第一篇：關于社區群眾的業余文化生活狀況的調查問卷

關于社區群眾的業余文化生活狀況的調查問卷

您好，我是洛陽師范學院的學生，我們現在正在進行一個關于農村，社區業余文化生活狀況的調查，了解現階段社區文化發展的問題、特點，以供學習研究之用。我們保證本次調查僅供學術研究，對于您的個人信息會保密。

為此，我們特地展開了此次調查活動。希望您在百忙之中抽出一點寶貴的時間，協助我們完成以下這份調查問卷，您的意見對我們很重要。謝謝您的合作。

1、您的性別（）A、男

B、女

2、你的年齡（）

A、16歲以下

B、17—30歲

C、31—50歲 D、50歲以上

3、您目前從事的職業：（）

A、學生

B、退休人員

C、個體經營

D、專業人士（如會計師、律師、醫護人員等）E、黨政機關F、其他

4、您的文化程度（）

A、初中及以下

B、高中及以下

C、專科

D、本科 E、本科以下

5、您目前的月收入狀況：（）

A、1500元以下

B、1500—3000元C、3000—5000元

D、5000元以上

6、您曾經或現在參加的社區文化組織多為什么類型的？（）A、文藝類 B、體育類

C、文娛類

D、知識類、E、其他類

7、對于“社區文化”這個概念的基本含義，您是否了解？（）A、了解

B、聽說過，但不了解

C、不清楚

8、您平時的主要的文化娛樂？（）

A、唱歌跳舞 B、上網沖浪 C、看電視或電影 D、參加社區活動

E、進行藝術創作

F、看報紙雜志 G、其他

9、您平時每天花在文化娛樂上的時間？（）

A、1小時 B、2—4小時

C、5—6 小時 D、6小時以上

10、您認為那些文化消費場所是您所在社區或村鎮應當加強建設的？（）A、書店、圖書館、社區講座所

B、劇院、音樂廳、演藝場所 C、博物館、文化公園、藝術園區

D、舊貨市場

E、網吧、電子娛樂場所

F、其他

11、以下選項中，哪個（或哪些）是阻礙您進行文化產品消費的主要因素？（）A、生活壓力大，文化消費過于昂貴

B、工作或學習任務比較重，沒有時間 C、周邊缺乏合適的文化設施或場所

D、確實沒什么興趣 E、其他

12、以下有關文化生活的選項中，哪些是您最為期待的？（）A、電影票、演出票、書價等再低一些 B、周邊能找到更多合適的文化設施或場所

C、影視劇、文藝演出、書包雜志的內容能更豐富多彩、更有看頭 D、上網速度能更快一些，內容服務更個性化 E、其他

13:、您所在的社區是否進行一些社區文化活動？（）A、偶爾會有

B、從來沒有 C、較多

14、您是否愿意參加社區文化活動？（）A、是

B、否C、無所謂D、看情況而定

15、您為什么樂意參加社區文化活動？（）

A、可以拿小禮品

B、豐富自己的精神文化生活

C、為社區建設貢獻一份力量

D、迫于外部的一些壓力

16、您對自己的社區文化生活現狀如何看待，是否滿意？（）A、豐富多彩，非常滿意

B、較豐富，滿意

C、一般D、單調，不滿意

17、您進行文化消費的目的有哪些？()A、娛樂消遣，打發時間

B、提高文化知識，促進自身能力提高 C、鍛煉身體，促進身心健康

D、拓寬視野，增長知識，擴大人際交往 E、提升個人的藝術修養

F、其他

18、您認為，您的生活質量和幸福感與文化生活水平是否有關系？（）A、無關

B、有一點

C、很重要，離不開

19、您希望社區組織的集體文化活動是（）A、體育活動 B、參觀旅游 C、文藝演出 D、民俗趣味比賽 E、勞動技能比賽書畫比賽

G、其他

20、您認為當前您所在社區文化建設存在哪些問題？有哪些建議？

F、

第二篇：社區老年人文化生活狀況調查問卷

名城花苑社區老年人文化生活狀況調查問卷

您好！我是****大學***專業大二的學生，現在正在做一個關于社區老年人文化生活狀況的調查問卷，您的問卷所反映的信息對我非常重要，希望您能與我共同認真地完成這份的問卷，謝謝您的支持和幫助。

性別：

1.請問您的年齡是()

A.55—60B.60—65C.65—70D.70及其以上

2．請問您平時的文化生活類型有()（可多選）

A.看電視、電影或聽廣播B.看書、雜志、報紙

C.看戲（文藝演出）D.跳舞等健身活動

E.其他___________________________________________________（請注明）

3、您更喜歡哪種文化生活方式()

A.看電視、電影或聽廣播B.看書、雜志、報紙

C.看戲（文藝演出）D.跳舞等健身活動

E.其他______________________________________（請注明）

4、您參加文化生活的頻率()

A.幾乎每天都會參加B.每周2—3次C.每個月1—4次D.很少參加 E.沒有參加過

5、您認為文化娛樂活動能給您帶來身心上的娛樂嗎？()

A.能B.不能C.不確定，看情況而定

6、您對于您目前的文化生活狀況()

A.非常滿意B.滿意C.一般D.不滿意E.非常不滿意

7、您覺得您的文化生活時間或次數受到影響的原因有()（可多選）

A.與子女一起生活，受晚輩生活方式的限制B.傳統觀念和生活習慣的影響

C.自己身體原因的限制D.經濟收入限制E.家庭生活限制而沒時間 F.社區和社會為老年人提供的文化生活設施、服務或場所相對不足

G.其他

8、您希望自己參加文化娛樂生活的頻率()

A.幾乎每天都會參加B.每周2—3次C.每個月1—4次D.不想參加E.其他_____________________（請注明）

9、您認為社區和社會為老年人提供的文化生活設施、服務或場所滿足您的需求嗎()

A.滿足B.不滿足C.沒有這方面的需求

10、您認為應該增加哪些公共文化服務()（可多選）

A.建設社區流動圖書室B.提供文化教育服務C.建立公益文化表演中心

D.增加公共文化娛樂器材設施E.增加文化公共娛樂場所

F.其他_____________________________________________________（請注明）

11、您認為社區工作人員、政府機關對老年人文化工作是否重視()

A.重視B.比較重視C.一般D.不重視E.不清楚

第三篇：農村業余文化生活狀況的調查

農年村業余文化生活狀況的調查

姓名： 性別： 年齡段：（老人、青年、未成年）

1、您所在的村有電視的戶數達到（）

A、90%以上 B、70%以上 C、50%以上 D、沒有或不清楚

2、您所在的村能上網的家庭占全村（）

A、80%以上 B、50%以上 C、很少 D、幾乎沒有或不清楚

3、您的業余文化娛樂活動有（）（多選）

A、打麻將，打撲克 B、唱歌，跳舞 C、看電視，上網 D、去電影院看電影 E、沒有 F、其他

4、您所在的村來過電影放映隊嗎？（）

A、有 B、沒有 C、不清楚

5、您所在的村有文化廣場嗎？（）

A、有 B、沒有 C、不清楚

6、您去過文化廣場嗎？感覺如何？（）

A、去過（a、滿意 b、不滿意 c、一般）B、沒去過

7、您所在的村有圖書館或提供村民看報讀書的場所嗎？（）

A、有 B、沒有 C、不清楚

8、您對圖書館或提供村民看書讀報的場所的環境和書報滿意嗎？（）

A、滿意 B、不滿意 C、一般

9、您所在的村有老年人活動中心嗎？（）

A、有 B、沒有 C、不清楚

10、老年人活動中心設施如何？（）

A、很好 B、一般 C、不好 D、沒有設施

11、村里是否有籃球隊、乒乓球隊或秧歌隊等娛樂組織？（）

A、有 B、沒有 C、不清楚

12、村里是否有人買地下六合彩或參與其他賭博活動？（）

A、有 B、沒有 C、不清楚

13、在農閑時節村里是否組織農民開展一些有益的文娛活動？（）

A、有 B、沒有 C、不清楚

14、您訂閱的報刊和雜志有？（）

A、沒訂 B、《人民日報》 C、《共產黨員》 D、《揚子晚報》 E、《楚天都市報》 F、《參政消息報》 H、《意林》 I、《農民日報》 J、《讀者》 K、《老年之友》

15、您每年用于購買圖書、光盤等的費用是？（）

A、100元以內 B、100～500元 C、500元以上 D、不買

16、您所在的村子老年人業余娛樂方式主要是？（）

A、聊天、嘮嗑 B、看電視 C、打撲克、打麻將 D、散步 E、跳舞、秧歌 F、聽收音機 H、下棋 I、沒有 J、不清楚

第四篇：現階段南寧市城鎮社區居民業余文化生活狀況調查

寒假社會實踐調查報告

課題：現階段南寧市城鎮社區居民業余文化生活狀況調查

指導老師：梁英

小組成員：梁娜 3110313203 化工11-2班

黃前鋒 3110313205 化工11-2班

謝元健 3110313217 化工11-2班

王熙軍 3110313223 化工11-2班

黎煥林 3110313228 化工11-2班

2014年2月10日

現階段南寧市城鎮社區居民業余文化生活狀況調查

摘要：改革開放三十年以來，隨著我國經濟的飛速發展，人民群眾的物質生活得到了保障，與此同時，人民不斷追求精神文明生活，居民的業余文化生活也有了大的變化。為了進一步了解現階段我國城鎮社區居民業余文化生活狀況，掌握現階段我國城鎮社區居民業余文化生活所存在的問題，本小組以“現階段我國居民業余文化生活狀況調查”為主題，采用多種調查方法，精心組織成員深入調查了我國居民業余文化生活情況。調查發現，伴隨著現代科技文明的發展和居民物質生活的提高，我國居民業余文化生活普遍提高，同時也出現了一些新問題。

隨著我國綜合實力的不斷增強，我國城鎮居民的物質條件得到不斷地進步，然而，在物質文明得到進步的同時，我國城鎮居民的精神文明又呈現出怎樣的面貌呢?胡錦濤總書記指出：“當今時代，文化越來越成為民族凝聚力和創造力的重要源泉、越來越成為綜合國力競爭的重要因素，豐富精神文化生活越來越成為我國人民的熱切愿望。”[1]由此可見，居民業余文化生活對發展和諧社會有著重要意義。

本小組在認真學習了《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》課程之后，結合自身實際情況和個人愛好，于2014年2月9日調查了南寧市城鎮社區居民業余文化生活狀況，其調查情況報告如下：

一、樣本選取與調查方法

首先，采用問卷調查、走訪交談、查閱文件資料等方式，了解到了具有說服力的第一手資料。然后仔細分析了采集到的原始資料，綜合整理總結，得出了最終的調查結果。

二、當前居民業余文化生活的情況與分析

根據每個成員調查數據顯示，城鎮居民的業余文化生活多種多樣。

（一）居民文化生活的主要類別 1.傳統文化

傳統文化主要有以下幾類：（1）串門聊天

（2）逛廟會和走親戚拜年等地方文藝活動（3）下棋、打牌、玩麻將、猜碼（4）看書、看報、聽廣播（5）釣魚

（6）聽京劇和其他地方戲種

（7）跑步、散步、跳廣場舞、打籃球賽、打臺球（8）舞獅子和舞龍

雖然有著現代文明的沖擊，但在一些民間文化底蘊豐厚的地區，傳統文化活動照樣是現在居民業余文化生活的重要組成部分。其中，跳廣場舞是城鎮居民較為廣泛的業余活動。大街小巷都聚集了跳各種各樣廣場舞的大叔阿姨，既有傳統舞蹈，也有現代舞。看書下棋散步跑步打桌球是比較高雅的修身文化活動。民間文藝活動形形色色，深受廣大中老年人的喜愛。2.現代文化活動

現代文化生活主要有以下幾類：(1)看電視、電影、聽歌、玩電腦(2)KTV、歌舞廳唱歌跳舞(3)酒吧娛樂(4)逛街購物

(5)打球、游泳、練跆拳道等體育活動

雖然傳統方式能基本滿足當時人們的精神需要，是因為傳統社會關注的中心是遙遠。固定的終極目標，人們的精神生活相對穩定，當然這又是與當時的生產力發展緩慢相適應的。在現代社會里，共同的終極目標淡出人們的視野，人們的精神生活趨向個性化、多元化，并且隨物質生活節奏的快速變化而不斷翻新。傳統文化生活不夠用了，同時所提供的文化活動形式有些古板、陳舊、不能滿足人民日益增長的精神文化需要，致使人民參與熱情不高，就產生出現代文化生活。隨著信息化時代的到來，中國進入互聯網時代，自從1995年全面開展因特網業務以來，由于政府的大力支持，中國因特網發展極其迅速。在城鎮，無線電視和網絡線路基本覆蓋全國農村，并有一些新興業余活動場所在城鎮出現。這一類文化活動為廣大居民所喜愛，尤為年輕人所青睞。3.不良文化活動

不良文化活動主要有以下幾類：(1)賭博

(2)參加封建迷信活動(3)觀看低俗影視片、書籍

隨著信息時代的到來，現代傳媒手段發展迅速而監管力度比較難，許多的不良文化沖擊整個社會。沉迷游戲和傳看不良文化，尤其在青少年中廣為傳播，很多青少年深受其害，影響自己的學習成績、睡眠和健康。有些人感覺業余生活的單調和枯乏，就會將目光轉移到一些刺激的甚至是違法犯罪的，從而引發各種如黃賭毒、迷信封建活動等社會治安問題。這些嚴重的違法犯罪活動固然有許多復雜的原因，但不可否認的是調查發現 很多違法犯罪的人缺乏業余文化活動。覺得生活平淡乏味。根據南寧市公布的違法犯罪數據表明青少年吸毒、賭博、老年人嫖娼占了全部黃賭毒犯罪人員的47%。老年人則整天無事可做深感孤單寂寞而又無處排遣，最終使部分人染上這種低俗文化，通過這種低俗文化活動來尋求得到一絲安慰。

（二）居民文化生活與職業的關系

本小組在調查中發現，業余文化生活狀況的質量在很大程度上取決于居民從事的職業。我們收集到大量資料后，認真分析職業與城鎮居民業余文化生活情況存在的關系，情況如下：

1.學生

當今學生的業余文化生活頗為豐富，主要以聚會、玩電腦、看電視、逛街為主。學生比較喜歡體育運動，豐富了學生的課余生活，緩解學習壓力。但也有相當一部分的學生迷戀于網絡游戲、網上聊天等，甚至迷戀成癮，荒廢學業。

2.中、高收入人群

該層次的居民收入較高，文化水平相對較高。他們的業余文化生活方式是最豐富的，高雅的。富裕階層業余文化活動豐富多樣可供他們選擇的如旅游觀光、參加高級娛樂會所、出席各種體育文化慈善活動等。這些富裕階層人數只是少數一部分人。但是這類人群中，也有少量的一部分人參與賭博，而且賭資很大，甚至借高利貸，嚴重的影響社會秩序和敗壞社會風氣。

3.農民

農民的業余活動方式比較單一，主要是串門聊天、看電視、打牌和麻將賭博、六合彩、打籃球、民間活動等。由于農閑時節業余時間比較多而農村居民業余文化設施比較差，很難滿足其需求。所以農民主要的業余文化活動是串門聊天，但由于串門聊天比較枯燥無味，很多的農村居民選擇打牌賭博等不良生活方式去打發時間。近年來，政府在各村各鎮都建設了運動場所，如籃球場，所以有少部分居民為了身體健康，參與體育鍛煉，如打籃球賽。由于農村文化科學落后，還有少數農民信仰和參與封建迷信活動，有點甚至為此浪費了大量金錢、時間、人力物力。大多數的較低收入的人，幾乎沒什么業余文化活動，年輕點的就上上網看看電視；老年人則只能呆在家里或者參加廣場舞。他們當中更多的是幾乎沒什么像樣的文化活動。比較有文化的人大多數會選擇如讀書、旅游、參加團體活動等較為有意義的活動文化程度較低的人幾乎沒有什么合適可供他們參加，甚至有些人最終參加一些低俗封建迷信活動。

三、文化建設中存在的問題及建議

（一）文化建設中存在的問題 1.南寧市不同開發區居民的差異

在南寧市的開發區中，因為城市的發展農民因為土地的征用而得到了大量的補償款，通過安置變成了新市民。通過調查和查閱資料我們發現，在沒有征收土地之前這些新市民還過著日出而作日落而歸的日子，雖然沒有業余文化活動，也幾乎沒有業余（南寧市周邊農村農民長年累月的忙著勞作，幾乎沒有什么休息的日子）而當他們一下子失去了土地，以前日出而作日落而歸的生活習慣被打破，忙綠的日子一下子又變成幾乎無事可做，他們大多數都是文化程度較低也沒有一技之長的人。當他們以前的生活習慣改變了，手頭得到了大筆的拆遷補償費，同時又有大量的空閑時間，在壞人的引誘下他們很多人思想就會松懈，心想“一輩子辛辛苦苦現在是犒勞一下自己的時候了”，在面對形形色色的誘惑面前就容易迷失自己，這就是為什么南寧市農村開發區開發到哪里黃賭毒就迅速蔓延到哪里的原因。以及因為開發拆遷過后很多人突然暴富不久馬上陷入貧困的現象都與這些原因有著深刻的聯系。這種種的問題很大程度上都是城鎮居民業余文化活動缺失精神生活空虛引起的。

南寧市不同的城區城鎮居民業余文化活動又顯現了不同的差異，以南寧市西鄉塘區和邕寧區的對比發現；西鄉塘區分布有如廣西大學、民族大學以及其他大中專院校，科研企事業單位集中，人文環境氛圍濃厚，經濟發達，居民業余文化活動豐富多樣。而邕寧區是農業大區經濟相對來說比較落后，居民業余文化活動較為缺乏，但有些如廟會的傳統民俗文化活動影響范圍廣泛，居民參與熱情高漲，場面十分壯觀；但此類活動往往一年僅有一次，其余大多數的業余時間很多都消磨在上網或者看電視上、也有三五成群的聚在一起聊天喝酒。根據我們的問卷調查以及現場了解，在家看電視上網來度過業余時間的主要是年輕人，67%的年輕人都是這樣在家度過他們的業余時間的，真正的業余文化活動少之又少。而聚在一起喝酒聊天打牌的又以老年人為主；超過90%的老年人靠這種方式打發時間。這種現象在南寧市較為普遍和相似。根據我們的調查總的來看南寧市城鎮居民業余文化活動稀少，即使有些地方文化活動豐富多樣，但活動的質量都不高，及時像政府大力扶持的京劇、地方戲曲的文化活動，除了部分老年人外部分居民的參與熱情都不高。相反一些唄認為比較低俗的節目或者選秀節目中青年人熱情高漲踴躍參加。

2.農村文藝的專業人員缺乏

雖然政府鼓勵舉辦文化活動，但是由于機構改革和人事體制改革相對滯后，工作連續性不強，人才培養舉步維艱。部分農村文化干部年齡較大，專業知識跟不上時代的變化，學習新知識指導當前工作的能力不夠強，加上體力不足，其按部就班，造成了農村業余文化工作內容缺乏、方式簡單、缺乏新意，難以對農民群眾產生吸引力。

3.城鄉貧富差距，農村業余文化發展比城市滯后

根據我們調查的結果顯示，調查對象中居住地附近沒有公用健身器材的占27%，而這27%的居民大多是住在偏遠地區。市區和接近縣中心或是市區接軌的街區或村莊，農村業余文化建設非常好，不僅業余文化活動組織頻繁而且內容豐富，而且娛樂活動的硬件設施新和齊全。而較偏遠的農村地區，農村的業余文化建設較落后，不僅業余活動少而單一，而且部分地區甚至還沒有公用的文化娛樂設施。可能是由于村民忙著干農活，沒有時間做業余活動。以上的現象導致農村業余文化建設發現比城鎮的差。

(二)發展繁榮居民的業余文化的建議

城鎮居民的業余文化活動隊南寧市政府提出的構建廣西“首善之區”、和諧文明美麗新南寧”、以及“城鄉清潔工程”等項目的成敗有著至關重要的作用。通過加強對居民業余文化活動的鼓勵與扶持，在改善城市居民的生活水平的同時，對調動城鎮居民的積極性，團結人民到各種建設上來都有著重要的意義。| 針對南寧市城鎮居民文化活動少、居民精神空虛積極性不高的問題，結合我們南寧市本地區的實際情況；應當以加大扶持、突出重點、針對性強和考慮實際情況等這種思路來解決當前面對的業余文化活動缺乏的問題。1.加強農村公共文化服務體系建設

農村公共文化是農村業余文化的重要組成部分，建議各村莊及街區成立相關管理部門，積極組織管理。在推進城鎮居民業余文化活動建設的過程中，應當考慮到面向的是大部分中低收入的居民來建設；因為富裕階層的人群不存在業余文化活動缺失的問題，即使有他們也有能力自行解決，但也要考慮到經費有限的實際。重點扶持一些合適各年齡階段、居民參與熱情高、能夠大眾推廣的文化活動，如定期舉辦影視巡回演出、有特色的民俗文化活動、針對不同的節日舉預支相應的文化活動如“三月三”舉辦山歌節、搶龍炮；端午節賽龍舟，中秋節猜燈謎，各村之間打籃球友誼賽等傳統文化活動，這些都是適合各人群和值得推廣的項目。在豐富城鎮居民業余文化活動的同時也保護和弘揚了我們優秀的傳統民族文化。

2.拓寬資金渠道，完善文化運行機制

南寧市是地處西部的省會城市經濟發展相對滯后，而發展和扶持居民業余文化活動需要較多的資金這一實際情況。政府在積極發展經濟的同時，也應當重視和不斷發展居民業余文化活動，并應該把城鎮居民的業余文化活動當做是一項重要的民生工程來對待，經濟與業余文化活動同時加強建設。各級黨委和政府只有切實負起責任，進一步明確并強化鄉鎮黨委政府對繁榮農民文化的責任，確保農村文化建設各項目標任務的實現。在資金方面，各級黨委政府需加強對農村文化建設資金的管理，切實把農村業余文化的專項基金全部用到農村業余文化的建設上去，加強現有資源整合，努力做到相關設施能夠共建共享。3.重視文化人才的培養

農村文化隊伍是開展文化工作的基本力量。一要穩定農村文化隊伍，通過激勵機制，完善保障體系，鼓勵和吸收優秀文化人才到農村文化崗位工作，著力打造一批“能說能唱、能歌善舞、能文能武”的農村文化復合型人才。二要加強文化專于培訓，采取委培，到文化部門上掛鍛煉，吸納參與大型文藝活動的策劃、表演，大力挖掘民間藝術，以師帶徒，搞好文化隊伍的傳、幫、帶等，使農村優秀傳統文化后繼有人。三是建立文化人才下鄉體驗生活制度，宣傳、引導、鼓勵文化人才投身農村文化建設。四是發揮農民在農村文化建設中的主體作用，鼓勵農民自辦文化團，農家書屋、農家樂等，讓農民的文化潛能能在農村文化的實踐中競相并發出來。4.“因材施教”

面對不同的城區和不同的年齡階段人群，也應有不同的合適他們實際情況的特點。對青年人群經常舉辦一些球類比賽、特色民族活動如跑繡球、對歌等較為刺激激烈的文化活動。面對老年人則較多以一些市內文化觀光、棋牌類比賽、書法刺繡、老年人交際舞等較為合適老年人自身實際情況的活動。根據我們的調查我們發現；像一些廟會搶龍炮、舞龍舞獅等特色的民族文化活動，居民認可度高群眾基礎扎實，政府應該根據不同情況采取相應的鼓勵和扶持政策，著不僅增加了居民的文化活動項目，在保護我們優秀傳統的同時利用他們為人民的民生建設做服務。

隨著南寧市城市化的快速發展，大量農民因為征地拆遷成為新市民，伴隨出現的“有錢、有閑、與相適應的業余文化活動空白，而只能找人吃喝，時間一長便相找刺激”的問題，政府和企事業單位在重點增加對應開發區居民實際的文化活動的同時，也應該積極引導和培訓這些信市民。讓他們適應城市生活的同時掌握一技之長，不至于讓他們無事可做而引起的黃賭毒泛濫。通過舉辦各種積極的文化活動來形成一個良好的社會風氣，從而改變他們消極的思想。不至于被一些不法分子引誘進歧途，也將會大大減少突然暴富又馬上赤貧的問題。

建設和加強各種積極的業余文化活動不僅是改善民生的需要，也是構建社會主義和諧社會的必然要求。豐富城鎮居民的業余文化活動填補人民的精神空虛，對調動人民工作生活積極性，改變那些低俗的社會風氣等問題都有著很重要的意義。同時團結全市人民連建設南寧市“首善之區”、“文明和諧富強性南寧”、“聯合國宜居城市”都有很大作用。

調查總結：本次調查讓我們對南寧市城鎮社區居民業余文化生活狀況有了一定的了解，同時在調查過程中，我們認識到了團隊合作的重要性。在調查中雖然碰到了一些問題，在此，特別感謝那些給予我們幫助的熱心市民。由于時間倉促以及我們本身水平的有限，不足之處在所難免，敬請老師斧正。

參考文獻：

[1]http:// 2007

附錄一：現階段南寧市城鎮社區居民業余文化生活狀況調查問卷

您好，我們是桂林理工大學的在校生，為了解現階段群眾文化生活的現狀、特點、現狀，我們正在進行一個關于城鎮社區居民的業余文化生活狀況的調查，希望您在百忙之中抽出一點寶貴的時間，幫助我們完成這份調查問卷，您的意見對我們很重要，謝謝您的合作！我們保證本次調查結果僅用于學術研究，您的個人信息會我們將會保密。

1.您所在的地區是（）

A.農村

B.城市

C.城鎮

D.其他 2.您所居住地在哪個區（）

A.邕寧區

B.青秀區

C.江南區

D.興寧區

E.西鄉塘區

F.良慶區 3.您的性別是（）A.女

B.男 4.您的年齡階段是（）

A.16歲以下

B.17-30歲

C.31-50歲

D.50歲以上 5.您目前從事的職業是（）A.學生 B.黨政機關 C.退休人員 D.個體經營

E.專業人士(如化學工程師，會計師、律師、建筑師、醫護人員、記者等等)F.其他

6.您的文化程度是（）

A.初中及以下

B.高中及以下

C.專科

D.本科

E.本科以上 7.您目前的月收入狀況（）

A.2000元以下

B.2000-3000元

C.3000-5000元

D.5000元以上

8.一般情況下，你的月平均收入中，用來進行文化生活消費的份額占多少？（）A.1%以下

B.1%-5%

C.6%-30%

D.30%以上 9.您平時主要的業余文化生活方式是（）A.唱歌跳舞 B.上網沖浪

C.看電視、電影、聽廣播

D.參加小區或居委會組織的文化活動 E.進行藝術創作和比賽 F.看報紙雜志，閱讀書籍 G.觀光旅游

H.打牌和打麻將 I．其他方式

10.您平均每天花在文化娛樂上的時間（）A.1小時

B.2-4小時 C.5-6小時

D.6小時以上 11.您認為哪些文化消費場所是您在社區應當加強建設的？（）A.舞房

B.書店、圖書館、社區講座所 C.劇院、音樂廳、演藝場所

D.博物館、文化公園、藝術園區 E.舊貨市場

F.網吧、電子娛樂場所 G.其他

12.以下選項中，哪個（或哪些）是阻礙您進行文化生活的主要因素？（多選題）（）

A.生活壓力大，文化消費過于昂貴 B.周邊缺乏合適的文化設施或場所 C.工作或學習任務重，沒有時間 D.確實沒什么興趣 E．其他

13.您對自己的文化生活現狀如何看待，是否滿意？（）A.豐富多彩，非常滿意 B.較豐富，滿意 C.一般

D.單調，不滿意

14.您進行文化活動的目的有哪些？（多選題）（）A.娛樂消遣，打發時間

B.提高文化知識，促進自身能力提高 C.鍛煉身體，促進身心健康

D.拓寬視野，增長見識，擴大人際交往 E.提升個人的藝術修養 F.其他

15.您認為您的生活質量和幸福感與文化生活水平是否有關系？（）A.無關 B.有一點

C.很重要，離不開

16.您認為當前您所在的地區的文化建設存在哪些問題？（多選題）（A.周邊的文化設施建設不平衡 B.文化活動內容單一 C.文化建設經費缺乏

D.居民對文化活動功能的認識不全面，缺乏自主意識）附錄二：調查問卷結果統計

第五篇：大學生業余生活狀況調查

江西理工大學2012-2013學年第二學期行政管理專業《社會調查與統計》實驗報告

摘要：作為當代大學生，我們在努力學好科學文化的同時，也應該更多地關注和豐富我們的課余生活。本篇調查報告采用抽樣調查的方法對我校的200名大學生進行了調查。從大學生的各種業余生活狀況出發，研究大學生在校期間的生活、學習、娛樂、健身等調查項目，從不同的方面做比較分析，找出隱藏在大學生大學生活的動力，讓更多的大學生能夠更好的安排自己的大學生活。同時，隨著大學生獨立意識增強、自由支配的課余時間逐漸增多，大學生對業余生活的時間安排與利用呈現了多樣化的趨勢，業余生活質量也不斷隨之下降，嚴重影響了大學生的學習，甚至造成學生行為偏差。因此，增強大學生對業余生活的認識，控制業余生活的負面影響，提高大學生業余生活質量尤為重要。本篇調查報告以此為目的，闡述大學生生活中的各種問題以及提供對策性建議。

關鍵詞：調查報告；大學生；業余生活；合理安排

一、調查對象與方法

（一）調查對象

本次我組社會調查研究的調查總體是我校在校所有大學生，抽樣對我校在校的全日制本科大學生進行調查，在調查時注意了男女的調查比例，以方便調查的研究與分析。

（二）調查方法

為了解我校在校大學生的業余生活狀況，針對大學生養成良好的生活習慣的話題，采用抽樣調查與問卷調查相結合的方法，了解大學生的業余生活狀況。本小組成員在2013年6月7日展開了對我校在校200名大學生的業余生活狀況調查，問卷采用自填式及匿名的方式，通過對問卷的統計分析進行調查。本次分發調查問卷200份，收回共200份調查問卷，其中有效問卷194份，無效問卷6份。

二、調查結果與分析

（一）問卷統計結果

本次問卷調查調查中有57人選擇了每天大概擁有的業余時間是3-5小時，89人選擇了6-8小時，從抽樣的問卷調查結果來看，大部分的在校大學生的業余生活所擁有的時間是比較充裕的。在校大學生在安排自身的業余生活時候，超過50%的在校大學生是偶爾或者不安排計劃表，業余生活沒有一個時間規劃，對自身的在校生涯沒有一個具體的規劃方案。但是，在問卷調查結果中認為自身的業余生活比較合理或者非常合理的人數卻不超過25%，大多數在校大學生都認為在校業余生活比較一般或者不合理，在校大學生的自我意識還能認識到業余生活的不合理的地方。50%的在校大學生在問卷中選擇了學習、運動、逛街這三項，緊接的是上網或玩游戲，在校大學生的生活比較單一，大多數都是徘徊在這四項之中，問卷中超過50%的在校大學生選擇了學習的時間為1-3個小時，同時認為業余時間應該用來學習，這些調查結果說明了學習是在校大學生業余生活首選的度過方式。其次，超過一半的問卷填寫者選擇了在業余生活中得到了知識和社交技巧，而少數的問卷填寫者認為得到了實踐能力，大學生在業余生活中得到的東西也是不盡相同的。90%以上調查對象會與他人分享自己的業余生活，其中1/3的在校大學生選擇自己的室友進行分享，另外有1/4的調查對象選擇了與男（女）朋友進行分享，在校的大學生普遍采取了就近的原則以及根據人際關系距離的遠近來選擇分享自己的業余生活。

（二）問卷統計分析

通過本次的問卷統計結果，可以看出當代的在校大學生有著充裕的業余時間，也說明了作為當代的大學生有更多的時間去改變自身，完善自身。但是，調查結果顯示當代的在校大學生缺乏一個規劃安排的生活習慣，導致了許多人都不知道自己該往哪走，在進了大學的校門時而丟失了最初的目標。雖然很多的大學生都意識到了自己業余生活的不合理，但是很少會有人去改變自身的業余生活。由此可以看出大學生的業余生活存在相當大的問題，首先是大量的剩余時間為他們創造了更多屬于自己的時間，高中灌輸式苦行僧式的生活讓大學生對學習充滿了厭倦之情，不斷放松自己，學校在介入學生課余生活時力度不夠，形式單一，內容陳舊，導致大量的學生把大量的時間放在網絡上，同時上網內容只是聊天和游戲，使得大學生的環境更加良莠不齊，另外大學戀愛也在普遍滿蔓延，它將成為網絡之外另一種擺脫空虛的方式，第二，人際關系的缺乏，使大學生更面臨一種焦慮感，功利化傾向不斷加重，大學的素質培養與學生的職業能力要求產生了沖突。即使是在學習的同學，動機也很復雜，不排除是為獎學金而去。但是學生在潛意識里是要求上進的，只是目標不明確，人生沒有規劃，再加上大量時間由自己支配，最后變成了毫無章法。

三、結論

（一）無計劃，無目標

根據調查的結果分析，當代大學生擁有充裕的業余時間，也造就了大學生們在校所面臨的困境，不知如何去選擇，不知如何去做。大部分的入校大學生在經歷了高中的奮斗后，進入校園變得無所適從，面對大量的時間不知道規劃自己的業余生活，這更加造成了無計劃無目標的盲目境地。通常處于無目標、無計劃的狀態，不利于大學生培養自身的各種能力，虛度許多的時間。在這段時間中，正是大學生前往未來的重要階段。

（二）偏移性

對于豐富多彩的大學生活，很多人在校園中逐漸的偏向于一種或幾種項目，但是這些讓他們感興趣的內容并不是長久的，也就是說與設定的目標不同，在校園生活中他們會偏離他們的目標，轉而對另外的事情感興趣，但也不會長久。而當代大學生正面臨著各種各樣的誘惑，給他們帶來了許多的困惑與不解。首先，大部分的在校大學生缺乏制作生活規劃的習慣，容易受從眾心理的影響，盲目的追求不適合自身的東西，從而迷失了前進的方向。

（三）心理因素

在對在校大學生的調查結果中，90%以上的在校大學生愿意與他人分享自己的業余生活，同時50%的都意識到自己的業余生活不合理或者一般。但是，從調查對象分享對象中來看，現在的大學生大部分都不愿意過多的與他人的交流，而局限于自己比較親密的朋友、家人、室友，限制了當代大學生交流的廣度和深度，封閉的內心心理，考慮許多不必要的因素，致使自身在社會交往中畏首畏尾。想要克服大學生的心理障礙，對于在校大學生的學習、生活具有重要影響。由于中國傳統觀念的存在，許多人想要做的事情，顧慮太多不能實現。其次，眾多的大學生不愿意面對讓自身尷尬的事，導致許多有益的事被有意的避免了，這不僅不利于大學生的健康成長，而且對于校園文化也有不小的負面影響。

四、建議

（一）良好的環境

對于當代在校大學生來說，學校是學習求知的地方，這說明了各高校需為學生創造一個良好的學習環境，形成好的“學風”和安靜的環境以供大學生們更好的擁有學習的上進心。學校可以從思想上引導和鼓勵大學生努力學習，從而是大學生養成合理安排自己業余生活 的習慣，為以后的生活、學習、工作提供良好的基礎。大學生趨向于認為業余時間應該由個人去安排，無須學校去管。大學生希望課余活動可以自由安排，所以對于大學生業余時間安排各大高校可以采取引導的方式，號召教師在課堂上，在學校的各種傳播媒介采取啟發誘導方式，潛移默化地培養學生積極健康的安排業余的生活。當代大學生大多希望“學校開展豐富多彩的業余文化活動，健全各種管理制度來加以引導”，而且大學生也熱切要求能利用業余的空閑時間走出學校、走向社會，參加社會上的實踐活動，從而了解社會，培養自己的能力，為日后能有效地勝任各項工作打下基礎。學校現階段的客觀條件還存在一定的制約性，但是可以做出行動，做出切合實際、行之有效的選擇，在不斷的實踐中積累經驗，改善并創造條件，逐步滿足大學生的多重需求。

（二）培養大學生正確的價值觀

當代大學生大多數是獨身子女，他們從小生活在優越的環境下，極易形成以個人為中心的思想狀況。隨著大學生的自主性和獨立性越來越強，過去那種由直接強化或外來影響而形成的價值觀、人身觀的情況愈來愈少，而主要依賴于青年學生的同一化過程。同一化過程本來是一種無意識的學習過程，但隨著年齡的增長，無意識的學習可以轉變為有意識的學習榜樣、效仿榜樣。而在青年學生價值觀、人生觀形成過程中，榜樣的力量是巨大的。因而，從價值觀的形成來看，我們應該鼓勵大學生多向社會上各方面有專長的榜樣學習，這樣一來，既有利于形成學生的良好人格，同時也順應了時代的要求。

（三）校園文化建設豐富業余生活

社團是校園文化的重要組織形式，是課堂教育的補充和延伸，是學生自我教育、自我管理、自我服務的大舞臺，在塑造大學生健康人格方面扮演著重要的角色。學術型社團活動可以培養大學生的創新精神和創新能力；實用型的社團活動可以幫助大學生彌補知識和能力的缺陷，達到知識結構的完善、基本技能的提高；娛樂型社團活動可以轉移學生內心的緊張情緒，從而調節機體的平衡，緩和不良的困惑和壓抑，恢復正常的情緒和情感狀態。參加社團文化活動是大學生進行自我教育的良好渠道，在社團活動中，成員之間相互幫助、相互激勵、相互促進，其個性、愛好、特長，都能得到充分發揮和發展，人格也不斷完善。所以，正確地看待社團文化，有益于大學生正確的價值觀念的形成。而面對高校校園文化的多層次、多格局的發展情況，單一的社團文化似乎也跟不上時代的腳步，我們可能要在社團文化的內容與形式上多做一些研究。內容上要處理好通俗文化和高雅文化的關系，引導大學生積極開展高層次的文化活動；形式上不能隔開校園與社會的思想和文化交流，校園師生可以通過各種媒介和載體全方位接納外界信息，經加工后進一步豐富校園文化。內容上的豐富、形式上的活潑以及貼近現實生活，這樣的社團才能讓現在的大學生喜歡并關注。

五、結尾

綜合上述分析，我們不難看出，大學生的業余生活是非常重要，不容忽視的。大學校園的業余生活豐富多彩，除了日常的教學活動之外還有各種各樣的講座、文娛活動、社團活動等等。這些活動對于我們大學生來說的確是令人眼花繚亂，但如何安排課余時間我們又常常心中沒譜。

首先，制訂一份學習和休息的計劃，這樣能使我們的休閑和學習有條不紊地進行，使身心得到有效地放松和調適。合理安排自己的課余時間，兼顧多個方面充分利用時間學習課外知識，發展個人素質和能力。其次，要對自己在近期內的活動有一個理智的分析。看看自己近期內要達到哪些目標，自己最迫切需要的是什么，各種活動對自己發展的意義又有多大等等。然后做出最好的時間安排，并且在執行計劃中不斷地改善和發展。努力克制受到他人的影響而打亂自己的課余生活計劃的現象發生。

業余時間僅是大學生活中的一部小插曲，但卻充分體現了當代大學生的生活觀念。以什么樣的生活方式來填充和豐富自己的課余時間，展示著我們以怎么樣的態度對待生活。身為21世紀的當代大學生我們，應該通過積極參與大學的課余活動，在獲得知識的同時，努力提高社會應變能力以及心理承受能力，培養健康的審美情趣，陶冶情操、完善素質、掌握一定的勞動技能、增強實際動手能力。