第一篇:小學電化教學工作計劃
小學電化教學工作計劃
(XX—XX學年度第二學期)
一、指導思想
根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求,以科學發展觀為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態,結合博客平臺,努力構建教育網絡互動平臺,促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,特別是語音教學系統在語文、英語教學中的使用率,不斷優化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
7、優化教育資源,提高課堂、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:
1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。
3、制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
4、校訊通使用培訓,鼓勵全體教師利用寫博促進專業成長,博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合,能用網絡開展的活動就要用好,積極發揮校訊通的獨特優勢。
四、多措并舉,提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體使用情況,使用達到涵蓋學科率80%,每周使用超過5節。
3、積極上傳教育教學,促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排:
三月份:
1、制訂XX——XX學年第二學期電教工作計劃。
2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、flash8制作培訓。
四月份:
1、建設管理好學校校訊通,對青年教師進行使用培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。
3、檢查電教設備,做好維修保養工作。
4、開展電教培訓:掌握制作技巧(flash8)
五月份:
1、組織教師制作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份:
1、充分利用網上資源,學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
第二篇:小學電化教學工作計劃
小學電化教學工作計劃
(2012—2013學第二學期)
一、指導思想
根據旗教育局現教中心及學校教導處有關精神要求,以科學發展觀為指導,圍繞基礎教育課程資源建設,結合我校的設備條件和師生的實際情況,充分發揮現有電教軟件、硬件的作用,努力建設現代化的師資隊伍,切實提高我校應用現代信息技術教育教學的水平,力爭實現新的跨越。
二、工作目標
1、加強硬件維護維修添置。完善各部門電教設備,添置新軟件;為教育信息化教學做好準備。
2、加強對《信息技術》課程的教學管理。要求信息技術教師積極探索構建新型的教學結構,更新教育模式和方法,培養學生對信息技術的興趣,培養學生良好的信息素養。
3、及時上傳我校學校教育信息和最新教學動態,結合博客平臺,努力構建教育網絡互動平臺,促進教師專業成長進程。
4、完善電教設備、多媒體教室使用的管理制度,健全各項電教記錄,提高電教設備的利用率,特別是語音教學系統在語文、英語教學中的使用率,不斷優化課堂教學。
5、進一步抓好電教常規培訓,繼續抓好教師信息技術方面的培訓工作,提高教師電教運用能力,使網絡真正成為學校教育教學的助手。努力建設一支具有信息技術應用能力的教師隊伍,幫助教師解決教育教學中對多媒體應用的疑問,并熟練應用多媒體課件。
6、公開課要求必須上多媒體課,積極推動信息技術與學科教學的整合,提高全體教師信息技術與學科整合的能力,促使大部分教師都能將信息技術應用到教學改革中去,推動新課程改革的進程。
7、優化教育資源,提高課堂課件、圖片、文檔的利用率。
三、強化校本培訓
校本培訓是當前教師培訓和學生信息技術學習的主平臺,我校校本培訓工作必須做好周密安排:
1、對老師使用電腦水平進行培訓,尤其是老教師電腦操作水平的培訓,要采取形式多樣、靈活的方式進行培訓,大面積提高老師對信息技術使用的能力。
2、在加強教師信息素養培養的同時,注重對學生信息技術操作興趣和能力的培養;成立電腦興趣小組,夯實基礎,提高電腦及信息技術使用水平。
3、課件制作與使用的培訓要長抓不懈,可以結合課件制作與使用比賽的形式進行,力求實效,不走形式。
4、校訊通使用培訓,鼓勵全體教師利用寫博促進專業成長,博客使用要與學校開展的教學教研類活動密切結合,能用網絡開展的活動就要用好,積極發揮校訊通的獨特優勢。
四、多措并舉,提高電教設備利用率
1、學校制定符合本校實際的電教工作計劃,聯合教學處開展豐富多彩的電化教學活動。
2、定期督查教師課堂多媒體課件使用情況,課件使用達到涵蓋學科率80%,每周使用課件超過5節。
3、積極上傳教育教學課件,促進資源共享及高效利用。
4、積極開展競賽類電教活動,通過豐富多彩的電化教學活動促進教師利用電教資源。
五、具體工作安排:
三月份:
1、制訂2012——2013學年第二學期電教工作計劃。
2、清點整理電教器材及運行情況,確保電教設備正常運行。
3、檢查專用教室安全、衛生等。
4、flash8課件制作培訓。
四月份:
1、建設管理好學校校訊通,對青年教師進行使用培訓。
2、進行資源庫建設、資料上傳等培訓,加強校園資源庫建設。
3、檢查電教設備,做好維修保養工作。
4、開展電教培訓:掌握課件制作技巧(flash8)
五月份:
1、組織教師課件制作培訓
2、聯合教導處開展運用信息技術輔助教學的教研活動,培養運用電化教學手段常態化。
3、做好電教設備的維護、保養監督檢查工作。
六月份:
1、充分利用網上資源,學習電教知識。
2、協助教學處開展新教師課堂展示活動。
3、組織教師參加電子白板與課程整合的校本培訓(第二階段)。
七月份:
1、檢查專用教室安全、衛生和整理使用記錄。
2、整理校電教檔案,資料和收繳電教設備。
3、撰寫本學期電教工作總結。
第三篇:寺后小學電化教學工作計劃
寺后小學電化教學工作計劃
一、指導思想:
以打造“課堂教學全優工程”為中心,認真貫徹執行黨的教育方針,按照教育要面向現代化,面向未來,面向世界的要求,加強現代教育技術理論的學習,積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。在縣電教中心的領導下,以深化教育改革、全面推進素質教育為目標,以電化教學培養和提高學生的實踐能力、更新教師的教學手段。充分的利用現有電教設備、實驗設備和電教資源,緊緊圍繞“配備好、維護好、培訓好、使用好”的原則,使各學科課堂教學效果達到最佳,更好完成教育教學任務,促進教學質量的全面提高。
二、工作重點:
1、充分利用校園網頁加強教學信息的交流,加大網絡交流的力度。號召廣大教師瀏覽嘉祥教育網、濟寧教育網等教育網頁和網站。
2、加強教師隊伍的培訓,在課件的使用、制作和優秀課件的保管方面,最大限度調動教師的積極性。
3、加強理論學習,業務培訓,技術技能的學習和研討。電教教師應有扎實的理論基礎和較高的業務水平。繼續加強教育研究,運用教學理論知識指導工作。以科研帶教研,以教研促科研。要鼓勵教師積極開發和利用現有資源,制作有創意、有實用價值和保留價值的教學課件。抓好電教展示課的開展工作。以此展示各校電教工作的最高水平,并加強各校間相互學習的機會。從而推動全中心電化教學整體水平的提高。
4、加大電教資料、電子文檔的收集、整理和存檔的工作力度,快速形成我校的電教資源,充分發揮電教的效率優勢。
三、具體要求
1、多媒體教室要做到以方便教學為目的,確保設備安全和正常使用。
2、凡項目設備都應登記注冊,派專人管理。項目設備投入運行后,必須對其運行情況做出詳細記錄,做到項目設備長期為項目規定的目標服務。
3、充分利用項目配發的計算機、電視機、DVD播放機等,運用好“優質教育資源進課堂”光盤。定時認真做好遠程教育節目資源的接收、瀏覽、下載、整
理工作。
4、學校將定期集中組織教師收看教育光盤,并堅持每周定時公布資源節目內容,提高教學光盤的使用率,充分保證資源效益的發揮。
5、學校將派出骨干教師參加各級組織的各類培訓。同時,使每個教師在一至兩個學期內具備能查打、下載、編輯、存放和能運用計算制作課件和幻燈片,并利用遠程資源和設備進行教學的能力。
6、學校在認真組織培訓教師的基礎上,逐步要求每個教師能夠把收到的課堂資源進行科學的編排和再加工,在課堂上廣泛地應用起來。
7、學校將以科學求實的態度來推進電化教學工作的實施,即把工作當作科研課題來抓,促進學校教育信息化進程,改進落后的教學手段和教學模式,以促進整體教學水平的提高。
8、制定詳細的考核方案,將教師參加培訓的情況和效果、遠程教育資源的使用情況與考核掛鉤。
第四篇:小學電化教學工作計劃
小學電化教學工作計劃
一、指導思想
認真貫徹執行黨的教育方針,按照教育要面向現代化,面向未來,面向世界的要求,加強現代教育技術理論的學習,積極探索運用現代化的電教手段全面提高教學質量。
二、工作目標
1.教師教學常規和學生學習常規實行制度化、規范化;
2.教師熟練操作使用多媒體全套設備,并學會制作簡單實用的課件。
3.每位教師每期都要上一節優質電教課。
4.加強電教資源的建設和管理工作
三、具體要求
1.加強學科電教教材的研究,備好電教課。
如何用好多媒體,達到教學效果的最優化,這要求所有任課教師在備課時,需積極探索,大膽實踐課題。
在掌握新課標,吃透教材的基礎上,將一節課需要觀察、理解、欣賞的教學內容所涉及到的資料準備好。課文內容要繪制成課件,如果有保存的價值,必須做到規范。
2.加強電教媒體的使用研究,提高師資水平。
教師整體水平的提高,是優化課堂教學的主要環節,需常抓不懈。
(1)要充分利用教研的時間,繼續學習現代教育理論,培訓教師制作軟件的方法、技能,要求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規范的課件。
(2)要求教師經常利用多媒體教室上課。
(3)計算機教師要充分利用計算機室,利用率要逐步提高,同時做好計算機室的使用記錄。
3.做好網絡管理安全工作。認真學習貫徹上級有關文件精神,引導廣大師生文明上網,遵守相關的法律法規,堅決杜絕不良信息的侵害。做好安全設置,防范計算機病毒、木馬等各類惡意程序對計算機網絡的攻擊。
4.做好學校電教設備的管理、維護工作。認真做好設備的保管工作,按照說明書的要求經常對設備進行清潔和維護。設備出現故障要及時向有關領導匯報處理,保證設備的正常運行。
5.學校網管、信息技術課教師根據上級教育部門及本校工作安排,做好本校教師計算機應用相關培訓工作。
第五篇:電化教學工作計劃
電化教學工作計劃
為了更好的利用遠教資源,讓優質的教學資源為我鎮的教育教學服務,積極推進教育現代化工作,本學期制訂教學應用計劃如下。
一、加強電教媒體的使用培訓,提高師資水平。
1、要充分利用周二周四的培訓時間,繼續學習現代教育理論,培訓教師制作軟件的方法、技能,要
求每位教師掌握這項技術,使所有教師都能自制較規范的電教演示文稿。
2、學校間周舉行電化教研,以教研組為單位,教研各種電教設備的性能、操作技術、操作程序。使
每位教師熟練掌握電教媒體的使用、保養方法及簡單的故障排除,真正達到規范化。
3、鼓勵教師經常利用多媒體教室上課,每科每學期使用次數不少于2次。
4、本學年內建立教學資源庫。包括試題庫、論文集、自制課件、網上課件下載、教研教改活動等。
二、加強電教教學實驗的研究,提高電化教學課堂效益。
1、為方便學科教師開展電化教學實驗課,本學期開設電化教學實驗教室。在網絡環境下開展研究性
學習活動,嘗試信息技術與學科教學的整合,嘗試在社會學科與信息技術的整合。
2、各教研組要依據學校電化教學及教研計劃,要定期開展電教課教研活動,期間要有聽評課記錄。
3、對業務有水平、工作能力的骨干教師,學校要創造條件,讓他們走出校園,不斷學習提高電教水
平。
4、學校還要創造條件,讓廣大教師有施展才能的機會,定期電教經驗交流,舉辦電教公開課、電教
觀摩課等不同形式的電教活動,對突出的教師推薦為縣市級優秀課。
三、加強培訓,進行電化教學的課堂教學設計與應用的指導與培訓。
1、繼續進行教學應用課件制作的培訓,使每個任課教師都能自己制定教學計劃、并完成演文稿的制
作。
2、提高培訓。進行多媒體教學課件的制作技術與技巧、畫面構圖、文字應用、視頻技術應用、音頻
技術應用、動畫技術應用、合成技術等方面的指導與培訓。
新的學期,學校的電化教學將力求做到制度化、科學化、規范化。相信在校領導的支持下,通過全
體師生的共同努力,電化教學將在學校的教育教學工作中發揮更大的作用。