第一篇：幼兒園經營管理

論幼兒園管理中的經營

隨著經濟體制的轉軌，幼兒教育逐步走向了市場，公辦、民辦、私立及合資，多種辦園體制紛紛涌現，導致幼兒園管理的價值取向(即幼兒園管理者對其所從事的管理活動具有某種重要意義的選取和指向)也出現了多元化的趨勢，以經營的意識指導幼兒園管理已經成為共識和發展趨勢。

幼兒園管理是為了實現預定的目標而合理組織和充分利用各種資源的過程，其根本目的在于提高效益，這里的效益包括了經濟效益和社會效益。經營是管理學上的一個專業術語，它是指人類進行物質財富生產和分配的經濟活動，包括整個企業的人財物、產供銷的全部活動。川在幼兒園管理中引入“經營”的概念，用企業經營的哲學來進行幼兒園的管理工作，在我國是一件新鮮事，它是教育產業化理論的產物，也是對教育產業化理論的進一步探索。但是，鑒于教育產業化理論越來越受到人們的質疑，企業經營的哲學是否適用于幼兒園的管理等也就成為值得討論的問量。企業經營的模式對幼兒園的發展是否有價值。有多大的價值?

一、經營模式對幼兒園管理是否有參考價值

經營模式是以一定的經濟理論為指導思想，以經濟效能為核心目標的活動形式。現代經營模式有三個基本特點：

1．企業運作。企業是從利潤動機出發，以承擔風險為條件，集合各種生產要素。為社會提供產品(包括服務)的單位。它擁有經營自主權，實行獨立核算和自負盈虧，直接接受市場的調節，在市場競爭中優勝劣汰、強弱分化。所謂企業運作就是指以企業為主體進行各種社會活動。

2．市場調節。就是指以市場機制實行資源的組合配置。市場機制的主導原則是價格原則，資源配置實行價格優先，而出價高的生產經營者往往是效益高的企業，這樣就可以使優質資源流向經濟效益好的部門和企業，從而使資源發揮最佳效益，避免資源的浪費。市場機制運作原則的實現是建立在價值規律的基礎上，通過供求、競爭和價格的波動刺激生產，調節供求，實現資源的合理配置。

3．盡可能地追求大于成本的預期收益。經濟效能是所有經營活動的核心目標，衡量經濟效能高低的標準是單位投入(單位成本)的產出(收益)，優勝劣汰，只有產生高經濟效能才能獲得生存和發展，所以盡可能地追求大于成本的預期收益是經營活動的本性。

那么經營模式引入幼兒園的管理是否有價值?如何在幼兒園管理中融入“經營”的意識呢? 當前幼兒園走向市場化以后，公辦、民辦、私立及合資幼兒園并存，而幼兒園應該說是一個特殊的消費市場，孩子選擇哪所幼兒園由家長決定，因此，吸引家長，贏得生源，往往成為眾多幼兒園管理者的主要任務。如何在這種市場競爭的背景下求得生存和發展，顯然這里有經營的思想在里面。如何讓幼兒園的資產不斷增長。如何減少不必要的開支，即以最小的投入獲得最大的效益．如何使幼兒園教育質量的提高有一定的財力保障，如何打遺自己的品肆市囊，這些都要求幼兒園管理者擁有一定的經營思想和策略。雖然幼兒園不能也不應該以追求利潤和經濟效能為其基本目的，但它所提供的社會性服務同樣接受著市場的調節，在市場競爭中接受優勝劣汰的考驗。它的資源利用同樣存在著經濟效能上的合理配置問題。此外，幼兒園追求經濟效能和幼兒園管理中追求經濟效能是兩個不同的概念。幼兒園作為教育實體，主要承擔著教育的功能和其他的一些社會性功能，如提高全民族的素質，促進社會的公平托進步等。但幼兒園管理工作卻不能不講經濟效能，只有在管理中講求經濟效能，才能提高教育資源的利用效率，才能保障幼兒園的可持續發展。因此，在幼兒園管理中引入經營的意識是現實的需要，是有價值的。

但經營模式引入幼兒園管理的價值是有限的，因為經營模式是以效益為取向的，它跟教育的公平取向有著沖突的一面，如果無限制地擴張其價值，將會給整個教育乃至社會的發展帶來災難性的影響。比如當前由于市場競爭而產生的幼兒教育的分層現象，以及為了生源以犧牲兒童的利益為代價來迎合家長的青睞，這些就是在經營模式引導下出現的教育誤區，它必將影響到整個教育的公平性和社會的平等法則，影響到新生一代的健康成長和發展。因此，我們要提倡在幼兒園管理中引入經營的理念，但是也要防止在幼兒園管理中全盤套用企業的經營模式。

二、幼兒園管理中是否能引入企業經營的哲學

企業經營有自己的哲學，其基本的內涵可以概括為五個基本取向：

1．市場取向。滿足市場的需求是企業的根本立足點，企業只有適應并不斷開拓市場，才能增產、增銷、增收，確保自身的生存和發展。

2．競爭取向。競爭是指市場主體在市場經濟條件下爭奪自身經濟利益的活動。在市場經濟中，企業是獨立的經濟利益主體，它們為了實現利潤最大化．必然在部門內部以及部門之間進行產品、價格、銷售和服務等方面的競爭。

3．效能取向。企業必須合理利用人力、物力和財力，以盡可能少的消耗資源，來生產盡可能多的適銷對路的產品，實現資金最省化、成本最低化、利潤最高化．取得最大的經濟效益。

4．服務取向。贏得用戶就贏得市場，因而企業必須站在用戶的立場上．本著一切為了用戶利益的原則，為用戶提供周到、即時的服務。

5．創新取向。在市場競爭環境下誰能創造出新的有效管理制度、有效生產銷售和服務技術、新的性能更優產品，誰就擁有了市場主動權、擁有了更大的利潤空間。所以創新是企業發展的不二法寶。那么，企業經營的哲學和其價值取向是否適用于幼兒園管理呢?幼兒園是以兒童的發展和社會的發展為其服務目標的，它要求幼兒園的管理活動要重視發展幼兒的創新能力和發揮教師的創新精神，幼兒園管理必須進行觀念創新、制度創新和方法的創新；由于多種幼兒園實體的存在，幼兒園之間也存在一定的市場競爭，其管理中也必須引入競爭的機制；幼兒園管理也強調效能，強調效能才能保證教育的質量和幼兒園自身的發展。但是幼兒園和企業之間畢竟有很大的不同：

1．企業只有在市場化中才能獲得其主體的地位，企業經營必然具有市場取向。而幼兒園所從事的是教育活動，教育的本質特征在于培養人，它具有很強的公益性，是以促進社會的公平為其教育的基本目標。而公益性和社會的公平目標與市場機制具有天然的不適合性。市場機制造成的壟斷，市場不能有效地提供公益性的服務，市場不能解決收入不公平的問題，以及市場調節本身的盲目性和滯后性等問題決定了幼兒園不宜完全市場化。

2．幼兒園的管理哲學和企業的管理哲學都有效能取向，但企業強調的是經濟利益，實質是一種經濟效益取向，而幼兒園的效能取向則主要是社會效益取向，它主要追求社會效益，這是由教育的本質所決定的。

3．企業創新的自標是為了擁有更大的利潤空間，幼兒園的創新是為了提供高質量的教育服務，更好地促進幼兒的身心發展并進而影響整個社會的發展。

有研究表明，幼兒園管理的價值取向大致可以分為以下幾個發展階段：

1．市場支配，謀求生存的市場取向階段。幼兒園管理的價值取向由市場所左右，起主導作用的是幼兒園管理的經濟價值，這樣的管理很難顧及幼兒園管理的教育價值，具體的表現為：受“應試教育”的影響，為滿足家長望子成龍的心理需求，幼兒教育“小學化”傾向突出：因重視系統學科知識的傳授，教育教學的隨意性強，導致“成人化”傾向明顯。

2．制度管理，特點突出的教育價值取向階段。幼兒園管理重視經營的特色，樹立自己的“品牌”，擴大幼兒園的社會影響力。3．理性思考，科學辦園的創新和服務取向階段。“一切為了孩子”成為幼兒園管理的主導價值取向，管理的經濟價值和社會價值通過教育價值來實現。

因此。企業經營的哲學對幼兒園管理只具有部分的適宜性，幼兒園管理中可以引入“經營”的意識，但這種“經營”的經濟含義是有限的，幼兒園的經營是在保證高效優質教育的前提下，是在保證幼兒這一獨特主體得到身心健康發展的前提下進行的經營，教育的公平性和公益性是其質的規定性。

三、如何看待和規范幼兒園的經營

幼兒園管理中引入經營意識之后，幼兒園在其經營過程中就可以追求一定的贏利。這里的“可以追求一定的贏利”在我國的《民辦教育法>中已有規定，它包含三方面的含義：

1．幼兒園可以追求贏利。幼兒園的經營就是幼兒園管理者通過特定的方式使用各種園內外資源以促進幼兒園發展的活動。由于資源使用方式不同，資源的可用范圍以及資源的使用效率就不一樣。科學合理的使用方式一方面能拓寬資源渠道，另一方面能降低資源損耗和防止資源浪費，因而其一定的資源投入所獲得的產出，與不合理的資源使用方式下資源投入所獲得的產出相比，肯定要多。在同一地區同一發展時期的社會平均教育成本的作用下，前者的教育成本低于社會平均教育成本，自然產生贏利：后者的教育成本高于社會平均教育成本，可能會發生經濟虧空。為了鼓勵幼兒園用足用好資源，政策上應該允許這種在幼兒園經營中合理生成的贏利。

2．幼兒園不能以追求贏利為主要目的。幼兒園的主要目的是實施教育而不是贏利。贏利與教育是兩種性質截然不同的活動，贏利可以不必太多地顧及人道主義原則，但教育則必須恪守人道主義原則；贏利可以不太關注社會公平問題，但教育則必須關注社會公平問題，必須對弱勢群體進行公平補償。

3．幼兒園只能有適度的贏利。我國的幼兒園教育屬于非義務教育，幼兒園收費的自由度應該比較大。從市場的角度來說，以質論價，似乎合情合理。但是贏利的示范效應極強，所以對幼兒園的贏利必須有謹慎的法律限制。盡管從經營的角度看，贏利的產生是幼兒園管理者科學合理地使用各種園內外可用資源的結果，但是贏利的最終經常性來源中很大的一部分是幼兒園收費，幼兒園過多的贏利同時就意味著幼兒及其家庭過重的經濟負擔，并且很容易形成幼兒階段的階層劃分，這樣就有失社會的教育公平性原則。所以，必須從法律上對幼兒園收費進行規范，而一旦從法律上對幼兒園收費進行規范，幼兒園贏利在客觀上就不可能很大，即使經營得當，其利潤也只能是適度的。總之，從以上的分析可知，幼兒園管理中引入“經營”的理念是可行的，也是符合社會發展的要求的。但是，由此又有如下建議： 1．管理者在“經營幼兒園”的過程中，始終要從思想上和行動上去維護教育的社會性功能，始終要從幼兒這一特殊的教育主體出發。國家頒布的《幼兒園工作規程》中明確指出：幼兒園的任務是“實行保育與教育相結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美諸方面全面發展的教育，促進其身心和諧發展”，“幼兒園同時為家長參加工作、學習提供便利條件”。這是我們應該堅持的辦園方向和根本宗旨。2．政府要從法律上去規范幼兒園的合理經營。

3．可以借鑒國外的管理委員會模式，把社區、家長、教師引入到幼兒園的管理機制中，以增加幼兒園經營的透明度。

第二篇：委托經營管理幼兒園的合同書

委托經營管理幼兒園合同書

甲方：廣州番禺奧林匹克房地產開發有限公司

乙方：珠海市奧德教育投資管理有限公司

為更好地整合教育優勢和資源，使之更有利于孩子的教育、成長，甲方將其所屬的南國奧林匹克花園藝術實驗幼兒園（以下簡稱“幼兒園 ”）全權委托乙方經營管理（以下簡寫為“托管”）。為明確雙方的責任和義務，特訂立以下合同：

一、幼兒園簡況

幼兒園占地m2，建筑面積為m2，可辦班個，可容生名。于年月日開學，現有個班個小朋友、位教職員工。

二、托管期限

甲方委托乙方經營管理30年，即自年月日起至年月日止。到期如需繼續托管，則另訂合同。

三、托管方式

甲方將業已投入幼兒園的所有資產（見明細附表）在托管期間無償移交乙方，由乙方行使權屬所有者的全部權利進行經營管理。

四、雙方責任

甲方：

1、在托管期內繼續提供必要的支持和相關條件。

2、在托管期內不干預乙方的經營管理。

3、在托管期內不調減已投入幼兒園的資產。

4、在必要時，應乙方要求積極配合乙方解決須甲方到場的問題。

乙方：

1、全面履行所有者的經營管理權，幼兒園的學費及其它一切費用的收入歸

乙方所有，幼兒園教職員工的工資、福利、辦學經費等一切費用均由乙

方負責，乙方實行自主經營、自負盈虧、自我發展。

2、承認托管前甲方和有關辦園單位簽訂的有關合作辦園的協議、合同，并履行其中應由甲方履行的責任與義務。

3、對甲方已投入的資產負責維護、保養，如因教育實際需要而作變動，應通報甲方。

4、負責托管期內新的教育投入。

5、努力整合有關資源，把幼兒園辦出特色，使之具有較高知名度和品牌效應。

6、積極配合甲方塑造品牌、促進銷售的宣傳活動，為甲方企業形象的提升和經濟效益的提高多作貢獻。

五、附則

1、本合同一式份，雙方各執份，簽字蓋章后生效。

2、本合同未盡事宜，由雙方協商解決，或以補充協議形式予以補充完善。

甲方：廣州番禺奧林匹克房地產開發有限公司

代表：

乙方：珠海市奧德教育投資管理有限公司

代表：

簽訂時間：簽訂地點：

第三篇：幼兒園加強實行自主經營管理實施方案

佳藝幼兒園加強實行自主經營管理實施方案

根據教育部關于《農村義務教育學生營養改善計劃實施細則》的有關規定、以及省教育廳、市政府有關部署和市人大有關會議精神，切實加強學校食堂管理工作，堅決消除并杜絕學校食品安全隱患事故的發生，結合我園實際，特制定本實施方案：

一、禁止對外承包

我園于2009年9月開始食堂由幼兒園經營和管理，采用自主經營模式，不承包或變相承包給個人進行盈利性經營。

二、健全管理機制、強化日常管理

幼兒園建立和完善食堂管理制度和領導責任制。建立園長為組長，分管后勤園長及食堂管理人員組成的食堂管理工作領導小組，全面負責幼兒園食堂的管理工作。

幼兒園食堂自主管理領導小組： 組 長：黃麗煙 副組長：黃 芳

成 員：茅秀園、肖蓉、柯慧萍、王瑩瑩、林琳

三、幼兒園食品衛生安全保障措施

幼兒園必須高度重視食堂食品安全工作，為全面加強幼兒園食堂食品安全監管，保障師生飲食安全，為強化幼兒園食堂食品安全工作監管的長效機制，其措施是：

1、把幼兒園食品安全工作納入目標責任管理，層層簽訂目標責任書；

2、加強食品安全知識宣傳，讓食品安全知識得到普及；

3、健全各項制度，建立完善園長負責制、管理人員安全責任制、食品采購、驗收制度、責任追究制度、食品留樣制度、應急處理措施和事故報告制度等各項餐飲環節管理制度，保證了幼兒園食堂食品安全管理的制度化、規范化；

4、加強食堂、儲藏室、伙房的衛生清掃，不留衛生死角。

5、消毒做好每天落實。每天的餐具當天消毒。

四、健全采購制度

嚴把食品采購、驗收、保管關，實行食品采購溯源制度，大宗食品必須定點采購，必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品，并向供貨方索取有效的檢驗合格證明，以保證所采購食品的質量，不采購超期、腐爛變質等不符合衛生要求的食品。規范采買肉品渠道，查驗肉品的動物產品檢疫合格證，同時做好必要記載，做到貨證相符。

五、建立應急處理機制

幼兒園建立了食品安全與其他事故的應急處理機制，保障飲水安全，防止火災事故發生。建立完善食物中毒等食品安全事故的應急預案，細化事故信息報告、人員救治、危害控制、事故調查、善后處理、輿情應對等具體方案，以應對突發事故的發生。

六、落實責任制

園長是幼兒園食品衛生安全工作第一責任人，對幼兒園食堂管理工作負總責。幼兒園應根據幼兒就餐規模，切實做好定崗、定責、定薪工作，合理配置人員。按照崗位分設的要求，設置采購、加工、保管、會計、出納、食品安全管理等工作崗位，建立崗位責任制，明確崗位職責。關鍵崗位應定期進行輪換。針對幼兒園食堂管理的各個關鍵環節，建立健全嚴密有效的內部控制制度，強化內部控制，提高管理水平。加大對幼兒園食品衛生安全工作的檢查力度，對在檢查過程中發現不重視食堂建設、嚴重失職、疏于管理，要嚴肅追究相關責任人的責任。凡不負責任，檢查不力，不按要求操作，造食物中毒事故，幼兒園將按有關規章制度追究其責任，造成嚴重后果的，報有關部門追究其刑事責任。

佳藝幼兒園

二0一二年七月三十一日

第四篇：經營管理方面

經營管理方面

要做到講效益、講效率、講成本、講管理，樹立“真正辦企業，辦真正企業”的理念。一是要做到費用統一管理，經營管理實行一支筆簽字。二是加強備件和原材物料領用全過程管理，追求性價比，從源頭把關。三是緊緊盯住完全成本不放松，花錢上反對浪費，反對事故，提倡節約。要開展好有價物料返流程、設備修舊利廢、廢舊材料再利用和交舊充值、節汽、節電、節油、節水等工作，加強過程控制，做到顆粒歸倉，全方位、全員挖潛增效。四是建立材料、備件領用考核辦法，在費用使用上要斤斤計較，算著干，摳著花。五是要以分公司《基礎管理81條》要求為標準，加強作業區現場和班組基礎管理，為各項任務完成奠定堅實的基礎。

第五篇：經營管理

茶博匯經營管理

所謂經營，就是企業在遵守國家法律、法規和有關政策的前提下，面向市場和消費者，充分利用企業外部的有利環境和內部的資源條件，合理組織企業的產供銷活動，以謀取最佳經營效益的全部經濟活動過程；所謂管理，就是管理者為了實現企業經營目標，對整個過程的運轉進行計劃、組織、指揮、協調和控制，并對被管理者進行教育、激勵等，這些可稱為企業的“經營理管理”。

針對茶博匯存在的優勢還是不錯的：安溪縣政府扶持的重點項目之一；交通便利；稅收返還；遷戶就讀；政府裝修補貼等，但還是存在謝不足之處：欠缺人氣，市場不夠成熟；宣傳力度不夠；周邊的辦公配套、生活配套還不夠完善等。

1、經營管理職能

1）戰略職能。戰略職能是企業經營管理的所要職能。

2）決策職能。經營管理就是經營決策。

3）開發職能。有效的開發和利用各種資源。

4）財務職能。表現資金籌獵、資金運轉、增值價值分配以及經營分析職能。

5）公共關系職能。

2、計劃工作的程序

1）估量機會。它是在實際的計劃工作之前就應著手進行的工作，是對將來可能出現的機會的估計，并根據自己的長處和短處，搞清楚自己所處的地位，做到心中有數，知己知彼。同時，還應該弄清楚面臨的不確定性因素有哪些，并對可能取得的成果進行機會成本分析。

2）確定目標。計劃工作的目標是指企業在一定時期內所要達到的效果。它指明所要做的工作有哪些，重點放在哪里，以及通過策略、政策、程序、預算和規劃等各個網絡所要完成的是什么任務。

3）確定計劃的前提。就是研究分析和確定計劃工作的環境，或者說就是預測執行計劃時的環境。因此，應選擇那些對計劃工作具有關鍵性的、有戰略意義的、對執行計劃最有影響的因素進行預測。

4）制定可供選擇的方案。一個計劃往往有幾個可供選擇的方案。選擇方案時，不是找可供選擇的方案，而是減少可供選擇方案的數量，以便可以對最有希望的方案進行分析。

5）評價各種方案。在找出了各種可供選擇的方案并明確了它們的優缺點后，就要根據前提和目標，權衡它們的輕重，對方案進行評估。

6）選擇方案。這是做決策的關鍵。有時會發現同時有兩個可取的方案，在這種情況下，必須確定出首先采用哪個方案，將另一個方案也進行細化和完善，并作為后備方案。

7）制定派生計劃。派生計劃是總計劃下的分計劃。做出決策之后，就要制定派生計劃。總計劃要靠派生計劃來扶持。

8）用預算形式使計劃數字化。在完成上述各個步驟之后，最后一項工作便是把計劃轉化為預算，使之數字化。預算實質上是資源的數量分配計劃。它既可以成為匯總各種計劃的工具，又是衡量計劃工作完成進度的重要標準。

3、工作態度

1）工作盡心盡力，切勿忽悠；

2）學習，主動，到位；

3）自身修養，熱情。

茶博匯全國茶業市場品牌涉茶企業、涉茶專業經銷商裝修補貼步驟：

1.和工程部驗收，看平面設計圖、消防，報價單等之后領導簽字；

2.和成本部再次考察驗收；

3.跟蹤財務部，內部審批。

具體該交的資料、表格如下：

客戶提供資料

1、產品銷售授權書或者特許加盟合同（如果是自已的就不用了）；

2、總公司營業執照復印件；

3、總公司組織機構代碼復印件；

4、稅務登記證復印件；

5、總公司授權書；

6、著名商標復印件（工商局的紅頭文件）；

7、全國工業產品生產許可證；

8、食品流通許可證；

以上需蓋總公司的章。

9、裝修平面圖；

10、裝修效果圖；

11、租賃合同或者自營合同；

12、銀行卡號；

13、報價清單；

14、個體營業執照復印件；

15、稅務登記證復印件；

16、身份證復印件；

茶博匯商鋪辦理營業執照流程

一、商家持身份證及合同至縣城行政服務中心一樓，預核準商鋪名稱（原有注冊商標或已辦理過的名稱除外，新取的商鋪名稱需多準備幾個備選）。

二、經營茶葉的商鋪需先辦理《食品流通許可證》后至茶博匯6—23工商所，領取相應表格填寫。工商工作人員會協助填寫相關表格。

三、辦理《食品流通許可證》所需材料：

1、租賃合同復印件1份（蓋章）；

2、業主委托租賃協議復印件1份（蓋章）；

3、預核準名稱復印件1份；

4、身份證復印件2份（須簽名）；

5、場所使用證明（蓋章）；

6、食品流通許可證申請書2份；

7、經營設備清單1份；

8、食品經營管理制度1份（簽名）；

9、食品衛生管理制度；

10、指定委托書1份（若由本人辦理則不需要委托書）。

四、辦理完《食品流通許可證》后才可辦理營業執照。商家將以下材料備齊交由招商部統一至行政服務中心辦理營業執照：

所需材料：

1、租賃合同復印件1份（蓋章）；

2、業主委托租賃協議復印件1份（蓋章）；

3、預核準名稱原件；

4、身份證復印件1份（簽名）；

5、場所使用證明（蓋章）、6、開業登記表（粘貼一寸彩色照片1張）。

備注：

1、租賃合同及委托租賃協議需加蓋茶博匯（安溪）經營管理公司公章。

2、場所使用證明需加蓋業主企業公章（有部分業主公章委托在財務部，有的公章

在業主手上需同業主聯系），證明單位需到參內鄉政府一樓黨政辦蓋章。

企業管理永遠是一個不斷創新的過程，在這個過程中，我們必須不斷努力去實現更安全，更經濟，更高效，更富有市場競爭力的目標。