選樹優秀少年兒童典型。鼓勵廣大少年兒童自主發現、推薦身邊的榜樣，并向榜樣學習。

（6）、利用手抄報、黑板報及櫥窗專欄加強黨史、國史的教育力度，營造濃厚的學習氛圍。

2018-06-5

第四篇：關于“兩史一情”的調查報告

關于大學生對“兩史一情”認知程度的調研報告

院系：機械工程學院

作者：

【摘要】

歷史就是一把雙刃刀，它能讓人了解到自己的曾經的輝煌和失敗。它也是一部最富于哲理的教科書。如果我們不能正確的認識對待它，就不能讓自己發揮最大的作用。雖然18世紀的中國走到了封建社會的末世，危機四伏，而且閉關鎖國，固步自封，但是在革命者的領導下，在中國共產黨在領導革命、建設和改革的過程中，我們的國家才有了今天的輝煌和穩定。作為一個當代中國青年，尤其是大學生，如果不了解中國的近現代史和當今的基本國情，就不能認識和把握中國社會發展的客觀規律。因而，本人采用問卷的方式于吉林工程技術師范學院校內調查研究高校學生對“兩史一情”的認知掌握情況。從總的方面來說，情況還算可以。導致這種結果的原因諸多，最大的原因是我們對“兩史一情”未達到預期的教學效果，報告中將闡明其原因。

關鍵字

歷史

近現代史

中國基本國情

歷史情況

一、調研目的

為了調查研究高校學生對“兩史一情”的認知掌握情況，并就各個學生關于了解國情教育的情況，以問卷調研的方式作進一步探討。

二、調研時間及地點

1.調研時間：2012年9月4日至2012年9月12日 2.調研地點：吉林工程技術師范學院

三、調研對象及方法 1.調研對象：吉林工程技術師范學院學生

2.資料收集方法： 1)采用問卷調查方法進行調查研究。向所取得的樣本中的個體發放《“兩史一情”調研問卷》了解高校學生對中國近代史、現代史及國情的認知掌握情況。2)采用網絡搜索法，收集高校學生對兩史一情的看法。

3.調查方法： 1)問卷法：對吉林工程技術師范學院機械工程學院的部分學生進行分層，分成大

一、大

二、大

三、大四四層，在總體中抽取容量為100的樣本，在每層中進行系統抽樣，根據每層樣本量占總體的比重，在三層中分別抽取容量為25,25,25,25的樣本。隨機選定某一學號后，間隔5進行抽樣，得到樣本。2)采訪法：個別學生的口頭采訪。

四、調查的內容

（調查問卷附在最后）

五、調查結果分析

1、通過調查報告,大部分大學生對于我國近代史有著充分的認識和理解。鴉片戰爭是我國近代史的開端，揭開了中國近代百年屈辱的序幕；太平天國運動作為農民階級對國家出路探索進行的英勇斗爭和反抗，強烈打擊了封建統治階級，強烈撼動了清政府的統治根基，加速了清政府的衰敗過程，為重中國近代史畫上濃墨重彩的一筆。洋務運動是中國正面接受西方先進科技的開端，盡管不徹底，但對中國的社會經濟產生了深遠的影響。甲午戰爭是中國近代屈辱的巔峰，割地賠款，喪權辱國，也讓中國人民意識到了中國已處于國破家亡的境地，為中國民主意識的覺醒奠定了一定的基礎。戊戌變法的失敗讓進步的中國人民意識到改良已經沒有可能，只有革命才能拯救中國。辛亥革命徹底的推翻了封建王朝，成立了中華明國，從而為中國人民斗爭開辟了道路。中國共產黨成立是一個“開天辟地的大事變”，它給災難深

重的中國人民帶來了光明和希望。抗日戰爭勝利是百年來中國在抵抗侵略戰爭取得徹底勝利，它促進了中華民族的覺醒，是中國人民在精神上，組織上的進步達到了前所未有的高度，促進了中華民族的大團結，弘揚了中華民族的偉大精神。新中國成立徹底改變了中國命運和世界格局，它宣告了中國人民當家作主的時代已經到來，具有五千多年文明歷史的中華民族從此進入了發展進步的歷史新紀元。

雖然中國近代史只有短短的一百多年時間，但他是中國五千歷史上不可磨滅的痕跡；在這一百多年里，中國人民從壓迫中不斷成長，不斷堅強意志；先進的仁人志士不斷學習，不斷探索，從黑暗走向光明。作為二十一世紀先進青年，祖國未來的建設者，各條戰線的生力軍，我們大學生一定要牢記中國近代的歷史及其基本經驗，繼承先輩們的優良傳統，自覺得承擔起時代賦予我們的在本世紀中葉吧中國建設成為中等發達的社會主義現代化國家的歷史使命。在新的歷史起點上，我們對未來充滿信心。因為歷史的經驗昭示我們：高舉中國社會主義偉大旗幟，堅定不移地沿著中國特色社會主義前進，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會而不懈努力，艱苦奮斗，中國人民建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家的美好理想，就一定能實現！

2、但是，仍有少部分學生對中國近代史、現代史及國情幾乎一無所知的現象存在，需要給予更多更有效的歷史教育。這就需要教師加強教學的氛圍及教學方式,這樣才能讓更多的學生對中國的“兩史一情”有深一步了解，對自己所肩負的使命有更深一步的認識。

六、參考文獻

何樹華，大學生誠信狀況剖析及誠信教育對策，【期刊論文】 《高教探索》-2005年4期

尚愛林;關于思想政治課的主體性教育研究[D];首都師范大學;2000年

何藹，關于大學生的教育研究，【期刊論文】《思想教育研究》-2006年1期

李素新 李成旺 李志江（河北省社會科學院哲學研究所）;當前高校思想政治工作面臨的挑戰[N];光明日報;2000年

靖國平;教育的智慧性格[D];華中師范大學;2002年

馬艷玲;;媒體對教育的影響[A];外語語言教學研究——黑龍江省外國語學會第十一次學術年會論文集[C];1997年

第五篇：兩整治一改革資料目錄

專項行動組織領導資料目錄

一、局黨組擴大會議研究“兩整治一改革”專項行動工作簡報……………………………………………………………

二、關于召開“兩整治一改革”專項行動工作動員會的通知………………………………………………………………

三、開封縣國土資源局關于成立“兩整治一改革”專項行動工作領導小組的通知………………………………………

四、開封縣國土資源局開展“兩整治一改革”專項行動實施方案……………………………………………………………

五、宋玉良局長 在全縣國土資源系統開展“兩整治一改革”工作動員會上的講話…………………………………………

六、“兩整治一改革“專項行動工作領導小組辦公室工作制度簡報………………………………………………………

七、關于實行“兩整治一改革”工作進展情況月報告制度的通知……………………………………………………………

八、關于印發《開封縣國土資源系統干部廉潔從政“三早、三卡”預警機制實施意見》的通知…………………………

九、關于印發廉政風險點排查和自查自糾階段工作實施意見的通知…………………………………………………………

十、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作1月份進展情況報告…………………………………………………………

十一、開封縣國土資源局“兩整治一改革”專項行動自查自糾研判報告…………………………………………………

十二、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作2月份進展情況報告……………………………………………………

十三、我局紀檢組赴曲興等國土資源所開展“兩整治一改革”專項治理工作督查簡報……………………………………

十四、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作3月份進展情況報告……………………………………………………

十五、關于召開“兩整治一改革”“回頭看”工作會議的通知……………………………………………………………

十六、宋玉良局長在開展廉政風險點排查和自查自糾工作“回頭看”會議上的講話……………………………………

十七、關于開展廉政風險點排查和自查自糾工作“回頭看”的通知………………………………………………………

十八、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作4月份進展情況報告………………………………………………………

十九、局召開“兩整治一改革”專項行動工作座談會簡報………………………………………………………………

二十、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作5月份進展情況報告……………………………………………………… 二

十一、開封縣國土資源局“兩整治一改革”“回頭看”工作開展情況報告……………………………………………… 二

十二、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作6月份進展報告………………………………………………………… 二

十三、關于召開“兩整治一改革”階段工作會的通知…………………………………………………………… 二

十四、關于建立健全廉政風險防控機制的意見……………………………………………………… 二

十五、韓穎杰紀檢組長在“兩整治一改革”階段工作會議上的講話……………………………………………………… 二

十六、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作效果明顯…………………………………………………………… 二

十七、開封縣國土資源局“兩整治一改革”7月份工作進展情況報告………………………………………………… 二

十八、宋玉良局長 黨課教育材料淡泊名利、胸懷法度 ……………………………………………………… 二

十九、宋玉良局長 黨課教育材料抓黨紀 強黨性大力推進國土資源系統黨建工作…………………………………… 三

十、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作8月份進展情況報告………………………………………………… 三

十一、關于2011年領導干部集中整訓工作的通知…………………………………………………………… 三

十二、韓穎杰紀檢組長 在系統干部集中整訓工作會議上的講話……………………………………………………… 三

十三、領導干部集中整訓活動心得體會選錄 ………………………………………………………… 三

十四、開封縣國土資源局“兩整治一改革”工作9月份進展情況匯報…………………………………………………… 三

十五、開封縣國土資源局2011年領導干部集中整訓工作總結………………………………………………………… 三

十六、照片——廉政文化進機關，營造風清氣正的良好氛圍……………………………………………………………… 三

十七、關于召開“兩整治一改革”檢查評估工作動員會的通知………………………………………………………… 三

十八、關于印發《開封縣國土資源系統“兩整治一改革”工作檢查驗收實施方案》…………………………………… 三

十九、開封縣國土資源系統“兩整治一改革”工作檢查驗收實施方案…………………………………………………… 四

十、宋玉良局長在“兩整治一改革”檢查評估階段工作動員部署會上的講話……………………………………………

專項行動整紀糾風整治資料目錄

一、關于印發廉政風險點排查和自查自糾階段工作實施意見的通知…………………………………………………………

二、開封縣國土資源局廉政風險點排查和自查自糾階段工作實施意見……………………………………………………

三、關于建立健全廉政風險防控機制的意見………………

四、照片——廉政風險點及防控措施懸掛擺放在醒目位置，起到警惕的作用………………………………………………

五、關于印發《學習宣傳＜廉政準則＞實施方案》的通知…

六、開封縣國土資源局黨員領導干部廉潔自律自查報告選錄…………………………………………………………

七、開封縣國土資源局學習貫徹執行《廉政準則》情況總結…………………………………………………………

八、關于2011年領導干部集中整訓工作的通知………………

九、韓穎杰 紀檢組長在全系統干部集中整訓工作會議上的講話……………………………………………………………

十、領導干部集中整訓活動心得體會選錄……………………

十一、開封縣國土資源局2011年領導干部集中整訓工作總結………………………………………………………………

十二、照片——全面落實廉政黨課教育制度………………

十三、關于開展“落實科學發展觀，加強廉潔從政教育”為主題的警示教育活動的通知………………………………

十四、宋玉良局長 黨課教育材料 淡泊名利、胸懷法度 ………………………………………………………………

十五、宋玉良局長黨課教育材料抓黨紀 強黨性 大力推進開封縣國土資源系統黨建工作…………………………………

十六、開封縣國土資源局關于公布國土資源領域違法違紀舉報電話和電子信箱的公告……………………………………

十七、開封縣國土資源系統深入開展國土資源領域違法違紀行為的排查工作簡報………………………………………

十八、開封縣國土資源局違法案件線索移送和案件協查暫行辦法…………………………………………………………

十九、照片——廉政文化宣傳圖片…………………………

專項行動理論成果資料目錄

一、