第一篇：暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

暑期實(shí)踐個(gè)人心得

我的暑期社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容是：針對農(nóng)村小學(xué)生語文，數(shù)學(xué)，英語三大主科的暑期培訓(xùn)。實(shí)踐時(shí)間為2012年7月14日---2012年8月7日。

當(dāng)我和我的其他兩位同學(xué)作出去農(nóng)村為孩子們做暑期輔導(dǎo)這一決定時(shí)，質(zhì)疑是多于支持的。因?yàn)槲覀冞x擇的實(shí)踐地點(diǎn)距離家比較遠(yuǎn)，并且條件艱苦，我們的父母都擔(dān)心我們這些在城市里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子會(huì)堅(jiān)持不住；另一方面，我們涉世未深，而且是初次嘗試，并沒有經(jīng)驗(yàn)，這件事情是否能成功還是一個(gè)未知數(shù)，一旦失敗，我們是否能經(jīng)得住挫折，這些都是我們的父母所擔(dān)心的問題。但是這次我們很堅(jiān)定，多方面的質(zhì)疑聲反而會(huì)增加我們的動(dòng)力。

在作出決定的當(dāng)天，我們一行三人就出發(fā)去了河間市束城鎮(zhèn)東王村進(jìn)行實(shí)地考察。我們發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)卮迕窈芏?，許多孩子在家無所事事整天玩鬧，而家長要干農(nóng)活，無暇顧及孩子。我們?nèi)楹⒆友a(bǔ)習(xí)，不僅可以讓孩子學(xué)到知識，也讓孩子在父母不在家時(shí)有個(gè)安全的去處，解決了家長的后顧之憂。

第二天，我們就帶著關(guān)于我們“地球村”培訓(xùn)學(xué)校的招生簡章去東王村進(jìn)行宣傳。我們先去了村委會(huì)，和相關(guān)人員進(jìn)行了溝通，并且用了村里的大喇叭廣播關(guān)于我們地球村培訓(xùn)學(xué)校招生的消息。然后，我們帶著我們的招生簡章在當(dāng)?shù)睾⒆觽兊闹敢氯ジ鱾€(gè)人群聚集的地方張貼。不得不說這里的孩子們很熱情，他們有帶我們?nèi)ニ麄兊耐瑢W(xué)家里，挨家挨戶的進(jìn)行宣傳。當(dāng)然，也有許多家長對我們并不信服，有時(shí)問的問題十分尖銳，我們也有些招架不住，我們只能盡力用我們的真誠來打動(dòng)每一個(gè)人。為了加大宣傳力度，讓更多的人了解我們的“地球村”培訓(xùn)學(xué)校，在宣傳的最后一天，我們在村委會(huì)門口舉行了一次大型戶外公益演講活動(dòng)，在這之前，我們用了兩天的時(shí)間聚集了一些愿意和我們一起玩的孩子，教他們說英語，唱英文歌，在演講當(dāng)天讓他們表演，這一舉動(dòng)起到了非常好的宣傳效果。

7月14日，是我們正式開課的日子，由于之前的宣傳比較到位，我們的學(xué)生由原本的10人增加到了25人，之后的25天里又陸續(xù)增加到了30人，看著學(xué)生名單里一排排的名字，我們的心里都有了一點(diǎn)小小的滿足感。

與此同時(shí)，我們又面臨著一個(gè)新的難題，這些孩子最小的7歲，最大的13歲，年齡跨度大，接受知識的能力有所不同，而我們只有兩間教室可以提供上課，于是我們決定采用“分步驟”，“互動(dòng)式”，“互幫式”的教學(xué)方式，以此來提高課堂效率。當(dāng)?shù)湍昙壍暮⒆佑龅诫y題時(shí)，讓高年級的孩子為他講解，這樣孩子在幫助了他人的同時(shí)自己也復(fù)習(xí)了知識。在授課內(nèi)容上，我們打破了傳統(tǒng)的應(yīng)試教育的規(guī)律，盡量讓課堂氣氛活躍起來，讓孩子們在快樂中學(xué)到知識。在和孩子們的聊天中，我們了解到，在他們的學(xué)校里，老師管的非常嚴(yán)格，甚至?xí)蛄R孩子，孩子們是很怕老師的，但是我們不想在孩子們的心中成為高高在上的人，雖然他們有時(shí)候真的非常調(diào)皮，但是只要適時(shí)地提醒一下，說兩句，他們都會(huì)非常的聽話。在下課的時(shí)候，總有許多孩子圍著我們和我們聊天做游戲。

每天上午的8:00到11:00是固定的學(xué)習(xí)英語的時(shí)間，為了不讓孩子們感到膩煩我們每天都會(huì)有半個(gè)小時(shí)是學(xué)唱歌的時(shí)間。我們教他們的第一首歌是《感恩的心》以及這首歌的手語。孩子們唱著歌，做著手語，雖然不夠完美，但我能體會(huì)到他們的用心。第二首歌是《父親》。這里的大部分孩子的父親都都去了外地打工，十分辛苦。孩子們在學(xué)這首歌的時(shí)候十分努力，大聲的唱著。學(xué)完后，我們留了一項(xiàng)作業(yè)就是回家后給爸爸打電話唱父親這首歌，并且要說一句“爸爸辛苦了”。我想當(dāng)爸爸們聽到這首歌和這句話時(shí)，他們的心里肯定會(huì)很甜。

孩子們都小，平常也難免會(huì)磕磕碰碰，作為老師的我們必須嚴(yán)格監(jiān)督。有一次兩個(gè)小孩楊朔和楊運(yùn)通在一起玩的時(shí)候，運(yùn)通遞給他東西，楊朔一個(gè)沒接住正好掉下來砸到了運(yùn)通的頭，我們立刻把運(yùn)通送回了家，他的家長很通情達(dá)理，并沒有苛責(zé)我們，但我們的心里還是十分內(nèi)疚，孩子畢竟是在我們的監(jiān)管范圍內(nèi)受了傷，所幸孩子的傷并不嚴(yán)重，但這件事還是很快就傳遍了全村。面對家長們的質(zhì)疑，我們無話可說。爺爺在得知這件事后把我狠狠的教訓(xùn)了一頓，當(dāng)時(shí)感覺特別心酸，眼淚差點(diǎn)都止不住。但是同學(xué)鼓勵(lì)我說，寧愿跑起來被絆倒無數(shù)次，也不愿平平凡凡的走一輩子。這句話一直在激勵(lì)著我不放棄。

還有一次，有一個(gè)小女孩叫春蕾，她是一個(gè)十分優(yōu)秀的女生，但是那天卻沒來上課，孩子們告訴我她爸拿著棍子追著她打。放學(xué)后我們就去了她家進(jìn)行家訪，一說起這事，春蕾還一直哭個(gè)不停，她把對爸爸的不滿全都告訴了我們。她認(rèn)為爸爸偏疼妹妹給妹妹買漂亮的衣服，但是卻總是打她，讓她干活。她說：“既然我上學(xué)他打我，我不上學(xué)他也打我，那我不上了，他打死我算了！”我們?nèi)グ参苛撕荛L時(shí)間，畢竟再怎么生氣也不能拿自己的前途開玩笑。我們和她爸聊天時(shí)，他爸說其實(shí)最看重的就是這個(gè)大女兒，也許是期望過高，方式有些過激了。這父女倆有很大的誤會(huì)，只要好好談?wù)劊裁词虑槎寄芑猓诙焖齺砩险n了，并且很認(rèn)真，讓我們感到十分欣慰。

不知不覺，25天就這樣悄然而過，我們評出了一，二，三等獎(jiǎng)發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，另外，每位同學(xué)都發(fā)了一支鉛筆，我們希望他們以后都能好好學(xué)習(xí)。臨走的時(shí)候大一點(diǎn)的孩子給我們寫了信，小一點(diǎn)的還子不會(huì)寫字只能說出來，他們的語言并不華麗，但卻真摯動(dòng)人。他們還折了許多紙制的小禮物送給我們。在這25天里，說不辛苦是假的，也曾抱怨過，消極過，但我們還是堅(jiān)持了下來。我們付出了很多，但我們收獲的更多，看著孩子們的笑臉，我們都覺得幸福。這段時(shí)間里，我明白了什么叫做責(zé)任，讓我以后行走在人生道路上又多了一些經(jīng)驗(yàn)，是我一生都享用不盡的。

第二篇：暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

個(gè)人總結(jié)

七月流火，伴著此起彼伏的蟬鳴和萬里無云的明凈藍(lán)天，我度過了人生中第一個(gè)充滿著溫馨和關(guān)愛，洋溢著熱情與愛心的富有意義的暑假。“艱辛如人生，實(shí)踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會(huì)，融入社會(huì)。第一次參加社會(huì)實(shí)踐的我，第一次明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式。通過參加實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。

時(shí)間如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，研一的暑假即將結(jié)束。這個(gè)暑假對于我來說有著不同于以往的意義，因?yàn)樵谶@個(gè)暑假里，我擔(dān)任了我們暑期實(shí)踐團(tuán)的團(tuán)長。盡管這個(gè)團(tuán)長有點(diǎn)陰差陽錯(cuò)的意味，但是，我還是感謝命運(yùn)給了我這一次陰差陽錯(cuò)，讓我有機(jī)會(huì)歷練自己。

如今，整個(gè)暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲，回望整個(gè)過程，我體會(huì)最深的是以下幾點(diǎn)。首先，自身溝通能力的不足。不論是在與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)商中還是在于受訪者的交流中，我發(fā)覺自己都不能很好地表達(dá)自己的意思。起初，我以為是因?yàn)樵L談而存在的緊張情緒所致，后來發(fā)覺不是這樣的。我常常找不到合適的詞語來準(zhǔn)確的表達(dá)自己的想法，別人總是給不了我想要的答案。我想，這是我自身一個(gè)很大的不足，是自己以后要刻意修正的地方。

其次，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)不是一件容易的事。團(tuán)隊(duì)凝聚力對于一個(gè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的成敗至關(guān)重要！這句話，放在以前，我只是知道，現(xiàn)在我是深刻的理解了它。在發(fā)起團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)，總是有成員以各種借口逃脫，不去執(zhí)行，也有的團(tuán)員總是想做輕松的事情，而稍微辛苦一點(diǎn)的事情，則會(huì)退避三舍，逃的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。身為團(tuán)長，不能很好地將團(tuán)隊(duì)成員凝聚在一起，是我自身能力的不足，我為此也很羞愧。

最后，人要學(xué)會(huì)為自己的言行負(fù)責(zé)。責(zé)任心，說起來，誰都會(huì)認(rèn)為自己有。可是，并不是將責(zé)任兩個(gè)字貼在自己的身上，這兩個(gè)字便會(huì)走進(jìn)心里的。我們都已不再是豆蔻年華，不再是總角幼童，在與他人的交往中，我們的一言一行，都是我們存在的證據(jù)，我們必須為自己的一言一行負(fù)責(zé)。

幾天的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，雖然短暫卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個(gè)廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì)，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了，很享受這個(gè)過程，這一個(gè)月中，我學(xué)到了許多在學(xué)校及書本上不曾有過的東西，比如：在人際交往方面，書本上只是很簡單的告訴你要如何做，而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜，這是在學(xué)校不能有如此深刻的感受的。社會(huì)上有各種人群，每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性，要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中，其中有關(guān)心你的人，有對你無所謂的人，有看不慣你的人，看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候，你只能學(xué)著去適應(yīng)它，如果還不行，那就改變一下再去適應(yīng)時(shí)的方法。

第三篇：暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人總結(jié)報(bào)告

——車輛偏離預(yù)警系統(tǒng)市場現(xiàn)狀及前景的調(diào)查報(bào)告

這學(xué)期暑假我并不是像以前一樣一放假就急著回家，我要在西安待至少一個(gè)星期去做我準(zhǔn)備了很久的暑期社會(huì)實(shí)踐。

我的理想就是做一個(gè)創(chuàng)業(yè)者，要有自己的企業(yè)。因此上大學(xué)以來我就想著去參加挑戰(zhàn)杯創(chuàng)業(yè)大賽，親自去做市場調(diào)研，剛好這次學(xué)校又鼓勵(lì)我們做創(chuàng)業(yè)性的暑期實(shí)踐，那我就肯定要抓住機(jī)會(huì)。和幾個(gè)同學(xué)一起我們組隊(duì)參加了這次的暑期實(shí)踐，而我便成為了我們組的組長。

實(shí)踐內(nèi)容：

1、前期準(zhǔn)備

起身實(shí)踐的前兩天我們就一起開會(huì)就這次暑期實(shí)踐如何順利開展做了相應(yīng)的安排，包括具體的日程安排、任務(wù)安排，任務(wù)具體落實(shí)到每個(gè)人。

首先我們就這次我們調(diào)研的項(xiàng)目做了一次認(rèn)真的討論，做到每個(gè)人對其能熟練掌握，最起碼要面對消費(fèi)者的提問能自圓其說；再之努力做到讓聽得人能因?yàn)槲覀兊慕榻B而認(rèn)可我們的產(chǎn)品。其次市場調(diào)研就得深入我們將來的消費(fèi)對象，了解第一手資料，我們還得利用網(wǎng)絡(luò)查找相應(yīng)的資料；再之我們做一定數(shù)量的調(diào)查問卷，當(dāng)時(shí)我考慮的是我們大概做兩類問卷，每一類都要有紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩種；還有我們必須提前聯(lián)系好一些要去的機(jī)關(guān)企業(yè)，做好溝通；最后就是安排實(shí)踐期間關(guān)于新聞稿發(fā)布、天氣、行車路線等的詳細(xì)安排。

針對以上的內(nèi)容經(jīng)討論之后我將任務(wù)分配到每一個(gè)人，我就負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)以及網(wǎng)上發(fā)布。

2、實(shí)踐期間

（1）考察路況

7月12日，我隊(duì)正式開始了暑期社會(huì)實(shí)踐生活。該日我隊(duì)前往未央路、文景路、朱宏路等地，實(shí)地觀察車輛行駛的具體情況。

早八點(diǎn)半，各隊(duì)員在長安大學(xué)渭水校區(qū)圖書館前集合。并于九時(shí)整準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，前往各個(gè)預(yù)定地點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察。

小組成員觀察并拍攝車輛行駛中出現(xiàn)問題的各個(gè)情況以及交通擁堵等。考察中，我們發(fā)現(xiàn)這些車流量比較多的地方，存在嚴(yán)重的交通安全隱患。例如可以時(shí)常看到車輛行駛過程中隨意變換車道并且在變換車道時(shí)不開轉(zhuǎn)向燈，汽車司機(jī)不嚴(yán)格按照城市交通的相關(guān)規(guī)定行車，從整體看來我市的交通狀況較為混亂。

（2）做問卷調(diào)查

為了全方位做好本次暑期社會(huì)實(shí)踐，7月13日我隊(duì)前往未央?yún)^(qū)針對不同群體開展了城市交通安全問卷調(diào)查。

我們走訪了社區(qū)、公園、個(gè)別交通主干線，對學(xué)生、城市居民、機(jī)動(dòng)車駕駛員等不同群體進(jìn)行了不同類別的城市交通安全的問卷調(diào)查，并且對車道偏離預(yù)警系統(tǒng)進(jìn)行了初步的宣傳。調(diào)研過程中，我們深入市民、司機(jī)、學(xué)生群體，與其就我市交通安全存在的問題及完善措施展開討論。

經(jīng)過一天的問卷調(diào)研我們發(fā)出150份問卷收回105份有效問卷。通過本次為問卷調(diào)查我們了解到市民們對我市交通安全看法意見以及對交管部門管理的認(rèn)可程度，同時(shí)也了解到大家對于預(yù)警系統(tǒng)的看法及期待。

（3）走訪交警大隊(duì)

7月14日，我實(shí)踐隊(duì)前往西安市交警支隊(duì)未央交警大隊(duì)咨詢城市交通事故及城市交通安全管理方面的相關(guān)信息。

早晨8點(diǎn)30分個(gè)隊(duì)員在長安大學(xué)渭水校區(qū)圖書館前集合，9點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)乘車前往未央交警大隊(duì)，到達(dá)交警隊(duì)我們在政秘科的帶領(lǐng)下與隊(duì)長見面，并安排我隊(duì)前往事故科、法制科等科室咨詢相關(guān)情況。在事故科我們詢問了上半年未央?yún)^(qū)事故發(fā)生情況，并得到大隊(duì)上半年事故總結(jié)分析、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。之后法制科朱科長接待了我們，我們就交通安全管理（汽車駛離車道）方面的相關(guān)規(guī)定作了重點(diǎn)了解，朱科長耐心詳細(xì)的回答了我們的問題。最后我們就車道偏離預(yù)警系統(tǒng)給朱科長做了比較詳細(xì)的介紹，朱科長站在交管人員的立場上分析了該項(xiàng)目的市場前景。

談話中，朱科長告訴我們：“城市交通事故中有相當(dāng)一部分是由于輛偏離車道造成的，車輛隨意偏離車道影響了其他車輛及行人的行駛，并對他人和自身的安全構(gòu)成威脅，法律上針對這一現(xiàn)象有相關(guān)的規(guī)定。但是我國司機(jī)駕駛意識和素質(zhì)在某種程度上影響了交通秩序，同時(shí)也是交管人員的難點(diǎn)所在。所以說這個(gè)項(xiàng)目是有市場前景的，不過要發(fā)展起來還得一個(gè)比較漫長的過程。”

7月15日，我們?nèi)チ搜闼痪箨?duì)，經(jīng)過政委和大隊(duì)長的安排，事故科和法制科接待了我們，在一個(gè)多小時(shí)的咨詢過程中我們了解到了雁塔區(qū)上半年事故發(fā)生情況及該交警大隊(duì)對預(yù)警系統(tǒng)的認(rèn)可程度。最后楊隊(duì)長寄予了我們很高的希望，并且對車輛偏離預(yù)警系統(tǒng)表示認(rèn)可與期待。

（4）進(jìn)入4S店做調(diào)查 7月16日上午我們?nèi)ノ囱雲(yún)^(qū)一些4S店就預(yù)警系統(tǒng)方面的信息進(jìn)行了相應(yīng)的調(diào)查和咨詢。其中主要對一家奧迪店做了相關(guān)的詢問。

在咨詢過程中，經(jīng)理就我們這一系統(tǒng)詢問了技術(shù)、功能、安裝及預(yù)計(jì)價(jià)格方面的問題并且和現(xiàn)在奧迪公司類似這樣的系統(tǒng)做了對比，另外專業(yè)技術(shù)人員還將奧迪A8上的車道偏離預(yù)警系統(tǒng)給我們做了仔細(xì)的介紹。

另外我們還詢問了該系統(tǒng)目前國內(nèi)外的市場形勢，據(jù)經(jīng)理介紹該系統(tǒng)最初使用是在歐洲國家的長途車上，最近一兩年才開始慢慢向豪華型乘用車上發(fā)展。像三菱、雪鐵龍、奧迪等車的個(gè)別系列已經(jīng)裝上類似的系統(tǒng)。不過在國內(nèi)它才剛剛起步，如果可以控制好它的生產(chǎn)、安裝成本，該系統(tǒng)可稱為汽車上一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的賣點(diǎn)，政府部門肯定也會(huì)給予很大的支持。

可以看出就目前汽車發(fā)展形勢及國家對交通安全的重視程度而言，該系統(tǒng)具有很大的發(fā)展空間。

（5）前往出租車公司

7月17日，我們?nèi)ノ囱雲(yún)^(qū)出租車公司咨詢城市交通安全管理及司機(jī)們平時(shí)駕駛習(xí)慣等一些問題。另外我們也把我們的車道偏離預(yù)警系統(tǒng)的一些資料呈現(xiàn)給出租車公司的相關(guān)人員及一些出租車司機(jī)。

通過和司機(jī)們的交流我們基本了解了目前他們平日駕駛在駛離車道，換車道行駛等現(xiàn)象中自己的駕駛習(xí)慣及交管部門就這一問題的管理情況。同時(shí)他們也說了車道偏離系統(tǒng)的使用價(jià)值、推廣難度、市場前景?？傮w來看各位司機(jī)對該系統(tǒng)基本持比較樂觀的態(tài)度。

3、暑期實(shí)踐總結(jié)

七天的實(shí)踐結(jié)束了，我們還算基本完成了預(yù)期的任務(wù)。我們分別完成了現(xiàn)階段城市交通安全狀況的調(diào)查（包括網(wǎng)上問卷和紙質(zhì)問卷）、城市交通事故發(fā)生原因的調(diào)查、司機(jī)駕駛行為習(xí)慣的調(diào)查、交通法規(guī)的了解、3、心得體會(huì)

六個(gè)人，一個(gè)星期，我們都是第一次如此真實(shí)的和社會(huì)接觸碰撞，以前的我們就是呆在學(xué)校里拿著書本抱著電腦，以為自己就可以一點(diǎn)一點(diǎn)品味真實(shí)的社會(huì)?，F(xiàn)在想起那句：紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行，的含義了。只有我們走入社會(huì)和我們在學(xué)校學(xué)到的聯(lián)系起來很多東西會(huì)變得明朗起來。

在外面跑的這幾天里我們遇到過困難，碰到過冷面，受到過質(zhì)疑以及各種為難。比如說要進(jìn)交警大隊(duì)直接被門衛(wèi)擋在了外面，幾番說辭才勉強(qiáng)進(jìn)去一兩個(gè)人，進(jìn)去之后可能因?yàn)槟愕囊痪湔f的不恰當(dāng)?shù)脑掝I(lǐng)導(dǎo)又將你拒之門外或者推三阻四；再比如說做問卷調(diào)查很多很多人根本就不會(huì)正眼看你或很快將你遞給的問卷轉(zhuǎn)身放進(jìn)垃圾桶。因?yàn)楝F(xiàn)在的社會(huì)不是很相信很注重這些，你要想讓別人接受你耐心的聽你的宣傳或提問你就得有足夠的勇氣和智慧。這些事情教會(huì)了我如何面對冷眼和質(zhì)疑，教會(huì)了我應(yīng)該以怎樣合理的方式去處理一些棘手的事情，同時(shí)我們也從中體會(huì)了要如何推銷自己。而我，作為這次實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)長，這項(xiàng)活動(dòng)亦給了我更多的責(zé)任與挑戰(zhàn)，同時(shí)，我也從中獲得了更多的的能力與認(rèn)識。從課題選定的一開始到組建好我們的團(tuán)隊(duì)再到隊(duì)員一起為活動(dòng)奔赴往返，到最終完成我們的成果，一步步一天天，我與它同在，牽掛著它，與它一起成長。我明白了要帶領(lǐng)大家去做成一件事，首先自己要成竹在胸，有比較成型完整的想法，并且要有一定的自信，這樣隊(duì)員們才有可能信服你，與你一起完成任務(wù)。同時(shí)，溝通，這是一個(gè)不容忽視的問題，隊(duì)員之間相互交流彼此的看法，我們要的是一個(gè)開放自由的合作氛圍，大家各抒己見，不時(shí)的改善我們的活動(dòng)，使我們的行動(dòng)向著更有效的方向發(fā)展。但在這一點(diǎn)，自己做的就不很好了，沒能把男生女生帶活躍起來。另外，作為隊(duì)長，還需要協(xié)調(diào)好外部與內(nèi)部的關(guān)系 帶領(lǐng)隊(duì)員適應(yīng)不同的新形勢。

回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的領(lǐng)導(dǎo)組織能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。

在社會(huì)上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

在言語上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。這次接觸的實(shí)踐活動(dòng)，對我來說很陌生，要想把工作做好，就必須了解各方面的知識，有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

第四篇：暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

食品市場調(diào)查實(shí)踐報(bào)告

——郭全燃

江蘇大學(xué)機(jī)械工程學(xué)院

烈日炎炎下，我開始了上大學(xué)后的第一個(gè)暑假，同時(shí)也進(jìn)行了大學(xué)以來第一次社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐中，我們大家團(tuán)結(jié)一致，不怕苦不怕熱，最終成功完成了此次實(shí)踐。

在小組中，我擔(dān)任了負(fù)責(zé)制定活動(dòng)路線，經(jīng)費(fèi)預(yù)算的工作。眾所周知，經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑，實(shí)踐好壞也經(jīng)費(fèi)預(yù)算具有密切關(guān)系，實(shí)踐的經(jīng)費(fèi)來源都是大家AA制，所以我既要保證實(shí)踐順利完成又要盡可能節(jié)約經(jīng)費(fèi)。這就是我的責(zé)任。

一、活動(dòng)日志 1.撰寫時(shí)間： 5月25日 天氣狀況：晴

實(shí)踐地點(diǎn)：江蘇大學(xué)圖書館 日志內(nèi)容：___今天，組長組織組內(nèi)全體成員開展了針對活動(dòng)主題制定的討論會(huì)議，會(huì)議中，我提出從市民生活的衣食住行出發(fā)，調(diào)查市民生活質(zhì)量，但討論后發(fā)現(xiàn)難度太大，于是在這個(gè)方案基礎(chǔ)上大家制定了調(diào)查鎮(zhèn)江市食品市場結(jié)構(gòu)的方案，該方案調(diào)查難度較小，可行性高，且具有實(shí)際意義。主題制定好后，又討論了調(diào)查方法等。

2.撰寫時(shí)間： 6月22日 天氣狀況：晴

實(shí)踐地點(diǎn)： 去往各大超市的路上 日志內(nèi)容：___今天，組長通知明天將開始第一天暑期實(shí)踐，我的工作（制定路線）還沒有完成，于是下午焦建祥去印刷文件，我便出發(fā)查看出行路線幸運(yùn)的發(fā)現(xiàn)，我們提前預(yù)計(jì)的兩大超市，三大菜市場都有從校門口通向的直達(dá)車，我搭乘19路公交順路經(jīng)過了學(xué)府路菜場、歐尚超市、最終到沃爾瑪。預(yù)計(jì)每天只去一個(gè)地方實(shí)踐，所以每人每天路費(fèi)需要2元，整個(gè)實(shí)踐過程便車費(fèi)至少需要80元，晚上與焦建祥交流后發(fā)現(xiàn)打印費(fèi)用6元，所以預(yù)計(jì)實(shí)踐需經(jīng)費(fèi)90元。

3.撰寫時(shí)間： 6月23日 天氣狀況：晴

實(shí)踐地點(diǎn)：沃爾瑪超市 日志內(nèi)容：___今天，組內(nèi)全體成員展開了第一天的實(shí)踐活動(dòng)，在我的帶領(lǐng)下，小組成員來到沃爾瑪超市，對超市中各類食品占總體的比例進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查方法為：成員每人拿一張調(diào)查表，在相應(yīng)食品單元格中填寫上自己所認(rèn)為的該食品占總超市食品的比例，最終整理大家的數(shù)據(jù)取平均，得到不同食品在沃爾瑪超市中的比例。用時(shí)兩小時(shí)。

此外，小組其他成員還在部分顧客的配合下利用之前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷對市民的飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查，而我始終沒敢上前與顧客攀談，這使我很過意不去。

4.撰寫時(shí)間： 6月24日 天氣狀況：晴

實(shí)踐地點(diǎn)：歐尚超市（學(xué)府路店），恒美山莊 日志內(nèi)容：___今天，組內(nèi)全體成員展開了第二天的實(shí)踐活動(dòng)，小組成員來到歐尚超市，對超市中各類食品占總體的比例進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查方法與前一天相同，共計(jì)用時(shí)兩小時(shí)。

之后，我們又在恒美山莊對居民進(jìn)行了相同的調(diào)查，并聯(lián)系了小區(qū)負(fù)責(zé)人，共同討論，對活動(dòng)提出建議。

5.撰寫時(shí)間： 6月25日 天氣狀況：晴

實(shí)踐地點(diǎn)：武將新居鄰里中心菜場 日志內(nèi)容：___今天，組內(nèi)全體成員展開了第三天的實(shí)踐活動(dòng)，小組成員來到武將新居鄰里中心菜場，對菜場中各類食品占總體的比例進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查方法與前一天相同，共計(jì)用時(shí)大概一小時(shí)。

6.撰寫時(shí)間： 6月27日 天氣狀況：晴

實(shí)踐地點(diǎn)：丁卯中心菜場 日志內(nèi)容：___今天，組內(nèi)全體成員展開了第四次的實(shí)踐活動(dòng)，小組成員來到丁卯中心菜場，對菜場中各類食品占總體的比例進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查方法與前一天相同，共計(jì)用時(shí)一小時(shí)。隨著活動(dòng)的開展我越發(fā)發(fā)現(xiàn)人與人之間的誠信問題很嚴(yán)重。

此外，小組還在部分顧客的配合下利用之前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷對市民的飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查。

7.撰寫時(shí)間： 6月28日 天氣狀況：多云

實(shí)踐地點(diǎn)：學(xué)府路菜場 日志內(nèi)容：___今天，組內(nèi)全體成員展開了第五次的實(shí)踐活動(dòng)，小組成員來到學(xué)府菜場，對菜場中各類食品占總體的比例進(jìn)行調(diào)查，調(diào)查方法與前一天相同，共計(jì)用時(shí)一小時(shí)。

此外，小組還在部分顧客的配合下利用之前準(zhǔn)備好的調(diào)查問卷對市民的飲食結(jié)構(gòu)進(jìn)行了調(diào)查。

8.撰寫時(shí)間： 7月1日 天氣狀況：晴

實(shí)踐地點(diǎn)：江蘇大學(xué)機(jī)械學(xué)院b504 日志內(nèi)容：___今天，所有調(diào)查取證工作已經(jīng)結(jié)束，于是我們參與了數(shù)據(jù)的整理，對不同類型市場進(jìn)行了數(shù)據(jù)的總結(jié)交流了感想。結(jié)果如下：超市中，冷凍食品17%，糧食6%，即食食品24%，水果蔬菜類32%，肉及肉制品21%。菜市場中，冷凍食品12%，糧食9%，即食食品10%，水果蔬菜類48%，肉及肉制品21%。

二、實(shí)踐感想

如今，實(shí)踐的各項(xiàng)工已結(jié)束，在實(shí)踐中，我們共同參與，天氣并不舒適，然而我們還是一起完成了此次實(shí)踐活動(dòng)，活動(dòng)中，我們屢遭拒絕卻依然斗志昂揚(yáng)，大家在一起，青春的力量更加強(qiáng)大。對于實(shí)踐結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)菜市場畢竟與超市存在差別，以后買水果還是去菜市場好，買肉制品當(dāng)然超市更放心。

總之，此次暑期實(shí)踐對我來說是個(gè)歷練，更是和大家一起努力的美好回憶

第五篇：2017暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

2017暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)

2017暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)一

今年暑假期間，在校團(tuán)委的號召下，為社會(huì)建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量，為提高自己各方面的能力，加深自己對社會(huì)的了解，我到秦皇島市青少年活動(dòng)中心進(jìn)行了為期半個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是作為科普試驗(yàn)班的老師給三十幾個(gè)小學(xué)生講課，講課期間我感覺學(xué)到了很多東西，下面我就介紹一下我這半個(gè)月的經(jīng)歷。

我是七月十五號去的，到八月六號結(jié)束，期間我一共講了十五節(jié)課，講課的內(nèi)容是電子積木、物理世界、生物世界、天文世界，共四門課程。而我是個(gè)文科生，對這幾門課程早已忘的精光，更不用說給別人講了，為了把握這次難得實(shí)踐機(jī)會(huì)，我便一邊自學(xué)，一邊講課，雖然是累了一些，但是感覺挺充實(shí)，尤其是看到那些天真爛漫的小孩子，瞪著眼睛問我問題的時(shí)候，我感覺特別的欣

慰，畢竟這也是一份體驗(yàn)，一種為人師的體驗(yàn)，也許以后自己并不從事這方面的工作，但回憶起來，也是自己的一筆寶貴的財(cái)富。

講課期間，我跟許多孩子的家長交流過，從他們身上，我看到了家長望子成龍的心是多么強(qiáng)烈，更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛，想起自己在家辛苦忙碌的父母，不禁油然產(chǎn)生一種敬意，在跟家長交流期間，其中一個(gè)孩子的母親跟我談了許多，她說把孩子就交給我了，使我很感動(dòng)，同時(shí)也感到了自己責(zé)任的重大，自己現(xiàn)在的身份是一名老師，既然為人師，就應(yīng)該對學(xué)生負(fù)責(zé)，雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生，但早晚也要走向社會(huì)，現(xiàn)在學(xué)會(huì)對自己所做的事勇于負(fù)責(zé)任，才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

七月十五號下午三點(diǎn)，我第一次蹬上講臺，那天是講生物世界，剛走上講臺是，望臺下掃視一下，那么多眼睛在

看著自己，感覺真有點(diǎn)緊張，事前背好的“臺詞”全都忘了，腦子里一片空白，上家教的時(shí)候自己那么有感覺，為什么一上大課，自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘，心想自己既然走到了這個(gè)位置，就臨場發(fā)揮吧，管不了那么多了，于是我就清了一下嗓門，開始講課，也不知怎么的，一講課，仿佛感覺又回到了我身上，也許是沒有什么思想包袱的緣故吧，那節(jié)課結(jié)束后，我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲，試講順利過關(guān)，事后我都覺的不可思議，心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢，不禁會(huì)心的笑了。

之后的日子，講課慢慢步入正規(guī)，再?zèng)]有第一次蹬上講臺的拘謹(jǐn)，也敢于放開講了，在這短短的十五天里，認(rèn)識了不少小朋友及他們的家長，建立了比較真誠的友誼。

最后一節(jié)課，開家長會(huì)的時(shí)候，看到那些小學(xué)生天真的臉龐，及家長們滿意的笑容，我感覺我的付出沒有白費(fèi)，因?yàn)槲业玫搅藙e人的認(rèn)可，沒有什么比別人對自己的認(rèn)可最讓人高興的，我堅(jiān)信這一點(diǎn)，我也有信心在以后的日子里做的更好。

2017暑期實(shí)踐個(gè)人總結(jié)二

大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國家與社會(huì)的全面發(fā)展出

謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

作為大學(xué)生，我們要了解社會(huì)，深入基層，深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策，學(xué)習(xí)三個(gè)代表，實(shí)踐三個(gè)代表，為促進(jìn)我國國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。此次實(shí)踐之行，是系科給了我學(xué)習(xí)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，是系科給了我們極大的支持和信任，我們作為國家的后繼力量，只有懂得全面的發(fā)展自己，把理論與實(shí)際相結(jié)合，才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去，才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深入基層，同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流，思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，汲取了豐富的營養(yǎng)，理解了“從群眾中來，到群眾中去”的真正涵義，認(rèn)識到只

有到實(shí)踐中去、到基層中去，把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來，才是青年成長成才的正確之路。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

“艱辛知人生，實(shí)踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評價(jià)。這在無形中使我對自己有一個(gè)正確的定位，增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生，即將走上社會(huì)，更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生，只重視理論學(xué)習(xí)，忽視實(shí)踐環(huán)節(jié)，往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。

就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色，在實(shí)

踐中檢驗(yàn)自己的知識和水平。通過實(shí)踐，原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固，原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償，加深了對基本原理的理解和消化”天將降大任于斯人也。必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”。

在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中，汗水淋濕了我們的衣褲，淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū)，把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月，我們走進(jìn)火熱社會(huì)，用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn)，這是我們的無悔選擇。七月，我們?nèi)霾ハＭ?，同時(shí)擁抱豐收，就如新世紀(jì)的第一縷曙光，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)

踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。

寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)。同時(shí)，實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來，社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。

這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐，而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨，過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進(jìn)一步的深入。社會(huì)實(shí)踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會(huì)、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于青年學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。

這次假期實(shí)踐我以“善用知識，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高實(shí)踐能力，豐富假期生活”為宗旨，利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

一.在社會(huì)上要善于與別人溝通。

經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識的人。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場，這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。

二.在社會(huì)中要有自信。

自信不是麻木的自夸，而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中，我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。

開始放假的時(shí)候，知道要打假期工時(shí)，自己就害怕了。自己覺得困難挺多的，自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小，自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。

如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣，也要輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時(shí)間長了你自然就不怕了?！逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的，小時(shí)候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕，當(dāng)你克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了。

戰(zhàn)勝自我，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵，如某個(gè)名人所說：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！?/p>

四.工作中不斷地豐富知識。

知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題，解決問題的能力。為認(rèn)識社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。