第一篇：高成杰同志在組織生活會上的批評意見（xiexiebang推薦）

高成杰同志在組織生活會上的批評意見

職務：黨員教師 姓名：高成杰

我給蔡瑞云同志提出的意見建議： 1：教案圖數量，不講質量。2：學習針對性不強，方式方法單一。

我給張勇同志提出的意見建議：

1：遵守黨的政治紀律不夠嚴格，主要表現在：不按時參加活動，總以工作忙為借口逃避活動，對支部交辦的工作任務重視程度不夠，工作拖拉。

2：缺乏苦干精神和創新精神，工作安于現狀，怕出錯。3：政治政治學習不全面，不系統，表面上抓的緊，實際上放的松，對工作重視程度不夠，學習自覺性不強。

我給齊尚喜同志提出的意見建議：

1：有時不能正確對待一些批評意見，傾聽不同聲音有些不耐煩。

2：有時安于現狀，缺乏憂患意識，憑自己的教學經驗辦事，主動學習新知識意識不夠，進取心不強。

3：艱苦奮斗的斗志在逐漸消退，使用公物不夠珍惜。

我給王海生 同志提出的意見建議：

1：政治理論學習不夠深入，不夠全面，不能靈活運用，學習比較死板，沒有運用到實際實踐中，沒有用來分析解決問題。

2：盡管堅決擁護黨的領導，但對黨的知識學習了解的不夠全面。

我給宋強國 同志提出的意見建議： 1：多注重積累經驗，加強培訓。

2：面對工作，有時存在惰性心理，產生畏難情緒。

第二篇：擬在組織生活會上的批評意見

Xxx擬在組織生活會上的批評意見

一、對XXX同志的批評意見

對待學生缺乏耐心，服務意識欠佳。表現在缺乏耐心，心躁氣急，對不做作業的，不遵守紀律的學生批評方式不當。愛崗敬業上做得不夠突出，主動意識不強。比如有的學生在不做作業時，有時發現自習課堂中的一些學生不遵守課堂紀律，大聲喧嘩，會大聲訓斥，缺乏耐心的教導。再比如就是在工作中不夠主動，不積極承擔，上級交代干什么就干什么，不深入思考。不是自己的事不愿去做，服務師生意識欠佳。今后工作中要轉變思想，樹立正確的人生觀，價值觀，提高服務意識。

二、對XX同志的批評意見

業務方面有待進一步強化提升。表現在教學方法不夠靈活，不能很好的駕馭教材，缺乏對教學方法、教學目標等的潛心研究，未能掌握科學的教學藝術。比如教學時，教學方法單一，教學的靈活性不強，讓學生死記硬背的較多。再比如對學生的輔導上，注重優等生的指導，而忽視了對后進生的輔導。今后在工作中，要多加強教育教學理念的學習，掌握系統的教育知識。

三、對XX同志的批評意見

學生少，經費緊張，不能滿足正常辦公需要，在學校辦公用品及日常水電煤等的花費上，沒有做到節約對于一些浪 費現象置之不理。究其原因，就是責任意識不強，礙于面子不好意思管，老好人思想嚴重。建議今后增強工作實效，改變忙于現狀的工作態度，各項服務做到勤儉節約，精打細算，讓有限的經費用在教育教學上。

四、對XX同志的批評意見

齊典浩同志對教育教學理論研究不夠，思想意識不強，工作態度不端正。具體表現在工作中倚老賣老，不主動學習教育教學理論，工作不求上進，能應付過去就應付過去，工作時效性不強，質量不高。

第三篇：某黨支部擬在組織生活會上互相提出的批評意見

擬在組織生活會上提出的批評意見

衛生服務中心主任（或衛生院院長）001

對002同志提出的意見：

1、形式主義方面：工作落實不到位。比如：針對上級檢查考核，沒有按規定要求去做，多為探聽消息，著重檢查哪方面，就關注哪方面，盡量避免查出事情，有報喜不報憂的現象。

2、官僚主義方面：群眾意識不高，責任不到。比如：做事與處理問題，很少能較色轉換，對來辦事的人員不是笑臉相應，不熱情，工作積極性不高。

3、享樂主義方面：存有享樂思想，吃苦耐勞思想淡化。比如：節假日加班加點時有不情愿、埋怨、嘮叨等現象。

對003同志提出的意見：

1、形式主義方面：理論學習不夠，工作求穩。比如平時只注重業務學習，政治教育學習不主動，工作中率先垂范、帶頭作用不到位。只注重工作的進展、細節，過程和質量考慮不多。

2、官僚主義方面：工作責任心不強，對職工關心不夠。比如，工作中遇到大的事件，有畏難情緒，為追求效率與成績，過于急躁，批評職工沒有站在一定的高度，沒有換位思考。

3、奢靡之風方面：“艱苦奮斗、厲行節約”的意識弱化。比如在日常工作中下沉到衛生站或衛生室督導檢查時，不愿意徒步前行，希望有交通工具。平時不注意節約用電用水，又浪費紙張現象。

對004同志提出的意見：

1、形式主義方面：工作飄浮，積極性不高。比如，平常學習，流于形式，想學習才學，應付過關的思想嚴重。對職工布置任務多，督導檢查少，不愿意親臨現場，逃避困難，漠視問題。

2、官僚主義方面：脫離群眾，不敢碰硬，自律意識差。比如，針對日常分管工作，與職工交流少，對工作推諉，責任心不強，職工出現明顯的錯誤時，礙于面子，不能及時指出，沒有嚴格執行考勤制度，有事不請假，擅離崗位。

3、奢靡之風方面：勤儉節約的意識淡化，比如，平時追求物質生活，關心個人待遇，參加宴請工作中浪費紙張，不注意節約用電用水，下班后又湊飯局現象。

擬在組織生活會上提出的批評意見

社區衛生服務中心副主任（或衛生院副院長）002

對001同志提出的意見：

1、形式主義方面：工作不實，作風漂浮。比如：習慣“遙控指揮”，唱功好，做工差，對工作底數不清，情況不明，抓落實不夠；對職工布置工作任務多，督導檢查的少，沒能主動發現存在的困難，解決問題不及時。

2、官僚主義方面：領導方式簡單粗放，比如：存在硬壓任務，強迫命令的現象，并且與同志們開展交心活動較少。

3、奢靡之風方面：勤儉節約的意識淡化。比如：工作時只想著如何把任務完成好，對投入的成本考慮過少，以至于出現了浪費現象。

對003同志提出的意見

1、形式主義方面：工作不到位，辦事不徹底。比如：平常工作只注重要求強調親歷親為，以身作則，沒能充分考慮工作的落實與進展情況，流于形式，僅做表面工作。

2、官僚主義方面：脫離職工，關心不夠。比如：下沉到科室與職工談心少、交流少，分管的防疫工作時間短，專業技術知識不強。

3、奢靡之風方面：缺乏厲行節約的意識，比如：在工作中有浪費紙張，不注意節約用水、用電的現象。對004同志提出的意見

1、形式主義方面：政治理論學習缺乏。比如：平時對黨的理論知識學習較少，只注重業務學習，未加強自己的政治修養，缺乏學習的主動性，沒有結合自己實際情況制定相應的學習計劃。

2、官僚主義方面：工作責任心不強。比如：在工作中應性和強制性的做法多些，柔性和互動性的做法少些，特別是在遇到重大事件時，為了追求快速高效解決問題，時有急躁的情緒產生。

3、奢靡之風方面：有安于現狀的思想。比如：有時感到工作的好壞同個人的努力沒有絕對的因果關系，產生了安于現狀的思想，缺乏較強的憂患意識和創新精神。

擬在組織生活會上提出的批評意見

衛生服務中心副主任（或衛生院副院長）003

對001同志提出的意見：

1、形式主義方面：深入群眾不夠，與職工沒能做到角色轉換，工作不實，欺上瞞下。比如：公共衛生居民建檔工作，沒有充分聽取職工建議意見，只強調了數量，而忽視了質量。

2、官僚主義方面：官本位思想較重。比如：工作中情緒化較重，聽不進別人解釋，憑經驗布置工作，沒有充分了解具體情況就定調子、下結論。

3、奢靡之風方面：自律意識不嚴。比如：中心的規章制度執行方面不嚴格，沒有很好的遵守，有遲到、早退現象。

對002同志提出的意見

1、形式主義方面：工作落實不到位。比如：安排工作時，考慮不全面，沒有做到一次性告知，使職工勞費周折，工作效率不高。

2、官僚主義方面：群眾觀念淡薄。比如：以傳達文件的方式安排工作，缺乏工作重心下移，工作落實上很少能做到換位思考。

3、享樂主義方面：缺乏吃苦奉獻的精神。比如，辦公條件講究舒適，追求安逸，對于加班加點、節假日繼續工作時有不滿、嘮叨的現象。對004同志提出的意見

1、形式主義方面：缺乏理論學習，工作協調不夠。比如：學習過于片面，對有關的業務方面的關注多、學習多，對黨政理論學習的少。平時只注重自己的分管工作，沒能做到率先垂范，全面發展。

2、官僚主義方面：對群眾深入不夠、關心不到。比如：平常工作懶于下基層，習慣于電話督促，沒有完全做到親力親為，了解群眾的實際困難，工作成績上不去，往往產生急躁情緒。

3、享樂主義方面：缺乏憂患意識和創新精神。比如：平常的工作思想存在“求穩多、求進少”的傾向，工作要求提高，也強調了，而沒有充分關注工作的落實如何、進展如何，有安于現狀的思想。

擬在組織生活會上提出的批評意見

社區衛生服務中心副主任（或衛生院副院長）004

對001同志提出的意見：

1、形式主義：平常工作中接到上級任務或有工作安排時，只傳到給分管人員，而沒有深入群眾聽取他人的意見建議。

2、官僚主義：存在硬壓任務，強迫命令的現象，并且與職工開展談心交心活動少，與一線職工接觸交流多是安排工作，高高在上。比如：未及時解決一線職工反映的損壞的辦公設施等問題。

3、享樂主義：自律意識不強，存在特權思想，要求一般職工做到的自己做不到。比如：規章制度是自己定的，自己卻不愿意遵守。

對002同志提出的意見

1、形式主義：一次性告知制度未落實到位，沒有做到首問負責制。比如，有的需要提供規范手續的，沒有一次性將缺少哪些手續完全告知清楚，而是缺一項讓人跑一趟，嚴重地浪費了時間，降低了工作效率。

2、官僚主義：不敢擔當，不愿負責，有棘手的問題不敢抓，不敢管，回避矛盾和問題，不能積極主動去想辦法處理問題，拍粘住自己。

3、奢靡之風：節約意識差。比如，在復印材料時不注重節約。對003同志提出的意見

1、形式主義：缺乏學習的主動性和自覺性。比如：用什么學什么，與工作有關的才學，無關的少學，存在有應付過關的思想。

2、官僚主義：自律意識不強。比如：中心制定了考勤制度，對職工嚴格要求，自己卻沒做到。

3、享樂主義：安于現狀，不思進取。比如，工作時僅限于布置任務，卻沒能關注工作是否落實到位，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的精神。

第四篇：組織生活會上對其它同志的批評意見

組織生活會上對其它同志的批評意見1.對xx同志的批評意見

（1）進一步提高擺布工作的能力，在全面推進工作的同時，能夠打造一批亮點；

（2）需要給年輕同志及時壓擔子，幫助他們加快成長。

2、對xx同志的批評意見

（1）需進一步提高工作標準，做到精益求精

3、對xx同志的批評意見

（1）要發揮好傳幫帶作用，幫助科內年輕同志盡快成長為行家里手；

（2）充分發揮科內同志的力量，統籌好各項工作。4.對xx同志的批評意見

（1）要進一步激發工作激情，勇于挑大梁；（2）要提高思想站位，強化工作謀劃意識。

5、對xx同志的批評意見

（1）要增強參謀意識，當好科長的好幫手；（2）需要進一步開闊工作視野，提高業務能力。

第五篇：民主生活會批評意見_組織生活相互批評意見

批評意見匯總

(2018年12月）

一、對黨委班子的批評意見

1、加強隊伍管理不放松。

2、加大對維穩工作督察力度。

二、對黨委書記**同志的批評意見。

1、對黨委中心組學習方式單一，專題研究少。

2、對在基層調研中發現的落實一些維穩“組合拳”問題還需要進一步落實落地。

三、對黨委副書記**同志的批評意見。

1、民族團結工作需進一步加強。

2、對大泉鄉的紀律作風方面沒有督導檢查。

四、對黨委副書記、鄉長***同志的批評意見。

1、對執行自治區維穩“組合拳”落實上有待進一步提高。

2、繼續加強十九大精神學習。

五、對黨委委員、人大主席***同志的批評意見。

1、對黨員干部政治紀律教育不夠。

2、對落實新疆社會穩定和長治久安的總目標有待加強。

六、對黨委委員、武裝部長**同志的批評意見。

1.對開展維穩各項工作督查工作力度不夠。

2.參加黨支部生活少，開展講黨課工作需加強。

七、對黨委委員、紀檢書記***同志的批評意見。

1.對黨員干部中違法違紀督察力度不夠。

2、對執紀問責方面督促督導工作需進一步加強。

八、對黨委委員***同志的批評意見。

1、到基層調研工作開展的少。

2、繼續加強十九大精神學習。

九、對黨委委員、宣傳干事***同志的批評意見。

1.發聲亮劍與自治區黨委的要求存在差距，沒有主動發表署名文章。

2.對聚焦總目標、緊盯總目標、落實總目標督導力度不夠。

十、對副鄉長****同志的批評意見。

1.對學習習近平總書記系列重要講話還需提高。

2、對執行自治區維穩“組合拳”方面有待進一步提高。