第一篇:民主生活會批評意見參考樣本
專題民主生活會上對其他班子成員批評意見
(參考樣本)
一、對XX同志
1、存在形式主義現(xiàn)象。工作重布臵輕檢查,對群眾反映的熱點難點問題沒有及時解決。例如,年初XX要求今年X月底解決XX問題。作為主要負責領導,工作上重視還不夠,督促檢查不到位,使得該項工作進展緩慢,導致XX的目標任務沒有按時完成。
2、下基層調(diào)研不夠,憑經(jīng)驗辦事。例如在XX主要負責XX工作,有不少好的經(jīng)驗做法,但是對于XX工作涉及的基層情況掌握不夠全面,對如何解決XX等根本性問題,沒有結合XX實際提出行之有效的措施,導致不能從根源上解決XX問題,XX工作推進不理想。
二、對XX同志
1、存在形式主義的問題,調(diào)研流于形式,浮于表面,聽匯報多,深入了解情況少。如在XX工作中,很少下基層與XX座談,聽意見,更多是靠聽匯報、看材料來了解情況。對XX提交上來的XX,只是應付性收集和上報,沒有認真深入研究,致使所XXX發(fā)揮作用不大。
2、存在享樂主義作風,有等靠思想,缺乏責任擔當。例如,在對待XX一些急、難、重、新工作上,認為自己XX,覺得多一事不如少事,沒有主動從XX的角度思考如何開展工作,導致未能為XX科學決策做好參謀。
三、對XXX同志
六、對XX同志
1、存在形式主義問題,對分管工作主動性不強,工作效率不高。比如對負責XX工作,下XX實地調(diào)研少,沒有廣泛聽取群眾意見,到目前為止也沒有拿出XX具體方案,相關工作進展緩慢。
2、存在官僚主義現(xiàn)象,對分管業(yè)務工作指導不夠到位,抓而不實、抓而不細。如在開展“XX”工作方面,由于組織不夠到位,工作指導不深入,工作措施不夠有力,目前只有部分XX成立了XX,其他XX還沒有成立,使得開發(fā)區(qū)“XX”工作推進不理想。
七、對XX同志
1、有享樂主義現(xiàn)象,工作上主動性不夠,干事動力還不足。例如近年來XX增長緩慢,思想上認為這都是受大的宏觀經(jīng)濟形勢影響所致,而作為分管領導,沒有從XX不足、提升XX等方面認真思考,拿不出具體改善措施,導致今年XX完成年度XX指標任務壓力大。
2、有官僚主義現(xiàn)象,深入基層少,對XX不熟悉。例如對XX存在的困難和問題,缺乏耐心細致的調(diào)查研究,有時掌握的情況不夠透徹,導致服務XX不到位。
八、對XX同志
1、存在享樂主義的問題,工作上不敢擔當,因循守舊、缺乏創(chuàng)新。例如,作為分管XX的領導,在XX上基本是按照市里或其他縣區(qū)現(xiàn)有經(jīng)驗來干,求穩(wěn)怕亂,在政策和機制上不敢突破,使得XX整體推進比較慢。
2、存在形式主義的問題,工作不夠扎實細致,對XX工作缺
致使一些XX上至管理人員下至崗位操作工人XX意識薄弱,XX較多。
2、存在享樂主義的問題,工作上有時還拈輕怕重,貪圖安逸。如XX原來安排負責XX的XX工作,卻以今年XX任務重為由推脫,使得XX只能調(diào)整工作安排。
十二、對XX同志
1、存在形式主義的問題,工作上重布臵,落實檢查和跟蹤問效不到位。如在組織開展“XX”活動中,重視工作的部署安排,但深入到一線檢查落實還不夠到位,對一些XX問題督促教育不到位,XX的效果還不高。
2、存在官僚主義的問題,關注分管部門利益的多,關心群眾利益的少。例如,在開展XX的過程中,重視XX的工作,但對XX的原因缺乏認真思考,特別是對XX問題未引起重視,重X輕X,導致雖然XX,但是XX問題沒有從根本上得到解決。
第二篇:民主生活會批評意見
民主生活會個別批評意見
一、區(qū)委書記:
1、年初確定各項工作任務指標和半年、全年工作指標任務完成情況調(diào)度,存在著追求指標和排名的問題。在向各鎮(zhèn)街任務分解時,基本上按上一年基數(shù)確定增長目標,對個別鎮(zhèn)街的實際困難和新的增長點考慮得不夠。這樣有的是“鞭打快牛”,有的吃“探頭糧”。例如,開發(fā)企業(yè)是在注冊地交稅,還是在開發(fā)地交稅,我區(qū)歷史上一直采取注冊地交稅,鎮(zhèn)街間苦樂不均。今年年初,才把它調(diào)整過來。這說明XX同志科學發(fā)展的理念還沒完全樹立。
2、對干部管理存在失之于寬,對個別干部批評教育不夠的問題。政府有的干部工作節(jié)奏慢、辦法措施少,特別是遇到矛盾和棘手問題,不能迎難而上、敢于擔當。對有的工作干不上、又不得力,XX同志則采取一遍一遍督促,有的領著研究本屬分管領導應研究的操作層面的具體工作。批評的少,盡管有些批評,但批評得不到位。
二、區(qū)委副書記:
1、XX同志,有時存在重形式、輕落實的問題,缺乏“釘釘子”的精神。比如:在城市管理上,你多次要求和部署落實“門前四包”責任制、強化城市網(wǎng)格化管理,也能夠堅持每周都抽出一些時間到基層調(diào)研,但有的基層單位落實不到位,效果也不明顯,你沒有及時指出,一抓到底,抓出成效。這是工作不夠深入,落實不力的表現(xiàn)。希望在一些重點、難點工作上,拿出抓鐵有痕、踏石留印的勁頭,把工作成果呈現(xiàn)出來。
2、抓工作、抓隊伍有好人主義的思想。比如:對個別工作不得力、進取心不強、擔當意識不夠的干部,有時為了保證士氣與和氣,沒能大膽地實行問責。在區(qū)醫(yī)院暴露出管理混亂、經(jīng)營虧損的問題,直到職工上訪才認識到問題的嚴重性。這是好人主義思想表現(xiàn),缺乏雷厲風行的作風。希望今后對待工作懈怠、勁頭不足的同志提出一針見血的批評,拿出敢抓敢管的魄力。
三、區(qū)委常委、常務副區(qū)長:
1、搞過“面子工程”。XX同志在推進落實具體工作任務上,總得來說比較務實,但也搞過“面子”工程、“形象”工程。比如去年初搞的項目集中開工儀式,場面上挺隆重,實際上意義不大。在“四城聯(lián)創(chuàng)”工作的一些重要節(jié)點上,為了迎接上級對衛(wèi)生城創(chuàng)建情況的檢查,也搞過突擊整治行動,導致出現(xiàn)管一管緊一緊,行動過后又反彈的“一陣風”現(xiàn)象。在研究形成長效機制上,抓的力度不夠,這說明XX同志在政績觀方面也有偏差的地方,今后應當切實樹立正確的政績觀。
2、決策民主意識不強。在研究具體工作時,XX同志對班子成員和相關部門的意見征求的比較多,但在專家論證、征求民意環(huán)節(jié)做的還不夠。有時與幾位分管副區(qū)長研究一下,具體意見就確定了,個別時候沒有全面做通、做細群眾方面的工作。像XX小學改造項目,XX同志的初衷是為周邊百姓辦好事,為了在改造學校的同時,一并將沿路的棚戶居民房屋征收改造,但由于事先論證不夠充分,在項目實施過程中出現(xiàn)了困難,由于一部分被動遷戶的訴求遠遠超出預期,導致不得不修改建設方案,工程進展比較緩慢。原定今年五一前開工的項目,至今也沒有開工。我認為,這是官僚主義的表現(xiàn),今后應當更加注重在重大決策之前做好充分論證。
四、區(qū)委常委、紀委書記:
1、XX同志,在形式主義方面存在鉆研專業(yè)知識的勁頭有所消退問題。隨著年齡的增加、職位的升高,積累了豐富的基層工作經(jīng)驗,過去通過學習也掌握了方方面面的知識,所以現(xiàn)在系統(tǒng)學習知識熱情不如過去,有時就事論事,現(xiàn)學現(xiàn)用,求全不求深,學習風氣不夠扎實。活到老學到老,不斷充實新知識、新經(jīng)驗是做好工作的前提和條件,希望XX同志年齡上不設段、職務上不設站,保持良好扎實的學習習慣。
2、XX同志,在官僚主義方面還存在群眾觀念有所淡化,聯(lián)系群眾不夠緊密的問題。作為區(qū)長,我感到XX同志很辛苦,平時把主要精力還是放到經(jīng)濟發(fā)展、項目建設和城市管理上了,對群眾的困難、矛盾比較集中的就過問的多一些,反映不多,呼聲不急的,關注和解決的不夠。對經(jīng)濟發(fā)展、社會管理和民生問題應總體安排、全面推進,缺一不可。
五、區(qū)委常委、組織部長:
1、在享樂主義方面,工作激情減退,面對復雜問題有畏難情緒和等靠思想。遇到一些棘手的工作,需要“大刀闊斧”的時候,卻放不開手腳。比如針對XX和XX動遷安臵等工作,認為主要的職責不是區(qū)政府,沒有積極主動地跟蹤和協(xié)調(diào),總想等市領導和有關部門推進。面對省市權力下放,你認為區(qū)政府承接的權力太多,不好擺布,要等省里指示、看市里要求,沒有積極研究如何承接。這說明XX同志在思想上不愿擔當,不愿負責,缺乏一種責任感和使命感。
2、官僚主義方面,欠缺與群眾打成一片的樸實作風,有脫離群眾的問題。下了基層大多時候是聽匯報,不能深入地和群眾面對面,對基層群眾訴求掌握的不夠細致。比如,XX小學改造項目,事先沒有深入征求民意,導致進展緩慢,如果事先走到群眾中做好調(diào)研工作,能夠認真聽取群眾意見,就不會出現(xiàn)這種被動局面。還有農(nóng)村文化廣場建設、舊小區(qū)改造等涉及群眾利益民生工程,總認為沒有經(jīng)濟工作重要,抓得不緊,直到群眾反映強烈才下決心。這說明XX同志全心全意為人民服務的宗旨意識有所減退,應當牢固樹立群眾利益無小事的觀念,才能真正贏得群眾的認可。
六、區(qū)委常委、宣傳部長:
1、XX同志有時候在工作中存在經(jīng)驗主義的官僚主義思想。XX同志是從基層一步步上來的,對鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣政府工作的特點和方法比較熟悉,有時會用經(jīng)驗指導和要求工作。面對新環(huán)境、新形勢下出現(xiàn)的新情況、新問題,有時受條框的束縛,缺乏對新領域、新知識的學習和研究。比如,在振興區(qū)開展征收工作時,認為憑借老經(jīng)驗、老方法進行部署和要求同樣管用,但實際效果和效率有時不如人意。希望XX同志在今后的工作中按照“三嚴三實”的要求,求實務實,事事抓實,重點解決學風漂浮、淺嘗輒止、唯書唯上、發(fā)展不科學的問題。
2、XX同志也存在著勤儉節(jié)約的意識有所淡化的享樂主義思想。隨著生活質量的不斷提高、工作環(huán)境的不斷改善,XX同志過“緊日子”思想有所放松,雖然堅持低調(diào)做人,不搞特殊化,但存在隨大溜心理,沒有真正做到標新立異,獨樹一臶。希望XX同志在今后的工作中做到以“嚴”的標準規(guī)范言行,以總書記教誨洗滌思想,滿懷激情,努力向上,重點解決執(zhí)行規(guī)定不嚴格、工作擔當不大膽、攻堅克難缺勇氣的問題。
七、區(qū)委常委、人武部政委:
1、在公務接待存在浪費現(xiàn)象。在接待上級領導和招商引資接待外地客商時講“感情”和“排場”,到比較高檔的酒店和內(nèi)部招待所擺酒席、請領導、迎客人,感覺這樣對領導和招商的客人就是講感情、上檔次、盡地主之誼,接待水平超出標準。說明XX同志存在奢靡之風。
2、工作中存在唯上思想。愛干領導看得見的事,領導要求了就重點部署,親力親為,對待工作好大喜功,重視轟動效應,搞形象工程和面子工程,總想給上級留下個好的印象。比如:當有關領導或檢查組來區(qū)視察和檢查時要求城管、環(huán)衛(wèi)部門加大管理、清掃力度。這就是XX同志唯上思想在作怪。
第三篇:民主生活會批評意見
民主生活會對其他同專的批評意見
對XXX同志的批評意見:
1、擔當意識弱化,工作只是下任務、壓擔子,放權變甩手,認為自己安排的就是干部職工落實的,不主動與大家一起研究工作、解決問題。比如:為推進集鎮(zhèn)建設而成立的領導小組,僅在成立時開過一次會,沒有在謀劃特色集鎮(zhèn)建設中起到應有作用。
2、在抓班子、帶隊伍方面,治理軟弱渙散黨組織辦法不多,措施不系統(tǒng),效果不明顯。比如:我鎮(zhèn)有少數(shù)幾個村兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力弱化,在群眾中樹不起威信,日常工作屢屢出現(xiàn)拖沓、推諉、扯皮等現(xiàn)象,在村兩委換屆后,這樣的問題沒有得到改變。
對XXX同志的批評意見:
1、對全鎮(zhèn)的重點工作和中心工作思謀不多,同班子成員之間缺乏溝通,心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來,更沒有付諸行動,以致和班子間溝通交流不夠,一些工作造成了被動。比如:積極主動匯集人大代表特別是主席團成員對全鎮(zhèn)重點、難點的意見建議,為黨委政府決策提供參考工作做得不夠好。
2、不敢擔當,不敢碰硬。精神有所懈怠,習慣于老經(jīng)驗、老辦法,開拓進取意識有所減弱,缺乏主動謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性,不主動思考,想辦法、出點子,匯報工作講問題多,提對策、建議少。比如:對今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關上沒有一抓到底的決心,在掛點村工作中,對推進茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災應對不力,對三大灣人飲項目工程不過問、不跟蹤,雖經(jīng)多次催促,至今仍無結果。
對XXX同志的批評意見:
1、不敢創(chuàng)新工作方法,怕惹出新的麻煩,親力親為的勁頭弱化,在一些工作中只當“指導員”,不當“戰(zhàn)斗員”。比如:對身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上,對工作中出現(xiàn)的失誤提批評意見不到位。
2、在調(diào)查研究中,到村和站所聽取匯報的多,真正沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少,提出解決困難問題的對策措施沒有針對性和可操作性。比如:在抓黨建工作三年規(guī)劃落實中,只片面強調(diào)各村集體經(jīng)濟發(fā)展任務和目標,沒有真正靜下心來和村上一起研究具體的解決辦法和措施,導致幾個村的集體經(jīng)濟仍然較為薄弱。
對XXX同志的批評意見:
1、心存畏難情緒,擔當精神不足。有的工作安排后,不指導分析工作中的困難和問題,只是要結果,與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少,只顧把工作安排下去,對干部職工重使用輕管理情況突出,一些工作上思想沒有統(tǒng)一,工作沒有 形成合力。比如:在調(diào)整到外普拉、火把掛村后,進入工作狀態(tài)慢,工作思路尾隨村組干部轉,在紅大片區(qū)的品種純度把關措施不力,挫傷了煙農(nóng)發(fā)展烤煙產(chǎn)業(yè)的積極性。
2、推動全鎮(zhèn)政法綜治工作的決策建議少。對如何推動全鎮(zhèn)政法綜治工作,有時有保守思想,提出工作建議不多,運用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的眼界不寬。比如:在推進平安創(chuàng)建網(wǎng)格化試點工作中,縣上主管部門安排什么才做什么,創(chuàng)新意識和積極主動性不強,在具體工作中缺乏總結提煉,致使試點示范效果打折扣。
對XXX同志的批評意見:
1、缺乏主動擔當精神,有時工作脫離實際,憑經(jīng)驗感覺做事,只注重安排下屬干工作,自己當甩手掌柜,導致了對所分管的工作業(yè)務不熟,情況掌握不了。比如:下村工作中,把工作交給下村工作人員,不積極主動參與協(xié)調(diào)指導,遙控指揮,工作進度憑估計加統(tǒng)計,導致不了解實情,工作進度緩慢。
2、存在好人主義,在工作中,怕得罪人,對干部教育管理監(jiān)督失之于寬,失之于軟。比如:對少部分干部職工工作紀律松懈、上班遲到、吃早點、玩游戲、看電影,在崗不在位,在位不干事等問題監(jiān)督查處不到位。
對XXX同志的批評意見:
1、督查不勤,落實不力,有時考慮處理問題就事論事,導致工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,有時精神懈怠,工作激情下降。對分管的項目工作往往是安排給相關人員負責后,就不管不問,認為把會開了,文件發(fā)了,工作安排部署了,事也就完成了,對所安排的工作,只有領導和部門過問了、催急了、時間到了,才匆匆應付了事,完成工作的質量、效率較低。比如:在火把新村基礎設施建設項目中,對工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、管理落實不力,導致項目進展緩慢。
2、不敢擔當,創(chuàng)新不足,對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題缺乏敏銳力。在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性,工作方式方法簡單,命令式安排的多,耐心細致引導說服的少,在工作中怕出事,怕冒風險,放不開手腳。比如:在推進特色集鎮(zhèn)建設過程中,遇到困難和問題全憑經(jīng)驗和主觀想法去解決,在如何推進集鎮(zhèn)建設思考不深入,致使對集鎮(zhèn)建設中出現(xiàn)的新情況、新問題研究不透,工作思路零碎、不系統(tǒng)。
對XXX同志的批評意見:
1、工作作風不夠務實,不注重工作實效,推進工作措施不明確,存在只在乎大而化之安排工作,沒有很好地結合本地工作實際進行任務分解和落實,缺少檢查督促。比如:在掛點 老懷哨村工作中,對村情民情缺少深入調(diào)研,對村組工作指導不力,對發(fā)展村集體經(jīng)濟有了掛點單位資金,久久找不到發(fā)展途徑,導致本就軟弱渙散的村兩委干部無心工作。
2、指導工作聯(lián)系實際少,存在空想主義、理想主義。指導工作看花拳繡腿,提對策、建議少,對打基礎、利長遠的工作研究不夠,缺乏負重前行、知難而上的精神。比如:在綜治維穩(wěn)工作會議上,未經(jīng)前期廣泛調(diào)研和深入思考,照搬上面的要求對村上治保調(diào)解員提出了十項工作,由于脫離了實際,致使他們產(chǎn)生“你說你的,我干我的”的思想。
對XXX同志的批評意見:
1、抓項目工作不求實效,工作安排得多,研究督促得少,時效性差,統(tǒng)籌推進慢。在抓項目工作上,跑工地的時間少,更多的時候以電話形式通過項目實施站所和村委會了解情況,掌握實情不多,發(fā)現(xiàn)不了問題,導致部分項目推進速度慢,影響工期和質量。比如:他的么抗旱應急人飲工程,由于工作督促落實不到位,導致工程沒有按時投入使用,投入使用后問題多多,對出現(xiàn)的問題處臵不力,導致政府實施的惠民工程在群眾心目中大打折扣。
2、工作情緒化,責任心不強。對人對事對待工作缺乏理性思維,往往把自己的一些情緒帶到工作中,傷害了同事之間的感情,影響了工作開展。比如:在面對因站所工作人員主觀原因導致工作推進不力,存在重在失誤時,不注意控制情緒,批評同志不注意方式方法,導致批評教育不但沒起到作用,還增添了職工的怨氣,影響了同志之間的感情。
對XXX同志的批評意見:
1、與干部職工溝通、交流少,對待干部職工,只顧把工作任務安排下去后就等著結果,不幫忙研究解決遇到的困難。比如:與計生、農(nóng)業(yè)、畜牧等站所研究工作、溝通交流的時間較少。
2、不敢創(chuàng)新工作方法,工作缺乏前瞻性,不敢擔當,怕得罪人,面對諸如林權糾紛、違法生育的查處、征地等急、難、險、重任務時,辦法不多,有時將矛盾上交。比如:涉及小木馬組和油橄欖基地的林權糾紛一事,沒有及時介入處理,導致小木馬組村民上訪。
對XXX同志的批評意見:
1、工作作風不實,工作執(zhí)行力不強,工作落實不重實效。在工作安排和落實工作時不深入思考、不結合實際,遇到急、難、險、重任務時會帶著情緒簡單應付了事,提前謀劃工作不足,對工作的思謀不深,提出可供決策、參考的意見建議少、可操作性差,一旦在執(zhí)行中遇到問題就卡殼,無計可施。比如:在受理各種矛盾糾紛時,村級調(diào)解員匯報要求鎮(zhèn)調(diào)委會參與調(diào)解的和一旦 群眾反映比較復雜的糾紛時,就只是簡單再次要求村級自行進行化解,或者簡單的答復辦理不了直接到法院訴訟。
2、對司法行政工作調(diào)查研究、指導工作不深不實,真正沉到群眾家中沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少,指導基層開展工作時,只按照自己的思路去安排,真心實意采納基層的意見建議較少,特別是提出解決困難問題的對策措施的就更少。比如:對全鎮(zhèn)的矛盾糾紛排查調(diào)處、社區(qū)矯正和安臵幫教、普法宣傳等工作開展研究分析不夠深入,不夠扎實,只是在按照一些基本的動作要求去做。
第四篇:民主生活會批評意見
民主生活會批評意見
關于黨委班子:缺乏經(jīng)常性的思想交流和溝通,班長與班子成員、班子成員之間談工作多,談思想少,表揚多、批評少,自我批評多、相互批評少,無原則的一團和氣多,真正的“團結—批評—團結”少。
關于政府班子:工作標準要求不高,滿足于完成上級部署的工作任務,只求過的去,不求過得硬,改革創(chuàng)新,自我加壓,干事創(chuàng)業(yè)力度不夠大,在經(jīng)濟轉型期沒有探索出適合我地發(fā)展的新路子。
關于人大班子:組織代表調(diào)研不足,一年也拿不出幾個高質量的提案,人大代表沒有很好地履行監(jiān)督職責。
關于班子個人:
XX同志作為班長,在帶領黨委理論學習中心組的學習、研討、交流方面存在不足,滿足于每季度集中學習一次,一次3天,全年12天,存在任務觀念,存在以會帶學現(xiàn)象,對一些深層次的理論沒有靜下心來扎扎實實學習,學習質量不是很高。組織學習的方式方法單一,建議請進來學,走出去學,請進來學,就是請黨校、社科系統(tǒng)的專家、學者來給大家輔導、授課、解讀,現(xiàn)在的學習讀的多,解的少,多是一知半解、不求甚解;走出去學,就是到先進地區(qū)、發(fā)達地區(qū)學習,六條禁令中禁止的是用公款組織游山玩水,不是禁止考察學習,不要怕別人抓辮子,不要怕別人說三道四。讀萬卷書是學習,行萬里路更是學習,應該做到知行合一。另外,在年輕干部培養(yǎng)方面做的還不夠好,與年輕干部交流、溝通、談心偏少,對他們思想、學習、工作等方面動態(tài)掌握不足,不能夠很好的做到因人而異、分類指導、因材施教。
XX同志負責政府全面工作,不能夠很好的做到“學會彈鋼琴”,存在事無巨細,事必躬親現(xiàn)象,應注意克服事務主義傾向,多抽出一點的時間深入群眾、深入基層,帶著問題多去做一些調(diào)查研究。
XX同志負責黨務、機關工作,在機關紀律管理上膽子不夠大,存在老好人思想,特別是對年輕干部的要求上比較寬松,甚至放任自流,這樣對年輕同志的成長進步不利。
XX同志主抓計生工作,對其他工作參與較少,“一盤棋”觀念有待加強。對分管的工作人員有護短現(xiàn)象,機關全體集合點名,有時為一些遲到同志打掩護。
XX同志分管組織工作,這幾年黨員的學習教育活動沒有什么突出特色,有些村的電教設備常年很少使用,你不是沒有發(fā)現(xiàn)這類問題,但只滿足于電話通知相關村整改,督導、檢查、落實不夠。另外這兩年新黨員發(fā)展不均衡現(xiàn)象依然存在,個別村兩三年沒有發(fā)展黨員了。
XX同志分管宣傳工作,“亮點”抓出的不多,“正能量”傳遞不夠,有“亮點”自己還發(fā)現(xiàn)不了,例如XX村的殘疾人自強不息、XXX村的退休能人等,都被外面的媒體提前宣傳報道了,“墻內(nèi)開花墻外香”。另外就是具體中心工作中主動性不夠,有等待依賴思想。
XX同志分管武裝工作,深入基層、調(diào)查研究少,征兵宣傳工作做得不夠到位,冬季征兵改為夏季征兵已經(jīng)是第二年了,很多群眾還不知道呢。還有一些共性的問題。例如懶惰,懶于動腦、懶于動筆、懶于跑腿;例如不安心基層工作,不愿意吃苦受累;例如下鄉(xiāng)進村不進戶,一頭扎進大隊部等等,這些問題我身上有,其他同志身上或多或少的也有。
毛澤東同志說過一句話:掃帚不到,灰塵照例不會自己跑掉。人無完人,每個人都程度不同的存在有自私、功利、虛榮的一面,沒有開闊的胸襟,就不能夠接受和容忍別人的批評和不同意見,也就不能夠改正和克服自己的錯誤與不足。由于與同志們的交流溝通還不夠充分,我提的意見或建議必然存在一定的片面性,請同志們抱著聞過則喜的態(tài)度,有則改之、無則加勉。
我的發(fā)言完了。
第五篇:民主生活會批評意見
同志向實驗小學領導班子提的意見稿
同志:
1.關注群眾利益過多,關注干部利益過少,生怕別人說干部搞特殊化。如:以前普通老師重病,學校迅速建專班派專人送萬元以上的專款,現(xiàn)在有在崗干部重病手術了,學校既無主要領導前往,探望時一分錢的慰問金都沒帶,干部來自于群眾,是群眾中的優(yōu)秀代表,干部心里怎么看?
2.身為班長,應統(tǒng)籌學校所有事務,合理分工、科學分工、均勻分工,有悖于常規(guī)分工的具體工作再分工應提前溝通,不要采取硬壓式和突襲式。如黨務工作究竟該誰管。
3.身為一把手,經(jīng)常在公共場所、辦公室甚至會議場合吸煙,沒有做到行為示范,影響了他人身體健康。同志:
4.主動深入基層和群眾聽取意見不夠。如深入分管年級次數(shù)不多。
5.有些工作抓得不實,督促落實不夠到位。如德育工作不成體系,安全小事故頻發(fā)。
6.部署工作簡單下放。如較少指導分管處室如何具體開展工作。同志:
7.處理同志關系不藝術。如在勞動崗位改革時,自己沒有看明白文件,沒有按文件操作,我按班子討論過的文件向別人解釋相關問題時,竟當面責問我的不是,沒有用好的語氣和方式來溝通問題,在群眾心中容易形成干部之間不和睦的印象。
8.對黨務工作不太重視,有時黨務材料不能按時上交,影響上級檢查組對學校的評價。
9.管理重大局,抓小節(jié)不夠。如寄宿部整個工作成效顯著,但宿舍樓的堂塵很多,蛛網(wǎng)成堆。同志:
10.對前沿知識性的深入研究學習和推廣不夠。如對于高效課堂雖然開展過多次活動,但深入研究和推廣還不夠。
11.有時與部門聯(lián)系不夠,協(xié)調(diào)不夠。如因請公假問題,致外派人員多次和教導處有沖突,損傷了外出辦事人員的工作積極性。
12.與同志間溝通不夠,語氣大大咧咧,容易讓人誤解。如上學期一次會議,一個口頭語,讓我很難接受。同志:
13.對黨務工作不太重視,有些黨務會議沒有參加。14.工會活動形式創(chuàng)新不夠。如工會活動大多是會議宣傳、傳達等,具體活動不多,工會沒有凝聚力。
15.經(jīng)常在公共場所、辦公室甚至會議場合吸煙,沒有做到行為示范,影響了他人身體健康。